PIIMA direktori Hilola Umarova, Integrated Technology Laboratory LLC direktori Andrey Moskalev va INTELA EDUCATION UZBEKISTAN direktori Shaxnoza Aziz-Kariyevalar oʻzaro hamkorlik memorandumini imzoladilar.
Ushbu memorandumning asosiy maqsadi mamlakatimiz maktab taʼlimi tizimida hamkorlikda innovatsion gʻoyalar, zamonaviy texnologik yechimlarni joriy qilish va targʻib qilish hamda taʼlim jarayoniga zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy qilishdan iborat.
Jumladan, hamkorlik doirasida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda blokcheyn va sunʼiy intellekt texnologiyalarini joriy qilgan holda taʼlim muassasalarida axborot taʼlim tizimlarini (Digital Diplomas) joriy etish rejalashtirilgan.
Bundan tashqari taʼlim jarayoniga masofaviy (onlayn) oʻqitish texnologiyalarini (Moodle, Canvas, BalckBoard) va bulutli texnologiyalarni joriy qilish boʻyicha hamkorlik qilinadi. Onlayn taʼlimni samarali joriy qilish maqsadida kerakli normativ-huquqiy baza yaratish uchun takliflar ishlab chiqiladi.
Tomonlar Intela Education Portals platformasi asosida onlayn taʼlim tizimini yaratish va maktablarda joriy qilishni rejalashtirmoqdalar.
Hamkorlikning yana bir yoʻnalishi agentlik tasarrufidagi maktablar oʻquvchilari va oʻqituvchilari uchun axborot texnologiyalari boʻyicha maxsus seminarlar, treninglar va mahorat darslari tashkil etish boʻladi.
- Integrated Technology Laboratory LLC va INTELA EDUCATION UZBEKISTAN kompaniyalari bilan hamkorlik agentlik tizimidagi maktablarida tahsil olayotgan oʻquvchilarga yangi imkoniyat yaratib beradi. Ular axborot texnologiyalari yordamida oʻz bilimlarini yana-da mustahkamlab boradilar. Bu esa, agentlik tizimida taʼlim sifatini yana-da oshirishga koʻmak beradi, deb taʼkidladi PIIMA direktori Hilola Umarova.
]]>Shuni taʼkidlash lozimki, joriy yilning oktyabr oyida tayinlangan PIIMA direktori agentlik tasarrufidagi maktablarga tashrif buyurib, ularning faoliyati, mavjud muammolari bilan tanishmoqda va taʼlim muassasalarni rivojlantirish boʻyicha rejalarni belgilab olmoqda.
Tashrif doirasida agentlik rahbari oʻquv muassasasining moddiy-texnik bazasi, oʻqituvchi va oʻquvchilar uchun yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi.
Shu bilan birga u Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi jamoasi bilan uchrashuv oʻtkazdi va taʼlim muassasasida taʼlim jarayonlarini takomillashtirish, yangi oʻquv metodikalari va darsliklarni yaratish, taʼlim sifatini oshirish masalalarini muhokama qildi.
Tashrif jarayonida Agentlik rahbari PIIMA tizimida tashkil etilgan ijodiy tanlov, mahalliy olimpiada va koʻrik-tanlovlar gʻoliblarini taqdirladi.
]]>Forum 25-26-noyabr kunlari boʻlib oʻtdi. Mazkur tadbir Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat boshqaruvi akademiyasi, Oʻzbekiston Respublikasi Investitsiyalar va tashqi savdo vazirligi hamda Birlashgan Arab Amirliklari Bosh vaziri mahkamasi huzuridagi Hukumat liderlari dasturi hamkorligida tashkil etildi.
Forumning maqsadi jahonda gender tengligini taʼminlashga oid dolzarb muammolarni atroflicha muhokama qilish va ularning optimal yechimlarini ishlab chiqish, davlat, jamiyat va biznes boshqaruvida xotin-qizlarning faolligini oshirish va xotin-qizlarda rahbarlik va liderlik qobiliyatini rivojlantirish boʻldi.
Hilola Umarova “Women Leadership Forum: Uzbekistan 2020” forumining “Yetakchi ayollarning yangi avlodi” sessiyasida ishtirok etdi.
Oʻz nutqida PIIMA rahbari hamkorlik va sheriklik aloqalarini rivojlantirish tajribasi va gender tenglikni taʼminlashda zamonaviy texnologiyalarning oʻrni toʻgʻrisidagi fikrlari bilan oʻrtoqlashdi.
PIIMA direktori Hilola Umarova Oʻzbekistonda yetakchi ayollari safi tobora koʻpayib borayotganini taʼkidlagan holda, ayollar ular uchun yaratilayotgan sharoitlardan foydalanishga, faol boʻlishga va oʻzlariga ishonishga chaqirdi.
]]>Mahorat darsi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) tomonidan tashkil etildi.
- Axborot texnologiyalari hayotimizning uzviy qismiga aylandi va bugun mehnat bozorida raqobatbardosh boʻlish uchun bu yoʻnalishda bilimlarga ega boʻlish kerak. Biz tizimimizdagi maktablardagi oʻquvchilar uchun bu kabi mahorat darslarini tashkil qilishni rejalashtirganmiz. Bu orqali biz bolalarga dasturlashni oʻrganish qiziq boʻlishini koʻrsatmoqchimiz. Yaqin vaqt ichida PIIMA tizimidagi maktablar oʻquvchilari yana boshqa mahorat darslari va treninglarida ishtirok etish imkoniyatiga ega boʻladilar, — dedi PIIMA direktori oʻrinbosari Amirulla Abdullayev.
Mahorat darsini oʻtkazish uchun Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabining oʻqituvchilari trener sifatida jalb etildi.
Trenerlar mahorat darsida mashhur “Minecraft” oʻyiniga asoslangan “Heroʻs Journey” (“Qahramon yoʻli”) ni dasturlashni oʻrgatishga qaratilgan darslardan foydalanishdi. Mazkur darslar Microsoft korporatsiyasi tomonidan yaratilgan.
“Microsoft” korporatsiyasi muhandislari bolajonlarga informatika asoslarini oson va tushunarli tilda oʻrganishlari uchun mazkur dasturni tayyorladilar. Undan dars vaqtida, sinf soatlarida va uy vazifalarini bajarishlarida foydalanishlari mumkin.
Mualliflar, ijodiy yondashgan holda Agentlar, yaʼni qiziqarli qahramonlar yordamida oʻquvchilarga dasturlashning asosiy tushunchalari va prinsiplarini taqdim etadilar.
Menga mahorat darsi juda yoqdi. U qiziqarli oʻtdi va biz Minecraft yordamida turli oʻyinlar yaratdik. Men dasturlash boʻyicha boshlangʻich bilimlarga ega boʻldim. Umid qilamanki, bunday tadbirlarni tashkil etish boʻyicha ishlar davom etadi va biz yangi bilimlar va koʻnikmalarga ega boʻlish imkoniyatiga ega boʻlamiz, dedi Toshkent shahridagi Prezident maktabi oʻquvchisi Farangiz Abduqahhorova.
]]>Tashrifning asosiy maqsadi “Nazarboyev intellektual maktablar” avtonom taʼlim tashkiloti (NIM) rahbariyati bilan muzokaralar oʻtkazish, NIM tizimiga kiruvchi tashkilotlar va maktablar bilan tanishish hamda ularning tajribasini oʻrganish va hamkorlik aloqalarini oʻrnatishdan iborat boʻldi.
Mazkur tashrif doirasida Oʻzbekiston delegatsiyasi “Nazarboyev intellektual maktablar” ATT boshqaruv raisi Kulyash Shamshidinova bilan muzokaralar oʻtkazdi.
Oʻzbekiston delegatsiyasi mamlakatimizda taʼlim sohasida olib borilayotgan islohotlar, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashkil etilishi va uning faoliyati boʻyicha maʼlumotlar taqdim etdi.
Qozogʻiston tomoni, oʻz oʻrnida, “Nazarboyev intellektual maktablar” ATT faoliyati va yutuqlari haqida soʻzlab berdi. Jumladan, “Nazarboyev intellektual maktablar” ATTning yangi oʻquv dasturlari va darsliklari yaratish, pedagog kadrlarni malakasini oshirish kabi masalalari muzokaralar paytida koʻrib chiqildi.
Kulyash Shamshidinova Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi bilan NIMning oʻquv dasturlarini, malaka oshirish metodologiya va dasturlarini transfer va joriy qilish hamda Agentlikning taʼlim dasturlari va darsliklarini yaratishda hamkorlik qilishga tayyorligini taʼkidladi.
Oʻzbekiston delegatsiyasi hamkorlikning ilk qadami sifatida qoʻshma pedagoglar forumini oʻtkazishni taklif qildi. Mazkur tashabbus Qozogʻiston tomonidan qoʻllab-quvvatladi. Forum “Yangi dunyoning dizayni: hammasi oʻqituvchilardan boshlanadi” mavzusida tashkil etilishi kelishib olindi.
Tashrif doirasida Oʻzbekiston delegatsiyasi Nazarboyev intellektual fizika-matematika maktabi va Nur-Sulton xalqaro maktablarida boʻldi va ularning faoliyati bilan yaqindan tanishdi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi vakillari Nazarboyev universitetiga tashrif doirasida oliy oʻquv yurti vitse-prezidenti Kadisha Dairova bilan uchrashuv oʻtkazdi. Tomonlar hamkorlikning istiqbolli yoʻnalishlarini muhokama etdilar.
]]>Isʼhoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internati Yaponiya hukumatining “Inson xavfsizligini taʼminlash boʻyicha kichik miqyosli ijtimoiy loyihalarga begʻaraz yordam” (Japanʼs Grant Assistance for Grassroots Human Security Projects) dasturi doirasida $41,2 ming miqdorida grant mablagʻini oladi.
17 dekabr kuni Oʻzbekistondagi Yaponiya elchixonasi va Isʼhoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internati oʻrtasida grant ajratilishi boʻyicha memorandum imzolandi.
Loyiha doirasida Yaponiya hukumati ajratgan grant mablagʻlar taʼlim muassasaning “Til markazi”dagi mavjud xonalarni eng soʻnggi rusumdagi axborot texnologiyalari va sinf jihozlarini xarid qilishga yoʻnaltiriladi.
Mazkur loyiha amalga oshirilganidan soʻng maktab oʻquvchilari va hudud aholisi uchun oʻzbek, yapon va ingliz tillarini oʻrganishlari uchun qoʻshimcha sharoitlar yaratiladi.
]]>Shuni taʼkidlash lozimki, joriy yilning oktyabr oyida tayinlangan PIIMA direktori Hilola Umarova agentlik tasarrufidagi maktablarga tashrif buyurib, ularning faoliyati, mavjud muammolari bilan tanishmoqda va taʼlim muassasalarni rivojlantirish boʻyicha rejalarni belgilab olmoqda.
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabiga tashrifi doirasida Hilola Umarova maktabning moddiy-texnik bazasi, oʻqituvchi va oʻquvchilar uchun yaratilgan sharoitlar, Abdulla Oripov hayoti va ijodiga bagʻishlangan muzey faoliyati bilan tanishdi.
Agentlik rahbari Hilola Umarova taʼlim muassasasining oʻqituvchi va oʻquvchilari bilan taʼlim muassasasida mavjud muammolar, taʼlim jarayonini takomillashtirish, yangi darsliklar va metodologiyalar yaratish masalalarini muhokama etdi. Shu bilan birga oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirish va oliy taʼlim muassasalari kirish imtihonlariga tayyorlash masalalari ham koʻrib chiqildi.
]]>Musobaqada maktab oʻquvchilaridan tashkil topgan uch guruh oʻzlari yaratgan robotlar bilan ishtirok etishdi.
Tashkil etilgan musobaqa qoidalariga koʻra, robotlar ogʻirligi 1 kgdan oshmasligi lozim edi.
Robo-sumo musobaqasida PS PRES, Roboticsʼ future va RoboCoders jamoalari ishtirok etishdi. Robotlar oʻzaro kurashishdi.
Musobaqa natijasiga koʻra, PS PRES jamoasi birinchi oʻrinni egalladi. Roboticsʼ future jamoasi ikkinchi va RoboCoders jamoasi uchinchi pogʻonalarni egalladi.
Robototexnika Prezident maktablaridagi oʻquv jarayonining bir qismidir. Robototexnika oʻquvchilarning ijodiy fikrlash, eslab qolish va boshqa qobiliyatlarini rivojlanishga hamda matematika va dasturlash boʻyicha bilimlari yana-da yaxshilanishiga koʻmak beradi.
]]>Mustaqilligimizning 29 yilligi munosabati bilan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari uchun Namangan shahar Prezident maktabi tashabbusi bilan “Piima – onlayn oromgoh” loyihasi doirasida sportning shaxmat yoʻnalishida oʻtkaziladigan onlayn shaxmat festival musobaqasi oʻtkazildi. Festival yosh isteʼdodlarni aniqlash va ularni qoʻllab-quvvatlash maqsadida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari orasida yurtboshimiz tomonidan ilgari surilgan besh tashabbus doirasida tashkil etildi. Tanlovda iqtidorli oʻquvchilarni qoʻllab-quvvatlash, oʻquvchilarning isteʼdodini yana-da rivojlantirish, ijodkor oʻquvchilar oʻrtasida sogʻlom raqobat muhitini yaratish, ularning boʻsh vaqtlarini mazmunli tashkil etish,sportning shaxmat yoʻnalishidagi qobiliyatlarini namoyon qilishlariga imkoniyat yaratib berishga alohida eʼtibor qaratildi. Musobaqa davomida oʻquvchilarga oʻzining bilim darajasiga obyektiv baho berish koʻnikmasini shakllantirishga harakat qilindi. Tanlovda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari ishtirok etishdi.Musobaqa shveysarcha sistemada 9-11 turdan iborat boʻldi. Oʻyin oxirigacha tomonlarga 3 minutdan vaqt va har bir yurish uchun 2 soniya vaqt qoʻshildi hamda xalqaro shaxmat federatsiyasi FIDE qoidalariga amal qilinib, qizlar oʻrtasida 24-avgust, oʻgʻil bolalar oʻrtasida 25- avgust kunlari lichess.org sayti orqali online boʻlib oʻtdi.Tadbirda hakamlar hayʼati sifatida Namangan shahar Prezident maktabi xodimlari,Namangan shaxmat federatsiyasi vakillari ishtirok etishdi va natijalar 26-avgust kuni eʼlon qilindi.
Qizlar oʻrtasida faxrli
I-oʻrinni Namangan viloyati IBRAT maktabi;
II-oʻrin Nukus Prezident maktabi;
III-oʻrin Xiva Prezident maktabi
Oʻgʻil bolalarlar oʻrtasida faxrli
I-oʻrin Xiva Prezident maktabi
II-oʻrin Toshkent Prezident maktabi
III-oʻrin Namangan Prezident maktablari egallashdi.
Tanlovda qatnashgan barcha faol yoshlar Namangan shahar Prezident maktabi tomonidan sertifikat va I, II, III darajali diplomlar bilan taqdirlandi.
]]>Kitob bu biz uchun dur-u gavhardir,
Balki, bu maʼvoda dunyolar jamdir.
Alisher u tufayli Navoiy hamdir,
Kitob oʻqing, azizlarim, kitob oʻqing.
Oppoq qalbga kitob ila mehr sochib,
Ochilmagan qirralarni bizlar ochib.
Begʻubor qalblar ham mehrdan toshib,
Kitob oʻqing, azizlarim, kitob oʻqing.
Kitob bu yuraklar ozuqasidir,
Kitob bu jahonning falsafasidir.
Kitob bu hayotning masalasidir,
Kitob oʻqing, azizlarim, kitob oʻqing.
Kitob erur, goʻyo daraxt ildizi,
Kitob erur, goʻyo osmon yulduzi.
Bizlarni kutmoqda, bobolar izi,
Kitob oʻqing, azizlarim, kitob oʻqing.
Kitobni qiyoslang, daryo, ummonga,
Kitobni qiyoslang, dunyo, jahonga.
Kitobni qiyoslang, Oybek, Choʻlponga,
Kitob oʻqing, azizlarim, kitob oʻqing.
Kitoblarda dunyo ilmi jam boʻlgan,
Kitob oʻqib, ayting, kimlar kam boʻlgan.
Qoʻllarida kitob, bilim jam boʻlgan,
Kitob oʻqing, azizlarim, kitob oʻqing.
Kitobni hayotning maʼnosi biling,
Kitob oʻqib, hatto, dunyo kashf qiling.
Eshitganlaringiz quloqqa iling,
Kitob oʻqing, azizlarim, kitob oʻqing.
Kitob berar koʻnglingizga biroz malham,
Unda hayo, ibo, hamda goʻzallik jam.
Kitob oʻqib buyuk boʻldi Ogahiy ham,
Kitob oʻqing, azizlarim, kitob oʻqing.
Kitob ila yoʻlingiz nur, kelajak porloq,
Kitob ila zehningiz dur, toleyingiz oq.
Kitob zimistonni yoritar chiroq,
Kitob oʻqing, azizlarim, kitob oʻqing.
✍️ Xorazm viloyati Ogahiy ijod maktabining 9- sinf oʻquvchisi Saparbayeva Ziyoda
]]>Zulfiya tavalludining 106 yilligi munosabati bilan bugun Jizzax viloyati Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida “Zulfiya ijodi va adabiy-badiiy merosining xalqaro ahamiyati” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy anjumani bo’lib o’tdi.
Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish Agentligi tashabbusi bilan tashkil etilayotgan mazkur anjumanda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish Agentligi rahbari Hilola Umarova hamda O’zbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisi Sirojiddin Saidovlar ishtirok etishdi.
Hamid Olimjon va Zulfiya haykali poyiga gulchambar qo’yish marosimi bilan boshlangan tadbir bu ikki yetuk ijodkorning muzey hamda ijod maktablariga tashrif bilan davom etdi.
Ayni paytga qadar xalqaro konfrensiyada ishtirok etish uchun jami 150 ga yaqin ilmiy ishlar nafaqat yurtimiz, balki boshqa davlatlardan ham kelib tushdi. 3 nafar xalqaro toifadagi mualliflarning ishlari mazkur to’plamga kiritilgan bo’lib, unda o’zbek, rus va ingliz tilidagi maqolalar o’rin olgan. Xalqaro ilmiy amaliy anjumani shoira Zulfiyaning adabiy merosini keng targ’ib etish va yosh avlodga yetkazishni maqsad etgan.
]]>O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi Samarqand, Buxoro, Qarshi, Farg’ona, Guliston, Jizzax, Termiz, Navoiy, Andijon va Nurafshon shaharlarida ochiladigan Prezident maktablariga quyidagi fanlar bo’yicha o’qituvchilarni ishga taklif etadi:
Fan o’qituvchilari:
-Ona tili va adabiyoti
-Rus tili
-Ingliz tili
-Kompyuter ta'limi
-Fizika va astronomiya
-Geografiya va iqtisod
-Jismoniy tarbiya
-Tasviriy san’at va chizmachilik
-Musiqa madaniyati
-Chaqiruvga qadar boshlang’ich tayyorgarlik
- Tarbiya
- Tarix
- Kimyo
-Biologiya
-Matematika
- Texnologiya
Tanlov 2 bosqichdan iborat:
Birinchi bosqich – nomzod tomonidan taqdim etilgan ma’lumotlar, materiallar va hujjatlarni tanqidiy ko‘rib chiqish, o‘rganish va tahlil qilish;
Ikkinchi bosqich – fan bo‘yicha (o‘qituvchilar uchun) bilimlarni tekshirish va suhbat.
️Malaka talablari:
• Oliy pedagogik ma’lumot yoki tegishli yo‘nalishdagi oliy ma’lumotga ega bo‘lishi;
• kamida ikkinchi malaka toifasiga ega boʼlishi;
• oʼquv fanining ilmiy-nazariy asoslari va tarixi, dars oʼtish metodikasi va uni tashkil etish texnikasini bilishi;
• bolalar bilan kamida 5 yillik ish tajribasiga ega bo‘lishi;
• oʼquv jarayonida axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qoʼllay olishi;
• yuksak axloqiy fazilatlar hamda ijtimoiy-siyosiy bilimlarga ega boʼlishi;
• ilgʼor xalqaro pedagogik tajribadan xabardorligi;
• «STEAM — ta’lim» dasturiga kiradigan matematika, fizika, biologiya, kimyo, informatika fan oʼqituvchilari ingliz tilini B2 darajasida bilishi.
Shuningdek:
• «STEAM — ta’lim» dasturi to‘g‘risida ma’lumotga ega bo‘lishi (majburiy emas);
• xorijiy o‘quv yurtlarida o‘qiganligi yoki ish tajribasi mavjudligi (majburiy emas);
• oxirgi 5 yil davomida fan olimpiadalari, koʼrik-tanlovlar va turli musobaqalarda yutuqlarga erishganligi hamda professional tanlovlarda yuqori natijalarni qoʼlga kiritganligi maqsadga muvofiq.
Arizalar 2021 yil 30 iyungacha qabul qilinadi.
Tanlovda ishtirok etish uchun tanlov qatnashchilari ma’lumotnoma-ob’ektivkani va bog’lanish uchun telefon raqamlarini quyidagi elektron manzillarga yuborishlari so‘raladi:
z.kim@piima.uz, d.ubaydullayeva@piima.uz
Prezidentimiz tomonidan yoshlarga eʼtiborni kuchaytirish, ularni madaniyat, sanʼat, jismoniy tarbiya va sportga keng jalb etish, ularda axborot texnologiyalaridan foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish, yoshlar o‘rtasida kitobxonlikni targ‘ib qilish, xotin-qizlar bandligini oshirishga qaratilgan 5ta muhim tashabbusni ilgari surganligi hech kimga sir emas.
Bugungi kunda Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida o‘quvchilarning taʼlim olishi, kasb-hunar egallashi uchun keng sharoit yaratilgan. Shu bilan birga, o‘quvchilarning bo‘sh vaqtini mazmunli o‘tkazishni maqsadida dars mashg‘ulotlaridan so‘ng turli to‘garaklar yo‘lga qo‘yilgan.
Jumladan, birinchi tashabbus doirasila ijod maktabida yoshlarning musiqa, rassomlik, adabiyot, teatr va sanʼatning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga, isteʼdodini yuzaga chiqarish maqsadida turli to‘garaklar, mahorat darslari yo‘lga qo‘yildi.
Ikkinchi tashabbus doirasida yoshlarni jismoniy chiniqtirish, ularning sport sohasida qobiliyatini namoyon qilishlari uchun zarur sharoitlar yaratildi. O‘quvchilar o‘rtasida sport turlari bo‘yicha to‘garaklar tashkil etildi.
Uchinchi tashabbus doirasida ham o‘quvchilar o‘rtasida kompyuter texnologiyalari va internetdan samarali foydalanishni tashkil etishga qaratilgan to‘garak mashg‘ulotlari, informasion texnologiyalardan oqilona foydalanishga qaratilgan amaliy ishlar amalga oshirilib kelinmoqda. Jumladan, o‘quvchilarning kompyuter savodxonligini oshirish, axborot texnologiyalariga qiziqqan bolalarni to‘g‘ri tarbiyalab, ularni malakali mutaxassis darajasiga olib chiqish, dasturiy mahsulotlar yaratish bo‘yicha alohida to‘garak mashg‘ulotlari o‘tkazilmoqda.
To‘rtinchi tashabbus bo‘yicha o‘quvchilarni maʼnaviyatini yana-da yuksaltirish, ular o‘rtasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish bo‘yicha tizimli ishlarni tashkil etilmoqda. "Zakovat", "Kitobxon o‘quvchi", "Mutolaa soatlari" va "Bir asar tarixi" kabi tadbirlar yo‘lga qo‘yildi. Tadbirlarda faol ishtirok etib kelayotgan iqtidorli o‘quvchilar ijod maktabi rahbariyati tomonidan kitoblar jamlanmasi bilan taqdirlanib kelinmoqda.
Beshinchi tashabbus bo‘yicha ham o‘quvchi qizlar o‘rtasida "Orasta qizlar" va "Qizlarjon" to‘garaglari faoliyati yo‘lga qo‘yilib, o‘quvchi qizlarning chevarlik, to‘quvchilik, pazandalik va boshqa iqtidorlari aniqlanib, ular bilan doimiy ish olib borilmoqda. "Usta-shogird" anʼanasini rivojlantirish borasida keng ko‘lamli ishlar amalga oshirilmoqda.
]]>
Mazkur tadbirga ijod maktabining 7, 8 va 9-sinf o‘quvchilari guruh bo‘lib 5 ta shart asosida bellashdilar.
Birinchi shart bo‘yicha guruhlar o‘zlarini jahon adabiyotiga dahldor tarzda jamoa nomi va belgisini she'riy chiqishlar asosida tanishtirib o‘tdi.
Ikkinchi shart bo‘yicha har bir guruh belgilangan tartib asosida yashirin biletlar tortib Chingiz Aytmatov, Paolo Kaole, Jonnatan Svift, Janni Rodari kabi 3 nafar jahon adabiyoti namoyondalarini hayoti va ijodi bo‘yicha ma'lumot berishdi.
Uchinchi shart bo‘yicha ishtirokchilari Sergey Yesening, Pushkin, Gyote kabi jahon adabiyoti namoyondalari she'r va manologlaridan namunalar o‘qidi.
To‘rtinchi shart asosida guruhlar tomonidan Vilyam Shekspir, Lermontov, Lev Tolstoy, Chexov kabi jahon adabiyot namoyondalarining sara asarlari asosida kichik sahna ko‘rinishlar namoyish etildi.
Beshinchi shart bo‘yicha, guruhlar tomonidan jahon durdona musiqalari asosida qo‘shiqlar kuylandi, raqslar ulashildi.
Tadbir davomida g‘olib va faol ishtirok etgan guruhlarga ijod maktabi direktori Shohistaxon Nurmatova tomonidan diplom va esdalik sovg‘alari topshirildi.
]]>
Chiroyingdan lol, hayron bo‘lib,
Bosh ko‘tardi jajji boychechak.
Sen qalbimda chechaklar ochgan,
Hislarimni ortgan belanchak .
Kelgin, menga o‘z o‘rningni ber,
Bo‘lib qolay bir lahza senday.
Murg‘ak dilga baxsh etgan ilhom,
Bahor, chiroyingdan aylanay.
Durdona Inomjonova, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabining 9-sinf o‘quvchisi.
]]>Venera Bekmuratova yuqori malakali pedagog, jonkuyar va samimiy inson bo`lish bilan birga qator xalqaro tanlovlar g`olibi.
“Yilning eng yaxshi fan o`qituvchisi-2014” ko`rik tanlovining respublika bosqichida II o`rinni egallagan, 2017-yil “Qoraqalpog'iston xalq ta’limi a’lochisi” ko`krak nishoni bilan ham taqdirlangan.
]]>Bu kabi testlarning tashkil etilishi o‘quvchilarda kelgusida bo’ladigan test jarayonlaridan muvaffaqqiyatli o‘tish ko‘nikmasini shakllantiradi, shu bilan birga bilimlaridagi kamchiliklarni aniqroq anglab olish va e’tiborlarini shu jihatga qaratishlarida ham ko’makchi bo‘ladi.
]]>
1. University of Birmingham (Jahon reytingida 87-o'rinda)
2. University of Southampton (90-o'rinda)
3. University of Leeds (91-o'rinda)
4. University of Dayton ($121600)
5. King's College ($84000)
6. Alfred University ($84000)
7. Long Island University ($40000)
8. The University of Arizona ($40000)
9. SUNY, University at Albany ($36000)
10. Wayne State University ($36000)
11. Arizona State University.
Ijobiy javob va grantlar oqimi kelishda davom etmoqda.
]]>
Ijtimoiy, ma’naviy-ma’rifiy sohalardagi ishlarni yangi tizim asosida yo‘lga qo‘yish bo‘yicha yurt rahbari tomonidan 5 tashabbus ilgari surilgan edi. Birinchisi bu yoshlarning musiqa, rassomlik, adabiyot, teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga, iste’dodini yuzaga chiqarishga xizmat qiladi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Hamid Olimjon va Zulfiya ijod maktabi 7-sinf o‘quvchisi Ahmedova Mohigulning “Bahor” deb nomlangan birinchi rasmlar ko‘rgazmasi bo‘lib o‘tdi. Ko‘rgazmada 16 ta ijodiy ish namoyish etildi.
]]>
Nukus shahridagi Prezident maktabida "8-mart - Xalqaro xotin-qizlar" kuni munosabati bilan 2021-yil 5-mart kuni o‘quvchi qizlar o‘rtasida "Bahor malikasi-2021" ko‘rik-tanlovi o‘tkazildi. Tanlovda 7-9-sinf o'quvchi qizlari ishtirok etishdi.
Bu ko‘rik-tanlov jamiyatimizdagi gender tengligiga rahna soluvchi stereotiplarga qarshi kurashishning yorqin dalili boʻlib xizmat qiladi.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Is’hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internati tarbiyachisi, Oʼzbekiston yozuvchilar uyushmasi aʼzosi Manzura Аbdullaeva ham Zulfiya nomidagi Davlat mukofoti sohibasi bo'ldi.
yoshlarimizning erishayotgan bu yutuqlari ota-onalari, ustozlari uchun katta quvonch bo'libgina qolmasdan, Manzuraning tengdoshlari uchun ham motivatsiya bo'lib xizmat qiladi.
]]>
5 tashabbusning biri bo‘lgan sport salomatlikni mustahkamlash, tibbiy madaniyatni yuksaltirishning muhim omillaridan biri hisoblanadi.
8-mart-Xalqaro xotin-qizlar kuni munosabati bilan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Muhammad al-Xorazmiy axborot texnologiyalari maktabida “Ayollar spartakiadasi” bo‘lib o‘tdi. Unda barcha ayol xodimlar ishtirok etib, bir nechta shartlarni bajarishdi.
Bellashuv so‘nggida g‘oliblar va faol ishtirok etganlar maktab ma’muriyati tomonidan faxriy yorliq va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlandilar.
]]>Nega og‘rib qolding
ey, Qashqadaryo
Manman tabiblarning yetarmi kuchi.
Neko‘z-
sen qayg‘umni qaritguvchi yo
O‘sha og‘riqlarni yangilatuvchi!
Bobolar nomingni ming karra oqlab
Ko‘rib kelayotir yaxshi-yomonni.
Tug‘ingni-
g‘ururing,
erkingni saqlab
Yuksaklarda tutdi ,,Sohibqiron"ing.
Tug‘ni yerga tortdi o‘laksaxo‘rlar,
Oqibat: fidolar qoralanibdi.
Tuzata olarmi, soxta ,,she’rxo‘r"lar
Vatanning og‘riqli yaralarini.
Kuchi yetarmikan osmon xalqimning,
Kuchi yetarmikan vayron xalqimning!
II
Har tarafi
oqar chiroq dengiz – she’r
Yelkanlarin qo‘rqmas o‘g‘lon boshqargan.
,,Mitti yulduz"
yulduz bo‘ldi ona yer
Chaqnagancha yillar
yillar osharkan...
✍️ Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 9- sinf o‘quvchisi Nilufar Ergasheva
]]>Maqola “Zamonaviy dunyoda yangi tadqiqotlar” ruknining Fevral soniga taqdim etilgan bo‘lib, jurnal ilmiy kengashi tomonidan o‘rganib chiqilgandan so‘ng nashrga tavsiya etildi.
]]>Xalqaro matematika olimpiadasi (IMO) ga saralashning birinchi bosqichi natijalari e'lon qilindi. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligiga qarashli Xiva shahridagi Prezident maktabining 11-sinf o’quvchisi Sarvarbek Soporboyev ham g‘oliblar safida.
O‘quvchi yoshlarimizning qo’lga kiritayotgan bu yutuqlari, ularning intilishlari va o‘z oldiga qo‘ygan maqsadlari sari olg‘a borishlari bu ularning kelgusi porloq kelajagiga nishona deyish mumkin.
]]>Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashabbusi bilan tashkil etilgan “Raqamli avlod qizlari-2021” forumi mamlakatimizda qizlarning axborot-texnologiyalari sohasiga qiziqishini oshirish hamda ishtirokini rag‘batlantirishga, ta’limni targ‘ib qilishga va yetakchilik qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan.
Shuningdek, tanqidiy fikrlash, yetakchilik qobiliyatlarini shakllantirish, tadbirkorlik va innovatsion yo‘nalishlarda loyihalarni boshqarish malakalarini rivojlantirish, shu bilan birga o‘z oldilariga qo‘ygan maqsadlariga erishishda ularni qo‘llab-quvvatlash, keyinchalik ham qizlarning bandligini ta’minlash, soha mutaxassislari, mahalliy va yetakchi xalqaro ekspertlar ishtirokida tadbirlar, forumlar, seminarlar, amaliy mashg‘ulotlar, o‘quv kurslarini tashkil etish va o‘tkazish, iqtisodiyotning texnologik sohalarida gender muammolari to‘g‘risida aholining xabardorligini oshirish loyihaning asosiy maqsadi hisoblanadi.
Forumda 1241 nafar qizlar qatnashish istagini bildirib, ulardan 45 nafari 2 bosqichli saralash asosida tanlab olindi. Bunda ularning bilim va tajribasi, jamoada ishlash qobiliyatlari, tashabbuskorligiga alohida e’tibor qaratildi.
Ochilish marosimidan so‘ng, qatnashchilar 3 kun davomida malakali mentorlardan web-dasturlash, grafik dizayn, loyihalarni boshqarish yo‘nalishlarida bilim olishdi hamda guruhlarga bo‘lingan holda, ta’lim, tibbiyot, turizm sohalarida ma’lum ijtimoiy muammo yechimiga yo’naltirilgan loyiha ishlab chiqishdi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova mazkur forumning bugungi davr uchun ahamiyati xususida ta’kidlab o‘tdi:
- Yurtboshimiz tomonidan iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash, xotin-qizlarning turli sohalarda o‘z o‘rniga ega bo‘lishi hamda ularni zamonaviy kasblarga yo‘naltirishga alohida e’tibor qaratilmoqda. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashabbusi bilan tashkil etilgan ushbu forum ham ayni shu maqsadni ko‘zda tutadi. Shuni ham aytib o‘tish kerakki, ushbu loyiha eshitishida nuqsoni bor qizlarga ham o‘z iqtidorlarini namoyish etish imkonini yaratdi. Qatnashchilar ta’lim, tibbiyot, turizm sohalarida ma’lum ijtimoiy muammo yechimiga yo‘naltirilgan loyihalar ishlab chiqishdi.
Yopilish marosimida 15 ta jamoa o‘z loyihalarini hakamlar hay’atiga taqdim etishdi, bu loyihalar hakamlar hay’ati tomonidan baholandi va har bir yo‘nalish bo‘yicha eng dolzarb va innovativ deb topilgan loyiha ishtirokchilari rag‘batlantirildi.
Ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha g‘oliblikni qo‘lga kiritgan daun sindromli bolalarning umumiy ta’lim olishiga yo‘naltirilgan “Porla” ijtimoiy loyihasining mobil ilovasi loyihasi ko‘pchilikning e’tiborini tortdi.
Tibbiyot yo‘nalishi bo‘yicha taqdim etilgan E-Med loyihasi ham Forumda eng yaxshi loyihalardan biri deb topildi. Ushbu loyiha yurtimizdagi barcha tibbiyot maskanlari, tibbiy varaqalar va tibbiy tashxislar bilan bog’liq barcha ma’lumotlarni elektron shaklga o‘tkazishni ta’minlashga qaratilgan.
Turizm yo‘nalishida taqdim etilgan gidlar topish, tashriflar haqida fikrlar va xizmatlarning aniq narxlari ko‘rsatilgan ma’lumotlarni jamlashga qaratilgan loyiha soha bo‘yicha mavjud muammolar yechimiga yo'naltirilgan.
Tashkil etilgan bu kabi loyihalar jamiyatimizda yetuk fikrli, mustaqil yoshlarni yuzaga chiqaradi, ularga yo‘nalish beradi va barkamol shaxs bo‘lib yetishlarida muhim vosita vazifasini o‘taydi.
]]>
Yaqinda Nukus shahridagi Prezident maktabining o‘quvchilari Toshkent shahridan kelgan bir guruh spikerlar tomonidan tashkil etilgan “Technovation Girls Uzbekistan” seminar treningiga qatnashdi. Bu seminar treningning asosiy maqsadi, O’zbekistonda IT texnologiyalariga yoshlarni qiziqtirish va ularning dunyo qarashini kengaytirishdan iborat.
Toshkent shahridan kelgan spikerlar axborot texnologiyalari bo‘yicha o‘tilgan mahorat darslarida o‘quvchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollariga javoblar olishdi.
]]>Prezident maktablari bo'yicha ko'plab murojaatlar bo'lmoqda. Eng ko'p so'ralgan savollarga javoblarni taqdim etib boramiz.
Prezident maktablariga 2021-2022-o‘quv yili uchun qancha o‘quvchi qabul qilish rejalashtirilgan?
- O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 15-iyundagi 526-son qarori bilan tasdiqlangan “Prezident maktablari to‘g‘risida Nizom”ning 5-bob 20-bandiga asosan, Prezident maktablariga Respublika umumta’lim muassasalarining to‘rtinchi (birinchi o‘quv yilida — to‘rtinchi — to‘qqiz) sinf bitiruvchilari orasidan qobiliyatli va iqtidorli baholar tabeli asosida tegishli STEAM fanlari:
-matematika
-biologiya (tabiatshunoslik)
-informatika va axborot texnologiyalari
-fizika
-algebra
-geometriya
-kimyo
bo‘yicha a’lo bahoga tugatgan bolalar tanlov asosida qabul qilinadi.
Butun jahon pandemiyasi tufayli 2020-2021-o‘quv yili uchun Toshkent, Namangan, Nukus va Xiva shaharlarida joylashgan Prezident maktablariga o‘quvchilar qabuli qoldirilganligi tufayli 2021-2022-o'quv yilida yuqoridagi jadvalda keltirilgani bo‘yicha o‘quvchilar qabul qilish rejalashtirilgan.
]]>]]>
Bellashuv quyidagi shartlar asosida o`tdi.
1. Sinflar tomonidan fan oyligiga tayyorlangan ijodiy ishlar;
2. Salomlashuv. Guruh nomi, shiorini tanishtish, geografiya faniga hissa qo`shgan olimlar haqida ma’lumot berish;
3. Tezkor savollar. Har bir sinfdan 5 tadan ishtirokchi chiqadi har biriga 5 tadan savol beriladi. Har bir guruhga 25 tadan savol;
4. Reklama sharti. 8-sinflar O`zbekistondagi tarixiy obidalari bor bo`lgan viloyatlar haqida, 7-sinflar O`zbekistondagi tabiiy dam olish joylari bor bo`lgan viloyatlar haqida reklama qiladilar;
5. Erkin mavzu. Sinflar o`zlari tanlagan hududlaridagi viloyatlarni milliy raqs, milliy qo`shiqlarini ijro etadilar.
Bellashuv qizg`in, ko`tarinki ruhda bo`lib o`tdi. Yakuniy hisob bo`yicha 7-sinf o`quvchilari 1-o`rinni egalladilar.
]]>
✍️ Erkin Vohidov ijod maktabi 6- sinf o'quvchisi Abdusalomova Madinabonu
]]>
Namangan shahridagi Prezident maktabi Davlatimiz rahbari tomonidan ilgari surilgan ijtimoiy, ma’naviy-ma’rifiy sohalardagi ishlarni yangi tizim asosida yo‘lga qo‘yish bo‘yicha 5 ta muhim tashabbusning birinchi yo‘nalishi - yoshlarni musiqa, rassomlik, adabiyot, teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga, iste’dodini yuzaga chiqarishga qaratilgan ishlarni qo'llab-quvvatlovchi “speech time” bo'lib o‘tdi.
]]>
Yoshlarni har tomonlama yetuk, dunyoqarashi keng, adabiyot va san’atga oshno qilib tarbiyalash borasida mamlakatimizdagi maktablarda keng ishlar olib borilmoqda.
Xususan, Is'hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatini jamoasi a’zosi, Zulffiya nomidagi Davlat mukofoti sovrindori Manzura Abdullayeva uchravush tashkil etildi. Tadbirda maktab-internatning barcha o'quvchilari hamda To'raqo'rg'on tumani maktablaridan o'quvchi qizlar ishtirok etdilar.
]]>Nukus shahridagi Prezident maktabi bitiruvchisi Sultanbek Erkinbaevni talabalikka qabul qilgan xorijiy oliy o'quv yurtlari soni 6 taga, unga ajratilgan grant miqdori esa $ 183,000 ga yetdi.
Dunyolar ichidan dunyo izladim,
Oʻzimni topdimmi sizni unutib.
Yana qaytmoqdaman yurgan yoʻlimdan,
Umringiz oʻtdimi yoʻlimni kutib.
Oʻtdi koʻrganlarim- oʻn olti bahor,
Yana gulga eltdi oliy hakam vaqt.
Kun chiqar quyosh va mehr taftidan,
Endi koʻnglimizda gullayotir baxt!
Xayolim surating chizdi har sahar,
Qalb o‘rik guliga ko‘milib ketdi.
Har dam yonginamda bo‘lmading, meni
Shirin xotiralar yoningga eltdi.
Hijron torlarini chaldi fasllar,
Sochimga oq tushdi, yuzimga ajin.
Bizni ayirmadi zalvorli yillar,
Qalbim hamon sening qalbingga yaqin.
Necha yil umrimni sovurdi sog‘inch,
Ishqingni quchoqlab ovundim, erkam.
Yillar meni sendan ayirolmadi,
Men hayot ekanman, tiriksan sen ham.
✍️ Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 10- sinf o‘quvchisi Nozima Mamatqulova
]]>
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida Yozuvchilar uyushmasi a’zosi, xalqaro Bobur mukofoti sovrindori, yozuvchi va shoira Omina Tojiboyevaning “Dillarga ingan Nur” hamda “Oshiqlar olamning bo‘ynidagi dur” nomli yangi kitoblari taqdimoti o‘tkazildi.
Anjumanda taniqli ijodkorlar, olimlar, ma’naviyat va san’at ahli vakillari, o‘quvchi yoshlar ishtirok etdi. Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari shoirning ijodidan namunalar o‘qishdi.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova Namangandagi Prezident maktabiga tashrif buyurdi.
Mazkur tashrif doirasida o'qitish tizimini takomillashtirish bo‘yicha joriy qilinayotgan yangi mezonlar va yo'riqnomalarni amalga tadbiq etish jarayonlari bilan tanishib chiqildi. Shu bilan birga, “School management” platformasi loyihasi taqdimoti ham o‘tkazildi.
Prezident maktablarida ta’lim jarayonini yanada kuchaytirish borasida olib borilayotgan keng ko'lamli ishlar davom etmoqda.
]]>
Qo‘qon shahri ilk bor matematika fanidan respublika olimpiadasiga mezbonlik qilmoqda. Yakuniy bosqichga hududlardagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning 53 nafar ishtirokchilari ham yetib keldilar va ularga olimpiada dasturi, maxsus futbolka, ryukzak hamda atributlar tuhfa etildi.
Olimpiada oldidan Qo‘qon universitetiga Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova tashrif buyurdi. Agentlik rahbari Qo‘qon universitetida talabalar uchun hozirlangan sharoitlar, respublika olimpiadasiga tayyorgarlik jarayonlari, ishtirokchilarga yaratilgan imkoniyatlar bilan yaqindan tanishdi, ishtirokchilarga muvaffaqiyat tiladi.
Shuningdek, Toshkent Prezident maktabi matematika fani o‘qituvchisi Charles Ndungu (Keniya) ham Qo‘qon universitetining olimpiada o‘tkazish tashabbusini ma’qullab, bu o‘quvchilar iqtidorini ro‘yobga chiqarishga xizmat qilishini e’tirof etdi.
]]>Xalqimizning yillar davomida shakllangan ezgu qadriyati - hashar yurtimizni yanada obod va fayzli, ko'rkam qilishda muhim o'rin tutadi.
Bugun butun mamlakatimiz bo'ylab o'tkazilgan umumxalq xayriya hasharida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi xodimlari ham faol ishtirok etishdi. Agentlik tasarrufidagi maktablar xodimlari ham darslar tugashi bilan hasharga kirishishdi.
Umumxalq xayriya hasharida hamma birdek ishtirok etdi. Jumladan, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida har bir sinf o‘ziga biriktirilgan hududni obodonlashtirish, ko‘kalamzorlashtirish orqali o‘quvchilar bir jamoa bo‘lib ishlash ko‘nikmasini yanada mustahkamladi.
Namangan shahridagi Prezident maktabida ham maktab, mahallalar, aholi turar joylarini obodonlashtirib, hududga yanada fayz olib kirildi.
Xuddi shunday Ishoqxon Ibrat nomidagi maktab-internati hududida va atroflarida obodonlashtirish ishlari o'tkazildi.
Shu bilan birga Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot texnologiyalari maktabi, Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabining xodimlari va boshqa maktablar ham o‘tkazilgan hasharda yurtimizni obodonlashtirish yo'lida o‘z hissasini qo‘shdi.
]]>
O‘quvchilarni kelgusi imtihon testlariga tayyorlash, ularda ko'nikma hosil qilish va bilim salohiyatini mustahkamlash maqsadida joriy yilning 13 – mart kuni Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida DTM namunasidek, blok test olindi. Test tabiiy yo'nalish fanlaridan bo'ldi.
Bu kabi sinov test jarayonida o‘quvchilar nafaqat bilimlarini sinovdan o‘tkazishadi, balki o‘zlari uchun qaysi fandan yanada chuqurroq tayyorgarlik ko‘rishlari lozimligini aniqlab olishadi.
]]>
Oldinroq xabar qilganimizdek, matematika fanidan bilimli va iqtidorli yoshlarni kashf qilish, ularni qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlandirish maqsadida respublika umumta’lim maktablari va akademik litsey o‘quvchilari o‘rtasida “Qo‘qon olimpiadasi”ning respublika bosqichiga start berilgan edi. Olimpiada natijasiga ko'ra, Prezident ijod, ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi maktablarning 3 nafar o'quvchisi g'oliblikni qo'lga kiritdi.
Marhamat, g‘oliblikni qo‘lga kiritgan o‘quvchilar bilan tanishing:
5, 6, 7-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Sunnatov Asilbek G'ofurjon o'g'li (Toshkent shahri, Muhammad Al-Xorazmiy maktabi)
2-o‘rin- Axtamov Ozodbek To'lqinovich (Toshkent shahri, Muhammad Al-Xorazmiy maktabi )
3-o‘rin- Kamolov Abdurashid O'tkirjonovich (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi).
8, 9-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Raxmatov Anvarbek Zufarjonovich (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi)
2-o‘rin- Qodirov To'ymurod Suxrob o'g'li (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi)
3-o‘rin- Xolelov Suxrob Umarovich (Navoiy viloyati, Navoiy shahar fizika matematika va ingliz tiliga ixtisoslashtirilgan maktab internati).
10, 11-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Saparbaev Sarvar (Xorazm viloyati, Xiva shahridagi Prezident maktabi)
2-o‘rin- Nabixonov Nabixon Yoqubjon o‘g‘li (Sirdaryo viloyati, Guliston tumani 23-umumiy o‘rta ta‘lim maktabi)
3-o‘rin- Keldiyarov Fatxulla Xayrulla o`g`li (Toshkent shahri, O`zbekiston milliy universiteti akademik litseyi (S.H.Sirojiddinov).
Barcha g'oliblarni muborakbod etamiz, keyingi o'qish va ishlarida muvaffaqiyatlar tilaymiz!
]]>
Bugun Xiva shahridagi Prezident maktabida 11-sinflar uchun Cambridge Assesment tomonidan tashkillashtirilgan Mock Exam jarayonlari boshlandi. Imtihon hafta davomida bo‘lib o‘tadi va o‘quvchilarning STEM fanlaridan egallagan bilimlari sinovdan o‘tkaziladi.
Shu bilan birga o‘quvchilar bu jarayonlar orqali o‘zlarining bilimlaridagi kamchiliklar va qaysi jihatlarga ko‘proq e’tibor berishlari lozimligini ham bilib olishadi.
]]>
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda Prezident maktabi, Al-Xorazmiy IT maktabi va Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashgan maktab-internatlari o'quvchilari o'rtasida Lego Sumo Robot musobaqasi o'tkazildi.
Musoboqada MUIMI jamoasi 1-o'rinni egalladi.
]]>Shavkat Mirziyoyev
Davlatimiz rahbari ushbu soʻzlarni joriy yil sentyabr oyida Toshkent shahrida ochilgan Prezident maktabi bilan tanishish chogʻida faxriy mehmonlar kitobiga dastxatida yozib qoldirgan edi.
Darhaqiqat, bugungi kunda yurtimizda maktab taʼlimini rivojlantirish umummilliy maqsadga, umumxalq harakatiga, butun jamiyatning ustuvor vazifasiga aylandi. Mamlakatimizda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar tashkil etilgani Vatan, millat nomini ulugʻlashga bel bogʻlagan yoshlarning orzulariga qanot boʻldi.
Prezidentimiz mamlakatimizni yangi taraqqiyot bosqichiga koʻtarish uchun, avvalo, yangi avlod kadrlarini tayyorlash zarurligini taʼkidlaydi. Shu maqsadda yurtimizning har bir hududida mutlaqo zamonaviy shakldagi taʼlim muassasalari – Prezident maktablarini tashkil etishga kirishildi.
2019-yil 20-fevral kuni davlatimiz rahbarining “Prezident maktablarini tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qarori qabul qilindi. Unga muvofiq, qisqa muddatda Toshkent shahrida dastlabki Prezident maktabi foydalanishga topshirildi, Nukus va Namangan shaharlarida shunday maktablar qurilishi jadal davom etmoqda.
2020-yilda Buxoro, Jizzax, Qashqadaryo, Samarqand va Fargʻona viloyatlarida, 2021-yilda Andijon, Navoiy, Surxondaryo, Sirdaryo va Toshkent viloyatlarida Prezident maktablari tashkil etish rejalashtirilgan.
Mazkur oʻquv maskanlari yangi avlod kadrlarini yetishtirishda muhim poydevor boʻlishi shubhasiz. Chunki, Prezident maktablari iqtidorli bolalarni aniqlash, ularga ilgʻor texnologiyalarni qoʻllagan holda saboq berish va tarbiyalash boʻyicha yaxlit tizimga aylanadi. Bu yosh avlodning isteʼdodi va salohiyatini roʻyobga chiqarish, ularni maʼnan yetuk va intellektual jihatdan barkamol etib shakllantirishga xizmat qiladi.
Prezident maktablari ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasasi shaklida tashkil etilib, oʻquvchilar 4-sinf bitiruvchilari orasidan mantiqiy fikrlash testlari, yozma imtihon va suhbatlar natijalariga koʻra qabul qilinadi. Maktabning yillik qabul kvotasi 24 oʻquvchidan iborat boʻlib, ikkita sinfga bir xil – 12 nafardan oʻquvchi taqsimlanadi. Taʼlim jarayoni xorijdagi taʼlim muassasalari bilan hamkorlikda ishlab chiqilgan oʻquv reja va dasturlari boʻyicha ingliz tilida olib boriladi. Tabiiy va aniq fanlar, xorijiy tillar bilan birga oʻquvchilarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, milliy oʻzlikni anglatish uchun oʻzbek tili va adabiyoti, tarix va boshqa fanlarga ham alohida ahamiyat qaratiladi.
Davlatimiz rahbari Toshkent shahrida faoliyat boshlagan Prezident maktabi bilan tanishish chogʻida ushbu maktabga qabul qilingan oʻquvchilarni Oʻzbekistonning “oltin fondi”ga qiyoslagan edi. Shu bilan birga Prezident maktablari jonajon Oʻzbekistonimizning ertangi taqdirini oʻz qoʻliga olishga, globallashuv davrida keskin bellashuv va raqobatlarda gʻolib boʻlishga qodir shaxslarni – yangi Xorazmiylar, Fargʻoniylar, Beruniylar, Ulugʻbeklarni tarbiyalab yetishtirishini taʼkidlagan edi.
Ana shu xayrli tashabbusning yana bir ijobati sifatida kuni kecha Xorazm viloyatida ham Prezident maktabi ochildi. Shu munosabat bilan tashkil etilgan marosimda deputatlar, senatorlar, davlat va jamoat tashkilotlari vakillari, yoshlar, ularning ota-onalari ishtirok etdi.
Tadbirda soʻzga chiqqanlar Xorazm vohasi dunyo ilm-fanining eng qadimiy beshiklaridan biri boʻlib, bu zamindan yetishib chiqqan Muhammad al-Xorazmiy, Abu Rayhon Beruniy, Mahmud az-Zamahshariy kabi ulugʻ mutafakkirlar oʻzlarining beqiyos kashfiyotlarini bilan insoniyat tamadduniga salmoqli hissa qoʻshganini, bu ilmiy xazinadan bugungi kunda ham sayyoramiz xalqlari foydalanib kelayotganini taʼkidladi.
Bugun katta ishonch bilan aytish mumkinki, ona diyorimizda buyuk ajdodlarimizga munosib vorislar tarbiyalashga mustahkam poydevor qoʻyildi. Prezident maktablari mamlakatimizning har bir hududida iqtidorli yoshlarni aniqlash va ularning rivojlanishiga zarur sharoit yaratadi.
Davlatimiz rahbarining 2019-yil 9-sentyabrdagi farmoni bilan Oʻzbkekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashkil etilgani bu boradagi ishlarni yangi bosqichga koʻtaradi. Ushbu farmon bilan Prezident maktablari, xalqimizning ardoqli adiblari nomidagi ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar mazkur agentlik boʻysunuviga oʻtkazildi.
Xorazm viloyatida qisqa fursatda qurilib, foydalanishga topshirilgan Prezident maktabi yangi avlod kadrlarini tarbiyalashda muhim asos boʻladi. Mazkur oʻquv maskani tuzilishi jihatidan anʼanaviy maktablardan farqli ravishda ixcham va bilim olish uchun qulay. Maktab 168 oʻrinli boʻlib, 2 qavatli oʻquv binosi, oshxona, 3 qavatli yotoqxona, xorijlik oʻqituvchilar uchun 15 oʻrinli mehmonxona mavjud. Har bir sinf xonada interaktiv doska va tablolar, Science xonalarida alohida laboratoriya xonalari mavjud.
Sport zali, suzish havzasi qurilishiga ham innovatsion yondashilgan. Ayniqsa, oʻzida zamonaviy qulayliklarni mujassam etgan yotoqxona oʻquvchilarga oila muhitidagidek yashash va dars qilish imkonini beradi. Musiqa xonasida oʻgʻil-qizlar milliy va xorijiy cholgʻu asboblaridan foydalangan holda darslarni mazmunli oʻtkazishadi.
Joriy yilda mazkur maktabning 5-10 sinflariga hujjat topshirgan 6 ming 400 nafardan ziyod oʻquvchidan 144 nafari qabul qilindi. Kelasi oʻquv yilidan boshlab, har yili 5-sinfga 24 nafar oʻquvchi qabul qilinadi.
– Mazkur maktabga oʻquvchilar juda koʻp talabgorlar orasidan ikki bosqichda oʻtkazilgan imtihonlar natijalariga koʻra saralab olindi, – deydi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Sarvar Boboxoʻjayev. – Kirish imtihonlari adolatli va shaffof boʻlishi uchun qattiq nazorat ostida, juda talabchanlik bilan oʻtkazildi. Imtihonlarni Kembrij universitetining malakali oʻqituvchi-ekspertlari oldi. Bu yerda oʻquvchilarga shunchaki bilim berilmaydi. Bu maktabda tahsil olgan yoshlar kelgusida haqiqiy vatanparvar, el-yurtimizga chin dildan xizmat qiluvchi yetuk kadrlar etib tarbiyalanadi.
Maktab kutubxonasi Kembrij, Oksford universitetlari nashriyotlari hamda Kollinz nashriyotining “STEAM” dasturi boʻyicha darslik va oʻquv qoʻllanmalari, oʻzbek va jahon badiiy adabiyoti namunalari bilan taʼminlangan. Darsliklarning elektron shakllari ham mavjud, bu oʻquvchilarga ulardan yanada samarali foydalanish imkonini yaratadi.
– Xorazmda Prezident maktabi ochilgani ilmga chanqoq viloyat yoshlari uchun juda katta sovgʻa boʻldi, – deydi Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi markaziy kengashi raisi Alisher Saʼdullayev. – Men maktabga qabul qilingan oʻgʻil-qizlarning koʻziga qarab turib shuni angladimki, xalqimiz, yurtimiz, davlatimiz rahbarining ishonchini oqlash uchun bilim olib oʻzini koʻrsatadigan katta kuch maydonga keldi. Bu yoshlarning har biri bilan oila aʼzolari, mahalladoshlari, qolaversa, butun Xorazm eli faxrlansa arziydi. Chunki, bu maktabga eng bilimli oʻquvchilar saralab olingan.
– Shovot tumanining eng chekka hududlaridan “Oq koʻl” mahallasida yashaymiz. Bugun men va oila aʼzolarim uchun juda quvonchli kun. Qizim Mavluda Xudoyorova oʻz bilimi bilan Prezident maktabiga oʻqishga kirib, hammamizni sevintirdi, – deydi Xosiyat Tojiyeva. – Ushbu maktabda yaratilgan shart-sharoitlar bilan tanishar ekanman, koʻzlarim quvonchdan yoshlandi. Prezidentimizning chekka hududlardagi bilimli yoshlarning eng zamonaviy sharoitlarda bilim olishi, yetuk kadrlar boʻlib ulgʻayishi uchun koʻrsatayotgan cheksiz eʼtibor va gʻamxoʻrligidan boshimiz osmonga yetdi. Adolat va xalqparvarlik hukm surayotgan yurtimizga fayzu baraka yogʻilaversin.
Prezident maktabida darslar Kembrij universiteti ekspertlari bilan hamkorlikda ishlab chiqilgan oʻquv reja va dasturlari asosida olib boriladi. Maktabga 11 nafar xorijiy yuqori malakali mutaxassis hamda 20 nafar mahalliy oʻqituvchi jalb qilingan. Ular ham xalqaro taʼlim talablari asosida maxsus imtihonlar orqali tanlab olingan.
–Janubiy Afrika Respublikasidan keldim, – deydi matematika fani oʻqituvchisi Tandolvesu Haiya. – Buyuk allomalar Al-Xorazmiy va Al-Beruniy yurtiga kelib ularning avlodlariga dars berayotganimdan mamnunman. Oʻzbekistonlik yoshlar ilmga chanqoq, intellektual salohiyati juda yuqori. Oʻylaymanki, bu maktabdan kelgusida oʻz kashfiyotlari bilan ajdodlari singari butun dunyoni lol qoldiradigan olimlar yetishib chiqadi va bunda mening ham hissam boʻlishidan xursandman.
Ahmadjon SHOKIROV, Shonazar QORIYEV (surat), OʻzA
]]>Sh.Mirziyoyev
2019-yilning 11-dekabrida Qoraqalpogʻiston Respublikasining Nukus shahrida Prezident maktabining ochilishiga bagʻishlangan tantanali marosim boʻlib oʻtdi. Bu voqea, maʼlum bir maʼnoda, ramziy maʼnoga ega: yurtboshimiz Shavkat Mirziyoyev oʻtgan yili Prezident maktablarini tashkil etish tashabbusini aynan Qoraqalpogʻistonda eʼlon qilgan edilar.
Tadbirda Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vaziri Sh.Shermatov, Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi Markaziy Kengashi raisi, Prezidentning yoshlar, fan, taʼlim, sogʻliqni saqlash, madaniyat va sport masalalari boʻyicha maslahatchisining birinchi oʻrinbosari A.Saʼdullayev, OʻzR VM huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining direktori S.Babaxodjayev, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Joʻqorgʻi Kengashi Raisi M.Yerniyazov, vazirlik va idoralar vakillari ishtirok etdilar. Dunyoning eng ilgʻor tajribalariga asoslanib, Prezidentimizning taʼriflari bilan aytganda, millatimizning “oltin fondi”ni har tomonlama barkamol qilib voyaga yetkazish uchun moʻljallangan mazkur taʼlim dargohi bu yoʻnalishda ochilgan
4-maktab sanaladi. Bunga qadar 1-maktab joriy yilning 10-sentyabrida Toshkent shahrida,
4-dekabrida Xiva shahrida va 6-dekabrida Namangan shaharlarida rasman ochilgan edi.
Iqtidorli bolalarni aniqlash, taʼlim jarayonida ilgʻor texnologiyalarni qoʻllagan holda ularni oʻqitish va tarbiyalash boʻyicha yaxlit tizim yaratish, isteʼdodli yoshlarni yanada qoʻllab-quvvatlash va ragʻbatlantirish, maʼnan yetuk va intellektual jihatdan barkamol avlodni shakllantirish; oʻquvchilarda vatanparvarlik hamda Vatanga muhabbat tuygʻusini, bagʻrikenglik, qonunlar, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat bilan munosabatni, hayotga qatʼiy ishonch va qarashlarni shakllantirish maqsadida Qoraqalpogʻiston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahrida ixtisoslashtirilgan davlat umumtaʼlim muassasasi shaklidagi innovatsion tarzda bunyod etilgan Prezident maktablarini tashkil etish vazifasi belgilandi. Ushbu maktablarda taʼlim jarayoni xalq taʼlimi tajribasida shakllangan boy imkoniyatlarga ilgʻor taʼlim tizimiga ega mamlakatlar tajribasini uygʻunlashtirgan holda ishlab chiqilgan oʻquv rejalari va dasturlari boʻyicha davlat tili va ingliz tilida olib boriladi.
Taʼkidlash joizki, mazkur taʼlim dargohiga Qoraqalpogʻiston Respublikasining turli hududlarida istiqomat qiladigan, 2 bosqichdan iborat imtihonlardan muvaffaqiyatli oʻtgan 144 nafar oʻgʻil-qizlar tanlab olinib, innovatsion tarzda bunyod etilgan maktab-internatda bilim oladilar.
Prezident maktablarida taʼlim jarayoni xorijiy taʼlim muassasalari bilan hamkorlikda ishlab chiqilgan “STEAM – taʼlim” (Science – tabiiy fanlar, Technology – texnologiyalar, Engineering – texnik ijodkorlik, Art – sanʼat, Mathematics – matematika) dasturiga asoslangan oʻquv rejalari va dasturlari boʻyicha amalga oshiriladi. STEAM yondashuviga oid darslik va oʻquv qoʻllanmalari Cambridge University Press, Oxford University Press va Collins kabi nufuzli nashriyotlar tomonidan chop etilgan. Kembrij taklif qilayotgan oʻquv dasturining asosiy afzalligi jahon mehnat bozoridagi tamoyillardan kelib chiqib, oʻquvchilarda tegishli zamonaviy bilim va koʻnikmalarni shakllantirishga urgʻu berishdir.
Oʻquvchilarga mazkur fanlarni oʻqitishda malakali mahalliy oʻqituvchilar bilan bir qatorda, xorijlik oʻqituvchilar ham hamkorlikda saboq beradilar. Yuqori malakali xorijiy mutaxassislarni ishga yollashda mazkur yoʻnalishda koʻp yillik tajribaga ega “Teachaway” (Kanada) va “TIC Recruitment” (Buyuk Britaniya) rekruting kompaniyalari bilan hamkorlikda ishlar amalga oshirildi.
Zamonaviylik, noanʼanaviy usullar, innovatsion yondashuv va ilgʻor anʼanalar Prezident maktablari faoliyatining oʻziga xos mezonlari boʻlib, ularni tashkil etishdan koʻzlangan maqsad, davlatimiz rahbari taʼkidlaganlaridek, boshqa maktablar uchun andoza boʻlishi, taʼlim muhitini oʻzgartirishga asos yaratishdir.
]]>Shu yilning 10-15-dekabr kunlari Ozarbayjon Respublikasining poytaxti Baku shahrida oʻsmirlar oʻrtasida oʻtkazilgan III Xalqaro integratsiyalashgan, yaʼni bir vaqtda matematika, fizika, kimyo fanlari boʻyicha oʻtkazilgan fan olimpiadasida yosh hamyurtlarimiz munosib ishtirok etib, yurtimiz dongʻini yana bir bora dunyoga tanitdilar. Toshkent shahridagi Prezident maktabining 10-sinf oʻquvchisi Doniyor Voisov bronza medalining sovrindori boʻldi. Buxoro viloyati Qorakoʻl tumanidagi Xalqaro matematika maktabining 3 nafar oʻquvchilari: 8-sinf oʻquvchisi Anvar Raxmatov II oʻrin, 10-sinf oʻquvchisi Sevara Ostonova III oʻrin, 8-sinf oʻquvchisi Toʻymurod Qodirov faxrli ishtiroki uchun diplom bilan taqdirlandilar.
Ozarbayjon Respublikasi Yoshlar va sport vazirligi tomonidan tashkil etiladigan ushbu xalqaro olimpiada dastavval 2013-yildan mamlakat miqyosida oʻtkazilar edi, 2017-yildan buyon esa halqaro maqomga ega boʻldi. Olimpiadaning shiori “Isteʼdodlar oʻquv laboratoriyasi-2019” deb nomlandi. Bu yil xalqaro olimpiada Belarusiya, Gruziya, Rossiya, Tojikiston, Turkmaniston, Qirgʻiziston, Qozogʻiston, Estoniya va Oʻzbekistondan kelgan 14-16 yoshli bolalarni bilimlar bellashuvi maydoniga jamladi.
Mazkur tanlovning asosiy maqsadi oʻquvchilarning ilmiy-tadqiqot faoliyatiga boʻlgan qiziqishlarini aniqlash va rivojlantirish, iqtidorli bolalarni rivojlantirish uchun zarur raqobat muhitini yaratish, iqtidorli bolalar bilan ishlash uchun tegishli soha olimlari va amaliyotchilarini jalb etish, shuningdek, MDHda iqtidorli talabalar oʻrtasida aloqalarni shakllantirish uchun sharoit yaratishdir.
Barcha ishtirokchilar qiziqarli madaniy dasturdan bahramand boʻldilar. Ular Ozarbayjon poytaxtining diqqatga sazovor joylari va Olimpiya oʻyinlarining mezbon mamlakatining madaniy anʼanalari bilan tanishish imkoniga ega boʻldilar.
Loyiha MDHga aʼzo davlatlarning gumanitar hamkorlik boʻyicha davlatlararo fondi tomonidan qoʻllab-quvvatlandi.
Eslatib oʻtamizki, joriy yilning 3-12-dekabr kunlari Qatar davlatining Doha shahrida oʻtkazilgan Xalqaro yoshlar ilm-fan olimpiadasi (IJSO-2019) boʻlib oʻtdi. Unda ilk bor Oʻzbekiston oʻquvchilari jamoasi ishtirok etib, doimiy aʼzolik huquqiga ega boʻldi. Mazkur olimpiadada Toshkent shahridagi Prezident maktabining 9-sinf oʻquvchisi Muhammadrizo Madjidov, 8-sinf oʻquvchilari Jafarbek Arifdjanov va Odilbek Bozorboyevlar qatnashgan edilar. Quvonarli tomoni shundaki, hamyurtimiz Muxammadrizo Madjidov bronza medalini qoʻlga kiritdi.
Ushbu olimpiadaning oʻziga xosligi shundaki, birdaniga biologiya, kimyo va fizika fanlari boʻyicha 15 yoshgacha boʻlgan oʻsmirlarning bilimlari sinovdan oʻtkaziladi. Ular 3 turdan iborat test, laboratoriya ishi va nazariy bilimlar boʻyicha bosqichlarda bellashdilar. Bu yilgi musobaqada 70 ta davlatdan 409 nafar oʻquvchi, shu jumladan, taʼlim tizimlari tomonidan umum eʼtirof etilgan Janubiy Koreya, Xitoy, Gonkong, AQSH, Buyuk Britaniya, Kanada, Avstraliya kabi davlatlardan eng iqtidorli oʻquvchilar qatnashgan edilar.
]]>Abdulla Qodiriy
Joriy yilning 26-dekabr kuni Toshkent shahrining markazida Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining rasmiy tantanali ochilishi bo‘lib o‘tdi. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2018-yil 3-dekabrdagi “Buyuk o‘zbek yozuvchisi Abdulla Qodiriy ijodining ulkan ahamiyatini inobatga olib, yosh avlod qalbida Vatanga muhabbat va sadoqat, ajdodlarimizning ma’naviy merosi bilan faxrlanish va iftixor tuyg‘ularini yuksaltirish hamda yozuvchi tavalludining 125 yilligini keng nishonlash to‘g‘risida”gi 1027-f-son Farmoyishi ijrosini ta’minlash maqsadida tashkil etildi.
Tadbirga O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tashrif buyurdilar. Yurtboshimiz barcha sharoitlarga ega zamonaviy maktab, Abdulla Qodiriy nomidagi madaniyat va istirohat bog‘iga kiraverishda barpo etilgan adib muzeyi, unga joylashtirilgan “Turon” kutubxonasi bilan tanishdilar. Maktabning barcha xonalarini ko‘zdan kechirib, o‘quvchi va o‘qituvchilar bilan suhbatlashdilar, ular bilan esdalik uchun suratga tushdilar.
Toshkent shahrining Olmazor tumanida joylashgan, shahar ko‘rkiga ko‘rk bo‘lib, milliy ruhda bunyod etilgan ushbu maktab yonida adibning hayoti va faoliyatiga bag‘ishlangan adabiy muzey, hiyobon va yozuvchining haykali qad rostlagan. Mazkur ijod maktabi Prezidentimizning iqtidorli yoshlarni aniqlash, ta’lim jarayonida ilg‘or texnologiyalarni qo‘llagan holda ularni o‘qitish va tarbiyalash bo‘yicha yaxlit tizim yaratish, iste’dodli yoshlarni yanada qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlantirish, ma’nan yetuk va intellektual jihatdan barkamol avlodni shakllantirish haqidagi tashabbuslari doirasida bunyod etilgan navbatdagi maktabdir.
Ma’lumot: O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 9-sentabrdagi «O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligini tashkil etish to‘g‘risida»gi PF-5815-son Farmoniga muvofiq mamlakatimizda faoliyat olib borayotgan 4 ta Prezident, 9 ta ijod va 3 ta ixtisoslashtirilgan maktablar Agentlik tasarrufida.
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi 210 nafar o‘quvchi o‘rniga mo‘ljallangan bo‘lib, 2019 – 2020 o‘quv yilida 5-8-sinflarga imtihonlar natijasida saralab olingan 121 nafar iste’dodli o‘quvchi tahsil olmoqda. Joriy yilning 4-sentabrida ta’lim jarayonlari Olmazor tumanidagi 119-umumiy o‘rta maktabning binosida boshlab yuborilgan edi.
Mazkur ijod maktabining boshqa maktablardan farqli tomoni shuki, unda o‘quvchilarga ona tili, adabiyot va chet tillari chuqurlashtirib o‘rgatiladi. Mahorat darslari mashhur adiblar, yozuvchilar, shoirlar tomonidan muntazam ravishda tashkil etiladi. Dramaturgiya, publitsistika, tarjimashunoslik, notiqlik san’ati bo‘yicha to‘garaklar tashkil etilgan. Ijod maktabida zamonaviy ta’lim dasturi bilan bir qatorda, o‘quvchilar o‘zbek va jahon mumtoz adabiyoti sara asarlarini o‘qib, she’rlar yod oladilar, o‘zbek va jahon kinomatografiyasining eng yaxshi namunasini tomosha qiladilar. O‘zbek va dunyo tasviriy san’ati, mumtoz musiqasining yetuk asarlari bilan tanishib, tarbiyalanadilar.
Abdulla Qodiriy milliy adabiyotimizning yorqin namoyandasi, o‘zbek romanchilik maktabiga asos solgan adib bo‘lib, asarlari o‘nlab tillarga tarjima qilingan va xalqaro e’tirofga sazovor bo‘lgan.
Mazkur ijod maktabi buyuk o‘zbek yozuvchisi Abdulla Qodiriy ijodini chuqur o‘rganish, qolaversa, Ma’naviy-ma’rifiy sohalardagi ishlarni yangi tizim asosida yo‘lga qo‘yish bo‘yicha 5 ta muhim tashabbusning birinchi – “yoshlarning musiqa, rassomlik, adabiyot, teatr va san’atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga, iste’dodini yuzaga chiqarish” haqidagi bandiga asosan, kitob mutolaa qilish orqali yosh avlod qalbiga vatanga bo‘lgan muhabbat va sadoqatni singdirish, ajdodlarimizning ma’naviy merosi bilan faxrlanish va iftixor tuyg‘ularini yuksaltirish yo‘lida xizmat qiladi.
]]>
Joriy yilning 27 dekabr’ kuni Toshkent shahrida yana bir innovatsion tarzda bunyod etilgan maktabning yangi binosi foydalanishga topshirildi. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 14 sentyabrdagi PQ-3274-sonli qaroriga muvofiq “Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktabni tashkil etish to‘g‘risida”gi qaroriga muvofiq mazkur bilim dargohi tashkil etilgan edi.
Ixtisoslashtirilgan maktabning asosiy vazifasi – axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini keng jalb qilgan holda, matematika, fizika, informatika va chet tili fanlarining o‘quvchilar tomonidan chuqur o‘zlashtirilishiga erishish, o‘quvchilarni dasturlash asoslari, ma’lumotlar bazasini shakllantirish, axborot xavfsizligini ta’minlash bo‘yicha ko‘nikmalarga ega bo‘lishlariga erishish, axborot va media hamda intellektual madaniyatni maktab davridan boshlab shakllantirishdan iborat edi.
Qarorda belgilangan vazifalar ijrosi doirasida innovatsion maktabning yangi qurilgan binosi foydalanishga topshirildi. 1200 o‘quvchi o‘ringa mo‘ljallangan maktab binosi, 270 nafar o‘quvchilar uchun zamonaviy sharoitga ega yotoqxona, shuningdek, 500 nafar o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan faollar zali, oshxona va maxsus sinfxonalar yuksak darajada bunyod etildi.
Shu bilan bir qatorda Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktabda xalqaro tashkilotlar, Huawei, ZTE kompaniyalarining va Ucell, Artel, IT Parkning alohida jihozlangan laboratoriya xonalari ham ochildi. Ushbu laboratoriya xonalarida o‘quvchilarga zamonaviy texnika imkoniyatlari haqida axborot-ma’lumot berish bilan bir qatorda, ulardan foydalanish, yangi zamonaviy texnik vositalarni kashf etishga tayyorlovchi amaliy ko‘nikmalar ham shakllantiriladi.
Maktab kutubxonasi Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi, INHA Korea, Cambridge, Oxford, elektron kutubxonalari elektron tizimiga ulangan bo‘lib, ular orqali boshqa xalqaro kutubxonalar bilan ham bog‘lanish imkoni mavjud.
Hozirgi kunda ixtisoslashtirilgan maktabda 680 nafar o‘quvchi tahsil olmoqda. Joriy yilda maktabning 5-sinfiga 60 nafar o‘quvchi saralab olindi.
Maktab binosining rasmiy ochilishiga bag‘ishlangan tadbir tom ma’noda yoshlar bilan yurakdan suhbatga aylanib ketdi. Tadbirga tashrif buyurgan O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti SHavkat Mirziyoev barcha sharoitlarga ega zamonaviy maktab bilan tanishib chiqqach, maktabning faollar zaliga to‘plangan 450dan ortiq uchrashuv ishtirokchilari, mutasaddi rahbarlar va yoshlar hamda barcha viloyatlardan video selektor orqali bog‘langan viloyat rahbarlari va mahalliy yoshlar bilan suhbatlashdilar.
Yurtboshimiz ta’lim tizimida kelajakda davom ettirilishi kutilayotgan o‘zgarishlarda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar bosh lokomotiv vazifasini bajarishini, ushbu ilm dargohining o‘quvchilari mamlakatimizning barcha yoshlariga namuna bo‘lishlariga alohida urg‘u berdilar. Bunga javoban so‘zga chiqqan yoshlar kelajakda o‘zlarining ilm-fan sohasidagi yutuqlari bilan yurtimiz nomini jahonga tanitishga bor kuch-g‘ayratlarini yo‘naltirib, IT sohasida ham rivojlangan davlatlar qatoridan o‘rin egallashga va’da berishdi. “2020 yil yoshlarga oid davlat siyosatida tub burilish yili bo‘ladi”, – deb ta’kidladi Prezident.
Ma’lumot: O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 9 sentyabrdagi «O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligini tashkil etish to‘g‘risida»gi PF-5815-son Farmoniga muvofiq mamlakatimizda faoliyat olib borayotgan 4 ta Prezident, 9 ta ijod va 3 ta ixtisoslashtirilgan maktablar Agentlik tasarrufida.
]]>Delegatsiyaning Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabiga tashrifi davomida muassasa jamoasiga Samarqand davlat chet tillari instituti rektori Ilhomjon To‘xtasinov tomonidan adib tavalludining 125 yilligiga bag‘ishlab ingliz tiliga tarjima qilingan “Mehrobdan chayon” va “O‘tkan kunlar” romanlari sovg‘a qilindi.
Shuningdek, o‘zbek tili va adabiyoti, badiiy ijod sirlarini chuqur o‘rganishga ixtisoslashgan ushbu maktab bilan tegishli oliy ta’lim muassasalari o‘rtasida yaqin hamkorlikni yo‘lga qo‘yish, xususan, yoshlarni ijodga rag‘batlantirish, ulardagi iste’dodni qo‘llab-quvvatlash yo‘lida hamjihatlikda ishlashga kelishib olindi.
Ma’lumot: Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining rasmiy telegram kanalidan olindi.
]]>2020-yil 8-yanvar kuni Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatida O‘zR VM huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi maktablar direktorlari, o‘quv ishlari, ma’naviy-ma’rifiy ishlar va xo‘jalik ishlari bo‘yicha o‘rinbosarlari uchun seminar-trening o‘tkazildi. “O‘quv muassasasining menejmenti masalalari” mavzusida tashkil etilgan tadbirda innovatsion tarzda bunyod qilingan ta’lim muassasalarining rahbar xodimlariga o‘z qaramoqlaridagi maktablarda ishni samarali tashkil etish, o‘quvchilarga har tomonlama qulay va xavfsiz sharoitlar yaratib berish bo‘yicha zarur bilimlar, bu yo‘nalishda mavjud qonun hujjatlari haqida batafsil ma’lumotlar berildi.
Jumladan, maktab rahbarlariga Agentlik xodimlari tomonidan “Ta’lim muassasasini boshqarishda normativ hujjatlar bilan ishlash”, “Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda o‘quv-tarbiya jarayonini tashkil etishda sanitariya qoidalari va me’yorlariga rioya qilish”, “Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar o‘quvchilarini ma’naviy-ma’rifiy tarbiyalash va psixologik qo‘llab-quvvatlash yo‘nalishida o‘qitish tizimini rivojlantirish va shakllantirish”, “Ijtimoiy-psixologik muhit – jamoadagi ish jarayonining ajralmas qismi” mavzularida taqdimotlar o‘tkazildi. Mazkur sohalarda ishlarni qonun nuqtayi nazaridan savodli, samarali tashkil etishi maqsadida, dolzarb normativ hujjatlar, ish shaklining o‘ziga xosligi va talab etiladigan bilim va ko‘nikmalar haqida fikr almashildi.
Agentlik taklifiga ko‘ra tashrif buyurgan Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi xodimi O.Usmonov “Attestatsiya – pedagog xodimlarni rag‘batlantirish va motivatsiyalash asosidir” mavzusida ma’ruza qildi. Maktablar rahbarlariga 2020-yilda attestatsiyadan o‘tishi rejalashtirilgan 88 nafar o‘qituvchilarning portfoliolarini shakllantirish; test, yozma ish yoki ijodiy imtihondan o‘tish tartibi, umuman, mazkur jarayonni o‘tkazishni reglamentlovchi normativ hujjatlar bilan ishlash tartibi to‘liq tushuntirildi. Ishtirokchilar barcha savollariga javob oldilar.
Interfaol tarzda tashkil etilgan seminar-trening samarali o‘tib, kelgusida ochilishi ko‘zda tutilgan innovatsion maktablarda ham ishni tashkillashtirishda zarur bo‘ladigan vazifalarni belgilab olishga turtki berdi. Rahbariyat, o‘qituvchi va pedagoglar, shuningdek, xo‘jalik xodimlari tomonidan vazifalarning vijdonan bajarilishi, o‘quvchilarga yaratilgan sharoitlar bosh maqsadimiz – bolalar uchun samarali ta’lim muhitini yaratishda muhim omil bo‘lishi asoslab berildi.
Seminar-trening ishtirokchilariga elektron va tarqatma materiallar taqdim qilindi
]]>Bu nizomga muvofiq saylovgacha qadar o‘quvchilar bir necha bosqichdan iborat ishlarni amalga oshirdilar. Jumladan, maktab o‘quvchilari o‘z qiziqishlari va turli mavzularga yondashuvlariga ko‘ra, 4 ta oila – partiyalar atrofida birlashdilar. Har bir partiya (“Innovation Geeks”, “Cerebrum”, “Universe” va “Renaissance”) o‘z yetakchisi, ya’ni sardorlikka munosib nomzodini tanladi hamda jamoa bo‘lib dasturini ishlab chiqdi.
Har bir yetakchi o‘z dasturi bilan barcha partiyalarni bosqichma-bosqich tanishtirib chiqdi, targ‘ibot va tashviqot ishlarini olib bordi. Partiyalar yetakchilari maktabdoshlarini “Bola huquqlari to‘g‘risida konvensiya”da ko‘tarilgan masalalar yuzasidan o‘z fuqarolik yondashuv va g‘oyalari bilan tanishtirish ishlarini amalga oshirdilar.
Saylov kuni esa nomzodlar “Bola huquqlari to‘g‘risida konvensiya”ning 30 yilligi munosabati bilan o‘z partiyadoshlari bilan tayyorlagan taqdimotlarini namoyish etdilar.
Taqdimotlardan so‘ng barcha o‘quvchilar, o‘qituvchilar va tadbirga tashrif buyurgan mehmonlar ishtirokida maktabi sardorini saylash uchun ovoz berish jarayoni amalga oshirildi. So‘ngra ovozlar o‘qituvchilar va ma’muriyat xodimlari tomonidan shaffoflik bilan hisoblab chiqildi. Saylov natijalariga ko‘ra, “Innovation Geeks” sardori Temurbek Sulaymonov 27 ta ovoz, “Cerebrum” sardori Firdavs Abdukayumov 34 ta ovoz, “Universe” sardori Shaxzodbek Baxtiyorov 33 ta ovoz to‘pladilar.
“Renaissance” partiyasining sardori Rahmatjon Gaipov esa 69 ta ovoz bilan “Prezident maktabining sardori”likni qo‘lga kiritdi. Rahmatjon Gaipov o‘z nutqida Prezident maktabi hayoti bilan bog‘liq barcha jarayonlarda faol ishtirok etishga, maktabdagi o‘quvchilar o‘rtasida sog‘lom ba barqaror muhit yaratishga, barcha faoliyat turlarida maktab o‘quvchilariga namuna bo‘lishga, shuningdek, Prezidentimiz, xalqimiz, ota-onalarining ishonchini oqlashga harakat qilishini bildirdi.
Kelajakda Toshkent shahridagi prezident maktabi o‘quvchilarining o‘zini boshqarish tizimida ish olib borish tajribasi barcha prezident maktablariga ham tatbiq etilishi rejalashtirilmoqda.
Bundan ko‘zlangan maqsad – o‘quvchilarning maktab hayotidagi, ya’ni ikkinchi oilalaridagi faolliklarini oshirish, boshqaruv va tashkiliy ishlarda o‘z fikrlarini ifodalashga o‘rgatish.
Toshkent shahridagi Prezident maktabida joriy yilning 14-yanvar kuni “Vatanga xizmat – sharafli burch!” shiori ostida tantanali tadbir bo‘lib o‘tdi.
“Vatan himoyachilari kuni” munosabati bilan tashkil etilgan ushbu tadbirga Ichki ishlar vazirligining qorovul qo‘shinlari askarlari tashrif buyurdilar. Ular tomonidan namoyish qilingan chiqish o‘quvchilarda Vatanimiz tinchligini ta’minlovchi barcha xizmatchilarga, yurtimiz sarhadlarida tun-u kun shay turib, osoyishtaligimiz uchun xizmat qilayotgan milliy armiyamizga bo‘lgan iftixor tuyg‘usini yanada kuchaytirdi.
Tadbirda o‘quvchilar tomonidan tayyorlagan sahna ko‘rinishlari, she’r va qo‘shiqlar Vatanimiz himoyachilari uchun katta bayram tuhfasi bo‘lib, mehmonlar tomonidan olqishlar bilan kutib olindi.
Bayramga Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar agentligi direktori S.Babaxodjayev, direktorning birinchi o‘rinbosari N.Fayzibayeva hamda agentlik xodimlari tashrif buyurdilar.
]]>3D texnologiyalarining bugungi jadal rivojlanish davridagi afzalliklari qoʻlda ishlashni va qogʻozga chizmalar chizish va hisob-kitoblarni amalga oshirish zarurligini butunlay yoʻq qilishga imkon beradi. Chunki dastur orqali ekranda barcha burchaklardagi modelni koʻrish mumkin va yaratilgan kamchiliklarni qoʻlda ishlab chiqish emas, balki toʻgʻridan-toʻgʻri kompyuterda ishlab chiqish va bir necha soat ichida model yaratish imkonini beradi. Shuningdek, qoʻlda ishlashga xos boʻlgan xatolar ehtimoli deyarli chiqarib tashlanadi. Bugungi kunga kelib inson faoliyatining deyarli barcha sohalarida 3 D printerlarini ishlatish imkoniyatlari chindan ham cheksizdir. Iqtidorli oʻquvchilarimiz ham toʻgarak faoliyati davomida bu imkoniyatlardan keng foydalangan holda oʻz gʻoyalari asosida yangidan yangi modellar yaratish yoʻlida izlanishda davom etadi
]]>
Oʻzbekiston Xalq shoiri, xalqimizning ardoqli farzandi Toʻra Sulaymon tavalludi munosabati bilan oʻtkazilib, maʼnaviy-maʼrifiy tadbirda uning serilhom qalamiga mansub tanlangan asarlar toʻplami, bundan tashqari “Sayxun sabolari”, “Sirdaryo mavjlari” va “Sirdaryoda ulugʻvor oʻzgarishlar” kitoblari iqtidorli yoshlar hamda keng kitobxonlar eʼtiboriga havola etildi.
Sirdaryo viloyati oʻrinbosari O.Nosirov olib borgan tadbirlarda, Oʻzbekiston Respublikasi Oliy Majlis Senati qoʻmita raisi B.Sayfullayev, respublika Yozuvchilar uyushmasi rais oʻrinbosarlari Gʻ.Majid, S.Nasriddinov, “Sharq” nashriyoti bosh muharriri A.Ahmedov, “Oʻzbekiston adabiyoti va sanʼati” gazetasi bosh muharriri S.Ashur, “Hurriyat” gazetasi bosh muharriri A.Jumaqulov, Uyushma aʼzolari N.Chori, M.Abdusalomov, A.Turdiyev, N.Asadova, Yozuvchilar uyushmasi viloyat boʻlimi rahbari, senator X.Ortiqboyeva ishtirok etishdi.
]]>PRESIDENT SCHOOLS (BLOG), Next Step Up School kompaniyasi yoki “Prezident maktablari uchun tayyorlov kurslari” deb eʼlon berayotgan boshqa oʻquv kurslarining Prezident maktablariga hech qanday aloqasi yoʻq. Shuningdek, eʼlonda koʻrsatilgan yangi oʻquv yili uchun hujjat qabul qilish sanalari notoʻgʻri koʻrsatilgan!
Albatta bu kabi tayyorlov kurslari farzandingiz uchun balki foydadan holi emasdir…
Biroq, hurmatli ota-onalar, sizlarga shuni maʼlum qilamizki, Prezident maktablariga kirish uchun rasman hech qanday tayyorlov kurslari mavjud emas!
Taʼkidlash joizki, ayni paytda Agentlik hamda Cambridge Assessment tashkiloti 2020-2021 oʻquv yili uchun Prezident maktablariga oʻqishga kirish imtihonlarini oʻtkazish va iqtidorli oʻgʻil-qizlarni tanlash mezonlari ustida ish olib bormoqda.
Ijtimoiy tarmoqlarda Prezident maktablarining rasmiy sahifalari:
Telegram: https://t.me/prezident_maktablar
Facebook: https://www.facebook.com/prezident.maktablar
Web page: www.pm.piima.uz
Ushbu sahifalarda Prezident maktablariga oid barcha rasmiy maʼlumotlar ochiq va tezkorlik bilan berib boriladi.
]]>Bugungi kunda yurtimizda avtomatlashtirilgan texnologiya bozori hali rivojlanish bosqichida turibdi. Shuni qayd etish lozimki, robototexnika fanini taʼlim tizimiga izchillik bilan joriy etish kelajakda yoshlarning zamon talablariga mos fikrlash doirasining shakllanishiga zamin yaratadi. Qolaversa, nafaqat robototexnika sohasi, balki iqtisodiyotning boshqa turli tizimlari rivojlanishiga ham kuchli turtki beradi.
]]>Hujjat loyihasida ijod maktabi oʻzbek va jahon musiqa sanʼati rivojiga ulkan hissa qoʻshgan mashhur kompozitor, dirijyor, mahoratli pedagog hamda oʻzbek musiqa sanʼati asoschilaridan biri Muxtor Ashrafiy izdoshlarini kashf etish va ularning oʻz isteʼdodlarini keng namoyon qilishlari uchun zarur shart-sharoitlar yaratish maqsadida tashkil etilishi aytib oʻtilgan.
Maktabni qurish uchun Buxoro shahar A.Gʻijduvoniy koʻchasi hududidan yer maydoni ajratiladi.
Loyihada keltirilishicha, 2020-2021 oʻquv yilida maktabning musiqa hamda ona tili va adabiyoti yoʻnalishlariga 7-8-9-10-sinflariga hamda 2021-2022 oʻquv yilidan boshlab 7-sinfiga 20 nafardan oʻquvchi tanlov asosida qabul qilinadi.
Ijod maktabi uchun 200 oʻrinli maktab binosi va uning 200 oʻrinli yotoqxona binosini qurilib jihozlanadi.
Maktab yotoqxona, oshxona, kutubxona, faollar zali, xor, musiqa xonalari va oʻquv-laboratoriya jihozlari hamda kompyuter texnikasi bilan taʼminlanadi.
Maktabga iqtidorli oʻquvchilarni saralab olish maqsadida musiqa va adabiyot yoʻnalishlarida ijodiy tanlov, tegishli fanlaridan test sinovi va psixologik-pedagogik diagnostika oʻtkaziladi.
]]>Ijod maktabining 200 oʻrinli oʻquv binosi, 100 oʻrinli oshxonasi va 200 oʻrinli yotoqxona binosi Termiz shahrida quriladi. Surxondaryo viloyati hokimligi tomonidan ijod maktabi uchun yer ajratish masalasi koʻrib chiqilmoqda.
Ijod maktabi 2 ta yoʻnalishda kompyuter grafikasi va dizayn hamda tasviriy sanʼat fanlarini chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan boʻlib, 2020/2021 oʻquv yilida 7-8-9-10-sinflariga tegishli yoʻnalishlar boʻyicha har bir sinfga 20 tadan iqtidorli oʻquvchilar tanlov asosida qabul qilinishi rejalashtirilgan.
Ushbu maqsadda Prezident, ijod va ixtisoslashgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan Hukumat qarori loyihasi tayyorlanib Oʻzbekiston Respublikasi normativ-huquqiy hujjatlar loyihalari muhokamasi portaliga joylashtirilgan. (https://regulation.gov.uz/uz/document/14459)
]]>Ma'lumot uchun: O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 9 sentyabrdagi “O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligini tashkil etish to‘g‘risida”gi PF-5815-son farmoni va shu kunidagi “O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi faoliyatini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-4444-son qaroriga binoan agentlik tashkil etildi.
Uning tarkibiga Prezident maktablari, ijod maktablari, Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikasiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab, Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan davlat umumta'lim maktab-internati hamda Ibn Sino nomidagi yosh biolog va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internati kiritildi. Mazkur maktablar iqtidorli bolalarni aniqlash, zamonaviy texnologiyalarni qo‘llagan holda bilim berish bo‘yicha yagona tizimga birlashtirildi.
Bugungi kunga kelib yurtimizda ijod maktablari soni 9 taga yetdi. Ular umumiy tuzilma ostida faoliyat olib boradi. Ijod maktablariga iste'dodli o‘quvchilarni ijodiy tanlov asosida saralab olish maqsadida ona tili, adabiyot va chet tili fanlaridan test sinovi hamda psixologik-pedagogik diagnostika o‘tkazish yo‘lga qo‘yilgan.
Agentlik ish samaradorligining eng muhim ko‘rsatkichlari o‘quvchilarida vatanparvarlik, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmatni shakllantirishga qaratilgan. Bunga malakali va tajribali, chuqur bilimga ega, davlat va chet tillarini, zamonaviy pedagogik texnologiyalari va o‘qitishning innovasion uslublarini yaxshi biladigan, mahoratli pedagoglarni jalb qilish orqali erishish belgilangan. Ushbu maktab o‘quvchilariga davlat va chet tillarni mukammal o‘rganishi uchun barcha sharoitlar yaratilgan. O‘zbek va jahon adabiyoti, musiqa, kino, haykaltaroshlik, amaliy san'at va boshqa ijodiy yo‘nalishlardagi asarlarga ega bo‘lgan zamonaviy kutubxonalar o‘quvchilar ixtiyorida.
Ijod maktabining umumta'lim maktabidan farqi:
1. Ona tili, adabiyot, chet tillari va ixtisoslik fanlari chuqur o‘rgatiladi.
3. Mashhur adiblar, yozuvchilar, shoirlar tomonidan muntazam ravishda master klasslar tashkil etiladi.
4. Oliy ta'lim muassasalariga biriktiriladi, OTM lar metodik yordam beradi, o‘qituvchilar bilan ta'minlaydi.
6. Yangi o‘quv yilidan ijod maktablarining o‘quv rejasi takomillashtiriladi. Jumladan.
12 ta asosiy fanning (ona tili va adabiyot, tarix, matematika, fizika, kimyo, biologiya, informatika, tarbiya, rus tili, ingliz tili, geografiya, chaqiruvga qadar boshlang‘ich tayyorgarlik) darslik va o‘quv dasturlarini yangidan ishlab chiqiladi va interaktiv tarzda chuqurlashtirib o‘qitiladi.
10 ta to‘ldiruvchi fanning (musiqa, tasviriy san'at va chizmachilik, texnologiya, jismoniy tarbiya, dunyo dinlari tarixi, davlat va huquq asoslari, odobnoma, vatan tuyg‘usi, iqtisodiy bilim va tadbirkorlik asoslari) bir qismi asosiy fanlarga integratsiya qilinishi va qolganlarini fakul'tativ sifatida o‘qitilishi belgilanadi. Bu esa, o‘z-o‘zidan, ijod maktablari o‘quvchilari orasidan bo‘lajak tarjimon, jurnalist, lingvist olim, shoir, yozuvchi, diplomatlarni tayyorlashda bosh ta'lim maskani bo‘lib xizmat qiladi.
Ko‘rinib turibdiki, bu tarzda ta'lim ona tili va adabiyotdan chuqur bilim egallagan o‘quvchilarimizning bilimlarini har tomonlama baholash uchun ona tili bo‘yicha milliy test tizimini yaratish davrning taqozosiga aylanmoqda. Prezidentimiz ta'kidlaganlaridek, sinovdan muvaffaqiyatli o‘tgan o‘quvchi kirish imtihonlarida bilimini qolgan fanlarni topshirishga yo‘naltiradi.
Prezidentimiz Sh.M.Mirziyoev tomonidan yoshlar bilan ishlashni samarali tashkil etishda madaniyat, san'at, sport, axborot-texnologiyalari, kitob o‘qishga qiziqishni oshirish bo‘yicha 5 ta muhim tashabbus ilgari surilgan edi.
IV yo‘nalish doirasida boshqa loyihalar bilan bir qatorda Yoshlarda bolalik chog‘idan kitobga mehr uyg‘otish, mustaqil fikr va keng dunyoqarashni shakllantirish ularning hayot yo‘llarida mustahkam zamin yaratish maqsadida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish bo‘yicha tizimli ishlarni tashkil etishga yo‘naltirilgan loyihalar amalga oshirilmoqda.
Loyihalar doirasida Agentlik tasarrufidagi barcha maktablarda yoshlar orasida kitobxonlikni keng targ‘ib qilish, ommalashtirish hamda rivojlantirish bo‘yicha tadbirlar o‘tkazilmoqda.
Jumladan, joriy yilning fevral' oyida ijodkor o‘quvchilarimiz tashabbuslari bilan, ijtimoiy tarmoqlarda hazrat Mir Alisher Navoiy va Mirzo Bobur adabiy merosini dunyo bo‘ylab targ‘ib qilish va ularning mumtoz adabiyotimiz xazinasiga qo‘shgan bebaho asarlarini dunyoga tarannum etish maqsadida, fevral' oyi davomida #NavoiyDay va #BoburDay xeshtegi ostida targ‘ibot aksiyasi tashkil qilindi.
Shoirlarimiz ijodiga bo‘lgan ehtiromimizni ifoda etish maqsadida bir oy davomida ijtimoiy tarmoqlarimiz orqali Agentlik tasarrufidagi maktab o‘quvchilarining adabiyotga bo‘lgan hurmatlarini namoyish qilib bordik.
Har yili Internet olamida an'anaga aylanib kelayotgan ushbu ajoyib tashabbusda Xalq ta'lim vazirligi ham biz bilan faol ishtirok etishdi! #NavoiyDay va #BoburDay xeshtegi ostidaga challenge ni davom ettirishda AQSh ning O‘zbekistondagi elchisi Deniel Rozenblyum hazrat Navoiyning tavallud kuni munosabati bilan o‘zbek tilida tabrik yo‘lladi.
Ta'kidlash lozimki, 5 tashabbus amaliyoti joriy etilgan Agentlik tasarrufidagi 16 ta Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda kitobxonlik kechalari o‘tkazildi. Ushbu tadbirga jami 3 361 nafar o‘quvchilar jalb etildi. Yozuvchi va shoirlar bilan davra suhbatlari tashkil qilindi.
Bundan tashqari, O‘zbekiston respublikasining Yozuvchilar uyushmasi tomonidan Prezident maktablariga badiy kitoblar sovg‘a qilindi. Ijod maktabi o‘quvchilaridan biri bo‘lmish Ozodova Hosila Shuxrat qizi - ingliz tili fanidan “Spelling Bee” nodavlat olimpiadaninng saralash bosqichi g‘olib bo‘lib, yarim finalda ishtirok etdi. Matematik fanidan Xalqaro SEAMO olimpiadasida bronza medalini qo‘lga kiritdi. Avstraliyada o‘tkaziladigan final bosqichida qatnashish imkonini qo‘lga kiritdi. “Men eshitgan ertaklar” Respublika tanlovida faol ishtiroki uchun Diplom bilan taqdirlandi.
Karimov Javohir Abdukarim o‘g‘li - “Eng yaxshi kitobxon” ko‘rik tanlovining Xorazm viloyat bosqichida 1- o‘rinni egallab, respublika bosqichida 4-o‘rinni egalladi.
Loyiha doirasida O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligini tashkil qilish bo‘yicha PF-5815 sonli Prezident Farmonining 9 bandida belgilab berilgan O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikasiyalar agentligi O‘zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikasiyalarini rivojlantirish vazirligi bilan birgalikda 2020 yil 1 yanvarga qadar ijod maktablarining kutubxonalarini Alisher Navoiy nomidagi O‘zbekiston Milliy kutubxonasi axborot-resurs bazasiga ulanishini ta'minlash ko‘rsatmasi to‘la qonli amalga oshirilib, xozirda ijod maktabining 679 nafar o‘quvchisi ushbu manbadan muvofaqiyatli foydalangan.
Bundan tashqari, Agentlik tomonidan yoshlar o‘rtasida kitobxonlikni targ‘ib qilish maqsadida ijod maktablarida mushoira kechalari tashkil qilinib o‘qituvchilar tomonidan asar tahlili juda tushinarli matn orqali o‘quvchiga yetkazilib berilyapti. Masalan Manzura Abdullaeva Ishoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan ijod maktabi yoshlar ittifoqi boshlang‘ich tashkilot yetakchisi, Navoiy nomidagi davlat stipendiyasi sovrindori “Quyoshli qalbning, quyoshli kalomlari” (https://telegra.ph/%D2%9AUYOSHLI-%D2%9AALBNING-%D2%9AUYOSHLI-KALOMLARI-02-08) nomli maqolasida Alisher Navoiy ijodiga ulkan muhabbatini namoyon qilgan. Bu kabi maqolalar albatta yoshlarda kitobga bo‘lgan mehrini yanada oshiradi.
Shuningdek, Toshkent shahrida joylashgan Abdulla Qodiriy ijod maktabidagi “Turon” kutubxonasida, Qodiriy izdoshlari jamoasi ustozlari boshchiligida yeg‘ilib asarlarni tahlil qilishadi.
Asosiy maqsadimiz 5 ta tashabbus loyihasini amaldagi tatbig‘ini ko‘rish va uni hosilini kelajakda jamiyatimiz farovonligi va rivojida tatbiq qilishdan iborat.
Ayol millat kelajagi, hayot davomchisi. Mamlakatimizda xotin qizlarga alohida eʼtibor, sharoit va gʻamxoʻrlik qilinayotganligi, kundan kunga yurtimizda boshqaruv tizimida aynan, Xokim ayollar soni ortib borayotkanligi, olima va faol ayollarimizning el-yurt manfaatti uchun mehnati alohida eʼtirofga sazovor boʻlayotkani buning yorqin namunasidir.
Bugungi kun qahramonimiz, Xurshida Ubaydullayeva gen injeniriyasi bilan shugʻullanadigan xalqaro miqyosda tanilgan olima, 100dan ortiq ilmiy izlanishlar va maqolalar muallifidir.
Shu munosabat bilan Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda xalqaro xotin qizlar bayrami arafasida tantanali tadbir boʻlib oʻtdi. Tadbirga Agentlik tasarrufidagi Abdula Qodiriy ijod maktabi, Toshkent shahridagi Prezident maktabi, Al-Xorazmiy va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatning qizlari taklif qilindilar. Bayram Mirzo Ulugʻbek maktab oʻquvchilari ishtirokida tayyorlangan badiiy chiqishlar, sahna koʻrinishlari, aziz onalarimiz va munis ayollarimizga bagʻishlangan kuy-u qoʻshiqlar bilan boshlandi. Tantanali bayram tabrigidan soʻng, kechaning aziz mehmoni Xurshida Ubaydullayevaga soʻz berildi. Ular yoshlikdagi orzulari, qiziqishlari va olima ayolning ilmiy ishlarni amalga oshirishning mashaqqatli yoʻli haqida qizlarga gapirib berdilar. Xurshida Ubaydullayevaning aytishlaricha, hayotdagi muvaffaqiyatlarning eng katta siri bu doimiy izlanishda boʻlishdir. Ular inson hech qachon shijoat va harakatini yoʻqotmasligi kerak deb qizlarga maslahat berdilar. Yurtimizning kelajak olima qizlari biologiya va kimyo fanlariga oid qiziqarli savollar berishdi. Xurshida Ubaydullayeva savollarga javob berar ekanlar, uzoq yillar davomida olib borgan ilmiy izlanishlarining natijalarini bir kechalik tadbirda toʻliq gapirib berish birozlik murakkab ekanini taʼkidlab, maktab oʻquvchilarini oʻzlari tadqiqot olib borayotgan markazga taklif qildilar.
Goʻzallik va nafosat, samimiylik va bahoriy kayfiyatda tashkil qilingan tadbir doʻstona kayfiyatda yakunlandi.
]]>Uchrashuvning asosiy maqsadi jahon taʼlim xizmatlari bozorida malaka oshirish kurslari boʻyicha koʻproq maʼlumotga ega boʻlish edi.
Xususan Germaniyaning Berlin texnik universitetida astronomiya va fizika oʻqituvchilari uchun malaka oshirish kurslari, oʻquv jarayoniga oʻqitishning zamonaviy shakl va texnologiyalarini joriy qilish, masofaviy taʼlim hamda Agentlik tasarrufidagi maktab oʻquvchilariga Germaniyada qisqa muddatli kurslarni tashkil qilish imkoniyatlari toʻgʻrisida taqdimot qilindi. Tomonlar kelajakda oʻzaro hamkorlikni yoʻlga qoʻyish borasida kelishib olishdi.
]]>Lekin ularga turli jamgʻarmalar va sarmoyalar haqida qanchalar zarur tushuncha hamda maʼlumotlar beryapmiz?! Ertaga oʻz hayotlari davomida butun shaxsiy moliya mablagʻlarini qay darajada toʻgʻri boshqara oladilar?...
Bu kabi savollarga javob topish maqsadida biz yoshlarning moliyaviy savodxonligini oshirishga ham katta eʼtibor qaratmoqchimiz.
“Global Money Week” haftaligi doirasida IT park hamda Agentlik tomonidan hamkorlikda, Prezident maktablari oʻquvchilari orasida “Digital Finance” yoʻnalishi boʻyicha IDEATON tanloviga start berildi.
Ideaton – axborot texnologiyalari orqali insonning kundalik hayotiga tatbiq etilishi mumkin boʻlgan innovatsion gʻoyalarni yaratish va taqdim etish boʻyicha tadbir.
Tadbirning maqsadi bolalarni “Digital Finance” (raqamli moliya) sohasini rivojlantirishga jalb qilish va zamonaviy “Digital Finance” texnologiyalarini ommalashtirish va ularni kundalik hayotda turli vazifalarni hal qilishda qoʻllashdir.
Oʻtkaziladigan sanalar:
- Ariza berish: 4-20-mart
- Final uchun arizalarni saralash: 21-25-mart
- Final: 27-mart
Qanday gʻoyalar qabul qilinadi?
Insonning kundalik hayotini soddalashtirish\osonlashtirish uchun elektron pul, moliyaviy texnologiyalar bilan bogʻliq har qanday fikr va gʻoya!
Ariza berish uchun nimalar kerak boʻladi?!
- Gʻoya!
- Taqdimot formati: .ppt / .pptx
- Quyida keltirilgan havola orqali ariza topshirish va taqdimotni yuklash kerak:
https://forms.gle/TKmEzMJDkKjupcbY9
Uchta eng yaxshi loyiha egalarini qimmatbaho sovgʻalar kutmoqda!
Maʼlumot oʻrnida:
“Global Money Week” (GMW) – bir vaqtning oʻzida dunyoning 175 ta mamlakatida boʻlib oʻtmoqda va Oʻzbekiston unda birinchi marta ishtirok etmoqda.
GMW davomida milliy tashkilotlar, moliya muassasalari, banklar, notijorat va yoshlar tashkilotlari, mahalliy korxonalar, universitetlar, maktablar va boshqalar birgalikda:
• banklar, parlamentlar, markaziy banklar, fond birjalari, valyuta birjalari, mahalliy korxonalar va xalqaro korporativ kompaniyalarga tashrif buyuradilar;
• moliyaviy seminarlar va sessiyalar oʻtkaziladi;
• moliyaviy taʼlim yarmarkalari, ochiq bozordagi tadbirlar, moliyaviy savodxonlik namoyishlarini oʻtkazadilar;
• moliyaviy-maʼrifiy oʻyinlar va jamgʻarish boʻyicha tanlovlar va shu kabilarni amalga oshirish orqali “Learn, earn, save” mavzusida turli tadbirlarni tashkil qilish uchun hamkorlikda ishlaydilar.
Xalqaro GMW tadbiri yoshlarga moliyaviy taʼlim berish boʻyicha yetakchi kompaniya – Iqtisodiy Hamkorlik va Rivojlanish Tashkiloti (OECD) tomonidan tashkil etildi.
“Global Money Week” tadbirida IT Park ham ishtirok etib, “Digital Finance” mavzusini ochib beradi. IFC (Xalqaro moliya korporatsiyasi), Kichik biznes va xususiy tadbirkorlikni rivojlantirish agentligi, PayMe kompaniyasi va Oʻzbekiston Yoshlar Ittifoqi mazkur yoʻnalish boʻyicha tadbirning hamtashkilotchilari hisoblanadi.
]]>Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish Agentligi tasarrufidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi maktab oʻquvchilari Robot-Uz 2020 respublika koʻrik tanlovida gʻoliblikni qoʻlga kiritishdi. Shahar bosqichi 9 yoshdan 15 yoshgacha boʻlgan yoshlar oʻrtasida boʻlib oʻtdi. Ushbu musobaqada 24 ta jamoa ishtirok etgan boʻlsa, maktabning ikkinchi jamoasi “Robot Sumo” yoʻnalishi boʻyicha 1-oʻrinni qoʻlga kiritdi va respublika final bosqichi yoʻllanmasiga ega boʻldi!
Eʼtiborlisi, gʻolib jamoalar tarkibida qizlarning ham borligi. Bu esa, qizlar oʻrtasida ham robototexnikaga boʻlgan qiziqish juda katta ekanligiga yaqqol dalil boʻla oladi.
Agentlik nomidan maktab jamoalariga final bosqichida omad tilab qolamiz!
]]>Hozirda mamlakatimizdagi barcha umumtaʼlim maktab oʻquvchilari, shu jumladan, Agentlik tasarrufidagi maktablar uchun ham 16-mart kunidan taʼtil eʼlon qilindi.
Uzaytirilgan taʼtil davrida oʻquvchilarning darslardan qolib ketmasligi va mustaqil bilim olishlari uchun qoʻshimcha ravishda “Khan Academy” bepul onlayn oʻquv platformasidan foydalanishni keng targʻib qilish maqsadida Agentlik va “Bilim Onlayn” muassasasi oʻrtasida oʻzaro hamkorlik yoʻlga qoʻyildi.
Hamkorlik doirasida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilari uchun oʻquv dasturlarida rejalashtirilgan dars mashgʻulotlarini on-layn tashkil qilish koʻzda tutilgan. Shuningdek, tomonlar yoshlarga oid davlat siyosatining amalga oshirilishida oʻzaro hamkorlikni quyidagi yoʻnalishlarda amalga oshiradilar: Agentlik tasarrufidagi maktablar masʼul xodimlaridan iborat muvofiqlashtiruvchi hududiy Ishchi guruhlari tuziladi, bepul onlayn oʻquv platformasining ingliz tilida taʼlim oluvchi oʻquvchilar orasida targʻib qilish, platformadan foydalanish boʻyicha oʻqituvchilarga, oʻquvchilarga va ularning ota-onalariga materiallar taqdim qilish va trening mashgʻulotlar tashkil etiladi, ilm-fanda tashabbuskor yoshlarni qoʻllab-quvvatlash boʻyicha barcha hududlarda iqtidorli yoshlar oʻrtasida ilmiy ishlanmalar boʻyicha tanlovlarni tashkil qilinadi.
Maʼlumot: Kuni kecha Mobiuz va Ucell aloqa operatorlari Oʻzbekistondagi bir qator axborot-taʼlim resurslariga tashrif buyurish uchun tarifsiz internet-trafikni taqdim etdi. Bular orasida “Khan Academy” platformasi ham bor. Endilikda oʻquvchilar internet tarmogʻiga ulanmagan boʻlsalar ham, u yerdagi maʼlumotlar bazasidan foydalana oladilar.
Bundan koʻzlangan asosiy maqsad oʻquvchilarning bilim olishga boʻlgan qiziqishini yana-da mustahkamlash, taʼtil davrida vaqtlarini samarali tashkil qilish va taʼlim olish jarayoni toʻxtab qolmasligiga koʻmaklashish hisoblanadi.
2019-yilda mahalliy tadbirkorlar bilan hamkorlikda Khan Academy loyihasi doirasida kompyuter dasturlash, matematika, fizika, kimyo, algebra va geometriya fanlarini jahon tan olgan texnologiyalar asosida oʻrgatish maqsadida 580 ta videodarslar yaratilib, buning natijasida ingliz tilidan oʻzbek tiliga 4,5 mln ta soʻz tarjima qilindi.
2020-yil yakuniga qadar jami 5600 videodarslardan Khan Academy platformasi orqali oʻzbek tilida foydalanish imkoniyati mavjud boʻladi. Bu platforma oʻquvchilarga darsliklardan tashqari, oʻz bilimini oshirish uchun qoʻshimcha manba sifatida xizmat qiladi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi ota-onalardan soʻrab qoladiki, farzandlaringizning taʼtil paytida mustaqil taʼlim olish jarayonlariga eʼtibor qaratib, vaqtlarini samarali oʻtkazishlariga, darslarini oʻz vaqtida qilishlariga koʻmak koʻrsating va nazoratga oling.
]]>Ibn Sino maktab-internatining 160 nafar oʻquvchisi taʼtilda xalqaro onlayn olimpiadalar gʻolibiga aylandi. Bu haqda Innovatsion rivojlanish vazirligi xabar bermoqda.
Maʼlum qilinishicha, 2020-yil 24-mart kunidan boshlab Innovatsion rivojlanish vazirligi bilan hamkorlikda Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatining maktab-internatning 7-10-sinflari oʻquvchilari biologiya, kimyo, matematika, fizika, informatika, rus tili, ingliz tili, geografiya va boshqa fanlaridan xalqaro hamda Butunrossiya onlayn olimpiadalari (“Obrazovatelnыy portal istochnik”, “Vremya znaniy”, “Jivaya planeta”, “Solnechnыy svet“)da qatnashdilar. Mazkur onlayn olimpiadalar natijalariga koʻra jami 160 nafar oʻquvchilar 1-, 2-, 3-oʻrinlarni egalladi.
Ulardan 34 nafari kimyo, 60 nafari biologiya, 17 nafari algebra, 3 nafari geometriya , 13 nafari rus tili, 8 nafari adabiyot,11 nafari ingliz tili, 5 nafar geografiya, 7 nafari fizika, 1 nafari astronomiya, 1 nafari jahon tarixi fanlaridan sovrinli oʻrinlarni egalladilar va olimpiadalar diplomlari bilan taqdirlandi.
Mamlakatdagi koronavirus bilan bogʻliq vaziyat sabab 2020-yil 16-mart kunidan qoʻshimcha taʼtil (karantin) eʼlon qilingandi. Shu munosabat bilan, oʻquvchilarni taʼtil davrida uyda mustaqil tarzda taʼlim olishlari uchun maktab-internatning fan oʻqituvchilari va pedagog tarbiyachilari tomonidan dars jadvalida belgilangan mavzular asosida onlayn dars mashgʻulotlari va tavsiyalar maktab-internatning rasmiy web-sayti (ibnsino-maktab.uz) va telegram kanallari (@ibnsinomaktabuz va @Ibn sino boarding school) orqali namoyish etib borilishi yoʻlga qoʻyildi.
Shuningdek, @Ibn_Sino_school kanali orqali kimyo fanidan 7-10-sinf oʻquvchilari uchun doimiy ravishda vebinar mashgʻulotlari oʻtkazilmoqda. Metod birlashmalari raislari masʼulligida fan oʻqituvchilari va amaliyotchi psixolog axborot kommunikatsion texnologiyalaridan keng foydalangan holda oʻquvchilar va ularning ota-onlariga taʼtil paytida farzandlarining taʼlim-tarbiya jarayonini toʻgʻri tashkil etish boʻyicha tavsiyalar berib bormoqdalar.
Masofadan taʼlim berish sifatini yana-da oshirish maqsadida joriy yilning 24-martidan boshlab Onlayn_maktab_Android platformasida 7-10-sinf oʻquvchilari uchun barcha fanlardan onlayn darsliklar, test topshiriqlari, fakultativ mashgʻulotlarni joylashtirish hamda kun davomida sahifalarni yangilab borish yoʻlga qoʻyildi. Shuni alohida taʼkidlash lozimki, ushbu platformada maktab-internatning anʼanasiga aylangan“Tengdosh – tengdoshga“ loyihasi doirasida faol oʻquvchilar tomonidan masofadan oʻqitish amalga oshirilmoqda.
]]>Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi barcha maktab oʻquvchilari DIQQATIGA!!! 01.04.2020-yildan maktab.piima.uz web-sayti Perfectum (http://www.perfectum.uz/subscribers/news/1880) tarmogʻida Maʼlumotlar uzatish (Mobil internet) xizmati bilan foydalanilganda tarifikatsiya qilinmaydi. Darslaringizni qoldirmasdan yaratilayotgan qulayliklardan maksimal darajada foydalanishingizni soʻrab qolamiz.
Maʼlumot oʻrnida! Ilovalardan (messendjerlar, ob-havo, yangiliklar va boshqalar) smartfonlarda avtomatik ravishda yangilanish, shuningdek dastur doʻkoni (GooglePlay, AppStore) va turli xil akkauntlar (Google, Facebook, Telegram va boshqalar), bilan majburiy sinxronizatsiya qilinmaydi, tariflanmagan trafik tarkibiga kiritilgan va abonent tomonidan Kompaniyaning “Mobil internet” xizmati uchun oʻrnatilgan tariflariga muvofiq alohida toʻlanadi.
]]>Ucell uyali aloqa operatori har qanday vaziyatda ham oʻquvchilarni taʼlimdan uzilib qolmasligi uchun qoʻshimcha qulayliklar yaratishda davom etmoqda.
Endi, 02.04.2020 yildan maktab.piima.uz (Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi maktab resursi) internet-resursiga Prepaid abonentlari trafik hisobisiz kirishlari mumkin.
Ucell bilan taʼlim olib rivojlaning.
Inson boshiga biror bir tashvish tushmaguncha qadar “Menga hech nima qilmaydi”, degan xotirjamlik kayfiyati bilan yashashda davom etadi. Baʼzida esa bu beparvolik va loqaydlikka ham sabab boʻlishi mumkin. Aynan shuning uchun bugun mamlakatimizda butun dunyoni tashvishga solayotgan koronavirus infeksiyasiga qarshi qatʼiy choralar koʻrilmoqda. Fuqarolarni himoya qilish, kasallik tarqalib ketishining oldini olish, farzandlarimiz hamda nuroniylarni asrash bilan bogʻliq muhim tadbirlar amalga oshirilmoqda.
Hukumatimiz xatarni bartaraf etish uchun barcha choralarni koʻrmoqda. Xususan, barcha turdagi taʼlim muassasalarida joriy yilning
16-martidan boshlab, muddatdan avval taʼtil eʼlon qilindi. Biroq, farzandlarimizni oʻqitish bilan bogʻliq ishlar ham toʻxtab qolgani yoʻq. Har qanday sharoitda oʻgʻil-qizlarning taʼlim olishi uchun zarur choralar koʻrilmoqda. Bu borada boshlangan samarali tashabbuslar haqida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Sarvar Babaxodjayevga baʼzi savollar bilan murojaat qildik.
Masofadan oʻqitish tizimi qanday amalga oshiriladi va bu qanchalik auditoriyani qamrab oladi?
— Yangi taraqqiyot, yangi marralar, yangi imkoniyatlar… Bularning barchasi uchun bizga, eng avvalo yangi avlod kadrlari kerak. Yurtimizning har bir hududida tashkil etilishi rejalashtirilgan Prezident maktablari ana shunday yuksak salohiyat egalarini tarbiyalashga xizmat qiladi. Demak, taʼlimdagi uzilishlarni bartaraf etish muhim masalalardan biridir.
Shu maqsadda, Agentlik tasarrufidagi barcha maktablarda zamonaviy texnologiyalardan samarali foydalangan holda, darslarni masofadan oʻtish yoʻlga qoʻyilgan. Mahalliy va xorijlik oʻqituvchilar masofadan turib taʼlim berishmoqda.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining AKT boʻlimi tomonidan tasarrufdagi maktablar uchun yangi https://maktab.piima.uz platformasi yaratildi.
Platforma milliy Tas-ix tizimidagi, internet tezligi past boʻlgan holda ham oʻquvchilar uchun masofaviy taʼlimni bemalol amalga oshira olish imkoni borligi bilan alohida ahamiyat kasb etadi. Shuningdek, Perfectum va Ucell mobil operatorlari tomonidan Agentlik tasarrufidagi maktab oʻquvchilari uchun maktab.piima.uz resursidan foydalanishda tarifikatsiya qilinmaydi.
Joriy yilning mart oyida Agentlik va “SixClouds Pte Ltd Singapore” oʻrtasida Oʻzaro anglashuv memorandumi imzolangan edi. Unga koʻra, “SixClouds” 14 ta Prezident va 3 ta ixtisoslashtirilgan maktablarga kompaniya tomonidan ishlab chiqilgan ingliz tili va matematika fanlari boʻyicha raqamli oʻquv metodikasi va dasturini begʻaraz taqdim qilindi. Bu dasturlardan Agentlik maktablarining laboratoriyalarida 5-8-sinf oʻquvchilari uchun ingliz tili va matematikadan qoʻshimcha mashgʻulotlarni tashkil qilishda foydalaniladi.
Prezident maktablarida ingliz tilida oʻtiladigan STEAM fanlari qoʻshimcha ravishda “Khan Academy” platformasidan foydalanib, oʻqitish joriy qilindi. Bunda, oʻqituvchi va oʻquvchilar “web-site”dan roʻyxatdan oʻtib, kichik onlayn sinf tashkil etadilar. Mavzuga doir videomateriallar hamda mashqlar oʻqituvchi tomonidan guruhga qoʻyib boriladi va har bir oʻquvchining ishlarni bajarganini oʻqituvchi kuzatib tura oladi.
Oʻquvchilarni roʻyxatdan oʻtkazish oʻqituvchi tomonidan amalga oshirilishi ham mumkin. Oʻquvchi esa onlayn sinfga kirib, videodarslarni oʻzi mustaqil oʻrganib chiqadi, tushunmagan qismini oʻqituvchisidan soʻrash imkoniyatiga ega.
Har bir mavzu yuzasidan maxsus testlar tuzilgan boʻlib, darsdan soʻng oʻquvchi ularni bajaradi. Berilgan javob natijasi shu zahoti dastur tomonidan koʻrsatiladi va yechish usuli ham taklif etiladi. Bu oʻquvchi mashqni toʻliq tushunishi uchun juda foydali boʻladi. Onlayn sinfda ham odatdagi dasrlardagi kabi bolaning mashqni oʻzlashtirish koʻrsatkichi namoyish etiladi. Istagan oʻgʻil-qiz qoʻshimcha ravishda murakkabroq mashqlarni ham bajarishi mumkin.
Umuman, web-site oʻquvchilar uchun bir vaqtning oʻzida bir guruh boʻlib, oʻqituvchi hamrohligida ishlash, mukammal tarzda tuzilgan videodarslar va mashqlardan oʻrganish, oʻzining oʻsishini kuzatib borish hamda xatolar ustida ishlash imkoniyatlariga ega. Aytish kerakki, ushbu amaliyot masofadan turib oʻqishning eng samarali usullaridan biridir.
— Mazkur tizimda yana qanday qulayliklar koʻzda tutilmoqda?
— Agentligimiz Prep.uz veb-sahifasi jamoasi bilan hamkorlikni yoʻlga qoʻydi. Endilikda, oʻquvchilarimiz uzaytirilgan taʼtil davrida Prep.uz veb-sahifasining yetakchi oʻqituvchilari tomonidan tayyorlangan videodarslarni tomosha qilib, noyob metodika orqali mavzularni qiziq va oson yoʻllar bilan oʻzlashtirishni davom ettira oladi.
Muhimi, buning uchun alohida tartib yoki cheklovlar yoʻq. Yaʼni, istalgan joydan, istalgan vaqtda va istalgan qurilma orqali darslarga ulanish imkoniyati mavjud. Oʻquvchilar har bir darsdan keyin qiziq mashqlar va testlarni yechadi. Natijalarni esa kutish shart emas. Demak, bola bilimini sinovdan oʻtkazadi, erishganlari bilan birga, kamchiliklarini ham kuzatib boradi. Asosiysi esa, qoʻshimcha tushunchalar orqali mavzuni tahlil qilish uchun sharoitga ega boʻladi. Quvonarlisi, Agentlik tasarrufidagi maktab oʻquvchilari Prep.uz onlayn darslaridan bepul foydalana oladilar.
Prep.uzning yana bir afzalligi shundaki, toʻplayotgan ballarini oʻquvchi bilan birga uning ota-onasi, yaqinlari va oʻqituvchilar ham kuzatib bora oladi. Boshqa oʻquvchilar bilan bellashib, oʻz bilimini sinash imkoniyatiga ham ega boʻladilar.
— Yangicha taʼlim berish usuli hududlar kesimida hamda yoʻnalishlar boʻyicha qay yoʻsinda olib borilmoqda?
— Bugun deyarli har bir oilada uyali aloqa vositalaridan foydalaniladi. Baʼzi xonadonlarda kamida bitta, ayrimlarida esa har bir xona uchun alohida televizorlar bor. Bu esa, bugungi kunda barcha bolalar masofaviy taʼlimdan bahramand boʻla olishini anglatadi. Chunki, barcha maktablar oʻz oʻquvchilari va ularning ota-onalarini Telegram gruppalarga aʼzo qilib, uy vazifalari, ijodiy topshiriqlar va test savollarini yuborib, onlayn jarayonlarni amalga oshirishmoqda.
Ijod maktablarida barcha fanlar boʻyicha sinflar kesimida videodarslar tayyorlanib, viloyatlardagi xususiy telekanallar orqali namoyish etilishi yoʻlga qoʻyildi.
Erkin Vohidov ijod maktabida Agentlik tomonidan yaratilgan platformaga oʻqituvchilar ixtisoslik fanlar boʻyicha dars ishlanmalari va videodarslarni joylashtirishmoqda. Oʻquvchilar telefon orqali bu darslarni kuzatib borishmoqda. Bundan tashqari, ijtimoiy tarmoqlar orqali masofadan onlayn darslar olib borilmoqda. Facebook va Telegram ijtimoiy tarmoqlari orqali oʻquvchilarning ijodiy ishlari namoyish etilmoqda. “Oltin qalam” deb nomlangan gruppada oʻquvchilar oʻzlari yozgan yangi sheʼrlarini joylashtirishmoqda. Ustozlar bu ishlarni kuzatib, oʻz baholarini, tuzatishlarini va maslahatlarini berishmoqda. Baxromjon Xudoyberdiyevning “Moziyning sirli sadosi” nomli kanalida tarix fani boʻyicha onlayn darslar sifatli tashkil etilgan. Arab tilidan darslar ham samarali olib borilmoqda.
Jumladan, Namangan viloyati Toʻraqoʻrgʻon tumanida joylashgan Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabining xorijiy tillar oʻqituvchilari Adiba Parpiyeva va Yelena Mustayeva tomonidan videodarslar yaratildi. Bu mediamahsulotlar Namangan viloyati televideniyesi kanallari orqali barcha maktab oʻquvchilari uchun namoyish etila boshlandi. Boshqa fan oʻqituvchilari oʻz fanlaridan videodarslar tashkil etib, Telegram kanallari orqali oʻquvchilarga yetkazib berishmoqda.
Yana bir misol. Andijon shahridagi Muxammad Yusuf nomli ijod maktabining ingliz tili oʻqituvchisi Sh.Qodirova va adabiyot oʻqituvchisi G.Bektoshevadarning viloyat televideniyesi orqali oʻz fanlaridan videodarslar oʻtishi yoʻlga qoʻyilgan. Maktab rahbariyati tomonidan ota-onalar uchun farzandlarining ifodali sheʼr oʻqish boʻyicha videorolik tayyorlash tanlovi eʼlon qilinib, gʻoliblarga maxsus sovrin taʼsis etilgan. Ijodiy fanlar oʻqituvchilari Telegram kanallari orqali qator badiiy adabiyotlar roʻyxatini eʼlon qilib, mazmunini mobil aloqa orqali oʻquvchilardan soʻrov oʻtkazish yoʻlga qoʻyildi.
Sirdaryo viloyatining Guliston shahrida joylashgan Halima Xudoyberdiyeva nomli ijod maktabi oʻqituvchilari tomonidan 5 ta yaʼni, ona tili, adabiyot, biologiya, fizika va tarix fanlari boʻyicha videodarslar televideniye orqali viloyatdagi barcha maktab oʻquvchilari uchun har kuni namoyish etilmoqda. Ijodiy fanlardan uyda oʻqish uchun adabiyotlar roʻyxati, testlar va topshiriqlar shakllantirilib, Telegram kanallari orqali oʻquvchilarga yetkazib berildi. Bu kabi namunali ishlar har bir hududda olib borilmoqda va maktablarda keng qoʻllanilmoqda.
Ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilari ham yuqorida qayd etilgan onlayn platformalardan samarali foydalanib kelishmoqda. Ayniqsa, bu borada Agentlik tasarrufidagi Abu Ali Ibn Sino va Mirzo Ulugʻbek nomidagi maktab oʻquvchilari va jamoasi juda faol.
Telegram https://t.me/ibnsinomaktabuz kanali orqali doimiy ravishda videodarslar berib kelinmoqda.
Shuningdek, @Ibn_Sino_school kanali orqali kimyo fanidan 7-10-sinf oʻquvchilari uchun doimiy ravishda vebinar mashgʻulotlari oʻtkazilmoqda. Metod birlashmalari raislari masʼulligida fan oʻqituvchilari va amaliyotchi psixolog axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan keng foydalangan holda, oʻquvchilar va ularning ota-onalariga taʼtil paytida farzandlarining taʼlim-tarbiya jarayonini toʻgʻri tashkil etish boʻyicha tavsiyalar berib bormoqdalar.
Masofadan taʼlim berish sifatini yana-da oshirish maqsadida joriy yilning 24-martidan boshlab Onlayn_maktab_Android platformasida
7-10-sinf oʻquvchilari uchun barcha fanlardan onlayn darsliklar, test topshiriqlari, fakultativ mashgʻulotlarni joylashtirish hamda kun davomida sahifalarni yangilab borish yoʻlga qoʻyildi. Shuni alohida taʼkidlash lozimki, ushbu platformada maktab-internatning anʼanasiga aylangan “Tengdosh – tengdoshga“ loyihasi doirasida faol oʻquvchilar tomonidan masofadan oʻqitish amalga oshirilmoqda.
Va biz uchun juda katta hushxabar boʻldi, Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatining 7-10-sinf oʻquvchilari biologiya, kimyo, matematika, fizika, informatika, rus tili, ingliz tili, geografiya va boshqa fanlardan xalqaro hamda Butunrossiya onlayn olimpiadalari (“Obrazovatelnыy portal istochnik”, “Vremya znaniy”, “Jivaya planeta”, “Solnechnыy svet”)da qatnashdilar. Mazkur onlayn olimpiadalar natijalariga koʻra, jami 160 nafar oʻquvchilar 1-, 2-, 3-oʻrinlarni egalladilar.
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-texnologiyalariga ixtisoslashgan maktab oʻqituvchilari ham onlayn darslar ishlab chiqishmoqda. Endi oʻquvchilar matematika, informatika, fizika, robototexnika va boshqa fanlardan mavzularni oʻzbek tilida onlayn oʻzlashtirish imkoniyatiga ega boʻladilar. Bundan tashqari, sinf rahbarlari bilan birga har bir oʻquvchi bilan Google Education platformasi orqali individual yondashuv yoʻlga qoʻyilgan. Oʻqituvchilar oʻquvchilar bilan oʻzaro masofaviy taʼlim olib bormoqdalar. Bunday imkoniyat oʻquvchilarni qolib ketgan darslarini oʻzlashtirish va bilimini mustahkamlashga yordam beradi.
Mana shular bilan bir qatorda, Telegram kanallar orqali Agentlik tasarrufidagi maktab oʻquvchilarini Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan berib borilayotgan yangi loyihalar va tavsiyalari toʻgʻrisida doimiy ravishda maʼlumot berib borilmoqda. Joriy yilning 30-mart kunidan boshlab, milliy teleradiokanallar orqali uzatiladigan videodarslar mundarijasi Telegram kanallar orqali yetkazib borilmoqda.
]]>Oila tarbiyasi ijtimoiy tarbiya bilan uzviy aloqada bo’lsagina, kutilgan natijalarga erishish mumkin. Oila tarbiyasida yutuqlarga erishish ota-onalarning pedagogik bilimlarga egaligi, Oila tarbiyasi bo’yicha tajribalar almashishi, ota-onalarni tarbiyaviy ishlarga qizg’in jalb qilishga ham bog’liqdir. Har bir ota-ona oila tarbiyasida o’zlarining burch va masʼuliyatlarini chuqur anglashlari lozim.
Halima Xudoyberdiya nomidagi ona tili va adabiyot fanlarini chuqurlashtirib o’qitishga ixtisoslashtirilgan maktab internatining 8-sinf o’quvchisi Axmadaliyeva Mehribonu ham ta’til vaqtlarida oilaning farishtalari bo’lmish buvisi va buvasi nasihatlariga quloq solgan holda ijod qilmoqda.
Ziyoli oilada kamol topayotgan Mehribonu – bugungi global muammoga aylanib borayotgan vaziyatda, yurtimizda olib borilayotgan keng ko’lamli ishlarga befarq bo’lmay uyda qolib online berib borilayotgan dars mashg’ulotlaridan bo’sh vaqtida mehrli oilasi uy ishlariga yordam bermoqda.
Mehribonu ziyolilar oilasida tarbiya olib bobosi Axmadali akadan biologiya fanini inobatga olgan holda dexqonchilik sirlari bilan tanishmoqda.
Axmadaliyeva Mehribonu oilasi davrasida buyuk Sohibqiron bobomiz Amir Temurning maʼnaviy merosi bo’lgan «Temur tuzuklari» asari bilan tanishib chiqdi. Asardan olgan taassurotlari asosida bobomizga bag’ishlab insho yozdi. Mehribonuning aytishicha, ushbu inshoda oila-aʼzolarining fikrlari jamlangan.
«Besh tashabbus honadonimda» shiori ostida kompyuter savodxonligini yuksaltirish maqsadida AKTdan samarali foydalanish qoidalari bilan tanishmoqda.
UYDA QOLING
Bu kun xalqim boshida bir musibat,
Bunday kunlar o’tar birlashsak albat,
Ko’p kitoblar o’qib o’rganib hikmat,
O’zingizni asrash uchun UYDA QOLING.
Qoidalarni buzmasdan taqib niqob,
Qo’l yuvishni unutmay har on har tob,
Tilimizni o’rganib qilib hisob,
Bilim ila ma’rifatchun UYDA QOLING.
Shifokorlarga har dam aytib rahmat,
Ko’chaga chiqib ming bor chekmay zahmat,
Duo qilib barchamiz doim har vaqt,
Elimizning baxti uchun UYDA QOLING.
Abdulla Avloniy ta’kidlaganidek Tarbiya biz uchun yo hayot-yo mamot, yo najot-yo halokat, yo saodat-yo falokat masalasidir.
]]>Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining faoliyatini yana-da takomillashtirish boʻyicha qoʻshimcha chora-tadbirlar toʻgʻrisida” Hukumat qarori (240-son, 18.04.2020-y.) qabul qilindi.
Qaror bilan 2020-2025-yillarda ijod maktablari faoliyatini takomillashtirish konsepsiyasi tasdiqlandi.
Konsepsiyaning asosiy mazmunini unib-oʻsib kelayotgan yoshlarimizni vatanparvarlik, milliy anʼana va qadriyatlarga sadoqat, ulugʻ ajdodlarimizning boy merosiga vorislik ruxida tarbiyalashda ona tili va adabiyotning ustuvorligiga urgʻu berish, zamonaviy bilimlarga ega, erkin fikrlaydigan, badiiy adabiyot va boshqa ijod sohalarida jahondagi tengdoshlari bilan raqobatlasha oladigan ijodkor shaxsni shakllantirish tashkil etadi.
Mazkur Konsepsiya ijod maktablari faoliyati orqali oʻzbek adabiyoti, tilshunosligi va jurnalistikasining kelajagini yaratishga bugundan mustahkam poydevor hozirlash, bebaho va oʻlmas asarlar yaratilishiga zamin tayyorlash, oʻzbek mumtoz adabiyotini xorijiy tillarga tarjima qilish, jahon adabiyotidan mukammal tarjimalar yaratish tizimini shakllantirish, ijodiy yaratuvchanlikka qaratilgan bilim va koʻnikmalarni oshirish yoʻlida uslubiy-huquqiy asos sifatida xizmat qiladi.
Ijod maktablari faoliyatini rivojlantirishning maksad va vazifalari etib quyidagilar belgilandi;
Ijod maktablari faoliyatini rivojlantirishning ustuvor yunalishlari ham belgilab olindi, unga koʻra;
Shuningdek ijod maktablarida oʻquvchilarning dunyoqarashini kengaytirishga, bilim va koʻnikmalarini oshirishga moʻljallangan kamida 4 tadan darsdan tashqari mashgʻulotlar yoʻlga qoʻyiladi. Bu toʻgaraklarda muayyan yoʻnalishlar boʻyicha erkin saboqlar olib boriladi.
]]>Marosimni boshlab bergan viloyat hokimi Xayrullo Bozorovga ko‘ra, viloyat miqyosida 8 mingga yaqin yosh Prezident maktabi o‘quvchisi bo‘lish maqsadida imtihon topshirgan bo‘lsa, ulardan eng salohiyatli 144 nafari saralab olingan.
— Namangan uchun bugun tarixiy kun desak mubolag‘a emas. Zero, viloyatdagi boshqa maktablar uchun mayoq vazifasini o‘taydigan ta’lim muassasasi ishga tushmoqda. Yoshlarimiz orasida iste’dodlilari ko‘p. Prezident maktabi esa ularning iqtidorini yanada sayqal toptirishga xizmat qiladi, — dedi viloyat hokimi.
Viloyat xalq ta’limi boshqarasi axborot xizmatining qayd etishicha, Namangan shahridagi Prezident maktabiga yuqori malakali xorijiy mutaxassislarni ishga yollash bo‘yicha xizmat ko‘rsatuvchi Teachaway (Kanada) va TIC Recruitment (Buyuk Britaniya) rekruting kompaniyalari tomonidan 11 nafar chet ellik yuqori malakali mutaxassis tanlab olindi.
Shuningdek, 20 nafar malakali mahalliy o‘qituvchi jalb qilindi.
Ta’limda STEAM yo‘nalishiga oid darslik va o‘quv qo‘llanmalari Cambridge University Press, Oxford University Press va Collins kabi nufuzli nashriyotlar tomonidan olib kelindi.
144 nafar o‘quvchi tahsil oladigan Namangan shahridagi Prezident maktabi 16 ta elektron doska, 36 ta kompyuter to‘plami, zamonaviy axborot kommunikatsiya vositalari va kompyuter texnologiyalari bilan ta’minlangan. Zamonaviy sport zali va basseyn, 6000 ga yaqin kitob fondiga ega kutubxona o‘quvchilar ixtiyorida.
Shuningdek, maktabda chet ellik mutaxassislar uchun 15 o‘rinli shinam mehmonxona ham mavjud.
Tadbirda O‘zbekiston Yoshlar ittifoqi raisi Alisher Sa’dullayev, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Sarvar Boboxo‘jayev, o‘quvchilar nomidan esa Javohir Isayev va Sarvinoz Habibullayeva so‘zga chiqdi.
Namangan shahridagi Prezident maktabining ilk qo‘ng‘irog‘i jarangladi. Shundan so‘ng mehmonlar maktab faoliyati bilan tanishib, o‘quv jarayonlarini kuzatdi.
]]>Joriy yilning 3-12-dekabr kunlari Qatar davlatining Doha shahrida oʻtkazilgan Xalqaro yoshlar ilm-fan olimpiadasi (IJSO-2019) boʻlib oʻtdi. Unda ilk bor Oʻzbekiston oʻquvchilari jamoasi ishtirok etdi va doimiy aʼzolik huquqiga ega boʻldi. Quvonarli tomoni shundaki, hamyurtimiz Muxammadrizo Madjidov bronza medalini qoʻlga kiritdi.
Ushbu olimpidaning oʻziga xosligi shundaki, birdaniga biologiya, kimyo va fizika fanlari boʻyicha 15 yoshgacha boʻlgan oʻsmirlarning bilimlari sinovdan oʻtkaziladi. Ular 3 turdan iborat test, laboratoriya ishi va nazariy bilimlar boʻyicha bosqichlarda bellashdilar. Bu yilgi musobaqada 70 ta davlatdan 409 nafar oʻquvchilar, shu jumladan, taʼlim tizimlari tomonidan umumeʼtirof etilgan Janubiy Koreya, Xitoy, Gonkong, AQSH, Buyuk Britaniya, Kanada, Avstraliya kabi davlatlardan eng iqtidorli oʻquvchilar qatnashdilar.
]]>
Dunyo miqyosida oʻtkaziladigan mazkur tanlov gʻoliblari orasida Prezident maktabi oʻquvchilarining ham borligi quvonarli holatdir. Marhamat, gʻoliblarimiz bilan tanishing:
7-sinf oʻquvchisi Shamil Xusnulin I oʻrinni egallab, Oltin medal sohibi boʻldi.
8-sinf oʻquvchilari Faxrinur Joʻrayeva hamda Jafar Arifjanov Kumush medalni qoʻlga kiritdilar.
5-sinf oʻquvchisi Davlat Olimov Kumush,
5-sinf oʻquvchilari Abdulloh Djoʻrayev va Farohiddin Otajonov Bronza,
6-sinf oʻquvchilari Javlon Xasanov, Abdulbosit Sharifjonov va Saidamirxon Yusupov Kumush,
6-sinf oʻquvchilari Boxirbek Ibrohimov va Islom Boyqobilov Bronza sohibi boʻldilar.
Barakalla, aziz oʻquvchilar! Izlanishdan tolmang!
]]>Jumladan,
II oʻrin sohiblari:
Muxtorxoʻdjaeva Durdona (10-sinf) 30 baldan 28 ball toʻpladi;
Raxmatullaev Djasur (9-sinf) 30 baldan 28 ball toʻpladi;
Djamolov Azimjon (9-sinf) 30 baldan 28 ball toʻpladi;
Boymaxammadov Ikromiddin (9-sinf) 30 baldan 28 ball toʻpladi.
III oʻrin sohibi:
Kamolov Umidjon (9-sinf) 30 baldan 26 ball toʻplagan.
“Mega Talant“ isteʼdodlarni qoʻllab-quvvatlash markazi har yili bir necha marotaba 26 xil yoʻnalish boʻyicha olimpiadalar oʻtkazadi. Bu olimpiadalarda MDH davlatlaridan 1 mln.dan ortiq oʻquvchilar qatnashadi. Olimpiadalar onlayn ravishda olib borilib, oʻquvchilar 15 ta savoldan iborat test sinovi boʻyicha baholanadilar. Test sinovlari natijalari boʻyicha eng yuqori 80% natija egalari I, II va III darajali diplomlar bilan taqdirlanib, qolgan oʻquvchilar esa sertifikat egasi boʻladilar. Shuningdek, faol ishtirokchilar noutbuk, elektron kitob va boshqa bonuslarga ega boʻlish imkoniyatiga egalar.
]]>
Buning natijasi o‘laroq bugun Guliston shahrida Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabining ochilishi marosimi boʻlib oʻtdi. Tadbirda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti maslahatchisi Abdujabbor Abduvaxitov, viloyat hokimi Gʻofurjon Mirzayev, respublika kino va teatr aktyorlari, sanʼatkorlar, shoiraning shogirdlari, oila aʼzolari, keng jamoatchilik, maktab o‘quvchilari ishtirok etdilar.
Maktabning hovlisida qad rostlagan Halima Xudoyberdiyeva haykalini Prezident maslahatchisi hamda viloyat hokimi ochib berdilar.
Soʻzga chiqqan Prezident maslahatchisi Abdujabbor Abduvaxitov xalq shoiri Halima Xudoyberdiyevaga xalqimizning hurmati, oʻzining fikrlari, ijodiga bo‘lgan ehtiromini bayon qildi.
Shundan soʻng viloyat hokimi hamda Respublika Yozuvchilar uyushmasi raisi, O‘zbekiston xalq shoiri Sirojiddin Sayyid ham soʻzga chiqib, atoqli shoiramiz haqida insonni hayajonga, oʻyga toldiradigan iliq fikrlari bilan oʻrtoqlashdilar.
Shoira haqida qancha koʻp gapilsa, aytilsa ham oz. Shoiraning barcha sheʼrlarida ana shu dardli, hayajonli kunlar va tunlar mevasini koʻrish mumkin. Haykal poyiga gullar qoʻyildi.
Viloyat hokimi isteʼdod egalari uchun yaratilgan shart-sharoitlar bilan tanishish maqsadida barcha mehmonlarni ijod maktabiga taklif etdi.
Maktabning yangi binosining tantanali ochilishi yigʻilgan barcha mehmonlarni xursand qildi. Zamonaviy yangi maktab binosida iqtidorli yosh oʻgʻil-qizlar Halima Xudoyberdiyeva sheʼrlaridan tuzilgan she’rlar guldastasini yig‘ilganlarga taqdim etib, ko‘ngillarni xushnud etdilar. Ajoyib musiqa, laparlar yig‘ilgan mehmonlarni hayajonga soldi.
Maktabning Oltin kalitini viloyat hokimi Gʻofurjon Mirzayev ijod maktabining direktori Muhammad Ismoilga topshirdi. Shundan soʻng yangi binoda ilk qoʻngʻiroq sadolari chalinib, shu kunning oʻzidayoq darslar boshlanib ketdi.
Maktabda yaratilgan shart-sharoitlar, qulayliklar, imkoniyatlar barcha mehmonlarga manzur boʻlib, kayfiyatlarni koʻtardi desak, mubolagʻa boʻlmaydi. Oʻzbekiston Respublikasi Xalq artisti Sherali Joʻrayev yoshlikka qaytib, mana shu ijod maktabida tahsil olgisi kelgani haqida ham aytib o‘tdi. Yaratib berilgan imkoniyatlar tahsinga loyiq. Bu yerda ilm olayotgan oʻquvchi yoshlar kelajakda buyuk yozuvchi va shoirlar boʻlib yetishishlari uchun barcha qulayliklar mavjud.
Haqiqatda maktabga kirishingiz bilan bahri dilingiz yayraydi. Oʻquvchilar uchun hamma sharoitlar yaratilgan. Oʻquvchi yotoqxonalari, oshxona, hovlida bahs va mushoira qilishlari uchun ayvon, yozgi va qishki sport zallar, lingafon xonalar, fizika va kimyo xonalari, ona tili va adabiyot, kutubxona mavjud. Yig‘ilgan mehmonlar sinfxonalarga kirarkanlar, bolalikda olgan bilimlari, maktab xonalari haqida eslab, bugungi shunday dorilamon kunlarga shukronalar aytishdi.
]]>Iqtidorli yoshlarimizning ta’lim jarayonini yanada takomillashtirish, jonlantirish borasidagi fikr-mulohazalarini bilish, ularni o‘ylantirayotgan o‘y-fikrlarni, mavjud muammolarini bilish maqsadida, joriy yilning 14 yanvar kuni O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining direktori Sarvar Babaxodjaev Agentlik tasarrufidagi maktablarning o‘quvchilari bilan uchrashuvlar o‘tkazdi.
Yoshlar bilan ochiq muloqot shaklida bo‘lib o‘tgan suhbatlarda iqtidorli bolalarimizni bir xil savollar qiziqtirib kelayotgani ma’lum bo‘ldi. Jumladan, fanlar chuqurlashtirilib o‘qitilayotgan ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning iste’dodli o‘quvchilarni xalqaro olimpiadalarda ishtirok etish, yurtimiz nomini ilm-fan sohasida ham dunyoga tanitish va, albatta, Prezidentimiz, xalqimiz ishonchini oqlash va bunda Agentlikning ko‘magi alohida qiziqtirdi.
Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatidan boshlangan uchrashuv erkin, o‘zaro muloqot shaklida bo‘lib o‘tdi. Uchrashuvda yoshlarning taklif, istaklari va muammolari tinglandi. Jumladan, 10-“A” sinf o‘quvchisi Durdonaxon Muxtorxo‘jaeva Mendeleev xalqaro olimpiadasida ishtirok etish yuzasidan, 10-“A” sinf o‘quvchisi Ulug‘bek Axmadov Agentlik tasarrufidagi maktablar o‘quvchilari o‘rtasida maxsus olimpiadalar tashkil qilinishi, 9 “V” sinf o‘quvchisi Muqaddasxon G‘ofurova maktabni bitirishgach, Oliy o‘quv yurtlariga kirishda beriladigan imtiyozlar, shuningdek, tarix va huquq fani o‘qituvchisi G‘olibjon Mahammadjanov xalqaro o‘qituvchilar bilan tajriba almashinuvini yo‘lga qo‘yish kabi bir qator o‘zlarini qiziqtirgan savol va takliflarga javob olishdi.
O‘z o‘rnida, agentlik direktori ham o‘quvchilarga savol bilan murojaat qilib, “Maktabni rivojlantirish uchun nimalar qilmoqchisiz? Qanday takliflaringiz bor? – degan savollariga maktab o‘quvchilari hech ikkilanmay usta-shogird tizimi orqali o‘zlashtirishda qiynalayotgan do‘stlariga yordam berish samara berayotganini faxr bilan aytdilar.
Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatining o‘quvchilarga murojaat qilar ekan, Agentlik direktori S.Babaxodjaev: “Bir tilni bilgan inson ma’lum bir miqdordagi cheklangan adabiyotlar bilan ishlay oladi, ammo ko‘p tillarni bilgan o‘quvchilarda ko‘p millat adabiyoti va ilmiy resursidan foydalana olish imkoni bo‘ladi. Shuning uchun biologiya va kimyo fanlaridan tashqari, chet tillarini ham mukammal o‘rganishga ko‘proq e’tibor berishingiz lozim”, deya ta’kidladi.
Albatta yosh avlodni tarbiya qilishdi ustozlarning o‘rni beqiyos. Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatining fidokorona o‘qituvchilaridan biri biologiya fanlari doktori, professor Jamila Olimjonovna Talipova o‘quvchilarni amaliyotga jalb qilish maqsadida maktab ichida maktab, ya’ni kichik Akademiklar maktabini tashkil qilganliklari to‘g‘risida gapirib berdi. Kichik akademiklar maktabiga a’zolik huquqi 9-10 sinf o‘quvchilariga berilgani va hozirda u erda 330ga yaqin o‘quvchi o‘zining shaxsiy ilmiy-tadqiqot ishini olib borayotgani to‘g‘risida ma’lumot berdi. Shu bilan birga, J.Talipova Akademik maktabi faoliyatini yanada rivojlantirish va takomillashtirish uchun Oliy ta’lim tizimidan sohaga tegishli bo‘lgan o‘qituvchilarni soatbay darsga taklif qilish masalasi juda muhim ekani aytib o‘tildi. Uchrashuv yakunida turli sohalarda yutuqlarga erishgan, fan olimpiadalari va turli xalqaro sport musobaqalari sovrindorlariga Faxriy yorliqlar topshirildi. Tadbir Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab madhiyasi bilan yakunlandi.
SHundan so‘ng Agentlik direktori S.Babaxodjaev Abdulla Qodiriy ijod maktabi o‘quvchilari bilan uchrashdi. O‘quvchilarning kayfiyatida, ko‘zlarida ufurib turgan ijodkorlik muhiti S.Babaxodjaevni ham o‘z yoshlik davriga “qaytarib”, maktab hayotida ro‘y bergan qiziq va esda qoladigan voqealar bilan o‘rtoqlashdi. Yoshlarni faqat o‘z bilim va irodasigina muvaffaqiyat kaliti ekanini va Vatanga bo‘lgan muhabbat unga sadoqat bilan xizmat qilishiga kuch berishini alohida ta’kidladi.
Ijod maktabi o‘quvchilarini qiziqtirgan savolllarga javob bergach, S.Babaxodjaev A.Qodiriy nomidagi muzey va “Turon” kutubxonasidan qay darajada foydalanayotganliklari haqida qiziqdi. O‘quvchilar deyarli har hafta u erga borayotganlarini va u erdagi muhit ularga ijod qilishlari uchun ilhom berishini zo‘r ishtiyoq bilan so‘zlab berdilar.
A.Qodiriy maktabining 8-sinf o‘quvchisi Sabrinaxon Samandarova tarix fanini mukammalroq o‘rganishimiz uchun Vatanimizning qadimiy shaharlariga ko‘proq sayohat uyushtirilishi o‘z samarasini berishini taklif qildi. 5-sinf o‘quvchisi Zilolaxon Shomurodova Agentlik direktoriga A.Qodiriy maktabini kelajakda yanada takomillashtirish to‘g‘risida savol berdi.
O‘z o‘rnida, S.Babaxodjaev bugungi kunda ijod maktablarining o‘quv dasturlari, ularning samarasini oshirish bo‘yicha ishlar olib borilayotganini, tez kunlarda yangi qaror loyihasi asosida ijod maktablari dasturiga notiqlik san’ati, xalq og‘zaki ijodi, matnshunoslik, publitsistika, tarjima qoidalari, dramaturgiya kabi fanlarning o‘qitilishi yo‘lga qo‘yilishi kelajakda tajribali soha kadrlarini etishtirib chiqishida o‘z samarasini berishiga ishonch bildirishini aytdi.
Uchrashuvdan so‘ng, yoshlarda harbiy vatanparvarlik ruhini oshirish maqsadida Milliy gvardiya vakillari bilan birga ma’naviy-ma’rifiy tadbir o‘tkazildi.
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktab-internatida Agentlik rahbari S.Babaxodjaevning yoshlar bilan uchrashuvi shu kunning intihosi bo‘ldi. Maktab o‘quvchilari bilan o‘tgan dildan suhbat doirasida maktab-internati o‘quvchilari yaratilgan shart-sharoitlar uchun o‘z minnatdorchiliklarini bildirishdi. Quvonarlisi shuki, maktab o‘quvchilari Agentlik rahbari bilan ingliz tilida erkin muloqot olib bordilar. Bu, o‘z o‘rnida, yaratilgan sharoitlar o‘zining natijalarini berayotganining isboti bo‘ldi. O‘zlarini qiziqtirgan savollar bilan birga, o‘z takliflarini ham berishdi. Ochiq muloqotda S.Babaxodjaev o‘quvchilarning bilimli va qobiliyatli ekanlarini ta’kidlagan holda, bilimli va qobiliyatli o‘quvchilar bilan ishlash juda murakkab va dolzarb masala ekaniga to‘xtalib, aynan iqtidorli o‘quvchilar bilan ishlash maqsadida o‘z sohasining malakali o‘qituvchilarini yanada keng jalb qilinayotganini ta’kidlab o‘tdi. Ochiq muloqot savol-javoblarga boy tarzda bo‘lib o‘tdi.
Yoshlar tomonidan bildirilgan barcha taklif va mulohazalar bo‘yicha mas’ullarga topshiriqlar berilib, ularning ijrosi Agentlik direktori tomonidan nazoratga olindi.
]]>Ushbu talablarni uddasidan chiqayotgan oʻquvchilar bugun yaxshi natijaga erishdilar. Berilgan chizma asosida yigʻilgan dron uskunasi bugun parvoz qildi. Xonada joylashgan boshqa turdagi robototexnikalarni ham yigʻish va ishga tushirish havasi uygʻongan oʻquvchilar ishga oʻzgacha qiziqish bilan kirishdilar.
Maktabda tashkil qilingan sport toʻgaraklari ham reja asosida faoliyat yuritmoqda. Oʻquvchilarning kundan kunga malakalari oshib, oʻtkazilayotgan musobaqalar yana-da qizgʻin tus olmoqda.
Ayniqsa, suzish havzasida shugʻullanishni istovchi oʻquvchilarning soni oshib borayotganligi quvonarli holdir. Malakali murabbiy tomonidan oʻtkazilayotgan musobaqa tarzidagi suzish mashqlari oʻquvchilarga ertangi kunda zarur boʻlgan bardamlik va chaqqonlikni bagʻishlamoqda.
“Yosh rassomlar” toʻgaragida bu yil 579-yilligi nishonlanadigan buyuk shoir va alloma Alisher Navoiy siymosini chizish istagidagi oʻquvchilar tomonidan qilingan harakatlar ham samarali boʻldi. Ulugʻ adibga boʻlgan hurmat va eʼtibor, uning ijodiga boʻlgan qiziqish ranglar orqali tasvirga aylandi. Oʻquvchilarning shoirga boʻlgan qattiq ixloslari tufayli bu ishni ham uddaladilar.
]]>
Bu borada tarix fani oʻqituvchisi Jahongir Tojiboyev va fizika fani oʻqituvchisi Bahodir Ergashevlarning xizmatlari tahsinga sazovor. Ular oʻzlarining tashabbuskorliklari bilan oʻquvchilarning qiziqishlaridan kelib chiqib, koʻngilli oʻqituvchilar sifatida ushbu qoʻshimcha mashgʻulotlarni tashkil etmoqdalar. IELTS darslari haftada 2-marta kech soat 19:00dan 21:00ga qadar olib borilmoqda. Bu esa bilimga chanqoq oʻquvchilar hamda koʻmakka doimo tayyor fidoyi oʻqituvchilarning taqlid qilishga arzigulik zoʻr hamkorliklaridan dalolat beradi.
SAT darslari fizika va matematika fanlaridan haftasiga 2-marta fizika oʻqituvchisi Bahodir Ergashev tomonidan oʻtilmoqda. Albatta, xalqaro taʼlim standartlarining eng asosiy talablaridan hisoblangan IELTS va SAT mashgʻulotlarining oʻtkazilishi Namangandagi Prezident maktabida yuksak marralarni zabt etish uchun tashlangan ulkan qadam boʻldi desak, mubolagʻa boʻlmaydi. Oʻquvchilar barcha yaratilgan sharoitlar uchun Prezidentimiz Sh.M.Mirziyoyev va Prezident maktabi maʼmuriyatidan minnatdorlar.
Maʼlumot oʻrnida: SAT imtihoni — Scholastic Apptitude Test, akademik baholash testi boʻlib abituriyentlarning tanqidiy fikrlash koʻnikmalarini tekshirish uchun oʻtkaziladigan imtihon. Ushbu imtihon turi AQSH va Kanadada juda ommabop.
]]>Endilikda oʻquvchi yoshlarning takliflari rahbariyat tomonidan atroflicha oʻrganib chiqiladi va tezkorlik bilan javob qaytariladi.
Yoshlarni iqtidorini rivojlantirish, isteʼdodli oʻgʻil-qizlarni qoʻllab-quvvatlash, ijtimoiy-siyosiy faolligini oshirish, huquqiy ongini yuksaltirishda rahbariyat va oʻquvchilar oʻrtasidagi doimiy aloqa juda muhim.
Hozirga qadar oʻquvchilarning takliflari asosida “Roboto texnika”, “Mental arifmetika”, “Soding club” va “Shess club” toʻgaraklari qoʻshimcha tashkil etildi.
]]>
Loyihaning “Special guest” — “Maxsus mehmon“ nomli dastlabki eshittiruvida maktab direktori Alisher Ubbiyev va xorijlik oʻquv ishlari direktori Frenk Nelson Stefensenlar ishtirok etdi.
Oʻquvchilarning qiziqishini inobatga olib, kelgusida eshittirishlar sonini koʻpaytirish maqsad qilingan va radio boshlovchilikka qobiliyatli oʻquvchilarni tanlab olish uchun kasting eʼlon qilindi.
Radioeshittirishlarni uzatuvchi kolonkalar maktab binolari ichida joylashgan boʻlib, eshittiruvlar oʻzbek, qoraqalpoq, rus va ingliz tillarida olib boriladi.
]]>Qozogʻiston Respublikasi delegatsiyasi aʼzolari avvalambor maktab qurilishi va binoning tashqi koʻrinishini oʻrganishdan boshladilar. Ular eng zamonaviy uslubda va dizaynda barpo qilingan maktab binosini har tomonlama chiroyli andozada bunyod qilinganini eʼtirof qildilar.
Delegatsiya aʼzolari maktabda oʻquvchi yoshlarning bilim olishlari uchun yaratilgan sharoitlar bilan ham qiziqdilar. Shuningdek, taʼlim jarayonining Kembridj universiteti bilan hamkorlikda tashkil qilinishi tartibi haqida ham ko‘plab savollariga javob oldilar. Rustem Aydarbekovich boshchiligidagi delegatsiya a’zolari Prezident maktabi direktori R.Aminov va o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari Richard Pashkovskiydan bu toʻgʻrisida batafsil maʼlumotlar oldilar. Shuningdek, mahalliy oʻqituvchilar bilan ham muloqot qilib, ularning javoblaridan mamnunliklarini bildirdilar.
Vitse-ministr va uning hamrohlari maktabda taʼlim olayotgan oʻquvchilar bilan ham suhbatlashdilar. O‘z savollariga ruscha va inglizcha aniq, loʻnda javob berayotgan oʻquvchilarning bilim va fikrlashlariga yuqori baho berdilar. Oshxona, yotoqxonadagi sharoitlarni koʻrib va bu maskanda taʼlimning to‘liq bepul ekanini eshitib, oʻz hayratlarini izhor qildilar. Taʼlimga berilayotgan bunday eʼtibor albatta kelgusida oʻzining yuqori darajadagi natijalarini koʻrsatishi toʻgʻrisida fikr bildirdilar.
Prezident maktabidagi kutubxona fondi, undagi badiiy kitoblar va oʻquv darsliklari bilan ham qiziqdilar. Kutubxona mudiri hamda mehmonlarga hamrohlik qilayotgan maktab oʻquvchilari bilan ingliz tilida boʻlib oʻtgan erkin muloqot, xorijdan keltirilgan darsliklar va badiiy adabiyotlar toʻgʻrisida berilgan maʼlumotlar yuzasidan vitse-ministr ijobiy fikr bildirdi.
Prezident maktabida faoliyat olib borayotgan xorijlik mutaxassislar bilan bo‘lgan suhbat ham samimiy muloqot shaklida oʻtdi. Vitse-ministr ularga yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi.
Qozogʻiston Respublikasi Fan va taʼlim vazirligi vakillarining tashrifi doʻstona va iliq kayfiyatda oʻtdi. Kelajakdagi hamkorlik haqida kelishib olindi.
Mehmonlar yurtimizda amalga oshirilayotgan ezgu ishlarga, xususan, taʼlim tizimidagi ijobiy o‘zgarishlarga yuksak muvaffaqiyatlar tilab, doʻstona qabul uchun minnatdorchilik bildirdilar.
]]>Mahorat darsi jarayonida “Axborot olami muammolari va internet” mavzusi videorolik, koʻrgazmali qurollar, tarqatma materiallar bilan keng yoritib berildi. Mahorat darsida “Aqliy hujum”, “BBB”, “Muammoli vaziyat” metodlardan foydalanildi. Maktab-internatimiz ona tili va adabiyot fanini chuqur oʻqitishga ixtisoslashtirilganligi uchun ona tili va adabiyot, tarix va matematika fanlariga bogʻlab, darsni integratsiya usulida olib bordi. Oʻquvchilar yangi mavzuni mustahkamlash uchun kompyuterda amaliy mashgʻulotlar bajardi.
Darsda lirik chekinish ham qilindi, unda oʻquvchilarning bugungi kunda jahonda roʻy berayotgan voqea hodisalarni baholash va ularga munosabat bildirish maqsadida “Siyosiy axborot bilimdoni” oʻtkazildi. Unda Abduazimova Farangiz, Najmiddinova Nigora va Ergashova Zilola kabi oʻquvchilar jahonda va Oʻzbekistonda kuzatilayotgan siyosiy axborotlar haqida maʼlumotlar berishdi. Dars soʻngida oʻquvchilar faol ishtiroklari uchun ragʻbatlantirildi. Oʻquvchilarning yutuqlari va kamchiliklari baholandi. Uyga vazifa sifatida internet tarmogʻidagi axborot olami muammolarini oʻrganish topshirigʻi berildi.
]]>“SixClouds Pte Ltd Singapore” kompaniyasi oʻrtasida Oʻzaro anglashuv memorandumi imzolandi.
Memorandumda taʼkidlanganidek, Singapur tomonining korporativ ijtimoiy masʼullik maqsadlariga asosan, Oʻzbekistonda taʼlim tizimini qoʻllab-quvvatlash uchun Agentlik bilan hamkorlikda faoliyat olib boradi. Unga koʻra, Agentlik tasarrufidagi maktablarda zamonaviy ilgʻor texnologiyalarni yana-da kengroq qoʻllashni oʻz oldiga vazifa qilib qoʻygan. Erishilgan kelishuvga koʻra, mazkur Memorandum qiymati 2 mil. AQSH dollar miqdoriga teng. “SixClouds” 14 ta Prezident va 3 ta ixtisoslashtirilgan maktablarga kompaniya tomonidan ishlab chiqilgan ingliz tili va matematika fanlari boʻyicha raqamli oʻquv metodikasi va dasturini begʻaraz taqdim qiladi. Bu dasturlar Agentlik maktablarining laboratoriyalarida 5-8- sinf oʻquvchilari uchun ingliz tili va matematikadan qoʻshimcha mashgʻulotlarni tashkil qilishda qoʻllaniladi.
Maʼlumot: Singapurning matematika boʻyicha oʻquv dasturi asosida mamlakat Taʼlim vazirligining sobiq oʻqituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan SixCloudsMathematics dasturi taʼlim platformalarini raqamlashtirishda katta ahamiyat kasb etadi.
Singapur matematika modeli mazkur fanni oʻqitishda samarali vosita sifatida jahon tomonidan eʼtirof qilingan boʻlib, bir necha yillar mobaynida ketma-ket PISA reytingining yuqori pogʻonalarini egallab kelmoqda.
Tomonlar Memorandumning imzolanishi Agentlik va SixClouds Pte Ltd kompaniyasi oʻrtasidagi uzoq hamkorlik tomon qoʻyilgan ilk qadam boʻlishini alohida taʼkidladilar.
]]>Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Xiva shahridagi Prezident maktabida yaratilgan sharoit bilan tanishdi. Soʻnggi yillarda mamlakatimizda bilimli yoshlarni tarbiyalash uchun mustahkam poydevor qoʻyildi. Xususan, har bir hududda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar barpo etilayotgani maktab taʼlimini jahon standartlari darajasida rivojlantirish, barcha sohalar uchun iqtidorli kadrlar tayyorlash, yoshlarning salohiyatini rivojlantirishga imkoniyat yaratmoqda.
Prezident maktablarining dunyoda muqobili yoʻq. Ushbu oʻquv dargohlarida taʼlim jarayoni rivojlangan davlatlar tajribasi asosida ishlab chiqilgan oʻquv rejalari va dasturlari boʻyicha ingliz tilida olib boriladi.
Davlatimiz rahbarining 2019-yil 20-fevraldagi “Prezident maktablarini tashkil etish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qaroriga muvofiq, qisqa muddatda Toshkent, Xiva hamda Namangan shaharlarida dastlabki Prezident maktablari qurilib, foydalanishga topshirildi.
Xiva shahridagi Prezident maktabi ham anʼanaviy maktablardan farqli ravishda ixcham va bilim olish uchun qulay. 2019-yil soʻnggida foydalanishga topshirilgan bilim maskani viloyat yoshlari uchun ulkan sovgʻa boʻlgan edi.
Maktab 168 oʻrinli boʻlib, 2 qavatli oʻquv binosi, 3 qavatli yotoqxona, oshxona, xorijlik oʻqituvchilar uchun mehmonxonaga ega. Sinf xonalar eng zamonaviy oʻquv qurollari bilan jihozlangan.
Sport zali, suzish havzasi qurilishiga ham innovatsion yondashilgan. Maktab kutubxonasi Kembrij, Oksford universitetlari nashriyotlari hamda Collins nashriyotining “STEAM” dasturi boʻyicha darslik va oʻquv qoʻllanmalari, oʻzbek va jahon badiiy adabiyoti namunalari bilan taʼminlangan. Darsliklarning elektron shakllari ham mavjud, bu oʻquvchilarga ulardan yana-da samarali foydalanish imkonini yaratadi.
2019-2020 oʻquv yilida 5-10 sinflarga jami 144 nafar oʻquvchi tanlov asosida qabul qilingan.
Prezident maktabida darslar Kembrij universiteti ekspertlari bilan hamkorlikda ishlab chiqilgan oʻquv reja va dasturlari asosida olib boriladi. Maktabga 9 nafar xorijlik mutaxassis hamda 21 nafar tajribali mahalliy oʻqituvchi jalb qilingan. Ular ham xalqaro taʼlim talablari asosida maxsus imtihonlar orqali tanlab olingan.
Davlatimiz rahbari virtual kimyo laboratoriyasi, musiqa xonasida yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi, oʻqituvchi va oʻquvchilar bilan suhbatlashdi.
– Mana shunday maskanlarda koʻplab iqtidorli farzandlarimiz ilm olishdek katta yoʻlga qadam qoʻydi. Bu ularning hayotidagi eng toʻgʻri va maqsadli tanlovdir. Kelgusida turli sohalarda ular erishayotgan yutuqlar, yurtimizga tegayotgan foydasini koʻrish barchamiz uchun baxt, – dedi Shavkat Mirziyoyev.
Davlatimiz rahbari shu yerda Jizzax, Samarqand, Buxoro va Qashqadaryo viloyatlarida yangi tashkil etiladigan Prezident maktablarida oʻquv jarayonlarini tashkil etish borasidagi rejalar bilan ham tanishdi.
UzA manbasi
]]>Tayanch oʻquv rejaga yangi fan – Tarbiya fani kiritildi.
Shuningdek, ijod maktablari uchun notiqlik sanʼati, xalq ogʻzaki ijodi, adabiy jarayon, adabiyot qoidalari, publitsistika, matnshunoslik, dramaturgiya kabi fanlar hamda ixtisoslashtirilgan maktablar uchun ilm-fan (Science), shaxsiy saviya (Personal development), zamonaviy yondashuv (Global Perspectives) kabi fanlar kiritildi.
Mazkur tayanch oʻquv rejasi asosida Agentlik tizimidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning oʻquv rejalari va dasturlari yangidan ishlab chiqiladi, ularda interaktiv tarzda chuqurlashtirib oʻqitish nazarda tutilgan.
Qaror bilan ushbu maktablarni otaliqqa olish va rivojlantirish uchun biriktiriladigan OTMlar, vazirlik va idoralar roʻyxati tasdiqlandi hamda ularga vazifalar belgilandi.
Qarorga koʻra, ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarda dars va fakultativ mashgʻulotlarni olib borishda ilgʻor xorijiy mamlakatlarning eʼtirof etilgan darsliklaridan foydalanishga imkon berildi.
2020-yil sentyabrdan boshlab:
· mazkur maktablarning maʼmuriy-boshqaruv, pedagogik, oʻquv-yordamchi, texnik va xizmat koʻrsatuvchi xodimlari lavozim maoshiga 100 foiz miqdorida oylik ustama toʻlanadi, shuningdek, ularni ish haqi fondi hisobiga 50 foizdan koʻp boʻlmagan miqdorda ragʻbatlantirish jamgʻarmasi tashkil etiladi;
· ushbu maktablarda dars bergan OTMlar professor-oʻqituvchilarining asosiy ish joyidagi lavozim maoshlariga 30 foiz miqdorida ustama haq toʻlanadi.
· Ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilarining ovqatlanishi boʻyicha sarf-xarajatlar Davlat byudjeti mablagʻlari hisobiga toʻliq qoplanishi belgilandi.
· Ijod, ixtisoslashtirilgan maktablarga iqtidorli bolalarni aniqlash va saralab olishning shaffof tizimi yaratiladi.
· Ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga tashabbuskor, keng dunyoqarash hamda yuqori ilmiy salohiyatga ega ilgʻor pedagog kadrlarni tanlov asosida ishga jalb qilish tartibi joriy etiladi.
]]>“O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining faoliyatini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” Hukumat qarori (240-son, 18.04.2020 y.) qabul qilindi.
Qarorda 2020-2025 yillarda ijod maktablari faoliyatini takomillashtirish konsepsiyasi bilan bir qatorda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi to‘g‘risidagi nizom ham tasdiqlandi.
Eslatib o‘tamiz 2019 yilning 9 sentyabr' kuni, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligini tashkil etish to‘g‘risidagi Prezident Farmoni (PF–5815-son) hamda ushbu Agentlik faoliyatini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida Prezident qarori (PQ–4444-son) qabul qilingan edi. Farmon bilan Vazirlar Mahkamasi huzurida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashkil etilgan va Agentlikning idoraviy bo‘ysunuviga Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar o‘tkazilgan edi.
Agentlik faoliyatini yanada takomillashtirishga qaratilgan quyidagi Nizomda esa O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining (keyingi o‘rinlarda — Agentlik) maqomi, funksiyalari, huquqlari, faoliyatini tashkil etish tartibi, shuningdek, uning rahbarlarining funksional majburiyatlari va javobgarligi belgilangan. Agentlik uning tizimidagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda (keyingi o‘rinlarda _ Agentlik tizimidagi maktablar) iqtidorli yoshlarni aniqlash, tanlash, o‘qitish va tarbiyalash sohasida yagona davlat siyosatini ishlab chiqish va samarali amalga oshirish uchun mas'ul davlat boshqaruvi organi hisoblanadi.
Mamlakatimiz bo‘ylab yosh iste'dodlarni yanada qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlantirish, darsliklar va metodik qo‘llanmalarni tayyorlash va nashr etishdagi muammolarni bartaraf qilish ishlarini sifat jihatidan yangi bosqichga ko‘tarish, shuningdek, Agentlik tizimidagi maktablar faoliyatini boshqarish va tashkil etishning maxsus tizimini yaratish bo‘yicha yagona davlat siyosatini ishlab chiqish va uni samarali amalga oshirish sohasida ham ustuvor vazifalar belgilab berilgan.
Jumladan, Agentlik tomonidan tasdiqlangan davlat ta'lim standartlari, Agentlik tizimi mutaxassislariga qo‘yiladigan malaka talablarining bajarilishi yuzasidan idoraviy nazoratni tashkil etish;
Agentlik tizimidagi maktablar bitiruvchilarining respublika va xorijiy oliy ta'lim muassasalarida ta'lim olishni davom ettirishlari uchun zarur shart-sharoitlar yaratish;
O‘quvchilarni milliy va umuminsoniy qadriyatlarga hurmat ruhida tarbiyalash, ularning qalbida mustaqillik g‘oyalariga sadoqat, milliy iftixor, Vatanga muhabbat va uning taqdiri uchun daxldorlik, fidoyilik tuyg‘ularini shakllantirish, ularni turli mafkuraviy xatarlardan himoya qilish ishlarini amalga oshirish kabi vazifalar kiradi.
Agentlik tasarrufidagi maktab o‘quvchilarini xalqaro olimpiadalarda ishtirokini qo‘llab quvvatlash, maktab bitiruvchilarini yurtimizdagi va yetakchi xorijiy oliy ta'lim muassasalariga o‘qishga kirishga tayyorlash bo‘yicha chora-tadbirlar ishlab chiqish vazifasi ham qo‘yilgan.
Nizomda xalqaro tashkilotlar va ekspertlarni jalb qilgan holda Agentlik tizimidagi maktablar uchun pedagogik kadrlarini tanlash, tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirishning ilg‘or va shaffof tashkiliy-huquqiy mexanizmlarini joriy etish sohasiga ham alohida e'tibor qaratilgan.
2020 – 2022 yillarda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni zamonaviy uskunalari, anjomlar, inventar' va boshqa vositalar bilan jihozlash dasturi ham Nizomda tasdiqlandi.
Batafsil: https://lex.uz/pdfs/4792911
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi matbuot xizmati.
]]>“Tarbiya biz uchun yo hayot — yo mamot, yo najot — yo halokat, yo saodat — yo falokat masalasidir”. Ha, taniqli yozvchi, maʼrifatparvar inson Abdulla Avloniyning mazkur soʻzlarida chuqurmaʼno, asl haqiqat mujassam. Buni barchamiz yaxshi anglaymiz, albatta. Yana bir haqiqat borki, uni ham hech birimiz inkor eta olmaymiz. Yaʼni, tarbiyani taʼlimsiz tasavvur qilib boʻlmaydi. Taʼlim va tarbiya huddi bir tananing ikki qanoti kabi hayotiy muhim haqiqat sanaladi. Shu bois yurtimizda mazkur yoʻnalishdagi islohotlar davlat siyosati darajasiga koʻtarilgan.
Xususan, davlat rahbari tashabbusi bilan tashkil etilgan Prezident maktablari va ularning ishini muvofiqlashtiruvchi tuzilma ham ana shunday ezgu maqsadlarga xizmat qiladi. Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi faolitini yana-da takomillashtirish bilan bogʻliq qabul qilinayotgan meʼyoriy hujjatlar esa ishimizni toʻgʻri hamda professional darajada tashkil etishga omil boʻladi. Shu yil 18-aprel kuni qabul qilingan Hukumat qarori ham ana shunday tarixiy muhim voqelardan biri boʻlgani bilan ahamiyatlidir.
Qarorga koʻra, uchta eng asosiy va muhim yoʻnalish qamrab olingan boʻlib, bu orqali ijod maktablaridagi shart-sharoit yaxshilanadi, ular zamonaviy jihozlar, dasturlar, oʻquv-qoʻllanmalar bilan taʼminlanadi. Agentlik nizomi va uning tizimidagi maktablar faoliyatini takomillashtirish bilan bogʻliq konsepsiya esa ishdagi samaradorlik, qonuniylik, tizimlilikni taʼminlaydi.
Jumladan, qaror bilan 2020-2025-yillarda ijod maktablari faoliyatini takomillashtirish konsepsiyasi tasdiqlandi. Konsepsiyaning asosiy mazmuniga eʼtibor qaratsak, yoshlar taʼlim-tarbiyasidagi keng koʻlamli ishlar, katta maqsadlarni mujassam etganini koʻramiz. Unga koʻra, yoshlarni vatanparvarlik, milliy anʼana va qadriyatlarga sadoqat, ulugʻ ajdodlarimizning boy merosiga vorislik ruhida tarbiyalashda ona tili va adabiyotning ustuvorligiga urgʻu berish nazarda tutilgan. Shuningdek, zamonaviy bilimlarga ega, erkin fikrlaydigan, badiiy adabiyot va boshqa ijod sohalarida jahondagi tengdoshlari bilan raqobatlasha oladigan shaxslarni shakllantirish ustuvor vazifa etib belgilangan.
Aytish kerakki, bundan buyon taʼlim-tarbiyada eʼtiborsizlikk, sustkashlik va loqaydlik aslo kechirilmaydi. Agar 10-15 yildan keyin ham hozirgi ahvolda qolishni istamasak, taʼlimda raqobatbardosh, chinakam yetuk mutaxassislarni tarbiyalay olsak, asosiysi, ularni oʻz yurtimizda olib qololsak, bugundan harakat qilishimiz, bemalolgarchilikni unutishimiz zarur. Zero, ishlash uchun, ishlaganda ham yaxshi emas, zoʻr ishlash uchun sharoit ham, ikmoniyat ham yetarli. Undan foydalanmaslik noinsoflik boʻladi, nazarimda.
Shu oʻrinda yana bir jihatga eʼtiboringizni qaratsam. Konsepsiyaga muvofiq darslar butunlay erkin, qiziqarli va yangicha uslublar bilan oʻtilshi koʻzda tutilgan. Bolaning iqtidorini roʻyobga chiqarish, ularning badiiy-ijodiy, ilmiy-mantiqiy, maʼnaviy-estetik didini rivojlantirishga qaratilgan maktabdan tashqari taʼlim shakllari amalga oshiriladi. Xususan, milliy va jahon musiqa asboblarini oʻrganish, rassomlik va boshqa sanʼat turlarini oʻzlashtirish uchun sharoit yaratiladi. Tabiiyki, mazkur jarayonda pedagog kadrlar malakasini oshirish talab etiladi. Shu maqsadda oʻqituvchilar salohiyatini muntazam oshirib borish, ilgʻor xorijiy tajribalar va innovatsion pedagogik texnologiyalarni taʼlim-tarbiya jarayoniga joriy qilish masalasi ham ustuvorlik kasb etadi.
Bundan tashqari, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi toʻgʻrisidagi nizom ham tasdiqlandi. Bu orqali Agentlik maqomi, asosiy vazifalari, funksiyalari, huquqlari, faoliyatini tashkil etish tartibi, shuningdek, rahbarlarning funksional majburiyatlari va javobgarligi belgilandi. Nizomga koʻra, Agentlik tizimidagi maktablarda iqtidorli yoshlarni aniqlash, tanlash, oʻqitish va tarbiyalash sohasida yagona davlat siyosatini ishlab chiqish va samarali amalga oshirish uchun masʼul davlat boshqaruvi organi hisoblanadi.
Zimmamizda juda ham masʼuliyatli vazifa turibdi. Bunda har birimiz bilimimizga tayangan holda ishni toʻgʻri tashkil etish, masʼuliyatimizni chuqur anglab, faoliyat yuritishimiz lozim. Yaʼni, mamlakatimiz boʻylab yosh isteʼdodlarni yana-da qoʻllab-quvvatlash va ragʻbatlantirish, darsliklar va metodik qoʻllanmalarni tayyorlash va nashr etishdagi muammolarni bartaraf qilish ishlarini sifat jihatidan yangi bosqichga koʻtarish talab etiladi. Shu bilan birga, Agentlik tizimidagi maktablar faoliyatini boshqarish va tashkil etishning maxsus mexanizmini yaratish boʻyicha yagona davlat siyosatini ishlab chiqish ustvor sanaladi. Ushbu tizimni samarali amalga oshirish sohasida kechiktirib boʻlmas masalalar mavjdud.
Xulosa qilib aytganda, qabul qilingan qaror kelgusi ishlarimizda dasturilamal boʻlib xizmat qiladi. Oʻylaymizki, har bir masʼul shaxs oʻz ishini sidqidildan, vijdonan amalga oshirishi natijasida ijod maktablarida taʼlim olgan yoshlar mamlakatimiz maʼnaviy-maʼrifiy, badiiy-ijodiy, ilmiy-intellektual hayotida yetakchi kuchga, xalqimizning ijodiy-ruhiy quvvatini toʻla namoyon qilgan holda yurtimizning faxru iftixoriga aylanadi. Bu esa vatanimiz, xalqimiz va farzandlarimiz oldidagi burchimizdir.
Sarvar Babaxodjayev,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari.
Kechir... bu safar sening quchog‘ingga borish nasib etmadi. Bahor fasli meni og‘ushingga qanchalar chorlamasin, zamon zayli va taqdir oldida ojizligimni his etib, Yaratganning izmiga yana bir bora iqror bo‘lib o‘tiribman.
O‘tgan yili xuddi shu paytlarda bag‘ringda qandoq yayragan edik-a?! Bilasanmi, biz o‘sha kunni qanchalar orziqib kutganimizni?! Bodom gullari yuz ochgan kundan shaftoli va gilos novdalaridagi kurtaklar uyg‘onishini intiqib kuzatardik. Butun mavjudod uyg‘onib, zumrad fasl jamolini borliqqa ko‘z-ko‘z qilayotgan farahbaxsh kunlarda yuragimning bir chetini go‘yoki “mushuk bola tirnayotgandek” his etardim. Mening nazarimda har gal xuddi seni sog‘inganimiz kabi, sen ham bizlarni sog‘inib, quchoq ochib kutib olarding. Ruhiyatimiz bardam, qadamlarimiz shahdam, yayov yurib, qo‘shiq xirgoyi qilib borardik.
Uzoqdan senga nigohimiz tushishi bilan quvnab ketardik. Xuddi yangi kelinchak kabi oppoq harir ro‘molda peshvoz chiqqandek bo‘larding bizga. Maftunkor nim pushti shaftoli, oppoq gilos gullarining ifori ko‘ngillarni dunyo tashvishlaridan halos etgandek tuyulardi. Gullar, gullar, gullar...
Qanchalar go‘zal onlar!..
Bundan bir necha yil avval mahallamizdagi Anvarjon qishloqning bir chetida so‘lim bog‘ barpo etdi. Nihollar ko‘kka bo‘y cho‘zib gullay boshlaganidan bu dargoh qadrdon maskanimizga aylandi.
Har yili yosh ijodkor shogirdlarim bilan o‘qigan kitoblarimiz yuzasidan mulohazalar, yangi ijod namunalarining tahlili, qizg‘in mushoiralar bahonasida boqqa tashrif buyurardik. Go‘zallikdan ko‘zlarimiz quvnab,bir zum novdalardagi gullarga mahliyo boqardik. Mushoira qizigandan-qizir, she'rxonlik aytishuvlarga ulanardi. Bahor havosi, kutilmagan shamolning zarbidan novdalar titrab, gul yaproqlarini ona zamin ko‘ksiga kuzatardi. Oppoq, nim pushti rangdagi gullar navqiron ijodkorlarga omad tilagandek boshidan oyog‘iga qadar poyandoz kabi to‘shalardi.
Sening og‘ushingda jannat bog‘larida turgandek bo‘lardik.
Daraxtlarning yoqimli qo‘shig‘i-yu,quyosh nurlarining beqiyos tovlanishi, qushlarning chug‘uri bizni o‘ziga oshufta etmay qolmasdi.
Sen oddiy bog‘ emas, balki qalbimizning nozik torlarini chertib, tafakkurimiz daftari zarvaraqlarini ochuvchi ilhom manbai eding. Betakror maftunkorliging yosh qalam ahlini ilhom dengizida mavjlanib oqishga undardi.
Sen she'riyatning doyasisan, bog‘! Yangi tug‘ilgan ijod namunalarimizning ilk tinglovchisisan!
Yuragimizga xuzur, tanimizga rohatlar hadya etayotgan saxovatli bog‘ Yaratganning bandalari uchun buyuk inomi ekanligiga shukronalarimiz dillarimizdan tillarimizga sirg‘alardi.
Uyda qolib, qadrdon bog‘imizning qiyg‘os gullar bilan burkanganini hovlimizdagi shaftoli va gilosning gul ochganidan bildim. Bu manzarani ko‘rib qaysi ijodkor ilhomlanib, sevinmaydi deysiz?
Tabiatda daraxtning ildizidan yemiruvchi kushandalar bo‘lgani kabi, afsuslar bo‘lsinki,jamiyatni, insoniyat ildizini yemiruvchi xatarlar mavjud. “COVID-19” hozirgi kunda dunyo axlining tinchligiga, inson salomatligiga bolta urayapti. Dunyo axlini xavotirga solgan koronavirus bizning yurtimizni ham chetlab o‘tmadi...
Har yilgi an'anamiz bu yil ham ro‘yobga chiqishini Yozyovonning qalbi uyg‘oq, ko‘zlari chaqnagan ijodkorlari intiqlik bilan kutganini dildan his etdim. Manzillar olisdek tuyulib, ilojsizlik xalaqit ham qilar, ammo bu orzularning ro‘yoga aylanishiga sabab bo‘la olmaydi. Til-u dil birligi mujassam, qalbi uyg‘oq har bir qalamkash tasavvuridan ham tafakkur topa oladi, tomchida dengizning jilosini, zarrada tog‘ning viqorini ko‘ra oladi.
Seni sog‘indik, ko‘ngillarga surur baxsh etuvchiqadrdon bog‘im! Ko‘zim ko‘ngilga, ko‘ngil esa senga aylangan. Asli o‘zingsan nabototning nodir namunasi, hayratlarimning sababchisi!
Dunyo virus bilan olishayotgan bir pallada, shogirdlarim bilan uyda qolib unga qarshi kurashmoqdamiz, deya baralla ayta olaman. Ular Navoiydan meros qolgan qalam bilan asrlar davomida sinovlarda toblangan xalqimizning sabr-bardoshi, matonati, yuksak tafakkuri,bugungi kun qahramonlari –shifokorlarning o‘z jonini xatarga qo‘yib, ko‘rsatayotgan jasorati haqida ash'orlar bitmoqdalar.
O‘ylayman va ishonamanki, bugun qiyg‘os gulga kirgan bog‘ning ertaga mevalari sarxil bo‘lib yetiladi. Bolga to‘la giloslarning shodalari opa-singil kabi sirdosh tutinganda, shaftolining yoqimli islarini bodi sabolarborliqqa ulashgan pallada yana safimiz ortib, sening bag‘ringni qaynoq mehrimiz ila bitilgan so‘zning ilohiy qudrati ila to‘ldiramiz.
Qudratli, olijanob xalq dono rahnamosi bilan bu sinovni mardonavor yengib o‘tishga qodir.
Aziz shogirdim, atrofga diqqat bilan razm soling! Nimalardan ta'sirlandingiz, yozib qo‘ying. Bugun olamda ochilmagan sirlarni, adabiyotning yana bir yangi eshiklarini uyda qolib ham ochishingiz, sirli dunyolarni kashf etishingiz mumkin. Eshikni ochish uchun avval tutqichidan ushlagan kabi, siz kitobning muqovasidan tuting. Zero, faylasuf Opit aytganidek: “Kitob eng olis va zimiston yo‘llarda insonga nur bag‘ishlab turuvchi sexrli chiroqdir”.
Muhtaram dildosh, fursat o‘tgan sari bugunimiz tarixga aylanadi. Kelajak uchun yorqin xotiralarni qoralang, o‘qib izlanishdan tolmang. UYDA QOLING!
O‘ktamxon Solieva,
Xalq ta'limi a'lochisi.
Muhammad Yusufni o‘ylaganda odam she'r yozgisi keladi. Muhammad Yusuf qiyofasini faqat she'riy tarzda yaratish mumkinday. Uning satri charxlangan qilich kabi yarqirardi. Satrlar shunday joylashganki qilichlar jaranggi eshitilib ketadi. Uning tuyg‘ulari, iztiroblari, dardu alami, mehru – muhabbati chehrasida ko‘rinib turar edi-ki, to uning yuksak salohiyati darajasiga chiqib xayqirmas, faryod chekmas, muhabbatning eng oliy ishvalarini zargarona mahorat bilan boshqarmas ekansiz, so‘z san'ati sehri, izmingizda bo‘ysundirilgan asovday bosh egib turmas ekan, g‘oyibdan ilohiy sheriklar kelib, sizga yo‘l – yo‘riq ko‘rsatib, kuch – quvvat berib turmas ekan, baribir bu qiyofani qog‘ozga tushirib bo‘lmaydi. Bu qiyofani qog‘ozga aniq tushirgan zahotingiz, qog‘oz yonib ketadiganday tuyulmasa, demak bu hali Muhammad Yusuf qiyofasi emas.
Muhammad Yusufning o‘zi hech kimga o‘xshamasligini bilardi: “Bolaligimda ichim to‘la qushga o‘xshardi. Nimadir potirlab, uchmoqqa shaylanardi. O‘ylab ko‘rsam ular she'r ekan. Keyinchalik ular yuragimdan otilib chiqa boshladi. Shoir istaysizmi − istamaysizmi boshqacha odam. Lekin atrofdagilarga bildirmasligi kerak. Bildirish kibrga kiradi” – derdi.
Umuman olganda Muhammad Yusuf zamonaviy shoirlar obro‘sini oshirdi. Shoir nomini, shoirlik maqomini ko‘tardi. Shoirman deb yurganlarning ko‘pchiligini odamlar Muhammad Yusufning hurmati yuzasidan ham “Shoir ekan, qani quloq tutaylik-chi!”- deganlarini ko‘rganman. Lekin odamlar Muhammad Yusufni zavq – shavq, yoniq mehr – muhabbat, chuqur ehtirom bilan kutib olganchalik hech bir shoirni olqishlab kutib olmasdi. “Shoirlik kasb ham, hunar ham emas, da'vo! Shoirlar Xudoga erkalik qilishadi. Men eng sevimli, eng yaxshi va eng iqtidorli bandangman deya erkalanib da'vo qilishadi. Xudo ham ularni yaxshi ko‘radi, siylaydi. She'r yozayotganda farishtalar asta yordam bervoradi. Ba'zida shoir she'rni qanday yozganini bilmay qoladi. Agar farishtalar yordam berib yubormagan bo‘lsa, she'rni shoirning o‘zi yozgan bo‘lsa, shoir o‘zi yozgan she'rni o‘zi o‘qib yig‘larmidi?” – der edi Muhammad Yusuf.
Bora – bora shoirlar ham, yozuvchilar ham, olimlar ham o‘z aqliy salohiyati, tafakkurining kuchi, yuragining quvvati qay darajada ekanligi va nimalar yozaolishi mumkinligini taxminan bilib qoladi. Muhammad Yusufda shu chegara yo‘qday ko‘rinardi. Ba'zi she'rlarini yozganda qanday ilhom, qanday iste'dod, qanaqa yurak harorati, qalbidagi muhabbat olovi necha ming darajaga chiqqanligini anglashga aqlim bovar qilmaydi. Bu o‘lchovlar biz bilgan chegaralardan chiqib ketganga o‘xshardi. Buning uchun Muhammad Yusuf fenomenini o‘rganish kerak bo‘ladi. Muhammad Yusuf she'riyatdagi shunday bir yuksak cho‘qqini zabt etdi-ki, uning izdoshlari, yosh shoirlar, endilikda bu cho‘qqini egallamay turib, hech qachon yuksakka ko‘tarilaolmaydilar. M.Yusuf esa aksincha bugungi kunning yosh shoirlari ijodini ko‘rib hayratlanardi: - “Hozir nazarimda SNG davlatlari orasida bizning yoshlar she'riyati – eng zo‘r she'riyat. Bizning yoshlar birinchilikda turibdi. Ular xilma – xil, ko‘p va bir – biridan zo‘r. Hatto bir – birlarini ham tan olishmaydi. Men ularday she'r yozolmayman. Men ularga havas qilaman. Ulardan o‘rganaman. O‘ylaymanki, mana shu ukalarim, XXI asrda o‘zbek adabiyotini jahonga olib chiqadi.”
Muhammad Yusuf minglab muxlislari, izdoshlari, shogirdlari bo‘lishiga qaramasdan, ustozman deganini yoki o‘zini ustozday tutganini ko‘rmaganman yo eshitmaganman. U o‘zini yosh shoir deb bilardi va shogirdday tutardi. “Baxtimiz shundaki, bizda tirik klassiklar bor. Shulardan biri Abdulla Oripov. Agar Abdulla aka meni shogirdim desa, bundan faxrlanaman. Bu katta ma'suliyat. Abdulla akaga shogird bo‘lish uchun, hozirgidan o‘n baravar kuchliroq shoir bo‘lishim kerak, shunda Abdulla akaga shogird bo‘laolaman. Qarang, Alisher Navoiy 1441-yilda tug‘ilgan, oradan roppa – rosa besh yuz yil o‘tib, 1941-yil Abdulla Oripov tug‘ilgan. Bitta elga besh yuz yilda bir buyuk shoir kelishi rost ekan-da”, – derdi.
Muhammad aka shuningdek Usmon Nosirni yaxshi ko‘rardi. Uning qabrini izlab Sibirga, Kemerova viloyatiga borgandi. U bilan ko‘rishgan qariyalar bilan suhbatlashgan, shoirning ramziy qabriga yodgorlik toshi o‘rnattirgandi.
U Usmon Nosirning “Bargdek uzilib ketsam, unutmas meni bog‘im” degan satrlarini o‘qiganda, tishlari g‘ijirlab ketar, yuragidagi o‘kirik, bo‘g‘ziga qadalar, ko‘zida yosh g‘iltillardi.
“Siz barg emassiz Usmon bobo, sizning o‘zingiz bog‘siz. Sizni bilmaganlar bargdek uzilib ketadi, sizni bilmaganlar, bargdek unutilib ketadi,” derdi. Mana shunday qat'iyatida u gohida adabiyot o‘lkasining talabchan va odil nazoratchisiga, qo‘lida yolg‘on gapiruvchilarga nisbatan ishlatiladigan “Urtoqmoq” kaltagi borga o‘xshardi: “Hozirgi yoshlar Usmon Nosirni, Abdulla Qodiriyni, Cho‘lponlarni bilmay turib adabiyotga kirishga haqlari yo‘q. Adabiyotni ularsiz tasavvur qilib bo‘lmaydi. Ularsiz adabiyotda yashab bo‘lmaydi. Ularni bilmagan odam, qo‘liga qalam olishi − jinoyat.
Usmon Nosir qamoqxona devorlariga ko‘mir bilan, o‘zbekni buyuk millat ekani haqida she'r yozgan. Har kuni yozgan. Devorlarda biror bo‘sh joy qolmagan. Olov purkab turgan devning ko‘ziga nayza sanchmoqchi bo‘lgan. Endi, biz yurtimiz quchog‘ida, odamlar ko‘z qarog‘ida, yuraklari ardog‘ida shahzoda bo‘lib yursa-gu, bir parcha qog‘ozga to‘rt qator she'r yozolmasak, bu millatimizga dushmanligimiz emasmi?” – derdi Muhammad Yusuf.
Muhammad Yusuf O‘zbekistonni Usmon Nosirning yuragida jo‘sh urgan muhabbat bilan sevardi. Muhammad aka bilan Zomin tog‘larida, Sirdaryo bo‘ylarida, Toshkentning sershovqin va serfayz go‘shalarida ko‘p bora birga bo‘lganmiz. Mana yillar o‘tib Muhammad Yusufni axtaraman. Samolarga bo‘y cho‘zgan sarbaland tog‘lar poyida, go‘zalligi va salobatidan hangu – mang turar ekanman, gohida, “Ey tog‘lar, Muhammad Yusuf qani? Axir u sizlarni sevar edi, siz ham uni sevar edingiz, o‘z quchog‘ingizga yashirib qo‘ydingizmi, uning ruhi mana shu buyuk haybatingiz bilan birlashib ketdimi, shuning uchun buyuk va savlatdor ko‘rinayapsizlarmi? – deya so‘rayman. − “Ha, ha, ha! Muhammad Yusuf biz bilan birga!” – degan ovoz keladi tog‘lardan. Muhammad Yusufni sog‘insang, tog‘larga kelaver, u bizning cho‘qqilarimizda, bizning qoyalarimizda abadul – abad yashaydi!”
Daryo bo‘ylariga borganimda sermavj va zilol suvlar jo‘shqinligi yuragimni hapriqtirib yuboradi. Bu saodatmand diyorning daryolari nega bu qadar o‘ynoqi, g‘amzali! Kishining bahri – dilini ochib yuboruvchi sehru – joduga, tarovatga limmo – lim? Daryodan so‘rayman: - Ey, azim daryo, seni Muhammad Yusuf qanchalar sevar edi, seni jonidan suyib qanchalar erkalar edi, mehriboning qani, jonajoning qani, ardoqlagan do‘sting qani? – Daryodan ovoz keladi: - Muhammad Yusuf kengliklar sari quchoq ochib chopayotgan bag‘rimda! Shovullagan mavjlarimda she'rlarini eshitmayapsanmi, hayqirgan po‘rtanalarimda, sokin salobatimda hayotbaxsh navolarini tinglamayapsanmi, yuragingdagi g‘uborni tarqatib yuborganimda, Muhammad Yusuf she'rlarini yodingda takrorlanmayaptimi?”
Kenja o‘g‘limdan so‘rayman: - Aqiqa to‘yingga Muhammad bobong kelgan, uyimizning to‘rini to‘ldirib o‘tirgan, o‘zi o‘g‘illi bo‘lganday quvongan, hammamizni quchoqlab qutlagan, aziz mehmonimiz bo‘lgan! Muhammad bobongni endi qanday topamiz? – O‘g‘lim, - Men bobomning uch yuzta she'rini yod bilaman, istaganingizni so‘rang, aytib beray, bobom yuragimda, dilimda, tilimda! Men qatnagan davralar, bobomning she'rlarisiz o‘tmaydi! – deydi u.
Muhammad Yusuf O‘zbekistonga bo‘lgan mehru muhabbatini tumorday bo‘yniga bog‘lab yurar edi. Muhammad Yusuf O‘zbekistonning butun qir – adirlariga, tog‘u – toshlariga, bog‘lari-yu, daryolariga, odamlariga, keksa-yu yoshlariga, barcha millatdoshlari muhabbatini, tumorga joylab, bu tumorda huddi joni saqlanayotganday, yeru – ko‘kka ishonmasdi. “Men chet ellarga bormayman. Borsam ham bir – ikki kunda qaytib kelaman, turolmayman. Yurtimni sog‘inib qolaman. Usiz bir – ikki kun qolsam vahima bosadi”, deyar – edi.
Boshida, chet elni yoqtirmasligini mahalliychilikka yo‘ygan edim, O‘zbekiston dunyoga yuz burayotgan paytda, nega bu so‘zlarni aytayapti degan xayolga borardim. Axir shoir umuminsoniy, umummilliy bo‘lishi kerak-ku, deyar edim. Keyin bilsam, shoir qachonki, xalqining, millatining haqiqiy shoiri bo‘lsa umummilliy, umuminsoniy bo‘laolar ekan.
Sergey Yesenin faqat rus xalqini yozgan va faqat Rossiyani olqishlagan. Bugun uni o‘zbeklar xam sevib o‘qimoqda, e'zozlamoqda. Pol Elyuar, Uolt Uitmen, Yevg. Yevtushenko o‘zbek xalqi haqida yozmagan. Ular o‘z xalqi, o‘z millati haqida yozgan. Shunday bo‘lsada, she'rlarini sevib o‘qiymiz. Demak, umuminsoniylik, umummilliylikning ildizi har kim o‘z yurtini, o‘z elini, o‘z Vatanini sevishida ekan. Yillar o‘tib Muhammad Yusuf she'rlari butun dunyo xalqlari tillariga tarjima qilinib, sevilib o‘qilsa ajab emas.
Muhammad Yusuf Vatanini shunchaki emas, tanasidagi bor hujayralar bilan sevardi: -“ Vatanini sevish uchun odamni haqqi bo‘lishi kerak. Qachon halol, ma'rifatli, bilimli, fidoyi bo‘lsa haqqi bo‘ladi. Odam Vatanini sevishga arzishi kerak. Johil, poraxo‘r, razil, yolg‘onchi odam Vatanini sevishiga ishonmayman, – derdi. Odam gulni sevadi, qizni sevadi, boylikni, shon – shuxratni sevadi, lekin bu hammasi millatga muhabbat oldida, misqolchadir. Odam avvalo Vatanini, millatini sevishi kerak. Keyin boshqa narsalarni sevishga haqqi bor. Shifokorlar Giprokrat qasamini ichganday, shu yurtning har bir farzandi, shu Vatan oldida, shu millat oldida, har kun seni sevaman, sening fidoyingman deya qasam ichishi kerak, – derdi. Axir insondan faqat farzand, faqat zurriyod qolmasligi kerak, balki, shu Vatan oldida qilingan buyuk xizmatlar, yaxshi nomu – asrlar davomida millat koriga yarovchi qadriyatlar ham qolishi kerak. Baxtimizga ko‘z tegmasin. Bugun biz buyuk o‘zgarishlar arafasidamiz. Avvallari qorin tashvishi bilan kun o‘tgan bo‘lsa, endi qilayotgan ishlarimizdan ko‘nglimiz to‘lmoqda. Avvallari “Men sening o‘g‘lingman, emasman mehmon” deb, mustamlakachilar ostonasiga yukinib borgan bo‘lsak, endi o‘z Vatanimiz, o‘z millatimiz poyiga bosh urmoqdamiz. Bundan ortiq baxt bormi? Vatan ham ona! Vatanini sevmagan odamga ichgan ona suti harom bo‘lsin!
O‘z Vatanini sevgan kishilar istarasi issiq, yuzi yorug‘, ko‘rkam va xushqomat bo‘lishadi. Insonni yuzini hasad qoraytiradi. Qilgan gunohlari yuzida, ko‘zida balqib, farishtasiz qilib qo‘yadi. Qalbi toza, eliga, yurtiga mehri baland inson hech qachon xunuk bo‘lmaydi. Yuragi go‘zal insonning yuzi ham, ko‘zi ham, o‘zi ham go‘zal bo‘ladi. Daraxt ildizidan kuch olib turganday, odam ham yuragidan kuch olib turadi.” – der edi Muhammad Yusuf.
Muhammad Yusufning har bir kitobi Vatanimizning buyukligi haqida − shahodatnomadir. Xuddi biz A. Navoiyning istagan bir asarini olib, Yer yuzining istagan davlatiga borib, “Mana dunyodagi eng buyuk she'riyat! Ushbu kitob bunga shahodat beradi, deyaolganmizday, Mustaqil davlatimizning ham zabardast she'riyati bor. Bunga Muhammad Yusuf she'riyati shahodat beroladi, deyishimiz mumkin.
Afsuski, Muhammad Yusuf oramizda yo‘q. U hayoti davomida umr haqida, muhabbat haqida, inson haqida o‘z fikrlarini aytdi va o‘z aytganlariga amal qildi. U o‘lim haqida ham o‘z fikriga ega edi.
Bir kun hayotdan erta ko‘z yumgan sirdaryolik shoira Dilfuza haqida gapiraturib:
− Qorin tashvishida yurib, yuz yil yashaganlar qancha. Ularga achinaman. Ular insonning kim ekanligini, yashashdan maqsad nima ekanligini bir umr bilmay o‘tib ketadilar. Haqiqiy iste'dodlar bor. Ular o‘limi yaqinlashayotganini sezadilar va iste'dodlarini yorqinroq namoyish etishga shoshiladilar. Juda ko‘p yashashning xosiyati yo‘q. Umring cho‘zilgani, qartayganing sari qirchang‘i otday, battollashib, ishga, ijodga yaroqsizlashib, dangasalashib, ta'magirliging ortib, izzattalab bo‘lib, boraverasan. Odamlarning senga e'tibor berishini, mukofotlar olishni istayverasan. Boylikka ham hirs qo‘yasan. Bunga yo‘l qo‘ymaslik kerak. Odam Vatani, millati uchun o‘zida bor iste'dodni, mehru – muhabbatni, tafakkurni, qo‘lidan keladigan hamma yaxshiliklarni tezroq – tezroq qilishi, so‘ng Yaratganga omonatni topshirishi kerak” – degandi Muhammad Yusuf.
Muhammad Yusuf yaxshi she'rlar yozdi, elning mehrini qozondi, she'riyat tojini kiydi. Qilgan mehnatlariga yarasha rohat – farog‘at ko‘radigan, millionlab muxlislari izzat – ikromidan mast yuradigan payt kelganda, oramizdan ketdi.
Toki Yer yuzida o‘zbek xalqi, o‘zbek millati yashar ekan, toki Yer yuzida biror she'riyat ixlosmandi yashar ekan, siz barhayotsiz! Siz, siz sevgan tog‘lar singari, siz sevgan azim daryolar singari, navqiron she'riyat singari abadul – abadsiz, Muhammad aka!
Muhammad ISMOIL
]]>Постановлением президента Узбекистана Шавката Мирзиёева Сарвар Наджимович Бабаходжаев назначен директором Агентства по развитию президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров. Об этом «Газете.uz» сообщили в пресс-службе Министерства народного образования, где Сарвар Бабаходжаев с прошлого года работал заместителем министра.
Сарвар Бабаходжаев (1978 г. р.) — выпускник Ташкентского государственного технического университета (1998) и Японского международного университета (2002).
В 2016—2018 годах работал ректором Университета Инха в Ташкенте, до этого был начальником отдела по работе с академическими лицеями и профессиональными коллежами этого же вуза и главным менеджером по административным вопросам.
В 2014—2015 годах был директором и советником негосударственного образовательного учреждения Innovative initiatives institute, в 2009—2014 годах — главным менеджером отдела финансов и администрации Сингапурского института развития менеджмента в Ташкенте.
С 2017 года является председателем правления общества дружбы «Узбекистан-Республика Корея».
Агентство по развитию президентских, творческих и специализированных школ было создано указом президента от 9 сентября.
Постановлением правительства от 13 сентября первым заместителем директора агентства назначена Нозима Алимжановна Файзибаева (на фото).
Создано новое Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ
Об образовании Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан» и постановление Президента «О мерах по организации деятельности Агентства по развитию Президентских, творческих и специа...
Принят Указ Президента «Об образовании Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан» и постановление Президента «О мерах по организации деятельности Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан». Об этом сообщает Министерство юстиции в своем телеграм канале.
Указом образовано Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров. Следующие учреждения переданы в ведомственное подчинение Агентства:
Указом определены основные задачи Агентства. Так, Агентство осуществляет реализацию единой государственной политики в сфере выявления, отбора, обучения и воспитания молодежи в Президентских, творческих и специализированных школах.
Агентство возглавляет директор, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Президентом по представлению Премьер-министра. Государственные образовательные стандарты, предъявляемые к Президентским, творческим и специализированным школам, утверждаются Агентством.
]]>Prezident maktablariga kirish uchun tayyorlaydigan rasmiy oʻquv kurslari mavjud emas!
Ijtimoiy tarmoqlarda “Prezident maktablariga tayyorlaymiz”, “Prezident maktablariga kirish uchun oraliq “repetitsion” test sinovlari” qabilidagi eʼlonlar asosida “Prezident maktablari” brendi ostida moʻmaygina daromad orttirayotgan tayyorlov kurslarining eʼlonlari juda koʻpayib ketdi. Angliyaning Cambridge assessment tashkiloti tomonidan tashkil qilinadigan test sinovlariga bu kabi oʻtkazilayotgan testlarga umuman aloqasi yoʻq.
Asosiy maqsadimiz iqtidorli, bilimga chanqoq, oʻz ustida doimiy ravishda ishlaydigan, izlanadigan, shijoatli oʻquvchilarni shaffof sinov orqali tanlab olish.
Qaytarib oʻtamiz, PRESIDENT SCHOOLS (BLOG), Next Step Up School, Reprez.uz veb-sahifasi yoki “Prezident maktablari uchun tayyorlov kurslari” deb eʼlon berayotgan boshqa oʻquv kurslarining Prezident maktablariga hech qanday daxli yoʻq.
Biz farzandlari kelajagi va tarbiyasiga katta eʼtibor berib, ular kamoli uchun tinmay harakatda yurgan barcha ota-onalarga kuch-gʻayrat tilab qolamiz!
]]>В начале декабря открылись три новые президентские школы — в Хиве, Намангане и Нукусе, в каждую из них принято по 144 ученика, сообщило УзА. Напомним, первая президентская школа начала работу в Ташкенте в сентябре.
Занятия в школах ведутся на английском языке по учебным планам и программам, разработанными совместно с экспертами Кембриджского университета. Подбор учителей за рубежом осуществляли компании Teachaway и TIC Recruitment. В учебном процессе задействованы также отечественные педагоги. Учебники и пособия для школ предоставили Cambridge University Press, Oxford University Press, Collins и другие издательства.
Учебный корпус школы в Хиве — это двухэтажное здание с отдельным спальным корпусом и небольшой гостиницей для иностранных преподавателей. Классные комнаты оснащены интерактивными досками и табло, также имеются лабораторные помещения. Библиотека обеспечена учебниками и пособиями, узбекской и мировой художественной литературой. Заявки на обучение сюда подали более 6400 учеников.
В Намангане отбор на обучение в школе прошли 8000 желающих. В распоряжении учащихся — двухэтажный корпус на 168 мест, общежитие, гостиница, спортзалы, бассейн, столовая. Оборудование для школы поставлено из Китая и Турции.
В 2020 году планируется строительство президентских школ в Бухарской, Джизакской, Кашкадарьинской, Самаркандской и Ферганской областях, в 2021 году — Андижанской, Навоийской, Сурхандарьинской, Сырдарьинской и Ташкентской областях.
Постановление об организации президентских школ для одаренных детей в феврале подписал президент Шавкат Мирзиёев. Обучение в них бесплатное.
Gazeta.uz
]]>Inson tabiatida ajib bir xislat bor. Yaʼni, barchamiz bolaligimizdan hammadan zoʻr, hammadan aqlli, hammadan chiroyli, hammadan ilgari boʻlishni istaymiz. Va bu istaklar vaqt oʻtgani sayin koʻpayib boraveradi. Mana shu ichki raqobat, oldinga intilish bor ekan jamiyatda rivojlanish, yuksalish boʻladi. Shundan boʻlsa kerak taʼlim tizimida “eng faol”, “eng ilgʻor” va shunga oʻxshash bellashuvlar odatga aylangan. Oʻylashimcha, hammadan oldinda boʻlishga harakat samimiy, shaffof boʻlishi kerak. Ana shunda boshqalarning qalbiga ozor berib qoʻymaymiz.
Maktab davrimizda “eng yaxshi oʻquvchi”, “eng namunali oʻquvchi” boʻlishga intilganmiz. Bugungi yoshlar ham ana shunday tirishqoqlik bilan oʻqib, izlanmoqda, oldinga harakat qilmoqda. Oʻz navbatida, Abu Ali Ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab internati jamoasi hamda mutasaddi tashkilotlar ularning bilimini sinovdan oʻtkazish va yana-da mustahkamlashga qaratilgan chora-tadbirlarni ham yoʻlga qoʻygan. Hattoki, bugungi karantin davrida ham ushbu anʼana davom ettirilib, uyda tahsil olayotgan oʻgʻil-qizlarni maʼnaviy qoʻllab-quvvatlashga maqsadida fan olimpiadalari, bellashuvlar masofadan turib oʻtkazilmoqda.
Xususan, Abu Ali Ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab internati oʻquvchilariga masofadan taʼlim-tarbiya berishni amalga oshirish bilan bogʻliq topshirigʻi asosida “Eng faol oʻquvchi”, “Eng faol sinf” nominatsiyalarida tanlov joriy qilindi. Bu orqali har bir oʻquvchi va sinflar olib borilayotgan televizion darslarga qatnashishi, ularning faolligi, oʻrganayotgan darsliklar va oʻzlashtirishlari sinovdan oʻtkaziladi. Taʼlimning yangi tizimini oʻzlashtirish, videodarslarda ishtirok etish, berilayotgan vazifalarni sifatli bajarish ham tanlov gʻolibini aniqlashda eʼtiborga olinadi.
Shuningdek, oʻquvchining mustaqil ravishda oʻz ustida ishlash koʻnikmasini rivojlantirish masalasi ham qamrab olingan boʻlib, bu orqali bolada oʻziga boʻlgan ishonch, fikrlash, mulohaza yuritish, oʻz xatolarini toʻgʻrilash koʻnikmasi shakllanadi. Oʻtilayotgan mavzular boʻyicha berilayotgan test savollari esa mustaqil ishlashning yana bir ifodasidir. Mana shular bilan bir qatorda, “Tengdosh-tengdoshga” loyihasi ham keng qoʻllaniladi. Tabiiyki, unda faol ishtirok etgan oʻquvchi va sinflar reytingi telegramm kanali orqali aniqlanadi. Erishilayotgan ijobiy natijalar esa ilgʻor tajriba sifatida ommalashtiriladi.
Aytish mumkinki, farzandlarimiz masofadan tahsil olayotgan boʻlsa-da, sogʻlom raqobat asosida bilimini ravishda oshirib borishadi. Ixtisoslik fanlari boʻyicha ham alohida dastur asosida chuqurlashtirilgan bilimga ega boʻladi. Muhimi, oʻgʻil-qizlarni darsga qiziqtirish, faollarni ragʻbatlantirish orqali barchaga taʼsir koʻrsatish, ularni ruhlantirish kabi masalalarda ham yaxshi natijaga erishish maqsad qilingan.
Shuni unutmaslik kerakki, har bir boshlangan ish yaxshi natija bilan yakun topishi birgina insonga bogʻliq emas. Oʻqituvchilar bolani qiziqtira olsa, darsga yaxshi jalb qila olsa, oʻquvchilar faol ishtirok etadi. Buning uchun ota-onalar ham bolani qarovsiz qoldirmasdan, darslarda qatnashishi uchun sharoit yaratib berishi, uning oʻqishini nazorat qilib borishi lozim. Ana shunda oʻquvchida masʼuliyat boʻladi. Uni birgina sinfdagi oʻqituvchi va sinfdoshlari emas, balki yuzlab koʻzlar kuzatib turganini his etadi. Tabiiyki, videodarslarda faol ishtirok etib, test savollari hamda turli loyihalarda oldingilar safida boʻlishga intiladi.
Yana bir eʼtiborli jihati shundaki, mazkur tanlov bolaning boʻsh vaqtini mazmunli hamda toʻgʻri tashkil etish, sinfdoshlari bilan doʻstona munosabatda boʻlish, shaxsiy gigiyena qoidalari amal qilish, shuningdek, tarbiyaning boshqa estetik jihatlarini ham oʻzida qamrab olgan. Farzandlarimizning ham jisman, ham maʼnan sogʻlom boʻlishi uchun yoʻnaltirilgan tanlovda badan tarbiya, jismoniy mashqlar, oʻqishdan tashqari alohida iqtidorni namoyish etish masalasi ham alohida oʻrin olgan. Aytaylik, kimdir uyda mustaqil sport bilan shugʻullanadi, kimdir esa mohir raqqos yoki moʻyqalam sohibi, yana boshqa oʻquvchi esa ilmiy ish bilan band boʻlishi mumkin. Ana shunday tirishqoq hamda iqtidorli bolalar tahsinga, ragʻbatga munosib. Ularning amaliy ishlari esa ommalashtirilishi mumkin. Tanlov gʻoliblarini aniqlashda ushbu jihatlar ham eʼtiborga olinadi.
Umuman olganda, har oyda bir nafar eng faol oʻquvchi va bitta eng faol sinf tanlab olinadi. Ularning nomi eʼtirof etiladi. Faxriy yorliqlar bilan taqdirlandilar. Asosiysi, har bir oʻquvchi gʻoliblik uchun intilish orqali izlanadi, doimiy harakatda, oʻqishda va izlanishda boʻladi.
Oʻylaymizki, ota-onasi hamda ustozlarining ishonchini oqlash, olayotgan bilimini sinovdan oʻtkazish va yana-da mustahkamlash, ertaga oʻz kasbining ustasi boʻlib yetishishni istagan har bir bola tanlovda faol ishtirok etadi. Yuksaklikka intilgan, yaxshi oʻqib, goʻzal xulq egasi boʻlishni istagan har bir bola esa gʻolib sanaladi. Ana shunday asil farzandlarning koʻpayishi taraqqiyot, demakdir, yuksalish demakdir.
Zilola Ubaydullayeva,
jurnalist.
Agentlik tasarrufidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internati “MAHORAT MAKTABI” loyihasi doirasida barcha davlat va nodavlat ta'lim muassasalarida faoliyat yuritayotgan pedagog xodimlarni kasbiy-pedagogik mahorati va malaka darajasini oshirishga qaratilgan tayanch masofaviy o‘quv kurslarini tashkil etmoqda.
Mazkur masofaviy o‘quv kursining dastlabki mavzusi “Xalqaro baholash dasturlarini amaliyotga joriy etish metodikasi” bo‘lib, kursning davomiyligi jami 36 soat (14 soat ma'ruza, 12 soat amaliy mashg‘ulot, 10 soat mustaqil ish) tashkil etadi.
O‘quv kursining ma'ruzalari maktab-internatning professor o‘qituvchilari va yuqori malakali pedagoglardan shakllantirilgan ishchi guruh tomonidan tayyorlanadi va “Mahorat maktabi”ning telegramm kanali orqali (https://t.me/mahorat_maktabi) tinglovchilarga yetkaziladi.
Har bir mavzu bo‘yicha tinglovchilarning savollariga @Mahorat_maktabi_bot orqali javob berib boriladi.
O‘quv mashg‘ulotlari 2020 yil 6 may kuni soat 15.00 dan reja asosida boshlanadi hamda keyingi har bir o‘quv mashg‘ulotini o‘tkazish vaqti “Mahorat maktabi”ning telegramm kanalida e'lon qilinadi.
Telegram (https://t.me/prezident_maktablar)
Facebook (https://www.facebook.com/prezident.maktablar)
Web page (https://pm.piima.uz)
Kuni kecha, 5-may kuni Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ona tili va adabiyoti fanlarini chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internati direktori, Viloyat Kengashi deputati, elimizning sevimli shoiri Muhammad Ismoil, oʻquv ishlari boʻyicha direktor oʻrinbosari Zafar Toʻychiyev, Yoshlar Ittifoqi yetakchisi Ahror Fattalov va jamoa vakillari bilan birgalikda Sardoba suv toshqinidan talofat koʻrgan oila farzandi, shu maktabning 5-sinf oʻquvchisi Rustamova Gulchehra vaqtincha istiqomat qilayotgan Sardoba tumani Navroʻz mahallasida yashovchi bobosi T. Qodirovlar xonadoniga Gulchehraxonga moddiy va maʼnaviy koʻmak berish maqsadida borishdi.
Bir necha kun oldin yuz bergan suv toshqini Rustamova Gulchehra yashaydigan mahalladagi uylarni butunlay yuvib ketgan, natijada, ular boshpanasiz qolgan edilar. Xonadonga tashrif buyurgan maktab direktori Muhammad Ismoilni koʻrib Gulchehra qizning xursand boʻlganligini guvohi boʻldik. Jonajon oʻquvchisini bagʻriga bosib, peshonasidan oʻpar ekan, Muhammad Ismoil shunday dedi: - Qizalogʻim, dono qizim, Siz koʻnglingizni oʻksitmang, koʻzingiz yoshlanmasin, sizning quvonchli kunlaringiz, shoʻx-shodon kulib, quvnab yurishlaringiz, albatta, tez kunlarda qaytadi. Ortingizda buyuk bir xalq turibdi.
Xalqparvar, jonkuyar Prezidentimizning rahbarliklarida suv toshqinini bartaraf etish uchun koʻrilgan choralar, aholini xavfsiz hududlarga joylashtirilganligi, Prezidentimizning xalq uchun, shu yurt uchun jonlarini ayamay mehnat qilayotganliklari bizga katta ishonch baxsh etdi. Davlatimiz rahbari, Muhtaram Prezidentimiz aytdilar: - Hech kim koʻz yosh toʻkmasin, gʻam chekmasin, oz fursatda hammangizga zamonaviy tarzda chiroyli binolar qurib beramiz. Uy hujjatlari, pasport va boshqa hujjatlaringizni zudlik bilan, hech qanday toʻlovlarsiz tayyorlatib beramiz, dedilar.
Qizim, siz darsliklarim, badiiy kitoblarim, oʻquv qurollarim qolib ketdi, deb kuyunmang. Sizga darsliklar, oʻquv qurollari va oʻnlab badiiy kitoblar olib keldik. Siz bizning aʼlochi, ijodkor oʻquvchilarimizdan birisiz. Hech ham xafa boʻlmang, men sizga ishonaman. Siz oldingidanda shijoat, gʻayrat bilan oʻqiysiz, izlanasiz. Qayerda, qanday yashaymiz, deb oʻylanmang. Sizlarga jonkuyar Prezidentimiz, buyuk bir xalq, mana biz yordam beramiz. Uy-joylaringiz yangidan quriladi. Hammasi iziga tushadi, qizim, -deya Gulchehraxonga otalarcha mehr bilan soʻzladilar.
Gulchehraxonning onasining aytishicha, u toʻsatdan boʻlgan falokat tufayli qoʻrqib qolib, tushkun kayfiyatda yurgan edi. Sizlarni koʻrib koʻzlarida birinchi marta quvonchni, yuzida kulguni koʻrdim, dedi.
Mehribon ota va dono qizning suhbati davom etardi. Muhammad Ismoil tuhfa qilgan badiiy kitoblar orasida oʻzining qalamiga mansub boʻlgan “Oyga osilgan bayroq” va “Atrofingda men sarson” nomli kitoblari ham bor edi. Gulchehraxon Muhammad Ismoilga: - Ustoz, men siz yozgan hikoya va sheʼrlaringizni sevib oʻqiyman. Mana bugun olib kelgan badiiy adabiyotlaringizni va oʻzingizning qalamingizga mansub “Oyga osilgan bayroq” hamda “Atrofingda men sarson” nomli kitoblaringizdagi sheʼrlar, hikoya va badihalarni barchasini oʻqib chiqaman, deya ishonch bilan gapirdi. Men sizga “Tashakkur” nomli sheʼringizni aytib beraman, deb sheʼrni ifodali aytib berdi. Ustoz va shogirdning berilib suhbat qilayotganligi, kechagina yigʻlab tushkunlikka tushgan nabirasining bugun oʻzining mehribon, bagʻrikeng maktab direktorini, ustozlarini koʻrib yuziga yana quvonch, kulgu qaytganidan xursand boʻlgan bobosi shunday dedi: - Siz va sizning ahil jamoangizga, sinfdoshlariga, ularning ota-onalariga rahmat. Uzoq masofadan kelib mening nabiramning hayotiga yana quvonch baxsh etganingiz, oʻziga boʻlgan ishonchni orttirganingiz uchun tashakkur deya minnatdorchilik bildirdi.
Maktab jamoasi, oʻquvchilar va ularning ota-onalari tomonidan saxovat koʻmagi, uy-roʻzgʻor buyumlari, kiyim-kechaklar Gulchehraxon va oila-aʼzolariga ulashildi.
Jonajon ustozlarini kuzatarkan, Gulchehraxon Muhammad Ismoilga: - Ustoz, men mana shu sinovli kunlar, xalqimizning mehrli, diyonatli, muruvvatli ekanligi haqida hikoya yozaman, dedi. Ustoz esa shogirdining kelajagiga ishonch bilan samimiy bagʻriga bosib: - Yozing, dono qizim, ijod qilishdan, oʻqib izlanishdan toʻxtamang, dedi va shogirdining kelajagiga ishonch bilan mamnun jilmaydi. Muhimi, shogirdi sogʻ-salomat, yana ijod qilmoqda. Shuning oʻzi Ustozga bir olam quvonch baxsh etdi.
Mohidil Ziyayeva,
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi
Ijod maktabi oʻqituvchisi,
Xalq taʼlimi aʼlochisi
Kuni kecha Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika instituti tomonidan “Approaches and techniques of using STEM technologies in foreign language classes” nomli xalqaro ilmiy-amaliy on-layn anjuman tashkil qilindi. Konferensiyada Nukus shahridagi Prezident maktabi chet-ellik oʻqituvchilari Monsi Mokete Richard, Lerato Irine Mashioalane, Gisela Dumm lar ham ishtirok etishdi. Konferensiyada koʻtarilgan asosiy masala STEM fanlarini ingliz-tilida oʻqitishda duch keladigan muammolar va ularning yechimlari, masofadan oʻqitishning ahamiyatli jihatlari toʻgʻrisida tajriba almashindi. Shu bilan birga, Prezident maktabi oʻqituvchilari oʻz prezentatsiyalarida oʻquvchilar bilan birga oʻtkazgan loyihalarni ham namoyish qilishdi.
Quyida oʻqituvchilarimiz tayyorlagan Prezentatsiyalarni ilova qilamiz.
Hurmatli ustozlar ish faoliyatingiz uchun foydali deb topsangiz marhamat tanishib chiqishingiz mumkin.
]]>Sirdaryo viloyati Sardoba tumanida yuz bergan suv toshqini barchamizni havotirga qo‘ydi. Ammo Ollohga hamdu sanolar bo‘lsinki, bu ofatdan hamma sog‘-salomat chiqdi. Birin-ketin kelgan bu ofatli kunlar xalqimizning qanchalar mehr- oqibatli, sabrli, vijdonli ekanligini yana bir bor yaqqol namoyon etdi. Suv toshqini tufayli juda ko‘p yurtdoshlarimiz uysiz qolishdi. SHu paytda Ichki ishlar hodimlari guruhi suv sizib chiqayotgan yo‘llarni darhol yopishdi. Ular yordamida Sardoba, Mirzobod, Oqoltin tumanlarining aholisi havfsiz joylarga ko‘chirildi.
Bizning shunday jonkuyar, Vatan uchun jonini ham ayamaydigan Ichki ishlar hodimlarimiz bor ekan, barcha sog‘-salomat, biroq achinarli tomoni shundaki, ikki Milliy gvardiya harbiy xizmatchilari jabrlanganlarni qutqarish paytida kuchli oqim tufayli yo‘qoldi.
Qidiruv ishlaridan so‘ng harbiy xizmatchilardan biri serjant Husniddin Suyarov qahramonlarcha vafot etganligi ma'lum bo‘ldi. Bu qahramon juda yosh, ya'ni 31 yoshida jonbozlik ko‘rsatib, Vatani uchun jonini qurbon qilgan shahidlarimizdan biri bo‘ldi. Bizning jasur, xalqparvar, jonboz bu shahid og‘amiz safimizdan yo‘qolgan bo‘lsada, ammo hech birimizning qalbimiz tug‘yonidan nomi aslo o‘chmaydi. Bunday qahramonlarimiz avval ham yashagan, hozir ham yashayapti, bundan keyin ham "Xalq qahramoni" nomi bilan yashaydi. Elimiz baxtiga posbonlarimizni, Ichki ishlar hodimlarimizni Olloh o‘z panohida asrashini so‘raymiz. SHunday o‘g‘lonlarimiz bor ekan, biz jannatmakon Vatanimizda tinch hayot kechiryapmiz.
Men shunga aminmanki, yurtning shahid o‘g‘loni Husniddin Suyarovning nomi ham zarvaraqlarga muhrlanadi va doim xalqi tomonidan xotirlanadi!
Sirdaryo viloyati Guliston shahar Halima Xudoyberdiyeva
nomidagi ijod maktabining 5-sinf o‘quvchisi Mingboyeva
Zulhayoning "Bugungi kun qahramonlari" mavzusida yozgan maqolasi.
Bobom, Ikkinchi jahon urushi qatnashchisi
Kamol Azimovning porloq xotirasiga bag‘ishlayman.
Mana, insoniyat tarixidagi yuz-minglab, millionlab begunoh umrlarga zomin bo‘lgan, kimlarnidir yaqinlaridan, kimlarnidir qo‘l-oyog‘idan shafqatsizlarcha judo etgan, ko‘plab vayronagarchiliklar, sarsonliklar, yo‘qchilikka sababchi, tinchlik va osoyishtalikning eng oliy huzurbaxsh ne’mat ekanligini toabad eslatib turuvchi Ikkinchi Jahon urushida erishilgan buyuk G‘alabaga 75 yil to‘lmoqda. Bir inson umri...
Ammo bu shunday umrki, faxr va alam, quvonch va hasrat, baxt va baxtsizlik har nafasda o‘zaro uyg‘un. o‘zaro hamkor, o‘zaro inoq...
Mening ham ushbu sovuq urush bilan bog‘liq, uning vahshiyligi, qonxo‘rligini toabad eslatib turuvchi bir tomoni faxr, bir tomoni iztirob bo‘lgan yodnomalarim bor. Faxrligi shundaki, bobom Azimov Kamol (1915-1988) harbiy askar bo‘lib, ushbu jangda xalq ozodligi, tinchligi uchun kurashgan, qon kechganlar. Uzoq yillar avval hovlimiz darvozasida ham qizil yulduzli “Bu yerda Ulug‘ Vatan urushi qatnashchisi Azimov Kamol yashaydi”, degan yozuv bo‘lardi (o‘sha paytlarda bu yozuv deyarli barcha urush qatnashchilari xonadonida bor edi). Darvozadan har kirgan-chiqqanimda ushbu yozuvga qarab, faxrlanib qo‘yardim: mening bobom mard va jasur jangchi bo‘lgan! Biz jamiyat tarixida o‘z o‘rniga ega shaxsning avlodimiz!
Iztirobi – bobomning urushdan bir qo‘lidan ayrilib qaytgani. 30 yoshga to‘lar-to‘lmas, ayni navqiron, kuch-g‘ayrati jo‘sh urgan, jamiyatga, oilasiga ko‘roq nafi tegishi kerak bo‘lgan vaqtida bir qo‘lsiz qolgani. Urushda ko‘rgan-kechirgan vahshiyliklar, azob-uqubatlar og‘irligidan bobom u kunlarni eslashni sira istamas edilar.
Biz bobomga tez-tez “nega bir qo‘lingiz yo‘q, qo‘lingizga nima bo‘lgan, kim kesgan?” degan turli savollar berar edik. Ammo biror marta ham “bir zamonlar dahshatli jang bo‘lgan, qonli urushda qatnashganman, yovuz dushman askarlarining bir qanchasini yer tishlatganman, jasoratim uchun taqdirlanganman, jang maydonidagi portlashlarning birida qum ostida qolib ketib, og‘ir yaralaganman, o‘shanda shu qo‘limdan ayrilib qolganman”, deya aniq javob bermas edilar. Har gal kulimsirab bir xil javob aytardilar: “bir kuni buvingni qattiq jahlini chiqargan edim, oshpichoqni oldida shartta chopib tashladi”. Tabiiyki, biz bu yolg‘onga na ishonardik, na hayratlanardik. Eng asosli tomoni, buvijonim shu qadar muloyim va munis ayol edilarki, ularning kimsaga ozor beradigan darajadagi jahllari ham, qahrlari ham yo‘q edi. Bobom o‘z kechirganlari borasida nafaqat biz nabiralariga, balki umuman hech kimga, hatto, farzandlariga ham gapirib berishni istamas edilar.
Dadamning aytishlaricha, urush maydonininng vahshati, sovuq va qonli taassuroti bobomda shu darajada og‘riqli o‘chmas xotirot qoldirganki, ularni gapirish, eslash o‘sha dahshatga qaytish, u qora kunlarni yana jonlantirish bilan barobardek tuyulgan. Qachonki urush mavzusida so‘z ochilar ekan, bobom “qo‘y bolam, u kunlarni eslatma, iztirobli xotiralarimni uyg‘otma, qaytib kelmasin unday kunlar, sizlar eshitmanglar ham, ko‘rmanglar ham”, deya darrov gapni boshqa yoqqa burishga harakat qilar ekanlar.
Ha, bobom Ikkinchi jahon urushining eng dahshatli o‘choqlaridan bo‘lgan Stalingrad jangida qatnashganlar. O‘sha paytda Stalingrad 6 oy qamal qilinadi. Qamalda qolganlar nonsiz, suvsiz, og‘ir azob-uqubatlar chekishadi. Bir qancha odamlar ochlik va tashnalikdan ham halok bo‘lishadi. Hukumat shahar tepasidan samolyotlarda oziq-ovqat tashlashni rejalashtiradi. Ammo har safar samolyotlar shaharga yetar-yetmas dushman kuchlari tomonidan shafqatsizlarcha portlatib yuboriladi...
Dushmanga qarshi kurash kechayotgan jang maydonidagi portlashlarning birida bobom chap qo‘lidan og‘ir yaralanib, tuproq ostida qolib ketadilar. Buxorolik bir askar do‘stlari o‘z hayotu jonini xatarga qo‘yib bo‘lsa ham, uzoq qiyinchilik bilan ularni tuproq tagidan qutqarib oladi. Shu bo‘yi ikkovlari yanada qadrdon bo‘lishadi. Urush tugab, o‘z ona vatanlariga qaytishganidan so‘ng ham ular uzoq yillar, toki bobom 1988 yilda 73 yoshlarida bu yorug‘ olamni tark etgunlaricha bir-biridan hol so‘rab, bordi-keldi qilib yurishadi. Shafqatsiz urushning qonli ko‘rguliklari, alamli kechinmalari ikki o‘rtoq oqibatini kuchaytirib, ularni yanada yaqinlashtirgan, birlashtirgan edi.
Tarixiy ma’lumotlar, manbalar ham ko‘rsatadiki, Ikkinchi jahon urushi kechgan joylarda vahshiyliklarning xilma-xillari sodir bo‘lgan. Insonning insonni tahqirlashi, xo‘rlashi, urib-so‘yib tashlashi, otib, portlatib, yoqib yuborishi, ko‘zlarini o‘yib, qo‘l-oyoqlarini chopib tashlashi... Bu razolatlar hayotning, odamiylikning hech bir mezoni va me’yoriga to‘g‘ri kelmaydi. Tasavvuri-da qo‘rqinchli, ayanchli, azobli... Bunday qirg‘inbarotlarda omon qolishning o‘zi bir mo‘jiza. Ulg‘ayib anglaganim: bobom urushni shu darajada yomon ko‘rganlar-ki, esu xayollarimizga-da bu dahshat soyasi tushmasligini istaganlar, tasavvur-taassurotlarimizni-da urush vahshiyliklaridan ehtiyotlaganlar, qalblarimizni-da urushning qora va qorong‘u nafasidan asraganlar.
Yuqori sinflarda Zulfiyaning “O‘g‘lim, sira bo‘lmaydi urush” nomli she’rini o‘rganib, yod olar ekanman, bobomning urush haqida gapirishni istamaganliklari sababini yanada chuqurroq his qilganman. Beayov urush barchaga birdek qayg‘u ulashgan fojea bo‘lgan:
Urush! Noming o‘chsin jahonda!
Hamon bitmas sen solgan alam.
Sen tufayli ko‘p xonadonda
Ota nomli buyuk shodlik kam!...
Bugungi tinch va farovon kunlarda qog‘ozdagi raqamli ma’lumotlaru kinolardagi ta’sirchan lavhalar, ijrolar orqali ham urush dahshatini, jabrdiydalar holatini to‘la tassavur qilib, his etib bo‘lmaydi. Chunki jang maydonlaridagi vaziyat va holatlar, xunrezlik va qabohat biz ko‘rib-bilayotganimizdan-da bir necha barobar ko‘p va ayanchli bo‘lgan. Bu – tarixning qonli sahifalari, o‘tmishning o‘chmas haqiqati. Bularni o‘rganish, anglash, eslash ajdodlarimiz oldidagi muhim ma’naviy burchimiz bo‘lib, bu o‘z navbatida, tinchlik va osoyishtalik, to‘kin-sochinlikning, yaqinlarning qadriga yetishga undaydi. Tarix xatolaridan munosib xulosa chiqarib, mazmunli yashashga o‘rgatadi.
Feruza AZIMOVA
Men urushni koʼrmadim, ammo,
Uni bobom yuzida koʼrdim.
Va koʼzlari ichiga choʼkkan,
Yetimlarning koʼzida koʼrdim.
Maydonlarda qon toʼkdi kimdir,
Qon yigʼladi uyda nechasi.
Jangga kirgan yigit onasin
Tushlariga kirar kechasi.
Dod demaslik mumkinmi axir?
Dildan faryod toʼfoni kelar.
Sizni millat chiqarmas esdan,
Mina ezib "ketgan" akalar.
Jon keladi boʼgʼzimga manim,
Insoniyat taqdiri shumi?
Yoʼq, mahbuslar nemisning emas,
Ular zolim zamin mahkumi?
Nechalari yotar toʼldirib,
Bevaqt ketib yerning bagʼrini.
Va ularning uvoli tutsin
Olmoniya fashistlarini.
Balki bitmas yaralar hali,
Balki yodi qiynaydi butkul.
Ulugʼ vatan fidoyilari –
Oʼz bogʼida soʼlolmagan gul.
Sizlar sabab gʼururni tuydim,
Bugun xalqning osuda tuni.
Va hech qachon boʼlmasdi sizsiz,
Bu diyorda "gʼalaba kuni".
Ey chimildiq koʼrmagan oʼgʼlon –
Farzandsizlik dogʼida qolgan.
Joyingda tinch yotaver sendan,
TINChLIK degan zurriyot qolgan.
Men urushni koʼrmadim, ammo
Uni bobom yuzida koʼrdim...
Erkin Vohidov ijod maktabi 10 sinf oʼquvchisi Qoʼziboev
Hojimurod
Matematika hamisha fanlarning otasi, fanlarning podshosi kabi taʼriflar bilan ulugʻlanib kelingan. Aslida ham mazkur fansiz hech bir sohani mukammal egallab boʻlmaydi.
Shu sababli mamlakatimizda matematika 2020-yildagi ilm-fanni rivojlantirishning ustuvor yoʻnalishlaridan biri sifatida belgilandi. Oʻtgan davr ichida matematika ilm-fani va taʼlimini yangi sifat bosqichiga olib chiqishga qaratilgan qator tizimli ishlar amalga oshirildi. Xususan, matematik olimlar uchun shart-sharoitlar yaratilib, ularni ragʻbatlantirish tizimi yoʻlga qoʻyildi. Shuningdek, yana qator masalalarda samarali ishlar qilindi.
Shunga qaramay, sohada yechimini kutayotgan masalalar ham oz emas. Prezidentimizning 2020-yil 7-maydagi “Matematika sohasidagi taʼlim sifatini oshirish va ilmiy-tadqiqotlarni rivojlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida“gi qarori ana shunday kamchiliklarni bartaraf etish hamda sohani rivojlantirishga xizmat qilishi bilan ahamiyatlidir. Umumiy qilib aytganda, qaror orqali taʼlimning har bir bosqichi qamrab olingan. Yaʼni, maktabgacha taʼlimdan tortib, ilmiy izlanishlargacha boʻlgan jarayondagi masalalarning yechimi bosqichma-bosqich koʻrsatib oʻtilgan.
Shu oʻrinda quyidagi maʼlumotlarni aytib oʻtishni lozim topdik. Ayni paytda yurtimizda 357 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internati mavjud boʻlib, ularning 229 tasi matematika va aniq fanlarga ixtisoslashtirilgan. Bosqichma-bosqich matematika faniga ixtisoslashtirilgan maktablar soni koʻpaytiriladi. Asosiysi, maktablardagi taʼlim berish bilan bogʻliq natijalar koʻrsatkichi yuqori boʻlishi kerak. Buning uchun ham muhim chora-tadbirlar olib borilmoqda. Qaror esa mazkur yoʻnalishdagi ishlarni yana-da rivojlantirish hamda takomillashtirishda asosiy vazifani oʻtaydi.
Misol uchun, shu paytgacha boʻlmagan maktabgacha, umumiy oʻrta, oʻrta maxsus, professional, oliy taʼlim tashkilotlari va ilmiy muassasalar oʻrtasidagi yaqin hamkorlikni taʼminlovchi yaxlit tizim shakllantiriladi. Bu orqali taʼlimning keyingi bosqichlari hamda oʻquvchida tasavvur hosil qilinadi. Shuningdek, pedagoglar oʻzaro fikr almashib, oʻqitishni yaxshilash, koʻproq yangiliklar joriy etish imkoniga ega boʻladilar.
Endilikda farzandingiz bogʻcha yoshidanoq matematika haqidagi tasavvurga ega boʻlib ulgʻayadi. Buning uchun ilgʻor xorijiy tajriba asosida maktabgacha yoshdagi bolalarda ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish boʻyicha zamonaviy pedagogik texnologiyalar joriy qilinadi. Shu bilan birga, har bir hududda va taʼlimning har bir bosqichida matematika fanlarini oʻqitish sifatini oshirish, ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini rivojlantirish hamda yangi maktablarni tashkil etish ham ustuvor vazifa sifatida belgilanmoqda. Buning uchun, albatta, bizga malakali kadrlar kerak boʻladi. Ana shu maqsadda mazkur fan boʻyicha kadrlarni, xususan qishloq joylardagi maktablarning kadrlarini tayyorlash va qayta tayyorlash tizimini rivojlantirish, matematika fani boʻyicha darslik va oʻquv qoʻllanmalarni takomillashtirish chora-tadbirlari ham birinchi galdagi masalalar sifatida baholanmoqda.
Qaror koʻlami jihatdan va mazmunan juda keng hamda boy boʻlib, uni soha ahli koʻtarinki kayfiyatda kutib oldi. Sababi unda matematika fani oʻqituvchilari, pedagoglar hamda olimlarning mehnatini munosib ragʻbatlantirish, oʻquvchilarni esa fanga yana-da qiziqishini oshirish bilan bogʻliq islohotlar ham aks etgan.
Taʼkidlash kerakki, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufida ham matematikaga yoʻnaltirilgan maktablar mavjud. Bugungi kunda 4 Prezident va 2 ixtisoslashtirilgan, yaʼni, Mirzo Ulugʻbek va Al-Xorazmiy maktablarida 1 ming 420 nafar oʻquvchiga asosan matematika fani chuqurlashtirilgan holda oʻqitiladi. Ushbu maktablarga saralash imtihonlari ham asosan matematika fanidan amalga oshiriladi.
Ushbu muassasalarda ish samaradorligiga erishish uchun qator tadbirlar joriy etilgan. Jumladan, matematika institutining olimlari mazkur maktablarga biriktirilgan. Olimlar oʻquvchilar uchun maxsus mahorat darslari olib boradi. Joriy yilning fevral oyida Toshkent shahridagi Prezident maktabida Akademik Shavkat Ayupov tomonidan mahorat darsi oʻtkazildi. Tabiiyki, bu amaliyot oʻquvchilarda ijobiy oʻzgarishlarni hosil qildi. Ulardagi qiziqish va intilish yana-da oshgani darslar davomida koʻzga tashlandi.
Bundan tashqari, poytaxtimizdagi Prezident maktabida Matematika instituti bilan hamkorlikda xalqaro matematika olimpiadasiga respublika terma jamoasini tayyorlash markazini tashkil qilish ishlari olib borilmoqda. Shuningdek, matematika boshqa STEAM fanlari kabi ingliz tilida ham oʻrgatilmoqda. Bu, oʻz navbatida, oʻquvchilarimizning kelgusida matematika sohasidagi bilimini xalqaro maydonda namoyon qilishiga keng imkoniyat beradi.
Yana bir gap. Agentlik va “SixClouds Pte Ltd Singapore” kompaniyasi oʻrtasida imzolangan memorandumga koʻra, “SixClouds” kompaniyasi 4 Prezident va 3 ixtisoslashtirilgan maktabga, kompaniya tomonidan ishlab chiqilgan matematika fani boʻyicha raqamli oʻquv metodikasi va dasturi begʻaraz taqdim etildi. Bu dastur 5-8 sinf oʻquvchilari uchun qoʻshimcha mashgʻulotlar tashkil qilishda qoʻllanilmoqda.
Albatta, bajarilgan ishlarimiz hali qoʻl bilan sanarli. Oldinda qilinishi kerak boʻlgan muhim vazifalar bisyor. Biz ularni qay tartibda amalga oshirish haqida koʻproq bosh qotirishimiz lozim. Iqtidorli yoshlarni aniqlash hamda ularning matematika fani boʻyicha mahalliy va xalqaro fan olimpiadalarida muvaffaqiyatli ishtirok etib, sovrinli oʻrinlarni egallashini taʼminlash muhimdir. Onlayn platforma asosida taʼlim berishni amaliyotga tatbiq etish, masofadan oʻqitish tizimi samaradorligini oshirish, baholash mezonining shaffof mexanizmlarini joriy qilish talab etiladi.
Muhimi har bir qoʻl urgan ishimizni sidqidildan, vijdonan bajarish zarur. Zotan, biz buyuk allomalarning avlodlarimiz. Ularga munosib izdoshlar, zamonaviy olimlarni yaratish esa ham farz, ham qarzdir.
Sarvar BABAXODJAYEV,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan
maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari
Prezidentimiz Shavkat Miromonovich Mirziyoyev tomonidan taʼlim sohasiga juda katta eʼtibor berilmoqda. Xususan, ijod maktablari, Prezident maktablarining tashkil etilishi mamlakatimiz rivoji yoʻlida qoʻyilgan olamshumul voqeadir.
Kuni kecha “Matematika sohasidagi taʼlim sifatini oshirish va ilmiy- tadqiqotlarni rivojlantirish chora tadbirlari toʻgʻrisida” Prezident qarori qabul qilindi. Bu qaror yurtimizda ilm- fan sohasi rivoji uchun yangi imkoniyatlar eshigini ochadi, taʼlimni yangi bosqich, yangi pogʻonaga koʻtaradi. Dunyo tanigan olimlarimiz matematika fani va uning shaxs kamoloti , jamiyat taraqqiyotidagi oʻrni haqida ajoyib fikrlarni bildirgan edilar.
S.V.Kovalevskiy: “Qalban shoir boʻlmagan kishi hech qachon matematik boʻlolmaydi”. M.I.Lobachevskiy:”Hamma gapiradigan aniq til matematikadir”. R.Dekart:”Kim matematikani bilmasa, haqiqatni bilmaydi. Kim matematikani tushunmasa, zulmatda yashaydi”.
D. I. Mendeleyev: “Geometrik bilimlar hamma aniq fanlarning asosini tashkil qiladi”.
Darhaqiqat, koʻp yillik pedagogik faoliyatim davomida matematikani yaxshi biladigan, unga qiziqadigan oʻquvchi tengdoshlariga nisbatan mushohadasining kengligi, tez va kreativ fikrlashi, kuchli xotiraga egaligi bilan ajralib turishiga guvoh boʻlganman. Bunday oʻquvchi, tabiiyki, tilshunoslik nazariyasida ham chuqur va atroflicha bilimga ega boʻladi. Badiiy asarlarni mushohada etib, maʼlumotlarni oson umumlashtiradi, qiyoslaydi.
QQarordailgʻor xorijiy tajriba asosida maktabgacha yoshdagi bolalarda ilk matematik tasavvurlarni shakllantirish boʻyicha zamonaviy pedagogik texnologiyalar joriy qilinishi haqida soʻz boradi. “Bolalik inson shaxsining shakllanish davridir”,- degan edi dunyoga mashhur yozuvchi Chingiz Aytmatov. Bogʻcha yoshidayoq bolajonlar matematika faniga turli qiziqarli oʻyinlar asosida oshno qilinar ekan, bu ularning kelgusidagi ilmiy salohiyatining shakllanishiga dastlabki qadam ,muvaffaqiyatlari zinapoyasi boʻlib xizmat qiladi.
Muhammad Yusuf nomli ijod maktabida matematika fanini chuqur va atroflicha oʻrganishlari uchun oʻquvchilarga yetarlicha sharoitlar yaratilgan.Maktabimizda tahsil oluvchilarning alohida iqtidori oʻrganilganda, 8-sinf oʻquvchilaring matematika faniga layoqati va intilishi kuchliroq ekanligi aniqlangan . Shuning uchun bu sinfga”Al Xorazmiy” nomi berilgan va akademik soatlar shu fanga yoʻnaltiriladi. Boshqa barcha sinf oʻquvchilari ham, darsdan keyingi mashgʻulotlarda, turli tanlovlar,“Zakovat” intellektual oʻyinlarida tajribali ustozlari koʻmagida matematika fani boʻyicha oʻz bilim va salohiyatlarini oshirib bormoqdalar.
Qarordan kelib chiqqan holda, bu yoʻnalishdagi faoliyatimizni tubdan yangi pogʻonaga koʻtaramiz.Iqtidorli yoshlarni aniqlash hamda ularning matematika fani boʻyicha mahalliy va xalqaro fan olimpiadalarida muvaffaqiyatli ishtirokini taʼminlash borasida tinmay izlanamiz. Asosiy eʼtiborimizni onlayn platforma asosida taʼlim berishni amaliyotga tatbiq etish, masofadan oʻqitish tizimi samaradorligini oshirish, baholash mezonining shaffof mexanizmlarini ishlab chiqish borasiga qaratamiz.
Zero, yosh avlodning iqtidor va isteʼdodlarini qoʻllab-quvvatlab yangi marralarga yoʻnaltirish , malakali kadrlar sifatida Vatanimizga fidoyi farzand boʻlib yetishishlari uchun qanot berishimiz kerak.
Uchish bu matematikadir !
Muhammad Yusuf nomli ijod maktabi
direktori Shoxistaxon Nurmatova
]]>Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining oʻquvchi qizlari “FaVe” mobil ilovasini taqdim qilishdi. Bu mobil ilovaning asosiy maqsadi – oilalarda er-xotin munosabatlarini mustahkamlashga koʻmaklashish, ularning oʻrtasida oʻzaro tushunmovchiliklarni bartaraf qilish, insoniy munosabatlarni yaxshilashga qaratilgan.
Toshkent shahridagi Prezident maktabi oʻquvchi qizlari esa “Medic” ilovasini taqdim qildilar. Ilova bemorlarga oʻziga kerakli shifokorni qisqa muddatda topishga yordam beradi. Shuningdek, xususiy hamda davlat klinikalari bu ilova orqali oʻz xizmatlarini tavsiya qilishlari ham mumkin.
Tanlovning asosiy maqsadi jamiyatda mavjud kamchiliklarni payqash va axborot texnologiyalari orqali ularni bartaraf etishga koʻmaklashish. Qizlarimiz jamoalari tomonidan yaratilayotgan bu kabi ilovalar qanchalik insonlarga koʻmak beradi – buni vaqt koʻrsatadi, albatta. Lekin hech bir shubha yoʻqki, ularning bugungi kundagi harakatlari va izlanishlari ularning ulkan izlanishlari tomon birinchi qadamlaridan boʻlib, kelajakda ularga ulkan foyda qilishi aniq.
“FaVe” ilovasining havolasi: https://www.youtube.com/watch?v=Ev_u-WPRrdQ&feature=youtu.be
“Medic” ilovasining havolasi: https://www.youtube.com/watch?v=Zhqd_GfZFQM&feature=youtu.be
]]>Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi hamda Oʻzbekiston milliy teleradiokompaniyasi chet ellik oʻqituvchilar ishtirokida videodarslar tayyorladi.
Videodarslar 17-maydan efirga uzatiladi.
2019-yilda yurtimizda ilk marotaba Nukus, Xiva, Namangan va Toshkentda toʻrtta Prezident maktabi ochildi. Mazkur maktablar mamlakatimizda taʼlim sifatini oshirishdagi islohotlarning lokomotiviga aylanadi. Ushbu maktablarda yoshlarga dars berish uchun xorijdan yuqori malakali oʻqituvchilar jalb qilindi.
Mazkur oʻqituvchilarning bir guruhi Online-Maktab (Onlayn maktab) loyihasi doirasida turli fanlardan videodarslar tayyorlashda ishtirok etdi. Xususan, Toshkentdagi Prezident maktabining besh nafar oʻqituvchisi ingliz tili, informatika, matematika (algebra va geometriya), biologiya va boshqa fanlardan videodarslar tayyorladi.
6-11-sinf oʻquvchilari uchun darsdan tashqari mashgʻulot sifatida 18 soatlik videodars hamkorlikda tayyorlandi. Barcha darslar ingliz tilida tasvirga olindi.
Anmari Anderson 6-8-sinflar uchun informatika, Simjii Anvar - 6-sinflar uchun biologiya, Dass Oskar - 9-11-sinflar uchun algebra va geometriya boʻyicha videodarslar tayyorladi. Mahalliy ingliz tilida soʻzlashuvchi En Beyli IELTS imtihonlariga tayyorgarlik koʻrish boʻyicha oʻz tavsiyalarini berdi.
Chet ellik oʻqituvchilar ishtirokidagi videodarslar 2020-yil 17-maydan boshlab, yakshanba kunlari Online-Maktab telekanallarida efirga uzatiladi.
- Amaliyot shuni koʻrsatadiki, oʻquvchilar multfilm va televizion koʻrsatuvlar yordamida chet tilini tezroq oʻrganadi. Ingliz tili xalqaro tillardan biri ekanligini inobatga olib, videodarslarni ingliz tilida namoyish etishni rejalashtiryapmiz. Chet ellik oʻqituvchilar ishtirokidagi videodarslar bu yoʻnalishdagi dastlabki qadamlardan biri boʻladi, - deydi Xalq taʼlimi vaziri Sherzod Shermatov.
]]>Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi qoshidagi maktab oʻquvchilari oʻrtasida oʻtkaziladigan “Cerebrum” nomli intellektual – mantiqiy tanlovning maqsad va vazifalari:
Konkurs oʻtkazilish tartibi:
DIQQAT!!!
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktorining “Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda 2019-2020-oʻquv yilining muvaffaqiyatli yakunlanishini taʼminlash toʻgʻrisida“gi 40-sonli Buyrugʻi qabul qilindi.
Unga koʻra, Oʻzbekiston Respublikasi hududidagi sanitariya-epidemiologik vaziyatni inobatga olib, aholi oʻrtasida koronavirus infeksiyasi tarqalishining oldini olish, oʻquvchilar hayoti va sogʻligʻining muhofaza qilinishini taʼminlash maqsadida istisno tariqasida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan Agentlik tasarrufidagi maktablarda 2019-2020-oʻquv yilini yakuniy nazorat imtihonlari oʻtkazilmasdan yakunlashga qaror qilindi.
Shuningdek, Prezident maktablarida STEAM fanlarini masofadan oʻqitish jarayoni 20-iyunga qadar olib borilishi maʼlum qilinadi.
]]>Adabiyot har bir xalqning oʻtmishi, buguni va kelajagini bogʻlovchi taʼsir kuchiga ega muhim vositadir. Unda har bitta millatning madaniyati, urf-odati, dunyoqarashi, maʼnaviyati aks etadi. Demak, adabiyot yashasa millat yashaydi, uning shaʼni ulugʻlanadi, qadriyatlari qadr topadi.
Shu bois mamlakatimizda adabiyot va sanʼatga alohida hurmat bilan yondashiladi. Uni rivojlantirish yoʻlida islohotlar tizimli ravishda olib borilmoqda. Bundan 3 yil oldin ana shunday maqsadlarga xizmat qiluvchi yana bir yirik loyihaga qoʻl urilgan edi. Davlatimiz rahbarining 2017-yil 18-aprelda Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy bogʻida Adiblar xiyoboni tashkil etish boʻyicha qarori qabul qilindi. Qarorga koʻra xiyobonning meʼmoriy-gʻoyaviy loyihasi ishlab chiqildi. Majmuaviy tarzda olib borilgan bunyodkorlik ishlari natijasida poytaxtimiz markazidagi Adiblar xiyobonining yaxlit meʼmoriy ansambli yaratildi. Bu tarixiy voqelik adabiyotimizni yana bir pogʻona yuksakka koʻtarishi bilan ahamiyatlidir.
Prezident mazkur maskanning ochilish marosimida Adiblar xiyobonini adabiyot, maʼrifat va madaniyat maskaniga aylantirish zarur ekanini taʼkidladi. Har bir adib haykalini muayyan oliy oʻquv yurtiga biriktirib, bu yerda ochiq darslar, maʼrifiy tadbirlar oʻtkazish boʻyicha tavsiyalar berildi.
Aytish mumkinki, xiyobon maʼnaviy jihatdan keng qamrovli boʻlib, u katta maqsadlar yoʻlida xizmat qiladi.
Sir emaski, bugun biz murakkab, turli tahlikalar boy boʻlgan bir zamonda yashamoqdamiz. Bunday davrda inson qalbiga yoʻl topish mushkuldir. Odamlarning dunyoqarashini boyitish, ezgu maqsad-gʻoyalarga ilhomlantirish uchun adabiyotdan keng foydalanish lozim. Uning taʼsiri natijasida, ayniqsa, farzandlarimiz ongini turli tahdidlar yot gʻoyalardan saqlashga erishamiz. Demak, maktablarda mahorat darslari, tanlovlar, noanʼanaviy oʻqitish uslublaridan samarali foydalanish, taʼlim-tarbiya jarayonida bolaga nafaqat bilim, balki estetik zavq bagʻishlab, darsga, fanga boʻlgan qiziqishini oshirishga xizmat qiluvchi yangiliklar joriy etish kerak.
Ayni paytda biz butun insoniyat boshiga tushgan pandemiyaga qarshi kurashish, iqtisodiy qiyinchiliklarni yengishimiz talab etiladi. Biroq bu mamlakatimizda boshqa sohalar nazardan chetda qoladi, degani emas. Ayniqsa, taʼlim-tarbiya sohasida yana-da katta masʼuliyatli vazifalar mavjud. Zotan, ilm bu maʼrifat, maʼnaviyat, bu insonning hayot-mamoti bilan bogʻliq boʻlgan jarayondir. Hozirgi murakkab vaziyatda Adiblar xiyobonining ochilishi hamda u yerda yaratilgan yuksak maʼnaviy meros obyektlari xalqimizning ruhiyatini koʻtarishga, yoshlarning kelajakka boʻlgan ishonchini mustahkamlashga xizmat qilishiga shubha yoʻq.
Shu oʻrinda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarini rivojlantirish agentligi tizimidagi taʼlim dargohlarida yurtimizdagi malakali kadrlar hamda xorijlik mutaxassislar bolalarga interaktiv tarzda chuqurlashtirilgan bilim berishmoqda. Yangi barpo etilgan xiyobon esa isteʼdodli, ijodkor oʻquvchilarimiz uchun ham katta sovgʻa boʻldi.
Hazrat Navoiy bobomizning muhtasham haykali atrofida 20 dan ziyod atoqli shoir va adiblarning haykallari yaxlit meʼmoriy va badiiy kompozitsiyada, mantiqiy yechim asosida joylashtirildi. Shu yerda Yozuvchilar uyushmasi uchun bino barpo etilgani ham hamohanglik kasb etdi.
Bugungi yoshlar internetdan, elektron adabiyotlardan koʻproq foydalanishi inobatga olsak, milliy adabiyotimiz xazinasini internetda targʻib etish eng samarali usul hisoblanadi. Zamonaviy texnologiyalardan foydalangan holda adabiy portallar yaratish ham muhim vazifalardan sanaladi. Unda mumtoz va zamonaviy asarlarning elektron nusxalari, yozuvchi va adabiyotshunoslarning mahorat saboqlari jamlanadi. Portal oʻzbek, ingliz va rus tillarida faoliyat koʻrsatsa, undan xorijlik muxlis va mutaxassislar ham foydalanishi imkoniyati yaratiladi.
Hozir vaziyat qanday boʻlishidan qatʼiy nazar, ertaga albatta u oʻz yechimini topadi. Shunday ekan biz avvalgidan ham katta kuch va gʻayrat bilan izlanishda davom etamiz. Yuksaklikka erishish uchun tinimsiz oʻqish, oʻqitish, katta mehnat va albatta sabr talab etiladi. Zero, bugun biz farzandlarimizga toʻgʻri va munosib taʼlim-tarbiya berish orqali oʻzimizning kelajagimizga investitsiya hozirlaymiz.
Sarvar BABAXODJAYEV,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari.
]]>Bugun barchamiz uchun ham quvonarli, ham hayajonli muhim kundir. Bugun Siz katta hayot tomon qadam bosish ostonasida turibsiz. Aynan bugun mustaqil qabul qiladigan qarorlaringiz, rejalaringiz kelajagingiz uchun qoʻyilgan mustahkam poydevor boʻladi. Shuning uchun har bir qadamingizni sinchkovlik bilan oʻylab, oldinga dadil intilishingizga tilakdoshmiz.
Sizlarning yutuq va tajribangiz uka-singillaringizga oʻrnak boʻladi. Shunday ekan, doimo Sizga mehr ila bilim bergan ustoz va murabbiylaringizning nasihatlarini yodda tuting. Maktabingiz Sizlarni qarshi olishga, zarur maslahat va yordamga doimo tayyor.
Siz uchun bugun soʻnggi qoʻngʻiroq jaranglaydi... Uni doimo qalbingizda saqlang... Toki ortingizda kichik Vatan – Sizni doimo sogʻinib, suyib esga oluvchi qadrdon maskaningiz borligi koʻnglingizga xotirjamlik baxsh etsin!
Oq yoʻl, qadrdon farzandlarimiz!
Sarvar Babaxodjayev,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari.
Aziz yurtdoshlar,
Muhtaram ustozlar,
Hurmatli ota-onalar,
Aziz farzandlarimiz!
Goʻzal diyorimiz Oʻzbekiston xalqiga oʻzaro hurmat, mehr-oqibat va bagʻrikenglik tamoyillarini yana-da mustahkamlab kelayotgan Ramazon Hayiti qutlugʻ kelsin!
Vatanimiz yana-da obod, xalqimiz farovonligi ziyoda, yoshlarimiz kelajagi porloq boʻlsin. Umidvor har kimsaning qilgan duolari ijobat boʻlib, xonadonlaringizdan mehr-muhabbat, oʻzaro hurmat va tinchlik arimasin!
Roʻzai Ramazon qalblarimizga olib kirgan saxovat, iymon, eʼtiqod, bagʻrikenglik hech qachon hech birimizni tark etmasin.
Ayyomingiz muborak, aziz yurtdoshlar!
Sarvar Babaxodjaev,
Agentlik direktori
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatida ham , aslida, buyuk moziydan sas berib turgan, hali hamon o`z tafakkur yolqinlari bilan bashariyatni hayratga solayotgan ajdodlarimiz izidan shahdam odimlayotgan, kelajakda katta marralarni ko`zlagan yoshlarning ilmiy va ijodiy hayoti aks etadi. Bugun ularga havas-la boqmagan ko`z, ularga yaratilayotgan imkoniytlarni e’tirof etmagan yurak qolmadi. Bu havaslar, bu ishonchlarga munosib bo`lish esa maktab o`quvchilarini tinimsiz ilmiy-ijodiy faoliyatga undamoqda. Karantin sharoiti bo`lishiga qaramay PIIMA tasarrufidagi maktablarda ta’lim tizimi jadal sur’atlarda olib borilmoqda. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar agentligi tomonidan o`quvchilarning darsdan tashqari bo`sh vaqtlarini mazmunli va samarali o`tkazishlarini tashkillashtirish maqsadida “Cerebrum” nomli intellektual – mantiqiy tanlovi o`tkazildi. PIIMA qoshidagi maktab oʻquvchilari oʻrtasida eng kuchli jamoalarni aniqlash, oʻquvchilarni karantin vaqtida intellektual ijodkorlikka jalb etish, iqtidorli oʻquvchilar orasida raqobatbardosh muhitni yaratish, Masofadan turib jamoa bilan ishlashni rivojlantirish, oʻquvchilar oʻz ustida ishlashi uchun qulay muhit yaratish, ilmiy – ommabop tadbirlarni tashkil qilish metodikasini rivojlantirish kabi qator tizimli maqsadlarni o`zida jam etgan mazkur tanlov jo`shqin va bahs-munozarali onlarga boy o`tdi. Ilk marotaba tashkil etilayotgan tanlovning har bir turniri agentlik tasarrufidagi maktab o`quvchilarida katta qiziqish uyg`otdi. Dastlabki saralash bosqichi 2020 yil, 20 may kuni soat 15:00 da oʻtkazildi va unga 16 jamoa (4 Prezident maktabi (Toshkent, Xiva, Namangan, Nukus, ), 9 ijod maktablari va 3 ixtisoslashtirilgan maktablar) jalb etildi. Jarayonalarni kuzata turib shunga amin bo`ldikki, o`quvchi yoshlar tafakkuri yuksak, tasavvuri keng. Ular tom ma’noda buyuklar vorisi. Dastlabki bosqich natijalarga ko`ra 4 ta maktab : Toshkent shahridagi Prezident maktabi , Xiva shahridagi Prezident maktabi, Namangan shahridagi Prezident maktabi hamda Mirzo Ulug`bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi jamolari final bosqichiga yo`llanmani qo`lga kiritdilar .
Finalga bugun - 22 may kuni 15:00 da start berildi. Savollar ko`lami va yuki jihatidan anchagina murakkab, mantiqiy, keng mushohadani talab etadigan bo`lishiga qaramay ishtirokchilar kuzatuvchilarni hayrat va xursandchilikka yetakladilar. Dastlabki 5 topshiriqda kuchlar teng harakatda bo`ldilar, keyingi savollarda esa Namangan shahridagi Prezident maktabi jamoasi ustunlikni qo`lga oldi. Savollar yuksak, ammo tafakkurga tayangan yoshlar salohiyati undan-da yuksak. Finalning har bir savolini jiddiy qaragan Namangan shahri jamoasi o`yin so`ngiga qadar peshqadamlikni qo`ldan bermadi. Masofaviy bo`lsa-da, jamoa a’zolari: Inomjonov Mironshoh, To`ychiboyev Otabek, Maxamadismoilov Shukurbek, Hamidullayev Adhamjon, Siddiqjonov Mahmudjon, Mallaboyev Davlatalilarning hamfikrligi, hamqadamligi, o`zaro hurmat va ishonchi Namangan shahridagi Prezident maktabiga tanlovning mutlaq g`olibligini taqdim etdi. Natijalarga ko`ra:
Namangan shahridagi Prezident maktabi – 1-o`rin
Xiva shahridagi Prezident maktabi – 2-o`rin
Toshkent shahridagi Prezident maktabi – 3-o`rin bilan ishtiroklariga mos ravishda oltin, kumush, bronza medallari bilan taqdiirlandilar.
Bu tanlov o`z maqsadlari bilan bir qatorda o’quvchi yoshlarda har qanday sharoitda ham ilmiy salohiyat, tafakkur mashqlari insonga ishonch, hurmat, e’tibor va albatta, e’tirof keltirish hissini rivojlanishi va yuksalishiga katta turtki bo`ldi. Bu kabi tanlovlar ma’rifatning, tafakkurning cheksizligini, ilm olami asl yuksalish omili ekanini isbot etadi. Zero, oliy tafakkurda sarhad bo`lmaydi.
Ko`z ilg`amas ummonnning bor adog`i,
Bog`-u dala, o`rmonning bor adog`i.
Hatto moviy osmonning bor adog`I,
Ammo oliy tafakkurda sarhad yo`q.
Bu olamning jumbog`i ko`p,
Bu olamning so`rog`i ko`p.
Bu olamda savol cheksiz,
Bu olamda savol cheksiz.
Bugungi kun yoshlar kechagidan farq qiladi. Ular ancha aqlli, keng tafakkurli boʻlib, taʼlimda ham yangicha yondashuvlarni kutadi. Shundan kelib chiqib, ularni darslarga boʻlgan qiziqishini yana-da oshirish maqsadida turli chora-tadbirlar olib borilmoqda. Xabaringiz bor, joriy yilning 12-13-mart kunlari davlatimiz rahbari Xorazm viloyatiga tashrifi davomida har bir soha obyektlari qatori Xiva shahridagi Prezident maktabi bilan ham yaqindan tanishdi. U yerdagi yaratilgan sharoitni kuzatib, oʻz taklif va mulohazalarini bildirdi. Ushbu tashrif davomida berilgan topshiriqlar ijrosini taʼminlash maqsadida oʻquvchilarni milliy va xorijiy musiqaga boʻlgan mehrini oshirish, ularning maʼnaviyatini yana-da yuksaltirishga qaratilgan yangi tajribalar amaliyotga joriy etildi. Jumladan, Madaniyat vazirligi tomonidan Prezident va ijod maktablariga taniqli sanʼatkorlar, madaniyat va sanʼat arboblari biriktirildi hamda ularning vazifalari belgilab berildi.
Masalan, xalqimizning sevimli sanʼatkori, Oʻzbekiston xalq artisti Gʻulomjon Yoqubov poytaxtimizdagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabiga biriktirilgan boʻlsa, sohir ovoz sohibi, millionlab muxlisga ega inson, Oʻzbekiston xalq artisti Sherali Joʻrayev Sirdaryo viloyatida joylashgan Halima Xudoyberdiyeva, Gulsanam Mamazoidova Fargʻona shahridagi Erkin Vohidov ijod maktabi oʻquvchilarining doimiy yoʻqlovchisi sifatida belgilandi. Shuningdek, Oʻzbekiston xalq artisti Farrux Zokirov Toshkentdagi, Oʻzbekiston Xalq artisti Zulayho Boyxonova Namangan shahridagi, Oʻzbekiston respublikasida xizmat koʻrsatgan artist Gʻafur Eshchonov Xivadagi va Qoraqalpogʻiston xalq artisti Maqset Oʻtemuratov Nukus shahridagi Prezident maktablariga biriktirildilar. Ushbu roʻyxatni hali davom ettirish mumkin. Asosiysi har bir sanʼatkor yoki madaniyat arbobi oʻziga xos mahorat, yuksak tajriba, chuqur bilimga egadir. Ularning saʼy-harakatlari bilan oʻquvchilarda ijobiy oʻzgarishlar yuzaga kelib, tanlagan yoʻnilishi boʻyicha yana-da intilish va qiziqish bilan bilim olishiga ishonamiz.
Mashhur insonlar hamisha xalq eʼtiborida va ardogʻida boʻlib kelgan. Ularning oʻquvchilar dargohida boʻlishi esa tabiiyki, yigit-qizlar uchun ragʻbat vazifani oʻtaydi hamda ularning qiziqishlarini yana-da oshiradi. Zotan, endilikda ular sevimli sanʼatkorlari bilan har oyda kamida bir marta koʻrishish, suhbatlashish va mahorat darslaridan bahramand boʻlish imkoniga ega boʻladilar. Shuningdek, suhbatlar davomida mahoratli yoshlarni aniqlash, ularga oʻz iqtidorlarini roʻyobga chiqarishga koʻmaklashish ham ushbu amaliyotning asosiy yoʻnalishlaridan hisoblanadi.
Koʻrinib turibdiki, har bir islohot, har bitta oʻzgarish zamirida yangi Oʻzbekistonni tashkil etish, hamyurtlarimizning farovon turmushini taʼminlash, asosiysi, hech kimdan kam boʻlmagan, xalqaro maydonda jahon yoshlari bilan bellasha oladigan avlodni tarbiyalashdek oliy maqsad mujassam. Bu soʻzlarimiz bugun kimgadir balandparvoz boʻlib tuyulishi ham mumkin. Biroq masalani yaxshi anglagan inson biladiki, farzandlarimiz kelajakda ushbu soʻzlarimizning haqiqat ekanini isbotlaydi.
Yurtimizda taʼlim sohasidagi mislsiz oʻzgarishlar ertangi kunga ishonch tuygʻularini yana-da mustahkamladi. Zero, Prezident va ijod maktablarida, biz orzu ham qilmagan sharoitlarga ega maskanlarda koʻplab iqtidorli farzandlarimiz ilm olishdek katta yoʻlga qadam qoʻydi. Bu ularning hayotidagi eng toʻgʻri va maqsadli tanlovdir. Kelgusida turli sohalarda ular erishayotgan yutuqlar, yurtimizga tegayotgan foydasini koʻrish esa barchamiz uchun cheksiz baxt, demakdir.
Zilola Ubaydullaeva
]]>Zulfiya Rashidova – Toshkent shahridagi Prezident maktabining ona tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi. Uning tarjimayi holini varaqlar ekansiz,Andijonda pedagoglar oilasida tugʻilgani, 16 yoshda talaba boʻlgani, 20 yoshidan dars berishni boshlagani kabi maʼlumotlarni oʻqib, bu kasbni bejiz tanlamaganligini tushunish mumkin.
Dastlab umumtaʼlim maktablarida, keyin akademik litseylarda faoliyat olib borgan maqolamiz qahramoni, aytish mumkinki, yillar davomida oʻz ustida ishlashga, yoshlarga chuqur bilim berish, dars samaradorligini oshirish, oʻquvchilarning ona tili va adabiyot faniga qiziqishini oshirishga muvaffaq boʻlmoqda.
Zulfiya Rashidova izlanuvchan muallima sifatida innovatsion texnologiyalar va yangi axborot vositalaridan foydalanib, dars oʻtish samaradorligini oshirish orqali oʻquvchilarning bilim sifatini koʻtarish ustida ilmiy-uslubiy faoliyat olib boradi. Kasbiga doir har bir ishga sidqidildan kirishishi, masʼuliyat bilan yondashishini u yuritadigan fan toʻgaraklaridan, taʼlimga doir anjumanlarda eʼlon qilingan tezislaridan, fan olimpiadalaridagi hakam sifatidagi ishtirokidan ham koʻrish mumkin. U 2019-yilda Xalq taʼlimi vazirligi “Cambridge Assessment International Education” trening qatnashchisi sifatida sertifikat bilan taqdirlangan boʻlsa, kuni kecha izlanishlari va mehnatlari Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan alohida eʼtirof etildi.
Xabaringiz borki, bir guruh oʻqituvchilar xalq taʼlimi sohasida barkamol avlodni voyaga yetkazish, yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash borasidagi fidokorona mehnatlari hamda soha rivojiga munosib hissa qoʻshgani uchun taqdirlandilar. Ularning orasida Zulfiya Rashidova ham bor.
— “Xalq taʼlimi aʼlochisi” nomiga sazovor boʻlish har bir oʻqituvchi kabi men uchun ham sharaf,— deydi Zulfiya Rashidova. —Kamtarona ishimiz uchun koʻrsatilgan bu eʼtibor kishini ruhlantiradi, yana-da yangi marralar sari undaydi.
Bilasizmi, adabiyot fani men uchun shunchaki maʼlumotlar: raqamlar, shaxslar nomlari, asarlar roʻyxati yoki matnigina emas. Adabiyot — bu hayotni turli rakursdan kuzatish, tahlil qilish va xulosalar chiqarish, qolaversa, oʻquvchilarning dunyoqarashini kengaytirish, lugʻat boyligini oshirish vositasi.Ularda vatanparvarlik, insoniylik, adolat, nafosat, sanʼat, goʻzallik kabi tuygʻularning ildiz otishiga asos ham.Shu sabab mashgʻulotlarda shoir va yozuvchilar haqidagi darsliklardagi maʼlumotlarni aytish bilan cheklanib qolmasdan, boshqa manbalardan ham qoʻshimcha faktlar topishga harakat qilaman. Oʻquvchiga ularning hayotida yuz bergan u yoki bu voqea ijodiga qanday taʼsir qilgani haqida mulohaza yuritishiga, ijodkor mahorati orqali soʻz qudratini his etishiga koʻmaklashaman.
Onlayn darslarga kelsak, bu men uchun oʻziga xos sinov, yangilik boʻldi. Avvalo, vaqtning chegaralangani, yaʼni 15 daqiqa ichida yangi mavzuni tushuntirish, mustahkamlash, qoʻshimcha topshiriq berishga ulgurish kerakligi vaqtdan samarali foydalanish koʻnikmasining yaxshilanishiga katta taʼsir qildi. Shu bilan birga, oʻqituvchidan nutq ravonligi, tushunarliligi, kamera oldida oʻzini tabiiy tutishi taqozo etilardi. Vaholanki. oʻquvchilarning nigohlaridan tushunayotgani yoki savol tugʻilganini anglagan holda dars oʻtishga oʻrgangan ustozlarga bu biroz qiyin kechdi. Fursatdan foydalanib, bu borada oʻz maslahatlarini ayamagan Xalq taʼlimi vazirligi va televideniye jamoasiga hamda boshqa mutaxassislarga alohida rahmat aytaman. Ularning koʻmagi bilan masʼuliyatli vazifani ado etishga baholi qudrat harakat qildik.
Masofadan dars berishning nafaqat oʻziga xos qiyinchiliklari, balki turli qiziqarli jihatlari borligini tushundim. Agar abituriyentlar uchun onlayn darslar tashkil etilsa, mavjud vaziyat tufayli oʻz ustida ishlash, qoʻshimcha mashgʻulotlarga qatnashish imkoniyatiga ega boʻlmayotgan oʻquvchilarning talabalik maqomiga erishishlariga hissamni qoʻshishdan faqat xursand boʻlaman”.
Zulfiya Rashidova nafaqat malakali, tashabbuskor oʻqituvchi, u ona, sevimli rafiqa, oila bekasi hamdir. Bir oʻgʻil va bir qizni zamonaviy bilimlarga oshno qilib, yurt koriga yaraydigan mutaxassis boʻlishi yoʻlida saʼy-harakatlar olib boradi. Ishdan tashqari, uy yumushlari, farzand tarbiyasi bilan shugʻullanishning mashaqqatini, masʼuliyatini tasavvur qilish qiyin emas. Shunday boʻlsa-da, izlanishdan, intilishdan, kasbini sidqidildan ado etishdan qochmaydigan Zulfiyaxon kabi pedagoglar, fidoyi insonlar oramizda koʻplab topiladi. Ularning fidoyiligi, kasbiga sadoqatini qahramonlik, deb baholash mumkin.
Zilola Ubaydullayeva.
]]>Oʻzbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi hamda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish Agentligi hamkorlikda “Akademik bilan suhbat” on-layn loyihasini tashkil qilmoqda. Loyihaning asosiy maqsadi Fanlar akademiyasida faoliyat yuritib kelayotgan akademiklar bilan iqtidorli yoshlarning oʻzaro muloqotini yoʻlga qoʻyish, ilm-fan sohasidagi eng muhim vazifalarni muhokama qilish hamda ilm-fan yoʻnalishida yechimini kutayotgan masalalar toʻgʻrisida maʼlumotga ega boʻlishdan iborat. Anjumanda oʻquvchilar taʼlim dargohida kimyo va biologiya fanlaridan olayotgan bilimlarini amaliyotda joriy etish usullari toʻgʻrisida savol-javob qilishi va bugungi kunda dolzarb boʻlgan ilmiy tadqiqotlar toʻgʻrisida tushunchaga ega boʻlishi kutilmoqda.
Joriy yilning 2-iyun kuni Xiva shahridagi Prezident maktabi oʻquvchilari hamda akademik bilan on-layn suhbat Zoom platformasi orqali boʻlib oʻtadi. “Akademik bilan suhbat” on-layn loyihasining ilk mehmoni — akademik, professor, kimyo fanlari doktori Baxtiyor Tulaganovich Ibragimovdir.
Maʼlumot oʻrnida: Oʻzbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi kimyo-biologiya fanlari boʻyicha vitse-prezidenti Baxtiyor Ibragimov 1949-yil 11-mayda Toshkent shahrida tavallud topgan.
Kimyo fanlari doktori, professor, akademik Baxtiyor Ibragimov 1973-yil Leningrad davlat universitetini tamomlagan. Oʻzbekiston Respublikasi fanlar akademiyasi Bioorganik kimyo institutida stajyor-tadqiqotchi, kichik, katta va yetakchi ilmiy xodim boʻlib ishlagan.
Uch yuzdan ortiq ilmiy ishlar, uch monografiya, koʻplab ixtirolar muallifi Baxtiyor Ibragimov “Mehnat shuhrati” ordeni bilan taqdirlangan.
]]>Joriy yilning 4-iyun kuni, Fanlar akademiyasi Matematika ilmiy tadqiqot instituti direktori, Fizika-matematika fanlari doktori, professor, Fanlar akademiyasi akademigi, Oliy majlis Senati aʼzosi Shavkat Abdullayevich Ayupov bilan Agentlik tasarrufidagi Prezident va ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari oʻrtasida suhbat boʻlib oʻtadi.
Eslatib oʻtamiz, Oʻzbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi hamda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish Agentligi hamkorlikda “Akademik bilan suhbat” on-layn loyihasini tashkil qilgan edi. Loyihaning asosiy maqsadi Fanlar akademiyasida faoliyat yuritib kelayotgan akademiklar bilan iqtidorli yoshlarning oʻzaro muloqotini yoʻlga qoʻyish, ilm-fan sohasidagi eng muhim vazifalarni muhokama qilish hamda ilm-fan yoʻnalishida yechimini kutayotgan masalalar toʻgʻrisida maʼlumotga ega boʻlishdan iborat. Anjumanda oʻquvchilar taʼlim dargohida kimyo, biologiya, fizika, matematika kabi aniq fanlaridan olayotgan bilimlarini amaliyotda joriy etish usullari toʻgʻrisida savol-javob qilishi va bugungi kunda dolzarb boʻlgan ilmiy tadqiqotlar toʻgʻrisida tushunchaga ega boʻlishi kutilmoqda.
Maʼlumot oʻrnida: Akademik Sh. A. Ayupov hayoti va ijodiy faoliyatining asosiy sanalari
2020-yil iyun oyi “Yoshlar oyligi” deb eʼlon qilinganligi munosabati bilan Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi, Oʻzbekiston Yoshlar ittifoqi va Oʻzbekiston Yozuvchilar uyushmasi bilan hamkorlikda “Yosh kitobxon” onlayn tanlovini eʼlon qiladi.
Tanlovda kimlar ishtirok eta oladi? - Tanlovda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning oʻquvchilari ishtirok etishlari mumkin.
Tanlovda qaysi sinf oʻquvchilari ishtirok eta oladi?
I guruh – 6-7-sinf oʻquvchilari oʻrtasida;
II guruh – 8-9-sinf oʻquvchilari oʻrtasida;
III guruh – 10-11-sinf oʻquvchilari oʻrtasida.
Tanlovda ishtirok etish uchun qayerdan roʻyxatdan oʻtish kerak? – http://test.piima.uz/ platformasi orqali roʻyxatdan oʻtishingiz mumkin.
Roʻyxatdan oʻtish sanalari toʻgʻrisida xabar bersangiz? - Tanlovda ishtirok etish uchun roʻyxatdan oʻtish 2020-yil 6-iyundan – 15-iyunga qadar amalga oshiriladi. Bunda har bir ishtirokchiga roʻyxatdan oʻtish talab etiladi.
Tanlov nechta bosqichda oʻtkaziladi? - Tanlov ikki bosqichda oʻtkaziladi.
Birinchi bosqichda onlayn test sinovi, ikkinchi bosqichda onlayn savol-javob oʻtkaziladi.
Birinchi bosqich qachon boʻladi? - 2020-yil 18-iyun kuni soat 10:00 dan – 12:00 ga qadar http://test.piima.uz/ tizimi orqali oʻtkaziladi.
Ikkinchi bosqich qachon boʻladi? - Hakamlar hayʼati tomonidan
2020-yil 19-iyun kuni soat 10:00 da boshlanadi va oxirgi ishtirokchi bilan savol-javob yakunlangunga qadar davom ettiriladi.
Kimlar ikkinchi bosqichga oʻta oladi? - Test natijalariga koʻra, 86 va undan yuqori foizlik natijani (43 ball va undan yuqori) qoʻlga kiritgan oʻquvchilarga 2-bosqichda ishtirok etish huquqi beriladi.
On-layn test toʻgʻrisida maʼlumot bersangiz? - Onlayn test sinovida har bir ishtirokchi boʻyicha alohida variantda 50 tadan test savoli beriladi. Har bir savol boʻyicha toʻgʻri javobga 1 ball beriladi.
Onlayn savol-javob toʻgʻrisida maʼlumot bersangiz? - Onlayn savol-javobda ishtirokchilarning bilimi 1-ilovadagi roʻyxatda keltirilgan badiiy asarlar boʻyicha oldindan tayyorlangan savollarga berilgan javoblariga koʻra baholanadi.
Bunda ishtirokchilarga 5 ta savol beriladi. Har bir savolga javob berish uchun
2 daqiqa vaqt ajratiladi. Har bir savolga berilgan toʻgʻri javob 10 balgacha baholanadi.
Tanlov gʻoliblari qanday taqdirlanadi? - Tanlov gʻoliblari Respublika boʻyicha oʻrnatilgan bazaviy hisoblash miqdoriga tenglashtirilgan quyidagi pul mukofotlari yoki unga tenglashtirilgan esdalik sovgʻalar bilan taqdirlanadilar:
I oʻrin – 12 baravari;
II oʻrin – 10 baravari;
III oʻrin – 8 baravari.
Shuningdek, tashkilotchilar tomonidan sertifikatlar va boshqa esdalik sovgʻalari taqdim etilishi mumkin.
Tanlov gʻoliblari qachon eʼlon qilinadi? - Tanlov gʻoliblarini taqdirlash 2020-yil 30-iyunga qadar amalga oshiriladi.
]]>“Аkademik bilan suhbat” onlayn loyihasining bu galgi mehmoni OʻzR FA akademigi, Oʻzbekistonda xizmat koʻrsatgan fan arbobi, folklorshunos olim filologiya fanlari doktori, professor Toʻra Mirzayev boʻldilar.
Ushbu onlayn suhbatda 50 ga yaqin Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablari oʻquvchilari, shuningdek, oʻqituvchilar ishtirok etdilar. Akademik Toʻra Mirzayev onlayn suhbat ishtirokchilariga oʻzbek xalq ogʻzaki ijodi, folklorshunoslik, oʻzbek baxshichiligi haqida qiziqarli maʼlumotlarni gapirib berdilar hamda oʻquvchilarni qiziqtirgan savollarga javob berdilar.
Shuningdek, akademik Toʻra Mirzayev xalq ogʻzaki ijodi bu millatimizning oʻzligini anglashida, milliy urf-odatlarimizni avlodlarga yetkazuvchi muhim manba sifatida taʼriflab oʻquvchilarni ota-onalaridan, buva-buvilaridan eshitgan har xil rivoyatlar, maqol-masallar, dostonlarni yigʻib borishlarini va shu asosida oʻzbek xalq ogʻzaki ijodini boyitishga oʻz hissalarini qoʻshishga chorladi.
Toʻra Mirzayev suhbat soʻngida oʻquvchilarga “Har qanday muvaffaqiyating tagida mehnat va intilish yotadi, shu sababli bugungi kunda mamlakatimizda yaratilgan imkoniyatlardan kelib chiqib ilm olishdan hech qachon toʻxtamasliklari va har doim bilim olishga intilishi kerakligini,“ alohida taʼkidlab oʻtdilar.
Shuningdek joriy yilning 11 iyun kuni soat 10:00 da Fanlar akademiyasi Sanʼatshunoslik instituti boʻlim mudiri, akademik, sanʼatshunoslik fanlari doktori, professor Akbar Abdullayevich Hakimov bilan “Tarixiy ong va sanʼat”mavzusida on-layn muloqot boʻlib oʻtadi.
]]>Jahon hamjamiyatiga dadil integratsiya qilgan yurtimiz hayotning barcha sohalarida ilgʻor taraqqiyot yoʻlidan borishni maqsad qilib olgan va bu yuksak marralarga erishish uchun har tomonlama yetuk kadrlar kerak.
Keyingi yillarda davlatimiz rahbari tomonidan qabul qilingan qator Farmon va qarorlar, amalga oshirilgan ishlar bunga ishonchli zamin yaratdi.
“Mamlakatimizni yangi taraqqiyot bosqichiga koʻtarishni oʻz oldimizga ustuvor vazifa qilib qoʻygan ekanmiz, buni amalga oshirish uchun bizga, eng avvalo, yangi avlod kadrlari kerak. Ana shunday yuksak salohiyatli kadrlarni tarbiyalash maqsadida yurtimizning har bir hududida bittadan yangi tipdagi maktablar – Prezident maktablarini tashkil etishni rejalashtirganmiz”, – degan edilar muhtaram Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev.
Bugungi kunda yuzaga kelgan pandemiya vaziyatidan kelib chiqib, karantin davrida yosh avlod sogʻligini asrash, pandemiya butunlay bartaraf etilmagan sharoitda voyaga yetmagan oʻquvchilarning katta sigʻimli binolarda saralash imtihonlari vaqtida uzoq vaqt qolib ketishiga yoʻl qoʻyib boʻlmasligi, shuningdek, xorijiy hamkorimiz – Cambridge Assessment tashkiloti vakillarining mamlakatimizga karantin davrida tashrifini belgilangan sanalarda tashkil etish imkoni yoʻqligi sababli istisno tariqasida joriy yilda Prezident maktablariga oʻquvchilar qabuli kelgusi oʻquv yilda oʻtkaziladi.
Buxoro, Jizzax, Qarshi, Samarqand va Fargʻona shaharlarida ochiladigan Prezident maktablariga (beshinchi sinfdan oʻninchi sinfgacha) hamda joriy yilda ochilishi rejalashtirilgan Surxondaryo viloyatidagi Roʻzi Choriyev va Buxoro viloyatidagi Muxtor Ashrafiy nomidagi ijod maktablariga (yettinchi sinfdan) oʻquvchilar qabuli kelgusi yilda oʻtkaziladi.
Toshkent, Nukus, Namangan va Xiva shaharlarida faoliyat yuritayotgan Prezident maktablariga 2020/2021 oʻquv yiliga oʻquvchilarni beshinchi sinflarga qabul qilish imtihonlari 2021-yilga qoldirilib, 2021/2022 oʻquv yilida oʻquvchilar beshinchi va oltinchi sinflarga qabul qilinadi.
Hukumat qaroriga binoan, 2020/2021 oʻquv yilidan boshlab ijod maktablariga qabul yettinchi sinfdan amalga oshiriladi. Bugungi kunga kelib, mavjud ijod maktablaridagi sinflar kontingenti toʻliqligini inobatga olgan holda, 2020/2021 oʻquv yilida yangi sinflar ochilishi nazarda tutilmagan.
Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablar, yaʼni Muhammad al-Xorazmiy, Mirzo Ulugʻbek hamda Abu Ali ibn Sino nomlaridagi ixtisoslashtirilgan maktablarga 2020/2021 oʻquv yiliga oʻquvchilarni qabul qilish masalasiga oid maʼlumot tegishli oʻrganishlardan soʻng maʼlum qilinadi.
Bugungi kundagi vaziyatdan kelib chiqqan holda, Agentlik tizimidagi maktablariga oʻquvchilar qabulida joriy yilda kiritilayotgan oʻzgarishlar ushbu maktablarda oʻqish istagida boʻlgan oʻquvchilarimizning shijoatini hech ham soʻndirmasligiga va, aksincha, ularda paydo boʻlgan qoʻshimcha vaqtdan unumli foydalanib, imtihonlarga yana-da puxta tayyorgarlik koʻrishlari uchun imkoniyat sifatida qabul qilishadi, degan umiddamiz.
Agentlik tizimidagi maktablarga oʻquvchilar qabuli uchun saralash imtihonlari vaqtlariga oʻzgartirishlar kiritilgan holatda, Agentlik oʻzining rasmiy sahifalari va OAV orqali qoʻshimcha maʼlumot berib boradi.
Agentlik tasarrufidagi maktablarga oid eng soʻnggi yangiliklarni kuzatib borish uchun: www.piima.uz.
Prezident maktablari: www.pm.piima.uz.
Elektron manzilimiz: info@piima.uz
Murojaat uchun telefon: +998-71-207-20-17
]]>Целый ряд указов и решений, принятых главой нашего государства, и большая проделанная работа в различных сферах за последние годы, создали для этого надежную основу.
«Мы поставили перед собой приоритетную задачу вывести нашу страну на новый уровень развития, а для этого нам необходимы кадры нового поколения. С целью воспитания таких кадров мы планируем организовать в каждом регионе нашей страны по одной школе нового типа — Президентские школы»,– сказал Шавкат Мирзиёев, выступая в городе Нукусе.
Исходя из нынешней ситуации, связанной с пандемией, по ряду причин, таких как: защита здоровья молодого поколения в период карантина, недопустимость пребывания учащихся в зданиях с большим количеством людей в течение длительного времени в условиях, когда пандемия еще не ликвидирована полностью, недопустимость скопления родителей во время экзаменов, а также неопределенность, связанная с датой организации визита в нашу страну в период карантина зарубежного партнера – представителей Cambridge Assessment, приём учащихся в Президентские школы на текущий учебный год в качестве исключения будет организован в следующем учебном году.
Приём учащихся в Президентские школы, запланированных к открытию в городах Бухара, Джизак, Карши, Самарканд и Фергана (с пятого по десятые классы), а также в творческие школы имени Рузи Чориева в Сурхандарьинской области и Мухтора Ашрафи в Бухарской области (с седьмого класса) будут проводиться в следующем году.
В действующие Президентские школы в городах Ташкент, Нукус, Наманган и Хива вступительные экзамены в 5-ый класс на 2020/2021 учебный год переносятся на 2021 год, и в 2021/2022 учебном году учащиеся будут приниматься в 5-е и 6-е классы.
Постановлением Правительства начиная с 2020/2021 учебного года прием учащихся в творческие школы намечен с 7-го класса. С учетом заполненного контингента классов существующих творческих школ в настоящее время, открытие новых классов в 2020/2021 учебном году не предусмотрено.
Информация касательно приёма на 2020/2021 учебный год в специализированные школы при Агентстве, а именно в специализированные школы имени Мухаммада аль-Хорезми, Мирзо Улугбека и Абу Али ибн Сино, будет объявлена в скором времени после рассмотрения и решения организационных вопросов.
Мы надеемся, что решение относительно проведения вступительных экзаменов в школы при Агентстве, принимаемые на сегодняшний день исходя из-за сложившейся ситуации, не должны ослаблять энтузиазм детей, а напротив рассматриваться как дополнительная возможность для более тщательной подготовки к вступительным экзаменам в школы в следующем году.
В случае внесения изменений в процедуры и периоды проведения отборочных экзаменов в школы в структуре Агентства, будет предоставлена дополнительная информация на официальных каналах Агентства и в СМИ.
Следите за последними новостями касательно школ при Агентстве: www.piima.uz
Президентские школы: www.pm.piima.uz
Электронный адрес: info@piima.uz
Телефон для справок: +998-71-207-20-17
Bugungi kunda xalqimiz orasida kitobxonlik madaniyatini oshirish, yoshlarni ommaviy kitobxonlikka jalb etish borasida davlat siyosati darajasida bir qator amaliy ishlar bajarilmoqda.
Jumladan, milliy adabiyotimizning durdona asarlari, adiblarimiz ijodini yoshlar oʻrtasida keng targʻib etish. kelajakda ijodkor yoshlar tomonidan badiiy yetuk, yuqori saviyali asarlar yaratilishiga erishish maqsadida Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi, Oʻzbekiston Yoshlar ittifoqi va Oʻzbekiston Yozuvchilar uyushmasi bilan hamkorlikda “Yosh kitobxon” onlayn tanlovini eʼlon qilgan edi. “Yosh kitobxon” onlayn tanlovida ishtirok etish uchun Agentlik tasarrufidagi maktab oʻquvchilari orasidan birinchi bosqichda 400 ta oʻquvchi test sinovlarida oʻtdi va ulardan 48 nafar oʻquvchi muvaffaqiyatli tarzda ikkinchi bosqichga yoʻllanma oldi. “Yosh kitobxon” onlayn tanlovining ikkinchi bosqich sharti savol-javoblar asosida Hakamlar hayʼati aʼzolari tomonidan baholandi. Oʻquvchilarga Oʻzbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisining oʻrinbosari, Hayʼat raisi B.Ergashev, Yozuvchilar uyushmasi aʼzosi, adabiyotshunos olim Z.Isomiddinov, Yozuvchilar uyushmasi aʼzosi, shoir A.Xudayberdi, Yozuvchilar uyushmasi aʼzosi, professor N.Jabbarov, Oʻzbekiston yoshlar ittifoqi Markaziy kengashi mutaxassisi M.Boysariyev, Yozuvchilar uyushmasi aʼzosi, shoira, yozuvchi Z.Moʻminova, “Yoshlik” jurnali bosh muharriri Faxriddin Xayit va bir qator koʻzga koʻringan Yozuvchilar uyushmasi aʼzolari, Agentlik vakillari bilan birga hakamlik qilishdi. On-layn savol-javoblarning yana bir afzalligi shunda boʻldiki shaffoflikni taʼminlash maqsadida ota-onalar ham oʻz farzandlari bilan birga jarayonni jonli kuzatishga Muvaffaq boʻlishdi. Demak “Yosh kitobxon” onlayn tanlovining gʻoliblari etib quyidagi oʻquvchilar topildi;
6-7 - sinf oʻquvchilari |
|||
I oʻrin |
Muhammadshokirova Ziyodaxon |
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi |
7-sinf |
II oʻrin |
Jabborova Dilnoza |
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi |
7-sinf |
II oʻrin |
Odilova Ruxshona |
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi |
6-sinf |
III oʻrin |
Nosirjonova Ibodatxon |
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi |
6-sinf |
III oʻrin |
Mahmudova Sarvinoz |
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi |
6-sinf |
III oʻrin |
Akramov Firdavs |
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi |
6-sinf |
8-9 - sinf oʻquvchilari |
|||
I oʻrin |
Zamzamov Ozodbek |
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi |
9-sinf |
II oʻrin |
Alimjanova Aynura |
Ibroyim Yusupov ijod maktabi |
8-sinf |
II oʻrin |
Najmiddinova Nigora |
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi |
8-sinf |
III oʻrin |
Tojiddinov Shermuhammad |
Abdulla Oripov ijod maktabi |
8-sinf |
III oʻrin |
Akramjonova Sevinch |
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi |
9-sinf |
III oʻrin |
Sobirova Dilnavo |
Abdulla Oripov ijod maktabi |
9-sinf |
10-11 - sinf oʻquvchilari |
|||
I oʻrin |
Sobirova Shaxina |
Abdulla Oripov ijod maktabi |
10-sinf |
II oʻrin |
Mamatkarimova Muattar |
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi |
10-sinf |
II oʻrin |
Yorqinova Gulbahor |
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi |
10-sinf |
III oʻrin |
Rafiqjonova Munisa |
Ibrat nomidagi ijod maktabi |
10-sinf |
III oʻrin |
Ergashaliyeva Munisa |
Ibrat nomidagi ijod maktabi |
10-sinf |
III oʻrin |
Qoʻziboyev Xojimurod |
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi |
10-sinf |
Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi, Oʻzbekiston Yoshlar ittifoqi va Oʻzbekiston Yozuvchilar uyushmasi tomonidan tanlov gʻoliblariga diplom va qimmatbaho sovgʻalar joriy yilning 30-iyun “Yoshlar kuni” arafasida topshiriladi. “Yosh kitobxon” tanlovi albatta yoshlar maʼnaviyatini yuksaltirish, ular oʻrtasida kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish uchun xizmat qiladi.
]]>Xabaringiz bor joriy yilning 23-iyun kuni Oʻzbekiston Respublikasida oliy maʼlumotli pedagog va boshqaruvchi kadrlarni tayyorlash maqsadida Vazirlar Mahkamasining “Tashkent International University of Education” xalqaro universitetini tashkil etish toʻgʻrisida”gi qarori imzolandi.
Asosiy maqsad oliy taʼlim sifatiga qoʻyiladigan umumiy eʼtirof etilgan xalqaro talablarga muvofiq iqtisodiyot tarmoqlari uchun talab yuqori boʻlgan mutaxassisliklarning bakalavriat va magistratura yoʻnalishlari boʻyicha yuqori malakali mutaxassislar hamda taʼlim tizimi uchun zamonaviy pedagog va boshqaruv kadrlarni tayyorlash va qayta tayyorlash hisoblanadi.
Universitet tomonidan belgilangan qabul parametrlari doirasida Xalq taʼlimi vazirligi hamda Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi buyurtmasiga koʻra The Times Higher Education “World University Rankings” reytingidagi dunyoning eng yuqori 1000 talik ichiga kiruvchi oliy taʼlim muassasalari dasturlari asosida tegishli yoʻnalishlar boʻyicha mutaxassislarni tayyorlash va qayta tayyorlashni amalga oshiriladi. Iqtidorli yoshlar uchun imtiyozli grantlar ajratiladi.
Bitiruvchilar respublikamizning barcha hududlaridagi umumiy oʻrta taʼlim muassasalarida STEAM (Science — fan, Technology — texnologiya, Engineering — injenerlik, Arts — sanʼat, Math — matematika) fanlarini bemalol ingliz tilida xalqimiz farzandlariga taʼlim beradilar. Bu esa mamlakatimizdagi maktablarda yangi avlod oʻqituvchilarini tayyorlash uchun asos boʻladi. Taʼkidlab oʻtish kerak, hozircha STEAM fanlar faqat Prezident maktablarida ingliz tilida xorijiy pedagoglar tomonidan olib borilmoqda.
Oʻz navbatida, ushbu dasturda qatnashish uchun eng bilimli maktab bitiruvchilari xorijiy hamkor universitetlar vakillari tomonidan imtihon qilib olinadi va uni muvaffaqiyatli yakunlagan bitiruvchilar xalqaro diplomlarga ega boʻladilar.
Umumtaʼlim muassasalarida faoliyatini boshlagan universitet bakalavriat bosqichi bitiruvchilariga toʻgʻridan-toʻgʻri ikkinchi malaka toifasi, magistratura bitiruvchilariga birinchi malaka toifasi beriladi. Universitetning magistratura taʼlim bosqichi bitiruvchilari Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi hamda Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining rahbar kadrlari zaxirasiga kiritiladi.
Universitetda oʻqitish Oʻzbekiston Respublikasi davlat taʼlim standartlari talablarini inobatga olgan holda universitet va uning xorijiy hamkori tomonidan tasdiqlanadigan oʻquv rejalari va dasturlariga muvofiq toʻlov-kontrakt asosida amalga oshiriladi. Kadrlar tayyorlash kunduzgi, sirtqi, kechki, maxsus sirtqi va masofaviy taʼlim shakllari boʻyicha oʻzbek, ingliz hamda boshqa tillarda amalga oshiriladi.
Universitet bitiruvchilariga uning xorijiy hamkor universitetlarining Oʻzbekiston Respublikasida oliy taʼlim toʻgʻrisidagi hujjati sifatida tan olinadigan xalqaro darajadagi yoki belgilangan namunadagi diplomi berilishi rejalashtirilgan. Bakalavriat taʼlim yoʻnalishlari va magistratura mutaxassisliklariga qabul parametrlari universitet tomonidan xorijiy hamkorlar bilan kelishilgan holda belgilanadi.
]]>Axborotdagi tezkorlik, tahlillardagi xolislik, chuqur mushohada bularning barchasida soʻz yuki, masʼuliyati mujassam. Har kuni mana shunday sharafli vazifani bajarib kelayotgan soha xodimlari borki, ularsiz jamiyatni tasavvur qilib qiyin. Shubhasiz bu ommaviy axborot vositalari xodimlaridir!
Hurmatli matbuot va ommaviy axborot vositalarining fidoyilari! Sizlarni shaxsan oʻzim hamda Agentlikning barcha xodimlari nomidan 27-iyun — Matbuot va ommaviy axborot vositalari xodimlari kuni bayrami bilan chin qalbdan samimiy muborakbod etaman. Sharafli mehnatingiz, haqiqatni soʻzlashdagi jasoratingiz va yaxshilikni keng yoyishdagi joʻshqin ishtiyoqingiz aslo soʻnmasin. Hayot haqiqatlarini, atrofimizda sodir boʻlayotgan voqea-hodisalarni va albatta, amalga oshirilayotgan ishlarimizdagi yutuq hamda kamchiliklarimizni roʻyi-rost koʻrsatib berayotganingiz uchun sizlardan minnatdormiz.
Siz soʻz orqali jamoatchilik fikrini shakllantirish, adolat va haqiqatni qaror toptirish yoʻlida izlanasiz. Kezi kelganda ayrim insonlar oʻz fikrini toʻgʻri ifoda eta olishga ham ojizlik qilgan bir pallada, mahoratingiz bilan nafaqat aholi oʻrtasida, balki xalqlar, mamlakatlar, millatlar oʻrtasidagi muvozanatni saqlash, oʻzaro anglashuv asosida yashashi uchun xizmat qilasiz. Bu yoʻldagi xolis xizmatlaringiz hamisha faqat va tinchlik va osoyishtalikni saqlash, taraqqiyot va yuksalishga hissa qoʻshishiga tilakdoshmiz.
Yurtimizda milliy matbuotni rivojlantirish, axborot sohasini isloh qilish, matbuot va soʻz erkinligini taʼminlash, ommaviy axborot vositalari mustaqilligiga erishish yoʻlida amalga oshirilayotgan ishlar soha rivojini yangi bosqichga koʻtardi. Qalam ahliga boʻlgan hurmat va eʼtibor yuksaldi. Bundan ruhlangan soha xodimlari yana-da shijoat bilan faoliyat yuritayotgani hech kimga sir emas, albatta. Har qanday sharoitda ham, xususan, pandemiya davrida ham, xalqimizni yangiliklardan, yurtimiz hayoti va jahonda sodir boʻlayotgan voqeliklardan xabardor qilishda jonbozlik koʻrsatganingiz uchun alohida tashakkur aytamiz.
Bir narsani ishonch bilan ayta olaman. Sizga hech bir taʼrif va tahsinning keragi yoʻq. Aslida oʻtkir qalami va qudratli soʻzi bilan matbuotimiz rivoji hamda yurtimiz taraqqiyotiga munosib hissa qoʻshayotgan, xalqimiz dardu tashvishlarini xolisona yoritishni oʻzlarining sharafli va muqaddas burchi, deb bilgan ijod ahlining mehnatini har qancha eʼtirof etsak arziydi.
Hurmatli jurnalistlar, Sizlarni yana bir bor qutlugʻ va sharafli kasb bayramingiz — Matbuot va ommaviy axborot vositalari xodimlari kuni bilan samimiy tabriklayman. Barchangizga mustahkam sogʻlik, xonadonlaringizga tinchlik-osoyishtalik, ijodiy muvaffaqiyat tilayman.
Sarvar Babaxodjayev,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari.
Mamlakatimiz Prezidenti Shavkat Miromonovich Mirziyoyev oʻzining rahbarlik faoliyatini boshlagan dastlabki kunlardanoq kitob oʻqishning inson maʼnaviyatini shakllanishida naqadar katta ahamiyat kasb etishiga eʼtibor qaratdilar. Ayniqsa, yoshlar orasida kitobxonlik madaniyatini kuchaytirish, buning uchun barcha shart sharoitlarni yaratib berish va kitobxon yoshlarimizni tizimli ravishda ragʻbatlantirib borish yoʻlga qoʻyilganligi dastlabki kunlardanoq oʻzining ijobiy natijasini berib kelmoqda.
Muhtaram Prezidentimizning bu yuzadan berayotgan topshiriqlarini izchil amalga oshirib borish maqsadida, shuningdek Oʻzbekiston Respublikasi Yoshlar ittifoqi Xorazm viloyati Kengashi tashabbusi bilan “Yoshlar oyligi” doirasida 28-iyun kuni Xiva shahridagi Prezident maktabi va Ogahiy nomli ijod maktabining maktab bosqichida gʻolib boʻlgan 10 nafar oʻquvchilari (har bir maktabdan 5 nafardan) oʻrtasida “Yosh kitobxon” onlayn tanlovi boʻlib oʻtdi.
Onlayn tanlovi natijalariga koʻra umumjamoa hisobida Xiva shahridagi Prezident maktabining kitobxon oʻquvchilari mutlaq gʻolib boʻldilar. Prezident maktabi oʻquvchilari nafaqat aniq va tabiiy fanlarni, balki kitobxonlik va ijodkorlik ilmini ham chuqur egallab borayotganliklarini isbot qildilar.
Onlayn tanlovning shartlariga koʻra ishtirok qilgan oʻquvchilarning har biriga qurʼa tashlash yoʻli bilan alohida tuzilgan 10 tadan savol berildi. Savollar murakkablik va osonlik darajalari bir xil boʻlgan tarzda Yoshlar ittifoqi vakillari tomonidan tanlab olindi. Yakuniy natijalarga koʻra Prezident maktabining 10-sinfini muvaffaqiyatli yakunlab, 11-sinfga qadam qoʻygan Barno Rustamova 9 ball toʻplab birinchi oʻrinni egalladi.
Barno Rustamova joriy yil 12-13-mart kunlari muhtaram Prezidentimizning Xorazm viloyatiga tashrifi davomida davlatimiz rahbari bilan bevosita uchrashib, oʻzaro muloqot qildi va oʻzining ijobiy fikrlari, kelgusidagi rejalarini bayon qilib, yurtboshimiz mehrini qozonishga musharraf boʻldi. Shundan yana-da bilim olishga va munosib avlod boʻlishga intilishi kuchaydi, natijada 10-sinfni sinfdoshlari orasida alohida yutuqlari bilan yakunladi.
Hakamlar hayʼatining xulosasiga koʻra 2-oʻringa ham Prezident maktabi oʻquvchilari loyiq deb topildilar. 8.5 balla toʻplagan 11-sinf oʻquvchilari Barchinoy Ibodullayeva va Shahnoza Qodirberganovalar 2-oʻrin sohibalari boʻldilar. Har ikkala oʻquvchi ham oʻzlarining bilim salohiyatlari, kitob oʻqishni jon dildan sevishlari natijasida maktabda oʻtadigan tarbiyaviy tadbirlar, bellashuvlarning faol ishtirokchisi boʻlib kelmoqdalar.
Prezident maktabining 8-sinfini yakunlab, ijobiy baholar bilan 9-sinfga qadam qoʻygan Elshod Gʻoyibov kitobxonlik borasida oʻzining dastlabki yutugʻini qoʻlga kiritdi 7.5 ball toʻplab 3-oʻrinni egalladi. Elshod Gʻoyibov 8-sinfga kelguncha juda koʻplab kitoblar oʻqigan. Unga ota onalari tomonidan oilaviy kutubxona tashkil qilib berilgan. Bu qilingan ijobiy ishlar natijasida yozgi taʼtil davridagi ilk muvaffaqiyatiga erishdi.
Oldinda esa juda koʻp tanlovlar bellashuvlar turibdi. Biz oʻquvchilarimizga kelgusi oʻqishlarida yana-da samarali natijalarga erishishlarini tilab qolamiz. Oʻz farzandlarining kelajagini oʻylayotgan va barcha sharoitlarni yaratib bergan ota onalariga, fidoyi ustozlariga minnatdorchilik bildiramiz.
Begʻubor Yoshlik faslining arzirli onlarida kelajagimiz uchun katta rejalar tuzsak, oldimizga katta maqsadlar qoʻysak vaqtdan yutqazmagan boʻlamiz. Vatan bizga koʻp narsa berdi. Sanasak sanogʻi koʻrinarmikan? Ularni ichida eng kerakli bergan narsasi - tinchlik va imkoniyat. Biz Vatanga farzand boʻlib uning ravnaqi uchun fidoiylik inʼom etaylik. Bu farzandlik burchimiz. Yoshlar kunida oʻzimiz his qila olgan hislarni hamma bilishini, Vatanni sevishini istaymiz. Qadrli yoshlar va yoshlarni tarbiya qilayotgan aziz insonlar 30 -iyun muborak boʻlsin! Aytar soʻzimiz Vatanga kerakli inson boʻlaylik. Zero, biz yaqinlashib kelayotgan maqsadli - Kelajakmiz!
]]>По итогам выпускного 2020 года, учащиеся школ, входящих в систему Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан, стали обладателями 32 золотых и 5 серебряных медалей.
В частности, выпускники творческих школ получили 26 золотых и 3 серебряных медалей, учащиеся специализированных школ – 6 золотых и 2 серебряных медалей.
Президентские школы начали функционировать с 2019-2020 учебного года в городах Нукус, Хива, Наманган и Ташкент, и в настоящее время не имеют выпускников 11-классов.
В феврале 2019 года Кабинет Министров Республики Узбекистан утвердил Положение «О награждении золотыми и серебряными медалями талантливых выпускников средних общеобразовательных учреждений и академических лицеев».
Положение определяет порядок награждения талантливых выпускников средних общеобразовательных учреждений, включая специализированных школ, специализированных школ-интернатов искусства и культуры, специализированных школ-интернатов спортивного направления, а также академических лицеев.
Согласно документу, золотые медали вручаются выпускникам 11 классов, имеющие аттестат с отличием об окончании 9-го класса, оценки «отлично» по всем итоговым контрольным работам, а также по итогам четвертей и учебных годов по всем предметам за 10−11 классы, примерное поведение и активное участие в общественной жизни.
Серебряные медали вручаются выпускникам 11 классов, которые имеют аттестат с отличием об окончании 9-го класса, оценки «отлично» по всем предметам по итогам 10−11 классов, примерное поведение и активное участие в общественной жизни.
2019-2020 oʻquv yili natijasiga koʻra Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimiga kiruvchi taʼlim muassasalari bitiruvchilari 32 ta oltin va 5 ta kumush medallariga loyiq deb topildi.
Jumladan, ijod maktabi bitiruvchilari 26 ta oltin va 3 ta kumush medallarini qoʻlga kiritdi. Ixtisoslashtirilgan maktablarning olti nafar bitiruvchisi oltin va ikki nafari esa kumush medal sohiblariga aylandi.
Shuni taʼkidlash lozimki, 2019-2020 oʻquv yili natijasiga koʻra Prezident maktablari Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahrida faoliyat yurita boshladi va hozirda mazkur maktablarda 11-sinf bitiruvchilari yoʻq.
Eslatib oʻtamiz, 2019-yilning fevral oyida Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi “Umumiy oʻrta taʼlim muassasalari va akademik litseylarning iqtidorli bitiruvchilarini oltin va kumush medallar bilan taqdirlash tartibi toʻgʻrisida” nizomni tasdiqlagan edi.
Nizomga koʻra, oltin medal umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining 9-sinfini bitirganlik toʻgʻrisidagi aʼlo darajali shahodatnomasi mavjud boʻlgan, umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining 10- va 11-sinflari hamda akademik litseyda barcha fanlar boʻyicha yakuniy nazorat, chorak, yillik baholari aʼlo boʻlgan, namunali xulq-atvorli, shuningdek, jamoat ishlarida faollik koʻrsatgan bitiruvchilarga berilishi belgilangan.
Kumush medal umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining 9-sinfini bitirganlik toʻgʻrisidagi aʼlo darajali shahodatnomasi mavjud boʻlgan, umumiy oʻrta taʼlim muassasalarining 10- va 11-sinflarida yoki akademik litseyda barcha fanlar boʻyicha yillik baholari aʼlo boʻlgan, namunali xulq-atvorli va jamoat ishlarida faollik koʻrsatgan bitiruvchilarga beriladi.
]]>Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi “Onlayn oromgoh” loyihasini ishga tushirdi.
Mazkur loyiha Agentlik tizimiga kiruvchi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilarining boʻsh vaqtini qiziqarli va samarali tashkil etishga qaratilgan.
“Onlayn oromgoh” loyihasi doirasida agentlik tarkibiga kiruvchi maktab oʻquvchilari musiqa, xorijiy tillar, rasm, dasturlash, grafik va dizayn, jismoniy tarbiya kabi yoʻnalishlar boʻyicha onlayn darslar yordamida bilim va koʻnikmalarga ega boʻlishlari mumkin.
Shu bilan birga, loyiha doirasida oʻquvchilar ishtirokida turli tanlovlar ham tashkil qilish rejalashtirilgan.
Agentlikning yangi loyihasi hozirgi kunda faqat Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning oʻquvchilari uchun ochiq. Agentlik maktablarga tizimga kirish uchun login va kalit soʻzlar taqdim etdi.
- “Onlayn oromgoh” loyihasi oʻquvchilarimizga darsdan tashqari vaqtlarini unumli va mazmunli oʻtkazishlari uchun tashkil etildi. Loyiha oʻquvchilarga qiziqarli boʻlishi uchun yana-da takomillashtirib boriladi. Umid qilamizki, mazkur loyiha doirasida yoshlarimiz bilimlarini oshirib boradilar, — dedi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Sarvar Babaxodjayev.
]]>Avval xabar berganimizdek, mamlakatimizda va dunyodagi koronavirus pandemiyasi bilan bogʻliq vaziyat hamda yosh avlodni sogʻligʻini himoya qilish maqsadida Prezident maktablariga oʻquvchilar qabuli kelgusi oʻquv yiliga qoldirilgan edi.
Shunga qaramasdan Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufiga kiruvchi Buxoro, Jizzax, Qarshi, Samarqand va Fargʻona shaharlarida Prezident maktablarini qurish va jihozlash boʻyicha ishlar mutasaddi tashkilotlar tomonidan toʻxtatilgani yoʻq. Samarqand shahrining Amir Temur koʻchasida, Qarshi shahrining Mustaqillik koʻchasining Alisher Navoiy nomli istirohat bogʻiga tutash soʻlim hududida, Jizzax shahrining qoq markazi Sayiljoy mahallasidagi Olimpiya zaxiralari sport kolleji yonida, Fargʻona shahar Qashqar koʻchasi va Buxoro shahrining Navoiy shox koʻchalarida qurilish ishlari olib borilmoqda.
Yangi qurilayotgan Prezident maktablarining barchasi zamonaviy uslubda, milliy va jahon meʼmorchiligining eng soʻnggi yutuqlari asosida bunyod etilmoqda. Oʻquv muassasalari boshqa Prezident maktablari kabi 168 oʻringa moʻljallangan. Bu yerda yotoqxona, stadion, basseyn, yopiq va ochiq sport zallari, kutubxona, bolalar dam olish joylari, chet eldan keladigan oʻqituvchilar uchun alohida mehmonxona, avtoturargoh, ota-onalar uchun kutish joyi va faollar zali yaratiladi. Ayni paytda yurtimizda karantin qoidalari amal qilayotgan boʻsada quruvchilar belgilangan sanitariya va gigiyena talablariga rioya qilgan holda maktabning qurilish ishlarini olib bormoqda.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi Prezident maktablarini oʻquv yiliga tayyorlash boʻyicha ishlarni davom ettiradi.
Eslatib oʻtamiz, 2019-yilning 20-fevralida Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev “Prezident maktablarini tashkil etish toʻgʻrisida”gi Qarorni imzolagan edi. Hujjatga koʻra, Prezident maktablari mamlakatning barcha hududlarida bosqichma-bosqich tashkil etiladi.
Prezident maktablarida oʻqish istagida boʻlgan yoshlarni imtihonlarga tayyorgarlik koʻrish uchun qoʻshimcha vaqtdan unumli foydalanishga va unga puxta tayyorgarlik koʻrishga chaqirib qolamiz.
]]>Как сообщалось ранее, в связи с сложной эпидемиологической ситуацией, связанной с распространением коронавируса в Узбекистане и во всем мире, а также для защиты здоровья подрастающего поколения принято решение о переносе сроков прием в Президентские школы на следующий учебный год.
Несмотря на это, полным ходом продолжается работа по строительству и оснащению Президентских школ в городах Бухара (на проспекте Навои), Джизак (в махалле Сайилджой), Карши (на улице Мустакиллик), Самарканд (на улице Амира Темура) и Фергана (на улице Кашгар), которые войдут в структуру Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан.
При строительстве Президентских школ используются последнее достижения отечественной и мировой архитектуры. Как и в других Президентских школах, мощность каждого учебного заведения составит 168 мест.
В школе будет функционировать общежитие, стадион, бассейн, крытый и открытый спортивные залы, библиотека, детские зоны отдыха, отдельная гостиница для иностранных учителей, автостоянка, зона ожидания для родителей и актовый зал.
В настоящее время, несмотря на режим карантина в нашей стране, строительные работы введутся в соответствии с установленными санитарно-гигиеническими требованиями.
Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан продолжит работу по подготовке Президентских школ к новому учебному году.
Напомним, что 20 февраля 2019 года подписан Указ Президента Республики Узбекистан «О создании президентских школ» от №УП-4444, согласно которому Президентские школы будут постепенно созданы во всех регионах страны.
Агентство по развитию творческих и специализированных школ призывает молодых людей, которые хотят обучаться в Президентских школах, максимально использовать предоставленное дополнительное время для тщательной подготовки к вступительным экзаменам.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) va Yaponiya xalqaro hamkorlik agentligi (JICA) ikki tashkilot oʻrtasida oʻzaro hamkorlik istiqbollarini muhokama qildilar.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Sarvar Babaxodjayev JICAning Oʻzbekistondagi vakolatxonasi rahbari Takasaka Muneo boshchiligidagi delegatsiyasini qabul qildi.
Uchrashuv Toshkent shahridagi Prezident maktabi binosida oʻtkazildi. Uchrashuv davomida mehmonlar agentlik va uning tarkibiga kiruvchi maktablar faoliyati bilan tanishdi.
Agentlik rahbari uchrashuv doirasida ikki tashkilot oʻrtasida hamkorlik aloqalarini oʻrnatish va rivojlantirish boʻyicha oʻz fikrlari bilan boʻlishdi.
Oʻzbekiston tomonining fikriga koʻra, ikki agentlik taʼlim dasturlari va taʼlim sifatini takomillashtirish, oʻqituvchilar malakasini oshirish, yaponiyalik oʻqituvchilarni PIIMA tarkibiga kiruvchi maktablarga, jumladan yapon tilini oʻqitish uchun jalb qilish kabi masalalarda hamkorlik qilishlari mumkin.
Tomonlar PIIMA maktablari bitiruvchilarining Yaponiyaning yetakchi universitetlarida taʼlim olishlarini, jumladan yapon tomoni grantlari hisobiga, tashkil qilish masalalarini muhokama qildilar.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan JICAga Oʻzbekistonda STEAM taʼlimini rivojlantirish uchun oʻzaro hamkorlik taklifini ham berildi.
Ikki tomonlama tashabbuslarni rivojlantirish maqsadida Oʻzbekiston va Yaponiya maktablari oʻrtasida birodarlik aloqalarini oʻrnatish taklifi ilgari surildi.
Oʻz oʻrnida, JICAning Oʻzbekistondagi vakolatxonasi rahbari Takasaka Muneo tashkilot tomonidan mamlakatimizda amalga oshirilayotgan loyihalar haqida soʻzlab berdi.
Yaponiya tomoniga maktablar oʻrtasida hamkorlik aloqalarini oʻrnatish taklifi maʼqul keldi. Yapon tarafining qayd etishicha, Oʻzbekiston maktablari bilan hamkorlik qilish istagida boʻlgan yaponiyalik maktablar topiladi.
Takasaka Muneoning taʼkidlashicha, koronavirus bilan bogʻliq vaziyat tufayli hamma loyihalar muzlatildi va ikki tomonlama loyihalar boʻyicha muhokamalarni COVID-19 pandemiyasi bilan bogʻliq barcha cheklovlar yechilganidan soʻng davom ettirish mumkin boʻladi.
]]>Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан (PIIMA) и Японское Агентство Международного Сотрудничества (JICA) обсудили перспективные направления сотрудничества между двумя организациями.
Директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ Сарвар Бабаходжаев принял делегацию JICA во главе с Главой представительства организации в Узбекистане Такасака Мунэо.
Встреча прошла в здании Президентской школы в Ташкенте. В начале встречи гости были проинформированы о деятельности Агентства и школ, которые входят в его структуру.
Во время встречи глава Агентства поделился своим видением по установлению и развитию сотрудничества между двумя организациями.
В частности, по мнению узбекской стороны, агентства могли бы сотрудничать в вопросах улучшения содержания учебных программ и качества образования, повышения квалификации учителей, привлечения учителей из Японии в школы PIIMA, в том числе и для преподавания японского языка.
Сторонами рассмотрены вопросы по направлению выпускников школ PIIMA в ведущие университеты Японии для обучения за счет грантов японской стороны.
Также предложено установить побратимские связи между школами Узбекистана и Японии для развития различных совместных инициатив.
В свою очередь, глава представительства JICA в Узбекистане Такасака Мунэо рассказал о проектах агентства, реализуемых в Узбекистане.
Японской стороне понравилась идея насчет школ-побратимов. Было отмечено, что возможно найдутся японские школы, желающие установить такие связи со школами Узбекистана.
Такасака Мунэо добавил, что из-за ситуации с короновирусом все проекты сейчас заморожены и стороны могут продолжить обсуждения конкретных проектов после снятия всех ограничений, введение в связи с пандемией COVID-19.
]]>8-iyul kuni Muhammad al-Xorazmiy nomidagi AKT yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashgan maktabda yana bir yangi tashabbusga qo‘l urildi.
Maktabning yangiliklarni, zamonaviy yondashuvlarni qo‘llab-quvvatlovchi rahbariyati hamda o‘qituvchilari bu gal mashhur EPAM Systems kompaniyasi bilan yaqin hamkorlik aloqalarini yo‘lga qo‘ydi.
EPAM Systems — dasturiy ta’minot ishlab chiqish va IT-sohasida konsalting xizmatlarini ko‘rsatish bo‘yicha dunyodagi eng yirik korxonalardan biri. Mazkur kompaniya bugungi kunga qadar 30 dan ortiq mamlakatlarda faoliyat yuritmoqda. U MDH davlatlari, jumladan, Rossiya, Belarus, Ukraina, Qozog‘istonda ham o‘z vakolatxonalarini ochgan. Shuningdek, EPAM Systems Belarus yuqori texnologiyalari parkining rezidenti sifatida ro‘yxatdan o‘tgan.
Ushbu tashabbusdan ko‘zlangan maqsad – Muhammad al-Xorazmiy nomidagi AKTga ixtisoslashtirilgan maktab o‘qituvchilari uchun EPAM kompaniyasi mutaxassislari tomonidan treninglar o‘tkazish hamda O‘zbekistondagi IT sohasi vakillari orasidan yuqori malakali, yetuk murabbiylar hamda mentorlarni hamkorlikda tayyorlashdir. Treningdan veb dasturlar borasidagi ma’ruzalar, amaliy topshiriqlar va ularni bajarish nazorati ham o‘rin oladi.
Umid qilamizki, ushbu maqsadli aloqalar yaqin kelajakda o‘z natijasini ko‘rsatadi.
]]>
Oʻzbekiston Milliy universitetida Oʻzbekiston qahramoni, Oʻzbekiston xalq shoiri Erkin Vohidov ijodiga bagʻishlangan onlayn ijodiy muloqot boʻlib oʻtdi.
Davra suhbatida Margʻilon shahridagi Erkin Vohidov nomidagi maktab-internat oʻquvchilari ham ishtirok etishdi. Oʻzlarining ijod namunalaridan oʻqib berishdi.
Onlayn muloqotda Oʻzbekiston Milliy universiteti rektori, professor Avazjon Marahimov, Anqaradagi Hoji bayram universiteti professori Vali Savashbey Yilok, shoir, yozuvchilar, adabiyotshunos olimlar- Hamidulla Boltaboyev, Nasimxon Rahmonov, Margʻilon shahridagi Erkin Vohidov nomidagi maktab internat direktori Nigora Mannopova va yosh ijodkorlar shoir ijodining oʻziga xos xususiyatlari haqida fikr-mulohaza bildirishdi.
OʻzMUda yaqin kunlarda Erkin Vohidov nomli ilmiy-maʼrifiy markaz ish boshlaydi.
Rektor Erkin Vohidov nomidagi maktab-internatida tahsil olayotgan oʻquvchilarning Milliy universitetda tahsil olishlari uchun imtiyozlar qilinishi, ular uchun universitet tomonidan maxsus stipendiyalar joriy etilishini bildirdi.
]]>Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан (PIIMA) с привлечением ученных литературоведов работает над созданием новых учебников для творческих школ.
В соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан «О мерах по дальнейшему совершенствованию деятельности творческих школ и специализированных школ» от 11 марта 2020 года (ПКМ №141) запланировано выделение 20 часов (5 часов для каждого класса) специализированных предметов для учащихся 7-11 классов творческих школ.
Данное решение направлено на углубленное преподавание искусство ораторства и литературы, в дополнение к знаниям, установленным государственными образовательными стандартами по родному языку и литературе.
PIIMA для разработки данных учебников привлек ученных литературоведов. Сейчас введутся работы по разработке новых специализированных учебников для 7-11 классов творческих школ.
Учебники для 7-11 классов включат в себя такие элементы как фольклор, правила литературы, публицистики, текстологии, драматургии и т.д. Учебники разрабатывается с учетом возраста учеников.
Также в учебники специализированной литературы будут интегрированы с учебниками литературы общего среднего образования и высшего образования.
Кроме того, специалисты работают над созданием отдельных учебников для учащихся творческих школ по предмету ораторства и культура речи для 7-11 классов.
Необходимо отметит, что для разработки учебников было установлено сотрудничество с Ташкентским государственным университетом узбекского языка и литературы имени Алишера Навои. Планируется, что новые учебники будут обсуждены на научно-методическом совете университета.
Разработанные учебные планы и учебники будут опробованы в творческих школах в 2020/2021 учебном году. По итогам учебного года планируется улучшить учебники на основе выявленных недостатков и предложений, а потом переиздать их.
Кроме того, для организации преподавания иностранных языков в творческих школах на основе современных методов ведутся переговоры с зарубежными издателями о закупке современных учебников по преподаванию английского, немецкого и французского языков.
Напомним, что сейчас в структуре Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ функционируют 9 творческих школ.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) mamlakatimizdagi adabiyotshunos olimlarni jalb qilgan holda ijod maktablari uchun yangi darsliklar yaratish ustida ish olib bormoqda.
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2020 yil 11 martdagi «Ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yana-da takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi 141-son qaroriga ko‘ra ijod maktablarining 7-11-sinflari uchun ixtisoslik fanlariga haftasiga qo‘shimcha 20 soat (har bir sinfga 5 soatdan) ajratish rejalashtirilgan.
Mazkur qaror ijod maktablari o‘quvchilari ona tili va adabiyot fanlari bo‘yicha davlat taʼlim standartlarida belgilangan bilimdan tashqari notiqlik sanʼati va adabiyot sirlarini chuqurlashtirilgan tarzda o‘qitishga qaratilgan.
PIIMA mazkur darsliklarni tayyorlash uchun Respublikamizdagi adabiyotshunos olimlarni jalb qildi va hozirda ijod maktablarining 7-11-sinflari uchun ixtisoslik fanlari bo‘yicha darsliklar yaratish bo‘yicha ish olib borilmoqda.
7-11 sinflar uchun tayyorlanayotgan ixtisoslik adabiyoti darsligida xalq og‘zaki ijodi, adabiy jarayon, adabiyot qoidalari, publitsistika, matnshunoslik, dramaturgiya fanlarining elementlari o‘quvchilarning yosh xususiyatiga mos ravishda singdirilmoqda.
Shuningdek, ixtisoslik adabiyoti darsligi mazmunan umumiy o‘rta taʼlimning adabiyot fani va oliy taʼlimning adabiyot yo‘nalishi fanlari bilan uzviyligi taʼminlanmoqda.
Shu bilan bir qatorda, mutaxassislar tomonidan notiqlik sanʼati va nutq madaniyati fani bo‘yicha ijod maktablari o‘quvchilari uchun 7-11 sinflarga mo‘ljallangan alohida darslik tayyorlanmoqda.
Ushbu darsliklarni tayyorlash Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat o‘zbek tili va adabiyot universiteti bilan hamkorlikda amalga oshirilmoqda. Yangidan tayyorlangan darsliklar universitetning ilmiy-metodik kengashida muhokamadan o‘tkazilishi ko‘zda tutilgan.
Tayyorlangan o‘quv dasturi va darsliklar 2020/2021 o‘quv yilida ijod maktablarida tajriba-sinovdan o‘tkaziladi. O‘quv yili yakunida aniqlangan kamchiliklar va kelib tushgan takliflar asosida darsliklar takomillashtirish va qayta chop etish rejalashtirilgan.
Bundan tashqari, ijod maktablarida chet tillarini o‘qitishni zamonaviy metodlar asosida tashkil etish maqsadida ingliz, nemis va fransuz tili fanlari bo‘yicha ilg‘or xorijiy mamlakatlarning eʼtirof etilgan darsliklarini xarid qilish bo‘yicha xorijiy nashriyotlar bilan muzokaralar olib borilmoqda.
Eslatib o‘tamiz, hozirgi kunda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimida to‘qqizta ijod maktabi faoliyat yuritmoqda.
]]>Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh kimyogarlar va biologlar ixtisoslashtirilgan maktab- internati oʻqituvchi va faol o'quvchilari 2020-yilning 23-iyul kuni Oʻzbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi tashabbusi bilan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi hamkorlikda oʻtkazilgan “Akademik bilan suhbat” loyihasida ishtirok etishdi. Loyihaning bu galgi mehmoni sharqshunos, akademik Yusupova Dilorom Yunusovna bòldilar.
Konferensiyada oʻquvchilar sharqshunos, akademik Dilorom Yusupovaning hayotlari va ilmiy faoliyatlari haqida koʻplab maʼlumotlarga ega boʻldilar.
Konferensiya, nafaqat oʻquvchilar, balki bir qator ustozlarimiz uchun ham yangiliklarga boy bòldi. Dilorom Yunusova bir qator sharqshunos olimlar bilan birgalikda kòplab qòlyozmalarni òzbek tiliga tarjima qilishgan. Òquvchilarimizda bunday tarixiy qòlyozmalarga nisbatan qiziqiah uyģondi. Ular sharoit tuģilishi bilan bu qòlyozmalarni òqishni, òrganishni òz oldilariga maqsad qilib qòydilar.
Konferensiyada qatnashchilar òzlari uchun qiziq bòlgan, yechimini topa olmayotgan masalalardagi savollari bilan ham qatnashishdi. Xususan, Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab internati òzbek tili fani òqituvchisi Zoirova Gòzal ham òzlarini ancha vaqtdan beri qiziqtirib kelgan savollari bilan qatnashdilar va bu savolning yechimini topdilar.
Sharqshunoslik, umuman, tarixiy qòlyozmalar bilan ishlash, ularni tarjima qilish, òoʻrganish, tarixni yangilash barcha uchun qiziqarli bòlgan mavzu hisoblanadi. Bugungi konferensiya ham xuddi shunday yangiliklarga boy, esdan chiqmaydigan, tarixga muhrlashga arzigulik konferensiya bòldi.
]]>“Oʻzbekkino” milliy agentligi buyurtmasiga binoan “New sight media” ijodiy studiyasi tomonidan shoir, dramaturg Hamid Olimjon hamda shoira Zulfiya hayoti va ijodiga bagʻishlangan “Muhabbat bahori” nomli badiiy film suratga olinmoqda. Bu haqda agentlik matbuot xizmati Kun.uzʻga xabar berdi.
Maʼlum boʻlishicha, filmda Hamid Olimjon va Zulfiyaxonimning bolalik davri va ijodiy faoliyati haqida hikoya qilinadi. Unda jumladan, 1920-1940-yillar voqeliklarini koʻrish mumkin.
«Suratga olish ishlari joriy yilning noyabr oyida tugallanishi rejalashtirilgan boʻlib, shoir Hamid Olimjon tavalludining 111-yilligi munosabati bilan dekabr oyida premyera boʻlishi kutilmoqda.
Filmning suratga olish ishlari Toshkent, Samarqand, Jizzax viloyatlari hamda Qoʻqon shahrida boʻlib oʻtmoqda.
Film rejissyori Ibrohim Rasulov, ssenariy mualliflari Mikoil Sulaymanov va Zulfiya Qurolboy qizi, postanovkachi-operator esa Talʼat Mansurov», – deyiladi agentlik maʼlumotida.
Qoʻshimcha qilinishicha, “Muhabbat bahori”da bosh rollarni Hamza Hasanov (Hamid Olimjon), Shahnoza Hojimurodova (Zulfiya), Shohida Ismoilova, Abdurayim Abduvahobov, Mehriddin Rahmatov ijro etgan. Unda shuningdek, viloyat teatrlarining koʻplab mohir aktyorlarini ham koʻrish mumkin.
Film rejissyori Ibrohim Rasulovning aytishicha, “Muhabbat bahori”da Hamid Olimjon va shoira Zulfiyaxonimning bir-biriga sadoqati, ularning adabiyotga qoʻshgan hissasi, Hamid Olimjonning arboblik ishlari haqida soʻz yuritiladi.
«Filmni suratga olish ishlari yurtimizning turli hududlarida boʻlib oʻtmoqda. Jumladan, uning maʼlum sahnalarini Hamid Olimjon yashagan hovlida ham suratga olish rejalashtirilgan, - deydi u.
]]>Sizlarni shaxsan oʻzim hamda Agentlik jamoasi nomidan ulugʻ va muborak ayyom — Qurbon hayiti bilan chin qalbdan samimiy muborakbod etaman. Mana shunday saodatli va duolar ijobat boʻladigan qutlugʻ kunda butun xalqimiz, vatandoshlarimizning ezgu niyatlari, xayrli amallari amalga oshishini tilayman. Xalqimizning mehr-oqibatligi, saxovatpesha, savobli ishlari bardavom boʻlsin.
Bugungi muqaddas bayramning maʼnaviy hayotimizda oʻrni va ahamiyati beqiyosdir. Bunday sanalarning mazmun-mohiyatini toʻgʻri tushuntirish bilan farzandlarimiz qalbiga olijanoblik, bagʻrikenglik, muruvvat, doʻstlik va hamjihatlik kabi ezgu qadriyatlarni singdirishga, chuqurroq anglashga erishamiz. Bu qutlugʻ ayyomda hammamiz, avvalo, mana shunday fayzli va barokatli kunlarga yetkazgani, yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo ekanidan Olloh taologa cheksiz shukronalar aytamiz.
Barchangizga yana bir bor ulugʻ ayyom muborak boʻlsin! Xonadoningizdan fayzu baraka, baxtu quvonch arimasin. Tinchligimiz barqaror, mustaqilligimiz mustahkam, hamyurtlarimiz oʻrtasidagi oʻzaro ahillik va totuvlik abadiy boʻlsin.
Sarvar Babaxodjayev,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori
Nukus, Namangan, Xiva va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablariga g‘ayratli, tashabbuskor, keng dunyoqarashga ega yuqori malakali o‘qituvchilarni tanlovda ishtirok etishga taklif qilamiz.
Tanlov 2 bosqichdan iborat:
birinchi bosqich – nomzod tomonidan taqdim etilgan ma’lumotlar, materiallar va hujjatlarni tanqidiy ko‘rib chiqish, o‘rganish va tahlil qilish;
ikkinchi bosqich – fan bo‘yicha (o‘qituvchilar uchun) bilimlarni tekshirish va suhbat.
Malaka talablari:
Shuningdek:
Arizalar 2020 yil 20 avgustgacha qabul qilinadi.
Tanlovda ishtirok etish uchun tanlov qatnashchilari ma’lumotnoma-ob’ektivkani quyidagi elektron manzillarga yuborishlari so‘raladi:
n.tadjiyeva@piima.uz
z.kim@piima.uz
Prezident maktablarida 2020-2021 o’quv yilida o‘qituvchilarga bo’lgan
qo’shimcha ehtiyoj to’g’risida ma’lumot
T/r |
O’quv muassasasi nomi |
Hudud nomi |
Fan |
Ta’lim tili |
Ehtiyoj |
1 |
Nukus shahridagi Prezident maktabi |
Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Nukus shahri |
fizika |
qoraqalpoq |
1 |
informatika |
1 |
||||
2 |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
Namangan viloyati, Namangan shahri |
rus tili va adabiyoti |
o‘zbek |
1 |
fizika |
1 |
||||
informatika |
1 |
||||
3 |
Xiva shahridagi Prezident maktabi |
Xorazm viloyati, Xiva shahri |
tarix |
o‘zbek |
1 |
matematika |
1 |
||||
4 |
Toshkent shahridagi Prezident maktabi |
Toshkent shahri |
matematika |
o‘zbek |
1 |
informatika |
1 |
||||
biologiya |
1 |
||||
ingliz tili |
2 |
Сенат Олий Мажлиса Республики Узбекистан 7 августа 2020 года одобрил закон «Об образовании» в новой редакции.
Закон был одобрен в рамках шестого пленарного заседания Сената Олий Мажлиса, проходящем в форме видеоконференцсвязи.
Напомним, Закон «Об образовании» был принять в 1997 году и в настоящее время не отвечает требованиям, предъявляемым к обеспечению качества образования.
Как сообщает пресс-служба Сената, поэтому, принятием новой редакции данного Закона будет обеспечена неразрывная связь вопросов образования и воспитания. Тем самым предусматривается просветительское совершенствование на нынешнем этапе общественной жизни, в частности, каждого молодого человека в качестве личности.
В законе отдельное внимание уделяется вопросу дошкольного образования и воспитания. В частности, приоритетное значение придается обучению и воспитанию детей дошкольного возраста, а также широкому применению на практике вида непрерывного образования, направленного на подготовку детей к общему среднему образованию.
Наряду с этим, особое внимание уделяется обеспечению непрерывности, логической последовательности содержания образования, начиная с системы дошкольного, общего среднего и среднего специального, профессионального, высшего образования, переподготовки и повышения квалификации кадров, внешкольного образования.
Кроме того, закрепляется норма об осуществлении изучения общеобразовательных и специальных предметов в форме дневного образования на бесплатной основе на основе двухгодичных интегрированных программ на базе выпускников IX классов школ начального, профессионального образования.
В Законе вносится ясность касательно прав, обязанностей и ответственности работников образовательных учреждений, обучающихся и родителей, социальной защиты участников образовательного процесса, правового статуса тысяч специалистов, работающих в сфере образования, а также миллионов родителей, аспектов их социальной защиты и их обязанностей.
Закон отныне предоставляет возможность развития негосударственной формы образования, эффективного использования в обществе потенциала интеллектуальной собственности, расширения рабочих мест по направлениям науки и просвещения.
В ходе заседания сенаторы отметили, что Закон в новой редакции имеет значимость в плане внесения правовой ясности в вопросы наших многих граждан относительно высшего образования, признания дипломов, полученных по образованию, гарантированию временного места жительства для обучающихся, дистанционного образования, семейного образования, инклюзивного образования.
O'zbekiston Respublikasi Oliy Majlis Senati joriy yilning 7-avgust kuni yangi tahrirdagi "Taʼlim toʻgʻrisida"gi qonun ma'qulladi.
Qonun Senatining videokonferensaloqa tarzida boʻlib oʻtayotgan oltinchi yalpi majlisida koʻrib chiqildi.
Maʼlumki, “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Qonun 1997-yilda qabul qilingan boʻlib, taʼlim sifatini taʼminlashga qoʻyilayotgan bugungi talablarga javob bermaydi.
Senat matbuot xizmatining maʼlumotiga koʻra, yangi Qonunning qabul qilinishi esa taʼlim masalasining tarbiya bilan uzviy bogʻliqligi taʼminlanadi. Bu bilan ijtimoiy hayotimizning hozirgi bosqichida, xususan, har bir yoshni shaxs sifatida maʼrifatli kamolga yetkazish koʻzda tutilmoqda.
Bundan tashqari, maktabgacha taʼlim va tarbiya masalasiga alohida eʼtibor qaratilib, maktabgacha yoshdagi bolalarni oʻqitish va tarbiyalashga, bolalarni umumiy oʻrta taʼlimga tayyorlashga qaratilgan uzluksiz taʼlim turini takomillashtirishga xizmat qiladi.
Shu bilan birga, maktabgacha taʼlim tizimidan boshlab umumiy oʻrta va oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi, oliy taʼlim, kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish, maktabdan tashqari taʼlimning uzviyligini, mazmun jihatidan ketma-ketligini taʼminlashga alohida eʼtibor qaratilmoqda.
Qolaversa, boshlangʻich, kasb-hunar taʼlimi, kasb-hunar maktablarida IX sinf bitiruvchilari negizida bepul asosda kunduzgi taʼlim shaklida umumtaʼlim va mutaxassislik fanlarining ikki yillik integratsiyalashgan dasturlari asosida taʼlim amalga oshirilishi belgilanmoqda.
Qonunda taʼlim muassasasi xodimlari, taʼlim oluvchilar va ota-onalarning huquqlari, majburiyatlari va javobgarligi, taʼlim jarayoni qatnashchilarining ijtimoiy himoyasi, taʼlim jarayonida mehnat qilayotgan minglab mutaxassislarning, millionlab ota-onalarning huquqiy maqomiga, ularning ijtimoiy muhofazasiga doir jihatlarga, ayni vaqtda majburiyatlariga oydinlik kiritilmoqda.
Shuningdek, qonun endilikda taʼlimning nodavlat shaklini rivojlantirishga, jamiyatimizda intellektual mulk salohiyatidan samarali foydalanish, ilm-maʼrifatga doir ish joylari kengayishiga imkon beradi.
Majlisda senatorlar yangi tahrirdagi qonun koʻplab hamyurtlarimizning oliy taʼlim, xorijda olingan taʼlim boʻyicha diplomlarni tan olish, taʼlim oluvchilar uchun vaqtincha yashash joylarini kafolatlash, masofaviy taʼlim, oilaviy taʼlim, inklyuziv taʼlim singari oʻz savollariga yechim topishga qiynalayotgan masalalarga huquqiy oydinlik kiritilgani bilan ahamiyatli boʻlishini taʼkidladi.
]]>Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ объявляет набор на замещение вакантных должностей педагогических работников в творческие и специализированные школы.
Отбор состоит из 2 этапов:
первый этап – критический обзор, изучение и анализ информации материалов и документов, предоставленных кандидатом.
второй этап – проверка знаний соответствующего предмета (для учителей) и собеседование.
Квалификационные требования:
Приветствуется:
Заявки принимаются до 20 августа 2020 года.
Кандидаты, изъявившие желание принять участие в отборе, должны отправить справку-объективку по указанным электронным адресам:
g.abdusalamova@piima.uz
z.kim@piima.uz
n.tadjiyeva@piima.uz
Информация о дополнительной потребности учителей
творческих школ на 2020-2021 учебный год
№ |
Название учреждения |
Регион |
Предмет |
Язык обучения |
1 |
Школа-интернат (творческая школа), специализирующаяся на углубленном изучении родного языка и литературы, а также иностранных языков, имени Мухаммада Ризо Эрниёзбек угли Агахи |
Хорезмская область, г.Хива |
география* |
узбекский
|
биология* |
||||
2
|
Специализированная школа-интернат с углубленным изучением узбекского языка и литературы имени Хамида Алимджана и Зульфии |
Джизакская область, г.Джизак |
информатика |
узбекский
|
математика |
||||
музыка* |
||||
технология* |
||||
изобразительное искусство и черчение* |
||||
|
|
|
география |
|
3 |
Школа-интернат, специализирующаяся на изучении иностранных языков, имени Исхокхона Ибрата |
Наманганская область, г.Туракурган |
русский язык |
узбекский
|
музыка* |
||||
изобразительное искусство и черчение* |
||||
технология* |
||||
4 |
Школа-интернат, специализирующаяся на изучении иностранных языков и с углубленным обучением родному языку и литературе имени Эркина Вахидова |
Ферганская область, г.Маргилан |
английский язык |
узбекский
|
5 |
Творческая школа имени Абдуллы Кадыри |
г.Ташкент |
история |
узбекский
|
информатика* |
||||
химия* |
||||
биология* |
||||
география* |
||||
музыка* |
Примечание: *- по данным предметам учителя принимаются на почасовой основе (до 0,5 ставки).
Информация о дополнительной потребности учителей
специализированных школ на 2020-2021 учебный год
№ |
Название учреждения |
Регион |
Предмет |
Язык обучения |
1 |
Государственная специализированная общеобразовательная школа-интернат имени Мирзо Улугбека |
г.Ташкент
|
родной язык и литература |
русский |
математика |
русский |
|||
узбекский |
||||
физика |
русский |
|||
узбекский |
||||
биология* |
русский |
|||
информатика |
русский |
|||
история |
узбекский |
|||
изобразительное искусство и черчение* |
русский |
|||
узбекский |
||||
технология* |
русский |
|||
узбекский |
||||
2 |
Специализированная школа-интернат молодых биологов и химиков имени Абу Али ибн Сино |
г.Ташкент |
физика |
русский |
информатика
|
русский |
|||
узбекский |
||||
химия
|
русский |
|||
узбекский |
||||
география |
узбекский |
|||
биология
|
русский |
|||
узбекский |
||||
английский язык
|
русский |
|||
узбекский |
||||
физическая культура |
русский |
Примечание: *- по данным предметам учителя принимаются на почасовой основе (до 0,5 ставки).
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga o’qituvchilarni ishga taklif qiladi
Ijodkor va yuqori ilmiy salohiyatga ega o‘qituvchilarni saralash tanlovida ishtirok etishga taklif qilamiz.
Saralash jarayoni 2 bosqichdan iborat:
birinchi bosqich – nomzod tomonidan taqdim etilgan ma’lumotlar, materiallar va hujjatlarni tanqidiy ko‘rib chiqich, o‘rganish va tahlil qilish;
ikkinchi bosqich – fan bo‘yicha (o‘qituvchilar uchun) bilimlarni tekshirish va suhbat.
Malaka talablari:
Shuningdek:
Arizalar 2020 yil 20 avgustgacha qabul qilinadi.
Barcha qiziqqan shaxslar ma’lumotnoma-ob’ektivkani quyidagi elektron manzillarga yuborishlari so‘raladi:
g.abdusalamova@piima.uz
z.kim@piima.uz
n.tadjiyeva@piima.uz
Ijod maktablarda
2020-2021 o’quv yilida o‘qituvchilarga bo’lgan qo’shimcha ehtiyoj to’g’risida ma’lumot
T/r |
O’quv muassasasi nomi |
Hudud nomi |
Fan |
Ta’lim tili |
1 |
Muhammad Rizo Erniyozbek o‘g‘li Ogahiy ona tili va adabiyot fanini hamda xorijiy tillarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internat (ijod maktabi)
|
Xorazm viloyati, Xiva shahri
|
geografiya* |
o‘zbek
|
biologiya* |
||||
2 |
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi o‘zbek tili va adabiyoti fanini chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internat |
Jizzax viloyati, Jizzax shahri |
informatika |
o‘zbek |
matematika |
||||
geografiya |
||||
texnologiya* |
||||
tasviriy san’at* |
||||
musiqa* |
||||
3 |
Is’hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internat |
Namangan viloyati, To‘raqorg‘on shahri |
rus tili |
o‘zbek
|
musiqa* |
||||
tasviriy san’at va chizmachilik* |
||||
texnologiya* |
||||
4 |
Erkin Vohidov nomidagi xorijiy tillarni o‘qitishga hamda ona tili va adabiyot fanini chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internat |
Farg‘ona viloyati, Marg‘ilon shahri |
ingliz tili |
o‘zbek
|
5
|
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi |
Toshkent shahri |
tarix |
o‘zbek
|
informatika* |
||||
kimyo* |
||||
biologiya* |
||||
geografiya* |
||||
musiqa* |
Izoh: * - mazkur fanlardan o‘qituvchilar o‘rindoshlik asosida (0,5 stavkagacha) qabul qilinadi.
Ixtisoslashtirilgan maktablarda
2020-2021 o’quv yilida o‘qituvchilarga bo’lgan qo’shimcha ehtiyoj to’g’risida ma’lumot
T/r |
O’quv muassasasi nomi |
Hudud nomi |
Fan |
Ta’lim tili |
1 |
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktab-internati |
Toshkent shahri
|
ona tili va adbiyoti |
rus |
matematika |
rus |
|||
o‘zbek |
||||
fizika |
rus |
|||
o‘zbek |
||||
biologiya* |
o‘zbek |
|||
informatika |
rus |
|||
tarix |
o‘zbek |
|||
tasviriy san’at va chizmachilik* |
rus |
|||
o‘zbek |
||||
texnologiya* |
rus |
|||
o‘zbek |
||||
2 |
Abu Ali Ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internati |
Toshkent shahri |
fizika |
rus |
informatika |
rus |
|||
o‘zbek |
||||
kimyo |
rus |
|||
o‘zbek |
||||
geografiya |
o‘zbek |
|||
biologiya |
rus |
|||
o‘zbek |
||||
ingliz tili |
rus |
|||
o‘zbek |
||||
jismoniy tarbiya |
rus |
Izoh: * - mazkur fanlardan o‘qituvchilar o‘rindoshlik asosida (0,5 stavkagacha) qabul qilinadi.
]]>Toʻychiyeva S.M.- A.Qodiriy ijod maktabi psixologi
Annotatsiya. Ushbu maqola shaxsning ijtimoiylashuv jarayonidagi oʻzgarishlarga bagʻishlanadi. Ijtimoiylashuvda muvaffaqiyatga erishish shaxs uchun juda muhimdir. Motiv – bu birinchidan, insonni faoliyatga undaydi, ikkinchidan, faoliyatda oʻziga xos jihatlarni namoyon etadi va maqsadga erishish uchun zarur yoʻl va usullarni tanlashga yordam beradi. Insoning uch dushmani bor- bu qoʻrquv, ikkilanish va xavotir. Bu uchovlon muvaffaqiyatsizlik omillaridir. Maqolada muvaffaqiyat erishish yoʻllari aytib oʻtilgan.
Kalit soʻzlar. Shaxs, muvaffaqiyat, qoʻrquv, xavotir, ikkilanish, intiluvchanlik, taʼlim-tarbiya, ijtimoiylashuv, motiv, motivatsiya
Har birimizning jamiyatdagi oʻrnimiz, uning qachon, qanday sharoitlarda paydo boʻlgani va jamiyatga qoʻshilib yashashimizning psixologik mexanizmlari mavjud. Bu jarayon psixologiyada ijtimoiylashuv yoki sotsializatsiya deb yuritiladi.
Sodda til bilan aytganda, ijtimoiylashuv — har bir shaxsning jamiyatga qoʻshilishi, uning normalari, talablari, kutishlari va taʼsirini qabul qilgan holda, har bir harakati va muomalasida uni koʻrsatishi va kerak boʻlsa, shu ijtimoiy tajribasi bilan oʻz navbatida oʻzgalarga taʼsirini oʻtkaza olish jarayonidir.
Ijtimoiylashuv eng avvalo odamlar oʻrtasidagi muloqot va hamkorlikda turli faoliyatni amalga oshirish jarayonini nazarda tutadi. Tashqaridan shaxsga koʻrsatilayotgan taʼsir oddiy, mexanik tarzda oʻzlashtirilmay, u har bir shaxsning ichki ruhiyati, dunyoni aks ettirish xususiyatlari nuqtayi nazaridan turlicha subyektiv tarzda idrok etiladi. Shuning uchun ham bir xil ijtimoiy muhit va bir xil taʼsirlar odamlar tomonidan turlicha harakatlarni keltirib chiqaradi. Masalan, 10 — 15 ta oʻquvchidan iborat ijod maktabi oʻquvchilarini olaylik. Ularning bilimi, ilmni idrok qilishlari, ulardan ota — onalarining kutuvlari, oʻqituvchilarning berayotgan darslari va unda yetkazilayotgan maʼlumotlar, manbalar va boshqa qator omillar bir xilday. Lekin, ana shu 15 oʻquvchining har biri shu taʼsirlarni oʻzicha, oʻziga xos tarzda qabul qiladi va bu ularning ishdagi yutuqlari , oʻquv koʻrsatgichlari va iqtidorida aks etadi.
Shaxs ijtimoiylashuvi toʻgʻrisida gap ketarkan, aytish kerakki, bu sof ijtimoiy-psixologik tushuncha boʻlib, u- individning ijtimoiy muhitga qoʻshilishi, ijtimoiy taʼsirlarni oʻziga singdirishi va aktiv ravishda muloqot sistemasiga kirib borishi jarayonidir. Bu jarayon ikki tomonlama boʻlib, bir tomondan, shaxs aktiv ravishda ijtimoiy taʼsirlarni qabul qiladi, ikkinchi tomondan esa, ularni hayotda oʻz xulq-atvorlari, munosabatlarida namoyon etadi. Bu jarayon normal individda tabiiy tarzda roʻy beradi, chunki individda shaxs boʻlishga ehtiyoj, imkoniyat va zaruriyat bordir. Bola tugʻilib, ijtimoiy muhitga qoʻshilgan ondan boshlab, undagi shaxs boʻlishga intilishni, undagi shakllanish jarayonini kuzatish mumkin (masalan, chaqaloqlardagi bevosita emotsional muloqotga ehtiyojning borligi).
Shaxsning ijtimoiylashuvi jarayonida faoliyat muhim ahamiyat kasb etadi. Yashash – bu harakatlanish demakdir. Inson hayoti – bu bir-biri bilan oʻrin almashuvchi faoliyatlar tizimidir. Faoliyat – bu insonning voqelik bilan oʻzaro munosabati jarayoni boʻlib (tabiiy va ijtimoiy), bu passiv jarayon emas, aksincha ong bilan boshqariladigan, nisbatan ortiq yoki kamroq faollikdir. Inson faoliyati bevosita ehtiyojlar bilan emas, balki aniqlangan maqsad asosida boshqariladi.
Inson faoliyati rang-barangdir. Faoliyat tizimini koʻrib chiqaylik. Birinchisi, maqsad. U inson ehtiyojlarini amalga oshiradi va faoliyatning oxirgi[2] natijasining obrazi sifatida namoyon boʻladi (uy qurish, universitetni bitirish, masalani yechish va h.k.), lekin maqsadni aniqlash bilan masala hal boʻldi deb boʻlmaydi, aksincha bunda odamda nima uchun qilyapti? – degan savol yuzaga keladi. Masalan, universitetni tamomlash. Maqsad – tamomlash. Tamomlash motivlari turlicha boʻlishi mumkin – diplom olish, bilim olish, oʻz obroʻsini mustahkamlash, oʻz oʻrnini tasdiqlash va h.k.[2]
Motiv – bu birinchidan, insonni faoliyatga undaydi, ikkinchidan, faoliyatda oʻziga xos jihatlarni namoyon etadi va maqsadga erishish uchun zarur yoʻl va usullarni tanlashga yordam beradi. Motivlarga ehtiyojlar, qiziqishlar, emotsiya va hislar, eʼtiqod va ideallar, ustanovka va odatlar kirishi mumkin. Maqsadlar kabi motivlar ham uzoq va yaqin, shaxsiy va umumiy boʻlishi mumkin. Inson hayoti jarayonida bir maqsad sari intilib yashaydi va oʻz-oʻziga “Men shuni qilishim kerak!” degan ustanovkani beradi. Ijtimoiylashuv jarayonida muvaffaqiyatga erishish inson uchun muhim faktordir. Insoniy faollikka undovchi narsa ehtiyojdir. Avvalombor bu, maʼnaviy, madaniy ehtiyojlar va oʻz-oʻzini rivojlanishi bilan bogʻliq boʻlgan ehtiyojlardir.
Ehtiyoj – inson ongida qandaydir predmet va hodisalarga nisbatan zaruriyatni aks ettirishdir. Psixologiyada quyidagi asosiy ehtiyojlar ajratiladi – tabiiy, moddiy, madaniy, maʼnaviy, ijtimoiy. Tabiiy va moddiy ehtiyojlarini qondirilishi inson va hayvonlarning mavjud boʻlishini taʼminlaydi. Ijtimoiy ehtiyoj bu – baho olishga nisbatan ehtiyojni, biron-bir guruh aʼzosi boʻlishga ehtiyoj, muvaffaqiyatga erishish harakatini nazarda tutadi. Ijtimoiylashuv jarayonida shaxsning muvaffaqiyatga erishish jarayoni uning oʻz qoʻlidadir. “Men oʻzim” degan tushuncha insonda bolaligidan boshlab tarkib topadi. Yurishni boshlayotgan bolani qoʻlidan ushlab yordam bermoqchi boʻlsangiz u qoʻlingizni surib gapirmasa-da, harakatlari bilan “men oʻzim” degan holatni namoyon qiladi. Maktabga chiqqan bolani qoʻlidan ushlab yozishni oʻrgatmoqchi boʻlsangiz “Yuq men oʻzim” deydi, oʻsmir bolaga biror bir xatosini toʻgʻrilab koʻrsatmoqchi boʻsangiz “Men oʻzim qila olaman va bilaman” deydi, oʻspirin kasb tanlayotganida “Men oʻzim kim boʻlishimni bilaman” deydi va hokazo.
Insonda bolaligidan ana shu “men oʻzim” degan tushunchani barqaror boʻlishi, qiyinchilik va muammolardan qoʻrqmasligi, oʻz kelajagi va muvaffaqiyatini oʻzi taʼminlashi uchun muhim ahamiyatga egadir. Inson va uning ehtiyojlari oxir oqibat uning manfaatlari bilan toʻqnashadi. Har bir insonning oʻz qarashlari, oʻylari, fikrlari tizimi, ular majmuasi mavjud boʻladi. Oʻy va fikrlar insonning oʻz shaxsiy manfaatlarini anglatadi. Inson oʻz shaxsiy manfaatlarisiz yashay olmaydi. Har bir odam, hatto eng kichkina yoshdagi bolakaylarning ham oʻz shaxsiy manfaatlari mavjud.
Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 24 yilligiga bagʻishlangan tantanali yigʻilishda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.M.Mirziyoyev 2017-yilni “Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari yili” deb eʼlon qildilar. Bu esa inson manfaatlari nafaqat shaxs, balki davlat va jamiyat uchun muhim ahamiyatga ega ekanligini koʻrsatadi.Ehtiyoj va manfaatlar bizni maqsad sari yetaklaydi. Albatta, bu yoʻlda shaxs muvaffaqiyat yoki muvaffaqiyatsizlikka uchrashi mumkin.
Boshlagan ishimiz, rejalashtirgan xatti-harakatlarimiz muvaffaqiyat bilan tugasa, xursand boʻlamiz. Lekin ishlarimiz oʻxshamasa, muvaffaqiyatsizlikka uchrasak tushkunlikka tushamiz, qaytib shu ishni qilishdan qoʻrqamiz yoki undan qochamiz. Shunday vaziyatga tushgan yoshlarga qanday maslahatlarni berish mumkin? Eng avvalo, inson hamma narsa uning qoʻlida ekanligini unutmasligi lozim. Insonlar oʻzgalar va oʻz fikrlari asosida oʻzgaradilar. Birinchi navbatda biz oʻz fikrlarimiz va soʻzlarimiz xoʻjayini boʻlishga harakat qilishimiz va shuni shakllantirishimiz lozim.
Muvaffaqiyatsizlikka uchramaslik uchun maqsadlar aniq va shaxs imkoniyatlari darajasida boʻlishi lozim. Har qanday ishda masʼuliyat va masʼullik boʻlish kerak. Hayotda muvaffaqiyatga erishgan va ijobiy fikrli kishilar yonida boʻlishga intilish lozim. Zero, bunday kishilar sizga yordam berishdan qoʻrqmaydi.
Insonning uch dushmani bor- bu qoʻrquv, ikkilanish va xavotir. Bu uchovlon muvaffaqiyatsizlik omillaridir. Qoʻrquvni yenga olgan, oʻz kuchiga ishongan ikkilanmagan kishinigina gʻalaba kutadi. Qoʻrquv va xavotirni yengish boʻyicha quyidagi takliflarga diqqatingizni qaratsangiz.
Agar muvaffaqiyatga erishmoqchi boʻlsangiz har qanday bekorchi gap-soʻzlardan oʻzingizni himoya qiling. Shuni bilingki, oʻz-oʻzini nazorat qilish gʻolib insonga xarakterlidir. Birov sizni yetaklashini kutmang, oʻz hayotingizga oʻzingiz xoʻjayini boʻling! Inson faol va tashabbuskor boʻlishga harakat qilishi lozim. Bir vaqtlar Abraam Linkoln “Men har doim bir kuni kelishi mumkin boʻlgan imkoniyatimni kutib, tayyor boʻlib yashayman” degan edi.[3] Muammolar va ularning yechimidan qoʻrqish kerak emas. Boshqalar va oʻzingiz uchun maqbul boʻlgan qarorlarni qabul qilishga va shu orqali muammoni yechishga harakat qiling.
Demak, xulosa qilib aytadigan boʻlsak, har qanday faoliyatda inson u yoki bu darajada oʻz harakatlarining maqsadini aniqlaydi, uning yakuniy natijasini xayol qiladi, vaziyatlarni baholaydi, ularning ketma-ketligini taʼminlash haqida fikr yuritadi, diqqatini yoʻnaltiradi, irodasiga zoʻr beradi, boshqalar faoliyatini kuzatadi hamda muvaffaqiyat yoki muvaffaqiyatsizlikni boshidan kechiradi. Bu esa har bir shaxsga oʻz-oʻzini tarbiyalash va oʻz ustida doimiy ishlash kerakligini koʻrsatadi.
]]>Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev “Kimyo va biologiya yoʻnalishlarida uzluksiz taʼlim sifatini va ilm-fan natijadorligini oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” qarorini imzoladi.
Prezident qaroriga koʻra, Respublikaning har bir hududida bosqichma-bosqich kimyo va biologiya fanlariga ixtisoslashtirilgan 14 ta tayanch maktablarini tashkil etiladi. Mazkur maktablar Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internati bilan birga hamkorlikda tashkil etiladi.
Shu bilan birga, tuman (shahar) larda bosqichma-bosqich kimyo va biologiya fanlarini chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan 150 ta maktablarni tashkil etiladi.
Ushbu maktablarda kimyo va biologiya fanlarini samarali oʻqitishni muvofiqlashtirish uchun ularga oliy taʼlim muassasalarining 55 ta kafedralari, ilmiy-tadqiqot muassasalari va ishlab chiqarish tarmoqlarini biriktiriladi. Qaror bilan mazkur tarmoqlar roʻyxati tasdiqlanmoqda.
Ishlab chiqarish tarmoqlari uchun oʻrta boʻgʻin kadrlar tayyorlash tizimini samarali yoʻlga qoʻyish yuzasidan kimyo va biologiya yoʻnalishlariga tegishli mutaxassisliklar boʻyicha shunday kadrlarni tayyorlaydigan 47 ta professional taʼlim muassasalariga ishlab chiqarish korxonalarini biriktiriladi.
Oliy taʼlim muassasalarida kimyo va biologiya yoʻnalishlarida samarali oʻquv jarayonini tashkil etish, fanlarni rivojlantirish uchun ularning 74 ta kafedralariga 11 ta Fanlar akademiyasi ilmiy-tadqiqot institutlari hamda ishlab chiqarish tarmoqlarini biriktiriladi. Shu bilan birga har bir hududga muvofiqlashtiruvchi ilmiy-tadqiqot muassasa biriktirilmoqda.
Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablar va ixtisoslashtirilgan maktablarga biriktirilayotgan 23 ta ishlab chiqarish tarmoqlari (jami 38 ta tashkilot) 2020-2024-yillarda ularni zamonaviy laboratoriyalar, darsliklar va boshqa oʻquv jihozlari bilan taʼminlash, oʻquvchilarning mazkur fanlarga boʻlgan qiziqishlarini oshirish va qobiliyatlarini namoyon etishlari uchun zarur sharoitlar yaratish, oʻquv jarayonini takomillashtirish maqsadida yaqindan koʻmaklashishi va 400 mlrd soʻm miqdorida homiylik mablagʻlarini ajratishi koʻzda tutilmoqda.
Yangi tizim kimyo va biologiya fanlari boʻyicha taʼlim sifatini tubdan oshirish, tayanch ixtisoslashtirilgan maktablar va ixtisoslashtirilgan maktablar, professional taʼlim (kollej va texnikumlar), oliy taʼlim, ilmiy-tadqiqot muassasalari hamda ishlab chiqarish tarmoqlari oʻrtasida oʻzaro yaqin muloqot va hamkorlik tizimini oʻrnatishga xizmat qiladi.
Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablar va ixtisoslashtirilgan maktablarning faoliyatini yoʻlga qoʻyish boʻyicha komissiya tashkil etildi. Komissiyaga bosh vazir oʻrinbosari Behzod Musayev boshchilik qiladi.
Komissiyaga 2020-yil 1-dekabrga qadar Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari bilan birgalikda umumtaʼlim maktablarining salohiyati, oʻquvchilarning kimyo va biologiya fanlariga boʻlgan qiziqishi va ota-onalarning talablarini oʻrgangan holda ular negizida ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yoʻlga qoʻyish vazifasi yuklatilmoqda.
Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablar va ixtisoslashtirilgan maktablarning moddiy-texnika bazasini mustahkamlash, ularni yuqori malakali pedagog kadrlar bilan taʼminlash, malakasini oshirish va qayta tayyorlash boʻyicha manzilli dasturni Vazirlar Mahkamasiga tasdiqlash uchun kiritish vazifasi yuklanmoqda.
Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklari huzurida yuridik shaxs maqomiga ega boʻlmagan maxsus jamgʻarmalar tashkil etilmoqda va ularning mablagʻlarini shakllantirish manbalari belgilanmoqda.
Jamgʻarmalar davlat byudjeti mablagʻlari, har bir hudud uchun kamida 1 mlrd soʻm (jami 14 mlrd soʻm) miqdoridagi mahalliy byudjet mablagʻlari, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar va Toshkent shahar hokimliklarining qoʻshimcha manbalari va byudjetdan tashqari mablagʻlari, jismoniy va yuridik shaxslarning homiylik xayriyalari va qonun hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobidan shakllantiriladi.
Joriy yilda umumtaʼlim muassasalarida kimyo va biologiya fanlariga qiziqishi boʻlgan oʻquvchilar uchun tajriba-sinov sifatida joriy etilayotgan tabiiy fanlar yoʻnalishidagi variativ (oʻzgaruvchan) oʻquv rejalarini bosqichma-bosqich oʻquv jarayonida foydalanishni yoʻlga qoʻyiladi. Oʻquvchilarning amaliy koʻnikmalarini shakllantirish maqsadida tabiiy fanlar oʻquv dasturlarida amaliy mashgʻulotlarning ulushini koʻpaytirish choralarini koʻriladi.
Ixtisoslashtirilgan maktablarning kimyo va biologiya fanlari oʻqituvchilarining bilimi va pedagogik mahoratini baholash va saralab olingan nomzodlarning malakasini oshirish rejasini tasdiqlash rejalashtirilgan.
Oʻtkazilgan baholash natijalaridan kelib chiqib, ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul qilingan kimyo va biologiya fanlari oʻqituvchilari hamda rahbar kadrlari (direktor va ixtisoslashgan fan boʻyicha direktor oʻrinbosari)ning bazaviy tarif stavkasiga nisbatan amalda belgilangan ustama haqi miqdori 2021-yil 1-yanvardan boshlab 50 %gacha oshiriladi.
Oliy va oʻrta maxsus taʼlim hamda Xalq taʼlimi vazirliklari 2020-yil 1-dekabrga qadar kimyo va biologiya fanlari oʻqituvchilarini tayyorlash dasturlarini xorijiy universitetlar tajribasi asosida tahlil qilib, takomillashtiradi.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Davlat test markazi 2021-yil 1-fevralga qadar kimyo va biologiya fanlaridan bilimlarni baholash boʻyicha milliy sertifikatlash tizimini joriy qilish boʻyicha topshiriq berdi.
Milliy sertifikatga ega oʻquvchilar davlat oliy taʼlim muassasasiga oʻqishga kirishda kimyo yoki biologiya fanidan test sinovi topshirishdan ozod etiladi hamda ularga tegishliligiga koʻra kimyo yoki biologiya fani uchun belgilangan maksimal ball beriladi.
Innovatsion rivojlanish vazirligi 2021-yildan boshlab ilgʻor xorijiy tajriba asosida taʼlim muassasalari uchun oʻquv va ilmiy adabiyotlarni yaratish boʻyicha milliy tanlov tashkil qiladi. Tanlov gʻoliblari Innovatsion rivojlanish va novatorlik gʻoyalarini qoʻllab-quvvatlash fondi hisobidan 100 mln soʻmdan bir martalik mukofot pullari bilan taqdirlanadilar.
Qarorga koʻra, 2021-yildan boshlab har 2 yilda bir marotaba oliy taʼlim muassasalari talabalari orasida kimyo va biologiya fanlari boʻyicha Abu Rayhon Beruniy nomidagi xalqaro fan olimpiadalari oʻtkaziladi.
Mazkur olimpiadalarda gʻolib boʻlgan talabalarga bir martalik mukofot taqdim etiladi hamda tegishli yoʻnalishlar boʻyicha oliy taʼlim muassasalari magistraturasiga davlat granti asosida imtihonsiz oʻqishga kirish huquqi beriladi.
Bundan tashqari, oliy taʼlim muassasalarining kimyo va biologiya taʼlim yoʻnalishlari talabalari oʻrtasida oʻtkaziladigan respublika fan olimpiadasi gʻoliblari hamda kimyo va biologiya fanlari boʻyicha nufuzli xalqaro olimpiadalar sovrindorlarini magistraturaga tegishli mutaxassisliklar boʻyicha oʻqishga ajratilgan kvota doirasida davlat grantlari asosida imtihonsiz qabul qilish joriy etilmoqda.
Shuningdek, 2021/2022 oʻquv yilidan boshlab kimyo va biologiya yoʻnalishlarida kadrlar tayyorlayotgan barcha oliy taʼlim muassasalari umumtaʼlim maktablari bitiruvchi sinflari oʻquvchilari oʻrtasida koʻp bosqichli (tuman (shahar) – viloyat – oliy taʼlim muassasasi) kimyo va biologiya fani boʻyicha oʻzining olimpiadasini oʻtkazish va 1-3 oʻrinlarni egallagan oʻquvchilarni oliy taʼlim muassasasining mablagʻlari hisobidan imtihonsiz oʻqishga qabul qilish tartibi joriy etilmoqda.
Olimpiadalar gʻoliblarini tayyorlagan professor-oʻqituvchilarni ragʻbatlantirish maqsadida 2021-yildan ularga bir marotaba oylik maoshining 100% miqdorida haq toʻlash, shuningdek kimyo va biologiya fanlari boʻyicha talabalar uchun toʻgaraklar olib borayotgan professor-oʻqituvchilarga oʻquv yili davomida oliy taʼlim muassasalarining byudjetdan tashqari mablagʻlari hisobidan oylik maoshlariga 25% miqdorida ustama haq belgilash tartibi joriy etiladi.
]]>Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh kimyogar va biologlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatining 9-sinf oʻquvchisi Jamolov Azimjon “Pagodane” onlayn olimpiadasida kumush medal sohibi boʻldi.
Pagodane Qozogʻiston Respublikasining kimyo fanidan olimpiadalariga tayyorgarlik koʻrish uchun oʻquvchilar orasida har yili oʻtkazilib boriladi.
Onlayn olimpiadada jami 200 nafarga yaqin turli mamlakatlardan ishtirokchilar qatnashgan boʻlib ular orasida 7-8 sinflar, 9-sinflar va 10-12 sinflar bor edi. 9 sinf oʻquvchilari uchun 6 ta vazifa va 4 soat berildi. Vazifalar xalqaro olimpiadalar darajasiga yaqin qilib tuzilgan.
Maʼlumot oʻrnida Jamolov Azimjon “The 6th International Chemical Competition” da kumush medal, Kimyo fanidan XVI va XVII Xalqaro “Mega-Talant” olimpiadalarida 2 marotaba 2-oʻrin, “Высшая проба” Butunrossiya olimpiadasida 3-oʻrinlarni, “INNOVUM” I Respublika onlayn-olimpiadasida 1-oʻrin, “The 6th Online Olympiad at Pagodane” da 2-oʻrinlarni qoʻlga kiritgan.
]]>Ученик 9-класса специализированной школы-интернат юных химиков и биологов имени Абу Али ибн Сино Жамолов Азимжон стал обладателем серебряной медали в онлайн олимпиаде "Pagodane".
Pagodane-сообщество учеников для подготовки к химическим олимпиадам Республики Казахстан.
Всего участвовало около 200 участников из разных стран . Было всего 3 категории (7-8 классы, 9-классы и 10-12 классы). Для учеников 9 класса было дано 6 задач и 4 часа на их решение. Задачи были близки к уровню международных олимпиад.
Ссылка сайта , где вы можете найти задания олимпиады https://chemistry.beyondcurriculum.kz/
]]>Yoshlarni ilm-fan yangiliklari bilan yaqindan tanishtirish va shu orqali ularni ilm-fanga qiziqtirish maqsadida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi va Oʻzbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi hamkorlikda “Аkademik bilan suhbat” onlayn loyihasini boshlagan edik. Bu galgi mehmonimiz fizik olim, akademik Saʼdulla Bahramov boʻladilar.
Ushbu onlayn suhbat joriy yil 20-avgust kuni soat 10:00 da Zoom platformasida boʻlib oʻtadi. Onlayn suhbatda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilari, yosh olimlar va qiziquvchilar quyidagi havola orqali ishtirok etishlari mumkin:
https://us04web.zoom.us/j/5944630365?pwd=QU1jSjdpc...
Konferensiya identifikatori: 594 463 0365
Parol: 1234567
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining (PIIMA) Seleksiya va pedagoglarni malakasini oshirish boʻlimi xodimlari boshchiligida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar direktorlari hamda ularning oʻrinbosarlari uchun onlayn seminar tashkil etildi.
Onlayn seminarda yangi oʻquv yiliga tayyorgarlik jarayonida xodimlarni boshqarish strategiyasi va shakllari, maktablardagi sanitariya-epidemiologik shartlar hamda munosib kadrlarni tanlash kabi masalalar koʻrib chiqildi. Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi qoshidagi sanitariya-epidemiologiya nazorati Davlat inspeksiyasi va Sogʻliqni saqlash vazirligi tomonidan ishlab chiqilgan sanitariya qoida va meʼyorlari toʻgʻrisidagi nizom boʻyicha batafsil maʼlumot berildi.
Mamlakatdagi epidemiologik holatdan kelib chiqib maktablarda xodimlar sogʻliklarini doimiy nazorat qilish tartibi va sanitariya-epidemiologiya talablariga qatʼiy rioya qilish va texnik xodimlarning funksional talablari va majburiyatlari belgilab berildi.
Shuningdek Agentlik tasarrufidagi maktablarda faoliyat olib boradigan oʻqituvchilar oʻrtasida dars taqsimoti masalasiga ham alohida toʻxtalib oʻtildi.
]]>Сотрудники Отдела селекции и повышения квалификации педагогов Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) провели онлайн семинар для директоров Президентских, творческих и специализированных школ и их заместителей.
Во время онлайн семинара обсуждены стратегия и форма управления персоналом в ходе подготовке к новому учебному году, а также вопросу по отбору кадров и обеспечению санитарно-эпидемиологических правил в учебных заведениях.
Была дана подробная информация о положении о санитарных правилах и нормах, которое было разработано Государственной инспекцией санитарно-эпидемиологического надзора при Кабинете Министров и Министерством здравоохранения.
Исходя из эпидемиологической ситуации в стране, был установлен порядок постоянного наблюдения за здоровьем персонала в школах и строгое соблюдение санитарно-эпидемиологических требований и функциональных требований, а также ответственности технического персонала.
Также отдельно были обсуждены вопросы по распределению учебных часов среди педагогического состава школ.
Отметим, что государственные организации разработали несколько сценарий начала нового учебного года. Окончательное заключение по организации нового учебного года будет оглашено решением Республиканской специальной комиссии.
Toshkent shahridagi Prezident maktabi oʻquvchisi Muhammadrizo Majidov 61-Xalqaro matematika olimpiadasi (IMO)da ishtirok etuvchi Oʻzbekiston terma jamoasi aʼzosiga aylandi.
Joriy yilning 17-18-avgust kunlari IMOda ishtirok etuvchi Oʻzbekiston terma jamoasini shakllantirish maqsadida saralash olimpiadalari oʻtkazildi. Olimpiadalar natijalariga koʻra eng yuqori natijalarni qayd etgan oʻquvchilar terma jamoa aʼzosiga aylandi.
Xalqaro olimpiadada Oʻzbekiston sharafini olti nafar yoshlarimiz himoya qiladi. Ular orasida Prezident maktabining 9-sinf oʻquvchisi Muhammadrizo Majidov ham bor. Taʼkidlash joizki Muhammadrizo Majidov terma jamoaning eng yosh ishtirokchisi hisoblanadi.
61-Xalqaro matematika olimpiadasi joriy yilning 21-22-sentyabr kunlari Rossiya Federatsiyasining Sankt-Peterburg shahrida oʻtkazilishi lozim edi. Ammo dunyodagi koronavirus pandemiyasi bilan bogʻliq vaziyat tufayli masofaviy tarzda oʻtkazilishi rejalashtirilgan.
Xalqaro matematika olimpiadasida ishtirokchilarning bilimlarini sinovdan oʻtkazish uchun har kuni 3 tadan masala berilib, 4,5 soat vaqt ajratiladi. Har bir masala 7 balldan baholanadi. 61-XMO natijalari 28-sentyabr kuni maʼlum qilinadi.
Eslatib oʻtamiz, nufuzli xalqaro olimpiadalarda oltin, kumush, bronza medallarini qoʻlga kiritgan oʻquvchilar hamda ularni tayyorlagan oʻqituvchilari PQ-4306-sonli Prezident qaroriga muvofiq pul mukofotlari bilan taqdirlanadi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) jamoasi nomidan Muhammadrizo Majidovni xalqaro matematika olimpiadasida ishtirok etadigan terma jamoasiga saralanganidan qutlaymiz. Terma jamoamiz aʼzolariga olimpiadada yuqori natijalar koʻrsatishlarini tilab qolamiz. Umid qilamiz, vakillarimiz nufuzli olimpiada medallarini qoʻlga kiritadilar, dedi PIIMA direktori Sarvar Babaxodjayev.
]]>Ученик Президентской школы в Ташкенте Мухаммадризо Мажидов стал членом сборной Узбекистана, которая примет участие в 61-й Международной математической олимпиаде (IMO).
17-18 августа 2020 года прошли олимпиады для отбора членов сборный Узбекистана, которая примет участие в IMO. Участники, которые набрали наибольшее количество баллов стали членами сборной Узбекистана.
В состав сборной Узбекистана вошли 6 человек. Среди членов сборной Узбекистана также есть ученик 9-класса Президентской школы в Ташкенте Мухаммадризо Мажидов. Нужно отметит, что Мажидов является самым молодым членом команды Узбекистана.
61-я Международная математическая олимпиада должна была пройти в Санкт-Петербурге (Российская Федерация) с 21-22 сентября 2020 года. Но в связи с пандемией коронавируса олимпиада пройдет в онлайн режиме.
Международная математическая олимпиада будет проходить в течение трех дней. Для решения 3 задач выделяется 4,5 часов. Участники могут получить до 7 баллов за каждую задачу. Результаты IMO будут объявлены 28 сентября.
Напомним, что обладатели золотых, серебряных и бронзовых медалей получат денежные призы в соответствии с Постановлением Президента Узбекистана ПП-4306.
От имени команды Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) я поздравляю Мухаммадризо Мажидов с тем, что он получил право принять участие в Международной математической олимпиаде. Мы желаем удачи членам команды Узбекистана в предстоящей олимпиаде. Мы надеемся, что наши представители смогут завоевать медали IMO, - отметил директор PIIMA Сарвар Бабаходжаев.
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab 2020-2021 o‘quv yili uchun quyidagi fan yo‘nalishlari kesimida o‘qituvchilarni ishga taklif qiladi:
1. Fizika
2. Ingliz tili
3. Ona tili
4. Geografiya
5. Pedagog-psixolog
6. Informatika
Mavjud vakansiyalar haqida batafsil ma'lumot: ictschool.uz/vakansiyalar
]]>Oltinkoʻl tumanida tugʻilgan. Nabijonov Ilhomiddin 2018-yil Andijon shahridagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabining 10-sinf oʻquvchilari safiga qoʻshilgan. Oʻquvchining til oʻrganishga boʻlgan iqtidori tufayli,yoshlarni ilm-fanga qiziqishlarini qoʻllab-quvvatlash maqsadida Nabijonov Ilhomiddinga ijod maktabida moddiy ma maʼnaviy barcha sharoitlar yaratib berilgan . Xususan, ustoz-shogird anʼanasini shakllantirish maqsadida ijod maktabi ingliz tili oʻqituvchisi Qodirova Shahnoza oʻquvchiga biriktirilgan, ular birgalikda xalqaro olimpiadalarga hamda ingliz tilidagi xalqaro malaka sertifikatlarini olish uchun jiddiy tayyorgarlik boshladi. Bu tayyorgarlik natijasi oʻlaroq 2019-yil mart oyida IELTS imtihonini topshirib 7,5 ballni qoʻlga kiritdi. 2019-yil may oyida Toshkent shahrida oʻtkazilgan “FirstMUN konference Among Youth in Tashkent” xalqaro konfirensiyada qatnashdi va “The best delegate” naminatsiyasida gʻolib boʻlgan. 2019-yil iyun oyida dunyo tan olgan TED loyihasining TED-Ed Result klubida qatnashdi va xalqaro sertifikatga ega boʻldi. 2019 yilda 10-sinflar oʻrtasida oʻtkazilgan ingliz tili fan olimpiadasida viloyat bosqichida 1-oʻrinni qoʻlga kiritdi, 2020 yil yil 11-sinflar oʻrtasida oʻtkazilgan ingliz tili fan olimpiadasida viloyat bosqichida 3-oʻrinni egalladi. Nabijonov Ilhomiddin 2019-yil ijod maktab direktori Sh.Nurmatovaga ingliz tiliga qiziquvchi yoshlarni ijod maktabida toʻplash va ularni xalqaro konferensiyalarga ishtirok etishlari uchun mashgʻul boʻlishlari uchun klub tashkil qilish gʻoyasi bilan chiqdi. Maktab rahbari uning gʻoyasini qoʻllab quvvatladi va klub faoliyati uchun ijod maktabida sinf xonasi ajratildi. Ilhomiddin klub rahbari sifatida ustozi Sh.Qodirova bilan oʻzi singari yoshlarni safini kengaytirishga harakat qildi va oʻzi singari iqtidorli oʻquvchilardan tashkil topgan 5 nafar klub aʼzosi HIPPO-2020 imtihonini aʼlo darajada topshirib sertifikatga ega boʻldilar.
2020-yil xalqaro universitetlarga bemalol imtihon topshirish uchun xalqaro SAT imtihonini aʼlo darajada topshirib, dunyoning rivojlangan mamlakatlaridagi oliy oʻquv yurtlariga talabalik imtihonlarini topshira boshladi. Xususan, AQSh, Buyuk Britaniya, Germaniya, Yaponiya, Singapur, Qatar kabi davlatlarga. Nabijonov Ilhomiddin bugunga qadar 17 ta xalqaro OTM ga kirish imtihonlarini topshirdi va barchasiga talabalikka qabul qilindi va ushbu taʼlim muassasalaridan turli xil grantlar taklif qilindi. Eng yuqori taklif qilingan imkoniyat sifatida Amerika universitetidan 108 ming dollar grant miqdorini eʼtirof etish mumkin.
Hozirda u bir paytning oʻzida mamlakatimizdagi xalqaro OTM lardan Ẉebster University in Tashkent, MDIS Tashkent, TEAM University kabi oliygohlarning talabasi boʻldi. 2020–yil may oyida Nabijonov IlhomiddinAndijon shahridagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabini aʼlo baholarga “Oltin Medal”bilan tamomladi .
2020-yil bahor oylarida yurtboshimiz Shavkat Mirziyoyev Andijonga tashrifi chogʻida yoshlarni bandlik va ish bilan taʼminlash yoshlar tadbirkorlik sektorlarini yaratishda “Andijon tajribasini “ yaratish maqsadida berilgan koʻrsatmalari asosida viloyat hokimi Shuhratbek Abdurahmonov 11-sinfni tugatgan yoshlar uchun mahalliy byudjetdan foizsiz kredit mablagʻlari ajratdi, iqtidorli oʻquvchimiz Ilhomiddin ham bu imkoniyatdan unumli foydalangan holda tadbirkorlik bilan shugʻullanish maqsadida bank kreditini oldi va maqsadli tadbirkorlik bilan ham shugʻullanmoqda.
]]>XALQ TAʼLIMI VAZIRLIGI TOMONIDAN YANGI OʻQUV YILINI TASHKIL ETISH BOʻYICHA TAQDIM ETILGAN SSENARIY (USULLAR) AGENTLIK (PIIMA) TOMONIDAN HAM KENG JAMOATCHILIK VA OTA-ONALAR MUHOKAMASIGA HAVOLA ETILMOQDA
Maʼlumki, hali hamon pandemiya butun dunyo miqyosida global xavf boʻlib turibdi.
Tabiiyki, malakatimizda ham xavfni bartaraf etish va COVID - 19 ni yengish boʻyicha keng qamrovli chora-tadbirlar koʻrilmoqda.
Jumladan, taʼlimda uzviylik va uzluksizlikni taʼminlash, taʼlim jarayonlarini muqobil usullarda tashkil etishga erishish bu boradagi muhim jihatlardan sanaladi.
Shuni nazarda tutgan holda Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan pandemiya davrida umumtaʼlim maktablarida taʼlim jarayonlarini tashkil etish boʻyicha uch xil ssenariy ilgari surilgan edi.
Bularning birinchisi anʼanaviy, yaʼni avvalgidek tartibda maktablar faoliyatini yoʻlga qoʻyish, ikkinchisi onlayn maktab orqali oʻqitish, uchinchisi aralash (gibrid) ssenariydan iborat.
Yangi oʻquv yili arafasida turibmiz. Taʼlim jarayonlari yuqoridagi ssenariylardan qaysi biri asosida tashkil etiladi?
Bu borada ota-onalarning fikrlarini oʻrganish muhim ahamiyatga ega. Shundan kelib chiqib xalq taʼlimi tizimlarida mazkur ssenariylar ota-onalar eʼtibori va muhokamasiga taqdim etilmoqda..
Xalq taʼlimi vazirligining rasmiy murojaatini aholiga keng miqyosda yetkazish maqsadida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Sarvar Boboxoʻjayev Namangan viloyatida boʻldi.
U viloyat xalq taʼlimi boshqarmasi, shahar va tumanlar xalq taʼlimi boʻlimlari mutasaddilari hamda vakillari bilan birga umumtaʼlim maktablarida boʻlib, ota-onalar bilan bevosita muloqot olib bordi.
Jumladan, Namangan shahridagi 52-, 15-, 31-, 36-umumtaʼlim muassasalari shuningdek, vazirlik va soha vakillari Prezident maktabida ham boʻlib, maktab oʻqituvchilari hamda oʻquvchilarning ota-onalari bilan yaqindan suhbatlashdilar.
Vazirlik murojaati yuzasidan fikr almashib, ularning qiziqtirgan savollariga javob berildi.
Yangi oʻquv yilini tashkil etish boʻyicha ota-onalarning fikr-mulohazalari, munosabatlari va yondashuvlari viloyatning barcha shahar va tumanlarida soʻrovnomalar asosida keng qamrovda oʻrganilmoqda.
Namangan viloyati xalq taʼlimi boshqarmasi Axborot xizmati
]]>Taʼlim taraqqiyotni, istiqbolni, mamlakatning ertangi kuni va yuksalishini, kelajak avlolning ilmu maʼrifatli tenglar ichra teng kamol topishini belgilaydi.Shuning uchun ham mamlakatimiz taʼlim tizimida islohot va istiqbol odimlari, yangilanishlar jarayoni hamisha, har qachon eʼtiborda. Yurtimizda COVID - 19 ni yengish boʻyicha keng qamrovli chora-tadbirlar koʻrilmoqda. Jumladan, taʼlimda uzviylik va uzluksizlikni taʼminlash, taʼlim jarayonlarini muqobil usullarda tashkil etishga erishish bu boradagi muhim jihatlardan sanaladi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Sarvar Boboxoʻjayev Namangan viloyatida boʻlib, viloyat hokimligi, viloyat xalq taʼlimi boshqarmasi mutasaddilari bilan hamkorlikda Prezident maktabi oʻquvchilarining ota-onalari, oʻqituvchilar bilan bevosita suhbat oʻtkazildi. Mazkur uchrashuv-muloqotda ota-onalarning pandemiya sharoitida farzandlarini maktabga yuborishlari borasidagi soʻrovnomaga oid savol-javoblar, maktabda taʼlim jarayonlarini tashkil etishda anʼanaviy, yaʼni avvalgidek tartibda maktablar faoliyatini yoʻlga qoʻyish yoki onlayn- maktab orqali oʻqitish kabi masalalar ilgari surildi hamda murojaat yuzasidan fikr almashilib, ularning qiziqtirgan savollariga javob berildi. Yangi oʻquv yilini tashkil etish boʻyicha ota-onalarning fikr-mulohazalari, munosabatlari va yondashuvlari viloyatning barcha shahar va tumanlarida soʻrovnomalar asosida keng qamrovda oʻrganilib, ularning eʼtibori va muhokamasiga taqdim etilmoqda.
Qayd etish joizki, Namangan shahridagi Prezident maktabiga viloyat miqyosida sakkiz mingga yaqin oʻquvchi yoshlar mazkur maktab oʻquvchisi boʻlish maqsadida imtixonlardan oʻtgan boʻlsalar, ulardan eng salohiyatli, eng bilimli, eng munosib 144 nafari tanlab olingan. Hozirda ushbu maktabda toʻqqiz nafar chet ellik oʻqituvchilar oʻquvchilarga taʼlim-tarbiya berib kelmoqda.
Namangan viloyat xalq taʼlimi boshqarmasi Axborot xizmati
]]>Mustaqilligimizning 29 yilligi munosabati bilan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari uchun Namangan shahar Prezident maktabi tashabbusi bilan “Piima – onlayn oromgoh” loyihasi doirasida sportning shaxmat yoʻnalishida oʻtkaziladigan onlayn shaxmat festival musobaqasi oʻtkazildi. Festival yosh isteʼdodlarni aniqlash va ularni qoʻllab-quvvatlash maqsadida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari orasida yurtboshimiz tomonidan ilgari surilgan besh tashabbus doirasida tashkil etildi. Tanlovda iqtidorli oʻquvchilarni qoʻllab-quvvatlash, oʻquvchilarning isteʼdodini yana-da rivojlantirish, ijodkor oʻquvchilar oʻrtasida sogʻlom raqobat muhitini yaratish, ularning boʻsh vaqtlarini mazmunli tashkil etish,sportning shaxmat yoʻnalishidagi qobiliyatlarini namoyon qilishlariga imkoniyat yaratib berishga alohida eʼtibor qaratildi. Musobaqa davomida oʻquvchilarga oʻzining bilim darajasiga obyektiv baho berish koʻnikmasini shakllantirishga harakat qilindi. Tanlovda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari ishtirok etishdi.Musobaqa shveysarcha sistemada 9-11 turdan iborat boʻldi. Oʻyin oxirigacha tomonlarga 3 minutdan vaqt va har bir yurish uchun 2 soniya vaqt qoʻshildi hamda xalqaro shaxmat federatsiyasi FIDE qoidalariga amal qilinib, qizlar oʻrtasida 24-avgust, oʻgʻil bolalar oʻrtasida 25- avgust kunlari lichess.org sayti orqali online boʻlib oʻtdi.Tadbirda hakamlar hayʼati sifatida Namangan shahar Prezident maktabi xodimlari,Namangan shaxmat federatsiyasi vakillari ishtirok etishdi va natijalar 26-avgust kuni eʼlon qilindi.
Qizlar oʻrtasida faxrli
I-oʻrinni Namangan viloyati IBRAT maktabi;
II-oʻrin Nukus Prezident maktabi;
III-oʻrin Xiva Prezident maktabi
Oʻgʻil bolalarlar oʻrtasida faxrli
I-oʻrin Xiva Prezident maktabi
II-oʻrin Toshkent Prezident maktabi
III-oʻrin Namangan Prezident maktablari egallashdi.
Tanlovda qatnashgan barcha faol yoshlar Namangan shahar Prezident maktabi tomonidan sertifikat va I, II, III darajali diplomlar bilan taqdirlandi.
]]>Oʻzbekiston Respublikami mustaqilligining 29 yilligi munosabati bilan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) oʻz tizimidagi oʻquv muassasalari oʻquvchilari uchun “PIIMA – onlayn oromgoh” loyihasi doirasida musiqa, raqs, tasviriy va amaliy sanʼat yoʻnalishida oʻtkaziladigan onlayn ijodiy festivalini oʻtkazilmoqda.
Festival iqtidorli oʻquvchilarni qoʻllab-quvvatlash, ularning isteʼdodini yana-da rivojlantirish, ijodkor oʻquvchilar oʻrtasida sogʻlom raqobat muhitini yaratish, ularning boʻsh vaqtlarini mazmunli tashkil etish, ularni sanʼatning turli yoʻnalishlari boʻyicha qobiliyatlarini namoyon qilishlariga sharoit yaratib berishga qaratilgan.
Tashkil etilayotgan festival joriy yilning 17-avgustidan 30-avgustiga qadar oʻtkazilishi rejalashtirilgan edi.
Festival toʻrt yoʻnalish boʻyicha oʻtkazilmoqda:
a) “I” guruhi: Xalq cholgʻulari, fortepiano, torli, puflab, urib (zarbli) chalinadigan, shovqinli cholgʻular (uy roʻzgʻor buyumlari);
b) “II” guruhi:Bolalar qoʻshiqlari ijro, estrada, folklor hamda xor guruhlari;
v) “III” guruhi: Raqs - milliy, ball hamda zamonaviy raqslar;
g) “IV” guruhi: Tasviriy va amaliy sanʼat, liboslar dizayni. Amaliy sanʼat yoʻnalishiga -, kulolchilik, zardoʻzlik, gilamchilik, biser toʻqish, yumshoq oʻyinchoq tikish, naqqoshlik, kashtachilik, yogʻoch oʻymakorligi va mayda duradgorchilik kiradi.
Loyiha doirasida oʻquvchilar toʻrt yoʻnalishda videolavhalar tayyorlashlari kerak boʻladi va oʻz mahsulotlarini “PIIMA onlayn oromgoh”platformasi orqali tashkilotchilarga yuborishlari zarur boʻladi.
Festivalda ishtirok etgan oʻquvchilar tashkilotchilar tomonidan sertifikat bilan taqdirlanadilar.
“Agentlik tizimida Prezidentimiz ilgari surgan 5 ta muhim tashabbus ijrosini taʼminlash boʻyicha amaliy ishlar amalga oshirilmoqda. Mazkur festival ham yoshlarimizni sanʼatga oshno etishga qaratilgan. Umid qilamanki, oʻquvchilarimiz festivalda faol ishtirok etadilar va oʻzlarining iqtidorlarini koʻrsatadilar”, - dedi Agentlikning oʻquvchilarni maʼnaviyat va maʼrifiy tarbiyalash va psixologik qoʻllab quvvatlash boʻlimining xodimi D.Isakova.
]]>В Узбекистане и как во всем мире ведутся работы по устранению риска и преодолению пандемии коронавируса (COVID-19).
Важными вопросами являются обеспечение непрерывности и преемственности образования, а также поиск альтернативных способов организации образовательного процесса.
Учитывая ситуацию, Министерством народного образования разработано три различных сценария организации учебного процесса в общеобразовательных школах в период пандемии: возобновление учебы в традиционном формате, обучение онлайн и гибридный формат (как традиционный, так и онлайн).
Для изучения мнений родителей, директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ Сарвар Бабаходжаев посетил Наманганскую область для представления информации о возможных сценария начала учебного года и официального обращения Министерства народного образования.
В частности, он с должностными лицами и представителями областного управления народного образования, городских и районных управлений народного образования посетил несколько средних школ и пообщался с родителями и учителями.
Официальные лица образовательных ведомств посетили общеобразовательные школы №№ 15, 31, 36 и 52, а также Президентскую школы.
Сарвар Бабаходжаев обменялся мнениями с родителями и учителями по вопросам организации учебного года. Он также ответил на вопросы родителей и педагогов.
Отметим, что работа по изучению мнений родителей по организации нового учебного года ведется и в других городах и регионах Узбекистана.
Директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) Сарвар Бабаходжаев встретился с родителями в Намангане.
Образования является важным фактором развития и роста страны. С учетом этого, в Узбекистане осуществляются реформы по развитию и совершенствованию сферы образования. В период пандемии коронавируса, важными вопросами являются обеспечение непрерывности и преемственности образования, а также поиск альтернативных способов организации образовательного процесса.
Глава PIIMA Сарвар Бабаходжаев, находящейся с визитом в Наманганской области, проводит встречи с родителями и педагогами. В данных встречах также принимают участие представители местной областной администрации и управления народного образования.
В частности, Сарвар Бабаходжаев встретился с родителями учащихся Президентской школы в г. Намангане. В ходе встречи были обсуждены вопросы по организации нового учебного года в условиях пандемии.
Напомним, учитывая ситуацию в мире и стране, Министерством народного образования разработано три различных сценария организации учебного процесса в общеобразовательных школах в период пандемии: возобновление учебы в традиционном формате, обучение онлайн и гибридный формат (как традиционный, так и онлайн).
Директор PIIMA представил возможные сценарии начала учебного года и изучил мнения родителей по данному вопросу. Он также ответил на вопросы родителей.
Отметим, что Президентская школа в Намангане была открыта в 2019 году. Около 8 тыс. учеников подали свои документы для участия во вступительных экзаменах в Президентскую школу в Намангане. По итогам экзаменов 144 детей стали учениками Президентской школы. В настоящее время в школе работают девять иностранных учителей.
В связи с 29-летием независимости Республики Узбекистан Агентством развития Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) проводится онлайн-фестиваль музыки, танцев, изобразительного и прикладного искусства для учащихся учебных заведений агентства.
Фестиваль направлен на поддержку талантливых студентов, на дальнейшее развитие их талантов, на создание здоровой конкурентной среды среди творческих студентов, на осмысленную организацию их досуга, на создание условий для демонстрации их способностей в различных областях искусства.
Фестиваль проходит с 17 по 30 августа этого года.
Фестиваль проводится по четырем направлениям:
а) группа «I»: народные инструменты, фортепиано, струнные, ударные, шумовые инструменты (предметы быта);
б) группа «II»: детские песни, эстрадные, фольклорные и хоровые коллективы;
в) группа «III»: танцы - народные, бальные и современные танцы;
г) группа «IV»: изобразительное и прикладное искусство, дизайн костюмов. Прикладное искусство включает гончарное дело, ювелирное дело, ковроткачество, плетение из бисера, шитье мягких игрушек, живопись, вышивку, резьбу по дереву и прекрасные столярные изделия.
В рамках проекта студенты должны будут снять видео по четырем направлениям и представить свои работы организаторам через платформу PIIMA Online Camp.
Студенты, участвующие в фестивале, получат сертификат от организаторов.
«В системе агентства ведется практическая работа по реализации 5 важных инициатив, выдвинутых Президентом. Этот фестиваль также направлен на приобщение нашей молодежи к искусству. Я надеюсь, что наши студенты примут активное участие в фестивале и проявят свои таланты», - сказала Дилором Исакова, сотрудница отдела духовно-просветительской и психологической поддержки Агентства PIIMA.
Namangan shahridagi Prezident maktabi oʻquvchisi Azimjon Oʻrinov 32- informatika boʻyicha jahon olimpiadasi (International Olympiad in Informatics, IOI)da Oʻzbekiston terma jamoasi safida ishtirok etadi.
Oʻzbekiston terma jamoasi safiga 4 nafar aʼzo saralab olindi. Terma jamoa aʼzolari 2019-yil 19-noyabr oyida oʻtkazilgan Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi informatika va axborot texnologiyalari olimpiadasida dastlabki 10 ta oʻrinni olgan oʻquvchilar orasidan saralab olindi.
Saralash onlayn tarzda maxsus platformada oʻtkazildi. Oʻquvchilarga 7 ta masalani 4 soat vaqt ichida yechishdi. Saralash natijasiga koʻra, Namangan shahridagi Prezident maktabi oʻquvchisi Azimjon Oʻrinov Oʻzbekiston terma jamoasi aʼzosiga aylandi va IOI-2020 da ishtirok etish huquqini qoʻlga kiritdi.
32-informatika boʻyicha jahon olimpiadasi joriy yilning 13-19-sentyabr kunlari Singapurda onlayn tarzda oʻtkaziladi. Ushbu olimpiadada 87 davlatdan ishtirokchilar qatnashishi kutilmoqda. Har bir davlat terma jamoasida 4 nafar ishtirokchi boʻladi.
]]>Ученик Президентской школы в Намангане Азимжон Уринов примет участие в 32-й Международной олимпиаде по информатике (International Olympiad in Informatics, IOI) в составе сборной Узбекистана.
В состав сборной Узбекистана вошли 4 человека. Члены сборной Узбекистана были отобраны среди 10 участников олимпиады по информатике и информационным технологиям имени Мухаммада Аль-Хоразмий, которые набрали наибольшее количество баллов.
Отбор был проведен с помощью специальной платформы в онлайн-режиме. Участники должны были решить 7 задач в течение 4 часов. По результатам отбора, ученик Президентской школы в Намангане Азимжон Уринов стал членом сборной Узбекистана и примет участие в IOI-2020.
32-я Международная олимпиада по информатике пройдет в онлайн-режиме в Сингапуре с 13 по 19 сентября 2020 года. В олимпиаде примут участие команды из 87 стран мира. В каждой команде будет по 4 человека.
]]>Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) tizimidagi Andijon shahridagi Muhammad Yusuf nomidagi ona tili va adabiyoti fanini chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan ijod maktabi direktori Shohistaxon Nurmatova davlat mukofoti bilan taqdirlandi.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning “Oʻzbekiston Respublikasi mustaqilligining yigirma toʻqqiz yilligi munosabati bilan fan, taʼlim, adabiyot, madaniyat, sanʼat va ommaviy axborot vositalari sohalari xodimlaridan bir guruhini mukofotlash toʻgʻrisida”gi farmoni bilan Shohistaxon Nurmatova “Sogʻlom turmush” medali bilan taqdirlandi.
Shohistaxon Nurmatova taʼlim tizimida 27 yildan beri faoliyat yuritadi. Faoliyat davomida u “Xalq taʼlimi aʼlochisi” koʻkrak nishoni bilan mukofotlangan.
Nurmatova 2017-yildan Muhammad Yusuf ijod maktabiga rahbarlik qilib keladi. Hozirda ijod maktabida 27 nafar oliy maʼlumotli tajribali pedagog kadrlar 310 nafar oʻquvchilarga taʼlim-tarbiya berib kelishmoqda.
Shoxistaxon Nurmatova ijodkor oʻquvchilarning ijod namunalarini keng ommaga yetkazib berishda, radio, televideniye va matbuotda yoritilishida, ilk sheʼriy toʻplamlarini chop ettirishda amaliy yordam berib kelmoqda. Oʻquvchilarga taʼlimning noanʼanaviy usullaridan foydalanib dars mashgʻulotlarini tashkil etish, bahs-munozara, mustaqil yechish va oʻquvchilarni kreativ fikrlash qobiliyatlarini shakllantirishga alohida ahamiyat berib kelmoqda.
Ijod maktabining oʻquvchilari orasida “Men nechun sevaman Oʻzbekistonni” koʻrik tanlovining respublika bosqichi gʻolibi, “Yilning eng yosh isteʼdodli shoirasi “ respublika koʻrik tanlovi gʻolibi va Zulfiya nomidagi Davlat mukofoti respublika bosqichi ishtirokchisi, “First High School Model United Nations in Uzbekistan” konferensiyasida ishtirok etib“Eng zoʻr delegat” nominatsiyasida gʻolib boʻlgan, shuningdek Samarqandda oʻtkazilgan “Qizlarjon” sammitida AKT yoʻnalishi ishtirok etib, sovrinli oʻrinlarni qoʻlga kiritgan yoshlar juda koʻp.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi jamoasi yuqori malakali pedagog, fidoyi va jonkuyar rahbar sifatida keng jamoatchilik orasida, hamkasblari va mahalla ahli oʻrtasida hurmat qozongan Shohistaxon Muhammadjonovna davlat mukofoti bilan chin qalbdan muborakbod etadi. Bu eʼtirof kasblariga boʻlgan sadoqatni yana ham mustahkamlashga va yosh avlodni tarbiyalashdek sharfli mehnatlarida kuch-gʻayratda bardavom boʻlishlariga ishonamiz!
]]>Директор школы PIIMA награждена государственной наградой
Директор специализированной школы по углубленному изучению родного языка и литературы имени Мухаммада Юсуфа (г. Андижан) при Агентстве по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) Шохистахон Нурматова награждена государственной наградой.
Шохистахон Нурматова удостоена медалью «Соглом турмуш» в соответствии с указом Президента Республики Узбекистан «О награждении в связи с двадцатидевятилетием независимости Республики Узбекистан группы работников сфер науки, образования, литературы, культуры, искусства и средств массовой информации».
Шохистахон Нурматов работает в сфере образования 27 лет. Она является обладателем нагрудного знака «Халк таълими аълочиси» (Отличник народного образования).
Нурматов возглавляет Специализированную школу по углубленному изучению родного языка и литературы имени Мухаммада Юсуфа с 2017 года. В школе сейчас работают 27 учителей высшей категории, которые обучают 310 учеников.
Она оказывает практическую помощь ученика в распространении их произведений среди широкой публики, освещении их на радио, телевидении и в прессе, а также в публикации их первых сборников стихов. Особое внимание она уделяет организации уроков с использованием нетрадиционных методов обучения учащихся, формированию творческого и критического мышления среди учеников.
Учащиеся школы являются побудителями различных конкурсов и участники конференций.
Команда Агентстве по развитию Президентских, творческих и специализированных школ поздравляет Шохистахон Нурматову с государственной наградой и желает здоровья и удачи во всех будущих начинаниях!
Muhtaram Vatandoshlar!
Barchangizni eng ulugʻ va eng aziz bayramimiz boʻlgan Oʻzbekiston Respublikasi Davlat Mustaqilligining 29 yilligi bilan samimiy qutlayman.
Maqsadimiz goʻzal va farovon hayot, erkin va porloq kelajak, hur va mustahkam davlat qurish ekan bu yoʻlda barchamiz hamnafas, hamqadam boʻlmogʻimiz kerak. Daxldorlik hissi, oʻz ishiga boʻlgan masʼuliyat va sadoqat, Vatanga boʻlgan muhabbat tuygʻusi qalbingizni aslo tark etmasin. Boshimizni baland, qaddimizni tik, gʻururimizni osmon qilgan erk va ozodlik bayrami muborak boʻlsin!
Sarvar Babaxodjayev,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari.
]]>Oʻzbekiston hukumati qarori bilan Vazirlar mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligiga direktori oʻrinbosari tayinlandi.
Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 3-sentyabr kuni qabul qilgan qaroriga koʻra, Amirulla Hazratovich Abdullayev Vazirlar mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligiga (PIIMA) direktori oʻrinbosari lavozimiga tayinlandi.
Mazkur tayinlovga qadar Amirulla Hazratovich Abdullayev PIIMA agentligining Prezident maktablari bilan ishlash boʻlimi boshligʻi lavozimida ishlab kelgan. U Xalq taʼlimi vazirligi huzuridagi “Innovatsiya, texnologiya va strategiya” DUK direktori oʻrinbosari sifatida mamlakatimizda Prezident maktablari yaratish va ularning faoliyatini yoʻlga qoʻyish jarayonida ishtirok etgan.
2018-yil yanvar oyidan 2019-oktyabr oyiga qadar Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabi direktori lavozimida faoliyat yuritgan.
Abdullayev bakalavr darajasini Guliston davlat universitetida hamda magistr darajasini Xirosima universiteti (Yaponiya)da olgan. Turli yillarda u oʻqituvchilarni xorijiy tillarga tayyorlash boʻyicha Ukraina, AQSH, Germaniya, Yaponiya, Italiya, Janubiy Koreya va Buyuk Britaniyada oʻquv kurslarida ishtirok etgan va shu bilan birga taʼlim tizimini rivojlantirish boʻyicha oʻz malakasini ham oshirib borgan.
]]>O‘zbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi va Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktabga 2020/2021 o‘quv yili uchun 5-9 sinflarga o‘quvchilar qabuli boshlanganligini e’lon qiladi.
Hujjatlar 2020 yil 10 sentyabr kuni soat 08-00 dan 20 sentyabr kuni soat 23-59 gacha Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktabning www.ictschool.uz rasmiy veb-sayti orqali faqat onlayn qabul qilinadi.
Bu yil kvota bo‘yicha 5-sinfga 120, 6-sinfga 60, 7-sinfga 60, 8-sinfga 60, 9-sinfga 30, jami 330 nafar o‘quvchi tanlov asosida saralab olinadi.
21-24 sentabr (4 kun) har bir o‘quvchiga ID raqam onlayn shaklda yuboriladi.
Imtihonlar ikki bosqichda o‘tkaziladi:
1-bosqich: 25-29 sentabr kunlari onlayn test sinovi va onlayn mantiqiy masalalar yechish ;
2-bosqich: 5-7 oktabr kunlari ZOOM dasturi orqali onlayn suhbat.
Imtihonlarni o‘tkazish tartibi:
1-bosqich matematika va ingliz tili fanlaridan onlayn test sinovi va onlayn mantiqiy masalalar yechish.
5-sinf uchun – 25 sentabr
6-sinf uchun – 26 sentabr
1-bosqich matematika, fizika va ingliz tili fanlaridan onlayn test sinovi va onlayn mantiqiy masalalar yechish.
7 sinf uchun – 27 sentabr
8 sinf uchun – 28 sentabr
9 sinf uchun – 29 sentabr
Birinchi bosqichda jami ishtirokchilardan 1 o‘ringa 3 nafargacha talabgor o‘quvchilar saralab olinadi.
Birinchi bosqichda 5-sinf uchun 360, 6-sinf uchun 180, 7-sinf uchun 180, 8-sinf uchun 180, 9-sinf uchun 90 nafar, jami 990 nafar yuqori ball olgan o‘quvchi ikkinchi bosqich imtihoniga o‘tkaziladi.
2-bosqich:
Birinchi bosqichdan muvaffaqiyatli o‘tgan o‘quvchilar uchun ularning sinflaridan kelib chiqib, matematika, fizika va ingliz tili fanlaridan ZOOM dasturi orqali onlayn suhbat o‘tkaziladi:
5 sinf uchun – 5 oktabr
6-7 sinf uchun – 6 oktabr
8-9 sinf uchun – 7 oktabr .
Ikkinchi bosqich imtihonida ingliz tili fanidan 1 ta mavzu bo‘yicha o‘qish, tarjima qilish va suhbatlashish mahorati sinovdan o‘tkaziladi, matematika va fizika fanlaridan esa 2 tadan misol ishlanadi.
Imtihon sinov jarayonlarining nazorat qilish tartibi:
test jarayoni real vaqt oralig‘ida o‘quvchiga bir marta topshirish imkonini berish orqali nazorat qilinadi;
suhbat jarayonida bir o‘quvchiga – jami 3 nafar xodim jalb qilinadi, onlayn suhbat – imtihon jarayoni yozib olinadi.
Imtihon sinovlari Toshkent shahridagi Inha universiteti, Toshkent shahridagi Amiti universiteti va Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti, o‘qituvchi mutaxassislari tomonidan o‘tkaziladi.
Eslatib o‘tamiz, O‘zbekistonda birinchi bo‘lib Toshkent shahridagi Amiti universiteti va Toshkent shahridagi Inha universiteti 2020-2021 o‘quv yillari uchun kirish imtihonlarini to‘liq onlayn shaklda amalga oshirilgan.
Onlayn hujjat topshirish uchun talab etiladigan hujjatlar.
(Yuklanishi lozim bo‘lgan hujjatlar)
1. Tug‘ilganlik haqida guvohnoma (rangli skaner, pdf – 10Mb oshmagan holatda);
2. O‘quvchining 2019-2020 o‘quv yilini matematika, fizika va ingliz tili fanlaridan “5” baholarga va boshqa fanlarni yaxshi “-5” va “4” baholarga bitirganligini tasdiqlovchi tabel maktab direktori tomonidan tasdiqlangan bo‘lishi kerak (rangli skaner, pdf-10Mb oshmagan holatda).
3. 3/4 rasm (jpg/png/jpeg-formatida).
Ma’lumot uchun:
2020 yil 10 sentabr kunidan boshlab, ota-onalar va murojaatchilarga qulaylik yaratish maqsadida 1206 qisqa raqamli Call-center tashkil etiladi
]]>Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций совместно с Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров объявляет о начале приёма учеников в 5-9 классы Специализированной школы по углубленному изучению ИКТ имени Мухаммада ал-Хоразмий на 2020/2021 учебный год.
Документы будут приниматься только в онлайн-форме начиная с 10 сентября, с 8.00 часов до 20 сентября, до 24.00 часов через официальный веб-сайт Специализированной школы (ictschool.uz).
Согласно квоте, на конкурсной основе будут отобраны 120 учеников в 5-й класс, 60 учеников в 6-й класс, 60 учеников в 7-й класс, 60 учеников в 8-й класс и 30 учеников в 9-й класс – всего 330 учащихся.
21-24 сентября (в течение 4-х дней) каждому учению в онлайн-форме будет отправлен идентификационный номер (ID).
Экзамены будут проводиться в два этапа:
1-этап: 25-29 сентября будет проводиться онлайн-тест и логические задания;
2-этап: 3-5 октября будут проводиться онлайн-собеседования через программу ZOOM.
Порядок проведения экзаменов:
1-й этап – онлайн-тесты по математике и английскому языку, а также решение логических задач.
Для 5-го класса – 25 сентября;
Для 6-го класса – 26 сентября.
1-й этап – онлайн-тесты по математике и английскому языку, а также решение логических задач.
Для 7-го класса – 27 сентября;
Для 8-го класса – 28 сентября;
Для 9-го класса – 29 сентября.
На первом этапе будет отобрано до 3-x кандидатов на одно место.
На второй этап экзамена проходят набравшие наибольшее количество баллов 990 учеников: 360 учеников для 5-го класса, 180 учеников для 6-го класса, 180 учеников для 7-го класса, 180 учеников для 8-го класса и 90 учеников для 9-го класса.
2-й этап:
Успешно прошедшие первый этап экзаменов ученики исходя из уровня класса проходят онлайн-собеседование по математике, физике и английскому языку с использованием программы ZOOM.
Для 5-го класса – 5 октября;
Для 6-7-х классов – 6 октября;
Для 8-9-х классов – 7 октября.
На втором этапе экзамена по английскому языку даётся 1 тема для чтения, перевода и проверки уровня устного владения английским языком, по математике и физике даются 2 примера.
Порядок контроля за экзаменационным процессом:
Контроль за тестовым процессом: ученику даётся возможность в режиме реального времени сдать тест только один раз.
В ходе собеседования к каждому ученику прикрепляется 3 сотрудника, а также осуществляется запись процесса онлайн-экзамена.
К экзаменационному процессу будут привлечены учителя специалисты Университета Инха в Ташкенте, Университета Амити в Ташкенте, Ташкентского университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий. Напомним, что университет Амити в Ташкенте и Университет Инха в Ташкенте первыми в Узбекистане провели вступительные экзамены онлайн на 2020-2021 учебный год.
Необходимые документы для подачи в онлайн-форме (для электронной загрузки файлов):
Свидетельство о рождении (цветное сканирование документа в pdf-формате, допустимый размер – не более 10 Mb);
Утвержденный директором школы табель о получении учеником оценки «5» по математике, физике и английскому языку и оценок «5» и «4» по остальным предметам за 2019-2020 учебный год (цветное сканирование документа в pdf-формате, допустимый размер – не более 10 Mb);
Фото размером 3/4 (в jpg/png/jpeg-формате).
Для справки:
Начиная с 10 сентября с целью создания удобств для родителей будет организован Call-центр с коротким номером 1206.
]]>
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi bugun bir yoshga toʻldi.
Agentlik muhtaram Prezidentimiz Shavkat Miromonovich Mirziyoyev tomonidan 2019-yilning 9-sentabr kuni imzolangan “Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligini tashkil etish toʻgʻrisida”gi farmoniga ko‘ra faoliyatini boshlagan.
Agentlikning asosiy vazifasi iqtidorli yoshlarni aniqlash, tanlash hamda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda oʻqitish, tarbiyalash sohasida yagona davlat siyosatini ishlab chiqish va uni samarali amalga oshirish hisoblanadi.
Hozirgi kunda Agentlik tizimida barcha sharoitlarga ega boʻlgan
16 ta maktab faoliyat yuritmoqda.
Jumladan, 4 ta Prezident maktabi, 9 ta ijod maktabi va
3 ta ixtisoslashtirilgan maktabda 3095 nafar oʻquvchi turli fan yo‘nalishlari boʻyicha chuqurlashtirilgan bilim olmoqda.
Prezident maktablari
2019-yilda mamlakatimizda Prezident Shavkat Mirziyoyev tashabbusi bilan yangi maktablar tizimi yaratildi.
Prezident maktablari mamlakatimizda uzluksiz taʼlimni yangi bosqichga olib chiquvchi oʻziga xos lokomotivga aylanadi.
Bugungi kunda respublikamiz hududlarida tashkil etilishi rejalashtirilgan jami 14 ta Prezident maktablarining 4 tasi Toshkent, Nukus, Xiva va Namangan shaharlarida faoliyat yuritmoqda.
Prezident maktablarida 576 nafar iqtidorli oʻquvchilarga ”STEAM” fanlari boʻyicha Kembrij xalqaro taʼlim dasturlari asosida taʼlim saboq berilmoqda. Keyinchalik mazkur amaliyotni barcha o‘rta ta’lim maktablariga bosqichma-bosqich joriy qilish ko‘zda tutilgan. Taʼlim jarayoniga
40 nafar xorijlik malakali oʻqituvchi jalb qilingan.
Prezident maktablarida taʼlim oluvchilarga oʻquv fanlari mazmunini chuqur oʻrgatish bilan birgalikda, ularda mantiqiy
va tanqidiy fikrlash, bilimlarni amaliyotda mustaqil qoʻllash, maʼlumotni tahlil qilish va natijani barchaga tushunarli tilda yetkazish kabi malaka va koʻnikmalarni shakllantirish ko‘zda tutilgan.
Prezident maktablari bitiruvchilari belgilangan tartibda davlat tomonidan tasdiqlangan o‘rta maʼlumot toʻgʻrisidagi hujjat (shahodatnoma, attestat) bilan bir qatorda, xorijiy mamlakatlarning yetakchi oliy taʼlim muassasalariga kirish imkonini beruvchi Kembrij Xalqaro sertifikati (Cambridge International AS & A level) ga ham ega bo‘ladilar.
2020-yilda yana 5 ta Prezident maktabi Buxoro, Jizzax, Qashqadaryo, Samarqand va Fargʻona viloyatlari markazlarida qurilmoqda.
2021-yilda esa respublikaning qolgan hududlarida ham Prezident maktablari tashkil etiladi.
Ijod maktablari
Agentlik tizimidagi ijod maktablari mamlakatimizdagi ijodkor yoshlarning taʼlim olishi va iqtidorini rivojlantirish maqsadida tashkil qilindi.
Ayni paytda yurtimizning turli hududlarida 9 ta ana shunday ijod maktablarida 1464 nafar oʻquvchilarga yuqori malakali oʻqituvchilar tomonidan ona tili, adabiyot va xorijiy tillar yoʻnalishlarda chuqurlashtirilgan bilim berilmoqda.
2019-yilda 3 ta ijod maktabi faoliyati yangidan yoʻlga qoʻyildi. Xiva shahridagi Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi, Guliston shahrida Halima Xudoyberdiyeva nomidagi, Toshkent shahrida Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktablari zamonaviy bino bilan taʼminlandi.
Ayni vaqtda ijod maktablari oʻquvchilari uchun respublikaning yetakchi adabiyotshunos olimlari tomonidan ixtisoslik fanlari boʻyicha yangi avlod darsliklari tayyorlanmoqda.
Ijod maktablari uchun chet tili (ingliz, fransuz, nemis tillari) darsliklari ilgʻor xorijiy davlatlarning nufuzli nashriyotlaridan xarid qilinmoqda.
Barcha ijod maktablari optik tolali yuqori tezlikdagi internet orqali Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston milliy kutubxonasining axborot-resurs bazasidan foydalanishiga sharoit yaratilgan.
Ijod maktablari oʻquvchilari har yili oʻzbek va dunyo adabiyotining eng sara 50 ta asarlaridan oʻqishi, 50 ta sheʼrni yod olishi, oʻzbek va dunyo kinematografiyasining 100 ta eng yaxshi namunasini tomosha qilishi, oʻzbek va dunyo tasviriy sanʼatining
100 ta eng yetuk asari bilan tanishishi, oʻzbek va dunyo mumtoz musiqasining 100 ta eng mukammal asarini tinglashi yoʻlga qoʻyilgan.
Ijod maktablarida nafaqat ixtisoslik fanlari, balki aniq
va tabiiy fanlar ham malakali oʻqituvchilar tomonidan olib boriladi. Bu, oʻz navbatida, ijodkor oʻquvchilarimizning kelgusida jamiyatda oʻz oʻrnini topishiga, har xil sohalarda faoliyat olib borishiga zamin yaratadi.
Ijod maktablarida eng qulay virtual laboratoriyalardan Crocodile Physics, Technology, Crocodile Chemistry, Interactive Physics, Crocodile ICT, Stratch dasturlari orqali foydalanish imkoniyat yaratilgan.
Ijod maktablarida yuksak estetik didga va chuqur bilimga ega boʻlgan, xorijiy tillarni mukammal biladigan, ijodkor va vatanparvar yoshlarni tarbiyalash uchun tamal toshi qoʻyilgan.
Ixtisoslashtirilgan maktablar
Agentlik tasarrufidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi, Mirzo Ulugʻbek nomidagi va Abu Ali Ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarda 1055 nafar iqtidorli oʻquvchilarga matematika, axborot texnologiyalari, fizika, astronomiya, kimyo va biologiya fanlaridan interaktiv tarzda chuqurlashtirilgan bilim berilmoqda.
Ixtisoslashtirilgan maktablarda ham ixtisoslik fanlar chuqur oʻqitilishi bilan birgalikda, o‘quvchilarda mantiqiy va tanqidiy fikrlash, bilimlarni amaliyotda mustaqil qoʻllash, maʼlumotni tahlil qilish va natijani barchaga tushunarli tilda yetkazish kabi malaka va koʻnikmalar shakllantirishga yoʻnaltirilgan.
Ixtisoslashtirilgan maktablarda 2020/2021 oʻquv yilidan boshlab Ilm-fan (Science), Shaxsiy saviya (Personal development), Zamonaviy yondashuv (Global Perspecrives) kabi fanlarini ixtisoslik fan sifatida oʻqitish yoʻlga qoʻyildi.
Shuningdek, 2019-yilda Muhammad al-Xorazmiy nomidagi АКТga ixtisoslashtirilgan maktab uchun 1200 oʻquvchi oʻrniga ega zamonaviy bino qurildi.
Bundan tashqari, Prezidentimizning “Kimyo va biologiya yoʻnalishlarida uzluksiz taʼlim sifatini va ilm-fan natijadorligini oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi qaroriga koʻra, Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab kimyo va biologiya fanlari boʻyicha tayanch ixtisoslashtirilgan maktabga aylantirildi.
Mazkur maktab Prezident maktablari, xorijlik hamkorlarning tajribasidan keng foydalangan holda tayanch maktablarida biologiya hamda kimyo fanlarini oʻqitish jarayonini takomillashtirish boʻyicha ishlarni olib boradi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar mamlakatimizda iqtidorli bolalarni qoʻllab-quvvatlash, ularni rivojlanishi hamda bilim olishi uchun kerakli shart-sharoitlar yaratish tizimini yaratishdagi qadamlardan biridir.
Agentlik tizimidagi taʼlim sohasidagi ilgʻor tajribalarni, eng yaxshi taʼlim dasturlarini, yaratilgan darsliklarni bosqichma-bosqich taʼlim tizimidagi barcha umumtaʼlim maktablariga ham joriy etish koʻzda tutilgan.
Agentlik bizning kelajagimiz boʻlgan yoshlarning chuqur bilim egasi va komil shaxs boʻlib tarbiyalanishi barcha shart-sharoitlarni yaratishda taʼlim tizimidagi muhim ahamiyatga ega boʻgʻin vazifasini bajaradi.
]]>Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimiga kiruvchi maktablarda yangi oʻquv yiliga tayyorgarlik jadal davom etmoqda.
Eslatib oʻtamiz, Respublika maxsus komissiyasining qarori bilan maktablarda yangi 2020-2021 oʻquv yili joriy yilning 14-sentabr kunidan boshlanadi. Taʼlim muassasalarida sanitariya-epidemiologik qoidalarga rioya etilishi lozim.
Sanitariya-epidemiologik osoyishtalik markazlari Agentlik tizimidagi maktablarning yangi oʻquv yiliga tayyorgarligini oʻrgandilar va maktab xodimlariga qoʻshimcha treninglar tashkil etdilar.
Jumladan, Sanitariya-epidemiologik osoyishtalik markazlari xodimlari Toshkent shahri Olmazor tumanida joylashgan Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining yangi oʻquv yiliga tayyorligini koʻzdan kechirdilar.
Maktabning barcha xodimlari koronavirusga test topshirdilar. Maktabning kirish yoʻllari, zallari, barcha oʻquv xonalari, izolyator xonalari sanitariya qoidalariga rioya qilingan holda, tayyor holatga keltirildi.
Hozirgi kunda taʼlim muassasalarini yangi oʻquv yiliga tayyorlash boʻyicha ishlar barcha Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda ham davom etmoqda.
]]>В системе Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан ведется активная работа по подготовке школ к новому учебному году.
Напомним, что по решению Республиканской специальной комиссии 2020-2021 учебный год в школах Узбекистана начинается с 14 сентября 2020 года с соблюдением санитарно-эпидемиологических правил.
Центры санитарно-эпидемиологического благополучия изучили на местах состояние готовности школ Агентства к новому учебному году и провели дополнительное обучение коллективов школ.
В частности, сотрудники Центра эпидемиологического благополучия Алмазарской района Ташкента изучили готовность творческой школы имени Абдуллы Кадыри в г. Ташкенте.
Все сотрудники школы сдали тесты на коронавирус. Коридоры, залы, учебные комнаты и изолятор подготовлены к началу учебы в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами.
Такие же меры по подготовке учебных заведений к новому учебному году проводится и в Президентских школах, других творческих и специализированных школах Агентства.
]]>Butun dunyoda, xususan bizning mamlakatimizda ham roʻy berayotgan pandemiya sharoitida ONLAYN dars oʻtish jarayonini tashkillashtirishda ushbu qulaylik fan oʻqituvchilariga juda qoʻl kelmoqda.
Maktabda tashkil qilingan ijodiy guruh va xorijlik mutaxassislar bilan birgalikda har kuni oʻnga yaqin video darslar yozib olinib, shu yerning oʻzida montaj qilish ishlari ham bajariladi. Bu esa maktab oʻquvchilari uchun tashkil qilinayotgan video darslarni har tomonlama sifatli tayyorlanishi hamda vaqtni tejashda asosiy zamin boʻlishiga erishildi.
Prezident maktabi pedagoglari ushbu yaratilgan imkoniyatlardan unumli foydalanishga sidqidildan harakat qilmoqdalar.
]]>Taʼkidlash joiz, 39 mamlakatdan 238 ta talabgorlar ichidan 9 nafar ishtirokchi safida maktabimiz oʻquvchisining bunday muvaffaqiyatga erishishi Prezident maktabining har bir oʻqituvchisi va oʻquvchisi uchun faxr tuygʻusini bagʻishlaydi.
Parvozingiz baland boʻlsin, Guliraʼno!
Batafsil: https://www.youthstem2030.org/news/introducing-the-youth-stem-summit-design-team
]]>Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) tizimida faoliyat yurituvchi oʻqituvchi va xodimlar “El-yurt umidi” jamgʻarmasi yordamida xorijda malaka oshirish imkoniyatiga ega boʻladilar.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat xizmatini rivojlantirish agentligi qoshidagi “El-yurt umidi” jamgʻarmasi oʻzaro hamkorlik toʻgʻrisida memorandum imzoladi.
Memorandumni Agentlik direktori Sarvar Babaxodjayev va “El-yurt umidi” jamgʻarmasi ijrochi direktori Adxam Bekmurodov 18-sentyabr kuni imzoladilar.
Hujjat doirasida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi xodimlari rivojlangan mamlakatlarda malaka oshirishlari, tizimda faoliyat yurituvchi oʻqituvchilar esa qisqa muddatli stajirovkalarda bilim va koʻnikmalarini oshirish imkoniyatiga ega boʻladilar.
Kelishuvga koʻra, xorijda taʼlim olish istagi boʻlgan nomzodlarni tanlab olish va tayyorlashni ikki tomon birgalikda tashkil etadilar.
Shuningdek, tomonlar xalqaro taʼlim tashkilotlari, xorijiy mamlakatlarning davlat tuzilmalari va nodavlat tashkilotlari bilan aloqalarni yoʻlga qoʻyish, ularni taʼlim sohasida hamkorlik va rivojlanish boʻyicha loyihalarni amalga oshirishga jalb etishni rejalashtirmoqdalar.
Hamkorlik doirasida tomonlar tajriba almashish maqsadida, xorijlik mutaxassislarni jalb qilgan holda, Agentlik xodimlari va oʻqituvchilari uchun seminarlar, mahorat darslari va boshqa tadbirlarni tashkil etadilar.
Jumladan, memorandum doirasida xorijda yashayotgan va faoliyat yuritayotgan hamyurtlarimiz ishtirokida Agentlik tizimidagi taʼlim muassasalar xodimlari va oʻquvchilari uchun turli tadbirlar tashkil etish rejalashtirilgan.
“El-yurt umidi” jamgʻarmasi bilan hamkorlik Agentlik tizimida faoliyat yurituvchi mutaxassislar uchun malakalarini oshirish uchun yangi imkoniyatlar ochib beradi. Xorijda taʼlim olgan va amaliyot oʻtagan mutaxassislar taʼlim sifatini yana-da yaxshilashga koʻmak beradi degan umiddaman, — dedi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Sarvar Babaxodjayev.
]]>Это предусмотрено в меморандуме о сотрудничестве, подписанном между Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан и Фондом «Эл-юрт умиди» при Агентстве развития государственной службы при Президенте Республики Узбекистан.
Меморандум был подписан 18 сентября директором Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ Сарваром Бабаходжаевым и исполнительным директором Фонда «Эл-юрт умиди» Адхамом Бекмуродовым.
Согласно данному документу, сотрудники Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ будут иметь возможность повысить свою квалификацию в развитых странах мира, а учителя, работающие в системе Агентства, смогут улучшить знания и навыки во время краткосрочных стажировок.
Отбор и подготовка кандидатов для прохождения обучения за рубежом, будут организованы обеими сторонами совместно.
Также стороны планируют сотрудничать с международными образовательными организациями, государственными структурами и неправительственными организациями зарубежных стран, привлечь их к реализации проектов по развитию сферы образования.
В рамках сотрудничества с целью обмена опытом для преподавателей и сотрудников Агентства будут организованы семинары, мастер-классы и другие мероприятия с привлечением зарубежных специалистов.
В частности, планируется организовать мероприятия для сотрудников и учащихся образовательных учреждений Агентства с участием наших соотечественников, проживающих и работающих за рубежом.
Сотрудничество с Фондом «Эл-юрт умиди» откроет новые возможности для повышения квалификации специалистов системы Агентства. Надеюсь, что специалисты, прошедшие подготовку и обучение за рубежом, будут способствовать дальнейшему повышению качества образования в Узбекистане, -- сказал директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ Сарвар Бабаходжаев.
]]>Joriy yilning 21-22-sentyabr kunlari 61 — Xalqaro olimpiada tarixida birinchi marta Covid-19 pandemiyasi bilan bogʻliq vaziyat tufayli Rossiya Federatsiyasining Sankt-Peterburg shahrida onlayn formatda oʻtkaziladi.
Mazkur olimpiadada dunyoning 107 mamlakatidan 622 nafar oʻquvchi ishtirok etmoqda. Oʻzbekiston sharafini esa quyidagi 6 nafar oʻquvchi himoya qilishadi:
1. Diyorbek Tolipov — Buxoro viloyati Gʻijduvon tumani 5-IDUMning 10-sinf oʻquvchisi;
2. Jahongir Norboyev — Buxoro viloyati Peshku tumani 18-maktabining 11-sinf oʻquvchisi;
3. Shahboz Hasanov — Buxoro viloyati Qorakoʻl tumani Qorakoʻl akademik litseyining 2-kurs oʻquvchisi;
4. Ibrohim Mirgʻiyosov — Namangan viloyati Namangan shahri NamDU akademik litseyining 2-kurs oʻquvchisi;
5. Muhammadrizo Majidov — Toshkent shahar Prezident maktabining 9-sinf oʻquvchisi;
6. Eldor Neymatov — Qashqadaryo viloyati Kitob tumani 1-IDUMning 11-sinf oʻquvchisi.
Olimpiada shartiga koʻra, har bir ishtirokchi 4,5 soat davomida 3 ta topshiriqni yechib, uni asoslab berishi lozim. Soʻngra har bir ishtirokchining yakuniy toʻplagan ballari asosida Hakamlar hayʼati tomonidan gʻoliblar aniqlanadi.
Ushbu xalqaro olimpiadada qatnashish uchun yoʻllanmani qoʻlga kiritgan terma jamoamizning barcha aʼzolariga muvaffaqiyat tilaymiz.
Sankt-Peterburg shahrida onlayn formatda 61-xalqaro matematika olimpiadasining tantanali ochilish marosimini quyidagi havola orqali tomosha qilishingiz mumkin: https://www.youtube.com/channel/UCYxJDBiB5_etj-B_HVqkOaQ.
]]>Shuningdek, seminar doirasida quyidagi savollarga javob berildi:
Zamonaviy pedagogik texnologiyalardan foydalangan holda, sifatli darslarni qanday oʻtish mumkin?
Oʻqituvchilarning malakasini oshirish va bunda ularning ehtiyojlarini imkon qadar koʻproq qanoatlantirish uchun nimalar qilish kerak?
Interaktiv dars davomida oʻqituvchining roli qanday?
Oʻtilayotgan mavzu, oʻquvchilarning yoshi va oʻziga xos tomonlaridan kelib chiqqan holda, taʼlimning qanday uslublarini qoʻllash zarur?
Xorijlik oʻqituvchilar tajribasiga tayanib, umumtaʼlim maktabida muvaffaqiyatli ishlash uchun zamonaviy oʻqituvchi qanday boʻlishi kerak?
Seminar doirasida taqdim etilgan amaliy mashgʻulotlar va nazariy materiallar albatta taʼlim jarayonida oʻz natijasini berishiga ishonamiz.
]]>Напомним, что Министерством по развитию информационных технологий и коммуникаций и Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров с 10 по 20 сентября 2020 года был организован приём документов учащихся в 5-9 классы Специализированной школы с углубленным изучением ИКТ имени Мухаммада ал-Хоразмий на 2020/2021 учебный год в режиме онлайн.
Через официальный сайт школы (www.ictschool.uz) поступило 5058 заявлений, из которых 3396 были одобрены. Заявления, не отвечающие требованиям, были отклонены.
В частности, в 5-класс было подано 1261 заявлений, 6-класс – 790, 7-класс – 580, 8-класс – 441 и 9-класс – 324.
Учащиеся, заявления которых были одобрены, с 25 по 29 сентября смогут принять участие на экзаменах, организуемых в онлайн формате. Экзамен будет состоять из двух этапов. На первом этапе экзамена учащиеся пройдут тестирование по предметам математика, физика и английский язык, а также должны будут решить логические задачи.
Для учащихся, поступающих в 5-класс, первый этап экзаменов будет проведен 25 сентября, в 6-класс - 26 сентября, в 7-класс - 27 сентября, в 8-класс - 28 сентября и в 9-класс - 29 сентября.
990 учеников, набравших наибольшее количество баллов по итогам первого этапа экзамена, смогут принять участие на втором этапе экзамена: 360 учеников для 5-го класса, 180 учеников для 6-го класса, 180 учеников для 7-го класса, 180 учеников для 8-го класса и 90 учеников для 9-го класса.
Второй этап экзамена будет проведен с 5 по 7 октября в виде онлайн-собеседования по предметам математика, физика, английский язык через программу ZOOM.
Для 5-го класса собеседование пройдет 5 октября, для 6-7-х классов – 6 октября и для 8-9-х классов – 7 октября.
На собеседовании по предмету английский язык учащимся будет предоставлена 1 тема для чтения, перевода и проверки уровня устного владения английским языком, по предметам математика и физика будут предоставлены по 2 примера.
К экзаменационному процессу будут привлечены высококлассные специалисты-преподаватели таких ведущих университетов, как: Университета Инха в Ташкенте, Университета Амити в Ташкенте, Ташкентского университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий. Напомним, что университет Амити в Ташкенте и Университет Инха в Ташкенте впервые в Узбекистане провели вступительные экзамены для приёма студентов на 2020-2021 учебный год в формате онлайн.
Согласно квоте, на конкурсной основе будут отобраны 120 учеников в 5-й класс, 60 учеников в 6-й класс, 60 учеников в 7-й класс, 60 учеников в 8-й класс и 30 учеников в 9-й класс. В общей сложности будут отобраны 330 учеников.
]]>Eslatib oʻtamiz, Oʻzbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi va Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi 10-sentabrdan 20-sentabrga qadar Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabiga 2020/2021 oʻquv yili uchun 5-9 sinflarga oʻquvchilarning hujjatlarini onlayn qabul jarayonini oʻtkazdilar.
Bu jarayon doirasida maktabning www.ictschool.uz rasmiy veb-sayti orqali jami 5058 ta ariza kelib tushdi. Ulardan 3396 ta ariza qabul qilindi. Qolgan 1662 ta arizalarda kamchilik boʻlgani uchun rad etildi.
Jumladan, 5-sinfga jami 1261 ta ariza, 6-sinfga 790 ta, 7-sinfga 580 ta, 8-sinfga 441 ta va 9-sinfga 324 ta ariza kelib tushdi.
Arizalari qabul qilingan barcha oʻquvchilar 25-29-sentabr kunlari oʻtkaziladigan imtihonlarda ishtirok etadilar. Imtihonlar 5-6-sinflar uchun matematika, ingliz tili, 7,8,9-sinflar uchun matematika, fizika va ingliz tili fanlaridan onlayn test va mantiqiy masalalarni yechish shaklida tashkil etiladi.
5-sinf oʻquvchilari imtihonlarni 25-sentabr kuni, 6-sinf oʻquvchilari 26-sentabr kuni , 7-sinf oʻquvchilari 27-sentabr kuni, 8-sinf oʻquvchilari 28-sentabrt kuni va 9-sinf oʻquvchilari 29-sentabr kuni onlayn imtihonlarda ishtirok etadilar.
Birinchi bosqich yakunida 5-sinf uchun 360, 6-sinf uchun 180, 7-sinf uchun 180, 8-sinf uchun 180, 9-sinf uchun 90 nafar, jami 990 nafar yuqori ball olgan oʻquvchilar ikkinchi bosqichda ishtirok etish imkoniyatini qoʻlga kiritadilar.
Imtihonlardan muvaffaqiyatli oʻtgan oʻquvchilar joriy yilning 5-7-oktabr kuni Zoom dasturi orqali onlayn suhbatda ishtirok etadilar.
5-sinf oʻquvchilari uchun onlayn suhbat 5-oktabr kuni, 6-7-sinf oʻquvchilari uchun – 6-oktabr kuni va 8-9-sinf oʻquvchilari uchun – 7-oktabr kuni onlayn suhbatlar tashkil etiladi.
Ikkinchi bosqich imtihonida ingliz tili fanidan 1 ta mavzu boʻyicha oʻqish, tarjima qilish va suhbatlashish mahorati sinovdan oʻtkaziladi, matematika va fizika fanlaridan esa 2 tadan misol ishlanadi.
Imtihon sinovlari Toshkent shahridagi Inha universiteti, Toshkent shahridagi Amiti universiteti va Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti professor-oʻqituvchi mutaxassislari tomonidan oʻtkaziladi.
]]>Лавозим: ИҚТИДОРЛИ ЁШЛАРНИ ТАНЛАБ ОЛИШ ШЎЪБАСИ МУДИРИ
Вазифавий мажбуриятлари:
• Иқтидорли ёшларни танлаб олиш шўъбасининг иш жараёнини ташкил қилиш ва юритиш;
• Агентликнинг бошқа бўлимлари билан фаолият узвийлигини таъминлаш, шўъба фаолиятининг барча йўналишлари бўйича тегишли ахборотларни йиғиш, таҳлил килиш ва ҳисоботлар тайёрлаш;
• Агентлик тасарруфидаги мактабларда таҳсил олаётган ўқувчиларнинг иқтидорларини юзага чиқаришга кўмак кўрсатиш механизмларини ишлаб чиқиш;
• иқтидорли ёшларнинг ютуғини кенг жамоатчиликка танитиб боришни ташкил қилиш;
• иқтидорли ёшларни чет элдаги нуфузли олий ўқув юртларига танитиш, ўқишга киришларига методик кўмак кўрсатиш механизмларини ишлаб чиқиш ва ташкил қилиш;
• истеъдодли ва иқтидорли ўқувчиларни аниқлаш, уларнинг индивидуал-психологик, физиологик хусусиятлари ва қизиқишларини ўрганиш, қобилиятларини намоён этиши ва ривожлантириши учун шарт-шароитлар яратишни ташкил этиш механизмларини ишлаб чиқиш ва мактабларга татбиқ этишни бошқариш.
Номзодга қўйиладиган талаблар
Маълумоти: камида бакалавр даражасидаги олий маълумот;
Малака талаблари: камида 3 йиллик иш тажрибасига эга бўлиши;
• чет тилларидан бирини бошланғич даражада билиши;
• замонавий ахборот-коммуникация технологияларидан иш жараёнида эркин фойдалана билиши.
Маъқулланади: ташкилотчилик, етакчилик;
• соҳага оид норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан мукаммал ишлай олиш; яратилаётган меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар лойиҳаларини тайёрлаш бўйича ишларни ташкил этиш ва назорат қила билиш;
• давлатимизнинг Агентлик тизимига оид ва болалар ҳуқуқларини тартибга солувчи норматив-ҳуқуқий ҳужжатларини билиши, иш фаолиятига татбиқ қила билиш;
• жамоада соғлом маънавий муҳитни шакллантириш, аҳиллик ва иноқликни мустаҳкамлаш бўйича фаолият юритиш;
• санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ёнғин хавфсизлиги қоидаларини билиш.
Барча қизиққан шахслар маълумотнома-объективкани қуйидаги электрон манзилларга юборишлари сўралади:
s.shavkatov@piima.uz
info@piima.uz
]]>
“SixClouds Pte Ltd Singapore” kompaniyasi vakili Mr. Benson seminar ishtirokchilariga dasturga kirish va undan foydalanish usullari boʻyicha taqdimot qildi. Qoʻshimcha mashgʻulotlar sifatida tashkil qilingan ushbu platforma sodda va qiziqarli shaklda tuzilgan. Dastur 5-8-sinf oʻquvchilariga interaktiv shaklda mantiqiy fikrlash, muammoli masalalarni hal qilish va ingliz tili fanlari boʻyicha oʻz bilim va koʻnikmalarini rivojlantirishga yordam beradi. Dasturning o‘ziga xosligi shundaki, onlayn darslar animatsion shaklda Singapurning matematika fanini oʻzlashtirish metodologiyasiga asoslanib tuzilgan. Ingliz tili darsliklari esa tilning grammatik farqlari bilan birga, oʻquvchilarga chet tilini kundalik hayotda to‘g‘ri va mohirona qoʻllash usullarini oʻrgatadi.
Dasturda jamlangan darsliklar Singapur Taʼlim vazirligining katta tajribaga ega, oʻqituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan va SixClouds Mathematics dasturi taʼlim platformalarini raqamlashtirishda katta ahamiyat kasb etadi.
Eslatma: Joriy yilning 5-mart kuni taʼlim tizimida istiqbolli hamkorlikni rivojlantirish maqsadida Oʻzbekistonning Singapurdagi elchixonasi ko‘magida Agentlik va “SixClouds Pte Ltd Singapore” kompaniyasi oʻrtasida oʻzaro anglashuv memorandumi imzolangan edi. Mazkur hujjat doirasida kompaniya ingliz tili va matematika fanlari boʻyicha raqamli oʻquv metodika va dasturini begʻaraz taqdim qilgan. Bu dasturlar Agentlik maktablarining laboratoriyalarida 5-8- sinf oʻquvchilari uchun ingliz tili va matematikadan qoʻshimcha mashgʻulotlarni tashkil qilishda qoʻllaniladi.
]]>Jumladan:
“Doʻstlik” ordeni bilan
• Djumanova Ramiza Xayrullayevna — Nukus shahridagi Prezident maktabining matematika fani oʻqituvchisi, Qoraqalpogʻiston Respublikasi
“Sodiq xizmatlari uchun” medali bilan
• Davlatova Marxabo Komilovna — Xiva shahridagi Prezident maktabining biologiya fani oʻqituvchisi, Xorazm viloyati
• Ochilov Erkin Shukurovich - Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ixtisoslashtirilgan umumiy oʻrta taʼlim maktab-internatining ona tili va adabiyot fani oʻqituvchisi, Jizzax viloyati
“Shuhrat” medali bilan
• Allamova Nazakat Azadovna — Muhammad Rizo Erniyozbek oʻgʻli Ogahiy nomidagi ixtisoslashtirilgan umumiy oʻrta taʼlim maktab-internatining tarix fani oʻqituvchisi, Xorazm viloyati
• Gulmatov Baxodir Xabibullayevich — Namangan shahridagi Prezident maktabining informatika fani oʻqituvchisi, Namangan viloyati
• Djalalov Temur Asfandiyarovich — Toshkent shahridagi Prezident maktabining fizika fani oʻqituvchisi
• Djurayeva Shoxida Mirzaxmatovna — Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan umumiy oʻrta taʼlim maktab-internatining fizika fani oʻqituvchisi, Toshkent shahri taqdirlandilar.
]]>Umuman olganda, hayotda turli yoʻnalishlarda yutuqlarga erishib kelayotgan, yuksak marralarni zabt etayotgan yoshlarning muvaffaqiyatida tabiiyki, ustozlarning beminnat mehnatlari samarasi mujassam. Zotan, yillar davomida berilgan taʼlim-tarbiya, mashaqqatli mehnat mevasi vaqt oʻtib ana shunday hosil beradi.
Bugungi kun oʻqituvchisining kechagidan farqi yoʻq. Ularning maqsadlari hamisha bir xil. Lekin ishlash tartibi, sharoit va talablar boshqa. Taʼlim tizimida olib borilayotgan islohotlar mehnatni munosib ragʻbatlantirish, moddiy-texnik baza hamda ishlash sharoiti, sifatni yana-da yaxshilashga\oshirishga qaratilgan. Bu orqali yoshlarni zamonaviy bilim hamda koʻnikmalarga ega, barkamol avlod qilib ulgʻaytirish maqsad qilingan.
Xususan, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi ushbu maqsadlar mushtarakligiga xizmat qiluvchi tashkilot hisoblanadi. Tizimdagi taʼlim muassasalari faoliyati koʻlamini kengaytirish, zamonaviy texnologiyalar, uslublar asosida jahon standartlariga mos ravishda bolalarga taʼlim-tarbiya berishni taʼminlash, nazorat qilish, muvofiqlashtirish masalalari ustuvor vazifa sanaladi. Aytib oʻtilgan yoʻnalishlarda ish tashkil qilib, oʻqitishda yangi, samarali usullarni qoʻllashga alohida eʼtibor qaratilmoqda. Bugun oʻquvchilarimiz turli fan olimpiadalari, tanlovlarda gʻoliblikni qoʻlga kiritib, ustozlari ishonchini oqlashga harakat qilayotgan boʻlsa, oʻqituvchilar mehnatlari samarasi sifatida davlat mukofotlari, orden va medallar bilan taqdirlanmoqdalar. Qisqa vaqt ichida taʼlimdagi yangicha yondashuv oʻz samarasini bera boshladi. Kelgusida bu ishlarni yana-da takomillashtirish borasida rejalarimiz mavjud.
Oʻqituvchilarning ragʻbatlantirilishi, mukofotlanishi qalbimizga cheksiz gʻurur va iftixor bagʻishlaydi. Zero, ular oʻz mehnatlari bilan nafaqat bir insonning, balki butun jamiyat taqdiridagi ijobiy oʻzgarishlar, yuksalishlarga hissa qoʻshadilar. Yoshlarni ham maʼnan, ham jismonan, asosiysi, ruhan sogʻlom, dunyoqarashi keng, nazari toʻq va nigohi oʻtkir boʻlishi ham oʻqituvchilarning saʼy-harakatiga bogʻliq. Mana shu yoʻlda hormay-tolmay mehnat qilayotgan, har qanday vaziyatda ham taʼlim-tarbiyani birinchi oʻringa olib chiqayotgan Siz aziz Ustozlarga hamisha taʼzimdamiz.
Masʼuliyatli vazifani zimmasiga olib, maqsadi yoʻlida ishonch bilan qadam tashlayotgan aziz Ustozlar, qalbi daryo Oʻqituvchi va Murabbiylar! Bugun sizning shaʼningizga har qachongidan koʻp iliq soʻzlar, samimiy tilaklar bildiriladi. Doimgidan ortiqroq eʼtibor va eʼzoz koʻrsatiladi. Siz aslida har kuni ana shunday maqtovlarga, shirin gapga arziysiz\loyiqsiz. Shunday ekan, sharafli kasb egalariga, eng avvalo, sogʻlik, oilaviy xotirjamlik, bekami-koʻst baxt, kuch-quvvat va zafarlar tilayman. Bayram muborak muhtaram Ustozlar!
Sarvar BABAXODJAYEV,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori.
]]>Дорогие наши учителя, Вы заслуживаете такой похвалы и красивых пожеланий каждый день.
Я уверен, в душе каждого ребенка хранится частица искры, которую вы зажгли, и благодаря вам он стал индивидуальной личностью и занял достойное место в обществе.
Успех молодых людей в различных сферах жизни — это результат напряженной многолетней работы учителей и педагогов. От усилий учителей зависит то, что молодые люди будут и духовно, и физически, а главное, психически здоровыми, широкими кругозорами, непредубежденными и острыми глазами. Мы всегда преклоняемся перед вами, уважаемые учителя, которые неустанно работают и ставят воспитание молодежи на первый план.
Трудолюбивые, преданные своему делу учителя не только делятся знаниями с учениками, но и прививают им человеческие достоинства как доброта, верность, трудолюбие. Как и наши родители, вы радуетесь нашим маленьким достижениям, ищете наши невидимые таланты, способности и стремитесь их развивать.
Современный учитель ничем не отличается от учителя прошлых лет. Их цели всегда одни и те же. Но порядок работы, условия и требования разные. Реформы в системе образования направлены на стимулирование труда педагогов, улучшение материально-технической базы и условий труда, качества образования. Основные цели - обеспечение равного доступа всех детей республики к качественному образованию и формирование из молодежи гармонично развитого поколения с современными знаниями и навыками.
Агентство Президентских, творческих и специализированных школ также ставит цели по воспитанию гармонично развитого поколения с применением современных педагогических методик и учебников. Нашим приоритетом является расширение сферы деятельности образовательных учреждений в системе Агентства, обеспечение, контроль и координация обучения детей на основе современных технологий и методов в соответствии с международными стандартами. Особое внимание уделяется организации работы по этим направлениям и использованию новых эффективных методов обучения. Сегодня, наши ученики принимают участие в различных предметных олимпиадах и конкурсах, побеждая в них они не только оправдывают доверие своих учителей, но выигрывают государственные и отраслевые награды, а также денежные призы для своих наставников. Новый подход к образованию начал приносить плоды. У нас есть планы по дальнейшему совершенствованию этой работы в будущем.
Дорогие учителя и педагоги, желаю Вам, прежде всего, здоровья, профессионального роста, реализации новых идей и проектов, а также семейного спокойствия и счастья.
]]>Вакант лавозим бўйича маълумот
Лавозим: ОЛИМПИАДАЛАРНИ ТАШКИЛ ҚИЛИШ ШЎЪБАСИ МУДИРИ
Вазифавий мажбуриятлари:
• Олимпиадаларни ташкил қилиш шўъбасининг иш жараёнини ташкил қилиш ва юритиш;
• Агентликнинг бошқа бўлимлари билан фаолият узвийлигини таъминлаш, шўъба фаолиятининг барча йўналишлари бўйича тегишли ахборотларни йиғиш, таҳлил килиш ва ҳисоботлар тайёрлаш;
• Агентлик тасарруфидаги мактабларда таҳсил олаётган ўқувчиларнинг Республика ва халқаро олимпиадаларда иштирокини ташкил қилиш бўйича ўқувчиларни саралаш механизмини ишлаб чиқиш ва таъминлаш;
• фан олимпиадаларини ягона илмий-услубий ёндашув асосида адолатли, очиқ ва шаффоф ўтказиш ҳамда мониторингини юритиш жараёнини ташкил этиш;
• фан олимпиадалари ва турли танловларни ташкил қилиш юзасидан чет эл тажрибасини ўрганиб, мониторингини амалга ошириш механизмларини такомиллаштириб бориш ва амалиётга татбиқ қилиш;
• фан олимпиадалари учун тайёрланадиган назарий ва амалий топшириқларнинг давлат ва халқаро таълим стандартлари ва ўқув-методик мажмуаларига таянган ҳолда тайёрланиши ҳамда баҳоланишини амалга оширишни таъминлаш;
• Агентлик тасарруфидаги мактаблар ўқувчилари ўртасида фан мусобақалари, кўрик-танловларнинг ўтказилишини мувофиқлаштириш.
Номзодга қўйиладиган талаблар
Маълумоти: камида бакалавр даражасидаги олий маълумот;
Малака талаблари:
• камида 3 йиллик иш тажрибасига эга бўлиши;
• чет тилларидан бирини бошланғич даражада билиши;
• замонавий ахборот-коммуникация технологияларидан иш жараёнида эркин фойдалана билиши.
Маъқулланади:
• ташкилотчилик, етакчилик;
• соҳага оид норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар билан мукаммал ишлай олиш; яратилаётган меъёрий-ҳуқуқий ҳужжатлар лойиҳаларини тайёрлаш бўйича ишларни ташкил этиш ва назорат қила билиш;
• давлатимизнинг Агентлик тизимига оид ва болалар ҳуқуқларини тартибга солувчи норматив-ҳуқуқий ҳужжатларини билиши, иш фаолиятига татбиқ қила билиш;
• жамоада соғлом маънавий муҳитни шакллантириш, аҳиллик ва иноқликни мустаҳкамлаш бўйича фаолият юритиш;
• санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ёнғин хавфсизлиги қоидаларини билиш.
Барча қизиққан шахслар маълумотнома-объективкани қуйидаги электрон манзилларга юборишлари сўралади:
s.shavkatov@piima.uz
info@piima.uz
Oʼzbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi tashabbusi bilan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi hamkorlikda o’tkazilayotgan “Аkademik bilan suhbat” onlayn loyihasining bu galgi mehmoni bioorganik kimyo sohasidagi yetuk olim, OʻzR FA akademigi Abbosxon To’rayev bo’ldilar.
Ushbu onlayn suhbat Zoom platformasida bo’lib o’tdi. Unda 90 nafarga yaqin Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internati, Xiva va Nukus shahridagi Prezident maktabi o’qituvchi hamda o’quvchilari, yosh tadqiqotchilar ishtirok etdi.
Onlayn suhbatda akademik Abbosxon To’rayev o’quvchilarga o’zining ilmiy izlanishlari, bioorganika sohasiga qiziqishi va bu sohaga kirib kelishi, yoshlikdagi qiziqishlari va orzulari, ustozlari haqida gapirib berdi va o’quvchilar ham o’zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi. Akademik Abbosxon To’rayev o’quvchilarni o’qishga, izlanishga va davlatimiz tomonidan yoshlarga yaratilgan sharoitlardan unumli foydalanishga chorladi. Suhbat ishtirokchilari akademik Abbosxon To’rayevga o’z minnatdorchiligini bildirdilar va bunaqa uchrashuvlar davomli uyushtirilishi istagida ekanliklarini ta'kidladilar.
]]>Oʻzbek romanchiligining asoschisi Abdulla Qodiriyning muqaddas xotirasiga ehtirom
Bundan roppa-rosa 82 yil ilgari, 1938-yil 4-7-oktyabrda millatimizning bir qator fidoyi maʼrifatparvarlari, ulkan isteʼdod sohiblari, Vatan, el-yurt ravnaqi, ozodligi, obodligi tarafdorlari, rahnamolari, qalbi va ongi uygʻoq, tafakkur taraqqiyotiga chanqoq jadidlar shafqatsizlarcha qatl etilgan.
1938-yil, 4-oktyabr kuni Abdulla Qodiriy, Abdulhamid Choʻlpon, Abdurauf Fitrat kabi el ardogʻidagi shoir va yozuvchilar, Gʻozi Olim Yunusov, Qayum Ramazon, Otajon Hoshimov, Majid Qodirov, Ziyo Saidov kabi adabiyotshunos olimlar, birinchi oʻzbek kinorejissyori va fotografi Xudoybergan Devonov otuvga hukm qilindi.
Ularni hamisha yodda tutish, porloq xotirasiga eʼzoz-ehtirom koʻrsatish biz avlodlarning maʼnaviy va insoniylik burchimizdir!
Shu maqsadda, Abdulla Qodiriy memorial muzeyi hamda Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi hamkorligida Abdulla Qodiriy memorial muzeyida joriy yilning 7-oktyabr kuni “Xotiramizda mangu yashaysan” mavzusidagi maʼnaviy-maʼrifiy tadbir tashkil etilmoqda. Ushbu tadbirda Oʻzbek adabiyotining yirik namoyandalaridan biri Abdulla Qodiriyning hayoti va ijodi yodga olinadi. Tadbir mehmonlaridan biri, Abdulla Qodiriy nabirasi Xondamir Qodiriy boʻladilar. Shuningdek, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi “Qodiriy izdoshlari” toʻgaragi aʼzolarining ijodiy chiqishlari boʻlib oʻtadi. Oʻquvchilarning sahna koʻrinishlari tomoshabinlarni shu davrga xayolan sayohat qilishiga turtki boʻladi desak mubolagʻa boʻlmaydi. Tadbir soʻngida Muzey boʻylab sayohat uyushtiriladi.
]]>Bilimni buyuk, oʻquvni ulugʻ bil,
Bu ikkisi tanlangan bandasini ulugʻlaydi.
Zakovat qayerda boʻlsa, ulugʻlik boʻladi,
Bilim kimda boʻlsa buyuklik oladi.
Yusuf Xos Hojib
Bugungi kunda PISA testlari barcha fanlar singari kimyo fanida ham muhim oʻrin tutadi. Bunday testlar oʻquvchilarda aniq, mantiqiy fikrlashni, ijodkorlikni, jarayon yoki hodisa-holatni aniq tasavvur qilish imkonini beradi.
Agentlik (PIIMA) tasarrufidagi Ibn Sino nomidagi kimyo va biologiya fanlariga ixtisoslashtirilgan maktab-internatining kimyo fani oʻqituvchisi, ekspert, Jasurbek Qurbonov tomonidan yaratilgan, 300 ta PISA testni oʻz ichiga olgan qoʻllanma nafaqat ixtisoslashtirilgan maktablar, balki barcha umumtaʼlim maktablari, akademik litseylar oʻquvchilari uchun ham juda foydali hisoblanadi. Qoʻllanma yettinchi sinf darsligi asosida tayyorlangan boʻlib, jadvali, grafikli, rasmli mantiqiy testlarni oʻz ichiga olgan.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) direktori Sarvar Babaxodjayev Buxoro viloyat Qorakoʻl tumanidagi xalqaro matematika maktabiga tashrif buyurdi.
Eslatib oʻtamiz, 2019-yil 9-avgust kuni Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori binoan “Xalqaro matematika maktabi” maqomi berildi. Maktab bitiruvchilarining 95 foizi oliy oʻquv yurtiga kirishmoqda. Turli olimpiadalarda, yaʼni viloyat, respublika va xalqaro olimpiadalarda munosib ishtirok etib yuqori natijalarga erishib kelmoqda.
Xalqaro matematika maktabiga tashrifi davomida Sarvar Babaxodjayev mazkur oʻquv muassasasi faoliyati bilan tanishdi va agentlik tizimiga kiruvchi maktablar bilan hamkorlik aloqalarini oʻrnatish boʻyicha fikr bildirdi.
Mazkur hamkorlik agentlik tizimiga kiruvchi maktablarda matematika fanini oʻqitishni yana-da takomillashtirish va oʻqituvchilarning malakasini oshirish imkoniyatini yaratadi.
Shuni taʼkidlash lozimki, 2020-2021 oʻquv yilidan Toshkent shahridagi Prezident maktabi va Xalqaro matematika maktabi bir necha yoʻnalishda hamkorlik qilishni boshlashdi.
2020-yil oktabrning soʻnggi haftasida Qorakoʻl maktabi maʼmuriyatining Prezident maktabiga tashrifi kutilmoqda. Shuningdek, 2020-2021 oʻquv yilining ikkinchi choragidan Qorakoʻl maktabining oliy toifali matematika fani oʻqituvchilari va Prezident maktabining xorijiy oʻqituvchilari oʻzaro tajriba almasha olishlari uchun sharoit yaratib berish maqsadida onlayn dars va treninglar tashkillashtirish, xalqaro olimpiadalarda sovrinli oʻrinlarni egallab kelayotgan oʻquvchilar oʻrtasida ham muloqotni yoʻlga quyish rejalashtirilgan.
Kelajakda bunday hamkorlik aloqalari Agentlik tizimiga kiruvchi boshqa maktab muassasalari bilan ham oʻrnatilishi rejalashtirilgan.
- Qorakoʻl maktabi matematika fanini oʻqitish va mazkur fan boʻyicha xalqaro olimpiadalarga oʻquvchilarni tayyorlash boʻyicha katta tajribaga ega. Bizning tizimda maktablar faoliyatini boshlaganiga hali koʻp vaqt boʻlmadi va Xalqaro matematika maktabining tajribasi ularga faoliyatlarini yana takomillashtirishga imkoniyat yaratadi, - dedi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Sarvar Babaxodjayev.
]]>Директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан Сарвар Бабаходжаев посетил Международную математическую школу в Каракульском районе Бухарской области.
Напомним, Кабинет Министров Республики Узбекистана 9 августа 2019 года издало постановление о создании Международной математической школы. Сегодня более 95 процентов выпускников этой школы поступают в высшие учебные заведения. Ее учащиеся завоевывают наибольшее количество медалей на международных предметных олимпиадах.
Во время визита в школу Сарвар Бабаходжаев ознакомился с деятельностью учебного заведения и поделился своими мыслями по установлению сотрудничества между Международной математической школой и учебными заведениями агентства.
Сотрудничество между учебными заведениями позволит усовершенствовать преподавание математики в школах агентства и повысить квалификации учителей.
Необходимо отметить, что с 2020-2021 учебного года Президентская школа в г. Ташкенте и Международная математическая школа начали сотрудничать по нескольким направлениям.
Ожидается, что в конце октября 2020 года руководство Международной математической школы посетит Президентскую школу в Ташкенте. Стороны, также для обмена опытом между преподавателями двух школ, планируют организовать онлайн уроки и тренинги. Также будет налажено общение учеников двух учебных заведений.
В будущем также планируется, что и другие учебные заведения Агентства установят сотрудничество с Международной математической школой.
- Международная математическая школа в Каракульском районе имеет большой опыт по подготовке учеников к международным олимпиадам. Учебные заведения, входящие в систему Агентства, начали свою деятельность недавно и опыт Международной математической школы позволит им улучшить свою работу, отметил директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан Сарвар Бабаходжаев.
]]>5-oktabr kuni Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabiga qabul jarayonining ikkinchi bosqichi boshlandi.
Eslatib oʻtamiz, Oʻzbekiston Respublikasi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi va Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi 10-sentabrdan 20-sentabrga qadar Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabiga 2020/2021 oʻquv yili uchun 5-9 sinflarga oʻquvchilarning hujjatlarini onlayn qabul jarayonini oʻtkazdilar.
Qabul jarayonining birinchi bosqichi 25-29-sentabr kunlari oʻtkazildi. Unda roʻyxatdan oʻtgan jami 3353 nafar oʻquvchidan 3292 nafari matematika, ingliz tili va fizika fanlaridan tashkil etilgan onlayn imtihonlarda ishtirok etdi.
Birinchi bosqich natijalariga koʻra, 847 nafar oʻquvchi ikkinchi bosqichda ishtirok etish huquqini qoʻlga kiritdi.
Imtihonlardan muvaffaqiyatli oʻtgan oʻquvchilar joriy yilning 5-9-oktabr kuni Zoom dasturi orqali onlayn suhbatda ishtirok etadilar.
5-sinf oʻquvchilari uchun onlayn suhbat 5-6-oktabr kuni, 6-7-sinf oʻquvchilari uchun – 7 va 8-oktabr kuni va 8-9-sinf oʻquvchilari uchun – 9-oktabr kuni onlayn suhbatlar tashkil etiladi.
Ikkinchi bosqich imtihonida ingliz tili fanidan 1 ta mavzu boʻyicha oʻqish, tarjima qilish va suhbatlashish mahorati sinovdan oʻtkaziladi, matematika va fizika fanlaridan esa 2 tadan misol ishlanadi.
Imtihon sinovlari Toshkent shahridagi Inha universiteti, Toshkent shahridagi Amiti universiteti va Muhammad al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti professor-oʻqituvchi mutaxassislari tomonidan oʻtkaziladi.
Bu yil kvota boʻyicha maktabning 5-sinfga 120, 6-sinfga 60, 7-sinfga 60, 8-sinfga 60, 9-sinfga 30, jami 330 nafar oʻquvchi qabul qilinadi.
]]>5 октября текущего года начался второй этап вступительных экзаменов в Специализированную школу по углубленному изучению ИКТ имени Мухаммада ал-Хоразмий на 2020/2021 учебный год.
Напомним, Министерство по развитию информационных технологий и коммуникаций и Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров с 10 по 20 сентября 2020 года провели приём документов от учеников в 5-9 классы Специализированной школы по углубленному изучению ИКТ имени Мухаммада ал-Хоразмий на 2020/2021 учебный год.
Во первом этапе (с 25 по 29 сентября) 3292 ученика (зарегистрировано 3353 ученика) приняли участие в онлайн экзаменах по математике, физике и английскому языку.
По итогам первого этапа 847 учеников получили право принять участие во втором этапе приема.
Успешно прошедшие первый этап экзаменов ученики исходя из уровня класса с 5 по 9 октября пройдут онлайн собеседование по математике, физике и английскому языку с использованием программы ZOOM.
Для 5-го класса собеседование пройдет 5-6 октября, для 6-7-х классов – 7 и 8 октября и для 8-9-х классов – 9 октября.
На втором этапе экзамена по английскому языку даётся 1 тема для чтения, перевода и проверки уровня устного владения английским языком, по математике и физике даются 2 примера.
К экзаменационному процессу будут привлечены учителя специалисты Университета Инха в Ташкенте, Университета Амити в Ташкенте, Ташкентского университета информационных технологий имени Мухаммада ал-Хоразмий. Напомним, что университет Амити в Ташкенте и Университет Инха в Ташкенте первыми в Узбекистане провели вступительные экзамены онлайн на 2020-2021 учебный год.
Согласно квоте, на конкурсной основе будут отобраны 120 учеников в 5-й класс, 60 учеников в 6-й класс, 60 учеников в 7-й класс, 60 учеников в 8-й класс и 30 учеников в 9-й класс – всего 330 учащихся.
]]>В нашей стране система образования стала поистине народным движением. Практическим проявлением этого стало строительство за последние два года 77 новых школ общей стоимостью 556 миллиардов сумов. Еще 1 тысяча 930 школ реконструированы и отремонтированы.
А глава государства провел "открытый урок", посвященный реформам в этом направлении - выступил с речью на торжественной церемонии в честь 1 октября - Дня учителей и наставников. На мероприятии отмечалось, что национальное образование должно основываться на 4 опорах - дошкольных образовательных учреждениях, школах, высших учебных заведениях и научных учреждениях. Подчеркивалось, что дополнительной, пятой опорой, являются родители и их внимание к своим детям. Отмечалась ответственная работа учителей, внимание уделялось их кропотливому труду и сложным задачам.
Научно-просветительское, художественно-литературное наследие джадидов, пожертвовавших своими жизнями ради свободы Родины и счастья нашего народа, по сей день имеет крайне важное значение для нас. Поэтому мы, опираясь на него, можем создать фундамент нового современного образования. Ибо новый Узбекистан должен опираться на образование, науку и просвещение. Значит у нас достаточно возможностей для закладки фундамента третьего Ренессанса. Нужно только не забывать о том, как важно максимально эффективно их использовать, действовать разумно и обдуманно.
Стоит сказать, что в последнее время в целях создания абсолютно новой системы в сфере образования создаются Президентские и творческие школы, на которые возложена задача быть примером и стандартом для всех общеобразовательных школ. Следует признать, что в силу различных обстоятельств мы не смогли проявить достаточной самоотверженности и инициативности. Однако мы ощущаем ту огромную ответственность и обязанность, которые возложены на нас. Предстоит выполнить еще много задач. Потому что стремительно развивающееся время требует от каждого из нас постоянно находиться в поиске, проявлять инициативность и работать по-новому. Соответственно, чтобы достичь намеченных целей, нужно усилить ответственность работающего в учебном заведении коллектива. Это - требование и обязательное условие сегодняшнего дня.
В первую очередь, необходимо повысить научный потенциал, опыт учителей. Для этого нужно задействовать все возможности. В некоторых школах при Агентстве по развитию Президентских, творческих и специализированных школ налажена практика широкого привлечения зарубежных педагогов и взаимного обмена опытом. В дальнейшем необходимо популяризировать данный опыт, применять эту практику в каждой школе. Но этого недостаточно. Считаю, что на эффективность работы положительно повлияет и отправка отечественных учителей за границу для повышения квалификации.
На днях глава нашего государства поставил вопрос: почему репетитор справляется с задачей всего за два года, а школы, обучая детей в течение 11 лет, не могут достичь таких результатов? На самом деле это - печальная картина. Потому что в нашей стране действует 11-летнее бесплатное обязательное образование, и государство ежегодно направляет на это миллиарды средств. Кто ответственен за неэффективность предоставляемых многие годы знаний? Все мы должны задуматься над этим. Эти вопросы должны волновать каждый школьный коллектив, каждого директора и добросовестного педагога. Иначе угаснет доверие к школе, в которой прошло 11 лет жизни ученика, и к достойному образованию в ней. У родителей исчезнет ответственность перед школой. Да и вообще деньги и время будут потрачены зря. В результате в обществе останется нехватка действительно образованных людей.
Глава государства затронул один очень важный вопрос. Теперь школа будет подотчетна общественности. Ее выпускник должен или поступить в высшее учебное заведение, или еще в школе обрести профессию. Именно на основе этих критериев будет оцениваться деятельность коллектива школы и ее директора. Естественно, что мы, специалисты сферы, должны сделать из этого соответствующие выводы. В частности, не довольствуясь малыми достижениями, критически оценивая свою работу, мы добьемся положительных изменений в нашей деятельности. Ошибается тот человек, который думает, что ему не обязательно чему-то учиться, потому что у него есть высшее образование, достаточно квалификации. Обучение - это бесконечный процесс, ибо знания, наука обновляются по прошествии времени. Эффективности можно добиться и за счет тщательного изучения, внедрения в жизнь принимаемых постановлений, законов и нормативных документов.
Сегодня каждый учитель, воспитатель, преподаватель вуза обязан обладать глубокими знаниями и широким мировоззрением, активно овладевать последними достижениями науки, образования и внедрять их в учебный процесс, одним словом, должен быть передовым представителем нашего времени и общества. Глубоко размышляя на эту тему, мы чувствуем, что нам необходимо еще многое изучить, работать над собой.
Также хочу остановиться на учреждениях в структуре агентства. С учетом новых подходов к системе образования осуществляется работа по расширению сети творческих и специализированных школ. В настоящее время 9 творческих школ специализируются на углубленном обучении родному языку и литературе, иностранным языкам, они расположены в Ташкенте и крупных городах областей. В будущем планируется создать творческие школы также в Бухарской, Навоийской, Самаркандской, Сурхандарьинской, Ташкентской областях.
Так, в 2021 году в Бухарской области будет налажена деятельность творческой школы имени Мухтара Ашрафи, а в Сурхандарьинской области - имени Рузи Чориева. Таким образом, повысится возможность охвата одаренных детей в каждом регионе. Например, в скором будущем намечено открыть творческие школы и в Навоийской, Самаркандской, Ташкентской областях. Тем самым у талантливых детей появится возможность в современных условиях углубленно изучать родной язык и литературу, иностранные языки.
Примечательно, что в творческих школах помимо родного языка и литературы, иностранных языков налажено углубленное обучение и изобразительному искусству, компьютерной графике, дизайну, музыке.
Определены и меры по увеличению количества школ, специализирующихся на точных науках, в которых учащиеся готовятся в соответствии с узкой специализацией. В частности, в них будут углубленно преподаваться химия, биология, математика, физика, информационно-коммуникационные технологии. В настоящее время в трех таких школах, действующих в столице, обучаются сотни мальчиков и девочек. В них на специализированные предметы в 7-11 классах отводятся 25 часов в неделю, их учебные программы были пересмотрены.
В качестве продолжения этой работы в Республике Каракалпакстан и областных центрах поэтапно будут организованы школы, специализирующиеся на химии и биологии. Вместе с тем прорабатываются предложения по созданию школ с углубленным изучением математики. Масштабы наших дальнейших планов и предстоящих задач велики. На нас возложена огромная ответственность. Чтобы результативно достичь поставленных целей, нужно извлечь правильные выводы из наших ошибок, не останавливаться на достигнутом. Только тогда работа будет продуктивной, будет виден результат.
Не нужно пустых слов, необходимо организовать работу на основе конкретного плана. Для этого потребуется изменить некоторые методики обучения. К примеру, справедливые нарекания вызывают сложно составленные методики преподавания точных и естественных наук, отсутствие в них связи теории с практикой, последовательности учебных программ, неудовлетворительное содержание и качество учебников.
Действующие образовательные стандарты и учебные программы в основном направлены на подготовку учащегося к очередному этапу обучения, в то же время без внимания оставлены вопросы развития у него свободного мышления, подготовки к самостоятельной жизни. Для устранения подобных недостатков необходимо с участием зарубежных экспертов и опытных учителей разработать проект Национальной программы общего образования, и в течение текущего учебного года апробировать ее в научно-исследовательских и образовательных учреждениях.
Yurtimizda taʼlim tizimi chin maʼnoda xalq harakatiga aylandi. Ana shu harakatning amaliy ifodasi sifatida soʻnggi ikki yilda 556 milliard soʻm mablagʻ hisobidan 77 ta yangi maktab qurildi. 1 ming 930 ta maktabda qayta qurish va taʼmirlash ishlari bajarildi. Davlatimiz rahbari esa bu boradagi islohotlarga bagʻishlangan ochiq darsni oʻtib berdi. Unda milliy taʼlimni 4 ustunga asoslanishi taʼkidlandi. Yaʼni, maktabgacha taʼlim, maktab, oliy oʻquv yurti va ilmiy muassasalar bu tizimning bosh ustuni ekani qayd etildi. Shunga qoʻshimcha ravishda ota-onalar va ularning farzandlariga boʻlgan eʼtibor beshinchi ustun ekaniga urgʻu berildi.
Oʻqituvchining zimmasidagi masʼuliyatli vazifasi eʼtirof etilib, ularning zahmati, mashaqqatli vazifalariga eʼtibor qaratildi.Hech kimga sir boʻlmagan bir haqiqatni taʼkidlamoqchimiz. Vatanimiz ozodligi va xalqimiz baxt-saodati yoʻlida jonini fido qilgan jadidlarning ilmiy-maʼrifiy, adabiy-badiiy merosi biz uchun bugun ham beqiyos ahamiyatga ega. Shunday ekan, ularga tayanib, yangi davr, zamonaviy taʼlim poydevorini yaratishimiz mumkin. Zero, yangi Oʻzbekiston taʼlimga, ilm-maʼrifatga asoslanishi kerak. Demak, uchinchi Renessans poydevorini yaratish uchun bizda imkoniyatlar yetarli. Faqatgina ulardan qay darajada foydalana olishimiz, oqilona, oʻylab qadam tashlashimiz muhim ekanini unutmasligimiz zarur. Aytish kerakki, keyingi paytda taʼlim sohasida mutlaqo yangi tizim yaratish maqsadida Prezident va ijod maktablari tashkil etila boshlandi. Ularning zimmasiga barcha umumtaʼlim maktablari uchun oʻrnak va andoza boʻlish vazifasi yuklatilgan. Bir haqiqatni tan olish zarur. Ayni paytda turli sabablar bilan bu boradagi kutilgan jonbozlik va tashabbuskorlik koʻrsata olmadik. Lekin zimmamizda katta masʼuliyat hamda majburiyat borligini his qilib turibmiz. Oldinda qilinishi kerak boʻlgan vazifalarimiz bisyor. Chunki shiddat bilan rivojlanayotgan zamon har birimizdan doimo izlanib, tashabbus koʻrsatib, yangicha ishlashni talab etmoqda. Demak, koʻzlagan maqsadlarimizga erishish uchun, maktabning ham, unda faoliyat olib borayotganlarning ham masʼuliyatini oshiradigan vaqt keldi. Bu bugungi kunning talabi va kechiktirib boʻlmas shartidir.Birinchi navbatda, oʻqituvchilarning ilmiy salohiyatini, tajribasini oshirish kerak. Buning uchun bor imkoniyatlarni ishga solish zarur.
Ayni paytda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tarkibidagi ayrim maktablarda xorijiy pedagoglarni jalb qilish va oʻzaro tajriba almashish amaliyoti yoʻlga qoʻyilgan. Kelgusida mazkur tajribani ommalashtirish, har bir maktabda bu usulni qoʻllash kerak. Faqat shuning oʻzigina emas. Yurtimiz oʻqituvchilarini xorijga malaka oshirish uchun yuborish ham ish samaradorligiga hissa qoʻshadi, deb oʻylayman.Shu oʻrinda koʻpchilik uchun muhim va qiziq boʻlgan bir masalaga toʻxtalmoqchiman. Kuni kecha davlatimiz rahbari taʼkidlagan savol, yaʼni nima uchun aksariyat maktablarimiz 11 yil oʻqitgan oʻquvchilar oliygohga kira olmayapti-yu, repetitor 2 yilda bunga erishyapti? Aslida bu achinarli holat hisoblanadi. Chunki yurtimizda 11 yillik bepul majburiy taʼlim yoʻlga qoʻyilgan va davlat buning uchun har yili milliardlab mablagʻ sarflaydi. Bir necha yillar berilgan bilimning samarasizligiga kim javobgar? Bu haqda har birimiz bosh qotirishimiz shart. Har bir maktab oʻqituvchisi, jamoasi va direktorini, har qaysi vijdonli pedagogni ushbu savol oʻylantirishi zarur. Aks holda, oʻquvchining 11 yil umrini oʻtkazgan maktabga va unda munosib taʼlim berilishiga ishonchi soʻnadi. Ota-onalarda maktab oldidagi masʼuliyat yoʻqoladi. Umuman, sarflangan mablagʻ ham, vaqt ham zoye ketadi. Natijada jamiyatimizda chinakam savodlilar yetishmovchiligi davom etaveradi.Davlatimiz rahbari Oʻqituvchi va murabbiylar kuni munosabati bilan oʻtkazilgan tantanali marosimda juda muhim bir masalani qayd etdi. Endi maktab jamoatchilik oldida hisobot beradigan boʻlishi aytildi. Bundan buyon maktabni bitirgan oʻquvchi oliygohga kirishi kerak yoki maktab davridayoq biror-bir kasb-hunarga ega boʻlishi shart. Aynan shu mezon asosida maktab jamoasi va direktori faoliyatiga baho beriladi. Tabiiyki, bundan biz soha mutaxassislari oʻzimiz uchun tegishli xulosa chiqarib olishimiz talab etiladi. Xususan, kichik yutuqlarimizdan havolanib ketmaslik, hamisha ishimizga tanqidiy nazar bilan qarash orqali faoliyatimizda ijobiy oʻzgarish kuzatiladi. Oliy maʼlumotliman, malakam yetarli, tajribam bor oʻqishim, oʻrganishim shart emas, degan inson xato qiladi. Zero, ilmni oʻrganib tugatib boʻlmaydi, vaqt oʻtgani sayin yangilanib boradi. Shuningdek, qabul qilinayotgan qaror va farmonlar, umuman, meʼyoriy hujjatlarni yaxshi bilish, ularni hayotga tatbiq etish orqali ham samaradorlikka erishish mumkin.
Yana bir masala. Bugungi kun oʻqituvchisi, tarbiyachisi, pedagogi taʼlim va ilm-fan sohasidagi eng soʻnggi ijobiy yangiliklarni oʻquv jarayonlariga tatbiq eta olishi zarur. Shu bilan birga, ulardan chuqur bilim va dunyoqarash egasi, bir soʻz bilan aytganda, zamonamiz, jamiyatimizning eng ilgʻor vakillari boʻlishi lozim. Bu haqda chuqur, vijdonan oʻylaganda, qilishimiz kerak boʻlgan ishlar, hali koʻp oʻrganishimiz, oʻz ustimizda ishlashimiz zarurligini his etamiz.Shu oʻrinda Agentlik tizimidagi muassasalar haqida toʻxtalib oʻtishni joiz, deb bilaman. Taʼlimga yangicha yondashuvga tayangan holda ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar tarmogʻini kengaytirish maqsadida qator ishlar amalga oshirilmoqda. Ayni paytda 9 ta ijod maktablari ona tili va adabiyot hamda xorijiy tillarni chuqur oʻrgatishga ixtisoslashtirilgan boʻlib, ular Toshkent shahri va viloyatlardagi yirik shaharlarda joylashgan. Lekin ayrim hududlarda mavjud boʻlmagan maktablar bunyod etiladi. Kelgusida Buxoro, Navoiy, Samarqand, Surxondaryo, Toshkent viloyatlarida ijod maktablarini tashkil etish rejalashtirilgan. Shu bilan birga, 2021-yilda Buxoro viloyatida Muxtor Ashrafiy, Surxondaryo viloyatida Roʻzi Choriyev nomidagi ijod maktablari faoliyati yoʻlga qoʻyiladi. Bundan koʻrinib turibdiki, har bir hududda iqtidorli bolalarni qamrab olish imkoni ortadi. Misol uchun, yaqin kelajakda Navoiy, Samarqand, Toshkent viloyatlarida ham ijod maktablarini tashkil etish koʻzda tutilmoqda. Bu orqali ijodkor oʻquvchilar uchun ham zamonaviy shart-sharoitlarda ona tili va adabiyot hamda xorijiy tillardan chuqur bilim olish imkoniyati yaratiladi.Eʼtiborli jihati, ijod maktablarida ona tili va adabiyot, chet tili fanlaridan tashqari, tasviriy sanʼat, kompyuter grafikasi, dizayn, musiqa kabi yoʻnalishlarini ham chuqurlashtirib oʻqitish yoʻlga qoʻyiladi.Shugina emas albatta.
Aniq fanlarga ixtisoslashtirilgan maktablarni koʻpaytirish chora-tadbirlari ham belgilangan boʻlib, ularda oʻquvchilar tor doiradagi mutaxassislikka tayyorlanadi. Jumladan, u yerda kimyo, biologiya, matematika, fizika va axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishlariga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitiladi. Hozirda poytaxtimizda 3 ta ana shunday taʼlim muassasalarida yuzlab oʻgʻil-qizlar tahsil olmoqda. Ushbu maktablarda ixtisoslashtirilgan fanlar uchun 7-11-sinf hajmida haftasiga 25 soat ajratilib, ularning oʻquv dasturlari qayta koʻrib chiqildi.Bu ishlarning davomi sifatida Qoraqalpogʻiston Respublikasi hamda viloyatlar markazlarida bosqichma-bosqich kimyo va biologiya fanlariga ixtisoslashtirilgan maktablar tashkil etiladi. Shu bilan birga, matematika faniga chuqur oʻrgatiladigan maktablarni tashkil etish boʻyicha takliflar ishlab chiqilmoqda. Kelgusi rejalarimiz, amalga oshirishimiz kerak boʻlgan vazifalar koʻlami juda keng. Zimmamizda katta masʼuliyat turibdi. Koʻzlangan maqsadlarni samarali yakunlash uchun xatolarimizdan toʻgʻri xulosa chiqarib olishimiz, yutuqlardan havolanmaslik lozim. Ana shunda ishimizda unum boʻladi, natija koʻrinadi. Quruq gaplarga aldanmasdan oldimizga aniq reja qoʻyib, ana shu asosda ish tashkil qilish lozim. Buning uchun ayrim oʻqitish uslublariga oʻzgartirish kiritish talab etiladi. Masalan, aniq va tabiiy fanlarni oʻqitish metodikasi murakkab tuzilgani, ularda nazariy bilimlar amaliyot bilan bogʻlanmagani, oʻquv dasturlarida uzviylikning yoʻqligi, darsliklarning mazmuni va sifati qoniqarsiz ekani haqli eʼtirozlarga sabab boʻlmoqda.
Amaldagi taʼlim standartlari hamda oʻquv dasturlari asosan oʻquvchini taʼlimning navbatdagi bosqichiga tayyorlashga yoʻnaltirilgan boʻlib, ularni erkin fikrlash va mustaqil hayotga tayyorlash masalasi eʼtibordan chetda qolmoqda. Bunday holatlarga barham berish uchun, xorijiy ekspertlar hamda tajribali oʻqituvchilarni keng jalb qilgan holda, umumiy taʼlimning Milliy oʻquv dasturi loyihasini ishlab chiqish, joriy oʻquv yili davomida uni ilmiy-tadqiqot va taʼlim muassasalarida sinovdan oʻtkazish kerak.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) direktori Sarvar Babakhodjaev
http://uzdaily.uz/uz/post/6677
“Ogahiy asarlarining tili” mavzusida yana bir ochiq osmon ostidagi dars mashgʻuloti boʻlib oʻtdi
O'zbek tili bayrami munosabati bilan Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi muassisligidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi tashabbusi bilan 6-oktabr Toshkent shahridagi Adiblar xiyobonida “Ogahiy asarlarining tili” mavzusida ochiq osmon ostidagi dars oʻtkazildi. Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi tashabbusi bilan ochiq dars xiyobonda qad rostlagan muazzam shaxs — Ogahiy haykali qarshisida olib borildi.
Tadbirda p.f.d., prof. Roza Niyozmetova “Ogahiyning hayoti va ijodining ilmiy chizgilari” mavzusida maʼruza qildilar. Xususan, Niyozmetova Roza oʻz maʼruzalarida adabiyotshunoslarimiz Ogahiyni oʻzbek adabiyotida Alisher Navoiydan soʻng samarali va sermahsul ijod qilgan adiblardan biri sifatida eʼtirof etishini taʼkidlab oʻtdilar.
Ochiq darsda f.f.d., prof. Nusratilla Jumaxoʻja “Ogahiy ijodining gʻoyaviy mazmuni” mavzusida maʼruza qildi. Maʼruza orqali tadbir ishtirokchilariga koʻplab, qiziqarli maʼlumotlarni yodga soldi.
Tadbirda Hamid Olimjon madaniyat markazi xodimi, “Navbahor” toʻgarak rahbari Paxlavon Turdiyev Ogahiyning “Koʻrmisham” gʻazali ijro etib, barcha tadbir ishtirokchilarni xushnud etdi. Madaniyat xodimi Dilbarxon Madrahimovaning ijrosida “Ogahiyning gʻazallari bilan kuylangan qoʻshiqlariga taqdim qilingan raqslar guldastasi ishtirokchilarni Ogahiyning sheʼriyat olamiga xayolan olib bordi desak mubolagʻa boʻlmaydi.
Ochiq dars davomida Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi ona tili va adabiyot oʻqituvchisi Malika Berdiyevaning Ogahiyning hayoti va ijodini oʻrganish yuzasidan interaktiv dars mashgʻulotidan metodik lavha taqdim etildi. Interaktiv dars tadbir ishtirokchilariga manzur boʻldi. Ishtirokchilar juda qiziqarli, kerakli boʻlgan maʼlumotlarni qoʻlga kiritishdi.
Tadbirda Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi “Qodiriy izdoshlari” toʻgaragi aʼzolarining ijodiy chiqishlari boʻlib oʻtdi. Oʻquvchilarning sahna koʻrinishlari tadbir ishtirokchilarini Ogahiyni toʻlaqonli yod etishiga turtki boʻldi.
Tadbir yakunida pedagogika fanlari nomzodi, dotsent, “Xalq taʼlimi aʼlochisi” koʻkrak nishoni sovrindori, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi direktori Nilufar Yuldasheva tadbir ishtirokchilarini oʻz maʼruzasi bilan xushnud etdi. “Mutafakkir shoir Ogahiy oltita tarixiy asar yozgan. Ularda oʻz davrining asl tarixiy haqiqati bayon etilgan. Shuning uchun ham adabiy merosimizni oʻrganishga, tariximizni xolisona anglashga intilayotgan yoshlar, albatta, uning asarlariga murojaat qilishi zarur” — deya taʼkidladilar Nilufar Abdullayevna.
]]>Лавозим: ЎҚУВЧИЛАРНИ МАЪНАВИЙ-МАЪРИФИЙ ТАРБИЯЛАШ ВА ПСИХОЛОГИК ҚЎЛЛАБ-ҚУВВАТЛАШ БЎЛИМИ БОШЛИҒИ
Вазифавий мажбуриятлари:
Номзодга қўйиладиган талаблар:
Маълумоти: камида бакалавр даражасидаги олий маълумот
Малака талаблари:
Маъқулланади:
• давлатимизнинг Агентлик тизимига оид ва болалар ҳуқуқларини тартибга солувчи норматив-ҳуқуқий ҳужжатларини билиши, иш фаолиятига татбиқ қила билиш;
• жамоада соғлом маънавий муҳитни шакллантириш, аҳиллик ва иноқликни мустаҳкамлаш бўйича фаолият юритиш;
• санитария-гигиена талаблари, меҳнатни муҳофаза қилиш, техника ва ёнғин хавфсизлиги қоидаларини билиш.
Барча қизиққан шахслар маълумотнома-объективкани қуйидаги электрон манзилларга юборишлари сўралади:
s.shavkatov@piima.uz
info@piima.uz
“Til — millat koʻrki” shiori ostida “Ochiq dars” tashkil etildi
2020 yil 6-oktabr kuni Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatining oʻquvchilari va pedagog xodimlar ishtirokida Adiblar xiyobonida 21-oktabr –Oʻzbek tiliga Davlat tili maqomi berilganligining 31 yilligi munosabati bilan “Til — millat koʻrki” shiori ostida “Ochiq dars” mashgʻuloti va Alisher Navoiy haykali yonida tantanali tadbir tashkil etildi.
Ushbu tadbirni maktab-internatning direktori Jamoliddin Kamolov ochib berdi hamda Alisher Navoiyning hayoti va ijodi toʻgʻrisida maʼlumot berib, shoirning qalamiga mansub “Sarvi gulru kelmadi” gʻazalini oʻqib berdi.
Tadbirning dasturiga muvofiq ona-tili va adabiyoti fani oʻqituvchilari va oʻquvchilar tomonidan “Hamsa” dostonidan “Saddi Iskandariy” asaridan tayyorlangan sahna koʻrinishi namoyish etildi.
Shuningdek, tadbirga taklif etilgan shoir Xumoyun Akbar tomonidan, oʻzbek tilining asoschisi, buyuk adib, shoir, davlat arbobi Alisher Navoiyning ijodi bilan barcha ishtirokchilarni yaqindan tanishtirdi.
]]>Prezident maktablari oʻquvchilari Vanda tanlovining gʻoliblari boʻlishdi
Prezidentlik maktablari oʻquvchilari tabiat, fizika, kimyo va biologiya fanlari boʻyicha Singapur xalqaro Vanda tanlovining sovrindorlari boʻlishdi.
Vanda tanlovi har yili 3-11 sinf oʻquvchilari uchun oʻtkaziladi. Ushbu tanlov oʻquvchilarning muammolarni hal qilishda tanqidiy va ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan.
Vanda tanlovida oltin medalni Toshkentdagi Prezident maktabining hozirda toʻqqizinchi sinfida taʼlim olayotgan Jafarbek Arifdjanov qoʻlga kiritdi.
Namangan shahridagi Prezident maktabining yettinchi sinfida tahsil olayotgan oʻquvchi Adiba Tojmirzayeva Vanda tanlovining kumush medaliga sazovor boʻldi.
Shamil Xusnullin ushbu musobaqaning bronza medaliga sazovor boʻldi. Hozirda u Toshkentdagi Prezident maktabining 8-sinf oʻquvchisidir.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijodiy va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi jamoasi nomidan oʻquvchilarimizni ushbu yutuq bilan tabriklayman. Bunday musobaqalar farzandlarimizga xalqaro fan olimpiadalariga tayyorgarlik koʻrish uchun yaxshi tajriba vazifasini oʻtab beradi. Men barcha oʻquvchilarimizni astoydil taʼlim olishlariga hamda olimpiada va tanlovlarda faol qatnashishga chaqiraman, — dedi Agentlik direktori Sarvar Babaxodjayev.
]]>Ученики Президентских школ стали призерами соревнования Vanda
Ученики Президентских школ стали призерами Сингапурской международной соревнования по природоведению, физике, химии и биологии Vanda.
Vanda проводится ежегодно для учеников 3-11 классов. Данное соревнование фокусируется на способности учащихся мыслить критически и творчески для решения задач.
Джафарбек Арифджанов, обучающийся сейчас в девятом классе Президентской школы в Ташкенте, завоевал золотую медаль соревнования Vanda.
Ученица седьмого класса Президентской школы в Намангане Адиба Тожмирзаева стала обладательницей серебряной медали Vanda.
Шамиль Хуснуллин выиграл бронзовую медаль данного соревнования. Он сейчас является учеником 8-класса Президентской школы в Ташкенте.
«От имени команды Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан поздравляю наших учеников с этим достижением. Такие соревнования предоставляют хороший опыт нашим детям для подготовки к международным предметным олимпиадам. Я призываю всех наших учеников усердно учиться и активно принимать участие в олимпиадах и соревнованиях», - отметил директор Агентства Сарвар Бабаходжаев.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligiga yangi rahbar tayinlandi.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 8-oktabrdagi PQ-4856 koʻra, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktab direktori Umarova Hilola Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori lavozimiga tayinlandi.
]]>
Prezident maktablari oʻquvchilari Janubiy-Sharqiy Osiyo matematika olimpiadasi (SEAMO-2020) sovrindorlari boʻlishdi. SEAMO Singapur davlatining Global SEAMO tashkiloti tomonidan oʻtkaziladi. Barcha test savollari esa Singapur davlatining Terry Chew Academy tomonidan tayyorlanadi va tasdiqlanadi.Prezident maktablari oʻquvchilari SEAMO 2020 natijasiga koʻra, bitta oltin, ikkita kumush va uchta bronza medallarini qoʻlga kiritdilar.Jumladan, Toshkent shahridagi Prezident maktabining 9-sinf oʻquvchisi Muxammadrizo Madjidov SEAMO 2020 ning oltin medalini qoʻlga kiritdi. Namangan shahridagi Prezident maktabining 7-sinf oʻquvchisi Adiba Tojimirzayeva va Xiva shahridagi Prezident maktabining 9-sinf oʻquvchisi Madina Saʼlullayevalar kumush medali sohibiga aylandilar.
Namangan shahridagi Prezident maktabining 7-sinf oʻquvchisi Orifxon Husanov, Namangan shahridagi Prezident maktabining 8-sinf oʻquvchisi Mohina Rustamova va Namangan shahridagi Prezident maktabining 11-sinf oʻquvchisi Jahongir Amirhamzayev olimpiadaning bronza medallarini yutib olishdi.
Shuningdek, Oʻzbekiston boʻyicha har bir sinf kesimida eng yuqori 3 talik gʻoliblar saralab olinadi va ular Terry Chew Academy tomonidan tashkil etiladigan bir haftalik onlayn treningda ishtirok etish imkoniyatini qoʻlga kiritadilar. Trening natijasiga koʻra ishtirokchilar xalqaro diplom bilan taqdirlanadi.
Taʼkidlash lozimki, bu kabi olimpiada va musobaqalar oʻquvchilarimizga kelajakda xalqaro fan olimpiadalariga tayyorgarlik koʻrish uchun yaxshi tajriba vazifasini oʻtab beradi.
]]>Ученики Президентских школ стали призерами Юго-Восточной Азиатской математической олимпиады (SEAMO-2020)
Олимпиада SEAMO проводится Сингапурской компанией Global SEAMO. Terry Chew Academy готовит и утверждает тестовые вопросы олимпиады.По итогам олимпиады SEAMO-2020 ученики Президентских школ выиграли одну золотую, две серебряные и три бронзовые медали.В частности, ученик 9-класс Президентской школы в Ташкенте Мухаммадризо Маджидов выиграл золотую медаль SEAMO-2020. Обладателями серебряных медалей SEAMO-2020 стали ученица 7-класса Президентской школы в Намангане Адиба Тожимирзаева и ученица 9-класса Президентской школы в Хиве. Ученики Президентской школы в Намангане Орифхон Хусанов (7-класс), Мохина Рустамова (8-класс) и Жахонгир Амирхамзаев (11-класс) завоевали бронзовые награды. Также, организаторы предоставят возможность призерам олимпиады принять участие в онлайн тренинге Terry Chew Academy. По итогам тренинг они получат международные дипломы. Необходимо отметить, принимая участие в таких олимпиадах и соревнованиях молодые люди получают возможность подготовиться к международным предметным олимпиадам.
]]>Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi muassisligidagi Abdulla Qodiriy nomli ijod maktabi tashabbusi bilan 13 oktabr kuni Toshkent shahrida joylashgan Adiblar xiyobonida Oʻzbek tiliga davlat tili maqomi berilganligining 31 yilligiga bagʻishlab, “Ona tilim, sensiz jonim ruhsizdir!” nomli maʼnaviy-maʼrifiy tadbir oʻtkazildi.
Tadbirni “Eng yaxshi voiz” Respublika koʻrik-tanlovining sovrindori, filologiya fanlari nomzodi, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi “notiqlik sanʼati” fani oʻqituvchisi Rahimboy Jumaniyozov olib bordi.
Tadbirni Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova ishtirokchilarni til bayrami bilan tabriklar ekan, u “Millatning oʻzligini anglashida tilning ahamiyatiga alohida toʻxtalib oʻtdi va yer yuzida qancha millat, xalq, elat boʻlsa, shuncha til borligi, tilsiz xalq yoʻq, xalqsiz til ham boʻlmaydi. Bular egizak tushunchalardir. Ularni bir-biridan ayirib boʻlmas. Agar ayirib qoʻyilsa, ikkisi ham oʻzligini yoʻqotadi. Xalq boshqa bir xalqqa qoʻshilib ketadi”, — deya taʼkidladi Hilola Umarova.
Tadbirda Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi “Qodiriy izdoshlari” toʻgaragi aʼzolarining “Ona tilim-mangu boʼl, omon” nomli ijodiy chiqishlari koʻpchilikda katta taassurot uygʻotdi. Oʻquvchilarning sahna koʻrinishlari tadbir mehmonlari, ishtirokchilarini taʼsirlantirdi.
Tadbirda Vazirlar Mahkamasining Davlat tilini rivojlantirish departamenti rahbari s.f.dok.prof.Abdugʻaffor Qirgʻizboyev oʻz maʼruzasi bilan tadbir ishtirokchilariga manzur boʻldi. Ishtirokchilar juda qiziqarli, taʼsirli va kerakli boʻlgan maʼlumotlarni qoʻlga kiritishdi.
Tadbir davomida Ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari tomonidan tayyorlangan Alisher Navoiyning Xamsa asarining ”Saddi Iskandariy” dostoni asosidagi sahna koʻrinishi namoyish etildi.
Tadbirda filologiya fanlari doktori, professor N.Jumaxoʼja tadbir ishtirokchilariga Ona tili ona suti orqali jon – jonimizga, qon – qonimizga singib ketganligi sababli boʻlsa kerak, uni buyuklikda eng moʻtabar zot onaga qiyoslanishini va “ona tili” deb eʼzozlashimizni taʼkidlab oʻtdi.
Tadbir davomida Prezident maktabi oʻquvchilari tomonidan “Oʻzbek tili jahon sahnasida” mavzusida sheʼriy chiqish qilindi.
Tadbir davomida Abdulla Qodiriy ijod maktabi oʻquvchilari tomonidan Erkin Vohidovning “Ona tilim oʻlmaydi” sheʼri asosida sahna koʻrinishi namoyish etildi. Sahna koʻrinishida oʻquvchilar yetuk, ilm dargʻalari, tilshunos olim-u, shoirlarini sahnada tadbir ishtirokchilarini hamohang, hamnafaslikda davr bilan bogʻladilar. Sahna koʻrinishi barcha ishtirokchilarga manzur boʻldi.
Oʻzbekiston Yozuvchilar uyushmasidan, Bobur Bobomurod, Sirojiddin Rauf va Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat oʻzbek tili va adabiyoti universitetidan, I.Karimov nomidagi Toshkent davlat texnika universitetidan professor-oʻqituvchilar, olimlar tashrif buyurishdi hamda tadbirga oʻz munosabatlarini bildirishdi.
Tadbir yakunida pedagogika fanlari nomzodi, dotsent, “Xalq taʼlimi aʼlochisi” koʻkrak nishoni sovrindori, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi direktori Yuldasheva Nilufar Abdullayevna tadbir ishtirokchilariga oʻz fikrlarini bildirdi. Shundan boʻlsa kerak, “Til – dil kaliti”, — deydi dono xalqimiz. Ona tilini madh etish har bir ijodkor, olim-u shoir zimmasiga yuklatilgan ulkan masʼuliyat, vazifa desak adashmagan boʻlamiz” — deya taʼkidladi Nilufar Abdullayevna.
]]>Согласно указу, в Ташкенте в 2021 году будет организована творческая школа имени Алишера Навои.
Глава Узбекистана поручил Министерству высшего и среднего специального образования, Министерству народного образования, Министерству дошкольного образования, Агентству по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров разработать Концепцию непрерывного изучения произведений Алишера Навои и с 2021/2022 учебного года обеспечить обучение на этой основе во всех образовательных учреждениях.
Также среди учащихся общеобразовательных школ планируется провести конкурс чтения стихов «Последователи Навои», а среди учащихся Президентских, творческих и специализированных школ – конкурс сочинений «Постижение гения Навои».
В рамках выполнения Пяти важных инициатив Президента будут созданы мобильные приложения с произведениями Алишера Навои, при широком привлечении к этой деятельности молодых программистов.
Отметим, что в системе Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров сейчас действуют 9 творческих школ. Они в основном находятся в городе Ташкенте и крупных городах регионов.
В будущем планируется организация творческих школ в Бухарской, Навоийской, Самаркандской, Сурхандарьинской и Ташкентской областях.
]]>Mazkur qarorga koʻra, 2021-yilda Toshkent shahrida Alisher Navoiy nomidagi ijod maktabi tashkil etiladi.
Shu bilan birga Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Xalq taʼlimi vazirligi, Maktabgacha taʼlim vazirligi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi Alisher Navoiy asarlarini uzluksiz oʻqitish konsepsiyasini ishlab chiqadilar hamda 2021/2022 oʻquv yilidan barcha taʼlim muassasalarida shu asosda oʻqitishni yoʻlga qoʻyadilar.
Umumtaʼlim maktablari oʻquvchilari oʻrtasida “Navoiy vorislari” gʻazalxonlik tanlovi, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilari oʻrtasida “Navoiyni anglash” mavzusida insholar tanlovini oʻtkazish rejalashtirilgan.
Beshta muhim tashabbus doirasida yosh dasturchilarni keng jalb etgan holda Alisher Navoiy asarlarining mobil ilovalarini yaratish boʻyicha ishlar olib boriladi.
Eslatib oʻtamiz, hozirgi kunda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimida ayni paytda ona tili va adabiyoti hamda xorijiy tillarni chuqur oʻrgatishga ixtisoslashtirilgan 9 ta ijod maktabi faoliyat yuritmoqda.
Ular Toshkent shahri va viloyatlardagi yirik shaharlarda joylashgan. Kelgusida Buxoro, Navoiy, Samarqand, Surxondaryo, Toshkent viloyatlarida ijod maktablarini tashkil etish ham rejalashtirilgan.
]]>23 октября глава PIIMA Хилола Умарова посетила Специализированную школу-интернат имени Исхакхана Ибрата с изучением иностранных языков и Президентскую школу в Наманганской области, а также
Специализированную школу имени Мухаммад Юсуф с углубленным изучением родного языка и литературы в Андижанской области.
Во время визита были изучены достижения и недостатки в работе школ, а также даны конкретные поручения для совершенствования их деятельности по обучению детей.
Руководство Агентства продолжает визит в подведомственные школы в Ферганской долине.
]]>23-oktabr kuni PIIMA rahbariyati Namangan viloyatidagi Isʼhoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internati, prezident maktabi va Andijon viloyatidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabiga tashrif buyurdi. Tashrif davomida har bir maktabning yutuq va kamchiliklari oʻrganib chiqilib, agentlik tomonidan maktablar faoliyatiga aniq vazifalar belgilab berildi.
Agentlik rahbariyatining vodiy viloyatlari boʻylab agentlik tasarrufidagi maktablarga tashrifi davom etmoqda.
]]>
Eslatib oʻtamiz, “Maʼnaviyat fidoyisi” koʻkrak nishoni 2019-yil may oyida taʼsis etilgan. U maʼnaviy-maʼrifiy ishlarni amalga oshirish, yuksak ijtimoiy-maʼnaviy muhitni shakllantirish borasida fidokorona mehnat qilgan fuqarolarga topshiriladi.
Dilafruz Xamdamovaga Jizzax viloyatining maʼnaviy faoliyatidagi jonbozligi uchun koʻkrak nishoni va faxriy yorliq topshirildi.
Taʼkidlash lozimki, Dilafruz Xamdamova 2000-yil Jizzax davlat pedagogika institutini tamomlagan. U 2000-yildan boshlab taʼlim tizimining turli lavozimlarda ishlab kelmoqda. 2019-yildan Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi oʻzbek tili va adabiyot fanini chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internati direktori lavozimida mehnat qilmoqda.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi jamoasi Dilafruz Xamdamovani yuksak eʼtirof va munosib mukofot bilan samimiy tabriklaydi va kelgusi ishlariga zafarlar tilaydi!
]]>Напомним, нагрудный знак «Маънавият фидойиси» учрежден в мае 2019 года. Его вручают гражданам за плодотворный труд и самоотверженную работу в духовно-просветительской деятельности, формировании высокого социально-духовного климата.
Дилафруз Хамдамова награждена нагрудным знаком и грамотой за свой вклад в духовную жизнь Джизакской области.
Отметим, что Дилафруз Хамдамова в 2000 году окончила Джизакский государственный педагогический институт. С 2000 года она работает в сфере образования. С 2019 года она занимает должность директора Специализированной школы-интерната имени Хамида Алимджана и Зулфии с углубленным обучением узбекского языка и литературы.
Команда Агентстве по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан поздравляет Дилафруз Хамдамову с наградой, а также желает удачи и новых достижений!
]]>Mazkur tashrif Hilola Umarovaning PIIMA rahbari lavozimida Fargʻona vodiysiga ilk safari boʻlib, undan koʻzlangan asosiy maqsad agentlik tasarrufidagi taʼlim muassasalari faoliyati bilan tanishish va ularni rivojlantirishga qaratilgan rejalarni belgilab olishdan iborat boʻldi.
PIIMA rahbari tashrif davomida Namangan viloyatida faoliyat olib borayotgan Prezident maktabi va Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi, Andijon viloyatidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi hamda Fargʻona viloyatidagi Erkin Voxidov nomidagi ijod maktabi faoliyatlari bilan tanishdi.
Namangan shahridagi Prezident maktabiga tashrif doirasida Hilola Umarova Janubiy-Sharqiy Osiyo matematika olimpiadasi (SEAMO-2020) kumush va bronza medallarini qoʻlga kiritgan Adiba Tojimirzayeva, Orifxon Husanov, Mohina Rustamova hamda Jahongir Amirhamzayevlarni yutuqlari bilan qutladi va ularni taqdirladi.
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev imzolagan “Oʻqituvchi va murabbiylar kuni munosabati bilan taʼlim-tarbiya tizimida alohida oʻrnak koʻrsatgan xodimlardan bir guruhini mukofotlash toʻgʻrisida”gi Farmoni bilan Namangan shahridagi Prezident maktabining informatika fani oʻqituvchisi Bahodir Gulmatov “Shuhrat” medali bilan taqdirlangan edi. Maktabga tashrif doirasida Agentlik rahbari fidoyi oʻqituvchini mazkur mukofot bilan qutladi.
Shundan soʻng Namangan shahridagi Prezident maktabi rahbariyati, mahalliy va xorijiy oʻqituvchilari ishtirokida boʻlib oʻtgan majlisda muassasada taʼlim sifatini yana-da oshirish, yangi oʻquv metodikalarini va qoʻshimcha darslarni joriy etish hamda Prezident maktablarining laboratoriya xablarini yaratish boʻyicha masalalar muhokama etildi va tegishli qarorlar qabul qilindi.
Fargʻona vodiysida faoliyat yuritayotgan ijod maktablariga tashrif davomida taʼlim muassasalarining material bazasi hamda taʼlim jarayonlari oʻrganildi. Jumladan, Muhammad Yusuf nomidagi ona tili va adabiyoti fanini chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabi taʼmir talabligi aniqlandi hamda mahalliy hokimiyat vakillari bilan taʼlim muassasasida qurilish-taʼmirlash ishlarini olib borish masalasi muhokama etildi.
Ijod maktablarida mahalliy oʻqituvchilar bilan PIIMA rahbari Hilola Umarova ona tili, adabiyot, tarix kabi fanlari uchun yangi oʻquv metodologiyalari va darsliklarini yaratish rejalari belgilab olindi.
Bundan tashqari maktab oʻquvchilarning Prezidentimizning beshta muhim tashabbusi doirasida yoshlarni teatr, qoʻgʻirchoq teatri va axborot texnologiyalarini oʻrganishga keng jalb etish boʻyicha ishlarni yana-da jadallashtirish boʻyicha kelishib olindi.
- Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari sifatida ishni avvalambor tizim bilan tanishishdan boshladim. Bosqichma-bosqich Agentlik tizimidagi barcha taʼlim muassasalarga tashrif buyurishni rejalashtirganman. Bu tizimdagi muammolarni bartaraf etish va taʼlim sifatini yana-da takomillashtirish boʻyicha rejalarni belgilab olishga koʻmak beradi, deb taʼkidladi Hilola Umarova.
]]>Данный визит является первым визитом Хилолы Умаровой в Ферганскую долину в качестве руководителя PIIMA и был направлен на ознакомление с деятельностью подведомственных учебных заведений и определения планов по их развитию.
Глава PIIMA в рамках визита ознакомилась с деятельностью Президентской школы и творческой школы имени Исхокхона Ибрата в Наманганской области, творческой школы имени Мухаммада Юсуфа в Андижанской области и творческой школы имени Эркин Вохидова в Ферганской области.
Во время визита в Президентскую школу в Намангане Хилола Умарова поздравила и наградила призеров Юго-Восточной Азиатской математической олимпиады (SEAMO-2020) Адибу Тожимирзаеву, Орифхона Хусанова, Мохину Рустамову и Жахонгира Амирхамзаева.
В соответствии с указом Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева «О награждении группы особо отличившихся работников сферы образования и воспитания в связи с Днем учителей и наставников» учитель информатики Президентской школы в Намангане Баходир Гулматов был награжден медалью «Шухрат». Руководитель агентства также поздравила учителя с этим достижением.
После этого при участии руководства, местных и иностранных учителей обсуждены вопросы по дальнейшему повышению качества образования, внедрение новых учебных методик и дополнительных уроков, а также создание лабораторных хабов в Президентских школах. По итогам встречи приняты соответственные решения.
В рамках визита в творческие школы в Ферганской долине изучены материальная база и учебный процесс в учебных заведениях. В частности, было отмечено, что необходимо провести ремонтные работы в творческой школе имени Мухаммада Юсуфа. Вопросы организации строительно-ремонтных работ в данной школе были обсуждены с представителями местного хокимията.
Учителя творческих школ и руководитель PIIMA определили планы по подготовке учебных методологий и учебников по таким предметам как, родной язык, литература и история.
Кроме этого, стороны договорились по расширению работ по привлечению детей в театральные кружки, кружки кукольного театра и по информационным технологиям.
- Я начала свою деятельность в качестве Директора Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ с изучения системы. Поэтапно, я планирую посетить все подведомственные школы. Визиты помогут нам определить существующие проблемы в учебных заведениях и планы по их развитию, - отметила Хилола Умарова.
]]>Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan tashkil etilgan tanlov 7-9-sinf va 10-11-sinf oʻquvchilari oʻrtasida ikki bosqichda oʻtkazildi.
Birinchi bosqich maktablar doirasida oʻtkazildi va unda jami 300 nafar oʻquvchi ishtirok etdi. Har bir guruhda 1-, 2- va 3-oʻrin olgan oʻquvchilar ikkinchi bosqichda ishtirok etish imkoniyatiga ega boʻldi. Ikkinchi bosqichda jami 74 nafar oʻquvchi ishtirok etdi.
Tanlovning xolisligini taʼminlash maqsadida ishtirokchilarning ism-sharifi va taʼlim oladigan maktablari maxsus raqamlarga almashtirildi. Tanlov ishlariga maxsus raqamlarni Agentlik xodimlari qoʻyib chiqqanlaridan soʻng, ularni hakamlar hayʼati aʼzolariga baholash uchun topshirildi.
Ikkinchi bosqichda ijodiy ishlarni baholash boʻyicha hakamlar hayʼatiga Agentlik tasarrufidagi maktablardan besh nafar mutaxassis jalb qilindi. Hakamlar hayʼati aʼzolari Agentlik mutaxassislarining nazoratida har bir ishni mustaqil baholashdi.
Hakamlar hayʼati qaroriga koʻra quyidagi oʻquvchilar tanlov gʻoliblari va sovrindorlari deb topildi:
Birinchi guruh (7-9 sinf)
1-oʻrin
Yasmina Tursinaliyeva (H.Xudoyberdiyeva ijod maktabining 7-sinf oʻquvchisi)
2-oʻrin
Sevinch Akramjonova (H.Xudoyberdiyeva ijod maktabining 9-sinf oʻquvchisi)
Farangiz Aktamxonova (A.Qodiriy ijod maktabining 9-sinf oʻquvchisi)
3-oʻrin
Abbos Xamroqulov (X.Olimjon va Zulfiya ijod maktabining 9-sinf oʻquvchisi)
Dilnavo Sobirova (A.Oripov ijod maktabining 9-sinf oʻquvchisi)
Gulruh Rayimjonova (E.Vohidov ijod maktabining 9-sinf oʻquvchisi)
Ikkinchi guruh (10-11 sinf)
1-oʻrin
Muattar Mamatkarimova (E.Vohidov ijod maktabining 11-sinf oʻquvchisi)
2-oʻrin
Dildora Habibullayeva (M.Yusuf ijod maktabining 10-sinf oʻquvchisi)
Munisa Rafiqjonova (I.Ibrat ijod maktabining 11-sinf oʻquvchisi)
3-oʻrin
Munavara Abdulhayeva (M.Yusuf ijod maktabining 11-sinf oʻquvchisi)
Robiya Kimsanboyeva (E.Vohidov ijod maktabining 10-sinf oʻquvchisi)
Umida Mavlonova (H.Olimjon va Zulfiya ijod maktabining 10-sinf oʻquvchisi)
Tanlov gʻoliblariga tashkilotchilar tomonidan: 1-oʻrin uchun kompyuter bilan, 2-oʻrin uchun planshetlar bilan va 3-oʻrin uchun telefonlar bilan taqdirlanadilar.
Shuni taʼkidlash kerakki, Agentlik dekabr oyida ta`lim muassasalari oʻquvchilari oʻrtasida “Eng dolzarb publitsistik maqola muallifi” ijodiy ishlar tanlovini oʻtkazishni rejalashtirmoqda.
]]>Конкурс, проведенный Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ, был проведен в двух этапах среди учеников 7-9 и 10-11 классов.
Первый этап был проведен в школах. На этом этапе приняли участие более 300 учащихся. Обладатели 1-, 2- и 3-мест получили шанс принять участие во втором этапе. На последнем этапе участие приняли 74 ученика.
В целях беспристрастной и объективной оценки каждой работы, титульные листы с именами учащихся и названиями школ были удалены. Все работы были зашифрованы сотрудниками Агентства и переданы на проверку членам жюри.
Жюри состояло из пяти представителей разных школ подведомственных Агентству. Все работы были независимо проверены каждым членом жюри под наблюдением сотрудников Агентства.
В соответствии с решением членов жюри победителями конкурса стали:
Первая группа (7-9 классы)
1-место
Ясмина Турсиналиева (Ученица 7-класса творческой школы имени Х.Худойбердиева)
2-место
Севинч Акрамжонова (Ученица 9-класса творческой школы имени Х.Худойбердиевой)
Фарангиз Актамхонова (Ученица 9-класса творческой школы имени А.Қодирий)
3-место
Аббос Хамрокулов (Ученик 9-класса творческой школы имени Х.Олимжона и Зулфии)
Дилнаво Собирова (Ученица 9-класса творческой школы имени А.Орипова)
Гулрух Райимжонова (Ученица 9-класса творческой школы имени Э.Вохидова)
Вторая группа (10-11 классов)
1-место
Муаттар Маматкаримова (Ученица 11-класса творческой школы имени Э.Вохидова)
2-место
Дилдора Хабибуллаева (Ученица 10-класса творческой школы имени М.Юсуфа)
Муниса Рафикжонова (Ученица 11-класса творческой школы имени И.Ибрата)
3-место
Мунавара Абдулхаева (Ученица 11-класса творческой школы имени М.Юсуфа)
Робия Кимсанбоева (Ученица 10-класса творческой школы имени Э.Вохидова)
Умида Мавлонова (Ученица 10-класса творческой школы имени Х.Олимжона и Зулфии)
Победители конкурса в качестве приза получат компьютеры, обладатели 2-места – планшеты и обладатели 3-места – телефоны.
Необходимо отметить, что Агентство в декабре 2020 года планирует провести еще один конкурс «Автор самой лучшей публицистической статьи» среди учащихся подведомственных школ.
]]>PIIMA va Cambridge Assesment International Education 2020-2021 va 2021-2022 oʻquv yillaridagi oʻzaro hamkorlik toʻgʻrisida shartnoma imzoladilar.
Imzolangan shartnoma doirasida Cambridge Assesment International Education Prezident maktablariga iqtidorli bolalarni tanlashda va Prezident maktablariga qabul jarayonini xolisligini taʼminlashda ishtirok etadi.
Oʻqituvchilar oʻquv muassasalarida taʼlim sifatini taʼminlashda muhim oʻrin tutadi. Ikki tomon hamkorlik doirasida Prezident maktablarining mahalliy va xorijlik oʻqituvchilarining malakasini oshirishga qaratilgan treninglarni tashkil etish rejalashtirilgan.
Shu bilan birga Cambridge Assesment International Education Prezident maktablarini takomillashtirish va maktab boshqaruvini rivojlantirish boʻyicha xizmatlarni ham koʻrsatishi nazarda tutilgan.
Eslatib oʻtamiz, Cambridge Assesment International Education tashkiloti bilan Prezident maktablarini tashkil etish va oʻquv jarayonini shaklantirish boʻyicha 2019-yildan beri hamkorlik qilib kelinmoqda.
2019-yilda Cambridge Assesment International Education tashkiloti vakillari Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktablariga qabul imtihonlarini tashkil etdilar va xolisligini nazorat qildilar.
Buyuk Britaniya tashkiloti 2019-yilning avgust oyida Prezident maktablari oʻqituvchilari uchun taʼlim jarayoni va taʼlim sifatini taʼminlash boʻyicha seminarlar oʻtkazdi.
]]>Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан (PIIMA) продолжит сотрудничество с Cambridge Assesment International Education (Великобритания) в вопросах совершенствования учебного процесса в Президентских школах.
PIIMA и Cambridge Assesment International Education подписали соглашение о сотрудничестве в 2020-2021 и 2021-2022 учебных годах.
В рамках подписанного документа Cambridge Assesment International Education обеспечит объективность отбора талантливых детей и вступительных экзаменов в Президентские школы.
Учителя играют важную роль в обеспечении качества образования. В рамках двустороннего сотрудничества планируется организовать тренинги по повышению квалификации для местных и иностранных учителей.
Также Cambridge Assesment International Education будет оказывать услуги по совершенствованию Президентских школ и развитию школьного менеджмента.
Напомним, сотрудничество с Cambridge Assesment International Education было налажено в 2019 году в рамках создания Президентских школ и организации учебного процесса в них.
В 2019 году представители Cambridge Assesment International Education организовали и обеспечили объективность вступительных экзаменов в Президентские школы в Нукусе, Хиве, Намангане и Ташкенте.
Британская организация в августе 2019 года провела семинары для учителей Президентских школ по процессу обучения и обеспечению качества образования.
]]>
Huawei kompaniyasi “Seeds for the Future” taʼlim loyihasining ochilish marosimini oʻtkazdi va unda Oʻzbekistondagi taʼlim muassasalari va AKT sohasidagi yetakchi tashkilotlar vakillari ishtirok etishdi.
Loyiha Oʻzbekistonda olti yildan beri amalga oshirilib kelmoqda. Har yili uning doirasida Toshkent Axborot Texnologiyalari Universitetining (TATU) bir guruh talabalari Huawei kompaniyasining bosh qarorgohida amaliyot oʻtishadi. Dasturda butun dunyodagi 500 dan ortiq universitetlardan jami 30 000 nafar talabalar ishtirok etishdi va uning doirasida umumiy hisobda 5770 nafar eng yaxshi talabalar Xitoyga borishga muvaffaq boʻlishdi.
Butun dunyoda pandemiya tufayli yuzaga kelgan hozirgi vaziyatni hisobga olgan holda, bu yil “Seeds for the Future” loyihasi onlayn tarzda oʻtkazilmoqda.
Loyihada Toshkent Axborot Texnologiyalari Universiteti (TATU) va Toshkent shahridagi Inha universiteti (TIU) talabalari bilan birga Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan axborot-kommunikatsiya texnologiyalari maktabidan ham toʻrt nafar oʻquvchi ishtirok etmoqda.
Maktab oʻquvchilari Muhammadjon Abdurazoqov, Muhammadislom Yoʻlchiboyev, Nigina Oʻtkirova va Javohir Nurmatjanovlar loyiha doirasida 5 kun davomida 5G texnologiyalari, bulutli hisoblash, sunʼiy intellekt, HMS boʻyicha chuqurlashtirilgan kurslarda qatnashadilar.
Shu bilan birga ular Huawei kompaniyasining Xitoydagi bosh qarorgohi va bazalari boʻylab virtual sayohatni amalga oshiradilar va Xitoy madaniyati va anʼanalari bilan tanishadilar.
]]>
Четыре ученика Специализированной школы информационно-коммуникационных технологий имени Мухаммада аль-Хорезми впервые принимают участие в образовательном проекте Seeds for the Future (Ростки Будущего) китайской компании Huawei.
Компания Huawei провела церемонию запуска образовательного проекта Seeds for the Future, в которой приняли участие представители учебных заведений и регуляторов в сфере ИКТ в Узбекистане.
Компания Huawei шестой год подряд проводит проект Seeds for the Future в Узбекистане. В рамках проекта в предыдущие годы студенты ТУИТ прошли стажировку в штаб-квартире компании в Китае. В целом 30 000 студентов из более чем 500 университетов по всему миру стали участниками программы, благодаря которой в общей сложности 5770 лучших студентов смогли посетить Китай.
Учитывая сложившуюся в мире ситуацию с пандемией коронавируса, в этом году проект Seeds for the Future проводится в онлайн режиме. В проекте вместе со студентами из Ташкентского Университета Информационных Технологий (ТУИТ) и Университета Инха в Ташкенте (IUT) также принимают участие ученики Специализированной школы информационно-коммуникационных технологий имени Мухаммада аль-Хорезми.
В течение пяти дней участники из Узбекистана Мухаммаджон Абдуразаков, Мухаммадислам Йулчибаев, Нигина Уткирова и Жавахир Нурматжановы пройдут углубленные курсы по изучению технологий 5G, облачных вычислений, искусственного интеллекта, HMS.
Также они смогут совершить виртуальные туры по штаб-квартире и базам компании Huawei в Китае и ознакомиться с культурой и традициями КНР.
]]>Agentlik direktori buyrugʻi bilan Said Ashirov iqtidorli yoshlarni tanlab olish shoʻbasi mudiri etib tayinlandi. Avval u agentlikda ijod maktablari bilan ishlash boʻlimi rahbarining o'rinbosari lavozimida ishlagan.
Prezident maktablari bilan ishlash boʻlimi bosh mutaxassisi Saidazim Shavkatov agentlik direktori yordamchisi etib tayinlandi.
]]>В Агентстве по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан (PIIMA) произошли новые назначения.
В соответствии с приказом директора PIIMA Саид Аширов возглавил Сектор по отбору одаренной молодежи. До этого он работал заместителем главы отдела по работе с творческими школами Агентства.
Саидазим Шавкатов, который до этого работал главным специалистом в отделе по работе с Президентскими школами, стал помощником директора PIIMA.
]]>
Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida mamlakatimizda taʼlim-tarbiya tizimini takomillashtirish, ilm-fan sohasi rivojini jadallashtirish masalalari muhokamasi boʻyicha videoselektor yigʻilishi 30-oktyabr kuni boʻlib oʻtdi. Yigʻilishda dunyodagi zamonaviy oʻquv dasturlari, oʻqitish metodikalarini oʻrganib, yurtimiz umumtaʼlim maktablarida joriy qilish muhimligi taʼkidlandi.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) davlat rahbari belgilab bergan vazifalarning ijrosini taʼminlash maqsadida 6-7-noyabr kunlari Prezident maktablari direktorlari uchun va 9-10-noyabr kunlari ijod maktablari rahbariyati uchun seminarlar tashkil etiladi.
Prezident maktablari direktorlari uchun tashkil etilgan seminar davomida ishtirokchilar oxirgi yil davomida taʼlim muassasalari faoliyati, ularda oʻquv va tarbiya jarayonlarini takomillashtirish masalalarini muhokama etadilar.
Jumladan, ishtirokchilar yoshlarning STEAM fanlarini oʻrganishi, isteʼdodli yoshlarni fan olimpiadalarga tayyorlash, xorijiy oʻqituvchilar ishtirokida mahalliy mutaxassislarning malakasini oshirish masalalarini ham koʻrib chiqadilar.
Shu bilan birga Xalq taʼlimi vazirligi va PIIMA tizimiga kiruvchi taʼlim muassasalari pedagoglari oʻrtasida tajriba va metodologiyalar almashinuvini taʼminlash uchun hamkorlik masalalari ham muhokama etiladi.
Prezident maktablari iqtidorli yoshlarni tanlab olishning, ularning bilim olish va tarbiyalashga qaratilgan yaxlit bir tizimiga aylanishi lozim. Maktablar oʻquvchilarda keng fikrlash va oʻzlashtirgan bilimlarini samarali foydalanish koʻnikmalarini rivojlantirishlari lozim.
Ijod maktablarining rahbarlari, oʻz oʻrnida, PIIMA rahbariyati va mehmonlarga oʻzlari rahbarlik qilayotgan taʼlim muassasalarni taqdim qiladilar.
Keyin seminar ishtirokchilari ijod maktablarida taʼlim dasturlarini takomillashtirish hamda maxsus oʻquv metodologiya va uslublarini yaratish masalalarini koʻrib chiqadilar. Seminarda oʻqituvchilarning malakasini oshirish va oʻquvchilarning oʻz isteʼdodlarini namoyish etishlari uchun kerakli sharoit yaratish masalalariga ham alohida urgʻu beriladi.
- Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev videoselektor yigʻilishida bizning oldimizga mamlakatimizda taʼlim sifatini oshirish boʻyicha vazifalar berdi. Mazkur seminarlar yordamida biz maktab direktorlari bilan taʼlim muassasasi faoliyatidagi kamchiliklar, oʻqituvchilarni saralab olish va ularni qayta tayyorlash, eng asosiysi esa xorij tajribasidan keng foydalangan holda zamonaviy darsliklar ishlab chiqish masalalarini muhokama etmoqchimiz, - qayd etdi PIIMA direktori Hilola Umarova.
Seminarlar natijasiga koʻra Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi maktablar faoliyatini takomillashtirish va taʼlim sifatini oshirishga qaratilgan chora-tadbirlar ishlab chiqishni rejalashtirmoqda.
Taʼkidlash lozimki, hozirgi kunda PIIMA tizimida 4 ta Prezident, 9 ta ijod va 3 ta ixtisoslashtirilgan maktablarda 3397 nafar oʻquvchilarga yuqori malakali oʻqituvchilar tomonidan bilim berilmoqda.
]]>
Квалифицированный административный и преподавательский состав Президентских и творческих школ разработают планы по совершенствованию деятельности учебных заведений, исходя из поставленных задач Президентом Республики Узбекистан Шавкатом Мирзиёевым вовремя видеоселекторного совещания по вопросам совершенствования системы образования и воспитания, ускорения развития науки в стране.
Напомним, что видеоселекторное совещание прошло 30 октября 2020 года под председательством Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева. Подчеркнута важность изучения и внедрения в школах страны лучших в мире учебных программ и методик преподавания, а также совершенствования деятельности учебных заведений.
Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан (PIIMA) для обеспечения поставленных задач со стороны главы государства 6-7 ноября будут организованы семинары для директоров Президентских школ и 9-10 ноября для руководителей творческих школ.
В ходе семинара для директоров Президентских школ будут обсуждены результаты деятельности учебных заведений за прошедший год, а также вопросы совершенствования учебной и воспитательной работы.
В частности, участники рассмотрят вопросы обучения детей STEAM предметам, подготовка одаренных учеников к предметным олимпиадам, создания системы переподготовки учителей при участии иностранных учителей.
Также будут обсуждены вопросы налаживания сотрудничества между учебными заведениями и преподавательским составом Министерства народного образования и PIIMA для обмена опытом и методологией обучения.
Президентские школы должны стать целостной системой по выявлению одаренных детей, их обучению и воспитанию с применением передовых технологий. Они должны развивать у учеников высокоорганизованное мышление и обучить эффективному применению полученных знаний.
Директора творческих школ, в свою очередь, проведут презентацию учебных заведений, которые они возглавляют, гостям и руководству PIIMA.
После этого участники семинара обсудят вопросы совершенствования учебных программ в творческих школах, создание специализированных учебных методологий и методик. Отдельно будут рассмотрены вопросы по повышению квалификаций учителей и создания условий для учеников для демонстрации талантов.
- В ходе видеоселекторного совещания Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев поставил перед нами задачу по повышению качества образования в нашей стране. С помощью данных семинаров мы хотим с директорами школ обсудить недочеты в работе учебных заведений, вопросы по селекции и переподготовке учителей, а самое главное создание современных учебников с использованием передового опыта зарубежных стран, - отметила директор PIIMA Хилола Умарова.
По итогам семинаров Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан планируется разработать план действий по совершенствованию деятельности школ и повышению качества образования. Специальное внимание будет уделено вопросам профориентации учеников.
Отметим, что в настоящее время в системе PIIMA функционируют 4 Президентских, 9 творческих и 3 специализированных школах, где обучаются 3397 учащихся.
]]>
Открыт класс «Zamin Education» – ресурсно-образовательный центр по информационным технологиям для детей с нарушением слуха в специализированной IT-школе имени Мухаммада аль-Хорезми. Проект реализован совместно с IT-школой в рамках программы фонда Zamin «Развитие образования для детей с нарушением слуха».
В классе созданы все необходимые условия для обучения детей с нарушением слуха, установлена FM-система – ассистивное оборудование, которое поможет усилить качество восприятия материла, а также каждому ученику переданы индивидуальные слуховые аппараты.
36 учащихся со специализированных школ-интернатов будут проходить обучение по востребованным направлениям информационных технологий, графического дизайна и английского языка, получать практические навыки и соответствующие сертификаты по окончанию учебной программы. Также, разработана специальная программа, направленная на подготовку к поступлению в высшие учебные заведения по направлению информационных технологий.
Дети с нарушением слуха смогут пройти необходимые этапы для социализации в обществе, что позволит им адаптироваться и стать востребованными специалистами.
Помимо образовательного процесса, в рамках проекта разрабатываются:
- онлайн образовательная платформа«Zamin Education» для детей с нарушением слуха, их родителей и учителей, куда входят видеоуроки с субтитрами и сурдопереводом;
- приложение для автоматического перевода речи в язык жестов с узбекского и каракалпакского языков;
- курс повышения квалификации преподавателей специализированных школ-интернатов в области информационных технологий;
- образовательная методология обучения по информационным технологиям, робототехнике и английскому языку для внедрения в специализированных школах.
Классы «Zamin Education» откроются во всех областях страны.
]]>Sinfda eshitish qobiliyati zaif bolalarga ta’lim uchun barcha zarur sharoitlar yaratildi, darslarni o‘zlashtirishga yordamchi uskuna — FM-tizimi o‘rnatildi va har bir o‘quvchiga individual eshitish apparatlari topshirildi.
Ixtisoslashtirilgan maktab-internatlarning 36 nafar o'quvchilari axborot texnologiyalari, grafik dizayn va ingliz tili yo'nalishlarida ta’lim oladilar, o'quv dasturi yakunida amaliy ko'nikmalar va tegishli sertifikatlarga ega bo‘ladilar. Shuningdek, axborot texnologiyalari sohasida oliy o‘quv yurtlariga o‘qishga kirishga tayyorlanish uchun maxsus dastur ishlab chiqilgan.
Eshitish qobiliyati zaif bolalar jamiyatda ijtimoiylashuvning zarur bosqichlaridan o‘tib, ularga moslashish va malakali mutaxassis bo‘lish imkoniyatini beradi.
Ta'lim jarayonidan tashqari, loyiha quyidagi yo‘nalishlarni o‘z ichiga oladi:
- eshitish qobiliyati zaif bolalar, ularning ota-onalari va o‘qituvchilari uchun "Zamin Education" onlayn ta'lim platformasi, uning tarkibida subtitrlar va surdo tarjimali video darslar;
- nutqni o‘zbek va qoraqalpoq tillaridan imo-ishora tiliga avtomatik tarjima qilish uchun ilova;
- ixtisoslashtirilgan maktab-internatlar o‘qituvchilarining axborot texnologiyalari sohasidagi malakasini oshirish kursi;
- ixtisoslashtirilgan maktablarda joriy etish uchun axborot texnologiyalari, robototexnika va ingliz tillari bo‘yicha o‘quv metodikasi.
"Zamin Education" sinflari respublika bo'ylab barcha viloyatlarda yo'lga qo'yiladi.
]]>
Tadbirni ochib berish uchun so‘z olgan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova ushbu treninglar faqatgina malaka oshirish yoki qiligan ishlarni tahlil qilish uchungina emas, balki istiqboldagi rejalarni kelishib olish uchun ham tashkillanganini alohida ta’kidladi.
Shuningdek, agentlik rahbari o‘z nutqida Yurtboshimiz tomonidan yoshlarning, ayniqsa, ijodkor yoshlarning har tomonlama shakllanishi uchun barcha imkoniyatlar yaratish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar samarasi o‘laroq, ijod maktablari tashkil etilganini, bu butunlay yangi tarmoq bo‘lib, jahon ta’lim tizimi tarixida ham mavjud emasligiga ham urg‘u berdi.
“Aytingchi, biz ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar oldiga qo‘yilgan vazifalarni qay darajada bajarmoqdamiz?”- keski savol tashladi agentlik rahbari Hilola Umarova.
Shundan so‘ng, statistik ma’lumotlar asosida maktablar faoliyatiga nazar tashlandi. Qoniqarsiz deb topilgan maktablar rahbarlariga alohida topshiriqlar berildi. Yana aytib o‘tildiki, 2021- yilda mamlakatimizda 3ta ijod maktabi tashkil etiladi. 13ta hududda Muhammad al-Xorazmiy, Abu ali ibn Sino maktablarinig filiallari ochiladi.
Ayni vaqtda davom etayotgan tadbirda ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar direktorlarining qilingan ishlar, erishilgan natijalar va muammolar yuzasidan taqdimotlari tinglanmoqda.
]]>
“Yangi Oʻzbekiston maktab ostonasida boshlanadi” nomli amaliy seminar Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) tomonidan tashkil etildi. Unda mamlakatimizda faoliyat yuritayotgan ijod maktabi direktorlari va ularning oʻrinbosarlari ishtirok etishdi.
PIIMA direktori Hilola Umarova seminarni ochar ekan, bunday seminarlar faqatgina tajriba almashish va malaka oshirish uchun emas, balki istiqboldagi rejalarni kelishib olish uchun xizmat qilishini taʼkidladi.
Tadbir davomida ijod maktabi direktorlari PIIMA rahbariyatiga oʻzlari rahbarlik qilayotgan maktablar faoliyati, kamchiliklari va muammolari haqida taqdimot qildilar.
Maktab rahbarlari oʻquv muassasalari yutuqlari bilan birga faoliyatlarida duch kelayotgan muammolar haqida toʻxtalib oʻtdilar. Jumladan, baʼzi maktablarda yotoqxonalarni kengaytirish, zamonaviy laboratoriyalarni yaratish, oʻquvchilar ijodini koʻllab-quvvatlash, oʻquvchilarni dars paytida turli tadbirlarga jalb qilish kabi muammolar mavjudligi taʼkidlandi.
Bundan tashqari seminarda ijod maktablari direktorlari oʻquv muassasalarida taʼlim dasturini va sifatini oshirish, yangi darsliklar yaratish boʻyicha oʻz takliflarini berdilar. Seminarda maktab oʻqituvchilari va tarbiyachilarining malakasini oshirish tizimini takomillashtirish kerakligi taʼkidlandi.
Direktorlar Agentlik tizimida maktablar orasida raqobatni taʼminlash uchun fan olimpiadalarini tashkil etishni taklif etdilar. Shu bilan birga Prezidentimizning 5 ta tashabbuslarini targʻibot qilish boʻyicha fikrlar almashildi.
Hilola Umarova seminarda dars muqaddas ekanligini, dars paytida hech kim oʻqituvchi va oʻquvchilarni boshqa tadbirga jalb qilishga haqqi yoʻqligini eslatib oʻtdi.
Agentlik rahbari ijod maktablari taʼlim sifatini taʼminlash boʻyicha faoliyatlarini yana-da takomillashtirishlari hamda taʼlim muassasalarida oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirish boʻyicha ishlarni joriy qilish kerakligini aytib oʻtdi.
PIIMA direktori agentlik tizimda fan olimpiadalari va tanlovlarini oʻtkazishni qoʻllab-quvvatladi hamda ularning gʻoliblari va oʻqituvchilarni ragʻbatlantirish tizimini joriy qilish kerakligini aytdi.
Hilola Umarova ijod maktablarining oliy oʻquv yurtlari bilan hamkorlikni rivojlantirish hamda ularning professor va oʻqituvchilarni oʻquvchilarga dars berishga jalb qilish boʻyicha ishlari sustligini taʼkidlab oʻtdi.
Seminar ishida Madaniyat vaziri Ozodbek Nazarbekov, Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi rahbari Minhojiddin Hojimatov ham ishtirok etdilar. Ular dastavval Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi qoshidagi maktablarning loyihalari bilan tanishdilar.
Ijod maktabi vakillari bilan uchrashuv davomida esa Madaniyat vazirligi, hamda Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi bilan taʼlim muassasalari oʻrtasida hamkorlik aloqalarini oʻrnatish boʻyicha masalalar muhokama qilindi.
Bundan tashqari ijod maktabi direktorlari va ularning oʻrinbosarlari darsliklarni hamda maktablarda boshqaruv tizimini takomillashtirish va boshqa mavzulardagi treninglarda ham ishtirok etdilar. Tashrif buyurgan mehmonlarga ijod maktablarining iqtidorli oʻquvchilari sheʼrlaridan iborat “Ijod bogʻidan guldasta” toʻplami taqdim etildi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi seminar davomida bildirilgan takliflar asosida taʼlim muassasalarda taʼlim jarayonini takomillashtirishga qaratilgan yoʻl xaritasini ishlab chiqadi.
Taʼkidlash lozimki, hozirgi kunda PIIMA tizimida 4 ta Prezident, 9 ta ijod va 3 ta ixtisoslashtirilgan maktablar mavjud boʻlib, ularda 3397 nafar oʻquvchilarga yuqori malakali oʻqituvchilar tomonidan bilim berilmoqda.
2021-yilda mamlakatimizda 3 ta ijod maktabini tashkil etish rejalashtirilgan. Shu bilan birga, 13 ta hududda Muhammad al-Xorazmiy va Abu Ali ibn Sino maktablarining filiallarini tashkil etish rejalashtirilgan.
]]>
9-10 ноября в Ташкенте прошел семинар по повышению качества образования в творческих школах.
Семинар «Новый Узбекистан начинается с порога школы» был организован Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) при Кабинете Министров Республики Узбекистан. В работе семинара приняли участие директора и их заместители творческих школ, действующих в различных регионах Узбекистана.
Открывая семинар, директор PIIMA Хилола Умарова подчеркнула, что подобные семинары служат не только для обмена опытом и навыками, но и для согласования будущих планов по развитию учебных заведений.
В рамках семинара руководители творческих школ провели презентацию о деятельности, недостатках и проблемах в учебных заведениях, которые они возглавляют.
Вместе с достижениями школ, руководители учебных заведений рассказали о проблемах, с которыми они сталкиваются. В частности, отмечено, что некоторым школам необходимо расширить общежития, создать современные лаборатории и механизм поддержки творчества учащихся. Отмечено, что иногда ученики школ привлекаются в различные мероприятия во время уроков, что мешает их обучению.
Кроме того, директора творческих школ поделились своими предложениями по совершенствованию учебных программ и повышению качества обучения в учебных заведениях, а также созданию новых учебников. На семинаре подчеркнута необходимость совершенствования системы повышения квалификации учителей и воспитателей.
Директора предложили организовать в системе Агентства предметные олимпиады для обеспечения конкуренции между школами. В то же время стороны обменялись мнениями по продвижению 5 инициатив Президента среди молодежи.
Хилола Умарова напомнила, что урок священен и никто не имеет права привлекать учителей и учеников в различные мероприятия или занятия во время урока.
Глава агентства указала на необходимость дальнейшего совершенствования деятельности творческих школ для обеспечения качества образования и профориентации учащихся в образовательных учреждениях.
Директор PIIMA поддержала предложения по организации предметных олимпиад и соревнований в системе и добавила, что также необходимо разработать систему поощрения победителей олимпиад и их наставников.
Хилола Умарова отметила слабую работу творческих школ в развитии сотрудничества с вузами, в привлечении их профессоров и преподавателей для обучения учащихся.
В работе семинара также приняли участие Министр культуры Озодбек Назарбеков и руководитель Республиканского центра духовности и просвещения Минхожиддин Ходжиматов. Сначала они ознакомились с проектами Президентских, творческих и специализированных школ.
В ходе встречи с представителями творческих школ гости обсудили вопросы налаживания сотрудничества между Министерством культуры, Республиканским духовно-просветительским центром и образовательными учреждениями.
Кроме того, директора школ и их заместители приняли участие в тренингах по созданию новых учебников, менеджменту школ и по другим темам.
Гостям был представлен сборник стихов талантливых учеников творческих школ «Букет из сада творчества».
Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ по итогам семинара планирует разработать дорожную карту по совершенствованию учебного процесса в образовательных учреждениях.
Отметим, что в настоящее время в системе PIIMA функционирует 4 Президентских, 9 творческих и 3 специализированных школах, где под руководством высококвалифицированных преподавателей обучаются 3397 учащихся.
В 2021 году планируется открытие 3 новых творческих школ. В то же время планируется создание филиалов школ Мухаммада аль-Хорезми и Абу Али ибн Сина в 13 районах.
]]>
Tashrif kuni Oʻzbekiston Respublikasi Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) va “Cambridge Assessment International Education” tashkiloti bilan hamkorlikda tashkil etildi.
Virtual tashrifning asosiy maqsad joriy yilning dekabr oyiga rejalashtirilgan “Cambridge Assessment International Education” tashkilotining tashrifidan avval STEAM taʼlim dasturini Namangan shahridagi Prezident maktabiga joriy etilganligini hamda “Cambridge” taʼlim tizimiga qoʻshilish uchun amalga oshirilgan ishlar va bajarilishi lozim boʻlgan masalalarni oʻrganib, maktabga amaliy yordam berishdan iborat.
Virtual tashrif doirasida Namangan shahridagi Prezident maktabining oʻquv jarayoni, maktab sharoiti, yaratilgan qulayliklar va imkoniyatlari hamda oʻquvchi va oʻqituvchilarning faoliyatlari oʻrganildi.
Dastlab maktab hayoti va taʼlim-tarbiya jarayonini tashkil etish haqida maktab maʼmuriyati tomonidan maʼlumot berildi va shundan soʻng onlayn video tasvirlar orqali barcha jarayonlar koʻrsatildi.
]]>Представители Cambridge Assessment International Education провели онлайн визит в Президентскую школу в городе Намангане.
Визит был организован Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан (PIIMA) в сотрудничестве с Cambridge Assessment International Education.
Основной целью виртуального визита – изучение внедрение STEAM в учебную программу в Президентской школе в Намангане перед декабрьским визитом делегации Cambridge Assessment International Education, в также ознакомление с проделанной и предстоящей работой по присоединению к системе образования Cambridge.
В ходе виртуального визита был изучен образовательный процесс в Президентской школе в г. Намангане, условия, созданные в школе, оснащение и возможности учебного заведения, а также деятельность учеников и учителей.
Вначале администрация школы предоставляла информацию о школьной жизни и организации учебного процесса. Затем гости ознакомились процессом обучения в школе с помощью видео.
]]>Zamin xalqaro jamoat jamgʻarmasi direktori Tamila Alieva va Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova ushbu hujjatni imzoladilar.
Tomonlar aholining zaif qatlamlarini qoʻllab-quvvatlash, ularni ijtimoiy himoya qilish, taʼlim, xususan inklyuziv taʼlim sifatini yana-da oshirish, sohaga axborot texnologiyalarini keng jalb etish masalalari boʻyicha oʻzaro hamkorlik qiladi.
Hujjatni imzolash marosimida ikki tomonlama hamda xalqaro tashkilotlar bilan ish olib borish, xalqaro tajriba asosida eshitishda nuqsoni bor bolalarga zamonaviy bilimlar berish faoliyatini takomillashtirish bugungi kun talabi ekanligi taʼkidlandi.
Memorandum mamlakatimizda inklyuziv taʼlim hamda axborot-texnologiyalari boʻyicha bilim berish jarayonlarini yana-da yaxshilash uchun poydevor vazifasini oʻtaydi. Chunki oʻzaro hamkorlikdagi loyihalarda, asosan, bolalarga axborot-texnologiyalari boʻyicha boshlangʻich va asosiy bilimlar beriladi.
Ma'lumot uchun, birinchi "Zamin Education" o'quv resurs markazi ochilgan Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan IT-maktab bilan hamkorlikda amalga oshirilmoqda. Sinfda ma’lumotlarni qabul qilish sifatini oshirishga qaratilgan yordamchi uskuna — FM-tizimi o'rnatilgan. Shuningdek, har bir o’quvchiga individual eshitish vositalari taqdim etilgan.
]]>Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан (PIIMA) и международный общественный фонд Zamin подписали меморандум о сотрудничестве.
Документ подписали директор международного общественного фонда Zamin Тамила Алиева и директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ Хилола Умарова.
В рамках меморандума стороны договорились поддерживать и поощрять развитие сотрудничества в области социальной защиты уязвимых слоев населения, развития образования, включая инклюзивное образование и информационно-коммуникационные технологии в этой сфере, а также в других областях.
Во время церемонии подписании было отмечено о необходимости развивать сотрудничество с международными организациями для улучшения предоставления современных знаний детям с нарушением слуха на основе международного опыта.
Подписанный документ послужит основой для дальнейшего совершенствования процесса инклюзивного образования и изучение информационных технологий в нашей стране. В рамках сотрудничества стороны намерены реализовать совместные проекты по привлечению детей в мир информационных технологий.
Первый проект реализуется совместно со специализированной IT-школой имени Мухаммада аль-Хорезми, где открыт первый образовательно-ресурсный центр «Zamin Education». В классе установлена FM-система – ассистивное оборудование, которое помогает усиливать качество восприятия материла. Также каждому ученику переданы индивидуальные слуховые аппараты.
]]>Ushbu loyiha birinchi "Zamin Education" o'quv resurs markazi ochilgan Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan IT-maktab bilan hamkorlikda amalga oshirilmoqda. Sinfda ma’lumotlarni qabul qilish sifatini oshirishga qaratilgan yordamchi uskuna — FM-tizimi o'rnatilgan. Shuningdek, har bir o’quvchiga individual eshitish vositalari taqdim etilgan.
"Zamin" fondi vasiylik kengashi raisi Ziroat Mirziyoyeva o'quv jarayoni bilan tanishish uchun ushbu sinfga tashrif buyurib, 102 va 106-sonli ixtisoslashtirilgan maktab-internatlarning yuqori sinf o'quvchilari bilan suhbatlashdi. Iliq muhitda bolalar o'z taassurotlari bilan o'rtoqlashdilar va o'rganilayotgan mavzular haqida so’zladilar.
Birinchi o'quv-resurs markazining muvaffaqiyatli natijalaridan so'ng mamlakatning barcha 14 hududlarida “Zamin Education” sinflarini tashkil etish rejalashtirilgan.
]]>Международный Фонд Zamin в рамках программы «Развитие образования для детей с нарушением слуха» запустил проект «Zamin Education». Основными целями являются поддержка учеников с нарушением слуха в развитии профессиональных навыков и социализации в обществе, подготовка к поступлению в высшие учебные заведения, разработка новой методологии, а также повышение квалификации преподавателей специализированных школ-интернатов в области информационных технологий.
Данный проект реализуется совместно со специализированной IT-школой имени Мухаммада аль-Хорезми, где открыт первый образовательно-ресурсный центр «Zamin Education». В классе установлена FM-система – ассистивное оборудование, которое помогает усиливать качество восприятия материла. Также каждому ученику переданы индивидуальные слуховые аппараты.
Председатель попечительского совета фонда Zamin Зироат Мирзиёева посетила данный класс для ознакомления с учебным процессом и пообщалась со старшеклассниками специализированных школ-интернатов № 102 и 106. В тёплой атмосфере дети поделились своими впечатлениями и рассказали об изучаемых предметах.
После успешных результатов пилотного образовательно-ресурсного центра планируется открытие классов «Zamin Education» во всех 14 регионах страны.
]]>
Taqdimotda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) direktori Hilola Umarova ishtirok etdi.
Tadbir davomida Toshkent shahridagi Prezident maktabida tahsil olayotgan bir guruh 7, 8, 10 va 11-sinf oʻquvchilari ishtirokchilarga oʻzlarining loyihalarini taqdim etishdi. Misol uchun, 11-sinf oʻquvchilari Shaxzod Baxtiyarov “The key to serenity” ingliz tilida yozilgan falsafiy kitob, Temur Sulaymonov esa “Toshkent shahridagi Prezident maktabida faoliyat yuritayotgan va yuritilishi rejalashtirilgan ijtimoiy loyihalar” taqdim qildilar.
8-sinf oʻquvchisi Umarbek Anvarov tadbirda “Tiniq hayot” tibbiyot yoʻnalishi (davlat poliklinikalarida bemorlar haqidagi maʼlumotlarning elektron bazasini yaratish) boʻyicha taqdimoti bilan ishtirok etdi.
Oʻquvchilar «Aatama» (Firdavs Nozimjonov), “Robot-ofitsiant” (Bexruz Erkinov va Nurislombek Maxkamjonxojizoda), “Jurnalistika klubi” (Bahrom Narimonov), “i Learn” onlayn taʼlim (Abdumannon Murodiy va Temur Polyakov) loyihalarini ham taqdim etdilar.
Bundan tashqari tadbir doirasida 10-sinf oʻquvchisi Shaxrizoda Abduraxmonova yaratgan liboslarining namoyishi hamda 10- va 5-sinf oʻquvchilari Sevara Beshimova va Munisa Yusupovalarning chizgan rasmlarining koʻrgazmasi ham oʻtkazildi.
Taqdimotlardan soʻng PIIMA rahbari Hilola Umarova oʻquvchi yoshlar bilan suhbatlashdi. Suhbat davomida agentlik direktori yoshlarni bilim olishga, yangi loyihalar ustida ish olib borishga chaqirdi.
- Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining asosiy vazifalaridan biri iqtidorli oʻquvchilarni saralab olib, ularga bilim berish bilan birga ularning iqtidorlarini namoyish etishlari uchun imkoniyat yaratishdir. Bugungi tadbirimiz oʻquvchilarimizning oʻz loyihalarini taqdim qilish imkoniyatini berdi. Bundan tashqari oʻquvchilarimiz oʻzaro tajriba va fikrlar almashish imkoniyatiga ega boʻldilar. Umid qilaman, oʻquvchilarimiz oʻz ustilarida ishlashni va izlanishni toʻxtatmaydilar va bizga yangidan yangi loyihalarini taqdim etishni hamda ularni hayotga tatbiq etishni davom ettiradilar, - dedi Hilola Umarova.
]]>17 ноября текущего года в Президентской школе в г. Ташкенте прошла презентация инновационных идей и разработок учеников данного учебного заведения.
В презентации приняла участие директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) Хилола Умарова.
Группа учащихся 7, 8, 9 и 10-классов Президентской школы в г. Ташкенте презентовали свои проекты в ходе мероприятия. В частности, ученик 11-класса Шахзод Бахтияров представил философскую книгу «The key to serenity», Темур Сулайманов – социальные проекты, которые реализуются или планируется осуществить в Президентской школе.
Ученик 8-класса Умарбек Анваров принял участие в мероприятие с проектом «Tiniq hayot» (создание базы данных о пациентов в государственных поликлиниках).
Учащиеся школы также презентовали такие проекты как «Аатама» (Фирдавс Нозимжонов), «Робот-официант» (Бехруз Эркинов и Нурисломбек Махкамжонхожизода), «Клуб журналистики» (Бахром Наримонов) и «i Learn» (Абдуманнон Муродий и Темур Поляков).
Также ученица 10-класса Шахризода Абдурахмонова провела показ авторской коллекции одежды. Ученицы 10 и 5-классов Севара Бешимова и Муниса Юсупова провели выставку свои рисунков.
После презентаций директор PIIMA Хилола Умаров побеседовала с учениками. Во время беседы глава агентства призвала молодежь получать больше знаний и работать над новыми проектами.
- Одним из основных целей Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ, помимо отбора одаренных детей и их обучения, является создания условий для демонстрации их потенциала. Сегодняшнее мероприятие предоставило возможность нашим детям представить свои проекты. Кроме того, у них была возможность обменяться опытом и идеями. Я надеюсь, что наши ученики не перестанут работать над собой и будут продолжать получать знания, а также будут воплощать в жизнь новые проекты, - сказала Хилола Умарова.
Baʼzi eʼlonlarda oʻquvchilar uchun tayyorlov kurslari matematika va ingliz tilidan tashkil etilayotgani qayd etilgan. Yana bir eʼlonda esa oʻquv markazining oʻquvchilari 2020-yilda Prezident maktabi va Muhammad al-Xorazmiy maktabiga birinchi oʻrinlarda kirgani taʼkidlagan.
Shu munosabat bilan Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi quyidagilarni maʼlum qiladi:
Birinchidan, “Prezident maktablari va Muhammad al-Xorazmiy maktabiga uchun tayyorlov kurslari” deb eʼlon berayotgan boshqa oʻquv kurslarining Prezident maktablari va Muhammad al-Xorazmiy maktabiga hech qanday aloqasi yoʻq.
Ikkinchidan, Prezident maktablariga qabul imtihonlarida talabgorlar tanqidiy fikrlash va mantiqiy bilimni talab etuvchi topshiriqlarni yechishadi. Matematika fanidan imtihon talabgorlar soni koʻp boʻlsa va saralash bosqichi oʻtkazilsa talab qilinishi mumkin.
Uchinchidan, oʻquv markazining oʻquvchilari 2020-yilda Prezident maktabi va Muhammad al-Xorazmiy maktabiga birinchi oʻrinlarda kirdi degan maʼlumoti notoʻgʻri. 2020-yilda koronavirus pandemiyasi tufayli Prezident maktablariga imtihonlar oʻtkazilmadi. Tabiiyki, oʻquv markazi oʻquvchilari qabul imtihonida birinchi oʻrinlarda kirish imkoniyatiga ega boʻlmaganlar.
Shu munosabati bilan Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi ota-onalardan farzandlarini bunday kurslarga berayotganda ehtiyotkor boʻlishlariga chaqiradi.
Maktablarga oʻtkaziladigan qabul jarayoni va imtihonlar toʻgʻrisidagi maʼlumotlar bilan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining rasmiy veb-sayti (www.piima.uz) va ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalari orqali tanishib borishingiz mumkin.
]]>В интернете появляются различные объявления о подготовительных курсах для детей, которые планируют поступить в Президентские школы и школу имени Мухаммада аль-Хорезми.
В объявлениях говорится, что ученикам предоставляются подготовительные курсы по математике и английскому языку. Также в некоторых объявлениях утверждается, что в 2020 году ученики учебного центра поступили в Президентские школы и школу имени Мухаммада аль-Хорезми с высокими баллами.
В связи с такой ситуацией, Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан сообщает:
Во-первых, учебные курсы называемые «подготовительными курсами для Президентских школ и школы имени Мухаммада аль-Хорезми», не имеют ничего общего с Президентскими школами и школой имени Мухаммада аль-Хорезми.
Во-вторых, во время вступительных экзаменов в Президентские школы кандидаты решают задания, требующие критического мышления и логики. Экзамен по математике может быть проведен только в качестве дополнительного отборочного тура.
В-третьих, информация о том, что ученики учебного центра поступили в Президентскую школу и школу имени Мухаммада аль-Хорезми в 2020 году с высокими баллами не верна. В этом году, ввиду пандемии COVID-19, экзамены в Президентских школах не проводились. Очевидно, что ученики учебного центра не могли занять первые места в списке поступивших.
Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан призывает родителей быть бдительными.
Достоверную информацию об экзаменах и приеме в школы системы агентства можно найти на официальном сайте Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан (www.piima.uz), а также на официальных страницах социальных сетей.
]]>20-noyabrdan 22-noyabrga qadar Prezident maktabining 11-sinf oʻquvchilari oʻzlari tanlagan ikki fandan va matematikadan imtihon topshirdilar. Tanlov fanlari orasida fizika, kimyo, biologiya va informatika fanlari bor.
Namangan shahridagi Prezident maktabi direktori Abdurasul Pirnazarovning soʻzlariga koʻra, Cambridge Mock imtihonlari taʼlim muassasasi oʻquvchilarini Cambridgening rasmiy imtihonlariga tayyorlash uchun tashkil qilingan.
- Cambridge imtihonlari bizning oʻquvchilar uchun yangilik boʻlgani uchun shunday tayyorlov imtihonlarini tashkil etdik. Oʻquvchilarimiz Cambridgening rasmiy imtihonlarida ishtirok etganlaridan keyin AS va A level sertifikatlarini koʻlga kiritishlari mumkin. Bu sertifikatlar oʻquvchilarimizga koʻplab universitetlarga oʻqishga kirish imkoniyatini yaratib beradi, — dedi u.
Taʼkidlash lozimki, Cambridge A/AS Level dasturi doirasida odatda oʻquvchilar uchta fan boʻyicha chuqur bilim oladilar va yakuniy imtihon topshiradilar. Imtihonlardan muvaffaqiyatli oʻtgan oʻquvchilarga A/AS Level sertifikatlari taqdim etiladi.
Cambridge A/AS Level dasturini dunyoning koʻplab universitetlari tan oladi. Jumladan, bu dasturni Buyuk Britaniya, AQSH, Kanada, Avstraliya, Germaniya va boshqa davlat oliy taʼlim muassasalari tan oladilar.
]]>Ученики 11-го класса Президентской школы в городе Намангане приняли участие в экзаменах Cambridge Mock.
С 20 по 22 ноября 2020 года учащиеся 11-го класса Президентской школы в Намангане сдали экзамену по математике и двум предметам на выбор. Среди предметов на выбор были такие предметы как физика, химия, биология и информатика.
Директор Президентской школы в Намангане Абдурасул Пирназаров отметил, что экзамены Cambridge Mock проведены в рамках подготовки к официальным экзаменам Cambridge.
- Экзамены Cambridge являются новшеством для наших детей. В связи с этим мы организовали подготовительные экзамены. Ученики нашей школы могут получить сертификаты AS и A level после участие в официальных экзаменах. Данные сертификаты позволят нашим ученикам поступить во многие вузы мира, - добавил он.
Необходимо отметить, что в рамках программы Cambridge A/AS Level получают углубленные знанию по трем предметам и сдают итоговые экзамены. Ученики, успешно сдавшие экзамены, получают сертификаты Cambridge A/AS Level.
Программа Cambridge A/AS Level признается многими университетами мира. В частности, программу признают вузы из Великобритании, США, Канады, Австралии, Германии и других стран.
]]>Eslatib oʻtamiz, joriy yilning aprel oyida PIIMA va SixClouds Pte Ltd kompaniyasi oʻrtasida hamkorlik shartnomasi imzolangan edi. Hujjat doirasida Agentlik Prezident maktablari va uchta ixtisoslashtirilgan maktablarda SixClouds kompaniyasining matematika va ingliz tili fanlari boʻyicha davlat dasturlaridan foydalanish huquqiga ega boʻldi.
Hamkorlik doirasida SixClouds kompaniyasi Prezident maktablari va Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabining 6- va 7-sinf oʻquvchilari uchun mahorat darslarini oʻtkazadi.
Mahorat darsi ishtirokchilari va ularning oʻqituvchilari SixClouds taʼlim platformasi va uning imkoniyati bilan tanishadilar. Shu bilan birga 24-noyabrdan 17-noyabrga qadar Singapur kompaniyasi vakillari matematika faniga oid turli mavzularga bagʻishlangan 8 ta mahorat darslarini oʻtkazadilar.
SixClouds kompaniyasi IGNITE onlayn platformasini yaratgan. Platforma Singapur taʼlim tizimi asosida yaratilgan.
IGNITE platformasi bolalarning maktabdan tashqari taʼlimini tashkil etish uchun yaratilgan hamda hozirda ingliz tili va matematikani oʻrganish dasturlarini taklif etmoqda.
Bu ikki fan bolalarning kelajakdagi muvaffaqiyatga erishishlari uchun muhim fanlardir. Platformadan kompyuter yoki mobil qurilmalar orqali foydalanish mumkin.
Platforma doirasida darslar animatsiya asosida yaratilgan boʻlib, qiyin mavzularni ham yengil tushunishga imkoniyat yaratadi.
]]>Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан (PIIMA) и компания SixClouds Pte Ltd (Сингапур) проведут мастер-классы по математике для учащихся 6-го и 7-го классов подведомственных школ агентства.
Напомним, что PIIMA и компания SixClouds Pte Ltd. в апреле 2020 года подписали соглашение о сотрудничестве. В соответствии с документом агентство PIIMA получило право использовать учебные программы SixClouds по математике и английскому языку в Президентских школах и трех специализированных школах.
В рамках сотрудничества компания SixClouds проведет серию мастер-классов для учеников 6-го и 7-го классов Президентских школ и Специализированной школы имени Мухаммеда аль-Хорезми с углубленным изучением предметов по направлению информационно-коммуникационных технологий.
Участники мастер-классов и их учителя наглядно ознакомятся образовательной платформой SixClouds и ее функциями. Также с 24 ноября по 17 декабря специалисты сингапурской компании проведут 8 мастер-классов по различным темам математики.
Отметим, что компания SixClouds является разработчиком онлайн платформы IGNITE. Платформа базируется на образовательной модели Сингапура.
Платформа IGNITE направлена на организацию внешкольного образования детей и на данный момент предлагает программы по изучению английского языка и математики.
Эти два предмета являются важными для успешного будущего детей. Платформой можно пользоваться на любом мобильном девайсе или компьютере.
Уроки в рамках платформы IGNITE созданы на базе анимации и позволяют детям легко освоить даже трудные темы. При этом система также может привлечь других членов семьи к обучению.
]]>Директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) Хилола Умарова 26 ноября 2020 года приняла участие в первом Форуме руководителей-женщин Women Leadership Forum: Uzbekistan 2020.
Форум был проведен с 25 по 26 ноября 2020 года. Мероприятие организовано в рамках программы сотрудничества Академией государственного управления при Президенте Республики Узбекистан, Министерством инвестиций и внешней торговли Республики Узбекистан и Программой лидеров Правительства при Офисе Премьер-министра Объединенных Арабских Эмиратов.
Целью форума стала всестороннее обсуждение актуальных проблем по обеспечению гендерного равенства в мире и разработка их оптимального решения, повышение активности женщин в государственном, экономическом и бизнес управлении, развитие руководящих и лидерских способностей женщин и т.д.
Хилола Умарова приняла участие в сессии «Новое поколение молодых руководителей-женщин» Форума Women Leadership Forum: Uzbekistan 2020.
В своем выступлении глава PIIMA поделилась своим опытом работы по развитию сотрудничества и партнерства, а также мнением о роли современных технологий в обеспечении гендерного равенства.
Директор PIIMA Хилола Умарова, отмечая о растущем количестве руководителей-женщин в Узбекистане, призвала женщин быть активными и верить в свои силы, а также воспользоваться теми возможностями, которые предоставляет им государство.
]]>Forum 25-26-noyabr kunlari boʻlib oʻtdi. Mazkur tadbir Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat boshqaruvi akademiyasi, Oʻzbekiston Respublikasi Investitsiyalar va tashqi savdo vazirligi hamda Birlashgan Arab Amirliklari Bosh vaziri mahkamasi huzuridagi Hukumat liderlari dasturi hamkorligida tashkil etildi.
Forumning maqsadi jahonda gender tengligini taʼminlashga oid dolzarb muammolarni atroflicha muhokama qilish va ularning optimal yechimlarini ishlab chiqish, davlat, jamiyat va biznes boshqaruvida xotin-qizlarning faolligini oshirish va xotin-qizlarda rahbarlik va liderlik qobiliyatini rivojlantirish boʻldi.
Hilola Umarova “Women Leadership Forum: Uzbekistan 2020” forumining “Yetakchi ayollarning yangi avlodi” sessiyasida ishtirok etdi.
Oʻz nutqida PIIMA rahbari hamkorlik va sheriklik aloqalarini rivojlantirish tajribasi va gender tenglikni taʼminlashda zamonaviy texnologiyalarning oʻrni toʻgʻrisidagi fikrlari bilan oʻrtoqlashdi.
PIIMA direktori Hilola Umarova Oʻzbekistonda yetakchi ayollari safi tobora koʻpayib borayotganini taʼkidlagan holda, ayollar ular uchun yaratilayotgan sharoitlardan foydalanishga, faol boʻlishga va oʻzlariga ishonishga chaqirdi.
]]>Директор Агентства по развитию президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете министров Республики Узбекистан (PIIMA) Хилола Умарова посетила творческую школу имени Халимы Худойбердиевой в Сырдарьинской области.
Визит директора PIIMA организована для ознакомления с деятельностью школы и определения дальнейших планов по развитию учебного заведения. Напомним, до этого руководитель агентства посетила подведомственные школы в г. Ташкенте и Ферганской долине.
Директор творческой школы имени Халимы Худойбердиевой Мухаммад Исмоил рассказал о деятельности школы. Отмечено, что ученики школы наряду с родным языком изучают турецкий, испанский, английский и русский языки. В школе действуют предметные и спортивные кружки, а также кружки прикладного искусства.
В рамках визит директор PIIMA Хилола Умарова ознакомилась с деятельностью школы, созданными условиями для учеников и учителей, а также с проблемами учебного заведения. Глава агентства посетила учебные классы, библиотеку, лаборатории по химии, физике и биологии, а также общежитие школы.
Также она побеседовала с командой школы и учениками. Во время беседы были обсуждены вопросы по повышению качества образования, а также предложения руководства школы по этому направлению. В частности, обсуждены вопросы по созданию методологий и учебников по таким предметам как родной язык, литература и т.д.
В рамках визита директор Агентства наградила победителей конкурсов, проведенных в системы PIIMA, местных олимпиад и конкурсов.
Напомним, что творческая школа имени Халимы Худойбердиевой в Сырдарьинской области образована по инициативе Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева в 2019 году.
Школа предназначена на 150 учеников. Здесь имеются 20 классных комнат, лаборатория, библиотека с фондом в 5 тысяч книг, 3 актовых зала, общежитие и столовая, медиацентр, а также малая типография, спортивный зал и открытый спортивный комплекс. В школе действует музей, посвященный жизни и творчеству поэтессы Халимы Худойбердиевой.
]]>Mazkur tashrif PIIMA rahbarining agentlik tasarrufidagi taʼlim muassasalari faoliyati bilan tanishish va ularni rivojlantirishga qaratilgan rejalarni belgilab olish maqsadida tashkil etildi. Bundan avval agentlik rahbari Toshkent va Fargʻona vodiysidagi maktablar faoliyati bilan tanishgan edi.
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi direktori Muhammad Ismoil taʼlim muassasasi faoliyati haqida gapirib berdi. Ijod maktabi oʻquvchilari ona tilini chuqur oʻrganish bilan birga turk, ingliz, ispan va rus tillarini ham oʻrganyaptilar. Maktabda fan toʻgaraklari, sport va amaliy sanʼat toʻgaraklari muntazam ravishda faoliyat yuritib kelmoqda. Oʻquvchilar ijod sirlarini oʻrganish bilan birga qoʻl mehnati bilan tayyorlangan sanʼat namunalarini ham yaratmoqdalar.
PIIMA direktori Hilola Umarova tashrif doirasida taʼlim muassasasining faoliyati, oʻquvchi va oʻqituvchilar uchun yaratilgan sharoitlar va mavjud muammolar bilan tanishdi. Agentlik rahbari ijod maktabi oʻquvchilari tahsil olayotgan oʻquv xonalari, kutubxona, kimyo, fizika, biologiya, laboratoriya xonalari va turar joylari bilan yaqindan tanishdi.
Shu bilan birga, agentlik rahbari maktab jamoasi va oʻquvchilari bilan samimiy suhbat oʻtkazdi. Maktab jamoasi bilan muloqot davomida taʼlim muassasaning faoliyatini yana-da takomillashtirish boʻyicha taklif va mulohazalar muhokama etildi. Jumladan, muloqot davomida ona tili, adabiyot va boshqa fanlar uchun yangi oʻquv metodologiyalari va darsliklarni yaratish masalalar koʻrib chiqildi.
Tashrif jarayonida Agentlik tizimida tashkil etilgan ijodiy tanlov, mahalliy olimpiyada va koʻrik-tanlovlar gʻoliblari taqdirlandi.
Eslatib oʻtamiz, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tashabbusi bilan 2019-yilda Sirdaryo viloyatining Guliston shahrida Oʻzbekiston xalq shoiri Halima Xudoyberdiyeva ijod maktabi tashkil etilgan.
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi 150 oʻringa moʻljallangan boʻlib, u yerda oʻquv xonalari, shoira hayoti va ijodi muzeyi, kutubxona, muzokaralar hamda faollar zali, nashriyot va toʻgarak xonalari, 100 oʻrinli oshxona va yotoqxona, yozgi va qishki sport maydoni, qishki bogʻlar mavjud.
]]>
PIIMA direktori Hilola Umarova, Integrated Technology Laboratory LLC direktori Andrey Moskalev va INTELA EDUCATION UZBEKISTAN direktori Shaxnoza Aziz-Kariyevalar oʻzaro hamkorlik memorandumini imzoladilar.
Ushbu memorandumning asosiy maqsadi mamlakatimiz maktab taʼlimi tizimida hamkorlikda innovatsion gʻoyalar, zamonaviy texnologik yechimlarni joriy qilish va targʻib qilish hamda taʼlim jarayoniga zamonaviy axborot texnologiyalarini joriy qilishdan iborat.
Jumladan, hamkorlik doirasida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda blokcheyn va sunʼiy intellekt texnologiyalarini joriy qilgan holda taʼlim muassasalarida axborot taʼlim tizimlarini (Digital Diplomas) joriy etish rejalashtirilgan.
Bundan tashqari taʼlim jarayoniga masofaviy (onlayn) oʻqitish texnologiyalarini (Moodle, Canvas, BalckBoard) va bulutli texnologiyalarni joriy qilish boʻyicha hamkorlik qilinadi. Onlayn taʼlimni samarali joriy qilish maqsadida kerakli normativ-huquqiy baza yaratish uchun takliflar ishlab chiqiladi.
Tomonlar Intela Education Portals platformasi asosida onlayn taʼlim tizimini yaratish va maktablarda joriy qilishni rejalashtirmoqdalar.
Hamkorlikning yana bir yoʻnalishi agentlik tasarrufidagi maktablar oʻquvchilari va oʻqituvchilari uchun axborot texnologiyalari boʻyicha maxsus seminarlar, treninglar va mahorat darslari tashkil etish boʻladi.
- Integrated Technology Laboratory LLC va INTELA EDUCATION UZBEKISTAN kompaniyalari bilan hamkorlik agentlik tizimidagi maktablarida tahsil olayotgan oʻquvchilarga yangi imkoniyat yaratib beradi. Ular axborot texnologiyalari yordamida oʻz bilimlarini yana-da mustahkamlab boradilar. Bu esa, agentlik tizimida taʼlim sifatini yana-da oshirishga koʻmak beradi, deb taʼkidladi PIIMA direktori Hilola Umarova.
]]>Агентством по развитию президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров Республики Узбекистан достигнуто договоренность о внедрении современных информационных технологий в систему образования с компаниями Integrated Technology Laboratory LLC и INTELA EDUCATION UZBEKISTAN.
Директор PIIMA Хилола Умарова, директор Integrated Technology Laboratory LLC Андрей Москалев и директор INTELA EDUCATION UZBEKISTAN Шахноза Азиз-Кариева подписали меморандум о сотрудничестве.
Целью меморандума является развитие сотрудничества по апробированию и продвижению инновационных идей, конструкторских и технологических решений в сфере школьного образования, взаимодействие по внедрению современных информационных технологий в образовательный процесс.
В частности, стороны планирует внедрить технологии распределенной базы данных (блокчейн) и искусственного интеллекта в образовательный процесс средних и специализированных школ с целью создания и применения информационных технологий обучения (Digital Diplomas).
Также стороны намерены внедрить технологии дистанционной (онлайн) формы обучения в образовательных процессах (Moodle, Canvas, BalckBoard) и облачные технологии.
Ожидается, что стороны разработают рекомендации по созданию нормативно-правовой базы для эффективного внедрения дистанционного (онлайн) формы обучения.
Стороны намерены внедрить платформу Intela Educational Portals с применением искусственного интеллекта и Blockchain в подведомственных школах агентства.
Одним из направлений сотрудничества станет организация специальных образовательных семинаров, тренингов, мастер-классов для учителей и учеников школ PIIMA.
- Сотрудничество с компаниями Integrated Technology Laboratory LLC и INTELA EDUCATION UZBEKISTAN откроет новые возможности для обучения для учащихся подведомственных школ агентства. Они с помощью современных технологий будут повышать свои знания. А это поможет повысить качества образования в наших школах, отметила директор PIIMA Хилола Умарова.
]]>Shuni taʼkidlash lozimki, joriy yilning oktyabr oyida tayinlangan PIIMA direktori agentlik tasarrufidagi maktablarga tashrif buyurib, ularning faoliyati, mavjud muammolari bilan tanishmoqda va taʼlim muassasalarni rivojlantirish boʻyicha rejalarni belgilab olmoqda.
Tashrif doirasida agentlik rahbari oʻquv muassasasining moddiy-texnik bazasi, oʻqituvchi va oʻquvchilar uchun yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi.
Shu bilan birga u Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi jamoasi bilan uchrashuv oʻtkazdi va taʼlim muassasasida taʼlim jarayonlarini takomillashtirish, yangi oʻquv metodikalari va darsliklarni yaratish, taʼlim sifatini oshirish masalalarini muhokama qildi.
Tashrif jarayonida Agentlik rahbari PIIMA tizimida tashkil etilgan ijodiy tanlov, mahalliy olimpiada va koʻrik-tanlovlar gʻoliblarini taqdirladi.
]]>Директор Агентства по развитию президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете министров Республики Узбекистан (PIIMA) Хилола Умарова ознакомилась с деятельностью творческой школы имени Хамида Алимджана и Зулфии в Джизакской области.
Отметим, что директор PIIMA, которая была назначена на эту должность в октябре 2020 года, посещает подведомственные школы для ознакомления с их деятельностью, существующими проблемами и определения дальнейших планов по развитию учебных заведений.
Во время визита глава агентства ознакомилась с материально-технической базой учебного заведения, созданными условиями для учеников и учителей.
Также она провела встречу с командой творческой школы имени Хамида Алимджана и Зулфии. Участники встречи обсудили вопросы совершенствования деятельности учебного заведения, создания новых учебных методологий и учебников, а также повышения качества образования. Отдельно были обсуждены вопросы по профориентации учеников.
В рамках визита директор Агентства наградила победителей конкурсов, проведенных в системы PIIMA, местных олимпиад и конкурсов.
]]>Mahorat darsi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) tomonidan tashkil etildi.
- Axborot texnologiyalari hayotimizning uzviy qismiga aylandi va bugun mehnat bozorida raqobatbardosh boʻlish uchun bu yoʻnalishda bilimlarga ega boʻlish kerak. Biz tizimimizdagi maktablardagi oʻquvchilar uchun bu kabi mahorat darslarini tashkil qilishni rejalashtirganmiz. Bu orqali biz bolalarga dasturlashni oʻrganish qiziq boʻlishini koʻrsatmoqchimiz. Yaqin vaqt ichida PIIMA tizimidagi maktablar oʻquvchilari yana boshqa mahorat darslari va treninglarida ishtirok etish imkoniyatiga ega boʻladilar, — dedi PIIMA direktori oʻrinbosari Amirulla Abdullayev.
Mahorat darsini oʻtkazish uchun Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabining oʻqituvchilari trener sifatida jalb etildi.
Trenerlar mahorat darsida mashhur “Minecraft” oʻyiniga asoslangan “Heroʻs Journey” (“Qahramon yoʻli”) ni dasturlashni oʻrgatishga qaratilgan darslardan foydalanishdi. Mazkur darslar Microsoft korporatsiyasi tomonidan yaratilgan.
“Microsoft” korporatsiyasi muhandislari bolajonlarga informatika asoslarini oson va tushunarli tilda oʻrganishlari uchun mazkur dasturni tayyorladilar. Undan dars vaqtida, sinf soatlarida va uy vazifalarini bajarishlarida foydalanishlari mumkin.
Mualliflar, ijodiy yondashgan holda Agentlar, yaʼni qiziqarli qahramonlar yordamida oʻquvchilarga dasturlashning asosiy tushunchalari va prinsiplarini taqdim etadilar.
Menga mahorat darsi juda yoqdi. U qiziqarli oʻtdi va biz Minecraft yordamida turli oʻyinlar yaratdik. Men dasturlash boʻyicha boshlangʻich bilimlarga ega boʻldim. Umid qilamanki, bunday tadbirlarni tashkil etish boʻyicha ishlar davom etadi va biz yangi bilimlar va koʻnikmalarga ega boʻlish imkoniyatiga ega boʻlamiz, dedi Toshkent shahridagi Prezident maktabi oʻquvchisi Farangiz Abduqahhorova.
]]>Ученики Президентской школы в г. Ташкенте приняли участие в мастер-классе «Час кода» (Hour of Code) и получили базовые знания по программированию.
Мастер класс был организован Агентством по развитию президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете министров Республики Узбекистан (PIIMA).
- Информационные технологии стали частью нашей жизни, и чтобы, быть конкурентоспособным на рынке труда сегодня необходимо иметь знания в данном направлении. Мы планируем регулярно проводить такие мастер-классы для учащихся подведомственных школ, чтобы показать нашим детям, что изучение программирования может быть интересным и увлекательным. В скором времени ученики школ системы PIIMA также получат возможность принять участие в других мастер-классах и тренингах по программированию, - отметил заместитель директора PIIMA Амирулла Абдуллаев.
Учителя Специализированной школы имени Мухаммада аль-Хорезми с углубленным изучением предметов по направлению информационно-коммуникационных технологий были привлечены в мастер-класс в качестве тренеров.
Тренеры использовали уроки по изучению программирования Hero`s Journey («Путь героя») на базе популярной игры Minecraft. Уроки были разработаны корпорацией Microsoft.
Инженеры корпорации Microsoft подготовили данную программу, чтобы помочь детям изучить азы информатики в простой и увлекательной форме во время школьных мероприятий, классных часов и домашних занятий.
Авторы творчески преподносят читателю основные понятия и принципы программирования с помощью Агентов – занимательных персонажей.
- Я была впечатлена мастер классом. Мастер-класс был интересным, и мы создали различные игры, использую Minecraft. Я получила базовые знания по программированию. Надеюсь, что работа по организации таких мероприятий продолжится и мы получим больше возможностей для получения новых знаний и навыков, - отметила ученица Президентской школы в г. Ташкенте Фарангиз Абдукаххорова.
]]>Unda Xalq shoiri B. Genjemuratov, shoira G. Davletova, Filologiya fanlari doktori T. Masharipova va bir qator oʻqituvchilar va oʻquvchilar ishtirok etdilar.
Bu yerda taʼlim olayotgan oʻquvchilarni deyarli hamma ingliz tiliga ixtisoslashgan deb oʻylashadi. Ammo, bugungi kecha bu yerdagi maktab oʻquvchilari qalbidagi qoraqalpoq tiliga boʻlgan bor muhabbatini ochib bera oldi.
Kechada asosan shoirlar ona tilimizni madh etuvchi sheʼrlari bilan, oʻquvchilar esa tilimizga, uni sofligini saqlashga oid videoroliklari, adabiy-badiiy oʻqishlari, oʻzlari qoraqalpoq tilida tayyorlagan multfilm va boshqa dasturlari bilan qatnashdilar.
Shuningdek, bu kechada asosan koʻngilochar dasturlardan biri sifatida “Rebusli viktorina” oʻtkazildi va bunda oʻquvchilarning qoraqalpoq xalq maqollarini qanchalik bilishlari sinaldi.
Shuningdek, aytib oʻtish joizki maktab oʻquvchilari qoraqalpoq tilini targʻib qilish boʻyicha ham oʻz takliflarini, rejalarini bildirib oʻtdilar. Yaʼni oʻzlari yaratayotgan robototexnika vositalarini qoraqalpoq tilida soʻzlatish, qoraqalpoq xalq botirlari, qahramonlariga bagʻishlab multfilmlar yaratish va boshqalar kabi. Bu koʻpchilikda katta qiziqish uygʻotdi va albatta, bu yerdagi iqtidorli oʻquvchilar oʻz oldiga qoʻygan maqsadiga etmasdan toʻxtamaydi.
Umumiy qilib aytadigan boʻlsak, bayram kechasi haqiqiy shodiyonaga aylandi va mehmonlar, ishtirokchilar qalbida katta taassurotlar bilan yakunlandi.
]]>Mazkur kurs Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) tomonidan Integrated Technology Laboratory va Intela Education Uzbekistan (Coursera, edX and IBM Skills Network kabi yetakchi onlayn platformalarning hamkori) kompaniyalari bilan hamkorlikda tashkil etildi.
Eslatib oʻtamiz, PIIMA, Integrated Technology Laboratory va Intela Education Uzbekistan joriy yilning noyabr oyining oxirida hamkorlik memorandumini imzoladilar. Hujjat doirasida tomonlar robotlashtirilgan onlayn taʼlimni rivojlantirish va yangi texnologiyalarga bagʻishlangan turli mahorat darslari hamda treninglar tashkil etish rejalashtirilgan.
Tashkil etilgan kurs mazkur hamkorlik doirasida tashkil etilgan ilk loyihadir. Unda Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktablari, al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab, Abu Ali Ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab va Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari ishtirok etdilar.
Kurs doirasida ishtirokchilar IBM kompaniyasining Watson Assistant mahsuloti yordamida chat-botini yaratish boʻyicha nazariy va amaliy koʻnikmalarga ega boʻlishdi.
Watson Assistant — sunʼiy intellektga ega IBM mahsuloti boʻlib, u istalgan dasturda interaktiv muloqot yaratish, oʻqitish va joriy etish uchun qoʻllaniladi.
Taʼkidlash lozimki, sunʼiy intellekt hozirgi kunda istiqbolli bozorlardan biridir. Sunʼiy intellekt bozorining qiymati 15 trln. AQSH dollaridan 21 trln. AQSH dollariga qadar baholanmoqda. Oʻzbekiston ushbu bozorning ishtirokchilaridan biriga aylanishi mumkin, bu esa mamlakatimizda yangi ish oʻrinlarini yaratishga imkon beradi. Mamlakatimizning sunʼiy intellekt bozorida raqobatbardoshligini taʼminlash uchun taʼlim sohasiga va ushbu yoʻnalish boʻyicha mutaxassislarni tayyorlashga katta eʼtibor qaratish lozim.
- Oʻzbekiston Prezidenti tomonidan taʼlim tizimi oldiga qoʻyilgan vazifalardan biri bu oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirishdir. Axborot texnologiyalari istiqbolli yoʻnalishlardan biri boʻlib, bu sohada yangi kasblar paydo boʻlmoqda. Sunʼiy intellektning rivojlanishi yangi istiqbollarni ochib beradi va biz bu boradagi yechimlarimiz hamda mahsulotlarimizni taqdim etishga tayyor boʻlishimiz kerak. PIIMA, Integrated Technology Laboratory (Intela) va Intela Education Uzbekistan kelajakda sunʼiy intellekt sohasida mutaxassislarni tayyorlash boʻyicha turli tadbirlarni hamkorlikda davom ettirishni niyat qilmoqda, — dedi PIIMA direktori oʻrinbosari Amirulla Abdullayev.
]]>Учащиеся Президентских и специализированных школ, которые входят в структуру Агентства по развитию президентских, творческих и специализированных школ, 5 декабря 2020 года приняли участие в курсе «Дети и технологии: как создать чат-бот» с помощью искусственного интеллекта на технологии Watson Assistant.
Курс организован Агентством по развитию президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) в сотрудничестве с компаниями Intela Education Uzbekistan и Integrated Technology Laboratory (партнер ведущих дистанционных образовательных платформ Coursera, edX and IBM Skills Network).
Напомним, что в конце ноября текущего года PIIMA, Integrated Technology Laboratory и Intela Education Uzbekistan подписали меморандум о сотрудничестве. В рамках документа стороны намерены развивать роботизированное онлайн образование и проводить мастер-классы и тренинги связанными с новейшими технологиями.
Данный курс является первым проектом в рамках данного сотрудничества. В семинаре приняли участие ученики Президентских школ в Нукусе, Хиве, Намангане и в Ташкенте, а также специализированной школы имени аль-Хорезми, специализированной школы имени Абу Али Ибн Сино и специализированной школы имени Мирзо Улугбека.
В рамках курса участники получили теоретические и практические навыки программирования через создание чат-бота при помощи продукта компании IBM – Watson Assistant.
Watson Assistant — это оснащенный ИИ продукт IBM, предназначенный для создания, обучения и развертывания интерактивных взаимодействий в любом приложении, на любом устройстве и в любом канале.
Отметим, что рынок искусственного интеллекта является одним из перспективных рынков. Стоимость рынка искусственного интеллекта оценивается от $15 трлн до $21 трлн. Узбекистан может стать одним из игроков данного рынка, что позволит создать новые рабочие места в стране. Для обеспечения конкурентоспособности страны на рынке искусственного интеллекта необходимо обратить внимание в сферу образования и подготовку специалистов в этой области.
- Одним из задач, поставленным Президентом Узбекистана перед образовательной системой, является профориентация учеников. Информационные технологии являются одним из перспективных направлений и в этой сфере появляются новые профессии. Развития искусственного интеллекта открывает новые перспективы, и мы должны быть готовы предоставить свои решения и продукции в данной сфере. PIIMA, Integrated Technology Laboratory (Intela) и Intela Education Uzbekistan намерены продолжить совместно проводить различные мероприятия для подготовки будущих специалистов в сфере искусственного интеллекта, сказал заместитель директора PIIMA Амирулла Абдуллаев.
]]>Shuni taʼkidlash lozimki, joriy yilning oktyabr oyida tayinlangan PIIMA direktori Hilola Umarova agentlik tasarrufidagi maktablarga tashrif buyurib, ularning faoliyati, mavjud muammolari bilan tanishmoqda va taʼlim muassasalarni rivojlantirish boʻyicha rejalarni belgilab olmoqda.
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabiga tashrifi doirasida Hilola Umarova maktabning moddiy-texnik bazasi, oʻqituvchi va oʻquvchilar uchun yaratilgan sharoitlar, Abdulla Oripov hayoti va ijodiga bagʻishlangan muzey faoliyati bilan tanishdi.
Agentlik rahbari Hilola Umarova taʼlim muassasasining oʻqituvchi va oʻquvchilari bilan taʼlim muassasasida mavjud muammolar, taʼlim jarayonini takomillashtirish, yangi darsliklar va metodologiyalar yaratish masalalarini muhokama etdi. Shu bilan birga oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirish va oliy taʼlim muassasalari kirish imtihonlariga tayyorlash masalalari ham koʻrib chiqildi.
]]>Вопросы повышения качества образования и профориентация учащихся Творческой школы имени Абдуллы Орипова были обсуждены во время визита директора Агентства по развитию президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) Хилолы Умаровой в Кашкадарьинскую область.
Директор PIIMA Хилола Умарова, которая была назначена на эту должность в октябре 2020 года, посещает подведомственные школы для ознакомления с их деятельностью, существующими проблемами и определения дальнейших планов по развитию учебных заведений.
В рамках визита в Творческую школу имени Абдуллы Орипова Хилола Умарова ознакомилась с материально-технической базой школы, созданными условиями для учеников и учителей, а также музеем посвященный жизни и творчеству Абдуллы Орипова.
Глава агентства Хилола Умарова провела встречу с учениками и учителями учебного заведения для обсуждения существующих проблем в школе, совершенствования учебного процесса, создания новых учебников и методологий. Участники встречи также рассмотрели вопросы по профориентации учеников и подготовки их к вступительным экзаменам вузов.
]]>Команда PS-codings Президентской школы в городе Намангане примет участие в 21- Всероссийской олимпиаде по программированию.
Всероссийская олимпиада по программированию в этом году пройдет 15 декабря в Санкт-Петербурге в онлайн формате. В финале примут участие команды из 16 стран мира.
В квалификационным этапе олимпиады приняли участие 655 команд из 13 стран мира. В этом этапе из Узбекистана приняли 136 команд. По итогам квалификационного этапа две команды из Узбекистана прошли в финал.
Среди них есть и команда PS-codings Президентской школы в городе Намангане. Членами команды являются ученики 11-класса Азимжон Уринов и Азимжон Алижанов, а также 9-класса Аслиддин Исмоилов.
Агентство по развитию президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете министров Республики Узбекистан желает удачи командам Узбекистана в олимпиаде!
]]>Ushbu olimpiada joriy yilning 15-dekabr kuni onlayn tarzda Sankt-Peterburg shahrida oʻtkaziladi. Final bosqichida 16 ta davlatning terma jamoalari qatnashadi.
Olimpiadaning saralash bosqichida 13 mamlakatdan jami 655 jamoa ishtirok etdi. Birgina Oʻzbekistondan esa jami 136 jamoa va ulardan ikkitasi finalga yo'llanmani qo'lga kiritdi.
Namangan shahridagi Prezident maktabining ''PS-codings'' jamoasi 11-sinf oʻquvchilari Azimjon Oʻrinov va Azimjon Alijanov hamda 9-sinf oʻquvchisi Asliddin Ismoilovdan tashkil topgan.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) olimpiadada ishtirok etadigan Oʻzbekiston jamoalariga yakuniy bosqichda omad tilaydi!
]]>Loyiha Namangan shahridagi Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi tashabbusi bilan PIIMA – onlayn oromgoh platformasida tashkil etildi.
Tanlov quyidagi uchta yoʻnalishda tashkil etildi:
a) Sport targʻibotiga bagʻishlangan eng yaxshi videorolik;
b) Sogʻlom turmush tarzi targʻibotiga bagʻishlangan eng yaxshi videorolik;
v) Milliy sportimizda erishilgan yutuqlarga bagʻishlangan eng yaxshi videorolik.
Tanlovda jami 85 nafar oʻquvchi ishtirok etdi. Jumladan, birinchi yoʻnalish boʻyicha 35 nafar oʻquvchi, ikkinchi yoʻnalish boʻyicha 27 nafar oʻquvchi va uchinchi yoʻnalish boʻyicha 23 nafar oʻquvchi oʻz ishlari bilan ishtirok etdi.
Tanlov natijasiga qoʻra quyidagi oʻquvchilar gʻolib va sovrindorlar deb topildi.
№ |
Ishtirokchi |
Maktab |
Sport targʻibotiga bagʻishlangan eng yaxshi videorolik |
||
1 |
Mirazimov Axror |
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi |
2 |
Rahmatullayeva Aziza |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab |
3 |
Raxmonov Otabek |
A.Oripov nomidagi ijod maktabi |
Sogʻlom turmush tarzi targʻibotiga bagʻishlangan eng yaxshi videorolik |
||
1 |
Oʻrinbayeva Zamira |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab |
2 |
Sadinova Guljahon |
A.Oripov nomidagi ijod maktabi |
3 |
Ernazarova Aynura |
I.Yusupov nomidagi ijod maktabi |
Milliy sportimizda erishilgan yutuqlarga bagʻishlangan eng yaxshi videorolik |
||
1 |
Moxichehra Abdullazizova |
A.Qodiriy nomidagi ijod maktabi |
2 |
Abduazimova Shohsanam |
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi |
3 |
Toʻychiyeva Gulyora |
Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi |
Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi tomonidan tanlovda qatnashgan barcha faol oʻquvchilar sertifikat hamda gʻoliblar diplomlar bilan taqdirlandilar.
]]>
Проект организован на платформе «PIIMA - онлайн-лагерь» по инициативе Школы творчества имени Исхакхона Ибрата в Намангане
Конкурс проводился по трем направлениям:
а) Лучший видеоролик, посвященный пропаганде спорта;
б) Лучший видеоролик, посвященный пропаганде здорового образа жизни;
в) Лучший видеоролик, посвященный достижениям национального спорта.
Всего в конкурсе приняли участие 85 учеников. В частности, по первому направлению в проекте своими работами приняли участие 35 учеников, по второму направлению – 27 учеников и по третьему направлению – 23 ученика.
По результатам конкурса победителями и призерами конкурса стали:
№ |
Участник |
Школа |
Лучший видеоролик, посвященный пропаганде спорта |
||
1 |
Миразимов Ахрор |
Творческая школа имени Халимы Худойбердиевой
|
2 |
Рахматуллаева Азиза |
Специализированная школа имени Абу Али ибн Сино
|
3 |
Рахмонов Отабек
|
Творческая школа имени А.Орипова |
Лучший видеоролик, посвященный пропаганде здорового образа жизни |
||
1 |
Уринбаева Замира |
Специализированная школа имени Абу Али ибн Сино
|
2 |
Садинова Гульяхон |
Творческая школа имени А.Орипова
|
3 |
Эрназарова Айнура |
Творческая школа имени И. Юсупова
|
Лучший видеоролик, посвященный достижениям национального спорта |
||
1 |
Мохичехра Абдуллазизова
|
Творческая школа имени А.Кадыры |
2 |
Абдуазимова Шохсанам |
Творческая школа имени Хамида Алимджана и Зульфии
|
3 |
Тойчиева Гулёра |
Творческая школа Исхакхона Ибрата |
Творческая школа Исхакхона Ибрата наградила всех активных учеников сертификатами и победителей дипломами.
]]>Prezident maktablari yurtboshimiz Shavkat Mirziyoyevning 2019-yil 20-fevraldagi “Prezident maktablarini tashkil etish toʻgʻrisida”gi Qaroriga asosan tashkil etilgan boʻlib, mamlakatimizda iqtidorli yoshlarni oʻqitish tizimini yaratish hamda kelgusida ularda rahbarlik va yetakchilik koʻnikmalarini shakllantirishga qaratilgan.
Prezident maktablari respublikamizda taʼlim sifatini oshiruvchi oʻziga xos lokomotivga aylanishi lozim.
Prezident maktablarida oʻquv jarayoni “STEAM – taʼlim” dasturi (Science — tabiiy fanlar, Technology — texnologiyalar, Engineering — texnik ijodkorlik, Art — sanʼat, Mathematics — matematika) boʻyicha olib boriladi. Bu esa iqtidorli yoshlarning fikrlash qobiliyati, iroda, ijodiy salohiyati, moslashuvchanligini rivojlantirishga imkon beradi.
Hozirgi kunda ilk Prezident maktablari Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlarida faoliyat yuritmoqda. Mazkur maktablar tanlov asosida STEAM yoʻnalishi boʻyicha tajribali xorijlik oʻqituvchilar jalb qilingan.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) Xalq taʼlimi vazirligi bilan hamkorlik aloqalarini yoʻlga qoʻygan. Mazkur hamkorlikning muhim yoʻnalishlaridan biri mahalliy oʻqituvchilarning xorij tajribasi asosida malakasini oshirishdir. Hamkorlik doirasida Prezident maktablarining xorijlik oʻqituvchilari mahalliy hamkasblari bilan uchrashmoqdalar va STEAM fanlarini oʻqitish boʻyicha metodologiyasi va tajribasi bilan oʻrtoqlashmoqdalar.
Nukus shahridagi Prezident maktabining fizika oʻqituvchisi Xezbon Opiti va matematika oʻqituvchisi Richard Keffer hamda robototexnika toʻgaragi yetakchisi Jaqsiliq Dauletnazarovlar Amudaryo tumanidagi 76-sonli umumtaʼlim maktabi oʻqituvchilari bilan uchrashdilar.
Xorijlik mutaxassislar mahalliy oʻqituvchilar bilan fizika va matematika fanlarini zamonaviy oʻquv metodologiyasi va oʻz tajribalari bilan oʻrtoqlashdilar. Hozirgi kunda oʻquvchilarga nafaqat sifatli bilim berish, balki oʻquvchilarning hayotiy kompetensiyalarini rivojlantirish muhimligi taʼkidlandi.
Xezbon Opiti va Richard Keffer zamonaviy uslublar yordamida STEAM fanlarini oʻqitish boʻyicha mahorat darsini oʻtkazdilar. Bu jarayonga maktab oʻquvchilari ham jalb etildi.
Jaqsiliq Dauletnazarov esa oʻz robototexnika va Scratch dasturida dasturlash boʻyicha maktab oʻqituvchilari va oʻquvchilari uchun mahorat darslarini tashkil etdi.
]]>Напомним, Президентские школы созданы в соответствии с постановлением Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева «О мерах по образованию Президентских школ» от 20 февраля 2019 года и направлены на создание системы по управлению талантами и подготовку будущих лидеров страны.
Президентские школы станут своего рода локомотивом реформ в совершенствовании качества образования в нашей республике.
Процесс обучения в Президентских школах осуществляется по программе «STEAM – образование» (Science – естественные науки, Technology – технологии, Engineering – техническое творчество, Art – искусство, Mathematics – математика), что позволит одаренной молодежи еще больше развивать мышление, силу воли, творческий потенциал и гибкость.
На сегодняшний день Президентские школы функционируют в Нукусе, Хиве, Намангане и Ташкенте. В эти школы отобраны опытные учителя по STEAM образованию.
Агентством по развитию президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) налажено сотрудничество с Министерством народного образования. В рамках данного сотрудничества иностранные учителя Президентских школ делятся своим опытом и знаниями с местными специалистами, а также методологией преподавания предметов STEAM.
Учителя Президентской школы в г. Нукусе Хезбон Опити и Ричард Кеффер, а также руководитель кружка по робототехнике Жаксилик Даулетназаров встретились с педагогами школы № 76.
Иностранные специалисты поделились методологией преподавания физики и математики, а также своим опытом. Отмечено, что сейчас необходимо не только давать качественные знания, но и развивать компетенции детей.
Хезбон Опити и Ричард Кеффер провели мастер-класс по преподаванию STEAM предметов для местных педагогов с привлечением учащихся.
Жаксилик Даулетназаров, в свою очередь, провел мастер-класс по робототехнике и Scratch программированию для учителей и учеников школы.
]]>Mazkur tanlovda PIIMA tasarrufidagi 9-, 10- va 11-sinf oʻquvchilari ishtirok etishlari va quyidagi yoʻnalishlar boʻyicha oʻz ishlarini yuborishlari mumkin:
Tanlov ishtirokchilari oʻz ishlarini PIIMA onlayn oromgoh platformasi orqali 20-dekabr sanasiga qadar yuborishlari kerak.
Ijodiy ishlar joriy yilning 21-25-dekabr kunlari hakamlar hayʼati tomonidan baholanadi. Tanlov gʻoliblari nomi 25-dekabr kuni eʼlon qilinadi.
]]>На конкурсе могут участвовать ученики 9, 10 и 11 классов школ при структуре Агентстве и отправить свои работы по следующим направлениям:
Участники конкурса могут отправлять свои работы через платформу PIIMA онлайн оромгох до 20 декабря.
Творческие работы будут оцениваться жюри 21-25 декабря этого года. Имена победителей будут объявлены 25 декабря.
]]>Mazkur tanlovda PIIMA tasarrufidagi maktablarning 6, 7 va 8-sinf oʻquvchilari ishtirok etishlari mumkin.
Tanlovga ijodiy ishlar 20-dekabrga qadar qabul qilinadi. 21-24-dekabr kunlari tanlovga topshirilgan ijodiy ishlar hakamlar hayʼati tomonidan baholanadi. Tanlov natijalari 25-dekabrda eʼlon qilinadi.
Tanlov quyidagi yoʻnalishlarda oʻtkaziladi:
Tanlov uchun tayyorlangan ijodiy ishlar “PIIMA onlayn oromgoh” platformasi orqali qabul qilinadi.
]]>В конкурсе могут принять участие учащиеся 6, 7 и 8 классов школ, которые входят в систему Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA). Творческие работы принимаются до 20 декабря. Жюри рассмотрит все принятые работы с 21 по 24 декабря.
Результаты конкурса будут объявлены 25 декабря. Конкурс будет проводиться по таким направлениям как:
Творческие работы, подготовленные для конкурса, принимаются через платформу «PIIMA онлайн оромгох».
]]>
Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligining xulosasiga koʻra ushbu lavozimga Umarov Anvar Abrardjanovich tayinlandi.
Agentlik matbuot kotibi bir vaqtning oʻzida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktorining axborot siyosati boʻyicha maslahatchisi sanaladi.
Umarov Anvar Abrardjanovich 1982-yilda Toshkent shahrida tugʻilgan. 2003-yilda Oʻzbekiston davlat jahon tillari universitetining xalqaro jurnalistika fakultetini tamomlagan.
2002-2016-yillarda ommaviy axborot vositalarida turli lavozimlarda faoliyat olib borgan. 2016-2020-yillar davomida taʼlim tashkilotlarida matbuot xizmati va rahbari lavozimlarida xizmat qilgan. Jumladan, u Xalq taʼlimi vazirligining matbuot kotibi lavozimida ishlagan.
]]>В соответствии с заключением Агентства информации и массовых коммуникаций при Администрации Президента Республики Узбекистан Умаров Анвар Абрарджанович назначен на эту должность.
Пресс-секретарь одновременно является советником директора Агентства по развитию президентских, творческих и специализированных школ по вопросам информационной политики.
Умаров Анвар Абрарджанович родился в 1982 году в г. Ташкенте. В 2003 году окончил факультет международной журналистики Узбекского государственного университета мировых языков.
В 2002-2016 годах он работал на различных должностях в новостных ресурсах. В 2016-2020 годах он работал в пресс-службах образовательных учреждений. В частности, он возглавлял пресс-службу Министерства народного образования Узбекистана.
]]>Agentlik rahbariyati tashrif doirasida maktab moddiy-texnik bazasi va taʼlim jarayonlari bilan tanishdi. Shu bilan birga, maktabning “Qodiriy izdoshlari” toʻgaragi aʼzolarining ijodiy chiqishlari hamda “Besh tashabbus – bizning maktabda” shiori ostida oʻquvchilarning chiqishlari mehmonlarga taqdim etildi. Oʻquvchilarning ijodiy chiqishlari barcha mehmonlarga manzur boʻldi.
Tashrif davomida agentlik rahbariyati va maktab maʼmuriyati oʻquv muassasasida taʼlim-tarbiya jarayonlarini takomillashtirish masalalari yuzasidan istiqbolli rejalar ishlab chiqishdi. Kelgusida amalga oshiriladigan ishlar rejalashtirib olindi.
]]>В ходе визита руководство Агентства ознакомилось с материально-технической базой школы и учебным процессом. Кроме того, гостям были представлены творческие выступления членов кружка «Последователи Кадыри» и учеников под девизом «Пять инициатив - в нашей школе». Творческие выступления студентов были высоко оценены всеми гостями.
Также руководство Агентства и администрация школы разработали перспективные планы по совершенствованию учебного процесса в образовательном учреждении. Запланированы работы, которые будут осуществлены в ближайшем будущем.
]]>Prezident grantining jami miqdori 89 ming AQSH dollarini tashkil etadi. Ksavye universiteti 1831-yilda tashkil etilgan boʻlib, u AQSHning yetakchi oliy taʼlim muassasalari qatoriga qiradi. Hozirgi kunda universitet Times Higher Education reytingida 330-oʻrinda.
Firdavs Abduqayumov taʼkidlashicha, mazkur universitetga hujjatlarni topshirishga tayyorgarlikni yozda boshlagan. SAT va IELTS imtihonlaridan oʻtgan va hujjatlarini universitetga topshirgan. Jami, oltita AQSH universitetiga hujjat topshirgan. Bir necha kun avval Ksavye universitetidan 89 ming AQSH dollari miqdorida Prezident granti bilan qabul qilingani toʻgʻrisida xat oldi.
- Bu men uchun kutilmagan xushxabar boʻldi. Men yetakchi universitetlardan birida taʼlim olish imkoniyatiga ega boʻlganimdan xursandman. Menga tayyorgarlik koʻrishga yordam berganlarga oʻz minnatdorchiligimni bildiraman.
- Toshkent shahridagi Prezident maktabining 11-sinf oʻquvchilari xorijdagi oliy taʼlim muassasalariga hujjat topshirishni boshladilar. Maktabda olgan taʼlimlari bilan ular oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga kirishlariga aminman. Barcha oʻquvchilarimizga boʻlajak imtihonlarda omad tilayman, — dedi maktab direktori Toʻraboy Shermatov.
]]>Сумма Президентского гранта составляет $89,000. Университет Ксавье образован в 1831 году. Университет является одним из ведущих вузов в США. Университет Ксавье занимает 330 место в рейтинге Times Higher Education.
Фирдавс Абдукаюмов отметил, что он начал готовить свои документы летом. Он успешно прошел экзамены SAT и IELTS, а потом сдал документы. Он отправил свои документы в шесть университетов США. Недавно он получил письмо от Университета Ксавье. В письме отмечается, что он был принят в университет и получил Президентский грант в размере $89 тыс.
«Это была неожиданная новость для меня. Я рад возможности учиться в одном из ведущих университетов США. Хочу поблагодарить всех, кто помогал мне подготовиться», - отметил Фирдавс Абдукаюмов.
- Учащиеся 11 классов Президентской школы в Ташкенте начали отправлять свои документы в высшие учебные заведения за рубежом. Уверен, что со знаниями, которые они получили в школе, они смогут поступить в вуз. Желаю удачи всем нашим ученикам на предстоящих вступительных экзаменах, сказал директор Президентской школы в Ташкенте Турабой Шерматов.
]]>Musobaqada maktab oʻquvchilaridan tashkil topgan uch guruh oʻzlari yaratgan robotlar bilan ishtirok etishdi.
Tashkil etilgan musobaqa qoidalariga koʻra, robotlar ogʻirligi 1 kgdan oshmasligi lozim edi.
Robo-sumo musobaqasida PS PRES, Roboticsʼ future va RoboCoders jamoalari ishtirok etishdi. Robotlar oʻzaro kurashishdi.
Musobaqa natijasiga koʻra, PS PRES jamoasi birinchi oʻrinni egalladi. Roboticsʼ future jamoasi ikkinchi va RoboCoders jamoasi uchinchi pogʻonalarni egalladi.
Robototexnika Prezident maktablaridagi oʻquv jarayonining bir qismidir. Robototexnika oʻquvchilarning ijodiy fikrlash, eslab qolish va boshqa qobiliyatlarini rivojlanishga hamda matematika va dasturlash boʻyicha bilimlari yana-da yaxshilanishiga koʻmak beradi.
]]>В турнире по робосумо прошел при участии трех команд учеников Президентской школы в г. Нукусе.
В соответствии с правилами турнира вес роботов не должен превышать 1 кг.
Команды PS PRES, Roboticsʼ future и RoboCoders приняли участие в турнире по робосумо. Роботы сражались между собой.
По итогам турнира, команда PS PRES заняла первое место. Команда Roboticsʼ future стала второй, а команда RoboCoders – третьей.
Отметим, что робототехника является частью учебного процесса в Президентских школах. Робототехника помогает учащимся развивать творческое мышление, память и другие навыки, а также улучшать свои знания по математике и программированию.
]]>Ustoz-2020 milliy mukofoti “Oʻqituvchilar uyushmasi” nodavlat notijorat tashkiloti tomonidan Varkey Foundation xalqaro tashkiloti bilan hamkorlikda mamlakatimizda ilk bor tashkil etildi. Varkey Foundation Global Teacher Prize mukofoti va 36 ta mamlakatda oʻqituvchilarning milliy musobaqalarini oʻtkazadi.
Tanlov oktyabr-dekabr oylarida tashkil etildi. Unda olti yoʻnalishda jami 12 mingga yaqin oʻqituvchilar ishtirok etdi.
Toshkent shahridagi Prezident maktabining ona tili va adabiyot oʻqituvchisi Zulfiyaxon Rashidova “Plyus 1” yoʻnalishida ishtirok etgan 236 nafar oʻqituvchilardan biri boʻldi. “Plyus 1” yoʻnalishida Xalq taʼlimi vazirligi tizimiga kirmaydigan barcha maktablarning oʻqituvchilari ishtirok etishlari mumkin.
Uchta bosqichni muvaffaqiyatli bosib oʻtgan Zulfiyaxon Rashidova hakamlar hayʼati qaroriga qoʻra musobaqa gʻolibiga aylandi.
Zulfiyaxon Rashidova tashkilotchilar tomonidan 30 million soʻm pul mukofoti va har yili Dubay shahrida boʻlib oʻtadigan Global Teacher Prize 2021 taqdirlash marosimida ishtirok etish imkoniyatini qoʻlga kiritdi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi jamoasi va oʻzimning nomimdan fidoyi oʻqituvchimiz Zulfiyaxon Rashidova va boshqa yoʻnalishlar boʻyicha gʻoliblarni gʻalaba bilan qutlayman. Zulfiyaxon Rashidova Agentlik tizimidagi maktab oʻqituvchilariga oʻrnak boʻladi degan umiddaman. Tizimimizda faoliyat yuritayotgan pedagoglar ham oʻz faoliyatlarida yangiliklar joriy qilgan holda farzandlarimiz har tomonlama yetuk mutaxassis boʻlishlariga oʻz hissalarini qoʻshadilar deb oʻylayman. Zulfiyaxon Rashidovaga sihat-salomatlik, faoliyatlariga omad tilayman. Kelajakda bundan ham yuqori natijaga erishishlarini tilab qolaman, - dedi Agentlik rahbari Hilola Umarova.
]]>Национальная премия Ustoz-2020 организовано негосударственной некоммерческой организацией «Ассоциация учителей» при сотрудничестве c Varkey Foundation. Varkey Foundation является организатором премии Global Teacher Prize и 36 национальных премий среди учителей.
Конкурс прошел в октябре-декабре 2020 года. Около 12 тыс. учителей приняли участие в конкурсе по 6 направлениям.
Учитель родного языка и литературы Президентской школы в г. Ташкенте Зулфияхон приняла участие в конкурсе в номинации «Плюс 1» наряду с 236 учителями. В номинации «Плюс 1» могли принять участие учителя, которые работают в школах, не входящих в систему Министерства народного образования.
Зулфияхон Рашидова, которая успешна прошла все три этапа конкурса, была объявлена победительницей конкурса в соответствии с решением жюри.
Организаторы конкурса вручили Зулфияхон Рашидовой денежный приз в размере 30 миллион сумов. Зулфияхон Рашидова также получила возможность принять участие в церемонии награждения Global Teacher Prize 2021, которая ежегодно проходит в Дубае.
- От имени команды Агентства по развитию президентских, творческих и специализированных школ и от себя лично поздравляю Зулфияхон Рашидову и победителей в других номинациях с этой победой. Я надеюсь, что Зулфияхон Рашидова станет примером для учителей, которые работают в системе агентства. Также я надеюсь, что наши учителя будут внедрять новшества в свою деятельность и будут вносить вклад в воспитании гармонично развитого поколения. Я желаю Зулфияхон Рашидовой здоровья и удачи в будущих начинаниях. Надеюсь, что она достигнет еще более высоких результатов, - отметила директор Агентства Хилола Умарова.
]]>Behzodbek Boltayevga “Xalq taʼlimi aʼlochisi” koʻkrak nishoni Oʻzbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan taqdim etildi.
Koʻkrak nishoni oʻquvchilarni Xalqaro olimpiadalarga tayyorlagani uchun Behzodbek Boltayevga taqdim etildi.
Shuni taʼkidlash kerakki, Behzodbek Boltabayev Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda kimyo fani oʻqituvchisi boʻlib, yoshlarni respublika va xalqaro olimpiadalarga tayyorlashda oʻz hissasini qoʻshmoqda.
U Xalqaro Mendeleyev olimpiadasida 2 ta kumush medal gʻolibi, Butunjahon kimyo fan olimpiadasida 2 ta oltin medal gʻolibi boʻlgan. Shu bilan birga Behzodbek Boltabayev “Mard oʻgʻlon” va “Shuhrat” medallari sohibi.
]]>Министерство народного образования Узбекистана приняло решение о награждении Бехзодбека Болтаева наградным знаком «Халк таълими аълочиси».
Нагрудной знак вручен Бехзодбеку Болтаеву за его вклад в подготовке учеников к международным предметным олимпиадам.
Бехзодбек Болтаев работает учителем химии в Специализированной школы-интерната имени Абу Али ибн Сины молодых биологов и химиков, внося вклад в подготовке учеников к республиканским и международным олимпиадам.
В свое время, он выиграл 2 серебряные медали Международной Менделеевской олимпиады и 2 золотые медали Всемирной олимпиады по химии. Кроме того, Бехзодбек Болтабаев является обладателем государственных наград «Мард углон» и «Шухрат».
]]>
Isʼhoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internati Yaponiya hukumatining “Inson xavfsizligini taʼminlash boʻyicha kichik miqyosli ijtimoiy loyihalarga begʻaraz yordam” (Japanʼs Grant Assistance for Grassroots Human Security Projects) dasturi doirasida $41,2 ming miqdorida grant mablagʻini oladi.
17 dekabr kuni Oʻzbekistondagi Yaponiya elchixonasi va Isʼhoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internati oʻrtasida grant ajratilishi boʻyicha memorandum imzolandi.
Loyiha doirasida Yaponiya hukumati ajratgan grant mablagʻlar taʼlim muassasaning “Til markazi”dagi mavjud xonalarni eng soʻnggi rusumdagi axborot texnologiyalari va sinf jihozlarini xarid qilishga yoʻnaltiriladi.
Mazkur loyiha amalga oshirilganidan soʻng maktab oʻquvchilari va hudud aholisi uchun oʻzbek, yapon va ingliz tillarini oʻrganishlari uchun qoʻshimcha sharoitlar yaratiladi.
]]>
Специализированная школа-интернат имени Исхакхана Ибрата, с изучением иностранных языков получит грант в размере $41,2 тыс. в рамках программы Правительства Японии «Безвозмездной помощи Правительства Японии социальным проектам малого масштаба по обеспечению человеческой безопасности» (Japanʼs Grant Assistance for Grassroots Human Security Projects).
17 декабря творческая школа имени Исхакхана Ибрата и Посольство Японии в Узбекистане подписали меморандум о выделении гранта.
Средства гранты будут направлены на приобретение информационных технологий и классного оборудования для классов «Языкового цента» творческой школы имени Исхакхана Ибрата.
После реализации данного проекта для учеников школы и населения будут созданы дополнительные условия для изучения узбекского, японского и английского языков.
]]>
Tadbirda Abu Ali ibn Sino, Muhammad al-Xorazmiy va Mirzo Ulugʻbek maktablari oʻquvchilari ishtirok etishdi. Uchrashuv doirasida oʻquvchi qizlarning “Technovation” xalqaro tanlovi va boshqa xalqaro tanlov va koʻrikda ishtirok etishlarini faollashtirish masalalari muhokama etildi.
Mazkur uchrashuv doirasida turli tanlovlarda ishtirok etgan oʻquvchi qizlar tanlovlarda ishtirok etish hamda loyihalarni yaratish boʻyicha oʻz tajribalari bilan oʻrtoqlashdilar.
Jumladan, Toshkent shahridagi Prezident maktabi oʻquvchilarining “Science of happiness” jamoasi va Muhammad al-Xorazmiy maktabining “Origami” jamoasi xalqaro tanlovlarda taqdim etgan loyihalari, jamoada va mentorlar bilan ishlash, gʻoyalarni amaliyotga joriy etish boʻyicha oʻz tajribalar toʻgʻrisida gapirib berdilar.
Bundan tashqari, tadbir ishtirokchilari AQSHda oʻtgan “Technovation”ning asosiy tadbirida ishtirok etgan “Generation Z” jamoasi mobil ilovasi haqidagi video lavha namoyish etildi.
Uchrashuv soʻnggida tanlov yuzasidan tayyorlangan viktorina savollariga toʻgʻri javob bergan oʻquvchi-qizlarga maxsus sovgʻalar topshirildi.
Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi qizlarni axborot-texnologiyalari sohasidagi faoliyatini qoʻllab-quvvatlaydi hamda Agentlik tasarrufidagi maktab oʻquvchi-qizlarni xalqaro tanlovlar va koʻriklarda ishtiroklarini ragʻbatlantiradi.
]]>
Ученицы школ имени Абу Али ибн Сино, Мухаммада аль-Хоразмий и Мирзо Улугбека приняли участие в данной встречи. Участники мероприятия обсудили участие девушек в международном конкурсе Technovation, а также в других конкурсах и соревнованиях.
В рамках мероприятия участницы различных конкурсов поделились своим опытом участия в таких конкурсах и разработки своих проектов.
В частности, члены команд Science of happiness Президентской школы в г. Ташкенте и Origami школы имени Мухаммада аль-Хоразмий рассказали о своих проектах, с которыми они приняли участие в международных конкурсах, об опыте работы в команде и с менторами, а также воплощения идей в реальность.
Кроме этого, участницы мероприятия посмотрели видео-презентацию о мобильном приложении команды “Generation Z”. Данная команда принимала участие в итоговом мероприятии “Technovation” в США.
В конце встречи были вручены специальные призы студентам, правильно ответившим на вопросы викторины по конкурсу.
Агентство по развитию президентских, творческих и специализированных школ поддерживает и поощряет участие девушек в различных конкурсах и соревнованиях. Агентство будет поощрять участие учениц подведомственных школ в международных проектах.
]]>
Mironshoh Inomjonov Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktablari oʻquvchilari kabi oʻz hujjatlarini dunyoning yetakchi universitetlariga yubordi.
Yuqorida aytib oʻtilgan ikki universitetdan tashqari, Mironshoh Inomjonov oʻz hujjatlarini Gʻarbiy London Universiteti, London Janubiy Bank universiteti, Manchester universitetiga topshirdi. Hozirda u mazkur universitetlarining qarorlarini kutmoqda.
Shuni qayd etish kerakki, ushbu universitetlar dunyoning yetakchi oliy taʼlim muassasalari roʻyxatiga kiradi. Misol uchun, Manchester Universiteti dunyodagi oliy taʼlim muassasalari reyingida 27-oʻrindan joy olgan. Bundan tashqari, 25 nafar Nobel mukofoti sovrindorlari mazkur universitet bilan bogʻliqdir.
- Men Buyuk Britaniyaning yetakchi universitetlari tomonidan qabul qilinganimdan mamnunman, lekin men dunyoning boshqa yetakchi universitetlariga hujjat topshirishni davom ettirishni rejalashtirganman. Hamma oliy taʼlim muassasalaridan javob olganimdan keyin yakuniy qarorni qabul qilmoqchiman. Menga tayyorgarlik koʻrishda yordam bergan barchaga minnatdorchilik bildiraman, dedi Mironshoh.
]]>Мироншох Иномжонов, как и другие учащиеся Президентских школ в Нукусе, Хиве, Намангане и Ташкенте, подал свои документы в ведущие университеты мира.
Кроме вышеуказанных двух вузов, он подал свои документы в Университет Западного Лондона, Университет Южного берега Лондона, Университет Манчестера через платформу UCAS. Сейчас он ждет решение университетов. Эти университеты входят в список лучших вузов мира.
Например, Манчестерский университет находится на 27 месте в мировом рейтинге. Вместе с тем с данным университетом связаны 25 лауреатов Нобелевской премии.
«Я рад, что поступил в ведущие университеты Великобритании, но я планирую продолжить подавать свои документы и в другие ведущие вузы мира. Я собираюсь принять окончательное решение позже после того, как получу ответы от всех университетов. Я хочу выразить свою благодарность всем всех, кто помогал мне в процессе подачи документов в вузы», - сказал Мироншох.
]]>
Tashrifning asosiy maqsadi “Nazarboyev intellektual maktablar” avtonom taʼlim tashkiloti (NIM) rahbariyati bilan muzokaralar oʻtkazish, NIM tizimiga kiruvchi tashkilotlar va maktablar bilan tanishish hamda ularning tajribasini oʻrganish va hamkorlik aloqalarini oʻrnatishdan iborat boʻldi.
Mazkur tashrif doirasida Oʻzbekiston delegatsiyasi “Nazarboyev intellektual maktablar” ATT boshqaruv raisi Kulyash Shamshidinova bilan muzokaralar oʻtkazdi.
Oʻzbekiston delegatsiyasi mamlakatimizda taʼlim sohasida olib borilayotgan islohotlar, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashkil etilishi va uning faoliyati boʻyicha maʼlumotlar taqdim etdi.
Qozogʻiston tomoni, oʻz oʻrnida, “Nazarboyev intellektual maktablar” ATT faoliyati va yutuqlari haqida soʻzlab berdi. Jumladan, “Nazarboyev intellektual maktablar” ATTning yangi oʻquv dasturlari va darsliklari yaratish, pedagog kadrlarni malakasini oshirish kabi masalalari muzokaralar paytida koʻrib chiqildi.
Kulyash Shamshidinova Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi bilan NIMning oʻquv dasturlarini, malaka oshirish metodologiya va dasturlarini transfer va joriy qilish hamda Agentlikning taʼlim dasturlari va darsliklarini yaratishda hamkorlik qilishga tayyorligini taʼkidladi.
Oʻzbekiston delegatsiyasi hamkorlikning ilk qadami sifatida qoʻshma pedagoglar forumini oʻtkazishni taklif qildi. Mazkur tashabbus Qozogʻiston tomonidan qoʻllab-quvvatladi. Forum “Yangi dunyoning dizayni: hammasi oʻqituvchilardan boshlanadi” mavzusida tashkil etilishi kelishib olindi.
Tashrif doirasida Oʻzbekiston delegatsiyasi Nazarboyev intellektual fizika-matematika maktabi va Nur-Sulton xalqaro maktablarida boʻldi va ularning faoliyati bilan yaqindan tanishdi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi vakillari Nazarboyev universitetiga tashrif doirasida oliy oʻquv yurti vitse-prezidenti Kadisha Dairova bilan uchrashuv oʻtkazdi. Tomonlar hamkorlikning istiqbolli yoʻnalishlarini muhokama etdilar.
]]>Целью визита стало встреча с руководством Автономной Образовательной Организацией «Назарбаев интеллектуальные школы» (НИШ), ознакомление с деятельностью подразделений НИШ и посещение школ, изучение их опыта, проведение переговоров о сотрудничестве.
В рамках визита делегация Узбекистана провела переговоры с Председателем правления АОО «Назарбаев интеллектуальные школы» Куляш Шамшидиновой.
Узбекская сторона рассказала об осуществляемых реформах в сфере образования Узбекистана, а также о создании и деятельности Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ.
В свою очередь, казахстанская сторона предоставила информацию о деятельности и достижениях АОО «Назарбаев интеллектуальные школы». В частности, были рассмотрены деятельность АОО «Назарбаев интеллектуальные школы» в разработке новых учебных программ и учебников, повышение квалификации педагогических кадров и т.д.
Куляш Шамшидинова выразила готовность к тесному сотрудничеству, в том числе по передаче и внедрению в школах Агентства образовательных программ НИШ, методологий и программ повышения квалификации, а также содействию по разработке собственных образовательных программ и учебников Агентства.
Делегация Узбекистана предложила в качестве первого шага сотрудничества провести совместный педагогический форум. Данная инициатива была позитивна воспринята и при обсуждении тематики форума было определено его наименование – «Дизайн нового мира: все начинается с учителя».
В рамках визита делегация Узбекистана посетила и ознакомилась с деятельностью Назарбаев интеллектуальной физико-математической школы и Международной школы г. Нур-Султан.
Представители Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ посетила Назарбаев Университет и провела встречу с Вице-президентом Назарбаев Университет Кадишой Даировой. Стороны обсудили возможные направления сотрудничества.
]]>Oʻzbekiston Prezidentining fan, taʼlim, sogʻliqni saqlash va sport masalalari boʻyicha davlat maslahatchisi Abdujabbor Abduvohidov 24-dekabr kuni Toshkent shahridagi Prezident maktabiga tashrif buyurdi va taʼlim muassasasining bitiruvchi sinf oʻquvchilari bilan uchrashdi.
11-sinf oʻquvchisi Firdavs Abduqayumov AQSHning ikkita nufuzli oliy taʼlim muassasalariga – Ksavye universiteti va Jon Keroll Universitetiga grant asosida qabul qilindi. Ksave universitetiga grant miqdori $89 mingni, Jon Kerol Universitetiga - $96 mingni tashkil etadi.
Davlat maslahatchisi yutuqlari eʼtirof etilgan Firdavsni yana bir bor tabriklab, unga Prezident sovgʻasi- zamonaviy kompyuterni topshirdi.
– Prezidentimiz bir necha bor mamlakatimizda Uchinchi Renessans davriga poydevor yaratilayotgani haqida aytib oʻtdilar. Sizlar mazkur Uchinchi Renessans davrining vakillarisiz, deb taʼkidladi Abdujabbor Abduvohidov.
Firdavs Abduqayumov Prezidentimizga sovgʻa va Prezident maktabida taʼlim olish uchun yaratilgan sharoitlar uchun minnatdorchilik bildirgan holda, universitetda tahsil olganidan keyin mamlakatimizning rivojlanishiga oʻz hissasini qoʻshishini taʼkidladi. Shuni taʼkidlash lozimki, Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktabi 11-sinff oʻquvchilari hozirdan xorijning nufuzli universitetlariga oʻz hujjatlarini yuborganlar. Firdavs Abduqayumovdan tashqari hozirgi kunda Toshkent shahridagi Prezident maktabining oʻquvchisi Temur Sulaymonov Bruklin Long-Ayland Universitetiga $40 ming grant asosida qabul qilingan.
Namangan shahridagi Prezident maktabi oʻquvchisi Mironshoh Inomjonov Buyuk Britaniyaning Vestminster va Grinvich Universitetiga, uning sinfdoshlari Jahongir Amirxamzayev Grinvich Universitetiga, Azimjon Oʻrinov va Azimjon Alijonovlar Liverpul Universitetiga qabul qilinganlar.
Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktablarining qolgan 11-sinf oʻquvchilari hozirda xorij universitetlarining qabul boʻyicha qarorlarini kutmoqdalar.
]]>
Государственный советник Президента Узбекистана по вопросам развития науки, образования, здравоохранения и спорта Абдужаббор Абдувохидов 24 декабря посетил Президентскую школу и провел встречу с группой учеников 11-класса.
Ученик Президентской школы в городе Ташкенте Фирдавс Абдукаюмов поступил в ведущие университеты США, – Университет Ксавье и Университет Джона Кэрролла. Он получил грант в размере $89 тыс. для обучения в Университете Ксавье и $96 тыс. – в Университете Джона Кэрролла.
Государственный советник главы государства отметил, что Президент Узбекистана обрадовался успехам Фирдавса Абдукаюмова и передал ему подарок – современный компьютер.
– Президент несколько раз отметил, что в нашей стране готовится фундамент для третьего Ренессанса и вы являетесь представителями третьего Ренессанса, - отметил Абдужаббор Абдувохидов, обращаясь ученикам школы.
Фирдавс Абдукаюмов выразил благодарность Президенту за подарок и созданные условия для обучения в Президентской школе. Он отметил, что после завершения обучения в США он намерен внести свой вклад в развитие Узбекистана.
Необходимо отметить, что учащиеся 11-классов Президентских школ в Нукусе, Хиве, Намангане и Ташкенте подали свои документы в ведущие вузы мира. Кроме Фирдавса Абдукаюмова, ученик Президентской школы в городе Ташкенте Темур Сулаймонов выиграл грант в размере $40 тыс. для обучения в Университете Лонг-Айланд Бруклин.
Ученик Президентской школы в г. Намангане Мироншох Иномжонов поступил в Вестминстерский университет и Гринвичский Университет в Великобритании. Его одноклассники Жахонгир Амирхамзаев был принят в Гринвичский Университет, Азимжон Уринов и Азимжон Алижонов успешно поступили в Ливерпульский Университет.
Остальные ученики Президентских школ в Нукусе, Хиве, Намангане и Ташкенте ждут решений приемных комиссий зарубежных университетов.
]]>Учителя по предмету Science Президентской школы в г. Ташкенте Хефлин Жеанна Марие и Махфуза Чуллиева, а также ученики Рахматжон Гаипов и Темурбек Сулаймонов провели встречу с учителями и учениками школы №121.
В начале встречи Рахматжон Гаипов и Темурбек Сулаймонов рассказали о деятельности Президентской школы, а также об инициативах и проектах учащихся учебного заведения. Также они ответили на вопросы своих сверстников.
В рамках визита для обмена опытом с местными педагогами Хефлин Жеанна Марие и Махфуза Чуллиева провели образцовый урок по предмету Science с участием школьников.
Хефлин Жеанна Марие является преподавателем Science более 10 лет. Она поделилась своим опытом по преподаванию предмета Science на примере темы «Система дыхательных путей».
Во время урока были использованы интерактивные методы и раздаточные материалы. Участники урока также выполнили различные виртуальные лабораторные работы. В конце урока школьники получили ответы на свои вопросы.
Напомним, Президентские школы созданы в соответствии с постановлением Президента Республики Узбекистан Шавката Мирзиёева «О мерах по образованию Президентских школ» от 20 февраля 2019 года и направлены на создание системы по управлению талантами и подготовку будущих лидеров страны.
Президентские школы станут своего рода локомотивом реформ в совершенствовании качества образования в нашей республике.
Процесс обучения в Президентских школах осуществляется по программе «STEAM – образование» (Science – естественные науки, Technology – технологии, Engineering – техническое творчество, Art – искусство, Mathematics – математика), что позволит одаренной молодежи еще больше развивать мышление, силу воли, творческий потенциал и гибкость.
На сегодняшний день Президентские школы функционируют в Нукусе, Хиве, Намангане и Ташкенте. В эти школы отобраны опытные учителя по STEAM образованию.
Агентством по развитию президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) налажено сотрудничество с Министерством народного образования. В рамках данного сотрудничества иностранные учителя Президентских школ делятся своим опытом и знаниями с местными специалистами, а также методологией преподавания предметов STEAM.
]]>Toshkent shahridagi Prezident maktabining Science fani oʻqituvchisi Xeflin Jeanna Mariye va Mahfuza Chulliyeva, shuningdek, 11-sinf oʻquvchilari Rahmatjon Gaipov hamda Temurbek Sulaymonov 121-maktab oʻquvchilariga Prezident maktabi faoliyati va taʼlim muassasasi oʻquvchilarining tashabbuslari va loyihalari haqida soʻzlab berdilar.
Xeflin Jeanna Mariye Science fanidan dars berish boʻyicha 10 yil tajribaga ega. Tashrif doirasida mahalliy mutaxassislar bilan tajriba almashish maqsadida oʻrta sinf oʻquvchilariga Science fanidan namunaviy dars tashkil etdilar.
Nafas olish tizimiga bagʻishlangan namunaviy dars jarayonida u mazkur fanni qay tarzda oʻqitish boʻyicha tushuncha berdi. Dars jarayonida bir necha interfaol metodlar va zamonaviy koʻrgazmali materiallardan foydalanildi. Oʻquvchilar dars jarayonida turli virtual laboratoriya ishlarini bajardilar. Dars soʻngida esa barcha qatnashchilar oʻzlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar.
Prezident maktablari yurtboshimiz Shavkat Mirziyoyevning 2019-yil 20-fevraldagi “Prezident maktablarini tashkil etish toʻgʻrisida”gi Qaroriga asosan tashkil etilgan boʻlib, mamlakatimizda iqtidorli yoshlarni oʻqitish tizimini yaratish hamda kelgusida ularda rahbarlik va yetakchilik koʻnikmalarini shakllantirishga qaratilgan.
Prezident maktablari respublikamizda taʼlim sifatini oshiruvchi oʻziga xos lokomotivga aylanishi lozim.
Oʻquv jarayoni “STEAM — taʼlim” dasturi (Science — tabiiy fanlar, Technology — texnologiyalar, Engineering — texnik ijodkorlik, Art — sanʼat, Mathematics — matematika) boʻyicha olib boriladi. Bu esa iqtidorli yoshlarning fikrlash qobiliyati, iroda, ijodiy salohiyati, moslashuvchanligini rivojlantirishga imkon beradi.
Hozirgi kunda ilk Prezident maktablari Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlarida faoliyat yuritmoqda. Mazkur maktablar tanlov asosida STEAM yoʻnalishi boʻyicha tajribali xorijlik oʻqituvchilar jalb qilingan.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) Xalq taʼlimi vazirligi bilan hamkorlik aloqalarini yoʻlga qoʻygan. Mazkur hamkorlikning muhim yoʻnalishlaridan biri mahalliy oʻquvchilarning xorij tajribasi asosida malakasini oshirishdir. Hamkorlik doirasida Prezident maktablarining xorijlik oʻqituvchilari mahalliy hamkasblari bilan uchrashmoqdalar va STEAM fanlarini oʻqitish boʻyicha metodologiyasi va tajribasi bilan oʻrtoqlashmoqdalar.
]]>Проект разработан совместно с экспертами агентства, Анной Расуловой и Алишером Сайдалиходжаевым.
Анна Расулова живет в Сан-Франциско и построила свою карьеру в Силиконовой долине. Сейчас она работает главным коммерческим менеджером в Shopify (Канада) - компании, которая развивает технологии интернет приложений. До этого она работала более 6-ти лет в Google, где она была представителем во всех партнерствах и переговорах интернет гиганта в Северной Америке. Она также работала консультантом по вопросам управления, и в корпоративной стратегии офиса президента eBay/PayPal и American Express. Анна получила степень бакалавра по специальности Экономика и Международные отношения в Brown University - одном из ведущих ВУЗов США и окончила магистратуру в the Wharton School - одной из ведущих программ по управлению бизнесом (MBA).
Алишер Сайдалиходжаев является менеджером по продукту в WhatsApp (часть Facebook) в Лондоне. Последние 10 лет своей карьеры он провел в IT сфере в WhatsApp, Zillow и Microsoft. До этого он был консультантом, работая с благотворительным фондом Билла и Мелинды Гейтс, и в крупной консалтинговой компании McKinsey and Company. Алишер получил степень бакалавра по специальности экономика и прикладная математика в институте Pomona College - одном из ведущих ВУЗов США. Он получил полную стипендию в Помоне по окончании Ташкентской международной школы в 2004 году, где он также обучался по гранту.
Проект направлен на развитие навыков и знаний учеников подведомственных школ Агентства через менторство и обмен опыта с успешными соотечественниками с глубоким профессиональным опытом.
Проект будет состоять из нескольких компонентов: персональное развитие, советы по поступлению в вузы, инкубация и акселерация студенческих проектов, программа по школьному обмену, и т.д.
В рамках первого компонента привлеченные менторы будут помогать молодым разбираться в себе и научится определять свои интересы и сильные стороны. Ученики научаться находить внутреннюю мотивацию и ставить личные цели. На первом этапе проект будет реализован в Президентских школах.
В рамках второго компонента менторы будут помогать ученикам в создании персональной «дорожной карты» для поступления в местные и зарубежные университеты. В частности, в подведомственных школах будет создана инфраструктура для своевременного вовлечения и поддержки учеников во всех аспектах подготовки к поступлению.
Еще одним компонентом проекта станет инкубация и акселерация проектов с участием представителей международных организаций. Менторы будут помогать ученикам школ в разработке и развитии студенческих стартап проектов по социальным, академическим и коммерческим направлениям.
В долгосрочной перспективе в рамках проекта также планируется запустить программу по обмену с такими зарубежными академиями, как Andover, Milton, Cranbrook Academy и другими престижными школами за рубежом. Попутно, будет обсуждаться вопрос возможного финансирования обучения учеников подведомственных школ Агентства в престижных ВУЗах мира с привлечением финансовых средств меценатов.
Алишер Сайдалиходжаев отметил: «Пообщавшись с учениками президентской школы, я увидел новое, свободное и целеустремленное поколение - будущих лидеров не только Узбекистана, но и всего мира. Наша цель - помочь этому поколению прыгнуть на голову (или несколько голов!) выше нас».
Анна Расулова сказала: «Я очень рада нашему сотрудничеству с PIIMA. Мы хотим помочь выдающейся молодежи нашей Родины достигнуть их целей и полностью раскрыть свой потенциал. Наш проект поможет ребятам приобрести больше уверенности в себе, изучить современную методику самопознания, используемую в ведущих компаниях мира».
- Ученики выпускных классов делают важный шаг в своей жизни и на этом этапе им необходима помощь. Наша новая инициатива направлена на оказание консультативной помощи нашим выпускникам. Успешные люди в рамках проекта будут делиться своими знаниями, идеями и рекомендациями с нашими учениками, чтобы они смогли найти свой путь в своей жизни. Агентство приглашает всех заинтересованных лиц принять участие в данном проекте и поддержать нашу молодежь, отметила директор PIIMA Хилола Умарова.
]]>
Loyiha agentlik ekspertlari Anna Rasulova va Alisher Saydalixo‘jaev bilan hamkorlikda ishlab chiqildi.
Anna Rasulova ayni vaqtda San-Fransiskoda yashaydi. U o‘z ish faoliyatini Kremniy vodiysidan boshlagan. Hozirda Shopify (Kanada) kompaniyasining bosh tijorat menejeri bo‘lib ishlab kelmoqda. Bungacha u 6 yildan ortiq vaqt davomida Google kompaniyasida faoliyat yuritgan va uning barcha sheriklik uchrashuvlarda va muzokaralarda kompaniyaning vakili sifatida qatnashgan. Shuningdek, u menejment bo‘yicha maslahatchi va eBay/PayPal va American Express prezidentlarining korporativ strategiya ofisida ishlagan. Anna AQShning yetakchi universitetlaridan biri bo‘lgan Braun (Brown) universitetida iqtisodiyot va xalqaro munosabatlar yonalishi boyicha bakalavr bosqichini tamomlagan va Wharton schoolning MBA dasturlaridan birini tugatgan.
Alisher Saydalixo‘jaev Londondagi WhatsApp (Facebookka tegishli kompaniya) kompaniyasida mahsulot menejeri sifatida ishlab kelmoqda. U o‘z ish faoliyatining so‘nggi 10 yilini IT sohasida WhatsApp, Zillow va Microsoft kompaniyalarida o‘tkazgan. Bungacha u Bill & Melinda Geyts jamg‘armasida consultant, yirik McKinsey and Company kompaniyasida maslahatchi bo‘lib ishlagan. Alisher AQShning yetakchi universitetlaridan biri bo‘lgan Pomona kollejida iqtisodiyot va amaliy matematika mutaxassisligi bo‘yicha bakalavrni tugatgan.
Ular bilan ishlab chiqilgan loyiha agentlik tasarrufidagi maktab o‘quvchilarining bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirish va chet elning nufuzli universitetlariga kirish bo‘yicha amaliy tavsiyalar berish, xalqaro dasturarga ularni ko‘proq jalb etishga qaratilgan.
Loyiha bir nechta tarkibiy qismlardan iborat: shaxsiy rivojlanish, universitetlarga kirish bo‘yicha maslahatlar, o‘quvchilarga o‘zlari qiziqqan loyihalarini amalga oshirishga ko‘maklashish, o‘z ustida tinmay ishlaydigan, salohiyatli yoshlarni almashinuv (exchange) dasturlariga jalb etish va boshqalar.
Loyiha yordamida yoshlarning jamiyatda o‘z ornini topishiga, ularning qiziqishlarini va kuchli tomonlarini aniqlashga yordam beradi. O‘quvchilar o‘z oldilariga qo‘ygan maqsadlariga erishish uchun ichki kuch topishni va shaxsiy maqsadlarni belgilashni o‘rganadilar.
Taklif qilingan (yuqorida nomlari keltirilgan) mentorlar o‘quvchilarga milliy va xorijiy universitetlarga kirish uchun tavsiyalar berishadi. Bu orqali esa agentlik qoshidagi maktablarda o‘quvchilarni oliy ta’lim muassasalarga kirish ko‘rsatgichlari oshadi.
Yana bir tarkibiy qism - xalqaro tashkilotlarning vakillari ishtirokidagi loyihalarni inkubatsiya qilish va tezlashtirishdan iborat bo‘ladi. Mentorlar maktab o‘quvchilarning ijtimoiy, ilmiy va tijorat yo‘nalishlariga taalluqli loyihalarini ishlab chiqarishda va rivojlantirishda yordam berishadi.
Shuningdek, loyiha doirasida Andover, Milton, Cranbrook akademiyasi va boshqa xorijiy nufuzli maktablar bilan almashinuv dasturini amalga oshirish rejalashtirilyapti. Homiylarning mablag‘larini jalb qilgan holda, agentlik maktablarning o‘quvchilarini dunyoning nufuzli universitetlarida ta’lim olish masalasi ham muhokama qilinmoqda.
Alisher Saydalixo‘jaev o‘quvchilar bilan suhbatni shunday ta’rifladi: “Prezident maktabining o‘quvchilari bilan suhbatlashib, men yangi, erkin va maqsadga muvofiq avlodni - nafaqat O‘zbekistonning, balki kelajakdagi butun dunyoning rahbarlarini ko‘rdim”.
“Men PIIMA bilan hamkorligimizdan juda mamnunman. Biz Vatanimizning ko‘zga ko‘ringan yoshlariga maqsadlariga erishishda va ularning salohiyatini to‘liq ochib berishda yordam berishni xohlaymiz. Bizning loyihamiz bolalarda o‘ziga bo‘lgan ishonchni oshirishga, dunyoning yetakchi kompaniyalarida qo‘llaniladigan zamonaviy o‘z-o‘zini bilish usullarini o‘rganishga yordam beradi”, - dedi Anna Rasulova.
- Bitiruvchi sinf o‘quvchilari hayotlarida muhim qadamni tashlaydilar va bu bosqichda ularga yordam kerak. Bizning yangi tashabbusimiz bitiruvchilarimizga maslahat berishga qaratilgan. Loyihada hayotda muvaffaqiyatli insonlar o‘zlarining bilimlari, g‘oyalari va tavsiyalarini bizning o‘quvchilarimiz bilan bo‘lishadilar, shu sabab hayotlarida o‘z yo‘llarini topishlari mumkin. Agentlik barcha manfaatdor tomonlarni ushbu loyihada yoshlarimizni qo‘llab-quvvatlashga taklif qilmoqda, deb ta’kidladi Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori, loyiha tashabbuskorlaridan biri Hilola Umarova.
]]>
Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahrida faoliyat yurituvchi Prezident maktablari bir vaqtda Cambridge Assessment International Education tashkiloti akkreditatsiyasidan oʻtdilar va Cambridge International School (Cambridge xalqaro maktabi) maqomiga ega boʻldilar.
Cambridge International School maqomini olish Nukus, Xiva, Namangan va Toshkentdagi Prezident maktablarining oʻquv rejalari va imtihon jarayonlari Cambridge oʻquv dasturining talablari va standartlariga muvofiqligini tasdiqlaydi.
A-Level – bu Buyuk Britaniya taʼlim tizimiga oid taʼlim dasturi boʻlib, dasturni tamomlaganlar toʻliq oʻrta maʼlumot sertifikatiga ega boʻladilar. Oʻquvchilar oʻqish natijalariga koʻra imtihon topshirishadi va A-Level sertifikat olishadi. Shundan soʻng sertifikat egalari oliy taʼlim muassasalarining bakalavriat dasturlarida qabul qilinishlari mumkin. A-Level imtihonlari natijalariga koʻra, universitetlarning qabul komissiyalari abituriyentning bilim va koʻnikmalarini baholaydi va oliy taʼlim muassasasiga qabul qilish toʻgʻrisida qaror qabul qiladi.
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) va Prezident maktablari maʼmuriyati 2020-yil boshida Cambridge Assessment International Education akkreditatsiyasini olish boʻyicha tayyorgarlik koʻrishni boshlagan edilar.
Akkreditatsiya jarayoni bir necha bosqichlarni oʻz ichiga oladi. Oxirgi bosqichda Cambridge Assessment International Education mutaxassislari taʼlim muassasasiga tashrif buyurib, akkreditatsiya toʻgʻrisida qaror qabul qilishadi. COVID-19 pandemiyasi munosabati bilan britaniyalik mutaxassislar Prezident maktablariga “virtual tashrif” oʻtkazdilar va taʼlim muassasalarini akkreditatsiya qilish toʻgʻrisida ijobiy qaror qabul qildilar.
- Cambridge Assessment International Education akkreditatsiyasini olish Prezident maktablari oʻquvchilarining yuqori standartlarga muvofiq bilim olishlarini tasdiqlaydi. Imtihonlar natijalariga koʻra, ular bizning bitiruvchilarimizga Buyuk Britaniya va boshqa mamlakatlar universitetlariga kirish imkoniyatini beradigan A-Level sertifikatni olishlari bizning talabalarimiz uchun bonus boʻladi, - dedi PIIMA direktori Hilola Umarova.
Prezident maktablari, shuningdek, PIIMA tizimiga kirmaydigan taʼlim muassasalarida tahsil olmaydigan va A-Level sertifikatni qoʻlga kiritish istagida boʻlgan oʻquvchilarni ham A-Level imtihonlariga roʻyxatga oladilar va imtihonlarni oʻtkazadilar.
Shuningdek, Prezident maktablari 9-sinfni bitirgan oʻquvchilar uchun Xalqaro Oʻrta Taʼlim sertifikati (IGCSE) imtihonlarini oʻtkazish imkoniyatiga ham ega.
]]>
Президентские школы в Нукусе, Хиве, Намангане и Ташкенте одновременно успешно прошли аккредитацию Cambridge Assessment International Education и получили статус Cambridge International School (Международная школа Cambridge).
Получение статуса Cambridge International School подтверждает, что учебные программы и экзаменационный процесс Президентских школ в Нукусе, Хиве, Намангане и Ташкенте соответствует требованием и стандартам учебным программы Cambridge.
A-Level является учебной программой, которая предусмотрена британской системой образования и ведет к получению аттестата о полном среднем образовании. По итогам учебы, учащиеся сдают экзамены и получают сертификат A-level. После этого обладатели сертификата могут поступить в университет, чтобы получить первое образование (бакалавриат). По результатам экзаменов, сданных в рамках A-Level, приемные комиссии вузов судят о знаниях и навыках абитуриента и выносят решение о зачислении на учебный курс.
Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) при Кабинете Министров Республики Узбекистан и администрация Президентских школ начали подготовку к аккредитации Cambridge Assessment International Education в начале 2020 года.
Процесс аккредитации включает несколько этапов. В последнем этапе специалисты Cambridge Assessment International Education посещают учебное заведение и принимают решение об аккредитации. В связи с пандемией COVID-19 британские специалисты провели «виртуальный визит» в Президентские школы и дали положительное заключение об аккредитации учебных заведений.
- Получение аккредитации Cambridge Assessment International Education подтверждает, что ученики Президентских школ получают знания в соответствии с высокими стандартами. Бонусом для наших учеников станет, что по итогам экзаменов они могут получить сертификат A-level, который дает возможность нашим выпускникам поступить в университеты Великобритании и других стран, - отметила директор Агентства PIIMA Хилола Умарова.
Отметим, что Президентские школы также получили возможность регистрировать заинтересованных лиц, которые обучаются в учебных заведениях, не входящие в системы PIIMA, на экзамены A-level и проводить сами экзамены.
Также Президентские школы имеют возможность проводить экзамены International General Certificate of Secondary Education (IGCSE) для учеников, которые окончили 9 класс.
]]>Hamkorlik doirasida taʼlim, axborot texnologiyalari, iqtidorli yoshlarni qoʻllab-quvvatlashda tizimli ishlar hamda istiqbolli loyihalarni yoʻlga qoʻyish rejalashtirilgan. Jumladan, tomonlar oʻqituvchilar malakasini oshirish, xalqaro imtihonlarni tashkil etish va oʻtkazishda hamkorlik qiladilar.
Memorandum doirasida ikki tashkilot Agentlik qoshidagi maktablarda IELTS va CAMBRIDGE ENGLISH ASSESMENT xalqaro imtihonlarini tashkil qilish, yoʻnalishlar boʻyicha malakali oʻqituvchilar va mutaxassislarni tayyorlash uchun choralar koʻradilar.
Bundan tashqari Edu-Action Agentlik maktablarini Cambridge va Oxford Universitetlarining nashrlari, McMillan va Collins tashkilotlarining oʻquv materiallari bilan taʼminlashda koʻmaklashadi.
Tomonlar xalqaro mutaxassislar va Edu-Action xodimlari ishtirokida Agentlik qoshidagi maktablar oʻquvchilari va oʻqituvchilari uchun turli taʼlim seminarlari, mahorat darslari, konferensiyalar, davra suhbatlari oʻtkazishadi hamda boshqa loyihalarni amalga oshirishadi.
Edu-Action tashkiloti PIIMA tizimiga kiruvchi maktab oʻqituvchilari uchun Cambridge English Qualifications (CELTA, TKT va TKT CLIL) xalqaro sertifikatlariga ega boʻlishlari uchun oʻquv kurslarini tashkil etishda koʻmak beradi.
Hamkorlik doirasida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi huzuridagi maktablar oʻquvchilari hamda oʻqituvchilarining chet tillari boʻyicha bilim va malakalarini oshirish rejalashtirilgan.
]]>Стороны в рамках сотрудничества планирует осуществлять системную работу и перспективные проекты в сфере образования, информационных технологий, а также для поддержки молодежи. В частности, стороны намерены сотрудничать в области повышения квалификации преподавателей, организации и проведения международных экзаменов.
Согласно меморандуму, стороны примут меры по организации международных экзаменов IELTS и CAMBRIDGE ENGLISH ASSESSMENT в школах Агентства, а также для подготовки квалифицированных учителей и специалистов в этой области.
Кроме того, Edu-Action будет оказывать помощь подведомственным школам Агентства в получении учебных материалов и публикаций Cambridge University Press, Oxford University Press, Macmillan и Collins.
Стороны будут проводить различные образовательные семинары, мастер-классы, конференции, круглые столы и осуществлять перспективные проекты для учащихся и учителей подведомственных школ Агентства с участием международных экспертов и сотрудников Edu-Action.
Edu-Action будет оказывать содействие в организации учебных курсов для учителей подведомственных школ для получения международных сертификатов Cambridge English Qualifications (CELTA, TKT и TKT CLIL).
В рамках сотрудничества планируется повышение знаний и навыков по иностранным языкам учащихся и педагогов школ Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школа на иностранных языках.
]]>Vebinarlar Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi (PIIMA) tomonidan Oxford University Press tashkiloti bilan hamkorlikda tashkil etildi.
Mazkur vebinarlar doirasida Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktabi oʻqituvchilari joriy yilning 18-yanvaridan 20-yanvariga qadar biologiya, kimyo va fizika fanlaridan darslarda ishtirok etadilar.
Jumladan, vebinar ishtirokchilari Oxford University Pressning biologiya, kimyo va fizika fanlariga oid yangi oʻquv dasturlaridan qanday qilib maksimal natija olish mumkinligi haqida maʼlumot oladilar.
- Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi xorijiy hamkorlar bilan maktab oʻqituvchilari uchun malaka oshirishlari uchun seminarlar tashkil etish ustida muntazam ish olib bormoqda. Bunday mashgʻulotlarda maktab pedagoglari oʻquvchilarga fanni qiziqarli yetkazib berish boʻyicha kerakli bilim va koʻnikmalarga ega boʻladilar. Bilimli mutaxassislar kelajakda tarmoqlar va mamlakat iqtisodiyoti rivojlanishiga hissa qoʻshishda muhim oʻrin egallaydilar. Bizning oʻqituvchilarimiz esa, yoshlarimiz muvaffaqiyatli boʻlishiga poydevor yaratadilar, — deb taʼkidladi PIIMA direktori oʻrinbosari Amirulla Abdullayev.
]]>Вебинары будут организованы Агентством по развитию президентских, творческих и специализированных школ совместно с Oxford University Press.
В рамках вебинаров педагоги Президентских школ в Нукусе, Хиве, Намангане и Ташкенте с 18 по 20 января 2021 года примут участие в уроках по биологии, химии и физике.
В частности, участники вебинаров получат знания о том, как они смогут получить максимального результата от новых учебных программ Oxford University Press по биологии, химии и физике.
- Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA) при Кабинете Министров Республики Узбекистан постоянно работает с зарубежными партнерами для повышения квалификации учителей подведомственных школ. Во время таких мероприятий учителя получают дополнительные знания и навыки, которые помогут им лучше объяснить предмет своим ученикам. Образованные люди в будущем будут играть важную роль в развитии отраслей и экономики страны в целом. А наши учителя закладывают фундамент будущего успеха молодых людей, - отметил заместитель директора PIIMA Амирулла Абдуллаев.
]]>
11-sinf oʻquvchisi boshqa Prezident maktabi oʻquvchilari kabi oʻz hujjatlarini xorij oliy taʼlim muassasalariga yuborgan edi.
Rahmatjon Gaipov AQSHning Illinoys texnologiya instituti qabul komissiyasidan xushxabar oldi.
Amerika universitetining qabul komissiyasi Rahmatjon Gaipovga grant ajratish haqida qaror qabul qildi. Rahmatjon Gaipov universitetda taʼlim olish jarayonida har bir oʻquv yili uchun 20 ming AQSH dollariga miqdorida grant oladi. Bu grantdan tashqari oliy taʼlim muassasasi unga AQSHda yashashi uchun ham qoʻshimcha mablagʻ ajratadi.
Toshkent shahridagi Prezident maktabi oʻquvchisi Rahmatjon Gaipov AQSH universitetida kimyo muhandisligi yoʻnalishida tahsil oladi.
]]>Ученик 11-класса, как и другие учащиеся Президентских школ, подал свои документы в зарубежные вузы.
Недавно Рахматжон Гаипов получил хорошую новость от приемной комиссии Иллинойского института технологии.
Приемная комиссия американского вуза приняла решение о предоставлении гранта Рахматжону Гаипову. В течение учебы в вузе, Рахматжон Гаипов каждый учебный год будет получать грант в размере $20 тыс. Кроме того, университет будет предоставлять ему дополнительные средства для проживания.
Ученик Президентской школы в Ташкенте Рахматжон Гаипов в американском университете будет обучаться по направлению химическая инженерия.
]]>Hozirda 11-sinfda tahsil olayotgan Jahongir Amirxamzayev Vestminster universitetiga, uning sinfdoshi Mironshoh Inomjonov esa Manchester Universiteti va Londondagi Saut-Bank Universitetiga qabul qilindi.
Eslatib oʻtamiz, avvalroq Jahongir Amirxamzayev Buyuk Britaniyaning Grinvich universitetiga oʻqishga qabul qilingan edi. Mironshoh Inomjonov oʻz oʻrnida Vestminster universiteti va Grinvich universitetida tahsil olish imkoniyatini qoʻlga kiritgan edi.
]]>Ученик 11-класса Джахонгир Амирхамзаев поступил в Вестминстерский Университет, а его одноклассник Мироншох Иномжонов – в Манчестерский Университет и Лондонский Университет Саут-Банк.
Напомним, что ранее Джахонгир Амирхамзаев был принять в Гринвичский Университет в Великобритании. В свою очередь, Мироншох Иномжонов получил возможность обучаться в Вестминстерском Университете и Гринвичском Университете.
]]>Konferensiya Alisher Navoiyning hayot yo‘li, ijodiy merosini o‘rganish va uni ta’lim-tarbiya jarayoniga tatbiq etishni takomillashtirish, shoir asarlarini o‘rgatishda mavjud yondashuvlarni takomillashtirish va ularni yangilash maqsadida O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan tashkil e’tilmoqda.
Ilmiy metodik konferensiyada muhokama qilinadigan yo‘nalishlar:
Ilmiy-nazariy konferensiyada ishtirok etish shakli: yalpi majlisda va sho‘balardagi ma’ruzalar, muhokamalarda ishtirok.
Ilmiy ma’ruzalar davomiyligi: 10-15 daqiqa.
Ilmiy-metodik konferensiyani o‘tkazish tartibi: konferensiya 2021- yilning 4 fevral kuni soat 10:00 da online shaklida o‘tkaziladi. Konferensiya boshlangunga qadar Zoom ilovasi havolasi taqdim etiladi.
KONFERENSIYADA QATNASHISH SHARTLARI
Konferensiya ishida ishtirok etish uchun 2021 yil 25 yanvarga qadar maqola va tezislarni tashkiliy qo‘mita a’zolari Sabohat Rahimova (+998 97 134 25 50) va Muhayyo Mamatqulova (+998 97 708 91 65)ga telegramm orqali jo‘natish lozim.
Maqolada iqtiboslar keltirishda mualliflik huquqi masalalariga alohida e’tibor qaratishingiz so‘raladi. Konferensiyaga kelib tushgan ilmiy ma’ruzalar Tashkiliy qo‘mita tomonidan saralanadi.
Konferensiya maqolalari bepul chop etiladi.
Tashkiliy qo‘mita manzili: O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi
Aloqa telefonlari: +998 97 134 25 50
E-mail: a.navoiy@piima.uz
Ma’ruza matnini shakllantirishga texnik talablar:
Muharrir: Microsoft Word. Shrift «Times New Roman», hajm – 14. Bet hajmi – A4, sahifa shakli– «kitobiy». Bet hoshiyalari: yuqori qismi – 2 sm.; pastki qismi – 2 sm.; chap tomon – 3 sm.; o‘ng tomon – 2 sm. Xatboshi chekinishi: chap tomon – 0; o‘ng tomon – 0; birinchi qator – 1,25 sm. Xatboshi intervali: old qismi– 0; keyingisi – 0; qatorlararo interval – 1,15.
Maqolaning birinchi xatboshisi: o‘rtada, bosh harflarda, yarimyo‘g‘on shriftda – Maqolaning to‘liq nomi. Maqolaning ikkinchi xatboshisi: o‘ng tomondan – muallifning F.I.Sh. (hammuallif). Maqolaning uchinchi xatboshisi: o‘ng tomondan – oliy ta’lim muassasasining to‘liq nomi. To‘rtinchi xatboshi: o‘ng tomondan – muallifning elektron manzili.10 tagacha so‘zdan iborat tayanch tushunchalar. Maqola matni: uzunlik bo‘yicha tekis. Maqola betlarining raqamlari qo‘yilmaydi. “Olib o‘tish” funksiyasi ishlatilmaydi. Matndagi ajratmalar uchun kursiv ishlatiladi. Havolalar matn ichida namuna bo‘yicha yarim yumaloq qavslarda beriladi: (1, 21). Manbalarning to‘liq ro‘yxati betlarning umumiy soni va maqola joylashgan betlar ko‘rsatilgan holda ishning oxirida “Foydalanilgan adabiyotlar” grifi ostida alfavit tartibida beriladi. Avval o‘zbek va rus tillardagi manbalar, so‘ng xorijiy tillardagi manbalar ko‘rsatiladi. Elektron manbalar bosma manbalardan keyin beriladi (alfavit tartibida). Maqola hajmi –A4 formatda 5 betdan, tezislar 3 betdan kam bo‘lmagan tarzda.
Maqolalar o‘zbek va rus tillarida qabul qilinadi.
Taqrizdan o‘tgan maqola va tezislar “Navoiyni anglash yo‘lida” nomi bilan to‘plam holida chop etiladi.
Anjuman materiallarini Sabohat Rahimova (+998 97 134 25 50) va Muhayyo Mamatqulova (+998 97 708 91 65)ga telegramm orqali jo‘natish lozim.
Ariza namunasi
Familiyasi, ismi, sharifi |
|
Ilmiy darajasi, ilmiy lavozimi |
|
Ish joyi va lavozimi |
|
Maqola nomi |
|
Telefon |
|
Maktabning xorijiy va mahalliy oʻqituvchilari hamda xodimlari mashgʻulotlar doirasida jamoani shakllantirish va jamoada ishlash koʻnikmalarini rivojlantirdilar.
Seminarda ishtirokchilar jamoaning asosiy maqsadini aniqlash orqali, jamoat nimaga erisha olishi va qanday natijaga erishish mumkinligini muhokama qildilar.
Xezbon Opitining soʻzlariga koʻra, jamoada ishlash har qanday tashkilotda muvaffaqiyatining asosidir. Tashkil etilgan seminarning asosiy maqsadi ham jamoa aʼzolari oʻrtasida hamkorlikni kuchaytirish, xodimlar oʻrtasida oʻzaro qoʻllab-quvvatlashni shakllantirish edi.
]]>Seminarda agentlik rahbariyati va xodimlari, agentlik tasarrufidagi maktablarning direktorlari va ularning oʻrinbosarlari ishtirok etishdi.
Agentlik direktori Hilola Umarova seminarni ochar ekan Oʻzbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Oliy Majlisga murojaatida taʼlim sohasini rivojlantirish va isloh qilish boʻyicha bir qator vazifalar belgilab berganini taʼkidladi.
Jumladan, davlatimiz rahbari taʼlim sifatini oshirish kerakligini taʼkidlab, taʼlim sifatini tubdan yaxshilash maqsadida oʻquv dasturlari, oʻqituvchi va domlalar uchun metodik qoʻllanmalarni ilgʻor xalqaro mezonlarga moslashtirish lozimligini qayd etdi.
Seminar doirasida agentlik tasarrufidagi maktablarning oʻquv dasturlarini va metodikalarini qayta koʻrib chiqish boʻyicha 2021-yilda amalga oshirilishi kerak boʻlgan vazifalar belgilanib olindi.
Jumladan, Agentlik huzurida Ilmiy kengash tashkil etish haqida qaror qabul qilindi. Ilmiy kengash agentlik tizimidagi taʼlim standartlari, oʻquv dasturlari va darsliklarni yaratish va takomillashtirish boʻyicha ish olib boradi. Kengashga taʼlim sohasida yuqori natijalarga erishgan malakali mutaxassislarni jalb qilish rejalashtirilgan.
Bundan tashqari seminar doirasida Agentlik tizimidagi maktablarda monitoring oʻtkazish hamda uning natijalari boʻyicha taʼlim sifatini yaxshilash masalalari ham muhokama etildi.
Seminar ishtirokchilari Agentlik tizimidagi maktablar bitiruvchilarni oliy taʼlim muassasalariga kirishi darajasini yana-da yaxshilash va oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirish boʻyicha topshiriqlar berildi.
]]>Директор школы по академическим вопросам Хезбон Опити организовал данный семинар для сотрудников школы.
Иностранные и местные учителя, а также сотрудники школы во время семинара получили навыки по построению команды и командной работе.
Участники семинара также обсудили основные цели команды и каких результатов они могут достичь, работая слаженно и в команде.
Хезбон Опити отметил, что командная работа - ключ к успеху в любой организации. Основная цель семинара заключалась в укреплении сотрудничества между членами команды и взаимной поддержки между сотрудниками.
]]>В работе семинара приняли участие руководство и сотрудники агентства, а также директора подведомственных школ и их заместители.
Открывая семинар, директор агентства Хилола Умарова отметила, что Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев поставил ряд задач по развитию и реформированию сферы образования.
В частности, глава государства подчеркнул повысить качества образования. Для того чтобы кардинально повысить качество образования, прежде всего необходимо привести учебные планы, методические пособия для преподавателей в соответствие с передовыми международными стандартами.
В рамках семинара определены задачи по совершенствованию учебных программ и методологий подведомственных школ в 2021 году.
В частности, было решено создать Научный совет при Агентстве. Научный совет будет работать над созданием и совершенствованием образовательных стандартов, учебных программ и учебников. В состав совета войдут опытные специалисты и педагоги.
Также были обсуждены вопросы по проведению мониторинга качества образования в подведомственных школах и повышению качества образования на базе полученных результатов.
Участники семинара обсудили вопросы по повышению уровня поступления выпускников школ в вузы и организации профессиональной ориентации учащихся.
]]>
Xususan, oʻquvchilarning boʻsh vaqtlarini mazmunli tashkil etish, iqtidorli oʻquvchilarni qoʻllab-quvvatlash, ularning isteʼdodini yanada rivojlantirish, ijodkor oʻquvchilar oʻrtasida sogʻlom raqobat muhitini yaratish, ilmiy tadqiqot, nazm, nasr hamda AKT sohasidagi qobiliyatlarini namoyon qilishlariga imkoniyat yaratib berish maqsadida agentlik tizimidagi maktablar oʻquvchilari oʻrtasida “Ogahiyning betakror olami” nomli tanlov tashkil etildi.
Tanlov Xiva shahridagi Ogahiy ijod maktabi tashabbusi bilan https://moodle.piima.uz/ saytida tashkil etildi.
Tanlov quyidagi yoʻnalishlarda oʻtkazildi:
1. “Ogahiy asarlari bilimdoni” (Oʻquvchilarning oʻqituvchi rahbarligi ostida tayyorlagan ilk ilmiy ishi)
2. “Ogahiy sheʼrlarining mohir ijrochisi” (Ogahiy sheʼrlaridan ifodali oʻqib, videorolik tayyorlash)
3. “Soʻz va sanʼat” (Ogahiy ijodida tabiat tasviri boʻyicha rasmlar tanlovi)
Tanlovda jami 202 nafar oʻquvchi ishtirok etdi. Jumladan, birinchi yoʻnalish boʻyicha 44, ikkinchi yoʻnalish boʻyicha 103, uchinchi yoʻnalish boʻyicha 55 nafar oʻquvchi oʻz ijodiy ishlari bilan ishtirok etdi.
Tanlov natijasiga koʻra quyidagi oʻquvchilar gʻolib deb topildi.
1-yo‘nalish: “Ogahiy asarlari bilimdoni”
№ |
O‘quvchining ismi va familiyasi |
Maktab |
Ball |
Egallagan o‘rni |
1. |
Umida Bekberganova |
Ogahiy ijod maktabi |
97 |
I |
2. |
Diyora Xatamova |
Hamid Olimjon va Zulfiya ijod maktabi |
96 |
II |
3. |
Saodat Yaqubova |
Ogahiy ijod maktabi |
96 |
II |
4. |
Shahnozabonu Ahmadullayeva |
Muhammad Yusuf ijod maktabi |
93 |
III |
5. |
Nurjahon Dehqonova |
Hamid Olimjon va Zulfiya ijod maktabi |
93 |
III |
6. |
Sarvinoz Hakimova |
Ogahiy ijod maktabi |
93 |
III |
7. |
Mushtariybonu Bahodirova |
Ogahiy ijod maktabi |
93 |
III |
2-yo‘nalish: “Ogahiy she’rlarining mohir ijrochisi”
№ |
O‘quvchining ismi va familiyasi |
Maktab |
Ball |
Egallagan o‘rni |
1. |
Gulmira Ravshanbekova |
Ogahiy ijod maktabi |
98 |
I |
2. |
Muxlisa Xamidjonova |
Halima Xudoyberdiyeva ijod maktabi |
96 |
II |
3. |
Ziyoda Saparboyeva |
Ogahiy ijod maktabi |
96 |
II |
4. |
Mirjalol Rahmonberganov |
Ogahiy ijod maktabi |
96 |
II |
5. |
Aynura Alimjanova |
Ibroyim Yusupov ijod maktabi |
95 |
III |
6. |
Amirullo Ismoilov |
Erkin Vohidov ijod maktabi |
95 |
III |
7. |
Zarnigor Ro‘zimatova |
Ogahiy ijod maktabi |
95 |
III |
3-yo‘nalish:“So‘z va san’at”
№ |
O‘quvchining ismi va familiyasi |
Maktab |
Ball |
Egallagan o‘rni |
1. |
Hosila Ozodova |
Ogahiy ijod maktabi |
92 |
I |
2. |
Aysanem Barliqbayeva |
Ibroyim Yusupov ijod maktabi |
90 |
II |
3. |
Sarvara Karimova |
Ogahiy ijod maktabi |
90 |
II |
4. |
Aynura Kenesbayeva |
Ibroyim Yusupov ijod maktabi |
85 |
III |
5. |
Shabnam Egamova |
Ogahiy ijod maktabi |
85 |
III |
6. |
Xudoyor Botirov |
Ogahiy ijod maktabi |
85 |
III |
Ogahiy ijod maktabi tomonidan tanlovda ishtirok еtgan o‘quvchilar sertifikat, g‘oliblar diplom bilan taqdirlanadilar.
]]>В конкурсе приняли участие учащиеся 6, 7 и 8 классов школ системы Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ (PIIMA).
Конкурс проводился по таким направлениям как:
«Знаток произведений Огахи» (первая научная работа, подготовленная учениками под руководством преподавателя)
«Опытный исполнитель стихов Огахи» (выразительное чтение, видеоролик)
«Слово и искусство» (конкурс картин на тему природа в творчестве Огахи)
Творческие работы, подготовленные для конкурса, принимаются через платформу «PIIMA онлайн оромгох».
Всего в конкурсе приняли участие 202 ученика. В частности, по первому направлению в проекте своими работами приняли участие 44 учеников, по второму направлению – 103 ученика и по третьему направлению – 55 учеников.
По результатам конкурса победителями и призерами конкурса стали:
«Знаток произведений Огахи»
№ |
ФИО |
Школа |
Баллы |
Место |
1. |
Умида Бекберганова |
Школа творчества Огахи |
97 |
I |
2. |
Диёра Хатамова |
Творческая школа имени Хамида Алимджана и Зульфии |
96 |
II |
3. |
Саодат Ёкубова |
Школа творчества Огахи |
96 |
II |
4. |
Шахнозабону Ахмадуллаева |
Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа |
93 |
III |
5. |
Нуржахон Дехконова |
Творческая школа имени Хамида Алимджана и Зульфии |
93 |
III |
6. |
Сарвиноз Хакимова |
Школа творчества Огахи |
93 |
III |
7. |
Муштарийбону Баходирова |
Школа творчества Огахи |
93 |
III |
«Опытный исполнитель стихов Огахи»
№ |
ФИО |
Школа |
Баллы |
Место |
1. |
Гульмира Равшанбекова |
Школа творчества Огахи |
98 |
I |
2. |
Мухлиса Хамиджонова |
Творческая школа имени Халимы Худойбердиевой |
96 |
II |
3. |
Зиёда Сапарбоева |
Школа творчества Огахи |
96 |
II |
4. |
Миржалол Рахмонберганов |
Школа творчества Огахи |
96 |
II |
5. |
Айнура Алимжанов |
Творческая школа имени И. Юсупова |
95 |
III |
6. |
Амирулло Исмоилов |
Творческая школа имени Эркина Вохидова |
95 |
III |
7. |
Зарнигор Рузиметова |
Школа творчества Огахи |
95 |
III |
«Слово и искусство»
№ |
ФИО |
Школа |
Баллы |
Место |
1. |
Хосила Озодова |
Школа творчества Огахи |
92 |
I |
2. |
Айсанем Барликбаева |
Творческая школа имени И. Юсупова |
90 |
II |
3. |
Сарвара Каримова |
Школа творчества Огахи |
90 |
II |
4. |
Айнура Кенесбаева |
Творческая школа имени И. Юсупова |
85 |
III |
5. |
Шабнам Эгамова |
Школа творчества Огахи |
85 |
III |
6. |
Худоёр Ботиров |
Школа творчества Огахи |
85 |
III |
Школа творчества Огахи наградила всех активных учеников сертификатами и победителей дипломами.
]]>
Tanlov oʻquvchilarning boʻsh vaqtlarini mazmunli tashkil etish, iqtidorli oʻquvchilarni qoʻllab-quvvatlash, ularning isteʼdodini yanada rivojlantirish, ijodkor oʻquvchilar oʻrtasida sogʻlom raqobat muhitini yaratish, ilmiy tadqiqot, nazm, nasr hamda AKT sohasidagi qobiliyatlarini namoyon qilishlariga imkoniyat yaratib berish maqsadida tashkil etildi.
“Erkin Vohidov – nodir iste’dod sohibi” nomli ijodiy tanlovi ijod maktablarining o‘quvchilari o‘rtasida quyidagi yo‘nalishlar bo‘yicha onlayn shaklda o‘tkazildi:
- nazm yo‘nalishi (Erkin Vohidov hayoti va ijodiga bag‘ishlov ruhidagi she’rlar);
- nasr yo‘nalishi (Erkin Vohidov hayoti va ijodiga bag‘ishlov ruhidagi nasriy asarlar);
- badiiy publisistika yo‘nalishi (Erkin Vohidov hayoti va ijodining badiiy-publisistik janrdagi asarda yoritilishi);
- badiiy tarjima yo‘nalishi (Erkin Vohidov asarlarining xorijiy tillarga tarjimalari);
- “Erkin Vohidov hayoti va ijodi bilimdonlari” yo‘nalishi (Erkin Vohidov hayoti va ijodi yuzasidan tuzilgan onlayn test sinovlarida va “zoom” ilovasi orqali o‘tkaziladigan savol-javoblarda ishtirok etish);
- teleradiojurnalistika yo‘nalishi (Erkin Vohidov hayoti va ijodiga oid 3-5 daqiqali video va audiolavhalar tayyorlash).
Tanlov shartlarini bilimdonlik bilan bajargan o‘quvchilar haqiqatdan ham Erkin Vohidov asarlari buyuk ekanligini yana bir bor isbotladilar. Natijalarga quyidagi o‘quvchilar g‘oliblikni qo‘lga kiritdilar.
O'rin | Ishtirokchi | Maktab | Ball |
NAZM yo'nalishi | |||
1 | Mamatkarimova Muattar | Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi | 85 |
2 | Tursunova Sarvinoz | Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi | 82 |
3 | Zinatshoyev Hojiakbar | Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi | 80 |
NASR yo'nalishi | |||
1 | Olimjonova Sarvinoz | Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi | 92 |
2 | Egamberdiyeva Odina | Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi | 90 |
3 | Gulxumor Jaqsilikova | Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi | 80 |
BADIIY PUBLISISTIKA yo'nalishi | |||
1 | Dildora Xabibullayev | Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi | 95 |
2 | Gulzoda Turdaliyeva | Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi | 90 |
3 | Dildora Anarboyeva | Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi | 80 |
TELERADIOJURNALISTIKA yo'nalishi | |||
1 | Akmal Abduraxmonov | Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi | 85 |
2 | Zohida Sotvoldiyeva | Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi | 80 |
3 | Gulchiroy Danronbekova | Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi | 82 |
ERKIN VOHIDOV HAYOTI VA IJODI BILIMDONI yo'nalishi | |||
1 | O'quvchilar jamoasi | Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi | |
2 | Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi | ||
2 | Ishoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi | ||
2 | Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi | ||
3 | Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi | ||
3 | Muhammadrizo Ogahiy nomidagi ijod mktabi |
Отметим, что конкурс был проведен в декабре 2020 года. В конкурсе приняли участие ученики 9, 10 и 11 классов школ при структуре Агентстве и отправить свои работы по следующим направлениям:
поэзия (стихи, посвящённые жизни и творчеству Эркина Вохидова);
проза (прозаические произведения, посвящённые жизни и творчеству Эркина Вохидова);
художественная публицистика (отражение жизни и творчества Эркина Вохидова в произведениях художественно-публицистического жанра);
художественный перевод (перевод произведений Эркина Вохидова на иностранные языки);
знатоки жизни и творчества Эркина Вохидова (участие в онлайн-тестах по жизни и творчеству Эркина Вохидова и в вопросно-ответных беседах, которые будут проводиться по приложению Zoom);
телерадиожурналистика (подготовка видео и аудио материалов по жизни и творчеству Эркина Вохидова);
По результатам конкурса победителями и призерами конкурса стали:
Место | Участник | Школа | Баллы |
Поэзия | |||
1 | Mamatkarimova Muattar | Творческая школа имени Эркина Вохидова | 85 |
2 | Tursunova Sarvinoz | Творческая школа имени Эркина Вохидова | 82 |
3 | Zinatshoyev Hojiakbar | Творческая школа имени Эркина Вохидова | 80 |
Проза | |||
1 | Olimjonova Sarvinoz | Творческая школа имени Эркина Вохидова | 92 |
2 | Egamberdiyeva Odina | Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа | 90 |
3 | Gulxumor Jaqsilikova | Творческая школа имени И. Юсупова | 80 |
Художественная публицистика | |||
1 | Dildora Xabibullayev | Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа | 95 |
2 | Gulzoda Turdaliyeva | Творческая школа имени Эркина Вохидова | 90 |
3 | Dildora Anarboyeva | Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа | 80 |
Телерадиожурналистика | |||
1 | Akmal Abduraxmonov | Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа | 85 |
2 | Zohida Sotvoldiyeva | Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа | 80 |
3 | Gulchiroy Danronbekova | Творческая школа имени Мухаммада Юсуфа | 82 |
Знатоки жизни и творчества Эркина Вохидова | |||
1 | O'quvchilar jamoasi | Творческая школа имени А. Кодирий | |
2 | Творческая школа имени Эркина Вохидова | ||
2 | Творческая школа имени И. Ибрата | ||
2 | Творческая школа имени Х. Олимжона и Зульфии | ||
3 | Творческая школа имени Х. Худойбердиевой | ||
3 | Творческая школа имени М. Огохий |
Xalqaro Jautikov olimpiadasi matematika, fizika hamda informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan masofaviy tarzda 8-12-yanvar kunlari oʻtkazildi.
Olimpiadada 20 dan ziyod davlatdan 146 ta jamoa, jami 1006 nafar ishtirokchi oʻz bilimini sinab koʻrdi. Oʻzbekistonning turli hududlaridan Olimpiadada 10 ta jamoa ishtirok etdi.
14 nafar oʻzbekistonlik oʻquvchilar Xalqaro Jautikov olimpiadasining medallarini qoʻlga kiritdi. Jumladan, mamlakatimiz vakillari 1 ta oltin, 2 ta kumush hamda 11 ta bronza medallari sohibiga aylandi.
]]>Отметим, что Международная Жаутыковская олимпиада по математике, информатике и физике прошла в режиме онлайн с 7 по 12 января 2021 года.
В Олимпиаде приняли участие 146 команд из 20 стран мира. В общей сложности 1006 участников проверили свои знания. Узбекистан был представлен 10 командами из различных регионов страны.
14 учеников из Узбекистана выиграла медали Международной Жаутыковской олимпиады. В частности, учащийся из Узбекистана выиграли 1 золотую, 2 серебряные и 11 бронзовых наград.
]]>
Данное мероприятие было организовано в рамках месячника военно-патриотизма по всей стране с целью патриотического воспитания молодежи, повышения положительного имиджа Национальной гвардии, Министерства обороны и органов внутренних дел, а также демонстрации потенциала сил и средств системы.
В мероприятии приняли участие представители Национальной гвардии, Министерства обороны и органов внутренних дел.
Мероприятие открыл военный оркестр Национальной гвардии с государственным гимном. Под государственный гимн был поднят флаг нашей страны.
Затем военнослужащие Министерства внутренних дел и Национальной гвардии, приглашенные на мероприятие, представили демонстрацию рукопашного боя.
Одновременно на территории учебного заведения была организована выставка военного оружия. Школьники и гости ознакомились с образцами боевого оружия.
Мероприятие, посвященное Дню защитника Отечества, продолжилось в актовом зале. Школьники показали гостям подготовленные представления.
Вместе с тем, приглашенным ветеранам страны будет предоставлено слово. Ветераны рассказали о своем жизненном пути, призвали молодежь ценить мир и спокойствие, добросовестно проходить военную службу, всегда быть добросовестными и мужественными, защищать Родину, как зеницу ока.
]]>Mazkur tadbir mamlakatimiz boʻylab harbiy vatanparvarlik oyligi doirasida yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, Milliy gvardiya, Mudofaa Vazirligi va Ichki ishlar organlarining ijobiy imijlarini oshirish hamda tizimlardagi kuch va vositalarning salohiyatini namoyish qilish maqsadida tashkil etildi. Tadbirda Milliy gvardiya, Mudofaa Vazirligi va Ichki ishlar organlari vakillari ishtirok etdi.
Tadbirni Milliy gvardiya harbiy orkestr jamoasi davlat madhiyasi bilan ochib berdi. Davlat madhiyasi ostida mamlakatimiz bayrogʻi koʻtarildi.
Keyin tadbirga taklif etilgan Ichki ishlar vazirligi va Milliy gvardiya harbiy xizmatchilari qoʻl jangi koʻrgazmali namoyishlarini taqdim etdilar.
Shu bilan birga oʻquv muassasasi hududida harbiy qurollar koʻrgazmasi tashkil etildi. Maktab oʻquvchilari va mehmonlar harbiy qurollar namunalari bilan tanishdilar.
Vatan himoyachilari kuniga bagʻishlangan tadbir faollar zalida davom ettirildi. Maktab oʻquvchilari mehmonlarga oʻzlari tayyorlagan sahna koʻrinishlarini namoyish etdilar.
Shu bilan birga taklif etilgan yurtimiz faxriylariga soʻz berildi. Faxriylar bosib oʻtgan oʻz hayot yoʻllari haqida soʻzlab berdilar, yoshlarni tinchlik-xotirjamlikning qadriga yetish, harbiy xizmatni sidqidildan oʻtash, doimo vijdonli va mard boʻlish, Vatanimizni koʻz qorachigʻidek himoya qilishga daʼvat etdilar.
]]>
Онлайн олимпиада была организована Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ и Министерством народного образования Узбекистана.
В онлайн олимпиаде приняли участие 160 учащихся 7 и 8 классов Президентских, творческих и специализированных школ. Из каждой школы в олимпиаде приняли участие по 10 учащихся.
Участники олимпиады в течение двух часов решили 15 тестов и 15 задач. Вопросы олимпиады будут составлены на базе государственных образовательных стандартов и учебных программ, а также международных программ.
Жюри онлайн олимпиады планируют объявить результаты до 20 января 2021 года. По итогам онлайн олимпиады 18 учащихся, которые набрали наибольшее количество баллов, получат возможность принять участие в Республиканской олимпиаде по математике имени Аль-Хорезми.
Ожидается, что Республиканская олимпиада по математике имени Аль-Хорезми состоится в феврале текущего года. До этого команда Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ будет отдельно готовиться к олимпиаде с опытными преподавателями.
]]>
Onlayn olimpiada Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan Xalq taʼlimi vazirligi bilan hamkorlikda tashkil etildi.
Mazkur olimpiadada Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning 7- va 8-sinflarida tahsil oladigan 160 nafar oʻquvchilar ishtirok etdilar. Har bir maktabdan 10 nafardan oʻquvchi ishtirok etdi.
Onlayn olimpiada ishtirokchilar ikki soat ichida 15 ta test va 15 ta masala yechishdi. Olimpiada savollari davlat taʼlim standartlari va oʻquv dasturlari hamda xalqaro dasturlar asosida tayyorlangan.
Olimpiada hakamlar hayʼati olimpiada natijalarini 20-yanvar kuniga qadar eʼlon qilishni rejalashtirgan. Umumiy natijalarga koʻra, yuqori ballarni qoʻlga kiritgan dastlabki 18 nafar oʻquvchi al-Xorazmiy nomidagi Respublika matematika olimpiadasida toʻgʻridan-toʻgʻri ishtirok etish huquqiga ega boʻladi.
Al-Xorazmiy nomidagi Respublika matematika olimpiadasi joriy yilning fevral oyida tashkil etilishi kutilmoqda. Olimpiadaga qadar al-Xorazmiy nomidagi Respublika matematika olimpiadasi jamoasi tajribali oʻqituvchilar nazoratida olimpiadaga tayyorgarlik koʻradi.
]]>Tadbir oʻsib kelayotgan yosh avlodlar qalbida vatanparvarlik tuygʻularini uygʻotish, Qurolli Kuchlar faoliyatidan faxrlanish, Qurolli Kuchlarning mustaqillik yillarida qoʻlga kiritgan yutuqlarini koʻrsatish va yoshlar orasida targʻibot etish maqsadida tashkil etildi.
Mazkur tadbirda Toshkent shahar Prezident maktabi, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi, Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan davlat umumtaʼlim maktab-internati, Abu Ali Ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktabi, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yoʻnalishiga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabi oʻquvchilari, Mudofaa vazirligi Faxriylar Markaziy kengashi aʼzolari, Qurolli Kuchlar harbiy orkestr xizmati , Qurolli Kuchlar Markaziy ashula va raqs ansambli ishtirok etdi.
Tadbirni Qurolli Kuchlar davlat muzeyi direktori M.Nuriddinov va Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar agentligi direktori oʻrinbosari Amirullo Abdullayev ochib berdilar.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi maktab oʻquvchilari hamda Qurolli Kuchlar Markaziy ashula va raqs ansambli ishtirokchilarga oʻzlarining raqslari va qoʻshiqlarini taqdim etdilar.
Tadbir yakunida Qurolli Kuchlar davlat muzeyi direktori M.Nuriddinov “Eng yaxshi tasviriy sanʼat asari” tanlovida ishtirok etgan oʻquvchilarni taqdirladi. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar agentligi direktori oʻrinbosari Amirullo Abdullayev esa Qurolli Kuchlar faxriylariga tashakkurnoma va sovgʻalar topshirdi.
]]>Ariza namunasi
Familiyasi, ismi, sharifi |
|
Ilmiy darajasi, ilmiy lavozimi |
|
Ish joyi va lavozimi |
|
Maqola nomi |
|
Telefon raqami |
|
]]>
Mamlakatimizda “Yangi marralar, yakdil qadamlar” shiori ostida Prezident Murojaatnomasi mazmun-mohiyatini anglashga bagʻishlangan tadbirlar boshlangan. Tadbirlarning asosiy maqsadi — tarixiy hujjat mohiyatini davlat xizmatchilari orqali xalqimizga yetkazish va ijtimoiy, iqtisodiy, huquqiy jihatdan himoyalanganligini toʻlaqonli anglab yetgan xalqning kayfiyatini koʻtarish, turmushini yaxshilashga erishish.
Davra suhbatida agentlik markaziy ijro apparati va agentlik tasarrufidagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning rahbariyati va masʼul xodimlari qatnashdilar.
Tadbirda Oʻzbekiston davlat jahon tillari universiteti Ijtimoiy fanlar kafedrasi dotsenti Davron Muitov ishtirok etdi. Davra suhbati doirasida D. Muitov Murojaatnomaning asosiy mazmuni-mohiyati va undagi yoshlarga boʻlgan alohida eʼtibor, yaratilayotgan keng imkoniyatlar, shuningdek, yoshlarning oʻqishi, intilishlari, bandligiga koʻmaklashish masalalari va boʻsh vaqtlarini mazmunli oʻtkazish borasida amalga oshirilayotgan islohotlar xususida toʻxtalib oʻtdi.
Taʼkidlash lozimki, mamlakatimiz rahbarining Oliy Majlisga va xalqimizga yoʻllagan Murojaatnomasida katta urgʻu yoshlarni qoʻllab-quvvatlash va taʼlimni rivojlantirishga berilgan.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi mahalliy hokimiyatlar bilan hamkorlikda 10 ta Prezident amaktablarini ochishni rejalashtirgan.
Agentlik tasarrufidagi maktablarning taʼlim dasturlari va darsliklarini takomillashtirish, oʻqituvchilarni tizimli malakasini oshirish boʻyicha tizim ishlab chiqish, oʻqituvchilar mehnatini ragʻbatlantirish tizimini takomillashtirish hamda yoshlarning iqtidori va salohiyatini oshirishga koʻmak berish boʻyicha amaliy ishlarni amalga oshirishni rejalashtirgan.
]]>В нашей стране под девизом «Новые вехи, единые шаги» начались агитационные мероприятия, посвященные содержанию Послания Президента Республики Узбекистан. Основная цель мероприятий – донести до нашего народа суть исторического документа через государственных служащих.
В круглом столу приняли участие сотрудники центрального аппарата Агентства, руководители и ответственные сотрудники подведомственных школ.
В мероприятии принял участие доцент кафедры социальных наук Узбекского государственного университета мировых языков Даврон Муитов. В ходе круглого стола Д. Муитов рассказал об основном содержании Послания Президента и об особом внимании, уделяемом молодежи, о широком спектре создаваемых возможностей, а также о проводимых реформах в области образования, устремлений, занятости и досуга.
Следует отметить, что в Послании Президента Олий Мажлису и нашему народу большое внимание уделяется поддержке молодежи и развитию образования.
В 2021 году планируется, что Агентство по развитию Президентских, творческих и специализированных школ совместно с местными хокимиятамы планирует открыть 10 Президентских школ.
Агентство планирует осуществить меры по совершенствованию учебных программ и учебников подведомственных школ, развитию системы подготовки и переподготовки учителей, совершенствованию системы мотивации учителей и содействию реализации талантов и потенциала молодежи.
]]>
Grantining jami miqdori 88 ming AQSh dollarini tashkil etadi. Ksavye Universiteti 1831-yilda tashkil etilgan hamda Sinsinnati (Ogayo shtati, AQSh)da joylashgan bo‘lib, AQShning yetakchi oliy taʼlim muassasalari qatoriga kiradi. Times Higher Education reytingida 330-o‘rinda turadi.
- Men ushbu grantni yutib olganimdan juda xursandman. Bu men uchun kutilmagan xushxabar boʻldi. Buning barchasi mamlakatimizda yoshlarga berilayotgan keng imkoniyatlarning natijasi deb bilaman. Meni shu kungacha qoʻllab-quvvatlab kelayotgan barchaga oʻzimning minnatdorligimni bildiraman. Yaqin kunlarda sinfdosh doʻstlarim ham ana shunday javob xatlari olishlariga ishonaman, deb ta’kidladi Qodirbek Otayev.
- Yangi Oʻzbekistonimiz uchun zarur kadrlar tayyorlab berish maktabimizning asosiy vazifasi sanaladi. Ushbu vazifadan kelib chiqib uchinchi Renessans poydevorini yaratishdek ezgu maqsad yoʻlida maktabimiz jamoasi oʻquvchilarimizga taʼlim-tarbiya berib kelmoqdalar. Qodirbek Otayev singari barcha oʻquvchilarimiz kelajakda koʻplab yutuqlarni qoʻlga kiritishlariga ishonamiz, — deydi maktab direktori Rufat Aminov.
]]>Сумма гранта составляет $88 тыс. Университет Ксавье образован в 1831 году. Вуз находится в Цинциннати (штат Огайо, США). Университет является одним из ведущих вузов в США. Университет Ксавье занимает 330 место в рейтинге Times Higher Education.
- Я очень рад, что стал обладателем гранта Университета Ксавье. Это была неожиданная новость для меня. Все это является результатом внимания к молодежи в нашей стране. Я выражаю свое благодарность всем, кто поддерживал меня. Я надеюсь, что мои одноклассники также станут студентами ведущих вузов в ближайшие дни, сказал Кадырбек Отаев.
- Основная задача нашей школы - подготовить необходимые кадры для нашего нового Узбекистана. Исходя из этой задачи, наша команда воспитывала наших учеников ради благородной цели - создания фундамента третьего Ренессанса. Мы надеемся, что все наши ученики, как и Кадырбек Отаев, стануть успешными людьми в будущем, отметил директор Президентской школы в Хиве Руфат Аминов.
]]>Ikki kunlik oʻquv-seminar Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabida tashkil etildi.
Seminarni Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova ochib berdi.
«Keyingi yillarda mamlakatimizda taʼlim-tarbiya tizimining sifati va samaradorligini oshirish, oʻquvchi va talaba yoshlarda zamonaviy bilim va koʻnikmalarni shakllantirish, taʼlim tizimlari hamda ilm-fan sohasi oʻrtasida yaqin hamkorlik, taʼlimning uzviyligi va uzluksizligini taʼminlash borasidagi jihatlariga alohida eʼtibor berib kelinmoqda.
Barchamizga maʼlumki, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 6 -noyabrdagi “Oʻzbekistonning yangi taraqqiyot davrida taʼlim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora –tadbirlari toʻgʻrisida”gi PF-6108 –son Farmoni ijrosini taʼminlash maqsadida tizimli ishlar amalga oshirilmoqda.
Bu borada Prezident,ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi zimmasida ham ulkan vazifalar va amalga oshiriladigan ishlar turibdi. Prezidentimiz taʼkidlaganlaridek, ushbu maktablar taʼlim tizimi ilm-fan va taʼlim-tarbiya sohasida asosiy lokomotiv vazifasini bajarishi lozim. Mana shu maqsadda oʻquvchilarni kelgusi hayotga tayyorlash va ularga oʻz bilim va koʻnikmalaridan amaliyotda foydalanishni oʻrgatuvchi malaka talablarini ishlab chiqish, fanlararo oʻzaro aloqadorlik va sinflar kesimida davriylikka toʻliq rioya qilgan holda oʻquv dasturlari oʻrtasida bogʻliqlikni taʼminlash kerak hamda yangi avlod darsliklarini har tomonlama mukammal kompleks tarzda yaratish va nashr etish lozim», dedi Hilola Umarova oʻz nutqida.
Oʻquv-seminarda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarida faoliyat yuritayotgan 100 ga yaqin direktor oʻrinbosarlari, aniq va tabiiy fanlar, xorijiy tillar hamda til va adabiyot oʻqituvchilari ishtirok etdilar.
Ishtirokchilar Agentlik huzurida oʻquv-tarbiya jarayoni sifatini yana-da takomillashtirish va pedagog xodimlarga oʻz vaqtida metodik yordamni tashkil etish maqsadida ilmiy-metodik kengash tashkil etish masalalarini muhokama etdilar.
Mutaxassislar aniq fanlar, tabiiy fanlar, xorijiy tillar hamda til va adabiyot shoʻbalarida boʻlingan holda ish olib bordilar. Har bir shoʻba maktablarda taʼlim sifatini oshirish hamda ixtisoslik fanlardan oʻquv dasturlarini takomillashtirish masalalarini muhokama etdi.
Bundan tashqari Prezident maktablarining fizika, kimyo, biologiya fanlari laboratoriya xonalari uchun qoʻshimcha uskuna, jihoz, reagentlar hamda zarur oʻquv-metodik adabiyotlar normativini ishlab chiqish masalalari ham koʻrib chiqildi.
Prezident Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasida bolalarning tahliliy va kreativ fikrlash qobiliyatini rivojlantirish uchun ularga sermazmun va tushunarli darsliklar yaratish zarurligi hamda bu borada ilgʻor xorijiy tajriba asosida, bolaga ortiqcha yuklama bermaydigan “Milliy oʻquv dasturi” joriy etish taklifi oʻrtaga tashlangan edi.
Ikki kun davom etadigan oʻquv-seminarda ishtirokchilar tomonidan “Milliy oʻquv dasturi”ni yaratish boʻyicha takliflar ishlab chiqiladi hamda mazkur takliflar umumlashtirgan holda agentlik huzuridagi ilmiy-metodik kengashga taqdim etiladi.
Ilmiy-metodik kengash oʻz navbatida mazkur takliflarni oʻrganib chiqib, ularning maqbullarini “Milliy oʻquv dasturi”ga joriy etish boʻyicha qaror qabul qiladi.
]]>
Двухдневный учебный семинар был организован Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ при Кабинете Министров в Специализированной школе информационных технологий имени Аль-Хорезми.
Директор Агентства по развитию Президентских, творческих и специализированных школ Хилола Умарова открыла семинар.
Она отметила, что в последние годы особое внимание уделяется повышению качества и эффективности системы образования, формированию современных знаний и навыков у молодежи, тесному взаимодействию систем образования и науки, обеспечению непрерывности образования.
«Всем известно, что ведется планомерная работа по обеспечению реализации Указа Президента Республики Узбекистан от 6 ноября 2020 года ПФ-6108 «О мерах по развитию образования и науки в новый период развития Узбекистана», - добавила она.
«В этой связи перед Агентством по развитию Президентских, творческих и специализированных школ стоит огромная задача и предстоит большая работа. Как отметил Президент, эти школы должны играть ключевую роль в системе образования. Для этого необходимо разработать квалификационные требования, которые подготовят молодежь к будущему и научат их применять свои знания и навыки на практике, обеспечить междисциплинарное взаимодействие и связи между учебными программами в полном соответствии с периодичностью занятий, а также создать и выпускать учебники нового поколения» , - заявила в своем выступлении Хилола Умарова.
В работе семинара приняли участие около 100 заместителей директоров и педагогов по точным и естественным наукам, иностранным языкам, родного языка и литературы Президентских, творческих и специализированных школ.
Участники семинара обсудят вопросы по повышению качества образования в подведомственных школах и организации своевременной методической помощи учителям.
Специалисты по точным и естественным предметам, иностранным языкам, родному языку и литературы обсудят вопросы совершенствования учебного процесса и учебных программ по специализированным предметам в группах.
Кроме того, участники рассмотрят вопросы по разработке нормативов по оборудованию и реагентов для лабораторий по физике, химии и биологии, а также учебно-методической литературе.
В своем послании к Олий Мажлису Президент Узбекистана Шавкат Мирзиёев отметил, что для развития у детей навыки аналитического и креативного мышления, нужно создавать для них содержательные и понятные учебники и внедрить на основе лучшего зарубежного опыта «Национальную учебную программу», которая не станет перегружать ребенка.
Участники семинара разработают свои рекомендации и предложения для «Национальной учебной программы». Разработанные рекомендации и предложения будут переданы в научно-методический совет при Агентстве.
Научно-методический совет изучит полученные предложения и примет решение о создании на базе этих предложений «Национальной учебной программы».
Необходимо отметить, что в данном семинаре приняли участие и иностранные специалисты Президентских школ, которые поделились своим опытом и современными методологиями.
]]>11-sinf oʻquvchisi Bahrombek Narimonov bir necha xorij universitetlariga oʻz hujjatlarini yuborgan edi. Yaqinda xorij universitetlarining biri unga grant taqdim etilgani haqida xabar berdi.
Toshkent shahridagi Prezident maktabining “Projektor” jurnali bosh muharriri AQSHning Uitvort Universiteti (Withworth University) grantini qoʻlga kiritdi. Grant miqdori 112 ming AQSH dollarini tashkil etadi.
Bahrombek Narimonov mazkur universitetda xalqaro aloqalar yoʻnalishi boʻyicha tahsil oladi.
]]>Ученик 11-класса Бахромбек Наримонов подал свои документы в иностранные вузы и недавно получил ответ от приемной комиссии американского учебного заведения.
Главной редактор журнала «Projektor» Президентской школы в Ташкенте выиграл грант Университета Уитворт (Withworth University). Сумма гранта составляет $112 тыс.
Бахромбек Наримонов будет обучаться в данном университете по направлению международные отношения.
]]>
Oʻtkazilgan uchrashuvda ijod maktabining 6-7-8 va 9 – sinf oʻquvchilari faol ishtirok etdi. Adabiy uchrashuvni Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi direktorining maʼnaviy – maʼrifiy ishlar boʻyicha oʻrinbosari, shoir Muhammad (Tursunali) Nurmatov olib bordi. Ikki davlatning tili va dilini bir-biriga yana-da yaqinlashtirgan tarjimon, shoir, “Mard oʻgʻlon” davlat mukofoti sovrindori Rahmat Bobojonning ham ishtiroki adabiy muloqotga oʻzgacha bir shukuh berdi. Javanshir Intigam Yashar eʼtiboriga havola qilingan sheʼrlarimiz unda katta tassurot qoldirdi.
Ayniqsa, 6 – sinf oʻquvchilari Sarvinoz Mahmudova, Muslima Kamolidinova, Bibixojar Abdugʻaniyeva, 7 – sinf oʻquvchilari Saidxon Bahodirov, Kamolaxon Maʼrupova, Behruz Moʻminov, 8 – sinf oʻquvchilari Nigina Ergasheva, Nurullo Omonov, 9 – sinf oʻquvchilari Avazbek Ahmadjonov, Nilufar Ergasheva, Xojiakbar Ziynatshoyevlarning sheʼrlari kun qahramoniga manzur boʻldi. Ijodkorlarni bir-biri bilan yaqin doʻstlik munosabatini mustahkamlagan ushbu adabiy uchrashuv qizgʻin savol – javoblarga, mushoiralarga boy, koʻtarinki kayfiyatda oʻtkazildi.
Javanshir Intigam Yashar o‘g‘li 1990 – yil 3 – oktyabrda Gadabay viloyatida tug‘ilgan. 1997 – 2008 – yillarda Gadabay viloyati Chobankend qishlog‘idagi o‘rta maktabda va 2008 – 2012 – yillarda Ozarbayjon universitetining filologiya fakultetida bakalavr darajasiga ega bo‘ldi. Uning maqolalari muntazam ravishda "Ulduz", "Yazi" jurnallarida, "Adabiyot", "Oydin yo‘l", "525-ci gazet", "Kaspi" gazetalarida chop etiladi. 2012 – yilda shoirning "Birinchi uchrashuv" she'riy kitobi nashr etildi. Shuningdek, 2016 – yilda "... va siz jimsiz", 2018 – yilda esa "Men uyda emasman" she'riy kitoblari nashr etildi. U Ozarbayjon Yozuvchilar uyushmasining "Eng yaxshi she'r" tanlovi g‘olibi. Intigam Yashar 2009 – yildan buyon Butunjahon yosh turk yozuvchilari uyushmasining a’zosi, 2013 – yildan buyon Assambleya a'zosi, 2016 – yildan buyon Majlis raisi o‘rinbosari. U Butunjahon yosh turk yozuvchilari uyushmasi tomonidan amalga oshirilgan ko‘plab loyihalarning rahbari. 2018 – yilda u O‘zbekistonning Samarqand shahrida bo‘lib o‘tgan "Samarqand she'riyat oqshomlari" xalqaro tadbirida Ozarbayjon nomidan qatnashgan va 2019 – yilda Butunjahon yosh turk yozuvchilari uyushmasining vakili sifatida O‘zbekiston yosh ijodkorlari ittifoqi bilan hamkorlik to‘g‘risida Memorandum imzolagan. Intigam Yashar, shuningdek, Ozarbayjon Yozuvchilar uyushmasining a'zosi. Shuningdek, u 2019 – yil 24 – iyunda Butunjahon yosh turk yozuvchilari uyushmasi raisi etib saylandi. Shoirning she'rlari mahalliy turkchaga moslashtirilib, O‘zbekiston, Turkiya va Qozog‘istondagi jurnal va antologiyalarda nashr etilgan hamda rus, ingliz va belorus tillariga tarjima qilingan.
]]>Franklin Universiteti Xiva shahridagi Prezident maktabining 11-sinf oʻquvchisi Shahriyor Shernafasovga uni oʻqishga qabul qilgani va taʼlim sohasidagi yuqori natijalari uchun grant taqdim etgani haqida xabar berdi.
Oliy taʼlim muassasasi Shahriyor Shernafasov 25 ming Shveysariya franki (28,2 ming AQSH dollari) miqdorida grant ajratdi. Bu grant bir oʻquv yili uchun ajratilgan. Shu bilan birga, Shahriyor Shernafasov mazkur grantni kelasi oʻquv yillari uchun ham qoʻlga kiritish imkoniyatiga ega.
Franklin Universitetida Shahriyor Shernafasov xalqaro iqtisod, xalqaro menejment yoki xalqaro moliya yoʻnalishlaridan birida tahsil olishi mumkin.
]]>Франклинский университет принял ученика 11-класса Президентской школы в городе Хиве Шахриёра Шернафасова и предоставил грант за высокие достижения в учебе.
Университет предоставил Шахриёру Шернафасову грант в размере 25 тыс. швейцарских франков ($28,2 тыс.). Грант выделен на один академический год. В то же время, Шахриёр Шернафасов может получить данный грант и последующее годы.
Шахриёр Шернафасов может обучаться в направлении международная экономика, международный менеджмент или международные финансы в Франклинском университете.
]]>
Bugungi kunda Respublikamizda atoqli shoir va adiblar nomi bilan faoliyat yuritayotgan to‘qqizta ijod maktabi mavjud. Bular- Namangan viloyatida Is‘hoqxon Ibrat nomidagi, Jizzax viloyatida Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi, Qoraqalpog‘iston Respublikasida Ibroyim Yusupov nomli, Qashqadaryo viloyatida Abdulla Oripov nomidagi, Farg‘ona viloyatida Erkin Vohidov nomidagi, Andijon viloyatida Muhammad Yusuf nomli, Xorazm viloyatida Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi, Toshkent shahrida Abdulla Qodiriy nomidagi, Sirdaryo viloyatida Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ona tili va adabiyoti hamda chet tillarga ixtisoslashtirilgan maktab –internatlaridir. Ayni paytda mazkur ijod maktablarida 1429 nafar adabiyot ixlosmandlari tahsil olmoqda.
Ijod maktabi o‘quvchilarining nazm, nasr va publisistika yo‘nalishi bo‘yicha eng sara ijod namunalari Agentlikning “Ijod bog‘idan guldasta”nomli Telegram-kanalida (https://t.me/ijodmaktablari) e’lon qilinadi.
Mazkur Telegram –kanal orqali siz ijod maktabi o‘quvchilarining ijod namunalari bilan muntazam tanishib borish imkoniga ega bo‘lasiz.
Ijodkor o‘quvchilarning nazm gulshaniga marhabo!
]]>
Maʼlumki, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev Oliy Majlisga Murojaatnomasida 2021-yilda fizika va chet tillarini oʻrganishni ilm-fan yoʻnalishida ustuvor yoʻnalish etib belgilab berdilar.
“Agar tarixga nazar tashlaydigan boʻlsak, dunyodagi deyarli barcha kashfiyot va texnologiyalarni yaratishda fizika fani fundamental asos boʻlganini koʻramiz. Haqiqatan ham, fizika qonuniyatlarini chuqur egallamasdan turib, mashinasozlik, elektrotexnika, IT, suv va energiyani tejaydigan texnologiyalar kabi bugun zamon talab qilayotgan sohalarda natijaga erishib boʻlmaydi”, - deb taʼkidlagan edi davlatimiz rahbari.
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabining bir guruh oʻqituvchilari hamda Oʻzbekiston radiotexnika, elektronika va aloqa ilmiy-texnika jamiyati bilan hamkorlikda fizika fani boʻyicha yangi elektron darsligini yaratish ustida ish olib borilmoqda.
Darslikni yaratishda Oʻzbekiston radiotexnika, elektronika va aloqa ilmiy-texnika jamiyati raisi oʻrinbosari, texnika fanlari doktori, professor Muhitdinov Muhsin Moʻminovich, hamda Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab oʻqituvchilari Norqobilov Farhod, Qutlimurodov Bekmurod, Mirgʻiyozov Mirjambil va Fayziyev Ibrohimlar ish olib borishmoqda.
Elektron darslikning asosiy maqsadi oʻquvchilarning fizika faniga boʻlgan qiziqishini oshirish va oʻqitish samaradorligini oshirishga qaratilgan. Shuni taʼkidlash kerakki, yangi elektron darslik oʻquvchilarning bilim olishlari uchun qoʻshimcha manba sifatida xizmat qiladi.
Yangi loyiha odatiy oʻquv darslariga qatnasha olmaydigan nogironligi bor oʻquvchilar uchun uy sharoitida fizika fanini mustaqil oʻrganish imkoniyatini beradi. Bundan tashqari, mamlakatimizning chekka hududlarida ham fizika fanini samarali oʻqitish imkoniyati yaratiladi.
Elektron darslik oʻquvchilarga maktab darsligida berilishi imkoni boʻlmagan maʼlumotlarni yetkazish mumkin. Abituriyentlar darslikdan oliy taʼlim muassasalarining kirish imtihoniga tayyorgarlik koʻrishlari uchun yordam beradi. Darslik elektron boʻlgani uchun uni muntazam yangilab va toʻldirib borish imkoniyati mavjud.
Fizika boʻyicha elektron darslik maʼruza matni, video darslar, taqdimotlar, topshiriqlar, laboratoriya ishlari va testlardan iborat.
Maʼruza matnlari qoʻshimcha maʼlumotlar, mavzuga oid rasmlar va animatsiyalar bilan boyitilgan. Oʻquvchilar topshiriqlar, test va laboratoriya ishlari yordamida nazariy bilimlarini mustahkamlaydilar.
Elektron darslikdagi har bir mavzuni tushuntiruvchi video darslar, koʻp yillik bilim va tajribaga ega boʻlgan oʻqituvchilar tomonidan zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida oʻtilgan. Video darslarda alohida zamonaviy texnologiya va laboratoriya jihozlaridan foydalanilgan.
Darslikda berilayotgan topshiriqlar oʻquvchilarni PISA xalqaro tadqiqotlar monitoringiga tayyorlashga yoʻnaltirilgan boʻlib, ushbu topshiriqlarni tuzishda PISA xalqaro baholash dasturi tomonida ochiq holatda berilgan test va masalalardan foydalanilgan.
Fizika laboratoriya ishlari virtual shaklda berilgan. Laboratoriya ishlarini virtual shaklda berilishi oʻquvchilarni fizika fanidagi har bir mavzuni chuqur oʻrganish, mavzuda bayon qilingan jarayonlarni bevosita kuzatish imkonini beradi. Bundan tashqari, virtual laboratoriya ishlarini maktablarda qoʻllanilishi oʻquvchilarda zamonaviy texnologiyalardan foydalanish koʻnikmasini shakllantiradi. Virtual laboratoriya ishlari oʻquvchi uchun mutlaqo xavfsiz boʻlib, hech qanday zarar keltirmaydi, shuning uchun oʻqituvchi nazoratisiz oʻquvchilar mustaqil tajribalar oʻtkazishlari mumkin.
Darslikdagi mavzular nafaqat fizika fani boʻyicha, balki fanlarning oʻzaro integrallashgan holda yoritilgan. Jumladan, 5-6 sinflarda fizika fanini tabiiy fanlar bilan oʻzaro bogʻlangan holda tushuntirilgan.
Dastur interfeysi qulay koʻrinishga va zamonaviy dizaynga ega. Elektron darslikdan istalgan operatsion tizimda va qurilmada foydalanish mumkin.
Yangi elektron darslik oʻquvchilar tomonidan fizika fanini chuqur oʻzlashtirishi uchun zamin yaratadi va fizika jarayonlarini toʻliq tasavvur qilish imkoniyatini beradi.
Hozirgi kunda fizika boʻyicha elektron darslikning 5-6-sinflar uchun maʼruza matni kitob koʻrinishida nashrdan chiqarilib Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalariga oid fanlarni chuqurlashtirib oʻqitishga ixtisoslashtirilgan maktabida sinovdan oʻtmoqda. Sinov jarayonida darslik takomillashtiriladi. Sinov yakunlanganidan keyin elektron darslikni umumtaʼlim maktablarida ham joriy qilish mumkin boʻladi.
]]>Президент Республики Узбекистан Шавкат Мирзиёев в своем послании Олий Мажлису определил приоритетным направлением в сфере науки изучение физики и иностранных языков в 2021 году.
«Как показывает история, фундаментальной основой почти всех открытий и технологий в мире послужила физика. Действительно, без глубокого понимания законов физики невозможно достичь результатов в таких актуальных сегодня сферах и отраслях, как машиностроение, электротехника, IT, технологии водо- и энергосбережения», - отметил глава государства.
Группа учителей Специализированной школы по углубленному изучению предметов направления информационно-коммуникационных технологий имени Мухаммада аль-Хоразмий в сотрудничестве с Научно-техническим обществом радиотехники, электроники и связи Республики Узбекистан разработала новый электронный учебник по физике.
В разработке учебника работали Заместитель председателя научно-технического общества радиотехники, электроники и связи Республики Узбекистан, доктор технических наук, профессор Мухсин Мухитдинов, учителя Специализированной школы имени Мухаммада аль-Хоразмий Фарход Норкобилов, Бекмурод Кутлимуродов, Миржамбил Миргиёзов и Иброхим Файзиев.
Основная цель электронного учебника - повысить интерес учащихся к физике и эффективность обучения. Следует отметить, что новый электронный учебник послужит дополнительным ресурсом для учащихся.
Новый учебник дает возможность ученикам с ограниченными возможностями, которые не могут посещать обычные занятия, самостоятельно изучать физику дома. Кроме того, учебник предоставляет возможность эффективно преподавать физику в отдаленных районах страны.
Электронный учебник может предоставить учащимся информацию, которую нельзя найти в школьном учебнике. Учебник помогает абитуриентам подготовиться к вступительным экзаменам в высшие учебные заведения. Поскольку учебник электронный, его можно регулярно обновлять и дополнять.
Электронный учебник по физике состоит из конспектов лекций, видеоуроков, презентаций, заданий, лабораторных работ и тестов.
Текст лекций включает дополнительную информацию, рисунки и анимации по темам. Учащиеся закрепляют теоретические знания с помощью заданий, тестов и лабораторных работ.
Видео-уроки по каждой теме электронного учебника проводили учителя с многолетним опытом и знаниями, основанными на современных педагогических технологиях. В видео-уроках использовалась специальная современная техника и лабораторное оборудование.
Задания в учебнике предназначены для подготовки учеников к экзаменам PISA. Для создания этих заданий использовались тесты и вопросы, предоставленные Международной программой оценки PISA.
Лабораторные работы по физике представлены в виртуальной форме. Виртуальная презентация лабораторных работ позволяет учащимся углубленно изучать каждую тему по физике, непосредственно наблюдать за процессами, описанными в теме. Кроме того, использование виртуальных лабораторных работ в школах формирует способность учащихся использовать современные технологии. Работа в виртуальной лаборатории абсолютно безопасна для студента и не причиняет вреда, поэтому студенты могут проводить самостоятельные эксперименты без присмотра учителя.
Интерфейс программы имеет удобный вид и современный дизайн. Электронный учебник можно использовать на любой операционной системе и на любом устройстве.
Новый электронный учебник предоставляет студентам платформу для углубленного изучения физики и позволяет им полностью понимать процессы физики.
В настоящее время текст электронного учебника физики для 5-6 классов издан в книжной форме и проходит апробацию в школе имени Мухаммада аль-Хоразмий. В процессе апробации учебник дорабатывается. После завершения апробации можно будет внедрить электронные учебники в средних школах.
]]>
Tashrif doirasida Agentlik rahbari Xiva shahrida faoliyat yuritayotgan Prezident maktabi faoliyati bilan tanishdi. Hozirgi kunda bu maktabda 144 nafar oʻquvchi tahsil olmoqda.
Hilola Umarova taʼlim muassasasi faoliyati hamda bu yerda oʻquvchi va oʻqituvchilar uchun yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi.
Shu bilan birga Agentlik direktori oʻquvchi va oʻqituvchilar bilan suhbatlashdi. Ishtirokchilar oʻquvchilarni kasbga yoʻnaltirish, oʻquvchilarning bilimini baholash uchun yangi tizim joriy etish hamda yoshlarning loyihalarini qoʻllab-quvvatlash masalalarini muhokama etdilar.
Bundan tashqari Prezident maktabi faoliyati natijalari tahlil qilindi. Xorijlik oʻqituvchilar bilan muloqot doirasida taʼlim muassasasida taʼlim jarayonlarini yana-da takomillashtirish boʻyicha takliflar koʻrib chiqildi.
]]>
В рамках визита в регион глава Агентства посетила Президентскую школу в Хиве, где сейчас обучаются 144 учащихся.
Хилола Умарова ознакомилась с деятельностью учебного заведения, а также условиями, созданными для учителей и учащихся.
Она также пообщалась с учениками и педагогическим составом. Рассмотрены вопросы по профессиональной ориентации учеников, внедрения новый системы оценки знаний учащихся, а также поддержи проектов молодежи.
Также проанализированы результаты деятельности Президентской школы. Во время встречи с иностранными педагогами школы обсуждены предложения по совершенствованию учебного процесса в данном учебном заведении.
]]>
Shuni taʼkidlash lozimki, Muhammad Rizo Erniyozbek oʻgʻli Ogahiy nomidagi ijod maktabi Prezidentimiz tashabbusi bilan 2019-yilda tashkil etilgan. Ushbu maskanda hozirgi kunda 116 nafar oʻquvchi yoshlar tahsil olmoqda.
Hilola Umarova ijod maktabida olib borilayotgan ijobiy ishlar hamda oʻquvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar, imkoniyatlar va oʻqituvchilar faoliyati bilan tanishdi.
Agentlik rahbari maktab maʼmuriyati bilan suhbatlashdi va ularning muammolari hamda takliflarini oʻrgandi.
Shu bilan birgalikda oʻquvchi yoshlarni zamonaviy kasblarga oʻrgatish, ijod maktabida media markaz tashkil qilish, maktabda ijodiy yoʻnalishlarni kengaytirish boʻyicha oʻz takliflarini berdi. Maktabda taʼlim va tarbiya sifatini yana-da yuqori bosqichga koʻtarish boʻyicha tegishli topshiriqlar berildi.
]]>Отметим, что творческая школа имени Огахий создана в 2019 году по инициативе Президента Узбекистан. На сегодняшний день тут обучаются 116 детей.
Хилола Умарова ознакомилась с положительной работой, проводимой в творческой школе, а также с условиями и возможностями, созданными для учеников, а также деятельностью учителей.
Глава агентства пообщалась с администрацией школы, изучила существующие проблемы и предложения.
Были внесены предложения по обучению молодежи современным профессиям, созданию медиацентра в школе творчества, расширению творческих направлений в школе.
Также были даны соответствующие поручения по подъему качества обучения и воспитания в школе на более высокий уровень.
]]>
Mazkur tashrif doirasida Agentlik rahbari Nukus shahrida 2019-yildan beri faoliyat yuritayotgan Prezident maktabi faoliyati bilan tanishdi.
Hilola Umarova maktabdagi oʻquvchi va pedagoglar uchun yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi. Maktab maʼmuriyati va oʻqituvchilar bilan uchrashuv doirasida taʼlim muassasasida taʼlim sifatini oshirish va yoshlarni qoʻllab-quvvatlash hamda ularni kasbga yoʻnaltirish boʻyicha amalga oshirilishi kerak boʻlgan masalalar muhokama etildi.
Prezident, ijod va ixtisoslashgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori, shu bilan birga, maktab oʻquvchilari bilan suhbatlashdi va ularning loyihalari bilan tanishdi.
Tashrif doirasida Hilola Umarova Nukus shahridagi Prezident maktabi oʻquvchilari tomonidan tayyorlangan konsert dasturida ham ishtirok etdi.
]]>В рамках визита глава Агентства ознакомилась с деятельностью Президентской школы в Нукусе. Школа функционирует с 2019 года.
Хилола Умарова ознакомилась с условиями и возможностями, созданными в школе для учителей и педагогов. Во время встречи с администрацией школы и учителями были обсуждены вопросы по реализации мер по повышению качества образования в школе, поддержки молодежи и их профориентации.
Руководитель Агентства по развитию президентских, творческих и специализированных школ также побеседовала с учениками и ознакомилась их проектами.
В рамках визита Хилола Умарова также приняла участие в концерте, подготовленной учениками Президентской школы в Нукусе.
]]>
Oxiana Fellows Incubator dasturiga yurtdoshlarimiz Anna Rasulova va Alisher Saydalixoʻjayev tomonidan asos solingan. Dastur yoshlarimizga kelajakda yetakchi boʻlishlari uchun ularning iqtidorlari va koʻnikmalarini rivojlantirish hamda ularga xalqaro rivojlanish dasturlarida ishtirok etish uchun imkoniyat yaratishdan iboratdir.
Alisher Saydalixoʻjayevning taʼkidlashicha, dastur doirasida uning ishtirokchilari oʻzlarini anglashlari, oʻz oldilariga qoʻyilgan maqsadlarga va undan ham koʻproq natijaga erishish boʻyicha bilimlarga ega boʻladilar.
Dastur ishtirokchilarga oʻzlarini va ularning maqsadlarini anglash, oʻz ishlarini rejalashtirish va qoʻyilgan natijalariga qay tarzda erishish mumkinliklarini aniqlashga yordam beradi.
Oxiana Fellows Incubator oʻz faoliyatini joriy yilning fevral oyidan boshlaydi. Dasturda Prezident, ijod va ixtisoslashgan maktablarining 9-11 sinf oʻquvchilari ishtirok etishlari mumkin. Ishtirokchilar Oxiana Fellows Incubator dasturida 5 soat vaqtlarini ajratishlari lozim boʻladi. Haftada bir martda ular onlayn konferensiyada ishtirok etadilar.
- 2021-yil Oʻzbekistonda Yoshlarni qoʻllab-quvvatlash va aholi salomatligini mustahkamlash yili deb eʼlon qilindi. Mamlakatimiz rahbari yoshlarning salohiyati va gʻoyalarini amalga oshirishda koʻmak berish boʻyicha vazifalar belgilab berdi. Men oʻylaymanki, yangi Oxiana Fellows Incubator tashabbusi bizning oʻquvchilarimizga oʻz oldilariga qoʻygan maqsadlarga erishish hamda kelajakda yaxshi odam va mutaxassis boʻlishlariga imkon beradi, - dedi Agentlik direktori Hilola Umarova.
Eslatib oʻtamiz, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi oʻz tasarrufidagi maktablar bitiruvchilarini qoʻllab-quvvatlash uchun yangi loyiha boshladi.
Loyiha agentlik ekspertlari Anna Rasulova va Alisher Saydalixoʻjayev bilan hamkorlikda ishlab chiqildi.
Ular bilan ishlab chiqilgan loyiha agentlik tasarrufidagi maktab oʻquvchilarining bilim va koʻnikmalarini rivojlantirish hamda chet elning nufuzli universitetlariga kirish boʻyicha amaliy tavsiyalar berish, xalqaro dasturlarga ularni koʻproq jalb etishga qaratilgan.
Loyiha bir nechta tarkibiy qismlardan iborat: shaxsiy rivojlanish, universitetlarga kirish boʻyicha maslahatlar, oʻquvchilarga oʻzlari qiziqqan loyihalarini amalga oshirishga koʻmaklashish, oʻz ustida tinmay ishlaydigan, salohiyatli yoshlarni almashinuv (exchange) dasturlariga jalb etish va boshqalar.
Loyiha yordamida yoshlarning jamiyatda oʻz oʻrnini topishiga, ularning qiziqishlarini va kuchli tomonlarini aniqlashga yordam beradi. Oʻquvchilar oʻz oldilariga qoʻygan maqsadlariga erishish uchun ichki kuch topishni va shaxsiy maqsadlarni belgilashni oʻrganadilar.
Anna Rasulova ayni vaqtda San-Fransiskoda yashaydi. U oʻz ish faoliyatini Kremniy vodiysidan boshlagan. Hozirda Shopify (Kanada) kompaniyasining bosh tijorat menejeri boʻlib ishlab kelmoqda. Bungacha u 6 yildan ortiq vaqt davomida Google kompaniyasida faoliyat yuritgan va uning barcha sheriklik uchrashuvlarda va muzokaralarda kompaniyaning vakili sifatida qatnashgan. Shuningdek, u menejment boʻyicha maslahatchi va eBay/PayPal va American Express prezidentlarining korporativ strategiya ofisida ishlagan. Anna AQSHning yetakchi universitetlaridan biri boʻlgan Brown universitetida iqtisodiyot va xalqaro munosabatlar yoʻnalishi boʻyicha bakalavr bosqichini tamomlagan va the Wharton School MBA dasturlaridan birini tugatgan.
Alisher Saydalixoʻjayev Londondagi WhatsApp (Facebook tegishli kompaniya) kompaniyasida mahsulot menejeri sifatida ishlab kelmoqda. U oʻz ish faoliyatining soʻnggi 10 yilini IT sohasida WhatsApp, Zillow va Microsoft kompaniyalarida oʻtkazgan. Bungacha u Bill va Melinda Geyts jamgʻarmasida konsultant, yirik McKinsey and Company kompaniyasida maslahatchi boʻlib ishlagan. Alisher AQSHning yetakchi universitetlaridan biri boʻlgan Pomona College iqtisodiyot va amaliy matematika mutaxassisligi boʻyicha bakalavrni tugatgan.
]]>
Jumladan, Toshkent shahridagi Prezident maktabining 11-sinf oʻquvchisi Abdulaziz Mirsagatov AQSHning Illinoys Texnologiya institutining kompyuter muhandisligi yoʻnalishida taʼlim olish uchun 100 ming AQSH dollari miqdoridagi grantni yutib oldi.
Shu maktabning yana bir oʻquvchisi Shaxzodbek Baxtiyorov ham mazkur oʻquv yurtida tahsil olish huquqini qoʻlga kiritdi. Universitet unga taʼlim olish uchun 100 ming AQSH dollari miqdorida grant taqdim etdi.
Toshkent shahridagi Prezident maktabining oʻquvchisi Bahrombek Narimanov Merilend shtatidagi Washington College oliygohida tahsil olish uchun 120 ming AQSH dollari miqdoridagi grantni yutib oldi.
Samandar Abuhakimov Delaveyr Universitetining 62 ming AQSH dollari miqdoridagi grantini qoʻlga kiritdi. Uning sinfdoshi Rahmatjon Gaipov Illinoys Texnologiya institutiga (100 ming AQSH dollari miqdoridagi grant bilan) va Merivill Universitetiga (56 ming AQSH dollari miqdoridagi grant bilan) taʼlim olishga qabul qilindi.
Nukus shahridagi Prezident maktabining 11-sinf oʻquvchisi Biybimaryam Joldasbayeva Buyuk Britaniyada joylashgan Sterling Universitetida tahsil olish uchun grant qoʻlga kiritdi. Arizona Universiteti shu maktabning yana bir oʻquvchisi Miras Doschanovga 5 ming AQSH dollari miqdorida grant ajratdi.
Shu bilan birga Toshkent shahridagi Prezident maktabining oʻquvchisi Zulfiya Usmonova Japan Digital Universitetining dasturiy taʼminot yoʻnalishiga oʻqishga qabul qilindi. Nukus shahridagi Prezident maktabining oʻquvchisi Nurxat Jumabayev Arizona Universitetida taʼlim olish imkoniyatiga ega boʻldi.
Namangan shahridagi Prezident maktabining oʻquvchilari Buyuk Britaniyaning bir necha oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga qabul qilindilar. Suxrob Jalolov va Dovudxon Abduboqiyev Aberdin Universitetiga, Otabek Toʻychiboyev Bristol va Sautgempton universitetlariga qabul qilindilar.
Sautgempton universitetiga, shuningdek, Azimjon Alijonov va Muhammadali Alimatovlar ham qabul qilindi. Muattar Xoldaraliyeva Nottingem Universitetida, Behzodjon Xakimov Grinvich va Bukingem Universitetlarida hamda Rahmatulloh Abdubayev Bristol Universitetida taʼlim olish imoniyatiga ega boʻldilar.
Xiva shahridagi Prezident maktabining 11-sinf oʻquvchisi Charosxon Oʻktaboyeva AQSHning Buffalo Universitetiga oʻqishga qabul qilindi.
]]>Tadbir Buyuk Britaniya va Shimoliy Irlandiya Birlashgan Qirolligi xalqaro savdo vazirligi, Oʻzbekiston Respublikasi investitsiyalar va tashqi savdo vazirligi hamda ikki mamlakat diplomatik missiyalari tomonidan tashkil etildi.
Ikki kunlik videokonferensiyada 40 dan ortiq maʼruzachilar, jumladan, ikki mamlakat vazirlik va idoralari rahbarlari, shuningdek, Yevropa tiklanish va taraqqiyot banki, Xalqaro moliya korporatsiyasi va boshqa xalqaro moliya institutlari hamda taraqqiyot boʻyicha hamkorlar rahbariyati vakillari ishtirok etadi.
Amirullo Abdullayev kengashning “Taʼlim”ga oid qismida soʻzga chiqdi. U oʻz chiqishida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi faoliyati haqida toʻxtalib oʻtdi.
Bugungi kunda Agentlikda 16 ta maktab faoliyat yuritmoqda – 4 ta Prezident maktabi, 9 ta ijod maktabi va 3 ixtisoslashtirilgan maktablar. Mazkur oʻquv muassasalarida 3,3 mingdan ziyod oʻquvchilari taʼlim olmoqda.
Taʼkidlash lozimki, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi Buyuk Britaniyaning Cambridge Assessment International Education tashkiloti bilan hamkorlik qilib kelmoqda.
Cambridge Assessment International Education Prezident maktablariga qabul imtihonlarini obyektiv oʻtkazishda ishtirok etmoqda. Bundan tashqari mazkur tashkilot oʻqituvchilarni tayyorlash va qayta tayyorlashda koʻmak bermoqda.
Prezident maktablarida oʻquv jarayoni “STEAM – taʼlim” dasturi (Science — tabiiy fanlar, Technology — texnologiyalar, Engineering — texnik ijodkorlik, Art — sanʼat, Mathematics — matematika) boʻyicha olib boriladi. Bu esa iqtidorli yoshlarning fikrlash qobiliyati, iroda, ijodiy salohiyati, moslashuvchanligini rivojlantirishga imkon beradi. STEAM fani boʻyicha oʻquv dasturlari Cambridgening oʻquv dasturlari asoslangan.
2020-yilning dekabr oyida mamlakatimizda faoliyat yuritayotgan toʻrtta Prezident maktablari oʻquvchilari mahalliy umumiy oʻrta taʼlim attestati bilan birgalikda Buyuk Britaniya va boshqa mamlakatlarda universitetga kirish imkoniyatini yaratuvchi A-level (ilgʻor oʻrta taʼlim toʻgʻrisidagi) sertifikatini ham oladilar.
Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahrida faoliyat yurituvchi Prezident maktablari bir vaqtda Cambridge Assessment International Education tashkiloti akkreditatsiyasidan oʻtdilar va Cambridge International School (Cambridge xalqaro maktabi) maqomiga ega boʻldilar.
Cambridge International School maqomini olish Nukus, Xiva, Namangan va Toshkentdagi Prezident maktablarining oʻquv rejalari va imtihon jarayonlari Cambridge oʻquv dasturining talablari va standartlariga muvofiqligini tasdiqlaydi.
A-Level – bu Buyuk Britaniya taʼlim tizimiga oid taʼlim dasturi boʻlib, dasturni tamomlaganlar toʻliq oʻrta maʼlumot sertifikatiga ega boʻladilar. Oʻquvchilar oʻqish natijalariga koʻra imtihon topshirishadi va A-Level sertifikat olishadi.
]]>Mobil ilova taqdimoti Toshkent shahridagi Al-Xorazmiy nomidagi maktabida Alisher Navoiyning 580-yilligi munosabati bilan oʻtkazilgan maʼrifiy-madaniy dastur doirasida tashkil etildi.
Yangi mobil ilova Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar oʻquvchilari yordamida ishlab chiqildi.
Ushbu ilovada Alisher Navoiy ijodi oʻzbek, ingliz, rus, fransuz, nemis, fors va arab tillarida jamlangan boʻlib, ilova toʻliq ushbu tillarga tarjima qilingan. Ilovaning qulayliklaridan biri bu foydalanuvchilar Alisher Navoiy ijodini audio formatda ham tinglashlari mumkin boʻladi.
Har bir foydalanuvchining oʻz shaxsiy kabineti boʻlib, unda foydalanuvchi oʻzi istagan gʻazalni, ruboiy va hikoyalarni saqlab borishi va offlayn tarzda foydalanishi mumkin. Hozirda ilovaga 100 dan ortiq gʻazal va ruboiylar yuklangan.
Tez kunda ushbu ilova AppStore va Google Play Marketga qoʻyiladi va barcha uchun bepul ishlatish imkoniyati mavjud boʻladi. Unga qadar mobil ilovani joriy yilning 9-fevral kunidan boshlab https://alishernavoiy.uz/ sayti orqali yuklab olish mumkin.
Bundan tashqari tadbir doirasida Al-Xorazmiy nomidagi maktab oʻquvchilari “Alisher Navoiy oʻquvchisi” nomli mobil oʻyinini ham taqdim etishdi.
Oʻyin 1 va 2-sinf oʻquvchilari uchun moʻljallangan boʻlib, u oʻquvchilarning Alisher Navoiy hayoti va ijodi boʻyicha bilimlarini tekshirishda yordam beradi. Oʻquvchilar oʻyin davomida Alisher Navoiyning uyiga qadar borishlari va yoʻl davomida beriladigan savollarga javob berib borishlari kerak. Savolga toʻgʻri javob bergan oʻquvchi yoʻlini davom ettiradi.
Tadbirning badiiy qismida Agentlik tasarrufidagi maktab oʻquvchilari tomonidan Alisher Navoiyning ruboiy va tuyuqlaridan namunalar aytildi. Soʻng Alisher Navoiyning hayoti va ijodiga bagʻishlangan sahna koʻrinishlari namoyish etildi.
Ushbu navoiyxonlik kechasida mamlakatimizning yetuk va taniqli navoiyshunos olimlari, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning tajribali oʻqituvchilari va oʻquvchilari ishtirok etishdi.
Alisher Navoiy ijodining oʻrganilishi, lirik asarlari, nasriy va ilmiy merosi haqida soʻz yuritilar ekan, uning hayoti va ijodiy faoliyati yosh avlod tarbiyasida muhim ahamiyat kasb etishi va uzoq yillar davomida tarbiya oʻchogʻi vazifasini oʻtab kelishi alohida taʼkidlandi.
]]>
Uchrashuvda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori oʻrinbosari Amirullo Abdullayev ham ishtirok etdi.
Mazkur uchrashuv Toshkent shahridagi Prezident maktabida boʻlib oʻtdi. Uchrashuvdan avval Isroil elchisi Prezident maktabida oʻquvchi va oʻqituvchilar uchun yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi.
Zexavit Ben-Gilel uchrashuv doirasida Agentlikning iqtidorli yoshlarni oʻqitish va tasarrufidagi maktablarni rivojlantirish boʻyicha rejalari bilan tanishdi.
Agentlikning asosiy maqsadi iqtidorli yoshlarni tanlab olish va ularning tahsil olishi hamda iqtidorlarini rivojlantirish uchun kerakli sharoitlar yaratishdan iboratdir.
Taʼkidlandiki, Agentlik 2021-yil davomida mamlakatimizning turli hududlarida yana 10 ta Prezident maktabi ochishni rejalashtirgan.
Isroil elchisi Prezident maktabi loyihasidan hayratda ekanligini aytdi. U Isroil Agentlik bilan, jumladan MASHAV orqali ham hamkorlik aloqalarini oʻrnatishga manfaatdor ekanligini aytdi.
Shuningdek, Isroil tomoni ikki mamlakat yoshlari oʻrtasida hamkorlik va almashinuvni tashkil etishni taklif qildi. Hamkorlik doirasida Oʻzbekiston va Isroil yoshlari qoʻshma loyihalarni amalga oshirishadi.
Tomonlar oʻzbekistonlik oʻqituvchilar uchun turli malaka oshirish kurslarini tashkil etish, Isroildagi ilmiy-tadqiqot markazlari bilan hamkorlik aloqalarini oʻrnatish, yoshlar uchun sinfdan tashqari darslarni tashkil etish boʻyicha tajriba almashish va boshqa masalalarni muhokama qildilar.
Shuningdek, mutaxassislar va oʻqituvchilarning malakasini oshirishni tashkil etish va taʼlim sifatini taʼminlash boʻyicha tajriba almashish masalalari ham koʻrib chiqildi.
]]>Unda mamlakatimizdagi vazirlik va idoralar hamda hokimliklarning sport targ‘ibotchilari basketbol, voleybol, badminton, mini-futbol, tog‘ chang‘isi hamda snoubord bo‘yicha o‘zaro musobaqalashdilar. Festivalni o‘tkazishdan asosiy maqsad – davlat organlari va tashkilotlarining sport targ‘ibotchilari orasida jismoniy tarbiya va sport bilan muntazam shug‘ullanishni keng targ‘ib qilish, bu orqali ular ishlayotgan tashkilotlarda sog‘lom turmush tarzini ommalashtirish orqali sport musobaqalarini muntazam o‘tkazish va xodimlari o‘rtasida sport bilan doimiy shug‘ullanishga sharoitlar yaratish.
Shu maqsadda ishtirokchilar uchun o‘quv seminar-trening ham o‘tkazildi.
Sport festivalida respublikamizning barcha sport targ‘ibotchilari qatorida O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligidan mini-futbol sporti bo‘yicha musobaqada Oybek Sobirjonov ham ishtirok etdi.
Quvonarlisi, musobaqada ishtirok etgan xodimimiz “Universal” futbol jamoasida to‘p surib, uchinchi o‘rinni egalladi. “Universal” jamoasi barcha aʼzolariga diplom, bronza medali va qimmatbaho sovg‘a topshirildi.
Agentlik xodimlari Oybek Sobirjonovni ushbu g‘alaba bilan samimiy tabriklaydi va bunday sovrinli natijalar bardavom bo‘lishini tilab qoladi.
]]>Biz bilan unutilmas tajribaga ega bo'ling!
Oldinda sizni tajribali mentorlar bilan 4 kunlik noan'anaviy darslar hamda Microsoft, Facebook kabi ko'plab dunyoning yirik kompaniyalaridan Xalqaro spikerlar bilan yodda qolarli muloqotlar kutmoqda!
Ushbu ajoyib forumda ishtirok etish uchun ikki bosqichli saralashdan muvaffaqqiyatli o'tishingiz lozim.
Arizani ushbu havola orqali to'ldirishingiz mumkin.
Arizalar qabul qilish muddati: 25-fevral, 23:59
]]>Ijod maktabiga tashrifi chog‘ida agentlik rahbari o‘quvchilarning bo‘sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish maqsadida beshta muhim tashabbus yo‘nalishlari bo‘yicha hunarmandchilik — zargarlik, kashtachilik to‘garaklarini tashkil etish haqida takliflar berdi. Bundan tashqari, ijodiy muhit yaratish uchun maktabning ichki dizayni noanʼanaviy usulda, kreativ yondashgan holda yaratilishi lozimligini taʼkidladi.
Uchrashuv davomida ijod maktabi o‘quvchilari hamda Muhammad al Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning iqtidorli o‘quvchilari va ustozlari hamkorlikda Halima Xudoyberdiyeva mobil ilovasini yaratish ishlarini yo‘lga qo‘yish haqida ham kelishib olindi.
Shuningdek, Hilola Umarova ijod maktabi direktori Muhammad Ismoilov bilan mavjud kamchiliklar, ularni bartaraf etish chora-tadbirlari haqida suhbatlashdi.
Agentlik rahbari ijod maktabi o‘quvchilarining xorijiy tillarni mukammal o‘rganishlari uchun yurtimizda faoliyat yuritayotgan xorijlik pedagoglarni yo‘naltirish hamda til o‘rganish ko‘nikmalarini oshirish uchun bir qancha ishlarni amalga oshirish rejalashtirilganini alohida taʼkidladi.
Kuning ikkinchi yarmida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining yoshlar, fan, taʼlim, sog‘liqni saqlash, madaniyat va sport masalalari bo‘yicha maslahatchisi o‘rinbosari Dilshod Kenjayev, tarix fanlari doktori, professor Abduhalil Mavrulov, “Maʼnaviy hayot” jurnalining bosh muharriri Eshqobil Shukur va O‘zbekiston yozuvchilar uyushmasi aʼzolari, sirdaryolik ijodkorlar bilan Guliston shahrida tashkil etilgan Axborot texnologiyalari tayanch maktabida bo‘lib o‘tgan “Yoshlar — kelajagimiz tayanchi” mavzusidagi uchrashuvda ishtirok etishdi.
Agentlik rahbari Hilola Umarova uchrashuvda so‘zga chiqib, yurtimizda yoshlar uchun yaratilayotgan sharoitlar haqida to‘xtalib o‘tdi. Zamonaviy taʼlim, adabiyot, IT-yo‘nalishlarining uzviy bog‘liqligini o‘zining ish faoliyatida Prezident, ijod, ixtisoslashgan maktablar hamkorligida amalga oshirayotganligi bo‘yicha fikrlarini bayon etdi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashabbusi bilan barcha ijod maktablarida taʼlim olayotgan isteʼdodli o‘quvchilarning eng sara sheʼrlari jamlangan “Ijod bog‘idan guldasta” sheʼriy to‘plami uchrashuv ishtirokchilariga taqdim etildi.
Ishtirokchilar Guliston shahrida tashkil etilgan Axborot texnologiyalari tayanch maktabida dasturchi o‘quvchilariga yaratilgan sharoitlar bilan tanishishdi. Maktabning o‘quvchilari va ustozlari bilan axborot texnologiyalari, dasturlash tizimi va turlari bo‘yicha suhbatlashishdi.
]]>
Prezident maktablariga kirish uchun qaysi fanlardan tayyorgarlik ko’rish kerak?
– O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 25-iyundagi 526-son qarori bilan tasdiqlangan “Prezident maktablari to'g'risida Nizom”ning 5-bob 39-bandiga asosan Prezident maktablariga kirish imtihonlari ikki bosqichda o'tkaziladi:
1-bosqich — matematika fanidan 30 ta topshiriqdan iborat test shaklida o'tkaziladi. Belgilangan vazifani bajarish uchun 90 daqiqa vaqt ajratiladi. Birinchi bosqich natijasiga ko'ra qabul kvotasida belgilangan har bir o'ringa 20 kishi hisobidan maksimal talabgorlar 2-bosqichda ishtirok etishga ruxsat etiladi.
2-bosqich — axborotni tahlil qilish va solishtirish qobiliyatini aniqlash bo'yicha 16 ta masala, mantiq elementlari bo'lgan matematika fanidan 24 ta masala va ingliz tilidan 55 ta test topshirish lozim bo’ladi. 2-bosqich kirish imtihonlari uchun jami 150 daqiqa vaqt ajratiladi.
Nukus shahridagi Prezident maktabi bitiruvchisi Babaniyazov Nizamatdin Yevropada joylashgan 3 ta oliy o'quv yurtiga o'qishga qabul qilindi.
Endi u Durham University (World Top 100), Liverpool John Moore's University, London Metropolitan University kabi oliy ta`lim muassasalaridan birini tanlash huquqiga ega.
Jumladan, joriy yilning 23-24-fevral kunlari Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda matematika, ona tili va adabiyot fanlari davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturlarini yaratishga bag’ishlangan o‘quv-seminar bo‘lib o‘tdi.
Seminar ishtirokchilari tomonidan davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturlarini yaratishda o‘quvchilarni xalqaro andozalarga mos o‘qitish, milliy va global madaniyatga xos tarbiyalash, ularda hayotiy va fanga oid bo‘lgan ko‘nikma va malakalarni shakllantirishga urg’u berish lozimligi ta’kidlandi.
Seminarda O‘zbekiston Fanlar akademiyasi akademigi, matematika fanlari doktori, professor A.Agzamov, matematika fanlari doktori, professor B.Haydarov hamda ishchi guruh a’zolari o‘zlarining fikr-mulohazalari va takliflari bilan ishtirok etdi.
Seminar yakunida davlat ta’lim standarti va o‘quv dasturlarini yaratish bilan bog’liq masalalar yuzasidan tegishli taklif va tavsiyalar berildi.
]]>11-sinf oʻquvchisi Normurodov Anvarjon bir necha xorij universitetlariga oʻz hujjatlarini yuborgan edi. Yaqinda xorij universitetlarining biri unga grant taqdim etilgani haqida xabar berdi.
]]>
“Qoʻqon olimpiadasi” umumtaʼlim maktablarining 5, 6, 7, 8, 9 va 10, 11-sinflari, akademik litseylarning 1, 2-bosqich oʻquvchilari oʻrtasida oʻtkazilishi koʻzda tutilgan.
“Qoʻqon olimpiadasi”ni tashkil etish va oʻtkazish orqali yoshlar orasida “Bilim — insonni ulugʻlaydi”, degan shior keng targʻib qilinishi bilan birga, gʻoliblarning erishgan yutuqlarini jamoatchilik oʻrtasida yoritish evaziga oʻgʻil-qizlarga yana-da koʻproq motivatsiya berish ham maqsad qilingan. Bu esa oʻquvchi-yoshlar, talabalar orasida ilm olishga boʻlgan qiziqish va intilishlarini kuchaytiradi.
Nukus shahridagi Prezident maktabining 6 sinf o'quvchisi Timur Kadirbergenov, 8-sinf oquvchisi Shahriyor O'runboyev , 9 sinf o'quvchilari Akmal Xudaybergenov, Begdulla Tursinbaev va 10 sinf o'quvchisi Shohrux Yuldashevlar “Qoʻqon olimpiadasi”ning saralash bosqichidan muaffaqiyatli o'tib, Respublika bosqichiga yo'llanmani qo'lga kiritishdi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan “Qo‘qon olimpiadasi” g‘oliblari va ularning ota-onasi bilan uchrashuv tashkil etildi.
Mazkur uchrashuv iqtidorli yoshlar hamda ular erishgan yutuqlarini keng targ‘ib etish va shu orqali mamlakatimizda ta’limga bo‘lgan e’tiborni yanada kuchaytirishni maqsad etgan.
Uchrashuvda Аgentlik rahbari Hilola Umarova hamda Qo‘qon Universiteti rektori Sherzod Mustafoqulov so‘zga chiqib, o‘quvchilarni yutuqlari bilan tabriklashdi.
Shundan so'ng, 1-o‘rin sohibi Asilbek Sunnatovning otasi farzandining g‘alabasidan xursandligini bildirdi:
- Bugungi kun bizning oilamiz uchun esda qolarli bo'ldi. Shuni ta’kidlab o‘tishim lozimki, men veterenariya xodimiman, rafiqam esa matematika fani o‘qituvchisi. Bizdek oddiy oila uchun farzandlarimizning ushbu yutug'i ulkan baxt.
Tadbir yakunida g‘oliblarga o'z yutuqlari-avtomobillar tantanali ravishda topshirildi.
]]>
16 – mart 2021 – yil kuni Yozuvchilar uyushmasi a’zosi, “Shuhrat” medali sohibi Shuhrat Orif Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 8 – sinf o‘quvchilariga “Hozirgi o‘zbek adabiyotidagi o‘zgarishlar” mavzusi bo‘yicha birinchi mahorat darsi boshlandi. Ushbu mahorat darslari barcha sinflarda o‘tilishi rejalashtirilgan.
]]>
15 mart kuni Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida geografiya va iqtisod fanlari oyligi doirasida “Jahon bo'ylab sayohat” mavzusida festival bo'lib o'tdi. Festivalda 6 - sinf o'quvchilari materiklar haqida, 9-sinf o'quvchilari esa "Katta yettilik mamlakatlar"i haqida o'zlari tayyorlagan qiziqarli ma'lumotlar, ijodiy ishlar, badiiy chiqishlari, xorijiy mamlakatlar haqida qiziqarli ma’lumotlar va raqslar namoyish etdilar.
]]>
2️. University of Arizona ($ 32,000)
3️. University of Aberystwyth
4️.Nottingham Trent University
5️. University of Liverpool
6️. Flo Rida Tech University
7️. University Of Wolverhamton
]]>Xususan, Qashqadaryo viloyatidagi akademik liseylar va umumta'lim maktablarining o'quvchilari o'rtasida an'anaviy "Qarshi Davlat Universiteti rektori fan olimpiadasi" o‘tkazildi. Unda Abdulla Oripov ijod maktabining 11-sinf o'quvchisi Bahtigul Samiyeva ham ishtirok etdi va ingliz tili fanidan 3-o'rinni qo'lga kiritdi.
Ushbu olimpiadadagi ishtirok o‘quvchilarga nafaqat bilimlarini sinovdan o‘tkazish, balki fanlar bo‘yicha o‘zlari yanada e’tibor qaratishlari, ko‘proq o‘qishlari kerak bo‘lgan jihatlarni ham bilib oladilar.
]]>16 – mart kuni Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida o‘zbek, fors - tojik xalqlarining ulug‘ shoiri Asqar Mahkam ijodi haqida xotira anjumani va “Vahdat kuyi” to‘plamining taqdimot marosimi o‘tkazildi.
Tadbirda yozuvchi, “Shuhrat” medali sohibi Nabijon Boqiy, taniqli shoir, Xalq og‘zaki ijodi targ‘ibotchisi, Hayot Shodmon hamda Tarix fanlari nomzodi Nodirbek Abdulahatovlar ishtirok etadi. Uchrashuv o‘quvchilarning badiiy chiqishlari bilan boshlandi.
Tadbir yakunida mehmonlarga maktab direktori N.Mannopova esdalik sovg‘alari topshirdi.
]]>
Bugun Toshkent shahridagi Prezident maktabida “Qo‘qon olimpiadasi”ning yana bir g‘olibi Xiva Prezident maktabi bitiruvchisi sarvar Soporboyevga sovrin-Cobalt avtomoshinasi topshirildi.
Аgentlik rahbari Hilola Umarova so‘zga chiqib, g‘olib va qatnashchilarni tabrikladi: Erishilgan yutuqlar nafaqat o‘quvchilarimiz va ularning ota-onalarinki, balki birdek mehnat qilgan ustozlarimizniki hamdir. Shu bilan birga, bu natijalar boshqa o‘quvchilar uchun ham motivatsiya bo‘lib xizmat qiladi.
Shundan so‘ng Qo‘qon Universiteti rektori Sherzod Mustafoqulov o‘z nutqida matematika olimpiadasida g‘olib aynan al-Xorazmiy yurtidan chiqqanligining ham o‘ziga xos ramzi borligini ta’kidladi.
Uchrashuv Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashabbusi bilan tashkil etildi. Eslatib o‘tamiz, kecha olimpiadaning yana bir g‘olibi-Asilbek Sunnatov Nexia-3 avtomobili bilan taqdirlangan edi.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda o‘quvchilarning bilimlarini sinovdan o‘tkazishga qaratilgan turli test sinovlari o‘tkazilmoqda.
Xususan, Namangan shahridagi Prezident maktabi 11- sinf o'quvchilari uchun bir haftalik A va AS daraja olish uchun imtihondan oldingi sinovlar bo‘lib o‘tmoqda. Ushbu imtihonlar Cambridge qonun-qoidalari asosida tashkil etiladi.
O‘quvchilar bu orqali bir vaqtning o‘zida nafaqat bilimlarini sinovdan o‘tkazishadi, balki qaysi jihatlarda o‘z ustilarida ishlashlari lozimligini ham bilib olishadi.
]]>
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida O‘zbek adabiyoti va madaniyati rivojiga ulkan hissa qo‘shgan atoqli shoir, O‘zbekiston Qahramoni, Abdulla Oripov tavalludining 80 yilligi munosabati bilan "Abdulla Oripov zamondoshlari orasida" nomli adabiy-ma'rifiy tadbir o‘tkazildi.
Tadbirda Yozuvchilar uyushmasi viloyat bo‘limi rahbari, shoira, Xurshida Vahobjon qizi, Yozuvchilar uyushmasi a'zosi, yozuvchi Matluba Yusif oxun, shoira Sadoqat Ne'matova, ijod maktabi direktori Shohistaxon Nurmatovalar ishtirok etib, Abdulla Oripovning betakror ijodiy merosi, uning vatanga muhabbat, vafo va sadoqat tuyg‘usini madh etgan yetuk badiiy asarlari, sermazmun hayoti va ijtimoiy faoliyatining xalqimiz maʼnaviyatini yuksaltirish, yosh avlod tarbiyasidagi beqiyos o‘rni va ahamiyati haqida to‘xtaldilar.
Tadbir davomida Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabining o‘qituvchi va o‘quvchilari tomonidan adib ijodidan namunalar o‘qildi, she'rlari asosida yaratilgan qo‘shiqlar ijro etildi.
]]>Yurtimizda yoshlarning kitobga, mutolaaga bo‘lgan qiziqishini oshirish, ularni barkamol avlod qilib tarbiyalashda hududlardagi maktablarda olib borilayotgan ishlar alohida ahamiyatga ega. Prezidentimiz tomonidan ilgari surilgan 5 tashabbus ham aynan ayni maqsadlarni ko‘zda tutadi. Ushbu 5 tashabbusning ijrosi sifatida o‘quvchi yoshlarni ma’naviyatli etib voyaga yetkazish muhim maqsadlardan biri. Shu asnoda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda kitobxonlik targ‘ibotiga bag‘ishlangan tanlov va tadbirlar o‘tkazib kelinmoqda.
Xususan, Is'hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internati 8-sinf o'quvchisi Sobirjonov Shohrux viloyat Bolalar kutubxonasi va Milliy tiklanish partiyasi tomonidan o'tkazilgan "Bir bolaga 100 kitob" nomli tanlovda faxrli birinchi o'rinni egalladi.
Tanlovda Namangan viloyatining eng kitobxon 100 ga yaqin o'quvchilari ishtirok etishdi.
]]>1.Janibek Aytbaev 7.5
2️. Nodira Kazakova 7.5
3️. Ayjamal Kurbanbaeva 7.5
4️. Arislanbek Kalbaev 7
5️. Daniyar Muratjanov 7
6️. Shohruh Yoʻldoshev 6.5
7️. Ayzada Baymuratova 7.5
8️. Ulugbek Mamutov 7.5
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktab-internati tomonidan buyuk mutaffakkir olim, shoh va shoir Mirzo Ulug‘bek tavalludining 627 yilligi keng nishonlandi.
Jumladan, Muqimiy nomidagi O‘zbek davlat musiqali drama teatrida Mirzo Ulug‘bekning bebaho ilmiy-ijodiy merosini o‘rganish va targ‘ibot qilishga qaratilgan “Samo sirlarini kashf etgan siymo” nomli adabiy-badiiy kecha tashkil etildi.
Maktab-internati direktori Olimjon Toʼychiev, shoir Bobur Bobomurodlar so‘zga chiqib, yoshlarning ajdodlariga xos avlod bo‘lish yo‘lidagi izlanishlarida zafarlar tilashdi.
Аdabiy-badiiy kecha dasturida maktab-internati oʼquvchilari o'z maktablari haqida maʼlumot berishdi va Muqimiy teatri jamoasi bilan birgalikda “Mirzo Ulugʼbek” tragediyasidan parcha ijro etishdi.
Tadbir so‘ngida o‘quvchilarning ota-onalari taqdirlandi.
]]>
Abdulla Oripov ijod maktabida O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisi o‘rinbosari, shoir Nodir Jonuzoq va shoir Rustam Mirvohid bilan ijodiy uchrashuv hamda mahorat darsi bo‘lib o‘tdi. Dars O‘zbekiston Qahramoni, O‘zbekiston xalq shoiri Abdulla Oripov hayoti va ijodiga bag‘ishlandi. O‘quvchilar o‘z ijod namunalari hamda buyuk shoir ijodidan namunalar o‘qidilar.
Tadbirda maktab kutubxonasiga o‘zbek va jahon adabiyotidan nodir badiiy asarlar taqdim etildi.
]]>Jumladan, Namangan Prezident maktabi, 11-sinf o'quvchisi Erkinov Doniyor AQSH ning Xitoyda joylashgan Duke Kunshan Universitetida tahsil olish uchun $225 000 AQSH (100%) grantini qo'lga kiritdi.
]]>
Ushbu Navroʻz sayliga Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova ham tashrif buyurdi.
Sayil davomida robototexnika musoboqasi, varrak uchirish, shaxmat-shashka va stol tennisi, kurash sport bellashuvlari, milliy taomlar va liboslar koʻrgazmasi hamda milliy anʼanalar namoyishi oʻtkazildi.
Shu bilan birga tashkil etilgan bayram tadbirida san’atkorlar, maktabning chet ellik o‘qituvchilari ham o‘z chiqishlari bilan ishtirok etishdi.
Bayram shukuhi davom etmoqda.
]]>O‘zbekiston Qahramoni va xalq shoiri Abdulla Oripov tavalludining 80 yilligini keng nishonlash to‘g‘risida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining qaroriga muvofiq Qashqadaryo viloyatida “Nazm Dorilfununining buyuk shoiri” mavzusida xotira kechasi tashkil etildi.
Prezident, ijod va ixtitsoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi, Qashqadaryo viloyat hokimligi hamda Abdulla Oripov ijod maktabi hamkorlikda tashkil etgan ushbu xotira kechasiga Oliy Majlis Qonunchilik palatasi Spikerining birinchi o'rinbosari Akmal Saidov, Plexanov nomidagi Rossiya iqtisodiyot universiteti Toshkent shahridagi filiali rektori Qalandar Abdurahmonov, Oliy Majlis Qonunchilik palatasi deputatlari va viloyat faollari tashrif buyurib, buyuk shoir Abdulla Oripov haykali poyiga gul qo'yishdi va shoir muzeyi eksponatlari bilan ham tanishishdi.
Faollar zalida "Nazm dorilfununi ning buyuk shoiri" mavzusidagi xotira kechasining tantanali ochilishidan so‘ng Akmal Saidov, G‘ulom Mirzo, Qalandar Abdurahmonovlar muallifligida nashr etilgan "O'zbekiston - dilbar vatanim" kitobining taqdimoti o'tkazildi.
]]>
O‘zbekiston xalq shoiri Abdulla Oripov tavalludining 80 yilligi munosabati bilan 19-mart kuni Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi va bir qator tashkilotlar bilan hamkorlikda ma'naviy-ma'rifiy tadbir o'tkazildi.
Tadbirda O'zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlar Akademiyasi harbiy orkestr jamoasi, Mudofaa vazirligi tasarrufidagi havo hujumidan mudofaa qo'shinlar va harbiy havo kuchlari qo'mondonining o'rinbosari, polkovnik Usmanov Davron Abduqahharovich, O'zbekiston Yozuvchilar uyushmasi o'quv metodika va harbiy vatanparvarlik bo'limi boshlig'i Ma’mura Zohidovalar qatnashdi.
"Qodiriy izdoshlari" to'garagi a’zolarining ijodiy chiqishlari barcha tamoshabinlarga manzur bo'ldi. Tadbir yakunida Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi o'quvchilari va hamkor tashkilotlar bilan Abdulla Oripov ijodidan qizg'in bahru-bayt o'tkazildi.
]]>1. G’afforova Sarvinoz IELTS 6
2. Mirzayeva Munisa IELTS 6.5
3. Rahmonberdiyeva Muxtasar IELTS 6
4. Kukiboyev Shokirjon IELTS 7.5 va CEFR C1
5. Abdullayeva Dilyora CEFR B2
6. Usmonova Mushtariy CEFR B2
7. Valiyev Usmonjon CEFR B2
8. Nurillajonova Mahliyo CEFR B2
9. Rafiqjonova Munisa CEFR B2
10. Anvarov Nodir IELTS 6
11. Abduqayumova Xadicha CEFR B2
12. Nosirova Marjona IELTS 7
13. Turdaliyeva Mahliyo IELTS 6
14. Madazimova Shoxsanam IELTS 6
15. Yo’ldasheva Shodiya IELTS 6
16. Rahimjonov Akmal IELTS 7
17. Mahammmadolimova Ruxshona IELTS 6
18. To’raxo’jayev Akbarxo’ja IELTS 7
]]>
Joriy yilning 20 – mart kuni Yozuvchilar uyushmasi Farg‘ona viloyat bo‘limida 21 – mart Navro‘z bayrami munosabati bilan Yozuvchilar uyushmasi a’zolari Hanifa Ummatqulovaning “Ishonch qo‘rg‘oni”, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi murabbiyi O‘ktamxon Soliyevaning bolalar adabiyotiga oid “Opoqijon, opoqi” nomli she’riy to‘plami, iste’dodli yosh ijodkorlar Dilshoda Ergashevaning “Yurak tortmasi”, Dilnavoz Qo‘ldoshevaning “Ko‘nglimga ko‘chadi farg‘onagullar”, Munira Qo‘qonovaning “Quyoshga aylansa yuragim manim”, Mamlakat O‘ktamning “Vujudimga berkingan ko‘nglim”, Oqiljon G‘ofurovning “Mehrdan yaralgan dunyo” asarlarining taqdimot marosimi hamda “Navro‘z mushoirasi” o‘tkazildi. Tadbirni O‘zbekiston xalq shoiri, O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi rahbari, Oliy Majlis Senati a’zosi Enaxon Siddiqova ochib berdi. FarDU professorlari, adabiyotshunos olimlar tomonidan yangi kitoblarga bo‘lgan ijobiy qarashlari tinglandi va bayram tadbiri O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a’zolarining, yosh ijodkorlarning mushoirasi bilan davom etdi. Tadbirda ishtirok etgan barcha ijodkorlarga Yozuvchilar uyushmasi viloyat bo‘limining “Navro‘z” sovg‘alari ulashildi
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktabida
olib borilayotgan kapital ta'mirlash ishlari bilan tanishdi.
Ta'mirlash va jihozlash ishlari bo'yicha quruvchilarga taklif va tavsiyalar bildirildi.
Toshkent shahrida 2018-yilda tashkil etilgan ushbu maktabning hozirda foydalanilayotgan binosida bugungi kunda kapital rekonstruktsiya va qurilish ishlari olib borilmoqda. Maktab o'quv binosi blokida ta'mirlash-rekonstruktsiya ishlarining 75 foizi yakunlangan, laboratoriyalar blokida esa bu yilgi o'quv yilining 4-choragidan boshlab kapital ta'mirlash ishlari boshlanadi.
Ma'lumot uchun, maktab-internatning umumiy quvvati 760 o'ringa mo'ljallangan, har bir sinfda 20 nafar o'quvchi bo'lib, ta'lim o'zbek va rus tillarida olib boriladi, ixtisoslashgan fanlarni bosqichma-bosqich ingliz tilida o'qitilishi rejalashtirilgan.
]]>Sizni go‘zallik va yasharish fasli – Navro‘zi olam ayyomi bilan samimiy muborakbod etamiz.
Navro‘z tinchlik, xotirjamlik keltirsin, bahor bilan kirib kelayotgan baxt, qut-baraka yurtimizdan va xonadoningizdan arimasin!
Ezgu orzu-niyatlaringiz amalga oshsin!
Yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo bo‘lsin!
]]>
Toshkent shahridagi Prezident maktabida Westminster Xalqaro Universiteti tomonidan "Public Speaking Contest" loyihasi o'tkazildi. Loyihada maktabning 9-10 sinf o'quvchilari turli mavzularda o'z nutq so'zladi. O'n to'rt ishtirokchidan, besh nafari final bosqichiga yo'l olishdi. Finalda esa 9-sinf o'quvchisi Firdavs Ortiqov g'olib bo'ldi.
O‘tkazilayotgan bu kabi loyihalar o‘quvchi yoshlarning o‘z fikrini ingliz tilida ravon so‘zlay olishida kata ahamiyatga ega. Shu bilan birga bu ularning notiqlik san’atini egallashlarida ham yordam beradi.
]]>Videolavhada shoirning "O‘zbekiston, vatanim manim" she`ri ijrosini tinglab, tomosha qilishingiz mumkin.
]]>
Olimpiadaning Respublika bosqichida o‘z hududlarida yuqori natijalarga erishib, g‘oliblikni qo‘lga kiritgan 6 nafardan jami 84 nafar, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish Аgentligi tasarrufidagi maktablardan 18 nafar jami 102 nafar o‘quvchi ishtirok etmoqda. Olimpiada 2 bosqichda 23-mart kuni yozma ish, 24-mart kuni test sinovi tarzida boʼlib o‘tadi. Umumiy hisobda yuqori ballarni egallagan o‘quvchilar g‘olib hisoblanadi. G‘oliblar xalq taʼlimi vazirining diplomlari hamda esdalik sovg‘alari bilan taqdirlanadilar.
Ma’lumot uchun, mazkur olimpiadada Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Muhammad Al-Xorazmiy axborot texnologiyalari maktabi, Toshkent shahridagi Prezident maktabi, Xiva shahridagi Prezident maktabi hamda Namangan shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari qatnashmoqda.
]]>
Namangan shahridagi Prezident maktabida Rosetum Galos tomonidan kasbiy mahoratni oshirish bo'yicha "21 asr o'quvchilarini darsga jalb qilish" mavzusida O'quv seminar bo'lib otdi. Seminarning maqsadlari:
1. 21 asr o'quvchilari xarakteri bilan tanishish;
2. 21 asr o'quvchilarini sinfda maxoratlarini oshirish bo'yicha aniq usullar va jarayonlar;
3. Uzbekiston va Kembrij o'quv dasturlarini 21 asr rivojlanishiga taqqoslash.
]]>
Xabarimiz bor, Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan 2019-yilning mart oyida beshta muhim tashabbus ilgari surildi. Bu – yoshlarni madaniyat, sanʼat va sportga keng jalb etish, ularda zamonaviy axborot texnologiyalaridan toʻgʻri foydalanish koʻnikmasini shakllantirish, kitobxonlik madaniyatini yuksaltirish, xotin-qizlar bandligini taʼminlash vazifalarini oʻz ichiga oladi.
Toʻrtinchi tashabbus – yoshlar maʼnaviyatini yuksaltirish, ular orasida kitobxonlikni keng targʻib qilish boʻyicha ham koʻplab ishlar amalga oshirilmoqda.
Jumladan, "Tong yulduzi" bolalar va o'smirlar gazetasining joriy yildagi 4-sonida Ogahiy ijod maktabining 9-sinf oʻquvchisi Ravshanbekova Gulmiraning "Yuragim parchasi" nomli she’ri bosilib chiqdi.
Shu bilan birga ikkinchi tashabbus – yoshlarni jismoniy chiniqtirish va sport sohasidagi qobiliyatlarini namoyon qilishlari uchun zarur sharoitlar yaratib berish boʻyicha ham bir qancha ishlar amalga oshirilmoqda, natijalarga erishilmoqda.
Xususan, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining 9-sinf o'quvchisi Aliqulov Farhod Toshkent shahri bo'yicha Pencak Silat sport turida 78+ kg vazn toifasida kurashib, 1-darajali DIPLOM bilan taqdirlandi.
O‘quvchi yoshlarning erishayotgan bu yutuqlari olib borilayotgan ishlar samarasi sifatida namoyon bo’lmoqda.
]]>Yurtimizda kitobxonlikni keng targ‘ib qilish, yoshlarni ijodga o‘qishga qiziqtirish va shu orqali ularning bo‘sh vaqtini mazmunli o’tkazish maqsadida turli tadbirlar o’tkazilmoqda.
Xususan, O‘zbekiston Yoshlar ittifoqi Farg‘ona viloyat kengashida O‘zbekiston xalq shoiri Enaxon Siddiqova bilan ijodiy uchrashuv o‘tkazildi. Tadbirda umumiy o‘rta ta’lim maktablarining Yoshlar ittifoqi boshlang‘ich tashkiloti yetakchilari, sardorlari va badiiy ijodga qiziqqan yoshlar ishtirok etdi.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi tarbiyachisi Gulchehra Asronova yoshlar orasida kitobxonlikni keng targ‘ib etish yuzasidan mulohazalar bildirdi. Yoshlar tomonidan shoiraning hayoti va ijodi, bugungi adabiy jarayon, chop etilayotgan yangi asarlar haqida savollar berildi.
Bu kabi tadbirlar prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi barcha maktablarda o‘tkazib kelinmoqda. Buning natijasi o‘laroq iqtidorli, ijodga qiziquvchi o‘quvchilarni shakllantirmoqda.
Jumladan, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining 7-sinf o'quvchisi Azizova Madinaning Tong Yulduzi gazetasida "O'zbekiston bo'ylab sayohat qildik" nomli maqolasi bosilib chiqdi.
Olib borilayotgan chora-tadbirlar adabiyotimiz kelajagi uchun ham zamin hozirlamoqda, deyish mumkin.
]]>
Аl-Xorazmiy nomidagi matematika olimpiadasida Аl-Xorazmiy nomidagi maktab oʼquvchisi faxrli oʼrinni egalladi.
Oldin xabar berganimizdek, olimpiadaning Respublika bosqichida oʼz hududlarida yuqori natijalarga erishib, gʼoliblikni qoʼlga kiritgan 6 nafardan jami 84 nafar, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi maktablardan 18 nafar, jami 102 nafar oʼquvchi ishtirok etdi.
Аl-Xorazmiy nomidagi maktabning 7-sinf oʼquvchisi Ozodbek Axtamov ham olimpiadada qatnashib, faxrli 2- oʼrinni qoʼlga kiritdi.
Gʼoliblar diplom hamda esdalik sovgʼalari bilan taqdirlandilar.
AL-XORAZMIY NOMIDAGI MATEMATIKA OLIMPIADASINING RESPUBLIKA BOSQICHI NATIJALARI BO‘YICHA | ||||||||
24.03.2021 | ||||||||
№ | O‘quvchining | Viloyat (shahar) | Tuman (shahar) | Maktab | To‘plagan bali | Egallagan o‘rni | ||
Yozma ish | Test | Jami | ||||||
1 | Xudoberdiyev O‘lmasbek Aziz o‘g‘li | Buxoro viloyati | Qorako‘l tumani | XMM | 34 | 43,8 | 77,8 | I |
2 | Axtamov Ozodbek To‘lqinovich | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Al-Xorazmiy | 29 | 46,9 | 75,9 | II |
3 | Suyunova Madina Muhiddin qizi | Qashqadaryo viloyati | Kitob tumani | 1-IDUMI | 42 | 31,4 | 73,4 | II |
4 | Muhammedov Mirshod Mirxon o‘g‘li | Buxoro viloyati | Shofirkon tumani | 55-IDUM | 32 | 38,8 | 70,8 | III |
5 | Ortiqov Yusufjon Shamshodovich | Buxoro viloyati | Qorako‘l tumani | XMM | 40 | 30,7 | 70,7 | III |
6 | Raxmonqulov Mirsaid Umid o‘g‘li | Buxoro viloyati | Qorako‘l tumani | XMM | 24 | 41,9 | 65,9 | III |
7 | Xoshimjonov Begzodbek Bahodirjon o‘g‘li | Andijon viloyati | Marhamat tumani | 3-DIMI | 27 | 37,6 | 64,6 |
|
8 | Istamov Ilhom Islamovich | Navoiy viloyati | Navoiy shahar | Qorako‘l maktabi | 32 | 30,7 | 62,7 |
|
9 | Akramov Abbos Aktam o‘g‘li | Qashqadaryo viloyati | Kitob tumani | 1-IDUM | 30 | 30,7 | 60,7 |
|
10 | Dilmurodov Sohibjon Farhodjon o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Prezident m. | 29 | 30,7 | 59,7 |
|
11 | Ergashev Abdumannon Jabbor o‘g‘li | Surxondaryo viloyati | Denov tumani | 2-AFCHO‘IMI | 29 | 29,5 | 58,5 |
|
12 | Mansuraliyev Husanboy Murotali o‘g‘li | Namangan viloyati | Namangan shahar | Prezident m. | 27 | 30,7 | 57,7 |
|
13 | Boltayev Bahriddin Dilshod o‘g‘li | Xorazm viloyati | Yangiariq tumani | 38-IMI | 22 | 35 | 57 |
|
14 | Abduqayumov Asilbek Nizomjonovich | Buxoro viloyati | Qorako‘l tumani | XMM | 30 | 26,4 | 56,4 |
|
15 | Fayzillayev Timur Baxshullayevich | Navoiy viloyati | Zarafshon shahar | 13-AFCHO‘DIUM | 20 | 33,8 | 53,8 |
|
16 | Inomjonov Mo’minjon Dilshod o‘g‘li | Sirdaryo viloyati | Boyovut tumani | MFIMI | 24 | 29,5 | 53,5 |
|
17 | Komilova Dilnura Aminboy qizi | Xorazm viloyati | Bog‘ot tumani | 2-IMI | 20 | 32,6 | 52,6 |
|
18 | Sharipov Begzod Sayfiddinovich | Navoiy viloyati | Navoiy shahar | XMM | 24 | 27,6 | 51,6 |
|
19 | Sarsenbayev Qanat Bauirjan o‘g‘li | Qoraqalpog‘iston Respublikasi | Qo‘ng‘irot tumani | 34-IDUM | 22 | 29,5 | 51,5 |
|
20 | Nematov Asadbek Inoyatovich | Samarqand viloyati | Samarqand shahar | SamDU ixtisos | 25 | 25,7 | 50,7 |
|
21 | Reymbayev Inamjan Allabayevich | Qoraqalpog‘iston Respublikasi | Xo‘jayli tumani | 7 | 21 | 29,5 | 50,5 |
|
22 | To‘lqinjonov Asadbek Erkinjon o‘g‘li | Farg‘ona viloyati | Bag‘dod tumani | 1-IDUMI | 31 | 19,5 | 50,5 |
|
23 | Inatullayev Jasurbek Bahodir o‘g‘li | Surxondaryo viloyati | Denov tumani | 2-AFCHO‘IMI | 26 | 23,8 | 49,8 |
|
24 | Boyqobilov Islom Sabriddin o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Prezident m. | 20 | 29,5 | 49,5 |
|
25 | Evatov Akbar Axrorovich | Qashqadaryo viloyati | Qarshi shahar | 19 | 20 | 29,5 | 49,5 |
|
26 | Mavlonboyev Jahongir Boxodir o‘g‘li | Namangan viloyati | Uychi tumani | 5 | 20 | 27,6 | 47,6 |
|
27 | Ismoilov Husan Аhtam o‘g‘li | Jizzax viloyati | Forish tumani | 80-IDUM | 19 | 28,3 | 47,3 |
|
28 | Soxatov Sardor Soxib o‘g‘li | Qashqadaryo viloyati | Yakkabog‘ tumani | 50 | 19 | 27,6 | 46,6 |
|
29 | Aslonov Asadbek Qahramon o‘g‘li | Navoiy viloyati | Navoiy shahar | Qorako‘l maktabi | 22 | 24,5 | 46,5 |
|
30 | Tohirov Diyorbek Sherzod o‘g‘li | Farg‘ona viloyati | Farg‘ona shahar | 1-IDUMI | 17 | 28,8 | 45,8 |
|
31 | O‘rinboyev Shohjaxon Shuhrat o‘g‘li | Namangan viloyati | To‘raqorg‘on tumani | 17-DIMI | 16 | 29,5 | 45,5 |
|
32 | Ro‘ziboyev Nurbek G‘aybulloyevich | Samarqand viloyati | Samarqand tumani | 45 | 16 | 29,5 | 45,5 |
|
33 | Zuxriddinov Ilyosbek Tohirjon o‘g‘li | Andijon viloyati | Andijon tumani | 10-IDUMI | 21 | 24,5 | 45,5 |
|
34 | Boboqulov Asadbek Sayfiddin o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Al-Xorazmiy | 26 | 18,8 | 44,8 |
|
35 | Maxmudov Abdulloh Alisher o‘g‘li | Toshkent shahar | Uchtepa tumani | 8-IDUM | 22 | 22,6 | 44,6 |
|
36 | Qodirqulov Sardor Jonibek o‘g‘li | Sirdaryo viloyati | Guliston tumani | XMM | 17 | 26,4 | 43,4 |
|
37 | Shermatova Gulsevar Olimjon qizi | Qoraqalpog‘iston Respublikasi | Amudaryo tumani | 9 | 15 | 27,6 | 42,6 |
|
38 | Alijonov Asadbek Muzaffar o‘g‘li | Andijon viloyati | Baliqchi tumani | 38-DIMI | 13 | 29,5 | 42,5 |
|
39 | Ilhomov Shahjahon Ilhomovich | Jizzax viloyati | Zarbdor tumani | 3 | 23 | 19,5 | 42,5 |
|
40 | Nurullayeva Gulira'no Nasrullo qizi | Qashqadaryo viloyati | Shahrisabz tumani | 6-IDUMI | 16 | 25,7 | 41,7 |
|
41 | Cho‘liyeva Munavvara G‘ayrat qizi | Navoiy viloyati | Qiziltepa tumani | 17 | 17 | 24,5 | 41,5 |
|
42 | Tojimirzayeva Adiba Ibrohimjon qizi | Namangan viloyati | Namangan shahar | Prezident m. | 15 | 25,7 | 40,7 |
|
43 | Yallaboyev Asilbek Boboxon o‘g‘li | Samarqand viloyati | Samarqand shahar | SamDU ixtisos | 16 | 24,5 | 40,5 |
|
44 | G‘ulomjonov Baxromjon Umidjon o‘g‘li | Farg‘ona viloyati | Oltiariq tumani | 1-IDUM | 16 | 23,8 | 39,8 |
|
45 | Eraliyev Mahmudjon Muhammadaliyevich | Toshkent viloyati | Angren shahar | 39 | 20 | 19,5 | 39,5 |
|
46 | Vohobjonov Samandar Ikromjon o‘g‘li | Namangan viloyati | To‘raqorg‘on tumani | 17-DIMI | 20 | 19,5 | 39,5 |
|
47 | Komilov Diyorbek Muzaffar o‘g‘li | Xorazm viloyati | Xiva shahar | Prezident m. | 18 | 20,7 | 38,7 |
|
48 | Matnazarov Sarvarbek Sanjarbekovich | Xorazm viloyati | Tuproqqal'a tumani | 1 | 21 | 17,6 | 38,6 |
|
49 | Usmonov Muhammadziyovuddin Valihon o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Al-Xorazmiy | 21 | 17,6 | 38,6 |
|
50 | Daminov Bunyod Xikmatillo o‘g‘li | Toshkent shahar | Chilonzor tumani | 103-IDUM | 9 | 29,5 | 38,5 |
|
51 | Jo‘rayev Muhammadali Zokirjon og‘li | Andijon viloyati | Baliqchi tumani | 11 | 14 | 24,5 | 38,5 |
|
52 | Bobomurodov Muhammadjon Boxodirovich | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Prezident m. | 20 | 18,3 | 38,3 |
|
53 | Abdumo‘minov Jaloliddin Jahongir o‘g‘li | Farg‘ona viloyati | Oltiariq tumani | 1-IDUM | 20 | 17,6 | 37,6 |
|
54 | Abdurahmonov Botirxon Xusanxon o‘g‘li | Namangan viloyati | Namangan shahar | Prezident m. | 20 | 17,6 | 37,6 |
|
55 | Mahammadinov Farxodjon Husniddin o‘g‘li | Namangan viloyati | To‘raqorg‘on tumani | 17-DIMI | 11 | 25,7 | 36,7 |
|
56 | Shodiyev Jamshidjon Azamat o‘g‘li | Samarqand viloyati | Kattaqo‘rg‘on shahar | 12 | 21 | 15,7 | 36,7 |
|
57 | Tolliboyev Mirjalol Alisher o‘g‘li | Toshkent shahar | Sergeli tumani | 277-IDUM | 16 | 20,7 | 36,7 |
|
58 | Sunnatov Asilbek G‘ofurjon o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Al-Xorazmiy | 22 | 14,5 | 36,5 |
|
59 | O‘ralova Shoira Erkin qizi | Sirdaryo viloyati | Guliston tumani | Qorako‘l maktabi | 18 | 18,3 | 36,3 |
|
60 | Abdullayev Sa'dulla Erkaboy o‘g‘li | Xorazm viloyati | Hazorasp tumani | 1-IMI | 16 | 19,5 | 35,5 |
|
61 | Raximjonov Elbek Rustam o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Al-Xorazmiy | 19 | 16,4 | 35,4 |
|
62 | Sanoyeva Nozima G‘iyos qizi | Buxoro viloyati | Jondor tumani | 25 | 9 | 26,4 | 35,4 |
|
63 | Ro‘ziyev Olim Ilhom o‘g‘li | Surxondaryo viloyati | Denov tumani | 2-AFCHO‘IMI | 9 | 25,7 | 34,7 |
|
64 | Bahodirov Hikmatillo O‘tkirxon o‘g‘li | Farg‘ona viloyati | Toshloq tumani | 33 | 17 | 17,6 | 34,6 |
|
65 | Tohirov Sirojiddin Bahrom o‘g‘li | Surxondaryo viloyati | Termiz shahar | 1-FMMI | 8 | 25,7 | 33,7 |
|
66 | Abdullayev Ozodbek Uchqun o‘g‘li | Qashqadaryo viloyati | Kitob tumani | 1-DIMI | 20 | 13,3 | 33,3 |
|
67 | Abdusattorova Malika Adhamjon qizi | Toshkent viloyati | Toshkent tumani | 8 | 14 | 18,8 | 32,8 |
|
68 | Ibodullayev O‘tkirbek Qavmiddin o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Al-Xorazmiy | 18 | 14,5 | 32,5 |
|
69 | Arslanova Saida Ikromjon qizi | Namangan viloyati | Pop tumani | 11-DIMI | 13 | 18,8 | 31,8 |
|
70 | Yusupov Usmon Umidbek o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Prezident m. | 18 | 13,8 | 31,8 |
|
71 | Abduraxmonov Umarali Azamad o‘g‘li | Surxondaryo viloyati | Denov tumani | 67 | 5 | 26,4 | 31,4 |
|
72 | Xudoyberganov Azizbek Xikmat o‘g‘li | Xorazm viloyati | Xonqa tumani | 48-IMI | 15 | 15,7 | 30,7 |
|
73 | Qadirbayev Aydosbiy Azatovich | Qoraqalpog‘iston Respublikasi | Xujayli tumani | 18 | 16 | 14,5 | 30,5 |
|
74 | Ergashev Odil Bahriddin o‘g‘li | Jizzax viloyati | G‘allaorol tumani | 22 | 8 | 21,9 | 29,9 |
|
75 | Samatov Doniyor Husanjon o‘g‘li | Jizzax viloyati | Mirzacho‘l tumani | 5 | 19 | 10,7 | 29,7 |
|
76 | Sunnatov Shohruh Komiljon o‘g‘li | Sirdaryo viloyati | Guliston tumani | Qorako‘l maktabi | 16 | 13,3 | 29,3 |
|
77 | Ibrohimov Bahromjon Ikrom o‘g‘li | Farg‘ona viloyati | Qo‘shtepa tumani | 1-IDUMI | 18 | 10,7 | 28,7 |
|
78 | Juravoyev Shams Ruzmat o‘g‘li | Toshkent viloyati | Bo‘stonliq tumani | 44 | 10 | 17,1 | 27,1 |
|
79 | Burxonov Shohruh Zafar o‘g‘li | Jizzax viloyati | Baxmal tumani | 81 | 11 | 15,7 | 26,7 |
|
80 | Sobirov Abdulloh G‘anisher o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Al-Xorazmiy | 14 | 12,6 | 26,6 |
|
81 | Qodirov Sultonmurod Umurbek o‘g‘li | Xorazm viloyati | Bog‘ot tumani | 92-IMI | 7 | 19,5 | 26,5 |
|
82 | Raxmonov To‘ra Pardamurod o‘g‘li | Surxondaryo viloyati | Qumqo‘rg‘on tumani | 11-AFCho‘IMI | 13 | 13,3 | 26,3 |
|
83 | Botirova Dilnura Murod qizi | Qoraqalpog‘iston Respublikasi | Ellikqal'a tumani | 2-IMI | 10 | 15,7 | 25,7 |
|
84 | Faxriddinov Xushnud Xusan o‘g‘li | Toshkent viloyati | Angren shahar | DIMI | 14 | 11,4 | 25,4 |
|
85 | Otamurodov Murodjon Bobomurod o‘g‘li | Navoiy viloyati | Navoiy shahar | Qorako‘l maktabi | 5 | 19,5 | 24,5 |
|
86 | Muhammadjonov Shohjahon Davronbek o‘g‘li | Andijon viloyati | Izboskan tumani | 15-DIMI | 6 | 17,6 | 23,6 |
|
87 | Xayrullayev Ne'matulla O‘rinboy o‘g‘li | Qoraqalpog‘iston Respublikasi | Ellikqal'a tumani | 2-IMI | 7 | 16,4 | 23,4 |
|
88 | Xasanova Elmira Muxtor qizi | Toshkent shahar | Sergeli tumani | 277-IDUM | 10 | 12,6 | 22,6 |
|
89 | Xalimov Muhammadiyor Baxtiyor o‘g‘li | Andijon viloyati | Baliqchi tumani | 38-DIMI | 11 | 10 | 21 |
|
90 | O‘ralov Shohruh Salim o‘g‘li | Jizzax viloyati | Baxmal tumani | 81 | 10 | 10,7 | 20,7 |
|
91 | Kurbanov Amirbek Otabek o‘g‘li | Toshkent shahar | M.Ulug‘bek tumani | 308 | 6 | 14,5 | 20,5 |
|
92 | Abdumajitov Elbek Erali o‘g‘li | Toshkent viloyati | Bo‘stonliq tumani | 28 | 7 | 12,6 | 19,6 |
|
93 | Zoitov Nodirjon Mirzajon o‘g‘li | Sirdaryo viloyati | Guliston tumani | Qorako‘l maktabi | 6 | 10,7 | 16,7 |
|
94 | Umarxujayev Yunusbek Anvarjon o‘g‘li | Toshkent shahar | Toshkent shahar | Al-Xorazmiy | 9 | 6,9 | 15,9 |
|
95 | Hasanov Ozodbek Qobil o‘g‘li | Samarqand viloyati | Ishtixon tumani | 37 | 5 | 10,7 | 15,7 |
|
96 | Muxtoxiddinov Muhammadsodiq Muxiddin o‘g‘li | Namangan viloyati | To‘raqorg‘on tumani | 17-DIMI | 4 | 11,4 | 15,4 |
|
97 | Olimjonov Roziqbek Donobekovich | Samarqand viloyati | Samarqand shahar | 80 | 3 | 10,7 | 13,7 |
|
98 | Xaydaraliyev Bunyod Olimjon o‘g‘li | Toshkent viloyati | Oqqo‘rg‘on tumani | 49 | 5 | 3,8 | 8,8 |
|
99 | Shermatov Asadbek Muzaffar o‘g‘li | Toshkent shahar | Uchtepa tumani | 228 | 3 | 5,7 | 8,7 |
|
100 | Tojiboyev Sindor Ergashjon o’g’li | Sirdaryo viloyati | Boyovut tumani | MFIMI | 2 | 3,8 | 5,8 |
|
]]>
Документом утверждена Программа комплексных мер по повышению качества образования по физике и обеспечению результативности научных исследований в области физики в 2021−2023 годах. Ее основными задачами являются:
-повышение качества преподавания физики в школах, совершенствование учебников и учебных пособий;
-развитие системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в области физики, в частности учителей школ в сельской местности;
- широкое внедрение в образовательный процесс ИКТ;
- расширение уровня охвата молодежи обучением по физике, подготовка кадров по новым и востребованным на рынке образования специальностям;
-обеспечение неразрывной связи научных исследований в области физики с производством.
]]>
Fizika fani bo'yicha zamonaviy darsliklar yaratish yaxshi yo'lga qo'yilmaganligi, fizika fani bo'yicha o'quv va ilmiy laboratoriyalarning zamonaviy jihozlar bilan ta’minlanmaganligi kadrlar tayyorlash sifatiga va tadqiqotlar samaradorligiga salbiy ta’sir etib kelayotgani hamda masalalar to'plami, laboratoriya ishlarini bajarish bo'yicha qo'llanmalar va multimedia dasturlarini ishlab chiqish lozimligiQarordata’kidlangan.
Ayni paytda sohadagi bu kabi muammolarning yechim topishi uchun ishlab chiqilgan chora-tadbirlar maqsadga muvofiq, deyish mumkin.
Shu asosda, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi zimmasiga umumta’lim maktablar foydalanishi uchun ilg‘or pedagogik texnologiyalarni ishlab chiqish, fizika fani bo‘yicha zamonaviy multemediya mahsulotlarini yaratish hamda tayanch maktablar va fizika fani chuqurlashtirib o‘tiladigan sinflar tashkil etiladigan maktablar uchun metodik ko‘mak ko‘rsatish kabi vazifalar yuklatildi.
Aytib o‘tish joizki, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablari, jumladan, Mirzo Ulugbek nomidagi ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktab-internati faoliyatini takomillashtirish ham ko'zda tutilgan.
“O’zbekiston24” telekanalining “Axborot24” dasturida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori o‘rinbosari Amirulla Abdullaev va Ixtisoslashtirilgan maktablar bilan ishlash bo‘limi boshlig‘i Hakimboy Samandarovlar bu borada olib boriladigan ishlar yuzasidan ma’lumot berib, belgilangan vazifalarni to‘la-to‘kis ado etish orqali fizika sohasidagi kelgusi yutuqlar uchun yo‘l ochilishini ta’kidlashdi.
]]>Unda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova, “Nazarboyev Intelektual maktablari” boshqaruv raisi Kulyash Shamsitdinova va boshqa mutasaddilar ishtirok etishdi.
Uchrashuv davomida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova taʼlim tizimida xalqaro tajriba asosida model ishlab chiqish muhimligini taʼkidlab o‘tdi:
– Avvalo taʼlim standartlarini tubdan qayta ko‘rib chiqish va ularni hozirgi ilmiy-texnik taraqqiyotning doimiy o‘sishi talablariga javob beradigan darajaga yetkazish zarur. Bundan tashqari, maktablarda o‘qitish usullarini takomillashtirish - talabalarda maʼlumotni tanqidiy talqin qilish, muammolarni hal qilish va qaror qabul qilishni o‘rganishning anʼanaviy usulidan voz kechish zarur. O‘quv va uslubiy materiallarni yozishga qo‘yiladigan talablarni tubdan qayta ko‘rib chiqish ham muhim masalalardan biri bo‘lib qolmoqda. Bu borada biz o‘zaro manfaatli aloqalarini o‘rnatish tarafdorimiz.
Shundan so‘ng, “Nazarboyev Intellektual maktablari” boshqaruv raisi Kulyash Shamshidinova, o‘z fikrlarini bildirdi:
Avvalo “Nazarboyev Intelektual maktablari” bilan hamkorlik qilishga qiziqqaningiz uchun minnatdormiz va tajriba almashishga doim tayyormiz. Darhaqiqat, bugungi kunda taʼlimga alohida ahamiyat qaratish butun dunyoda eng dolzarb masalalardan biri bo‘lib qolmoqda. Biz ham dunyo tajribasini o‘rganib, ular orasidan o‘zimizga mos keladiganini tanladik, bunda, albatta, mentalitetimiz mezonlarini hisobga olganmiz. Shu bilan birga, baholash tizimida umumiylikdan qochishga harakat qilamiz. Hamkorlikda taʼlim standartlarini ishlab chiqishga tayyormiz.
Zoom orqali kechgan uchrashuv savol-javoblarga boy bo‘ldi. Ikkala tomon kelgusida maʼlumot almashishga va hamkorlik qilishga kelishib olishdi.
]]> Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi ta’lim muassasalarining ingliz tili fani o‘qituvchilarini kasbiy rivojlantirish maqsadida o‘qitish metodikasi bo‘yicha trening tashkil etildi.
Ushbu trening “Macmillan” nashriyot uyi bilan hamkorlikda olib borildi. Toshkent shahrida joylashgan barcha Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning ingliz tili fani o‘qituvchilari Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida, viloyatlardagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarining o‘qituvchilari Zoom orqali treningda onlayn ishtirok etishdi.
Mazkur trening orqali o‘qituvchilar o‘zaro fikr almashib, interaktiv topshiriqlarni o'zlari ham bajarib, buni amaliyotga tadbiq etish borasida ma’lumotga ega bo‘lishdi. Shu bilan birga, darsni tashkil etishda faqatgina tayyor material, qo‘llanmalarga bog‘lanib qolmasdan, o‘quvchilarning qiziqish va istaklariga moslashtirish bo'yicha ham tajriba orttirishdi.
Ushbu trening pedagoglar uchun ingliz tilini o‘qitishda ko‘makchi dastur bo‘la oldi, deyish mumkin.
]]>Xiva shahar xalq ta'limi bo'limiga qarashli 2-son umumiy o'rta ta'lim maktabida “Kenguru-2021” tanlovi bo'lib o'tdi.
Tanlovda Xiva shahar xalq ta'limi bo'limiga qarashli maktab o'quvchilari, Xiva shahrida joylashgan Ogahiy ijod maktabi hamda Prezident maktabidan jami 165 nafar o'quvchi ishtirok etdi.
Tanlov ota-onalar kengashi a'zolari va maktab kuzatuv kengashi raisi ishtirokida o`tdi.
Ma’lumot uchun, «Kenguru» - eng ommaviy xalqaro matematika tanlovlaridan biri bo'lib, unda har yili 80 dan ortiq mamlakatning 8 mln o'quvchisi ishtirok etadi. O'zbekistonda 2018-yildan buyon o'tkazilmoqda. Xiva shahrida bo'lib o'tgan olimpiadada Ogahiy ijod maktabi hamda Prezident maktabidan 165 nafar o'quvchi ishtirok etdi. Ularning barchasiga sertifikatlar topshirildi.
]]>O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 2 dekabrdagi “O‘zbekiston Qahramoni va xalq shoiri Abdulla Oripov tavalludining 80 yilligini keng nishonlash to‘g‘risida”gi qaroriga asosan “Abdulla Oripov ijodida Vatan madhi” mavzusida badiiy-musiqiy kecha o‘tkazildi. Ushbu adabiy-musiqiy kechani tashkil etishda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Abdulla Qodiriy ijod maktabi o‘quvchilarining ishtiroki ham ta’minlandi.
O‘zbekiston Respublikasi davlat madhiyasi ijro etildi, so‘ngra Havo hujumidan mudofaa qo‘shinlari va harbiy havo kuchlari qo‘mondonligi xizmatchilari va Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Abdulla Qodiriy ijod maktabi o‘quvchi-yoshlari o‘rtasida Abdulla Oripov qalamiga mansub bahr-u bayt aytishuvi, drama ko‘rinishidagi badiiy sahna ko‘rinish, musiqiy chiqishlar hamda shoir she’rlari xorijiy tillarda tarannum etildi.
Tadbirning asosiy tashkilotchilaridan biri bo‘lgan Havo hujumidan mudofaa qo‘shinlari va harbiy havo kuchlari qo‘mondonligi Agentlik rahbari Hilola Umarovaga o‘quvchilar ishtiroki va faolligining tashkil etishdagi amaliy yordami uchun minnatdorchilik bildirdi.
]]>Salomim aytadi quvnoq qushchalar,
Qo‘shig‘in kuylaydi bunda har taraf.
Baxt – u quvonchlarni hadiya etgan,
Tabiatga sharaf, himmatga sharaf.
Sokin musiqadan zavq oladi tong,
Hovurin ayamay sochar quyoshjon.
Bu nurli damlarda jonbahshi kunda,
“Sumalak pishirar ahli musulmon.”
Ijodning sehriga oshiq shabboda,
Yugurib yeladi bong uradi bong.
Qaytadan tug‘ilar borlig‘ va hayot,
Ko‘klam shukuhini uyg‘otganda tong.
✍️ Fazliddin G‘ulomjonov, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 7 – sinf o‘quvchisi
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi jamoasi Toshkent Irrigatsiya va qishloq xo'jaligini mexanizatsiyalash muxandislari instituti tomonidan tashkil qilingan Abdulla Oripovning tavalludining 80 yilligiga atab o'tkazilgan madaniy-ma'rifiy tadbirda ishtirok etishdi.
Ushbu tadbir avvalida Toshkent irrigatsiya va qishloq xo'jaligini mexanizatsiyalash muhandislari instituti hududida barpo qilingan Abdulla Oripov nomidagi yoshlar bog'ining ochilish marosimi bo'lib o'tdi. Undan so'ng ushbu institut ichida tashkil qilingan Abdulla Oripov hayoti va ijodiga oid muzeyning ochilish marosimi ham bo'lib o'tdi.
Tadbirda O'zbekiston yozuvchilar uyushmasi vakillari, taniqli shoir va yozuvchilar, jamoat arboblari, institutning professor o'qituvchilari, shoirning oila a'zolari, maktab o'quvchilari ishtirok etishdi.
Tadbirning ikkinchi qismida taniqli san’atkorlar o'z chiqishlari bilan yig'ilganlarni xushnud etishdi.
]]>O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasida yoshlarga oid davlat siyosatini tubdan isloh qilish va yangi bosqichga olib chiqish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Farmoni asosida mamlakatimizda yosh avlodni barkamol etib tarbiyalash, ularni mustaqil hayotga qadam qo‘yishlari uchun zarur sharoit yaratishga qaratilgan keng ko‘lamdagi ishlar amalga oshirilmoqda.
Namangan viloyatida tashkil etilgan bugungi yoshlar bilan uchrashuv ham yoshlar siyosati bo‘yicha olib borilayotgan ishlarning davomi bo‘ldi. Namangan viloyat hokimi Shavkat Abdurazzoqov va turli davlat idoralari mas’ullari yoshlar bilan muloqot qilishdi, ularning muammo va takliflari o‘rganildi. Uchrashuvda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktor o‘rinbosari Amirulla Abdullayev ham ishtirok etdi.
Uchrashuv davomida yoshlarning fikr, maqsad va muammolari tinglandi, ularning turli sohalarda o‘z faoliyatini yo‘lga qo‘yishlari uchun imkoniyatlar yaratib berish ta’kidlandi. Jumladan, yoshlarning bir nafariga sport komleksi ochish uchun kredit ajratilishi aytildi hamda o‘quv markazi ochishni reja qilgan ikki nafar universitet bitiruvchilari uzoq muddatlik arzon ijara joy bilan ta’minlanadigan bo‘ldi.
]]>
✍️ Baxtiyorova Dilmira, Ogahiy nomidagi ijod maktabining 7-sinf o'quvchisi
]]>Yoshlardagi faollikni oshirish, ularning bilimlarini sinovdan o‘tkazish, zamonaviy dars uslublarini keng joriy qilish muhim ahamiyatga ega hisoblanadi. Bu orqali o‘quvchi yoshlarda fikrlash qobiliyatining ham yaxshi rivojlanishi, fikrni bayon etishda erkin bo‘lish ko‘nikmalarini ham shakllantirish mumkin bo‘ladi.
Nukus shahridagi Prezident maktabi o'quvchilari hamda "Oxiana Fellows Incubator" loyihasinig mentorlari Karlıbaeva Manzura va Reymbergenov Asadbek o'quvchilar uchun trening o'tishdi.
“Growth mindset and Fixed mindset" mavzusidagi trening Nukus shahridagi NDPI qoshidagi akademik litseyning 1-kurs talabalari uchun tashkil etildi.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashabbusi bilan ilm dargohlarida tahsil olayotgan yosh iste’dod egalarining she’r va hikoyalari “Ijod bog'idan guldasta” nomi bilan kitob holida nashr etildi.
Toshkentdagi “Lisson PRESS” nashriyoti tomonidan chop etilgan ushbu to'plamdan Xiva shahridagi Ogahiy nomidagi ijod maktabi o'quvchilaridan ham o'n uch nafarining she’rlari o'rin olgan.
Yaqinda ijod maktabida bo'lib o'tgan mazkur kitobning taqdimot tadbirida ushbu dargoh rahbari S.Abdullayev, shoir va jurnalist O.Ismoilov, Xiva shahar hokimi maslahatchisi Sh. Abdullayeva, adabiyotshunos olima M.Matyaqubova va boshqalar ijod bog'i nihollari - yosh qalamkashlarni qutlab, ezgu tilaklar izhor qilishdi. Tadbir davomida o'quvchilarga tantanali ravishda ushbu kitob hamda esdalik sovg'alari topshirildi.
Shundan so'ng she’rlari to'plamdan joy olgan yosh ijodkorlar so'zga chiqib, bunday g'amxo'rlikdan cheksiz quvonchda ekanliklarini bildirib, taqdimot qatnashchilariga yangi she'rlaridan o'qib berishdi.
]]>Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimidagi maktablari OAV va jamoatchilik bilan ishlash xodimlarining malakasini oshirish maqsadida 3 kunlik o‘quv-treningi tashkil etildi.
Treningning birinchi kunida O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti Xalqaro jurnalistika fakulteti Audiovizual jurnalistika va ommaviy kommunikatsiya kafedrasining dotsenti, “Oltin qalam” sohibasi Nargis Qosimova qatnashchilarga tashkilot imidjini shakllantirishda PRning ahamiyatini tushunitirib berdi.
Shuningdek, Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi vakili Nurali Oripov ham treningda ishtirok etib, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Ommaviy axborot vositalari mustaqilligini ta’minlash hamda davlat organlari va tashkilotlari axborot xizmatlari faoliyatini rivojlantirish tog‘risida”gi qarorida axborot xizmati uchun belgilangan vazifalar xususida gapirib o‘tdi.
Online trening qizg'in, savol-javoblarga boy, interaktiv usulda o'tmoqda.
]]>
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 19 mart kuni o‘tkazilgan “Yoshlar bilan ishlashni samarali tashkil etishda madaniyat, sport, axborot texnologiyalari, kitob o‘qishga qiziqishini oshirish va xotin-qizlar bandligini ta’minlash bo‘yicha 5 muhim tashabbusni amalga oshirish to‘g‘risida”gi videoselektor yig‘ilishda yoshlarning kitob mutolaasiga bo‘lgan muhabbatini oshirish yuzasidan belgilangan chora-tadbirlarni amalga tadbiq etish Agentlik tizimidagi maktablarda ham izchil olib borilmoqda.
Xususan, “Yosh kitobxon” tanlovining respublika bosqichida Agentlik tasarrufidagi maktablar o‘quvchilari ishtirok etmoqda:
Hafiza Hasanova, Toshkent shahridagi Abdulla Qodiriy ijod maktabi 9-sinf oʻquvchisi
Javohir Karimov, Xiva shahridagi Ogahiy ijod maktabining 7-sinf o‘quvchisi
Aynura Alimojonova, Nukus shahrida joylashgan Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabining 8-sinf o'quvchisi
]]>O'zR FA akademigi, fizika-matematika fanlari doktori, professor, O'zbekiston matematiklari jamiyati raisi, adabiyotshunos olim, dramaturg, aruz ilmining bilimdoni Abdulla A'zamov Namangan shahridagi Prezident maktabiga tashrif buyurdi.
Kun davomida o‘quvchilarga o'quv jarayonlarida qatnashib, o‘quvchilar bilan o‘zaro suhbatlashdi va tajribalari haqida so‘zlab berdi. Bu kabi uchrashuvlar o‘quvchilarda nafaqat o‘z tasavvurini oshirishda balki, ilm olishga bo‘lgan qiziqishini shakllantirishda ham yordam beradi, deyish mumkin.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi xodimlari ishtirokida "Ma’naviyat soati" bo'lib o'tdi.
Ushbu "Ma'naviyat soati" O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 26-martdagi “Ma’naviy-ma’rifiy ishlar tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qarori ijrosini ta'minlash asosida tashkil etildi.
"Ma’naviyat soati" yuridik fanlari doktori, professor Feruza Muxiddinova tomonidan olib borildi.
]]>
Agentlik tomonidan tizimidagi maktablarning OAV va jamoatchilik bilan ishlash xodimlarining malakasini oshirish maqsadida tashkil etilgan masofaviy oʻquv-treningi bugun nihoyasiga yetdi.
Media-treningda qatnashchilar berilgan topshiriqlarni bajarish orqali belgilangan mavzular yuzasidan bilim va tajribaga ega bo'lishdi. Buni ular tomonidan tayyorlangan ishlarda ham ko'rish mumkin. Shu bilan birga, jurnalistlar beradigan noqulay savollarga o'rinli javob berish ko'nikmasini o'zlarida shakllantirdilar.
Mazkur trening axborot xizmati faoliyatini to‘g‘ri olib borish bo‘yicha tajriba oshirishda katta ahamiyat kasb etadi.
]]>Agentlik tizimidagi maktablarda o‘quvchilarda har tomonlama zukkolik va topqirlikni shakllantirishni ko‘zlab turli tanlov va bilim musoboqalari o‘tkazib boriladi.
Jumladan, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida ham o‘qituvchilar sardorligidagi guruhlar o‘rtasida “Zakovat” intellektual saralash o‘yinining uchinchi bosqichi o‘tkazildi.
O‘yin tashkilotchisi tomonidan tayyorlangan Amir Temurning hayot yo‘lida amalga oshirgan ishlari, buyuk sarkarda ekanligini ochib beruvchi savollar bo‘yicha bellashdilar.
Shuningdek Prezidentimizning 5 ta muhim tashabbusi bo‘yicha turli tadbirlar, targ‘ibot – tashviqot ishlari olib borilmoqda. Tadbir avvalida maktabning ijodkor o‘quvchilari tomonidan she’r, qo‘shiq va raqslar taqdim etildi.
]]>Joriy yilning 1-aprel sanasida yoshlar o‘rtasida kitob mutolaasi va kitobxonlik madaniyatini yuksaltirish, yoshlarning ijtimoiy-ma’naviy bilimlarini yanada mustahkamlash maqsadida Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ona tili va adabiyoti fanini chuqur o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab internatining 9-sinf o‘quvchilari o‘rtasida “Zukko kitobxon” intellektual turnirining maktab bosqichi o‘tkazildi.
Ushbu turnirni munosib o‘tkazish maqsadida ishchi guruh tashkil etilgan edi. Ushbu turnirga ona tili va adabiyoti fani o‘qituvchisi Sh.Qarshiyeva va ijod maktabi kutubxonachisi M.Abduqunduzova hakamlik qilishdi.
“Zukko kitobxon” intellektual turniri nizomiga asosan o‘quvchilar quyidagi kitoblar asosida tayyorgarlik ko‘rishlari lozim edi:
1) “Bolalik xotiralarim” qissasi (Oybek);
2) “Nido” doston-ertak (Erkin Vohidov);
3) “Alvido, bolalik” (Toxir Malik);
4) “O‘n beshli yoshli kapitan” (Jyul Vern);
5) “Oq kema” qissasi (Chingiz Aytmatov);
6) “Ikki karra ikki – besh” (O‘tkir Xoshimov).
Yuqoridagi keltirilgan asar va qissalar asosida o‘quvchilar turli xil savollarga javob berishdi. Turnir ancha qizg‘in va murosasiz kechdi. Turnirda barcha o‘quvchilar faol qatnashishdi.
“Zukko kitobxon” intellektual turnirining maktab bosqichi yakuniga ko‘ra quyidagi 6 o‘quvchi g‘olib bo‘lishdi va shahar bosqichiga yo‘llanma olishdi:
1) Karimov Abror – 9-sinf
2) Mamatova Manzura – 9-sinf
3) Irisqulova Fayziniso – 9-sinf
4) Abduhakimova Mashhura – 9-sinf
5) Omonova Diyora – 9-sinf
6) Abdutolipova E’zoza – 9-sinf
Bunday turnirlar o‘quvchilarning jamiyat hayotidagi ijtimoiy faolligini oshirib, ularning dunyoqarashi va fikrlash doirasini kengaytiradi hamda yoshlarningkitob o‘qishga bo‘lgan qiziqishlarini yanada oshirishga xizmat qiladi.
S.Obidov, Ijod maktabi yoshlar yetakchisi
]]>
Agentlik tizimidagi maktab o'quvchisining yutug'i mahalliy bosma nashrlarda ham keng yoritildi.
Oldinroq xabar qilganimizdek, matematika fanidan bilimli va iqtidorli yoshlarni kashf qilish, ularni qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlandirish maqsadida respublika umumta’lim maktablari va akademik litsey o‘quvchilari o‘rtasida “Qo‘qon olimpiadasi”ning respublika bosqichiga start berilgan edi. Olimpiada natijasiga ko'ra, Prezident ijod, ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi maktablarning 3 nafar o'quvchisi g'oliblikni qo'lga kiritdi.
Marhamat, g‘oliblikni qo‘lga kiritgan o‘quvchilar bilan tanishing:
5, 6, 7-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Sunnatov Asilbek G'ofurjon o'g'li (Toshkent shahri, Muhammad Al-Xorazmiy maktabi)
2-o‘rin- Axtamov Ozodbek To'lqinovich (Toshkent shahri, Muhammad Al-Xorazmiy maktabi )
3-o‘rin- Kamolov Abdurashid O'tkirjonovich (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi).
8, 9-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Raxmatov Anvarbek Zufarjonovich (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi)
2-o‘rin- Qodirov To'ymurod Suxrob o'g'li (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi)
3-o‘rin- Xolelov Suxrob Umarovich (Navoiy viloyati, Navoiy shahar fizika matematika va ingliz tiliga ixtisoslashtirilgan maktab internati).
10, 11-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Saparbaev Sarvar (Xorazm viloyati, Xiva shahridagi Prezident maktabi)
2-o‘rin- Nabixonov Nabixon Yoqubjon o‘g‘li (Sirdaryo viloyati, Guliston tumani 23-umumiy o‘rta ta‘lim maktabi)
3-o‘rin- Keldiyarov Fatxulla Xayrulla o`g`li (Toshkent shahri, O`zbekiston milliy universiteti akademik litseyi (S.H.Sirojiddinov).
Joriy yilning 2 aprel kuni Nukus shahridagi I.Yusupov nomidagi ijod maktabining o'quvchilari «Xalqaro bolalar kitoblari» kuni munosabati bilan Respublika bolalar kutubxonasiga sayoxatda bo'ldi. Sayoxat davomida o'quvchilar kutubxonadagi bolalar uchun o'zbek, jahon va qoaroqalpoq adabiyotlariga mansub durdona asarlari bilan tanishdi. Shunindek, 2021 yilda yangidan nashrdan chiqgan bestseller kitoblar va ularning mualliflari bilan tanishtirildi. Sayoxat davomida maktabimiz uquvchilari o'zlari sevib o'qigan kitoblar haqida o'z taasurotlarini aytib berishdi va teatrlashtirilgan sahna ko'rinishlari ta'shkillashtirib berdi.
]]>
На конкурс «Юный чтец» подали заявки около 300 000 любителей книги со всей страны, а в финал вышли 42 читателя в 3-х возрастных категориях.
Победителей в возрастной категории 10–14 лет жюри выбирало из числа наиболее образованных. Достойными этого сильного трио были признаны следующие участники, сумевшие продемонстрировать свои знания, полюбившие книгу и стремящиеся к большим высотам:
1 место - Исмаилов Мухаммадфозил (Ферганская область) 378,9 балла;
2 место - Алимджанова Айнура - (Республика Каракалпакстан) 371,6 балла
3 место - Каримов Джавохир - (Хорезмская область) 369,9 балла.
Учащиеся школ, находящихся в ведении президента Агентства развития творческих и специализированных школ:
Айнура Алимджанова - (Творческая школа им. Ибраима Юсупова в Нукусе) 30 млн сумов
Джавохир Каримов (Творческая школа Огахи в Хиве) получил приз в размере 15 миллионов сумов.
Поздравляем молодых ученых с победой.
Конкурс «Юный чтец» продолжается.
Ovozingda qoldim yoʻqolib,
Sensizlikda koʻrmadim ma’no.
Xayolimni ketyapti olib,
“Barcha gullardan a’lo Ra’no...”
Ishq sepib ishq boʻshliqlariga,
Aytsam edi ismingni toʻlib.
Yashab sening qoʻshiqlaringda,
Qolsam edi Ra’noying boʻlib!
✍️ Sarvinoz Tursunova, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 10 – sinf oʻquvchisi.
]]>Ko'rsatuvni quyidagi video orqali tomosha qiling:
]]>
Toshkent shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o'quvchisi Muhammadrizo Majidov SEAMO X-2021 xalqaro olimpiadasida qatnashib, 1-o‘rinni egallagandi.
Bugun ELPC Xalqaro olimpiada nodavlat tashkiloti rahbari tomonidan Muhammadrizo Majidov SEAMO X-2021 olimpiadasidagi g‘olibligi uchun oltin medal, sertifikat va esdalik sovg'alari bilan taqdirlandi.
Eslatib o‘tamiz, SEAMO X-2021xalqaro olimpiadasi joriy yilning 16- yanvarda turli davlatlardan jami saralangan 2900ta finalistlar o‘rtasida o‘tkazilgan edi.
]]>Joriy yilning 5- aprel kuni Nukus shahridagi Ibrohim Yusupov nomidagi ijod maktabining 11- sinf o'quvchilari O'zbekiston Respublikasi Mudofa Vazirligi va Xalq ta'limi vazirligi bilan hamkorlikda Nukus shahridagi Shimoli-G'arbiy harbiy okrugining Dala o'quv maydonigaborishdi.
Tashkil etilgan sayohatdan asosiy maqsad maktab bitiruvchilarining Ona vatan va armiyamizga bo'lgan sadoqati va sodiqligini yanada oshirishdan iborat. Dala o'quv moydanida xizmat o'tayotganlar tomonidan o'quvchilarga barcha qurol-aslahalarning texnik-taktik imkoniyatlari haqida keng ma'lumot berildi. O'quvchilar armiya hayoti, u yerda yaratilgan imkoniyatlar va shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishish va texnik qurol-aslahalari bilan ishlash ko'nikmalarini egalladi.
]]>Qalb o‘yimni bezar bir navo,
Eshitilar xonishi uzoq.
Dilga ajib g‘ulg‘ula solib,
Alamlarni ayladi yiroq.
Bu qo‘shiqlar o‘lmas umrbod,
Dardga davo bo‘ladi hamon.
Kuylab turar baxtning kuychisi,
Xush ovozi so‘nmas hech qachon.
✍️ Dilnura Hamdamova, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 8 – sinf oʻquvchisi.
Matbuot xizmati jamoatchilik fikrini o'rganish maqsadida Agentlikning telegram kanallari orqali so'rovnoma o'tkazdi.So'rovnomadan maqsad, tarmoq foydalanuvchilarini Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi faoliyatiga doir eng ko'p qiziqtiradigan mavzularni aniqlash. So'rovnomada 2228 kishi ishtirok etdi, natijasi quyidagicha:
So'ngi paytlarda ijtimoiy tarmoqlarda Prezident maktablari nomidan faoliyat yuritib kelayotgan turli kanal va sahifalar uchramoqda.
Xususan, “Prezident maktabi repetetsion markazi maxsus kanali” ham o'qituvchilarga attestatsiyada qoʻshimcha ball berilishi sharti bilan maʼlum miqdorda pul talab qilishmoqda.
Eslatib oʻtamiz, bu kabi telegram kanallarining Prezident maktablariga hech qanday aloqasi yoʻq.
Ogoh bo‘ling, aldanib qolmaslik uchun ma’lumotlar manbasini aniqlang, uning qay darajada to‘g‘ri ekanligini rasmiy manbalar orqali tekshirib ko’ring.
]]>Joriy yilning 6-aprel sanasida Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ona tili va adabiyoti fanini chuqur o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internatida 5 muhim tashabbusning 2-tashabbusi yoshlarni jismonan chiniqtirish maqsadida hamda 9-aprel buyuk sarkarda, davlat arbobi Amir Temur tavallud kuniga bag‘ishlab “Biz – Amir Temur avlodlari” nomli sport musobaqasi o‘tkazildi.
Ushbu sport musobaqasida 6,7,8,9-sinf o‘quvchilari sportning Volleybol hamda Qo‘l to‘pi turlari bo‘yicha musobaqalashdilar. Dastlab 6 va 7-sinflar o‘quvchilari sportning volleybol turidan musobaqalashdilar. O‘yinda 6-sinf o‘quvchilarining qo‘li baland keldi. So‘ngra maydonda 8 va 9-sinf o‘quvchilari bellashdilar.
Bu o‘yinda 9-sinf o‘quvchilari g‘alabaga erishishdi va 6-sinf o‘quvchilari bilan finalda baxslashadigan bo‘lishdi. Sportning qo‘l to‘p turi bo‘yicha ham barcha sinf jamoalari musobaqalashishdi. Dastlab 6 va 7-sinf o‘quvchilari so‘ngra 8 va 9-sinf o‘quvchilari g‘oliblik uchun kurashishdi. Yakunda 7 va 9-sinflar jamoalari finalga chiqishdi.Final ancha qiziqarli va kutilmagan vaziyatlarga boy bo‘ldi. Sportning volleybol turi bo‘yicha finalda kutilmaganda 6-sinf o‘quvchilari 9-sinf jamoasini finalda yengishdi, qo‘l to‘pi turi musobaqsida esa 7-sinf jamoasi birinchilikni qo‘lga kiritishdi.
]]>
Maʼnaviy - maʼrifiy ishlarni tashkil etishni o‘rganish maqsadida bugun Respublika ishchi guruhi aʼzolari Is’hoqxon Ibrat nomidagi maktab-internatiga tashrif buyurishdi.
O‘quvchilar bilim olishi, xorijiy tillarni o‘rganishlari uchun yaratilgan sharoitlar bilan tanishildi. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining yoshlar, fan, taʼlim, sogʻliqni saqlash, madaniyat va sport masalalari boʻyicha maslahatchisi oʻrinbosari D. Kenjayev maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini yanada oshirish yuzasidan o‘z fikrlarini bildirdi.
Agentlik tizimidagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida O'zbekiston yozuvchilar uyushmasi a'zolari – O'zbekiston xalq shoiri Usmon Azim, O'zbekiston xalq shoiri Mahmud Toir, O'zbekiston Respublikasiga xizmat ko'rsatgan madaniyat xodimi, Qoraqalpog'iston xalq shoiri Rustam Musurmon, «Yoshlik» jurnali muharriri Nodir Jonuzoq va Qoraqalpog'iston Respublikasi Yozuvchilar uyushmasi a'zolari ishtirokida uchrashuv bo'lib o'tdi.
Uchrashuv qiziqarli savol-javoblarga boy tarzda bo'lib o'tdi va o'quvchilarda katta taassurot qoldirdi. Uchrashuv so'nggida mehmonlar o'zbek adabiyotining yorqin asarlarini maktab kutubxonasiga sovg'a qildi.
]]>Agentlik matbuot xizmati ijtimoiy tarmoqlar orqali yo'llangan murojaatlarni o'rganib chiqdi.
Unga ko‘ra, mart oyida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi Facebook sahifasi, Prezident maktablari Facebook sahifasi hamda piima.uz sayti orqali jami 124 ta murojaat kelib tushgan bo‘lib, shundan:
▶ Prezident maktablariga ishga kirish bo‘yicha -101 ta
▶ Prezident maktablariga o‘qishga qabul bo‘yicha - 15 ta
▶ Agentlik rahbari qabuliga kirish bo‘yicha - 1 ta
▶O‘quv jarayonlari bilan bog‘liq - 7 ta
Agentlik tizimidagi maktab o'quvchisining yutug'i mahalliy bosma nashrlarda ham keng yoritildi. Oldinroq xabar qilganimizdek, matematika fanidan bilimli va iqtidorli yoshlarni kashf qilish, ularni qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlandirish maqsadida respublika umumta’lim maktablari va akademik litsey o‘quvchilari o‘rtasida “Qo‘qon olimpiadasi”ning respublika bosqichiga start berilgan edi. Olimpiada natijasiga ko'ra, Prezident ijod, ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi maktablarning 3 nafar o'quvchisi g'oliblikni qo'lga kiritdi.
Marhamat, g‘oliblikni qo‘lga kiritgan o‘quvchilar bilan tanishing:
5, 6, 7-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Sunnatov Asilbek G'ofurjon o'g'li (Toshkent shahri, Muhammad Al-Xorazmiy maktabi)
2-o‘rin- Axtamov Ozodbek To'lqinovich (Toshkent shahri, Muhammad Al-Xorazmiy maktabi )
3-o‘rin- Kamolov Abdurashid O'tkirjonovich (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi).
8, 9-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Raxmatov Anvarbek Zufarjonovich (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi)
2-o‘rin- Qodirov To'ymurod Suxrob o'g'li (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi)
3-o‘rin- Xolelov Suxrob Umarovich (Navoiy viloyati, Navoiy shahar fizika matematika va ingliz tiliga ixtisoslashtirilgan maktab internati).
10, 11-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Saparbaev Sarvar (Xorazm viloyati, Xiva shahridagi Prezident maktabi)
2-o‘rin- Nabixonov Nabixon Yoqubjon o‘g‘li (Sirdaryo viloyati, Guliston tumani 23-umumiy o‘rta ta‘lim maktabi)
3-o‘rin- Keldiyarov Fatxulla Xayrulla o`g`li (Toshkent shahri, O`zbekiston milliy universiteti akademik litseyi (S.H.Sirojiddinov).
5-9-aprel kunlari “Kitobxonlik haftaligi” doirasida Agentlik tizimidagi maktablarda turli tanlov va tadbirlar tashkil etildi. Jumladan, Ibrat nomidagi maktab internati o‘quvchilari 7-aprel kuni Namangan shahrida faoliyatini boshlagan "Yoshlar kutubxonasi"ga sayohat uyushtirdilar. O‘quvchilar yangi kutubxonada kitobxonlar uchun yaratilgan sharoitlar bilan yaqindan tanishdilar.
Abdulla Oripov ijod maktabi o‘quvchilari tomonidan Qashqadaryo viloyat axborot-kutubxona markazida "Ziyo sochib o'tgan umr, topqusidir mangu huzur" mavzusida tadbir tashkil etildi. Tadbir O‘zbekiston Qahramoni, O‘zbekiston Xalq shoiri Abdulla Oripov ijodiga bag‘ishlandi. Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi o‘qituvchisi N. Azizova shoir hayoti, ijodiy merosi haqida ma’ruza qildi. Ijod maktabi o‘quvchilari masofaviy tarzda ishtirok etdilar.
Shu bilan birga, 5-aprel kuni Alisher Navoiy nomidagi Sirdaryo viloyat axborot-kutubxona markazida “O‘zbekiston – kitobxonlar yurti” shiori ostida “Kitobxonlik haftaligi” o‘tkazildi. Haftalikda Guliston sanʼat kollejining “Damli cholg‘u asboblari orkestri” jamoasi o‘z musiqali chiqishlari bilan ishtirok etdilar. Shuningdek, Sirdaryo viloyati Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar boshqarmasi boshlig‘i A.Esanov va Yozuvchilar uyushmasi Sirdaryo viloyati bo‘limi rahbari H.Ortiqboyevalar nutq so‘zladilar.
]]>
Tanlov uch yo‘nalishda tashkil etiladi:
1-yo‘nalish: Nazm (shoir she’rlariga nazira bog’lash).
2-yo‘nalish: Nasr (Shoir hayoti va ijodiga bag‘ishlov ruhidagi nasriy asarlar, Word, Times New Roman,12 shrift shaklida).
3-yo‘nalish: Badiiy publitsistika (essе yozish, shoir she’ridan tahliliy maqola Word, Times New Roman,12 shrift shaklida).
Tanlovda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning 7-11 sinf o‘quvchilari ishtirok etadi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning ona tili va adabiyot fani o‘qituvchilari tomonidan tanlovning har bir yo‘nalishi bo‘yicha g‘olib ishtirokchilarning ijodiy ishlari tanlov tashkilotchilariga taqdim etiladi.
Tanlov bilan bog‘liq jarayonlar ommaviy-axborot vositalari va ijtimoiy tarmoqlarda yoritib boriladi.
Tanlovning birinchi bosqichi barcha ijod maktablarida 2021-yil 10-apreldan 20-aprelga qadar o‘tkaziladi va g‘oliblarning ishi hamda ular haqidagi ma’lumotlar tanlov tashkilotchilariga quyidagi telegram raqami orqali yuboriladi:
1)+998979907409
2)+998911699820
Yo‘nalishlar bo‘yicha har bir faxrli o‘ringa bir nafardan g‘oliblar aniqlanadi.
Tanlovda to‘qqiz nafar g‘olib aniqlanadi.
Tanlov g‘oliblariga:
1-o‘rin - (3 yo‘nalishda) uyali telefon va 1-darajali diplom;
2-o‘rin - (3 yo‘nalishda) kitoblar to‘plami va 2-darajali diplom;
3-o‘rin - (3 yo‘nalishda) kitoblar to‘plami va 3-darajali diplom beriladi.
Tanlov go‘liblari 2021-yil 26-aprel kuni Muhammad Yusuf nomli ijod maktabida “Qalblardan joy olgan shoir” mavzusida o‘tkaziladigan ma’rifiy tadbir doirasida taqdirlanadilar.
]]>2021 yil 7 aprelda Nukus shahridagi Prezident maktabida Butunjahon Sog'liqni Saqlash kuni munosabati bilan tadbir o'tkazildi.
Maktabdagi tadbir doirasida flesh-mob,shuningdek,o'quvchilar va tibbiyot xodimlari oʻrtasida suhbat uyushtirildi.
Kun mavzusiga doir savollardan iborat viktorina tashkil etildi.
O'tkazilgan ushbu tadbirda ishtirokchilar uchun nafaqat qizg'in balki foydali ham bo'ldi deyish mumkin. Bundan tashqari, 5 muhim tashabbus ijrosi yuzasidan ham olib borilayotgan ishlar davomi sifatida alohida ahamiyatga ega deyish mumkin.
]]>
Amir Temur buyuk sarkarda bo'lishi bilan birga ulamolarni qadrlagan, ilf-fanga katta e'tibor bergan podshoh sifatida tarixda qolgan.
Bilagi zo'r — birni yiqar, bilimi zo'r — mingni
"Amir Temur o'gitlari"danAmir Temur - dunyoda tarixida juda katta nom qoldira olgan buyuk sarkarda, O‘rta asrlarning eng mashhur afsonaviy qo‘mondoni, ulkan imperiya asoschisi, Temuriylar sulolasining bosh bo‘g‘ini, kuchli strateteg va siyosatchi, hayotida davomida biror marta bo‘lsa ham raqibga yengilmagan buyuk inson.
9 aprel kuni Amir Temurning tavvalud kuni yurtimizda katta tantanalar bilan nishonlanadi.
Amir Temur haqidagi qiziqarli faktlar
1. Amir Temurning to‘liq ismi - Temur ibn Tarag‘ay Barlos bo‘lgan, tarixiy asarlarda esa uni Tamerlan nomi bilan tilga olishadi.
2 Temurning qarsaqpay yozuvlari Sankt-Peterburg shahrida, Ermitajda saqlanadi.
3. Amir Temur shatranj (shaxmat) o‘yinining ashaddiy ishqibozi bo‘lgan.
4. 1398-1399 yillar davomida Amir temur Hindistonga yurish qilgan va uni zabt eta olgan. O‘sha paytlarda Temur qo‘shini tarkibi 120 ta harbiy fillar bilan to‘ldirgan.
5. Amir Temurning hayoti davomidagi eng yirik urushIroq safarida bo‘lib o‘tgan va 7 yil davom etgan. 1402 yilda Anqara yonidagi jangda Usmonlilar hukmdori Boyazid I ustidan g‘alaba qozongan Amir Temur uni asirlikka oladi. Bu esa Usmonlilar imperiyasining yemirilishiga sabab bo‘ladi. G‘alaba natijasida Kichik Osiyo ham qo‘lga olingan, buning munosabati bilan esa Amir Temurga Angliya, Frantsiya va Kastiliya qirollari tomonidan tabriknomalar kelgan. Kastiliya elchisi Rui Gonsales de Klavixo Samarqandga tashrif buyurib,bu haqida butun boshli kitob ham yozgan.
6. 20 yil davomida Usmonli sultonlari qo‘lga kirita olmagan Smirna qal’asini Amir Temur 2 hafta ichida ishg‘ol etgan.
7. Buyuk imperiya asoschisi ko‘plab mamlakatlar, jumladan Vizantiya, Angliya, Frantsiya, Kastiliya, Xitoy, Misr kabi davlatlar bilan diplomatik aloqalarni yo‘lga qo‘ygan. Amir Temur tomonidan Fransiya qiroli Karl VI maktubning asl nusxasi hamon saqlanib qolgan.
8. 1404 yilda Amir Temur 200 000 qo‘shin bilan Xitoyni ishg‘ol qilish uchun yo‘lga otlangan.
9. Temurning o‘limi sababli Xitoy jangi amalga oshmay qolgan. Uni Samarqandga, Go‘ri Amir maqbarasiga dafn qilganlar.
10. Ayrim paytda Temurga tegishli mashhur rubin toshi Londonda, uning qilichi esa Tehron muzeyida saqlanadi.
11. Ayni paytda Shaxrisabz, Samarqand va Toshkent hududlarida Amir Temur haykallari mavjud.
12. Toshkent shahridagi Temuriylar tarixi Davlat muzeyi 1996 yilda rasman ochilgan.
13. 1996 yilda "Amir Temur" ordeni ta’sis etilgan.
]]>Agentlik tizimidagi maktablarda Sohibqiron Amir Temur tavalludining 685 yilligi munosabati bilan turli tadbir va musoboqalar o'tkazilmoqda.
Jumladan, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida "Sohibqiron bilimdonlari" intellektual ring bellashuvi o'tkazildi. Intellektual ringda 8 nafar o‘quvchi 3 ta shart asosida bellashdi:
1-shart: Amir Temur davri va siyosiy hokimiyatiga bog‘liq tezkor savollar.
2-shart: Amir Temur va Temuriylar davrida ta’lim va madaniyatga bog‘liq savollar.
3-shart: "Amir Temur jahon nigohida" mavzusida savollar.
Is'hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatida "Amir Temur - buyuk saltanat me'mori" nomli ma'naviy-ma'rifiy tadbir bo'lib o'tdi. Tadbirda maktab-internatning barcha o'quvchilari faol ishtirok etdilar. Sohibqiron hayoti va faoliyatiga oid qiziqarli ma’lumotlar, uning jahon maydonida tutgan o‘rni va ahamiyati haqida fikrlar bildirildi.
Xuddi shunday, Namangan shahridagi Prezident maktabida ham Namangan viloyat musiqali drama teatri bilan hamkorlikda "Amir Temur izdoshlari" nomli ma’naviy-ma’rifiy tadbir bo'lib o'tkazildi. Tadbirda sohibqironning hayoti, davlat boshqaruvi san'ati hamda sarkardalik mahorati bilan bog'liq ibratli jihatlarga e'tibor qaratildi.
Shuningdek, Xiva shahridagi Prezident maktabida ''Amir Temur ikkinchi renessans asoschisi'' deb nomlangan ma'naviy-ma'rifiy tadbir tashkil etildi. Tadbirda maktabimizning 9-sinf o'quvchilari ,, Adolat'' va ,, Temur avlodlari'' jamoalari buyuk ajdodimizning hayot yo'li va hukmronligi haqida egallagan bilimlarini sinovdan o‘tkazildi.
Nukus shahridagi Prezident maktabida "Amir Temur - buyuk sarkarda " nomli tadbir o'tkazildi.
Tadbirda o'quvchilar o'z ijodlari bilan qatnashdilar. Savol-javob o'yinlari o'quvchilarda ko'tarinki ruh uyg'otdi.
Nukus shahridagi Prezident maktabida 9-aprel “Konstitutsiya” kuniga bag‘ishlangan davra suhbati o‘tkazildi.
Qoraqalpog'iston Respublikasining Konstitutsiyasi milliy davlatchilikning chuqur ildizlari va xalqaro tajribalariga asoslangan holda, xalqning yuksak ijtimoiy-siyosiy tafakkurining mahsuli sifatida qabul qilingan.
Respublikada amalga oshirilayotgan barcha izchil islohotlarning huquqiy poydevori hisoblanadi.
Joriy yilning 8-aprel kuni Nukus shahridagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida davlatrahbaritomonidan ilgari surilgan 5 ta muhim tashabbusi ijrosini ta’minlash maqsadida Ozbekiston Yoshlar ittifoqi Qoraqalpog‘iston Respublikasi Kengashi tomonidan yoshlarni qo‘llab-quvvatlash, ularning iqtidorini yuzaga chiqarish maqsadida maktablardagi Boshlang‘ich Tashkilot Kengashi sardorlari o‘rtasida "Yil sardori" nomli ko‘rik-tanlovining Nukus shahar bosqichi tashkil etildi. Tanlov Nukus shahridagi 40 ta maktab sardorlarini o‘z ichiga qamrab olgan holda 10-14 yosh Kamalak va 15-18 yosh Yoshlar ittifoqi sardorlari o‘z qobiliyatlarini ko‘rsatishga harakat qildi.
Jami 4 ta shart bo‘yicha bo‘lib o‘tgan musoboqada maktabning 10-sinf o‘quvchisi, Boshlang‘ich Tashkilot sardori Djoldasbaeva Shaxrizada 1-o‘rinni egallab, tanlovning Qoraqalpog‘iston Respublikasi bosqichiga yo‘llanma oldi.
]]>Nukus shahridagi Prezident maktabida Qoraqalpog'iston Respublikasi xalq ta’limi vazirligi bilan birgalikda vazirlikka qarashli ixtisoslashtirilgan maktablarning va Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligiga qarashli Ibroyim Yusupov ijod maktabining biologiya, ingliz tili, matematika, informatika, kimyo, ona tili, tarix fani o'qituvchilari va Prezident maktabining mahalliy va chet ellik pedagoglari ishtirokida 36 soatga mo'ljallangan tajriba almashish o'quv-seminariga start berildi.
Ushbu seminar O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh. Mirziyoyevning 2020-yil 30-oktabrdagi videoselektor yig'ilishining 86-sonli bayonati 17-bandida ko'rsatilgan O'zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasining 8-bandida belgilangan vazifalarning bajarilishini ta’minlash maqsadida o‘tkazilmoqda.
O'quv-seminari davomida maktab o'qituvchilari tomonidan mahorat darslari tashkillashtirildi.
• Ona tili va adabiyoti: Ishtirokchilarga ona tili va adabiyoti darslarida o'quvchilarning hayotiy ko'nikmalarini rivojlantirish usullari haqida tushunchalar berilib, olingan bilimlar amaliy mashqlar bilan mustahkamlandi va tajribalar bilan o'rtoqlashishdi.
• Matematika: Qatnashuvchilar o'qitish usuli haqida kengroq tushunchaga ega bo'lib, har bir o'qituvchi darsini boshlamasdan oldin o'quvchilarni fiziologik va psixologik tarafdan o'rganib chiqishning ahamiyati haqida ma’lumotga ega bo'lishdi.
• Kompyuter ta’limi: Bu seksiyada darslarni qanday qiziqarli o'tish mumkinligi bo'yicha foydali ma’lumotlar, darslarda qo'llaniladigan metodlar va vositalar, qaytar aloqa qilishning usullari haqida tushunchaga ega bo'lishdi.
• Ingliz tili: O'quvchilarni darsga qiziqtirish usullari va ularning faolligini oshiruvchi metodlar, amaliy mashqlar orqali qatnashchilarga mahorat darsi o'tkazildi.
• Biologiya: biologiya fanini kreativ usulda o'qitish bo'yicha tushunchaga ega bo'lib, tajriba orttirishdi.
• Fizika: Fizika fanida texnologiyani integratsiyalashtirish orqali qiziqarli dars tashkil qilish metodlari haqida ma’lumot berildi.
• Kimyo: Kimyo darsida laboratoriya ishlarini zamonaviy texnologiyalardan foydalanish usullari haqida tushunchalar berildi.
]]>
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida Toshkent irrigatsiya va qishloq xo'jaligini mexanizatsiyalashtirish muhandislik instituti professor-o'qituvchilari va talabalari tashrifi munosabati bilan O'zbekiston Qahramoni, xalq shoiri Abdulla Oripov tavalludiga bag‘ishlangan "Yashnagay toabad ilm-u fan, ijod" mavzusida ma'rifiy tadbir- adabiyot va ijod bayrami o'tkazildi. Tadbirda institut prorektori, pedagogika fanlari doktori Ro'zimurod Choriyev, filologiya fanlari nomzodi Rahimboy Jumaniyozov,QarDU professori, Senator Abduraim Erkayev, shoirning rafiqasi Xanifa Mustafayeva, institutning Qarshi filiali rahbariyati ishtirok etdilar. Mehmonlar Abdulla Oripov haykali poyiga gul qo'yib, ehtirom ko'rsatdilar. So'ng shoir hayoti va ijodi aks etgan muzeyga, sayohat qildilar. Ijod maktabi o'quvchilari tomonidan tayyorlangan badiiy chiqishlar, sahna ko‘rinishlari hamda institut talabalari bilan o'tkazilgan mushoira chinakam adabiyot bayramiga aylandi. O'zaro ijodiy hamkorlikka asoslangan ushbu tadbirda kelgusidagi loyihalar, ustuvor vazifalar belgilab olindi. Institut jamosi tomonidan o'quvchilarga esdalik sovg‘alari topshirildi.
]]>Matematika va kimyo fanlaridan Xalqaro fan olimpiadalariga saralashning II bosqichiga start berildi.
Xalqaro olimpiadaga saralashning II bosqichi Toshkent shahar Olmazor tumani 224-sonli umumiy o‘rta ta'lim maktabida bo‘lib o‘tmoqda. Ishtirokchilarga matematika fanidan - yozma ish uchun 4 ta masala, kimyo fanidan - yozma ish uchun 5 ta masala berildi. Ishtirokchilarga topshiriqlarni bajarishlari uchun 4 soat vaqt berildi.
Ushbu olimpiadada Agentlik tizimidagi maktablardan 8 nafar o'quvchi ishtirok etmoqda. Kimyo fanidan - 5 nafar, matematika fanidan esa 3 nafar o'quvchi Xalqaro fan olimpiadalarida qatnashish imkonini qo'lga kiritish uchun bellashishadi.
]]>Xorazm viloyati Xiva shahridagi Ogahiy ijod maktabining tarix fani o‘qituvchisi Nazokat Allamova 2021-yil pedagog kadrlar attestatsiyasida ishtirok etib, test topshiriqlaridan 100 foizlik imkoniyatdan 100 ball toʻplab muddatidan oldin oliy toifani qoʻlga kiritishga zamin yaratdi.
Nazokat Allamova 2017-yilda ham attestatsiyada ishtirok etib 100 foizlik imkoniyatdan 90 ball toʻplab, birinchi malaka toifasini qoʻlga kiritgan edi.
Shuningdek, ustozning o‘quvchisi Abdullayev Otabek viloyat olimpiadasida tarix fanidan faxrli III o‘rinni hamda shu yili o‘tkazilgan “Yuksak ma’naviyatli avlod” nomli ko‘rik-tanlovning tuman, viloyat bosqichida I o‘rinni egallab, Respublika bosqichida muvaffaqiyatli qatnashdi.
Ustoz ta’lim sohasiga qoʻshgan hissasi hamda samarali mehnatlari uchun 2020-yil 1-oktabrda "Shuhrat" medali bilan taqdirlangan.
]]>Meni kechir, oftob yegan bu yelkangdan,
Ketmoningni olmoqqa hech yetmas kuchim.
Rozimisan ezgulikning ketmonini,
Yelkadamas ko‘kda tutsam sening uchun.
Shoir bo‘lgum seni alqash uchun emas,
Hushomango‘y misralardan siquvdaman.
Vatan seni baland parvoz gap so‘zlardan,
Kasal bo‘lib qolishingdan qo‘rquvdaman.
Sen chorlagin bog‘laringga ketayotib,
Daryolarni eltib beray sug‘organi.
Bugun shahdam qadam tashlab borar qizing,
Tovoningdan tikanlarni sug‘urgani...
Nilufar Ergasheva, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 9-sinf o‘quvchisi
]]>Joriy yilning 9 - aprel kuni Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida farg‘onalik yosh ijodkorlar bilan “She’riyat oqshomi” mushoirasi bo‘lib o‘tdi. Mushoirada yosh qalamkashlar balki ijod maktabining barcha o‘quvchilari ishtirok etdi. “Men she’r muhlisiman”, deb sahnada she’r o‘qigan ijodkorlardan o‘quvchilar ijod yo‘lida kerakli tavsiyalar va eng asosiysi katta ruhiy motivatsiya oldilar. Ba’zida, sahnalardan “hayajonlanaman” deydigan o‘quvchilarimizda bugun jasorat ustunlik qildi. Tadbir davomida 7 - sinfdan 11 - sinfgacha bo‘lgan o‘quvchilarimiz o‘rtasida she’riy bellashuv bo‘lib o‘tdi. Musobaqa yakunida maktabimizning 7 - sinf o‘quvchilari “Umid kubogi”ni qo‘lga kiritdilar. Bundan tashqari, tadbirda ishtirok etgan shoirlar va maktab o‘quvchilari qimmabaho kitoblar bilan taqdirlandi. Bugungi “She’riyat oqshomi” maktabimiz o‘quvchilarida katta taassurotlar qoldirdi. O‘quvchilar uchun bugungi kun unutilmas kunga aylandi.
]]>
O'zbekiston Respublikasi kasaba uyushmalari Federatsiyasining Qoraqalpog'iston Respublikasi kasaba uyushmalari tashkilotlari birlashmasi tomonidan o'tkazilgan “Ayollar spartakiadası” sport musobaqalarida Nukus shahridagi Prezident maktabining jismoniy tarbiya fani o'qituvchisi Jeleznova Svetlana sportning Stritbol yo'nalishi bo'yicha faxrli 1-o'rinni egalladi va Jizzax viloyatida bo'lib o'tadigan respublika bosqichiga yo'llanma oldi.
]]>]]>
Vatan yuragimda tug'ilding qachon
Nafas olgandami,ko'z ochgan onim
Tanamda his etib ajib hayajon
Yerga tekkandami ilk bor tovonim.
Tilimdan eng avval yangragan kalom
"Ona" so'zi bilan bo'ldingmi paydo
Tug'ildingmi menga qo'yilganda nom
Eshitganda Azon muqaddas sado.
Poyoniga yetib go'daklik chog'i
Muhabbat aqlni olganda asir
Sevgi yaratgan deb butun dunyoni
Ko'nglimga kirdingmi ishq ila birga
Yurt cho'li , shuvoqlar yastangan hudud
Sahroi-kabirning oldida jannat
Behisht nusxasidan go'yo bo'lgan but,
O'zbekiston - yerdagi beqiyos san'at
Gulshoda Abdulboqiyeva, Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi 9-sinf o'quvchisi
]]>O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tomonidan 2021-yil 29-yanvarda o‘tkazilgan videoselektor yig‘ilishida iqtidorli yoshlarni kashf qilish va ularning tashabbuslarni qo‘llab-quvvatlash maqsadida “O‘zbekiston uchun 100 g‘oya” loyihasi taklif qilindi. Shu maqsadda joriy yilning 13-aprelida Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ona tili va adabiyoti fanini chuqur o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internatida Sirdaryo viloyati hokimligining “O‘zbekiston uchun 100 g‘oya” tanlovi bo‘lib o‘tdi.
Ushbu tanlovda yuzlab yoshlar o‘zlarining tashabbuskor, innovatsion g‘oyalari bilan ishtirok etishdi.
Ushbu tanlov tadbirini Sirdaryo viloyati hokimi G‘ofurjon Mirzayev ochib berdi.
So‘z avvalida G‘ofurjon Mirzayev Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi ma’muriyatiga ushbu tadbirni tashkiliy ishlariga katta ko‘mak berganligi uchun o‘z minnatdorchiligini bildirdi. So‘zi davomida Sirdaryo viloyati hokimligi bunday tashabbuskor g‘oyalarni doimo qo‘llab-quvvatlashini, bunday g‘oyalar vatanimiz kelajagi ravnaqiga katta hissa qo‘shishini ishonch bilan aytib o‘tdi va ushbu g‘oya egalarining rahbar ustozlariga, ota-onalariga samimiy tashakkurini aytdi.
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi direktori Muhammad Ismoilov intervyusida ushbu turdagi tanlov va tadbirlarni doimo qo‘llab-quvvatlashini, bunday tanlovlar kelajakda xalqimiz uchun, millatimiz uchun kerakli ishbilarmon yoshlarni yetishib chiqishida, ulkan xissasi borligini ta’kidlab o‘tdi.
Ushbu tashabbuskor g‘oyalarga Halima Xudoyberdiyeva ijod maktabi o‘quvchilari ham o‘z qiziqishlarni namoyon etdi. Ijod maktabi o‘quvchilari barcha taqdim etilayotgan g‘oyalar va ularning mualliflari bilan suhbatlashib, ma’lumotlar olishdi va kelajakda ular ham mana shunday yurtimizga, viloyatimizga manfaat keltiradigan g‘oyalar ishlab chiqishini o‘zlari uchun istiqbolli reja qilib olishdi.
Bunday loyihalar shahar va qishloqlardagi tashabbuskor yoshlarning iqtisodiyot, ta’lim, sport, axborot texnologiyalari kabi sohalardagi g‘oyalarni ro‘yobga chiqarish uchun sharoitlar yaratadi.
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi yoshlar yetakchisi, ijtimoiy-madaniy masalalar bo‘yicha targ‘ibotchisi
Sanjar Obidov
]]>
Agentlik tizimidagi Mirzo Ulug’bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab- internatiga Toshkent shahridagi Adju universiteti o‘quv ishlari bo‘yicha birinchi prorektor Djey Ik Lim, professor Sang Vu Park va universitet rektor yordamchisi Umarali Tuxtashevlar tashrif buyurishdi.
Ular universitet haqida ma'lumotlar berib, targ'ibot ishlarini olib borishdi.
]]>]]>
Agentlik tizimidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi tashabbusi bilan joriy yilning 15-aprel kuni Toshkent davlat o`zbek tili va adabiyoti universitetida o`zbek romanchiligi asoschisi Abdulla Qodiriy tavalludining 127 yilligi munosabati bilan “Abdulla Qodiriy ijodiy merosining o`zbek va jahon adabiy-estetik tafakkuri taraqqiyotidagi o`rni” mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy, metodik konferensiya bo`lib o`tdi.
Konferensiyada Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarovaning tabrigi o‘qib eshittirildi:
Xalqimiz doimo ma’naviyatni yuksaltirish yo‘lidan borar ekan, bunda avvalo Abdulla Qodiriy kabi ma’rifatparvarlarning milliy, xalqparvar g’oyalariga tayangan!
Milliy adabiyotimizda o‘ziga xos o‘chmas iz qoldirgan, o‘zbek romanchiligiga tamal toshi qo‘ygan buyuk adibimiz nafaqat adabiyotimiz rivojiga, balki tilimizning boyishi, tiklanishi va yuksalishi uchun ham beqiyos xizmat qildi.
O‘zbeklar turmushini, tarixini, tilini, urf-odatlarini yaxshi bilgan Abdulla Qodiriy ulardan o‘z asarlarida juda unumli va o‘rinli foydalandi. Adibdan qolgan muhtasham adabiy merosda o‘zbek adabiy tilining go‘zalligi, nafosati, tasvir va ifoda imkoniyatlari o‘z aksini topdi. Shu bilan birga Abdulla Qodiriy ba’zan filolog olimlarga xos qimmatli adabiy-nazariy qarashlari bilan ham o‘zbek adabiy tilining takomiliga xizmat qildi. Bu benazir adabiy-ilmiy xizmatlarni o‘zbek olimlari bilan birga xorijlik mutaxassislar ham e’tirof etdi.
Davlatimiz Abdulla Qodiriyning xalqimiz manfaati yo‘lida qilgan ishlarni munosib baholab, adib dahosiga hurmat yuzasidan 1991 yilda Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Respublikasi Davlat mukofoti bilan, 1994 yilda „Mustaqillik“ ordeni bilan taqdirlandi. Shuningdek, Abdulla Qodiriy nomidagi Oʻzbekiston Respublikasi Davlat mukofoti taʼsis etilgan. Toshkent Davlat Madaniyat institutiga, Toshkentdagi madaniyat va istirohat bogʻiga, respublikaning turli shaharlari ko‘chalariga, koʻplab madaniyat muassasalariga uning nomi berilgan. Jumladan, bizning ijod yo‘nalaishida faoliyat olib boradigan maktabimizning Abdulla Qodiriy nomi bilan atalishi ham unda koʻplab qodiriylar tahsil olayotganini va bunda bitirib chiqadigan o‘quvchilarimiz Qodiriyning asil vorislarlari ekanini ko‘rsatadi. Shuningdek, konfrensiyada O`zbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisi o‘rinbosari G‘ayrat Majid, Islom Karimov nomidagi Toshkent davlat texnika universiteti rektori Sadriddin Turopjanov, falsafa fanlari doktori, professor Jamila Shermuhammedovalar ham so‘zga chiqishdi. Shu bilan birga, bir qator xorijiy davlatlarning ta’lim muassasalari bilan hamkorlikda (Rossiya, Qozog`iston, Turkiya, Ozarboyjon) o`tkazildi. JanubiyQozog‘iston davlat pedagogika universiteti dotsenti Shahlo Noraliyeva, Istanbul universiteti doktoranti Otabek Tillayevlar ham zoom orqali Abdulla Qodiriy ijodi, “O‘tgan kunlar”romani xususida gapirishdi.
Musiqa va sahna chiqishlari yig‘ilganlarga Qodiriy davrlarini yanada jonli tasavvur qilish imkonini yaratdi. Konfrensiya davomida “Mitti yulduz jilolari” tanlovi g'oliblari ham taqdirlandi. Shuningdek, tashrif buyurgan mehmonlar Abdulla Qodiriy ijod maktabining estalik sovg‘alari bilan taqdirlandi. Xalqaro konferensiya yakunida, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi “Qodiriy izdoshlari” to`garagi a’zolarining ijodiy chiqishlari bo`lib o`tdi.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligiga malakali pedagog xodimlarni tanlash, tayyorlash, qayta tayyorlash va malakasini oshirishning ilg‘or va shaffof tashkiliy-huquqiy mexanizmlarini tatbiq etish yo‘li bilan tizimda kadrlar siyosatini shakllantirishning zamonaviy tamoyillarini joriy etish vazifasi yuklatilgan. Ushbu vazifalarni amalga oshirish chora-tadbirlari jadallik bilan olib borilmoqda.
Yangi ochilayotgan Prezident maktablariga hamda ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga malakali pedagoglarni jalb etish maqsadida Agentlik tomonidan job.piima.uz sayti yaratildi.
Ushbu sayt orqali o'qituvchilar Аgentlik tizimidagi maktablardagi bo‘sh ish o‘rinlari haqida to‘liq maʼlumotga ega bo‘lishlari hamda ishga hujjat topshirishlari mumkin. Joriy yilning 16- aprel kuni Toshkent shahridagi Prezident maktabida press-tur hamda mazkur sayt va mavzu yuzasidan ijtimoiy video-rolik taqdimoti bo‘lib o‘tdi. Shuningdek, maktabdagi pedagog kadrlar uchun yaratilgan shart-sharoit va imkoniyatlar bilan ham tanishtirildi.
Job.piima.uz saytiga tashrif buyuruvchilar hozirda faoliyat yuritayotgan Prezident, ijod va ixtisoslashtirligan maktablardagi bo‘sh ish o‘rinlari hamda viloyatlarda yangi ochiladigan Prezident maktablariga ishga qabul qilishning bosqichlarida ishtirok etishlari mumkin. Mazkur tizim butun Respublika bo‘ylab joriy qilinadi.
Ushbu sayt yordamida pedagoglar Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablardagi bo‘sh ish o‘rinlar va lavozimga qo‘yiladigan talablar bilan tanishishlari, anketani saytning o‘zida to‘ldirishlari va “filter”dan o‘tgach, talabgorlarga sms-xabarnoma yuborilishi ham yo‘lga qo‘yilgan.
Ushbu veb-saytni ishga tushirish orqali Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga xodimlarni to‘g‘ri tanlash, ishga olish hamda talabnoma beruvchilar o‘rtasidagi tanlovda shaffoflikni taʼminlash birinchi o‘ringa qo‘yilgan.
Toshkent shahridagi Prezident maktabi direktori T. Shermatov o‘z nutqida pedagoglar uchun yaratilgan sharoitlar haqida gapirib, o‘qituvchilarning o‘z ustida ishlashi muhimligini taʼkidlab o‘tdi:
- Prezident maktabida o‘qituvchining malakali bo‘lishi bilan birga o‘z ustida doimiy ishlashi ham talab etiladi. O‘qituvchi qanchalik salohiyatli bo‘lsa ham, uzoq yillik ish tajribasiga ega bo‘lsa ham baribir o‘z ustida har kuni ishlashi lozim. Bu bilan u ham o‘zi rivojlanadi, ham atrofdagilarning o‘sishiga taʼsir o‘tkazadi. Yana shuni aytib o‘tish kerakki, Prezident maktablarida eng iqtidorli, bilimli o‘quvchilar tahsil oladi. Bilimga chanqoq o‘quvchilarga taʼlim berish ham o‘z navbatida pedagogdan yuqori darajadagi salohiyatni talab qiladi, deyish mumkin.
Press-tur davomida jurnalistlar maktab kutubxonasi, robototexnika xonasi, musiqa xonasi, yotoqxona va chet ellik o‘qituvchilar yashaydigan mehmonxonadagi sharoitlar bilan tanishishdi.
Agentlikning Prezident maktablari bilan ishlash bo‘limi boshlig‘i o‘rinbosari Gavhar Ishimova maktab, o‘qish jarayonlari, shart-sharoitlar va o‘quvchilarning qo‘lga kiritgan yutuqlari haqida batafsil ma’lumot berdi. Shu bilan birga, jurnalistlar tomonidan berilgan barcha savollarga javob berildi.
]]>
Bugun,18-aprel kuni fizika, biologiya hamda informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan Xalqaro fan olimpiadalariga saralashning II bosqichiga start berildi.
Ishtirokchilarga topshiriqlarni bajarishlari uchun fizika, biologiya fanlari uchun 4 soat, Informatika va axborot texnologiyalari fani uchun 5 soat vaqt beriladi. O 'quvchilarning yozgan ishlari hakamlar hay'ati tomonidan tekshiriladi va natijalar shu kunning o‘zidayoq e'lon qilinadi.
Ushbu saralash bosqichiga Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimidagi maktablardan 13 nafar o'quvchi ishtirok etmoqda.
]]>
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi hamda Davlat xizmatini rivojlantirish agentligi hamkorligida amaliy-seminar tashkil etildi.
Mazkur seminarda “El-yurt umidi” jamg‘armasi tomonidan e’lon qilingan mutaxassisliklar kesimida 350 o‘ringa mo‘ljallangan ochiq stependiya tanlovi haqida batafsil tushuntirildi.
Muhammad Al-Xorazmiy axborot texnologiyalari maktabida yig‘ilgan o‘quvchilar va zoom orqali seminarda qatnashganlar o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi.
O‘quvchilarni ushbu tanlovga jalb etish va yo‘naltirish maqsadida tashkil etilgan ushbu seminar orqali o‘quvchilar “El-yurt umidi” stipendiyasi sohibi bo‘lish afzalliklaridan xabardor bo‘lishdi. Xususan:
-Jamg‘arma stependiya sohiblaridan doimo xabardor bo‘lib turadi, ularga kerakli o‘rinlarda yordam beradi.
-Stipendiya sohiblari o‘qishini bitirib qaytganda O‘zbekistonda ish kafolatlanadi, shuningdek, ular kadrlar zahirasida bo’lish imkoniyatini qo‘lga kiritishadi.
-Stipendiya sohibi uchun Block account ochiladi, shu bilan birga sug‘urta to‘lovlari ham qoplab beriladi.
Ma’lumot o‘rnida aytib o‘tamiz, Jamg‘arma tomonidan 2021-2022- o‘quv yili uchun eng nufuzli xorijiy davlatlarda:
-Bakalavriat ta’lim dasturi uchun 100 nafar,
-Magistratura ta’lim dasturi uchun 150 nafar,
-Doktorantura ta’lim dasturi uchun 100 nafar ajratilishi ma’lum qilingan.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi vakillari shu kunlarda Qozog‘istonning Nursultоn shahrida bo'lib turishibdi.
Tashrif davomida “Nazarboyev intellektual maktablari” bilan hamkorlik qilish, tajriba almashish yuzasidan uchrashuvlar tashkil etildi.
Maktablarni rivojlantirishda xalqaro akkreditatsiyaning o'rni, Agentlik tizimidagi maktablar o'rtasida olimpiadalarni yo'lga qo'yish, tizimdagi maktablarda milliylik va mentalitetimiz mezonlarini hisobga olish muhimligi haqidagi davra suhbatlari shular jumlasidan.
Agentlik vakillari Ta'lim dasturlari markazi faoliyati bilan tanishishib, hamkorlikda taʼlim standartlarini ishlab chiqishga kelishishdi.
Ikki mamlakat mutaxassislari uchrashuvi “Biz o'qituvchilar bir narsani o'zimiz uchun belgilab olishimiz zarur - biz kelajak ixtirolari iste'molchilarini o'qitamizmi yoki ushbu ixtirolar ijodkorlarinimi?” degan mezon asosida bo'lib o'tmoqda.
]]>
Ijod maktabi o'qituvchisi 100 ballik natijani qo'lga kiritdi
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabining ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Mashhura Husanova Ahmadjonovna pedagog kadrlarni attestatsiyadan o'tkazish malaka test sinovida qatnashdi.
U 40 ta test savolining barchasiga to'liq javob berib, 100 ballni qo‘lga kiritdi. Oliy toifagacha bo‘lgan ilk bosqichda o‘zining yuqori salohiyatini ko‘rsata oldi.
Agentlik tasarrufidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabining o‘quvchilari ishtirokida Ozarbayjon Yozuvchilar uyushmasi (AWU) va Butunjahon yosh turk yozuvchilari uyushmasi (DGTYB) a’zosi Umid Najjari bilan onlayn mahorat darsi o‘tkazildi.
Ushbu mahorat darsini Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi MMIBDO‘ M.Nurmatov va tarjimon T.Nosirovlar olib bordi. Ikki xalqning bir-biri bilan yaqin do‘stlik munosabatini yanada mustahkamlagan ushbu adabiy uchrashuv qizg‘in savol – javoblarga, o‘quvchilarning mushoiralariga boy, ko‘tarinki kayfiyatda o‘tkazildi.
]]>Agentlik tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi Ijod maktabiga O‘zbekiston Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi Spikerining birinchi o‘rinbosari, akademik Akmal Saidov, Oliy Majlis Qonunchilik palatasining Mehnat va ijtimoiy masalalar qo‘mitasi raisining o‘rinbosari Odiljon Tojiyev hamda Sirdaryo viloyati hokimi G‘ofurjon G’aniyevlar tashrif buyurdi.
Tashrif davomida mehmonlar o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlarni o‘rgandi, ularning ta’lim jarayonlarini kuzatib, yaqindan suhbat qurdi.
Shundan so‘ng Halima Xudoyberdiya ijod maktabi muzeyidagi shoiraning esdalik suratlari, yod etuvchi turli ko‘rgazmalar bilan tanishildi.
]]>Joriy yilning 20-aprel kuni Nukus shahridagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi o'quvchilarining bo'sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish, ularning har jabhada tajriba shakllantirish maqsadida Nukus shahrida yangidan ochilgan "Temurbeklar maktabi" harbiy akademik litseyiga tashrif buyirdi.
Tashrifning asosiy maqsadi Temurbeklar harbiy maktabi faoliyati, u yerda yaratilgan imkoniyatlar bilan bir qatorda o'quvchilar harbiy o'quv yurtidagi harbiylashtirilgan ta'lim tizimi va muhiti, tartib-intizomi bilan yaqindan tanishdi. O'quvchilar o'zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi. Tashkil etilgan sayohat o'quvchilarda katta taasurot qildi. Kelgusida birga tadbirlar o'tkazish va boshqa ishlarda hamkorlik qilish bo'yicha kelishib olindi.
Xabaringiz bor, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi faoliyatining yoritilishi yuzasidan Google Forms orqali anonim so‘rovnoma o‘tkazilgan edi. Shu kungacha ijtimoiy tarmoqlar orqali taqdim etilgan ushbu so‘rovnomada 134 kishi ishtirok etdi. Natijalar esa quyidagicha:
Bizni kimlar kuzatadi:
15 - 25 yoshgacha bo‘lgan kuzatuvchilar 29.9 %
26 - 35 yoshgacha bo‘lgan kuzatuvchilar 30.1 %
36 -45 yoshgacha bo‘lgan kuzatuvchilar 37.3%
46 va undan yuqori yoshdagi kuzatuvchilar 3 %
Bizni qayerda kuzatishadi:
Barcha viloyatlardan kuzatib borishmoqda, Toshkent shahrida kuzatuvchilar soni boshqalariga qaraganda ko‘proq.Shuningdek, turli kasb egalari Agentlik faoliyatini kuzatib borishadi. So‘rovnoma natijasiga ko‘ra, umumiy miqdorda o‘qituvchilar ko‘pchilikni tashkil etmoqda.
Bizni qaysi resurs orqali kuzatishadi:
Telegram orqali 61%
piima.uz orqali 13 %
Instagram orqali 20 %
Youtube orqali 0.7 %
Facebook sahifasi orqali 5.2 %
Kuzatuvchilar ma’lumotlarni qanday shaklda olishni ma’qul ko‘rishadi
Matn shaklida 67.2 %
Video shaklida 31.3 %
Audio shaklida 1.5 %
Bizni qanchalik kuzatib borishadi:
Doimiy 65.7 %
Zarurat bo‘lganda 11.2 %
Vaqt bo‘lganda 22.4 %
Deyarli yo‘q 0.7 %
Umumiy hisobda, PIIMA axborot yoritib borish faoliyatini 1 dan 5 gacha baholash bo’yicha o‘rtacha 4 baho (38.1%) natijasi qayd etildi. Agentlik axborot xizmati faoliyatini rivojlantirish bo'yicha so'rovnomada bildirilgan takliflar kelgusida inobatga olinadi. Mazkur so'rovnomada qatnashganlarga o'z minnatdorchiligimizni bildiramiz!
]]>Xiva shahridagi Prezident maktabida o‘quvchilar va boks bo'yicha Osiyo chempioni, WBA Intercontinental kamari sohibi, "Uzbek tigers" jamoasi a'zosi, "Mard o'g'lon" davlat mukofoti sovrindori Isroil Madrimov bilan uchrashuv tashkil etildi.
Uchrashuv davomida sportchi maktab bo'ylab sayohat qildi, sinflarga kirib o'quvchilar bilan suhbatlashdi. Shuningdek, bildirilgan taklifga ko‘ra, o'quvchilar bilan sport mashg'ulotlari o'tkazdi.
Bu kabi uchrashuvlar yoshlar o'rtasida sportga qiziqish uyg'otish bilan birga ularning kelgusida ushbu sportchilarimiz kabi bo'lib yetishishlari yo'lida motivatsiya bo'lib xizmat qiladi, deyish, mumkin. Bu kabi uchrashuvlarni tez-tez tashkil etish, sog'lom hayotga targ'ib qilish ham ayni davrning muhim masalalaridan biridir.
]]>Bekajon gazetasida “Qo'qon olimpiadasi” g'oliblari haqida maqola chop etildi. Quyida ushbu olimpiada haqida ma'lumotlar taqdim etiladi.
Matematika fanidan bilimli va iqtidorli yoshlarni kashf qilish, ularni qo‘llab-quvvatlash va rag‘batlandirish maqsadida respublika umumta’lim maktablari va akademik litsey o‘quvchilari o‘rtasida “Qo‘qon olimpiadasi”ning respublika bosqichiga start berilgan edi. Olimpiada natijasiga ko'ra, Prezident ijod, ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi maktablarning 3 nafar o'quvchisi g'oliblikni qo'lga kiritdi.
Marhamat, g‘oliblikni qo‘lga kiritgan o‘quvchilar bilan tanishing:
5, 6, 7-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Sunnatov Asilbek G'ofurjon o'g'li (Toshkent shahri, Muhammad Al-Xorazmiy maktabi)
2-o‘rin- Axtamov Ozodbek To'lqinovich (Toshkent shahri, Muhammad Al-Xorazmiy maktabi )
3-o‘rin- Kamolov Abdurashid O'tkirjonovich (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi).
8, 9-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Raxmatov Anvarbek Zufarjonovich (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi)
2-o‘rin- Qodirov To'ymurod Suxrob o'g'li (Buxoro viloyati, Xalqaro matematika maktabi)
3-o‘rin- Xolelov Suxrob Umarovich (Navoiy viloyati, Navoiy shahar fizika matematika va ingliz tiliga ixtisoslashtirilgan maktab internati).
10, 11-sinflar o’rtasida:
1-o‘rin- Saparbaev Sarvar (Xorazm viloyati, Xiva shahridagi Prezident maktabi)
2-o‘rin- Nabixonov Nabixon Yoqubjon o‘g‘li (Sirdaryo viloyati, Guliston tumani 23-umumiy o‘rta ta‘lim maktabi)
3-o‘rin- Keldiyarov Fatxulla Xayrulla o`g`li (Toshkent shahri, O`zbekiston milliy universiteti akademik litseyi (S.H.Sirojiddinov).
]]>
T/r | Fanlar | 4-sinf | 5-sinf | 6-sinf | 7-sinf | 8-sinf | 9-sinf |
1 | Matematika | + | + | + | |||
2 | Algebra | + | + | + | |||
3 | Geometriya | + | + | + | |||
4 | Informatika va axborot texnologiyalari | + | + | + | + | + | |
5 | Fizika | + | + | + | + | ||
6 | Kimyo | + | + | + | |||
7 | Biologiya (Tabiatshunoslik) | + | + | + | + | + | + |
2. Talabgor o‘qiyotgan maktab Prezident maktabi joylashgan hududga mansub bo‘lishi lozim.
3. Talabgor Prezident maktabiga qabul qilingan taqdirda, uning ota-onasi (qonuniy vakillari) o‘quvchining Prezident maktablarida 5 kun davomida internat shaklida ta’lim olishiga rozilik bildirishi talab etiladi.
4. STEAM (Science-fan) matematika, fizika, kimyo, biologiya va kompyuter ta’limi ingliz tilida olib boriladi.
]]>
Saralash bosqichi test sinovi namunalari:
5-sinf - matematika fanidan
6-sinf-matematika fanidan
Fikrlash qobiliyatini baholash test sinovi namunalari:
5-6-sinflar-o'zbek tilida
5-6-sinflar- ingliz tilida
5-6-sinflar-qoraqalpoq tilida
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 2-dekabrdagi “O‘zbekiston xalq artisti Botir Zokirov tavalludining 85 yilligini keng nishonlash to‘g‘risida”gi Qarori ijrosini ta’minlash maqsadida bir qancha ishlar amalga oshirilmoqda.
O‘zbekiston xalq artisti Botir Zokirov ijodiy merosining yosh avlodni Vatanga muhabbat va sadoqat, milliy va umuminsoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalash borasidagi ulkan ahamiyatini inobatga olib hamda tavalludining 85 yilligini keng nishonlash va xotirasini abadiylashtirish maqsadida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi maktablarda turli tadbir va musiqiy-badiiy kechalar tashkil etildi.
Jumladan, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining 8-sinf o‘quvchisi Sultonmurodov Muhammadamin O‘zbekiston xalq artisti Botir Zokirov siymosini gavdalantirdi.
Shuningdek, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi 8-sinf o‘quvchisi Nazarova Asal ijrosida O‘zbekiston xalq artisti Gavhar Zokirova ijrosi orqali Botir Zokirovni xotirladi.
Botir Zokirovning dilrabo qo‘shiqlari barchani o‘ziga rom etib kelgan. Uning ijrosidagi ko‘plab qo‘shiqlar yillar o‘tsa-da, hamon sevib tinglanadi. Toshkent shahridagi Prezident maktabi 6-sinf o'quvchisi Shavkatjon Qodirov ham O'zbekiston xalq artisti Botir Zokirov ijrosidan ilhomlanib, "Umid" nomli qo‘shig‘ini ijro etdi. Shuningdek, ushbu diltortar taronaga maktab o'quvchilari videolavha tayyorlash.
Milliy estrada san’atimiz asoschilaridan biri, zamonaviy o‘zbek madaniyatini dunyo miqyosida keng targ‘ib etish, ijodiy va ijtimoiy faoliyati bilan xalqimiz ma’naviyatini yuksaltirishga beqiyos hissa qo‘shgan buyuk san’atkorning xotirasi qalblarda abadiy muhrlangan.
]]>AOKAda bo'lib o'tgan brifingda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi axborot xizmati rahbari Dilfuza Sobirova savollarga javob berdi.
Bugungi kunda faoliyat yuritayotgan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga hamda hududlarda qurilayotgan Prezident maktablariga malakali pedagog kadrlarni jalb qilish,ularni saralash maqsadida Agentlik tomonidan job.piima.uz sayti tashkil etildi. Pedagog kadrlarga tanlov quyidagi uch bosqichda tashkil etiladi:
Veb-saytda ariza berish va hujjatlarni taqdim qilish;
test sinovlari;
suhbat (onlayn/oflayn)
Tanlovda ishtirok etish istagini bildirgan nomzodlar muvofiq shaklda job.piima.uz veb-sayt orqali murojaat qilishi lozim.
Test Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta'lim sifatini nazorat kilish davlat inspektsiyasi tomonidan tuzilgan test sinovlari asosida o'tkaziladi. Nomzod onlayn test-platformasi orqali yoki qog'oz varianti shaklida 40 savoldan iborat test topshiradi. Test sinovlari 100 ballik tizimda bo'lib, undan 50 va undan yuqori ball olgan nomzod suhbatga chaqiriladi. Suhbat jarayonida berilgan savollar va ularga berilgan ballar maxsus shaklda qayd etiladi. Suhbat yakunlari bo'yicha komissiya a'zolari tomonidan nomzodga qo'yilgan ballar avtomat tarzda umumlashtiriladi va o'rtacha ball hisoblab chiqariladi.Suhbat jarayonida 65 balldan yuqori olgan nomzod ishga taklif qilinadi. Teng natijalar yuzaga kelgan holda, ya'ni bir nechta nomzod bir xil umumiy ball to'plagan vaziyatda, nomzodni tanlash tanlov komissiyasi ixtiyoriga qoldiriladi. Nomzod tanlov jarayonida uzrsiz sababga ko'ra ishtirok etmagan bo'lsa, unga nisbatan «tanlovdan o'tmadi» degan qaror chiqariladi.
Ushbu sayt Agentlik tizimidagi maktablarga malakali pedagog kadrlarni jalb etish jarayonlarining ochiqlik va shaffofligini ta'minlash uchun tashkil etildi. Talabgorlar qat'iy belgilangan mezon asosida tanlab olinadi. Saralash bosqichma-bosqich o'tkaziladi va barcha ma'lumotlar saytga joylanadi. Nomzodlar qaysi bosqichda, qanday natija ko'rsatganliklarini kuzatib borish imkoniyatiga ega. Bundan tashqari sayt bazasida malakali pedagog kadrlarning o'ziga xos zaxirasi tashkil etiladi. Bu keyinchalik tizimdagi maktablarga kadrlar zarurati tug'ilganda, ularni jarayonga jalb etishda qo'l keladi.
]]>
55-Xalqaro Mendeleev kimyo olimpiadasida O'zbekistondan ishtirok etgan 7 nafar o'quvchining barchasi g'oliblikni qo'lga kiritdi
G'oliblarning 3 nafari Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internati o'quvchilari!
2021-yil 20-26 aprel kunlari 28 ta davlat o'quvchilari o'rtasida 55-Xalqaro Mendeleev kimyo olimpiadasi onlayn tarzda o'tkazildi. Yurtimiz sharafini mazkur olimpiadada 7 nafar o'quvchi himoya qilib, 7 nafari ham medal sohibi bo'ldi.
Olimpiadada Avstriya, Xitoy, Turkiya, Rossiya, Saudiya Arabistoni, Isroil, Xorvatiya, Vengriya va boshqa mamlakat jamoalari bilan birga mamlakatimiz terma jamoasi ham ishtirok etdi.
Xalqaro olimpiada ikkita nazariya turda o'tkazildi. Ilk bosqichda barcha ishtirokchilar 8 ta majburiy masala ishlagan bo'lsa (jami 80 ball), ikkinchi bosqichda kimyo fanining 5 bo'limiga oid 15 masaladan ixtiyoriy 5 tasini ishlash talab qilindi (jami 75 ball). Ikki bosqich natijalariga ko'ra g'olib o'quvchilar aniqlandi.
Yakuniy natijalarga ko'ra vatanimiz sharafini himoya qilgan o'quvchilar 1 ta oltin, 4 ta kumush va 2 ta bronza medallari bilan taqdirlandi.
Pandemiya sabab onlayn o'tkazilgan olimpiada g'olib ishtirokchilariga diplomlar va medallar hamda sovg'a qilinadigan kitoblar tashkiliy qo'mita tomonidan pochta orqali jo'natiladi.
55-Xalqaro Mendeleev kimyo olimpiadasida sovrindor o'rinlarni qo'lga kiritgan Agentlik tizimidagi maktab o'quvchilari:
Kumush medal
Azimjon Jamolov – Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internati o'quvchisi.
Durdona Muxtarxo'jaeva – Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internati o'quvchisi.
Bronza medal
Ikromiddin Boymahammadov – Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab o'quvchisi.
Olimpiada nizomiga ko'ra har bir davlatdan 4 nafar o'quvchi grant asosida qatnashishi mumkin. Bundan tashqari badal to'lovi asosida ham o'quvchilar ishtirok etishlari mumkin. 3 ta o'quvchimizdan bir nafari grant asosida, 2 nafari esa badal to'lovi asosida (har biri 1000 yevro) qatnashishda va 1 ta bronza, 1 ta kumush medali sohibi bo'lishib ishonchni oqlashdi.
G'oliblarni chin dildan muborakbod etib, kelgusida yangidan-yangi zafarlar tilaymiz!
]]>
Nukus shahridagi Prezident maktabi o'quvchilarining bo’sh vaqtini mazmunli tashkil etish maqsadida tarixiy-madaniy obidalarga sayohat tashkillashtirildi. O'quvchilar Tuproqqal’a, Ayozqal’a, Sulton Uvays tarixiy yodgorliklarining me'moriy qurilishi, tarixiy ahamiyati haqidagi darsliklarda olgan nazariy bilimlarini o’z ko’zlari bilan tomosha qilishib, shunday jahon sivilizatsiyasida o’z o’rniga ega ajdodlarning avlodi ekanligidan faxrlanishdi. Shuningdek, Nukus shahridagi Prezident maktabi o'quvchilari I.I.Saviskiy nomidagi san'at muzeyida bo'ldi. «Sahro luvri» shuhratiga sabab bo'lgan avangard va boshqa uslubdagi san'at asarlari o'quvchilarda alohida ta'sir qoldirdi.
Tarix va adabiyot darslarining integratsiyasi asosida tashkil qilingan bu dars o'quvchilar uchun zavqli va mazmunli bo'ldi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining darsliklarni nashrga tayyorlash bo'yicha mualliflar ishtirokida yakuniy yig'ilishi bo'lib o'tdi.
Unda ijod maktablarida tahsil olayotgan o'quvchilar uchun mo'ljallangan darslikni nashrga tayyorlash masalasi muhokama qilindi. Shu bilan birga, kiritilishi lozim bo'lgan yakuniy o'zgarishlar belgilandi.
]]>-Hujjatlarni belgilangan muddatlarda, to‘g‘ri va sifatli taqdim etish bo‘yicha mas’uliyat talabgorning ota-onasi (qonuniy vakillari) zimmasiga yuklatiladi.
-Talabgorning hujjatlari ishchi organ tomonidan ko‘rib chiqilgandan so‘ng ularga hujjatlar qabul qilinganligi yoki rad etilganligi haqida xabar yuboriladi.
- Rad etilganda ko‘rsatilgan kamchiliklarni bartaraf etish uchun xabar yuborilgan vaqtdan boshlab, 48 soat ichida to‘g‘rilashga imkon beriladi.
-Hujjatlarni qabul qilish muddati tugagandan so‘ng ma’lumotlarni o‘zgartirishga imkon berilmaydi.
Hujjatlarni rad etish
-Belgilangan muddatlardan keyin saralash tanlovida ishtirok etish xohishini bildirgan taqdirda;
-Talabgor o‘quv yili natojasiga ko‘ra mazkur tartibda ko‘rsatilgan fanlarni a’lo baholarga tugatmagan bo‘lsa;
-Talabgor ta’lim olayotgan maktabning hududiy mansubligi Рrezident maktabining hududiy mansubligiga mos kelmagan holda;
-Hujjatlar to‘liq taqdim etilmaganda;
-Taqdim etilgan hujjatlarni yozuvlar, muhrdagi yozuvlar sifatsiz holda nusxalangan bo‘lsa;
-Chet el fuqarosi bo‘lsa;
-Umumta’lim muassasalarining tegishli sinflarida o‘qishni to‘liq tamomlagan va Prezident maktabida xuddi shunday sinfida takroran o‘qish istagida bo‘lsa
Аbdulla Qodiriyning “O‘tkan kunlar” romani ilk bor bevosita o‘zbek tilidan ingliz tiliga amerikalik taniqli tarjimon va tadqiqotchi Mark Edvard Riz tomonidan tarjima qilinib, Аmerika Qo‘shma Shtatlarida “Bygone days” nomi ostida kitob holida chop etildi. Yangi kitobning ilk nusxalari АQShdagi davlat tashkilotlari, yetakchi oliy taʼlim muassasalari va ushbu mamlakatda akreditatsiyadan o‘tgan diplomatik korpus vakillariga tarqatildi. Shuningdek, u АQShning eng yirik kutubxonasi – Kongress kutubxonasi katalogiga kiritildi. Shuningdek, ushbu asar e-book shaklida ham chop etilgan.
Madaniyatshunos Mark Riz ayni paytda Yurtimizda boʼlib turibdi. Mark Rizning mamlakatimizga tashrifini yuksak saviyada tashkil etish maqsadida Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan uchrashuv o‘tkazildi.
Mazkur uchrashuv Аgentlik tasarrufidagi Аbdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida bo‘lib o‘tdi. Uchrashuv doirasida “O‘tgan kunlar” romanining inglizcha tarjimasi taqdimoti o‘tkazildi. Shuningdek, ijod maktabi o‘quvchilarining badiiy chiqishlari, Zaynab monologi hamda Milliy teatr san’atkorlarining Abdulla Qodiriy asari asosida sahna ko‘rinishlari o‘rin oldi. Ta’kidlash joizki, ushbu uchrashuv o‘quvchilar bilan o‘zaro muloqotga aylandi, ular o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi. Ingliz tilida olib borilgan ushbu muloqot nafaqat ijod maktabi o‘quvchilarining chet tillariga bo‘lgan qiziqishlarini ko‘rsatdi, balki akedemik Mark Rizda ham iliq tassurot qoldirdi. U kelgusi tarjima ishlarida ushbu ijod maktabi o‘quvchilari bildirgan bu qiziqish va intilishlari kelajakda qanot bo‘lishini ta’kidlab o‘tdi:
-Sizlarning asosiy vazifangiz yaxshi o‘qish, o‘z ajdodlariga mos avlod bo‘lib yetishishdan iborat. Oldingizga qo‘ygan maqsadingiz uchun hozirdanoq intilishingiz lozim. Bu shunchaki vazifa emas, balki majburiyatingiz.
Shuningdek, u tarjima jarayonida yuzaga kelgan qiyinchiliklari to'g'risida ham gapirib o'tdi:
-Tarjima jarayonida men o'nlab lug'atlarga murojaat qilishimga to'ri keldi. Shevaga oid so'zlar kelganda ularni hatto lug'atlardan ham izlab topolmaganman. bir qancha mutaxassilardan yordam olganman. Bunda men tarjimonlardan ko'ra ko'proq ijodkorlar bilan birga ishlashga harakat qildim, chunki ijodkorlarda asarni his qila olish qobiliyati bo'ladi. Bu esa muvaffaqqiyatli tarjimaga asos bo'ladi.
Mazkur uchrashuv Abdulla Qodiriy ijodi ahamiyatini yana bir bora ko‘rsatib berdi va bu nafaqat ijodiy uchrashuv, balki milliy madaniyat namunasi bo‘ldi, deyish mumkin.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan joriy yilda “Yoshlarga oid davlat siyosatini amalga oshirish yuzasidan 2021 - yilga mo‘ljallangan Yoshlar dasturi” bo‘yicha, shuningdek, maʼnaviy-maʼrifiy jarayonlarni tashkil etishda yaxlit tizimni yaratish, taʼlim muassasalarida o‘quvchilar shaxsining rivojlanishi va ularni psixologik qo‘llab-quvvatlash yuzasidan keng ko‘lamli ishlar amalga oshirildi. Bu xususda Agentlikning O‘quvchilarni maʼnaviy-maʼrifiy tarbiyalash va psixologik qo‘llab-quvvatlash bo‘limi boshlig‘i E’zozxon Karimova bilan suhbatlashdik.
Agentlik tasarrufidagi taʼlim muassasalarida barkamol avlodni tarbiyalashga doir maʼnaviy-maʼrifiy targ‘ibot bo‘yicha olib borilgan ishlar haqida gapirsangiz?
-Mamlakatimizda amalgaoshirilayotgan keng ko‘lamli maʼnaviy-maʼrifiy islohotlardan ko‘zlangan asosiy maqsad – bugungi murakkab va tahlikali zamonda yurtimizda tinchlik va barqarorlikni, xalqimiz farovonligini taʼminlash, yoshlarimizni milliy qadriyatlar asosida vatanparvarlik va yaratuvchilik ruhida tarbiyalashdir. So‘nggi yillarda maʼnaviyat, maʼrifat masalasiga davlat siyosatining ustuvor yo‘nalishi sifatida katta eʼtibor qaratilmoqda. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 3-maydagi “Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar samaradorligini oshirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-430-sonli qarori, 2021-yil 26-martdagi “Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar tizimini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida” PQ-5040-son qarorlari bu boradagi ishlarni yangi bosqichga olib chiqishda muhim ahamiyat kasb etdi.
Albatta, Agentlik tizimidagi taʼlim muassasalarida barkamol avlodni tarbiyalashga doir maʼnaviy-maʼrifiy va psixologik yo‘nalishdagi normativ-huquqiy hujjatlarni ishlab chiqishda yuqoridagi qarorlarda belgilab berilgan vazifalar eʼtiborga olinmoqda.
Jumladan, maʼnaviy-maʼrifiy jarayonlarni tashkil etishda yaxlit tizimni yaratish, ayniqsa, yoshlarni maʼnaviy tahdidlardan himoya qilish, maʼnaviy-maʼrifiy ishlarning samarasi va taʼsirchanligini oshirish, ko‘lami va miqyosini yana-da kengaytirish, yoshlar qalbida amalga oshirilayotgan islohotlarga daxldorlik hissini kuchaytirish borasida bo‘lim tashabbusi bilan qator maʼnaviy-maʼrifiy tadbirlar, davra suhbatlari, seminar va konferensiyalar tashkil etilmoqda.
Agentlik tizimida “Yoshlarga oid davlat siyosatini amalga oshirish yuzasidan 2021 - yilga mo‘ljallangan Yoshlar dasturi”, “2021- yilning 1- va 2-choragi davomida maʼnaviy-maʼrifiy ishlarning samaradorligini yana-da oshirish bo‘yicha Yo‘l xaritasi” ishlab chiqildi. Ushbu dasturlar doirasida Agentlik tizimidagi taʼlim muassasalari o‘rtasida “Eng namunali maktab”, o‘quvchilar o‘rtasida “Vatan taraqqiyotiga mening qo‘shgan hissam” tanlovlarini, o‘quvchilar va pedagoglar o‘rtasida “Uchinchi rennesans – yoshlar nigohida” nomli loyihalar tanlovini o‘tkazish bo‘yicha Nizomlar ishlab chiqildi. Hozirda ushbu tanlovlarni yuqori saviyada tashkil etish va o‘tkazishni taʼminlash yuzasidan tashkiliy-huquqiy asoslar ko‘rib chiqilmoqda.
2021- yilning yanvar-aprel oylari davomida 30 dan ortiq seminar, 4 ta ilmiy-amaliy va metodik konferensiya, 40 dan ortiq sport tadbirlari va 100 dan ortiq turli tashkilot vakillari bilan uchrashuv o‘tkazilganligini maʼnaviy-maʼrifiy sohada olib borilayotgan ishlarning ko‘lami kengayib borayotganligini ko‘rsatadi.
Joriy yil iyun oyida Agentlik doirasida “Bugunning bolasi – yil sarhisobi” taqdirlash marosimini o‘tkazish yuzasidan ish olib bormoqdamiz.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 19-oktyabr 2020-yil PQ-4865-sonli “Buyuk shoir va mutafakkir Alisher Navoiy tavalludining 580 yilligi keng nishonlash to‘g‘risida”gi Qaroriga muvofiq, Alisher Navoiyning boy va serqirra ijodiy merosini har tomonlama chuqur o‘rganish, uning o‘lmas asarlarini yurtimizda va xorijiy mamlakatlarda keng targ‘ib qilish hamda xotirasini abadiylashtirish borasida qator ishlar amalga oshirilmoqda. Shu jumladan, joriy yilning 4-fevral kuni Alisher Navoiyning hayot yo‘li, ijodiy merosini o‘rganish va uni taʼlim-tarbiya jarayoniga tadbiq etishni takomillashtirish, shoir asarlarini o‘rgatishda mavjud yondashuvlarni takomillashtirish va ularni yangilash maqsadida O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan “Navoiyni anglash yo‘lida” mavzusida respublika ilmiy-metodik konferensiyasi o‘tkazildi. Konferensiyada nafaqat oliy taʼlim vakillari va Respublika miqiyosida tan olingan professor-olimlar, balki maktablarda o‘z faoliyatini yuritayotgan tajribali o‘qituvchilar hamda iqtidorli talabalar ham o‘z ilmiy maqolalari bilan ishtirok etishdi. Ushbu tadbir Agentlik saytida hamda maktablarning ijtimoiy tarmoqlarida keng yoritildi.
Joriy yilning 6-fevral kuni Alisher Navoiy ijodini o‘rganish bo‘yicha Muhammad al-Xorazmiy maktab o‘quvchilari tomonidan mobil ilovasining taqdimoti o‘tkazildi. Bunda o‘quvchilar tomonidan texnik meʼyornoma ishlab chiqildi. Agentlik tizimidagi ijod maktab o‘quvchilari bilan birga Alisher Navoiy nutqiga doir 100 ga yaqin hikmatli so‘zlar matni, g‘azallari, ruboiylari, tuyuqlari yetti xil tilda jamlash hamda ovozlashtirish ishlari olib borilmoqda. Shuningdek, Muhammad al-Xorazmiy maktab o‘quvchilari tomonidan mobil ilovaning IT qismi bo‘yicha ishlar olib borilmoqda. Hozirda dizaynini boyitish ustida ishlar amalga oshirilmoqda.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda 14-yanvar – Vatan himoyachilar kuni keng nishonlandi. Har bir maktab joylashgan hududdagi O‘zbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlarining harbiy qismlari bilan hamkorlikda yuqori saviyada maʼnaviy-maʼrifiy tadbirlar va sport musobaqalari tashkil etildi. 2021-yil 15-yanvar kuni Toshkent shahrida joylashgan Agentlik tizimidagi Toshkent shahar Prezident maktabi o‘quvchilari , Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari, Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan davlat umumtaʼlim maktab-internati o‘quvchilari, Abu Ali Ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchilari, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yo‘nalishiga oid fanlarga chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilari bilan markazlashgan maʼnaviy-maʼrifiy, madaniy tadbir Mudofaa vazirligi Faxriylar Markaziy kengashi aʼzolari, Qurolli Kuchlar harbiy orkestr xizmati, Qurolli Kuchlar Markaziy ashula va raqs ansambli bilan hamkorlikda Qurolli Kuchlari Davlat muzeyida “Kim yurtiga sodiq bo‘lsa, mendirman o‘sha!” shiori ostida tashkil etildi. Bunda tadbir ishtirokchilari o‘z isteʼdodlarini tamoyish etdilar.
19-yanvar kuni O‘zbekiston Mudofaasiga ko‘maklashuvchi “Vatanparvarlik” tashkilotining Toshkent shahar tashkiloti “Olmozor o‘quv sport texnika klubi” unitar korxonasida Toshkent shahrida joylashgan Agentlik tizimidagi maktab o‘quvchilari o‘rtasida “O‘q otish” sport musobaqasi bo‘lib o‘tdi. Agentlik tizimidagi taʼlim muassasalarida Alisher Navoiyning 580 yilligiga hamda Zahiriddin Muhammad Boburning 538 yilligiga bag‘ishlab g‘azal va ruboiylarini qay darajada bilishlarini va yoddan aytishlari uchun chellenj, videoroliklar namoyishlari, Navoiy va Bobur hazratlarining portretlarini shakllantirildi va eng sara rasm mualliflari rag‘batlantirildi, Navoiy va Bobur asar(g‘azal, ruboiy, tuyuq, fard)lariga hamda ijodlariga bog‘ishlangan sheʼr va maqolalar chop etildi.
Maʼnaviyat va maʼrifat kanalida tayyorlangan ko‘rsatuvida Agentlik tizimidagi maktab o‘quvchilari tomonidan sheʼrlar yod olindi. "Alisher Navoiy so‘z mulkining gultoji" shiori ostida adabiy-badiiy tadbir, 4 fevral kuni Toshkent shaxar ichki ishlar bosh boshqarmasi bilan hamkorlikda so‘z mulkining sultoni Mir Alisher Navoiy tavvaludiga bag‘ishlangan maʼnaviy maʼrifiy kecha o‘tkazildi. Kechada ichki ishlar xodimlari tomonidan Alisher Navoiy g‘azallari turli tillarda o‘qib berildi, shundan so‘ng ularning ishtirokida saxna ko‘rinishlari yig‘ilganlarga taqdim qilindi. Adabiy kecha maktab o‘quvchilarida katta tassurot qoldirdi. Adabiy kecha boshlanishida esa Ichki ishlar boshqarmasi qoshidagi akademik litseyning “Qalqon” jamoasi o‘zlarining harbiy chiqishlari bilan hammani xushnud qilishdi. “Navoiyga ehtirom”, “Alisher Navoiy lirikasida ilm-fan, kasb-hunarning ulug‘lanishi” mushoira, “Quyoshning istasang, kamol kasb et” sheʼriyat kechasi, “Alisher Navoiy maʼnaviyat gultoji” davra suhbati, “Navoiyga ehtirom”ijodiy tanlov, “Bori elga yaxshiliq qilgilki, mundin yaxshi yo‘q” adabiy-badiy kecha, Z.M. Boburning”Mangu barhayot siymolar” badiiy kechalari, “Olamda ne hikmat-u, maʼni bor, Navoiy gulshanida bor” mavzusida adabiy-musiqali kechalar va mushoiralar tashkil etildi va o‘tkazildi. Ushbu tadbirlar Agentlik saytida hamda maktablarning ijtimoiy tarmoqlarida keng yoritib borildi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining yoshlarga oid davlat siyosatini amalga tadbiq etish, mamlakatimizda yosh avlodni barkamol etib tarbiyalash, mustaqil hayotga qadam qo‘yishlari uchun zarur sharoit yaratishga qaratilgan keng ko‘lamli ishlar amalga oshirilmoqda. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbariyati tomonidan joylarda yoshlar bilan uchrashuvlar doimiy ravishda tashkil etib kelinmoqda.
2021-yil 9-mart kuni Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tashabbusi bilan tashkil etilgan “Raqamli avlod qizlari - 2021” forumi mamlakatimizda qizlarning axborot-texnologiyalari sohasiga qiziqishini oshirish hamda ishtirokini rag‘batlantirishga, taʼlimni targ‘ib qilishga va yetakchilik qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan tadbir tashkil etildi. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Xilola Umarova mazkur forumning bugungi davr uchun ahamiyati xususida, ushbu loyiha eshitishda nuqsoni bor qizlarga ham o‘z iqtidorlarini namoyish etish imkoni yaratilishini taʼkidlab o‘tdi. Qatnashchilar taʼlim, tibbiyot, turizm soholarida maʼlum ijtimoiy muammo yechimiga yo‘naltirilgan loyihalar ishlab chiqishdi. Forumda eshitishga nuqsoni bor qizlar ham iqtidorlarini namoyish etishdi.
Joriy yilning 15- mart kuni Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan “Qo‘qon olimpiadasi” g‘oliblari va ularning ota-onasi bilan uchrashuv tashkil etildi. Uchrashuvda Agentlik rahbari Hilola Umarova hamda Qo‘qon universiteti rektori Sherzod Mustafoqulov so‘zga chiqib, o‘quvchilarni yutuqlari bilan tabriklashdi. Tadbir yakunida g‘oliblarga o‘z yutuqlari avtomobillar tantanali ravishda topshirildi.
16-mart kuni Toshkent shahridagi Prezident maktabida agentlik rahbariyati tomonidan “Qo‘qon olimpiadasi” da ishtirok etgan barcha o‘quvchilar uchun uchrashuv tashkil etildi va iqtidorli yoshlar sertifikatlar bilan taqdirlandilar. Ushbu uchrashuvlar Agentlik saytida hamda maktablarning ijtimoiy tarmoqlarida keng yoritib borildi.
Agentlik rahbariyati bilan tizimda yoshlarga oid davlat siyosati sohasida amalga oshirilgan ishlar yuzasidan Toshkent shaharidagi Prezident maktabi faoliyati haqida “O‘zbekiston 24” telekanalida ko‘rsatuv tayyorlandi va efirga uzatildi.
“O‘zbekiston” telekanalining “Kelajakka yo‘l” qo‘rsatuvida taʼlim tizimida olib borilayotgan islohatlar, Prezident maktablariga qabul, hozirgi kunda iqtidorli yoshlarga yaratilgan shart-sharoitlar haqida ko‘rsatuv tayyorlandi. Bunda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni agetligi tomonidan amalga oshirilayotgan ishlar haqida maʼlumotlar berildi. Har tamonlama yetuk, jamiyatimizga munosib kadrlarni tarbiyalash agentlik tizimining oldigan ko‘ygan oliy maqsadi hisoblanadi.
Agentlik rasmiy veb-saytidagi “Yoshlar siyosati” rukni uchun maʼlumotlar tayyorlanib va muntazam ravishda yangilab borilmoqda.
Ijod maktablariga nomlari berilgan atoqli adiblarning tavallud kunlariga bag‘ishlangan Agentlik tizimidagi maktablarda maʼnaviy-maʼrifiy tadbirlar va sheʼriyat kechalari o‘tkazilib kelinmoqda. 2021-yil 1-mart kuni Zulfiya tavalludining 106 yilligi munosabati bilan Jizzax shahrida “O‘zbegim Zulfiyasi” nomli turkum tadbirlar bo‘lib o‘tdi. Dastlab tashkilot va muassasalar tomonidan Hamid Olimjon va Zulfiya haykali poyiga gulchambarlar qo‘yildi. Respublikamizning turli hududlaridan kelgan mehmonlar ham ushbu marosimda ishtirok etishdi. Jizzax davlat Pedagogika instituti Madaniyat saroyida “Zulfiya ijodi va adabiy badiiy merosining halqaro ahamiyati” mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferensiya o‘z ishini boshladi. Konferensiyani Jizzax viloyat hokimi o‘rinbosari N.Muxtorova ochib berdi. Shundan so‘ng Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish Agentligi rahbari X.Umarova konferensiya ishtirokchilarini qutladi. Konferensiya doirasida uch nafar maʼruzachilar jumladan, Janubiy Koreyadan tashrif buyurgan Xa Nargiza Umarovna ishtirok etib maʼruza qildi. Xalqaro konferensiyada ishtirok etish uchun jami 150 ga yaqin ilmiy maqolalar nafaqat yurtimiz, balki boshqa davlatlardan kelib tushdi.
Joriy yilning 18-mart kuni Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi tomonidan tashkillashtirilgan buyuk shox va shoir, mutafakkir olim Mirzo Ulug‘bek tavalludining 627 yilligiga bag‘ishlangan “Samo sirlarini kashf etgan siymo” nomli adabiy-badiiy kechasini Muqimiy nomidagi O‘zbek davlat musiqali drama teatri bilan hamkorlikda Muqimiy nomidagi O‘zbek davlat musiqali drama teatrida bo‘lib o‘tdi. Tadbirda Muqimiy teatri jamoasi va maktab-internat o‘quvchilari bilan Maqsud Shayxzodaning “Mirzo Ulug‘bek” tragediyasidan lavha ijro etildi. Teatr xonandalari tomonidan qo‘shiq va raqs ijro etildi. O‘quvchilar tomonidan esa sheʼr yod olindi va “Tanovor” kuyiga raqs ijro etildi.
2021-yil 19-mart kuni Abdulla Oripov ijod maktabida O‘zbekiston Qahramoni, xalq shoiri Abdulla Oripov tavalludining 80-yilligi munosabati bilan tashkil etilgan “Nazm dorilfununining buyuk shoiri” nomli maʼrifiy tadbir tashkil etildi. Tadbirga turli tashkilotlardan mehmonlar tashrif buyurishdi. Jumladan, Oliy Majlis Qonunchilik palatasi deputatlari, Qarshi shahri va Qarshi tumanidan maktab o‘quvchilari va o‘qituvchilari, Qarshi davlat universiteti filologiya kafedrasi o‘qituvchilari, harbiy qismdan harbiylar va shoirning yaqin qarindoshlari adabiy kecha mehmoni bo‘ldilar. Kechaning yana bir ahamiyatli jihati shunda bo‘ldiki, Oliy Majlis Qonunchilik palatasi Spikerining birinchi o‘rinbosari Akmal Saidov hamda Plexanov nomidagi Rossiya iqtisodiyot universiteti Toshkent shahridagi filiali rektori Qalandar Abdurahmonovlarning shoir Abdulla Oripov xotirasiga bag‘ishlab yozilgan “O‘zbekiston - dilbar vatanim...” nomli kitobining taqdimoti o‘tkazildi. Shuningdek, tadbirda Abdulla Oripov ijod maktabi o‘quvchilarining adabiy-badiiy kompozitsiyalari namoyish etildi.
26-mart kuni Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar agentligi tasarrufidagi ijod maktablarining ijodkor o‘quvchilari o‘rtasida “Mitti yulduz jilolari” sheʼriyat musobaqasi onlayn tarzda tashkil etildi. Ushbu tanlovda Erkin Vohidov ijod maktabi 1-o‘rinni, Abdulla Oripov ijod maktabi
2-o‘rinni, Isʼhoqxon ibrat ijod maktabi 3-o‘rinni egalladilar. G‘oliblar Qashqadaryo viloyat xokimligi tomonidan esdalik sovg‘alari va diplom bilan taqdirlandilar.
26 mart kuni Abdulla Oripov xonodonida O‘zbekiston yozuvchilar uyushmasi va adibning yaqinlari bilan birga shoirning yodgorlik lavhasi ochilish marosimi bo‘lib o‘tdi.
Qarshi davlat universiteti va Abdulla Oripov ijod maktabi hamkorligida “Abdulla Oripovning badiiy va ilmiy-tanqidiy merosi” mavzusida respublika ilmiy konferensiyasi eʼlon qilingan. O‘zbek sheʼriyatidagi tadqiq va talqin masalalariga bag‘ishlangan maqolalar kelishi davom etmoqda.
Agentlik tasarrufidagi taʼlim muassasalarida o‘quvchilar shaxsining rivojlanishiga va psixologik qo‘llab-quvvatlash yuzasidan tegishli vazirlik, idoralar hamda mahalliy hokimliklar bilan hamkorlikda qanday ishlar amalga oshirildi?
-O‘quvchilarning ruhiy holatini o‘rganish, ularni psixologik jihatdan qo‘llab-quvvatlash borasida tizimda faoliyat yuritayotgan psixologlar faoliyatini muvofiqlashtirish, psixologlar, sinf rahbarlari, tarbiyachilar va barcha pedagoglar, maʼnaviy-maʼrifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari faoliyati samaradorligini oshirish bo‘yicha tegishliligi bo‘yicha metodik tavsiyalar bilan taʼminlab borilmoqda.
Maʼnaviy-maʼrifiy tarbiya va psixologik qo‘llab-quvvatlash sohasida zimmasiga yuklangan vazifalarni amalga oshirishda O‘zbekiston Respublikasi Bosh prokuraturasi, Ichki ishlar, Mudofaa, Sog‘liqni saqlash, Madaniyat, Tashqi ishlar, Favqulodda vaziyatlar vazirliklari, Milliy gvardiya, O‘zbekiston yoshlar ittifoqi, Respublika maʼnaviyat va maʼrifat markazi, “Oila”, “Mahalla”, “Nuroniy”, shuningdek boshqa jamoat va xalqaro tashkilotlar bilan samarali amaliy hamkorlik yo‘lga qo‘yilgan.
Shu bilan birga, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar o‘quvchilarining huquqiy va tibbiy madaniyatni yuksaltirish, ekologik tarbiyani shakllantirish, uni rivojlantirish bo‘yicha O‘zbekiston Respublikasi Bosh Prokuraturasi, Ichki ishlar, Adliya, Sog‘liqni saqlash vazirliklari hamda Ekologiya va atrof muhitni muhofaza qilish davlat qo‘mitasi, shuningdek boshqa tegishli tashkilotlar bilan hamkorlik qilinmoqda.
20 dan ortiq IIB xodimlari bilan, 30 dan ortiq Sog‘liqni saqlash tizimidagi tashkilotlar bilan, 20 dan ortiq Respublika Maʼnaviyat va maʼrifat markazi bilan va 40 dan ortiq qolgan hamkor tashkilotlar bilan seminar, uchrashuv va davra suhbatlari o‘tkazilgan.
Jumladan, ana shundan hamkorlik doirasida yanvar-aprel oylari davomida Ijod maktablarida taniqli ijodkor va adabiyotshunos olimlar ishtirokida “Mahorat darslari” Yozuvchilar uyushmasi bilan hamkorlikda tuzilgan reja asosida asosida tashkil etilib, o‘quvchilar shoir va yozuvchilardan sheʼr yozish mahoratini, nazm va nasm bo‘yicha saboqlarni, ona tili va adabiyot darslarida innovatsion texnologiyalardan foydalanish, tilshunoslik asoslari va nazariyasini, yozuvchi asardagi kompozitsiya va syujet haqida maʼlumotlarni, taʼlimdagi yangi loyihalar, malaka oshirish imkoniyatlarini, o‘zbek adabiyotidagi o‘zgarishlar haqida bilim olishmoqda.
2021-yil 8-fevral kuni O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi va O‘zbekiston yoshlar ittifoqi Markaziy Kengashi o‘rtasida boshlang‘ich tashkilotlar faoliyatini o‘rganish maqsadida Qo‘shma-qaror imzolandi.
Joriy yilning 19-fevral kuni Abdulla Oripov maktabida O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlis Qonunchilik Palatasi deputatlari N.Rizayev, G‘. Abdiyev, Emma Arslonova, O. Mo‘minova hamda D. Imomovalarning davra suhbati tashkil etildi.
2021-yil 3-mart kuni Toshkent shahridagi Prezident maktabida taʼlim muassasasi o‘quvchilari uchun O‘zbekiston yoshlar ittifoqi Toshkent shahar Kengashi rahbariyati tomonidan O‘zbekiston Respublikasi Oliy Majlis Qonunchilik palatasi huzuridagi Yoshlar parlamenti hamda M.Ulug‘bek tuman yoshlaridan 60 nafar ishtirokchilar ishtirokida M.Ulug‘bek tuman yoshlarining ijtimoiy-siyosiy jarayonlarda faol fuqarolik pozitsiyasini shakllantirish va yoshlarni muammolarini o‘rganishga bag‘ishlangan anjuman tashkil etildi. Bunda Yoshlarga berilayotgan imkoniyatlar va imtyozlar to‘g‘risida, “Yoshlarda liderlik ko‘nikmalarini shakllantirish” mavzusida psixologik treninglar dastur asosida o‘tkazildi.
2021-yil 27-mart kuni hokim, vazir va yoshlar uchrashuvi tashkil etildi. Namangan viloyati hokimi Shavkat Abdurazzoqov va bir qancha davlat idoralari masʼullari yoshlar bilan muloqot qilishdi, ularning muommo va takliflarini o‘rganishdi. Uchrashuvda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktor o‘rinbosari Amirullo Abdullayev ham ishtirok etdi. Yoshlarning fikr, maqsad va muommolari tinglandi, turli sohalarda o‘z faoliyatini yo‘lga qo‘yishlari uchun imkoniyat yaratib berish taʼkidlandi. Jumladan, ularning bir nafariga sport kompleksi ochish uchun kredit ajratilishi aytildi hamda o‘quv markazi ochishni reja qilgan 2 nafar universitet bitiruvchilari uzoq muddatlik arzon ijara joy bilan taʼminlanadigan bo‘ldi.
Ommaviy axborot vositalari orqali bo‘lim faoliyatiga oid qanday targ‘ibot-tashviqot ishlari olib borildi?
-2021-yilning yanvar-mart oylari davomida Respublika va viloyat, teleradiokompaniyasi, Respublika va viloyat radiosi, “O‘zbekiston-24”, O‘zbekiston telekanali, Madaniyat va maʼrifat telekanali orqali tadbirlar va chiqishlar yoritilib boriladi.
O‘zbekiston xalq shoiri Abdulla Oripovning hayoti va ijodiga bag‘ishlangan “Abdulla Oripov. Yurtim shamoli” nomli hujjatli film olish jarayoni boshlandi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi axborot xizmati
]]>
O‘zbekiston xalq shoiri Erkin Vohidov hayoti va ijodiga bag‘ishlangan “Tirik sayyora” hujjatli filmi Kinematografiya agentligi buyurtmasiga binoan “Hujjatli va xronikal filmlar kinostudiyasi” DUK tomonidan tasvirga olinmoqda.
Ssenariy muallifi Xurshid Do‘stmuhammad, rejissyor Abduhalil Mignarov.
Mazkur film syomkalari adib yashagan Farg‘ona viloyati Oltiariq tumanidagi xonadonida, Marg‘ilon shahridagi Erkin Vohidov nomidagi istirohat bog‘ida, shoir nomidagi ijod maktabida, muzeylarda bo‘lib o‘tadi, xronikal tasvirlar ko‘rsatiladi, muallifning lirik she’rlaridan parchalar o‘qiladi, oila a’zolari, shogirdlari, adabiyotshunos olimlar va boshqa mutaxassislar intervyularidan foydalaniladi.
]]>
Joriy yilning 28 – aprel kuni Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida 5 tashabbus doirasida har payshanba kuni o‘tkazilayotgan “ERKIN IJOD” kunining navbatdagi bosqichi o‘tkazildi. Tanlovda 6, 7 – sinf o‘quvchilari faol ishtirok etdi. Iste’dodli o‘quvchilar “Iste’dodim sensan – Vatan!” mavzusida o‘zlarining ijodini talqin qilish bo‘yicha bellashdilar. 1 – shart “Mushoira” sharti bo‘lib, unda o‘quvchilar o‘zlarining she’rlarini badiiy ijro etdilar. 2 – shart esa boshlovchi tomonidan berilgan adabiyotga doir bo‘lgan savollar sharti bo‘ldi. Tanlov hakamlari xulosasiga ko‘ra, topqirlik bilan savollarga javob berganliklari uchun har ikki sinf kuchlari tenglashtirildi.
Bir-biridan mahobatli, zamonaviy jihozlangan, maxsus laborotoriya, kutubxona va boshqa qulayliklarga ega Prezident maktablarini ko‘rgan insonning bolalikka qaytib, shu yerda ilm olgisi keladi. O‘qituvchlar esa bu dargohdagi ilmga chanqoq bolalarga dars bersam, deydi. Biroq ko‘pchilik buning uchun nima qilishni, qayerga va kimga murojaat etishni bilmaydi. Darhaqiqat, Prezident maktabida ta’lim berishga talabgorlar bo‘sh ish o‘rni haqida qayerdan ma’lumot olishi mumkin?
Prezident ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarini rivojlantirish agentligining matbuot kotibi Dilfuza SOBIROVAning aytishicha, yaqinda agentlik tomonidan job.pima.uz sayti ishga tushirilgan. Mazkur sayt orqali pedagoglar bo‘sh ish o‘rinlari haqida ma’lumot olishi va onlayn anketa to‘ldirishi mumkin.
– Nomzodlar ro‘yxatdan o‘tishda nimalarga ahamiyat berishi kerak?
– Sayt orqali nafaqat Prezident maktabiga, balki ijod va ixtisoslashtirilgan maktablariga ham malakali kadrlar saralab olinadi, – deydi agentlikning seleksiya va pedagoglar malakasini oshirish bo‘limi boshlig‘i Nargiza QO‘CHQOROVA. – Jarayon to‘liq onlayn bo‘ladi va talabgor dastlab o‘zi istagan hududni va maktabni tanlaydi. Maktab, undagi sharoit, o‘quvchilar soni, imtiyozlar, qancha o‘qituvchi kerakligi va shu kabi o‘zini qiziqtirgan ma’lumotlar bilan tanishib chiqadi. Agar bu uni qoniqtirsa, ingliz, rus yoki o‘zbek tilida onlayn anketa to‘ldiradi. Anketa so‘ngida o‘zi haqidagi ma’lumotnomani va til bilish darajasini (agar bor bo‘lsa) belgilovchi sertifikatni ham elektron shaklda taqdim etishi kerak. Nomzodlar sayt orqali poytaxtimiz va viloyatlar kesimida birdek qabul qiladi.
– Talabgorlar qanday saralab olinadi? Saralash jarayoni qanchalik shaffof?
– Talabgorlar ko‘p bo‘lishi mumkin, biroq ular qat’iy belgilangan mezon asosida tanlab olinadi. Saralash bosqichma-bosqich o‘tkaziladi va barcha ma’lumotlar saytga joylanadi. Nomzodlar qaysi bosqichda, qanday natija ko‘rsatganliklarini kuzatib borish imkoniyatiga ega. 1-bosqich o‘qituvchining anketa to‘ldirishi va kerakli hujjatlarni saytga joylashtirishidan boshlanadi. Ma’lumotlar onlayn ko‘rib chiqiladi va saralanadi. 2-bosqichga o‘tgan pedagoglar ro‘yxati ko‘rsatiladi. Bu bosqichda ustozlarning bilimi test orqali baholanadi. Test Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi bilan hamkorlikda o‘tkaziladi. 3-bosqichda bevosita (Toshkent shahrida yashovchi nomzodlar bilan) yoki onlayn tartibda (viloyatlarda yashovchi talabgorlar bilan) Zoom orqali suhbat qilinadi. Ba’zan test bilimni 100 foiz to‘g‘ri baholay olmasligi mumkin, shu sababli o‘qituvchining qanchalik layoqatliligi, o‘quvchilarga bilim va motivatsiya bera olishi suhbat orqali aniqlanadi.
– Ingliz tilini bilish qanchalik muhim? Til bilmasa Prezident maktabiga qabul qilinmaydimi?
– Bu talab mahalliy yoki steam fanlardan dars berishiga qarab qo‘yiladi, – deydi agentlikning Prezident maktablari bilan ishlash bo‘limi boshlig‘i o‘rinbosari Gavhar ISHIMOVA. – Masalan, mahalliy fanlardan nomzodlar ingliz tilini bilishi shart emas, lekin bilsa bu ularning imkoniyatini oshiradi. Steam fanlardan dars berishga talabgorning eng kamida B2 (upper intermediate) darajasidagi sertifikati bo‘lishi kerak. Sababi mazkur fanning dars mashg‘ulotlari xorijlik pedagog bilan birgalikda olib boriladi. O‘quv dasturi, darsligi va ta’lim jarayoni ingliz tilida bo‘lgani bois, o‘quvchi tushunmagan mavzuni o‘qituvchi izohlab bera olish darajasida bo‘lishi shart. Tabiiyki, nomzod kamida TOEFL (72-94 ball), IELTS (5.5-6.5 ball)ga ega bo‘lishi va erkin muloqot qila olishi lozim.
– Shunday ustozlar borki o‘z fanidan yetarli bilimga ega, biroq ingliz tilini bilmaydi. Bunday kadr ishga qabul qilinadimi?
– Agar nomzod ingliz tilini bilmasa va sertifikati yo‘q bo‘lsa, biroq o‘z fanidan kuchli mutaxassis va kerakli kadr sifatida baholansa, u holda jarayonga jalb qilinadi lekin o‘quv yili boshiga qadar ingliz tilini o‘rganishi tavsiya qilinadi.
– Pedagoglarning toifasi qanchalik muhim?
– Pedagog eng kamida ikkinchi darajali, shuningdek o‘z yo‘nalishida bakalavr diplomiga ega bo‘lishi lozim. Biroq nomzod qo‘yilgan talablarga 100 foiz mos kelsa, istisno qilinadi.
– Xorijiy kadrlar qanday jalb qilinadi?
– Xorijiy nomzod, avvalo, Cambridge o‘qitish tajribasi va setifikati sohibi, o‘z fanidan kamida 5 yillik ish tajribasiga ega bo‘lishi kerak. Chunki Prezident maktablari darsliklari Cambridge o‘qitish tizimi asosida olib boriladi. Xorijiy pedagoglarni tanlashda xalqaro o‘qituvchilarni yollash kompaniyalari bilan hamkorlik qilinmoqda. Berilgan nomzodlarning oldingi ishlagan joyi bilan to‘g‘ridan to‘g‘ri yoki elektron pochta orqali aloqaga chiqiladi va ular haqida tavsifnoma olinadi. Shundan so‘ng onlayn suhbat qilinadi. Hozirda viloyatlarda ochiladigan 10 ta Prezident maktablari uchun 353 nafar xorijiy nomzoddan 154 nafari bilan onlayn intervyu qilindi va ulardan 51 nafari tanlab olindi.
Noilaxon AHATOVA suhbatlashdi.
]]>
Joriy yilning 27 aprel kuni Nukus shahridagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida o'quvchilar orasida "Ayaziy bilimdonlari" nomli tanlov bo'lib o'tdi.Tanlov 3 shartdan iborat bo'lib, o'quvchilar har bir shartni bajarish jarayonida o'z bilim darajalarini va ziyrakliklarini namoyish etishdi. Tanlov hakamlar hay'ati sifatida qatnashgan QDU filologiya fanlari nomzodi, dotsent B.Ubaydullaev, 32-sonli maktabning oliy toifali qoraqalpoq tili va adabiyoti fani o'qituvchisi X.Qudaynazarovalar tomonidan odil baholab borildi. Tanlov yakunida yuqori natija ko'rsatgan o'quvchilar 6-may kuni bo'lib o'tadigan taqdirlash marosimida e'lon qilinadi va mukofotlanadi.
]]>
Namangan shahridagi Prezident maktabida o'tkazilayotgan "Face to face with the leader" loyihasining navbatdagi mehmoni Namangan viloyati Adliya boshqarmasi yetakchi maslahatchisi Zulfiya Ahmedxo'jayeva bo'ldilar.
Trening ayollar va xotin-qizlarning ijtimoiy mavqeini yanada yuksaltirishga qaratilgan "Gender tenglik bizning nazarimizda" mavzusida tashkil etildi.
Jarayon davomida o'quvchi qizlar dunyo mamlakatlari va Respublikamizda ushbu sohada tashkil etilayotgan ishlar bilan yaqindan tanishdilar.
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot-texnologiyalariga ixtisoslashtirilgan maktabi Vatanimizdagi imkoniyatlarning bir parchasi sifatida tarixda qoladi.
"O'zbekiston. Kecha. Bugun. Ertaga" hujjatli filmini suratga olish uchun maktabga Valdis Pelsh boshchilidagi bir guruh rossiyalik ijodkorlar tashrif buyurishdi. Mehmonlar maktabdagi sinfxonalar, laborotoriya xonasi, kiber sport hamda sport majmuasi bilan tanishdilar hamda videoga muhrladilar.
]]>Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi hamda Yevropaning nufuzli universitetlaridan biri Myunxen Texnik Universiteti (Technical University of Munich) bilan hamkorlik yuzasidan uchrashuv bo‘lib o‘tdi. Mazkur uchrashuv Toshkent shahridagi Prezident maktabida tashkil etildi.
Unda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining Davlat maslahatchisi Abdujabbor Abduvohidov, agentlik direktori Hilola Umarova hamda Myunxen Texnik Universitetidan Dr.-Ing. Sven Conventz va Jana Legtenborglar ishtirok etdi. Uchrashuvdan ko‘zlangan maqsad Prezident universiteti va TUM International tashkiloti o'rtasida hamkorlik olib borish mumkin bo'lgan yo'nalishlarini aniqlashdan iborat.
Ma’lumot o‘rnida aytib o‘tamiz, “TUM International” dunyo bo'ylab ilmiy va ishlab chiqarish texnologiyalarini uzatish markazlarini yaratish bo'yicha yetakchi provayder hisoblanadi.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligida "Ommaviy madaniyat - ma'naviy tahdid sifatida" mavzusida ma'naviy soati o'tkazildi.
Ma'ruzachi Agentlikning O‘quvchilarni ma'naviy-ma'rifiy tarbiyalash va psixologik qo‘llab-quvvatlash bo‘limi boshlig‘i E’zozxon Karimova.
]]>Agentlik tizimidagi maktab o'quvchilari xalqaro olimpiadalardagi g'olibliklari uchun taqdirlandi.Bugungi taqdirlash marosimi Toshkent shahar Yunusobod tumanidagi 97-umumta'lim maktabida bo'lib o'tdi.
Muhammadrizo Majidov (Toshkent shahridagi Prezident maktab o'quvchisi) Xalqaro Kavkaz Matematika olimpiadasining kumush medal sohibi bo'ldi.
Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatining 3 o'quvchisi 55-Xalqaro Mendeleev kimyo olimpiadasi g'olibi:
Azimjon Jamolov-kumush medal sohibi
Durdona Muxtarxo'jaeva - kumush medal sohibi
Ikromiddin Boymahammadov-Bronza medal sohibi bo'lishdi.
G'oliblarga Prezident sovg'asi sifatida monoblok, shuningdek, ularni taqdirlash tashabbusi bilan chiqqan "O'zkimyosanoat" AJ, O'zbekiston Respublikasi Ichki ishlar vazirligi hamda Kitob markazi kitob dunyosi tarmoq savdo markazlarining ham sovg'alari topshirildi.
]]>O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Mirzo Ulug’bek nomidagi ixtisoslashtirilgan davlat umumta'lim maktab-internati yangi 2021-2022 o'quv yili uchun 7-8 sinflarga qabul e'lon qiladi!
Nega aynan bizning maktab
Siz biz bilan, dunyoning ta'lim tizimi yuqori darajada bo'lgan universitet imtihonlariga tayyorlanish imkoniyatiga ega bo'lasiz.
Shu bilan birga, sizni qiziqarli o'quv jarayonlari kutmoqda.
Biz bilan o'zingizning qobiliyatingiz imkoniyatlarini, ilmiy dunyoqarashingizni va intellektual salohiyatingizni oshirasiz!
O'quvchilar quyidagi fanlar bo’yicha imtihon topshiradilar:
Matematika
Fizika
Informatika
Chet tili (Ingliz tili)
Hujjat topshirish muddati:
05.06.21- 25.07.21y
Hujjatlarni @MUIMI_Registration_bot orqali topshiring.
Tel:
+99899 306-37-57
+99899 879-60-20
Xiva shahridagi Prezident maktabida O'zbekiston Kinomotografiya agentligi ijodiy guruhi mehmon bo'lishdi. Ishchi nomi "Uchinchi renessans sari" hujjatli filmini suratga olayotgan jamoa maktabimizdagi shart-sharoitlar, o'quv jarayonlari va iqtidorli o'quvchilarimiz bilan yaqindan tanishishdi. Mehmonlarimiz o'quvchilarimizning ko'zidagi uchqun, g'ayrat-u shijoati va ilmga chanqoqligi ularni kelgusida Abu Rayhon Beruniy, Muhammad al Xorazmiy, Abu Ali ibn Sino singari buyuk ajdodlarimizga munosib avlod bo'lib yetishayotganligidan darak deya e'tirof etishdi.
Kitob – umr yo'llarini yorituvchi so'nmas nur, inson hayotiga mazmun baxsh etuvchi saodat manbai, unga har qanday vaziyatda ham hamroh bo'luvchi sodiq do'st. Insonning ma'naviy kamolotini ta'minlashda kitob singari kuchli qudratga ega vosita yo'q. Shu bois azal-azaldan ma'rifat peshvolari, ahli donishlar butun insoniyatni kitob o'qishga, undan ilmu odob sirlarini o'rganishga chorlab kelishgan.
Har bir shoir bo‘lish istagi bor inson borki, albatta o‘zining sara ijodiy ishlari jamlangan birinchi kitobini dunyoga kelishini, chop etishilishni xohlaydi. Bu kitobning odamlar orasida sevilib o‘qilishiga esa avvalambor bu kitobning ustki ko‘rinishi, uning sarlavhasi juda ham katta rol o‘ynaydi.
Joriy yilning aprel oyida Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari orasida buyuk shoir bo‘lib yetishishlari uchun dastlabki qadam o‘z ijod namunalarining saralari jamlangan birinchi kitoblarini chop etish vazifasi yuklandi va ijod maktabi direktori, atoqli shoir Muhammad Ismoil eng sara kitoblarni munosib taqdirlashini aytib o‘tdilar. Aprel oyida ijod maktabining barcha o‘quvchilari o‘zlarining birinchi orzularidagi kitobni chop etish maqsadida bor kuch g‘ayratlari bilan mehnat qilishdi. Va nihoyat tanlov kuni yetib keldi barcha o‘quvchilar o‘zlarining birinchi kitoblarini sinf rahbarlariga topshirishdi.
Joriy yilning 1-may sanasida eng sara kitoblar g‘oliblarini e’lon qilish va taqdirlash maqsadida barcha ijod maktabi o‘quvchilari ishtirokida uchrashuv o‘tkazildi. Kitoblarni saralash paytida barcha detallarga ya’ni ktobning ustki muqovasi, ustki va ichki dizayni, kitobning sarlavhasiga katta e’tibor qaratildi.
G‘oliblarni e’lon qilishdan avval ijod maktabi direktori, atoqli shoir, Turon fanlar akademiyasining akademigi Muhammad Ismoil so‘zga chiqdi. Barcha o‘quvchilarning qilgan ushbu mehnatlariga yuksak baho berib, barcha o‘quvchilardan juda ham mamnun ekanligini ta’kidlab o‘tdi. “Birinchi kitob - buyuk shoir bo‘lishga tashlangan ilk qadamdir. Har bir shoir borki o‘zining ijod namunalarini tarixda qolishini, odamlar sevib o‘qishini, ularning qalbiga yetib borishini xohlaydi, buning uchun esa shoir avvalo chop etmoqchi bo‘lgan kitoblariga chuqur nazar solishi, uning sarlavhasiga, tashqi va ichki dizayniga katta e’tibor qaratishi lozim. Bugungi yaratgan kitobilar sizlar uchun kelajakda muhim tajriba bo‘lib xizmat qiladi.” – deb o‘quvchilarga muhim bo‘lgan tavsiyalarni berdi.
Uchrashuvning eng hayajonli lahzasi, g‘oliblarni e’lon qilish vaqti keldi. G‘oliblarni har bir sinf rahbarlari e’lon qilishdi.
6-sinflar orasida eng namunali kitob mualliflari sifatida:
Mingbiyeva Zulayxo I o‘rin
Yo‘dosheva Odina II o‘rin
Abdunabiyeva Surayyo III o‘ringa loyiq ko‘rildi.
7-sinflar orasida eng namunali kitob mualliflari sifatida:
Tursunaliyeva Jasmina I o‘rin
Jabborova Dilnoza II o‘rin
Chamiddinova Charos III o‘ringa loyiq ko‘rildi.
8-sinflar orasida eng namunali kitob mualliflari sifatida:
Davronbekova Shahlo I o‘rin
Ahmatqulova Mahliyo II o‘rin
Hamraqulova Shahzoda III o‘ringa loyiq ko‘rildi
9-sinflar orasida eng namunali kitob mualliflari sifatida:
G‘ofurova Dilafruz I o‘rin
Rajabaliyeva Muxlisa II o‘rin
Naimjonova Sitora III o‘ringa loyiq ko‘rildi.
Uchrashuv so‘nggida ijod maktabi direktori, shoir Muhammad ismoil barcha g‘olib bo‘lgan o‘quvchilar bilan birgalikda joriy yilning 2-may sanasida Zomin tumaniga sayohat uyushtirishini va’da qildi.
Ushbu “Orzuyimdagi birinchi kitobim” tanlovi ijod maktabi o‘quvchilari uchun esda qolarli kun bo‘ldi va ular yaratgan birinchi kitob kelajakdagi ularning taniqli va buyuk shoir bo‘lishlari uchun muhim omil bo‘lib xizmat qiladi.
Halima Xudoyberdiva nomidagi ijod maktabi ijtimoiy-madaniy masalalar bo'yicha targ'ibotchisi
Sanjar Obidov
]]>
O‘zbek va ingliz tillaridagi tasviriy ifodalarning ikki tillik poetik lug‘ati o‘zbek adabiyotidan xorijiy tillarga badiiy tarjimalarni amalga oshirishda ilk innovatsion loyiha hisoblanadi.
Agentlik tomonidan mazkur lug‘at mualliflaridan biri Alisher Navoiy nomidagi Toshkent davlat O'zbek tili va adabiyoti universiteti dotsenti, filologiya fanlari doktori Gulnoza Odilova bilan Zoom orqali uchrashuv tashkil etildi. Unda ushbu lug‘atdan qanday foydalanish, she’rlarni ingliz tiliga qanday tarjima qilish bo‘yicha mahorat darsi o‘tildi. Shuningdek, tarjima nazariyasidan saboq berildi hamda internetdagi sifatli bepul resurslar bilan tanishtirildi.
Ushbu lug‘at ilm-fanni yana-da rivojlantirish, iqtidorli ijodkor yoshlarni badiiy tarjima va ilmiy faoliyatga keng jalb qilish, ularning o‘z ijodiy va intellektual salohiyatlarini ro‘yobga chiqarishlari uchun shart-sharoit yaratish hamda o‘zbek adabiyotidan ingliz tiliga badiiy tarjima ishlari maksimal darajada yengillashtirishni maqsad etgan.
]]>Joriy yilning 3 may kuni Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida Respublika "Istedodlar maktabi" hududiy seminari tashkil etildi. Seminarni Qoraqalpog'iston Respublikasi Yozuvchilar uyushmasi raisi K. Karimov ochib berdi.
Shuningdek, seminarda O'zbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisi o'rinbosari G'ayrat Majid, O'zbekiston Yozuvchilar uyushmasi xalqoro aloqalar va tarjima bo'limi boshlig'i Rustam Musurmon va bir qator yozuvchi-shoirlar ishtirok etdi.
Ijodkor o'quvchilar nazm, nasr, bolalar adabiyoti, adabiyotshunoslik, publitsistika sohalari bo'yicha alohida guruhlarga ajratildi va suhbatdan o'tgan yosh yozuvchi-shoirlar seminar yakunida sovg'a va maxsus sertifikatlar bilan taqdirlandi.
]]>Joriy yilning 25 aprelidan 3 mayga qadar Toshkentda matematika, kimyo hamda informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan nufuzli Xalqaro fan olimpiadalariga saralashning 2-bosqichida yuqori natijalarni qayd etgan jami 55 nafar o'quvchi bilan o'quv tayyorgalik
mashg'ulotlari olib borildi.
О'quvchilar orasidan nufuzli fan olimpiadalarida ishtirok etuvchi terma jamoa a'zolari saralab olindi.
19-25 iyun kunlari Singapurda bo'lib o'tadigan 33-Xalqaro Informatika olimpiadasi (IOI) da ishtirok etuvchi terma jamoa a'zolari orasida Agentlik tizimidagi maktabdan 2 nafar o'quvchi bor:
Azimjon Urinov — Namangan viloyati, Prezident maktabi 11-sinf;
Asliddin Ismoilov — Namangan viloyati, Prezident maktabi 9-sinf.
Темурбек ўз мақсадларига қандай эришаётгани ва яна нималарни мақсад қилгани ҳақида сўзлаб берди.
Эҳтимол, унинг сўзлари президент мактабларида ўқиш орзусида бўлганлар ёки хориж университетларига грант ютишни мақсад қилганларга мотивация берар.
«Оддий одамларнинрг болалари бундай мактабда ўқий олмаса керак, деб ўйлардим»
— Президент мактабига киришдан олдин мен ҳам 9 йил оддий мактабда ўқиганман. Дастлаб, бу мактабга кира олишимга унчалик ишонмаганман. Сабаби ҳужжат топшириш учун талаблар жуда юқори эди, қолаверса, имтиҳон топшириш учун Тошкент шаҳридаги энг иқтидорли ўқувчилар бир жойга йиғилган. Шунинг учун ўз имкониятимни пастроқ баҳолаганман.
Ундан олдинроқ мактаб очилиши ҳақидаги хабарларни интернетда ўқиганимда: «Зўр мактаб бўлса керак, болалар маза қилиб ўқишса керак», деб ўйлаганман. Менда ҳам оддий одамларнинг болалари бундай мактабларда ўқий олмаса керак деган фикр бор эди. Лекин қабул бошланганда нега мен ўзимни синаб кўрмаслигим керак, деган фикрга келганман ва ҳужжатларимни топширганман.
Имтиҳондаги шаффофликни кўриб фикрларим ўзгарган, бу мактаб танлаб олинган ўқувчилар учун эканини, молиявий келиб чиқишидан қатъи назар, иқтидорлилар ўқий олиши мумкинлигини тушунганман.
«Ҳеч нарса қилмай ўтирсам, имкониятдан қуруқ қолардим...»
— Мактабга қабул қилингач, бирданига кўчиб келмаганмиз. Бошида то мослашиб кетгунимизча уйдан қатнаганмиз. Бир куни мактабдан чиқиб автобус бекатига кетаётганимда бир аёл президент мактабидан чиққанимни кўриб, мактаб ҳақида қизиқди ва кутилмаганда сўради: «Бу мактабга кириш учун қанча пул бердинг?»
Бундан олдин ҳам президент мактабида ўқийдиганлар ҳақида ижтимоий тармоқларда турли салбий фикрларни ўқигандим. Шунинг учун мен у аёлга имтиҳон шаффоф ўтишини, агар талабларга жавоб берса, ҳамма бу мактабда ўқиши мумкинлигини тушунтиришга ҳаракат қилдим. У аёл: «Ҳа, тушунарли», деди, лекин кўзида ишонч кўрмадим.
Агар болаларнинг ўзларида ишонч бўлса, мактаб имтиҳонини топшириб кўришларини жуда хоҳлаган бўлардим. Ҳар доим ниманидир хоҳлайдиган бўлсак, ҳеч бўлмаганда ҳаракат қилиб кўришимиз керак. Агар мен ҳам ўшанда шубҳа қилиб ҳеч нарса қилмасдан ўтирганимда, президент мактабида ўқиш имконидан қуруқ қолган бўлардим.
«IELTS баллим – 7,5»
— Инглиз тилини анча олдин ўрганишни бошлаганман. Бошланғич даражадан бошлаб, 3 йил ичида «advanced» – мукаммал даражада ўрганиб олдим. Ҳозир IELTS имтиҳонидан даражам – 7,5 балл.
Инглиз тилини ўрганиш учун биринчи навбатда қизиқиш керак. Бусиз, менимча, тил ўрганиш қийин.
«Асосий фанлар инглиз тилида ўқитилади»
— Президент мактабида ўқувчилар душанбадан жума кунигача бўлишади. Дам олиш кунлари уйга қайтиш мумкин. Ҳар куни соат 15:30гача дарс, ундан кейин дам олиш, тўгаракларга қатнашиш, дарс қилиш мумкин.
Асосий фанлар: физика, математика, биология, кимё, информатика фанлари инглиз тилида ўтилади. 10-синфдан эса фанларни танлаш имкони берилади. Математикани ўқиш мажбурий, қолган 3та фандан 2тасини танлаб олиш мумкин.
«27та чет эл университетига қабул қилиндим»
— Инглиз тилини ўрганишни бошлаганимда бир кун келиб, албатта, IELTS имтиҳонини топшираман деб ният қилгандим. Мақсадимга эришдим. Инсон мақсад қўйиб унга интилаётган бир пайтда бошқа кутилмаган мақсадлар ҳам пайдо бўлади. Масалан, мен доим хорижда ўқишни чет эллик ўқитувчилардан дарс олишни хоҳлардим. Президент мактабида эса ҳали чет элга кетмасдан туриб хорижлик ўқитувчилардан дарс олиш имконига эга бўлдим.
Хориж университетларига ҳам ҳужжат топширдим. Ҳозиргача дунёнинг турли давлатларида жойлашган 27та ОТМда ўқиш имконини қўлга киритдим. Йўналишим – халқаро муносабатлар. Асосий университетлар АҚШ, Франция, Швейцария, Буюк Британияда жойлашган.
Танламоқчи бўлган университетларим АҚШда. Лекин ҳозирча бир қарорга келганим йўқ, сабаби яна қўшимча грантларга ҳужжат топширганман. Уларнинг жавоби чиқишини кутяпман. Бундан ташқари, танлаган йўналашимда қайси университетда таълим сифати юқори эканига қараб бир қарорга келаман.
«Хориж университетига ўқишга кириш учун...»
— Ҳужжат топшириш жараёнини ўтган йил бошлаганман. Ўзи одатда, хорижда ўқиш учун ҳужжат топширишни бир йил олдин бошлаш лозим. АҚШ ОТМларига ҳужжат топшириш учун умумий платформа – Commonapp орқали топшириш мумкин. Платформага ҳужжатлар юкланади ва сиз танлаган университетларга жўнатилади. Ҳужжатлар 2 хил бўлади: умумий ва сиз танлаган университет сўраши мумкин бўлган алоҳида ҳужжатлар.
Университетлар турли мавзуларда эсселар сўраши мумкин. Бундан ташқари, шаҳодатномадаги баҳолар ҳам муҳим. Ҳужжатлар октябрь ойида топширилса ҳам, охирида шаҳодатнома албатта юборилиши керак ва бу баҳоларга эътибор берилади.
«Мактабнинг маданият вазириман»
— Инсон учун ижтимоий фаоллик жуда муҳим деб ҳисоблайман. Шунинг учун президент мактабига киришимдан олдин ҳам турли лойиҳаларда волонтёр сифатида иштирок этганман, TED клубида қатнашганман.
Ҳозир эса мактабнинг маданият вазириман. Менинг вазифам ўқувчиларнинг вақтини мазмунли ўтказишларига ёрдам бериш. Хорижга ҳужжат топширишга ёрдам бериш учун алоҳида клуб ҳам очганман.
«Ўқишим тугагач, Ўзбекистонга қайтаман»
— Хорижга ўқишга бориб, тугатгач Ўзбекистонга қайтишни режа қилганман. Лекин биз ҳақимизда барибир қайтиб келмаса керак, деган гапни айтишади. Масалан, бир ўртоғим нефт йўналишини танлаган, у ҳам четда ўқиб келиб, Ўзбекистонда шу соҳани риқожлантиришга ҳисса қўшмоқчи. Менинг ҳам режаларим шундай.
Зилола Ғайбуллаева суҳбатлашди.
Тасвирчи ва монтаж устаси – Нуриддин Нурсаидов.
Agar siz Prezident maktablarida ishlash, yetuk liderlarni tarbiyalash, xorijiy kasbdoshlar bilan hamkorlik qilishni istasangiz unda job.piima.uz sayti orqali ariza topshirishga shoshiling!
Arizalarni qabul qilish muddati 1- iyungacha. Arizalarni qabul qilish muddati tugagandan so‘ng, ustozlar test sinovlariga taklif etiladi.
Test natijasi 50 balldan yuqori bo‘lgan pedagoglar suhbatga chaqiriladi. Taklif etilgan pedagoglarga 1- iyundan 15-iyungacha sms xabarnoma yuboriladi. Darvoqe, professional pedagoglar uchun test savollariga javob berish hech qanday qiyinchilik tug‘dirmaydi.
Biz uchun toifa, ish tajriba va test natijasidan ko‘ra ko‘proq sizning yangicha ta’lim berish hamda yangi yondashuvni bizning do‘stona jamoamiz bilan o‘rganishga tayyorligingiz muhim.
job.piima.uz ga murojat qiling! Biz sizga ishonamiz va safimizda boʼlishingizni kutib qolamiz!
]]>Ushbu sport musobaqasida o'quvchilar sportning 2 turi volleybol hamda qo'l to'pi turlari bo'yicha musobaqalashdilar.
Dastlab 8 va 9-sinflar o‘quvchilari sportning volleybol turidan musobaqalashdilar. O‘yinda 9-sinf o‘quvchilarining qo‘li baland keldi. So‘ngra maydonda 6 va 7-sinf o‘quvchilari bellashdilar. Bu o‘yinda 7-sinf o‘quvchilari g‘alabaga erishishdi va 9-sinf o‘quvchilari bilan finalda baxslashadigan bo‘lishdi.
Sportning qo‘l to‘p turi bo‘yicha ham barcha sinf jamoalari musobaqalashishdi. Dastlab 8 va 9-sinf o‘quvchilari so‘ngra 6 va 7-sinf o‘quvchilari g‘oliblik uchun kurashishdi. Yakunda 7 va 9-sinflar jamoalari finalga chiqishdi.
Final ancha qiziqarli va kutilmagan vaziyatlarga boy bo‘ldi. Sportning volleybol turi bo‘yicha finalda 9-sinf o‘quvchilari 7-sinf jamoasini finalda yengishdi, qo‘l to‘pi turi musobaqsida esa 7-sinf jamoasi birinchilikni qo‘lga kiritishdi.
O'yin davomida barcha o'quvchilar birdek faol bo'lishdi va o'yinlar ancha qiziqarli va shiddatli kechdi. Bunday musobaqalarning ko'proq tashkil etilishi o'quvchilarning bo'sh vaqtlarini mazmunli va maroqli o'tishiga sababchi bo'ladi.
S.Obidov, Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi yoshlar yetakchisi
]]>Namangan shahridagi Prezident maktabida "Face to face with the leader" loyihasining navbatdagi soni o'tkazildi.
Loyiha mehmoni "Super xotira" egasi, O’zbekiston Mnemosport federatsiyasi prezidenti Davron Turdiyev bo'ldi.
Loyiha interaktiv tarzda savol - javoblar bilan olib borildi. Davron Turdiyev treningni amaliy jarayonda ko'rsatib, xotirani kuchaytirish sir-sinoatlarini ochib berdi. O'quvchilar o'zlarining qiziqtirgan savollariga munosib javoblar oldilar. Ushbu treningda o'quvchilarni kasbga yo'naltirish bo'yicha muhim tavsiyalar berildi.
Nukus shahridagi Prezident maktabiga Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova hamda Madaniyat vaziri Ozodbek Nazarbekov tashrif buyurishdi.
Ular maktabda olib borilayotgan ishlar, loyihalar bilan yaqindan tanishishdi. San’atga qiziquvchi o‘quvchilarni qo‘llab-quvvatlash bo‘yicha yangi loyihalarni amalga oshirilishini ta’kidlab, ularning kelajakda mamalakat rivojiga hissa qo‘shishlariga ishonch bildirishdi.
]]>
7- may – Aloqachilar kuni
Hurmatli aloqa xodimlari!
Sizlarni 7 may - Aloqa va radio kuni bilan samimiy tabriklaymiz!
Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish ravnaqi yo'lida faoliyat yuritayotgan, mamlakat iqtisodiyoti va soha rivojiga o'zining salmoqli hissasini qo'shayotgan soha vakillarini mashaqqatli va shu bilan birga sharafli ishlarida kuch-quvvat tilaymiz!
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi
]]>
Agentlik tizimidagi maktablarda 9-may - "Xotira va qadrlash" kuni munosabati bilan turli tadbirlar o'tkazildi.
Jumladan, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi o'quvchilari Toshkent shahrida barpo etilgan G'alaba bog'iga borib, urushda bevaqt vafot etganlari yod etishdi.
Shuningdek, Ogahiy ijod maktabida "Xotira abadiy, qadr muqaddas" mavzusida bayram tadbiri bo‘lib o‘tdi.
Muhammad Yusuf ijod maktabining o'quvchilari esa motamsaro ona haykali poyiga gul qo'ydilar va ulugʻ Vatan urushi qahramonlarini xotirlashdi.
Hamid Olimjon va Zulfiya ijod maktabi jamoasi hamda o’quvchilari II jahon urush qatnashchisi Xolmat ota Sharipov xonadoniga borishdi va Xolmat otani tabriklab, ijod maktabi homiylari tomonidan oziq-ovqat mahsulotlari taqdim etishdi.
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ona tili va adabiyot fanini chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internatida “Xotira abadiy, qadr muqaddas” mavzusida ochiq dars mashg’uloti o'tkazildi.
O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil "O'zbekiston Yoshlar Forumi" doirasida belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlash maqsadida tashkil etilgan "Yoshlar kelajak poydevori" onlayn forumi tashkil etildi.
Unda Ogahiy ijod maktabining 9-sinf o'quvchisi Gulmira Ravshanbekova ham ishtirok etdi va Respublika forumi hamkor tashkilotlari sertifikati bilan taqdirlandi.
O'quvchi yoshlardagi bu tirishqoqlik, faollik, jarayonga befarq emaslik kabi xislatlarning mavjudligi albatta quvonarli holat. Shu sababdan ham yoshlarning faolligini oshirish yana bir muhim vazifalar sirasiga kiradi, deyish mumkin.
]]>
“Ramazon hayitini nishonlash to'g'risida”gi Prezident qarori qabul qilindi.
Qarorga ko'ra, 2021 yilda Ramazon hayitining birinchi kuni 13 may – payshanba kuniga to'g'ri kelishi munosabati bilan Ramazon hayiti bayrami sifatida nishonlanadi.
Prezident Farmoniga muvofiq, 2021 yilning 14-15 may kunlari qo'shimcha dam olish kunlari hisoblanadi.
Ramazon hayiti karantin talablariga muvofiq, xalqimizning milliy va diniy an'analariga mos ravishda o'tkaziladi.
]]>Respublikamizdagi barcha PREZIDENT MAKTABLARIga qabul jarayonlari 2021- yilning 5-iyun sanasidan boshlanishini ma’lum qilamiz.
Hujjatlar topshirish 5-iyun sanasidan portal.piima.uz orqali faqat onlayn tarzda amalga oshiriladi va 25-iyunga qadar davom etadi.
Qabul bo'yicha savollar tug'ilsa, Siz uchun maxsus yaratilgan imkoniyatlardan foydalanishingiz mumkin.
Buning uchun:
telegram bot (http://t.me/Qabul2021_bot)
Call-markaz +99871-207-72-22 raqamlari bilan bog'lanib o'zingizni qiziqtirgan savollarga javob olishingiz mumkin.
Bularning barchasi 2021-yilning 5-iyun sanasidan o'z faoliyatini boshlaydi.
]]>
Agentlik tomonidan 2021-2022-o‘quv yilida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul bo‘yicha ishchi guruh tuzildi. Ushbu ishchi guruh tarkibi Agentlik tizimidagi maktablarning malakali o‘qituvchilari hamda yo‘nalishlar bo‘yicha mutaxassislaridan iborat.
Ishchi guruh hududlarda qabul jarayonini to‘g‘ri tashkillashtirish, talabgor-o‘quvchilarning onlayn topshirilgan hujjatlarini ko‘rib chiquvchi mas’ullar uchun treninglar olib boradi.
Ilk sayyor trening Sirdaryo viloyati Guliston shahrida start oldi.
Joriy yilning 11 may kuni Аxborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan Prezident maktablariga qabul va kirish imtihonlarini oʼtkazish tartibi yuzasidan matbuot anjumani tashkil etildi. Unda Аgentlik direktori Hilola Umarova va direktor oʼrinbosari Аmirulla Аbdullaev ishtirok etishdi.
Prezident maktablariga qabul va kirish imtihonlarini oʼtkazish tartibi yuzasidan tashkil etilgan mazkur matbuot anjumanida hujjat topshirish, imtihon jarayonlari, tartib va talablar toʼgʼrisida maʼlumotlar berildi.
Jumladan:
- kirish imtihonlarining oʼtkazish muddati va joylari;
- imtihon bosqichlari;
- kirish imtihoni natijalari joylashtiriladigan rasmiy veb-saytlar va boshqalar.
Oʼzbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 20 fevraldagi «Prezident maktablarini tashkil etish chora-tadbirlari toʼgʼrisida»
PQ-4199-sonli qaroriga muvofiq 2019 - 2021 oʼquv yilida 14 ta hududda Prezident maktablari faoliyatini yoʼlga qoʼyish rejalashtirilgan.
Prezident maktabining yillik qabul kvotasi 5 sinf uchun 24 nafar oʼquvchidan iborat boʼlib, ikkita sinfga bir xil - 12 nafardan oʼquvchi taqsimlanadi.
Yangi tashkil etilgan Prezident maktablarining 1-yilida 5-10 sinflar kesimida jami 144 nafar oʼquvchilar saralab olinadi.
Prezident maktablariga kirish imtihonlarini oʼtkazish tartibi Oʼzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019 yil 25 iyundagi “Prezident maktablari toʼgʼrisida nizomni tasdiqlash haqida”gi 526-son qaroriga muvofiq amalga oshiriladi.
Prezident maktablariga kirish imtihonlarining oʼtkazish muddati va joylari Qabul komissiyasi tomonidan belgilanadi.
Prezident maktablariga kirish imtihonlari ikki bosqichda oʼtkaziladi.
Kirish imtihonlari natijalarini tekshirish va talabgorlarning javoblari natijalarini baholash taʼlim sohasida faoliyat yurituvchi xorijiy tashkilot Cambridge Assessment tomonidan amalga oshiriladi.
Taʼlim sohasida xizmat koʼrsatuvchi ixtisoslashgan xorijiy tashkiloti Cambridge Assessment kirish imtihonlari jarayonlarining shaffofligi va xavfsizligini taʼminlaydi.
Kirish imtihoni natijalari “Cambridge Assessment Admissions Testing” (Buyuk Britaniya) tashkiloti hamda Prezident maktablarining rasmiy veb-saytlarida joylashtiriladi.
Kirish imtihonlariga taalluqli barcha materiallar (soʼrovnomalar, testlar, javoblar va boshqalar) maxfiy xarakterga ega hisoblanadi hamda ularning maxfiyligi taʼlim sohasida xizmatlar koʼrsatuvchi ixtisoslashgan xorijiy tashkilot, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi va Davlat test markazi tomonidan taʼminlanadi.
Kirish imtihonlari videokuzatuv va boshqa texnik vositalarni qoʼllagan holda maxsus ajratilgan joylarda oʼtkaziladi.
Kirish imtihonlari takroran oʼtkazilmaydi.
Kirish imtihonlarini oʼtkazish paytida talabgorlar, kuzatuvchilar, bino rahbarlari hamda ishchi guruhining masʼul shaxslariga aloqa vositalarini olib kirish va foydalanish taʼqiqlanadi.
Talabgorlarga kirish imtihonlariga maʼlumotnoma materiallari va elektron hisoblash texnikasini olib kirish va foydalanish taʼqiqlanadi.
Ushbu Nizomning talablari buzilganda ishchi guruhning masʼul shaxslari talabgorni majburiy tartibda chetlatish dalolatnomasini tuzgan holda kirish imtihonlaridan chetlashish huquqiga egadirlar.
Kirish imtihonlari (1-2 bosqich) natijalari qayta koʼrib chiqilmaydi. Kirish imtihonlari natijalari boʼyicha imtihon materiallari talabgorlarga taqdim etilmaydi.
Jurnalistlar oʼzlarini qiziqtirgan savollarga anjuman davomida javob olishdi.
]]>
Nukus shahridagi Prezident maktabida o'quvchilarning bo'sh vaqtini mazmunli tashkil qilish maqsadida matematika va ingliz fanlari bo'yicha 6-8-sinf o'quvchilari o'rtasida "Master Shifu Contest" nomli kichik fan olimpiadalari bellashuvlari bo'lib o'tmoqda .
Haftaning har dushanba kungi saflanish vaqtida yuqori ball tоplab yaxshi natija ko'rsatgan o'quvchilar mukofotlanmoqda.
]]>
Joriy yilning 12 may kuni Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida Ingliz tili fanidan Nukus shahridagi Prezident maktabi bilan hamkorlikda “Happy childhood” nomli uchrashuv tashkil etildi. Uchravushda maktab o’quvchilari foal ishtirok etishdi va o’z nutqlarini ingliz tilida bayon etishib, “How to make a good public speech?”, “Children learn what they live with”, “Achieving dreams” mavzularida suhbat tashkil etildi va o’quvchilar o’z fikr va munosabatlarini har xil prezentatsiyalar va video-roliklar orqali namoyon etishdi. Bundan tashqari Prezident maktabi o’quvchilari tomonidan roboto-texnika kurslarida amalga oshirilgan ishlari namuna sifatida havola qilindi. Uchrashuvdan ko’zlangan maqsad o’quvchilar o’rtasida bilim va tajribalarini bo’lishish, do’stona munosabat o’rnatish va tajriba oshirishdan iborat.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan joriy yilda xorijiy mamlakatlarning ta’lim muassasalari, O‘zbekiston Respublikasi hududida faoliyat yurituvchi xalqaro tashkilotlar bilan o‘zaro hamkorlik, xorijiy tillarni o‘rgatish sifatini oshirish va “Skills and Cultural Exchange” loyihasi bo‘yicha keng ko‘lamli ishlar amalga oshirildi. Bu xususda Agentlikning Xalqaro hamkorlik bo‘limi boshlig‘i Nilufar Tursunova bilan suhbatlashdik.
1. Agentlikning xorijiy mamlakatlarning ta’lim muassasalari, O‘zbekiston Respublikasi hududida faoliyat yurituvchi xalqaro tashkilotlar bilan o‘zaro hamkorligi yuzasidan olib borilayotgan ishlar va kelgusi rejalar xususida gapirsangiz…
Hozirgi kunda Xalqaro hamkorlik bo‘limi Agentlik tasarrufidagi barcha maktablarni rivojlantirish, xodimlarning bilim berish salohiyatini yanada oshirish, o‘quv dasturlarini uzluksiz ravishda monitoring qilish va ta’lim sifatining xalqaro standartlarga mosligini ta’minlash jarayonida xalqaro tajriba almashinuvi va xodimlar malakasini muntazam ravishda oshirish maqsadida olib borilayotgan loyihalarni qo‘llab-quvvatlagan holda dunyoning eng ilg‘or ta’lim muassasalari, xalqaro nufuzli tashkilotlar bilan hamkorlikni mustahkamlab kelmoqda.
Jumladan, Prezident maktablarida Cambridge Assessmentning STEAM yo‘nalishidagi fanlar bo‘yicha ta’lim dasturlari tatbiq qilingan va o‘quvchilar xalqaro ta’lim standartlariga javob beradigan dasturlar asosida ta’lim olmoqdalar. Cambridge Assessment va Agentlik shartnomasi asosida Prezident maktablariga o‘quvchilarni qabul qilishda saralash jarayoni va imtihonlarning shaffofligini ta’minlash bo‘yicha hamkorlik yo‘lga qo‘yilgan.
Bugungi kunga qadar IBM tashkiloti va Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab hamkorligida informatika va axborot texnologiya fanlaridan o‘quvchilar uchun qo‘shimcha o‘quv darslari tashkil etildi. Ushbu dasturlarning keyingi bosqichlarini 2021–2022-o‘quv yilida davom ettirish uchun qo‘shimcha mashg‘ulot sifatida o‘qitilishi borasida hamkorlik muzokaralari olib borilmoqda.
2. Agentlik qoshidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda xorijiy tillarni o‘rgatish sifatini oshirish yuzasidan qanday ishlar amalga oshirilmoqda?
Agentlik qoshidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda xorijiy tillarni o‘rgatish sifatini oshirish, tarjimonlik mahorati darslarini kiritish niyatida o‘quvchilarga eng zamonaviy mahorat darslarini tashkil etish, yuqori salohiyatli xorijlik o‘qituvchilarni jalb qilish, mahalliy o‘qituvchilarning malakasini oshirish maqsadida bir qancha xorijlik mutaxassislar bilan kelishuvlar amalga oshirilmoqda. Agentlik tasarrufidagi Is’hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillar (ingliz, fransuz, nemis)ga ixtisoslashtirilgan maktab-internatida chet tillari chuqur o‘rgatiladi.
Joriy yilning 10-may kuni Gyote instituti ta’lim bo‘limi xodimlari bilan ZOOM platformasi orqali bo‘lib o‘tgan uchrashuv davomida institut tomonidan taklif qilinayotgan bir qancha yangi loyihalar bilan tanishdik. Bu loyihalar o‘quvchilarning kelajakda Germaniyaning ilg‘or universitetlarida bepul o‘qishiga ko‘mak berishga qaratilgan. Ushbu takliflar Agentlikning metodologiya bo‘limiga ko‘rib chiqish uchun taqdim etildi va yaqin kunlarda muzokaralarimiz davom etishi rejalashtirilmoqda.
Joriy yilning 29-aprel kuni Agentlik qoshidagi “Abdulla Qodiriy” ijod maktabiga atoqli o‘zbek yozuvchisi Abdulla Qodiriyning “O‘tkan kunlar” asarini ingliz tilidagi tarjimasi muallifi, AQSh fuqarosi, yuqori toifali tarjimon va akademik janob Mark Edvard Rizning tashrifi Xalqaro hamkorlik bo‘limi tomonidan yuqori darajada tashkil qilindi. Ushbu tashrifdan so‘ng o‘zaro muzokaralar davomida janob Mark Riz “Abdulla Qodiriy” ijod maktabida o‘quvchilarning ilmli va zukko ekanliklaridan hayratda qolganini aytdi va Agentlikning ushbu maktabni rivojlantirish rejalari bilan tanishib chiqdi. Janob Riz “Abdulla Qodiriy” ijod maktabi o‘quvchilari uchun tarjimonlik bo‘yicha mahorat darslarini tashkil etish va ijod maktabini rivojlantirish uchun o‘z hissasini qo‘shish istagini bildirdi. Hozirgi kunda janob Riz bilan hamkorlik shartlari borasida muzokaralar olib borilmoqda.
O‘zbekistonda Isroil elchixonasi tasarrufidagi MAShAV tashkiloti bilan ta’lim sohasida Agentlik xodimlari bilan tajriba almashinuvini ta’minlash maqsadida hamkorlik yo‘lga qo‘yilmoqda.
Xorijlik pedagoglarni Agentlik tasarrufidagi maktablarga jalb qilish hamda ularni saralab olish uchun Kanadaning “Teach Away” tashkiloti bilan hamkorlik olib borilmoqda.
Joriy yilning 19-aprel kuni Nazarboyev avtonom intellektual maktablari bosh rahbari Kulyash Nogatayevna hamda Agentlik direktor o‘rinbosari Amirullo Abdullayev tomonidan memorandum imzolandi.
Nur-Sulton shahrida 3 kunlik xizmat safarida Agentlik ta’lim mutaxassislari qozog‘istonlik hamkor hamkasblari bilan birgalikda Nazarboyev Intellektual maktablari ta’lim standarti yaratilishi tizimi, o‘quvchilarni baholash sistemasi, o‘qituvchilarning malakasini oshirish markazi faoliyati bilan tubdan tanishib chiqib, maxsus dastur asosida tayyorlangan seminar treningda ishtirok etdilar va kelgusida o‘zaro tajriba almashinuvi rejalari to‘g‘risida kelishib oldilar.
O‘zbekistondagi rivojlangan davlatlar elchixonalari, xalqaro notijorat ta’lim tashkilotlari bilan hamkorlik va do‘stona munosabatlarni mustahkamlash va muntazam ravishda tajriba almashinuvini ta’minlash bizning oldimizda turgan asosiy vazifalardan biridir.
3. “Skills and Cultural Exchange” loyihasi haqida ma’lumot bersangiz…
Agentlik qoshidagi barcha maktab xodimlari uchun rivojlangan davlatlarning ilg‘or ta’lim muassasalari tomonidan tayyorlangan malaka oshirish dasturlari jalb qilinmoqda.
Shu jumladan, Agentlik maktablarida xorijlik mutaxassislarning mahoratlari va bilimlari borasida mahalliy pedagog kadrlarimiz bilan tajriba almashinuvini yuqori darajada ta’minlash hamda maksimal darajada mahalliy o‘qituvchilarimiz bilan samarali hamkorlikni ta’minlash uchun “Skills and Cultural Exchange” loyihasi tayyorlanmoqda. Ushbu loyiha dasturlarida qatnashish Agentlikning barcha xodimlari uchun ochiq bo‘lib, o‘zaro xorij tillarini o‘rganish va o‘zbek tilini xorijlik xodimlarga o‘rgatish platformasini yaratish ko‘zda tutilmoqda.
2021–2022-o‘quv yilida belgilangan rejaga muvofiq Respublika bo‘yicha Agentlik qoshida 10 ta Prezident maktab ochilishi kutilmoqda. Ushbu maktablar uchun 140 ga yaqin saralangan xorijlik o‘qituvchilarni ishga qabul qilish va o‘quv yili boshlanishidan oldin xorijlik mutaxassislar viza masalalarining tizimlilik jarayonini ta’minlash vazifasi zimmamizga yuklatilgan.
4. Xorijiy davlatlarda o‘tadigan xalqaro miqyosdagi ta’limga aloqador tadbirlarda (forum, konferensiya, ko‘rgazma, malaka oshirish, qayta tayyorlash va h.k.) Agentlik vakillarining ishtiroki qay darajada ta’minlandi?
Agentlikning ta’limni rivojlantirish mutaxassislari hozirgi kunda Amerika Qo‘shma Shtatlarining Spirituality of Kids International (SFK) notijorat tashkiloti bilan hamkorlik qilib kelmoqda. SFK ning tasdiqlangan ma’naviy, ijtimoiy va ruhiy dasturi barcha bolalarga irqidan, sinfidan va dinidan qat’i nazar, ularning kundalik hayotidagi mashaqqatli va og‘ir vaziyatlarga qaramay, ichki iqtidorini sinab ko‘rish va ularning haqiqiy salohiyatini ko‘rish uchun hayotiy usullarni o‘rgatish orqali foyda olishga mo‘ljallangan noyob va chuqur o‘rganish tajribasiga asoslangan.
Ushbu dastur hozirda Agentlikda ta’lim mutaxassislari va pedagoglar tomonidan onlayn tarzda o‘rganilyapti va yaqin kelajakda ushbu dasturdan olgan bilimlari va mahoratlarini ishga solgan holda Agentlik maktab o‘quvchilari va o‘qituvchilari uchun maxsus dasturni o‘zbek tilida ishlab chiqish rejalashtirilmoqda.
5. Mazkur bo‘lim tomonidan oldinga qo‘yilgan rejalar xususida to‘xtalsangiz…
“Senior Expert Services” ( SES Germany) tashkiloti tomonidan Agentlik maktablari xodimlari malakasini oshirish va ular uchun STEM yo‘nalishida 6 oylik mahorat darslari tashkil qilish maqsadida ta’lim sohasida 20 yildan ortiq tajribaga ega bo‘lgan germaniyalik professional nomzodlar takliflari saralab olish uchun ko‘rib chiqilmoqda.
2020-yilda butun jahonda pandemiya bo‘lganligi tufayli xalqaro forum konferensiyalar online tarzda o‘tkazilmoqda va shu kabi tashkil etilgan forum hamda treninglarda Agentlik rahbariyati muntazam qatnashib kelmoqda. Shu jumladan, rahbariyat 2021-yil mart oyida o‘tkazilgan UBTIC (Uzbek British trade industry council) tomonidan tashkil etilgan hamkorlik forumi, Expo Russia Uzbekistan 2020 forumlari konferensiyalarida qatnashdi.
Agentlik axborot xizmati
]]>
Agentlik tizimidagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi o'quvchilarining bo'sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish va O'zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan ilgari surilgan muhim beshta tashabbusi ijrorisini ta'minlash maqsadida Mo'ynoq tumaniga sayohat uyushtirildi.
Sayohat davomida o'quvchilar yangilangan Mo'ynoq tumani, Orol dengizi tarixi va bugini, "Kemalar qabiristoni", Madaniyat uyi, Adiblar hiyoboni hamda "Oq kema" yozgi oromgohi bilan tanishdilar. Uyushtirilgan sayohat o'quvchilarda katta taasurot qoldirdi.
Is'hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internati 10- sinfining 7 nafar o‘quvchilari milliy CEFR sertifikatlarni qo‘lga kiritishdi:
1. Ma’murjonova Malika
2. Maxmudjonova Shodiyabonu
3. Yoqibjonova Madina
4. Abdusattarova Dildora
5. Akramjonova Dilshoda
6. Xusanboyeva Sevinchxon
7. Bozorova Madina
]]>
Unda ushbu bosqichma-bosqich yo‘l ko‘rsatuvchi video-qo‘llanma siz uchun:
]]>Oʻzbekison Respublikasi Prezidentining 2020-yil 29-dekabrdagi Oliy Majlisga murojaatnomasida 2021-yil chet tillarini oʻqitishni rivojlantirish ustuvor yoʻnalish sifatida tanlandi. Ushbu topshiriqlar ijrosini ta’minlash maqsadida Prezident, ijod va ixtisolashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktorining buyrugʻi asosida Agentlik tizimidagi maktablar uchun ikki bosqichli “Agentlik Ingliz tili olimpiadasi”ni tashkil etish belgilandi. Olimpiada 6-7, 8-9 va 10-11 sinf oʻquvchilari uchun oʻtkaziladi.
Bugun olimpiadaning 1-bosqichi onlayn tarzda Agentlikning test.piima.uz platformasida oʻtkazildi. 1-bosqichda har bir maktabdan 9 tadan, jami 144 nafar oʻquvchi ishtirok etdi. Natijalarga koʻra har bir yosh toifasida eng yaxshi 10 tadan, jami 30 ta oʻquvchi final yoʻllanmasini qoʻlga kiritadi.
Final bosqichi Namangan shahridagi Ishoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarni oʻrganishga ixtisoslashtirilgan maktab-interda 29-may kuni oʻtkaziladi. Final bosqichida oʻquvchilarning tinglab tushunish(listening), yozish (writing), gapirish (speaking) va oʻqib tushunish (reading) koʻnikmalari baholanadi. Har bir yosh toifasida gʻoliblar mos ravishda smartfon (3-oʻrin), televizor (2-oʻrin) va noutbuk (1-oʻrin) bilan taqdirlanadi.
]]>O'zbekiston xalq shoirasi, o'zbek adabiyotida munosib iz qoldirgan Halima Xudoyberdiyeva tavalludining 74 yilligi munosabati bilan Guliston shahrida o'tkazilgan adabiy-badiy xotira kechasi ko'tarinki ruhda nishonlandi.
Mazkur tadbir Halima Xudoyberdieva nomidagi ijod maktabi hovlisiga o'rnatilgan shoiraning haykali poyiga guldastalar qo'yish marosimi bilan boshlandi. So'ngra maktab binosida barpo etilgan muzey bilan tanishishildi.
Ishtirokchilar muzeyning tashkil etilish tarixi bilan tanishib, shoiraning hayoti va ijodiga oid ko‘rgazmalarni tomosha qilishdi.
Shoirlar va maktab o‘quvchilari Halima Xudoyberdieva qalamiga mansub ijod namunalaridan o‘qib berishdi. Shuningdek, shoiraning oila aʼzolari va yaqinlariga tashkilotchilarning esdalik sovg‘alari topshirildi.
]]>
Ijodkorlar bog‘idagi Erkin Vohidov haykali poyiga gul qo‘yish marosimi bilan boshlangan mazkur anjuman doirasida yig‘ilganlar Erkin Vohidov memorial muzeyiga tashrif buyurishdi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova o‘z nutqida yig‘ilganlarni tabriklab, o‘quvchi-yoshlar kelajagiga ishonch bildirdi:
- Bugungi kunda ta’lim tizimini isloh etishga katta e’tibor qaratilishi, buning natijasi sifatida mana shunday ijod maktablarning tashkil etilishi, albatta, hammamizga quvonch, faxr bag'ishlaydi. Adabiyotga oshno bo'lgan yoshlarimizning iste’dodlarini qo‘llab-quvvatlash maqsadida bu kabi ta’lim dargohlarining tashkil etilishi shu bilan birga katta mas’uliyat hamdir.
Umid qilamizki, Siz, aziz o'quvchilar, mahoratli ustozlaringiz ko'magida xalqimiz, hukumatimiz, qolaversa, shaxsan hurmatli Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyevning ishonchini, qaratilayotgan yuksak e’tiborni oqlab, kelajakda vatanparvar shaxs, iqtidorli yozuvchi, shoir, tarjimon, yetuk mutaxassislar bo'lib yetishasiz va Vatanimiz nomini dunyoga yoyishda o'zingizning munosib hissangizni qo‘shasiz.
Olib borilayotgan ishlar ,albatta, o'z samarasini beradi va jamiyatning farovon kelajak hayoti uchun mustahkam zamin bo‘lib xizmat qiladi.
Shu bilan birga, Farg‘ona viloyati hokimi Xayrullo Bozorov ham so‘zga chiqib amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli ishlar uchun minnatdorchiligini bildirib o‘tdi:
- Agar hammamiz bir yoqadan bosh chiqarib, mana shunday e’tibor va g‘ayrat bilan harakat qilsak, viloyat hokimlari ham ma’nan, ham moddiy qo‘llab-quvvatlab turishsa, Prezidentimiz tomonidan belgilangan vazifalar ijrosi albatta ta’minlanadi va biz bu harakatlarimiz bilan Uchinchi Renessansga poydevor qo‘yamiz.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarovaga alohida minnatdorchilik bildiraman.
Ishonamanki, Prezidentimiz tashabbusi bilan tashkil etilgan maktablarda tahsil olgan yoshlar kelajagimiz poydevoriga aylanadi.
Anjuman davomida o‘quvchilar 7 tilda-qoraqalpoq, qirg‘iz, qozoq, turk, tojik, ingliz va arab tillarida Erkin Vohidov ijodidan o‘zlari tarjima qilgan she’rlarni o‘qishdi. Shuningdek, yozuvchining “Oltin devor” spektaklidan parcha ijro etishdi.
]]>
Qabul bo‘yicha sayyor treningning bu galgi manzili Namangan viloyati bo‘ldi.
Ushbu treningda talabgor-o‘quvchilarning onlayn topshirilgan hujjatlarini ko‘rib chiquvchi operatorlar portal.piima.uz orqali ariza topshirish jarayonini o‘zlari amalda sinab ko‘rishdi. Shuningdek, vazifalarning texnik tomonlari bilan to‘liq tanishtirildi va kerakli nazariy ma’lumotlar berildi.
Navbatdagi sayyor trening Farg‘ona viloyatiga yo‘l oladi. Bizni kuzatishda davom eting!
]]>
Sayyor trening keyingi ishini Farg'onada boshladi.
Marg‘ilon shahridagi Erkin Vohidov ijod maktabida tashkil etilgan bugungi trening Prezident maktablariga qabul jarayonida onlayn kelib tushgan arizalarni o‘rganib chiquvchi operatorlar uchun ham nazariy ham amaliy tajriba bo‘ldi deyish mumkin.
Sayyor treningning keying manzili Qoraqalpog‘iston.
Shuningdek, xorijiy tillarni bilish dunyoqarashning keng, tasavvurning boy bo‘lishiga xizmat qilishi hech kimga sir emas. O‘quvchi yoshlarning jahon muloqot tili hisoblangan ingliz tili bo‘yicha xalqaro sertifikatni qo‘lga kiritishlari ularning kelajak uchun qo‘ygan dadil qadamlari demakdir.
Shuningdek, Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabining 11-sinf o‘quvchisi Baxtibaeva Rayxan Koreya Respublikasidagi Incheon National University oliy o'quv yurtining jurnalistika yo‘nalishiga o‘qishga qabul qilindi. U endi ta’limni Janubiy Koreya Respublikasida davom ettirish imkoniyatiga ega.
O‘zbekistonda bunday yoshlar minglab topiladi va ularning har bir erishayotgan yutug‘i insonga kelajakka nisbatan ishonch va umid uyg‘otadi. Yoshlar Vatanimizning kelajagidir, shunday ekan ularni qo‘llab-quvvatlash bir vaqtning o‘zida kelajakka investitsiya kiritish hamdir.
Ushbu seminarda ko'p yillik tajribaga ega mutaxassis, trener Tomas Topxem hamda Namangan shahridagi Prezident maktabi o'qituvchisi Aslam Ibrohim ishtirok etdi.
Ta'kidlab o'tish joiz, bu kabi seminar-treninglar respublikamizning turli hududlarida ham tashkil etilishi rejalashtirilgan.
]]>
Qizlarni zamonaviy bilimlarga qiziqtirishga qaratilgan Digital Girls Dizayn haftaligi yakunlandi. Taassurotlar, bilim va tajribalar esa davom etmoqda.
Ushbu haftalik ishtirokchilarga soha mutaxassislari bilan to‘g‘ridan-to‘g‘ri muloqot qilish, ularning bir necha yillik ishlari jamlangan taqdimotlar bilan tanishish imkonini berdi.
Tadbir so'nggida ishtirokchilarga maxsus sertifikatlar topshirildi.
Xiva Prezident maktabi hamda Ogahiy ijod maktablarida bo‘lgan sayyor treningda Prezident maktablariga hujjat topshirgan talabgorlarning arizalarini o‘rganib chiquvchi operatorlar bilan amaliy sinov tajribasi o‘tkazildi. Ya’ni qabul jarayoniga mas’ul operatorlarning amaliyotda o‘ziga yuklatilgan vazifani qay darajada uddalashi tekshirib ko‘rildi, kerakli tavsiyalar berildi.
Sayyor treningning keyingi manzili Qashqadaryo.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimidagi maktablar o'qituvchilarining malakasini oshirish borasida bir qancha ishlar amalga oshirilmoqda.
Prezident maktablarida joriy etilgan ustozlarni oʼqitish va bilimini baholashning zamonaviy uslublari, taʼlim dasturlarining integratsiyalashuviga asoslangan oʼqitishning fanlararo yondashuvi, shuningdek, boshqa koʼplab ijobiy tajribalarini xalq taʼlimi tizimi bilan oʼrtoqlashish maqsadida seminar-treninglar tashkillashtirildi. Xalqaro tajriba almashish va asosiysi o'qituvchilarni uzluksiz malaka oshirish mexanizmini yaratish bo'yicha istiqbolli rejalar tuzildi.
Xiva shahridagi Prezident maktabi o'qituvchisi Tomas Topham tomonidan olib borilgan mazkur seminar-trening Westmineter Universitetida bir vaqtning o'zida online va offline tarzda o'tkazildi va unda 160 nafaradan ortiq o'qituvchi qatnashdi.
]]>Bugungi hamkorlikda tashkil etilgan ochiq muloqot 2021-2022-o‘quv yilida Prezident maktablariga qabul yuzasidan muhim masalalarga bag‘ishlandi.
Onlayn muloqotni Xalq taʼlimi vaziri Sherzod Shermatov ochib berdi:
- Bu yil respublikamizdagi barcha viloyatlarda Prezident maktablariga qabul boʻladi. Bu katta masʼuliyat, ayniqsa, har bir maktab direktori bu borada ishga jiddiy qarashi lozim.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova qabul tartiblari haqida gapirib, ota-onalarga yuklatilgan mas'uliyat haqida alohida to‘xtalib o‘tdi:
- Jarayonni toʻgʻri tashkil etish uchun ota-onalar ham birdek masʼul. Ayniqsa, qabul uchun ular oʻzlarining ishlaydigan telefon raqamlarini kiritishlari lozim. Shunda oʻquvchi natijasi haqida yuboriladigan sms ma’lumotdan ota-onalar bexabar qolishmaydi.
So‘ng Agentlik direktori oʻrinbosari Amirulla Abdullayev tomonidan Prezident maktablariga hujjat topshirish bilan bogʻliq talablar toʻgʻrisida taqdimot namoyish etildi.
]]>Prezident maktablarida o'qish pullikmi?
-O'qish, oziq-ovqat, yotoqxona hamda o'quvchilarning boshqa xarajatlari mutlaqo bepul.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar haqidagi ma’lumotlarni qaysi manbalardan olish mumkin?
Agentlik sayti: www.piima.uz/ va portal.piima.uz
Telegram: https://t.me/piima.uz;
Facebook:https://www.facebook.com/piima.uz; https://www.facebook.com/prezident.maktablar
Тweeter: -https://twitter.com/piimauz
Instagram: https://www.instagram.com/piima.uz/?hl=ru
YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCZFpPmVyOdPpXUcazo0Cyyw
Bo‘sh ish o‘rinlari: job.piima.uz
Telegram bot (t.me/Qabul2021_bot)
Call-markaz: 1206; +99871-207-72-22
5-sinfni tugatgan o'quvchi Prezident maktabiga 5-sinfga qabul qilinish uchun hujjat topshirsa bo'ladimi?
-O'quvchi o'zi tugatgan sinfda qayta o'qishi mumkin emas.
Prezident maktabiga qabul qilinish uchun imtiyozlar mavjudmi?
-Prezident maktablariga qabul qilinish bo'yicha hech qanday imtiyoz mavjud emas.
Imtihonni rus tilida topshirsa ham bo'ladimi? Ta'lim qaysi tillarda olib boriladi?
-Imtihonni faqat o'zbek, ingliz, qoraqalpoq tillarida topshirish mumkin. Ta'lim ingliz va o'zbek tillarida olib boriladi.
O'quvchi istalgan hududdagi Prezident maktabiga hujjat topshirishi mumkinmi?
-Nomzod faqat o'zi ta’lim oladigan maktab bilan bir xil hududiy mansublikka ega Prezident maktabiga hujjat topshira oladi.
Prezident maktablariga o'qituvchi sifatida ishga kirish istagida bo'lganlar qayerga murojaat qilishlari kerak?
- job.piima.uz sayti orqali ariza topshirishingiz mumkin.
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida tashkil etilgan sayyor trening doirasida Prezident maktablariga hujjat topshirgan talabgor-o'quvchilarning arizalarini ko'rib chiquvchi operatorlarga ish jarayonini qanday olib borish bo'yicha yo'l-yo'riq ko'rsatildi. Shu o'rinda aytib o'tish joizki, Ijod maktabi rahbariyati ham bu borada targ'ibotda o'z faolligini namoyon etmoqda.
Sayyor treningning keyingi manzili Jizzax.
]]>
1. Seleksiya va kadrlarni tanlab olish bosqichlari nimalardan iborat?
Birinchi navbatda job.piima.uz ga tushgan talablarni doimiy ravishda monitoring qilib, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar uchun tanlash talablariga muvofiq potensial nomzodlar tanlab olinadi. Undan keyin, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘qituvchi kadrlarni saralab olish bo‘yicha ishchi guruh yaratilib, nomzodlar ikkinchi bosqich (essey/keys stadi) asosida baholanadi. Ishchi guruh imtihon natijalarini shakllantiradi va muvafaqqiyatli o‘tgan nomzodlar ro‘yxatini taqdim etadi. Mazkur nomzodlarga ZOOM intervyu bosqichiga yo‘llanma beriladi.
2. Agentlik va idoraviy bo‘ysunuvdagi maktablarda xorijiy pedagog-kadrlarni jalb qilish tartibi qanday?
Ma’lumki, Job PIIMA.uz saytida hamda turli kanallar va saytlarda bo‘sh ish o‘rinlari haqida doimiy ma’lumot berib boriladi. Kelib tushgan arizalar monitoring qilinib, nomzodlarning talablarga muvofiqligini tekshirish uchun tavsiyanomalari bilan tanishiladi. Keyin esa ular bilan intervyu o‘tkazilib, talablarga mos tushgan muvafaqqiyatli nomzodlarga taklif xati jo‘natiladi. Xat ikki tomondan ham tasdiqlangan so ‘ng yuridik bo‘lim tomonidan shartnomalar matni tayyorlanib, viza olish jarayoniga tayyorgarlik boshlanadi.
3. Uzluksiz kasbiy rivojlanish (Baseline study) tizimini yaratish bo‘yicha dastlabgi tadqiqotlar qanday tartibda olib boriladi?
Mazkur tadqiqotlar 4 bosqichda shakllantirildi:
1) xalqaro tajribani o‘rganish;
2) Pedagog kadrlarning kasbiy malakasini o‘rganish;
3) Darslarni kuzatish (Lesson observation), o‘qituvchilar va o‘quvchilar bilan intervyular tashkil qilish;
4) Yig‘ilgan ma’lumotlarni tahlil qilish.
4. PIIMA tasarrufidagi maktablarning o‘qituvchilariga professional talablar yaratish bo‘yicha olib borilayotgan ishlar haqida ma’lumot bersangiz.
Avvalambor, bu borada standartlar va o‘quv dasturlarini yaratish bo‘limi tomonidan taqdim qilingan yangi ta’lim standartlari o‘rganib chiqilmoqda. Undan keyin, xuddi shu standartlar asosida yangi professional talablar ishlab chiqiladi va hamda tastiqlanadi.
5. Agentlikning kelgusi rejalari nimalardan iborat?
Hozirda agentlik tegishli bo‘limlari tomonidan malaka oshirish kurslarini ishlab chiqish va o‘quv uslubiy majmualar yaratish bo‘yicha ishlar olib borilmoqda. Shuningdek, 10 ta yangi ochilgan Prezident maktablariga pedagog-kadrlarni saralab olish ishlari davom etmoqda. Bundan tashqari, maktab o‘qituvchilarining malaka oshirish kurslari bo‘yicha treninglar o‘tkazilishi hamda munosib trenerlarni tanlab olish rejalashtirilgan.
]]>
22-23 may kunlari Namangan shahrida asosiy fan olimpiadasining respublika bosqichi oʻtkazildi.
Namangan shahridagi Prezident maktabining 11-sinf oʻquvchisi Urinov Azimjon Informatika va axborot texnologiyalari fanidan 94,5 ball natija bilan 1-oʻrinni qoʻlga kiritib, diplom va noutbuk bilan taqdirlandi!
Shuningdek Azimjonga Oʻzbekiston-Koreya Xalqaro universitetiga 12800 AQSH dollari miqdorida grant tadqim etildi.
Ayni damda gʻolib oʻquvchimiz Asia-Pacific Informatics Olympiad-2021 (APIO) xalqaro olimpiadasida ham ishtirok etmoqda!
Azimjonga navbatdagi olimpiadalarda ham omad tilaymiz!
Farzandingiz adabiyotga, tarjimonlikka, jurnalistikaga, zamonaviy medianing SMM sohasiga qiziqadimi? Balki unda she’r yoki hikoya yozishga bo’lgan iqtidor bordir?
Ijod maktablarida ona tili va adabiyotni chuqur o’rganish bilan birga chet tillarini ham chuqurlashtirilgan dastur asosida tez va oson o’rganish mumkin.
Bizning ijod maktablarida endilikda ingliz, nemis, fransuz tillaridan tashqari eski o’zbek yozuvini ham o’rganish imkoni bor.
Ijod maktablariga hujjatlarni joriy yilning 5-25- iyun kunlari portal.piima.uz sayti orqali onlayn tarzda topshirishingiz mumkin.
]]>
5 muhim beshta tashabbusning birinchi bandi- yoshlarning musiqa, rassomlik, adabiyot, teatr va san'atning boshqa turlariga qiziqishlarini oshirishga, iste'dodini yuzaga chiqarishga qaratilgan. Shu maqsadida joriy yilning 24 may kuni Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida “Yerdagi yulduzlar” nomli drama to’garigining navbatdagi konsert dasturi bo’lib o’tdi.
Konsert dasturida drama yo’nalishida T. Qayipbergenovning “Uyqusiz tunlar” asari asosida, komediya yo’nalishida “Lo’lilar” va tragediya yo’nalishida “So’nggi pushaymonlik” nomli teatrlashtirilgan sahna ko’rinishlari qo’yib berildi. Bundan tashqari maktabning “Ayoziy” QVZ jamoasi o’z chiqishlari bilan qatnashib konsertga yanada ko’tarinki ruh bag’ishladi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabining 7-sinf o‘quvchisi Nodira Yigitaliyevaning "Marjon tuyg‘ular" nomli birinchi kitob taqdimoti o‘tkazildi.
Oila a'zolari, ustozlari va do‘stlari ishtirokida o‘tkazilgan taqdimotda O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Andijon viloyat bo‘limi rahbari, shoira Xurshida Vahobjon qizi, ijod maktabi direktori Shohistaxon Nurmatova ishtirok etib, yosh ijodkor Nodixon Yigitaliyeva kelgusi ijodi va o‘qishlariga muvaffaqiyatlar tiladi.
]]>
Agentlik tizimidagi Toshkent shahridagi Prezident maktabi faoliyati va qabul jarayonlariga tayyorgarlik yuzasidan ochiq eshiklar kuni o‘tkazilmoqda. Unda ota-onalar va jurnalistlar ishtirok etishdi.
Maktab faoliyati va qabul jarayonlari haqida maktabning ijrochi direktori To'raboy Shermatov batafsil to‘xtalib o‘tdi.
Shundan so‘ng, o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari Anmari Anderson Cambridge International Education dasturi to‘g‘risida gapirdi.
Shuningdek, ochiq eshiklar kuni doirasida Toshkent shahridagi Prezident maktabidagi dars jarayonlari va shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishib, savol-javoblar hamda davra suhbati asnosida jurnalistlar savollarga javob olishdi.
]]>Agentlik tizimidagi Namangan shahridagi Prezident maktabida ta’lim-tarbiya, to’garaklar faoliyati hamda qabul jarayonlariga tayyorgarlik borasida yo'lga qo'yilgan ishlar yuzasidan ochiq eshiklar kuni tashkil etildi. Jarayonda ommaviy-axborot vositalari vakillari, ota-onalar va umumiy o’rta ta’lim muassasalari xodimlari ishtirok etishdi.
Maktabning umumiy faoliyati va 2021-2022-o'quv yili uchun qabul jarayonlari haqida Namangan shahridagi Prezident maktabining ijrochi direktori A.U.Pirnazarov atroflicha to‘xtalib o‘tdi.
Shundan so‘ng, mehmonlar ochiq eshiklar kuni doirasida maktabdagi o'quv jarayonlari va o'quvchilarga yaratilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishdilar hamda davra suhbatida Prezident maktablari faoliyatiga doir o'zlarini qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
]]>Maktab faoliyati va qabul jarayonlari haqida maktabning ijrochi direktori To'raboy Shermatov batafsil to‘xtalib o‘tdi.
Shundan so‘ng, o‘quv ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari Anmari Anderson Cambridge International Education dasturi to‘g‘risida gapirdi.
Shuningdek, ochiq eshiklar kuni doirasida Toshkent shahridagi Prezident maktabidagi dars jarayonlari va shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishib, savol-javoblar hamda davra suhbati asnosida jurnalistlar savollarga javob olishmoqda.
]]>Joriy yilning 27-may kuni Hamid Olimjon va Zulfiya ijod maktabida O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2020-yil 30-oktabrdagi "Sog‘lom turmush tarzini keng tatbiq etish va ommaviy sportni yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida"gi PF-6099-son Farmoni hamda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining 2020-yil 30-noyabrdagi buyrug‘ini amalga oshirish maqsadida o'qituvchi-xodimlar va o`quvchilar o`rtasida ommaviy sport tadbirlari tashkil qilindi.
Tadbir doirasida arqon tortishish, oq-terakmi, ko'k-terak, eshak mindi, armrestling, gumbaz, arqonchada sakrash, kim oladi va yana bir qancha bir-biridan qiziqarli o'yinlar turlari tashkil qilinib , ishtirokchilarga ko'tarinki kayfiyat ulashildi.
Tadbirdan ko'zlangan asosiy maqsad jamiyatimizda sog'lom turmush tarzini targ'ib qilishdan iborat bo'lib, bu kabi tadbirlar xalqimizning milliy sport o'yinlariga bo'lgan qiziqishini orttiradi.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligining Seleksiya va pedagoglar malakasini oshirish bo‘limi tomonidan viloyatlarda sayyor-treninglar o‘tkazilmoqda. Mazkur treninglar o‘qituvchi xodimlar bilan o‘zaro fikr almashuv va muloqotni yo‘lga qo‘yishga qaratilgan bo‘lib, ularda xorijlik trenerlar ishtirok etmoqdalar. Shunday sayyor-tadbirlardan biri Buxoro shahrida bo‘lib o‘tdi.
Interfaol tarzda tashkil etilgan trening davomida turli fanlar bo‘yicha dars beradigan ustozlardan iborat qatnashchilar 21-asr pedagogika asoslari to‘g‘risida foydali bilimlarga ega bo‘ldilar. Bundan tashqari, Thomas Topham, Aslan Ibragim kabi trenerlar qatnashuvchilarga Prezident maktablarida qo‘llaniladigan metodikalar haqida ma’lumot berishdi.
Tadbir davomida Prezident maktablariga o‘qituvchi kadrlarni qabul qilish jarayoni to‘g‘risidagi savollarga ham javob berildi.
Sayyor-treningning keyingi tadbiri Qarshi shahrida joylashgan Abdulla Oripov nomidagi maktab-internatida bo‘lib o‘tdi.
Bugun Xiva shahridagi Prezident maktabida qabul jarayonlariga tayyorgarlik hamda ta’lim-tarbiya, to’garaklar faoliyati borasida yo'lga qo'yilgan ishlar yuzasidan "Ochiq eshiklar kuni" va press-tur tashkil etildi.
Jarayonda ommaviy-axborot vakillari, ota-onalar, xalq ta'limi bo'limlari hamda umumiy o’rta ta’lim muassasalari xodimlari ishtirok etishdi.
]]>
Bugun Nukus shahridagi Prezident maktabi faoliyati va qabul jarayonlariga tayyorgarlik yuzasidan Ochiq eshiklar kuni hamda press-tur o'tkazildi. Unda ota-onalar va jurnalistlar ishtirok etishdi.
Ochiq eshiklar kuni doirasida maktabdagi dars jarayonlari va shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishtirildi, jurnalistlar savollarga javob olishdi.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktor o'rinbosari Amirulla Abdullayev Ellikqal'a tumani "Yoshlar markazi"da yoshlar bilan uchrashdi.
Unda o'quvchilar o'zlarini qiziqtirgan savollarga javob olish bilan birgalikda, o'z taklif va mulohazalarini ham bildirishdi.
Mazkur uchrashuv yoshlarga oid davlat siyosatiga nisbatan ijobiy munosabatni yanada mustahkamlash hamda yoshlar bilan uchrashuvlar samaradorligini oshirish maqsadida tashkil etildi.
]]>Olimpiadaning 1-bosqichidan (https://t.me/piimaolimpiada/45) yuqori natija koʻrsatgan jami 30 ta oʻquvchi Namangan viloyatida oʻtkazilayotgan final bosqichida ishtirok etishmoqda.
Olimpiadani yuqori saviyada oʻtkazish maqsadida chet ellik mutaxassislar bilan birgalikda Namangan davlat universitetining yuqori malakali professor-oʻqituvchilari hakamlar hay'ati tarkibiga jalb etildi.
Natijalar va gʻoliblar haqida olimpiada yakunlangach batafsil xabar beramiz.
]]>Maktab faoliyatini keng targ'ib qilish, qabul jarayoni va maktabdagi shart-sharoitlar haqida yig'ilganlarga keng ma'lumot berishga qaratilgan ushbu ochiq eshiklar kuni ota-onalar uchun foydali ma'lumotlarga boy bo'lishi bilan birga o'quvchilar uchun interaktiv o'yinlarlardan ham iborat bo'ldi.
]]>"El yurt umidi" jamg'armasining 350 o'ringa mo'ljallangan stipendiya tanlovi natijalariga ko'ra Abduganiyev Abdulaziz 160 000 va Boboqulov Alisher 192 000 AQSH dollari miqdoridagi davlat granti soxiblari bo'lishdi.
]]>Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh kimyogarlar va biologlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatining 7 nafar;
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatining 16 nafar;
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 13 nafar bitiruvchilari mahalliy va xalqaro oliy ta’lim muassasalariga muddatidan oldin o‘qishga qabul qilindi.
Shuningdek,"El yurt umidi" jamg'armasining 350 o'ringa mo'ljallangan stipendiya tanlovi natijalariga ko'ra, Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatining 2 nafar bitiruvchisi:
Abduganiyev Abdulaziz 160 000 AQSH dollari
Boboqulov Alisher 192 000 AQSH dollari miqdoridagi davlat granti sohibi bo'lishdi.
Avvalroq, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi bitiruvchisi Nodira Sa'dullayevaning bir nechta universitetga grant asosida qabul qilinganini xabar bergan edik.
]]>
- ijod maktablariga qabul sanasi;
- talabgorlarning hujjatlarini bekor qilish holatlari;
- ijod maktablariga kirish imtihonlari tartibi haqida ma’lumot berilgan.
Ma’lumki, ijod maktablarida imtihonlar ikki bosqichda o‘tkaziladi. Birinchi bosqichda talabgorlar ijodiy imtihon topshirishadi, ikkinchi bosqichda esa ona tili va chet tili (ingliz tili) fanidan test topshiriqlari bo‘ladi.
]]>
1️ Высшая школа Экономики (Москва) 41 yo’nalishi;
2 American university of Central Asia 12 ta yo’nalishi;
3. Северный Арктический Федеральный университет 6 ta yo’nalishi;
4️. Московский физико технический университет;
5️. Санкт Петербургский Государственный Университет;
6️ Akfa University grant.
Shu o'rinda, I.Yusupov nomidagi ijod maktabi tanlov tashkilotchilari hamda E.Vohidov nomidagi ijod maktabiga minnatdorchilik bildiradi.
]]>Aziz bolajonlar, siz biz uchun eng aziz ne’matsiz. Biz kattalar sizning kamolingiz, iste’dod va qobiliyatingiz ro‘yobi hamda baxtli bo‘lishingiz uchun barcha imkoniyatlarni yaratishga mas’ulmiz.
Bugungi bayramingiz bilan tabriklab, porloq kelajak, farovon va baxtli hayot hamda ilm-u fan yo'lida yuksak cho'qqilarni zabt etishingizni tilab qolamiz!
Hurmat bilan,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi jamoasi
]]>
Abdulla Oripov nomidagi Ijod maktabida O'tkir Hoshimov tavalludining 80 yilligiga bag'ishlab O'zbekkino Milliy agentligi DUK viloyat bo‘limi tomonidan O'zbekiston Xalq yozuvchisi O'tkir Hoshimovning "Dunyoning ishlari" asari asosida tayyorlangan videofilm namoyishi o'tkazildi.
Namoyish avvalida ijod maktabining ma'naviy-ma'rifiy ishlar bo‘yicha direktor o'rinbosari Yo. Jamolova "Dunyoning ishlari" asarida ifodalangan g'oyalar, umuminsoniy qadriyatlar haqida gapirib o'tdi.
]]>
Tadbirda maktabning “Yerdagi yulduzlar” nomli drama to’garagining “Baxtli bolalik” nomli teatrlashtirilgan sahna ko’rinishlari, “Ayaziy” QVZ jamoasi chiqishlari, flashmob, qiziqarli viktorina o’yinlari, bolalar o’yinlari bilan birga qoraqalpoq estrada xonandalari ham ishtirok etishdi.
]]>
Ayni paytda O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident ijod, ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori o’rinbosari Amirullo Hazratovich Abdullayev hamda Agentlikning ta'lim sifatini monitoring qilish va baholash bo'limi boshlig'i Bahrom Baxodirovich Qo'zibayev Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabiga tashrif buyurdi.
Tashrif davomida Abdulla Oripov muzeyi, maktabda yaratilgan va yaratilayotgan shart -sharoitlar bilan tanishib, Iqtidorli o’quvchilar bilan suhbat uyushtirildi. Shuningdek , 2021-2022 o'quv yilida Qarshi shahrida barpo etilgan Prezident maktabi hamda Abdulla Oripov nomidagi Ijod maktabiga qabul jarayonlari bilan yaqindan tanishib, o'z ko’rsatmalarini berdilar.
]]>1-iyun Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni munosabati bilan Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a’zosi Zafar Isomiddin ishtirokida “Har bitta so‘z — bitta nihol” shiori ostida Anvar Obidjon ijodiga bag‘ishlangan she’riyat kechasi bo‘lib oʻtdi.
Uchrashuvni maktab murabbiyi, O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a’zosi O'ktamxon Soliyeva olib bordi. Insonni bolalar dunyosiga olib kira olgan ushbu ijodiy uchrashuv qizg‘in savol – javoblarga, o‘quvchilarning mushoiralariga boy, ko‘tarinki kayfiyatda o‘tdi.
]]>1️ Yusupova Munisxon - 8.5 ball
2️ Nurullayeva Marjona - 7.5 ball
3️ Tursunov Husniddin - 7.5 ball
]]>
Namangan shahridagi Prezident maktabining 11-sinf o‘quvchilari bilan Namangan shahridagi Ichki ishlar vazirligiga qarashli 7254-sonli harbiy qismda yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, ular qalbida Vatan taqdiriga daxldorlik, shijoat va fidoyilik tuyg‘ularini shakllantirish hamda harbiy xizmatchilarga yaratilayotgan imkoniyatlat bilan yosh avlodni tanishtirish maqsadida ekskursiya tashkil etildi.
Yoshlar harbiylar hamrohligida oshxona, yotoqxona, tibbiyot xonasi, kutubxona, o'quv hamda ma'naviyat xonalaridagi qulayliklar bilan yaqindan tanishdilar.
Namoyish etilgan harbiy texnika va qurol-yarog'lar shijoatli yosh yigit-qizlarda harbiy xizmatni o'tashga nisbatan ishtiyoq hissini yanada kuchaytirdi.
]]>
"Yangi O'zbekiston yoshlari, birlashaylik!" shiori ostida o'tkazilayotgan yoshlar festivali doirasida, fan, ta'lim sohalarida yangi g'oya va tashabbusga ega bo'lgan yoshlarning "ZAKOVAT" o'yinida Namangan shahridagi Prezident maktabining zukko o'quvchilari jamoasi faxrli 1-o'rinni egaldi.
Yoshlar festivalining so'nggida Namangan viloyat hokimi Sh. Abdurazzoqov tomonidan 15.000 000 (o'n besh million) so'm yutuq vaucheri sovg'asi bilan taqdirlanishdi.
Zukko va bilimdon " Yangi O'zbekiston" yoshlari bo'lgan o'quvchilarimizga shunday yutuqlar davomiy bo'lishini tilab qolamiz!
]]>Ochiq muloqot davomida Agentlik direktori Hilola Umarova, direktor o'rinbosari Amirulla Abdullayev va yo'nalishlar bo'yicha mutaxassislar barcha savollarga javob berishdi. Quyida yo'llangan bir nechta savollar va ularning javoblarini taqdim etamiz:
Savol: Farzandim ingliz tili fan Olimpiadasida 1-o‘rinni egallagan. Lekin, biologiya fanidan yillik bahosi 4. Uning ingliz tili bo‘yicha erishgan yutug'i inobatga olinadimi?
Javob: Prezident maktabiga hujjat topshirayotgan talabgorning sinflar kesimida belgilangan fanlardan yillik baholari 5 bo‘lishi kerak. Olimpiada va boshqa qo‘shimcha sertifikatlar hech qanday imtiyoz bermaydi.
Savol: Prezident maktablariga imtihon topshirish uchun 400 ming so‘m miqdorida to‘lovni amalga oshirish kerak deb eshitdim, shu to‘g‘rimi?
Javob: Bu ma'lumot noto‘g‘ri. Prezident maktablariga imtihon topshirish mutlaqo bepul.
Savol:Kirish imtihonlari 3 tilda olib boriladi deyilmoqda. Bu har ikkala bosqichga ham tegishlimi?
Javob: Ha, imtihon tilini har ikki bosqichda ham talabgorning o‘zi tanlaydi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida "So'ngi qo'ng'iroq" tadbiri bo‘lib o‘tdi.
Tadbirda ijod maktabi direktori Shohistaxon Nurmatova va O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Andijon viloyati bo‘limi mas'ul xodimi Sardor Sirojiddin ishtirok etib, 25 nafar bitiruvchilarning kelgusi o‘qishlariga muvaffaqiyatlar tiladi.
Ijodkor o‘quvchilar tomonidan tayyorlangan badiiy chiqishlar namoyish etildi.
]]>
Joriy yilning 3-iyun kuni HUAWEI kompaniyasining O‘zbekistondagi vakili Liu Jiaxin ishtirokida “Al-Xorazmiy avlodlari” festivali bo'lib o'tdi.
Prezident, Ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova festivalni ochib berib, ishtirokchilarni tabrikladi:
- Tashkil etilgan mazkur festivalda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar o‘quvchilari o‘zlarining loyihalari bilan qatnashishmoqda. O’ylaymanki, bugungi festival o‘quvchilarimizning nafaqat o‘z mehnat va iqtidorlarini namoyish etish, balki o‘zaro fikr almashishlariga ham imkon yaratdi. Aytib o‘tish kerakki, Huawei kompaniyasi yoshlarni axborot-texnologiyalari sohasiga qiziqtirishni doimo rag‘batlantirib kelmoqda. Bu kabi hamkorlikda olib borilayotgan ishlarimiz yoshlarni zamonaviy kasblarga yo‘naltirishda katta ahamiyatga ega. Ushbu festival ishtirokchilarini tabriklayman, kelgusidagi yangidan yangi loyihalarida omad tilayman.
Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida bitiruvchilariga bag'ishlab soʻnggi qoʻng'iroq tadbiri boʻlib oʻtmoqda.
Bu yilgi bitiruvchilar O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tashabbusi bilan tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktabning dastlabgi qaldirg'ochlari hisoblanadi.
Prezident, Ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova bitiruvchilarni tabrikladi:
- Bugun sizlarning hayotingizdagi muhim kun - barchangiz katta hayot yo'liga qadam qo'ymoqdasiz. Tantanali bayram tadbirimizda sizni tabriklash uchun ota-onalaringiz ham shu yerda yig'ilishgan. Siz qayerga bormang hamma joyda bizning yuzimiz bo'lasiz. Bu sizga ham faxr, ham ulkan mas'uliyat yuklaydi. Biz sizga kelajak yo'lingizda ulkan muvafaqqiyatlar tilaymiz. Yo'lingiz doimo ochiq, parvozlaringiz baland bo'lsin.
]]>
Nukus shahridagi Prezident maktabida 2021-2022 o‘quv yiliga 5-, 6-sinflariga o‘quvchilarni qabul qilish jarayonlari boshlandi. Call-markaz ga ilk qo‘ng‘iroq Qoraqalpog‘iston Respublikasi Chimboy, Amudaryo tumanlaridan kelib tushdi. Ota-onalarning barcha savollariga operator tomonidan to‘liq javob berildi.
Nukus shahridagi Prezident maktabida qabul jarayoni boshlandi.
]]>
Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatida so’nggi qo’ng’iroq tadbiri bo’lib o’tdi.
Tadbirda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarini rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova ishtirok etdi va bitiruvchilarni tabrikladi:
- Bugungi kun har bir bitiruvchi hayotida juda muhim ahamiyat kasb etadi. Sizlar bugun mustaqil hayot ostonasida turibsiz. Shuni unutmang-ki, hamma joyda siz bizning yuzimizsiz. Men sizlarga bundan keyingi yo’lingizda muvafaqqiyat tilayman. Omad yor bo’lsin.
Tadbir so'ngida joriy yilning aprel oyida o'tkazilgan 55-Xalqaro Mendeleyev Olimpiadasida Azimjon Jamolov (kumush), Durdona Muxtarxoʻjayeva (kumush) va Ikromiddin Boymahammadov (bronza) 2 medallarini qo'lga kiritgan o'quvchilar Agentlik tomonidan faxriy yorliq va qimmatbaho sovg'alar bilan taqdirlandilar.
]]>
Hurmatli ota-onalar!
Prezident va ijod maktablariga hujjat topshirishda fotosuratga e’tiborli bo‘lishingizni so’raymiz.
Portal.piima.uz saytiga fotosuratni telefonda olingan shaklini yuklash mumkin emas.
Fotosuratchidan rasmning qog’oz variantidan tashqari elektron variantini ham olishni unutmang! Portal.piima.uz saytiga rasmning faqatgina elektron variantini yuklash mumkin. Qog’oz variant esa ma’lumotnoma (anketa)ga yopishtiriladi.
Eslatib o’tamiz, operatorlar tomonidan ota - onalarga tahrirlashga jo'natilgan arizadagi kamchiliklarni to'g'irlab, 48 soat ichida qayta jo'natish talab etiladi.
]]>
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida bitiruv kechasi bo‘lib o‘tdi.
Tadbir Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarovaning bitiruvchilarga tabrigi bilan boshlab berildi.
Bitiruv kechasida Toshkent davlat texnika universiteti rektori, Alisher Navoiy nomidagi O'zbek tili va adabiyot universiteti ustozlari, O'zbekiston milliy drama teatri va Muqimiy nomidagi teatr jamoasi ishtirok etishdi.
Tadbir so'ngida o'quv yili davomida eng yaxshi natijalar qayd qilgan bitiruvchilar "Eng yaxshi shogird" va "Eng yosh tarixchi" nominatsiyalari bo'yicha diplom va sertifikatlar bilan taqdirlandilar.
]]>
Is’hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatida “Oq yo‘l senga bituvchi” nomli so‘nggi qo‘ng‘iroq tadbirlari bo‘lib o‘tdi.
Bitiruvchilar hayotida muhim hisoblangan ushbu kunga maktab-internatida o‘zgacha tayyorgarlik ko‘rildi. Yangi hayot marralari sari qadam tashlayotgan o‘quvchilarni tabriklash uchun To‘raqo‘rg‘on tuman hokimi Z.Mahkamova, Namangan Davlat universitetining o‘qituvchi-professorlari, qator yuqori tashkil vakillari hamda o‘qituvchilarning ota-onalari tashrif buyurdilar.
O‘quv yili davomida namunali xulqi, a’lo o‘qishi va erishgan yutuqlari bilan barchaga o‘rnak bo‘lgan o‘quvchilar faxriy yorliq hamda tashakkurnomalar bilan taqdirlandilar.
]]>Joriy yilning 5-iyun kuni Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida “Oq yo'l senga bitiruvchi” shiori ostida so‘ngi qo‘ng‘iroq tadbiri bo'lib o'tdi.
O‘zbekiston xalq shoiri, O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Farg‘ona viloyat bo‘limi rahbari Enaxon Siddiqova tadbirni Prezidentimizning bitiruvchilarga yo‘llagan tabrik so‘zi bilan ochib berdi.
Tadbir davomida o‘quvchilarning badiiy chiqishlari, qo‘shiq va raqslari, sahna ko‘rinishlari namoyish etildi. Shu bilan birga o‘quv yili davomida faollik ko‘rsatgan, tashabbuskorligi bilan ko‘pchilikka namuna bo‘lgan pedagog ustozlar va faol o‘quvchilar Marg‘ilon shahar hokimligi hamda maktab ma’muriyati tomonidan tashakkurnoma, diplom va esdalik sovg‘alar bilan taqdirlandi.
Tadbir yakunida maktab direktori Nigoraxon Mannopova tashrif buyurgan mehmonlarga maktab nomidan o‘z minnatdorchiligini bildirib o‘tdi va bitiruvchilarga muvafaqqiyat tiladi.
]]>Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatida "Oq yoʻl, Mirzo Ulugʻbek bitiruvchilari" nomli soʻngi qoʻngʻiroq tadbiri boʻlib oʻtdi.
Unda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova tadbirni ochib berib, bitiruvchilarni tabrikladi:
-Avvalo barchangizni bugungi kun bilan tabriklayman va kelgusi mustaqil hayot yoʻlingizda ulkan zafarlar tilayman. Unutmangki, siz ustozlaringiz va ota-onangizning ishonchi, umidisiz. Barchangizga omad yor bo'lsin!
Tadbir doirasida maktab bitiruvchilarining ota-onalari ham soʻzga chiqib, maktab kutubxonasi uchun kitoblar taqdim etishdi, oʻz minnatdorchiliklarini bildirishdi. Tadbir soʻngida maktabning iqtidorli oʻquvchilari faxriy yorliqlar taqdirlandi.
Ularda uchragan eng koʻp kamchilik, fotosurat va maʼlumotnoma bilan bogʻliq. Shu sababli hujjat topshiruvchilarga yanada tushunarliroq boʻlishi uchun video tayyorlandi.
Hujjatlarni topshirayotganda alohida eʼtibor bilan yondoshishingizni soʻraymiz.
Joriy yilning 5-iyun sanasida Ogahiy ijod maktabida "Ustozim, sizga ta'zim" nomi ostida So'nggi qoʻngʻiroq tadbiri boʻlib oʻtdi.
Soʻnggi qoʻngʻiroq tadbirini ijod maktabi direktori Sarvar Abdullayev ochib berdi hamda barcha sinf oʻquvchilarini bu yilgi oʻquv yilini muvaffaqiyatli yakunlaganliklari uchun qutladi.
Tadbirda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi bosh mutaxassisi Inomjon Xo'jamov, Xiva shahar prokurori o'rinbosari Anvar Saidovlar soʻzga chiqib, barcha sinf oʻquvchilarini Soʻnggi qoʻngʻiroq bilan tabriklagan holda, oʻqishlarida omad tiladilar. Ana shundan soʻng ijod maktabining toʻngʻichi boʻlgan 9-sinf oʻquvchilari oʻzlaring ushbu bayram tadbiri uchun tayyorlagan chiqishlarini namoyish etishdi.
Tadbir so'ngida bir guruh jamoatchi, zukko, bilimdon, ijodkor, faol o'quvchilar turli nominatsiyalar boʻyicha Faxriy yorliq hamda esdalik sovgʻalar bilan taqdirlandilar.
Kukiboyev Shokirjon xalqaro IELTS imtihonidan 7,5 ballni qo‘lga kiritib, Toshkentdagi INHA va 10 dan ortiq xorijiy oliygohlarga muddatidan oldin o‘qishga qabul qilingan. Samiyeva Baxtigul bo'lsa IELTS dan 6 ball qo‘lga kiritib, mahalliy fan olimpiadalarida muvafaqqiyatli ishtirok etgan. SHuningdek, u Toshkentdagi Xalqaro Ta'lim Universiteti va SP Jain School of Global Managament Universitetlariga muddatidan oldin talabalikka qabul qilingan.
Rajabova Gulinur IELTS 6,5 ballni qo‘lga kiritib jami 18 ta Universitetga muddatidan avval o‘qishga qabul qilingan, jami 10,000 dollarlik grant sohibi bo‘ldi.
]]>
Nukus shahridagi Prezident maktabida 7-, 9-, 10- sinflar uchun Cambridge lower secondary, IGCSE, AS Mock sinov imtihonlariga start berildi.
Imtihonlar Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan belgilangan tartibda o'tkazilmoqda.
Ushbu sinov imtihonlari o'quvchining tajriba oshirishi bilan birgalikda zaruriy ko'nikmalarga ega bo'lishlda ham alohida ahamiyat kasb etadi.
]]>
O'quvchimiz 75 dan ortiq mamlakatdan 10000 dan ziyod qatnashchi orasidan 2-o'rinni egalladi.
Abu Ali Ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar maktab internati o'quvchisi Mengboyev Ro'zimat rus tili fanidan 17- "Xalqaro Pushkin Olimpiadasi"da faxrli 2-o'rinni egalladi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova tomonidan Ro'zimat Mengboyev faxriy yorliq hamda qimmatbaho sovg'a bilan taqdirlandi.
Ma'lumot o'rnida aytib o'tamiz, mazkur Olimpiada 1972-yildan buyon tashkillashtiriladi va u chet el fuqarolari uchun mo'ljallangan. Bu yil mazkur Olimpiadada 75 dan ortiq mamlakatdan 10000 dan ziyod qatnashchi ishtirok etdi.
]]>O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tashabbusi bilan tashkil etilgan “Yoshlar ovozi” festivalining respublika bosqichi Qoraqalpog‘iston Respublikasida bo‘lib o‘tmoqda.
Bo‘zatov FESTning yakuniy bosqich ishtirokchilari, o‘z hududida tengsiz deb topilgan yosh iqtidor egalari hamda mehmonlari tantanali ravishda kutib olindi.
7-10 iyun kunlari bo‘lib o‘tadigan yoshlar festivalida bir-biridan qiziqarli, esda qolarli va takrorlanmas dasturlar ishlab chiqilgan. Xususan, bugungi kun tartibida Bo‘zatov tumanidagi Yoshlar markazida taniqli va yosh ijodkorlar bilan uchrashuv, she’riy to‘plam taqdimoti, milliy hunarmandchilik ko‘rgazmasi hamda Berdaq nomidagi Yoshlar bog‘ida qoraqalpoq taomlari festivali o‘tkaziladi.
Agentlik vakillari ham ishtirok etayotgan ushbu festivalda Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabining o‘quvchi yoshlari qatnashib, "Mening ilk kitobim" loyihasida tashabbuskorlik ko‘rsatishdi.
Festival davom etadi.
]]>]]>
]]>
ESKI O‘ZBEK YOZUVI, NOTIQLIK SAN’ATI HAMDA QR KODLARDAN FOYDALANISH: IJOD MAKTABLARIDA YANGI DARSLIKLAR...
Ma’lumki, ijod maktablarida til va adabiyot yo‘nalishiga alohida iqtidorli o‘quvchilarni o‘qitish ko‘zda tutilgan. Shu o‘rinda bugungi kun o‘quvchisining talab va ehtiyojlariga mos yangi avlod darsliklarini yaratish ustuvor vazifalardan biri.
Mazkur yo‘nalishda O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 141-son Qaroridan kelib chiqib, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi hamda darslik mualliflari bilan birgalikda asosiy fanlar bo‘yicha darsliklarni bosqichma-bosqich yaratish va chop etish ishlari amalga oshirilmoqda.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimidagi ijod maktablarida dars va fakultativ mashg‘ulotlarni olib borish, shuningdek, ingliz va boshqa chet tillaridan ilg‘or xorijiy mamlakatlarning e’tirof etilgan darsliklaridan ham foydalanish maqsad etilgan.
DARSLIKLAR YARATISHDA XALQARO TA’LIM TAJRIBASI
Ijod maktablari uchun ixtisoslik fanlaridan respublikamizning yetakchi pedagog olimlari jalb qilindi. Mualliflar jamoasi ta’lim sohasida ilg‘or davlatlarning o‘quv dasturlari o‘rganildi. Olingan ma’lumotlar ilmiy tahlil qilinib, yuqori talab darajasiga javob beradigan, yoshlarni vatanparvar, har tomonlama bilimli va ma’naviyatli bo‘lib yetishishlari uchun xizmat qiladigan dastur va darsliklar tayyorlanmoqda.
Darsliklarning dizayni, texnik talablariga ham alohida e’tibor qaratilmoqda. Bunda Ijod maktablari bilan ishlash bo‘limi bilan birgalikda, Metodik ta’minot va standartlarni ishlab chiqish bo‘limi ham birday izlanish olib bormoqda.
Yaratilayotgan maxsus darsliklar va ularning boshqa maktablardagi darsliklardan farqi va afzalliklari 141-son qarorda ko‘zda tutilgan adabiy jarayon, adabiyot qoidalari, publitsistika, matnshunoslik, dramaturgiya, xalq og‘zaki ijodi kabi fanlar ixtisoslik fani – maxsus adabiyotga jamlandi. Buning natijasi o‘laroq, maxsus adabiyot
fani mashg‘ulotlarida o‘quvchilar turli maqsadlarga yo‘naltirilgan topshiriqlarni bajaradilar.
Darsliklar turli xil topshiriqlardan iborat. Tizimda zamon talabiga mos o‘zgarishlarni amalga oshirishda darsliklar katta ahamiyat kasb etadi. Shu maqsadda, 2020/2021-o‘quv yili boshlangunga qadar, 7-,8-,9-10-sinflar uchun Maxsus adabiyot va notiqlik mahorati fanlaridan o‘quv dasturi va darslik ishlab chiqildi.
Darsliklarning elektron shakli maktablarga taqdim etildi. O‘tgan o‘quv yili mobaynida ijod maktablari o‘qituvchi va o‘quvchilari tomonidan foydalanildi. Berilgan taklif, e’tiroz, tavsiyalar inobatga olindi, yil davomida ishchi guruhning yig‘ilishlarida o‘rganildi, qo‘shimcha materiallar ishlandi va tekshirib ko‘rildi.
QR KODLARDAN HAMDA QO‘LYOZMALAR BILAN ISHLASH UCHUN ESKI O‘ZBEK YOZUVINI O‘QITISH
Kelgusi o‘quv yilida ijod maktablari o‘quvchilariga taqdim etilishi kutilayotgan darsliklarda QRlardan keng foydalanish kutilmoqda. Maxsus adabiyot fani uchun mo‘ljallangan darslikda qo‘shimcha o‘qish uchun tavsiya qilingan asarlar bo‘yicha topshiriqlarni QR kodlar orqali topish imkoni yaratilmoqda.
Bu orqali bir tomondan fanlar integratsiyasiga erishsak, boshqa tomondan, ortiqcha texnik xarajatlarning oldi olinadi.
Kelgusi o‘quv yilida 7-sinfdan matnshunoslik fani uchun darslikni o‘quvchilarimizga taqdim etish ko‘zda tutilgan. Mazkur fan Matnshunoslik asoslari sifatida belgilanib, o‘quvchining mashq daftari va o‘qituvchining metodik qo‘llanmasidan iborat bo‘ladi. Ijod maktabi o‘quvchilarining qo‘lyozmalar bilan ishlashi uchun eski o‘zbek yozuvini bilishlari
zarurati mavjud. Shu sababli ham fan dasturi va qo‘llanma mana shu maqsadga erishishni reja qilgan holda ishlab chiqilmoqda. Shu bilan birga, o‘quvchilarning eski o‘zbek yozuvida o‘qish va yozish ko‘nikmalarini mustahkamlash maqsadida, shunday yozuvda bitilgan asarlarni o‘qish rejalashtirilgan.
IJOD MAKTABIDA NOTIQLIK SAN’ATI DARSI HAM O‘TILADI
Ijod maktablari uchun notiqlik san’ati fanining o‘qitilishi ham ko‘zda tutilgan. Shu maqsadda dastur va darslik ishlab chiqishda o‘quvchilarning yosh xususiyati ham inobatga olindi. Afsuski, bugunga qadar ona tili va adabiyot fanlarining bir qismi bo‘lishi kerak bo‘lgan ushbu yo‘nalish hech qachon dars jarayonida kerakli darajada e’tibor qaratilmagan. Agentlikning ijod maktablariga elektron shaklda taqdim qilingan darslik yuzasidan o‘quvchi va o‘qituvchilarning fikrlari ilmiy yondashuv bilan o‘rganildi. Kelajakda yanada takomillashtirib, kitob shaklida taqdim etilishi ustida ish olib borilmoqda.
Hilola Umarova,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan
maktablarni rivojlantirish agentligi direktori
2021/2022 o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 25 IYUN gacha ONLAYN shaklda portal.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
Qanday hujjatlar talab etiladi?
• tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma yoki kinder pasport nusxasi;
• 3x4 rasm (oxirgi 2 oyda olingan oq fonda o‘quvchi formasida);
• baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• pasport ma'lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari).
Nechanchi sinflarga qabul qilinadi?
I.Yusupov nomidagi ijod maktabiga 7-sinfga qabul qilinadi.
Kirish imtihonlari qachon va qaysi fanlardan bo‘lib o‘tadi?
1️-bosqich
ijodiy imtixon - 100 ball
yozma ish - 50 ball
og‘zaki suhbat - 50 ball
2️-bosqich
test 30 ta
ona tili va adabiyot fanidan 20 ta ingliz tili fanidan 10 ta
Jami: 83 ball
Imtixonlar o‘tkazish sanasi haqida ma'lumot telefon raqamingizga SMS tarzida jo'natiladi.
Qabul jarayoni va tartibi to‘g‘risida qo‘shimcha ma'lumot:
“Call-markaz” qisqa raqami: 1206; 71 207-72-22
Internet: portal.piima.uz
Telegram: @piimauz
Facebook: piima.uz
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabiga tashrif buyurdi.
Tashrif doirasida 2021-2022-o‘quv yillari uchun Andijon viloyatidagi Prezident va ijod maktablariga o‘quvchilarni qabul qilish jarayonini tekshirish bilan birga, ijod maktabida 5 ta muhim tashabbus doirasida yo‘lga qo‘yilgan zargarlik to‘garagi faoliyati bilan yaqindan tanishdi.
Shuningdek, Namangan viloyatidagi Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabiga ham tashrif buyurib, u yerdagi o'quvchilarga yaratilgan sharoitlar hamda qabul jarayoniga tayyorgarlik holatini ko'zdan kechirdi.
]]>
Mirzo Ulug‘bek nomidagi astronomiya, fizika, matematika va informatika fanlariga ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktab-internatida yoshlarning bilim olishiga keng sharoitlar yaratilgan. Malakali mutaxasislar bilan birgalikda Mirzo Ulug'bek maktabi o'quvchilari aniq fanlar yo'nalishida ko'plab yutuqlarni qo'lga kiritmoqdalar. O'quvchilar ustozlari yordamida astronomiya sohasida amaliy tajribalar ham o'tkazib turadilar.
Jumladan, joriy yilning 10-iyun sanasida Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatida fizika va astronomiya o'qituvchilari, Astronomiya instituti olimlari va Nizomiy nomidagi davlat pedagogik universiteti o'qituvchilari bilan birgalikda 16:58 da boshlangan maksimum fazasi (yani 7% qoplanishi) 17:26 da bo'lgan Quyosh tutilishi kuzatildi.
]]>So‘rovnomadan bilishimizcha, ariza topshirish asosan talabgorning ota-onasi tomonidan amalga oshirilgan, maktab ma’muriyati hamda boshqa shaxslar yordamida hujjat topshirish esa nisbatan kam.
]]>
"Yangi O’zbekiston yoshlari, birlashaylik!” shiori ostida o’tkazilayotgan Yoshlar oyligi doirasida 10 iyun kuni Nukus shahrida joylashgan “Yoshlar markazi”da O’zbekiston Respublikasi Yoshlar ishlari agentligi direktori Alisher Sadullaev ishtirokida ochiq muloqot o’tkazildi.
Muloqot jarayonida ishtirokchilarning murojaat va takliflari tinglandi. Tashkil etilgan uchrashuvda I.Yusupov nomidagi ijod maktabi o’quvchilari ham faol ishtirok etishib o’z fikr va takliflarini bildirdi.
]]>Ma'lumki, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan 2019-yilning mart oyida beshta muhim tashabbus ilgari surildi. Bu 5 tashabbusning yo‘nalishlaridan biri yoshlarni madaniyat, san'at va sportga keng jalb etishdan iborat.
Yoshlarni jismoniy chiniqtirish va sport sohasidagi qobiliyatlarini namoyon qilishlari uchun zarur sharoitlar yaratib berish, shuningdek ularning sportga bo‘'gan qiziqishlarini orttirish doirasida joriy yilning 9-iyun kuni Toshkent shahridagi Prezident maktabida taniqli ingliz futbolchisi va murabbiyi Miki Adams va maktab o‘quvchilari o‘rtasida uchrashuv bo‘lib o‘tdi.
Mikki Adams suhbat davomida o‘zining futbol hayoti, murabbiylik faoliyatidagi qiziq voqealarni maktab o'quvchilariga aytib o'tdi. Qizg'in suhbat davomida o'quvchilar savollari bilan faol ishtirok etdilar.
]]>Joriy yilning 1-iyun sanasiga qadar job.piima.uz sayti orqali qabul qilingan arizalar soni:
Prezident maktablariga - 1318 ta
Ijod maktablariga 89 ta
ixtisoslashtirilgan maktablarga 110 ta talabgor hujjat topshirgan.
Nomzodlarga esa quyidagicha talablar qo‘yilgan edi:
job.piima.uz sayti orqali ishga kirish istagida bo‘lgan nomzodlarning saralash quyidagi bosqichlarda bo‘lib o‘tmoqdi:
Eslatib o‘tamiz, job.piima.uz orqali Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga ishga kirish istagida bo‘lgan nomzodlar tanlovi 1-avgustga qadar yakunlanishi rejalashtirilgan. O‘qituvchilar saralab olingandan keyin avgust oyida ular bilan 4 kunlik malaka oshirish kursi yo‘lga qo‘yiladi. Mazkur treninglarda xorijiy mutaxasislar bilan birgalikda mahalliy trenerlar ham faoliyat olib borishlari rejalashtirilgan.
job.piima.uz sayti orqali Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga ishga kirish istagida bo‘lgan chet ellik o‘qituvchilar ham ariza topshirganlar. Ta’kidlab o‘tish lozim, chet ellik o‘qituvchilarni saralab olishda ham bir qator talablar mavjud. Jumladan, ularning fan doirasidagi tajribasi, Cambridge Curriculum bilan ishlay olishi, pedagogik yondashuvi hamda iste’dodli bolalar bilan ishlash amaliyoti hisobga olinadi.
Jami ariza topshirganlardan 933 tasi ikkinchi bosqich ya’ni test sinoviga qatnashish imkoniyatini qo’lga kiritdi. Fanlar kesimida hisoblaganda eng ko‘p ingliz tili fani o‘qituvchiligiga arizalar kelib tushgan bo‘lib, ulardan 270 tasi tanlab olindi. Viloyatlarbo‘yicha topshirilgan arizalardan ikkinchi bosqichga qabul qilinganlari ichida Buxoro viloyati oldingi o‘rinlarda turibdi.
Ikkinchi bosqich va natijalar xususida kelgusida alohida ma’lumot beramiz.
Agentlik axborot xizmati
]]>
2021-yilning 4-iyun sanasida ota-onalarni Ogahiy ijod maktabi faoliyati, o'quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoit, maktabga qabul va saralash imtihonlari tartibi bilan yaqindan tanishtirish maqsadida "Ochiq eshiklar" kuni o'tkazildi. Tadbirni Ogahiy ijod maktabi direktori Sarvar Abdullayev ochib berdi. Unda dastlab ijod maktabi faoliyati haqida videotaqdimot namoyish etildi. So'ngra tashrif buyurgan ota-onalarning savollariga atroflicha javoblar berildi. Tadbirda Buyuk Britaniyalik Lyuk Grenfell Shou so'zga chiqib, hayotni sevish va uni qadriga yetish haqida fikrlar bildirdi.
"Ochiq eshiklar kuni"ga tashrif buyurgan "Umrboqiy meros" O'zbekiston madaniyati va san'ati targ'ibot Markazi direktori Lutfiya Mirzayeva maktab jamoasi va o'quvchilari haqida to'lqinlanib gapirdi va Markaz tomonidan Respublika miqyosida o'tkazilgan tanlov g'oliblari bo'lgan ijod maktabi direktori va va o'quvchilarini taqdirladi. Shuningdek, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi va Erkin Vohidov ijod maktabi tashabbusi bilan o'tkazilgan "Erkin Vohidov - nodir iste'dod sohibi" Respublika ijodiy ishlar tanlovida 3-orinni qo'lga kiritgan Ogahiy ijod maktabi o'quvchilar jamoasiga Erkin Vohidov ijod maktabi tomonidan taqdim qilingan diplom va kitoblar jamlanmasi tantanali tarzda topshirildi. Uchrashuvda ijod maktabi o'quvchilari o'zlarining erishgan yutuqlari haqida so'zlab berdilar va ijod namunalaridan ham o'qidilar. Yakunda ota-onalar shu maktabda farzandini ta'lim olishi ularning orzusi ekanligi haqida hayajon bilan gapirdilar. "Ochiq eshiklar kuni" O'zbekiston 24 va Xorazm televideniyasi tomonidan tasvirga olindi va efirda namoyish qilinadi.
]]>Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktabida bir oilaning 3 vakili – Boltayev Behzodbek, Boltayev Boburbek va Boltayeva Mohira kimyo fanidan dars berishadi va ularning o‘quvchilari xalqaro olimpiadalarda muvafaqqiyatli ishtirok etmoqdalar. Xususan, joriy yilning aprel oyida tashkil etilgan Xalqaro Mendeleyev olimpiadasida maktab o‘quvchilari tomonidan qo‘lga kiritilgan 2 ta kumush va bitta bronza medalida bu uch aka-ukaning o‘rni katta. Biz biz bugun ular bilan suhbat uyushtirdik.
-55-Xalqaro Mendeleyev Olimpiadasida ibn Sino maktabi o‘quvchilari tomonidan qo‘lga kiritilgan yutuqlar bir vaqtning o‘zida sizning ham mehnatlaringiz natijasidir. Ularni tayyorlashda nimalarga e’tibor qaratdingiz? Olimpiadagacha bo‘lgan va undan keyingi taasurotlaringiz bilan o‘rtoqlashsangiz.
Behzod: - Men Bobur va yana bir do‘stimiz bilan birgalikda 7 yildan buyon shu sohadamiz – iste’dodli o‘quvchi yoshlarni xalqaro olimpiadalarga tayyorlaymiz. Mohiraning bizga qo‘shilganiga 2 yil bo‘ldi. Mohirani biz o‘zimiz o‘qitganmiz, endi u ham biz bilan birgalikda ishlamoqda. Bizdagi baholash tizimi o‘quvchining reproduktiv qobiliyatini – ya’ni o‘qituvchining bergan savollariga javob bera olishi, aytilgan vazifalarni bajara olish reaksiyasini baholaydi. Ijodkorlik hamda iste’dod esa bundan kengroq tushuncha. Xalqaro darajadagi olimpiadalarga qatnashish uchun tavsiya qilingan a’lochi o‘quvchilar ba’zida oxirigacha bora olmaydi, ba’zan esa o‘rta bahoda o‘qiydigan bolalar juda yaxshi natijalar ko‘rsatadilar. Buning sababi nimada? Izlanishlar natijasida tushundim-ki, bundagi eng muhim omil bu o‘quvchining intilishi hamda uning ilmga bo‘lgan real qobiliyati ekan. Shuning uchun biz olimpiadalarga tayyorlash uchun o‘quvchilarni saralab olishda maxsus tizim ishlab chiqqanmiz. Masalan, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino maktabidagi o‘quvchilarni xalqaro Mendeleyev olimpiadasi uchun saralab olganimizda suhbat uyushtirganmiz va berilgan savollar orqali tabiiy fanlarga iqtidori bor bolalarni ajratib olganmiz. Keyin esa 6 kunlik seminar-trening uyushtirdik. Mazkur jarayonlar so‘ngida ikkita guruh shakllantirildi – 10 kishilik asosiy guruh hamda 20 kishilik zahira guruh. Mendeleyev olimpiadasida shu guruhlarimizdan 3 kishi natija ko‘rsatdi va bu biz uchun ulkan faxr. Inson mehnatining natijasini ko‘rganda ko‘ksi faxrga to‘larkan. Yaqinda kimyo bo‘yicha jahon olimpiadasi bo‘lib o‘tadi. Unda O‘zbekiston terma jamoasida 9 nafar o‘quvchi bor, shulardan 5 tasi bizning o‘quvchilar. Hozirda mazkur olimpiadaga tayyorgalik ko‘ryapmiz. Umid qilamanki, bu borada ham katta natijalarni qo‘lga kiritib, O‘zbekiston sha’nini munosib himoya qilamiz.
- Uchchala aka-ukaning ham bir xil yo‘ldan ketishiga sabab nima? Sizga kimyo fanini tanlashingizda kim yoki nima turtki bo‘lgan?
Behzod: -Dadamiz shifokor bo‘lishni istagan ekanlar, lekin tibbiyot yo‘lidan ketish nasib qilmagan. Shuning uchun men otamning orzularini amalga oshirishni istadim. Hozirda Toshkent tibbiyot akademiyasi umumiy jarrohlik yo‘nalishida 1-kurs magistratura talabasiman. O‘qish bilan bir qatorda o‘quvchilarni xalqaro olimpiadalarga tayyorlayapman.
Bobur: - Men ham akamning yo‘lidan ketdim. Kimyo bir vaqtning o‘zida ijodkorlikni ham talab qiladigan fan. Meni shunisi bilan o‘ziga tortgan, deb o’ylayman.
Mohira: - Men, yuqorida aytib o‘tilganidek, aslida akalarimning shogirdiman. Ular meni o‘qitishdi, ham o‘rnak bo‘lishdi. Shunday qilib, o‘zim ham tibbiyot yo‘nalishida o‘qish bilan birgalikda o‘quvchilarni jahon olimpiadalariga tayyorlashga qiziqib qoldim.
- Yutuqlaringiz, olimpiada va musobaqalardagi ishtirokingiz haqida gapirsangiz.
Behzod: - 2013 va 2014-yillarda Mendeleyev Olimpiadasida ikki marta kumush va 2013-2014-yilda Kimyo bo‘yicha Jahon olimpiadasida ikki marta oltin medal sohibi bo‘ldim.
Bobur: - Men 2014-yilda Mendeleyev olimpiadasida bronza, 2014 va 2015-yillarda Jahon olimpiadasida broza medalni qo‘lga kiritdim.
Mohira: - 2019-yilda Mendeleyev olimpiadasida bronza va shu yili Parijda o‘tkazilgan kimyo bo‘yicha Jahon olimpiadasida kumush medal sohibi bo‘ldim.
Behzod: - Biz hammamiz shu yo‘ldan o‘tganmiz va bu bizga o‘quvchilarni olimpiadalarga tayyorlashga katta yordam berdi. Kimyo bo‘yicha Jahon olimpiadasida O‘zbekiston terma jamoasi 2013-yildan buyon qatnashib kelayotgan va umumiy hisobda 24 ta medalni qo‘lga kiritishgan bo‘lsa, shundan deyarli 20 nafar ishtirokchi bizning o‘quvchilarimizdir.
- Ajoyib natijalar, Tabriklaymiz. Olimpiadalarda g‘olib bo‘lgan o‘quvchilarni keyinchalik o‘zingizga shogird qilib olish haqida ham rejalar bormi?
Behzod: - Albatta. Uchchalamizning ham tanlagan yo‘nalishimiz pedagogikadan farq qiladi. Men umumiy xirurgiya tarmog‘idan ketmoqchiman, Bobur kardiojarrohlik bo‘yicha o‘qiyapdi. Mohira ham tibbiyot sohasida o‘z faoliyatini davom ettirmoqchi. Biz vaqti kelib o‘z o‘rnimizda bugungi Olimpiadalarda g‘olib bo‘layotgan o‘quvchilarni ko‘rishni istaymiz. Hozirda xalqaro olimpiadalarda ishtirok etishga qobiliyatli bo‘lgan o‘quvchilarning muntazam guruhini shakllantirish hamda ularning xalqaro olimpiadalarda doimiy ishtirok etishlarini ta’minlaydigan tizim ustida ish olib boriyapmiz. Bu qanday tizim? Bilasizmi, yulduzlik kasali faqatgina san’atkorlarda uchramaydi. Bu fan bo‘yicha muayyan yutuqlarni qo‘lga kiritganlar uchun ham tegishli. Bola olimpiadada g‘olib bo‘ldimi, u o‘zini boshqalardan yaxshiroq, deb his qila boshlaydi va shu nuqtada izlanishdan to‘xtashi mumkin. Biz shunga yo‘l qo‘ymaslik uchun pastki sinflardan doimiy zahira guruhlarini tayyorlab boramiz. Ular ham olimpiadalarda qatnashib boradilar hamda shu bilan sog‘lom raqobat yuzaga keladi. Muayyan olimpiadada g‘olib bo‘lgan o‘quvchi ham izlanishdan to’xtagudek bo‘lsa, uning o‘rnini boshqasi egallashi mumkin ekanini bilib turadi.
- Kelajakdagi rejalaringiz qanday?
Behzod: - Hozirda umumiy jarrohlik yo‘nalishida ta’lim oliyapman. Kelajakda O‘zbekistonda transplantologiya yo‘nalishini rivojlantirish niyatim bor. Agar bu niyatim amalga oshsa, aminman-ki, ko‘plab bemorlar uchun katta qulaylik yaratgan, jigar, yurak ko‘chirish operatsiyalari uchun chetga borishga sarflanadigan xarajatlarning taxminan yarmini tejab qolgan bo‘lardik. Shuningdek, transplantologiya amaliyotining o‘z yurtimizda qilinishi bemor sog‘lig‘i uchun ham ahamiyatli – chunki, ko‘chirib o‘tkazishdan keyin bemorlar eng kamida 6 oy davomida uzluksiz shifokor nazoratida bo‘lishi kerak. Xorijda transplantologga murojaat qilganlarda esa bunday imkoniyat bo‘lmaydi.
Bobur: - Men bu yil Toshkent pediatriya institutini tamomladim. Hozirda Rossiya davlati bilan ta’lim sohasidagi hamkorlik dasturiga ko‘ra, Rossiyadagi 6 ta institutga magistraturaga o‘qishga qabul qilinganman. Soham kardiojarrohlik. Shu soha bo‘yicha yo‘limni davom ettirmoqchiman.
Mohira: - Men hozirda Toshkent pediatriya Institutining 2-kurs talabasiman. O’zim diagnostika sohasiga qiziqaman. Kelajakda saraton kasalini erta aniqlaydigan usullar ustida ishlash niyatim bor. Bu orqali yuzlab, balki minglab insonlarning hayotini saqlab qolish imkoniyati paydo bo‘ladi.
- Suhbatga vaqt ajratganingiz uchun rahmat. Ishlaringizga omad tilaymiz.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi Jamoatchilik va OAV bilan aloqalar bo'limi
]]>Bugun Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida qabul jarayonlari yuzasidan OCHIQ ESHIKLAR KUNI o‘tkazildi. Unda jurnalistlar, ota-onalar va umumta'lim maktablarining ijodkor o'quvchilari ishtirok etishdi.
Ochiq eshiklar kuni doirasida ota-onalarga qabul kvotalari, kirish imtihonlari va hujjatlar topshirish tartibi tushuntirildi. Shuningdek, onlayn ariza topshirish bo'yicha bosqichma-bosqich yo‘l ko‘rsatuvchi video-qo‘llanma namoyish etildi.
Ochiq eshiklar kuni doirasida press-tur ham tashkil etilib, yig‘ilganlar ta’lim dargohida yaratilgan sharoitlar, o‘quv auditoriyalari, laboratoriya, yotoqxona, kutubxona, hamda media xonalari bilan tanishishdi.
Tadbir so‘ngida o‘nlab ijodkor yoshlar ushbu maktabga online hujjat topshirishdi.
]]>
Bugun,Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining rahbari Yuldasheva Nilufar Abdullayevna hamda "Abdulla Qodiriy izdoshlari" to'garak a'zolari bilan, O'zbekiston yozuvchilar uyushmasi tomonidan tashkil qilingan yozuvchi To'lqin Eshbekovning "O'zbekning yomoni bo'lmaydi" nomli kitob taqdimotida qatnashishdi.
Taqdimotida O'zbekiston yozuvchilar uyushmasi raisi o'rinbosari Nodirjon Jonuzoq, Professor Nurboy Jabborov, Shoira Zulfiya Mo'minovalar ishtirok etishdi.
Taqdimot ishtirokchilari mazkur asarning muxlislar ko'nglidan joy olishiga ishonch bildirishdi.
Ijod maktablariga 2021/2022 o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 25 IYUNga qadar ONLAYN shaklda portal.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
Ijod maktablariga qanday hujjatlar talab etiladi?
Pasport ma’lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari) aniq va bexato kiritilishi lozim.
Ijod maktablariga nechanchi sinflarga qabul qilinadi?
Kirish imtihonlari necha bosqichdan iborat?
Ijod maktablariga saralash imtihonlari ikki bosqichda o‘tkaziladi. Yo‘nalishlar bo‘yicha saralash imtihonlari quyidagi bosqichlarda ballar taqsimotiga muvofiq amalga oshiriladi.
Ona tili yo‘nalishi bo‘yicha:
Xorijiy til yo‘nalishi bo'yicha:
Xorijiy til yo‘nalishida ijodiy imtihonlar xorijiy (ingliz) tilida o'tkaziladi.
Qabul jarayoni va tartibi to‘g‘risida qo‘shimcha ma’lumot:
“Call-markaz” qisqa raqami: 1206; 71 207-72-22
Internet: portal.piima.uz
Telegram: @piimauz
Facebook: piima.uz
Ogahiy nomidagi ona tili va adabiyot fanlarini chuqurlashtirib o'qitishga hamda xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan ijod maktabida qabul jarayonlari yuzasidan "OCHIQ ESHIKLAR KUNI" o‘tkazildi.
Mazkur "Ochiq eshiklar kuni"da jurnalistlar, ota-onalar va umumta'lim maktablarining o'quvchilari qabul kvotalari, kirish imtihonlari va hujjatlar topshirish tartibi haqida ma'lumotga ega bo'lishdi.
"Ochiq eshiklar kuni" doirasida press-tur ham tashkil etilib, yig‘ilganlar ta’lim dargohida yaratilgan sharoitlar, o‘quv auditoriyalari, laboratoriya, "Iste'dodlar markazi", "Besh tashabbus xonasi", amfiteatr, yotoqxona, kutubxona hamda media xonalari bilan tanishishdi.
]]>
Respublika Yosh olimlar Kengashi, ISMA universiteti va Westminster akademiyasi hamkorligida “UPWARD GROWTH FORUM"i bo‘lib o‘tdi. Unda Ogahiy ijod maktabining 9-sinf o‘quvchisi Gulmira Ravshanbekova eng faol delegat sifatida forumni yuqori saviyada o'tkazilishida qo'shgan hissasi uchun xalqaro Sertifikat, Tashakkurnoma va Tavsiyanomaga ega bo‘ldi.
"REACHING STARS" xalqaro onlayn konferensiyasida ishtirok etgan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Ogahiy ijod maktabining 10-sinf o‘quvchisi Ziyoda Saparboyeva faol qatnashganligi va liderlik mahorati uchun sertifikat hamda tavsiyanoma bilan taqdirlandi.
"Zamonaviy ta'lim tizimini rivojlantirish va unga qaratilgan kreativ g'oyalar, takliflar va yechimlar" mavzusidagi ko'p tarmoqli 16-sonli Respublika ilmiy-onlayn konferensiyasida "Bir g'azal tahlili" nomli maqolasi bilan faol ishtirok qilganligi uchun Ogahiy ijod maktabi 8-sinf o'quvchisi Bahodirova Mushtariybonu va ilmiy rahbari, Ogahiy ijod maktabi ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Shoira G'ulomovalar Diplom va Sertifikatlar bilan taqdirlandilar.
]]>
Abdulla Oripov nomidagi ona tili va adabiyoti fanini chuqurlashtirib o'qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internatida qabul jarayonlari yuzasidan "OCHIQ ESHIKLAR KUNI" o‘tkazildi.
Tadbirda ishtirok etgan jurnalistlar, blogerlar, OAV vakillari, shuningdek ota-onalar va umumta'lim maktablarining o'quvchilari qabul kvotalari, kirish imtihonlari va hujjatlar topshirish tartibi haqida ma'lumotga ega bo'lishdi.
Tadbirning 2-qismida press-tur tashkil etildi. Unda ishtirokchilar ta’lim maskanida yaratilgan sharoitlar, zamonaviy-axborot texnologiyalari bilan jihozlangan o’quv xonalari, ijod maktabi o’quvchilarining yangi loyiha va ijodiy ishlari bilan tanishdilar.
]]>Ona tili va adabiyot yo‘nalishiga ixtisoslashtirilgan sinflarga 1-bosqichda nomzodlar uchun ijodiy imtihonlar ikki turda amalga oshiriladi va umumiy 100 (yuz) ballik tizimda baholanadi.
Saralash imtihonining 1-turi uchun har bir o‘quvchiga 60 daqiqagacha vaqt beriladi.
Saralash imtihonining 2-turi – og‘zaki suhbat shaklida o‘tkaziladi.
Mazkur turda o‘quvchi oldindan tayyorlangan imtihon biletlari asosida sinovdan o‘tkaziladi. Bunda o‘quvchi o‘zi tugallagan sinfda adabiyot fanidan o‘rganilgan mualliflarni, badiiy asarni qay darajada tushunib mutolaa qilgani, asardan olgan taassurotlari, undagi badiiy tasvir vositalarini anglay bilishi, she’rni ifodali yod o‘qishi, badiiy san’atlar bo‘yicha bilimga ega ekanligi, badiiy asar yuzasidan o‘z fikriga ega ekanligi, adabiyot yuzasidan nazariy bilimga ega ekani sinaladi.
Javob berish uchun 10 daqiqa vaqt beriladi.
Ijod maktablarining ijodiy imtihonining 1- va 2 - turi bo'yicha namunalar:
1-tur ya’ni yozma ish uchun taxminiy mavzu namunalari:
2-turi – og‘zaki suhbat uchun taxminiy mavzu namunalari:
7-sinfga nomzodlar uchun namuna
Hech kimga hasad qilma. Hasadgo‘y hech nimaga erisholmaydi. Faqat o‘zgani ham, o‘zini ham abgor qiladi.
Egrilikning hаm, to‘g‘rilikning hаm o‘z tа’rifi bоr. Еgrilik yolg‘оndаn pаydо bo‘lаdi, to‘g‘rilik hаqiqаtdаn.
Matnni o‘qing. Xalqimiz tomonidan aytilgan hikmatlar ma’nosini chaqing va ularni o‘z so‘zingiz bilan bayon qiling. “Egrilik-to‘g‘rilik”, “haqiqat-yolg‘on” kabi juftliklar yordamida qanday badiiy san’atlarni yuzaga keltirish mumkin?
8-sinfga nomzodlar uchun namuna.
... Past-pastgina past ko‘chalar,
Holin bilmas bir nechalar,
Bedov mingan boyvachchalar,
Boyvachchalar, bekvachchalar,
Qalpoq bozori qaysidi(r)?
She’riy parchani o‘qing. Parcha olingan asar hamda uning janri haqida fikringizni bayon eting.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga malakali pedagoglarni saralab olish maqsadida Agentlik tomonidan tashkil etilgan tanlovning birinchi bosqichi o‘z yakuniga yetdi. Ushbu bosqichda job.piima.uz sayti orqali topshirilgan arizalar belgilangan talablar asosida tanlab olindi.
Bugun Zoom orqali mazkur bosqichdan o‘tgan talabgor o’qituvchilar bilan uchrashuv tashkil etilib, unda Prezident maktablarida o‘qitish tizimi, ustozlarga qo‘yiladigan talablar hamda o‘quvchilarning o‘ziga xos jihatlari yuzasidan talabgorlarga batafsil ma’lumot berildi. O‘tkazilgan uchrashuv pedagoglar uchun samarali va foydali bo‘ldi.
Ma'lumot o'rnida aytib o'tamiz, shu va shu kabi xabarlar doimiy tarzda PIIMA ustozlari (https://t.me/piimaustoz) telegram kanalida yoritib borilmoqda.
Toshkent shahridagi Prezident maktabida “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri o‘tkazildi.
Mazkur tadbirda maktab o‘quvchilarining ijodiy ishlari ko‘rgazmasi tashkil etildi. Мaktabning mahalliy va xorijiy o‘qituvchilari video-tabrik taqdim etishdi. Shuningdek, intellektual marafon tashkil etilib, g‘oliblar taqdirlandi. Shu o‘rinda robototexnika musoboqasi g‘oliblari ham mukofotlandi.
“Havas” guruhi bayram tabrigi va boshqa musiqiy chiqishlardan so‘ng iqtidorli o‘quvchilar va ularning ota-onalari ham alohida e’tirof etilib, taqdirlandi.
Namangan shahridagi Prezident maktabida ilk bitiruvchilar uchun so’nggi qo’ng’iroq tadbiri bo’lib o’tdi.
Tadbirda Namangan viloyati hokimi, O'zbekiston Oliy Majlisi senati a'zosi Abdurazzaqov Shavkatjon ishtirok etdi va mustaqil hayot ostonasiga qadam qo'yayotgan bitiruvchilarni samimiy tabrikladi. Yil davomida faol bo'lgan bitiruvchilar va o'qituvchi xodimlarni viloyat hokimi tomonidan tantanali ravishda taqdirlandi.
Tadbirda o'quvchilar ishtirokidagi raqslar, 11-musiqa maktabi jamoasi tomonidan kuylar ijro etildi. Maktab bitiruvchilarini O'zbekiston davlat filarmoniyasi Namangan viloyat bo'limi qoshidagi "Namangan navolari" ashula va raqs ansambilining raqqosalari hamda xonanda Sohibjon Tojiboyev tabriklab, kelajak hayotlariga omad tiladilar.
]]>
Namangan shahridagi Prezident maktabida O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tomonidan ilgari surilgan besh muhim tashabbusni yoshlar orasida keng targ‘ib qilish, yosh avlodda sog‘lom turmush tarziga bo‘lgan e’tiborni oshirish maqsadida joriy yilning 2-5- iyun kunlari "Besh tashabbus amalda" kubogi doirasida mini-futbol musobaqasi tashkil etildi.
Musobaqada 6-7-, 8-11- sinf o'quvchilari g‘oliblik uchun bahs olib bordi.
Umumiy hisobda 6-7-sinflar orasida 6-green sinfi, 8-11-sinflar orasida esa 11-blue sinfi jamoasi g'oliblikni qo'lga kiritishdi.
]]>
Nukus shahridagi Prezident maktabida 2020-2021-o‘quv yilining yakuniga bag'ishlangan «So‘nggi qo‘ng‘iroq» tantanali bitiruv kechasi o‘tkazildi. Kechada Qoraqalpog‘iston Respublikasi Jo‘qarg‘i Kengesi raisi M.Q.Kamalov ishtirok etdi va Prezident maktabining «Birinchi qaldirg‘ochlari»ni tabriklab, ularning kelajakda yetuk mutaxasis bo'lib, mamlakat rivojiga o‘z hissasini qo'shishiga ishonch bildirdi.
Tadbir davomida iqtidorli o'quvchilar maxsus sertifikat va esdalik sovg'alar bilan taqdirlandi. Bitiruvchilarning ota-onalariga ham maktab rahbariyati tomonidan tashakkurnomalar topshirildi.
Joriy yilning 18-iyun kuni Erkin Vohidov nomidagi Ijod maktabida O‘zbekiston Yoshlar ishlari agentligi hamda Respublika Yosh ijodkorlar kengashi tashabbusi bilan tashkil etilgan “DUEL” tanlovi viloyat bosqichi g‘oliblarini taqdirlash marosimi bo‘lib o‘tdi.
Marosimda so‘z olgan shahar hokimi Adhamjon Ziyavitdinov, O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a’zosi, taniqli shoira Xosiyat Rustamova, respublika Yosh ijodkorlar Kengashi raisi Mehrinoz Abbosova, Javlon Jovliyev, Shohruh Najod, Anvar Botirlar nazm, nasr, badiiy tarjima va tasviriy san’at yo‘nalishlarida izlanishlar olib borayotgan 15 yoshdan 30 yoshgacha bo‘lgan 400 nafardan ziyod iqtidor egalarini o‘zida birlashtirgan ushbu tanlovning maqsad va vazifalari xususida to‘xtalib o‘tdilar.
Uch kun davom etgan mazkur loyiha dasturi davomida hakamlar hay’ati ishtirokchilar tomonidan taqdim etilgan ijodiy ishlarning badiiy saviyasi, o‘ziga xosligi, mavzuning to‘liq ochib berilishi, mazmun va g‘oya ko‘lami, syujetning izchilligi, yozilish uslubining o‘ziga xosligi, muallifning savodxonlik darajasi, tasviriy san’at asarlarida esa ranglarning o‘zaro uyg‘unligi, uning professionallik va mukammallik darajasini munosib baholab bordilar.
Qizg‘in ruhda kechgan nasriy va nazmiy mushoira va bellashuvlardan so‘ng g‘oliblar nomi e’lon qilindi. Unga ko‘ra tanlovning nazm yo‘nalishida Masihulloh Madaminov 1-o‘rin, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 10-sinf o‘quvchisi Rustamjon Halimov 2-o‘rinni nasr yo‘nalishida Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 11-sinf o‘quvchisi Sanjar Ikromov faxrli 1-o‘ringa munosib deb topilib tanlovning respublika bosqichida ishtirok etish huquqini qo‘lga kiritdi. G‘oliblarga loyiha tashkilotchilari tomonidan diplom hamda qimmatbaho esdalik sovg‘alari topshirildi. Tadbir yakunida maktab direktori Nigoraxon Mannopova tashrif buyurgan mehmonlarga, tashkilotchilarga maktab nomidan o‘z minnatdorchiligini bildirib o‘tdi.
]]>Namangan shahrining Davlatobod tumanida joylashgan Prezident maktabining ilk bitiruvchilari uchun tashkillangan “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri chinakamiga bayramona ruhda o‘tkazildi.
Tantanali so‘z olgan Namangan viloyati hokimi, Oliy Majlis Senati a’zosi Shavkat Abdurazzoqov unutilmas kun bilan baxtiyor yoshlarni, ularning ota-onalarini chin dildan tabriklab, ezgu tilaklarini izhor etdi.
Mazkur zamonaviy ta’lim dargohiga O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning 2019 yil 28 ferval – 1 mart kunlari Namangan viloyatiga tashrifi chog‘ida bildirilgan taklif asosida tamal toshi qo‘yilib, o‘sha yilning dekabr oyida foydalanishga topshirilgandi. Ta’lim jarayoniga ilg‘or texnologiyalarni joriy etish orqali iqtidorli yoshlarni tarbiyalash va o‘qitish, rag‘batlantirish hamda kelajakda iste’dod egalarining salohiyatini ro‘yobga chiqarish maqsadida tashkil etilgan Prezident maktabida ko‘pchilikning hayratu havasini keltiridigan darajada qulay shart-sharoitlar yaratildi.
Zamonaviy loyiha asosida 80 milliard so‘mdan ziyod mablag‘ evaziga barpo etilgan maktab binosi 168 o‘ringa mo‘ljallangan bo‘lib, undagi ikki qavatli o‘quv binosi, oshxona, uch qavatli yotoqxona, xorijlik o‘qituvchilar uchun 15 o‘rinli mehmonxonada zarur imkoniyatlar yo‘lga qo‘yildi. Innovatsion yondashuv asosida barpo etilgan sport zali va suzish havzasi jismoniy chiniqishda, o‘quv xonalaridagi interaktiv doska va tablolar, kompyuter jamlanmalari kabi texnik jihozlar Prezident maktabi jamoasi oldiga qo‘yilgan rejalarni amalga oshirishga katta turtki bermoqda.
Maktabda ta’lim jarayonini tashkil etish bo‘yicha Kembrij universiteti bilan hamkorlikda ishlab chiqilgan o‘quv reja va dasturlari AQSH, Buyuk Britaniya, Yangi Zellandiya, Filippin kabi davlatlardan kelgan 8 nafar xorijiy hamda 21 nafar mahalliy o‘qituvchi tomonidan olib borildi. Yuqori malakali dars mashg‘ulotlari “STEAM” yondashuviga tayanildi. Joriy yil avvalida Namangan shahridagi Prezident maktabi Kembridj xaqlaro maktabi maqomiga ega bo‘ldi.
Quvonarlisi shundaki, davlatimiz rahbarining 2020 yil 2020 yil 25 dekabr kuni o‘tkazilgan O‘zbekiston Yoshlari forumidagi so‘zlagan Namangan shahridagi Prezident maktabining ikki nafar 11-sinf o‘quvchisi Mironshoh Azimjonov va Azimjon Alijonovlarning yutuqlari alohida e’tirof etilgandi. Bu iqtidor sohiblari hali maktabni tamomlamay turib, nutqida AQSH, Buyuk Britaniya kabi rivojlangan mamlakatlardagi yetakchi oliygohlardan birdaniga uch-to‘rttasiga o‘z hisobidan ta’lim olish huquqiga ega bo‘lishdi.
- Yakuniga yetgan o‘quv yili Prezident maktabi bitiruvchilarining salmoqli muvaffaqiyatlariga boy bo‘ldi. Ilk qaldirg‘ochlar mamlakatimizdagi oliy ta’lim muassasalaridan tashqari, AQSH, Buyuk Britaniya, Xitoy, Yaponiya, Koreya, Qatar, Buyuk Britaniya kabi jahonning yetakchi universitet va institutlarida grant asosida tahsil olish baxtiga erishdilar, - deydi Namangan shahridagi Prezident maktabi direktori, texnika fanlari doktori Abdurasul Pirnazarov. – Bitiruvchilar dunyo reytingida yuqori “Top-300”talik o‘rinlarda turuvchi Manchester, Bristol, Penn, Purdue Pensilvaniya, Baffalo va Arizona kabi universitetlarga qabul qilindi. E’tiborlisi, 24 nafar bitiruvchimizdan 21 nafari “IELTS” va olti nafari “SAT” imtihonlarini topshirib, yuqori natijalarga sazovor bo‘ldi. Bundan tashqari yana uch o‘quvchimiz iyun oyida “IELTS” til bilish darajasini aniqlash testlarini topshirish uchun ro‘yxatdan o‘tdi. Barcha bitiruvchilarimiz 3 million dollar miqdoridagi grant takliflarini oldi.
Prezident maktabi o‘quvchilarning 15 nafari mamlakatimizdagi xorijiy oliy ta’lim muassasalarida o‘z hisobidan ta’lim olishni davom ettiradi. Shuningdek, 10 nafar o‘quvchi “El-yurt umidi” umid jamg‘armasi davlat grantiga hujjat topshirib, tanlovning yakuniy bosqichida ishtirok etib qaytdilar. Chustlik bitiruvchi Doniyor Erkinov AQSHning Dyuk Kunshan universitetida, norinlik Rahmatulloxon Abdubayev Qatar davlatining Jorjtaun universitetida 100 foizlik grant yutgan holda tahsil olish huquqini qo‘lga kiritdi.
- Bundan ikki yil avval bo‘lib o‘tgan imtihonlarda 7 ming 700 dan ortiq talabgorlar orasida o‘zining bilim va salohiyatini ko‘rsata olgan o‘g‘lim Sarvarbek Azimjonov Prezident maktabi o‘quvchilari safidan joy olgandi. O‘tgan vaqt mobaynida farzandim ko‘rkam va hashamatli o‘quv xonalarida yetuk professor-o‘qituvchilar qo‘l ostida ta’lim olib, bizga rahmat olib berganidan bag‘oyat xursandmiz, - deydi Namangan shahridagi ota-onalardan biri Dilmurod Qodirov. – Ayniqsa, o‘g‘limni Buyuk Britaniyadagi Aberistviz universtitetida tahsil olish imkoniyatini qo‘lga kiritgani nafaqat ustozlarini, balki butun oilamizga o‘zgacha xursandchilik keltirdi. Mana, zamonaviy maktabni tamomlaganda hayajonlarim ikki hissa ortdi. Niyatim shulki, farzandlarimiz Yangi O‘zbekistonga munosib poydevor qo‘ya oladigan yuksak salohiyatli kadrlar bo‘lib yetishsin.
O‘zbekiston Milliy Axborot agentligi
]]>Namangandagi Prezident maktabini 24 nafar ilk bitiruvchi tamomladi. Bu haqda “Daryo” muxbiri Azizbek Abduvaliyev xabar bermoqda.
Prezident maktabi Namangan shahrida 2019-yili davlat rahbarining viloyatga tashrifi chog‘ida berilgan topshiriqqa binoan tashkil etilgan edi. O‘shanda maktabning 5—10-sinflariga 7700 nafardan ortiq talabgordan 142 nafari tanlab olingan. Prezident maktabida o‘quv jarayoni Kembrij universiteti bilan hamkorlikda ishlab chiqilgan o‘quv reja va dasturlar asosida ingliz tilida amalga oshirilmoqda. 2021-yil boshida mazkur maktab Cambridge Assessment International Education tashkiloti akkreditatsiyasidan o‘tib, Cambridge International School (Kebrij xalqaro maktabi) maqomiga ega bo‘ldi.
Namangan shahridagi Prezident maktabiga 8 nafar chet ellik yuqori malakali mutaxassis AQSh, Buyuk Britaniya, Yangi Zelandiya, Filippin va Janubiy Afrika kabi davlatlardan tanlab olinib, dars mashg‘ulotlariga jalb qilindi. Shuningdek, 21 nafar malakali mahalliy muallim ham o‘quvchilarga saboq berdi.
— Faxr bilan aytishimiz mumkinki, ilk bitiruvchilarning barchalari dunyoning yetakchi universitetlariga muddatidan avval qabul qilindi. Jumladan, Jahongir Habibullayev top—300 ro‘yxatiga kirgan 8 ta, Shuhrat Abdusalomov esa 7 ta oliy o‘quv yurtiga o‘qishga kirish taklifini oldi. Doniyor Erkinov AQShning Dyuk Kunshan universiteti, Rahmatilla Abdubayev esa Qatarning Jorjtaun universitetida o‘qish xarajatlari to‘liq qoplanadigan grant sohiblari bo‘ldi, — deydi maktab direktori Abdurasul Pirnazarov.
Prezident maktabi bitiruvchilarining “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbirida viloyat hokimi Shavkat Abdurazzoqov ishtirok etdi.
Daryo.uz
]]>]]>
Prezident maktablari bitiruvchilari Oʻzbekiston Respublikasi Davlat Boshqaruv Akademiyasida boʻlib oʻtadigan uchrashuvda qatnashishdi.
Mazkur uchrashuvda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori Hilola Umarova, O'zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat boshqaruv akademiyasi rektori Adham Bekmurodov, O'zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Davlat xizmatini rivojlantirish agentligi direktorining birinchi o'rinbosari Otabek Hasanov va O'zbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisi Sirojiddin Sayyid hamda Respublika Ma'naviyat va Ma'rifat markazi rahbari Minhojiddin Xojimatovlar ishtirok etishdi.
Uchrashuv yoshlarda alohida taassurot qoldirdi.
Agentlik tasarrufidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida "Ochiq eshiklar kuni" o‘tkazildi.
Unda Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabiga o‘quvchilarni qabul qilish tartibi, o‘quv yili yakunlari hamda erishilgan yutuqlar yuzasidan ma'lumot berildi.
"Ochiq eshiklar kuni" va press-turda mahalliy davlat hokimiyati organlari va viloyatdagi boshqarma, tashkilot va muassasalar axborot xizmatlari rahbarlari, jurnalist, bloger hamda ota-onalar ishtirok etishdi.
Prezident bitiruvchilarning Oliy Majlis Qonunchilik palatasiga tashrifi buyurishdi. Parlament quyi palatasi deputatlari ishtirokida o‘tkazilgan davra suhbati bitiruvchilar uchun alohida ahamiyat kasb etdi.
Uchrashuv doirasida Qonunchilik palatasi faoliyati to‘g‘risida batafsil ma'lumot berildi. Shuningdek, qonun loyihalarini ishlab chiqish va qabul qilish jarayonlari xususida ham so‘z yuritildi. O‘quvchilarga Parlament quyi palatasida tuzilgan Yoshlar masalalari bo‘yicha komissiya a'zolari tanishtirilib, ular ishtirokida savol-javoblar o‘tkazildi.
Tadbir yakunida bitiruvchilar Qonunchilik palatasining majlislar zali, parlament kutubxonasi hamda muzey faoliyati bilan yaqindan tanishdilar.
]]>Prezident maktabining ilk “qaldirg'ochlari” uchun tashkil etilgan maxsus tadbir va uchrashuvlar davom etmoqda.
Jumladan, bugun Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida Prezident maktablari bitiruvchilari uchun Agentlik direktori Hilola Umarova, germaniyalik kimyogar va akademik boshqaruv bo‘yicha mutaxassis Wolfgang Anton Herrmann hamda Myunxen texnika universiteti ijrochi direktori Friederike Hettinger ishtirokida uchrashuv tashkil etildi.
Sizning eng katta yutug‘ingiz bu eng avvalo O‘zbekistonning fuqarosi ekanligingizda! O‘zbekistonning ta’lim tizimida olib borilayotgan o‘ziga xosligi ko'plab iqtidorli o‘quvchilarni yetishib chiqishiga asos bo'ladi, deya ta'kidladi Wolfgang Anton Herrmann.
Uchrashuv davomida o‘quvchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollar bilan xorijiy mehmonlarga murojaat qilishdi. Mazkur uchrashuv o‘quvchilarda katta taassurot qoldirdi, ularni ruhlantirdi. Bu katta hayotga mustaqil qadam bosishlari uchun ham alohida ahamiyatga ega.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimidagi Prezident maktablarining ilk bitiruvchilariga bag'ishlab o'tkazilgan "Yangi O'zbekiston qanotlarimiz, nurli kelajakka parvoz etamiz" nomli bayram tadbiri boʻlib oʻtdi.
Bitiruvchilarga attestatlarni Agentlik rahbari Hilola Umarova va Cambridge Assessment tashkilotining ta’lim yo’nalishi bo’yicha bosh maslahatchisi Stiv King topshirdi.
Tadbirda O’zbekiston xalq artisti Farrux Zokirov, Oʻzbekiston xalq artisti Nasiba Abdullayeva, O'zbekiston xalq artisti Yulduz Usmonova, O’zbekistonda xizmat koʻrsatgan artist Jenisbek Piyazov, baxshi Dilmurod Gulmurodov va boshqalar ishtirok etib, oʻz chiqishlari bilan tadbirga oʻzgacha ruh bag’ishladilar.
Nechanchi sinflarga qabul qilinadi?
▶ Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internatiga 7- va 8- sinflarga
▶ Mirzo Ulug‘bek nomidagi fizika, matematika, astronomiya va informatika fanlariga ixtisoslashtirilgan maktab-internatiga 7- va 8- sinflarga
▶ Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan axborot texnologiyalari maktabiga esa 5-sinf hamda 10- sinfga o'quvchilar qabul qiladi.
Hujjatlar:
- elektron ariza;
- tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasi elektron nusxasi;
- 3x4 o‘lchamdagi rasm (oxirgi 2 oy davomida tushirilgan);
- 2020-2021 o‘quv yili natijasiga ko‘ra baholar tabelining maktab direktori tomonidan tasdiqlangan elektron nusxasi;
- ota-onasi yoki ularning o‘rnini bosuvchi shaxslar (qonuniy vakillari) fuqarolik pasporti ma’lumotlari (qonuniy vakili ekanligini tasdiqlovchi notarial hujjat); telefon raqamlari.
Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida “Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi faoliyati va 2021-2022 o’quv yili uchun o’quvchilarni qabul qilish jarayoni” nomli “Ochiq eshiklar kuni” tashkil etildi.
Tadbir davomida maktab faoliyati va yutuqlariga bag‘ishlab tayyorlangan videotaqdimot namoyish etilib, yig'ilganlarga qabul kvotalari, kirish imtihonlari va hujjatlar topshirish tartibi haqida ma'lumot berildi.
Maktab bo‘ylab press-tur tashkil etilib, mehmonlar maktabning sinf va yotoqxona xonalari, laboratoriya xonalari, maktab oshxonasi, faollar zali, kutubxona, sport zali bilan yaqindan tanishdilar.
Agentlik tizimidagi ijod maktablarida tashkil qilingan Qabul jarayonlari yuzasidan "Ochiq eshiklar kuni" haftaligi o'z nihoyasiga yetdi.
]]>
Cambridge Assessment tashkilotining ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bosh maslahatchisi – Stiv King Toshkent shahridagi Prezident maktabiga tashrif buyurdi.
Ushbu tashrif doirasida mutasaddilar bilan xalqaro IGCSE, AS va A Level imtihonlarini topshirish yuzasidan muzokara olib borildi.
Agentlik axborot xizmati Mr.Stiv King bilan ta’lim istiqboliga xizmat qilishi ko‘zda tutilgan rejalar haqida suhbatlashdi.
Endilikda Kembridj Xalqaro imtihonlarini nafaqat Prezident maktablari ta’lim oluvchilari, balki Respublikamizdagi barcha nodavlat va davlat ta’lim muassasalari ta’lim oluvchilari ham topshira olish imkoniyati yaratilmoqda. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Prezident maktablari Kembridj akkreditatsiyasidan o‘tgan xalqaro maktab sifatida xalqaro IGCSE, AS va A Level imtihonlari jarayonlarini tashkil etish, talabgorlarni ro‘yxatdan o‘tkaza oladi.
Kembridj 50 turdan oshiq fanlar tanlovini taqdim etmoqda va mazkur imtihonlarni topshirish uchun hech qanday talablar mavjud emas, ya’ni, yosh cheklovi, maxsus til bilish sertifikatlari talab etilmaydi. Bir o‘quvchi 5 tagacha fandan imtihon topshirish imkoniyatiga ega.
Ma’lumot o‘rnida aytib o‘tamiz, A Level sertifikati xalqaro oliy ta’lim muassasalari tomonidan tan olingan xalkaro oliy standart sertifikat hisoblanadi. Ushbu sertifikat talabgorlar uchun keng imkoniyatlarga yo‘l ochadi, deyish mumkin.
Shuningdek, suhbat davomida Stiv King Prezident maktablari, maktab bitiruvchilari haqida ham o‘z fikrlarini bildirib, natijlar xuddi u kutgandek bo‘lganini ta’kidlab o‘tdi:
2019 yildan buyon ta’lim olayotgan o‘quvchilarni O‘zbekistonning yangi tarixini yaratuvchi yoshlar, deya olamiz. Ular ilk marotaba xalqaro Kambridge imtihonlarini topshirishdi. Global pandemiya ta’siriga qaramasdan, ushbu imtihonlardan muvaffaqiyatli o‘tishdi. Ularning mashaqqatli mehnati natijasini bugun ko‘plab xalqaro ta’lim tashkilotlaridan tushayotgan takliflardan ham ko‘rishimiz mumkin. Mamlakat rivoji ko‘p jihatdan iste’dodli bolalarni tanlash, ularga to‘g‘ri yo‘nalish berish, qobiliyatini o‘stirish, intellektual salohiyatini namoyon qilishga ko‘mak bera oladigan ta’lim tizimini yaratishga bog‘liq.
Shuningdek, PDQ dasturi asosida pedagoglar uchun ham yangi loyihalar ko‘zda tutilgan. Bu borada olib borilayotgan ishlar mahalliy pedagoglarni xalqaro talablarga javob beradigan standartlarga asosan ularning malakasini oshirishga qaratilgan. Bu o‘z o‘rnida ma’muriy xodimlar, liderlar uchun ham ahamiyat kasb etadi.
Suhbat so‘ngida Stiv King O’zbekiston bilan, shuningdek, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi bilan olib borilayotgan hamkorlik aloqalaridan mamnunligini bildirdi.
Agentlik axborot xizmati
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi hamda “TUM International GmbH” tashkiloti o‘rtasida shartnoma imzolandi.
Mazkur shartnomada Myunxen Texnika Universitetida 24 yil davomida rektorlik qilgan Wolfgang Herrmann “Yangi O‘zbekiston” universitetining “Faxriy рrezidenti” bo‘lishi ko‘zda tutiladi. Shu bilan birga, mazkur hamkorlik asosida o‘quv rejalari va ta’lim dasturlarini ishlab chiqish, ta’lim sifatini nazorat qilish hamda laboratoriya va kutubxonalarni kerakli asbob-uskunalar bilan ta’minlashda amaliy ko‘mak berish maqsad qilib olingan.
Shuningdek, TUM international GmbH tashkiloti boshqaruv direktori Friederike Hettinger bilan imzolangan shartnoma asosida, tashkilot Universitet boshqaruv strategiyalarini ishlab chiqish hamda Universitetga tajribali olim va professorlarni jalb qilish jarayoniga o‘z hissasini qo‘shadi.
]]>O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-martdagi “Fizika sohasidagi ta’lim sifatini oshirish va ilmiy tadqiqotlarni rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-5032-son qarorida belgilangan vazifalarning ijrosini ta’minlash maqsadida agentlik tomonidan qator samarali ishlar amalga oshirilmoqda.
Jumladan, ixtisoslashtirilgan maktablar uchun maxsus fizika o`quv dasturi ishlab chiqilmoqda. Ushbu o`quv dasturi qudagilarni o`z ichiga oladi.
Ushbu dasturni ishlab chiqish jarayonida quydagilarga alohida e’tibor qaratilmoqda.
Ushbu dasturni yaratayotgan bir guruh professor o‘qituvchilar tomonidan taklif etilayotgan o`quv dasturida o`quvchi fizika fanini uch bosqichda o`rganadi.
Birinchi bosqich: 5-6-sinf o`quvchilari uchun bo`lib, bunda o`quvchilar fizika fanining barcha bo`limlarini boshqa fanlar bilan birgalikda murakkab formula va hisob-kitoblarsiz, suratlar va sodda hayotiy jarayonlar orqali ko`rib chiqadi hamda o`quvchilarda fanga qiziqish va fanda mavjud bo`lgan dastlabki tushunchalar shakllantiriladi.
Ikkinchi bosqich: 7- 8- 9-sinflarni o`z ichiga olgan bo`lib, uch yil davomida o`quvchilar umumiy fizika kursining barcha bo`limlarini qaytadan ko`rib chiqadi. Ikkinchi bosqichda berilayotgan mavzular o`quvchilarni yoshini hamda boshqa fanlarda olgan bilimlarini hisobga olgan holda soddalashtirilgan.
Uchinchi yakunlovchi bosqich: fizika fanining barcha mavzulari to`liq berilgan bo`lib, avvalgi ikki bosqichni to`liq qamrab oladi va to`ldiradi. Bu bosqichda o`quvchi fizika fani bo`yicha o`zlashtirishi kerak bo`lgan barcha nazariy bilim-ko`nikmalar va amaliy malakani to`laligicha shakllantirib ulguradi.
Hozirda ushbu o`quv dasturining barcha sinfar uchun mavzular ketma-ketligi tuzib chiqilgan. Tuzilgan mavzular asosida esa 5- 6-sinflar uchun dastlabki “Fizika alifbosi” ishlab chiqildi. Bunda fizika fani kimyo, biologiya, geografiya va astronomiya kabi fanlar bilan mutanosiblikda, murakkab formula va hisob-kitoblarsiz, suratlar va sodda hayotiy jarayonlar orqali tushuntirilgan. Ushbu belgilab olingan mavzularni o`rganish jarayonida o`quvchilar egallaydigan bilim, ko`nikmalarni baholash uchun maxsus vazifa va topshiriqlar ishlab chiqish aniq vazifa qilib belgilangan.
]]>Mazkur kitobdan Sitoraning ilk mashqlari sanalmish she’rlar va ertaklar joy olgan.
]]>
]]>
Prezident va ijod maktablariga hujjatlarni qabul qilish jarayoni joriy yilning 25-iyun kuni soat 23:59 da o'z yakuniga yetganini ma'lum qilamiz.
Hujjatlari tahrirga yuborilgan talabgorlar uchun qabul tugagandan keyin 48 soat ichida hujjatlaridagi kamchiliklarni tuzatish imkoni mavjud.
Buning uchun portal.piima.uz saytidagi Shaxsiy kabinetga kirib talabgorning ID raqamini terish lozim, shundan so'ng operator tomonidan ko'rsatilgan hujjatlardagi kamchilikni tuzatib, qayta yuklash kerak bo'ladi.
Tahrirlash muddati tugagandan so'ng, hujjatlarni muvaffaqiyatli topshirgan barcha talabgorlarga test sinoviga qatnashish uchun RUXSATNOMAni qayerdan olish haqidagi sms xabarnoma yuboriladi.
]]>Prezident maktablari bitiruvchilarining 88 nafari (92 foizi) o‘quv yili yakunlanmasdan Buyuk Britaniya, AQSh, Yaponiya kabi davlatlarning nufuzli oliy o‘quv muassasalarida ta'lim olish uchun taklifnomalarni qo‘lga kiritdi. 8 nafari esa qabul javoblarini kutmoqda. Bitiruvchilarni katta hayotga munosib kuzatish maqsadida tashkil etilgan tantanali tadbirda mamlakatimizda mehmon bo‘lib turgan Cambridge Assessment tashkilotining ta'lim maslahatchisi — Stiven King ham ishtirok etdi. Muxbirimiz uning O‘zbekiston haqidagi fikrlari bilan qiziqdi.
— O‘zbekistonga tashrifingiz boisi haqida so‘ramoqchiman. Tashrif doirasida qanday hamkorlik rejalari, talab va takliflarni amalga oshirish ko‘zda tutilgan?
— Avvalambor, xalqaro IGCSE, AS va A Level imtihonlarini topshirish yuzasidan mutasaddilar bilan olib borilgan muzokara haqida to‘xtalmoqchi edim. Endilikda Kembrij xalqaro imtihonlarini nafaqat Prezident maktablari o‘quvchilari, balki O‘zbekistondagi barcha davlat va nodavlat ta'lim muassasalarida ta'lim oluvchilar ham topshira olish imkoniyati yaratilmoqda. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tasarrufidagi Prezident maktablari Kembrij akkreditasiyasidan o‘tgan xalqaro maktab sifatida xalqaro IGCSE, AS va A Level imtihonlari jarayonlarini tashkil etib, talabgorlarni ro‘yxatdan o‘tkaza oladi.
Kembrij ta'lim tashkiloti 50 dan oshiq fanlar bo‘yicha imtihon topshirish tanlovini taqdim etmoqda. Bunday imtihonlarni topshirish uchun alohida talablar mavjud emas. Yosh bo‘yicha cheklov yo‘q, ma'lum bir til bo‘yicha sertifikat talab etilmaydi. Bir o‘quvchi 5 tagacha fandan imtihon topshirish imkoniyatiga ega. A Level sertifikati ham xalqaro oliy ta'lim muassasalari tomonidan tan olingan oliy standart sertifikat hisoblanadi. U xalqaro ko‘lamda ta'lim olish uchun keng imkoniyatlarga yo‘l ochadi, deyish mumkin.
A Level sertifikatiga ega bo‘lgan o‘quvchilar 76 mamlakatdagi universitetlarga hujjat topshirish imkoniyatiga ega bo‘ladi. Ya'ni butun dunyoda 1000 dan ortiq universitet mazkur sertifikatni tan oladi. Bu, butun Britaniyadagi barcha va AQShdagi 700 ta universitetga hujjat topshirish imkoniyati degani.
— Prezident maktablarining salohiyatini qanday baholaysiz? Mazkur ta'lim muassasalarining kelajagi borasidagi fikrlaringiz bilan o‘rtoqlashsangiz.
— O‘zbekiston, jumladan, Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi bilan olib borilayotgan hamkorlik aloqalaridan mamnunligimni bildirishga ijozat eting. Agentlik tizimidagi to‘rtta Prezident maktabi Kembrij tashkiloti bilan hamkorlikda ish olib bormoqda. 2019 yildan buyon ushbu maktablarda ta'lim olayotgan o‘quvchilarni O‘zbekistonning yangi tarixini yaratuvchi yoshlar, deb ta'riflagan bo‘lardim. Ular ilk marotaba xalqaro Kembrij imtihonlarini topshirdi. Global pandemiya ta'siriga qaramasdan, ushbu sinovlardan muvaffaqiyatli o‘tishgani e'tiborga molik. Ularning mashaqqatli mehnati natijasini bugun ko‘plab xalqaro ta'lim tashkilotlaridan tushayotgan takliflardan ham ko‘rishimiz mumkin. Mamlakat rivoji ko‘p jihatdan iste'dodli yoshlarni tanlash, ularga to‘g‘ri yo‘nalish berish, qobiliyatini o‘stirish, intellektual salohiyatini namoyon qilishga ko‘mak bera oladigan ta'lim tizimini yaratishga bog‘liq.
Ana shunday tizimning yaratilgani o‘quvchilarning bugungi natijalarida yaqqol ko‘rinib turibdi. Biz bir necha bor MOCK imtihonlarining test sinovlarini o‘tkazdik. O‘quvchilar bu imtihonlarni muvaffaqiyatli topshirdi.
Prezident maktabi o‘quvchilari ikki yil ta'lim olib, bir qancha xalqaro universitetlarga kirgani — bu qisqa muddatda erishilgan katta natija, deb ayta olaman.
Albatta, bu muvaffaqiyatlar o‘z-o‘zidan ro‘y bergani yo‘q. Avvalo, mazkur maktablarda ta'lim olish uchun eng iqtidorli o‘quvchilar tanlangani dastlabki oqilona qadam bo‘lgan. Va mana shu to‘g‘ri yo‘ldagi sa'y-harakatlar davom etgani bois, yuksak samara bermoqda.
Prezident maktablari o‘qituvchilari va o‘quvchilar faoliyati, yutuqlari bilan tanishib, uning kelajagi g‘oyat samarali bo‘lishiga ishonch hosil qildim. O‘ziga xos ta'lim tizimiga, talablarga va katta imkoniyatlarga ega bu ta'lim muassasalari Kembrij tashkiloti bilan hamkorlikda tashkil etilganiga qaramasdan, u bizga tegishli emas va Britaniya maktablari hisoblanmaydi. Prezident maktablari xalqaro ta'lim tizimiga asoslansa-da, o‘z milliy xususiyatlariga ega va bu saqlanib qolishi lozim.
Xalqaro ta'limdagi ilg‘or g‘oyalarning O‘zbekistonda muvaffaqiyatli amalga oshirilishi va erishilgan yutuqlar Kembrij universiteti uchun ham manfaatli sanaladi. Biz kelajakda bu maktablarning barqaror rivojlanishi va muvaffaqiyatga erishishiga ishonamiz.
— O‘qituvchilar malakasini oshirish borasida qanday loyihalar amalga oshirilishi ko‘zda tutilyapti?
— A Level — bu, o‘quvchilar uchun mo‘ljallangan sertifikat bo‘lsa, PDQ (Professional Development Qualification) pedagoglar uchun mo‘ljallangan dastur hisoblanadi. Ya'ni mahalliy kadrlarning xalqaro standartlar asosida malakasini oshirishga mo‘ljallangan. Bu dastur sinf xonasida qanday dars o‘tish, ta'limda yetakchilikni o‘rganish imkonini beradi. 6 va 9 oy davomida shu dastur orqali malaka oshirgan o‘qituvchilar Kembrij standartlari asosida professional kadrga aylanadi.Shuningdek, PDQ dasturi asosida pedagoglar uchun ham yangi loyihalar ko‘zda tutilgan. Bu borada olib borilayotgan ishlar mahalliy pedagoglarning xalqaro standartlarga asosan malakasini oshirishga qaratilgan. Bu o‘z o‘rnida ma'muriy xodimlar, liderlar uchun ham ahamiyat kasb etadi.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta'limi vazirligi bilan aloqalarimiz samimiy va mustahkam. Umumta'lim maktablarida ingliz tili fanini o‘qitishni rivojlantirish bo‘yicha loyihalar ustida ishlayapmiz. Jumladan, maktablardagi darsliklarda Kembrij dasturi asosida mavzular taqdim etilishi ko‘zda tutilgan.
— Ta'lim yo‘nalishidagi ilg‘or loyihalarni amalga oshirish uchun O‘zbekiston ham hamkor mamlakat sifatida tanlangani biz uchun quvonarli albatta. Shu bilan birga, hamkorlik yaxshi samara berishida qanday omillar sizda ishonch uyg‘otgan edi?
— O‘zbekiston keyingi yillarda jadal sur'atlarda rivojlanib borayotgan mamlakat hisoblanadi. Qolaversa, biz xorijliklarga yangi loyihalarni amalga oshirish va samarali faoliyat yuritish uchun juda qulay, keng imkoniyatlar yaratilmoqda. To‘rt yil ilgari Buyuk Britaniyaning O‘zbekistondagi elchisi Kristofer Allan “Hozir O‘zbekistonga kelishning ayni vaqti. Chunki yangilanishlar, islohotlar juda tez sur'atlarda olib borilmoqda”, degan edi. Elchining bunday ishonch va samimiyat bilan aytgan so‘zlari meni juda qiziqtirib qo‘ydi. Shundan so‘ng O‘zbekistonning Buyuk Britaniyadagi elchixonasi bilan bog‘landim va ular bu mamlakatga tashrifimni tashkil qilishda yordam berdi.
Biz bu yerga 2018-2019 yillar davomida bir necha marotaba keldik. Ana shunday tashriflarning birida Prezident maktablarini tashkil etish to‘g‘risidagi g‘oya bilan tanishdik, muhokama qildik va amalga oshishida ishtirok etdik.
Yana shuni mamnuniyat bilan aytishim mumkinki, men O‘zbekistonni yaxshi ko‘raman! Uning me'morchiligi, Samarqand, Buxoro, Xiva kabi qadimiy shaharlari, tabiati meni doim o‘ziga maftun etib keladi. Hali Buxoro va Namanganga borishga ulgurmadim, ammo rejamda bor. Go‘zal va qadim yurtning hali ko‘radigan, tanishadigan, qiziqtiradigan jihatlari juda ko‘p.
Shuningdek, men O‘zbekistonning meva va sabzavotlarini boshqa yerda uchratmadim. To‘g‘ri, mahalliy aholi uchun ular odatiy sanaladi. Ammo ishoning, serquyosh yurtning sarxil mevasabzavotlari dunyodagi eng mazalisi nazarimda. Men hatto oila a'zolarim va do‘stlarimning ham O‘zbekistonga kelishini, qadim tarixiy shaharlarini hayratlanib ko‘rishini, o‘zbek milliy taomi bo‘lgan palovdan tatib ko‘rishini istardim.
Risolat MADIEVA,
"Yangi O‘zbekiston” gazetasi muxbiri
Imtihon vaqti va manzili haqida talabgor tomonidan portal.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuboriladi.
Kirish imtihonlari necha bosqichdan iborat?
Ijod maktablariga saralash imtihonlari ikki bosqichda o‘tkaziladi. Yo‘nalishlar bo‘yicha saralash imtihonlari quyidagi bosqichlarda ballar taqsimotiga muvofiq amalga oshiriladi.
Xorijiy til yo‘nalishida ijodiy imtihonlar xorijiy (ingliz) tilida o'tkaziladi.
]]>Bu – o'z oldiga aniq maqsadlarni qo'ygan, ilm o'rganishga ishtiyoqi baland, ilmli, intiluvchan, Vatan kelajagini ishonib topshirishga arziydigan yurtimiz yoshlari bayramidir.
Aziz yoshlar, sizlar yurtimizning munosib farzandi bo'lishingizga ishonamiz, bu yo'lda kuch-g'ayrat va shijoat hech qachon sizni tark etmasligini tilaymiz.
Hurmat bilan,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi jamoasi
Yelena Mustayeva chet tilidan malaka va uni bilish darajasi bo‘yicha test sinovlaridan muvaffaqiyatli o‘tgan, IELTS, CEFR, TOEFL kabi sertifikatlariga ega. Uz.TEA hamkorligida respublika va viloyat miqyosida seminar-treninglarda trener sifatida ishtirok etgan. 2018 yil Teaching Excellence and Achievement dasturi sinovlaridan muvaffaqiyatli o‘tib, 2018 yil yanvar-mart oylarida AQSHning Massachusets shtati universitetida malaka oshirish kurslarida qatnashgan. 2018 yil O‘zbekiston xotin-qizlar qo‘mitasi tomonidan o‘tkazilgan “Yilning eng faol olima ayoli” tanlovi ishtirokchisi.
Ma’lumot o‘rnida, Yelena Mustayeva dastlab Agentlik tizimidagi Ibrat nomidagi ijod maktabida ingliz tilidan dars bergan.
]]>Agentlik tizimidagi Erkin Vohidov ijod maktabining ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi Davlatjon Karimov “Mard o‘g‘lon” mukofoti bilan taqdirlandi.
Davlatjon Karimov “O‘qituvchilar Assotsiatsiyasi” jamoat birlashmasining xalqaro tajribalar asosida o‘tkazilgan “Ustoz-2020” (Best teacher) tanlovi qatnashchisi, o‘zbek tiliga davlat tili maqomi berilganligining 30 yilligi munasabati bilan Farg‘ona viloyatida o‘tkazilgan “Til borki, millat barhayot” tanlovining g‘olibi, Yozuvchilar uyushmasi tomonidan o‘tkazib kelinadigan “Zomin seminari” mintaqaviy bosqichi sovrindori. O‘quvchilari fan olimpiadalari g'olibi bo'lgan.
]]>O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Mard o‘g‘lon” davlat mukofoti bilan taqdirlash to‘g‘risidagi qarori e’lon qilindi. Ushbu ro'yxatdan Toshkent shahridagi Prezident maktabining 11-sinf o'quvchisi Firdavs Abduqayumov ham joy oldi.
Ma'lumot o'rnida aytib o'tamiz, Firdavs 12 ta xorijiy oliy ta'lim muassasasining 1 005 000 AQSh dollari miqdoridagi grantlari sohibi ham bo'lgan.
]]>Agentlik tasarrufidagi maktablarga ishga ariza topshirgan va birinchi bosqichdan muvaffaqiyatli o'tgan talabgorlar uchun hududlarda 2-bosqich test sinovlari bo'lib o'tdi.
Nurafshon tumanidagi Prezident maktabiga ariza topshirgan pedagoglar uchun test sinovlari Toshkent viloyati, Oʻrtachirchiq tumanidagi 3-sonli umumtaʼlim maktabida, Sirdaryodagi Prezident maktabiga ariza topshirgan pedagoglar uchun imtihonlar Sirdaryo viloyati, Guliston shahridagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida tashkillashtirildi. Qolgan hududlaridagi test sinovlari hududiy malaka oshirish markazlarida bo‘lib oʻtdi.
Test sinovlaridan yuqori natijalarni qo'lga kiritgan talabgorlar tanlovning 3-bosqichiga yo‘llanma olishadi.
]]>
Joriy yilda prezident maktablarini tamomlagan 96 nafar o‘quvchilarning barchasi muddatidan avval nufuzli xorijiy oliygohlarga grant asosida o‘qishga kirdi. Bu haqda prezident Shavkat Mirziyoyev O‘zbekiston yoshlari bilan uchrashuvda aytib o‘tdi.
«Bugungi murakkab zamonda yoshlarni jismoniy va ma'naviy barkamol insonlar etib tarbiyalash, biz uchun g‘oyat muhim vazifa bo‘lib qolmoqda.
Bu borada ba'zi misollarga e'tiboringizni qaratmoqchiman. O‘tgan bir yilda bilimli va zukko yoshlarimiz xalqaro fan olimpiadalarida 4 ta oltin, 18 ta kumush va 29 ta bronza medallarini qo‘lga kiritishdi.
Men bugun prezident maktablarining ilk qaldirg‘ochlari bilan uchrashdim va bundan juda xursand bo‘ldim. Bir vaqtlar qilgan mehnatimiz bugun o‘z mevasini bermoqda. Bugungi kunda prezident maktabini bitirgan 96 nafar bitiruvchilarning barchasi bugun xorijiy va mahalliy nufuzli oliygohlarning talabalariga aylanishdi.
Misol uchun, Toshkent shahridan Temurbek Sulaymonov – 26ta, Qoraqalpog‘istondan Nursultan Duysenbayev – 16ta, Xorazmdan Charosxon O‘ktamboyeva – 8ta, Namangandan Robiyaxon Nabijonova – 5ta, o‘rta maktab bitiruvchilari – Andijondan Visola Asadullayeva – 12ta hamda Qashqadaryodan Shuhrat Yuldashev 16ta nufuzli xorijiy oliygohga o‘qishga qabul qilingan. Bunday natijalar, ilgari tariximizda hech qachon bo‘lmagan», deya davlat rahbarining so‘zlarini keltirmoqda Kun.uz muxbiri.
]]>Xabar qilinganidek, 1-iyuldan barcha ijod maktablariga 2021-2022 o’quv yili uchun iqtidorli o’quvchilarni saralab olish uchun kirish imtihonlarining 1-bosqichi boshlandi.
Jumladan, Nukus shahridagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida mazkur o’quv yili uchun 7-sinfga 12 nafar o’quvchi qabul qilinadi va imtihonda ishtirok etish maqsadida 110 o’quvchining arizalari qabul qilingan.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida ham bo'lib o'tayotgan imtihonlar ota-onalar uchun zoom orqali ko'rsatilmoqda. Shuningdek, barcha imtihon o'tkazilayotgan maktablarda Face ID tizimi orqali talabgor-o'quvchilar shaxsiga aniqlik kiritilib, so'ngra imtihonga kiritilmoqda. Shu bilan birga jurnalistlar ham taklif etilgan, ular jarayonni yoritishmoqda. Bularning barchasi shaffoflikni ta'minlash yo'lida amalga oshirilmoqda.
Agentlik tizimidagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida ham kirish imtihonlari o`tkazilmoqda. 330 nafar nomzod ijod maktabiga kirish uchun o`z hujjatlarini onlayn tarzda topshirishgan.
Shuningdek, Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida ham imtihon jarayoni davom etmoqda. Joriy o'quv yili uchun 38 o'rin ajratilgan bo'lib, 297 nafar nomzod hujjat topshirgan.
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida ham xuddi shunday imtihonlar o'tkazildi. Mazkur maktabga 282 nafar nomzod online hujjat topshirgan. 7-sinfga 12 nafar, 8 sinfga 14 nafar o’quvchi qabul qilinadi.
Shaffoflikni ta'minlash maqsadida, imtihon jarayonlarida nomzodlarning ota-onalari uchun farzandining qay tartibda imtihon topshirayotganligini onlayn kuzatish imkoni yaratildi.
Jarayonlar esa karantin qoidalariga amal qilgan holda davom etmoqda.
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimidagi Is'hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatida Yaponiyaning O'zbekistondagi favqulotda va muxtor elchisi Fujiyama Yashinoraishtirokida Yaponiya hukumatining "Inson xavfsizligini ta'minlash bo'yicha kichik miqyosli ijtimoiy loyihalarga beg'araz yordam" dasturi asosida jihozlangan xonalarning ochilish marosimi bo'lib o'tdi.
Ushbu dastur doirasida ijod maktabiga 43.600 AQSh dollari miqdorida grant mablag‘i ajratildi va maktab-internatda tillarni o‘qitish uchun 4 ta xona eng so‘nggi rusumdagi axborot kommunikasion texnologiyalari hamda zamonaviy sinf jihozlari bilan ta'minlandi.
Ibrat maktabida o'tkazilgan tadbiriga viloyat hokimining birinchi o‘rinbosari Tolibjon Yusupov hamda tuman hokimi Zulayho Mahkamovalar ham taklif qilindi.
Ochilish marosimi badiiy chiqishlarga boy bo'ldi. Ibrat maktabining o'quvchilari o'z chiqishlari bilan yig'ilganlarga o'zgacha kayfiyat bag'ishlashdi.
Janob Fujiyama Yashinori maktab xonalari juda ham zamonaviy va yuqori sifatda ta'minlanganini hamda kompyuterlar ham xuddi Janob Yashinori ofisidagi kabi sifatli ekanligini ta'kidladi. Elchi janoblari kelgusida ta'lim sohasida Yaponiya hukumati bilan hamkrolikni davom ettirishimizni ta'kidlab o'tdi.
]]>Namangan shahridagi Prezident maktabining 3 nafar o'quvchilari "El-yurt umidi" jamg'armasining stipendiantiga aylandi.
Xiva shahridagi Prezident maktabining 3 nafar o'quvchisi "El-yurt umidi" jamg'armasining stipendiantiga aylandi.
Nukus shahridagi Prezident maktabidan esa Nurxat Jumabayev "El-yurt umidi" jamg'armasi stipendiati bo'ldi.
Unga ko‘ra, mart oyida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi Facebook sahifasi, Prezident maktablari Facebook sahifasi hamda piima.uz sayti orqali jami 124 ta murojaat kelib tushgan bo‘lib, shundan:
Rahmat. Bu mukofot nafaqat menga, balki ota-onam va ustozlarimga ham berildi, deb qabul qildim. Chunki men ulardan ilhom oldim, ular meni qo‘llab-quvvatlashdi. Shunday ekan, mazkur e’tirof avvalo ularga tegishli. To‘g‘risini aytish kerak – men hamon chuqur hayajondaman. Shu o‘rinda, “Mard o‘g‘lon” laureanti bo‘lish bilan yurtimizdagi har bir izlanuvchan, harakatchan, ilmga chanqoq yoshlarning shaxsan davlatimiz rahbari e’tiborida ekanini chuqur his qildim.
Men bolaligimdan jadid adabiyotiga qiziqqanman. Ularning asarlari va hayot yo‘li men uchun doimo qiziq edi. Abdulla Qodiriy, Usmon Nosir, Cho‘lpon kabi buyuk bobolarimiz asarlarini o‘qib ulg‘aydim va bir kuni ular kabi xalqimga men ham ziyo ulashay dedim. Bu qanday shaklda bo‘lishini ahamiyati yo‘q – gazetadami, maktabdami – qayerda bo‘lmay, shu maqsadni amalga oshirishga intilganman. Xuddi shu maqsad meni ijodkorlikka, she’r yozishga, keyinroq maktab ostonasiga boshladi.
Menimcha, ustozning mehnati odatda o‘quvchilarining yutuqlarida ko‘rinadi. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tizimidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi tashkil etilganiga uzoq vaqt bo‘lmaganiga qaramasdan, mazkur maktab o‘quvchilari ko‘plab yutuqlarni qo‘lga kiritishdi. Xususan, o‘quvchilarim orasidan mahalliy fan olimpiadalarining viloyat bosqichida faxrli 1- va 2-o‘rinlarni qo‘lga kiritganlar, “Yosh kitobxon” tanlovining viloyat bosqichi g’oliblari ham bor. Shuningdek, o‘quvchilarimdan biri Sanjarbek Ikromov Yosh ijodkorlar kengashi va Yoshlar ishlari agentligi tomonidan tashkil etilgan “Duel” ko‘rik tanlovining viloyat bosqichida birinchi o‘rinni egallab, Respublika bosqichiga yo‘llanmani qo‘lga kiritdi. Har bir erishilgan yutuq men uchun juda qadrli. Axir, ustoz uchun shogirdining kamolini ko‘rishdan ham yuksakroq baxt bo‘lmasa kerak.
Aslida bu ikki tushuncha bir-biriga zid ma’noli bo‘lsa ham, mening nazdimda ular bir-biriga judayam yaqin. Chunki, g‘alaba ham, mag‘lubiyat insonga, albatta, nimadir beradi. G‘olib kishi yutuqlarni, mag‘lub esa tajriba va bilimni qo‘lga kiritadi. Yutqazgan odam o‘z xato va kamchiliklarini anglab yetadi, ularni bartaraf etishga intiladi. Bu ham o‘ziga xos g‘alabadir. Men doimo o‘z o‘quvchilarimga qandaydir tanlov yoki musobaqalardagi ishtirok bu o‘z kuchini baholashga yordam berishi, bilim va ko‘nikmasini kattaroq maydonda sinash ekanini aytaman. Agar muayyan musobaqa doirasida o‘zim yoki shogirdlarim yutqazgudek bo‘lsa, xuddi shu mag‘lubiyat g‘alabadan ko‘proq narsa berishini ta’kidlayman. Mag‘lubiyat insonni ulg‘aytiradi. O‘z ustida ko‘proq ishlashga yordam beradi. Bir marta mag‘lubiyat alamini totib ko‘rgan o‘quvchilarim keyingi urinishlarda g‘olib bo‘lganlariga ko‘p guvoh bo‘lganman. Shunday ekan, inson qo‘lga kirita olmagan yutuqlaridan fojea yasamasligi, aksincha, doimo oldinga intilishi zarur.
Aslida, kelajak rejalarim haqida ko‘p gapirmayman. Chunki, ommaga e’lon qilingan rejalar agar amalga oshsa – muvafaqqiyat, ro‘yobga chiqmasa armon bo‘lib qoladi. Hozircha faqat shuni ayta olaman - men o‘z yo‘nalishim bo‘yicha o‘qishni magistraturada davom ettirib, ilm yo‘lidan borishni rejalashtiriyapman. Shu orqali xalqimga, yurtimga foydam tegsin, deyman.
Agentlik axborot xizmati
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan Muhammad al-Xorazmiy nomidagi axborot texnologiyalariga ixtisoslashtirilgan maktabida Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul yuzasidan matbuot anjumani tashkil etildi.
“Ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul va imtihon tartiblari” mavzusida tashkil etilgan ushbu matbuot anjumanida qabul va kirish imtihonlarini o‘tkazish tartibi, hujjat topshirish, imtihon bosqichlari va kirish imtihonlarini o‘tkazish muddati haqida ma’lumot berildi.
Matbuot anjumanida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi rahbari Hilola Umarova, Agentlikning Iqtidorli yoshlarni tanlab olish sho'basi boshlig'i Sherzod Xudayqulov, ixtisoslashtirilgan maktablar direktorlari Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktab-internati direktori Jamoliddin Kamalov va Mirzo Uug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi direktori Olimjon To'ychiyevlar ishtirok etdi.
]]>]]>
Mazkur statistika orqali siz sinflar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ham ma'lumotga ega bo'lasiz.
Ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjatlar qabuli davom etmoqda.
]]>]]>
Agentlik tizimidagi ijod maktablari saralash imtihonlarining birinchi bosqichi yakunlandi. Xabar qilinganidek, 1-7 iyul kunlari barcha ijod maktablariga 2021-2022 o‘quv yili uchun iqtidorli o‘quvchilarni saralab olish uchun kirish imtihonlarining 1-bosqichi o‘tkazildi.
Imtihonning 1-bosqichi tartibi
Mazkur bosqich ikki turda tashkil etildi. Birinchi tur - yozma ish bo‘lib mazkur sinov 1-iyul kuni o‘tkazildi. Ikkinchi tur-og‘zaki suhbat bo‘lib, u 2-7 iyul kunlari o‘tkazildi.
Ijod maktablariga topshirilgan hujjatlar va kvotalar
Nukus shahridagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida mazkur o‘quv yili uchun 7-sinfga 12 nafar o‘quvchi qabul qilinadi va imtihonda ishtirok etish maqsadida 110 o‘quvchining arizalari qabul qilingan.
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabiga 330 nafar nomzod o`z hujjatlarini onlayn tarzda topshirishgan.
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabiga joriy o'quv yili uchun 38 o'rin ajratilgan bo'lib, 297 nafar nomzod hujjat topshirgan.
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabiga 282 nafar nomzod online hujjat topshirgan. 7-sinfga 12 nafar, 8 sinfga 14 nafar o’quvchi qabul qilinadi.
Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida ham ijodiy imtihonlar o‘tkazildi. Yangi o'quv yili uchun 1028 ta o'quvchi ariza topshirgan.
Ogahiy nomidagi ijod maktabiga joriy o'quv yili uchun 7-8-9-sinflarga 34 o'rin ajratilgan bo'lib, 240 nafar nomzodlar hujjat topshirgan.
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabiga 2021-2022 o‘quv yili uchun 7- va 8- sinflar uchun jami 66 nafar o‘quvchi qabul qiladi. 413 ta hujjat topshirilgan.
Shaffoflik muhim maqsad
Birinchi bosqichning ikki turida ham barcha imtihon o'tkazilgan maktablarda Face ID tizimi orqali talabgor-o'quvchilar shaxsiga aniqlik kiritilib, so'ngra imtihonga kiritildi. Shaffoflikni ta’minlash maqsadida imtihon jarayoniga jurnalistlar ham taklif etilib, ular jarayonni yoritishdi. Shuningdek, nomzodlarning ota-onalari uchun farzandining qay tartibda imtihon topshirayotganligini zoom orqali kuzatish imkoni yaratildi.
Birinchi bosqich natijalarini tekshirish
Birinchi bosqich natijalarini bilish uchun har bir talabgor ariza.piima.uz sayti orqali o‘zining shaxsiy kabinetiga kirishi lozim. Eslatib o‘tamiz, imtihonning birinchi bosqichi natijalari allaqachon e’lon qilingan. Ikkinchi bosqichi esa test sinovlari bo‘lib, mazkur bosqichning sana va vaqti tez kunlarda Agentlikning barcha rasmiy kanal, sahifa va veb-saytida yoritiladi. Birinchi bosqichda qatnashgan barcha nomzodlar to‘plagan balidan qat’i nazar ikkinchi bosqichda ham qatnashish imkoniga ega. Testdan so‘ng, nomzod to‘plangan ballar hisobiga ko‘ra yakuniy natijalar e’lon qilinadi.
Agentlik axborot xizmati
Call-markaz faoliyati bilan ushbu videolavhada tanishishingiz mumkin.
Eslatib o'tamiz, Agentlik tizimidagi Ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjatlar qabuli davom etmoqda.
]]>Ma'lumki, Steve King Cambridge Assessment tashkilotining ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bosh maslahatchisi.
]]>* Mazkur hududlar ro‘yxatiga Respublikadagi epidemiologik holatdan kelib chiqib, Respublika maxsus komissiyasi qaroriga ko‘ra o‘zgartirish kiritilishi mumkin.
]]>Mazkur statistika orqali siz sinflar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ham ma'lumotga ega bo'lasiz.
Ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjatlar qabuli davom etmoqda
]]>
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligida Prezident maktablari saralash imtihonlariga tayyorgarlik ishlari boshlab yuborilgan.
Bugun, 9-iyul kuni Agentlikda Respublikamizdagi 14 ta Prezident maktabiga saralash imtihonlarini shaffof va sifatli o'tkazish yuzasidan yig'ilish bo'lib o'tdi. Unda saralash imtihonlari bo'lib o'tadigan hududlar belgilab berilib, Agentlik tomonidan mazkur hududlarga mas'ul shaxslar tayinlandi.
Yig'ilish doirasida, guruh nazoratchisining vazifalari haqida ham so'z yuritildi va ular uchun qisqacha trening o'tkazildi.
Guruh nazoratchilariga:
Javob: Ha, talabgor bir vaqtning o'zida ikkita ixtisoslashtirilgan maktabga hujjat topshirish imkoniyatiga ega.
Savol: Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabga nechta o'quvchi qabul qilinadi?
Javob: Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabga 7-sinf o‘zbek sinf ga 20 nafar, rus sinfga 20 nafar,
8-sinf kesimida esa o‘zbek sinfga 20 nafar, rus sinfga 20 nafar o'quvchi qabul qilinishi rejalashtirilgan.
Savol: Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablarning manzillari:
Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi Toshkent shahri, Osiyo ko'chasi 33-uyda;
Al Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi Toshkent shahri, Yashnobod tumani, Maxtumquli ko’chasida;
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi Toshkent shahri, Olmazor tumani, Mirzo G'olib ko'chasi 1-uyda joylashgan
]]>Navbatdagi qahramonimiz endi maktabni bitirgan bo‘lishiga qaramay, oliy maqsadlarni ko‘zlamoqda. Uning aytishicha, hayotdagi eng zo‘r motivatsiya aynan oliy maqsadlarning mavjud ekani.
Rahmatillo Abdubayev Namangan shahridagi Prezident maktabi bitiruvchisi. U yaqinda «El-yurt umidi» jamg‘armasi stipendiyasi sohibi bo‘ldi. Rahmatillo Amerikada o‘qib kelib, O‘zbekistonda «yashil energiya» turlarini ommalashtirmoqchi. Qahramonimiz IELTS’dan qanday qilib 8 ball olgani va unga motivatsiya beruvchi oliy maqsadlari haqida so‘zlab berdi.
11-sinfda IELTS’dan 8 ball olgani haqida
«Namangan shahridagi Prezident maktabini 2021 yil bitirdim. Bu maktabga kelishimdan oldin Namangan shahridagi 1-ixtisoslashtirilgan maktabda o‘qiganman. 7-sinfligimda Londonga ikki haftalik yo‘llanma beriladigan tanlov e'lon qilingandi. Shu tanlovda g‘olib bo‘lish uchun ingliz tilidan o‘quv kurslariga qatnay boshladim. 7-sinf oxirigacha o‘quv kursida o‘qib, tanlovda g‘olib bo‘lib, Londonga ikki haftalik yo‘llanmani qo‘lga kiritganman. 11-sinfda IELTS’ga imtihon topshirib 8 ball oldim».
«Ingliz tili xorijda o‘qish uchun kalit»
«Men chet elga bormoqchi bo‘lsam, avvalo kichik narsa, ya'ni ingliz tilini o‘rganishni boshlashim kerakligini tushundim. Bu chet el oliygohlariga kirish uchun kichik kalit, xolos. Shu kalitga ega bo‘lmasam, boshqa chig‘iriqlardan o‘tolmasligimni tushundim. Shuni maqsad qilib, iyun oyidan boshlab har kuni 12 soat ingliz tilining o‘ziga vaqt ajratdim. Karantinning may-iyul oylarida, 10-sinfni yakunlagandan keyin vazifalarimiz tugagandi. Ertalab azonda turib, Amerikada chiquvchi gazeta International Herald Tribune’ni o‘qirdim. 23 betli bu gazetani erinmay o‘qidim, uni bir marta emas, bir necha marta o‘qib tugatdim. Bu gazetada siyosat, iqtisodiyot kabi ko‘plab mavzularga oid maqolalarni o‘qib, shu sohadagi bilimlarimni ham oshirdim. Uni tushunib olish uchun 6-7 martalab o‘qirdim va har bir chiqqan yangi so‘zlarni yozib, bitta daftar qilganman. Bu daftarni bir marta emas, yetti martacha yodlab chiqardim.
Ingliz tilini o‘rganayotgan odam har qanday resursdan to‘g‘ri foydalanishi kerak. Aslida ko‘p resurs kerak emas, bitta resurs bo‘lsa ham undan sifatli foydalansangiz, albatta, bu sizga yordam beradi».
«Amerikada o‘qishni xohlayman. Yo‘q, u yer orzular makoni bo‘lgani uchun emas»
«Faqat IELTS'ga tayyorlanish orqali ingliz tilini o‘rganib bo‘lmaydi. Chunki IELTS topshirganidan keyin ingliz tilini tez orada unutib yuborish mumkin. Agar mehnat qilib, ko‘p vaqt ingliz tiliga sarflansa, balki IELTS'dan o‘rtaroq baho olar, lekin umuman olganda tilni yaxshiroq o‘rganadi. IELTS bu ingliz tili degani emas. O‘z navbatida, ingliz tili ham IELTS degani emas. IELTS ko‘rsatkichi har doim ham haqiqiy bilimni ko‘rsatmasligi mumkin. Shuning uchun qancha ko‘p mehnat qilsangiz, bu mevasini bermay qolmaydi. Masalan, men University of East Anglia, King's College London University of Bristol kabi Buyuk Britaniyadagi universitetlarga qabul qilindim. Amerikada University of Longwood, University of Manhattan University of Trachsel, Purdue University west of Lafayette va Columbia college’ga muhandislik yo‘nalishiga kirdim. Mening niyatim AQShda o‘qib kelish. U yerga borish sababi boshqa insonlar havas qilgani yoki AQSh orzular makoni bo‘lgani uchun emas, balki yaxshi ta'lim va universitetning maqomi sababdir. Muhandislik bo‘yicha men tanlayotgan universitet dunyoda 34-o‘rinda turadi».
«TikTok ishlatib ko‘rmaganman, u vaqtimni o‘g‘irlashini istamayman»
«TikTok yaqinda paydo bo‘lib, juda mashhur ijtimoiy tarmoqqa aylanib ketdi, lekin men bu saytga kirmayman, ishlatib ko‘rmaganman, u vaqtimni o‘g‘irlashini istamayman. Miyani dam oldirish uchun jismoniy mashg‘ulot qilgan yaxshi. Agar jismonan charchagan bo‘lsangiz, uxlaganingiz yaxshi».
«Eng yaxshi motivatsiya – oliy maqsad»
«Hozir yoshmiz va ko‘p narsa qilishga qodirmiz. Badanimiz, tanamiz ham bunga bemalol moslasha oladi. Ko‘p o‘qisa, miya charchab qoladi deyishadi, ammo menda bunday bo‘lmadi. Aksincha, ko‘proq bilim olishga ishtiyoqim va qobiliyatim oshdi. Prezident maktabiga uncha yaxshi o‘quvchi bo‘lmay kelib, a'lochi bo‘lib bitiryapman. Inson irodasi kuchli bo‘lsa, hamma xohlagan narsasiga erishishi mumkin. Irodani chiniqtirish uchun avvalambor motivatsiya kerak. Eng yaxshi motivatsiya esa oliy maqsadlardan keladi».
«Endi tok o‘chsa, qo‘rqmayman, uni ko‘paytirish yo‘llarini izlayman»
«Yoshligimda multfilm ko‘rishni yaxshi ko‘rardim. Shunda birdan tok o‘chib qolsa, qo‘rqib onamning oldilariga borardim. Endi esa tok o‘chib qolsa, qo‘rqmayman, aksincha, qanday qilib muammoni yechish mumkinligi haqida o‘ylaydigan bo‘ldim. Bu menga motivatsiya ham bo‘ladi.
Loyihalarimdan biri O‘zbekistonda «yashil energiya» manbayini yaratish. Buning yo‘llari juda ham ko‘p. Xudo xohlasa, universitetni bitirib, bulardan birini O‘zbekistonga tatbiq etishni niyat qilganman. «Yashil energiya» bu – tabiatga zarar yetkazmaydigan energiya manbayi. Bunday energiya olishning bir yo‘li – o‘simliklar. O‘simliklarning eng keraksiz, hayvon yemaydigan joyidan foydalanib, uni qaytadan ishlab, ichidagi etanol moddasini olib, energiya manbasini hosil qilish mumkin. Bu ham arzon, ham chiqindini kamaytiradi. Keng miqyosda biz uni nafaqat elektr, balki mashinalar uchun ham ishlatishimiz mumkin bo‘ladi. Bu orqali mashinalardan chiqadigan zararli gazlar ham atmosferani bulg‘amaydi».
Zuhra Abduhalimova,
Kun.uz muxbiri
Tasvirchi va montaj ustasi – Sherzod Egamberdiyev
Al Xorazmiy maktabiga kirish imtihonlari tartibi qanday?
▶5-sinfga ariza topshirgan nomzodlar uchun 40 ta test topshiriqlari beriladi. Jumladan:
▶10-sinfga ariza topshirgan nomzodlar uchun 40 ta test topshiriqlari beriladi. Jumladan:
Kirish imtihonida berilgan topshiriqlarni bajarish uchun 120 daqiqa vaqt ajratiladi, imtihonlarning qayta o‘tkazilishiga yo‘l qo‘yilmaydi.
Eslatib o'tamiz, Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul davom etmoqda.
Qabul jarayoni va tartibi to‘g‘risida qo‘shimcha ma’lumot:
“Call-markaz” qisqa raqami: 1206; 71 207-72-22
Web-site: portal.piima.uz
Telegram: @piimauz
Facebook: piima.uz
]]>
Vebinar doirasida Prezident maktablariga kirish imtihonlarining 1-bosqichi hamda maslahat-tanishtiruv kunida mas'ul xodimlarga yuklatilgan vazifalar to'g'risida ma'lumot berildi.
Cambridge Assessment tashkiloti vakillari Ilona Grayson va Jonathan Scholey ishtirokchilarga guruh nazoratchisi va hududlarga biriktirilgan xodimlarning vazifalarini tushuntirib o'tishdi. Vebinarda, shuningdek, imtihon jarayonlarida fors-major holatlari yuzaga kelgan taqdirda mas'ul shaxslar qanday yo'l tutishi lozimligi haqida ma'lumot berildi.
]]>Agentlik tizimidagi:
Ixtisoslashtirilgan maktablarga ariza topshirib, arizasi tasdiqlanganiga 24 soat bo'lgan nomzodlar edu.piima.uz platformasiga kirib, bilimlarini sinab ko'rishlari mumkin.
edu.piima.uz platformasida o'z bilimini sinab ko'rmoqchi bo'lgan talabgorlar uchun:
Login - har bir nomzodning ID raqami
Parol - Demo#123
“Yangi O’zbekiston” universitetiga qabul 31- iyulga qadar davom etadi. Hujjatlar newuzbekistanuniversity.uz sayti orqali online topshiriladi.
Onlayn arizaga quyidagi hujjatlar ilova qilinishi kerak:
• pasport nusxasi (doimiy propiska sahifasi bilan);
• umumiy o'rta ta'lim (11-sinf negizida) yoki o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasasini tugatganligi haqidagi hujjat;
• ingliz tilini bilish darajasini tasdiqlovchi sertifikat (eng kamida IELTS 6.0 / TOEFL iBT 60 / Duo Lingo 95);
• Oxirgi uch oy ichida olingan fotosuratning elektron varianti.
2021-2022 o‘quv yilida Muhandislik fakultetining uch yoʻnalishi bo‘yicha dasturlar taqdim etiladi:
Mexanika muhandisligi -100 ta
Kimyo muhandisligi- 100 ta
Dasturiy ta’minot muhandisligi- 100 ta
Kirish imtihoni
• Kimyo muhandisligi yo'nalishi nomzodlari uchun: matematika va kimyo
• Mexanika muhandisligi yo'nalishi nomzodlari uchun: matematika va fizika
• Dasturiy ta’minot muhandisligi yo'nalishi nomzodlari uchun: matematika va fizika fanlaridan
Kirish imtihonlari Cambridge tomonidan tashkil etiladi. Kirish imtihonlari savollari 9-10-11 sinf maktab darsliklari asosida Cambridge tomonidan tuzilgan.
Iqtidorli talabalarning ta'lim olishini qo'llab-quvvatlash uchun davlat grantlari mavjud. Mazkur davlat grantlarini ajratish shartlari keyingi postlarda e'lon qilinadi.
]]>
Toshkent shahrida 15-16 iyul kunlari bo'lib o'tadigan "Markaziy va Janubiy Osiyo: mintaqaviy o‘zaro bog‘liqlik. Tahdid va imkoniyatlar” mavzusidagi Xalqaro konferensiyada ishtirok etish uchun tashrif buyurgan UNESCO Bosh direktorining ta'lim ishlari bo'yicha o'rinbosari Stefaniya Janini va UNESCO Bosh direktorining ta'lim ishlari bo'yicha o'rinbosari Astrid Gillette Toshkent shahridagi Prezident maktabida bo'lishdi.
Ularga UNESCO bo'yicha Milliy komissiya bosh kotibi va Madaniyat va san'atni rivojlantirish jamg'armasi direktori Gayane Umerova va Tashqi ishlar vazirligi bo'lim boshlig'i Nabijon Quvondiqov hamrohlik qilishdi.
Tashrif doirasida mehmonlar Agentlik rahbari o'rinbosari va vakillari bilan uchrashishdi. Uchrashuv doirasida "Yangi O'zbekiston" Universitetining tashkil etilgani Prezident maktablari loyihasining mantiqiy davomi sifatida ta'limda uzviylikni ta'minlashi UNESCO vakillari tomonidan alohida ta'kidlandi.
Mehmonlar, shuningdek, Agentlikning o'qituvchilar uchun qo'llanmalar yaratish va o'quvchilar monitoringini yuritish kabi loyihalarida UNESCO ning Mahatma Gandi Institute of Education for peace and sustainable development (MGIEP) bilan hamkorlik o'rnatish istiqbollarini muhokama qilishdi.
Tashrif so'ngida mehmonlar uchun Prezident maktabi hududida ekskursiya o'tkazildi.
]]>- Mazkur jarayon bizdan katta mas'uliyat talab qiladi va bunda guruh nazoratchilari imtihon yo'riqnomasiga qat'iy rioya qilishlari kerak. Har biringizdan yana bir bora javobgarlikni his qilgan holda imtihon jarayonlariga mas'uliyat bilan yondashishingizni so'raymiz.
Shundan so'ng, Agentlik Qabul komissiyasi o'rinbosari Sherzod Xudoyqulov imtihonlar uchun mas'ul etib belgilangan Agentlik va DTM xodimlariga yo'riqnomadan foydalanish tartiblarini tushuntirib o'tdi.
]]>Mazkur statistika orqali siz sinflar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ham ma'lumotga ega bo'lasiz.
Ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjatlar qabuli davom etmoqda.
]]>
Iqtidorli yoshlar, Yangi O'zbekiston universiteti sizni kutmoqda!
Prezidentimiz tashabbusi bilan xalqimiz, avvalo, yoshlarimizning talab va istaklarini hisobga olib hamda mamlakatimizning oliy ta'lim sohasidagi kadrlar tayyorlash salohiyatini oshirish, yoshlar uchun yanada keng imkoniyat va sharoitlar yaratish maqsadida Toshkent shahrida Yangi O'zbekiston universiteti tashkil etilganidan xabaringiz bor.
Ushbu universitetda iqtidorli talabalarning ta'lim olishini qo'llab-quvvatlash uchun davlat grantlari tatbiq etiladi.
Davlat grantlari kimlarga tatbiq etiladi?
Universitetda ta'lim jarayoni 2021/2022 o'quv yilidan boshlanadi hamda davlat va ingliz tillarida, kredit-modul tizimi asosida olib boriladi.
Hujjatlar, fakultetlar va to'lov-kontrakt haqida tasdiqlangan ma'lumotlar Agentlik veb-sayti va ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalarida e'lon qilinadi.
Malakali xorijiy va mahalliy pedagoglardan eng ilg'or metodikalar asosida ilm olishni istagan, o'z iqtidori va bilimiga ishongan O'zbekiston yoshlari, sizlarni Yangi O'zbekiston universiteti kutmoqda!
Yangi O'zbekiston universitetiga 2021/2022 o'quv yili uchun arizalar qabuli joriy yilning 15-iyulidan 31- iyuliga qadar ONLAYN shaklda newuzbekistanuniversity.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
Yangi O'zbekiston universiteti Myunxen Texnika Universiteti (TUM International GmbH) bilan hamkorlik qiladi, Massachusets Texnologiya Instituti (J-WELL Abdul Latif Jameel World Education Lab) bilan o'quv dasturlari ishlab chiqish, almashish va malaka oshirish doiralari bo'yicha, hamda Kembrij universiteti (Cambridge Assessment International Education) bilan kirish imtihonlarini ishlab chiqish bo'yicha hamkorlik olib boradi.
]]>Hurmatli delegatsiyalar rahbarlari!
Xonimlar va janoblar!
Qadrli mehmonlar!
Avvalambor, “Markaziy va Janubiy Osiyo: mintaqaviy o‘zaro bog‘liqlik. Tahdidlar va imkoniyatlar” xalqaro konferensiyasining barcha ishtirokchilarini chin qalbimdan samimiy qutlayman.
Birlashgan Millatlar Tashkiloti Bosh kotibi Antoniu Guterrish janoblariga Forumni qo‘llab-quvvatlaganlari uchun alohida rahmat aytmoqchiman.
Bugungi davramizda Afg‘oniston Islom Respublikasi Prezidenti Ashraf G‘ani Janobi Oliylarini hamda
Pokiston Islom Respublikasi Bosh vaziri Imron Xon Janobi Oliylarini ko‘rib turganimdan xursandman va ularga chuqur minnatdorlik izhor etaman.
Fursatdan foydalanib, anjumanimizda bevosita qatnashayotgan, asosiy hamkor davlatlarning tashqi ishlar vazirlari va yuqori martabali vakillariga, nufuzli xalqaro va mintaqaviy tashkilotlar, jahonning yetakchi moliya institutlari rahbarlariga ham tashakkur bildiraman.
Murakkab pandemiya sharoitiga qaramasdan, siz, azizlarning Forumimizdagi ishtirokingiz ikki tomonlama va mintaqaviy hamkorlikni rivojlantirishga bo‘lgan yuksak e’tibor hamda qat’iy intilishingizni yaqqol tasdiqlaydi.
Saxovatli va serquyosh O‘zbekiston zaminiga xush kelibsiz!
Hurmatli anjuman ishtirokchilari!
Buyuk ipak yo‘li chorrahasida joylashgan Markaziy va Janubiy Osiyo uzoq asrlar davomida xalqlar va sivilizatsiyalar o‘rtasida faol muloqotga xizmat qildi.
Ikki mintaqaning o‘zaro yaqin hamkorligi natijasida yangi bilim va falsafiy qarashlar, tibbiyot va astronomiya, jo‘g‘rofiya va matematika, geodeziya va me’morchilik, diplomatiya san’ati va davlat boshqaruvi sohasidagi yutuqlar, yuksak madaniy va ma’naviy-ma’rifiy qadriyatlar keng yoyildi.
Mintaqalarimiz xalqlari bir necha bor umumiy davlatchilik tuzilmalari tarkibida, shu bilan birga, siyosiy, iqtisodiy va gumanitar makonda o‘zaro hamjihatlikda umr kechirganlar.
Ushbu hududda vujudga kelgan Xarappa sivilizatsiyasi, Yunon-Baqtriya va Kushon podshohligi, Turk xoqonligi, Xuroson va Movarounnahr, G‘aznaviylar, Temuriylar, Boburiylar va boshqa davlatlar insoniyat tarixida chuqur iz qoldirgan.
Markaziy va Janubiy Osiyo azaldan ishonchli savdo yo‘llari bilan bog‘lanib, Yaqin Sharq, Yevropa va Xitoy mamlakatlari uchun o‘ziga xos ko‘prik vazifasini o‘tagan.
Bu haqda qadimgi yunon tarixchisi Strabon ham o‘z asarlarida Oks daryosi – hozirgi Amudaryo bo‘ylab “Kaspiy va Qora dengiz orqali Yevropaga mahsulotlar yetkazilgan”ini qayd etgan.
Eramizdan avvalgi uchinchi-ikkinchi ming yilliklardayoq Haybar va Bolan dovonlari orqali o‘tgan savdo yo‘llari tarmog‘i bizlarni o‘zaro bog‘lab turgan.
Markaziy va Janubiy Osiyoda islom, buddaviylik, hinduiylik dinlari va turli xalqlarning noyob an’analari tarqalishi tufayli buyuk etnomadaniy mushtaraklik qaror topgan, Sharqning boy va rang-barang madaniyati shakllangan.
Xalqlarimiz o‘rtasidagi ana shunday o‘zaro qalin aloqalar jadal intellektual va ma’rifiy yuksalishni ta’minladi.
Bu jarayon dunyoga Charaka va Sushruta, Braxmagupta va Al-Xorazmiy, Al-Farg‘oniy va Forobiy, Beruniy, Ibn Sino singari yana ko‘plab yetuk olim va mutafakkirlarni yetkazib berdi.
Ular insoniyat ilmiy va falsafiy tafakkurining bo‘lg‘usi rivojini bir necha asr oldindan belgilab berdilar.
Milliy adabiyotlarimiz mumtoz namoyandalarining nomlari butun dunyoga ma’lum va mashhurdir.
Bu birinchi navbatda Xusrav Dehlaviy, Alisher Navoiy, Abdurahmon Jomiy, Muhammad Haydar, Maxtumquli, Mirzo G‘olib, Abay, Rabindranat Tagor, Sadriddin Ayniy, Chingiz Aytmatov ijodiga daxldordir.
Ular o‘lmas asarlari bilan jahon xalqlari o‘rtasida tinchlik, ozodlik va insonparvarlik tamoyillarini, do‘stlik va o‘zaro ishonch g‘oyalarini rivojlantirishga ulkan hissa qo‘shdilar.
Buyuk olimlar – Abu Rayhon Beruniy va Zahiriddin Muhammad Bobur asarlari Markaziy va Janubiy Osiyo mintaqalari tarixi, ilm-fani va madaniyatining chinakam ensiklopediyasidir.
Hindistonning birinchi Bosh vaziri Javaharla’l Neruning Bobur haqidagi “u dilbar shaxs, Uyg‘onish davrining tipik hukmdori”, degan ta’rifi ko‘pchilikka yaxshi ma’lum.
Xususan, Bobur o‘zining fundamental asari “Boburnoma”da qayd etganidek, “o‘n oltinchi asrda Afg‘oniston hududi orqali Hindiston va Markaziy Osiyo o‘rtasida turli mollar ortilgan minglab tuyalardan iborat karvonlarning muntazam qatnovlari yo‘lga qo‘yilgan”.
Uning farmoniga binoan savdo yo‘llari bo‘ylab karvonsaroylar, quduq va sardobalar bunyod etilgan.
Boburning nabirasi – Buyuk Akbarshoh ham bobosining ishlarini davom ettirgan holda, Hindiston tarixida bag‘rikeng va uzoqni ko‘ra biladigan hukmdor sifatida yorqin iz qoldirgan.
Ta’kidlash joizki, o‘sha vaqtlarda Markaziy va Janubiy Osiyoning savdo aloqalari Eron, Arabiston, Usmoniylar davlati, Xitoy, Rossiya singari boshqa mamlakatlar bilan ham faol olib borilgan.
Tarixiy manbalarning guvohlik berishicha, Hindiston hukmdori Avrangzeb 1695 yilda rus savdogari Semyon Malenkoyga mamlakatda savdo qilish uchun ruxsatnoma beradi. Mazkur farmon eski o‘zbek tilida yozilgani diqqatga sazovordir.
Afsuski, tarixiy vaziyat taqozosi bilan o‘n to‘qqizinchi asrda ikki qo‘shni mintaqaning aloqalari uzilib qoldi.
O‘zaro ziddiyatlar kuchayib, keskin mojarolarga aylanishi tufayli Markaziy va Janubiy Osiyo o‘rtasida to‘siqlar paydo bo‘lib, chegaralar yopildi.
Hamkorlik va bir-birini anglash davri tugab, uning o‘rnini qarama-qarshilik hamda ishonchsizlik muhiti egalladi.
Buning salbiy oqibatlarini biz hozirgi vaqtda samarali transchegaraviy yo‘llar mavjud emasligi, savdo-iqtisodiy aloqalar yaxshi rivojlanmagani hamda madaniy-gumanitar munosabatlar salohiyati to‘liq ishga solinmagani misolida ham sezib, his etib turibmiz.
Hurmatli xonimlar va janoblar!
Bugungi kunda dunyo turli tahdidlar, shu bilan birga, yangi imkoniyatlarni o‘zida mujassam etgan global geosiyosiy o‘zgarishlar davriga qadam qo‘ydi.
Shunday murakkab sharoitda qariyb ikki milliard aholi yashaydigan Markaziy va Janubiy Osiyo o‘rtasidagi o‘zaro aloqalarni qayta tiklash muhim hayotiy zarurat va tabiiy jarayonga aylanmoqda.
O‘ylaymanki, xalqlarimizning ulkan tarixiy, ilmiy, madaniy-ma’rifiy merosi hamda iqtisodiyotlarimizning o‘zaro bir-birini to‘ldirish imkoniyatlaridan kelib chiqqan holda, mavjud intellektual salohiyatni, birgalikdagi sa’y-harakatlarimizni o‘zaro muvofiqlashtirish vaqti keldi.
Bu esa, hech shubhasiz, o‘zining qudratli ta’sir kuchini namoyon etadi.
Biz o‘zaro bog‘liqlik, hamkorlik, muloqot va eng asosiysi, ishonch izchil va barqaror rivojlanish, mintaqalarimiz aholisining turmush darajasi hamda farovonligini oshirishning harakatlantiruvchi kuchiga aylanishiga aminmiz.
Bunday yondashuv – davr talabidir.
Bularning barchasi bir tomondan, ziddiyat va ijtimoiy-iqtisodiy larzalardan xoli bo‘lgan mintaqalararo hamkorlik va sheriklik maydonini, ikkinchi tomondan, mahsulotlar, xizmatlar, investitsiya va innovatsiyalarning keng bozori shakllanishi uchun zarur sharoitlarni yaratadi.
Biz ushbu xalqaro konferensiyani o‘tkazish tashabbusini ilgari surar ekanmiz, quyidagi omillardan kelib chiqqanimizni ta’kidlashni istar edim.
Birinchidan, qo‘shni mamlakatlar bilan tinchlik va do‘stlik, ishonch va yaxshi qo‘shnichilik munosabatlarini mustahkamlash, o‘zaro manfaatli hamkorlikni kengaytirish, konstruktiv siyosat olib borish Markaziy va Janubiy Osiyodagi barcha davlatlarning umumiy manfaatlariga javob beradi.
Ikkinchidan, biz mamlakatlarimiz va mintaqaning uzoq muddatli istiqboli, kelgusi rivojlanishining asosiy drayveri bo‘lib xizmat qiladigan barqaror savdo-iqtisodiy, transport-kommunikatsiya aloqalarini shakllantirish tarafdorimiz.
Pandemiya insoniyat duch kelayotgan yangi tahdidlarni kuchlarimizni birlashtirish va muvofiqlashtirish orqaligina yengish mumkinligini ko‘rsatdi.
Biz o‘zaro hamkorlikni iqtisodiyotni raqamlashtirish, elektron savdoni rivojlantirish va innovatsiyalarni keng joriy etish orqali mustahkamlashga ob’ektiv ehtiyoj sezmoqdamiz.
Uchinchidan, Afg‘oniston Islom Respublikasi Markaziy va Janubiy Osiyo mintaqaviy bog‘liqligini amalda ta’minlashning muhim bo‘g‘inlaridan biri hisoblanadi.
Ishonamizki, mintaqaviy sherikligimiz ushbu mamlakatda tinchlik va barqarorlik o‘rnatish, uning iqtisodiy tiklanishi uchun muhim omil bo‘lib xizmat qiladi.
Bugun Afg‘oniston o‘zining eng yangi tarixidagi muhim burilish davrini boshdan kechirmoqda.
Biz donishmand afg‘on xalqi umummilliy murosaga erishish yo‘lida o‘zaro kelishuvlarga tayyor ekanini namoyish etishiga aminmiz.
Afg‘on zaminida ko‘pdan buyon kutilayotgan tinchlikka erishish uchun mojaroni siyosiy yo‘l bilan hal etish va bu jarayon xalqaro hamjamiyat tomonidan har taraflama qo‘llab-quvvatlanishi prinsipial muhim ahamiyatga ega.
Bu Afg‘onistonning umummintaqaviy jarayonlarga integratsiyasi uchun yangi istiqbollar eshigini ochadi.
To‘rtinchidan, xavfsizlik va barqarorlik – mintaqalarimizning izchil rivojlanishi va o‘zaro aloqalarimiz mustahkamlanishining asosiy shartidir.
Bizning xavfsizligimiz bo‘linmasdir va uni faqat konstruktiv muloqot hamda birgalikdagi sa’y-harakatlarimiz orqali ta’minlash mumkin.
Hurmatli forum qatnashchilari!
Markaziy va Janubiy Osiyo mamlakatlari o‘rtasidagi faol va ochiq muloqot ulkan savdo-iqtisodiy va madaniy-sivilizatsion salohiyatimizni to‘liq ro‘yobga chiqarish uchun beqiyos imkoniyatlar yaratishiga ishonchim komil.
Shu munosabat bilan quyidagi takliflarni bildirmoqchiman.
Birinchi. Bizning ustuvor vazifamiz savdo-iqtisodiy aloqalarni rivojlantirish va o‘zaro sarmoyalarni ko‘paytirish uchun qulay shart-sharoitlarni yaratish hisoblanadi.
Mahsulot va xizmatlar hamda investitsiyalarning erkin harakati uchun, transport-kommunikatsiya va energetika infratuzilmalarini shakllantirish bo‘yicha chora-tadbirlarni ishlab chiqish va hayotga tatbiq etish ushbu masalalar yechimiga amaliy hissa qo‘shgan bo‘lur edi.
Buning uchun ota-bobolarimiz majlis va qurultoylar, loyya jirg‘a, vasi mushavarat va sabxa kabi yig‘inlarda to‘planganlaridek, biz ham mamlakatlarimiz o‘rtasida dolzarb masalalarni muhokama qilish uchun investitsiyaviy hamkorlik va kooperatsiyani chuqurlashtirish, iqtisodiy aloqalarni kengaytirish bo‘yicha yillik mintaqalararo forum o‘tkazishni taklif etamiz.
Bunday muloqotlar doirasida ishlab chiqilgan taklif va tavsiyalar yangi ish o‘rinlarini yaratish, iqtisodiyotlarimiz salohiyatini rivojlantirish va ularning barqaror o‘sishini ta’minlashga qaratilgan aniq dastur va loyihalarni uyg‘unlashtirish imkoniyatini beradi.
Shuningdek, mintaqalarimiz davlatlari o‘rtasida ko‘ptomonlama Iqtisodiy hamkorlik bitimini tuzish masalasini qo‘shma ekspertlik tahlilidan o‘tkazishga doir tashabbusni ilgari suramiz.
Ikkinchi. Markaziy va Janubiy Osiyoda zamonaviy, samarador va xavfsiz transport-logistika infratuzilmasini yaratish.
Termiz – Mozori Sharif – Kobul – Peshovar temir yo‘l tarmog‘i mintaqalarimiz o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik arxitekturasining asosiy bo‘g‘iniga aylanishi kerak.
Ushbu loyiha yetakchi xalqaro moliya institutlari tomonidan ham faol qo‘llab-quvvatlanmoqda.
Bu temir yo‘l tarmog‘ining qurilishi har ikki mintaqaning tranzit salohiyatini to‘la ro‘yobga chiqarish, Janubiy Osiyo va Yevropa mamlakatlari o‘rtasida Markaziy Osiyo va Mustaqil Davlatlar Hamdo‘stligi hududi orqali o‘tadigan eng qisqa yo‘lni ochish, shu bilan birga, yuklarning turib qolishi va tashish muddatlarini sezilarli darajada qisqartirishga xizmat qiladi.
Umuman olganda, ushbu transchegaraviy temir yo‘lni foydalanishga topshirish Markaziy va Janubiy Osiyo mamlakatlarining inklyuziv iqtisodiy rivoji uchun mustahkam zamin yaratadi.
Mazkur temir yo‘l tarmog‘i Hind-Gang tekisligini Taksila, Gandara, Termiz singari tarixiy shaharlar orqali Yevroosiyoning janubiy hududi bilan bog‘lagan, Uttarapatxa nomi bilan ma’lum qadimgi shimoliy savdo yo‘lining o‘ziga xos zamonaviy shakli bo‘ladi.
Hindistonni Markaziy Osiyo mamlakatlari bilan bog‘laydigan “Shimol – Janub” transport koridori mana shunday transmintaqaviy infratuzilmani hayotga muvaffaqiyatli tatbiq etishning yorqin namunasidir.
Bundan tashqari, Transafg‘on temir yo‘l qurilishi loyihasi kelgusida mamlakatlarimizni Xitoy va Osiyo-Tinch okeani mintaqasining boshqa yetakchi davlatlari bilan bog‘lashi mumkin. Bu esa “Bir makon, bir yo‘l” tashabbusi maqsadlari bilan ham uyg‘undir.
Uchinchi. Istiqbolli raqamli platformalarni joriy etish Markaziy va Janubiy Osiyo mamlakatlarini iqtisodiy rivojlantirishning lokomotiviga aylanishi darkor.
Savdo, tranzit, chegaralardan o‘tish borasida raqamli hamkorlikni kuchaytirish bo‘yicha aniq chora-tadbirlarni ishlab chiqish va Qo‘shma harakatlar strategiyasini qabul qilish zarur.
Bu jarayonga mamlakatlarimiz va BMTning ixtisoslashgan tuzilmalari yetakchi ekspertlarini keng jalb etish muhimdir.
To‘rtinchi. Bepoyon mintaqalarimiz hududida hamkorlikda oziq-ovqat xavfsizligini ta’minlash yo‘llarini izlash.
So‘nggi vaqtda asosiy oziq-ovqat mahsulotlarining narxi jadal o‘sib borayotgani, dunyoning ba’zi mintaqalarida aholi keskin oziq-ovqat taqchilligini boshidan kechirayotgani kuzatilmoqda.
Bunday tahdidlarni bartaraf etish bo‘yicha Dastur ishlab chiqish uchun BMTning Oziq-ovqat va qishloq xo‘jaligi tashkiloti (FAO) shafeligida mamlakatlarimiz qishloq xo‘jaligi vazirlarining uchrashuvini o‘tkazishni taklif etamiz.
Mazkur hujjat ishlab chiqarish kooperatsiyalariga oid loyihalarni amalga oshirish, ilg‘or texnologiyalarni tatbiq etish, qo‘shma loyihalarni tayyorlash va tegishli tadqiqotlar o‘tkazish kabi vazifalarni nazarda tutishi zarur.
Beshinchi. Xavfsizlik va barqarorlikka tahdid va xavf-xatarlarga qarshi kurashishda kuchlarni birlashtirish.
Biz terrorizm, ekstremizm, transmilliy, xususan, kibermakondagi jinoyatchilikka qarshi faqat birgalikda samarali kurash olib borishimiz mumkin.
Bu borada dastlabki qadam sifatida BMTning Giyohvandlik va jinoyatchilik bo‘yicha boshqarmasi ishtirokida Giyohvandlikka qarshi qo‘shma harakatlar rejasini ishlab chiqishni taklif etamiz.
Kuchlarni birlashtirish zarur bo‘lgan asosiy yo‘nalishlardan yana biri – terrorizm xavfiga qarshi kurash, deb hisoblaymiz.
Biz ushbu masalalar bo‘yicha ikki mintaqa vakillari ishtirokida maxsus ekspertlik uchrashuvini tashkil etishga tayyormiz.
Bu muloqotni joriy yil noyabr oyida BMTning Markaziy Osiyoda global terrorizmga qarshi strategiyasini amalga oshirish bo‘yicha Qo‘shma harakatlar rejasi qabul qilinganining o‘n yilligiga bag‘ishlab Toshkentda o‘tkaziladigan xalqaro konferensiya doirasida uyushtirish ham mumkin.
Oltinchi. “Yashil” iqtisodiyotni rivojlantirishni rag‘batlantirish va ekologiya masalalari alohida e’tiborni talab etadi.
Markaziy va Janubiy Osiyoning barcha mamlakatlarida jadal sanoat va demografik o‘sish jarayoni global iqlim o‘zgarishlari sharoitida yuz bermoqda.
Bunday vaziyatda suv resurslari taqchilligi, atrof-muhit va atmosferaning ifloslanishi, tuproq qatlamining yemirilishi va cho‘llanish barchamizga daxldor muammolar hisoblanadi.
Tobora umumbashariy tus olib borayotgan Orol dengizining qurishi bilan bog‘liq vaziyat ekologik tahdidlarning o‘ta salbiy ta’siriga yaqqol misol bo‘la oladi.
Bu fojeaning oqibatlarini yumshatish, kelgusida insoniyatni bunday ofatlardan ogoh etish uchun barcha choralarni ko‘rishimiz kerak. Bu borada tabiat bilan uyg‘un bo‘lishga intilib yashagan ajdodlarimizning tajribasiga tayanishimiz zarur.
Yettinchi. Biz Markaziy va Janubiy Osiyoning ulkan sayyohlik salohiyatini to‘liq ishga solish tarafdorimiz.
Bu haqda so‘z yuritganda, mashhur sayyohlik brendlarini, yangi va qulay sayyohlik mahsulotlari va yo‘nalishlarini, jumladan, qiziqish tobora ortib borayotgan “ziyorat turizmi”ni rivojlantirish, vaksinatsiya bo‘yicha o‘zaro tan olingan sertifikatlar asosida “Yangi sharoitdagi turizm” konsepsiyasini keng joriy etish zarur.
Butunjahon sayyohlik tashkiloti doirasida Markaziy va Janubiy Osiyo bo‘yicha xalqlarimizning tarixiy va madaniy merosini ommalashtirishga qaratilgan Dastur ishlab chiqishni taklif qilamiz.
Sakkizinchi. Ilmiy va madaniy-gumanitar almashuvlarni kengaytirish do‘stlik va o‘zaro ishonchni mustahkam-lashning muhim shartlaridan biridir.
Shu munosabat bilan, O‘zbekistonda, Termiz shahrida YuNESKO shafeligida “Markaziy va Janubiy Osiyoning tarixiy merosi” mavzusida xalqaro forum o‘tkazishni taklif etamiz.
Mamlakatlarimiz aholisining katta qismini tashkil etadigan yoshlarni jalb etgan holda, ta’lim va ilm-fan, madaniyat va sport sohalarida qo‘shma dasturlarni amalga oshirish ustuvor ahamiyat kasb etmoqda.
Yoshlar – bizning bebaho boyligimiz ekanini barchamiz yaxshi anglaymiz.
Mamlakatlarimiz va xalqlarimizning taqdiri va kelajagi – aynan yosh avlodning qanday ta’lim va tarbiya olishi, ular uchun qanday shart-sharoit va “sotsial lift”larni yaratib berishimizga bevosita bog‘liq.
Yoshlar masalasida samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yish maqsadida doimiy faoliyat yuritadigan Markaziy va Janubiy Osiyo mamlakatlari yoshlari kengashini tuzishni taklif qilaman.
To‘qqizinchi. Bugungi kunda ilm-fan, texnologiya va innovatsiyalar sohasida yuksak marralarga erishish mamlakatlarimizning jadal rivoji yo‘lidagi muhim omil hisoblanadi.
Birgalikda qo‘shma tadqiqotlar va innovatsion ishlarni olib borish, ilmiy va o‘quv stajirovkalarini, tajriba almashish dasturlarini rag‘batlantirish zarur.
Shu munosabat bilan Markaziy va Janubiy Osiyo mamlakatlarining olim va tadqiqotchilari uchun soddalashtirilgan viza tartibini joriy etish, shuningdek, universitetlar va ilmiy-tadqiqot markazlari o‘rtasidagi hamkorlik bo‘yicha onlayn-platforma yaratishni taklif etamiz.
O‘ninchi. Mintaqalarimizning o‘zaro bog‘liqligi va taraqqiyoti sur’atini tizimli o‘rganish va tahlil qilish asosida chuqur o‘ylangan qarorlar qabul qilish hozirgi paytda har qachongidan ham dolzarbdir.
Mazkur Forum arafasida Toshkentda Markaziy Osiyo xalqaro instituti ochildi.
Mintaqaviy hamkorlikni rivojlantirish maqsadida ushbu tahlil markazi qoshida mamlakatlarimizning taniqli olimlari, tadqiqotchi va tahlilchilaridan iborat Ekspertlar kengashini tuzishni taklif qilamiz.
Bundan tashqari, bugungi konferensiya yakunlari bo‘yicha Markaziy va Janubiy Osiyo o‘rtasida, umuman, Yevroosiyo makonida doimiy va barqaror rivojlanishning muhim omili sifatida o‘zaro aloqalarni mustahkamlash to‘g‘risida maxsus rezolyutsiya loyihasini ishlab chiqib, BMT Bosh Assambleyasiga taqdim etishni taklif qilaman.
Ushbu hujjatda muloqotlarimizning umumiy yondashuvlari, asosiy tamoyil va yo‘nalishlarini aks ettirish lozim.
Rezolyutsiya loyihasida bizning Markaziy va Janubiy Osiyo mamlakatlari mintaqaviy bog‘liqligi bo‘yicha yuqori darajadagi doimiy forumlarni muntazam o‘tkazib borishga tayyorligimizni aks ettirish ham maqsadga muvofiqdir.
Hurmatli konferensiya ishtirokchilari!
Ushbu jarayonlarda mamlakatimizning tutgan o‘rni haqida so‘z yuritib, quyidagi fikrlarni alohida ta’kidlamoqchiman.
Bizning bugungi anjumanimiz yangi O‘zbekistonning shakllanishi va rivojlanishi bilan bog‘liq muhim tarixiy davrda bo‘lib o‘tmoqda.
Biz jamiyatimizning barcha sohalarida tizimli va tub demokratik islohotlarni bosqichma-bosqich amalga oshirmoqdamiz.
Bu o‘zgarishlar keng ko‘lamli va ortga qaytmaydigan muqarrar tus oldi. Bu – xalqimizning prinsipial tanlovidir.
Markaziy Osiyo mintaqasida – Qozog‘iston, Qirg‘iziston, Tojikiston va Turkmaniston bilan yaxshi qo‘shnichilik munosabatlarini rivojlantirish bo‘yicha amalga oshirilgan tub o‘zgarishlar O‘zbekiston tashqi siyosatining asosiy yutug‘idir.
Umumiy sa’y-harakatlarimiz natijasida mintaqamizda o‘zaro ishonch va bir-birini qo‘llab-quvvatlash ruhiga asoslangan mutlaqo yangi muhit shakllandi.
Biz rivojlanish drayverlari hamda “yangi o‘sish nuqtalari”ni birgalikda aniqlash va muntazam muloqotlar uchun samarali maydon yaratdik. Markaziy Osiyo davlatlari rahbarlarining navbatdagi Maslahat uchrashuvini avgust oyi boshida Turkmanistonda o‘tkazishni rejalashtirganmiz.
Shuni alohida ta’kidlab aytmoqchiman: O‘zbekiston konstruktiv va o‘zaro manfaatli hamkorlikni rivojlantirishga doimo tayyor bo‘lgan ishonchli va barqaror, qat’iy pozitsiyaga ega sherikdir.
Hurmatli xonimlar va janoblar!
Aziz mehmonlar!
Markaziy va Janubiy Osiyoning tarixiy va sivilizatsiyaviy mushtarakligi, xalqlarimiz va mamlakatlarimizning umumiy manfaatlari birgalikda farovon kelajakni bunyod etishimiz uchun mustahkam zamin yaratadi.
O‘zaro aloqalarni va mintaqaviy hamkorlikni mustahkamlamasdan turib, bugungi kunda mamlakatlarimiz duch kelayotgan xavf-xatar va tahdidlarni yengib bo‘lmasligini chuqur anglash vaqti keldi.
Biz farovonlik va taraqqiyotga erishish yo‘lida birgalikda rivojlanish istiqbollari bo‘yicha yaxlit yondashuvlarni ishlab chiqishimiz lozim.
Bizning oldimizda Markaziy va Janubiy Osiyo, umuman, butun Yevroosiyo mintaqasini barqaror, iqtisodiy rivojlangan farovon hududga aylantirish vazifasi turibdi.
Anjumanimizning barcha ishtirokchilariga samarali faoliyat tilayman.
E’tiboringiz uchun tashakkur.
]]>-Prezident maktablariga kirish imtihonlarining saralash bosqichi qachon bo‘ladi, degan savol ko‘pchilikni qiziqtirmoqda...
-Prezident maktablari kirish imtihonlarining saralash bosqichi joriy yilning 26-,27-,28-iyul kunlari o‘tkazilishi rejalashtirilgan. Hozirda imtihonlarga tayyorgarlik jarayonlarining yakuniy bosqichidamiz.
-Ruxsatnoma qayerdan va qay tartibda olinadi? Bu ham eng ko‘p berilayotgan savollar sirasiga kiradi. Shu jarayonni ham bosqichma-bosqich tushuntirib bersangiz.
-Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi tomonidan Prezident maktablariga ariza topshirgan talabgorlarga birinchi bosqich saralash imtihonlariga ruxsatnomalarni yuklab olish haqida joriy yilning 20-iyul kuniga qadar sms-xabarnoma jo‘natiladi. Shu o‘rinda ota-onalar diqqatini bir masalaga qaratmoqchimiz – sms-xabarnoma talabgorning arizada keltirilgan raqamiga jo‘natiladi. Shuning uchun, ulardan arizada ko‘rsatilgan raqamlarining faol holda bo‘lishini so‘raymiz. Shundan so‘ng, talabgor ariza.piima.uz saytiga kirib, “Shaxsiy kabinet” bo‘limini ochishi va u yerga o‘z ID raqamlarini kiritish orqali ruxsatnomani yuklab olishi mumkin. O‘quvchidan maslahat-tanishtiruv va imtihon kuniga shu ruxsatnoma bilan kelish talab qilinadi.
-Tayyorgarlik jarayonlari qanday ketyapti? Shaffoflikni ta'minlash va sifatli o‘tkazish bo‘yicha Agentlik tomonidan qanday ishlar amalga oshirilmoqda?
-Saralash imtihonlariga tayyorgarlik jarayonlarida Agentlik va Davlat Test markazi hamkorlikda ishlamoqda. Hozirda imtihonlar o‘tkaziladigan hududlar ro‘yxati tasdiqlangan va mazkur hududlar o‘quvchilar uchun kerakli jihozlar va o‘quv qurollari bilan ta’minlanmoqda. Shaffoflikni ta’minlash maqsadida Agentlik tomonidan imtihon jarayonlariga xorijiy mutaxasislar, Cambridge Assessment tashkiloti vakillari hamda jurnalistlar taklif qilindi. Bundan tashqari, ota-onalar imtihon jarayonlarini test2021.uz sayti orqali onlayn kuzatish imkoniyatiga ega bo‘lishadi.
-Prezident maktablari kirish imtihonlarini tashkil etishda Respublikadagi epidemiologik vaziyat hisobga olinganmi?
-Albatta. Saralash imtihonlarini o’tkazishda Respublikadagi epidemiologik vaziyatni hisobga olgan holda imtihonlar ochiq hududlarda o’tkazilishi belgilandi. O’quvchi imtihon o’tkaziladigan joyga kirishdan oldin antiseptik vosita hamda tibbiy niqoblar bilan ta’minlanadi. Partalar bir-biridan belgilangan uzoqlikda joylashtiriladi.
-Prezident maktablari saralash imtihonlari javoblari qachon e'lon qilinadi?
-Saralash imtihonlari yakunlangandan so‘ng imtihon materillari, ya’ni savollar kitobi va javoblar varaqasi markazlashtirilgan tartibda Cambridge Assessment tashkilotiga jo’natiladi. Javoblar Cambridge Assessment tomonidan avgust oyining birinchi yarmida tashkilot rasmiy veb-saytida e’lon qilinadi.
-Ma’lumotlar uchun rahmat. Sog‘ bo‘ling.
Agentlik Axborot xizmati
]]>Bugun, 17 - iyul kunidan e'tiboran barcha qatnashchilarga navbatdagi imtihon kuni haqida PIIMA nomidan sms-xabarnoma yuborilmoqda.
Qatnashchilarga 24 soat davomida sms-xabarnoma jo'natiladi.
Hurmatli ota-onalar va o‘quvchilar, maʼlumotdan oʻz vaqtida boxabar boʻlish uchun telefoningizga sms-xabarnoma kelganmi yoki yoʻqligini, shuningdek ariza.piima.uz sayti orqali "Shaxsiy kabinet" ni tekshirib turishni unutmang.
Qo'shimcha ma'lumot uchun Ijod maktablarining qabul komissiyasiga yoki Agentlikning 1206 сall-markaz raqamlariga qo'ng'iroq qilishingiz mumkin.
]]>Sms-xabarnoma 24 soat ichida jo’natiladi.
Hurmatli ota-onalar va o‘quvchilar, maʼlumotdan oʻz vaqtida boxabar boʻlish uchun telefoningizga sms-xabarnoma kelganmi yoki yoʻqligini, shuningdek ariza.piima.uz sayti orqali "Shaxsiy kabinet" ni tekshirib turishni unutmang.
"Shaxsiy kabinet" da, shuningdek Prezident maktablari saralash imtihonlari maslahat-tanishtiruv kuni haqida ham ma'lumot beriladi. Talabgorlar maslahat-tanishtiruv kunida ishtirok etishlari shart.
Ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgor ariza.piima.uz saytiga kirib, “Shaxsiy kabinet” ga o’z ID raqamini kiritishi kerak.
Talabgordan ruxsatnomani chop etib olish hamda maslahat-tanishtiruv kuni va imtihonga mazkur ruxsatnoma bilan kelish talab qilinadi.
]]>Hujjatlar newuzbekistanuniversity.uz sayti orqali online topshiriladi.
2021-2022 o‘quv yilida Muhandislik fakultetining uch yoʻnalishi bo‘yicha dasturlar taqdim etiladi:
Eslatib o’tamiz, “Yangi O’zbekiston” universitetiga qabul newuzbekistanuniversity.uz sayti orqali davom etmoqda.
]]>Treningda guruh nazoratchilarining maslahat-tanishtiruv kuni va imtihon kunidagi vazifalari to'g'risida yana bir bor ma'lumot berib o'tildi. Onlayn treningda, shuningdek Agentlik va DTM xodimlariga FaceID tizimidan foydalanish va holatlari yuzaga kelgan taqdirda mas'ul shaxslar qanday yo'l tutishi lozimligi haqida ma'lumot berildi.
Trening so'ngida mutasaddilar tomonidan Prezident maktablari imtihonlarini tashkil etishga mas'ul xodimlarning savollariga javob berildi.
]]>Ma’lumki, mazkur sertifikatlar xalqaro oliy standart sertifikatlari bo‘lib, ular dunyoning 95 mamlakatidagi 1700 dan ortiq oliygohlar tomonidan tan olinadi. Bu ro‘yxatga "Top 30" talikdagi barcha universitetlar va Buyuk Britaniyada joylashgan oliygohlarning hammasi kiradi. Mazkur OTM lar orasidan Oksford Universiteti, Manchester Universiteti, Stendford Universiteti, Kembrij va Singapur Milliy Universiteti kabi nufuzli xorijiy ta’lim dargohlari ham o’rin olgan.
Endi mazkur sertifikatlarni olish uchun xorijga borishga zarurat yo‘q. Cambridge Assessment tashkiloti bilan olib borilgan muzokaralar natijasiga ko‘ra Prezident maktablari mazkur imtihonlarni tashkil qiladi. A/AS va IGCSE uchun navbatdagi imtihonlar oktabr-noyabr oyida bo‘lib o‘tadi.
2021/2022-o'quv yilidagi imtihonlarni Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktablari o‘tkazadi. 2022/2023-o‘quv yilidan e'tiboran Respublikamiz hududidagi barcha Prezident maktablari mazkur imtihonlarni o‘tkazish imkoniyatiga ega bo'ladi. Bunda Toshkent shahri va hududlardagi Prezident maktablari mazkur sertifikatlar uchun imtihonlarni tashkil etuvchi Test markazlari vazifasini bajaradi.
AS/A level va IGCSE sertifikatlari uchun imtihonlar an’anaviy tarzda yilda ikki marta - oktabr-noyabr oylarida va may-iyun oylarida bo’lib o‘tadi. Kuzgi imtihonlar uchun nomzodlar avgust-sentyabr oylarida, may-iyundagi imtihonlar uchun esa mart-aprel oylarida ro‘yxatdan o‘tishlari mumkin. IGCSE, AS va A Level imtihonlarini topshirish uchun hech qanday talablar mavjud emas, ya’ni yosh cheklovi, maxsus til bilish sertifikatlari talab etilmaydi. Kembridj 50 turdan oshiq fanlar tanlovini taqdim etmoqda, bir o‘quvchi 5 tagacha fandan imtihon topshirish imkoniyatiga ega.
Agentlik esa, o‘z navbatida markazlashgan tartibda imtihon jarayonlarini tashkil etadi va jarayonni nazorat qiladi.
Shuni ham alohida ta’kidlab o‘tish lozimki, A/AS level va IGCSE sertifikatlari faqat Prezident maktabi ta'lim oluvchilari uchun mo‘ljallanmagan. Mazkur imtihonlarni Respublikamizdagi barcha nodavlat va davlat ta’lim muassasalari o‘quvchilari topshirishlari mumkin.
Hilola Umarova
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi direktori
Hurmatli talabgorlar!
Sizdan Prezident maktablariga kirish imtihonlari va tanishtiruv kuniga ruxsatnomada belgilangan vaqtdan bir yarim soat oldin kelishingiz talab qilinadi.
Imtihon va tanishtiruv kuniga talabgorlar tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi va ruxsatnoma bilan kelishlari kerak.
]]>Siz azizlarni, butun xalqimizni shukronalik, saxovat va mehr-oqibat ayyomi – muborak Qurbon hayiti bilan chin qalbimizdan samimiy tabriklaymiz. Oilangizga tinchlik va xotirjamlik, baraka hamda farovonlik tilaymiz.
Duogo‘y keksalarimizning mana shunday fazilatli damlarda elu yurtimiz haqqiga qilgan ezgu niyat va tilaklari ijobat bo‘lsin!
Hurmat bilan,
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi jamoasi
Президент, ижод ва ихтисослаштирилган мактаблар тармоғини кенгайтириш ва моддий техника базасини мустаҳкамлаш, уларнинг иқтидорли ёшларни аниқлаш, танлаш, ўқитиш ва тарбиялаш тизимини такомиллаштириш борасидаги фаолиятини давом эттириши учун янада қулай шарт-шароитлар яратиш мақсадида:
1. Қуйидагилар:
Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Президент, ижод ва ихтисослаштирилган мактабларни ривожлантириш агентлиги — Президент таълим муассасалари агентлиги (кейинги ўринларда — Aгентлик) этиб;
Агентлик ҳузуридаги Президент, ижод ва ихтисослаштирилган мактабларни ривожлантириш жамғармаси — Иқтидорли ёшларни қўллаб-қувватлаш жамғармаси (кейинги ўринларда — Жамғарма) этиб қайта номлансин.
2. Иқтидорли ёшларни қўллаб-қувватлаш жамғармаси Васийлик кенгаши таркиби 1-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Васийлик кенгаши 10 кун муддатда Жамғарма маблағларини шакллантириш манбалари ва улардан фойдаланиш йўналишларини белгиласин.
3. Агентликнинг 2021-2025 йилларда Агентлик тизимида 13 та янги ихтисослаштирилган мактаби қуриш ва мавжуд 5 та ижод мактабини таъмирлаш, уларни зарур ўқув адабиётлари ва моддий-техника воситалари билан жиҳозлаш тўғрисидаги таклифи маъқуллансин.
4. Қуйидагилар:
Агентлик тизимидаги мактабларни қуриш, таъмирлаш ҳамда зарур мебель жихозлари, ўқув Адабиётлари ва моддий-техника воситалари билан таъминлаш бўйича 2021—2025 йилларга мўлжалланган манзилли рўйхат (кейинги ўринларда - Манзилли рўйхат) 2-иловага мувофиқ;
Агентлик тизимидаги ижод мактаблари фаолиятини самарали ташкил этиш бўйича "йўл харитаси" 3-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Белгилаб қуйилсинки, 2021—2025 йилларда Агентлик тизимидаги мактабларни:
қуриш, реконструкқия қилиш, мукаммал таъмирлаш — Ўзбекистон Республикасининг ижтимоий ва ишлаб чиқариш инфратузилмасини ривожлантириш дастури доирасида ажратиладиган маблағлар ҳисобидан;
замонавий мебель ва жиқозлар, ўқув-лаборатория асбоб-ускуналари, компьютер, мультимедиа ҳамда видео-кузатув воситалари билан таъминлаш— Ўзбекистон Республикасининг ижтимоий ва ишлаб чиқариш инфратузилмасини ривожлантириш дастури доирасида ажратиладиган маблағлар, Давлат бюджети маблағлари, халқаро молия институтларининг кредитлари ва грантлари ҳамда қонунчиликда тақиқланмаган бошқа манбалар ҳисобидан амалга оширилади.
5. Манзилли рўйхатга мувофиқ амалга ошириладиган қурилиш ишларига буюртмачи ташкилотлар этиб Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликларининг "Ягона буюртмачи ҳизмати" инжиниринг компаниялари белгилансин.
6. Қуйидагилар:
Агентлик уч ой муддатда манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда Агентлик тизимидаги таълим муассасаларини замонавий мебель ва жиқозлар, ўқув-лаборатория асбоб-ускуналари, ўқув-услубий материаллар, компьютер, мультимедиа ҳамда видео-кузатув воситалари билан жиқозлашнинг янги меъёрларини ишлаб чиқсин ва тасдиқласин;
Қурилиш вазирлиги объентлар лойида-смета ҳужжатларининг белгиланган тартибда давлат экспертизасидан ўтказилиши ҳамда қурилиш-монтаж ишларининг сифатли бажарилиши бўйича давлат назоратини ўрнатсин.
7. Агентлик 2021 йил 1 сентябрга қaдар:
халқаро (International Advanced Levels) дастурлар талабларига мувофиқ ўқувчи ва педагог кадрларнинг STEAM фанлари бўйича билим ва кўникмаларни баҳолаш ҳамда уларга халқаро даражадаги AS ва A-LEVEL сертификатларини бериш амалиётини йўлга қўйиш;
Агентлик тизимидаги мактабларни А.Навоий номидаги Миллий кутубхонанинг электрон ахборот-кутубхона фондига ва етакчи хорижий ахборот-кутубхона ресурслари фондларига улаш, ўқувчиларга мазкур кутубхоналардан кенг фойдаланишга имконият яратиш;
Агентлик тизимидаги мактаблар ўқувчиларини лидерлик, тизимли таҳлил креатив ва танқидий фикрлаш, нотиқлик санъати, лойиҳaларни бошқариш кўникмаларига ўргатиш;
Президент мактабларида ўқувчиларни касб-ҳунарга йўналтириш, уларга кейинчалик ўқишини давом эттириш учун олий таълим муассасаларини танлашда кўмаклашишга қаратилган “Мактаб маслаҳатчиси" (School Councillor) дастурини жорий этиш;
малакали мутахассислар, менторлар (устозлар), экспертлар ва ахборот технологиялари соқасида фаолият юритаётган ташкилотларни жалб этган ҳолда Агентлик тизимидаги ихтисослаштирилган мактабларда алоҳида таълимга эқтиёжи бўлган болалар учун инклюзив IT таълимни жорий этиш,
Агентлик тизимидаги ижод мактабларида ўқувчиларнинг чет эл адабиётларини ўзбек тилига таржима қилиш кўникмасини шакллантириш учун “Ёш таржимонлар тўгараги”ни ташкил этиш;
Агентлик тизимидаги ижод мактабларида веб-дизайн, компьютер графикаси, тасвирий ва рақамли санъат, аудиовизуал асарларни яратиш ва қайта ишлаш ҳамда актёрлик маҳорати йўналишлари бўйича ихтисослаштирилган тўгаракларни очиш;
Ўзбекистон халк шоирлари, Халқ ёзувчилари, юксак унвонларга сазовор бўлган адиблар, актёрлар, режиссёрлар ҳамда бошқа маданият ва санъат акилларини Агентлик тизимидаги ижод мактабларига бириктириш, улар иштирокида маҳорат дарсларини ўтқазиш ҳамда мазкур мактабларда "устоз-шогирд” анъаналари асосида таълим-тарбия сифатини ошириш чораларини кўрсин.
8. Белгилансинки, 2021/2022 ўқув йилидан бошлаб:
а) Ўзбекистон Респvбликасида фаолият юритаётган хорижий олий таълим ташкилотлари ва уларнинг филиаллари ҳамда нодавлат олий таълим ташкилотларига тўлов-контракт асосида ўқишга кирган Президент мактаблари битирувчиларига тўлов-контракт суммасини қоплаш учун Давлат бюджети маблағлари ҳисобидан субсидия тўланади;
б) қуйидагиларга тест синовларисиз ва қушимча имтиҳонларсиз ўқишга кириш ҳуқуқи берилади:
Президент мактабпари битирувчиларига давлат олий таълим ташкилотларига умумий белгиланган давлат гранти асосидаги қабул кўрсаткичларига нисбатан қўшимча давлат гранти асосида;
Агентлик тизимидаги ихтисослаштирилган мактабларнинг битирувчиларига ихтисослик йўналишидан келиб чиқиб давлат олий таълим ташкилотларининг кимё, биология, физика ва ахборот технологиялари соҳалари учун кадрлар тайёрлайдиган бакалавриат таълим йўналишларига умумий белгиланган қабул параметрларидан ташқари базавий тўлов-контракт асосида;
Агентлик тизимидаги ижод мактабларининг битирувчиларига ихтисослик йуналишидан келиб чиқиб давлат олий таълим ташкилотларининг тилшунослик, адабиёт, педагогика, таржимонлик, журналистика соҳалари учун кадрлар тайёрлайдиган бакалавриат таълим йўналишларига умумий белгиланган қабул параметрларидан ташқари базавий тўлов-контрант асосида;
в) Халқаро (International Advanced Levels) дастурларнинг А ва В даражадаги A-LEVEL сертификатпарига эга бўлган абитуриентлар давлат олий таълим ташкилотларига ўқишга киришда сертификат берилган фан бўйича кириш имтиҳонидан озод этилади ҳамда уларга мазкур фандан максимал балл берилади.
9. Олий ва урта махсус таълим вазирлиги Агентлик билан биргалинда 2021 йил 1 августга қадар кимё, биология, физика, ахборот технологиялари, тилшунослик, адабиёт, педагогика, таржимонлик, журналистика соҳалари учун кадрлар тайёрлайдиган бакалавриат таълим йўналишлари рўйхатини тасдиқласин ва ўзининг расмий веб-сайтида ЭЪЛОН ҚИЛСИН.
10. Шундай тартиб ўрнатилсинки, унга мувофиқ 2021 йил 1 сентябрдан бошлаб:
Агентлик тизимидаги мактабларга рақбар ва педагог кадрларни ишга қабул қилиш очиқ танлов асосида амалга оширилади;
Агентлик тизимидаги мактаблар тўгарак раҳбарларининг базавий тариф ставкаси микдори давлат умумий ўрта таълим муассасалари олий маълумотли ўқитувчиси базавий тариф ставкасининг 80 фоизи микдорида белгиланади;
Агентлик тизимидаги ихтисослаштирилган мактабларга қабул бир синфда ўқувчиларнинг энг кўп сони 20 нафардан ошмаслигини ҳисобга олган ҳолда ташкил этилади.
11. Агентлик ҳузурида юридик шахс мақомидаги Педагогик маҳорат ва халқаро баҳолаш маркази ташкил этилсин.
Вазирлар Мақкамаси бир ой муддатда Педагогик мақорат ва халқаро баҳолаш марказини ташкил этишга оид Ҳукумат қарорини қабул қилсин ҳамда унинг фаолиятини лозим даражада йўлга қўйиш чораларини кўрсин.
12. Агентлик 2022 йил 1 январга қaдap:
а) Агентлик қузурида Илмий-методик кенгашни ташкил қилсин ҳамда унинг фаолиятига малакали олимлар ҳамда педагог кадрларни, шу жумладан хорижий мутахассисларни жалб қилсин;
б) Илмий-методик кенгаш билан биргаликда:
халқаро таълим стандартлари ва талаблари, илгор педагогик, ахборот-коммунинақия ва инновақия технологиялари асосида раҳбар ва педагог кадрлар малакасини ошириш бўйича таълим дастурларини ишлаб чиқсин ва амалиётга жорий қилсин;
рақбар ва педагог кадрлар учун узлуксиз малака ошириш курслари ҳамда методологик ўқув семинарларини ташкил қилсин;
раҳбар ва педагог кадрларнинг малака ошириш жараёнларини мониторинг қилиш, уларнинг касбий ривожланиш натижалари ва ўзлаштирган ўқув дастурлари тўғрисидаги маълумотлар киритилишини таъминловчи махсус электрон платформани ишлаб чиқсин ва лозим даражада ишлашини таъминласин.
13. “Ўзметкомбинат” АЖнинг Тошкент вилояти, Бустонлиқ туманида жойлашган мазкур жамиятга қарашли “Ёшлик” болалар соғломлаштириш оромгоҳини Агентлик тасарруфига беғараз ўтказиш ҳамда келгуси 10 йил давомида унинг фаолиятини юритиш ва сақлаш билан боғлиқ харажатларни “Ўзметкомбинат” АЖ томонидан ажратиладиган ҳомийлик ҳайриялари ҳисобидан қоплаш тўғрисидаги таклифи маъқуллансин.
Агентлик “Ўзметкомбинат” АЖ билан келишган ҳолда бир ой муддатда “Ёшлик” болалар согломлаштириш оромгоҳи фаолиятини ташкил этиш ҳамда болаларни оромгоҳга жалб қилиш тартибини белгиловчи Ҳукумат қарори лойиҳасини Вазирлар Маҳкамасига киритсин.
14. Қуйидагилар:
Президент таълим муассасалари агентлигининг ташкилий тузилмаси 4 иловага мувофиқ;
Президент таълим муассасалари агентлиги марказий аппаратининг тузилмаси 5-иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Белгилаб қуйилсинки, Агентликнинг қўшимча штат бирликлари сони Халқ таълими вазирлиги тизимидаги 17 та штат бирлигини қисқартириш ҳисобига шакллантирилади.
15. Агентликка қуйидаги қўшимча ваколатлар берилсин:
Агентлик тизимидаги таълим муассасалари учун ихтисослик фанлари бўйича дарсликлар ва ўқув-методик мажмуаларнинг ягона макетларини тайёрлаш, экспертизадан ўтказиш, тақриз бериш ҳамда экспертлар ва тақризчиларга ҳақ тўлаш билан боғлиқ харажатларни Жамғарма маблағлари ҳисобидан амалга ошириш;
дарсликлар ва ўқув-методик мажмуаларнинг тузувчиларини танлаш, экспертизадан ўтказиш ва чоп этишни тўғгридан-тўғри шартномалар асосида амалга ошириш.
16. Белгилансинки, Агентлик ва унинг тизимидаги таълим муассасалари учун хорижий давлатлардан олиб келинадиган адабиётлар, мультимедиа воситалари, ўқув-лаборатория жиҳозлари, асбоб-ускуналар ва реактив маҳсулотлар божхона тўловларидан (қўшилган қиймат солиғи ва божхона расмийлаштируви учун чиқимлардан ташқари) озод этилади.
17. Агентлик Тошкент шаҳри, Яшнобод тумани, Махтумқули кўчасидаги Ахборот технологиялари ва коммуникақияларини ривожлантириш вазирлигига қарашли IT-парк биносида текин фойдаланиш ҳуқуқи асосида жойлаштирилсин.
18. Агентлик:
2023 йил 1 январга қадар Жамғарма маблағлари ҳисобидан ҳар бир ҳудуддаги Президент мактабларини биттадан автобус, Агентлик тизимидаги таълим муассасаларини биттадан енгил автомобиль билан таъминлаш чораларини кўрсин;
икки ой муддатда манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда қонунчилик ҳужжатларига ушбу қарордан келиб чиқадиган ўзгартириш ва қўшимчалар тўғрисида Вазирлар Мақкамасига таклифлар киритсин.
19. Мазкур қарорнинг ижросини назорат қилиш Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А.Н. Арипов ҳамда Ўзбекистон Республикаси Президентининг маслаҳатчиси А.А. Абдувахитов зиммасига юклансин.
Ўзбекистон Республикаси Президенти
Шавкат Мирзиёев
Тошкент шаҳри
Prezident maktablari kirish imtihonlarining shaffofligini ta’minlash maqsadida joriy yilning 23-iyul kuni jurnalist va blogerlar uchun Toshkent shahridagi Botanika bog‘ida saralash imtihonlarining repetitsiya jarayoni, OAV vakillari uchun press-tur va tashkilotchilar ishtirokida “Prezident maktablariga kirish imtihonlarida shaffoflikni ta’minlash” mavzusida matbuot anjumani o‘tkazildi.
Mazkur matbuot anjumanida Agentlik direktori Hilola Umarova, Agentlikning Qabul komissiyasi raisi o‘rinbosari Sherzod Xudoyqulov hamda Prezident maktabi o‘qituvchisi Tomas Tophamlar ishtirok etishdi.
Unda kelib tushgan arizalar, imtihon tartibi va Prezident maktablari saralash imtihonlarida shaffoflikni ta’minlash yuzasidan qilinayotgan ishlar, umuman mavzu yuzasidan batafsil ma’lumot berildi.
Respublikamizdagi 14 ta Prezident maktabining 1-bosqich saralash imtihonlari oʻtkaziladigan barcha hududlarda imtihon jarayonlari bir xil tashkil etiladi. Tayyorgarlik jarayonining namunasi sifatida Toshkent shahridagi Botanika bog‘ida OAV uchun press-tur tashkil qilindi.
Unda kirish imtihonlariga tayyorgarlik jarayoni bilan yaqindan tanishtirish maqsadida tashkil etilgan press-tur jurnalist va blogerlar uchun yanada aniqroq ma’lumotga ega bo‘lish imkonini berdi.
Imtihon o‘tkaziladigan barcha hududlarda:
-Talabgorlarning qimmatbaho buyumlarini saqlash joyi;
- face ID tekshirish joyi;
- internet;
- noutbuk
- printer;
-mikrofon;
-elektron tablo soat;
-kuzatuv kamerasi (har bir blokda)
- server xonasi
- imtihon materiallarini saqlash joyi;
- stol-stul;
- 0,5.l suv;
- qalam;
- o‘chirg‘ich (har bir talabgorga);
- antiseptik vositalar;
- bir martalik niqob;
- tibbiy punkt xonasi, ko‘chma tibbiy punktlar;
- xojatxona;
- ota-onalar uchun kutish joyi
- o‘rindiq, soyabonlar (Tent), bufet va boshqalarning mavjud bo‘lishi belgilab qo‘yilgan.
Namuna sifatida OAVda ko‘rsatilgan Toshkent shahar va Toshkent viloyatida imtihonlar Toshkent shahridagi Botanika bog‘ining B va C sektorlarida bo‘lib o‘tishi rejalashtirilmoqda. Mazkur hududlar 1080 nafar o‘quvchi sig‘imiga ega. Xuddi shunday resbuplikamizning boshqa hududlarida ham xuddi shunday qulaylik va shoroitlar yaratilgan.
Matbuot anjumani va press-tur doirasida OAV vakillari o‘zlarini qiziqtirgan barcha savollarga javob olishdi.
Agentlik axborot xizmati
]]>
Prezident maktablariga kirish imtihonlari oldi tanishtiruv-maslahat kuni davom etmoqda. Ushbu tanishtiruv kuni to‘liq karantin qoidalariga amal qilgan holda o‘tkazilmoqda. Xususan, belgilangan barcha hududlarda dizenfeksiya ishlari muntazam olib borilib, nomzodlar alohida tibbiy tekshiruv asosida kiritilmoqda.
Mazkur hududlarga kameralar, elektron tablo soatlar o‘rnatilgan, o‘quvchilar maxsus Face ID tekshiruvi asosida kiritilib, ularning ham karantin qoidalariga amal qilgan holda harakatlanishi ta’minlanmoqda. Bu choralar Respublikamiz bo‘ylab imtihon o‘tkaziladigan barcha hududlar uchun birdek amal qiladi.
Hurmatli ota-onalar, qat’iy choralar ko‘rilayotgan bir paytda sizlar ham bunga o‘z hissangizni qo‘shishingizni ya’ni tartib-qoidalarga to‘liq amal qilishingizni so‘raymiz!
Ijod maktablari imtihonlarining ikkinchi bosqichi ya’ni test sinovlari boshlanishini ma’lum qilamiz.
Test sinovlari 25-iyul kuni soat 8:00 da boshlanadi. Eslatib o‘tamiz, imtihonga belgilangan vaqtdan 1 soat oldin kelish lozim.
Imtihon joyi va boshqa zaruriy ma’lumotlarni “Shaxsiy kabinet” orqali olishni unutmang.
Ma'lumot o'rnida, imtihonning birinchi bosqichida ishtirok etgan barcha nomzodlar ikkinchi bosqich-test sinovlarida qatnashish imkoniyatiga ega.
Imtihon kuni tibbiy niqobda bo‘lish va karantin qoidalariga amal qilish talab etiladi.
]]>Biroq, ba’zi ota-onalar tomonidan belgilangan karantin qoidalarga amal qilmaslik holatlari kuzatildi. Agentlik rasmiy sayti, telegram kanallari va ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalari orqali bir necha bor ta’kidlangan bo‘lishiga qaramay, bitta talabgor o‘quvchi bilan bir nechta kishi hamrohlikda kelgan. Qabul komissiyasi tomonidan esa bitta talabgor bilan faqat bitta shaxs kelishi belgilangan. Ushbu pandemiya davrida har bir kishi, avvalo, o‘z shaxsiy mas’uliyatini oshirishi va karantin qoidalariga rioya qilishi lozim.
Hurmatli ota-onalar, xabaringiz bor o‘tgan yilgi pandemiya tufayli Prezident maktablariga qabul bo‘lmagan edi. Bu yil pandemiya sharotida qanchalik qiyin bo‘lmasin, qat’iy tartib-qoidalar asosida ochiq havoda kirish imtihonlari tashkil etilmoqda. Shunday ekan, kirish imtihonlari kunida bunday holatlar yuz bermasligi uchun sizdan belgilangan tartib-qoidalarga to‘liq amal qilishingizni so‘raymiz.
Unutmang, siz nafaqat o‘zingiz va farzandingiz sog‘ligi, balki atrofdagilar salomatligi uchun ham birdek mas’ulsiz.
Eslatib o'tamiz, maslahat-tanishtiruv kuni bugun ham davom etmoqda.
]]>Bugun ijod maktablari imtihonlarining ikkinchi bosqichi - test sinovlari bo‘lib o‘tdi.
Agentlik rahbari Hilola Umarova Jizzax shahridagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabiga tashrif buyurdi, talabgor-o’quvchilarga omad tiladi:
-Ijod maktablarining birinchi bosqichini yakunlab, mana ikkinchi bosqichda ham o‘z bilimingizni sinovdan o‘tkazdingiz. Sizlarga bu bosqichda ham omad yor bo‘lsin. Ishonamanki, sizlar ham kelajakda oltin fondimizning vatanparvar, barkamol va iqtidorli yoshlari qatoridan joy olasiz.
Ma’lumot o‘rnida, imtihon karantin qoidalariga rioya qilingan holda o'tkazildi. Jarayonni sifatli tashkil etish uchun barcha chora-tadbirlar ko'rilgan.
Jumladan, Ibrayim Yusupov nomidagi ijod maktabining 2-bosqich test sinovlarida jami 93 nafar talabgor ishtirok etdi. Imtihon yakunlariga ko‘ra eng yuqori natijalar qayd etgan 12 nafar o’quvchi maktabga qabul qilinadi. Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida ham ikkinchi bosqich imtihonlar bo‘lib o‘tdi. Ma’lumot o‘rnida, Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabiga jami 413 nafar talabgor ariza topshirgan, 7- va 8-sinflarga 66 nafar o‘quvchi qabul qilinadi.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida ham talabgor ikkinchi bosqich imtihonlarda ishtirok etdilar. Jarayon karantin qoidalariga to‘liq rioya qilingan holda tashkil qilindi.
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi Ijod maktabida ham kirish imtihonlarining ikkinchi bosqichi yakunlandi.
Ogahiy nomidagi ijod maktabida ham imtihonlarning ikkinchi bosqichi bo‘lib o‘tdi. Ma'lumot o‘rnida, Ogahiy ijod maktabiga bu yil 7-sinfga 10ta, 8-sinfga 12ta, 9-sinfga 12ta o‘quvchi 236 nafar talabgorlar orasidan to‘plagan ballari ketma-ketligida qabul qilinadi.
Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida ham imtihonlar o‘z yakuniga yetdi. 2021/2022 o‘quv yili uchun bu yerga jami 1028 ta talabgor ariza topshirgan.
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida 7- va 8-sinflar uchun saralash imtihonlarining ikkinchi bosqichi bo‘lib o‘tdi.
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida ham imtihonlarning ikkinchi bosqichi nihoyasiga yetdi. Imtihonlar Respublikadagi epidemiologik vaziyatni inobatga olgan holda ochiq maydonda, karantin qoidalariga to‘liq rioya qilingan holda o‘tkazildi.
Agentlik tizimidagi ijod maktablarida kirish imtihonlari yakunlandi
]]>Prezident maktablarida kirish imtihonlarining saralash bosqichiga start berildi. Talabgorlar FaceID tizimidan o’tib guruh nazoratchilari boshchiligida o’z joylarini egallashdi.
Shuningdek, barcha xavfsizlik choralari koʻrilgan. Milliy gvardiya, Ichki ishlar vazirligi, Uzinfocom hamda tibbiyot xodimlari oʻz masʼulliglariga koʻra jarayonni nazoratga olishdi. Oʻquvchilar faqat tugʻilganlik haqidagi guvohnoma,imtihonga qatnashish ruxsatnomasi bilan kiritildi va jarayon karantin qoidalariga rioya qilingan holda o'tkazildi.
Toshkent shahridagi imtihonlar Botanika bog’ining B va C sektorlarida hamda G’alaba bog’ida tashkillashtirildi. Hozirda Qoraqalpog'iston Respublikasi, Toshkent shahri va Respublikamizdagi barcha viloyatlarda Prezident maktablariga kirish imtihonlari birinchi bosqichining 1-smenasi yakunlandi.
Jarayonning shaffof o'tishini taminlash maqsadida OAV vakillari ham taklif etilgan. Shuningdek, imtihon jarayonlari Cambridge Assesment vakillari nazoratida olib borildi.
O'quvchilarning tibbiy niqoblari imtihonga kirishdan oldin alishtirilib, tashkilotchilar tomonidan yangi tibbiy niqob taqdim etildi. Ota-onalar kutish joyida ular uchun Covid-19 ga qarshi vaksina ko'chma punkti tashkil etilib, ota-onalar ixtiyoriy tarzda emlandi.
O'quvchilarning imtihon javob varaqalari o'sha vaqtning o'zidayoq qoplarga joylanib, Cambridge Assessment tashkilotiga yuborildi.
]]>Mazkur olimpiadada O'zbekiston sharafini himoya qilayotgan o'quvchilar orasida Agentlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh kimyogarlar va biologlar ixtisoslashtirilgan maktabi o'quvchilari Durdona Muxtorxujayeva va Ikromiddin Boymaxammadov ham bor.
Ma'lumot o'rnida, shu yilning aprel oyida bo'lib o'tgan Xalqaro Mendeleyev olimpiadasida Durdona Muxtorxujayeva kumush, Ikromiddin Boymaxammadov bronza medalni qo'lga kiritgan edi.
O'quvchilarimizga Olimpiadada ulkan zafarlar tilab qolamiz.
]]>Prezident maktablari kirish imtihonlarida sizdan bir necha tartib-qoidalarga rioya qilishingiz so'raladi:
Avvalo, farzandingizning imtihon oldi ovqatlanishiga e'tibor bering. Och qoringa kelish yoki imtihondan oldin og'ir va yog'li taomlarni iste'mol qilish uning imtihon jarayonida o'zini behuzur his qilishiga sabab bo'ladi.
Shuningdek, imtihonlar ochiq havoda o'tkazilayotganini inobatga olib, farzandingizning bosh kiyim (kepka)da bo'lishini ta'minlashingizni so'raymiz.
Eslatib o'tamiz, imtihon jarayonlarini test2021.uz platformasi orqali onlayn kuzatishingiz mumkin.
]]>Prezident maktablariga imtihonning birinchi bosqich 2- smenasi bo'lib o'tdi.
Mazkur jarayon Qoraqalpog'iston Respublikasi,Toshkent shahri va Respublikamizning barcha viloyatlarida belgilangan tartib asosida amalga oshirildi.
Kutilmagan issiq ob-havoda o'quvchilarga qulaylik yaratish choralari ko'rildi. Jumladan, Xorazm viloyatida imtihonga kelgan o'quvchilarni belgilangan vaqtdan oldin ichkariga kirishlari va imtihon boshlanish vaqtini salqin, usti yopiq joylarda kutishlariga imkon yaratildi.
Shu oʻrinda eslatib oʻtamiz, imtihonlarning 2-smena vaqtlari reja asosida 18:00 ga belgilangan edi. Issiq ob-havo kirib kelishi toʻgʻrisidagi maʼlumotlarni hisobga olgan holda imtihon vaqti Agentlik tomonidan 19:00 ga koʻchirilib, bu haqida 24-iyul kuni Agentlik rasmiy sayti va ijtimoiy tarmoqlar orqali eʼlon qilingan.
Agentlik tizimidagi Prezident maktablariga kirish imtihonining birinchi kuni yakunlandi.
]]>Hurmatli ota-onalar!
Prezident maktablariga kirish imtihon jarayonlari ketayotgan hududda karantin qoidalariga qat'iy rioya qilgan holda masofa saqlashingizni so‘raymiz.
Ochiq havoda masofa saqlanganda virus yuqishi ehtimoli kamayishi haqida Respublika Maxsus komissiyasi tomonidan muntazam ravishda tushuntirish ishlari olib borilmoqda. Shu o‘rinda biz dunyo olimlarining fikri bilan ham qiziqdik.
Germaniyalik bir guruh olimlar agar ijtimoiy masofa saqlansa, ochiq maydonlarda koronavirus infeksiyasini yuqtirib olish ehtimoli minimal degan xulosaga kelishdi. Bu SARS-CoV-2 ning barcha shtamplariga tegishli.
Xitoylik olimlar tomonidan olib borilgan tadqiqotlarga ko‘ra, koronavirusni yuqtirib olish bilan bog‘liq o‘rganilgan 7324 holatdan faqat bittasi ochiq havoda sodir bo‘lgan.
]]> Javoblarni qalamda belgilash Cambridge Assessment tashkiloti tomonidan qo’yilgan talablardan biri hisoblanadi.
Bunga sabab:
▶Qalamdan boshqa yozuv qurolida belgilangan javoblarni maxsus kompyuter tekshirmaydi. Test javoblarini tekshirishga ixtisoslashgan dastur faqat qalamda belgilangan javoblarni qabul qiladi;
▶Qalamda belgilangan javoblar yaxshi skaner qilinadi - ruchkada belgilanganda esa ularning bo’yalib ketish ehtimoli mavjud;
▶Javoblarni qalamda belgilash talabgorga xato qilib qo’ysa, shu xatoni tuzatish imkonini beradi.
Ma’lumot o’rnida, IELTS, TOEFL kabi sinovlarda ham shu usul qo‘llanadi.
]]>Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish Agentligi bilan hamkorlikda Digital Generation Uzbekistan jamoasi "Zamin Education" loyihasi doirasida Jizzax viloyatida bo'lib turishibdi.
"Raqamli Avlod" mentorlari Zarbdor tumani 1-sonli va 2-sonli maktab-internatining eshitish qobiliyati zaif o'quvchilari uchun Robototexnika bo'yicha mahorat darslari va Microsoft kompaniyasining "Hour of Code" dasturlarini o'rgatishmoqda.
]]>Ijod maktablari imtihonlari yakuniga yetdi. Jarayon haqida gapirsangiz?
Pandemiya tufayli 2020/2021-o‘quv yilida ijod maktablariga qabul amalga oshirilmadi. Kelayotgan o‘quv yili uchun esa, barcha karantin talablarini inobatga olib, qabul jarayonlari tashkil qilindi. Xususan, Agentlik, Yozuvchilar uyushmasi va Davlat test markazining Qo‘shma qaroriga asosan, imtihon sinovlari 2 bosqichda amalga oshirildi.
1-bosqich O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi bilan hamkorlikda ishlab chiqilgan 2 turdan iborat, ya’ni ijodkor o‘quvchilarning ijodiy fikrlashi, yozma nutqi va savodxonligini sinovdan o‘tkazishga qaratilgan yozma ish hamda bitirgan sinfida adabiyot fanidan o‘zlashtirgan materiallari asosida suhbat tarzida tashkil etildi. 2-bosqich esa test sinovlari shaklida bo‘lib o‘tdi.
Qaysi maktabga eng ko‘p hujjat topshirilgan va natijalar qachon e’lon qilinadi?
Joriy yil 25 avgust kuni hamma ijod maktablarida 2-bosqich imtihonlari bo‘lib o‘tdi. 2291 nafar talabgor soni tashkil etib, o‘rtacha 1 o‘ringa 7 nafarni tashkil qildi. Test natijalari esa yaqin kunlarda e’lon qilinishi kutilmoqda.
Bu yilgi imtihonlar o‘tgan yilgi imtihonlardan nimasi bilan farq qildi? Imtihon tashkiliy tomonlarida ham farqli jihatlar bormi?
Albatta, bu yil ilk maratoba barcha 9 ta maktabga bir vaqtda test sinovlari o‘tkazildi. Doimiy tarzda Agentlikning ijtimoiy tarmoqlari orqali, maxsus tashkil qilingan matbuot anjumanlari orqali imtihonlar haqida ma’lumotlar muntazam yetkazib borildi. Imtihon materiallaridan namunalar Agentlikning rasmiy telegram kanalida talabgorlarga taqdim qilindi.
Shuningdek, talabgolarning hujjatlarini onlayn qabul qilish tizimi yo‘lga qo‘yildi. Imtihon sanalari haqida SMS xabar o‘zi tomonidan taqdim qilingan telefon raqami orqali yuborib turildi, ma’lumotlar har bir talabgor “Shaxsiy kabinet”ga joylashtirib borildi.
Bu yilgi ijod maktabi o‘quvchilarini qanday yangiliklar kutmoqda. Agentlik tomonidan ijod maktablari faoliyatida qanday yangiliklar olib kirish kutilmoqda?
Shuningdek, maxsus adabiyot, nutq madaniyati va notiqlik fanlaridan yangi avlod darsliklari yaratilmoqda. Ular asosida bilim olgan yoshlar adabiyot nazariyasi, tarjima asoslari, publitsistika kabi fan yo‘nalishlarida malakali ustozlardan saboq olishadi. Yozuvchilar Uyushmasi a’zolari bilan mahorat darslari olib boriladi.
Shu bilan birga, ixtisoslashtirilgan maktablarning soni yana 13 taga ko‘payishi, mavjud 5 ta ijod maktablarining ta’mirlanishi ham ijodkor. Iqtidorli yoshlarning shakllanishida alohida ahamiyatga ega.
Ijod maktablarida o‘quvchilarning chet el adabiyotlarini o‘zbek tiliga tarjima qilish ko‘nikmasini shakllantirish uchun “Yosh tarjimonlar to‘garagi”ni tashkil etish, veb-dizayn, kompyuter grafikasi, tasviriy va raqamli san’at, audiovizual asarlarni yaratish va qayta ishlash kabi maqsadlar ko‘zda tutilgan.
Agentlik axborot xizmati
]]>Shu boisdan, qolgan talabgorlarga ham qulaylik yaratish maqsadida so‘xlik talabgorlar uchun 22-iyul kuni soat 19:00 da Prezident maktablari saralash imtihonlari tashkil etildi. Imtihonlar 5-10-sinflar kesimida bo‘lib o'tdi.
]]>Bugun, 30-iyul kuni Prezident ta’lim muassasalari tomonidan Agentligi tizimidagi Prezident maktablariga 1-bosqich saralash imtihonlarining yakuni va pedagoglarni ishga qabul qilish bo‘yicha o‘tkazilgan tanlov yuzasidan 30-iyul kuni jurnalist va blogerlar uchun matbuot anjumani tashkil qilindi.
Unda Agentlik rahbariyati hamda xorijiy o‘qituvchilar ishtirok etdi. Matbuot anjumani doirasida Prezident maktablariga saralash imtihonlarining yakuni haqida, shuningdek Agentlik tizimidagi maktablarga malakali, innovatsion va zamonaviy kadrlarni jalb qilish, ularning malakasini oshirishni ta’minlashga qaratilgan tanlov jarayonlari haqida batafsil ma’lumot berildi.
Ma’lumot o‘rnida, 2021/2022-o‘quv yili uchun Respublikamizdagi 14 ta Prezident maktabiga qabul bo‘lib o‘tdi. Kirish imtihonlari ikki bosqichda bo‘lishi ko‘zda tutilgan. Prezident maktablariga jami 103570 nafar o‘quvchining arizalari qabul qilingan. Birinchi bosqich imtihonlar Joriy yilning 26-, 27- va 28-iyul kunlari bo'lib o'tdi.
Eslatib o‘tamiz, 2021/2022 o‘quv yili uchun jami 1632 nafar talabgor o‘qishga qabul qilinadi.
Joriy yilda Toshkent, Nukus, Xiva, Namangan shahridagi Prezident maktablariga 5 va 6 sinflarga;
Guliston, Jizzax, Samarqand, Buxoro, Andijon, Farg‘ona, Qarshi, Navoiy, Nurafshon va Termiz shaharlaridagi Prezident maktablariga 5-6-7-8-9-10 sinflarga qabul qilinadi.
Prezident maktablariga pedagog kadrlarni ishga qabul qilish yuzasidan joriy yilning 1-iyun sanasiga qadar job.piima.uz sayti orqali:
job.piima.uz sayti orqali ishga kirish istagida bo‘lgan nomzodlarning saralash quyidagi bosqichlarda bo‘lib o‘tdi:
Shuningdek, job.piima.uz sayti orqali Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga ishga kirish istagida bo‘lgan chet ellik o‘qituvchilar ham ariza topshirganlar. Ta’kidlab o‘tish lozim, chet ellik o‘qituvchilarni saralab olishda ham bir qator talablar mavjud. Jumladan, ularning fan doirasidagi tajribasi, Cambridge Curriculum bilan ishlay olishi, pedagogik yondashuvi hamda iste’dodli bolalar bilan ishlash amaliyoti hisobga olinadi.
Jami ariza topshirganlardan 585 nafari uchinchi bosqich, ya’ni suhbatda ishtirok etdi.
]]>"Yangi O‘zbekiston" universiteti talabalari dunyoda eng yirik sohalar-Kimyo muhandisligi, Mexanika muhandisligi va Dasturiy ta’minot muhandisligi yo‘nalishlarida bilim olishadi.
Fakultetlar haqida qisqacha:
Kimyo muhandisligi fakultetida talabalar yetakchi va zaruriy sohalardagi (Molekulyar transformatsiyalarni yaratish qobiliyati, iqlim o'zgarishidan tortib toza energiya, havo va suvgacha) global muammolarga yechim ishlab chiqishda ishtirok etadigan kadrga aylanishadi.
Mehanika muhandisligi fakulteti talabalarni yirik sohalarda (avtomobilsozlik, isitish va sovutish, ishlab chiqarish va aviatsiya) o‘z kelajagini qurishiga asos yaratadi. Universitetda o'z kasbining mohir mutaxassislari, sanoat va tadqiqotda boy tajribaga ega bo'lgan akademiklar dars berishadi. Har bir talabani qo'llab-quvvatlash, yo‘l ko‘rsatish hamda u bilan ishlash uchun alohida ustoz biriktiriladi, ya’ni ustoz-shogird tizimi amal qiladi.
Dasturiy ta’minot muhandisligi ilmiy va texnik jihatdan muhim bo'lganligi sababli, maxsus bilim va tajriba talab qiladi. "Yangi O’zbekiston" universitetida talabalar o‘z dizaynlarini ishlab chiqish hamda turli prototiplar yaratishi mumkin. Ularning nazariy bilimlarni muhandislik masalalarida qo'llashdagi amaliy imkoniyati yuqori. Shundan kelib chiqib, darslarda muhandislik dizayni va modellashtirishga katta e’tibor qaratiladi.
]]>Musobaqaning yakka tartibda o‘tkazilgan bahslarida o’zbekistonlik yosh matematiklar 4 ta kumush, 2 ta bronza medallarini qo‘lga kiritishdi.
Ular orasida Muhammad al Xorazmiy maktabi o’quvchisi, Axtamov Ozod - (Bronza) hamda Asilbek Sunnatovlar ham bor!
Jamoaviy bahslarda esa kichik yoshlilar jamoamiz 3 o'rin (4 ta bronza) ni qo'lga kiritgan bo'lsa, katta yosh toifasida ishtirok etgan o'quvchilarimiz 2 o'rin (4ta kumush) ga munosib ko'rildi.
Ushbu g‘alaba bilan barcha ishtirokchilarni, ularning ustozlari hamda ota-onalarini tabriklaymiz.
]]>Joriy yilning 25 iyul – 2-avgust kunlari Yaponiya davlati tomonidan tashkil etilgan 53-Xalqaro kimyo olimpiadasida (IChO) dunyoning 65 davlatidan 260 nafar o‘quvchilar qatnashdi.
Mazkur nufuzli xalqaro olimpiadada o‘zbekistonlik o‘quvchilar ham munosib ishtirok etib, 1 ta oltin hamda 3 ta bronza medallarini qo‘lga kiritishdi.
Ular orasida Agentlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh kimyogarlar va biologlar ixtisoslashtirilgan maktabi o'quvchilari Durdona Muxtorxujayeva (bronza medal) va Ikromiddin Boymaxammadov (bronza medal) ham bor.
Mazkur g‘alaba bilan o‘quvchilarimizni, ularga bilim bergan o‘qituvchilarini hamda ota-onalarini chin yurakdan tabriklaymiz!
]]>O'quv reja va dasturlar Massachusets texnologiya instituti hamda Myunxen texnika universiteti bilan birgalikda ishlab chiqiladi.
Tarixning guvohlik berishicha, biz ikki Renessans davrini boshdan kechirganmiz — dastlabkisi IX-XII asrlarda, ikkinchisi XIV asrning so'nggi va XVI asrning birinchi choragida. Olti asrdan so'ng O'zbekistonda taraqqiyotning yangi bosqichi — Uchinchi Renessans uchun mustahkam poydevor qo'yilmoqda. Uyg'onish davri poydevori sifatida ilmu ma'rifat yo'li tanlandi va ta'lim tizimida umidbaxsh islohotlarga start berildi.
Jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy farovonligi, taraqqiyoti, kelgusidagi rivojini yetuk bilimli kadrlar va malakali mutaxassislar yaratishi rost. So'nggi yillarda yurtimizda ana shunday yoshlarni tarbiyalash maqsadida Prezident maktablari, “Temurbeklar maktabi”, “Al-Xorazmiy” nomidagi xalqaro fizika va matematika maktab-internati kabi nufuzli ta'lim dargohlari tashkil etilmoqda. Ularda oxirgi texnologiyalar asosida o'quvchilarga zamonaviy bilim berish, ta'lim tizimida rivojlangan davlatlar tajribalarini qo'llash yo'lga qo'yilyapti.
Shularning uzviy davomi sifatida mamlakatimizda yirik oliy ta'lim muassasalari soni ham ortib bormoqda. Ayniqsa, “Yangi O'zbekiston” universitetining tashkil etilishi to'g'risidagi qaror yurtimiz tarixidagi katta voqelik bo'ldi. Prezidentimiz 2020-yil 29-dekabr kuni Oliy Majlisga Murojaatnomasida “Iqtidorli o'g'il-qizlarimizning yuqori texnologiyalar va zamonaviy bilimlarni chuqur o'zlashtirishiga keng sharoit yaratish hamda raqobatbardosh milliy kadrlarning yangi avlodini tayyorlash maqsadida Toshkent shahrida alohida Universitet tashkil etamiz. Ushbu oliygohda chet eldagi yetakchi olimlar va professor-o'qituvchilar jalb qilinib, yoshlarga eng zamonaviy dasturlar asosida ta'lim-tarbiya beriladi”, deb aytib o'tgan edilar. Oradan ko'p vaqt o'tmay — 23-iyun kuni “Yangi O'zbekiston” universitetiga asos solindi.
Zamonaviy, xalqaro standartlarga mos tarzda bunyod etiladigan universitetga nufuzli xorijiy o'quv yurtlarining ta'lim dasturlari asosida yuksak kasbiy bilim va malakalarga ega bo'lgan istiqbolli kadrlar tayyorlash, talabalarning intellektual qobiliyatini rivojlantirish, buning uchun har tomonlama qulay muhitni shakllantirish kabi bir qator muhim vazifalar yuklatiladi. Bunda dunyoning eng nomdor oliy ta'lim muassasalari bilan hamkorlikni yo'lga qo'yish ko'zda tutilgan. Xususan, oliygohda qabul imtihonlarini Kembrij universiteti o'tkazsa, o'quv reja va dasturlar Massachusets texnologiya instituti hamda Myunxen texnika universiteti bilan birgalikda ishlab chiqiladi. Dunyoning mazkur yetakchi oliy o'quv yurtlari ta'lim sifatini nazorat qilish, laboratoriya va kutubxonalarni to'ldirishda ham ko'maklashadi.
Shu o'rinda savol tug'iladi. Xo'sh, nima uchun aynan yuqoridagi xorij oliygohlari tajribasi tanlanmoqda? UNESCO ma'lumotlariga ko'ra, Isroil, Janubiy Koreya, Yaponiya, AQSH va Germaniyada tadqiqot va ilmni rivojlantirish mamlakat yalpi ichki mahsulotining asosiy qismini egallaydi. Mazkur davlatlar bu jabhada o'sish tendensiyasi tomon harakatlanmoqda.
Jahon tajribasi shuni ko'rsatadiki, kuchli oliy ta'lim muassasasining siri 3 ta omilga chambarchas bog'liq. Bular — iqtidorlarni topish va jamlay olish, moliyaviy resurslar bilan ta'minlash hamda samarali boshqaruv tizimini joriy etishdan iborat.
Massachusets texnologiya institutining iqtisodiy qudratiga muhim hissa qo'shadigan qobiliyat — bu uning iste'dodli jamoasi va undagi akademik tadbirkorlik ekotizimining to'g'ri yo'lga qo'yilganidir.
Umuman olganda, AQSHda professor-o'qituvchilarning majburiyatlari odatda uchta asosiy toifaga bo'linadi: o'qitish, ilmiy-tadqiqot va kampus yoki jamoa ishida ishtirok etish. U erda akademik erkinlikka alohida urg'u beriladi. Ilmiy-pedagogik xodimlar faoliyatini himoya qilish va qonuniylashtirish, ular sifatli ta'lim olishlari uchun zaruriy shart-sharoitlarni yaratish, hamjihatlikka xizmat qiluvchi munozaralarni qo'llab-quvvatlash va akademik jamoatchilik ichida ochiq fikr almashinuvini ta'minlash akademik erkinlikning asosiy maqsad-vazifasi sanaladi. Samarali boshqaruv tuzilmasining eng muhim bo'g'ini esa — bu aniq maqsad sari akademik jamoani ergashtira oladigan, to'g'ri yo'lga boshlaydigan vatanparvar rektordir. Bizda ham bu tizimni shakllantirish dolzarb masala sanaladi. Bejiz Prezidentimiz “... agar oliygohda bilimli rektor bo'lsa, bu — xalqning baxti”, deb aytmadilar.
Yana bir jihati, AQSHdagi universitetlar doktorlik ilmiy darajasini beruvchi muassasalar guruhiga kirib, aksariyati turli milliy va dunyo universitetlari reytingida birinchi o'rinlarni egallaydi. Ularda ikkita ko'rsatkich — tadqiqot faoliyatining hajmi va 1 nafar professor-o'qituvchiga to'g'ri kelgan ilmiy tadqiqot faoliyatiga oid tushumlar yuqori ko'rsatkichlarga ega. Ushbu universitetlar global iqtisodiy va ijtimoiy rivojlanishni ta'minlovchi ilmiy kashfiyotlar va texnologik innovatsiyalarning asosiy manbai bo'lib xizmat qiladi. Buning natijasi qanchalik yuqori ekanligini birgina Massachusets texnologiya institutining fondi 68 milliard AQSH dollarini tashkil etishida ham ko'rishimiz mumkin. Aylanma mablag'lari miliardlardan oshadigan dunyoga mashhur kompaniyalarning vujudga kelishi va faoliyat yuritishi ham mazkur institutda amalga oshirilayotgan ilmiy kashfiyotlar va texnologik innovatsiyalarning hayotga tatbiq etilishi natijasidir.
Buyuk Britaniya universitetlari ham jahonda yetakchi o'rinlarni egallab kelmoqda. Ayniqsa, Kembrij universiteti yuqori ilmiy salohiyatli kadrlari bilan dunyoga mashhur. Jamoa o'z talabalarini yuqori cho'qqilarni zabt etishga undaydi, ular ustidan qattiq nazorat o'rnatadi hamda har bir talaba uchun murabbiylik qiladi. Murabbiylarning asosiy vazifalari talabalar ijodiy ishlarini nazorat qilish va ularga amaliy ko'mak berishdan iborat. Talabalar bilimni nafaqat ma'ruza yoki seminarlardan, balki individual mashg'ulotlardan oladilar.
Universitet ilmiy tadqiqot ishlari turli ilmiy maktablar tomonidan shakllantirilgan bo'lib, ularning har biri bir nechta fakultetlarning ilmiy tadqiqot institutlari, laboratoriyalariga a'zo bo'lgan talaba hamda doktorantlardan iborat. Kembrij universitetining 800 yil davomidagi tarixida ushbu maktablardan yuzlab Nobel mukofoti sovrindorlari, xalqaro olimpiada sovrindorlari va mamlakatning bir necha nafar bosh vazirlari etishib chiqqan. Uning moliya manbai asosan davlat grantlari, talabalar hamda doktorantlarning startap va ilmiy loyihalari, universitetning nashriyoti kabi boshqa manbalardan shakllantiriladi.
“Yangi O'zbekiston” universitetining yana bir xorij oliygohi — Myunxen texnika universiteti bilan hamkorligi ham aniq maqsadlarga asoslanadi. Ta'lim dargohi nafaqat Germaniya, balki butun Yevropaning yetakchi tadqiqot markazlaridan biri hisoblanadi. Universitetning nanotexnologiya, bioinformatika, muhandislik, fotonika, nevrologiya, bioinjiniring va radiokimyo singari bir nechta dolzarb muammoli ilmiy-tadqiqot markazlari mavjud. Uning o'ziga hos o'qitish siyosati shundaki, universitet asosan amaliyotga urg'u bergan. Birgina texnik fanlar yo'nalishida 4 ta institut (astrofizika, erdan tashqari fizika, plazma fizika va kvant optikasi)da uzluksiz izlanishlar olib boriladi.
Shu o'rinda, Germaniya ta'lim tizimiga to'xtalar ekanmiz, bevosita hayolimizga “nemischa hisob-kitob” iborasi keladi. Bu davlat o'zining mukammal hamda puxta texnologiyalari, tibbiyot va farmatsevtikasi bilan dunyoda yetakchi. Shubhasiz uniing Myunxen texnika universiteti ana shunday fan tarmoqlari, tabiiy hamda texnik fanlar bo'yicha yetuk mutaxassislarni tarbiyalab kelmoqda.
Universitet texnika, texnologiya yo'nalishlari bo'yicha dunyodagi mashhur ilmiy-tadqiqot va innovatsion markaz hisoblanadi. Jumladan, “Siemens”, “BMW”, “Audi” kabi yirik kompaniyalar bilan hamkorlikda ilmiy tadqiqotlar olib boradi. Har yili sanoat korxonalari bilan birgalikda yuzdan ziyod yangi ixtiro va patentlarga mualliflik huquqini rasmiylashtiradi. Uning bitiruvchilari orasida 17 ta Nobel mukofoti, 20 ta Leybnits medali sovrindorlari bor.
Bir so'z bilan aytganda, xalqaro tajriba asosida tashkil etilayotgan “Yangi O'zbekiston” universitetida iste'dodlarning jamlanishi, moliyaviy resurslar bilan to'laqonli ta'minlanishi va zamonaviy boshqaruv tizimiga asoslangan o'quv, ilmiy va innovatsion faoliyatning yo'lga qo'yilishi kelajakda ushbu bayroqdor oliygohda vatanimiz taraqqiyotiga hissa qo'shadigan, dunyo hamjamiyatida munosib o'rin egallaydigan istiqbolli rahbar yoshlarning unib-o'sishiga xizmat qiladi.
Qo'ng'irotboy SHARIPOV,
Toshkent davlat iqtisodiyot universiteti rektori
]]>- Javoblar maxsus apparat yordamida tekshiriladi. Talabgorning javoblarni qalamda belgilashi unga xato qilganda uni o‘zgartirish va boshqa javobni tanlash imkonini beradi. Bu holat ruchkada amalga oshirilganda esa xato belgilangan javobni o‘chirishning imkoni bo‘lmaydi. Maxsus apparat esa bunday bo'yalgan javoblarni qabul qilmaydi.
]]>Yurtimizning iqtidorli yoshlari uchun "Yangi O'zbekiston" universitetida grantlar taqdim etiladi!
Sizda endi "Yangi O'zbekiston" universiteti talabasi bo'lish va ushbu grantlarni qo'lga kiritish imkoniyati mavjud.
”Yangi O’zbekiston” Universiteti yo‘nalishlari va qabul kvotasi:
Mexanika muhandisligi (100 o’rin)
Kimyo muhandisligi (100 o’rin)
Dasturiy ta’minot muhandisligi (100 o’rin)
Talabgorlardan quyidagi hujjatlar talab etiladi:
pasport nusxasi (doimiy propiska sahifasi bilan);
umumiy o'rta ta'lim (11-sinf negizida) yoki o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi muassasasini tugatganligi haqidagi hujjat;
ingliz tilini bilish darajasini tasdiqlovchi sertifikat (eng kamida IELTS 6.0 / TOEFL iBT 60 / Duo Lingo 95);
Oxirgi uch oy ichida olingan fotosuratning elektron varianti.
Eslatib o'tamiz, ”Yangi O'zbekiston” universitetiga qabul joriy yilning 15-avgust kuni soat 18:00 ga qadar davom etadi.
Hujjatlar https://newuzbekistanuniversity.uz/
]]>Sizga qulaylik yaratish maqsadida kirish imtihonlari bo'yicha bosqichma-bosqich yo‘l ko‘rsatuvchi video-yo'riqnoma taqdim etilmoqda.
Unda siz imtihon tartibi va imtihon kuni rioya qilinishi lozim bo'lgan qoidalar bilan tanishishingiz mumkin.
]]>Myunxen Texnika Universitetida 24 yil davomida rektor bo‘lgan, endi esa “Yangi O‘zbekiston” universitetining “Faxriy рrezidenti” bo‘lishi ko‘zda tutilgan Wolfgang Herrmann Prezident maktablari bitiruvchilarining bitiruv oqshomida nutq so‘zladi:
- Xonimlar va janoblar, ayniqsa siz, Prezident maktabining qadrli bitiruvchilari. Bugun hammamiz uchun quvonchli va butun mamlakat uchun, ayniqsa, bitiruvchilarimiz uchun unutilmas kundir. Men ularni muvaffaqiyat bilan tabriklamoqchiman va kelajakda omadga erishishlaridan umidvorman.
Biz ilm-fan va texnologiya uzoq vaqtdan beri muhim ahamiyatga ega bo‘lgan mamlakatdan kelganmiz. O'zbekistonda bo'layotgan o'zgarishlardan juda xursandman. Mamlakatingizdagi fan va texnika, san’at, axborot texnologiyalari borasidagi islohotlar, jumladan Prezident maktablarini tashkil qilish tashabbusiga qoyil qoldim;
Prezident maktablari tashabbusi bilan yangi turdagi Xalqaro universitetga asos solinayotganidan ham quvonchdaman. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, Ijod va Ixtisoslashtirilgan maktablar. Bu kabi ishlarni men ilgari dunyoning hech bir mamlakatida ko‘rmaganman. Bu sizning hukumatingiz yoshlarga va mamlakat kelajagiga ishonishini ko‘rsatadi.
Men ushbu maktablarning rivojlantirish Agentligiga samimiy minnatdorchiligimni izhor etishga tayyorman va birinchi navbatda men hurmatli Hilola Umarova va Samariddin Shamsiyevga hamkorlik uchun minnatdorchilik bildirmoqchiman. Sizga katta rahmat. Agentlik va hukumat ishonchini oqlaydigan yuqori professional jamoa tashkil etilgan. Endi yangi universitetining faxriy prezidenti bo‘lish sharafiga ega bo‘lgan o‘zimni qisqacha tanishtirib o‘tishni lozim topdim.
Faxrli vazifa uchun katta raxmat. Men ma’lumotim bo‘yicha kimyogarman, lekin keyingi yillarda meni Myunxen Texnika Universitetiga prezident qilib tayinlashdi va men bu idorani 24 yil davomida boshqarib keldim. Ko‘pchilik bu juda uzoq vaqt deydi, lekin universitetni an’anaviy, ammo muvaffaqiyatli bo‘lgan universitetdan fan va texnologiyaga yo‘naltirilgan zamonaviy bilim maskaniga o‘zgartirish kerak edi.
Iqtidori yoshlar haqida qisqacha aytmoqchimanki, O‘zbekiston mineral boyliklarga boy davlat, sizda juda ko‘p oltin, mis, volfram va davriy jadvalning deyarli ko‘p qismi bor, bu borada sizga havasim keladi, va ular qayerdadir yer ostida, va ba’zi joylarda yer ustida uchratasiz.
Mamlakatning eng muhim manbasi bo‘lgan yosh iste’dodlarni kashf etish, ularni qo‘llab - quvvatlash va ularni rivojlantirish, jamiyat tomonidan qo‘llab - quvvatlanadigan dono hukumatning burchidir. Bu qator iste’dodlar avval hech kashf qilinmagan edi. Bu bizning jamiyatlarimizning kamchiligidir. O‘zbekistonning yangi etaloni bo‘lgan bu ta’lim tizimi, dunyoning eng yaxshi ta’lim standartlariga muvofiq bo‘lgan yangi ta'lim tizimi Toshkentda va boshqa joylarda eng yaxshi yosh iste’dodlarni kashf etish va qo‘llab - quvvatlashga kafolatlaydi.
Yangi universitet fan va texnologiyaning birinchi darajali markaziga aylanishi, va butun Markaziy Osiyoga kuchli ta’sir ko‘rsatishi mumkin. Bu maydon Germaniya yoki Evropadan biroz kattaroq bo‘lgan maydondir. Bu haqiqatan ham ichki iqtisodiyotni rivojlantirishga sabab bo‘la olishiga ishonaman. Yevropada va dunyoning boshqa mamlakatlarida biz bu borada tajribaga egamiz. Men boshqargan Universitetga 1868-yilda asos solingan, u paytda biz qirollik davlati edik. Qirol Lyudvig II Bavariya janubida bu ajoyib qasrni qurgan bo‘lsa ham u yerda hech qachon mehmon bo‘lmagan.
Ma’lumki, mamlakatni faqat oliy ta’limgina qishloq xo‘jaligiga yo‘naltirilgan mamlakatdan yuqori texnologiyalar mamlakati darajasiga ko‘tarishi mumkin. Aslida, Bavariya shahri va bizning universitetga ishga qabul qilingan birinchi professorlarimiz borasida omad kulib boqdi. Birinchi professorlardan biri muzlatgichni ixtiro qilgan Karl fon Linde edi. U keyinchalik muvaffaqiyatli bo‘lgan kompaniyaga asos solgan. Bizga birinchi professorlar borasida omad kulib boqqan bo‘lsa, Sizga birinchi o‘quvchilaringiz borasida omad kulib boqdi.
Endi biz yangi universitetni ishga tushirishimiz uchun a’lo darajadagi fakultetlar, a’lo darajadagi o‘qituvchilar va tadqiqotchilarni aniqlashimiz kerak. Bu universitet muhim xususiyatlarni o‘zida jamlagan Oliy martabali universitet bo‘lishi kerak. Yangi universitet bakalavr, magistr va aspirantlarni tayyorlaydi. Men, sizning Buyuk Britaniya, Associated Kembrij universiteti va Texnika universitetidagi shuningdek, xalqaro sheriklaringizni operativ sheriklar deb ishonch bilan ayta olaman.
Xalqaro MTU (Myunxan texnika Universiteti) biz uchun texnologiyani dunyoga uzatish markazi sifatida katta tajribaga ega bo‘lgan bilimlarni olish imkoniyatini beradi. Myunxen Texnika Universiteti bilan hamkorlik ilmiy hamkorlik, bilimlarni uzatish, iste’dodlarni boshqarish va eko tizimlar start-uplarini o‘z ichiga oladi. Men 1995 yilda MTU prezidenti bo‘lganimdan beri universitetdan deyarli hech qanday burilish bo‘lmadi. Bu orada yuzga yaqin yangi kompaniyalar tashkil etildi va ulardan biri 10 yoshli Celonis bo‘lib, Nyu-York fond birjasida 10 milliard dollarlik fondga ega. Ko‘rib turganingizdek, muvaffaqiyat juda tez bo‘lishi mumkin, odatda muvaffaqiyatga sekin erishiladi.
Biror narsa rivojlanishi uchun vaqt kerak. Hamma narsa kichik narsadan boshlanadi, lekin uning o‘sish jarayonlari qanchalik faol qo‘llab - quvvatlashimizga, ayniqsa insonlarga bog‘liq bo‘ladi. So‘zim oxirida shuni aytmoqchimanki, yangi universitet jamoasi har kuni shuni yodda tutish kerakki, universitet bu nafaqat hisob - kitob, jihozlar va boshqalardan tashkil topadi. Bu nafaqat professorlar va talabalardan, balki talabalar va professor - o‘qituvchilar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlardan tashkil topadi. Bu o‘zaro munosabatlar yaxshi universitetni yaratish, natijalar dinamizmi va muvaffaqiyat dinamizmini yaratish retseptidir. Kelajakda bizga universitetni barqarorlashtiradigan kuchli jamoa kerak bo‘ladi.
Boshlanishi allaqachon juda muvaffaqiyatlidir. Bu - talabalar. Ular allaqachon bor. Hammasi emas, balki asosiy qismi. Sizni yana bir bor tabriklashga, mamlakatni tabriklashga, respublika prezidentini tabriklashga ijozat bering. Men bu yerda o‘rgangan narsalarimdan, rejalar va allaqachon amalga oshirilgan ishlardan hayratdaman. Sizga katta rahmat va kelajakda barchangizga omad tilayman!
]]>Ijod maktablariga kirish imtihonlari natijasi esa 2-avgustdan e’tiboran e’lon qilindi. O‘quvchilarga to‘plagan ballari va qabul qilinganlik yoki qilinmaganlik haqidagi xabarnoma yuborildi. Shuningdek, ushbu ma’lumot har bir o‘quvchining “Shaxsiy kabinet”iga joylandi.
Har bir maktabning sinflar kesimida eng yuqori ball va o‘tish bali haqida ma’lumot quyidagi jadvalda taqdim etilmoqda: Ma'lumot o'rnida aytib o'tamiz, kirish imtihonlarida eng yuqori ball 183 ball etib belgilangan edi.
T/r |
MAKTABLAR |
SINFI VA QAYD ETILGAN BALL KO‘RSATGICHLARI
| |||
1 | Is’hoqxon ibrat nomidagi ijod maktabi
| 7-sinf Yuqori ball-170,8
| 8-sinf Yuqori ball-171,8
| ||
2 | Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi
| 7-sinf Yuqori ball- 149,2
| 8-sinf Yuqori ball- 155,4
| ||
3 | Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi | 7-sinf Yuqori ball- 143,6 | 8-sinf Yuqori ball-148,1 O‘tish bali- 120,9 | ||
4 | Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi | 7-sinf Yuqori ball- 142,3 O‘tish bali- 116,4
| 8-sinf Yuqori ball-148,5 O‘tish bali- 131,9
| ||
5 | Hamid Olimjon nomidagi ijod maktabi | 7-sinf O‘tish bali-127,9
| 8-sinf Yuqori ball-142,0 O‘tish bali-135,3
| ||
6 | Ibrohim Yusupov nomidagi ijod maktabi | 7-sinf O‘tish bali- 113,9
| |||
6
| Ogahiy ijod maktabi | 7-sinf Yuqori ball-142,5 O‘tish bali-116,3
| 8-sinf Yuqori ball-145,7 O‘tish bali-123,4
| 9-sinf Yuqori ball-144,5 O‘tish bali-116,2
| |
7 | Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi | 7-sinf Yuqori ball-151,2 O‘tish bali-121,4
| 8-sinf Yuqori ball-158,7 O‘tish bali-132,8
| 9-sinf Yuqori ball-143,1 O‘tish bali-113,5
| |
8 | Abdulla Qodiriy ijod maktabi | 7-sinf Yuqori ball-138,7 O‘tish bali-112,8
| 8-sinf Yuqori ball-149,5 O‘tish bali-136,1
| 9-sinf Yuqori ball-144,7 O‘tish bali-112,0
| 10-sinf Yuqori ball-153,8 O‘tish bali-104,1
|
Respublikamizdagi barcha ijod maktablariga umumiy 356 nafar o‘quvchi qabul qilindi. Jumladan, Ibrohim Yusupov nomidagi ijod maktabiga 12 nafar, Hamid Olimjon nomidagi ijod maktabiga 30 nafar, Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabiga 45 nafar, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabiga 46 nafar, Halima Xudoyberdiyeva ijod maktabiga 38 nafar va Ogahiy nomidagi ijod maktabiga 34 nafar, Erkin Vohidov ijod maktabiga esa 45 nafar, Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabiga 26 nafar hamda Ibrat nomidagi ijod maktabiga esa 80 nafar o‘quvchi qabul qilindi.
Yangi o‘quv yilida ijod maktablari o‘quvchilari uchun chet el adabiyotlarini o‘zbek tiliga tarjima qilish ko‘nikmasini shakllantirish maqsadida “Yosh tarjimonlar” va aktyorlik mahorati yo‘nalishlari bo‘yicha ixtisoslashtirilgan to‘garaklar tashkil etiladi. O‘zbekiston xalq shoirlari, Xalq yozuvchilari, adiblar, aktyor va rejissyorlar hamda boshqa madaniyat va san’at vakillari ishtirokida mahorat darslari kutmoqda. Imtihonlardan muvafaqqiyatli o‘tgan barcha o‘quvchilarga omad tilaymiz.
Agentlik axborot xizmati
Test natijalarini kompyuterdan foydalangan holda quyidagi havola orqali ko‘rishingiz mumkin: https://www.admissionstesting.org/campaigns/pre-selection-results/
Ushbu ko‘rsatilgan veb-saytga kirganingizdan so‘ng:
1. Talabgor topshirgan hududini tanlang.
2. So‘ngra Prezident maktablariga topshirgan sinfini tanlang. (5-, 6-, 7-, 8-, 9-, 10-sinf).
3. Nomzodning natijasini bilish uchun qidirish tugmasini bosib (Ctrl+F), sizga taqdim etilgan 11 raqamlik maxsus identifikatsiya raqamini tering va Enter tugmasini bosing.
4. Yakuniy bosqich imtihonlariga o‘tgan nomzodlar – jadvalning yuqori qismida ko‘k rangda belgilangan bo‘ladi.
5. Yakuniy bosqich imtihonlariga o‘ta olmagan nomzodlar esa – oq rang bilan belgilangan bo‘ladi.
E’lon qilinadigan natijalar namunasi taqdim etilmoqda.
Ushbu ko‘rsatilgan ro‘yxat NAMUNA ekanligini unutmang!
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 25-iyun 526-sonli qarorining “Prezident maktablari to‘g‘risidagi Nizom” 41-bandiga asosan, Prezident maktablariga kirish imtihonlari natijalarini tekshirish va talabgorlarning javoblari natijalarini baholash, ta’lim sohasida faoliyat yurituvchi xorijiy tashkilot - Cambridge Assessment International Education tomonidan amalga oshiriladi.
Natijalar anonim tarzda e’lon qilinadi. Nomzodning shaxsiy ma’lumotlari ko‘rsatilmaydi.
Shuningdek, Prezident maktablari nomzodlarga qo‘yiladigan talablar va qabul qilish tartibi bo‘yicha ma’lumotlarni rasmiy veb-sayt orqali olishingiz mumkin.
Havola: portal.piima.uz
Asosiy imtihonlar 20-23 avgust kunlari o‘tkazilishi rejalashtirilgan. Yakuniy bosqichga saralash imtihonida qatnashgan nomzoddan 32640 tasi, ya’ni qabul kvotasida belgilangan har bir o‘ringa 20 kishi hisobidan talabgorlar yo‘llanma oladi.
]]>
Agentlikning Seleksiya va pedagoglar malakasini oshirish bo’limi UNESCO bilan hamkorlikda yangi bir tizim ustida ishlamoqda. Rejaga ko'ra, Agentlik tizimidagi maktab o’qituvchilarining kasbiy malakasini oshirish yuzasidan hamkorlik qilinadi. Hozirda ushbu yangi tizimni amalga oshirish ustida ish olib borilmoqda.
Mazkur tizim onlayn va offlayn shaklda yangi o’quv yilidan e’tiboran joriy qilinishi rejalashtirilmoqda.
]]>Cambridge Assessment International Education tashkiloti tomonidan imtihonda javobi belgilangan masalalar toifalarining har biri bo‘yicha eng yuqori ball to‘plagan talabgorga quyidagicha tartibda ustunlik beriladi, ya'ni
Nomzodlar barcha toifadagi savollar bo‘yicha teng ball to‘plagan taqdirda, nomzodlar tug‘ilgan sanasi bo‘yicha saralanadi, bunda yoshroq nomzodga ustunlik beriladi. Agarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, qabul komissiyasi va ta’lim sohasida xizmat ko‘rsatuvchi ixtisoslashgan xorijiy tashkilot tomonidan qo‘shimcha topshiriqlar beriladi.
]]>Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablar kirish imtihonlari boshlandi. Bugun Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga kirish imtihonlari bo'lib o'tmoqda.
Imtihonning shaffofligini ta'minlash va jarayonni kuzatish maqsadida ota-onalardan vakil ham qatnashmoqda.
Imtihonlar kompyuterda topshirilmoqda, natijalar ball ko‘rinishida o‘sha vaqtning o‘zidayoq kompyuter ekranida ko‘rinadi. Agentlik imtihon savollari yuzasidan INHA, TATU va AMITY kabi universitetlar bilan hamkorlikda ish olib bordi.
Imtihon karantin qoidalariga rioya qilgan holda o'tkazilmoqda. Shuningdek, ota-onalar uchun ham kutish joylari tashkil etilgan.
Eslatib o'tamiz, ixtisoslashtirilgan maktablarga kirish imtihonlari Muhammad al Xorazmiy nomidagi maktab hududida 3 smenada (08:00, 12:00 va 16:00) da tashkil etiladi.
]]>“Umid bilan suqilgan tayoq bir kun berar mevayu yaproq”- degan edi nemis shoiri Gyote. Chindan ham, ezgu maqsadlarni ko'zlagan holda qilingan ishlar albatta bir kun o'z samarasini bermay qolmaydi. Bugun buni biz O'zbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoev g'oyasi va tashabbusi bilan tashkil etilgan Prezident maktablari, ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar misolida ko'rishimiz mumkin. O'tgan qisqa vaqt davomida mazkur muassasalar o'quvchilari o'zlarining yuksak iste'dodi va layoqatini namoyon qilib ulgurishdi, bir qator xalqaro olimpiadalar, ko'rik-tanlov va musobaqalar g'olibligini qo'lga kiritib kelmoqda. Xorijning nufuzli oliygohlari talabasiga aylanishmoqda. Bular hammasi niholga o'z vaqtida berilgan e'tibor va parvarishning natijasi shubhasiz. Shunga qaramay, mazkur maktablar, xususan, ijod maktablari O'zbekiston ta'lim tizimida, kerak bo'lsa, jahon ta'lim tizimida mutlaqo yangilik bo'lgani uchun, ularning maxsus mexanizmi, konsepsiyasi hali to'liq ishlab chiqilmagan edi. Shu sababli mazkur maktablarda o'z yechimini kutayotgan muammolar ham bor edi. Ammo, O'zbekiston Prezidentining joriy yilning 19-iyulidagi “Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yanada takomillashtirish bo'yicha qo'shimcha chora-tadbirlar to'g'risida”gi qarori elon qilingani ayni muddao bo'ldi. Qaror anchadan beri bizni o'ylantirib yurgan masalalarni oqilona yechimi bo'lib xizmat qildi. Qarorga binoan, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi Preziident ta'lim muassasalari agentligi etib, agentlik huzuridagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni rivojlantirish agentligi jamg'armasi Iqtidorli yoshlarni qo'llab-quvvatlash jamg'armasi etib qayta nomlandi. Shuningdek, qarorda 2021-2025 yillarda Agentlik tizimida 13 ta yangi ixtisoslashtirilgan maktabni qurish va mavjud 5 ta ijod maktabini ta'mirlash, ularni zarur o'quv adabiyotlari va moddiy-texnika vositalari bilan jihozlash nazarda tutilgan. Eng quvonarlisi Agentlik tizimidagi ijod maktablari faoliyatini samarali tashkil etish bo'yicha “yo'l xaritasi” tasdiqlangani bo'ldi. Unga ko'ra, ijod maktablarida ixtisoslik fanlari: maxsus adabiyot, matnshunoslik, nutq madaniyati va notiqlik san'atidan o'quv dasturlari va darsliklar ishlab chiqilib, amaliyotga joriy etiladi. Tan olib aytish kerakki, mazkur fanlar bo'yicha qat'iy dastur va darslikning yo'qligi ta'lim sifatiga sezilarli ta'sir etib kelayotgan edi. Qarorga binoan, Agentlik tarkibida Ilmiy-metodik kengash tashkil etilib, professor-o'qituvchilar va amaliyotchi mutaxassislar yordamida o'quv dasturlari ishlab chiqiladi. Shuningdek, ijod maktablarida mahorat darslari tashkil etilib, ularga O'zbekiston xalq shoirlari, Xalq yozuvchilari, yuksak unvonlarga sazovor bo'lgan adiblar, aktyorlar, rejissyorlar va boshqa madaniyat va san'at vakillari biriktiriladi. O'ylaymanki, kelajakda xalq shoiri yoki xalq yozuvchisi bo'lishni orzu qilgan har bir yosh ijodkor uchun bu juda katta motivatsiya hisoblanadi. Shu bilan birga, ijod maktablarida mahoratli mutarjimlarni tayyorlash maqsadida “Yosh tarjimonlar to'garagi” ham yo'lga qo'yiladi. Bu yo'l bilan hozirgi adabiy muhitning eng katta og'rig'i bo'lgan mahoratli tarjimonlar yetishmasligi muammosi hal etiladi, degan umiddamiz. Bundan tashqari, ijod maktablarida o'quvchilarni kasbga yo'naltirish maqsadida veb-dezayn, komp`yuter grafikasi, tasviriy va raqamli san'at, audiovizual asarlarni yaratish va qayta ishlash hamda aktyorlik mahorati singari ixtisoslashtirilgan to'garaklar ham ochiladi. Qarorda 2021/2022 o'quv yilidan boshlab Prezident maktablari bitiruvchilariga davlat oliy ta'lim tashkilotlariga umumiy belgilagan davlat granti asosidagi qabul ko'rsatkichlariga nisbatan qo'shimcha davlat granti asosida, ijod maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablarning bitiruvchilariga ixtsoslik yo'nalishidan kelib chiqib davlat oliy ta'lim tashkilotlariga bakalavriat ta'lim yo'nalishlariga umumiy belgilangan qabul parametrlaridan tashqari bazaviy to'lov-kontrakt asosida test sinovlarisiz va qo'shimcha imtihonlarsiz o'qishga kirish huquqi beriladi. Albatta, bu imtiyozlar ta'lim sifatiga ta'sir qilmay qolmaydi. Masalan, ijod maktablari o'quvchilari shu paytgacha ijod va adabiyot bilan shug'ullanish o'rniga asosiy vaqtlarini kirish imtihonlariga tayyorgarlik ko'rish bilan o'tkazar edi. Bu holat ijod maktablari missiyasiga mutlaqo to'g'ri kelmasdi. Shunday halatlar bo'lganki, yosh ijodkorlar she'r yozish, tarjima bilan shug'ullanish, yangi bir asar ustida ishlash tugul badiiy asar o'qishga ham vaqti bo'lmasdi. Aksincha, matematikadan ehtimollar nazariyasini o'rganishga majbur edi. Yangi qaror bu kabi muammolarga oqilona yechim bo'ldi. Ana endi, yosh ijodkorlar o'z iste'dodlarini ro'yobga chiqarishi
va milliy adabiyotimizni go'zal asarlar bilan boyitadi, albatta. Yuqoridagi islohotlardan tashqari qarorda yana ko'plab masalalarning huquqiy asosi yaratilgan.
Ishonamanki, bu kabi imkoniyat va sharoitlardan kelajagimiz egalari unumli foydalangan holda yurtimiz uchun, xalqimiz uchun xizmat qiladigan malakali, shijoatli va fidoyi kadrlar bo'lib yetishadi. Zero, ko'zlagan ustivor maqsadimiz ham shu emasmi, axir?! Bu yoshlar – nihollar vaqti kelib ulkan daraxtga, daraxtlar ulkan boqqa aylanadi, inshaalloh. O'zbekiston xalq shoirasi Zulfiyaxonim aytganidek:
Bu nazm bog'iga kirolmas xazon,
Bizni mahv etolmas zavol lashkari.
Men ketsam, mung'aymas umrim hech qachon,
Bu bog'lar bir bog'lar bo'ladi hali!
Nigora Mannopova,
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi direktori.
Bugun, 10-avgust kuni Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan Prezident tashabbusi bilan tashkil etilgan "Yangi O'zbekiston" universitetiga qabul jarayonlari yuzasidan matbuot anjumani tashkil etildi.
Unda Agentlik rahbari Hilola Umarova, "Yangi O'zbekiston" universitetini tashkil etish bo'limi boshlig'i Samariddin Shamsiyev va xorijiy mutaxassislar ishtirok etishdi. “Yangi O‘zbekiston” universitetining faxriy rektori Volfgang Herrmann va universitetning kimyo muhandisligi fakultetida dars berishga taklif qilingan va hozirda Janubiy Koreyada faoliyat yuritayotgan Elyorjon Jumaev anjumanga ZOOM orqali bog‘lanishdi.
Matbuot anjumanini Agentlik rahbari Hilola Umarova boshlab berdi:
"Ma'lumki, malakali kadrlar mamlakat taraqqiyoti uchun eng kerakli jihatdir. "Yangi O'zbekiston" universitetini tashkil etish orqali biz bozordagi eng talabgir sohalarda mutaxassislar tayyorlashga muvaffaq bo'lamiz. Bu esa mamlakatimiz hududida ilm-fanning yangi markazi paydo bo'lishiga zamin yaratadi".
"Yangi O'zbekiston" universitetining faxriy rektori bo'lishi ko'zda tutilgan Volfgang Herrmann anjumanga ZOOM ilovasi orqali bog'lanib, yangi oliygoh haqida o'z fikrlarini bildirib o'tdi:
"Shubhasiz, har bir mamlakatning kelajagi yosh avlod bilan uzviy bog'liqdir. Shunday ekan, yangi universitetning tashkil etilishini birinchi navbatda kelajakka kiritilayotgan ulkan investitsiya, deb hisoblayman. Men 50 yildan oshiqroq vaqt ta'lim sohasida ishladim. Shuning uchun ham, yurtingizdagi yoshlarga yaratilayotgan imkoniyatlar va “Yangi O’zbekiston” universitetini tashkil etish g'oyasini juda yuqori baholayman".
Janubiy Koreyaning Sejong universiteti ilmiy tadqiqotchisi professor Elyor Jumayev ham yangi universitet haqidagi fikrlari bilan o’rtoqlashdi:
"Meni "Yangi O'zbekiston" universitetining Kimyo muhandisligi fakultetida dars berishga taklif qilishganidan juda xursandman. Mazkur oliygohning xalqaro standartlar asosida, xorij tajribasiga asoslangan holda faoliyat olib borishi rejalashtirilmoqda. Bu esa ilmiy faoliyat bilan shug'ullanuvchilarni o'ziga tortishi tabiiy. “Yangi O’zbekiston” universiteti mamlakatimiz yoshlari uchun yangi imkoniyatlarga yo’l ochib berishiga aminman”.
Ma'lumot o'rnida, joriy yilning 23-iyun kuni O‘zbekiston Respublikasi Prezidetining “Yangi O‘zbekiston” universitetini tashkil etish to‘g‘risida” gi qarori imzolandi.
“Yangi O‘zbekiston” universiteti o'z yo'nalishida "Dunyoning eng yaxshi 100 universitetlari" reytingida 1-o'rinlarda turadigan Massachuset texnologiya instituti hamda xalqaro sifat standartlariga muvofiq kompleks va ilmiy-texnik markazlarini yaratishda Myunxen Texnika universiteti bilan hamkorlik qiladi.
Universitet talabalariga eng nufuzli mahalliy ishlab chiqarish korxonalari va hatto chet elda ham amaliyot o‘tash imkoni beriladi. Shuningdek, iqtidorli va akademik muvaffaqiyatga erishgan talabalar uchun turli grantlar taqdim etiladi.
- Avvalo faoliyatingiz haqida biroz gapirsangiz…
- Men soham bo‘yicha Texnika fanlari doktoriman. Faoliyatim davomida Janubiy Koreyaning Sejong Universiteti, Amerika Qo‘shma Shtatlarining Pittsburg Universiteti, Oak Ridge Milliy Laboratoriyalarida faoliyat olib borganman. Shu qatorda, “Hyundai Motors” va “Samsung Electronics” kompaniyalari bilan birgalikda qo‘shma loyihalarni amalga oshirganmiz.
Yaqinda meni Prezidentimiz tashabbusi bilan tashkil etilgan “Yangi O‘zbekiston” Universitetining Kimyo muhandisligi fakultetida dars berishga va fakultet labaratoriyasida ilmiy faoliyat olib borishga taklif qilishdi.
-O‘zbekistonda kimyo muhandisligi sohasining istiqbollari qanday? “Yangi O‘zbekiston” universiteti bu borada qaysi mamlakatlar bilan hamkorlik aloqalarini o‘rnatmoqda?
-Ma’lumki, bugun ko‘plab istiqbolli kashfiyotlar aynan kimyo muhandisligi sohasida amalga oshirilmoqda. Kimyo muhandisligi - bu kimyo zavodlarining ishlashi va konstruktsiyasini, shuningdek ishlab chiqarishni takomillashtirish usullarini o‘rganadigan muhandislikning ma’lum bir turi. Kimyo muhandislari xomashyoni foydali mahsulotga aylantirish uchun iqtisodiy tijorat jarayonlarini ishlab chiqadilar. Kimyo muhandisligi, shuningdek energiya va materiallardan samarali foydalanish, ishlab chiqarish, loyihalash, tashish va o'zgartirish uchun kimyo, fizika, matematika, biologiya va iqtisodiyot tamoyillaridan foydalanadi. Mazkur soha muhandislarining ishi laboratoriyada nanotexnologiya va nanomateriallarni ishlatishdan tortib, kimyoviy, xom ashyo, tirik hujayralar, mikroorganizmlar va energiyani foydali shakl va mahsulotlarga aylantiradigan yirik sanoat jarayonlariga qadar bo‘lishi mumkin.
“Yangi O‘zbekiston” universiteti bu sohani talabalarga mukammal o‘rgatishda AQSh ning Massachusetts muhandislik instituti va Germaniyaning Myunxen muhandislik universitetlari bilan ish olib boryapdi. Universitetdagi darslar mazkur xorijiy oliygohlar tajribasiga tayangan holda tashkil etiladi.
-Kimyo muhandisligi, albatta ancha murakkab soha. Bu narsa shu sohaga o‘qishni istovchilarni biroz cho‘chitishi mumkin. Siz kimyo muhandisligi yo‘lidan borish istagida bo‘lganlarga nima degan bo‘lardingiz?
-Aslida oson ishning o‘zi yo‘q, har borada inson o‘ziga xos qiyinchiliklarga uchraydi. Kimyo muhandisligi sohasi ham juda qiziq, ham o‘ta mas’uliyat talab qiladigan sohadir. U keng tarmoqli bo‘lganligi uchun, ushbu sohani muvafaqqiyatli tamomlagan talabalar yirik kompaniyalarda ishlashga musharraf bo'lishlari tabiiy. Mamlakatimizda kimyo muhandisligi sohasida faoliyat yuritayotgan ko'plab ishlab chiqarish korxonalari va kompaniyalar faoliyat olib borishmoqda. Tabiiyki, nufuzli kompaniyalar o‘zlariga yetuk kardlar olishni maqsad qilishadi. “Yangi O‘zbekiston” universiteti ham xalqaro andozalarga tayangan holda yetuk kadrlar tayyorlashni maqsad qilgan.
-Siz o‘qitishda qanday metodikadan foydalanasiz? Uning O‘zbekistondagi an’anaviy ta’lim tizimidan farqi nimada?
-Yuqorida ta’kidlab o‘tganimdek, hozirgi kunda “Yangi O‘zbekiston” universiteti AQSh ning Massachusetts muhandislik instituti va Germaniyaning Myunxen muhandislik Universitetlari bilan birgalikda o‘quv dasturlarini ishlab chiqish borasida hamkorlik qilmoqda. Oliygohda Yevropa va Amerika o‘quv dasturlariga asoslangan holda darslar olib boriladi. O‘qitish metodikasi keladigan bo'lsak, men asosan zamonaviy va innovatsion metodikaga tayangan holda dars o‘tishni afzal ko‘raman. Ya’ni, nazariya bilan birgalikda amaliyotning ham joriy etilishi tarafdoriman. Bunda biz asosan fundamental bilimlarni shakllantirishda animatsiya va prezentatsiyalarga tayanib talabalarga fanni real hayotdagi misollar bilan olib boramiz. Boshqacha qilib aytganda, ta’lim oluvchilarning zamonaviy fanlarni 3D shaklda tushunishga zamin yaratmoqchimiz. Bundan tashqari, talabalarni muntazam ravishda fandagi kashfiyotlar va yangiliklardan xabardor qilib boramiz.
-“Yangi O‘zbekiston” universiteti sizni nimasi bilan o‘ziga tortdi? Nima sababdan faoliyatingizni chet elda emas, O‘zbekistonda davom ettirishga qaror qildingiz?
-“Yangi O‘zbekiston” universiteti platformasi nufuzli xorijiy universitetlar bilan hamkorlikda shakllantirilmoqda. Bu esa, ilm yo‘lidan ketgan barchada katta qiziqish uyg‘otishi tabiiy. Qolaversa, universitetda xalqaro muhitni shakllantirilishiga bo‘lgan sa’y-harakatlar bizdagi ta’lim tizimiga o‘zgacha “yangi qon” kirib kelayotganidan dalolatdir. Meni ushbu Universitet asosan laboratoriya va ilmiy izlanishga ko‘proq urg‘u berishi bilan o‘ziga tortdi. Shuningdek, yangi tashkil etilayotgan tizim orqali men mamlakatimiz ravnaqi uchun zarur bo‘lgan yetuk kadrlarni tarbiyalashda o‘z hissamni qo‘shmoqchiman. Mehnatim, ilmim ona Vatanim taraqqiyotiga xizmat qilsa deyman.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tomonidan pedagoglarni ishga qabul qilish bo‘yicha o‘tkazilgan 3 bosqichli tanlovdan muvaffaqqiyatli o‘tgan o‘qituvchilar uchun maxsus o‘quv kurslari tashkil etilmoqda.
Jumladan, “English for STEM teachers” onlayn kursi biologiya, matematika, fizika, informatika, kimyo kabi fanlarni ingliz tilida o‘qitish bo‘yicha pedagoglarga katta yordam beradi.
Ahamiyatli jihati shundaki, mazkur o‘quv kurslari xorijiy mutaxassislar tomonidan olib borilmoqda. STEM fanlari bo‘yicha AQShlik mutaxassis, professor Michele Guddy mahalliy pedagoglarimizga ushbu fanlar yuzasidan zaruriy jihatlarni o‘rgatib boradi.
Agentlik bu kabi o‘quv kurslari va treninglar orqali yangi o‘quv yilida dars beradigan pedagoglarning xalqaro standartlar asosida faoliyat olib borishini maqsad etgan.
]]>Bu universitetga kirish bugungi kunda koʻplab iqtidorli yoshlarning chinakam orzusiga aylangan. Nega deganda, Universitet talabalariga eng nufuzli mahalliy ishlab chiqarish korxonalari va hatto chet elda ham amaliyot oʻtash imkoni beriladi.
Oʻzbekiston prezidetining "Yangi Oʻzbekiston" universitetini tashkil etish toʻgʻrisida"gi qarori joriy yil iyun oyi oxirida imzolangan edi. Bugungi kunda universitet binosini qurish ishlari jadallik bilan olib borilmoqda. Hujjatlarni 15 avgustga qadar topshirish mumkin, imtihonlardan muvaffaqiyatli oʻtgan abituriyentlar oʻqishni oktyabr oyida boshlaydilar.
Yangi Oʻzbekiston universiteti qanday taʼlim muassasasi oʻzi, u qanday kadrlarni tayyorlaydi? Oliygohga kirish shartlari qanaqa? Stipendiya masalasi nima boʻladi? Sputnik Oʻzbekiston muxbiri shu va shu kabi boshqa savollarga kuni kecha prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan universitetiga qabul jarayonlari yuzasidan oʻtkazilgan matbuot anjumanida javob oldi.
Prezident maktablari agentligi rahbari Hilola Umarovaning aytishicha, Yangi Oʻzbekiston universitetini tashkil qilish mamlakat uchun kerakli kadrlar, yaʼni kelajak mutaxassislarini 10 yil oldin tayyorlash maqsadida tashkil etilgan.
Mamlakatdagi yaqin vaqtlargacha yirik zavodlarga chetdan mutaxassislar olib kelish masalasida qiyinchiliklar boʻlgan, ammo endilikda noyob yoʻnalishdagi mutaxassislar Yangi Oʻzbekistonning Yangi Oʻzbekiston deb nomlangan universitetida tayyorlanadi.
Yangi Oʻzbekiston universitetiga qabul jarayoni hozir ham oʻz ishini davom ettirmoqda.
"Xohlovchilar 15 avgustga qadar onlayn tarzda oʻz hujjat topshirishlari mumkin. ujjatlar qabul qilib boʻlingach, imtihon kuni sanasi eʼlon qilinadi. Imtihonlarini sentyabr oyi boshida oʻtkazishni rejalashtirganmiz, oʻqish esa oktyabr oyida boshlanadi", - deydi Yangi Oʻzbekiston universitetini tashkil etish departamenti boshligʻi Samariddin Shamsiyev.
"Yangi Oʻzbekiston" universitetiga 2021/2022 oʻquv yili uchun 3ta yoʻnalishda oʻqishga taklif eʼlon qilingan:
- Mexanika muhandisligi - imtihonlar matematika va fizika fanidan topshiriladi (100 oʻrin)
- Kimyo muhandisligi - imtihonlar matematika va kimyo fanidan topshiriladi (100 oʻrin)
- Dasturiy taʼminot muhandisligi - imtihonlar matematika va fizika fanidan topshiriladi (100 oʻrin)
Kirish imtihonlari savollari universitetning asosiy hamkorlaridan biri boʻlgan - Kembrij universiteti (Buyuk Britaniya) tomonidan 9, 10, 11-sinf materiallari asosida tayyorlangan va imtihon ingliz tilida boʻlishi belgilangan.
Kirish imtihonlari savollari namunalari bilan Yangi Oʻzbekiston universitetining telegramm kanalida yoki universitet rasmiy saytida tanishish mumkin boʻladi.
Birinchi yil 300ta kvota boʻyicha talabalar qabul qilinsa, ularning bir qismini prezident maktablari bitiruvchilari va iqtidorli olimpiada gʻoliblari tashkil etadi.
Rejaga koʻra, iqtidorli va akademik muvaffaqiyatga erishgan talabalar uchun turli grantlar taqdim etiladi. Stipendiya toʻlash koʻzda tutilmagan va bu xalqaro standartlarga mos keladi, deydi universitet tashkilotchilari.
Oʻqish 4 yil davom etadi. Taʼlim davlat tili va ingliz tillarida olib boriladi.
“Yangi Oʻzbekiston” universiteti dunyodagi yetakchi oliy taʼlim dargohlari bilan yaqin hamkorlikni yoʻlga qoʻygan. Jumladan, "Dunyoning eng yaxshi 100 universiteti" reytingida 1 oʻrinda turadigan Massachuset texnologiya instituti hamda xalqaro sifat standartlariga muvofiq kompleks va ilmiy-texnik markazlarini yaratishda Myunxen Texnika universiteti bilan hamkorlik qiladi.
"Ushbu hamkorlarimiz oʻz navbatida bizga rekrutmentda - yaʼni, eng yaxshi professorlarni tanlab olish, ularni Oʻzbekistonga olib kelish boʻyicha koʻmak berishmoqda. Bugungi kunda hamkorlarimiz orqali 50 dan ziyod mahalliy va xalqaro nomzodlar ushbu universitetda ishlash uchun istak bildirib, hujjat topshirishgan. Hujjatlar koʻrib chiqilib, suhbat asosida eng yaxshilari tanlab olinmoqdaa", - deydi Shamsiyev.
Universitet binosi Oʻzbekistonda hali boʻlmagan innovatsion usulda quriladi va oʻzida ulkan laboratoriyani aks ettiradi, bugungi kunda obʼyektni qurish ishlari jadallik bilan olib borilmoqda.
Jumladan, Myunxen Texnika universiteti tomonidan Yangi Oʻzbekiston universitetida oʻziga xos eko-tizim yaratilishi - yaʼni sanoatni universitetga olib kelish koʻzda tutilgan.
"Universitet binosi qancha vaqtda quriladi degan savolga aniq javob bera olmaymiz. Buni uchun deylik, 2-3 yil vaqt talab etilishi mumkin. Shoshilinch qurib boʻlmaydi, nega deganda, aqlli qurilishdan boshlab barcha talablarini bajarishimiz kerak. Baʼzi bir uskunalar borki, toʻrt-besh yilda eskiradi, bu jarayon barcha davlatlarda bosqichma-bosqich amalga oshiriladi. Massachuset texnologiya instituti va Myunxen Texnika universitetini olib qaraydigan boʻlsak, bu oliy oʻquv dargohlarining binolarida yuzlab nufuzli kompaniya va korporatsiyalarning ofislari joylashgan. Yaʼni nufuzli innovatsion kompaniyalar universitet bilan juda yaqin aloqalarni yoʻlga qoʻygan. Biz ham universitetimizda mana shu tajribani yoʻlga qoʻymoqchimiz. Oʻzbekistondagi va dunyoning nufuzli sanoat korxonalari vakillari bilan muzokaralar olib boryapmiz. Germaniyadagi juda koʻplab korxonalar oʻz qiziqishlarini bildirishdi", - deydi Samariddin Shamsiyev.
Prezident maktablari agentligi rahbari Hilola Umarovaning aytishicha, universitetda taʼlim jarayoni xalqaro hamkorlar - Massachuset texnologiya instituti va Myunxen Texnika universiteti oʻquv dasturlari asosida amalga oshiriladi.
Shu bois, bugungi kunda koʻplab iqtidorli yoshlarning chinakam orzusiga aylangan. Nega deganda, Universitet talabalariga eng nufuzli mahalliy ishlab chiqarish korxonalari va hatto chet elda ham amaliyot oʻtash imkoni beriladi.
Aytgancha, birinchi oʻquv yilini talabalar Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti kampusida oʻtkazishadi. Ammo vaqtinchalik oʻquv binosi boshlangʻich laboratoriyadan tortib, kutubxona va barcha zarur shart-sharoitlarga ega boʻladi. Xususan, birinchi yil oʻquv jarayonida ishlatiladigan barcha texnik-resurslar Myunxen Texnika universiteti tomonidan taqdim etilgan.
* pasport nusxasi (doimiy propiska sahifasi bilan);
* umumiy oʻrta taʼlim (11-sinf negizida) yoki oʻrta maxsus, kasb-hunar taʼlimi muassasasini tugatganligi haqidagi hujjat;
* ingliz tilini bilish darajasini tasdiqlovchi sertifikat (eng kamida IELTS 6.0 / TOEFL iBT 60 / Duo Lingo 95);
Oxirgi uch oy ichida olingan fotosuratning elektron varianti.
Universitetiga kirish uchun arizalar joriy yilning 15 avgusti soat 18:00 ga qadar newuzbekistanuniversity.uz sayti orqali onlayn tarzda qabul qilinadi.
Yuqorida taʼkidlagandek, hozirda qabul jarayoni davom etmoqda. Oʻzbekistonning oʻzida universitetga boʻlgan qiziqish juda kattaligi aytilmoqda. Xorijiy davlat fuqarolaridan ushbu universitetda oʻqish boʻyicha hozircha hujjat kelib tushmagan va bu holat butun dunyoda avj olgan epidemiologik vaziyat bilan izohlanmoqda. Ammo Janubiy Koreya va Germaniya davlatlaridan uchta korxona tomonidan talabalarni Oʻzbekistonga shu universitetga oʻqishga joʻnatish boʻyicha qiziqish bildirilgan.
Prezident taʼlim muassasalari agentligi hamda "TUM International GmbH" tashkiloti oʻrtasida imzolangan hamkorlik shartnomasiga muvofiq, Myunxen Texnika Universitetida 24 yil davomida rektorlik qilgan Volfgang Herrmann "Yangi Oʻzbekiston" universitetining “Faxriy rektori” boʻlishi koʻzda tutilgan.
sputniknews-uz.com
]]>Reportajda imtihon platformasi, shuningdek imtihonlarda shaffoflikni ta'minlash maqsadida jarayonlarga jalb etilgan ota-onalardan vakillar hamda xorijiy ekspertlarning fikrlari yoritildi.
]]>
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan UNESCO tashkiloti bilan hamkorlikda Agentlik huzuridagi maktablar o'qituvchilari malakasini oshirish maqsadida trening mashg'ulotlari o'tkazilmoqda. Mazkur treninglarning ilk manzili Nukus shahridagi Prezident maktabi bo'ldi.
Trening jarayonini ZOOM platformasi orqali Prezident ta'lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova ochib berdi va ishtirokchilarga trening ishida muvafaqqiyat tiladi.
Treningda Nukus shahridagi Prezident maktabi va Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi o'qituvchilari ishtirok etishdi. Mashg'ulotlardan ko'zlangan maqsad, ishtirokchilarni zamonaviy yondashuvlarni ta'lim jarayoniga tatbiq qilish va ta'limda baholash metodikasi bilan yaqindan tanishtirishdan iborat.
Trening mashg'ulotlari xalqaro toifadagi o'qituvchi-trener Tomas Topham va mahalliy trener-o'qituvchilar boshchiligida o'tkazildi.
Bu kabi treninglarni muntazam ravishda gibrid shaklda (ham onlayn, ham offlayn tarzda) tashkil etish ko'zda tutilgan.
]]>MAHALLIY PEDAGOGLARGA QO‘YILGAN QO‘SHIMCHA TALABLAR
Yaqinda Prezident maktablariga kirish imtihonlarining 1-bosqich yakuni bo‘yicha javoblari, shuningdek, malakali pedagoglarni ishga olish bo‘yicha o‘tkazilgan tanlov natijalari e’lon qilindi. Xo‘sh, jarayonlar aslida qanday kechdi?
2021 – 2022-o‘quv yili uchun Respublikamizdagi 14 ta Prezident maktabiga qabul bo‘lib o‘tdi. Umumiy 102 ming 570 nafar o‘quvchining arizalari qabul qilingan bo‘lib, ularning ichidan yangi o‘quv yili uchun jami 1632 nafar talabgor o‘qishga qabul qilinadi. Kirish imtihonlari ikki bosqichda bo‘lishi ko‘zda tutilgan. Joriy yilning 26-, 27- va 28-iyul kunlari birinchi bosqich saralash imtihonlari o‘z yakuniga yetdi. Natijalar esa 7-avgust kuni Cambridge Assessment International Education tashkiloti veb-saytida e’lon qilindi.
Imtihon jarayonlari haqida
“Joriy yilning 26 – 28-iyul kunlari o‘tkazilgan saralash imtihonlari o‘sha kunlarning o‘zida savollar va javoblar varaqalari pochta orqali xalqaro hamkorimiz Cambridge tashkilotiga yuborilgandi. Bunda har bir sinfda 24 nafardan o‘quvchi o‘qiydi. 5-sinfda ikki sinf tashkil qilinadi. Unda 12 nafardan o‘quvchilar ta’lim olishadi. Saralash imtihonlari natijasiga ko‘ra, bir sinfda 480 nafar o‘quvchi raqobat asosida ikkinchi bosqichga saralab olinadi. Bu yil kirish imtihonlari Toshkent, Namangan, Nukus, Xiva viloyatlaridagi maktablarimizning 5-6-sinflari uchun tashkil etiladi” – deydi Prezident ta’lim muassasalari agentligi Iqtidorli yoshlarni tanlab olish bo‘lim boshlig‘i Sherzod XUDOYQULOV.
Asosiy imtihonlar 20 – 23-avgust kunlari o‘tkazilishi rejalashtirilgan. Yakuniy bosqichga saralash imtihonida qatnashgan nomzoddan 32 ming 640 nafari, ya’ni qabul kvotasida belgilangan har bir o‘ringa 20 kishi hisobidan talabgorlar yo‘llanma oladi.
Prezident maktablariga malakali pedagoglarni ishga olish bo‘yicha tanlov natijalari ham 2-avgust kuni e’lon qilingan. Suhbatdan o‘tgan barcha pedagoglarning elektron pochtasiga javoblar xabarnoma tarzida yuborilgan. 65 dan yuqori ball olgan pedagog kadrlar Prezident maktablarida dars berish uchun tavsiya etilgan. 60 dan 64 ballgacha to‘plagan nomzodlar esa zahira kadrlar ro‘yxatiga kiritilgan.
Prezident maktablariga ishga qabul qilishda pedagoglarga qo‘yilgan qo‘shimcha talablar, shaffoflik haqidagi savolimizga Prezident maktablari bilan ishlash bo‘limi rahbari o‘rinbosari Gavhar ESHIMOVAdan quyidagi javoblarni oldik:
“O‘qituvchilarga biz oliy toifa o‘qituvchisi bo‘lmasa ham o‘zgarishga tayyor, ishtiyoqi baland, shijoatkor, til bilish darajasi yaxshi bo‘lgan yosh mutaxassislarga imkon berish maqsadida toifa chekloviga “II” ni belgilagandik. Bu degani hammasi I yoki oliy toifa bo‘lishi kerak degani emas. Kamida o‘z yo‘nalishida bakalavr darajasiga ega bo‘lgan II toifali mutaxassislarga ham imkoniyat berildi. Shaffoflikka kelsak, bunga shubha qilmasak ham bo‘ladi. Nazorat yetarlicha kuchli bo‘ldi va har bir jarayon videoga muhrlandi. Birinchi bosqichimizda – arizalarni ko‘rib chiqishda o‘quvchilarning toifasi, malakasi, til bilish darajasi ishchi guruh tomonidan ko‘rib chiqildi. Ikkinchi bosqichdagi test ishlariga ham agentlik umuman aralashmadi. Bu ham shaffoflikni ta’minlash maqsadida qilindi. Butun test jarayoni Ta’lim inspeksiyasi tomonidan tashkillashtirildi. Uchinchi bosqichdagi suhbat jarayoni ham videoga yozib olindi.
Jarayonlar haqidagi ma’lumotlar imtihonlarga puxtalik bilan tayyorgarlik ko‘rilganligidan darak. O‘quvchilarga qiyinchilik tug‘dirmasligi uchun Farg‘ona viloyatidagi qabul jarayonlarning So‘x tumanida tashkillashtirilganligini ham bunga yaqqol misoldir. Yangi o‘quv yilida esa xulosalarimiz yanada oydinlashadi. Agar vaziyat hozirgidek davom etsa, kelgusi yillarda talabgorlar sonining yanada ortishiga hech shubha qilmasak ham bo‘ladi.
Dilrabo ZOHID qizi tayyorladi.
“Zamonaviy ustoz” gazetasi 20-son
]]>Xalqaro fan olimpiadalari g‘oliblari va ularning ustozlarini taqdirlash marosimi bo‘lib o‘tdi.
Ushbu medallar Mustaqilligimizning 30 yillik bayramiga yoshlarimizdan munosib sovg‘a bo‘ldi deyish mumkin.
Bilimli yoshlar va ularning ustozlari Prezidentimiz qaroriga ko‘ra pul mukofotlari bilan taqdirlanishdi.
G‘oliblar safida Agentlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar maktabi o’quvchilari - Muxtorxo’jayeva Durdona va Boymahammadov Ikromiddin hamda ularning ustozlari Boltayev Bobur va Muxsimov Javlon ham bor.
Xalq ta'limi vazirligi va Yoshlar ishlari agentligi tomonidan tashkillashtirilgan ushbu tadbirda O’zbekiston Respublikasi Bosh vaziri o’rinbosari Behzod Musaev va Prezident ta'lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova ham ishtirok etib, g‘oliblarni muborakbod etishdi.
]]>Maslahat-tanishtiruv kuni va vaqti:
19-avgust
▶1-smena 07:00
▶ 2-smena 19:00
20-avgust
▶1-smena 07:00
Eslatib o'tamiz, mazkur tanishtiruv kuni birinchi bosqichnikidan butunlay farq qiladi. Shunday ekan, har bir talabgor belgilangan hududda o'tkazilayotgan tanishtiruv kunida ishtirok etishi shart.
Belgilangan vaqtdan 1 soat oldin kelish talab etiladi. "Shaxsiy kabinet"dan yangi ruxsatnomani chop etib olishni unutmang.
]]>O‘zbеkiston Rеspublikasi Prеzidеnti Shavkat Mirziyoyevning “Prеzidеnt, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi Qaroriga ko'ra, xalqaro dasturlar talablariga muvofiq o‘quvchilarning STEAM fanlari bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini baholash ko‘zda tutilgan.
Shuningdek, ularga xalqaro darajadagi AS va A-LEVEL sertifikatlarini berish amaliyoti yo‘lga qo‘yilmoqda.
Agentlik axborot xizmati tomonidan Qarorda qayd etilgan mazkur sertifikatlar yuzasidan aholining fikrini o‘rganish maqsadida so‘rovnoma (https://t.me/piimauz/3284)o‘tkazildi. Unda belgilangan 24 soat vaqt ichida 5360 nafar kishi qatnashdi.
Ushbu so‘rovnomaga ko‘ra, 35 % ishtirokchi xalqaro standartlar asosida ta’lim tizimini tashkil etish muhimligini ta’kidladi. 32 % ishtirokchi esa AS va A-LEVEL sertifikatlari haqida batafsil ma’lumot berilishini so‘rashgan. Avvalo, ingliz tilini bilish darajasini shakllantirishga e’tibor qaratish lozimligini 22 % qatnashchi ta’kidlagan bo‘lsa, 11 % qatnashchi ushbu sertifikatning ahamiyati haqida yetarli tushunchaga ega emasligini bildirgan.
Natijalar xalqaro standartlar asosida ta'lim tizimini olib borishni ma'qullovchilar ko'pchilikni tashkil etishini ko'rsatmoqda.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi Agentlik tizimidagi maktablarda dars beruvchi pedagoglarning malakasini oshirib borish maqsadida UNESCOning O'zbekistondagi vakolatxonasi bilan hamkorlikda pedagoglarning kasbiy malakasini oshirish ilmiy-tadqiqot loyihasi ustida ish olib bormoqda.
Mazkur tadqiqot loyihasi doirasida o'qituvchi kadrlarning kasbiy rivojlanishlari uchun maxsus model yaratish va uni sinovdan o'tkazish ko'zda tutilgan. Loyihaning ilk bosqichi sifatida face-to-face o'quv treninglar tashkil qilinmoqda. Navbatdagi trening mashg'ulotlari Xiva shahridagi Prezident maktabida bo'lib o'tdi
Unda Agentlikning xorijiy mutaxassislari pedagoglarni XXI asr pedagogikasining zamonaviy metodlari bilan tanishtirib bormoqdalar.
Ma'lumot o'rnida, ushbu loyihada Markaziy Osiyo davlatlari orasida faqat O'zbekiston ishtirok etmoqda.
]]>Prezident maktablariga kirish imtihonlarining ikkinchi bosqichiga start berildi.
Imtihon o’tkaziladigan hududlarda Milliy gvardiya, tibbiyot xodimlari o’z mas’uliyatlari doirasida vazifalarini bajaryaptilar. Jarayon karantin qoidalariga amal qilgan holda olib borilmoqda.
Oʻquvchilar faqat tugʻilganlik haqidagi guvohnoma,imtihonga qatnashish ruxsatnomasi bilan kiritilmoqda.
Mazkur bosqichda nomzodlar ingliz tili va mantiqiy fikrlash fanlaridan imtihon topshiradilar. Imtihonlar ikki smenada - 07:00 va 19:00 da bo’lib o’tishi ko’zda tutilgan.
Toshkent shahridagi imtihonlar Botanika bog’ining B, C va D sektorlarida bo’lib o’tmoqda.
]]>Qoraqalpog'iston Respublikasi, Toshkent shahri va Respublikamizdagi barcha viloyatlarda Prezident maktablariga kirish imtihonlarining ikkinchi bosqichi yakunlandi.
Savollar qopining muhri o’quvchilar ko’z o’ngida ochildi va tarqatildi. Mazkur bosqichda talabgorlar ingliz tili va mantiqiy fikrlash fanlaridan imtihon topshirdilar.
O'quvchilarning tibbiy niqoblari imtihonga kirishdan oldin alishtirildi, ularga tashkilotchilar tomonidan yangi tibbiy niqob taqdim etildi.
O'quvchilarning imtihon javob varaqalari o'sha vaqtning o'zidayoq qoplarga joylanib, Cambridge Assessment tashkilotiga yuborildi.
]]>Quyida mazkur sertifikat haqida asosiy ma'lumotlarni taqdim etmoqdamiz:
A level nima?
Cambridge tashkiloti tomonidan o'tkazilayotgan A level sertifikati imtihonlarida A+(a+), A (a), B (b), C (c), D (d) yoki E (e) darajalarini olish mumkin. Bunda A+(a+) - eng yuqori, E (e) esa eng past ko'rsatgich hisoblanadi. Agar nomzodning yig'gan bali E(e) uchun ham yetarli bo'lmasa, unga "Ungraded", ya'ni darajaga loyiq topilmadi mazmunida hujjat taqdim qilinadi
Mazkur sertifikatlar qayerda tan olinadi?
A/AS level, shuningdek IGSCE sertifikatlari dunyoning 95 mamlakatidagi 1700 dan ortiq oliygohlar tomonidan tan olinadi. Bu ro‘yxatga "Top 30" talikdagi barcha universitetlar va Buyuk Britaniyada joylashgan oliygohlarning hammasi kiradi. Mazkur OTMlar orasidan Oksford Universiteti, Manchester Universiteti, Stendford Universiteti, Kembrij Universiteti Singapur Milliy Universiteti kabi nufuzli xorijiy ta’lim dargohlari ham o’rin olgan.
A level imtihonlarini qayerda topshirish mumkin?
Endi A level sertifikatini olish uchun xorijga borishga hojat yo'q. 2021/2022-o'quv yilidagi imtihonlarni Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktablari o'tkazadi. 2022/2023-o'quv yilidan e'tiboran Respublikamiz hududidagi barcha Prezident maktablari mazkur imtihonlarni o‘tkazish imkoniyatiga ega bo'ladi.
Imtihonlar qachon bo'lib o'tadi?
AS/A level va IGCSE sertifikatlari uchun imtihonlar an’anaviy tarzda yilda ikki marta oktabr-noyabr oylarida va may-iyun oylarida bo’lib o’tadi. Kuzgi imtihonlar uchun nomzodlar avgust-sentyabr oylarida, may-iyundagi imtihonlar uchun esa mart-aprel oylarida ro’yxatdan o’tishlari mumkin.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan UNESCO tashkiloti bilan hamkorlikda Agentlik huzuridagi maktablar o'qituvchilari malakasini oshirish maqsadida tashkil etilayotgan trening-mashg'ulotlari davom etmoqda. Mazkur treninglarning navbatdagi manzili Namangan shahridagi Prezident maktabi bo'ldi.
Treningda Namangan shahridagi Prezident maktabi va Is'hoqhon Ibrat nomidagi ijod maktabi o'qituvchilari ishtirok etishdi. Trening mashg'ulotlari davomida ishtirokchilarni ta'limdagi zamonaviy yondashuvlar va innovatsion metodikalar bilan yaqindan tanishtirish ko'zda tutilgan.
Mashg'ulotlar xalqaro toifadagi o'qituvchi-trener Tomas Topham va mahalliy trener-o'qituvchilar boshchiligida o'tkazildi.
Bu kabi loyihalar pedagog-kadrlarning mahoratini oshirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Eslatib o'tamiz, mazkur treninglarning muntazam ravishda tashkil etilishi ko'zda tutilgan.
Trening-mashg'ulotlarining navbatdagi manzili - Toshkent shahri.
]]>Mazkur intervyu subtitr bilan e'tiboringizga havola etilmoqda.
Hurmatli ota-onalar, natijalar e'lon qilinmasdan, turli gap-so'zlarga yo'l qo'ymasligingizni so'raymiz. Cambridge Assesment tashkiloti har bir nomzod natijasining adolatli bo'lishini ta'minlashni o'z zimmasiga oldi.
Eslatib o'tamiz, asossiz korrupsiyada ayblash, shaxsga nisbatan qilingan bo'hton va tuhmatlar uchun qonun oldida javobgarlik belgilangan.
]]>Nizom talablariga muvofiq, joriy yilning 1- iyuliga qadar tizimdagi ta’lim muassasalaridan 1-bosqichda g‘olib deb topilgan ijodiy ishlar – 11 ta qo‘lda chizilgan rasm, 16 ta she’r va hikoya hamda 9 ta maqola Agentlikka tanlovning 2-bosqichida ishtirok etish uchun kelib tushdi va Hakamlar hay’atiga taqdim etilgan.
2-bosqich natijalariga ko‘ra,
1-yo‘nalish - “O‘zbekiston yoshlar nigohida” nomli rasmlar (qo‘lda chizilgan) tanlovida:
1-o‘rin – Muhammad Rizo Erniyozbek o‘g‘li Ogahiy nomidagi ona tili va adabiyot fanini hamda xorijiy tillarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internati 6-sinf o‘quvchisi Shabnam Egamovaning “30 yoshing muborak O‘zbekiston!” nomli kompozitsiyasi uchun;
2-o‘rin – Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ona tili va adabiyoti fanini chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internati 9-sinf o‘quvchisi Zilola Abdusoliyevaning kompozitsiyasi uchun;
3-o‘rin – Is'hoqxon Ibrat nomidagi xorijiy tillarni o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internati 8-sinf o‘quvchisi Nurzodbek Sobitaliyevning kompozitsiyasi uchun,
2-yo‘nalish - “Istiqlolni kuylayman” nomli she’rlar va hikoyalar tanlovida:
1-o‘rin - Muhammad Rizo Erniyozbek o‘g‘li Ogahiy nomidagi ona tili va adabiyot fanini hamda xorijiy tillarni chuqurlashtirib o‘qitishga ixtisoslashtirilgan maktab-internati 9-sinf o‘quvchisi Mushtariybonu Baxodirovaning “Oysara” nomli hikoyasi uchun;
2-o‘rin – Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabining 9-sinf o‘quvchisi Diyora Xatamovaning “Bobom qurgan Vatan” hikoyasi uchun;
3-o‘rin – Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabining 10-sinf o‘quvchisi Lochinbek Ismatillayevning “O‘zbekistonim” she’ri uchun,
3-yo‘nalish – “Ona Vatanimning buyuk farzandlari”, “O‘zbekistonlik ekanimdan faxrlanaman” mavzularidagi maqolalar tanlovida:
1-o‘rin – Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabining 10-sinf o‘quvchisi Bobomurod Sa’dullayevning “Vatan taraqqiyotiga mening qo‘shgan hissam” mavzusidagi badiiy-publitsistik maqolasi uchun;
2-o‘rin – Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabining 10-sinf o‘quvchisi Dildora Habibullayevaning “Ona yurtimning buyuk farzandlari” mavzusidagi maqolasi uchun;
3-o‘rin – Xalima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabining 9-sinf o‘quvchisi Zamira Shermamatovaning “O‘zbekistonlik ekanimdan faxrlanaman” mavzusidagi maqolasi uchun g‘olib bo‘lishdi.
Tanlovni o‘tkazishdan maqsad – o‘quvchi-yoshlar o‘rtasida buyuk ajdodlarimizning boy ilmiy va ma’naviy merosini o‘rganish hamda keng targ‘ib qilish, yoshlar qalbida vatanparvarlik, yurt kelajagi va mamlakat taraqqiyoti yo‘lida amalga oshirilayotgan islohotlar hamda erishilayotgan ulkan zafarlarga daxldorlik xislatlarini shakllantirishni ko‘zda tutadi. Shuningdek, xalqimizning dunyoqarashi, siyosiy ongi va tafakkuri, hayotga va mehnatga bo‘lgan munosabatining shakllanishida jamiyatimizda tinchlik va barqarorlik, millatlararo totuvlikni ta’minlash, ularni milliy g‘oyaga sodiq, har tomonlama sog‘lom va barkamol etib tarbiyalash, o‘z iqtidorlarini namoyon etishlari uchun shart-sharoitlar yaratish hamda mustaqil va erkin fikrga ega iste’dodli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash, mamlakatimizda yoshlar uchun yaratilgan va yaratilayotgan sharoit va imkoniyatlar, yoshlar iqtidorini ro‘yobga chiqarish borasidagi sa’y-harakatlarning rasmlar va maqolalarda aks ettirilishga bo‘lgan intilishlarini rag‘batlantirishdan iborat etib belgilangan.
]]>Ushbu tadbirdan asosiy ko’zlangan maqsad yangi o’quv yiliga ham ma’nan, ham jismonan tayyorgarlik ko’rish hamda o’quvchilar bilan ishlashda ijodkorlikni shakllantirishdan iborat. Ta’lim sohasida o‘tkazilayotgan barcha islohotlarning bosh maqsadi zamirida yoshlarni uzluksiz ta’lim tizimi bosqichlarida davlat ta’lim standartlari talablari darajasida bilim, ko‘nikma va malakalarini hosil qilish yotadi. Bu esa o‘qituvchidan o‘z ishiga mas’uliyat, ijodkorlik va izlanuvchanlik bilan yondashib faoliyat ko‘rsatishni talab etadi.
Har qanday ziddiyatli hollarda ham o‘quvchilar ko‘ngliga yo‘l topa olishimiz, ularni tushunishimiz va albatta, sevishimiz shart. Zero, bugungi kun o‘quvchisi ertangi yorug‘ kunlarimiz bunyodkoridir. “Yangi Oʻzbekiston – maktab ostonasidan, taʼlim-tarbiya tizimidan boshlanadi”, degan gʻoya zamiridagi barcha islohotlarning mazmun-mohiyatidan shuni anglash mumkinki, bugun Oʻzbekiston porloq va farovon kelajak zamirini ilm-ma'rifatning ezgu poydevori bilan barpo etmoqda.
]]>Imtihon davomiyligi: 3 soat (har bitta fan uchun 90 daqiqa vaqt chegarasi belgilangan)
Imtihon tili: ingliz tili
Yo‘nalishlar va fanlar:
• Kimyo muhandisligi yo'nalishi nomzodlari uchun: Matematika va kimyo
• Mashinasozlik yo'nalishi nomzodlari uchun: Matematika va fizika
• Dasturiy ta'minot yo'nalishi nomzodlar uchun: Matematika va fizika
Imtihon maksimal ballari:
Kimyo va fizika- 60 ball
Matematika - 60 ball
Barcha savollar maktab darsliklariga asoslanadi. Test namunalari newuzbekistanuniversity.uz saytining "Admission" bo'limiga joylashtirilgan.
Javoblar varaqasi Cambridge Assessment tashkiloti vakillari tomonidan Angliyaga olib ketiladi hamda imtihon natijalari sentabr oyining oxiriga qadar e’lon qilinadi. Ingliz tilini bilish darajasi sertifikatini topshirmagan nomzodlar 15-sentabrga qadar taqdim etishi talab etiladi.
Eslatib o'tamiz, nomzodlarning o‘zi ro'yxatdan o'tishda foydalangan elektron pochta manziliga imtihon sanasi, vaqti va aniq joyi to'g'risida xabar yuboriladi. Shuningdek, Universitetning rasmiy saytida ham e'lon qilinadi.
]]>Ushbu treningda Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi hamda Toshkent shahridagi Prezident maktabidan jami 40 nafar pedagog qatnashmoqda.
Treningning ilk kunida darsda o‘quvchilarning faolligini oshirish va o‘quvchi yondoshuvini yo‘naltirish bo‘yicha zarur metodlar xususida gapirildi. Shuningdek, interfaol mashg‘ulotlar tashkil etildi.
Ma’lumot o‘rnida, mazkur seminar UNESCOning O'zbekistondagi vakolatxonasi bilan hamkorlikda tashkil etilib, o‘qituvchi kadrlarning kasbiy rivojlanishlari uchun maxsus model yaratish va uni sinovdan o'tkazish maqsad qilingan.
]]>Forum raqamli texnologiyalar sharoitida ta'lim tizimini rivojlantirish masalalariga bag'ishlangan bo'lib, unda, shuningdek ta'lim tizimidagi zamonaviy tendensiyalar, ta'limda innovatsion texnologiyalarni joriy etish kabi mavzular muhokama qilinadi.
Mazkur forumda Cambridge Assessment tashkilotining ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bosh maslahatchisi – Stive King hamda Prezident ta'lim muassasalari agentligi Maktablar faoliyatini muvofiqlashtirish boshqarmasi rahbari Gavhar Ishimova ishtirok etishmoqda. Forum doirasida ishtirokchilar tomonidan Prezident ta'lim muassasalari agentligi faoliyati taqdimoti ham bo'lib o'tdi.
]]>Обладательница нагрудного знака "Отличник народного образования", учитель математики в специализированной школе информационных технологий имени Аль-Хорезми Ирода Саибова считает, что узбекские школьники должны уметь чувствовать математику.
В интервью Sputnik педагог рассказала, чем современный подход к изучению математики отличается от классических уроков и как побудить интерес к этой точной науке даже у самого ленивого школьника.
— Ирода Бахтияровна, скажите, почему вы выбрали именно эту профессию, а не другую?
— Как говорил мне один известный академик, наверное, это гены (улыбается). Я из династии математиков. Моя мама – талантливый педагог по этому предмету, в свое время обучала нашего президента. И семья наша очень благодарна главе государства, потому что ни один праздник, ни одна знаменательная дата не проходит без его поздравлений. Теперь это общее дело продолжает моя дочь, кстати, зять мой тоже — математик.
Если конкретней, я заканчивала ирригационный институт, по профессии инженер-преподаватель. В школе, куда пошел мой сын, не оказалось учителя математики, поэтому пришлось брать инициативу в свои руки. Закончила курс повышения квалификации и сразу же пошло-поехало...
— Вам, вероятно, как математику много раз приходилось слышать от людей, "а где, мол, мне в жизни могут пригодиться ваши синусы и косинусы?".
— Такие вопросы вызывают улыбку. Ведь математика у нас повсюду – она нас окружает и поэтому важно, чтобы наши дети могли видеть и почувствовать это.
К примеру, в Сингапуре про это говорят – "дети через все рецепторы должны почувствовать математику". А финны твердят, что дети должны математику видеть даже в природе. Музыканты считают, что математика начиналась с их нот, ведь каждый интервал содержит единицы измерения! И как мы видим, математика — она везде. Наша задача — дать возможность детям увидеть и применять её в жизни.
— А в вашей школе предмет преподаете по классической программе или с профильным уклоном?
— Агентство Президентских образовательных учреждений поставило перед нами задачу составить новую программу, которая предназначалась бы именно для нашей школы – Аль-Хорезми.
Так как дети к нам приходят с пятого класса, мне пришлось долго изучать подходы составления такой программы, чтобы все было по кирпичикам. Хотели попробовать применить опыт других стран, но нам показалось что это будет как чужая одежда. И пришли к выводу, что нам нужно составить именно свою программу, ведь фундаментальная математика наша — она очень сильная.
К сожалению, дети не умеют применять на практике теоретические знания, поэтому одна из целей обучения у нас, развить эти способности через проектные работы. Сейчас мы планируем открыть лабораторию, чтобы дети не засиживались на факультативах, а смогли заняться практическими заданиями, создавать свои стартапы, интегрируя математику с физикой в IT-технологии.
— Многие родители жалуются, что в обычных школах математику преподают слабо, а победители международных олимпиад – это плод работы репетиторов. Вы согласны с таким утверждением?
— Все неоднозначно, ведь в частных школах работают те же педагоги, что и в государственных учебных заведениях. У меня был опыт преподавания в частной школе. Детишки везде одинаково милые, но не всегда они целенаправленно изучают математику.
В частной школе вы платите больше за услуги. Когда я там работала, мне хотелось всегда дать детям больше, мне всегда этого не хватало.
Да, были, конечно, ученики, которых интересовал этот предмет, но со всего класса лишь 3-4 человека искали нестандартные решения задач, а всех остальных это мало увлекало.
А в нашей школе выбирают именно таких детей, для которых математика – это будущее. Я так не переживала, когда работала в обычной школе, где порой количество детей достигает до 40, а тут в каждом классе всего по 10-12 учеников, притом совершенно одаренных. Эти дети как будто не из мира сего, с ними работать одно удовольствие.
Нужна особая подготовка перед уроком, потому что иначе никак — у них потенциал такой. Заранее приходится прогнозировать, какие вопросы они зададут. Они даже на переменах просто так не гуляют. У нас в коридорах стоят доски, и мы постоянно наблюдаем, как они берут в руки мел и начинают что-то доказывать друг-другу.
А ещё у нас школе есть такая традиция "от сверстника к сверстнику". Наши дети после уроков остаются, обсуждают пройденную тему и объясняют тому ученику, который не до конца понял. Представляете, я стою в классе и молчу, а дети занимают роль учителя. И что здесь хорошего, то что ребенок не ущемляется, и процесс принятия урока идет быстрее, так как ему его же одноклассники объясняют на доступном языке.
А на счет участий в олимпиадах, я раньше работала в государственной школе тоже, и наши воспитанники также участвовали в международных конкурсах и приносили медали.
— Ребенка можно вдохновить на изучение математики, как вы считаете?
— Конечно. К примеру, если он безразличен к математике, а сходит с ума по футболу, значит составляем задачи про футбол. Исходя из его интересов, иначе никак. И это действительно поможет.
— Как вы считаете, чему нужно уделять особое внимание при воспитании нынешней молодежи?
— Понимаете, разница между поколениями в том, что сегодня перед нашими детьми просто огромное пространство информации, которую они должны уметь фильтровать. Еще один важный навык — учиться обосновывать свои мысли.
— Для этого наши дети должны больше читать.
— Совершенно верно. Знаете, мы как-то были в Казахстане, в Назарбаевской школе, и там оказалось есть своя традиция, называется "100 книг". То есть ученик должен прочитать за год ровно 100 книг, 60 на казахском, 20 на русском и 20 на английском языках. И мне эта традиция очень понравилась. Хотелось бы перенять у них её. Пусть это будет не 100 книг, давайте начнем с 20.
— Какая задаче стоит перед вами — узбекскими математиками?
— Я никогда не забуду слова нашего президента, который сказал, что сегодняшние дети, которые пошли в первый класс, при раннем подходе к математике к 11 классу станут современными мирзо-улугбеками, авиценнами, хорезми.
Услышав эти слова, я тогда так загорелась, действительно, почему же до сих пор у нас не было такого. И поняла, что нужен совсем другой подход, сейчас мы только немножечко направляем, а задачи решают дети сами. И когда они говорят мне ответ, я всегда поощряю их словами, "вот, видите, такой-то ученый в таком-то веке, точно таким способом решил эту задачу, значит вы точно такие как он – гении". И таким подходом, постепенно воспитываем будущих хорезми.
— Что вас беспокоит и задевает как математика?
— Меня обижает и огорчает амбиции родителей, когда ребенок после специализированной школы уходит в другие сферы, а не выбирает путь науки. Уступая пожеланиям родных, дети выбирают дипломатию, народное хозяйство, юриспруденцию, любые другие сферы, но не математику. Поэтому сейчас моя задача направить одаренных учеников на правильный путь, чтобы завтра из них выросли такие же академики как Алимов или Мирзаахмедов (ученые, авторы учебников по математике для школ РУз).
Дильшода Рахматова
Сайт uz.sputniknews.ru
]]>
Kecha Namangan shahridagi Prezident maktabi ilk stipendiatlari Abdubayev Rahmatilloxon va Habibullayev Jahongirlar Amerika Qo'shma Shtatlarining nufuzli universitetlaridani biri Perdyu oliygohi hamda Buffalo universitetiga aerokosmetik muhandislik va mexanik muhandislik sohasi bo'yicha o'qish uchun jo'nab ketishdi.
Shuningdek, Xiva shahridagi Prezident maktabi bitiruvchilari O'ktamboyeva Charosxon AQShning Missuri universitetida kimyo muxandisligi yo'nalishida, Soporbayev Sarvarbek AQShning Arizona universitetida matematika mutaxassisligi bo'yicha hamda Nukus shahridagi Prezident maktabi o'quvchisi Jumabayev Nurxat AQSHning Arizona universitetida tahsil olish uchun jo'nab ketishdi.
Prezident maktablarining boshqa stipendiyatlari o'quv yilining boshlanish vaqtiga ko'ra, keyinroq uchib ketishadi.
]]>Mukofotlanganlar orasida Prezident ta'lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova hamda Agentlik direktori o‘rinbosari Bosit Taxirov ham borligi Agentlik jamoasini behad quvontirdi.
Mukofot muborak bo‘lsin!
Mehnatingiz yuqori baholangani bilan samimiy tabriklaymiz!
Hurmat bilan,
Prezident ta'lim muassasalari agentligi jamoasi
Ikki nafar farzandi Prezident maktabida o‘qiydigan Jabborovlar oilasi bilan suhbat.
Besh nafar farzandning barchasini bilim olishga qiziqtirish uchun oilada qanday muhit yaratish kerak?
Farzandlar eng nufuzli ilm dargohlariga o‘z bilimi bilan o‘qishga kirishi uchun nimalarga e’tibor berish lozim?
Prezident maktabiga maxsus tayyorgarliksiz o‘qishga kirish mumkinmi?..
Jabborovlar oilasining muvaffaqiyati siri bilan tez orada youtubedagi kanalimizda tanishasiz.
]]>Ma'lumot o'rnida, Agentlik va tizimidagi xodimlarning 70 nafari “O‘zbekiston Respublikasi mustaqilligining 30 yilligi” esdalik nishoni bilan taqdirlandi. Shundan 11 nafarini Agentlik xodimlari, 13 nafarini Agentlik tasarrufidagi Prezident maktablari o'qituvchilari, 40 nafarini ijod maktablari va 6 nafarini esa ixtisoslashtirilgan maktab o'qituvchilari tashkil etadi.
Tadbirda Agentlik rahbari Hilola Umarova so'zga chiqib, o'tgan vaqt davomida Agentlik tomonidan erishilgan yutuqlar haqida to'xtalib o'tdi:
"Shu o‘rinda sohada keyingi vaqtda amalga oshirilayotgan va erishilgan yutuqlarga to‘xtalib oʼtsak. Birinchi qaldirg‘ochlarimiz bo‘lgan Prezident maktablari bitiruvchilarining 100 foizi, ixtisoslashtirilgan maktablar bitiruvchilarining 64 foizi, ijod maktablari bitiruvchilarining 29 foizi muddatidan oldin xorijiy oliy ta'lim muassasalari va ularning respublikadagi filiallari talabalari bo‘lishdi;
Tasarrufimizdagi ta'lim muassasalarida faoliyat yuritayotgan o‘qituvchilarning ingliz tilini bilish darajasi o‘rtacha B2 darajaga ko‘tarildi;
197 nafar o‘quvchi IELTS sertifikatiga, 39 nafar o‘quvchi SAT sertifikatiga ega bo‘ldi;
Bugungi kunda agentlik tasarrufidagi maktablar o‘quvchilaridan iborat bo‘lgan olimpiada zaxiralari bazasi shakllantirilgan bo‘lib, ushbu o‘quvchilar maxalliy va xalqaro fan olimpiadalarida munosib ishtirok etib kelmoqdalar. Jumladan, 138 nafar o‘quvchilar xalqaro fan olimpiadalarida ishtirok etib,53 nafar o‘quvchi 1-o‘rin, 42 nafar o‘quvchi 2-o‘rin, 43 nafar o‘quvchi 3-o‘rinni egallagan bo‘lsa 2 nafar o‘quvchi sovrindorlar safidan joy oldi;
Joriy yilning 20-26 aprel kunlari 28 ta davlat o‘quvchilari o‘rtasida o‘tkazilgan 55-Xalqaro Mendeleev kimyo olimpiadasida 3 nafar o‘quvchimiz ishtirok etib, 3 nafari ham medal sohibi bo‘ldi.
Yaponiya davlatida bo‘lib o‘tgan 53-Xalqaro kimyo olimpiadasi (53-IChO)da 2 nafar o‘quvchimiz terma jamoa a'zosi sifatida ishtirok etib, 2- va 3-o‘rinlarni, Singapur davlatida bo‘lib o‘tgan 33-Xalqaro informatika olimpiadasi (33-IOI)da O‘zbekiston terma jamoasi sifatida ishtirok etgan 2 nafar o‘quvchimiz ham 2- va 3-o‘rinlarni qo‘lga kiritishdi.
2021-2022 o‘quv yiliga ijod maktablarining 7-sinflari uchun Adabiyot, Matnshunoslik alifbosi hamda 11-sinflar uchun Adabiyot darsliklari tayyorlandi va kelgusida Agentlik tizimida yaratilgan adabiyotlar Xalq ta'limi tizimidagi maktablarda ham ommalashtiriladi;
Prezident maktablari bitiruvchilari tomonidan dunyoning eng nufuzli TOP 300 taligiga kiruvchi universitetlardan 16 587 000 AQSh dollari miqdorida grantlarni qo‘lga kiritdi.
Mazkur dastur 2021-2022 o‘quv yilidan Agentlik tasarrufidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda ham tajriba sinovdan o‘tkaziladi.
“Yangi O‘zbekiston” universitetiga tamal toshi qo‘yib, qabul jarayonlari boshlandi;
Qator loyihalar, jumladan, xalqaro hamkorlik loyihalari amalga oshirilmoqda. Bu yilning o‘zida 14 ta Prezident maktablarining ochilishi, “Yangi O‘zbekiston” universitetiga qabul jarayonlarini boshlanishi, 2025-yilgacha yana 10 ta ixtisoslashtirilgan maktablarni ochish, ijod maktablarimizni moddiy texnik bazasini yanada kuchaytirish rejalashtirilmoqda.
Prezidentimizning bizlarga ko‘rsatgan yana bir e'tibori sifatida davlatimiz mustaqilligining 30 yilligi munosabati bilan Agentligimiz markaziy apparati va tizimdagi maktablarimizning o‘qituvchilari Mustaqillikning 30 yilligi esdalik nishoni bilan taqdirlandilar.
Men fursatdan foydalanib, barchangizni yana bir bor davlatimiz mustaqilligining 30 yilligi bilan tabriklayman, yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo bo‘lsin!"
Unda faol ishtirokchilar va “Hackathon” (Respublika dasturchilar musobaqasi) g‘oliblari taqdirlandi.
Tadbirda Agentlik rahbari Hilola Umarova so'zga chiqib, ishtirokchilarni tabrikladi:
“Vatanimiz mustaqilligining 30 yilligi arafasida bunday tadbirlarning tashkil etilishi yurtimizda yoshlarga qaratilayotgan ulkan e’tibordan darakdir. Sizlar bizning umidimizsiz. Har biringizni bu yerda ko’rib turganimdan xursandman. Omad doimo yor bo'lsin”.
Ma'lumot o'rnida, Mustaqilligimizning 30 yilligiga bag‘ishlab tashkil etilgan “Raqamli avlod IT oromgohi” 23-30-avgust kunlari bo‘lib o‘tdi. Unda ishtirokchilar Web-dasturlash, .NET dasturlash, 2D dizayn, Raqamli media va marketing, Robototexnika kabi yo'nalishlar bo'yicha bilim olishdi.
]]>Sizlarni O‘zbekiston Respublikasi mustaqilligining o‘ttiz yillik bayrami bilan chin qalbdan tabriklaymiz.
1-sentabr— biz uchun yangi davrni boshlab bergan bu qutlug‘ sana Vatanimiz taraqqiyoti va ravnaqi ramziga aylangan. Ezgu intilishlarga qanot bag‘ishlovchi ham, inson manfaatlari yo'lidagi islohotlar muvaffaqiyatini ta’minlovchi qudratli kuch ham - mustaqillikdir.
Shunday ekan, ko‘p millatli xalqimizni O'zbekiston Respublikasi Mustaqilligining 30 yilligi munosabati bilan samimiy qutlaymiz! Barchangizga mustahkam sog'liq, xotirjamlik va farovonlik tilab qolamiz.
Hurmat bilan, Prezident ta’lim muassasalari agentligi jamoasi
]]>«O‘zbekistonning eng chekka hududida joylashgan Prezident maktabi o‘quvchisi A level sertifikati olgani hayratlanarli»
Shuningdek, Stiv King O‘zbekistonning eng chekka hududida joylashgan Prezident maktabi o‘quvchisi Barno Rustamovaning A level sertifikatini qo‘lga kiritgani uni hayratlantirganini ta’kidlaydi. Albatta, ochilganiga endigina 3 yil bo‘lgan Prezident maktablarining o‘quvchilari A Level imtihonlarida tarixiy natija qayd etib, bitiruvchilarning katta qismi xorijiy o‘quv yurtlariga o‘qishga qabul qilindi.
“O‘qishga kelganimda boshqa sinfdoshlarim singari menda ham yangicha o‘quv dasturi asosida o‘qish qiyinchilik tug‘dirgan. Shunday bo‘lishiga qaramay biz astoydil o‘qishga harakat qildik. Barcha intilishlar natijasi o‘laroq Kembrijning A/AS level sertifikatini qo‘lga kiritdim. Meni doim qo‘llab-quvvatlagan, yaxshi o‘qishga undagan ota-onam, ustozlarim va Prezident maktablaridan minnatdorman”- deydi Xiva Prezident maktabi bitiruvchisi Barno Rustamova.
«Prezident maktablarida ishlash bu go‘yoki Kembrij maktablarida ishlashdek mas’uliyatli”
Shu bilan birga, Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda dars beruvchi pedagoglarning malakasini oshirib borish maqsadida UNESCOning O‘zbekistondagi vakolatxonasi bilan hamkorlikda pedagoglarning kasbiy malakasini oshirish ilmiy-tadqiqot loyihasi ustida ish olib borildi. Mazkur tadqiqot loyihasi doirasida o‘qituvchi kadrlarning kasbiy rivojlanishlari uchun maxsus model yaratish va uni sinovdan o‘tkazish ko‘zda tutilgan. Bu haqida Prezident maktabi o‘qituvchisi Tomas Topxem o‘z fikrini bildirdi: «Prezident maktablarida ishlash bu go‘yoki Kembrij maktablarida ishlashdek mas’uliyatli. Chunki ushbu maktablarda Kembrij dasturi asosida ta’lim beriladi. Demak, maktabning pedagog kadrlari ham raqobatbardosh va yuqori salohiyatli bo‘lishi talab etiladi».
"Yangi O'zbekiston" universitetiga hujjat topshirgan talabgorlar diqqatiga!
Tanishtiruv va kirish imtihon kunlari vaqti aniq bo'ldi!
Pandemiya talablarini hisobga olgan holda, tanishtiruv va kirish imtihoni joyi "Bunyodkor" stadioniga (Milliy stadion) o'zgartirildi.
“Yangi O'zbekiston” universitetiga kirish imtihonining RUXSATNOMASI tayyor.
Ruxsatnomani ariza.piima.uz saytiga ID raqamingizni kiritgan holda yuklab oling. ID raqamingiz sms orqali ro'yxatdan o'tgan telefon raqamingizga jo'natildi.
"Yangi O'zbekiston" universitetiga tanishtiruv kuni:
Sanasi: 5-sentabr
Vaqti: 14:00
Manzil: “Bunyodkor” stadioni (Milliy stadion)
"Yangi O'zbekiston" universitetiga kirish imtihoni:
Sanasi: 6-sentabr
Vaqti: 18:00
Manzil: “Bunyodkor” stadioni (Milliy stadion)
Imtihonga va tanishtiruv kuniga shaxsni tasdiqlovchi hujjat va chop etilgan ruxsatnoma bilan kelish so‘raladi.Imtihon vaqtidan 1 soat oldin kelishni unutmang!
▶ Nukus shahridagi I. Yusupov nomidagi ijod maktabi;
▶Marg'ilon shahridagi E.Vohidov nomidagi ijod maktabi;
▶ Andijon shahrida joylashgan Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi;
▶Namangan viloyatidagi Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi;
▶Qarshi shahridagi Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi;
▶Jizzax viloyatidagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktablarini jami 160 nafar bitiruvchi tugatdi.
Shundan 98 foizi xorijiy va mahalliy OTM larga o'qishga kirishdi.
Jumladan, Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabining 39 nafar bitiruvchisining hammasi mahalliy va xorijiy oliygohlar talabasi (ulardan 27 nafari mahalliy OTM larga, 12 nafari esa xorijiy oliy o‘quv yurtlariga o‘qishga qabul qilingan) bo‘lishdi.
Agentlik tizimidagi qolgan 3 ta ijod maktabida 2020/2021-o'quv yilida bitiruvchi sinflar mavjud emas.
]]>Ushbu treningdan ko‘zlangan maqsad Prezident maktablarida Cambridge dasturi va qo'llanmalaridan samarali foydalanishlanishni tashkil etish va pedagoglarning kasbiy mahoratini oshirishdir.
Treningni Agentlik rahbari Hilola Umarova ochib berdi:
"Bugun hammangizni bu yerda ko'rib turganimdan xursandman. Ishonamanki, sizlar bilan birgalikda maktablarimizdagi ta'lim sifatini eng yuqori darajaga ko'taramiz. Bunda barcha ishtirokchilarga omad tilayman".
Cambridge tashkilotining ta'lim yo‘nalishi bo‘yicha bosh maslahatchisi Steve King:
"O‘qituvchilar malakasini oshirish maqsadida tashkil etilgan bunday tadbirlar tajriba almashinish maydonidir. Ular nafaqat o‘rganishadi, balki yangi g'oyalar olishadi".
Trening 13-sentabrga qadar davom etadi.
]]>
Prezident ta’lim muassasalari agentligi hamda Cambridge Assesment tashkiloti bilan mamlakatimizdagi o‘qituvchilarga xalqaro sertifikat berilishi yuzasidan memorandum imzolandi.
Unga ko‘ra, xalqaro ekspertlar hamda mahalliy ekspertlar tajribasini integratsiya qilish orqali malakali pedagog kadrlar faoliyatini rivojlantirish maqsad etilgan.
Mazkur dastur nafaqat Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi, balki O‘zekistondagi barcha maktablardagi pedagoglarning kasbiy mahoratini oshirish va ularning xalqaro standartlar asosida faoliyat olib borishi hamda xalqaro sertifikatlarni qo‘lga kiritish imkonini beradi.
Imtihon davomiyligi 3 soatni tashkil etdi va ingliz tilida o'tkazildi.
Cambridge Assessment tashkilotining ta'lim yo'nalishi bo'yicha bosh maslahatchisi Steve King imtihon jarayonlarida ishtirok etdi:
"Yangi O'zbekiston" universitetiga kirish imtihonlari Cambridge Assessment tashkiloti bilan hamkorlikda o'tkazilmoqda. Savollar maktab darsliklari asosida xalqaro standartlarga muvofiq tuzilgan. Savollarning qiyinlik darajasi yuqori va bu universitetga eng iqtidorli yoshlarning saralab olinishiga turtki bo'ladi. Javoblar varaqasi Cambridge Assessment tashkiloti tomonidan tekshiriladi. Natijalar sentabr oyining oxiriga qadar e'lon qilinishi ko‘zda tutilgan".
]]>Xususan, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabidagi "Birinchi qo'ng'iroq" tadbiri oʻzgacha zavqqa boy bo‘ldi.
Shunigdek, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida tashkil etilgan tadbirda Oliy Majlis Senati a’zosi, O‘zbekiston xalq shoirasi Enaxon Siddiqova o‘quvchilarini yangi o‘quv yili bilan tabrikladi.
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida ham "Bilimlar kuni" keng jamoatchilik vakillari ishtirokida tashkil etildi. Unda ijod maktabining o‘quvchilari tomonidan tayyorlangan badiiy chiqishlar namoyish etildi.
Xuddi shunday tadbir Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida bo'lib o'tdi.
Halima Xudoyberidyeva nomidagi ijod maktabida esa “Men nechun sevaman O‘zbekistonni?” mavzusida “Mustaqillik darsi” o‘tildi va istiqlolning ahamiyati tushuntirildi.
]]>
Bugun Prezident ta'lim muassasalari agentligi, UNESCO va IDRC bilan hamkorlikda pedagog kadrlar malakasini oshirishning o'zbek TDP@Scale modelining taqdimoti o'tkazildi. Mazkur tadbir 8 sentabr - Xalqaro savodxonlik kuniga bag‘ishlandi. Ta’kidlab o‘tish kerakki, TDP@Scale modeli O‘zbekistonda o‘qituvchilar malakasini oshirishga qaratilgan butunlay yangi yondashuvdir. Malaka oshirish kurslarining onlayn tarzda taqdim qilinishi o‘qituvchilarga qulaylik yaratadi va ularning doimiy tarzda sohadagi yangiliklardan xabardor bo‘lib borishiga yordam beradi. Pedagog kadrlar Agentlik tomonidan ishga tushurilgan edu.piima.uz sayti orqali TDP@Scale platformasiga ulanishlari va bu yerda har bir fan doirasidagi modul kurslari mashg‘ulotlarida ishtirok etishlari mumkin. Modullardagi ishtiroki o‘qituvchining portfoliosida aks etadi. TDP@Scale platformasi orqali nafaqat pedagog kadrlar, balki rahbar xodimlar ham malaka oshirishlari mumkin. Pedagoglar muayyan moduldan o‘tganlaridan keyin ularga Agentlik tomonidan sertifikat taqdim etiladi. TDP@Scale Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan UNESCO bilan hamkorlikda ishlab chiqilgan. Bu platformadan foydalanish mutlaqo tekin bo‘ladi. Tadbirda ZOOM platformasi orqali O'zbekiston Respublikasi Davlat maslahatchisi Abdujabbor Abduvohidov, oflayn tarzda UNESCOning Toshkentdagi vakolatxonasi rahbari Aleksandros Makarigakis, Prezidentining ta'lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova va boshqa xorijiy hamda mahalliy mutaxassislar ishtirok etishdi.
“Ta’lim bugungi kunda O'zbekistonda amalga oshirilayotgan islohotlar markazida turadi”
Abdujabbor Abduvohidov, O‘zbekiston Respublikasi Davlat maslahatchisi:
“Ta’lim bugungi kunda O'zbekistonda amalga oshirilayotgan islohotlar markazida turadi. Bunda sohada yangi yondashuvlarni joriy qilish, yosh avlodning sifatli ta'lim olishi uchun imkoniyatlar yaratish juda muhim.
O'qituvchilar malakasini oshirish bo'yicha ishlab chiqilgan yangi model esa bu boradagi sa'y-harakatlarning uzviy davomi bo'ldi”.
“Yangi model orqali yurtimiz ta'lim tizimi rivojiga ham o'z hissasimizni qo'shishni niyat qilganmiz”
Hilola Umarova, Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori:
"Ma'lumki, har bir ta'lim maskanining yutug'i undagi iqtidorli o'quvchilar va malakali o'qituvchilardir. Shuning uchun ham pedagoglar doimiy tarzda kasbiy mahoratlarini oshirib borishlari juda muhim. Biz taqdim etayotgan yangi model esa sohada o'ziga xos yangilik bo'ladi. TDP@Scale gibrid modelini ishlab chiqishda UNESCO bilan samarali hamkorlik olib bordik. Yangi modelni ishga tushurishdan oldin viloyatlardagi va Toshkentdagi Prezident maktablarida tajriba sifatida treninglar ham o'tkazildi. Bu orqali biz O'zbekiston ta'lim tizimi rivojiga ham o'z hissasimizni qo'shishni niyat qilganmiz. Zero, ta'lim taraqqiyotning asosidir. Malakali o'qituvchi esa bu jarayonda eng muhim vazifani bajaradi"
Butun dunyoda ta’lim tizimi alohida e’tibor qaratiladigan soha hisoblanadi”
Aleksandros Makarigakis: UNESCOning Toshkentdagi vakolatxonasi rahbari:
“Butun dunyoda ta’lim tizimi alohida e’tibor qaratiladigan soha hisoblanadi. Ayniqsa, bu pandemiya davrida yana ham murakkablashdi. Ayni shu jihatlarni hisobga olgan holda, O‘zbekiston hukumati zaruriy choralar ko‘rishni boshladi. Xususan, Prezident ta’lim muassasalari agentligi bilan hamkorlikda O‘zbekistondagi o‘qituvchilarning kasbiy mahoratini oshirishga qaratilgan loyiha ustida ish boshlandi. O‘zbek TDP@scale modeli uzoq muddatga mo‘ljallangan bo‘lib, mazkur dastur Xiva, Nukus, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktablarida sinov sifatida tadbiq etildi. Unda 100 dan ortiq o‘qituvchilar ishtirok etdi. Mazkur sinov treninglari doirasida modelning O‘zbekistondagi ta’lim tizimiga olib kirilishidagi zaruriy jihatlar amaliyotda o‘rganildi. Bu esa mazkur modelning muvaffaqqiyatini ta’minlaydi. Shu o‘rinda, O‘zbekiston Respublikasi hukumatiga hamda Prezident ta’lim muassasalari agentligiga UNESCO nomidan minnatdorchilik bildiraman”.
“Ushbu innovatsion model` keyinchalik yurtimizdagi barcha maktablarda tadbiq etiladi”
Seleksiya va pedagoglar malakasini oshirish bo‘limi boshligi‘i Nargiza Kuchkarova:
“Mazkur loyiha asosida tashkil etilgan treninglar samarali bo‘lishiga turtki bo‘layotgan jihat - bu loyihaning davomiyligida, deyish mumkin. Treninglar nafaqat online, balki, offline tarzda ham tashkil etiladi, bu esa samaradorlikni yanada oshiradi. Shuningdek, an’anaviylikdan zamonaviylikka o‘tish, ya’ni bilimlarga tayangan metodikalar emas, balki tadqiqotlarga asoslangan trening, hamda metodikalarni keng joriy etiladi. Bilamizki, an’anaviy usulda asosan o‘quvchiga bilim berish va yana uni so‘rab olish orqali baholanib kelingan. Mazkur model esa innovatsion tarzda olib borishni talab etadi, ya’ni o‘quvchi ijodiy, tanqidiy hamda tahliliy fikrlash orqali baholanadi. Ushbu tajriba Finlandiya, Singapur va dunyoning boshqa ko‘pgina davlatlarida qo‘llaniladi. Bu tadqiqotlarga asoslangan dars bo‘lib, unda o‘quvchi darsning faol ishtirokchisi bo‘ladi va dars markazida turadi. Agentlik tomonidan bu loyihaga xalqaro tajribaga ega bo‘lgan ekspertlar jalb qilingan. Mazkur platformada o‘qituvchi uzluksiz, ish jarayonidan uzilmagan holda o‘zi o‘rgangan yangi metodni darsda qo‘llaydi va bu bo‘yicha qo‘lga kiritilgan tajriba va mulohazalari haqida 1 haftada bir marotaba hamkasblari bilan o‘zaro fikr almashadi. Bu uzviy jarayon keyinchalik mamlakatimizdagi barcha maktablarga joriy qilinishi maqsad etilgan”.
]]>Ushbu sonida Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi ona tili va adabiyot fani o'qituvchisi Davlatjon Karimovning "Bag'ishlov" she'ri yoritildi.
Ma'lumot o'rnida, Davlatjon Karimov “O‘qituvchilar Assotsiatsiyasi” jamoat birlashmasining xalqaro tajribalar asosida o‘tkazilgan “Ustoz-2020” (Best teacher) tanlovi qatnashchisi, o‘zbek tiliga davlat tili maqomi berilganligining 30 yilligi munosabati bilan Farg‘ona viloyatida o‘tkazilgan “Til borki, millat barhayot” tanlovining g‘olibi. O‘quvchilari fan olimpiadalari g'olibi bo'lgan. "Mard o'g'lon" davlat mukofoti sovrindori.
]]>Silqib chiqar yuragimdan siniqlarim,
Vijdoningiz pushaymonni ko‘rmas totib,
Ne andisha bergan ekan saqlamoqqa
Ichkarida ungachadir, undan tortib...
Saxovatsiz katta bo‘ldi quvonchlarim,
Jon ipimda dardlarimning qismati bor.
Sochlarimdek uzun emas umr, axir
Xudoyimning bir qulidan qismasi bor.
Ko‘zlarimda yaralangan parvonalar,
Bo‘ronlarga peshvoz chiqar ohim mening.
Ey, taqdirning siylagani, sehrbozim
Yanog‘imga tabassumni chizib bering...
Sarvinoz Tursunova, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 11-sinf o'quvchisi.
]]>Bugun Oʻzbekistonimiz “Milliy tiklanishdan – milliy yuksalish sari” degan bosh tamoyil asosida taraqqiyotning yangi, yanada yuksak bosqichiga koʻtarilmoqda. Mamlakatimizda amalga oshirilayotgan keng koʻlamli islohotlar jarayonida davlat tilining hayotimizdagi oʻrni va nufuzi tobora oshib bormoqda.
Joriy yilning 9-sentabr kuni Prezident ta’lim muassasalari agentligi tasarrufidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida Vazirlar Mahkamasi huzuridagi “O‘zbek tilini rivojlantirish jamg‘armasi” tashabbusi bilan jamgʻarma tomonidan nashr etilgan 20 nomdan ortiq ilmiy, metodik kitoblar, lugʻatlar taqdimoti boʻlib oʻtdi.
Jamgʻarmaning bosh mutaxassisi, pedagogika fanlari boʻyicha falsafa doktori G‘afur Hamroyev va yetakchi mutaxassis Guljamol To‘ychieva kitoblarning ilmiy amaliy ahamiyati haqida tinglovchilarga so'zlab berdilar.
Uchrashuv davomida “O‘zbek tilini rivojlantirish jamg‘armasi” tomonidan “O‘zbek tilining izohli lug‘ati”ning 5 ta kitobdan iborat yangi nashri, “ O‘zbek tili me’yorlari, punktuatsiya”, “Ijtimoiy siyosiy terminlarning qisqacha izohli lug‘ati”, “Davlat tilida ish yuritish” va shu kabi bir qancha kitoblarning taqdimoti o‘tkazildi hamda o‘quvchilarga foydalanish uchun topshirildi.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarida "Yangi O'zbekistonda erkin va farovon yashaylik" shiori ostida mustaqillik darslari bo‘lib o‘tdi.
Xususan, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabidagi "Birinchi qo'ng'iroq" tadbiri zavqqa boy bo‘ldi.
Shunigdek, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida tashkil etilgan tadbirda Oliy Majlis Senati a’zosi, O‘zbekiston xalq shoirasi Enaxon Siddiqova o‘quvchilarini yangi o‘quv yili bilan tabrikladi.
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida ham "Bilimlar kuni" keng jamoatchilik vakillari ishtirokida tashkil etildi. Unda ijod maktabining o‘quvchilari tomonidan tayyorlangan badiiy chiqishlar namoyish etildi.
Xuddi shunday tadbir Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida bo'lib o'tdi.
Halima Xudoyberidyeva nomidagi ijod maktabida esa “Men nechun sevaman O‘zbekistonni?” mavzusida “Mustaqillik darsi” o‘tildi va bu ne’matning ahamiyati tushuntirildi.
]]>Ma'lumot o'rnida, Fulbright ETA dasturi butun dunyo bòylab xorijiy universitetlar va maktablarga 10 oylik hamkorlik asosida mutaxasislarni jònatuvchi AQSh Davlat Departamenti tomonidan tashkil etilgan.
]]>Mustaqil Respublikamizning istiqboli har jihatdan yuksak malakali va ma’naviyatli kadrlar tayyorlashga bog‘liq. Xususan, Prezidentimizning ma’naviy-ma’rifiy va milliy g‘oyamizga oid barcha ta’limotlarini yoshlarga yetkazish ta'limdagi asosiy vazifalardan biridir.
Bugun, 10-sentabr kuni, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining 10 - "A" sinf o‘quvchilari tomonidan tayyorlangan "Ma'naviyat va ma'rifat soati" tadbir ko‘rinishida bo‘lib o'tdi.
O'quvchilar bayramda mamlakatimiz mustaqilligining 30 yilligi, milliy qo'shiq hamda maqomlarimizning mazmun-mohiyati, maktabdagi ta'lim - tarbiya jarayonini ham ma'rifiy, ham ko'ngilochar tarzda ko'rsatib berishdi.
Tadbir jarayonida o‘quvchilar o'z ijodiy ishlari bilan qatnashib, ishtirokchilarga alohida kayfiyat ulashishdi. Aytish mumkinki, bu kabi tadbirlar yoshlardagi ijodkorlik qobiliyatini oshirish hamda ularga o'z ustlarida ko'proq ishlashga zamin yaratadi.
Yoshlar bilan ishlash, ma'naviyat va ma'rifat bo‘limining asosiy maqsadi - talaba-yoshlarni milliy va umuminsoniy qadriyatlarga sodiqlik ruhida tarbiyalash, ularning ma'naviy, estetik, axloqiy dunyoqarashini kengaytirish, tafakkurini turli xil yot g‘oyalar ta'siridan himoya qilish hamda mustaqil O‘zbekistonning chinakam fidoiy, vatanparvar shaxsi sifatida tarbiyalashdan iborat.
]]>Senga jon beraman deganlar qancha,
Аmmo jon olishdan boshqa ishi yo‘q.
Yurtga bo‘lgan sevgi-muhabbat asli,
Cho‘lponning ko‘ksini teshib o‘tgan o‘q.
Yana dod soladi mushtiparlaring,
Sog‘inchi ilingan ro‘mollariga,
Topshirar o‘g‘lonin ming xayol bilan
Sibirning qahraton shamollariga.
Yetar, bas, uyg‘ongin, keldi vaqt-fursat,
Bugun kelajaging olar alanga.
Hech kimsa kirolmas, qadam qo‘yolmas,
Til-u adabiyot degan qalʼangga.
Bugun ulg‘ayamiz ijod bog‘ida,
Millatning yukini ortib yelkaga.
Buyuk va mustahkam O‘zbekistonni
Bizdek farzandlaring qurar ertaga!
Kamola Ma'rupova, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 8-sinf o'quvchisi
Hafta davomida o‘tkazilgan treninglar pedagog kadrlarning Prezident maktablarida Cambridge Assessment dasturidan samarali foydalanishini ta’minlashda ko'maklashadi.
Shuningdek, bugungi tadbir ularning yangi o‘quv yilini ko‘tarinki kayfiyatda boshlashlarida ham yordam beradi.
Tadbirni Agentlik direktori Hilola Umarova ochib berdi:
“Zamonaviy ta'lim tizimida o‘quvchidan bilimga asoslangan ma'lumotlardan ko‘ra, amaliyot ko‘nikmalari talab etilmoqda. Shunday ekan, sifatli ta'lim tizimini tashkil qilish uchun malakali ustozlarga ehtiyoj bor. Pedagoglarimiz uchun tashkil etilgan mazkur o‘quv-trening haftaligi ularning ish tajribasida ko’makchi bo’ladi, deb o‘ylayman va kelgusi faoliyatingizda muvaffaqqiyat tilayman”.
Cambridge Assesment tashkilotining o‘quv dasturlari bo‘yicha direktor o‘rinbosari Abbygail Barnett:
“Malaka oshirish haftasi haqiqatda chuqur taassurotlarga boy bo’ldi. Kelgusida Agentlikning yangi pedagog kadrlari uchun ham treninglarni davom ettiramiz".
Bugungi ma'naviy-marifiy tadbir davomida xorijiy mutaxassislar ishtirokida milliy qadriyatlarimiz bo‘yicha interaktiv mashg‘ulotlar o‘tkazildi.
Shuningdek, “Marvarid” bolalar guruhi, “Sabo”, “Ko‘k choy” guruhlari chiqishlari hamda taniqli san’atkorlar kuy-qo‘shiqlari yig’ilganlarga xush kayfiyat bag‘ishladi.
Ma'lumot o'rnida, trening yakunlangach, ishtirokchilarga Cambridge Assesment tashkiloti tomonidan xalqaro sertifikatlar taqdim etiladi.
]]>-Amaliyotga asoslangan bilim
-Interaktiv mashgʻulotlar
-Laboratoriya ishlari -Oʻzaro fikr almashish imkoniyati... Bularning barchasi Prezident taʼlim muassasalari agentligining pedagog kadrlari uchun Cambridge Assessment bilan hamkorlikda tashkil etilgan oʻquv-treningdan oʻrin oldi.
]]>
Bugun, 13 - sentabr kuni Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Hamid Olimjon va Zulfiya ijod maktabi o'quvchilari Viloyat bolalar kutubxonasida Prezidentimiz tomonidan ilgari surilgan “Besh tashabbus” doirasida "Ochiq eshiklar kuni"ga tashrif buyurishdi.
“Ochiq eshiklar kuni” doirasida yangi kitoblar ko'rgazmasi tashkil qilindi va ular haqida o'quvchilarga ma'lumot berildi.
Bunday ko'rgazmalarni tashkil etishdan maqsad - yoshlardagi kitobxonlik madaniyatini rivojlantirishdan iboratdir. Kitob insonni yaxshilikka, ezgu niyatlarga boshlovchi ajoyib do'st hisoblanadi. Yosh avlodda kitobga bo'lgan muhabbatni oshirish har tomonlama muhim vazifadir.
]]>
Agentlik tizimidagi maktablarda o‘quvchi yoshlarda vatanparvarlik, o‘z yurtiga mehr-muhabbat ruhida va ma’naviy barkamol bo‘lib o‘sishlari uchun ma’naviyat soatlari tashkil etilgan.
Jumladan, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining 10 - "A" sinf o'quvchilari tomonidan tayorlangan "Ma'naviyat va ma'rifat soati" ayni shu tadbirlarning davomi bo‘ldi, deyish mumkin.
O'quvchilar maktabdagi ta'lim - tarbiya jarayonini ham ma'rifiy, ham quvnoq tarzda ko'rsatib berishdi. Ushbu kuzatuvchilar kayfyati va ma'naviyatiga ijobiy ta'sir etadi desak mubolag‘a bo‘lmaydi.
]]>Umumta’lim maktabida olgan bilimi asosida Prezident maktabiga o‘qishga kirgan bu iqtidorli o‘quvchi hozirgi kunda Prezident maktabining eng namunali o'quvchilaridan biri. Maktab taassurotlari haqida uning ota-onasi bilan suhbatlashdik.
- Farzandim Prezident maktabiga kirish imtihonining birinchi bosqichidan o‘tganini eshitganimdayoq juda quvongandim. Hozirda uning ushbu maktabning o‘quvchisi ekanidan xursandman,-deydi Muhabbat opa.
- Prezident maktabida o'qish uchun barcha sharoitlar yaratilgan, o'g'lim bilan maktabi haqida gaplashganimda dunyoqarashi, fikrlashi kengayganini sezaman,-deydi Alisher aka.
]]>
14-sentabr kuni Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova Andijon viloyatidagi Prezident maktabining qurilish-ta’mirlash jarayonlarini ko‘zdan kechirish uchun tashrif buyurdi.
Shuningdek, Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida ham bo'lib, u yerdagi o‘qish jarayonlari bilan tanishdi, maktabning o‘qituvchi va o‘quvchilari bilan suhbatlashdi.
Ijod maktablariga qo‘yilgan vazilfalar ijrosini tekshirdi hamda Muhammad Yusuf ijod maktabida amalga oshirilishi kerak bo‘lgan ishlar yuzasidan zaruriy vazifalarni belgilab berdi.
Shu bilan birga, uchrashuv davomida ijod maktabi to‘garak rahbarlari va ijodkor o‘quvchilar tomonidan tayyorlangan badiiy chiqishlar namoyish etildi.
]]>Bugun, 15-sentabr kuni Xalqaro Moliya Korporatsiyasi (XMK) boshqaruvchi direktori Maxtar Diop boshchiligidagi delegatsiya Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy maktabida bo‘lib, maktab faoliyati bilan tanishishdi.
Mehmonlarga Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi hamda Dasturiy mahsulotlar va axborot texnologiyalari parki direksiyasi vakillari hamrohlik qilishdi.
Tashrif davomida mehmonlar maktab faoliyati, o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar va robototexnika xonalari bilan tanishishdi. Delegatsiya vakillari, shuningdek o'quvchilar bilan suhbatlashib, ularning maktab haqidagi fikrlariga quloq tutishdi.
Eslatib o‘tamiz, O‘zbekistonga rasmiy tashrif bilan kelgan XMK delegatsiyasi 14-sentabr kuni Prezident Shavkat Mirziyoev qabulida bo‘lishdi. Ikki tomonlama muzokaralar chog‘ida o‘zaro manfaatli hamkorlikni kengaytirish masalalarini muhokama qilindi.
]]>
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabining besh nafar o'quvchisining ilk kitoblari nashrdan chiqdi.
Ijod maktabida ushbu yosh ijodkor qizlarning ilk kitob taqdimotlari o'tkazildi. Unda O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisi, shoir Sirojiddin Sayyid ham ishtirok etdi.
Ijod maktablarida olib borilayotgan bu kabi ishlar o'quvchilarni ruhlantirish bilan birga, boshqa o'quvchi yoshlarning ham adabiyotga, ijodga bo'lgan qiziqishlarini oshirishga yordam beradi.
]]>Forum doirasida, jumladan ta'limda innovatsiyalarni o'rganish, pandemiyadan keyingi sharoitda ta'lim tizimi, o'qituvchilar kasbiy mahoratini yaxshilash va ta'limda boshqaruv va tadqiqot usullari muhokama qilinishi ko'zda tutilgan.
Mazkur forumda onlayn tarzda Prezident ta'lim muassasalari agentligi Seleksiya va pedagoglar malakasini oshirish bo'limi boshlig'i Nargiza Kuchkarova ham ishtirok etib, Agentlik tomonidan pedagoglar malakasini oshirish bo'yicha amalga oshirilgan loyihalar haqida so'zga chiqdi.
Forum davomida O'zbekistondagi ta'lim tizimi, xususan Agentlik tizimidagi maktablarda so'nggi yillarda qilingan ishlar hamda qo'lga kiritilgan yutuqlar haqida so'z yuritildi.
]]>Farrux Oxunov - geolog, rafiqasi esa ingliz tili o‘qituvchisi. Oilaning to‘ng‘ich farzandi Farangiz Abduqahhorova Toshkent shahridagi Prezident maktabining 7-sinf o‘quvchisi. - "Oilamizda bilimga, ilm olishga bo‘lgan qiziqish kuchli bo‘lganligi tufayli farzandlarimiz ham shu yo‘ldan borishga qiziqdi. Prezident maktablari farzandlarimizdagi qobiliyatlarni yuzaga chiqarishga yordam beryapti"; - "Men Prezident maktabida o‘qish asnosida qizimning dunyoqarashi o‘zgarganini ko'raman - uning bugun har qanday muommo va vaziyatga nisbatan o‘z mustaqil fikri bor"; - "Bizda avval boshlang'ich sinfda o‘qiydigan bolalarga emas, yuqori sinf o‘quvchilariga ko‘proq e'tibor qaratilar, ularni pullik repetitorlarga borishlariga sharoit yaratilardi. Prezident maktablari g‘oyasi esa bolaga boshlang‘ich sinfdan boshlab e'tibor qaratish kerakligini ko‘rsatdi".
Siz xorijiy mutaxassislar bilan ishlashni
Mutaxassislarining rivojlanishini qo‘llab-quvvatlaydigan, yuksak maqsadlarni ko‘zlagan, iqtidorli jamoada ish o‘rganishni istaysizmi?
Unda Sizni Agentligimizda kutamiz!
Аgentlik markaziy apparatida amaliyot o‘tash uchun siz joriy yilning 20-sentabridan boshlab
job.piima.uz sayti
Vakansiyalar
Amaliyotchi bo‘limi orqali onlayn ariza topshirishingiz mumkin.
Sizdan:
O‘z yo‘nalishingiz bo‘yicha oliy ma'lumotga ega bo‘lish;
ingliz va rus tillarini bilish;
ijodkorlik;
jamoada ishlash qobiliyati;
kompyuterda erkin ishlay olish;
va albatta mehnatsevarlik, mas’uliyatlilik talab etiladi.
Amaliyotni muvaffaqiyatli tamomlagan nomzodlarga Agentlik tomonidan sertifikat beriladi va Prezident ta’lim muassasalari agentligiga suhbat asosida ishga qabul qilinadi.
Amaliyot 6 oy davom etadi.
]]>21-22-avgust kunlari o‘tkazilgan Prezident maktablarining 2-bosqich imtihon natijalari Cambridge Assessment International Education tashkiloti veb-saytiga joylashtirildi.
Bu haqda Cambridge Assessment tashkilotining Test ishlab chiqish va qabul jarayonlarini muvofiqlashtirish departamenti boshlig'i Gwen Caudwell rasman ma'lum qildi.
Test natijalarini kompyuterdan foydalangan holda quyidagi havola orqali ko‘rishingiz mumkin: https://www.admissionstesting.org/campaigns/pres21_schools21_admissions21/
Ushbu ko‘rsatilgan veb-saytga kirganingizdan so‘ng:
1️) Talabgor topshirgan hududini tanlang.
2️) So‘ngra Prezident maktablariga topshirgan sinfini tanlang. (5-, 6-, 7-, 8-, 9-, 10-sinf).
3️) Nomzodning natijasini bilish uchun qidirish tugmasini bosib (Ctrl+F), sizga taqdim etilgan 11 raqamlik maxsus ID raqamini tering va Enter tugmasini bosing.
4️) Imtihonlardan muvaffaqiyatli o‘tgan nomzodlar – jadvalning yuqori qismida ko‘k rangda belgilangan bo‘ladi.
5️) Imtihonlardan o‘ta olmagan nomzodlar esa – oq rang bilan belgilangan bo‘ladi.
Imtihon natijasiga ko‘ra bir xil ball to‘plagan talabgorlar soni belgilangan qabul kvotasidan ortib ketgan taqdirda:
Cambridge Assessment International Education tashkiloti tomonidan imtihonda javobi belgilangan masalalar toifalarining har biri bo‘yicha eng yuqori ball to‘plagan talabgorga quyidagicha tartibda ustunlik beriladi, ya'ni
1)Muommoni yechishga oid savollar bo‘yicha yuqori ball to‘plaganlar;
2)Tanqidiy fikrlash bo‘yicha yuqori ball to‘plaganlar;
3)Ingliz tili savollarining o'qish (Reading) qismi bo‘yicha yuqori ball to‘plaganlar;
4)Ingliz tili savollarining grammatika (Grammar) qismi bo'yicha yuqori ball to'plaganlar;
5) Tug‘ilgan sanasi bo‘yicha (yoshroq nomzod tanlanadi).
Toshkent shahridagi Prezident maktabi 5-sinf -24 nafar, 6-sinf- 24 nafar
Namangan shahridagi Prezident maktabi 5-sinf -24 nafar, 6-sinf- 24 nafar
Nukus shahridagi Prezident maktabi 5-sinf -24 nafar, 6-sinf- 24 nafar
Xiva shahridagi Prezident maktabi 5-sinf -24 nafar, 6-sinf- 24 nafar
2021-2022-o‘quv yilida 10 ta yangi Prezident maktablariga qabul kvotalari
Samarqand -144 nafar
Buxoro -144 nafar
Jizzax-144 nafar
Navoiy-144 nafar
Qashqadaryo-144 nafar
Farg‘ona-144 nafar
Namangan-144 nafar
Andijon-144 nafar
Surxondaryo-144 nafar
Sirdaryo-144 nafar
Jami-1632 ta o'quvchi qabul qilindi
Yangi Prezident maktablariga qabul qilingan arizalar:
Eng ko‘p – Samarqand viloyatidagi Prezident maktabiga -13331
Eng kam – Sirdaryo viloyatidagi Prezident maktabiga - 5376
Bugun, 19-sentabr kuni "Valday" xalqaro klubi va O'zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi Strategik va mintaqalararo tadqiqotlar instituti vakillari Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy maktabida bo‘lib, maktab faoliyati hamda yurtimizda axborot-texnologiyalar sohasida amalga oshirilayotgan ishlar bilan tanishishdi.
Mehmonlar Agentlik direktori Hilola Umarova hamrohligida maktabda yaratilgan imkoniyatlar, o'quvchilar uchun tashkil etilgan shart-sharoitlar zamonaviy robotexnika xonalari bilan yaqindan tanishishdi. Shuningdek, maktab o'quvchilari tomonidan qo'lga kiritilgan yutuqlar haqida taqdimot qilindi.
Ma'lumot o'rnida, joriy yilning 20-sentabrida Strategik va mintaqalararo tadqiqotlar instituti hamda “Valday” xalqaro munozara klubi hamkorligida Toshkent shahrida “Rossiya va O‘zbekiston hamkorligining yangi tarixiy bosqichidagi taraqqiyot va xavfsizlik tahdidlari” mavzusida xalqaro konferensiya bo‘lib o'tadi.
]]>Mazkur tanishtiruv uchrashuvida Germaniya, Hindiston, Shvetsariya, Turkiya, Latviya, Italiya, Koreya davlatlari elchilari hamda KOICA, Unicef va UNESCO tashkiloti vakillari ishtirok etib, maktab faoliyati, shart-sharoitlari bilan yaqindan tanishishdi.
Shuningdek, oʻquv dasturlari, adabiyotlar va jihozlar, malakali pedagoglar va moliyaviy grantlarni jalb qilish boʻyicha amalga oshiriladigan ishlar yuzasidan muhokama olib borildi.
Ma'lumot o'rnida, joriy yilning 10-sentabr kuni O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tomonidan ta'lim mavzusida o'tkazilgan video-selektorda xorijiy davlat elchilarining Prezident maktablari faoliyatini samarali yuritishga, xorijiy ilg'or tajribalarni joriy etishga shaxsan mas'ulligi belgilab qo'yilgandi.
Dr. Tilo Klener, Germaniyaning Oʻzbekistondagi favqulotda va muxtor elchisi:
- Prezident maktablari faoliyati nihoyatda muhim loyiha va men bugungi tashrifim davomida maktabdagi ta’lim tizimi, imkoniyatlari haqiqatda yuqori darajada ekanligiga amin bo‘ldim.
Shuningdek,“Yangi O‘zbekiston” universiteti Germaniyaning eng nufuzli universitetlaridan biri bo‘lgan Myunxen texnika universiteti bilan hamkorlikda ish olib boradi. Aniq ayta olaman-ki, bu Universitet nafaqat O‘zbekiston yoshlari uchun o‘ziga xos imkoniyat, balki ikki davlatning do‘stona hamkorligi namunasi hamdir. Ushbu hamkorlikdan umidimiz katta!
Dr. Olgan Bekar, Turkiyaning O'zbekistondagi favqulotda va muxtor elchisi:
- Prezident maktablari juda yaxshi loyiha. Mazkur ta'lim dargohi yurtingizdagi iqtidorlarni kashf etishda hamda ularni jamiyat taraqqiyoti uchun foydali kadrlar qilib yetishtirishda muhim rol o'ynaydi. Biz ham O'zbekistonning ta'lim sohasidagi loyihalarini qo'llab-quvvatlagan holda, kelajakda bu borada ikki tomonlama loyihalar ishlab chiqishga alohida ahamiyat beramiz. Aytish mumkinki, bu maktab menda chuqur taassurot qoldirdi. Men bu maktablar loyihasiga mehnati singgan jamoaga, avvalo O'zbekiston Respublikasi Prezidentiga alohida tashakkur izhor etmoqchiman.
Munir Mamedzade, UNICEF tashkilotining O'zbekistondagi vakolatxonasi rahbari:
- Bunday yuksak darajadagi maktablarning nafaqat mamlakat poytaxtida, balki barcha hududlar markazida tashkil etilishi quvonarli hodisadir. Bu yerdagi ta'lim sifati o'quvchilarga bugungi bozorda qadrlanadigan kasb egalari bo'lib yetishishlariga yordam beradi. Prezident maktablarining xususiy shaklda bo'lmay, balki davlat tomonidan qo'llab-quvvatlanishi alohida ahamiyatga ega. Prezident maktablari tajribasining keyinchalik mamlakatdagi barcha maktablarga joriy etilishi ko'zda tutilgan. Men bugungi tashrifimdan juda katta taassurot oldim. Umid qilaman-ki, bu turdagi maktablar tahsil oluvchilari yangi-yangi muvafaqqiyatlarni qo'lga kiritishda davom etadi.
Manish Prabhat, Hindistonning Oʻzbekistondagi favqulotda va muxtor elchisi:
- Prezident maktabidagi shart-sharoitlar va zamonaviy jihozlangan sinfxonalar menda alohida taassurot uyg‘otdi. Biroq, meni hayratga solgani bu ayniqsa ushbu maktab o‘quvchilari bo‘ldi. Ularning bilim-salohiyati, o‘ziga ishonchi va fikrini aniq tushuntira olish mahorati mazkur maktabda olib borilgan ta’lim tizimining nihoyatda to‘g‘ri tashkil etilganligini ko‘rsatadi. Ushbu Prezident maktablarini respublikadagi eng namunaviy maktablardan deb ishonch bilan aytishim mumkin.
Konstantin Obolenskiy, Shvetsariyaning O'zbekistondagi favqulotda va muxtor elchisi:
"Prezident maktablari iqtidorli o'quvchilari va chiroyli binosi bilan menda alohida taassurot qoldirdi. Ta'lim - taraqqiyotning asosidir. Bugungi kunda ilmga asoslangan ta'lim bilan bir qatorda texnik ta'lim ham alohida ahamiyatga ega. Zero, har bir jamiyat zamonaviy texnologiyalarga va yaxshi kadrlarga, bu borada esa shubhasiz sifatli ta'limga ehtiyoj sezadi. Shvetsariya mazkur sohada O'zbekiston bilan hamkorlik aloqalariga ega. Hududlarda ham Prezident maktablarining tashkil etilishi, birinchi navbatda xalqqa - odamlarga yaqinroq borish va butun mamlakat bo'ylab iste'dodlarni topishga yordam beradi".
Aleksandros Makarigakis, UNESCOning Toshkentdagi vakolatxonasi rahbari:
- Prezident maktabidagi birinchi tashrifim chin ma’noda esda qolarli bo‘ldi. Maktabdagi o‘qitish tizimi xalqaro standartlarga mos tashkil etilganligiga guvoh bo‘ldim. Xususan, o‘quvchilarni mantiqiy fikrlashiga qaratilgan darslar tashkil etilganligi bu o‘rinda juda ahamiyatli. Shu bilan birga, matematikani chuqurlashtirib o‘qitilishi, ushbu fanga qiziqishni yanada rag‘batlantirilishi meni quvontirdi. Umuman olganda, Prezident maktabining zamonaviy kasblarga yo‘nalganligi va xalqaro tajribaga asoslanganligi ushbu maktabning o‘ziga xos jihatlaridan biridir.
]]>Erkin Vohidov maktabi ijod maktabi Matbuot xizmati
“Yangi O‘zbekiston” universiteti yurtimizda yoshlar uchun yaratilayotgan yangi imkoniyatlarning namunasidir. Zamonaviy o‘quv binosi, chet elda amaliyot o’tash imkoniyati, xorijlik talabalar bilan rang-barang o’quv muhiti bilan bir qatorda mazkur universitetning o’ziga xos tomonlaridan biri – bu malakali pedagog-kadrlardir. “Yangi O‘zbekiston” universitetiga chet ellik ustozlar bilan birga xorij tajribasiga ega mahalliy mutaxassislar ham jalb etilgan. Ular qatorida fizika-matematika fanlari doktori Alisher Sanetullayev ham bor.
-Fizika sohasini tanlashingizga nimalar turtki bo‘lgan? Mazkur soha bo’yicha qayerlarda tahsil olgansiz?
-Men mutaxassisligim bo‘yicha fizikman. Yo‘nalishim yadroviy fizika. Fizika-matematika fanlari doktori ilmiy darajasiga egaman. 2012-yili AQShning Michigan Davlat Universitetida PhD darajasini olganman. 2011-2015 yillari Kanadaning Vankuver shahridagi TRIUMF milliy laboratoriyasiga ilmiy xodim bo‘lib ishladim. 2015-yili O‘zbekistonga qaytib, Inha universitetida dars berdim. 2019-yildan yaqingacha Moskva Muhandislik Fizika Institutining Toshkent filialida ijrochi direktor lavozimida faoliyat yuritdim. Endi esa “Yangi O’zbekiston” universitetida o’z faoliyatimni davom ettirmoqchiman.
Kichkinaligimdan kitob o‘qishga qiziqqanman, ayniqsa ilmiy kitoblar meni doimo o‘ziga tortgan. Fizika bo‘yicha olimpiadalarga qatnashdim, fan olimpiadalari, musobaqalar meni o‘ziga tortaverardi. Keyinroq, bu fanni chuqurroq o‘rganishni istab, fizik bo‘lishga qaror qilganman.
-Fizika ancha murakkab fan. Uni o‘rganishga tug‘ma iste’dod shart deyishadi. Siz bu fanni o‘rganishda nimaga e’tibor qaratish kerak, deb o‘ylaysiz?
-Shaxsan men fizikani unchalik murakkab fan, deb o‘ylamayman. Fizika ilmiy uslubni qo‘llanib tabiat sirlarini o‘rganish degani. Maktabga endi qadam qo‘ygan bolalarda ilmga qiziqish, umuman har sohaga qiziquvchanlik kuchli bo‘ladi. Nimagadir maktabni bitirgunga kadar ko‘pchilik o‘quvchilarda bu qiziquvchanlik yo‘qolib qoladi. Demak bu tug‘ma iste’dod hammada bor, gap bu iste’dodni avaylab, qo‘llab-quvvatlashda, rivojlantirishda. Albatta fizikada matematika apparatidan ko‘p foydalanishadi, demak matematikani ma’lum darajada bilish kerak. Menimcha maktabning eng ulug‘ vazifalaridan biri bu o‘quvchilarda mantiqiy va tanqidiy fikrlashni o‘rgatgan holda, ularda qiziquvchanlikni ham saqlab qolishdan iborat. Chunki, aynan qiziquvchanlik tuyg‘usi mo‘jizalar yaratishi mumkin.
-Dars berish uslubingizda qanday yangi metodlardan foydalanasiz?
-Dars berishda an’anaviy metodlardan tashqari yangi uslublardan jumladan, yangi texnologiyalardan, video-demonstratsiyalardan, loyihaga asoslangan vazifalar, dasturlash asosida simulyasiyalardan foydalanaman. Lekin, gap yangi texnologiyalarda emas, asosiy fikr bu o‘rganish uchun talaba o‘rganayotgan narsasini his qilishi, bu haqida tasavvur hosil qila olishi kerak. O‘rganuvchi kishi jarayonga tashqaridan emas, o‘sha jarayonning bir qismi sifatida qarasa undan katta narsalar kutsa bo‘ladi.
-“Yangi O‘zbekiston" universitetini tanlashingizga nima turtki bo‘ldi?
-“Yangi O‘zbekiston” universiteti dunyoning eng ilg‘or universitetlari tajribasidan foydalangan holda, mamlakatimizning zamonaviy universitetlaridan biri bo‘lishiga ishonaman. Universitetning davlat rahbariyati qo‘llab-quvvatlashi esa uning barqaror va jadal rivojlanishiga yordam beradi. Yangicha fikrlovchi rahbariyat bilan ishlash hamda mazkur universitetning ilmiy tadqiqot va ta’lim sohalarida rivojlanishiga o‘z hissamni qo‘shish maqsadida “Yangi O‘zbekiston” da ishlashga qaror qildim.
-Ilm-fan yo‘lidan ketmoqchi bo‘layotgan, o‘z hayotini shu sohada qurish arafasida turgan yoshlarga qanday maslahat berasiz?
-Hozirgi vaqtda ilm-fanga davlat tomonidan alohida e’tibor berilyapti, yoshlar uchun keng imkoniyatlar yaratilyapti. Men yoshlarimizga o‘z ustida tinmasdan ishlagan holda buu imkoniyatlardan foydalanishni tavsiya qilaman. Fizika mamlakat taraqqiyoti uchun kerak bo‘lgan sohalardan biri, bu borada malakali kadrlarga ehtiyoj bor.
Shuningdek, yaxshi mutaxassis bo’lish uchun chet tillarni, ayniqsa ingliz tilini yaxshi bilmasdan turib yaxshi olim bo‘lish qiyin. Chunki fanning muayyan qismida yetuk mutaxassis bo‘lish uchun chet ellarda tajriba orttirishga harakat qilish kerak. Bunga “El-yurt Umidi” jamg‘armasi kabi dasturlar yordam beradi. Shuningdek, yoshlarga kompyuter dasturchiligini o‘rganish kerak, bu zamon talabi.
Mutaxassis bo‘lishingiz uchun, eng avvalo o‘zingiz tanlagan sohaga juda katta qiziqish bo‘lishi shart, deb o‘ylayman. Faqat shundagina katta natijalarga erishsa bo‘ladi. Yana bir tavsiya – agar o‘z sohangizda dars bersangiz, bu sizning bilimingizning chuqurlanishiga olib keladi. Nobel mukofoti sovrindori Richard Feynman aytganidek, “bir narsani chuqur o‘rganmoqchi bo‘lsangiz, boshqalarga o‘rgatib ko‘ring”.
-Qiziqarli suhbat uchun katta rahmat. Sog' bo'ling.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi Axborot xizmati
]]>Tashrif davomida, shuningdek O'zbekiston jurnalistika va ommaviy komunikatsiyalar universiteti rektori, "Xalqaro press klub" NNT raisi Sherzodxon Qudratxo'jayev bilan suhbat tashkil etildi.
Uchrashuv doirasida, shuningdek o'quvchilar o'z ijod namunalari bilan chiqish qilishdi. Suhbat qizg'in munozara va savollarga boy bo'ldi.
]]>Bugun, 23-sentabr kuni Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan "Yangi uslubdagi darslik - zamonaviy ta'lim garovi" mavzusida matbuot anjumani tashkil etildi. Unda Agentlik tomonidan ishlab chiqilgan 7-sinf "Adabiyotshunoslik", 11-sinf "Adabiyot" va 7-sinf "Matnshunoslik" darsliklari, shuningdek Prezident maktablari uchun "Maktab maslahatchisi" (School Counselor) dasturi taqdimot qilindi.
Tadbirda darslik mualliflari, adabiyotshunos olimlar va ijod maktablarining amaliyotchi o'qituvchilari ishtirok etishdi. Mazkur darsliklarni ishlab chiqishda AQSH, Koreya, Finlandiya, Buyuk Britaniya kabi xorijiy mamlakatlar tajribasi o'rganilgan.
Matbuot anjumanini Agentlik rahbari Hilola Umarova kirish so‘zi bilan ochib berdi:
- Ta'lim tizimini isloh etish yangi avlod darsliklarini ishlab chiqish, tizimga yangi innovatsion uslublarni joriy etish bilan bog‘liq. Bugun taqdimot qilinayotgan kitoblar Agentlik tizimidagi maktablar uchun zamonaviy ta'lim metodlarini joriy etishda juda katta ahamiyatga ega. Bu darsliklar tajriba-sinov tariqasida joriy etilmoqda va ular o'quvchining ijodiy qobiliyatini rivojlantirib, o'quvchiga yo'naltirilgan dars uslublarini shakllantirishga yordam beradi.
Komil Jalilov, O‘quv jarayonini metodik ta’minlashni takomillashtirish bo‘limi boshlig‘i:
-Mazkur darsliklar bolada an'anaviy uslubdagi ma'lumotni qabul qilish va qaytarish emas, balki 21-asrdagi eng muhim ko'nikmalar - tanqidiy fikrlash, muommoni hal qilish, masalaga ijodiy yondashish kabilarni shakllantirishga qaratilgan. Ular dars jarayonining markazidagi o'qituvchi emas, o'quvchining bo'lishi, faqatgina ma'lumotni qabul qilish bilan chegaralanmay, masalaga turli tomondan yondashishiga ko'maklashadi.
Bahodir Karimov, filologiya fanlari doktori, 7-sinf darslik mualliflaridan biri:
-Yangi avlod darsliklari bolaning psixologiyasi va dunyoqarashini yaxshi tushunadigan mutaxassislar bilan hamkorlikda ishlab chiqildi. Bunda Rasul Hamzatovning "Mening Dog'istonim" kitobidan parchalar kiritildi. Shuningdek, o'quvchining yanayam chuqurroq tafakkur qilishi uchun murakkabroq ijod namunalari tanlandi.
Zulxumor Mirzayeva, filologiya fanlari nomzodi:
-Mazkur darsliklarni ishlab chiqishda ilk bora "Adabiyot laboratoriyasi" tajribasidan foydalanildi. Bu o'quvchidan muayyan asar yuzasidan ijodiy yondashuvlarni talab etadi. Darsliklarda, shuningdek adabiy tanqidchilik bo'yicha topshiriqlar kiritilib, bu o'quvchidan turli olimlar fikrlariga munosabat bildirishlari so'raladi. Dars doimiy savol-javob tarzida tashkil etilganida bu o'quvchini zeriktirishi mumkin, shuning uchun ularniishlab chiqishda noan'anaviy uslublarga murojaat qildik. Shuningdek, asardan muayyan parchaning berilishi o'quvchining bu asar haqida to'liq tasavvur hosil qilishi uchun yetarli emas. Shuning uchun, yangi darslikda kitobning 1-bobi berilib, qolganini QR kod bilan o'qish imkoniyati yaratildi.
Rahimboy Jumaniyozov, filologiya fanlari nomzodi, dotsent:
-Matnshunoslik darsligining o'ziga xos tomoni yaqin tariximizda bu kabi kitoblarning yaratilmaganidan iboratdir. O'zbek adabiyoti tarixining deyarli 1300 yili eski o'zbek yozuvi bilan bog'liq. Ta'kidlash joiz - hech bir yozuvda eski o'zbek yozuvichalik ko'p yozilgan emas. Bu yozuvni o'rganish va bu borada mutaxassislar tayyorlash, birinchi navbatda tariximizni yanada yaxshiroq o'rganish hamdir. Bu kitobning afzalliklaridan biri har bir harf she'rlar bilan, rasmlar bilan izohlangan. Bu esa bolada yanada yaxshiroq tasavvur uyg'otishga yordam beradi.
Matbuot anjumanida, shuningdek “Maktab maslahatchisi” dasturi tanishtirildi. Mazkur dasturning maqsadi ta'lim yo‘nalishlari bo‘yicha individual maslahatlar berish, dunyoning eng rivojlangan mamlakatlaridagi nufuzli oliy o‘quv yurtlari haqidagi ma'lumotlar bilan tanishtirish, oliygohlarga hujjat topshirish va ro‘yxatdan o‘tish bo‘yicha kerakli tavsiyalarni berish va ehtiyoj yuqori bo‘lgan kasblar bilan tanishtirish va ularga yo‘naltirishdan iborat.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi Axborot xizmati
]]>Delegatsiya vakillari kunning birinchi yarmida TUM International rahbari Friederika Hettinger bilan uchrashdi. Unda Friederika Hettinger TUM International tashkiloti haqida taqdimot qilib, o‘z strategiyalari bilan yaqindan tanishtirdi.
Kunning ikkinchi yarmida esa mehmonlar uchun workshoplar tashkil etiladi.
]]>Unda viloyat hokimligi vakillari, Yozuvchilar Uyushmasining taniqli ijodkorlari ishtirok etishdi. Tadbir she'rlar va badiiy chiqishlarga boy bo'ldi. Ilk o‘quv soatini o'quvchilar "Mustaqillik darslari" bilan boshlashdi.
Ma'lumot o‘rnida, 2021-2022 o'quv yilida Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablariga 5-6 sinflarga qabul bo‘lib o‘tdi.
Ma'naviy-ma'rifiy tadbir doirasida O'zbekiston Respublikasi Prezidentining ustoz va murabbiylarga tabrigi o‘qib eshittirildi.
Tadbirdan so‘ng, Agentlik vakillari "Yangi O‘zbekiston" bog‘ida Mustaqillik monumenti poyiga gul qo‘yishdi.
]]>malakali trenerlar,
laboratoriya jihozlari,
o‘quv materiallari bilan ta'minlash;
universitet talabalariga amaliy mashg‘ulotlar uchun sharoit yaratish kabi masalalar muhokama qilindi.
Tomonlar o‘quv laboratoriyalarini jihozlash va universitetda "Siemens Energy" burchagini tashkil etishga kelishib olishdi.Agentlik delegatsiyasining Myunxendagi uchrashuvlari davom etmoqda.
]]>- Shu vaqtgacha hammamiz bir tan va bir jon bo‘lib mehnat qildik: quvonarlisi – natijasi ham yomon bo‘lmadi. Albatta, qiyinchiliklar ham bo‘ldi, ammo birdamlik, ahillik, har bir xodimning o‘z ishiga mas'uliyat bilan yondashuvi hammasini yengib o‘tishga yordam berdi. Umid qilaman-ki, biz sizlar bilan shunday - bir jamoa bo'lib ishlashda, xalqimiz ravnaqiga birgalikda hissa qo'shishda davom etamiz. Barchamizga “1-oktabr - O’qituvchi va murabbiylar kuni” muborak bo'lsin.
Onlayn yig‘ilishda Agentlik tizimidagi maktab vakillari ham so‘zga chiqib, ustozlarni kasb bayrami bilan samimiy qutlashdi.
]]> Ibrayim Yusupov nomidagi ijod maktabining qoraqalpoq tili va adabiyoti fani o‘qituvchisi Ataniyazova Gulshat "Shuhrat" medali;
Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning informatika o‘qituvchisi Jalalov Azamat "Shuhrat" medali;
Kayumova Gulchexra -Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi o'qituvchi "Mehnat shuhrati" ordeni;
Xiva shahridagi Prezident maktabi direktori Aminov Rufat 2-darajali "Sog'lom avlod uchun" ordeni;
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning kimyo o‘qituvchisi Boltaev Boburbek "Kelajak bunyodkori" medali bilan taqdirlanishdi.
Agentlik rahbari Hilola Umarova yuksak mukofot bilan taqdirlangan ustozlarni alohida tabriklab, ularning keyingi ishlari muvaffaqiyat tiladi.
Ushbu uchrashuv davomida nemis tomoniga amalda ish yuritayotgan va yangi tashkil etilgan Prezident maktablari, shuningdek, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning taqdimoti oʻtkazildi.
Shuningdek, ikki tomonlama hamkorlik boʻyicha takliflar kiritildi.
]]>Prezident ta'lim muassasalari agentligi delegatsiyasi Germaniyadagi xizmat safarini yakunlab, Toshkent shahriga qaytdi va Agentlik rahbari Hilola Umarova bugungi tadbirda shaxsan ishtirok etib, ustozlarni kasb bayrami bilan tabrikladi:
- Inson kamolida ustoz-murabbiylarning o'rni beqiyos. O'quvchilarimiz erishgan barcha yutuqlar ortida ustozlarining fidokorona mehnatlari yotibdi. Men lokomotiv vazifasini bajarayotgan maktablarimizda siz kabi o'z kasbini sevgan o'qituvchilar bilan birga ishlayotganimdan faxrlanaman.
Ma'naviy-ma'rifiy tadbir badiiy chiqishlar, ustozlarga bag‘ishlangan kuy qo‘shiqlarga boy bo‘ldi. Tadbir doirasida, shuningdek Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining ustoz va murabbiylari, jumladan maktabning yoshi ulug' pedagog-xodimlari alohida e'tirof etilib, taqdirlandi.
]]>Muhammadali Alimatov Amerika Qo'shma Shtatlarida,
Saidbek Murodxodjayev Buyuk Britaniya davlatida tahsil olish imkoniyatini qo'lga kiritishdi.
Bugun, 11-oktabr kuni Davlatimiz rahbari Shavkat Mirziyoyev Qashqadaryo viloyatiga tashrifi chog‘ida bu yil foydalanishga topshirilgan Qarshi shahridagi Prezident maktabida bo'ldi.
168 o‘rinli maktab binosi va yotoqxona Prezident maktablari standarti asosida qurilgan. Bu yil maktabga 10 mingdan ziyod o‘quvchi hujjat topshirib, shundan 144 nafari qabul qilindi. Ta’lim jarayoni rivojlangan davlatlar tajribasi asosida ishlab chiqilgan o‘quv dasturlari bo‘yicha ingliz tilida olib boriladi.
"Bu hayotlaringizdagi birinchi eng katta g‘alabangiz", dedi Prezident Shavkat Mirziyoyev o‘quvchilar bilan suhbat chog'ida...
]]>Unda ota-onalar maktab hayoti va o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar bilan tanishishdi. Shuningdek, xorijiy hamda mahalliy o'qituvchilar bilan suhbat tashkil etildi.
]]>
Buxoro viloyati Romitan tumanida boʻlib oʻtgan Brain Ring musobaqasi Final bosqichining g'oliblariga 100 million so'm mukofot beriladi.
]]>Maktabda olib borilgan ishlar, o'zgarishlar va erishilayotgan yutuqlar haqida taqdimot qilindi. O'quvchilar Ogahiy g'azallari va o'z ijodlaridan namunalar o'qib berishdi. Shuningdek, hozirgi kunda ayollar va qizlarga qaratilayotgan e'tibor to'g'risida maktab pedagog xodimlari va o‘quvchilar bilan suhbat olib borildi.
Uchrashuv so'ngida Tanzila Nоrbоyeva ijod maktabining faol o‘quvchi qizlariga kitoblar sovg'a qildi.
]]>Agentlik tizimidagi Nukus shahridagi Prezident maktabi 11-sinf o'quvchisi Ayzada Baymuratova "Immerse Education" xalqaro insholar tanlovida g'olib bo'ldi.
Ayzada 2022-yilda dunyoning eng nufuzli 2 ta oliy ta'lim dargohi-Oxford hamda Cambridge universitetlarida bilim olish va yozgi ta'tilni o'tkazish imkoniyatiga ega bo'ldi.
Ma'lumot o'rnida, "Immerse Education" insholar tanlovi 13-18 yoshli o'quvchilarga o'zlari tanlagan fan va mavzuga oid savollarga asoslanib, insho yozish imkonini beradi. G'oliblarga grant ajratilib, xorijiy universitetlarda bilim olish, ekskursiyalarda qatnashish hamda sertifikat qo'lga kiritish imkoniyati taqdim etiladi.
]]>Ilk trening Buxoro shahridagi Prezident maktabida tashkil etilib, pedagoglarga yangi o‘quv yili uchun zaruriy bilimlar va ko‘rsatmalar berildi.
Mazkur treninglar Agentlikning xalqaro eksperti Thomas Topham tomonidan olib borilmoqda.
]]>Uchrashuv davomida ta'lim sohasidagi hamkorlik aloqalari, shuningdek Agentlik tasarrufidagi maktablar uchun "Türkiye bürsleri" dan o'rin ajratish, Turkiyadan malakali kadrlarni jalb qilish, ijod maktablarida turk tilini o'qitish, o'zaro almashinuv va qo'shma dasturlar kabi masalalar muhokama qilindi.
]]>Jumladan, Namangan shahridagi Prezident maktabida o'quvchilar savodxonligini oshirish maqsadida "Kimning xati chiroyli? " tanlovi o'tkazildi.
Shuningdek, Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida "Ona tilim - iftixorim" nomi ostida tadbir tashkil etildi.
Xuddi shunday, Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida ham "Til - millat ko‘zgusi" mavzusida tadbir o‘tkazildi. Unda maktabning ona tili va adabiyoti fani o‘qituvchilari va ijodkor o‘quvchilari tomonidan badiiy chiqishlar namoyish etildi.
Jumladam Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida Mr. Belbone, Mr. Kaisar va Mr. Maxwell Coorelar boshchiligida 2 haftalik o‘quv mashg‘ulotlari boshlandi.
Mazkur o‘quv mashg‘ulotlaridan ko‘zlangan asosiy maqsad o'quvchilarning ingliz tilida erkin muloqot qila olish qobiliyatlarini mustahkamlashdan iborat.
]]>Bugun, 12-oktabr kuni Buxoro viloyati Romitan tumanidagi «Bukhara Desert Oasis» ekoturizm markazida "Zakovat" musobaqasining final bahsi bo'lib o'tdi. Unda Prezident Shavkat Mirziyoyev ham ishtirok etdi.
Finalda Xorazm va Navoiy jamoalari kuch sinashishdi. Yakuniy hisobga ko‘ra Xorazm viloyatining "Xiva shahridagi Prezident maktabi" jamoasi g‘alaba qozondi!
G‘olib jamoa a'zolarining har biri bittadan Chevrolet Gentra avtomobili bilan taqdirlanishi ko‘zda tutilgan.
]]>Unda Prezident ta'lim muassasalari agentligi tasarrufidagi Ogahiy ijod maktabi hamda Abdulla Oripov ijod maktabi o'quvchilari ham ishtirok etib, faxrli oʻrinlarni qo'lga kiritishdi.
G‘oliblarga diplom va qimmatbaho sovg‘alarni O'zbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisi, O'zbekiston xalq shoiri Sirojiddin Sayyid topshirdi.
“Zakovat” intelektual o‘yini siz uchun yangilikmi yoki oldindan ishtirok etganmisiz?
Ilk “Zakovat” intelektual o‘yinida qatnashganimga deyarli 13 yil bo‘ldi va bu yillar menga katta tajriba to‘plashda yordam berdi, deyishim mumkin. Bundan tashqari, Xiva shahridagi Prezident maktabida informatika fani o‘qituvchisi sifatida faoliyatimni boshlaganimga bir yarim yil bo‘ldi. Maktab o‘quvchilari juda iqtidorli, bunday o‘quvchilarga dars berish ustozlardan alohida bilim va tajriba talab etadi. O‘quvchilarning bilimini oshirish, ularni fikrlashga o‘rgatish maqsadida maktabda doimiy tarzda “Zakovat” o‘yinlari o‘tkazib turamiz. Ushbu o‘yinlardagi savollarni tuzish uchun ham o‘nlab kitoblarni ko‘rib chiqish, bir nechta savollar ichidan eng yaxshilarini tanlashimga to‘g‘ri keladi. Bu o‘z-o‘zidan menga ham tajriba olib keladi. Umuman olganda, Prezident maktabidagi o‘qitish tizimi nafaqat maktab o‘quvchilarini, balki o‘qituvchilarining ham o‘z ustida ishlab kengroq tajriba oshirishlariga yordam beradi.
“Xiva Prezident maktabi jamoasi tarkibini tuzishda nimalarga e’tibor berildi?
Biz mazkur jamoa bilan 2015-yildan buyon birga ishlab kelmoqdamiz. Ayni shu yildan buyon oliy liga o‘yinlarida qatnashib kelganmiz va 2017-yilda g‘oliblikni qo‘lga kiritganmiz. Jamoa bilan doimiy tarzda intelektual o‘yinlarda birgalikda qatnashib kelganimiz. Oldindan tajribaga ega jamoadoshlar bilan bir maqsad uchun kurashganimiz ushbu “Zakovat” intelektual o‘yinidagi g‘olibligimizga turtki bo‘ldi, deb o‘ylayman.
G‘oliblikkacha bo‘lgan jarayonda eng qiyin jihat nimada bo‘ldi
-Bilasizmi, g‘alaba bu “Iceberg” kabi, ya’ni bizga faqat uning ustki qismi ko‘rinadi, mashaqqati esa ostida. Bizning ham bu g‘alabagacha kelishimiz oson bo‘lmadi. Finalgacha bo‘lgan o‘yinda bizdan savolning javobini to‘g‘ri topish bilan bir qatorda ishtirokchi jamoalar ichida javob tugmasini birinchilardan bo‘lib bosish ya’ni tez javob berish talab etilardi. Shu tomoni biz uchun qiyinchilik tug‘dirib, oldingi bosqichlarda jamoamiz so‘nggi o‘rinlarda bo‘lib kelayotgandi. Bu esa final uchun bizning yanada kuchliroq tayyorlanishimizni talab qilgan jihat bo‘ldi.
Davlat rahbari oldida intelektual ringda qatnashish oson bo‘lmagandir?
-To‘g‘risini aytganda, bu barcha ishtirokchi jamoalar uchun hayajonli bo‘ldi, deb o‘ylayman. Prezidentimizning o‘zlari kuzatib turgan bu o‘yin bizni yanada mas’uliyatli bo‘lishga va ikki hissa ehtiyotkorlikni oshirib, fikrni g‘alabaga jamlashimizga undadi. Final biz uchun kutilmagan hayajon va natijaga boy bo‘ldi. O‘yin boshlanishidan oldin biz g‘olib jamoaning avtomashina bilan taqdirlanishini bilardik. Ammo “Shuhrat” medali bilan taqdirlanishimiz bizning hatto tasavvurimizga ham sig‘masdi. Buning hayajoni haligacha davom etmoqda va Prezident maktablariga bildirilgan ishonchni ma’lum bir ma’noda oqlay olganimizdan xursandman.
]]>Uchrashuv davomida tomonlar ikki tomonlama hamkorlik aloqalari, xususan Agentlik tasarrufidagi maktablarga grantlar ajratish, mazkur maktablarda maxsus laboratoriyalar faoliyatini yo'lga qo'yishda ko'maklashish, o'zaro almashinuv dasturlari hamda Hindistondan malakali kadrlarni jalb qilish masalalarini muhokama qildilar.
Tashrif so'ngida mehmonlarga Agentlik tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy maktabiga ekskursiya tashkil etilib, maktab faoliyati hamda yaratilgan shart-sharoitlar bilan tanishtirildi.
]]>Ilmiy salohiyati kuchli pedagogik mahorati yetarli Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi o'quvchilari mazkur darsni kuzatishdi.
O'quvchilar qiziqarli darsdan yangi bilimlarni egallagan bo'lsalar, fan o'qituvchilari bir - birlari bilan metodik bilimlarini almashdilar.
Dars tahlil qilindi va fikr- mulohazalar berildi.
Sharqiy harbiy okrug qoʻshinlari Fargʻona garnizonidagi harbiy qism tomonidan Prezident ta’lim muassasalari agentligi tasarrufidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi o‘quvchilarining harbiy xizmatga qiziqishlarini orttirishga qaratilgan ishlar amalga oshirildi va belgilangan vazifalar yuzasidan hamkorlik memorandumi imzolandi. Hamkorlik memorandumi doirasida joriy yilning 13-oktabr kuni Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari Sharqiy harbiy okrug qoʻshinlari Fargʻona garnizonidagi harbiy qismiga tashrif buyurishdi. O‘quvchi-yoshlarni Vatanga muhabbat, sodiqligi, qat’iyatliligi, o'z ustida muntazam shug'ullanishi uchun barcha qiyinchiliklarni yengishini, fidoyiligini shakllantirish maqsadida “Harbiy qismda mening bir kunim” loyihasi o‘tkazildi. Harbiy xizmatchilarning ma’naviy-ma’rifiy jangovor mashg‘ulotlariga ularning shayligi qay darajada ekanliklariga guvoh bo‘lishdi. Kun davomida o‘quvchilarga otish qurollar, harbiy texnikalar, harbiylarga yaratilgan shart-sharoitlar, oshxona va kutubxonalar bilan yaqindan tanishish imkoniyati yaratildi.
Xulosa o‘rnida aytganda, o‘tkazilgan bu kabi keng ko‘lamli tadbirlar o‘quvchilarni Vatanga bo‘lgan muhabbat, ota-onaga sadoqat va yaxshilik qilish tuyg‘ularini yanada oshishiga xizmat qiladi.
]]>IT tadbiri davomida, jumladan Mehribonlik uyi tarbiyalanuvchilari uchun "Hour of Code" va robototexnika bo'yicha maxsus mahorat darslari va seminarlar o'tkazildi.
Tadbir doirasida, shuningdek O'zbekiston Respublikasi Milliy Gvardiyasi tomonidan Agentlik direktori Hilola Umarovaga "O'zbekiston Respublikasi Milliy Gvardiyasining Ma'naviy-Ma'rifiy ishlar a'lochisi" ko'krak nishoni topshirildi va yosh avlodga bilim berishdagi xizmatlari alohida ta'kidlandi.
Tadbir so'ngida ishtirokchilarga Microsoft sertifikatlari, shuningdek “Raqamli avlod” jamlanmasi taqdim etildi.
]]>Kecha Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova O‘zbekiston Respublikasi Milliy gvardiyasining “Ma'naviy-ma'rifiy ishlar a'lochisi” ko'krak nishoni bilan taqdirlandi.
“Raqamli avlod” loyihasi bilan Mehribonlik uylarini bosqichma-bosqich qamrab olish va Mehribonlik uylari bolalarining o'zlari tarbiyalangan maktablarda mentor bo'lib tayinlanishi uchun yaratilgan imkoniyat hamda ularni zamonaviy kasblarga yo‘naltirish va ish bilan ta'minlash borasidagi olib borilgan ishlari hamda islohotlarni hayotga tadbiq etishda jonbozlik ko'rsatayotgani tufayli e’tirof etildi.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi jamoasi Hilola Umarovani yuksak ishonch va mukofot bilan muborakbod etadi.
So'nmas shijoatingiz va kasbga bo'lgan fidoyiligingiz doimo sizga yor bo'lsin!
Namangan viloyati To‘raqo‘rg‘on tumanida joylashgan O‘zbekiston Respublikasi Prezident taʼlim muassasalari agentligiga qarashli Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi 10-11 sinf o‘quvchilariga murabbiylar va xodimlar tomonidan ot bilan muomala qilish va otni parvarishlash sir-asrorlarini o‘rgatildi hamda kamon otish usullari va xususiyatlari, qo‘shimcha jihozlari borasida aniq tushunchalar berildi. Shundan so‘ng o‘quvchilar kamondan otish bo‘yicha qanchalik kuchga ega ekanliklarini sinab ko‘rdilar.
Bu kabi qiziqarli mahorat mashg‘ulotlari kelgusida bolalar va o‘smirlarning bo‘sh vaqtlaridan unumli foydalangan holda kamondan otish sporti bilan muntazam shug‘ullanishiga zamin yaratishi shubhasiz.
]]>Treyningda, dars jarayonida "Student centered classes" metodiga qanday muvaffaqiyatli erishishga, ya'ni dars jarayonida o'quvchilarning faolliklarini saqlab qolish, ularni tanqidiy, mantiqiy va tahliliy fkirlashlarini oshirishga asosiy urg'u berildi.
]]>Maktabning mazkur loyihadagi ishtirokchi qizlari Jahon bankining O'zbekistondagi vakolatxonasi rahbari Marko Mantovanelli tomonidan esdalik sovg'alar bilan taqdirlandi.
]]>Ijod maktablarida ona tili va adabiyot fani o‘qituvchilari – 56 nafar
Ayol pedagoglar- 39 nafar
Erkak pedagoglar- 17 nafar
Ona tili va adabiyoti fani uchun ajratilgan dars soati- 30 soat ???
Ixtisoslashtirilgan maktablarda ona tili va adabiyot fani o‘qituvchilari –11 nafar
Ayol pedagoglar- 11 nafar
Erkak pedagoglar- 0
Ona tili va adabiyoti fani uchun ajratilgan dars soati-220 soat ???
4 ta Prezident maktabida ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi – 7
Ayol pedagoglar-7
Erkak pedagoglar-0
Ona tili va adabiyoti fani uchun ajratilgan dars soati- 52 soat
Prezident maktablarida xalqaro standartlarga muvofiq Cambridge o'quv dasturi orqali darslar olib boriladi. Albatta, bunda milliy o'quv dasturi bilan ham uyg‘unlik inobatga olingan. Darsda o’qituvchining emas, balki o‘quvchining faolligi, dars markazida bo‘lishi muhim. O‘quvchi dars davomida shunchaki tinglovchi bo‘lib qolmaydi, balki u asosiy ishtirokchidir.
Mazkur dastur amaliy mashg‘ulotlar va savol-javobga asoslangan jarayonlar bilan kengroq boyitilgan. O‘qituvchi har bir o'quvchining individual ehtiyojidan kelib chiqib dars jarayoniga yondoshadi.
Bundan tashqari, Prezident maktablari o‘quv dasturi bilimni shunchaki xotirada saqlab qolish emas, balki fikrlash va tahlil qila olish qobiliyatini ham shakllantirishni ko‘zda tutadi.
]]>Unda Agentlik tizimidagi barcha maktablarning maʼnaviy-maʼrifiy ishlar boʻyicha direktor oʻrinbosarlari ishtirok etishdi.
Mazkur seminar oʻquvchi yoshlarda milliy gʻururni shakllantirish, ularni vatanparvarlik ruhida tarbiyalash, qadriyatlarga hurmat uygʻotish kabi masalalar boʻyicha amalga oshiriladigan ishlar yuzasidan tashkil etildi.
]]>O'quvchilar "Sport kuni"da sog'lomlashtirish mashqlari hamda sport o'yinlari bilan shug'ullanadilar.
Kelajak yoshlarining sog'lom bo'lishi mamlakat rivoji uchun asosiy mezonlardan biridir.
Unda maktabning xorijiy va mahalliy o'qituvchilari qatnashdi.
Trening maktabning akademik direktori Rosetum Galos tomonidan olib borildi.
Mazkur haftalikning ilk kunida talabalar guruhlarga taqsimlandi, kurslar haqida ma'lumot berildi. Shuningdek, o'quv binosi va talabalar turar-joyidagi sharoitlar bilan tanishtirildi.
Talabalar ustoz va guruhdoshlari bilan uchrashishdi, ularni yaqindan bilib olishilari uchun interaktiv o‘yin va mashg‘ulotlar o‘tkazildi.
]]>Unda O'zbekiston Respublikasi Senati raisi o'rinbosari va Jahon iqtisodiyoti va diplomatiyasi universiteti rektori Sodiq Safoyev, Agentlik rahbari Hilola Umarova va universitetga taklif etilgan xorijiy mutaxassislar ishtirok etishdi.
Tadbir avvalida O'zbekiston Respublikasi Senati rektori Sodiq Safoyev so'zga chiqib, "Yangi O'zbekiston"ning ilk talabalariga omad tiladi:
Prezident ta'lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova:
- Ta'lim mamlakatning taraqqiy topishi uchun eng muhim nuqtalardan biridir. "Yangi O'zbekiston" universiteti bu boradagi eng porloq loyihalardan.
Bu yerda tahsil oluvchilar ish qidirib yurishishi uchun emas, ish o'rni yaratishlari - ularning yetuk kadr bo'lib yetishishlari uchun barcha shart-sharoitlar yaratilgan. Chet eldan malakali pedagog-kadrlar hamda professorlarni jalb qilganmiz, bu o'quvchilarga O'zbekistonda turib, jahon standartlariga xos ta'lim olish imkonini beradi.
Elyorjon Jumayev, “Yangi O‘zbekiston” universiteti o‘quv ishlari bo‘yicha prorektor.
Universitet faxriy rektori germaniyalik professor Wolfgang Herrmann va 11 nafar professor talabalarga dars berishadi. Ulardan 5 nafari xorijiy o‘qituvchalar, 6 nafar professor esa xorijda nufuzli oliy o‘quv yurtlarida tahsil olgan va tajriba oshirgan mahalliy o‘qituvchi-professorlardir. Xorijiy pedagoglarni ishga jalb qilish Myunxen Texnika universiteti bilan hamkorlikda amalga oshirildi. Bundan tashqari, laboratoriya va o‘quv mashg‘ulotlari uchun ham alohida o‘qituvchilar ishga jalb qilingan. Darslar interaktiv tarzda olib boriladi hamda dunyoda keng qo‘llanilib kelinayotgan zamonaviy texnologiya va metodlar asosida o‘tiladi.
Kelgusida ilmiy tadqiqot institutlari tashkil etilishi rejalashtirib, ularda universitetdagi yo‘nalishlar bo‘yicha ilmiy loyihalar ustida ish olib boriladi. Bugungi davr ilm-fan taraqqiyotini talab etadi, bu o‘z-o‘zidan universitet oldiga shunga xos vazifalar qo‘yadi.
Yaqin vaqtlar ichida “Yangi O‘zbekiston” universitetetining eng yaxshi universitelari ro‘yxatida qayd etilishi rejalashtirilgan. Nafaqat ta’lim bo‘yicha, balki ilmiy ish, maqolalar hamda xalqaro loyihalarda ishtirok etish kabi mezonlarga ko‘ra ham nufuzli universitetga aylanish asosiy maqsadlardan biridir.
Clemens Woywod, Germaniya TUM universitetidan taklif etilgan professor:
Islam Elhadary, Matematika fani katta o‘qituvchisi:
]]>
Jumladan, Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida Milliy gvardiya va Namangan viloyati Qo‘riqlash boshqarmalari bilan hamkorlikda tadbir tashkil etildi.
Xuddi shunday, Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida Qarshi davlat universiteti Filologiya fakulteti hamda Qarshi yuridik texnikumi talabalari ishtirokida seminar tashkil etildi.
Shuningdek, Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi tomonidan "Qadring baland bo'lsin, ona tilim!" shiori ostida tashkil etilgan tadbir ko'tarinki ruhda o'tdi.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida ham Marg‘ilon shahar hokimligi hamkorligida tadbir tashkil etilib, unda shoir va yozuvchilar, san’atkorlar, xalq ta’limi boshqarmalari mutasaddilari ishtirok etdi.
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabining o`quvchilari ham tadbirni keng nishonlashdi.
]]>O‘tkazilgan uchrashuvda Andijon viloyati Favqulodda vaziyatlar boshqarmasi boshlig‘i, general-leytenant Normatov Shavkat Tursunpo‘latovich ishtirok etib, ijod maktabi o‘quvchilariga mamlakatimizda va tizimda olib borilayotgan islohotlar, bunyodkorlik ishlari, favqulodda holat yuzasidan olib borilishi kerak bo‘lgan vazifalar yuzasidan davra suhbati o‘tkazildi.
]]>Tili e'tirof etiladigan xalqning o'zi e'tirof etiladi.Millatning birinchi ma'naviy shahodatnomasi ham uning tilidir.O’zbek tilimizga davlat tili maqomi berilgan ushbu kun mamlakatimizda katta ko’tarinkilik bilan bayram qilinmoqda.
Guliston shahri markazida joylashgan o’zbek adabiy tilining asoschisi, buyuk mutafakkir,she'riyat mulkining sultoni Mir Alisher Navoiyga o’rnatilgan haykal poyiga gulchambarlar qo’yish bilan bayram tadbiri boshlandi.
Unda viloyat hokimligi, Yozuvchilar uyushmasining viloyat bo’limi vakillari, Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi jamoasi, korxona va tashkilotlar, ta’lim muassasalari hamda keng jamoatchilik vakillari, yoshlar ishtirok etdilar.
Olim Xo'jayev nomidagi musiqali drama teatrida sahnalashtirilgan ma'naviy-ma'rifiy bayram tadbiri o'tkazildi.Tadbirni Viloyat hokimi o'rinbosari Otabek Nosirov O’zbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning bayram tabrigi bilan ochib berdi.
Musiqali sahnalashtirilgan bayram dasturida ijod maktabi o'quvchilari ham ishtirok etib, o'zlarining ona tilimizni ulug'lovchi,madh etuvchi she'rlari bilan tadbir mehmonlarining olqishiga sazovor bo'lishdi.
Viloyat OAVlariga intervyular berishdi.
Mazkur mahorat darsidan so'ng bir haftada ikki kun ushbu to’garak mashg’ulotlari o’tish bo’yicha reja ishlab chiqildi.
]]>1989-yilning 21-oktyabr kuni Vatanimizda davlat tilining huquqiy asoslarini belgilash bo‘yicha “Davlat tili to‘g‘risida”gi Qonun qabul qilinib, unga ko‘ra, O‘zbek tiliga - Davlat tili maqomi berildi. Shu yildan binoan 21-oktabr “O‘zbek tiliga - Davlat tili” maqomi berilganligi munosabati bilan har yili bayram sifatida keng nishonlanib kelinmoqda.
Toshkent shahridagi Prezident maktabida ham 21-oktabr kuni “Ona tilim mening faxrim” nomli tadbir bo’lib o’tdi. Tadbirda o'quvchila o'zlarining ijodiy chiqishlari bilan ishtirok etdilar. Musiqa va raqs to'garak rahbarlari tayyorlagan ijodiy namunalarini namoyish etdilar.
Maktabda "General va yoshlar uchrashuvi" tashkil etildi. Tadbir davomida o'quvchilar o'zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar. Ko'rgazma markazi tashkil etilib asbob-uskunalar va himoya vositalari bilan ham tanishtirib o'tildi. Faol ishtirok etgan o'quvchilar esdalik sovg'alar bilan taqdirlandi.
]]> -yangi muhitga moslashish
- guruhda qulay psixologik iqlim shakllantirish
- jamoada ishlash qobiliyatini rivojlantirish kabi bilim va ko'nikmalarga ega bo'ldilar.
]]>
Xiva shahridagi Prezident maktab pedagog o’qituvchilari va o’quvchilari mamlakatimizning qadimiy va boy tarixini o’rganish, yoshlar orasida keng targ’ib etish, shuningdek ularda milliy g’urur va iftixor tuyg’usini mustahkamlash maqsadida “Vatanparvarlik o’lka tarixini o’rganishdan boshlanadi” mavzusida qadimiy va navqiron Xiva shahrining Ichan qal’asiga sayohat uyushtirildi.
]]>Unda Prezident ta'lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova ham so‘zga chiqib, Agentlik tizimidagi maktablar faoliyati va yoshlarga sifatli ta'lim berish borasida amalga oshirilayotgan ishlar to'g'risida gapirdi:
- Yurtimizda iqtidorli yoshlarni qo‘llab-quvvatlash yo'lida tizimli ishlar olib borilmoqda. Jumladan, bu yil Prezident maktablari soni 10 taga ko‘paydi; dunyoning eng nufuzli oliygohlari bilan hamkorlikda "Yangi O'zbekiston" universiteti tashkil etilib, ilk o‘quv yiliga start berildi. Bularning bari yurtimizning har bir nuqtasidagi iste'dodlarni kashf etish va ularni mamlakat ertasi uchun foydali kadr qilib tarbiyalash yo‘lida qo'yilayotgan ulkan qadamdir.
Tadbirda mutasaddi tashkilotlar ham ishtirok etib, ta'lim sohasida qo‘lga kiritilgan yutuqlar haqida ma'lumot berishdi. Yig‘ilish so‘ngida jurnalistlar o‘z savollariga mutaxassislardan javob olishdi.
]]>Shuningdek, Agentlik rahbari Hilola Umarova hamrohligida Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda bo‘lib, maktab faoliyati va o‘quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishdi.
]]>Mehmonlar Agentlik direktori Hilola Umarova hamrohligida Muhammad al-Xorazmiy maktabida bo‘lib, о‘quvchilar bilan suhbatlashdi va ular tomonidan yaratilgan loyiha va ishlarni ko'zdan kechirishdi.
Shuningdek, "Zamin Education" o‘quv dasturi va onlayn video darsliklar uchun mo'ljallangan platforma, maxsus eshitish uchun yordamchi qurilmalar hamda "Zamin" o'quv xonasidagi shart-sharoitlari bilan tanishdilar.
]]>Mehmonlar Agentlik rahbari Hilola Umarova hamrohligida maktabda yaratilgan shart-sharoitlar, robotexnika xonalari va o'quvchilarning mualliflik loyihalari bilan tanishishdi. O'zbekistondagi ta'lim tizimidagi o'zgarishlarni hamda yoshlarning ta'lim olishi uchun yaratilgan imkoniyatlarni alohida e'tirof etishdi.
]]>Mehmonlar Agentlik direktori Hilola Umarova hamrohligida maktab hayoti, maxsus sinf xonalari hamda yaratilgan qulayliklar bilan tanishishdi. Shuningdek, о‘quvchilar bilan suhbatlashib, ular tomonidan yaratilgan loyihalarni ko'zdan kechirishdi.
]]>Ko‘z yoshim yomg‘irdek yog‘di-da,
Mavjlandi bezovta daryolar.
Dunyolar aqldan ozdi-da,
Yolg‘onga aylandi ro‘yolar.
Yuragim, sochmagin dardlaring,
Zulmatga qoplama olamni,
Men tilla yaproqqa alishdim,
Qirdagi fusnkor lolamni.
Sokin kun, atrof tinch, ma’sumlik.
✍🏻Tasanno Abduvahhobova
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 7-sinf o‘quvchisi
Agentlik bu borada elchixona vakillari va Tashqi ishlar vazirligi bilan hamkorlik qilib kelmoqda. Jumladan, bugun Agentlik tizimidagi A.Qodiriy nomidagi ijod maktabida ma'rifiy tadbir bo'lib, unda Vazirlik vakillari ham ishtirok etishdi.
Tadbir avvalida Agentlik rahbari Hilola Umarova so'zga chiqdi:
-Biz almashinuv dasturlari, o'qituvchilar malakasini oshirish va xalqaro tanlovlarda o'quvchilarimiz ishtirokini ta'minlash kabi sohalarda TIV va elchixona vakillari bilan hamkorlik qilmoqdamiz. Xalqaro maydonda o'z kuchingizni sinab ko'ring deymiz - zero, raqobat bor joyda o'sish bor. Bu imkoniyatlarning bari siz yoshlar uchun.
Tadbir so'ngida mamlakatimizning Turkiyadagi elchixonasi tomonidan taqdim etilgan 50 dona kompyuter Agentlik tizimidagi ijod maktablariga topshirildi.
]]>Bu loyiha doirasida o'quvchilar har xil tanlovlar, viktorina o'yinlari va "Kahoot" testlarini o'tkazish orqali dunyo mamlakatlariga sayohat qilishadi.
Ushbu hafta davomidagi sayohat "Great Britain" mamlakatiga tashkillashtirilgan.
Loyiha faoliyati bilan hafta davomida tanishib borasiz.
Tadbirda Agentlik rahbari Hilola Umarova so’zga chiqib, barchani yangi o'quv yili bilan tabrikladi:
- Avvalo ta’kidlab o’tishim kerak, ilm bilan birga har biringizning qalbingizda eng avvalo vatanparvarlik tuyg'usi bo’lsin. Zero Prezident maktablarida ta'lim olish sizlar uchun nafaqat imkoniyat, balki ulkan ma'suliyat ham demakdir.
Tadbir davomida Andijon viloyati hokimi Shuhratbek Abdurahmonov, jamiyatning ilg'or vakillari so'zga chiqishdi va ta'lim sohasida yaratilayotgan shart-sharoitlar to'g'risida fikr bildirishdi.
Vazir o’rinbosarlari maktabni ko’zdan kechirdilar va faoliyat bilan tanishdilar. So’ng, o’quvchilar bilan davra suhbati tashkil etildi. Suhbat davomida o’quvchilar qiziqtirgan savollarga javob oldilar, shuningdek, mamlakatimizda sport, turizm va qurilish sohalari qay tarzda rivojlanayotgani haqida ma’lumotlarga ega bo’ldilar.
Bu uchrashuv o’quvchilarni sportga bo’lgan motivatsiyasini yanada kuchaytirdi va sog’lom turmush tarziga ilhomlantirdi. O’quvchilar Sport va turizm, hamda Uy-joy kommunal xizmat ko’rsatish vazirliklari faoliyati bilan tanishdilar. O’quvchilarga mehmonlar tomonidan sovg’alar topshirildi.
]]>Shuningdek, maktab o‘quvchilari bilan suhbatlashib, ularning fikr-mulohaza va takliflarini eshitdi.
Hozirda ijod maktabida yo'lga qo'yilgan adabiyot, san'at, jurnalistika, notiqlik, tarjimonlik, aktyorlik, IT yo‘nalishi, zargarlik, chevarchilik va pazandachilik kabi o‘ndan ortiq to‘garaklar faoliyatini ko‘zdan kechirdi.
]]>“Tariximdan faxrlanaman – kelajagimga ishonaman” mavzusida o‘tgan “Qo‘mondon va yoshlar” uchrashuvida yoshlar milliy armiyamiz, mudofaa salohiyatimiz, harbiy xizmatchilar tomonidan qo‘lga kiritilayotgan ulkan yutuq va marralar haqida batafsil ma’lumot olishdi.
Tadbir davomida harbiy okrug qo‘shinlari qo‘mondoni Qurolli Kuchlarimiz tashkil topishining huquqiy asoslari, armiyani shakllantirishda bosib o‘tilgan murakkab yo‘l, Qurolli Kuchlar tuzilishi va tarkibi haqida batafsil so‘zlab berdi.
Qo‘mondon o‘z nutqida so‘nggi yillarda Mudofaa vazirligi qo‘shinlarida jangovar tayyorgarlik va uni samarali tashkil etishga qaratilib, o‘quv-jangovar mashg‘ulotlar murakkablashtirilayotgani, topshiriqlarni tungi sharoitda, notanish poligon va hududlarda bajarish imkoniyatlari oshirilgani, taktik harakatlarning yangi usul va uslublari amaliyotga samarali joriy etilayotganini e’tirof etdi. Xalqaro harbiy va harbiy-texnik hamkorlik doirasida yo‘lga qo‘yilgan har tomonlama aloqalar natijasida nufuzli harbiy akademiyalar va markazlar mutaxassislari bilan tajribalar almashilayotgani, rivojlangan mamlakatlar mudofaa akademiyalari, strategik tadqiqotlar markazlari bilan aloqalar mustahkamlanayotganini alohida ta’kidladi.
Bugungi kun harbiy xizmatchisi nafaqat jismonan baquvvat, balki aqlan va ruhan yetuk bo‘lishi, xorijiy tillarni mukammal o‘rganishi, eng asosiysi Vataniga, xalqiga, prezidentiga sadoqatli bo‘lishi kerak ekanligi o‘quvchilarga uqtirildi.
Uchrashuvda yoshlar Mudofaa vazirligi qo‘shinlarida o‘zaro tajriba almashish va sog‘lom raqobat muhitini shakllantirish maqsadida jangovar tayyorgarlikning ko‘plab yo‘nalishlari bo‘yicha o‘tkazilayotgan musobaqalar haqida ham ma’lumotlarga ega bo‘lishdi.
Farhodjon Shermatov O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyev tashabbusi bilan yurtimizda barpo etilgan mana shunday muhtasham maktablar o‘sib kelayotgan yosh avlod vakillarining hech kimdan kam bo‘lmasdan, jahon standartlarining eng yuqori darajasida sifatli ta’lim olishi, izlanishi, bir so‘z bilan aytganda komil inson bo‘lib, kelgusida yurt ravnaqi va kelajagiga o‘zining munosib hissasini qo‘sha oladigan inson bo‘lib voyaga yetishi uchun yaratgan sharoitlarni e’tirof etdi.
Ayniqsa, yurtimiz sharafini jahon arenalarida, xalqaro ahamiyatga ega bo‘lgan nufuzli musobaqa va tanlovlarda munosib himoya qilib kelayotgan harbiy xizmatchilarning qo‘lga kiritayotgan yutuqlari yoshlarni ulkan marralar sari ruhlantirdi.
Ma’ruzada harbiy xizmatchilarning ma’naviyatini yuksaltirish, ular uchun madaniy hordiq ishlarini sifatli tashkil etish, mamlakat yoshlari o‘rtasida vatanparvarlik, sadoqat va jasoratni tarannum etguvchi tadbirlarni tashkil etish borasida amalga oshirilayotgan tizimli ishlar, targ‘ibot va tashviqot tadbirlariga alohida urg‘u berildi.
Shundan so‘ng qo‘mondon yoshlarning harbiylikka doir qiziqtirgan savollariga javob berdi. Shartnoma asosida harbiy xizmatga kirish, harbiy bilim yurtiga o‘qishga kirish tartibi, armiyada yoshlar uchun qanday imkoniyatlar berilishi va shu kabi sohaga oid qiziqtirgan savollarga yoshlar batafsil javob olishdi.
Nukus garnizoni harbiy orkestri hamda faxriy qorovul vzvodining qo‘l jangi elementlari bilan ko‘rgazmali chiqishlari yoshlarda katta taassurotlar qoldirgan bo‘lsa, o‘qotar qurol namunalarining ko‘rgazmasi harbiylikka havas uyg‘otdi.
]]>Mazkur Memorandum doirasida bugun, 30-oktabr kuni, O'zbekiston davlat san'at va madaniyat instituti ustozlari hamda ijodkor talabalari bilan hamkorlikda Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabiga “Mahorat darslari" bo’lib o’tdi.
Unda o’quvchilar doira, nay, qashg'ar rubobi, afg'on rubobi kabi sozlarning tarixi haqida ma’lumotga ega bo’lish bilan birgalikda sozandalar bilan birgalikda ushbu cholg'u asboblarida kuylar ijro etishdi.
]]>Toshkent shahridagi Prezident maktabining 11-sinf o'quvchisi Akbarbek Musayev birdaniga TOP 150 oliygoh sirasiga kiruvchi ikki universitet - Buyuk Britaniyaning Lids universiteti hamda Liverpul universitetlariga o’qishga qabul qilindi.
]]>Navbatdagi trening Qarshi shahridagi Prezident maktabida tashkil etilib, pedagoglarga dars jarayoniga zamonaviy metodikalarni joriy etish, ta’limda innovatsion usullardan foydalanish bo’yicha, shuningdek yangi o‘quv yili uchun zaruriy bilimlar va ko‘rsatmalar berildi.
Mazkur treninglar Agentlikning xalqaro eksperti Thomas Topham tomonidan olib borilmoqda.
]]>Mehmonlar "Ochiq eshiklar kuni" doirasida maktabda yaratilgan shart-sharoitlar, qulayliklar va maktab hayoti bilan tanishtirildi. Unda ko'p sonli mehmonlar, shuningdek mahalliy OAV vakillari va blogerlar ishtirok etishdi.
Tadbir so'ngida ishtirokchilar o'zlarini qiziqtirgan savollarga mas'ullardan javob olishdi.
]]>Tadbir avvalida Agentlik rahbari Hilola Umarova so'zga chiqib, o‘quvchilarni yangi o‘quv yili bilan tabrikladi:
- Sifatli ta'lim va malakali kadrlar mamlakatning rivoj topishidagi eng muhim omil hisoblanadi. Umid qilamaki, bugun mening qarshimda turgan siz yoshlar ertaga yurtimiz taraqqiyotining yangi davrini boshlab berasizlar. Hammangizga bu yo'lda zafar yor bo'lsin.
Tadbirda Surxondaryo viloyati hokimi To'ra Bobolov va jamoatchilik vakillari so‘zga chiqib, o'quvchilarni yangi o'quv yili bilan tabriklashdi va kelgusi ishlarida omad tilashdi.
O'quvchilar Akademiyada harbiy xizmatchilarga yaratilgan shart-sharoitlar va ta'lim olish jarayoni bilan yaqindan tanishishdi.
O'quvchilar, shuningdek harbiy texnikani boshqarishni o'rganish uchun mo'ljallangan o'quv apparatlarida mustaqil ravishda mashqlar bajarib, Akademiya tarixiga bag'ishlangan muzeydagi eksponatlar bilan tanishishdi.
]]>Mazkur qaror ijrosi doirasida bugun Agentlik tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda Energetika vazirligi vakillari, xususan Energetika vaziri maslahatchisi Temur Jo'rabekov va vazirlik Yoshlar yetakchisi Xolisaxon Nuriddinova ishtirokida uchrashuv bo'lib o'tdi.
Uchrashuv davomida mehmonlar so'zga chiqib, energetika sohasida yaratilayotgan shart-sharoitlar haqida yoshlarga ma'lumot berishdi.
Tadbir yakunida o‘quvchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi.
]]>Ko'zlari quvonchga to'la o'quvchilarni Agentlik rahbari Hilola Umarova yangi o'quv yili bilan tabrikladi:
- Bugungi dunyo shiddat bilan o'zgarib bormoqda va bu sizdan ko'proq mehnat hamda harakatni talab qiladi. Siz bizning umidimiz, ta'lim esa kelajakka kiritayotgan eng katta investitsiyamizdir. Umid qilamanki, bugun qarshimda turgan siz murg'ak qalblar ertaga yuzlab yoshlarga o'z muvaffaqiyat hikoyangizni so'zlab berasiz. Zafar yor bo'lsin.
Tadbirda Buxoro viloyati hokimi Botir Zaripov va jamoatchilik vakillari so'zga chiqib, o'quvchilarni yangi o'quv yili bilan tabriklashdi.
]]>Mazkur tadbirdan ko'zlangan maqsad yoshlarni vatanparlik ruhida tarbiyalash, ularni ezgu g'oyalarga yo'naltirishdan iborat.
Tadbirga tashrif buyurgan Mudofaa vazirligi Faxriylar ishlari bo'yicha Markaziy Kengashi raisi Abubakir Navro'zov, istefodagi general-mayor Isoqjon Fozilov, shuningdek xalqaro sport musobaqalari g'oliblikni qo'lga kiritgan harbiylar so'zga chiqib, yoshlarni qiziqtirgan savollarga javob berishdi.
Shuningdek, mehmonlarga maktab bo'ylab ekskursiya tashkil etilib, yaratilgan shart-sharoitlar bilan tanishtirildi. Uchrashuv doirasida tashkil etilgan mahorat darslari hamda konsert dasturlari o'quvchilarda alohida taassurot qoldirdi.
]]>Maktabning ochilish tadbirida Agentlik rahbari Hilola Umarova so’zga chiqdi:
-Bugun davlat rahbarimiz tomonidan ta'limga berilayotgan katta e'tibor va yaratilayotgan shart-sharoitlar, bu kabi maktablarning ochilishi siz yoshlarning yorqin kelajagingiz uchun qo'yilayotgan eng katta poydevordir. Zero, iqtidorli va ilmga chanqoq yoshlar bizning “oltin fondimizdir”. Har biringizga omad yor bo’lsin.
Tadbirda, shuningdek Navoiy viloyati hokimi Qobil Tursunov va jamoatchilik vakillari ishtirok etishdi. Ochilish marosimidan badiiy chiqishlar ham o’rin olib, ishtirokchilarga alohida kayfiyat baxsh etdi.
Unda Qashqadaryo viloyati Favqulodda vaziyatlar boshqarmasi boshlig‘i, polkovnik F. Mirzayev o'quvchilar bilan dildan suhbat qildi. Suhbat jarayonida bugun yoshlarga yaratilayotgan keng imkoniyatlar, sidqidildan qilingan mehnat zamirida katta natijalar borligi, yurtga sadoqatli bo'lishlikning buyuk mohiyati haqida so'zladi.
Shuningdek, o'z ona tilini puxta o'rganish barobarida chet tillarni o'zlashtirish va buning katta ahamiyati borligini aytib o'tdi. O'z hayotiy tajribalari bilan o'rtoqlashdi.
Tadbirda mavzuga oid video lavhalar namoyish etildi.
Tadbir so'ngida o'quvchilar tomonidan tayyorlanga badiiy chiqishlar yig'ilganlarga alohida kayfiyat baxsh etdi.
Tadbir o‘quvchilar o‘rtasida sog‘lom turmush tarzini shakllantirish, ularning jismoniy tarbiya va sport bilan muntazam shug‘ullanishi uchun zamon talablariga mos shart-sharoitlar yaratish maqsadida tashkil qilindi. Buyuk ajdodlarimiz Amir Temur, Mirzo Bobur va Jaloliddin Manguberdilar kabi mard ajdodlarimizdan meros bo‘lgan kamondan otish an’analari va qadriyatlarini kelajak avlodlarga yetkazish- bizning sharafli burchimizdir.
O'quvchilarimiz tadbir davomida o'zlarining kamondan o'q otish mahoratlarini sinab ko‘rdilar va mazkur sport turi bo'yicha ma'lumotlarga ega bo'ldilar.
Ma‘lumot o‘rnida aytish mumkin, kamondan otish XV asrda Shveytsariyada paydo bo‘lgan. Mazkur sportning hozirgi qoidalari XIX asr oxirida ishlab chiqilgan.
]]>Uchrashuv doirasida o'zaro manfaatli hamkorlik aloqalarini yo'lga qo'yish, jumladan STEM fanlari o'qituvchilari malakasini oshirish, almashinuv dasturlari, britaniyalik olimlar uchun ta'lim yo'nalishida tadqiqotlar olib borish dasturlari va boshqa masalalar yuzasidan fikr almashinildi.
Unda, shuningdek Agentlik taqdimoti bo'lib o'tib, muassasa faoliyati va tizimdagi maktablar haqida ma'lumot berildi.
]]>Mazkur bellashuvlarda Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi o'quvchisi Egamberganova Sevaraxon 1-o'rinni egalladi.
O'quvchimizga kelajakdagi yutuqlariga ulkan zafarlar tilab qolamiz!
]]>Uchrashuv Avstriya tomonining murojaatiga binoan tashkil etilib, tomonlar e-learning platformasi, Agentlik tizimidagi maktablarni laboratoriya jihozlari bilan ta'minlash, shuningdek Bit-media kompaniyasi bilan hamkorlikda o'qituvchilar malakasini oshirish bo'yicha hamkorlik masalalari yuzasidan fikr almashishdi.
Uchrashuv so'ngida mehmonlar uchun Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabga ekskursiya tashkil etildi.
Ma'lumot o'rnida, Bit-media e-solutions Yevropaning yetakchi kompaniyalaridan biri boʻlib, taʼlim va boshqaruvni raqamlashtirish boʻyicha dunyo boʻylab loyihalarni amalga oshiradi.
]]>Shu munosabat bilan, bugun 9-noyabr kuni Prezident ta'lim muassasalari agentligi jamoasi “Muruvvat” nogironligi bo‘lgan shaxslar uchun erkaklar internat uyi maydonini ko'kalamzorlashtirishga hissa qo'shish maqsadida mazkur muassasada istiqomat qiluvchilar bilan birgalikda ko‘chat ekish ishlarini tashkil etishdi.
Loyiha doirasida muassasa maydoniga manzarali fotiniya, oddiy daraxtga nisbatan 4 barobar ko‘p kislorod ishlab chiqaruvchi pavloniya, mahalliy va qrim qarag‘ayi kabi daraxt va buta ko‘chatlari ekildi.
]]>Vebinar doirasida, shuningdek ta'limda innovatsion usullardan va yangi metodikalardan foydalanish hamda o'quvchiga yo'naltirilgan ta'lim bo'yicha tajriba almashinildi.
Vebinar foydali ma'lumotlar va qizg'in savol-javoblarga boy bo'ldi.
]]>Taqdimotda yurtimizdagi oliy ta'lim muassasalari professor o‘qituvchilari, shuningdek, Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspektsiyasi hamda Xalq ta’limi vazirligi mas’ul xodimlari, Respublika ta’lim markazi metodistlari va amaliyotchi o‘qituvchilar ishtirok etdi.
Ma'lumot o'rnida, ta’lim dasturini ishlab chiqishda eng yaxshi milliy hamda xorijiy tajribalar, jumladan, Kembrijning IGSCE, A-Level, shuningdek, “NIS – Programme” (Nazarbaev intellektual maktablari), Common Core (AQSh) kabi xalqaro tan olingan dasturlar, International Baccalaureate, SAT kabi imthonlar, AQSh, Rossiya, Avstraliya, Belarus singari davlatlarning ta’lim dasturlari, PISA, TIMSS, PIRLS xalqaro baholash dasturlari mazmuni o‘rganildi.
]]>Farg'ona shahridagi Prezident maktabi jamoasi 150 tup archa, sosna, mushmulla va boshqa ko'plab manzarali daraxtlar ko'chatlarini ekishdi;
Abdulla Oripov nomli ijod maktabida ham hashar ishlari boshlab yuborildi. Mazkur loyiha munosabati bilan bugun maktab jamoasi tomonidan maktab hududi atrofiga 30 tup archa ko‘chati o‘tqazildi;
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi jamoasi tomonidan ham "Yashil makon" ekoaksiyasi doirasida mevali va manzarali daraxtlar ekib, obodonlashtirish ishlarini amalga oshirildi.
]]>- O'g'limning orqasidan faqat rahmat eshitganmiz, maktabdagi bilimlari bilan o'qishga kirdi. Kelajakda dasturchi bo’lishni maqsad qilgan, deydi otasi Sohib aka.
- Farzandim o'qishga kirishini ochig'i kutmagan edik. Haqiqat bor ekan, o'qigan bola kirar ekan. Boshqalarga ham nasib qilsin, deydi Dilafruz opa.
Tashrif davomida mehmonlar maktab faoliyati va o’quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishdilar. Shundan so’ng, o’quvchilar bilan ochiq muloqot tashkil etilib, o’quvchi yoshlar qurilish sohasida amalga oshirilayotgan innovatsion g’oyalar va vazirlik faoliyati haqida tushuncha va qiziqarli ma’lumotlarga ega bo’ldilar.
Uchrashuv yakunida vazirlik vakillari tomonidan maktab ma’muriyatiga tashakkurnoma taqdim etildi.
]]>Abdiyeva Sevinch Yoshlar ishlari agentligi tomonidan Diplom va planshet bilan taqdirlandi.
]]>Uchrashuv doirasida, jumladan:
Agentlik tasarrufidagi ijod maktablarida American Corner markazini tashkil etish;
AQSHning O'zbekistondagi elchixonasi va USAID tashkiloti bilan hamkorlik aloqalarini yo'lga qo'yish istiqbollari;
o'qituvchilar malakasini oshirish dasturlari;
Mahorat markaziga xalqaro trenerlarni jalb qilish;
"Yangi O'zbekiston" universiteti talabalari uchun AQSHda amaliyot o'tashlarini yo'lga qo'yish imkoniyatlari;
School councilor dasturi doirasida treninglar tashkil etish yuzasidan hamkorlik masalalari muhokama qilindi.
Uchrashuv yakunida mehmonlarga Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabga campus-tur tashkil etildi.
]]>Jumladan, Teamcoach International tomonidan o'tkazilgan vebinar doirasida ishtirokchilar zamonaviy o'qitish metodikalari, o'quvchiga yo'naltirilgan darslarni yo'lga qo'yish va mustaqil tadqiqot olib borish bo'yicha ma'lumotlarga ega bo'lishdi.
Shuningdek, Malayziyaning Fusionex Academy tomonidan o'tkazilgan 2 kunlik "Fundamentals of Data Analytics" mavzusidagi vebinar o'qituvchilarning ma’lumotlar bilan ishlash borasidagi bilimlarini yanada oshirishga xizmat qildi.
]]>Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida ham ushbu loyihaga start berilib, maktab jamoasi maktab maydoniga 90 tup manzarali daraxt hamda 140 tup manzarali buta ko`chatlari ekishdi.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi jamoasi esa mazkur tashabbus doirasida maktab hududlarini turli chiqindilardan tozalab, rejaga asosan mevali va manzarali daraxt ko’chatlarini o’tkazishdi.
Tadbirda Prezident ta'lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova so'zga chiqib, o'quvchi yoshlarni yangi o'quv yili bilan tabrikladi.
- Eng buyuk sayohatlar ham aslida birinchi qadamdan boshlangan. Bugun siz, qalbida shijoat jo'sh urib turgan yoshlar nigohida men ertangi O'zbekistonni - porloq kelajagimizni ko'raman. Ishonamanki, siz mamlakatimiz rivojiga munosib hissa qo'shib, bildirilgan ishonchni albatta oqlaysiz. Omad va zafarlar yor bo'lsin!
Tadbirda, shuningdek Jizzax viloyati hokimi Ergash Saliev va jamoatchilik vakillari ishtirok etishdi. Ochilish tadbiridan o'rin olgan badiiy chiqishlar yig'ilganlar tomonidan iliq kutib olindi.
]]>Xususan, Andijon shahridagi Prezident maktabi jamoasi maktab hududida 16 tup archa, qarag'ay, mushmulla va boshqa ko'plab manzarali daraxtlar hamda 16 tup uzum toki ko'chatlarini ekishdi.
Bu kabi tadbirlar butun respublikamiz bo'ylab davom etmoqda.
]]>Tadbir doirasida o’quvchilar Milliy gvardiya harbiy xizmatchilari bilan birgalikda otlar ishtirokidagi ko’rgazmali chiqishlarni tomosha qilishdi va otlarda sayr qilish hamda kamondan otish mashqlarini bajarib ko’rishdi.
Shuningdek, Andijon shahridagi Prezident maktabida (https://t.me/AndijonPrezidentschool) ham 11-noyabr kuni Milliy gvardiya Andijon viloyati qo’riqlash boshqarmasi xodimlari bilan hamkorlikda kamondan otish seksiyasi tashkil etildi.
Ta’kidlash joiz, bunday tadbirlar yurtimizda yoshlarning sportga bo'lgan qiziqishlarini orttirishda alohida ahamiyatga ega.
]]>- "Kim o'ylabdi deysiz - oddiy novvoyning farzandi shunchalik marralarga erishadi deb...";
- "O'g'limning o'qishga kirgani haqidagi sms-xabar soat kechki 12 da keldi. Shunchalik xursand bo'ldikki, tong otgunga qadar vaqt qanday o'tganini bilmadik".
]]>Uchrashuv davomida Malayziya tomoni Agentlik tizimidagi maktablar faoliyati hamda ta'lim tizimini alohida e'tirof etgan holda, o'zaro hamkorlik tashabbusini bildirishdi.
Tomonlar, shuningdek:
-o'qituvchilar malakasini oshirish,
-talabalar almashinuvi va
- ta'lim dasturlari yuzasidan hamkorlik istiqbollarini muhokama qilishdi.
Uchrashuv davomida Agentlik faoliyati yuzasidan taqdimot ham bo'lib o'tdi.
]]>Xususan, Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida ham Milliy gvardiya Sirdaryo viloyati Qo‘riqlash boshqarmasi xodimlari o'quvchilar uchun kamondan otish bo'yicha mahorat darslarini o'tib berishdi.
Qo‘riqlash xizmati kamonchilar guruhi a'zolari va kamondan otish sport turi murabbiyi tomonidan yosh o‘g‘il-qizlarga ushbu sport turining tarixi, musobaqa shartlari, kamon va o‘qning tuzilishi, tarkibiy qismlari, masofadan foydalanish qoidalari haqida mahorat darsi o‘tildi. O‘quvchilar kamondan otish bo‘yicha o‘zlarini sinab ko‘rish imkoniyatiga ega bo'lishdi.
]]>Mazkur forumdan ko‘zlangan maqsad:
-xorijiy davlatlar vakillarini O‘zbekistondagi ta'lim islohotlari bilan tanishtirish;
-zamonaviy ta'lim tizimini rivojlantirishning xorij tajribasini joriy etish;
-nufuzli xalqaro tashkilotlar bilan tajriba almashishdan iborat.
Forumga Yevropa, Amerika, Osiyo qit'alaridan ta'lim sohasining 100 dan ortiq yetuk mutaxassislari, o‘z yo‘nalishida jahonning eng nufuzli ta'lim dargohlari rahbarlari va jahon OTMlari reytingini baholovchi Times Higher Education tashkiloti ishtirok etishi kutilmoqda.
Forum ijtimoiy tarmoqlarda:
Telegram: piimauz (https://t.me/piimauz)
Facebook: piima.uz (https://www.facebook.com/piima.uz)
Savollaringizni @eduforum_bot orqali yo’llang!
15-noyabr kuni O'zbekistonga yetib kelgan Germaniyaning TUM International tashkiloti delegatsiyasi bilan hamkorlikda “Yangi O‘zbekiston” Universitetida universitet xodimlari va pedagog-kadrlar uchun seminar-trening (Workshop) tashkil etildi.
Unda TUM International Strategiya va amaliyot bo‘limi boshlig‘i Jana Legtenborg, loyiha menejerlari Katrin Rixter va Aleksandr Turnvald va oliygoh rahbariyati boshchiligida universitet ta'lim jarayonini strategik rejalashtirish, ilmiy yo‘nalish va g‘oyalar bilan ishlash masalalari muhokama qilindi.
Forum doirasida seminar-treninglar davom etadi...
]]>Uchrashuv doirasida
- o‘zaro hamkorlik aloqalarini o‘rnatish
- o‘quvchilarni kasbga yo‘naltirish
- malakali pedagog kadrlarni almashish va dars mashg‘ulotlariga jalb etish
- kimyo va biologiya fanlaridan yetuk soha mutaxassislari ishtirokida Mahorat darslarini yo‘lga qo‘yish bo‘yicha kelishuv imzolashga erishildi.
Tadbir so‘nggida MIREA - Rossiya texnologik universiteti to‘g‘risida taqdimot namoyish etilib, o‘quvchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
]]>Agentlik rahbari Hilola Umarova bilimga chanqoq maktab o'quvchilarini yangi o'quv yili bilan tabrikladi:
- Umid qilamanki, Prezident maktablari bitiruvchilari vatanimiz kelajagi uchun eng kerakli kadr bo'lib yetishishadi.
Tadbirda , shuningdek Toshkent viloyati hokimi Davron Xidoyatov, O’zbekiston xalq artisti Jenisbek Piyazov va jamoatchilik vakillari ishtirok etib, o'quvchilarni yangi o'quv yili va erishgan yutuqlari bilan tabriklashdi.
]]>Haftaning birinchi kunida Vengriya mamlakatiga oid ma‘lumotlar, har xil faktlar orqali taqdimotlar o‘tkazish bilan boshlangan bo‘lsa, haftaning ikkinchi kunlarida "rang-barang posterlar" va Vengriya mamlakatining tarixiy filmlari bilan tanishdi.
Shu qatori, Vengriyalik Erno Rubik tomonidan ixtiro qilingan "Kubik-Rubik" o‘yini hafta loyihasining yanada yuqori kayfiyatda, mazmunli o‘tishiga sabab bo‘ldi.
]]>Buxoro shahridagi Prezident maktabi “Bayrog‘im-g‘ururim” mavzusida targ‘ibot tadbiri tashkil etildi. Unda o‘qituvchilar, maktab ma‘muriyati hamda maktab o‘quvchilari ishtirok etishdi. Bayram badiiy chiqishlar hamda kuy-qo‘shiqlarga boy holda o'tdi.
Farg‘ona shahridagi Prezident maktabida 5-6-sinflar o‘rtasida "Bayrog'im-faxrim!" nomli rasmlar tanlovi tashkillashtirildi.
Qarshi shahridagi Prezident maktabida bayram munosabati bilan 10- sinflar o‘rtasida futbol musobaqasi o‘tkazildi.
Abdulla Oripov nomli ijod maktabi hamda Qarshi shahridagi harbiy qism bilan hamkorlikda videorolik tayyorlandi.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida“Dilimda azizsan - yurtim bayrog‘i” mavzusida ochiq dars mashg‘uloti o‘tkazildi.
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida tashkil etilgan tadbirda “Yosh kitobxon” to‘garagi a‘zolari ramzimiz haqida sahnaviy chiqishlari bilan ishtirok etishdi.
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida "Bayrog‘im, Vatan kabi mangusan!" mavzusida mahorat darsi bo‘lib o‘tdi.
Halima Xudoberdiyeva nomidagi ijod maktabida Davlat bayrog‘i qabul qilinganining 30 yilligiga bag‘ishlangan “Bayrog‘im-g‘ururim” mavzusida tadbir bo‘lib o‘tdi.
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida 45-606 harbiy qism bilan hamkorlikda O‘zbekiston Respublikasi davlat bayrog‘i qabul qilinganligining 30 yilligiga bag‘ishlangan tadbir tashkil etildi.
]]>Unda Agentlik rahbari Hilola Umarova va Madaniyat vaziri Ozodbek Nazarbekov ishtirok etib, o‘quvchilarni milliy ramzimiz bayrami bilan qutlashdi. O'quvchilar tomonidan tashkillashtirilgan badiiy chiqishlar mehmonlar ko'nglidan joy oldi.
Bayram so‘ngida Toshkent shahridagi Prezident maktabida o‘quvchilar orasida o‘tkazilgan “Maktab Prezidenti” saylovi natijalari ham e‘lon qilindi.
]]>Fizika fani chuqurlashtirib o‘tiladigan maktablar uchun mo‘ljallangan ushbu dasturni ishlab chiqishda xalqaro tajriba, xususan, IGCSE va A-level (Kembrij), International Baccalaureate, NIS-Programme dasturlari, Avstraliya, Rossiya, Belarus singari davlatlar ta‘lim standartlari va PISA, SAT xalqaro imtihonlar mazmuni tahlil qilindi.
Ma‘lumot o‘rnida, dasturda, shuningdek, hozirgi zamon fanining rivojlanish tendensiyalarini hisobga olgan holda yangi, shu paytgacha o‘quv dasturlari va darsliklarida aks etmagan mavzular ham kiritilgan.
]]>Ma’lumot o’rnida, Buyuk Britaniyaning Bristol Universiteti dunyo bo'yicha 62 o'rindagi, Lancaster Universiteti esa 132 o'rindagi oliy bilim yurtlari hisoblanadi.
Eslatib o'tamiz, Ibroxim biroz oldinroq Birmingem Universitetiga ham qabul qilingan edi. Biz Prezident ta'lim muassasalarining barcha bitiruvchilariga muvaffaqiyat tilaymiz va ularga kuchli ishonch bildiramiz.
]]>Ma‘lumot o‘rnida, Buyuk Britaniyaning University of Southampton dunyo bo‘yicha 77 o‘rindagi, University of Lancaster esa 132 o‘rindagi oliy bilim yurtlari hisoblanadi.
Eslatib o‘tamiz, Abdulbosit biroz oldinroq University of Birmingham va University of Liverpool ga ham qabul qilingan edi.
]]>Tanlov quyidagi yo‘nalishlar bo‘yicha o‘tkazilishi rejalashtirilgan:
- nazm yo‘nalishi (Erkin Vohidov hayoti va ijodiga bag‘ishlov ruhidagi she‘rlar);
- nasr yo‘nalishi (Erkin Vohidov hayoti va ijodiga bag‘ishlov ruhidagi nasriy asarlar);
- badiiy tarjima yo‘nalishi (Erkin Vohidov asarlarining xorijiy tillarga tarjimalari);
- “Erkin Vohidov ijodi bilimdonlari” yo‘nalishi (Erkin Vohidov hayoti va ijodi yuzasidan o‘tkaziladigan savol-javoblar).
Har bir yo‘nalish bo‘yicha eng yuqori ball to‘plagan ishtirokchilar g‘oliblar hisoblanadilar.
]]>Agentlik tomonidan ishlab chiqilayotgan ta'lim dasturlari shular jumlasidandir. Bugun Agentlik tomonidan ishlab chiqilgan chet tili bo‘yicha ta’lim dasturining taqdimoti bo‘lib o‘tdi. Ta’lim dasturi CEFR (chet tillar bo‘yicha Umumyevropa kompetensiyalari)
tavsiyalari asosida chet tilini o‘qitish metodikasidagi eng so‘nggi yutuqlarni hisobga olgan holda ishlab chiqildi.
Dastur har bir daraja bitiruvchilari uchun batafsil talablar, o‘quvchilarni mazkur darajalarga olib chiqishda qo‘llanilishi tavsiya etilgan metodik yondashuvlar hamda baholash usullari va mezonlarini o‘z ichiga oladi.
Dastur taqdimotida oliy ta’lim muasssasalarining profesor-o‘qituvchilari, tadqiqotchilar va amaliyotchi o‘qituvchilar ishtirok etishdi
]]>- Jahon sog‘liqni saqlash tashkiloti (JSST) da o‘quv strategiyasi bo‘yicha maslahatchisi;
- AQShning Smisonian institutida Raqamli kelajak loyihasi bo‘yicha maslahatchisi;
- Hindiston Milliy bilimlar komissiyasining faxriy maslahatchisi sifatida faoliyat olib borgan.
Shuningdek, UNESCOda ochiq ta‘lim resurslari, texnologiyalar va siyosat strategiyalarini ishlab chiqish loyihasida ishtirok etgan.
Vijay Kumarning ta‘limda axborot-kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanish yo‘lidagi bu tashabbusi qirol Hamad Bin Iso al-Xalifa nomidagi mukofoti bilan taqdirlangan.
Ma‘lumot o‘rnida, Massachusest instituti o‘z yo‘nalishida dunyoda birinchi o‘rinda turadi.
]]>U 2013 – 2018 yillarda:
- Toskana provinsiyasida senator, ayni vaqtda “Italiya uchun fuqarolik tanlovi” fraksiyasi kotibi,
- Ta‘lim, universitetlar va tadqiqotlar vaziri;
- Yevropaning tadqiqot, fan va innovasiyalar bo‘yicha komissari K. Medasning maslahatchisi sifatida faoliyat yuritgan.
S. Jannini BMT tizimining ta‘lim sohasidagi eng yuqori martabali shaxslaridan biri bo‘lib, bu boradagi xalqaro hamkorlikni rivojlantirishga hissa qo‘shgan taniqli jahon siyosatchilaridan hisoblanadi. Faoliyati davomida asosiy inson huquqi sifatida ta‘limni global darajada ilgari surishning faol tarafdori bo‘lib kelgan.
Stefaniya Janini hozirda 4-Barqaror rivojlanish maqsadidan kelib chiqadigan “Ta‘lim-2030” kun tartibini amalga oshirishni muvofiqlashtirish va nazorat qilish, UNESCO ta‘lim sektorining strategik qarashlarini ishlab chiqish ishlariga rahbarlik qiladi.
]]>- 2002 – 2004 yillarda Bavariya universiteti rektorlari konferensiyasi raisi
- 2007 yil Saudiya Arabistonida Qirol Abdulla Fan va Texnologiya Universiteti Xalqaro maslahat kengashi (KAUST) a‘zosi
- 2008 – 2014 yillarda Yevropa innovasiyalar va texnologiyalar instituti boshqaruv kengashi a‘zosi sifatida faoliyat olib borgan.
Professor Herman noorganik va metallorganik kimyo sohasida ilmiy izlanishlar olib boradi.
U ko‘plab akademik jamiyatlar, jumladan:
- Leopoldina, Acatech, Shvesiya Qirollik muhandislik fanlari akademiyasi, Mayns adabiyot va fanlar akademiyasi a'zosi,
- Germaniya va boshqa mamlakatlardagi 13 ta universitetning faxriy doktori
- ISI (Internasional Scientific Index) reytingiga ko‘ra, eng ko‘p tilga olingan nemis kimyogarlaridan biri
- 800 dan ortiq ilmiy maqolalar va 80 ga yaqin patentlar muallifidir.
Taraqqiyot taqdirini ma’naviy jihatdan yetuk, texnikaviy bilimlar va murakkab texnologiyani egallagan, irodasi baquvvat, iymoni butun, zamonaviy fikrlaydigan, yuksak salohiyatli mutaxassislar hal etadi.
Kelajagimizga katta ta’sir ko‘rsatadigan asosiy omil fan-texnika, madaniyat, ma’rifat, ta’lim-tarbiya hamda jahonning ilg‘or mamlakatlari tajribalarini keng ko‘lamda o‘rganish va ularni hayotga tatbiq etishdan iboratdir.
Davlatimiz rahbari tashabbusi bilan tashkil etilgan Prezident ta’lim muassasalari agentligi tarkibidagi Prezident, ijod va ixtisoslashgan, maktablarning yurtimizdagi ta’lim sohasi islohtlarini amalga oshirishdagi o‘rni juda muhim. Ular umumta’lim maktablari uchun tajriba-sinov va tayanch markaz vazifasini o‘tamoqda.
Respublikamiz ta’limida ro‘y berayotgan o‘zgarishlarni baholash, qiyoslash uchun 2021 yilning 24-25 noyabr kunlari Prezident ta’lim muassasalari agentligi tashabbusi bilan "Yangi O‘zbekiston ta’limi: islohotlar yo‘lida muvafaqqiyatli hamkorlikʼʼ mavzusida xalqaro ta’lim forumi bo‘lib o‘tadi. Zotan, qiyoslash, nisbatlar ko‘lamini hisobga olish ta’limda muhim ahamiyat kasb etadi.
Forumda o‘ndan ortiq xalqaro tashkilot vakillari, jumladan xalqaro Oliy ta’lim muassasalari reytingini baholovchi Times Higher Education tashkiloti va Amerika Qo‘shma shtatlaridan Massachucets texnologiya institute, Germaniyadan Myunxen Texnika Universiteti, Germaniyadan TUM International tashkiloti, Buyuk Britaniyaning Kembridj hamda Nottingem universitetlari ishtirok etishi kutilmoqda.
Ishtirokchilar o‘zlarining qiziqarli ma’ruza va taqdimotlari bilan tadbirga o‘ziga xos yangicha ruhiyat baxsh etadilar deb o‘ylaymiz. Shuningdek, forum kun tartibidan davra suhbatlari, mahorat-saboqlari tashkil etish, memorandumlar imzolash ham o‘rin olgan.
Hilola Umarova,
Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori
]]>
1.Tadbir ishtirokchilarining Yangi O’zbekistonda ta’lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlardan xabardorligi ortadi.
2.Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning ta’lim tizimi haqida batafsil ma’lumotga ega bo’ladilar: milliy islohot va zamonaviy sifatli ta’lim tizimini rivojlantirishning asosiy “lokomotivi”ga aylanish maqsadida amalga oshirilayotgan ishlar, maktablarning ijobiy tajribasi, kelajakda respublikadagi barcha umumta’lim maktablariga joriy etilishi zarur bo’lgan tajribalar muhokama qilinadi.
Forum doirasida Massachusets texnologiya instituti, Turkiya milliy ta’lim vazirligi, Nottingem Trend universiteti, Portsmut universiteti “TeamCoach International” bilan hamkorlik memorandumlari imzolanadi. Buning natijasi o’laroq, Agentlik tizimidagi ta’lim muassasalari faoliyatida hamkorlikning aniq yo’nalishlari belgilanadi, tajriba almashish jarayonida ta’lim sohasida mavjud muammolarga yechim topish hamda amalga oshirilayotgan ishlarning natijadorligi baholanadi. Xususan,
- Xorijiy ta’lim tashkilotlari bilan Agentlik tizimidagi ta’lim muassasalarida ta’lim sifatini yanada oshirish bo’yicha memorandumlar imzolanadi.
- Turkiya ta’lim vazirligi bilan “Kardesh Okullar” loyihasi doirasida maktablararo hamkorlik o’rnatiladi, o’quvchilarning xorijiy davlat maktablariga va xorijiy davlat o’quvchilarining Agentlik tizimidagi maktablarga qisqa muddatli tashrifini tashkil qilinadi (Student Exchange Programme);
- Nottingem Trend universiteti bilan hamkorlikda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar rahbar va pedagog kadrlarining malakasini xorijiy davlatlarda muntazam ravishda oshirib borishga erishiladi;
- Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar ma’muriyati va o’qituvchilarning uzluksiz kasbiy mahoratini oshirish uchun xorijiy ta’lim muassasalari bilan hamkorlikda ta’lim modullari va kurslarini yaratishga erishiladi;
- Portsmut universiteti bilan xorijiy maktablar o’rtasida ta’lim tizimini yanada rivojlantirish bo’yicha o’zaro hamkorlik aloqalari o’rnatiladi;
- shu kabi yutuqlarga ega (fan olimpiadalari, tanlovlar g’oliblari) o’quvchilarni xorijiy davlatlardagi xalqaro forum va konferentsiyalarga yuborilishi yo’lga qo’yiladi;
- xalqaro tashkilotlar o’rtasida gibrid ta’lim platformasida hamkorlik amaliyotga joriy etiladi;
- Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarda interfaol til darslari uchun aniq strategiyalar ishlab chiqiladi;
- Kembrij IGCSE dasturi asosida Global istiqbollar fani bosqichma-bosqich amaliyotga joriy etiladi;
- o’quvchilarda tanqidiy va kreativ fikrlashni hamda dars jarayonlarida mobillikni rivojlantirish choralari ko’riladi;
- Agentlik tizimidagi ta’lim muassasalarida o’quvchilar bilimini baholash tizimi bosqichma-bosqich takomillashtiriladi;
- Tadqiqotchilikka asoslangan ta’limni rivojlantirish, faol mashqlar orqali o’quvchilarning tanqidiy fikrlashi va tahlil qilish ko’nikmalarini shakllantirish bo’yicha xalqaro hamkorlik yo’lga qo’yiladi.
Tadbir ishtirokchilari “Yangi O’zbekiston” universiteti, uning faoliyat yo’nalishlari, maqsad va vazifalari, yaratilgan sharoitlar bilan yaqindan tanishadilar. Bu o’z o’rnida xorijiy va mahalliy ko’zga ko’ringan professor-olimlarni, malakali o’qituvchi va xodimlarni, shuningdek, xorijiy talabalarni universitetga jalb qilishga asos bo’ladi.
Bularning barchasi O’zbekiston Respublikasining jahon maydonida ijobiy imidjini yaratishga hissa qo’shadi.
Forum bo’yicha ma’lumotlar https://eduforum.uz/ saytida yoritiladi.
]]>
Ushbu hamkorlikdan ko'zlangan maqsad:
- tegishli muassasaning o'quv va ilmiy faoliyatiga qiziqishni oshirish;
- har ikkala institutning iqtisodiy, madaniy va ijtimoiy masalalarni tushunish darajasini oshirish;
- ichki yoki tashqi resurslar tomonidan moliyalashtiriladigan qo'shma tadqiqot takliflari bo'yicha hamkorlik qilish;
- professor-o'qituvchilar, talabalar va xodimlar almashinuvini rag'batlantirish
Mazkur Memorandum Prezident taʼlim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova hamda J-WEL direktori doktor Vijay MS Kumar tomonidan imzolandi.
]]>Konsertda O‘zbekiston xalq artistlari Munojot Yo‘lchiyeva, Farrux Zokirov va maqom, opera va baxshichilik san’atining namoyondalari ishtirok etib, tadbirga alohida fayz bag'ishladi.
]]>-Turkiya Milliy Ta’lim vazirligi bilan talabalar almashinuvi dasturlari, o‘qituvchilar malakasini oshirish, Kardeş okullar doirasida hamkorlikni yo‘lga qo‘yish;
-The Times Higher Education tashkiloti bilan “Yangi O‘zbekiston" universitetini dunyoning TOP oliygohlari qatoriga kiritish strategiyalarini ishlab chiqishda hamkorlik qilish;
-Nottingham Trent universiteti bilan ingliz tili o‘qituvchilari uchun kasbiy rivojlantirish kurslari va ESP dasturi;
-Portsmouth universiteti bilan talabalar almashinuvi va rahbar kadrlar uchun leadership kurslari;
-Teamcoach International tashkiloti bilan o‘qituvchilar malakasini oshirish, seminar-treninglar o‘tkazish kabi masalalar yuzasidan hamkorlik qilishga kelishib olindi.
Unda “Yangi O’zbekiston” universiteti prorektori Elyorjon Jumayev, TUM Int rahbari Frederika Hettinger, Times Higher Education mintaqaviy direktori Lachin Italmazova va Agentlik vakillari so'zga chiqishdi.
Tadbirda ta'lim tizimiga zamonaviy innovatsiyalarni joriy etish, "Yangi O'zbekiston" universiteti va xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlik istiqbollari, xususan oliy ta'lim muassasalarida ilmiy tadqiqot markazlarining o'rni, raqamli ta'limning afzalliklari kabi masalalar muhokama qilindi.
]]>
Kate Bridgman, Ingliz tili o‘qituvchisi, Farg‘ona davlat universiteti
“Interaktiv tillarga boy sinf uchun strategiyalar”
Ushbu sessiyada munozaralar va turli nutqiy faoliyatlar yordamida o‘quvchilarni jalb qilish uchun interfaol strategiyalarni o‘rganishga qaratilgan. Bir nechta oddiy ko‘rsatmali strategiyalarni amalga oshirish orqali o‘qituvchilar o'z sinflarida faollik darajasini oshirishlari hamda kontent sohasida akademik nutqdan foydalanishni rag‘batlantirishlari mumkin. O‘quvchilar til orqali aloqa qilishning bir nechta imkoniyatlariga ega bo‘lganda, ular nafaqat til o‘rganadilar, balki mazmunli materiallar bilan shug‘ullanish uchun zarur bo‘lgan ko‘nikmalarga ega bo‘ladilar va o‘zlaridagi ishonchni rivojlantiradilar. Ushbu usullar so‘z boyligini oshirish, o‘quvchilarning javoblarini rag‘batlantirishda juda samarali. Ushbu taqdimot interaktiv va qiziqarli bo'lgan "foydalanishga tayyor" strategiyalarni taklif qiladi.
Mr. Teswell va Mr. Abdurasul, Farg‘ona Prezident maktabi
“Zamonaviy matematika darsida asosiy ko‘nikmalarni rivojlantirish”
Texnologiya dunyomizni qayta shakllantirayotgan paytda yoshlarni mehnatga va keyingi ta‘limga tayyorlash, bilimlarni qanday saralab olish va egallashda ulkan o‘zgarishlar ro‘y berdi. O‘quvchilar uchun endi faqat bilim olishning o‘zi yetarli emas. Asosiy ko‘nikmalar bugungi kunda va kelajakda yashash, o‘rganish uchun zarur bo‘lgan muhim ko‘nikmalardir. Ushbu muhim hayotiy ko‘nikmalar maktab o‘quv dasturida va har bir fan sohasida ishlab chiqilishi lozim. Bosh ko‘nikmalar ishlash jarayonida namoyon bo‘ladi va harakat talab qiladi.
Seminarning maqsadi asosiy ko‘nikmalar kontseptsiyasini va zamonaviy matematika darsida ushbu qobiliyatlarni rivojlantirishga qanday yordam berishi mumkinligini o‘rganishdir. Ishtirokchilar joriy ta'lim amaliyotlarini va o‘qituvchilar o‘z amaliyotlari haqida qanday fikr yuritishlari mumkinligini ko‘rib chiqadilar, o‘quvchilarga rivojlanishiga va kelajakka yo‘naltirilgan ta'lim muhitini yaratishda o‘qituvchilarning pedagogik mahoratini o‘zgartirishga olib keladi.
Abdul Hameed, Toshkent Prezident maktabi
"Darsda turli savol-javob usullarini qo‘llash orqali o‘quvchilarni tanqidiy fikrlash va ijodkorlikni rivojlantirish uchun qanday rag'batlantirish kerak?"
Tanqidiy fikrlash o‘quvchilarda ma’lumotni tahlil qilish, baholash, sharhlash yoki sintez qilish hamda argument yaratish, muammoni hal qilish yoki xulosa chiqarish bilan bog‘liq ijodiy fikrni yuzaga keltiradi.
Tanqidiy fikrlash zamonaviy ta'lim tizimida o‘quvchilardan kutilayotgan bosh ko‘nikmalar sifatida belgilangan. O‘qituvchilar odatda darsda duch keladigan asosiy muammolardan biri shundaki, o‘quvchilar interfaol faoliyatda passiv bo‘lib ko‘rinadi. Ko‘p sonli tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, savol berish texnikasi o‘quvchilarni tanqidiy fikrlashga undash strategiyasi hisoblanadi. Ushbu trening turli xil savol-javob usullarini qo‘llashga, o‘quvchilarni tanqidiy fikrlashni yaxshilashga qanday rag‘batlantirishga qaratilgan bo‘lib, bu o‘z navbatida sinfda faolroq bo‘lishga olib keladi va pirovardida Ijodiy fikrlashga, ijodkorlikka olib keladi.
Frank Angelo Pacala, Qarshi Prezident maktabi
“Darsda yagona samarali o‘qitish strategiyasi mavjud emas”
Ushbu taklif faol ta'lim yondashuvi ostida birlashtirilgan strategiyalarni taqdim etishga mo‘ljallangan. Bu strategiyalarga kompyuter simulyatsiyasi, bashorat qilish-kuzatish-tushuntirish va aks ettirish kiradi. Ba'zi mualliflarning ta'kidlashicha, darsda yagona samarali o‘itish strategiyasi mavjud emas, ammo bu o‘quvchilarga bilim olishi va rivojlanishiga yo‘naltirilgan harakatlarning kombinatsiyasi katta yordam berishi mumkin.
]]>Ma'lumot o'rnida, ushbu universitet dunyoning TOP 100 universitetlaridan biri hisoblanadi.
Maqsadbek shu kungacha Buyuk Britaniyada joylashgan Manchester universiteti, Lids va Birmingham universitetlari hamda Liverpool universitetlariga o’qishga qabul qilingan edi.
]]>Qoraqalpogʼiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi tomonidan 2020 yilning 1-dekabr sanasidan boshlab, Qoraqalpogʼiston Respublikasidagi pedagog kadrlarning toifa koʼrsatkichi past va bitiruvchilarining oliy oʼquv yurtiga kirish koʼrsatkichi boʼyicha qizil toifali maktablarga manzilli metodik xizmat koʼrsatish boʼyicha metodik-tur tartibi joriy qilinib, yangi pedagogik va zamoanviy texnologiyalar asosida oʼqitish, chet el tajribalarini oʼrganish va ularning metodlarini qoʼllash boʼyicha tegishli ishlar amalga oshirilgan edi.
2020-2021 oʼquv yili davomida jami 9 ta umumiy oʼrta taʼlim maktablariga Nukus shahridagi Prezident maktabining chet ellik tajribali oʼqituvchilari va Qoraqalpogʼiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi huzuridagi Respublika taʼlim markazi fan metodistlari, “IT-markaz” tashkiloti, Rossiya davlatidan kelgan “Klass” loyihasi ishtirokchilari tomonidan manzilli metodik xizmat koʼrsatilib kelindi.
Manzilli metodik xizmat koʼrsatilgan 9 ta umumiy oʼrta taʼlim maktablarida bir qancha ijobiy natijalarga erishildi. Jumladan,
oʼtgan oʼquv yilida birinchi toifali oʼqituvchilar 9 nafarni tashkil etgan boʼlsa,
joriy oʼquv yilida 41 (+32) nafarni tashkil etmoqda.
Oliy toifali oʼqituvchilar esa 3 nafar boʼlgan boʼlsa,
yangi oʼquv yilida 6 (+3)nafarga yetdi.
Maktab bitiruvchilarining oliy oʼquv yurtiga oʼqishga kirish koʼrsatkichi boʼyicha 2020 yili 13 nafar boʼlgan boʼlsa,
2021 yili 75 nafarga yetgan.
Shuningdek, maktablarning reytingida ham bir qancha yuqori natijalarga koʼtarilishiga erishildi. Аyniqsa,
Qoʼngʼirot tumani 9-sonli umumiy oʼrta taʼlim maktabi 2020 yili tumanda 30-oʼrinni, 2021 yili 15-oʼringa (+15),
Kegeyli tumani 39-sonli maktab 38-oʼrindan 12-oʼringa (+26),
Xoʼjayli tumani 26-sonli maktab 36-oʼrindan 8-oʼringa (+28),
Chimboy tumani 17-sonli maktab 43-oʼrindan 28-oʼringacha (+15) koʼtarilishga erishilgan.
Shuningdek, Qoraqalpogʼiston telekanali bilan hamkorlikda metodik-tur tartibi “Taʼlimda islohotlar” koʼrsatuvi orqali doimiy efirga uzatibi borildi.
]]>Ma'lumot o'rnida, "Vanda" tanlovi har yili 3-11 sinf o‘quvchilari o‘rtasida bo'lib o'tadi. Ushbu tanlov o‘quvchilarning tanqidiy va ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantirishga qaratilgan bo'lib, o'quvchilarning, shuningdek' tabiatshunoslik, fizika, kimyo va biologiya fanlari bo'yicha bilimi sinovdan o'tkaziladi.
]]>Tanlovda Bobomurodov Muhammadjon oltin medalni, Islom Boyqobilov esa bronza medalni qo’lga kiritishdi.
Shuningdek, Nukus shahridagi Prezident maktabining o’quvchilari ham mazkur xalqaro olimpiadada sovrindorlar qatorida o’rin egalladi.
Jumladan, maktabning 7-sinf o'quvchisi Temur Qadirbergenov kumush medalni, 5-sinf o'quvchilari Sadulla Rizaev va Allayar Ktaybekovlar esa bronza medallarni qo’lga kiritishdi
Ma’lumot o’rnida SEAMO Janubi-Sharqiy Osiyo xalqaro matematika olimpiadasi bo’lib, tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini shakllantiradi, dunyoqarashni kengaytirishga yordam beruvchi tanlov hisoblanadi.
]]>Shu munosabat bilan ijod maktabining oliy toifali tarix o'qituvchisi Ravshan Xolov tomonidan ochiq dars o'tkazildi.
Dars debat tarzda tashkil etilib, unda o'quvchilar mavzuga oid o'z fikr-mulohazalarini erkin bayon etdilar.
Dars mavzusiga oid videolavha va fotoslaydlar namoyish etildi.
]]>-- Ta'lim taraqqiyot asosi, bilimli yoshlar esa mamlakatning ertasi demakdir. Men sizlar bilan faxrlanaman, men sizlarga ishonaman. Bilim olish, yurtimiz taraqqiyotiga hissa qo‘shish yo‘lida shijoatingiz aslo so‘nmasin. Zafar yor bo‘lsin!
Agentlik rahbari, shuningdek maktab jamoasi tomonidan tashkil etilgan "Oltin Fond" nomli jurnal taqdimotida ishtirok etib, mazkur tashabbusda faol qatnashgan o‘quvchilarni alohida e'tirof etdi.
]]>Loyiha doirasida ijod maktabida mediasavodxonlik, dizayn, teatr san'ati yo'nalishlarida ijodiy studiyalar tashkil etilgan.
“Zamin Creative” loyihasi har bir inson o‘zaro muloqot qilish, ijodiy ko‘nikma va yangi kasblarni egallashi mumkin bo‘lgan inklyuziv muhit yaratishni maqsad qilgan.
“Zamin Creative” studiyalari istiqbolda Toshkent, Namangan, Farg‘ona, Andijon, Jizzax, Sirdaryo viloyatlarida ham ochilishi rejalashtirilgan.
]]>Mazkur tanlov Erkin Vohidov tavalludining 85 yilligi munosabati bilan o'tkazilayotgan "Adabiyot kunlari" tadbiri doirasida tashkil etildi.
Tanlov ikki bosqichda bo’lib o’tib, ishtirokchilar yozma va og’zaki imtihon topshirishdi. Jarayon ZOOM platformasi orqali onlayn berib borildi.
Ishtirokchilar nazm, nasr, badiiy tarjima va “Erkin Vohidov ijodi bilimdonlari” yo‘nalishi bo’yicha kuch sinashishdi. Ularning ishlari adabiyot vakillaridan tashkil topgan hakamlar hay’ati tomonidan baholab borildi.
]]>Tadbirni Prezident ta'lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova ochib berdi:
- Har bir fuqaro o'z Konstitutsiyasini bilishi kelajakda unga qo'yayotgan har bir qadamida, ustuvor rejalarida yuqori natijalarga erishishiga katta yordam beradi. Fursatdan foydalanib, barchangizni bosh qomusimiz - O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 29 yilligi bilan chin qalbimdan tabriklayman.
Tadbirdan o'rin olgan badiiy chiqishlar davomida o'quvchilar o'z mahoratlarini namoyish etdilar. Tadbir so'nggida O'zbekiston Respublikasi Milliy Gvardiyasi rahbariyati ishtirokida "Chavandozlik" harbiy sport to'garagining ochilish tadbiri bo'lib o'tdi.
]]>GDG (Google Developer Groups) Tashkent kompaniyasi Prezident taʼlim muassasalari agentligi, Digital Generation Uzbekistan, shuningdek, “Yangi Oʻzbekiston” universiteti bilan hamkorlikda IT sohasi vakillari uchun navbatdagi DevFest Tashkent 2021 konferensiyasini tashkil qilmoqda.
DevFest - Google homiyligidagi va butun dunyo bo'ylab GDG (Google Developer Groups) hamjamiyatlari tomonidan o'tkaziladigan bir qator tadbirlar hisoblanadi. Anjumanning asosiy maqsadi yetakchi dasturchilar o‘rtasida tajriba almashishni ta’minlash va Google kompaniyasi tomonidan ishlab chiqilgan ilg‘or texnologiyalarni o‘rganishdan iborat.
Tadbir Toshkent shahrida uchinchi bor o‘tkazilmoqda. O‘tgan yillar davomida DevFest Tashkent mingdan ortiq ishtirokchilarni, shuningdek, o‘nlab xalqaro ekspertlarni o‘zida jamlagan edi.
Tadbir doirasida Google, EPAM, TopTal, Ozon.ru, MTS, Selectel, Datasite Technologies, Super Dispatch, BILLZ, Super Unlimited kabi kompaniyalar bilan koʻp yillik hamkorlik tajribasiga ega mahalliy va xalqaro maʼruzachilar, shuningdek, sertifikatlangan Google mutaxassislari (Google Developer Experts) ishtirok etadilar.
Festival davomida “Cloud Computing”, “Android” ilovalari arxitekturasi, Golang tizimini rivojlantirish, UX dizayni, Flutter yordamida dasturlar ishlab chiqish, texnik intervyulardagi tajriba va boshqa ko‘plab dolzarb mavzular muhokama qilinishi kutilmoqda.
11-dekabr kuni onlayn sessiyalar, 12-dekabr kuni esa “Yangi O‘zbekiston” universitetida oflayn taqdimot va seminarlar bo‘lib o‘tadi.
“DevFest Tashkent 2021” ishtirokchilari xalqaro ekspertlardan tajriba orttirish, yangi texnologiyalarni o‘rganish, turli sohalarda o‘z malakalarini oshirish, hamkasblari bilan sohaga oid yangiliklarni muhokama qilish va yirik IT hamjamiyatining bir qismiga aylanish imkoniyatiga ega bo‘ladilar.
Tadbirda ishtirok etish bepul bo’lib, oldindan ro'yxatdan o'tish talab qilinadi.
https://gdg.community.dev/events/details/google-gdg-tashkent-presents-gdg-devfest-tashkent-2021/
]]>
Xususan, Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida Sirdaryo viloyat Adliya boshqarmasi vakillari ishtirokida “Korrupsiya - taraqqiyotga g‘ov” mavzusida seminar tashkil qilindi. Seminarda mamlakatimizda korrupsiyaning oldini olish va unga qarshi kurashish bo‘yicha amalga oshirilayotgan izchil chora-tadbirlar, bu borada qabul qilinayotgan qonun hujjatlarining mazmun-mohiyatiga alohida to‘xtalib o‘tildi.
Abdulla Oripov nomli ijod maktabida, korrupsion xatarlarni oldini olish va bartaraf etish, sohaga zamonaviy aksilkorrupsion tizimlarni joriy etish bo‘yicha huquq-targ‘ibot idoralari xodimlari, mutaxassislari ishtirokida "Ochiq eshiklar kuni" o‘tkazildi.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida "Korrupsiya rivojlanishimizga to‘siq" mavzusida ochiq dars o‘tkazildi. Dars debat tarzda tashkil etilib, unda o‘quvchilar mavzuga oid o‘z fikr-mulohazalarini erkin bayon etdilar.
Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijo maktabida "Korrupsiya taraqqiyotimizga to‘siq" mavzusida tadbirlar o‘n kunligi doirasida davra suhbati o‘tkazildi. Korrupsiya va uning salbiy oqibatlari, jamiyat va davlat taraqqiyotiga ta'siri borasida tushunchalar berildi.
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda ma’rifiy suhbat tashkil etildi. Tadbirda o‘quvchilarga korrupsiya holatlarini keltirib chiqaruvchi omillar va ularni bartaraf etish bo‘yicha ma'lumotlar berildi. Shuningdek, huquqshunoslar maktab pedagogik jamoasi tomonidan berilgan savollarga javob berib, o‘z fikr-mulohazalarini bayon qildilar.
]]>Turnir shiddatli bahslarga boy bo‘ldi, Turnirda "Qizlar ovozi" klubi jamoasi ham faol ishtirok etishdi.
]]>
Mehmonlar maktab faoliyati va erishilgan natijalar bilan yaqindan tanishdilar. O‘quvchilar bilan o‘tkazilgan ochiq muloqot jarayonida “O‘zbektelekom” TTT tomonidan amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli islohotlar, yangi va innovatsion loyihalar taqdimoti bo'lib o'tdi.
Mehmonlar ochiq muloqot yakunida o‘quvchilarning qiziqtirgan savollariga javob berdilar. Uchrashuv o‘ta qizg‘in va do‘stona munosabatda yakunlandi.
“O‘zbektelekom” telekommunikatsiya va transport tarmog‘i filiali va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o‘rtasida o‘zaro hamkorlik Memorandumi imzolandi.
]]>
🔸Agentlik tizimidagi rahbar va pedagog xodimlarni uzluksiz kasbiy rivojlantirish, ularning malakasini oshirish kurslarini xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlikda tashkil etish;
🔸xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlikda Agentlik tizimidagi ta'lim muassasalaridagi o'quvchilarning bilim va ko'nikmalarini baholash va sertifikatlash;
🔸Agentlik tizimidagi ta'lim muassasalari bitiruvchilarini yakuniy davlat attestatsiyasidan o'tkazish hamda milliy sertifikatlash tizimini ishlab chiqish va joriy etish
🔸ta'lim va ilmiy tadqiqot sohalariga doir innovatsion loyihalarni amalga oshirish va boshqalardan iborat.
Shuningdek, elchixona tomonidan Agentlik tizimidagi Namangan va Jizzax Prezident maktablariga ingliz tilidagi kitoblar taqdim etildi.
Shu kunning o‘zida, Italiyaning "Global Action" nodavlat tashkiloti vise-prezidenti Perfranchesko Torrizi bilan videokonferensiya ham bo‘lib o‘tdi. Unda "Global Action" tashkilotining faoliyati haqida ma'lumot berilib, o‘zaro manfaatli loyihalar muhokama qilindi.
Ma'lumot o‘rnida, "Global Action" maktab o‘quvchilari uchun diplomatiya, BMT va barqaror rivojlanish sohasida xalqaro ta'lim dasturlarini ishlab chiqadi. Tashkilotning asosiy loyihasi “Diplomatiya ta'limi” (Diplomacy Education) o‘quv dasturi hisoblanadi.
]]>Bugun, 10-dekabr kuni Prezident ta'lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova tomonidan Prezident maktablariga Prezident sovg‘asi - avtobuslar topshirildi.
Avtobuslar Guliston, Namangan, Buxoro, Qarshi, Samarqand, Farg‘ona, Xiva va Termiz shaharlaridagi Prezident maktablariga taqdim etildi.
]]>
Tadbirda O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi, viloyat ma’naviyat va ma’rifat markazi rahbari va adabiyot vakillari ishtirok etishdi. Shu kuni ijod maktabida o‘tkazilgan tanlov g‘oliblari ham taqdirlandi.
Tadbirdan o‘rin olgan badiiy chiqishlar va ijod maktabi o‘quvchilari tomonidan tayyorlangan sahna ko‘rinishlari tadbirga alohida fayz bag‘ishladi.
]]>
Tanlov quyidagi yo‘nalishlarda o‘tkaziladi:
Nazm - “Ogahiy hamisha barhayot" mavzusida sher'lar (Hajmi 20 misradan kam bo'lmagan);
"Ogahiy g'azallarining mohir ijrochisi" mavzusida videorolik (Davomiyligi - 2-5 daqiqa, hajmi 30 mbdan oshmagan holda);
“Ogahiy – yetuk tarjimon” mavzusida ijodiy ish (“Qobusnoma“ asari misolida. Ijodiy ish turi erkin (taqdimot, videorolik, rasm, audiovizual va sahna ko'rinishlar videosi va boshqalar).
Ijodiy ishlarni +998 93 753 06 05 telegram raqamiga yuboring.
Har bir yo‘nalishda 3 nafar g’olib aniqlanib, diplomlar va esdalik sovg'alar bilan taqdirlanadi.
Ijodiy ishlar 15-dekabr kuni soat 24:00 ga qadar qabul qilinadi.
11-dekabr kuni GDG DevFest Tashkent 2021 dasturchilar festivalining onlayn ochilish marosimi bo’lib o’tdi
Onlayn festivalda xalqaro ekspertlarning Android 12, Flutter, Back-end, Web va App UX, FAANG va Googlega qanday qilib ishga kirish mumkinligi haqidagi fikrlari bilan tanishishdi.
Festivaldan ko'zlangan maqsad IT sohasida faoliyat yurituvchi mutaxassislar uchun hamkorlikda o'rganish va tajriba almashish muhitini shakllantirishdan iborat.
Google kompaniyasida ishlayotgan hamyurtimiz Nodir Nazarov onlayn tadbirda o'z taqdimoti bilan qatnashdi va qanday qilib xalqaro kompaniyaga ishga kirish mumkinligi va Google da ishlashning afzalliklari to'g'risida so'zlab berdi
Festivalning offlayn qismida, 12-dekabr kuni Yangi O'zbekiston Universitetida bo‘lib o‘tdi.
Dilmurod Olimjonov, DevFest tashkilotchilaridan biri
-Prezident ta'lim muassasalari, Digital Generation Uzbekistan nodavlat notijoat muassasasi bilan hamkorlikda Prezident tashabbusi bilan ochilgan "Yangi O'zbekiston" universitetida Google Developer Groups dasturchilar festivalining offlayn qismi bo'lib o'tdi. Festivalni o'tkazishdan maqsad IT sohasida faoliyat yurituvchi mutaxassislar uchun hamjamiyat yaratish, o'rganish va tajriba almashish muhitini shakllantirishdan iborat.
GDG festival butun dunyo bo'ylab o'tkazilib kelinadi va bu yil yurtimizda ushbu festival gibrid shaklda ya'ni onlayn va offlayn tarzda bo'lib o'tmoqda. Kecha festivalning onlayn qismiga start berilgan bo'lib, unda 4000dan ortiq dasturchilar qamrab olindi. Unda Google kompaniyasida ishlaydigan xalqaro ekspertlar bilan IT sohasidagi so'nggi texnologiyalar bo'yicha suhbatlashdik. Tadbirning bugungi offlayn qismiga yurtimizdagi 1200dan ortiq dasturchilar, yirik IT kompaniyalar vakillari, oliy ta'lim muassasa talabalari qiziqish bildirishdi. Tadbirda Yevropadan tashrif buyurgan spikerlar ham bor.
Bugun ular kun davomida turli taqdimotlar, workshoplarda ishtirok etishi rejalashtirilgan, kela olmagan ishtirokchilar uchun esa jonli efirda ijtimoiy tarmoqlarda streamlar tashkil qilingan. O'ylaymizki, ushbu tadbirimiz barcha IT soha vakillari uchun juda samarali bo'ladi.
Nuriddin Iminoxunov, GDG Tashkent kompaniyasi tashkilotchisi va asoschisilaridan biri
DevFest festivali 2018-yildan buyon o'tkazilib kelinmoqda. Har yili mazkur tadbir Markaziy Osiyodagi eng katta dasturchilar festivali, deb e'tirof etiladi. 2021-yil ham bundan mustasno emas. Biz mazkur festival doirasida ko'plab xalqaro va mahalliy ekspertlar hamda yosh dasturchilarni qamrab olamiz.
DevFest destivallaridan ko'zlangan asosiy maqsad birgalikda o'rganish, o'sish va tajriba almashish hisoblanadi. Biz shu orqali dasturchilarni birlashtirib, mahalliy IT hamjamiyatlarini Markaziy Osiyo mintaqasi davlatlari bilan bog'laydigan o'ziga xos ko'prikka aylantirishga o'z hissamizni qo'shishni maqsad qilganmiz.
Ta'kidlab o'tish lozim, bunday tadbirlar yosh dasturchilar uchun o'ziga xos motivatsiya hisoblanadi. Bu yerda 10 yildan ortiqroq vaqt davomida eng oldi jamoalarda faoliyat olib borayotgan IT mutaxassislari ishtirok etmoqda. Ularning fikri, maslahatlari hamda tajribasi IT sohasiga endi qadam qo'ygan dasturchilarni ruhlantirishiga aminman
GDG Tashkent-2021 festivalida ishtirokchilar uchun quyidagi mavzularda mahorat darslari bo'lib o'tdi:
- "Raqobatbardosh dasturlash" (Asadullo Ganiev, Finnet technologies)
- "iOS dasturchisi uchun Yevropada karyera" (Asilbek Isakov, MashApp);
- "Flutterni nega o'rganish kerak?"(Saud Abdulwahed, Najot Ta’lim)
- "ART tarixi: 13 yilda Android qanchalik o'zgardi?" (Yusuf Abdullaev, Super Unlimited Inc)
- "Mini express ramkangizni noldan yarating" (Munira Begmuratova, TopTal)
- "Dizayn biznesga qanday ta'sir ko'rsatadi?" (Nurali Pardaev, Ozon.ru)
- "Flutter Hero Animations" (Sardor Islomov, GDE Flutter)
- "UX qayerda zararlangani qanday topiladi?"(Yolkinkhuja Alimov, Super Dispatch)
- "Front-enderga docker nega kerak?" (Alex Kulagin, Epam)
- "Golang bilan olti burchak arxitektura" (Madiyor Abdukhashimov, Voxe Digital)
- "Angular App Performance Optimization"(Ulug’bek Samigjonov, TopTal)
- "UX/UI: mobil ilovani qayta loyihalash" (Azizbek Matchanov, Dostonxon Ozodxo'jaev, Super Dispatch, BILLZ)
Mazkur treninglar Agentlikning xalqaro eksperti Thomas Topham tomonidan olib borilmoqda.
]]>
Adabiyot fani yozuvchilar va ularning asarlari haqidagi tayyor ma’lumotlarni yod olishga emas, balki matn tahlili vositasida o‘quvchilarni tanqidiy fikrlashga, empatiyaga (birovning quvonch va g‘amiga sherik bo‘la olishga) o‘rgatish, emotsional intellektini rivojlantirish, turfa olamlar va madaniyatlar eshigini ochishga xizmat qiladigan fan bo‘lmog‘i lozim. Adabiyot darslari badiiy matn va uning tahliliga asoslanishi nuqtayi nazaridan uning yaratilish prinsiplari, strategiyalari ham aynan mana shu maqsadni anglashga yordam beradigan ilmiy tadqiqotlarga, xulosalarga asoslansagina kutilgan natijaga erishish mumkin.
Badiiy matn boshqa turdagi matnlardan (darsliklar, ensiklopediyalar, ma’lumotnomalar va hokazo) tubdan farq qilishini va bu farqlar badiiy asarni o‘qish jarayoniga ham ta’sir qilishini nazardan qochirmasligimiz lozim. Badiiy matnni bir xil tushunishi va bir xil talqin qilish nafaqat o‘quvchi tafakkurini o‘tmaslashtiradi balki asarning badiiy-estetik qiymatini ham yo‘qqa chiqaradi.
Mutolaa jarayoni haqidagi zamonaviy qarashlar o‘qish va o‘qilgan matnni tushunishning interaktivligi (interfaolligi) tamoyiliga asoslangan. Ushbu tamoyilga ko‘ra, o‘quvchi va matn mutolaa jarayonida bir-biriga o‘zaro ta’sir qiladi va o‘quvchi matn bilan ishlash jarayonida ma’noni o‘zi yaratadi.
Tadqiqotchilarning fikricha, badiiy matnni o‘qish natijasida chiqariladigan xulosalar uch omilning bir-biriga o‘zaro ta’siridan kelib chiqadi:
Badiiy asar mutolaasi davomida o‘quvchi:
Shu bilan birga, badiiy asar mutolaasi o‘quvchiga o‘zining dunyo haqidagi bilimlarini, siyosiy, ijtimoiy, axloqiy tafakkurini boyitish hamda tarix, madaniyatshunoslik, geografiya va boshqa fanlar bo‘yicha bilimlarini chuqurlashtirish, fanlarni o‘zlashtirish jarayonida ko‘ra olmagan detallarni ko‘rish imkonini beradi.
Mutolaa jarayoni samarali bo‘lishi uchun badiiy matn bilan ishlash bir necha bosqichga bo‘linadi. Bu bosqichlar o‘quvchida mavjud bilimni faollashtirish orqali yangi bilim, tushuncha va fikrlarning o‘zlashtirilishi samarali bo‘lishini ta’minlaydi. Buning uchun esa adabiyot darslarida qo‘llaniladigan savollar va topshiriqlar:
Badiiy asar matni bilan ishlashning har bosqichi muayyan maqsadlarga asoslanadi:
Shu paytgacha ta’lim tizimida qo‘llanib kelinayotgan adabiyot darsliklarini tahlil qilsak, ular aksar hollarda badiiy matn mutolaasi borasidagi ilmiy-metodik yondashuvlarni hisobga olmaganligining guvohi bo‘lamiz. Darsliklar an’anaviy tarzda “yozuvchi haqidagi ma’lumotlar” - “asar (yoki undan parcha)” - “asar haqida darslik muallifining fikri” - “savol va topshiriqlar” tarzida tuzilgan bo‘lib, o‘quvchiga asar “ichiga” kirish, undan o‘z ma’nolarini yaratish imkonini bermaydi: o‘quvchi faoliyati, yuqorida aytilganidek, yozuvchi va asar haqidagi ma’lumotlarni, darslik muallifining asar haqidagi qarashlarini yodlash bilan cheklanadi.
Prezident ta’lim muassalari agentligi tasarrufidagi ijod maktablarining 11-sinfi uchun yaratilgan “Adabiyot” darsligida (mualliflar: f.f.d. Zulxumor Mirzayeva, Komil Jalilov, Jamoliddin Nurmuhammadov) ilk bor badiiy matn mutolaasi, “o‘quvchi-matn” dialogining o‘ziga xos xususiyatlariga e’tibor qaratildi. Buyuk Britaniya, AQSH, Germaniya singari davlatlarning adabiy ta’limidagi ilg‘or tajribalarga tayanildi va badiiy asar tahlilidagi yangicha yondashuvlar ilk marotaba o‘quvchilarga taqdim qilindi.
Darslik XX asr adabiyotini qamrab oladi. O‘quvchilar darslik orqali XX asr o‘zbek va jahon adabiyotida muhim iz qoldirgan ijodkorlarning asarlari bilan tanishadilar, ularni tahlil qiladilar. O‘zbek va jahon adabiyoti taraqqiyotining muhim bosqichlari, adabiyot va san’atdagi asosiy ijodiy metodlar haqidagi umumlashtiruvchi darslar maktabni bitirish arafasida turgan o‘quvchilarga adabiy tafakkur taraqqiyotining umumiy tendensiyalarini tushunish, adabiy –tarixiy jarayon haqida yaxlit tasavvur uyg‘otish, qolaversa, quyi sinflarda va mustaqil o‘rgangan bilimlarini umumlashtirish imkoniyatini beradi.
Bevosita badiiy asar bilan ishlash jarayoni esa yuqorida qayd etilgan uch bosqichda tashkil qilingan. Ushbu bosqichlarni Abdulla Qodiriyning “O‘tkan kunlar” romanini o‘rganish misolida ko‘rib chiqamiz.
Birinchi bosqich “O‘qishga tayyorlanamiz” deb nomlandi. Bunda asarni o‘rganish uchun zamin tayyorlanadi: o‘quvchiga asar kontekstini tushunishga yordam beradigan bilimlar esga olinadi (agar quyi sinflarda yoki boshqa fanlar doirasida o‘tilgan bo‘lsa) yoki taqdim qilinadi. Bu esa o‘quvchilarning asarni yaxshiroq tushunishlari uchun zamin hozirlaydi. Shuningdek, bu bosqichda “eslang”, “fikr yuriting”, “tahlil qiling”, “tadqiq qiling” singari ruknlar muhim ahamiyat kasb etadi – bunday ruknlar o‘quvchining kognitiv faoliyatini yo‘naltiradi va darsning zerikarli ma’ruza shaklida emas, balki interfaol tarzda o‘tishini ta’minlaydi.
Ma’lumki, “O‘tkan kunlar” romani voqealari XIX asr o‘rtalarida, Rossiya istilosi arafasida Qo‘qon xonligining Xudoyorxon davrida bo‘lib o‘tadi. 9-sinf tarix darslari orqali o‘quvchi bu davr bilan tanish. O‘quvchiga romanda qamrab olingan davr haqida qisqacha ma’lumot beriladi va:
1. “Eslang” rukni ostidagi savollar orqali tarix fanidan o‘rgangan bilimlari yodga olinadi. Asarni yaxshiroq tushunish uchun kontekst ta’minlanadi.
2. “Fikr yuriting” ruknida berilgan savollar o‘quvchilarning roman haqidagi dastlabki tasavvurlarini, mulohazalarini mustaqil va erkin bayon etishga rag’bat beradi. O‘quvchilar ushbu rukndagi savollarga javob berishda roman yozilgan tarixiy davr, ijodkor hayoti va ijodiga oid avvalgi bilimlariga suyanadi. Tabiiy, hali asar bilan tanish bo‘lmagan o‘quvchining javoblari o‘qituvchini qoniqtiradigan darajada mukammal bo‘lmasligi mumkin, lekin muhimi – o‘quvchi fikrlaydi, unda asarga nisbatan qiziqish paydo bo‘ladi. Asarni o‘qib bo‘lgandan keyin dastlabki savolga qaytib, o‘quvchilar asar mutolaasidan avvalgi va keyingi qarashlarini muqoyasa qiladilar. Bunday yondashuv o‘quvchilarda yuqori badiiy didni shakllantirishi barobarida, matnni turli xil rakurslarda tahlil qilish imkonini yaratadi.
Keyingi bosqich – bevosita matn bilan ishlash. Bu bosqichda oʻquvchilar asar tili, badiiy xususiyatlari, sujeti, personajlar orasidagi munosabatlarni tahlil qilib boradilar. Tahlil davomida oʻquvchilar tarix, geografiya, adabiyot fanidan o‘rgangan nazariy va amaliy bilimlari integratsiyasiga tayanadilar.
Quyidagi namunada ikkinchi savol aynan matn va adabiyot nazariyasini bog‘lovchi savolga misol bo‘la oladi. Quyi sinflarda berilgan nazariy bilimlarni yaxshi o‘zlashtirgan o‘quvchi keltirilgan parchada muallif nima uchun zidlantirish (kontrast) dan foydalanganligini va bu nimaga xizmat qilayotganligini qiyinchiliksiz topa oladi hamda asarning dastlabki boblaridayoq Qodiriy Otabekni boshqalardan ajratib ko‘rsatayotgani sabablari ustida mushohada yuritadi.
Bu bosqichda oʻquvchilarni asar davomidagi voqealarni, personajlar orasidagi munosabatlarni bashorat qilishga undaydigan savollar berish mumkin. Yuqorida keltirilgan asarning birinchi bobi asosidagi toʻrtinchi savol aynan yuqoridagi maqsadga xizmat qilgan. Bunday yondashuv oʻquvchini asarni to‘liq oʻqishiga ragʻbatlantiradi va “oʻquvchi-matn” dialogining samaradorligini taʼminlaydi.
Darslikning yana bir oʻziga xos xususiyati – hajman yirik asarlarning faqat dastlabki boblari berilgan bo‘lib, asarning toʻliq matni audio kitob va QR kodlar orqali taqdim etilgan. Bundan maqsad – o‘quvchilar asarni sinfda o‘qib, o‘qituvchi yordamida tahlil qilishni boshlashadi va asarga “kirishib” olganlaridan keyin qolgan qismlarini mustaqil mutolaa qiladilar. Darslikda esa badiiy matnni qismma-qism (boʻlimma-boʻlim, bobma-bob) tahlil qilishga qaratilgan savollar va topshiriqlar keltirilgan. Dasturda ham asarlarni toʻliq oʻrganish va tahlil qilish uchun yetarlicha soatlar ajratilgan.
Nazarimizda, yuqori sinf oʻquvchilari milliy va jahon adabiyotining sara namunalarini toʻliq oʻqish va asar boʻyicha oʻz xulosalarini shakllantirishga tayyor boʻlishlari lozim. Amaldagi darsliklarda qabul qilinganidek, asarni parcha holida oʻqishi, darslik muallifining asar sujetini qayta hikoya qilib berishi yoki subyektiv qarashlaridan kelib chiqib tahlil qilingan “asar haqida”gi maqolasini oʻqish oʻquvchini fikrlashdan toʻxtatadi va aksar hollarda asar bilan toʻliq tanishishga ragʻbat uygʻotmaydi.
Asar bilan ishlashning yakuniy bosqichi – “Mutolaadan soʻng” ruknida esa oʻquvchilar asarga tugal adabiy hodisa sifatida yondashib, asarda koʻtarilgan muammolar, asar gʻoyasini ochib berishda asosiy obrazlarning tutgan oʻrni, asarning badiiy xususiyatlari ustida mushohada yuritadilar. Bu bosqichdagi savol va topshiriqlar “Asar tahlili”, “Obrazlar”, “Adabiy tanqid” singari bir qancha runklarga bo‘lingan.
Yuqoridagi darslik sahifalari namunalaridan o‘rin olgan “O‘tkan kunlar” romani tahliliga oid savol va topshiriqlarga e’tibor qilinsa, ularning barchasi o‘quvchilarning mushohadaga, munozaraga chorlaydigan, asarning turli qirralarini “kashf qilish”ga yo‘naltiradigan savollardir. O‘quvchi savollarga munosabatini asar matniga tayangan holda asoslashi lozim – bu esa o‘quvchini sinchkov bo‘lishga, fikrini dalillashga o‘rgatadi.
Bu bosqichdagi savol va topshiriqlarning yana bir o‘ziga xos jihati o‘quvchilarning asar tadqiqi bilan shug‘ullangan adabiyotshunoslarning fikrlariga munosabat bildirishi bilan belgilanadi. Bu o‘rinda nostandart, an’anaviy qarashlar va qoliplarga tushmaydigan fikrlar ham keltirildiki, aynan qarama-qarshilik, ziddiyat o‘quvchining fikrini harakatga keltiradi, asarga turli xil nuqtalardan qarashga yordam beradi.
Darslikda adabiyot va san’atning boshqa turlari integratsiyasiga ham alohida e’tibor berildi. Asar va uning teatr (radioteatr), kino, musiqa, tasviriy san’atdagi talqinlarini solishtirish, ularning mushtarak va o‘ziga xos xususiyatlarini tahlil qilish o‘quvchiga nafaqat o‘rganilayotgan asarni yaxshiroq tushunishga yordam beradi, balki umuman san’at haqidagi bilimlarini kengaytiradi va tanqidiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qiladi.
Har bir mavzudan keyin berilgan nazariy ma’lumotlar ham bevosita o‘rganilgan asar bilan bog‘lanadi – o‘quvchi o‘rganilayotgan nazariy qoidalarni bevosita matnga tadbiq qiladi. Misol uchun, “O‘tkan kunlar” romanidan keyin o‘quvchilar roman janriga xos xususiyatlarni va sujet elementlarini Qodiriy asari misolida tahlil qiladilar.
O‘quvchilarning yozma nutqi va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish maqsadida darslikka annotatsiya, taqriz, esse, kichik hikoya yozish singari topshiriqlar ham kiritildi. Bunday topshiriqlarni bajarishdan oldin o‘quvchilarga ularni qanday amalga oshirish haqida ma’lumotlar taqdim etiladi, namunalar tahlil qilinadi, ya’ni o‘quvchilar topshiriqni muvaffaqiyatli bajarishlari uchun yetarlicha tayyorgarlik bosqichidan o‘tadilar.
Darslikda an’anaviy “Asar haqida” maqolalari mavjud emas: kuzatishlarimiz shuni ko‘rsatadiki, bunday maqolalar o‘quvchi fikrini bir qolipga solib qo‘yadi. O‘quvchi aksar hollarda badiiy matn bilan ishlash, undan o‘z ma’nolarini yaratish o‘rniga shunchaki “asar haqida” maqolasini o‘qib undagi fikrlarni qaytaradi.
Darslikning yana bir o‘ziga xos xususiyati “Adabiy laboratoriya” rukni bo‘lib, bunda o‘quvchilar maxsus tadqiqotlar bilan shug‘ullanadilar va o‘ziga xos mahsulot ishlab chiqaradilar. Masalan, audiokitob yaratish, buktizer (kitob uchun video reklama) kabi loyiha ishlarini bajarish orqali o‘quvchilar nafaqat badiiy matnga chuqurroq kiradilar, balki maktabni bitirish arafasida turli sohalarda o‘z qobiliyatlarini sinab ko‘rib, kasb tanlash borasida muayyan xulosalarga kelish imkoniyatiga ega bo‘ladilar.
Bugungi o‘quvchining vizual olamga qiziqishini e’tiborga olib, darslikning nafaqat metodik, balki vizual jihatlariga ham alohida urg’u berildi. Mavzuga oid illustratsiyalar, turli shrift va ranglardan unumli foydalanishga harakat qilindi.
Darslik hozirda ijod maktablarida aprobatsiyadan o‘tmoqda. Tajriba-sinov natijalari asosida mazkur darslik takomillashtiriladi va o‘quvchilarga taqdim etiladi.
Yangicha yondashuvga asoslangan “Adabiyot” darsligi o‘quvchini badiiy so‘zning sehrli olamiga olib kirishga, badiiy asarga qiziqtirishga va adabiyot darslarini mazmunli tashkil qilishga yordam berishi bilan birga, milliy adabiy ta’limni yangi bosqichga olib chiqadi deb umid qilamiz.
Zulxumor Mirzayeva,
Komil Jalilov
“Ma’rifat” gazetasi, 2021-yil 3-noyabr, №45 (9370)
]]>Hozirda Janubiy Koreyaning Sejong universitetida faoliyat olib borayotgan Professor Ki Buem Kim "Yangi O‘zbekiston" universiteti talabalarining ilmiy izlanish va tadqiqotlarida ko‘maklashadi. Professor Kim kimyo muhandisligi mutaxassisligi bo‘yicha texnika fanlari doktori, professor. U Buyuk Britaniyaning Oxford universitetida tahsil olgan.
Professor Kim "Yangi O‘zbekiston" universitetining Kimyo va mexanika muhandisligi fakultetlari talabalariga dars o‘tish va universitetdagi ilmiy izlanishlarda faol ishtirok etish uchun taklif etilgan.
Professor Ki Buem Kim boshchiligidagi “Nano Structured Materials Laboratory” deb nomlangan laboratoriya Samsung Electronics va Hyundai Motors kompaniyalarining asosiy laboratoriyalaridan biri hisoblanadi.
]]>Uchrashuv davomida Agentlik vakillari bilan Agentlik tizimidagi maktab o‘quvchilarining IELTS imtihoni topshirishlari uchun qulayliklar yaratish dasturlarini ishlab chiqish, shuningdek o‘qituvchilar uchun Aptis tests dasturi bo‘yicha hamkorlik qilish masalalari muhokama qilindi.
Uchrashuv so‘ngida mehmonlar uchun Prezident maktabi bo‘ylab ekskursiya tashkil etilib, ular maktab hayoti hamda yaratilgan shart-sharoitlar bilan tanishishdi.
]]>Sevinch forum doirasida tashkil etilgan tanlovda o‘z she'ri bilan ishtirok etib, forumga taklifnomani qo‘lga kiritgan edi.
Ma'lumot o‘rnida, mazkur forum ilk bora 2005-yilda Misrning Qohira shahrida tashkil etilgan. U Arab dunyosining san'ati, adabiyoti, madaniyati, urf-odatini asrash, targ‘ib qilishni maqsad qilib olgan.
]]>
Ular orasida Prezident ta'lim muassasalari tizimidagi maktablar o‘quvchilari ham bor:
- Axror Bahodirov (Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi)
- Shahzoda Hakimova (Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi)
- Sohibjon Dilmurodov (Toshkent shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi)
Mazkur olimpiadada O'zbekiston terma jamoasiga zafar yor bo‘lishini tilab qolamiz.
Ma'lumot o‘rnida, bu yilgi olimpiada gibrid formatda, ya'ni har bir ishtirokchi davlatdan 1 nafar terma jamoa rahbari bevosita qatnashadi, terma jamoa a'zolari hamda 2 nafar jamoa rahbari esa onlayn shaklda ishtirok etishi belgilangan.
]]>Aytish mumkinki, bu kabi o'quv mashg‘ulotlari o‘quvchilar uchun ancha qiziq bo‘lib, ular o‘zlari uchun zarur bo'lgan amaliy tushunchalarga ega bo‘ldilar.
]]>Tadbirda Respublika va xalqaro fan olimpiadalarida g‘oliblikni qo‘lga kiritgan talaba va o‘quvchilar, xususan Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabidan:
- Azimjon Jamolov,
- Shahzoda Hakimova,
- Axror Bahodirov,
- Ikromiddin Boymahammadov
hamda "Yangi O'zbekiston" universitetidan
- Sobirjon Amanov,
- Firdavs Sobirov esdalik sovg'alari bilan taqdirlanib, "Yoshlar akademiyasi" a'zoligiga qabul qilindi.
Shuningdek, Abu Ali ibn Sino maktabining 50 nafar faol o‘quvchilari ham mazkur akademiyaga a'zo bo'lishdi.
O'quvchilarimizga yanada ulkan zafarlar tilaymiz!
]]>Uchrashuv davomida o‘quvchilarga mamlakatimizda amalga oshirilayotgan islohotlarning mazmun-mohiyati va ahamiyati haqida tushunchalar berildi.
Tadbir so‘nggida o‘quvchilar oliygohning "Rektor stipendiyasi" sohiblari bo‘lgan eng faol talabalari tomonidan tashkil etilgan interaktiv mashg‘ulotlarda qatnashish bilan birga o‘zlarini qiziqtirgan barcha savollariga javob oldilar.
]]>
Ushbu treninglar Agentlik direktori maslahatchisi E’zoza Karimova tomonidan olib borilmoqda.
Jumladan, Samarqand, Andijon va Qarshi shaharlaridagi Prezident maktablarida tashkil etilgan seminarlarda Abdulla Oripov va Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktablari pedagog xodimlari ham ishtirok etdilar.
Seminar-treninglar doirasida:
➖ o‘quvchilarning darsdan bo‘sh vaqtlarini mazmunli va samarali o‘tkazishni ta’minlash;
➖ o‘quvchilarda jamiyatda bo‘layotgan o‘zgarishlar va islohotlarga daxldorlik tuyg‘usini shakllantirish;
➖ ommaviy madaniyat taʼsiridan himoya qilishga qaratilgan maʼnaviy-axloqiy tarbiya ishlari samaradorligini oshirish;
➖ psixolog va tarbiyachilarning ish jarayonini tashkil qilish bo‘yicha zaruriy bilim va ko‘rsatmalar berildi.
Tadbirning birinchi bosqichida IIV faxriysi va Akademiya kursantlari bilan davra suhbati o‘tkazildi. Unda general-mayor tomonidan yurtimizda amalga oshirilayotgan islohotlar, xususan, ta’lim-tarbiya jarayoniga oid qabul qilingan qonun va qonunosti hujjatlarining mazmun-mohiyati hamda “Uchunchi renessans”da yoshlarning, ayniqsa maktab o‘quvchilarining oldida turgan dolzarb vazifalar keng yoritib berildi.
Ikkinchi bosqichda esa, Vazirlik huzuridagi “JIED” tezkor harakatlanuvchi otryadi xizmatchilari tomonidan zamonaviy zirxli harbiy avtomashina va amaldagi qurol-yaroqlar ko‘rgazmasi tashkil etilib, o'quvchilarga bu borada ma'lumotlar berildi.
]]>
Joriy yilning 16-dekabr kuni Turkiyaning Artvin Choruh universiteti professori Erhan Giray va Farg'ona Davlat Universitetining bir guruh professor o'qituvchilari ijod maktabiga tashrif buyurishdi.
Tadbir avvalida o‘quvchilar tomonidan tashkillashtirilgan badiiy chiqishlar namoyish etildi. Professor Erhan Giray o'quvchilarga turk xalqi madaniyati, tarixi, ilm – fani haqida ma’lumot berib o‘tdi.
Ma'lumot o'rnida, Erhan Giray - O‘zbek adabiyoti vakillari Abdulla Qahhor va Primqul Qodirovning turk tiliga tarjima qilgan. Tadbir so'nggida pedagog-kadrlar va o'quvchilar o'zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar.
Uchrashuv yakunida maktab direktori tomonidan, Turkiyadagi yozuvchi, shoirlar bilan onlayn muloqot qilish taklifi bildirildi.
]]>“Toshkent: Yoshlar forumi – 2021” doirasida bugun, 21-dekabr kuni Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarovaning “Ta’lim-taraqqiyot podevori” mavzusida yoshlar bilan jonli muloqoti bo‘lib o‘tdi.
Tadbir avvalida Agentlik va tizimidagi ta’lim muassasalari faoliyatiga bag‘ishlangan taqdimot va videorolik namoyish etildi.
- Ta’lim taraqqiyotning asosidir. Yoshlar ta’limiga kiritilayotgan investitsiya, bu kelajakka kiritilayotgan investitsiyadir. Chunki siz yoshlar mamlakatimizning kelajagi va umidisizlar!
- Inson faoliyati yo‘nalishi istalgan vaqtda o‘zgarishi mumkin. Men ham bir vaqtlar shunday qilganman. Sizlarga ham o‘zingizni ko‘rolgan sohada bo‘ling, deyman.
- Bolaning qayerda o‘qiyotgani, uning ijtimoiy kelib chiqishi umuman ahamiyatga ega emas. Uning iste’dodi - muhim. Ota-ona farzandining bilim olishiga e’tibor qaratsa, u bilan shug‘ullansa – bola albatta o‘qishga kiradi. Misol uchun, eshitib qolaman - Prezident maktablarida faqat boy yoki yuqori martabali insonlarning farzandlari o‘qishga kiradi, deb. Aslida unday emas! Raqamlarga murojaat qiladigan bo‘lsak, Prezident maktablarida ta’lim olayotgan o‘quvchilarning ota-onalarining aksariyat qismini o‘qituvchilar, tibbiyot xodimlari, harbiylar, ishbilarmonlar va uy bekalari tashkil etadi.
- Qizlarning ta’lim olishiga alohida e’tibor qaratish shart. Chunki, qizlar bilimli bo‘lsa, ular kelajak avlodni ham bilimli qilib tarbiyalaydi.
- Bilim olishdan hech qachon to‘xtamang. Doimo izlanishda bo‘ling, o‘qing, o‘rganing, imkoniyatlardan foydalaning. Masalan, Agentligimiz tomonidan 15-16-yanvar kunlari talaba va o‘quvchilar uchun BMT modeli loyihasi tashkil etilmoqda. Ushbu loyihada nafaqat Agentlik tizimidagi maktablar o‘quvchilari, balki barcha yoshlar ishtirok etishlari mumkin. BMT modeli diplomatiya sohasiga qiziquvchilar uchun ajoyib imkoniyat, ishtirok eting va bilimlaringizni yanada oshiring!
Taqdimot yakunida yoshlar o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi.
❓Agentlik tizimidagi maktablar o’quvchilarining necha foizi qizlardan iborat?
✅Agentlik tizimidagi maktablarda jami 5543 nafar o‘quvchi tahsil olayotgan bo‘lib, shundan o‘g‘il bolalar 60 foiz, qiz bolalar esa 40 foizni tashkil etadi.
Xususan, Prezident maktablarida o‘quvchilarning 74 foizini o‘g‘il bolalar, 26 foizini qiz bolalar, ijod maktablarida 23 foizini o‘g‘il bolalar, 77 foizini qiz bolalar, ixtisoslashtirilgan maktablarda esa 74 foizini o‘g‘il bolalar, 26 foizini qiz bolalar tashkil etadi.
❓“Yangi O‘zbekiston” universiteti talabalari ham turli ilmiy tadqiqotlarda ishtirok etishadimi?
✅ “Yangi O‘zbekiston” universitetining asosiy g‘oyasi ilm va sanoat integratsiyasiga qaratilgan. Hozirgi kunda universitetda tahsil olayotgan 200 nafarga yaqin talabalarning barchasi xorijdan taklif qilingan professor-ustozlar qo‘l ostida ta’lim olishmoqda. Talabalar malakali pedagog-kadrlar bilan birgalikda ilmiy maqolalar va tadqiqotlar ustida ishlashmoqda. Ishonamanki, “Yangi O‘zbekiston” kelajakda ilm-fan va ixtirolar maskaniga aylanadi.
❓Prezident maktablari bitiruvchilariga oliy o‘quv yurtlariga kirishiga qanday imtiyozlar mavjud?
✅ O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-iyuldagi 5188-sonli qaroriga muvofiq, Prezident maktablari bitiruvchilariga davlat oliy ta’lim tashkilotlariga umumiy belgilangan davlat granti asosidagi qabul ko‘rsatkichlariga nisbatan qo‘shimcha davlat granti asosida test sinovlarisiz va qo‘shimcha imtihonlarsiz o‘qishga qabul qilinishi belgilab qo‘yilgan.
Bundan tashqari Prezident maktabi bitiruvchilari Cambridge Assesment International Education tashkiloti tomonidan o‘tkaziladigan xalqaro A-level sertifikatiga ega bo‘lishadi. Bu sertifikat esa dunyoning 100 dan ortiq davlatlarining oliy ta’lim muassasalarida tan olinadi.
Ochiq muloqot davomida, shuningdek yoshlarning taklif va istaklari tinglanib, mas’ullarga yo‘naltirildi.
]]>
Shu munosabat bilan, bugun, 22-dekabr kuni O‘zbekiston Respublikasinining xorijdagi diplomatik vakolatxonalar rahbarlari Prezident ta'lim muassasalari agentligiga tashrif buyurishdi.
Tashrif avvalida, Agentlik vakillari tomonidan mehmonlar uchun Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashgan maktab bo'ylab campus tur tashkil etildi. Shundan so'ng Agentlik va Agentlik tasarrufidagi ta'lim muassasalari faoliyati haqida taqdimot namoyish etildi.
Uchrashuv yakunida, tomonlar o'zaro hamkorlik istiqbollarini muhokama qilishdi.
]]>
Hozirda jami 12 ta Mehribonlik uyida shunday sinfxonalar mavjud. Ularda dasturlash, 3D va 4D dizayn, robototexnika va raqamli media-marketing va frilansing bo'yicha darslar olib boriladi.
Bugungi kunda mazkur darslarda jami 320 nafar tarbiyalanuvchi ishtirok etmoqda.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi Digital Generation Uzbekistan bilan hamkorlikda bunday maktablarda mahorat darslari tashkil etmoqda. Xususan, joriy yilning 12-oktabr kuni Toshkent shahridagi 22-mehribonlik uyida yoshlarni zamonaviy kasblarga yo’naltirish maqsadida “Raqamli avlod” loyihasi doirasida “Microsoft Hour of Code” hamda robototexnika darslari tashkil qilindi. Unda muassasadagi ITga qiziquvchi yoshlar ishtirok etdi.
Tadbir davomida VR va robototexnika ko’rgazmasi hamda IT musobaqalari ham bo’lib o’tdi. Malakali mutaxassislardan bilim olgan qatnashchilarga yakunda xalqaro darajadagi sertifikatlar topshirildi.
]]>Он выиграл грант в объеме 169 200 долларов США за академические достижения в университете Дрекселя, международной школе бизнеса Halt (40 000 долларов) и университете Майами (88 000 долларов).
]]>Jumladan, Agentlikning xorijlik mutaxassislari tomonidan Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda pedagog-kadrlar uchun qiziqarli metodlar orqali dars berish mavzusida trening mashg'ulotlari bo'lib o'tdi.
Mashg'ulotlar davomida o'quvchilarning guruhlar kesimida ishlashini rivojlantirish, erkin fikrlash asosida yangiliklar yaratishga undash va o'quvchilar bilan yaqin aloqalarni yo'lga qo'ygan holda yangicha metodlarda darslar tashkil qilish masalalari yuzasidan amaliy ko'nikmalar berildi.
]]>Normativ-huquqiy hujjatlar loyihalarini “korrupsiyadan xoli qonunchilik” tamoyili asosida ishlab chiqish tartibi joriy etildi.
Mazkur sessiyada Prezident ta'lim muassasalari agentligi tasarrufidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi o‘quvchisi Mohizodabonu Turofova “Yosh tarjimonlar Kengashini tashkil etish” loyihasi bilan ishtirok etdi. Loyihada yoshlar uchun badiiy va ilmiy tarjimalarni amalga oshirish rejalashtirilgan.
Loyihani moliyalashtirish maqsadida Yoshlar ishlari agentligi tomonidan 100 mln soʻm miqdorida grant mablagʻlari ajratildi.
]]>Unda mutaxassislar tomonidan tayyorlangan ixtisoslashtirilgan maktablar uchun matematika, fizika, informatika va axborot texnologiyalari, chet tili fanlaridan ta’lim dasturlari, hamda robototexnika bo‘yicha qo‘llanma muhokama qilinib, mutaxassislar o‘z fikrlarini bildirishdi.
Ilmiy metodik kengash a'zolari tomonidan yaratilgan ta'lim dasturlari xalqaro talablar asosida ishlab chiqilganligi e'tirof etildi.
Yig‘ilish so'ngida muhoma etilgan ta'lim dasturlari tajriba-sinov uchun tavsiya etildi.
Mazkur olimpiadada ishtirok etgan Agentlik tizimidagi maktab o'quvchilarining 3 nafari:
- Ahror Bahodirov, Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktabi o'quvchisi - 🥉
- Shaxzoda Xakimova, Abu Ali ibn Sino nomidagi yosh biologlar va kimyogarlar ixtisoslashtirilgan maktabi o'quvchisi - 🥉
- Sohibjon Dilmurodov, Toshkent shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi 🥉bronza medallari bilan taqdirlandilar.
Ma'lumot o'rnida, bu yilgi olimpiada gibrid formatda o'tkazilayotgan bo'lib, har bir ishtirokchi davlatdan 1 nafar terma jamoa rahbari bevosita qatnashadi, terma jamoa a'zolari hamda 2 nafar jamoa rahbari esa onlayn shaklda ishtirok etmoqda.
]]>Shu munosabat bilan Prezident ta'lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarovaning o'quvchilar bilan ochiq muloqoti bo'lib o'tdi. Unda o'quvchilar o'zlarini qiziqtirgan savollarga javob oldilar va o'z taqdimotlari bilan ishtirok etishdi.
Ochiq muloqotda faol ishtirok etgan va eng yaxshi taqdimot egalari sovg'alar bilan taqdirlanishdi.
]]>Tashrif davomida mehmonlar maktabda o'quvchilar uchun yaratilgan sharoitlar, dars jarayonlari, shuningdek o'quvchilarning kelajak loyihalari va qiziqishlari bilan yaqindan tanishdilar.
Uchrashuv so’ngida tashkil etilgan muloqotda ijod maktabining xalqaro tashkilotlar bilan kelajakdagi hamkorlik rejalari belgilandi.
]]>Maqsadbek AQShda joylashgan Arizona universiteti, Iowa Davlat universiteti, St. Edward's universiteti, Illinois college va Buffalodagi SUNY universitetlaridan hamda Buyuk Britaniyaning Durham universiteti, Lids universiteti, Manchester universiteti, Birmingham universiteti, Liverpool universiteti va Ispaniyaning Catalonia universitetlaridan taklif olgan.
Maqsadbek AQShda joylashgan uchta nufuzli oliygohdan umumiy hisobda 312 000 dollar miqdoridagi grant sohibiga aylangan.
]]>Mazkur loyihada ishtirok etish istagi bilan 5 mingdan ziyod yoshlar ro‘yhatdan o‘tgan bo‘lib, shundan birinchi saralash bosqichida 250 nafar eng faol yoshlar saralanib olingan. Saralashning ikkinchi bosqichida esa yoshlarning intelektual bilimi, xorijiy tillarni bilishi, tashabbuskor g‘oyalari kabi darajalar orqali 150 nafar yoshlar saralab olindi.
Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 11-"b" sinfi o'quvchisi Abrorov Saidmurod Toshkentning eng faol 150 nafar yoshlarning orasidan joy oldi. U TYMUN (Tashkent Youth Model United Nations) davomida Gruziyaning delegati sifatida qatnashib, tadbir yakunida faol ishtiroki uchun sertifikat bilan taqdirlandi.
]]>Ma'lumot o'rnida, onlayn tarzida o'tkazilgan "LOTFI ZADEH" xalqaro olimpiadasida 18 davlat vakillari ishtirok etdi.
]]>
Shunday ekan, kelgusi rejalarimizni belgilashda 2021 yilda birgalikda amalga oshirgan eng katta loyihalarimiz, asosiy faoliyatimizning tahlilini sizlar bilan o‘rtoqlashmoqchiman.
Joriy yilda Respublikamiz hududlari bo‘ylab yana 10 ta Prezident maktabi, “Yangi O‘zbekiston” universitetining tashkil qilinishi va barcha maktablarimizga qabul sinovlarining muvaffaqiyatli, shaffof amalga oshirilishi eng katta yutuqlarimizdandir. Bunda barchamizning bir oila bo‘lib, hamjihatlikda yelkama-elka ish olib borganimiz – muvaffaqiyatimizning bosh mezon ekanini ta'kidlash joiz. Buni Prezident maktablari va universitetimizga qabul bo‘yicha hamkorimiz Cambridge Assessment tashkiloti ham alohida ta'kidladi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga hamda “Yangi O‘zbekiston” universitetiga talabgorlarning hujjatlari onlayn platforma orqali qabul qilindi, saralandi. Bu ishlarning barchasi bugun kun talabiga javob beradigan, xalqimizga yengillik tug‘dirilgan holda amalga oshirildi.
Barchangizga ma'lumki, bu o‘quv yilida respublika umumta'lim maktablari bitiruvchilarining umumiy sonidan 25%ini oliy ta'lim bilan qamrab olish imkoni mavjud bo‘ldi. 2020/2021 o‘quv yilining yakunlariga ko‘ra Agentlik tizimidagi 4 ta PMni 96 nafar, 6 ta ijod maktabini 160 nafar va 3 ta ixtisoslashtirilgan maktabni 165 nafar o‘quvchimiz muvaffaqiyat bilan yakunladi. Bugungi kunda 100 foiz bitiruvchilarimiz oliy ta'lim bilan qamrab olindi. Bu ham barchamiz uchun quvonarli ko‘rsatkich.
Iqtidorli o‘quvchilarga o‘z salohiyatlarini namoyon qilishlari uchun Davlat Rahbari va hukumatimiz tomonidan barcha shart-sharoitlar yaratilmoqda. Mazkur ishlar doirasida olimlar, mahalliy va xorijiy o‘qituvchilarni jalb etgan holda ixtisoslashtirilgan maktablarning ixtisoslik fanlari, jumladan, matematika, informatika, fizika, chet tili fanlaridan integratsiyalashgan ta'lim dasturlari ishlab chiqilgan bo‘lsa, kimyo, biologiya hamda ijod maktablari uchun ona tili, adabiyot va chet tili fanlari bo‘yicha dasturlar ustida ish olib borilmoqda. Shu qatorda 7- va 11-sinflar uchun maxsus adabiyot, 7-sinf uchun matnshunoslik darsliklari tayyorlanib, ijod maktablarida tajriba-sinovdan o‘tkazilayotganini aytib o‘tmoqchiman.
Xabaringiz bor, 2021 yil 19 iyul' kuni “Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 5188-PQ qabul qilindi. Unda bir qator muhim vazifalar belgilab berildi. Ulardan bir qanchasini 2021 yilda ijroga ham tushirdik. Xususan, ijod maktablarida mahorat darslari, zamonaviy va milliy kasb-hunarga yo‘naltiruvchi to‘garaklarning yo‘lga qo‘yilishi, maktablarning nafaqat mahalliy, balki nufuzli xorijiy kutubxona va gazeta-jurnallarga biriktirilishi bo‘lsa, PM va ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilarimizga o‘z yo‘nalishlarini to‘g‘ri belgilash, oliygohlar haqida ma'lumot berish, hujjatlarini rasmiylashtirishda amaliy yordam berish, mahalliy va xorijiy OO‘Yulariga hujjatlarni to‘g‘ri yuborish maqsadida maktab maslahatchisi lavozimi kiritildi. Bu ishlar esa, o‘z o‘rnida, o‘quvchilarimizga kelajakda o‘z yo‘llarini topishga katta imkon yaratadi.
Shuningdek, ijod maktabi o‘quvchilarining ijod ishlari to‘plam sifatida, ixtisoslashtirilgan maktablar o‘quvchilarining kichik ilmiy izlanishlari kitob shaklida muntazam tarzda chop etilib, jamoatchilikka taqdim etilmoqda.
Agentlik NNM “Digital Genration Uzbekistan” hamda “Zamin” xalqaro jamoat jamg‘armasi bilan hamkorlikda “Raqamli avlod” loyihasining IT yo‘nalishi bo‘yicha metodikani ishlab chiqdi hamda 100 nafar imkoniyati cheklangan, alohida ta'limga ehtiyoji bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv IT ta'lim kurslari tashkil etildi.
Respublikamizda ilk marotaba rahbar va pedagog kadrlarni ishga qabul qilish ochiq tanlovi elektron tizim orqali amalga oshirildi. Xususan, Agentlik tizimidagi maktablarga rahbar va pedagog kadrlarni ishga qabul qilish job.piima.uz sayti orqali samarali amalga oshirildi, joriy yilda faoliyat boshlagan Prezident maktablariga 115 nafar xorijiy mutaxassis, shuningdek, 357 nafar mahalliy o‘qituvchi tanlov asosida ishga jalb etildi.
O‘tib borayotgan yilda Agentlik tizimidagi ta'lim muassasalarida malaka toifasiga ega pedagoglar ulushi amaldagi
49 foizdan 80,5 foizga, xalqaro sertifikatga ega pedagoglar ulushi 12,1 foizdan 50 foizga yetkazildi; International Advanced Levels xalqaro dastur talablariga muvofiq pedagog kadrlarning STEAM fanlari bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni baholashni hamda o‘quvchilarni xalqaro darajadagi AS va A-LEVEL sertifikatlari berilishi yo‘lga qo‘yildi.
Maktab ma'muriyati va pedagog xodimlarining kasbiy mahoratlarini oshirish maqsadida Kasbiy Rivojlantirish dasturi (PDQ programme) Cambridge Assessment tashkiloti bilan imzolandi, shuningdek, rahbar va pedagog kadrlar uchun uzluksiz malaka oshirish kurslari hamda metodologik, o‘quv seminarlari tashkil etildi.
Agentlik, UNESCO hamda International Development Research Centre xalqaro tashkiloti bilan hamkorlikda ta'lim tizimida mavjud muammolarni bartaraf etish mavzusida ilmiy-amaliy tadqiqot o‘tkazildi, mazkur tadqiqot natijalari kasbiy mahoratni oshirish dasturining asosiga aylandi.
Maktablarimizni moddiy-texnik ta'minoti bo‘yicha ham ancha ishlar amalga oshirildi. Jumladan, PMlarga foydalanish uchun avtobuslar berilishi, barcha PMning laboratoriya xonalarining zarur jihozlar bilan ta'minlanishi, 4 ta ijod maktabining qayta ta'mirlanishi va qurilishining davlat dasturiga kiritilishi; Qoraqalpog‘iston Respublikasi, Andijon, Samarqand, Jizzax viloyatlarida ixtisoslashtirilgan maktablarining yangidan qurilishiga erishishimiz amalga oshirgan ishlarimizning ko‘lamidan dalolat.
Xalqaro hamkorlikdagi ishlarini tizimli davom ettirish va yangi xalqaro hamkorlikni yo‘lga qo‘yish maqsadida joriy yilning
24-25 noyabr' kunlari “Yangi O‘zbekiston ta'limi: islohotlar yo‘lida muvaffaqiyatli hamkorlik” xalqaro ta'lim forumi o‘tkazildi. Xalqaro ta'lim forumiga 15 ta xorijiy tashkilotdan
30 nafar mehmon tashrif buyurdi. Umumiy o‘rta ta'lim tizimidagi bu kabi tadbirning ilk marotaba tashkil etilgani muhim ahamiyat kasb etdi.
Xalqaro forumning yakuniga ko‘ra Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan 5 ta xalqaro tashkilot bilan hamkorlik memorandumlari imzolandi; 200 nafar xalq ta'limi tizimidagi o‘qituvchilar, 150 nafar Agentlik tizimidagi pedagoglar hamda 200 nafar oliy ta'lim tizimidagi professor-o‘qituvchilar, shuningdek, rektorlar va prorektorlar ishtirokida yalpi majlislar, mahorat darslari, davra suhbatlari bo‘lib o‘tdi hamda Agentlik tizimidagi maktablarning mahalliy va xorijlik o‘qituvchilari tomonidan ta'limning dolzarb masalalari va yangi innovasion texnologiyalarga asoslangan metodika bo‘yicha mahorat darslari o‘tkazildi hamda oliy ta'lim tizimida xalqaro hamkorlikni kuchaytirish va raqamli davrda innovasion ta'lim mavzusida davra suhbati bo‘lib o‘tdi.
Yana bir katta yutug‘imiz sifatida 2021 yil 7 dekabr' kuni VMning 741-son bilan chiqqan “Prezident ta'lim muassasalari agentligi huzuridagi pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi faoliyatini tashkil etish to‘g‘risida”gi qarorining imzolanishi bo‘ldi. Mazkur markaz faoliyatining yo‘lga qo‘yilishi Agentligimizga bir ishonch bo‘lsa, boshqa tomondan yana bir katta mas'uliyatni yuklaydi.
Sanasak, yutuqlarimiz ancha. Shu bilan birga, oldimizda hal etilishini kutib turgan yana ko‘plab masalalar mavjud. Jumladan, kelgusi o‘quv yilida yangi bunyod etiladigan ixtisoslashtirilgan maktablar hisobiga, qatorimiz yanada kengayadi, “Yangi O‘zbekiston” universitetimizda yo‘nalishlar soni ortadi.
2021-2022 o‘quv yiligi qabul jarayonida 14 ta Prezident maktablariga 103 000 nafardan ziyod talabgor hujjat topshirgan bo‘lsa, “Yangi O‘zbekiston” universitetiga 6 000 dan ziyod hujjat kelib tushdi. Tasavvur qiling-a, tizimdagi ta'lim muassasalarida yo‘lga qo‘ygan ta'lim tizimining nufuzi qanchalar yuqori, talabgorlar soniga e'tibor qiling! Quvonarlisi shundaki, maktablarimizga o‘qishga tayyorgarlik ko‘rish jarayonida xalqimizning qancha farzandi o‘z bilimini oshirmoqda. Ular o‘qishga qabul qilinmay qolgan holatda ham, bilimi qanchalar ortishiga e'tibor bering. Shunday ekan, eng zo‘r o‘quvchilarni tanlab olganimizdan keyin, ularga ta'lim berish jarayoniga ham bor kuch-g‘ayratimizni sarflashimiz, halollik, fidoyilik, sadoqat, harakatchanlik bilan ishlashimiz kerak.
Iqtidorli o‘quvchilar bilan ishlash jarayoni har birimizdan o‘z ustimizda muntazam ishlash, salohiyatimizni oshirib borish talab qiladi. Bitiruvchilarimizning nafaqat oliy ta'lim bilan 100 foiz qamrab olinishiga erishishimiz, balki barchalarining faqat va faqat davlat granti talabiga munosib tayyorlashimiz va bunga erishishlari uchun bor imkoniyatlarimizni, pedagogik mahoratimizni ishga solishimiz zarur. Yuqorida qayd etganimizdek, endi “mahorat markazi”miz ham bor. U yerga Agentlik tizimidagi va xorijiy xalqaro ekspertlarni, mutaxassislarni jalb etish ko‘zda tutilgan. Shunday ekan bor imkoniyatdan foydalanib, “hayot davomida o‘qish” tamoyiliga tayangan holda muntazam malakamizni oshirib borishimiz darkor. 2022 yilda yilda malaka toifasi, ilmiy salohiyat bo‘yicha ko‘rsatkichlarni 80 foizga yetkazilishini o‘z oldimizga maqsadli ko‘rsatkich sifatida belgilab olishimiz zarur bo‘ladi.
]]>Yil yakunida Prezident ta’lim muassasalari agentligi huzuridagi Ilmiy-metodik kengash yig‘ilishida ixtisoslashtirilgan maktablar uchun ishlab chiqilgan matematika, fizika, informatika va axborot texnologiyalari, chet tili fanlaridan ta’lim dasturlari hamda robototexnika bo‘yicha qo‘llanmalar muhokamasi bo‘lib o‘tdi. Yig‘ilish so‘ngida ular tajriba-sinov uchun tavsiya etildi. Mazkur ta’lim dasturlari haqida batafsil ma’lumot olish uchun O‘quv jarayonini metodik ta’minlashni takomillashtirish bo‘limi mutaxassislari Komiljon Jalilov va Dilshoda Norboyevaga murojaat qildik.
D. Norboyeva: Ma’lumki, har bir ta’lim tizimi o‘z oldiga qo‘ygan maqsadlardan, o‘quvchilardan kutiladigan natijalardan kelib chiqib, o‘qitish tizimini ishlab chiqadi. Mazkur o‘qitish tizimi, albatta, mukammal ishlab chiqilgan ta’lim dasturlariga asoslanishi kerak. Agentlik tasarrufidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga iqtidorli o‘quvchilar katta tanlov asosida qabul qilinadi. Tabiiyki, ularga biz beradigan bilim va ko‘nikmalar majmui ham iqtidorli o‘quvchilarga mo‘ljallangan bo‘lishi, ularning qobiliyatlarini yanada rivojlantirishi, xalqaro standartlarga to‘liq javob berishi zarur.
K. Jalilov: Prezident maktablari tajribasiga murojaat qilsak. Bu maktablarda STEAM fanlari quyi sinflarda IGCSE dasturi, yuqori sinflarida esa A-level dasturi asosida o‘qitiladi. Yuqori sinflar A-level imtihonlarini topshiradilar. Cambridge Assessment tashkilotining Ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bosh maslahatchisi Stive King Toshkent shahridagi Prezident maktabi ilk bitiruvchilarining qisqa muddatda erishgan yutuqlari, ularning A-level bo‘yicha qayd etgan natijalari tashkilot vakillarini hayratga solganini aytgan edi. O‘quvchilarimiz – yurtimiz bolalari juda iste’dodli. Maqsad – ularning iqtidorini yuzaga chiqara oladigan ta’lim dasturlarini taklif etish, ular uchun bilimlarini oshirishga yordam beradigan qo‘llanmalar yaratishdan iborat.
Mazkur ta’lim dasturlarini ishlab chiqishda xorijiy tajribaga murojaat qilindimi?
D. Norboyeva: Albatta, ta’lim dasturlarini ishlab chiqishda eng yaxshi milliy hamda xorijiy tajribalar, jumladan, Kembrijning IGSCE, A-Level, shuningdek, “NIS – Programme” (Nazarbaev intellektual maktablari), Common Core (AQSh) kabi xalqaro tan olingan dasturlar, International Baccalaureate, SAT kabi imthonlar, AQSh, Rossiya, Avstraliya, Belarus singari davlatlarning ta'lim dasturlari, PISA, TIMSS, PIRLS xalqaro baholash dasturlari mazmuni o‘rganildi, tahlil qilindi. Ta’lim dasturlarini ishlab chiqish jarayoniga olimlar, amaliyotchi o‘qituvchilar, xorijiy pedagog va ekspertlar jalb etilgan.
K. Jalilov: IMK qaroriga ko‘ra, 4 ta ta’lim dasturi – fizika, matematika, informatika va axborot texnologiyalari hamda chet tili fanlari bo‘yicha ta’lim dasturlari tajriba-sinov uchun tavsiya etildi. Matematika dasturi 5-11-sinflarga, fizika 5-11, qolgan fanlar esa 7-11-sinflarga mo‘ljallangan. Kelajakda mazkur dasturlar va ular asosida ishlab chiqiladigan o‘quv-metodik adabiyotlar Agentlik tizimidagi maktablar bilan chegaralanmay, xalq ta’limi tizimidagi maktablar uchun ham tavsiya etilishi ko‘zda tutilgan.
K. Jalilov: Birinchidan, dasturlarning spiralsimonligi. O‘quvchilar quyi sinflarda o‘rganilgan tushunchalarni yuqori sinflarda chuqurlashtirib boradilar. Shuningdek, har bir fan bo‘yicha ta’lim dasturda mavzular kesimida kompetensiyalar aniq ko‘rsatildi, ya’ni o‘quvchi bu mavzuni o‘zlashtirgandan keyin nimalar qila olishi aniq belgilangan.
Ikkinchidan, biz ilm-fanning hozirgi yutuqlarini hisobga olish va o‘rganilayotgan nazariy tushunchalarni amaliyotga bog‘lashga diqqat qaratmoqdamiz. Masalan, fizika dasturiga tibbiyot fizikasi bilan bog‘liq yangi mavzular kiritilgan. Bu o‘quvchilarga rentgen, MSKT, MRT kabi moslamalarning ishlashi, nurlanishi, ulardan foydalanish qoidalari kabi muhim narsalarni tushunishga yordam beradi.
Uchinchidan, har bir ta’lim dasturida qanday metodik yondashuvlardan foydalanish samara berishi bo‘yicha tavsiyalar ham berildi. Baholashda formativ va summativ baholash ajratildi. Bu o‘quvchilarning ta’limdagi yutuqlarini obyektiv baholashga yordam beradi.
D. Norboyeva: Shuni alohida ta’kidlash joizki, vatanparvarlik, fuqaroviy javobgarlik, hurmat va hamkorlik, hayot davomida o‘qish, mehnatsevarlik va ijodkorlik kabi qadriyatlar ta'lim dasturimizning markazidan o‘rin olgan. Shuningdek, o‘quvchilarda fanga oid bilimlar, fanlararo bilimlar, amaliy bilimlardan tashqari 21-asr ko‘nikmalarini rivojlantirish, jumladan, tanqidiy fikrlash, kreativ fikrlash, kommunikativ ko‘nikmalar, tadqiqotchilik, muammoni yechish va qaror qabul qilish ko‘nikmalarini rivojlantirishga ustuvorlik berilgan.
Prezident ta’lim muassasalari agentligi Axborot xizmati
]]>IT oromgoh quyidagi yo'nalishlarni qamrab oladi:
- Dasturlash asoslari (Python)
- Frontend (Javascript, react)
- Backend (Django)
- .NET
- Grafik dizayn (Adobe Photoshop, Sketchbook)
- Talabalik davrimdan buyon ta'lim sohasidaman. Bilimimni bo'lishish, yosh avlodni o'qitish men uchun doimo qiziqarli bo'lgan.
- Darsda o'quvchiga markazlashgan metodikadan foydalanaman. Zero, jarayonda har bir o'quvchini e'tiborga olish va tinglay bilish, ularning nima xohlayotgani, nimalarga qodirligini eshitish o'ta muhim hisoblanadi.
- Al-Xorazmiy maktabi o'quvchilari uchun "Speaking Club" va "Book Club" tashkil etganmiz.
- Bu yerdagi o'quvchilarning IT sohasiga bo'lgan ulkan qiziqishi, yetuk dasturchi bo'lish istagi meni ruhlantiradi.
]]>- Qizimiz oddiy qishloq maktabida o'qib o'z bilimi bilan o'qishga kirdi, - deydi Ilhomjon aka.
- Kirolmasa kerak deb o'ylagandik. Bugun qizimizga butun qishloq ahli havasda, - deydi onasi Fazilat opa.
]]>Toshkent shahridagi Prezident maktabi (https://t.me/toshkentprezidentmaktabi/2128) o'sha hayajonli lahzalarni tasvirga muhrlagan.(Video)
]]>"Yoshlar forumi-2021" doirasida bo'lib o'tgan uchrashuvdan lavhalar videorolikda.
]]>Ushbu tadbirda Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova ham ishtirok etib, yoshlarni qiziqtirgan savollarga javob beradi.
Uchrashuv Congress Hall binosida 21-dekabr kuni soat 10:00 da bo‘lib o‘tishi rejalashtirilgan.
]]>- Imtihon natijalari e'lon qilinib, o'g'lim 7-o'rinda Prezident maktabiga o'qishga kirganini eshitganimdagi quvonchimizni tasvirlab berolmayman. Umid qilamanki, Azizbek yurtimizga foydasi tegadigan inson bo'lib yetishadi, deydi Gulnora opa.
- Haqiqat bor ekan... Biz Prezident maktabining ochilish marosimiga bordik, yaratilgan qulayliklar bilan tanishdik. Bunday shaoitlar avval bo'lmagan. O'g'lim kelajakda diplomat bo'laman, deydi - niyatiga yetqazsin, deydi Sadriddin aka.
]]>U dunyoning TOP 30 taligiga kiradigan AQSHning Cornell Universitetida o'tkazilgan arxitektura bo'yicha "Summer program" hamda Barselona shahrining Llorett de Mar shahrida bo‘lib o'tgan ijodiy yo‘nalishdagi festival g‘olibidir. Shahrizoda, shuningdek Toshkent shahrida bo'lib o'tgan matematika fani bo'yicha bilimlar bellashuvida 3-o'rinni qo'lga kiritgan.
U dunyo reytingida 124-o'rinda turuvchi AQSHning Arizona universiteti xalqaro munosabatlar yo'nalishiga o'qishga qabul qilingan.
Shahrizoda matematika, xalqaro munosabatlarga qiziqishdan tashqari, dizayn yo'nalishida ham o'zini sinab ko'rgan. U o'zining "Shahriym collection" brendiga asos solgan, mazkur kolleksiyadagi kiyimlar u chizgan dizayn asosida yaratiladi.
]]>🗓📍Qachon va Qayerda?
11-dekabr: Online
12-dekabr: Yangi O’zbekiston Universiteti
✍️Ro’yxatdan o’tish:
https://gdg.community.dev/events/details/google-gdg-tashkent-presents-gdg-devfest-tashkent-2021/
🤩Konferensiya davomida sizni IT sohasida unutilmas tajriba, networking va jamoamiz nomidan ajoyib sovg’alar kutmoqda! Shoshiling, joylar chegaralangan!
__________
Digital Generation Uzbekistan
➖Toshkent shahridagi Prezident maktabi o'quvchilari tomonidan videorolik tayyorlandi.
➖ Namangan shahridagi Prezident maktabida "Yangi O'zbekiston Baxtnomasi! " nomli ma'naviy-ma'rifiy tadbir tashkil etildi.
➖ Xiva shahridagi Prezident maktabida "Konstitutsiya bilimdoni" zakovat turniri o'tkazildi.
➖ Qarshi shahridagi Prezident maktabida o'quvchilar ishtirokida videorolik tayyorlandi.
➖ Navoiy shahridagi Prezident maktabi hamda Milliy gvardiya boshqarmasi vakillari o'rtasida Sport festivali tashkil etildi.
➖ Termiz shahridagi Prezident maktabi o'quvchilari tomonidan videorolik tayyorlandi.
➖ Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida “Konstitutsiyam – baxtim poydevori” mavzusida tadbir bo'lib o'tdi.
➖Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida Zakovat intelektual o‘yini o‘tkazildi.
]]>Doktor Minesh "Yangi O'zbekiston" universitetida Dasturiy ta'minot fakultetida dars beradi.
- Mazkur universitetning aynan Prezident tashabbusi bilan tashkil etilganligi meni o'ziga jalb qildi. Zero, ushbu universitetda men va menga o'xshagan o'qituvchi mutaxassislarning rivojlanishi uchun juda ko'p imkoniyatlar mavjud ekanligini ko'ryapman. (Video)
]]>- Biz mazkur xalqaro ta'lim forumi doirasida o'zaro fikr almashishga muvaffaq bo'ldik. Aytish mumkinki, forum juda yaxshi tashkil etilgan, xalqaro darajaga ega.
- Tadbir so'ngida Prezident ta'lim muassasalari agentligi bilan o'zaro anglashuv memorandumini imzolab, kelajakdagi hamkorlik masalalarini kelishib olganimizni alohida ta'kidlab o'tmoqchiman.
- Biz Agentlik bilan Agentlik tizimidagi maktablarning ingliz tili o'qituvchilari uchun kasbiy rivojlantirish kurslarini tashkil etish, xususan EAP (English for Academic Purposes) yuzasidan hamkorlik qilish niyatidamiz.
-O'zbekistonga ilk bora 1994-yilda kelganman, hozirda shu vaqt mobaynida sodir bo'lgan o'zgarishlarga guvoh bo'lib turibman. (Video)
]]>-Forum doirasida taklif etilgan mehmonlar bilan bilim va tajriba almashinuvi juda ajoyib bo’ldi. Shuningdek, forum yakuniga bag’ishlangan konsert ham esda qolarli bo’ldi.
-Prezident maktablari tashabbusi, umuman O’zbekiston ta’lim tizimi boshqalar uchun ham o’ziga xos modelga aylana oladi.
-Biz Prezident ta’lim muassasalari agentligi bilan o’zaro hamkorlik istiqbollari, shuningdek o’qituvchilar, o’quvchilar va rahbar kadrlar uchun seminar-kurslari tashkil etish masalalarini muhokama qildik.(Video)
]]>🔸Forum doirasida Prezident ta’lim muassasalari agentligi bilan o’zaro anglashuv memorandumini imzoladik. Mazkur memorandum ikki tomonlama hamkorlik aloqalarimizni yanada kuchaytiradi, deb umid qilaman.
🔸Men Samarqanddagi Prezident maktabida bo'ldim, aytish mumkinki, maktab juda chiroyli loyihaga ega. O’quvchilar ham juda aqlli. Ularning ertaga O’zbekiston taraqqiyotiga ulkan hissa qo’shishlariga ishonaman.
🔸Biz Turkiya tomoni sifatida Prezident ta’lim muassasalari agentligi bilan talabalar almashinuvi va boshqa bir qancha sohalarda hamkorlik qilish niyatidamiz. (Video)
]]>Sevara mazkur universitet tomonidan tashkillashtiriladigan Yale Young Global Scholars Program yozgi maktabida “Session 2 (July 5 - July 17, 2022): Literature, philosophy and culture” dasturida 2 hafta davomida onlayn tarzda tahsil oladi.
O'quvchimizga maktabda onlayn qatnashish uchun deyarli toʻliq miqdorda grant ajratilgan (maktabga onlayn qatnashish 3500 dollar, Sevara 3400 dollarlik grantni qoʻlga kiritgan).
Ma’lumot o’rnida, Yel universiteti Times Higher Education tashkiloti tomonidan tuzilgan reytingga ko’ra dunyoda 8-o’rinda turadi.
]]>IT oromgohda Mehribonlik uyi tarbiyalanuvchilari, eshitishda nuqsoni bor yoshlar, Agentlik tizimidagi maktab o'quvchilari hamda IT va media sohasiga qiziquvchi yoshlar uchun onlayn va offlayn darslar olib borilmoqda.
Shuningdek, mazkur IT tadbiri doirasida eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalar maktab-internatlarining informatika fani o‘qituvchilari uchun mahorat darslari tashkil etildi.
Ishtirokchilar darslar davomida Web-dasturlash, .NET dasturlash, 2D dizayn, raqamli media va marketing, robototexnika kabi yo‘nalishlarda o'z bilimlarini mustahkamlash imkoniyatiga ega bo'lIshadi.
IT oromgohda ishtirok etish uchun 3000 dan ortiq yoshlar ro'yxatdan o'tgan va darslarni onlayn kuzatib borishmoqda. Oromgoh 8-yanvargacha davom etadi.
Bugun IT oromgohda onlayn va offlayn darslarimizning ikkinchi kuni bo'lib o'tmoqda.
Onlayn darslar davomida o'quvchilar:
⁃ Dasturlash asoslari(Python)
⁃ Frontend (Javascript, react)
⁃ Backend(Django)
⁃ . NET
⁃ Grafik dizayn (Adobe Photoshop, Sketchbook);
Offlayn darslarda esa:
⁃ Grafik dizayn (Adobe Photoshop, Sketchbook)
⁃ Robototexnika bo'yicha
⁃ Media yo'nalishlari bo'yicha bilim va amaliy ko'nikmalarga ega bo'lmoqdalar.
📌 Ma'lumot o'rnida, Grafik dizayn , Media hamda Robototexnika yo'nalishlari bo'yicha Mehribonlik uyi va 102, 104, 106-sonli zaif eshituvchi bolalar maktab-internatlari o'quvchilariga ta'lim berilmoqda.
Oromgohda darslar davom etadi...
]]>Faxriy xizmatchilar hamda Milliy gvardiya xodimlari ishtirok etgan uchrashuvda, o'quvchilar bilan vatanparvarlik, yurt taraqqiyotiga xizmat qilish, yurt sarhadlarini himoya qilish haqida suhbat bo'lib o'tdi.
Shuningdek, uchrashuv so'nggida "Armiya-yurtimiz tinchligi va osoyishtaligi ramzi" shiori ostida harbiy vatanparvarlik koʻrgazmasi tashkil etildi. Milliy gvardiya xodimlari tomonidan o'tkazilgan ot sporti va kamondan oʻq otish amaliy mashgʻulotlari oʻquvchilarda katta taassurot qoldirdi.
Ma’lumki, ta’limning sifati pedagoglar sifatiga chambarchas bog‘liq. Ta’limning o‘quvchi ma’lumotlarni passiv qabul qilishiga asoslangan an’anaviy modeli zamon talablariga javob bera olmasligi, tanqidiy va ijodiy fikrlash, muammoni hal qilish, jamoa bo‘lib ishlash, yangi bilim va ko‘nikmalarni mustaqil o‘zlashtirish singari muhim kompetensiyalarga ega shaxsni tarbiyalay olmasligi tadqiqotlarda isbotlangan. Demak, bugungi kun pedagogi ta’limni interfaol tashkil etish, o‘quvchini ta’lim markaziga qo‘yish strategiyalari va bu strategiyalar zamiridagi nazariyalardan xabardor bo‘lmog‘i lozim. Bunda pedagogning o‘z malakasini doimiy oshirib borishi muhim ahamiyat kasb etadi.
Osiyo taraqqiyot bankining O‘zbekiston ta’lim sektori tahliliga bag‘ishlangan hisobotida (2018-yil) qayd etilishicha, pedagog kadrlarning sifati quyidagi besh omil bilan belgilanadi:
Muvaffaqiyatli ta’lim tizimlarida o‘qituvchilarning kasbiy rivojlanishiga alohida e’tibor beriladi. Misol uchun, Novegiyada o‘qituvchining yillik ish vaqtining 6 kuni malaka oshirish uchun ajratilsa, Yaponiyada bu ko‘rsatkich 10 kunni, Singapurda 12 va Shanxayda 33 kunni tashkil qiladi. O‘quvchilarning ta’limdagi yutuqlarini baholashga qaatilgan xalqaro PISA tadqiqotlarida Shanxay, Singapur va Yaponiya yuqori 10talikka kirishini hisobga olsak, o‘qituvchining malaka oshirishi va o‘quvchilarning ta’limdagi yutuqlari o‘rtasida ma’lum bir bog‘liqlik mavjud, degan xulosaga kelish mumkin.
Har besh yilda hududiy malaka oshirish institutlarida majburiy tarzda 144 soatlik malaka oshirish pedagogning ehtiyojlarini qondirmaydi va malaka oshirish tizimini quruq rasmiyatchilikka aylantiradi. Mazkur muammoning yechimi sifatida davlatimiz rahbari 2020-yil 6-noyabrda imzolagan "O‘zbekistonning yangi taraqqiyoti davrida ta'lim-tarbiya va im-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to'g'risida"gi 6108-sonli farmonida malaka oshirish tizimining “hayot davomida o‘qish” tamoyili asosida takomillashtirilishi va pedagoglarga o‘zi tanlagan ta’lim muassasasida malaka oshirish imkoni berilishi qayd etilgan. Bunda ta’lim muassasalari taklif etayotgan malaka oshirish kurslarining ham mazmun, ham yondashuv (model) jihatdan har xilligi malaka oshirish xizmatlari bozorida raqobatni ta’minlaydi va pirovardida sifatga xizmat qiladi.
UNESCO tomonidan bir qancha davlatlarda, xususan, O‘zbekistonda olib borilayotgan “TDP@Scale” loyihasining maqsadi har bir mamlakatga mos keladigan malaka oshirish modelini amaliyotda sinab ko‘rish va uni tadqiqot natijalariga ko‘ra mamlakat miqyosida tadbiq qilish uchun tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat. Loyiha “Ta’lim uchun global hamkorlik – Bilim va innovatsiya almashish” (GPE-KIX) tashkiloti tomonidan moliyalashtirilmoqda. O‘zbekistonda loyiha hamkori sifatida Prezident ta’lim muassasalari agentligi ishtirok etmoqda.
Bugungi kunda Agentlik tizimidagi Prezident va ijod maktablarida loyihaning birinchi bosqichi yakunlandi. Ushbu bosqichda sinab ko‘rilgan malaka oshirish modeli ikki qismdan iborat bo‘lib, bevosita (yuzma-yuz) va onlayn yondashuvlarning qorishmasiga qurilgan. Dastlab pedagoglar uchun uch kunlik trening tashkil qilindi. Treningdan so‘ng pedagoglar treningda olgan bilimlarini maxsus platforma yordamida uch oy davomida chuqurlashtirdilar va o‘rganilayotgan yangi yondashuvlarni o‘z darslarida tadbiq qilib ko‘rdilar. Bu jarayonda maxsus tayinlangan mentorlar pedagoglarga yordam berishdi.
Modelning yana bir o‘ziga xos xususiyati – o‘qituvchilarga majburiy va tanlov modullarining taklif qilinishi. Majburiy modullarda o‘qituvchilarga o‘rganish nazariyasi, o‘quvchiga yo‘naltirilgan ta’lim asoslari va reflektiv amaliyot asoslarini o‘rganishadi. Tanlov modullari esa pedagogga quyidagi yo‘nalishlardan o‘z qiziqishiga moslarini tanlab, chuqurroq bilim olish imkonini beradi:
Loyihaning birinchi bosqichida taklif qilinayotgan malaka oshirish modeli sinovdan o‘tkazildi. Sinov so‘ngida modelning samaradorligi va malaka oshirishda qatnashgan pedagoglarning unga munosabatlarini o‘rganish maqsadida intervyular va fokus-guruhlarda muhokamalar tashkil qilindi.
Tadqiqot natijalari tahlili shuni ko‘rsatdiki, pedagoglar sinab ko‘rilgan model haqida umuman olganda ijobiy fikrlar bildirdilar. Aksar o‘qituvchilar malaka oshirish treninglari onlayn shakldan ko‘ra an’anaviy (yuzma-yuz) shaklda o‘tkazilgani ma’qul deb hisoblashlarini qayd etishdi.
O‘qituvchilar platformada berilgan vazifalarni asosan maktabda darsdan keyin bajarishgan va hamkasblari bilan muhokama qilishgan. Shuningdek, platforma orqali o‘rganilgan metodlar va yondashuvlarni o‘z darslarida sinab ko‘rishga harakat qilishgan. Ayrim o‘qituvchilar hatto o‘z darslarini videoga olib, hamkasblariga namoyish qilishgan hamda darslarining yutuq va kamchiliklarini muhokama qilishga harakat qilishgan.
Intervyular davomida loyihada qatnashgan o‘qituvchilar sinab ko‘rilgan modelni takomillashtirish yuzasidan o‘z takliflarini bildirdilar. Xususan, modelning onlayn qismi o‘qituvchilarni o‘ziga ko‘proq jalb qilishi uchun audio va video materiallardan ham keng foydalanish, o‘rganilayotgan metodlar va yondashuvlar borasida boshqa maktablarda ishlaydigan hamkasblari bilan fikr almashish uchun haftada bir marta Zoom platformasida muhokama vaqti tashkil qilish, pedagogni baholash uchun turli yondashuvlardan (testlar, yozma ishlar, videoga yozib olingan darslar singari) foydalanish kabi takliflar ilgari surildi.
Pedagoglar tomonidan bildirilgan takliflar tahlil qilinib, umumlashtiriladi hamda malaka oshirish modeli va mazmuniga o‘zgartirish kiritiladi. Loyihaning keyingi bosqichida takomillashtirilgan model qayta tajriba-sinovdan o‘tkaziladi. Bunday yondashuv malaka oshirish kurslarini taklif qilishda bevosita ularda o‘qiydigan pedagoglarning ehtiyojlarini hisobga olish imkonini beradi.
Komil Jalilov,
Prezident ta'lim muassasalari agentligi O‘quv jarayonini metodik ta'minlashni muvofiqlashtirish bo‘limi boshlig‘i
"Ma'rifat" gazetasi №50 (10.12.2021)
]]>
✔️Prezident ta'lim muassasalari agentligining Facebook va Instagramdagi sahifalari rasmiy (verifikatsiya) maqomga ega bo'ldi.
❗️Endilikda mazkur belgi orqali Agentlikning rasmiy sahifalarini soxta sahifalardan osongina ajratib olishingiz mumkin.
]]>Maqsadbekka o‘qishi uchun grant berishga tayyorligini bildirgan oliygohlar: AQShning Arizona, Ayova, Buffalo va Sent Edvard universitetlari, Illonoys kolleji; Britaniyaning Manchester, Liverpul, Birminghem, Durham va Lids universitetlari; Ispaniyadagi Barselona xalqaro universiteti.
— Men qabul qilingan 11ta oliygoh dunyoning top-300 reytingiga kiradi va ularning beshtasi AQShda, yana shunchasi Buyuk Britaniya va bittasi Ispaniyada joylashgan. Har bitta universitetning o‘quvchiga qo‘yadigan talabi bor: birinchi navbatda ingliz tilini bilish darajasi, maktabdagi oxirgi 4 yillik baholari va yil yakunidagi baholari ham inobatga olinadi. Mana shu baholarning o‘rtachasi hisobga olinadi.
Undan tashqari, ijtimoiy hayotdagi faolligi, darsdan tashqari qilgan loyihalari ham muhim. Ba'zi universitetlarda qo‘shimcha testlari bor, shu testlarni ishlaganim uchun grant berishdi. Bu testlardan yuqori ball ola olmasangiz, kirolmaysiz, degani emas, shunchaki grant berilmasligi mumkin. Bu oliygohlarga informatika yo‘nalishida, asosan, kiberxavfsizlik, game development (komp'yuter o‘yinlarini yaratish) yo‘nalishlarida o‘qishga topshirdim.
Xorijiy universitetga topshirgan har bir o‘quvchi buni biladi: shunchaki kirolmay qolishdan qo‘rqib topshiriladigan va asosiy maqsad qilingan universitetlar bo‘ladi. Bu universitetlarga kira olaman, deb o‘ylaganman, asosiy maqsadim – top-30 talikka kiradigan The New York University va University of Washington. Bu universitetlarning afzallik jihati – ta'lim sifati, joylashuvi va sharoitlari yaxshiligidir. Ularga kirish juda ham qiyin, ularda ariza topshirganlarning qabul qilinish ehtimoli juda past. Umid qilaman, yaxshi javob keladi.
Universitetga hujjat topshirganda insho yoziladi: unda o‘quvchi asosan o‘z xarakterini ochib beradi, nima sababdan bu sohani tanlagani va universitet nima uchun uni qabul qilishi kerakligi haqida. Men ham shu mavzularda insho yozganman.
“Ko‘plab o‘yin va dasturlarda O‘zbekiston uchun funksiyalar yo‘q”
— Otam jurnalist, gazetalarda ishlaganlar. Uyimizda kompyuter bo‘lardi, maqolalarni terardim. Yoshligimdan kompyuterga muhabbatim oshgan, barcha narsani titib o‘rganganman. Birorta o‘quv markaziga bormaganman. Kompyuterga qiziqib, o‘yin o‘ynardim. 2020 yilda karantin davrida o‘qishdan bo‘shab, kompyuterga o‘yin o‘rnatib oldim. Qarasam, unda O‘zbekiston yo‘q. Shu narsa jahlimni chiqardi va maqsad qo‘ydim: ushbu o‘yinning qanday tuzilganini o‘rganaman, barcha dasturlar va o‘yinlarga O‘zbekistonni qo‘shaman, O‘zbekistonda gigant IT kompaniyaga asos solaman va barcha ko‘rib qo‘ysinki, O‘zbekistonda ham shunday dasturlar yaratsa bo‘ladi.
Konami kompaniyasi tomonidan chiqarilgan futbol simulyatori o‘yini bor. Mana shu o‘yinga o‘zbekcha variant chiqarishga harakat qildim va atrofimga o‘zimga o‘xshagan odamlarni yig‘ishni boshladim. Birinchi tanishganim Abdulla degan bola bilan o‘yinning o‘zbekcha variantini yaratishga kirishganmiz. Boshida bunga ishonmaganmiz. Har oy bittalab funksiyalarini to‘g‘rilab chiqdik. Unda barcha o‘zbek futbolchilari va O‘zbekistonga aloqador barcha narsa bor edi. Chiqargan o‘yinimizni ko‘rib, eronlik muxlislar ham taklif yuborishgan, Osiyo uchun alohida bitta o‘yin chiqarish yuzasidan. Universitetga hujjat topshirish va o‘qishim tufayli bu loyihaga vaqt ajrata olmadim.
Hozir o‘yinni ochiq manba sifatida internetga qo‘yganmiz, xohlagan odam yuklab olib o‘ynasa bo‘ladi. Shuningdek, o‘yinga Davron Fayziev va Xayrulla Hamidov ovoz berdi. Ularga aloqaga chiqqanimizda, iltimosimizni yerda qoldirishmadi, studiyada ovoz yozib berishdi, biz epizodlarga ovozni moslashtirib qo‘yib chiqdik.
“O‘zbekistonda gigant IT kompaniyasiga asos solmoqchiman”
— O‘zbekistonni IT sohasida o‘z o‘rniga ega qilaman, aynan o‘yin sohasida emas, axborot texnologiyalari sohasida. IT sohasini o‘rgatadigan o‘quv markazlari juda ham ko‘p, lekin unda o‘qishga hammaning ham qurbi yetmaydi. Loyihalar ishlab chiqmoqchiman, unda har bitta soha bo‘yicha qo‘llanmalar bo‘ladi va ular orqali o‘quvchi noldan professional darajagacha o‘rganadi. O‘rganish mutlaqo tekin bo‘ladi va sharti – asos solgan kompaniyamizda ishlab berishi kerak bo‘ladi. O‘zbekistonda gigant IT kompaniyasiga asos solmoqchiman.
Hozir sinfdoshim bilan “Presidential League” degan loyihaga asos solganmiz. Unda xalqaro universitetlarga o‘qishga kirmoqchi bo‘lgan o‘quvchilar kirish imtihonlari, talablar va universitetlar haqida ma'lumotlar olishadi. Bunda yuqori sinf o‘quvchilarining o‘zi mentorlik qilib, kichik avlodga o‘rgatadi, bu avlod o‘rganganda, ertaga biz bitirgandan keyin o‘zidan kichiklarga o‘rgatadi.
Madina Ochilova suhbatlashdi.
Tasvirchi va montaj ustasi – Abdusalim Abduvohidov.
Imtihonning ahamiyati va o‘tkazilish tartibi haqida Prezident ta’lim muassasalari agentligi Maktablar faoliyatini muvofiqlashtirish boshqarmasi rahbari Gavhar Ishimova Kun.uz'ga bergan intervyusida ma’lumot berdi.
— A-level sertifikati nima, u O‘zbekistondagi o‘quvchiga qanday imtiyoz beradi?
— Xorijiy OTMlar biznikidek fan kesimida imtihon o‘tkazmaydi. Ular xalqaro tan olingan sertifikatlarga ega nomzodlarni o‘qishga qabul qiladi. Ana shunday sertifikatlardan biri Cambridge Assessment tashkiloti tomonidan beriladigan A-level hisoblanadi. Buni qo‘lga kiritgan nomzod xorijiy OTMlarga imtihon topshirib yurmaydi, shu sertifikat uning bilimini ko‘rsatadi.
A-level 1750dan ortiq OTMlarda tan olingan va top-20talik universitetlar ham sertifikatni qabul qiladi.
— A-level uchun imtihonlar qayerda o‘tkaziladi?
— Shu paytgacha o‘zbekistonliklar bu imtihonni topshirish uchun Cambridge Assessment tan olgan markaz qaysi davlatda bo‘lsa, o‘sha yerga borib, imtihon topshirar edi. Endi bu imkoniyat o‘zimizda paydo bo‘ladi. Yaqinda Nukus, Xiva, Namangan va Toshkentdagi prezident maktablari Cambridge Assessment tomonidan xalqaro imtihonlarni o‘tkazish markazi deb tan olindi. U yerga respublika bo‘yicha istagan o‘quvchi borib, imtihon topshirishi mumkin.
— O‘zbekistonda A-level imtihonini o‘tkazishga qanday ehtiyoj bor edi?
— Prezident maktabi o‘quvchilarining 88 foiziga xorijiy universitetlardan taklifnoma keldi. Bunda ulardagi A-level sertifikati muhim rol o‘ynadi. Shundan keyin bizga ko‘pchilik sertifikatni qanday olish bo‘yicha murojaat qilishni boshlashdi. Shu sabab Cambridge Assessment akkreditatsiyasidan o‘tgan va xalqaro markaz tomonidan tan olingan 4ta hududdagi prezident maktabida imtihonni tashkillashtiramiz. Keyingi o‘quv yilidan esa 14ta hududda ham imtihon topshirish mumkin bo‘ladi.
— Imtihonni topshirish uchun yosh chegarasi belgilanganmi?
— Cambridge Assessment A-level'dan tashqari AS va IGCSE sertifikatlarini ham beradi. Bular ham ma’lum bir xorijiy universitetlarga kirishda talab qilinadi. A-level'ni topshirish uchun ko‘proq bilim va malaka kerak. Prezident maktablari o‘quvchilari IGCSE'ni 8–9-, AS'ni 10-, va A-level'ni 11-sinfda topshirishadi.
Lekin chetdan kelgan talabgorlar nechanchi sinfda o‘qishidan qat’i nazar, o‘z bilimi va xohishiga qarab, istalgan turdagi imtihonni topshirishi mumkin. Cambridge Assessment yosh chegarasi bo‘yicha hech qanday cheklov qo‘ymagan.
— Talabgorlar qaysi fanlardan imtihon topshirishi va imtihonga qanday tayyorlanishi haqida ma’lumot bera olasizmi?
— Cambridge Assessment imtihon uchun 50dan ortiq turdagi fanni taqdim etadi, talabgor esa 3tadan 5tagacha fan tanlaydi. Savollar tashkilot dasturlari asosida tuziladi va dasturlar har yili e’lon qilinadi. Har bir dastur yildan yilga takomillashtiriladi. Shuning uchun qaysi yilgi dastur asosida tayyorlangan bo‘lsangiz, sizga shu yildagi dastur bo‘yicha tuzilgan savollar beriladi. Bu dasturlarni tashkilot saytidan olish mumkin.
Talabgor ingliz tilini bilish darajasidan tashqari, tanlagan faniga oid atama va terminlarni to‘g‘ri o‘zlashtirishi kerak. Shuni tavsiya qilardikki, har yili imtihonlar o‘tganidan keyin, savollar internetga joylab boriladi. Nomzod shu savollarni o‘qib, imtihon topshirish uchun o‘zida ko‘nikma hosil qilsa bo‘ladi. Savollar o‘quvchining xotirasini aniqlashni maqsad qilmagan. O‘quvchining bilimi, ko‘nikma va malakasi baholanadi. Ayrim aniq fanlardan laboratoriya ishlari ham beriladi. Shu narsa imtihonga oltin standart maqom berilishiga sabab bo‘lgan.
— Imtihonlar qay tartibda va qachon o‘tkaziladi?
— Imtihonlar butun dunyoda may-iyun oylarida bo‘lib o‘tadi. Bu mavsumda yiqilganlar uchun oktyabr-noyabr oyida yana imkoniyat beriladi. Imtihon butun dunyoda bir kunda, bir xil soatda o‘tkaziladi. Test onlayn bo‘lmaydi, Cambridge Assessment o‘zi tan olgan, standartlariga javob beradigan markazlarda o‘zi varaqalarini jo‘natadi, ularning o‘z nazoratchilari bo‘ladi.
Imtihonlarda bir xil savollar tarqatiladi. Materiallar tarqalib ketishining oldini olish uchun shunday qilingan. Javoblar avgust oyida pochta orqali yuboriladi. O‘zbekistonda talabgorlarni ro‘yxatga olish 20 yanvardan keyin boshlanadi. Registratsiya bilan bog‘liq qo‘shimcha ma’lumotlarni agentlik saytiga joylab boramiz.
Zuhra Abduhalimova suhbatlashdi.
]]>A-level sertifikati nima, imtihon topshirish tartiblari va mazkur sertifikatning afzalliklari haqidagi savollar bilan Agentlik Maktablar faoliyatini muvofiqlashtirish boshqarmasi boshlig‘i Gavhar Ishimovaga murojaat qildik.
-Avvalo, A-level imtihonlari haqida ma’lumot bersangiz? Bu qanday sertifikat, imtihon topshirish talablari qanday?
-A-level sertifikati IELTS, TOEFL va SAT kabi xalqaro sertifikat bo‘lib, unda o‘quvchi bir vaqtning o’zida 5 tagacha fandan imtihon topshirishi mumkin. Sertifikatda qayd etilgan natija o‘quvchining shu fan bo‘yicha ko‘rsatgichini namoyish etadi va xorijiy OTMlar tomonidan tan olinadi. A-level, shuningdek IGCSE va AS level imtihonlarini topshirish uchun yosh cheklovi, maxsus til bilish sertifikatlari talab etilmaydi.
Bu sertifikat xalqaro miqyosda tan olingan va imtihonlarda A+(a+), A (a), B (b), C (c), D (d) yoki E (e) darajalarini olish mumkin. Bunda A+(a+) - eng yuqori, E(e) - eng past ko‘rsatgich hisoblanadi.
Cambridge Assessment International Education tashkiloti bilan kelishuvga ko’ra, Agentlik tizimidagi Prezident maktablariga bu imtihonlarni tashkil etish huquqi berildi. Endi A, AS va IGCSE imtihonlarini tosphirish uchun xorijga borishga zarurat yo’q – imtihonlar Prezident maktablarida o’tkaziladi.
A-Level sertifikati dunyoning 95 mamlakatidagi 1750 dan ortiq oliygohlar tomonidan tan olinadi. Bu ro‘yxatga Times Higher Education tashkiloti tomonidan TOP 20 talikka kiritilgan barcha universitetlar va Buyuk Britaniyada joylashgan oliygohlarning hammasi kiradi. Mazkur OTMlar orasidan Oksford Universiteti, Manchester Universiteti, Stendford Universiteti, Kembrij va Singapur Milliy Universiteti kabi nufuzli xorijiy ta’lim dargohlari ham o‘rin olgan.
A-level imtihonlarida qayd etilgan natijasiga qarab talabgorning xorijiy OTM ga o‘qishga qabul qilinish imkoniyati oshadi. Ba’zi universitetlarda mazkur sertifikatdagi ko’rsatgichi kurs davomiyligi va to‘lov-shartnoma miqdorining kamaytirilishi imtiyozini beradi.
A-level sertifikati O‘zbekistonga endi kirib kelayotganini alohida ta’kidlash joiz. Dunyo tajribasida til bilish ko’rsatgichini aniqlovchi xalqaro IELTS va TOEFL kabi imtihonlar singari, muayyan fan yo‘nalishida A-Level imtihonlarini topshirish ham ommalashgan. Hozirda Agentlik tizimidagi Prezident maktablarining barcha o’quvchilari bu sertifikatga ega. Maktablarimizning ilk bitiruvchilari tomonidan qayd etilgan A-level natijalarini Cambridge Assessment International Education tashkilotining ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bosh maslahatchisi Stive King juda yuqori baholagan edi.
2021/2022-o‘quv yilidagi imtihonlarni Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktablari o‘tkazadi. 2022/2023-o‘quv yilidan e'tiboran Respublikamiz hududidagi barcha Prezident maktablari mazkur imtihonlarni o‘tkazishi rejalashtirilgan. Bunda Toshkent shahri va hududlardagi Prezident maktablari mazkur sertifikatlar uchun imtihonlarni tashkil etuvchi Test markazlari vazifasini bajaradi.
AS/A level va IGCSE sertifikatlari uchun imtihonlar an’anaviy tarzda yilda ikki marta - oktabr-noyabr oylarida va may-iyun oylarida bo‘lib o‘tadi. Kuzgi imtihonlar uchun nomzodlar avgust-sentyabr oylarida, may-iyundagi imtihonlar uchun esa mart-aprel oylarida ro‘yxatdan o‘tishlari mumkin. Joriy yilning 20-yanvaridan e’tiboran navbatdagi imtihonlar uchun talabgorlar ma’lumotlari yig‘ilishi boshlanadi.
Agentlik esa, Cambridge Assessment International Education bilan hamkorlikda markazlashgan tartibda imtihon jarayonlarini tashkil etadi va jarayonni nazorat qiladi. Imtihon savollari va sertifikat Cambridge Assessment International Education tomonidan taqdim etiladi.
Agentlik Axborot xizmati
]]>
Andijon shahridagi Prezident maktabi faxriy Qorovul qo'shinlari va Milliy gvardiya ishtirokida "XALQ VA ARMIYA – BIR TANU, BIR JON" shiori ostida tadbir bo'lib o'tdi. Tadbir davomida Milliy Gvardiya, Qorovul qo'shinlarining maxsus bo'linmasi va harbiy qismdagi askarlar tomonidan turli jangovor chiqishlar o'quvchilar tomonidan katta qiziqish bilan kuzatildi. Tadbirdan ko'zlangan maqsad, xalq va armiya yakdilligini yanada mustahkamlash, yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashdan iborat.
Namangan shahridagi Prezident maktabi o'quvchilari Milliy Gvardiya Namangan viloyati Boshqarmasi Qo'riqlash xizmati bo'limida "Ochiq eshiklar kuni" tadbirida faol ishtirok etishdi. Tadbir davomida o'quvchilar qo'riqlash bo'limida tashkil etilgan "muzey", elektron o'qotar qurollardan foydalanish, xizmat mashinalari va vositalari, qurol yarog'lari bilan yaqindan tanishdilar.
Navoiy shahridagi Prezident maktabi o'quvchi-yoshlari bilan O'zbekiston Resbuplikasi Qorovul qo'shinlarining Navoiy shahar 7532-sonli harbiy qism vakillari ishtirokida ma'naviy va ma'rifiy uchrashuv bo'lib o'tdi. Uchrashuv davomida qorovul qo'shinlarining maxsus bo'linmasi tomonidan ko'rsatilgan sahnalashtirilgan jangovor chiqishlari o'quvchilar tomonidan alohida qiziqish bilan kuzatildi.
Guliston shahridagi Prezident maktabida "Uch avlod" uchrashuvi o'tkazildi. O'quvchilar keksa avlod vakillarining boy hayotiy tajribalari bilan tanishdi. Bo'lib o'tayotgan bu kabi qizg'in suhbatlar bolalarni nafaqat vatanparvarlik ruhida tarbiyalaydi, shubhasiz, porloq kelajak tomon yetaklaydi. Uchrashuvga Sirdaryo viloyati mudofaa ishlari boshqarmasi vakillari, MIB faxriylari, kengash a'zolari, MIB huzuridagi Jamoatchilik kengashi raisi tashrif buyurdi. Uchrashuvdan so'ng mehmonlar maktab kutubxonasi faoliyati bilan tanishdi va kutubxonaga badiiy kitoblar sovg'a qildi.
Jizzax shahridagi Prezident maktabida harbiy vatanparvarlik oyligi doirasida "Qo'mondon va yoshlar uchrashuvi" tashkil etildi.
Nurafshon shahridagi Prezident maktabi o'quvchilari O'zbekiston Respublikasi Milliy Gvardiyasining Toshkent viloyati boshqarmasiga tashrif buyurishdi. Tashrifdan ko'zlangan maqsad o'quvchilarimizda vatanparvarlik ruhini yanada kuchaytirish hamda harbiy sohaga oid bo`lgan bilimlarini mustahkamlashdan iborat!
]]>Trening avvalida, psixolog tomonidan maktab-internat o'qituvchilari uchun imkoniyati cheklangan yoshlar bilan ishlash va samarali muloqot olib borish, ularga IT va Robototexnika sohalarini o'rgatishning o'ziga xos usullarini amaliyotda qo'llash bo'yicha tushunchalar berildi.
Shundan so'ng, o'qituvchilarni xorijiy tajriba bilan tanishtirish maqsadida Nurafshon Prezident maktabi Matematika va Robototexnika fani o'qituvchisi malayziyalik Mehrdad Yamani tomonidan dars jarayonlarida Robototexnika sohasini o'rgatishning dastlabki bosqich va usullari, mexanika, elektronika va dasturlash orqali 3D modellarni yasash va harakatlantirish borasida dars o'tildi.
Treningdan ko'zlangan maqsad, imkoniyati cheklangan yoshlarga cheklanmagan imkoniyatlarni taqdim etishdan iborat.
Tadbirni Agentlik rahbari Hilola Umarova ochib berib, barcha qatnashchilarni samimiy tabrikladi:
- O'tgan 5 kun har biringiz uchun samarali bo'lganiga ishonaman. Yangi do'stlar orttirdingiz, o'z sohangiz bo'yicha yangi narsalarni o'rgandingiz. IT va robotexnika kelajak kasblaridir. Umid qilamanki, bu borada o'rganganlaringiz siz uchun bundan keyingi faoliyatingizda albatta asqotadi.
Tadbirda trening ishtirokchilari va mentor-o’qituvchilar sertifikat hamda esdalik sovg'alari bilan taqdirlanishdi.
Tadbir doirasida, shuningdek o‘quvchilarning raqamli tasviriy san'at va grafik dizayn bo‘yicha ishlanmalari taqdimoti bo‘lib o‘tdi.
Eslatib o'tamiz, “Raqamli avlod-2022” IT oromgohi yana 5 kun onlayn shaklda davom etadi.
]]>🔹A-level sertifikati va u qanday imtiyozlar taqdim etishi haqida ma'lumotga egamisiz?
Ha - 31,5 %
Yo'q - 68,5%
🔹A-level sertifikatini olish tartibini bilasizmi?
Ha - 17,1 %
Yo'q - 82,9 %
🔹A-level imtihonlarini topshirganmisiz yoki topshirishni rejalashtiryapsizmi?
Ha , topshirganman - 3,7 %
A-level sertifikati uchun imtihon topshirishni rejalashtiryapman - 55,7 %
Yo'q, A-level imtihonini topshirmaganman - 40,7 %
🔹A-level sertifikatining IELTS, TOEFL va SAT sertifikatlaridan farqini bilasizmi?
Ha - 24,9 %
Yo'q - 75,1%
🔹A-level sertifikati haqida ko‘proq ma'lumot berishimizni istaysizmi?
Ha - 97,9 %
Yo'q -2,1 %
So'rovnoma natijasiga ko'ra, A-level sertifikati haqida ko'pchilik ma'lumotga ega emasligi ma'lum bo'ldi. Bu haqda ko'proq ma'lumot taqdim etib boramiz.
]]>- Ota-onalarga maslahatim, farzandingizning qiziqishlarini e'zozlang, qo'llab-quvvatlang;
- Qani endi yosh bo'lib qolsamu, Prezident maktabida o'qisam - deydi Qo'chqor aka.
- Shaxmatni yaxshi ko'rgani o'g'limning matematikaga qiziqishiga sabab bo'ldi;
- Oilaviy o'qituvchimiz, men o'z o'quvchilarimga motivatsiya beraman, intilinglar, sizlar ham albatta kirasizlar deyman, - deydi onasi Fotima opa.
⚡️Qo'chqor Sherxolov va Fotima Nomerova - o'qituvchi. 6 farzandning ota-onasi Navoiy shahrida istiqomat qilishadi. Oilada kenja farzand bo'lgan Umidjon Husanov Navoiy shahridagi Prezident maktabining 10-sinfida tahsil oladi.
⚡️ Uchrashuv davomida, Agentlik tizimidagi maktablarni fransuz adabiyoti bilan ta'minlash, ijod maktablarida fransuz tilini ikkinchi til sifatida o'qitish, shuningdek, fransuz o'qituvchilarini Agentlik tasarrufidagi maktablarga jalb qilish masalalari ko'rib chiqildi.
📌 Tashrif so'nggida, istiqbolli hamkorlik masalalari muhokama qilindi.
]]>O'g'lim Prezident maktabiga kirmoqchiman, omadimni sinab ko'ray deb aytganida uncha ishonmagandik. Haqiqat bor ekan. Haligacha uning bu maktabda o'qiyotganiga ishonolmaymiz- deydi Rustam aka
Birinchi bosqichda 100 ball to'plab, faxrli o'rinni oldi. O'g'limning erishgan bu yutug'i bilan judayam faxrlanaman, - deydi onasi Lutfiya opa.
“YOSHLIK” jurnalining ijodiy jamoasiga hamkorlik uchun minnatdorchilik bildiramiz.
Vatanimiz sarhadlari daxlsizligini ta'minlash, mamlakatimiz tinchligini saqlash yo'lida amalga oshirayotgan ishlaringiz tahsinga sazovor.
Sizlarga mustahkam sog‘lik, oilaviy xotirjamlik, sharafli faoliyatingizda ulkan zafarlar tilaymiz!
]]>Uchrashuv avvalida Agentlik rahbari Hilola Umarova tashkilot faoliyati va Agentlik tizimidagi ta'lim muassasalari haqida ma'lumot berdi.
Uchrashuvda Agentlik tomonidan tashkil etilgan "Yangi O'zbekiston ta'limi: islohotlar yo'lida muvaffaqiyatli hamkorlik" xalqaro forumi doirasida Buyuk Britaniyaning Portsmut va Nottingham Trent universitetlari bilan imzolangan memorandumlar doirasida:
- o'quvchilar almashinuvi;
- o'qituvchilar uchun malaka oshirish dasturlari;
- Agentlik tizimidagi ta'lim muassasalari bilan birgalikda qo'shma tadqiqotlar olib borish kabi masalalarda hamkorlik qilish muhokama qilindi.
O'quvchimiz Brunel universitetining birdaniga 2ta fakultetiga - xalqaro biznes hamda ishbilarmonlik va innovatsiya fakultetlariga o'qishga kirgan.
Azizbek bungacha Shanghaydagi Nyu York universitetidan ham ijobiy javob olgan edi.
Ma'lumot o'rnida, AQSHdagi Templ va Londondagi Brunel universitetlari Times Higher Education tashkiloti tomonidan dunyoning TOP 500 talik universitetlari ro'yxatiga kiritilgan.
]]>Ixtisoslashtirilgan maktablarga rahbar va pedagoglar ikki bosqichli tanlov asosida qabul qilinadi. Prezident ta'lim muassasalari agentligiga ushbu tizim asosida yuqori malakali o‘qituvchilarni jamlab, qo‘shimcha o‘qitish, milliy va xalqaro sertifikatlar olishiga ko‘maklashish topshirildi.
Prezident ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini tahlil qilar ekan, ixtisoslashgan maktablar ta'lim, ilm va amaliyotni o‘ziga qamrab olgan yagona klaster doirasida faoliyat yuritishi kerak deya ta'kidladi.
]]>Korrupsiyaga oid huquqbuzarliklar va noqonuniy harakatlar to‘g‘risida t.me/stopcorruption_bot maxsus telegram boti yoki (71) 207 40 48 ishonch telefoni orqali xabar berishingiz mumkin.
Murojaatchining shaxsi sir saqlanishi kafolatlanadi.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimiga quyidagilar kiradi:
🔹Respublikadagi 14 ta Prezident maktabi;
🔹9 ta ijod maktabi;
🔹3 ta ixtisoslashtirilgan maktab (Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab, Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab va Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab);
🔹"Yangi O'zbekiston" universiteti;
🔹Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi.
Yig‘ilishda Agentlik oldiga bir qator vazifalar qo‘yildi. Jumladan, o‘quvchilarni xalqaro ta’lim dasturlari asosida zamonaviy o‘quv darsliklari bilan ta’minlash, o‘quvchilar kamida 1 ta xorijiy til bo‘yicha milliy va xalqaro sertifikatga ega bo‘lishlari kabilar shular jumlasidan.
Bugungi kunda Prezident maktablaridagi ilg‘or xalqaro o‘qitish metodikasini ixtisoslashtirilgan maktablarda ham tatbiq etish ustida ish olib bormoqdamiz.
❗️Bu ishda Siz – ustozlarning, ota-onalarning, fan mutaxassislari, qolaversa, millat kelajagiga befarq bo‘lmagan barcha hamyurtlarimizning fikr-mulohazalaringiz, takliflaringiz juda muhim.
📬Taklif va mulohazalaringizni Agentligimizning @piimamurojaatlar_bot orqali kutib qolamiz!
]]>Yetakchi xorijiy va mahalliy mutaxassislar tomonidan olib borilayotgan malaka oshirish kurslari:
- TOEFL iTP testi;
- Iqtidorli yoshlar bilan ishlashda yangicha yondashuv;
- Darslarda interaktiv metodlardan foydalanish;
- Yangi tipdagi maktablarda ta'lim-tarbiya jarayonini modernizatsiyalashning didaktik asoslari va boshqa ko'plab mavzularni qamrab oladi.
Ma'lumot o'rnida, mazkur kurslar 15- yanvardan 22-yanvarga qadar davom etadi.
A-level imtihonini topshirish istagida bo'lgan talabgordan
- shaxsini tasdiqlovchi pasport yoki tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning nusxasi,
- amaldagi pochta va telefon raqami,
- ta'lim olayotgan muassasa haqidagi ma'lumot (maktab bitiruvchilaridan bu talab etilmaydi) hamda
- imtihon topshirishni istagan fanlar ro'yxatini tanlash talab etiladi.
Imtihonlar uchun onlayn arizalarni https://alevel.piima.uz/ sayti orqali to'ldirishingiz mumkin.
Seminarda, shuningdek “Ma'rifat targ'ibotchisi” jamiyati a'zosi, Falsafa fanlari doktoru professor Jamila Shermuhammedova, Toshkent davlat yuridik universiteti Yuridik fanlari doktori professor Firyuza Muhitdinovalar o'z ma'ruzalari bilan ishtirok etishdi.
O'quv-seminarlar davomida, jumladan O'zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning "Yangi Oʻzbekiston strategiyasi" kitobi mohiyati, milliy tarbiya sohasidagi islohotlar va ma’naviy-axloqiy tarbiya yo‘nalishidagi ishlarni amalga oshirish mexanizmlari, pedagogik jamoada sog‘lom muhitni shakllantirish kabi mavzularda so'z yuritildi.
Ma'lumot o'rnida, o'quv seminarlari 2 kun davom etadi.
Yangiliklarni Agentlikning ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalari orqali kuzatib boring.
Maktabning 17 nafar o‘quvchisi ingliz tili bòyicha CEFR va IELTS; 14 nafar òquvchisi esa nemis tili bòyicha GYOTE sertifikatlariga ega bo'lishdi.
Jumladan 10-11-sinf o‘quvchilardan:
-13 nafari CEFR B2 darajasini,
- 3 nafari IELTS xalqaro imtihonidan faxrli 7 ballni;
7-8 sinf òquvchilaridan:
- 5 nafari A1-A2 darajali
9-sinf o'quvchilaridan:
-4 nafari B1 darajali hamda
10-11-sinf o‘quvchilardan:
- 5 nafari B2 darajali nemis tili bo'yicha GYOTE sertifikatini qo'lga kiritdilar.
Ma'lumot o'rnida, Ibrat ijod maktabi GYOTE institutining PASH maktablar loyihasida ishtirok etish uchun asosiy da'vogar sifatida qabul qilindi.
]]>1. Robiya Sobirova Missuri va Mayami universitetlariga qabul qilinib, Xavier universitetining 100 000 $, Arizona universitetining 44 000 $ stipendiyasiga ega bo'ldi.
2. Azizbek Ortiqov Missuri universitetidan qabul maktubini olgan bo'lsa, Arizona Universitetidan 60 000 $ lik stipendiya sohibi bo'ldi.
3. Islombek Abdullayev Missuri universiteti talabasiga aylanish bilan birga, Arizona universitetining 60 000 $ stipendiyasiga ega bo'ldi.
4. Nodirbek Sa’dullayev Arizona universitetidan 44 000 $ miqdorida stipendiya yutib oldi.
5. Baxtiyor Duschanov Missuri Universitetiga qabul qilinish bilan birga Xavier Universitetidan 92 000 $ miqdoridagi stipendiyagaga ega bo'ldi.
]]>Ziyoda Saparbayeva
Gulmira Ravshanbekova
Mohichehra Qadamova
va Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabining 10-sinf oʻquvchisi Visola Tursunova qalamiga mansub she’rlar ham o‘rin egalladi.
Ma'lumot o'rnida, mazkur to'plam Amerika Qo‘shma Shtatlaridan tashqari Germaniya, Fransiya, Ispaniya, Italiya, Yaponiya, Kanada, Avstraliya kabi dunyoning 26 ta davlatida sotuvga chiqarilgan.
– Ин имтиҳонҳо натанҳо барои таҳсилкунандагони мактабҳои президентӣ, балки барои даъвогарони дилхоҳ низ ҷорӣ мегардад,
- Аз сертификатҳои A-level, инчунин сертификатҳои AS ва IGCSE-ро низ медиҳад. Ин сертификатҳо барои дохилшавӣ дар баъзе донишгоҳҳои хориҷӣ аз даъвогарон талаб карда мешавад.
👉 A-level imtihonlari haqida tojik tilida: https://ovozitojik.uz/news/view?slug=imkoni-supurdani-imtixonxoi-bajnalmilal
]]>Bugungi o'quv-seminarlarida Psixologik-pedagogik Respublika tashxis markazi psixologlari Samira Rahimova, Gulbahor Yusupova, Yoqutoy O‘ktamovalar ishtirok etishdi.
Trening doirasida o‘quvchilarning ta’lim muassasasiga adaptatsiya jarayonlarini tashkil etish va stress holatiga tushib qolishining oldini olish kabi mavzularda ma'ruzalar hamda amaliy mashg'ulotlar bo'lib o'tdi.
Shuningdek, maktablarda ma’naviy-ma’rifiy ishlarning olib borilishi haqida Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari Yoqutoy Jamalova va Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari Sevara Shakirovaning taqdimotlari tinglandi.
]]>Unda Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi mutaxassislari, Agentlik tizimidagi ta'lim muassasalarining rahbar va rahbar o'rinbosarlari hamda o'qituvchilar ishtirok etishdi.
Onlayn seminarlar doirasida Vazirlar Mahkamasining 2021-yilning 17-sentabrdagi “Maktabgacha, umumiy oʻrta,oʻrta maxsus, professional va maktabdan tashqari taʼlim tashkilotlari pedagog kadrlarini attestatsiyadan oʻtkazish tartibini takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida”gi 572-sonli qarori mazmun-mohiyati va joriy etilayotgan yangiliklar boʻyicha ma'lumot berildi.
Seminar davomida ishtirokchilar mutaxassislardan o'zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi
]]>Seminar-trening doirasida Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabining TESOL xalqaro sertifikatiga ega bo'lgan o’qituvchilari Barnoxon Negmatova va Adiba Parpiyevalar tomonidan "Future English" va “English Speaking Nation: secondary Teacher Training” mavzularida mahorat darslari tashkil etildi.
Unda ishtirokchilar bir-birlari bilan tajriba almashib, o'zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi.
Agentlik tomonidan o'qituvchilarning kasbiy rivojlanishi uchun tashkil etilayotgan bu kabi o'quv seminarlar muntazam tarzda tashkil etib borilishi ko'zda tutilgan.
]]>Zulfiya imtihonda tinglab tushunish (listening) va o'qish (reading) qismlaridan maksimal 9 ballik natija qayd etgan.
O'quvchimiz o'z natijasi bilan Nukus shahridagi Prezident maktabida IELTS xalqaro imtihoni natijalari bo'yicha qayd etilgan rekordni ham yangilashga muvaffaq bo'ldi.
]]>Unda Prezident ta’lim muassasalari agentligi Matbuot kotibi Dilfuza Sobirova “Yilning eng faol matbuot kotibi” nominatsiyasida 3-o’ringa loyiq topildi.
E’tirof va bildirilgan ishonch uchun jamoamiz nomidan tadbir tashkilotchilariga o‘z minnatdorchiligimizni bildiramiz!
]]>Jumladan, Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda darslar e-class onlayn platformasi orqali tashkil etilmoqda. Bunda mashg'ulotlar dars jadvali asosida onlayn olib boriladi, har bir o'quvchi shaxsiy kabinet orqali mashg'ulotlarda ishtirok etadi.
O'qituvchi o'quvchilarning davomati va uyga vazifalarini mazkur platforma orqali tekshirib boradi va baholaydi. Darslar yakunlangandan keyin ham o'tilgan mavzu bo'yicha materiallar platformada saqlanib qoladi, o'quvchi istagan vaqtida darslarni takrorlashi mumkin.
Agentlik va maktab rahbariyati tomonidan onlayn darslar markazlashgan tartibda nazorat qilib boriladi.
]]>Ijod maktablarida, shuningdek o'quvchilarning vaqtini mazmunli tashkil etish maqsadida kasbga tayyorlov to'garak mashg'ulotlar ham onlayn davom etmoqda.
Shu munosabat bilan, joriy yilning 26-yanvar kuni mazkur tizimning yarim yillik natijalari muhokamasiga bag‘ishlangan seminar tashkil etildi.
Trening davomida, tizimda erishilgan yutuq va yuzaga kelgan kamchiliklar ekspert guruh tomonidan tahlil qilindi.
Ma'lumot o'rnida, ijobiy natija kutilayotgan ushbu baholash tizimini tajriba-sinov muddatidan so‘ng barcha ixtisoslashtirilgan va ijod maktablariga joriy etish ko‘zda tutilgan.
]]>Masofaviy darslar Google meet onlayn platformasi orqali bo'lib o'tmoqda. Mashg'ulotlarda o'quvchilarning davomati va faolligi maktab ma'muriyati tomonidan qat'iy nazoratga olingan.
______
✔️Fotolavhada maktabning 8- sinf o'quvchilari.
]]>
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi "Yangi O'zbekiston" universiteti talabalarining 8-10 nafari joriy yilning aprel oyida 7 kunlik stajirovka uchun Myunxen shahriga yuborilishi rejalashtirilmoqda.
7 kun ichida talabalar:
TUMda kampus-tur
Talabalar o'zlarining tadqiqot sohalari, qiziqishlari metodologiyasi haqida ko'proq ma'lumotga, shu bilan birga yangi ko'nikmalarga ega bo'lishadi.
Tadqiqotlarda ishtirok etish
Myunxen laboratoriyalari kuzatuvchilari rahbarligida o‘z nazariy bilimlarini qo‘llash imkoniyatiga ega bo‘ladilar!
Hackathon va Ideathonda qatnashish imkoniga ega bo'ladilar
SARALASH:
Talabalarni saralash maxsus ishlab chiqilgan tizim bo'yicha, 3 bosqichda bo'lib o'tadi! Undan MUVAFFAQIYATLI O'TGAN talabalar Germaniyaga yo'l oladilar.
Batafsil ma'lumot uchun universitetning ijtimoiy tarmoqlardagi sahifalariga obuna bo'ling:
]]>Ma'lumki, Prezident ta'lim muassasalari agentligi 2020-2021 o‘quv yilidan boshlab ixtisoslashtirilgan maktablardagi fanlar uchun ta'lim standartlarini takomillashtirish, yangi ta'lim standartlarini ishlab chiqish ustida ish olib bormoqda. Joriy yilga qadar matematika, informatika, fizika, ingliz tili hamda kimyo-biologiya fanlaridan ta'lim dasturlari qayta ishlandi va takomillashtirildi. Shu mavzuda ma'lumot olish uchun Muhammad al Xorazmiy nomidagi maktab Maxsus fanlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari Dilrabo Davidovaga murojaat qildik.
Yangi baholash tizimini joriy qilish vaziyat taqozosi
Bugungi kunga kelib yangi o‘quv yili boshlanishidan avval Ilmiy kengash tomonidan tasdiqlangan tayyor o‘quv dasturi bosqichma-bosqich tajriba-sinov muddatiga qo‘yiladi. Bu dasturni tajriba-sinov muddatida haqqoniy va shaffof o‘tkazish uchun yangi baholash tizimini joriy qilish vaziyat taqozosiga aylandi. Xuddi shu tartibda, 2021-2022 o‘quv yilidan boshlab Prezident ta'lim muassasalari agentligi boshchiligida Muhammad al Xorazmiy axborot texnologiyalari maktabi tomonidan yangi ishlab chiqilgan baholash tizimi tajriba-sinov tariqasida amaliyotga tadbiq etilmoqda. Bugungi kunga kelib, barcha fanlardan dasturlar ilmiy kengash taqdig‘idan o‘tib, bosqichma-bosqich tajriba-sinov sifatida o‘quv jarayoniga olib kirilmoqda. Al Xorazmiy axborot texnologiyalari maktabida ham baholash tizimi yuqorida aytib o‘tilgan tartibda ishlamoqda. Yangi o‘quv yilidan boshlab mazkur maktab ham yangi baholash tizimiga o‘tdi. Biz ushbu tizimni Summativ yoki yangi baholash tizimi deb atayotgan bo‘lsak-da, aytib o‘tish joizki, bu tizimni biz kashf etmaganmiz. Mazkur tizim joriy qilinishdan oldin, ko‘plab xalqaro tajribalar, xususan Yevropa, Osiyo hamda Markaziy Osiyo mamlakatlari, jumladan Qozog‘iston, Qirg‘iziston, Turkmaniston, shu bilan bir qatorda Rossiya, Turkiya kabi davlatlarning hamda Kembrij dasturining baholash tizimi bilan yaqindan tanishib chiqdik.
Baholash eng avvalo obyektiv, aniq, barcha uchun qulay va ishonarli bo‘lishi shart
An'anaviy (eski) baholash tizimida ob'ektivlik eng katta muammolardan biri bo‘lib kelgan. Bunga sabab, tizimning deyarli 90 foizi inson omiliga asoslangan edi. Ya'ni, o‘quvchi bilimiga beriladigan baho birgina o‘qituvchining munosabatidan kelib chiqib belgilangan. Mazkur baholash tizimida esa, inson omilini imkon darajasida minimallashtirish ko‘zda tutiladi.
Baholash tizimi ikki turga - Summativ va Formativ baholash tizimiga bo‘linadi.
Summativ baholash - ma'lum davrda yoki ma'lum bob yuzasidan berilgan bilimlarning darajasini aniqlashga qaratilgan bo‘ladi. Ya'ni, bunda o‘qituvchi muayyan miqdorda mavzularni qamrab olgan bobni o‘quvchiga yetkazib bergach, o‘quvchilarning ushbu bob yuzasidan olgan bilimlari aniqlanadi. Eski baholash tizimida bu Nazorat ishi ko‘rinishida mavjud bo‘lgan.
Formativ baholash - o‘quvchi dars jarayonida baholanib borilaveradi. Mazkur baholash tizimining asl mohiyati, u o‘quvchi bilimini emas, o‘qituvchi o‘zining darsini baholashi va unga o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritishi maqsadida joriy qilingan. Afsuski, bizda buning aksini ko‘rishimiz mumkin. Bizda bu tizimda o‘quvchining bilimi baholanganligini ko‘rishimiz mumkin. Xalqaro tajribalarga nazar soladigan bo‘lsak, formativ baholash rasmiy maqomga ega emas. Unda o‘qituvchi tomonidan o‘quvchiga turli maqtov so‘zlari orqali ruhlantirish beriladi, biroq shu bilan bir qatorda o‘qituvchi o‘quvchining ishtiroki orqali darsni qay darajada yetkazib bera olganini analiz qiladi. O‘tgan darsda yo‘l qo‘yilgan xato va kamchiliklar e'tiborga olinadi.
Yuqorida aytganimizdek, an'anaviy baholash jarayonida formativ baholash tizimi umuman boshqa mazmun-mohiyat kasb etib kelmoqda. Aynan mana shu noto‘g‘ri talqin qilingan tizim tufayli, ta'lim samaradorligini o‘quvchining o‘zlashtirish darajasini, umumiy o‘quvchilarning o‘zlashtirgan darajasiga qarab baholab kelganmiz. Oddiy tilda tushuntiradigan bo‘lsak, o‘qituvchi sinfga kirib mavzu o‘tishni boshlaydi. Bilamizki, bola psixologiyasida bolaning o‘ta kuzatuvchan bo‘lishi tasdiqlangan. O‘quvchi ham o‘qituvchining dars o‘tish texnikasi va psixologiyasidan boxabar bo‘lgach, yetarlicha bilimga ega bo‘lmay turib ham dars jarayonida faollik ko‘rsatgisi va shu orqali o‘qituvchining e'tiborini tortgisi keladi. O‘qituvchilar esa bolada bilim saviyasi qay darajada ekanligidan qat'iy nazar uning dars jarayonidagi faolligini hisobga olib, unga yuqori baho qo‘yishga harakat qiladi. Aynan nazorat ishlari paytida esa dars davomida doim yuqori baho olib kelgan o‘quvchining bilim saviyasi yuzaga chiqadi.
Summativ tizimda esa, bola o‘qishda davom etadi, faqat o‘qituvchi tomonidan kundalik baholanmaydi. O‘quvchi muayyan bobni yakunlagandan keyin, o‘quvchi qanday bilimlarga ega bo‘lishi kerakligi, bolada qanday ko‘nikma va tajriba shakllanishi lozimligi haqidagi savol o‘rtaga tashlanib, shunga mos tarzda topshiriq ishlab chiqiladi. Aynan shundagina har bir o‘quvchiga nisbatan munosabat bir xil bo‘ladi. Baholashda ob'ektivlik yuzaga keladi.
O‘qituvchi o‘z ishini ham baholash imkoniyatiga ega bo‘ladi
O‘qituvchi har bir bolaning ishini tekshirar ekan, o‘quvchining mavzuni qay darajada tushunganligi, uning aynan qaysi mavzuda qiyinchilikka uchrayotgani, ya'ni umumiy qilib aytadigan bo‘lsak, bolaning dars davomida olgan bilim darajasini va uni tuzatishda qaysi jihatiga e'tibor berish kerakligini o‘zi uchun bilib oladi. Bunda o‘qituvchi har bir bolaga individual yondashadi. Sinfdagi o‘quvchilarning necha foizi o‘tilgan mavzuni to‘liq yoki qisman tushunganligi namoyon bo‘ladi va o‘quvchining mavzuni egallash koeffisientiga qarab o‘qituvchi bir vaqtning o‘zida o‘z ishini baholash imkoniga ega bo‘ladi.
Formativ baholash tizimini ham butunlay inkor eta olmaymiz, albatta. uning ham o‘ziga yarasha ijobiy tomonlari bor. Masalan, har safar mehnati uchun baholanish, rag‘batlantirilish bola uchun motivasiya bo‘ladi. Keyingi dars uchun yanada ko‘proq tayyorlanish va faolroq bo‘lishga intiladi.
Summativ baholashni 100 ballik sistema asosida oladigan bo‘lsak, 100-86 ball oralig‘ida bola – 5 bahoga, 86-65 ball oralig‘ida – 4 bahoga, 65-45 ball oralig‘ida – 3 bahoga ega bo‘ladi.
O‘quvchi ega bo‘ladigan ballning 10 foizi formativ baholash tizimida bo‘ladi. Bunda o‘quvchi o‘quv choragi davomidagi darsdagi ishtiroki, faolligi orqali 1 dan 10 ballgacha bo‘lgan tizimda baholanadi. Qolgan 90 ballni esa Summativ baholash tizimi asosida oladi.
Summativning o‘zi ikki turga bo‘linadi:
1. BSB - bob bo‘yicha Summativ baholash
2. ChSB - chorak bo‘yicha Summativ baholash.
ChSB yilda mavjud bo‘lgan chorak miqdorida qo‘yiladi. Ya'ni o‘quvchi yilda 4 marotaba yoki ba'zi (haftada 1 marotaba o‘tiladigan) fanlar kesimida yilda 2 marta topshiradi. ChSB bir o‘quv yili davomida 40 ball, BSB 50 baldan iborat bo‘ladi.
BSB fan o‘qituvchisi tomonidan dars davomida yozma shaklda olinadi. Uning shaffofligini ta'minlash va tarqalib ketishining oldini olish maqsadida har bir sinf uchun alohida variant ishlab chiqiladi. Bunda savollar darajasi o‘zgarishsiz qoladi. ChSB esa chorak yakunida e'lon qilingan ChSB haftaligi doirasida olinadi. O‘quvchi sinf kesimida taqsimlangan ChSB haftaligida onlayn platforma orqali topshiradi. Moddiy texnik jihatdan imkoniyati cheklangan maktablar uni qog‘ozda o‘tkazishi mumkin bo‘ladi.
Ushbu tizim boshqa maktablarda ham tadbiq etiladi
O‘quvchining ChSB dagi bali platforma orqali ko‘rsatiladi. Yana bir afzalligi, ota-onalar tomonidan o‘qituvchiga bildiriladigan salbiy e'tirozlarga o‘rin qolmaydi. O‘quv yili boshlanishidan avval barcha ota-onalarga mazkur tizim va uning afzalliklari haqida batafsil ma'lumot berib o‘tganmiz. Shu o‘rinda savol tug‘iladi. Bola har bir darsga tayyorgarlik ko‘rsa-yu, unga o‘qutuvchi tomonidan motivasiya bo‘lmasa? Yoki aytaylik, o‘quvchi dars davomida baholanib borilmasa, ota-ona farzandining bilim saviyasi qay darajada ekanligini qanday bilishi mumkin? Maktabda elektron jurnal yuritiladi. Unda mavzu yuzasidan ma'lumot va taqdimotlar, dars jadvali joylashtirib boriladi. Har bir o‘quvchi uchun login-parol beriladi. Darsda faol qatnashgan o‘quvchi uchun A, B, K darajadagi fidbek beriladi. Bularning barchasi ota-ona uchun farzandining darslardagi faolligidan xabardor bo‘lishi, o‘quvchini esa yanada faolroq bo‘lishga undaydi.
BSB ishlari faqatgina savol-javob yoki test ko‘rinishida bo‘lmay, laboratoriya ishlari, fan doirasida yaratilgan loyiha ishi, yozma va amaliy ish kabilarni o‘z ichiga oladi.
Hozirgi kunda Abdulla Qodiriy, Abu Ali ibn Sino, Mirzo Ulug‘bek kabi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar o‘quvchilari uchun og‘zaki nutq ko‘nikmalarini rivojlantirish, Formativ va Summativ baholashni ballarda taqsimlanishini qayta ko‘rib chiqish va muvofiqlashtirish, BSB larda beriluvchi instrumentlarni ko‘rib chiqish va kriteriyalar asosida to‘liq yozib chiqish borasida ish boshlash rejalashtirilgan. Ushbu tizimni boshqa maktablarda ham tatbiq etish yuzasidan ishlar olib borilmoqda.
Agentlik Axborot xizmati
]]>Sayyora mazkur oliygohlarda yozgi ta'tilni o'tkazish va o'quv seminarlarda ishtirok etish imkoniyatiga ega bo'ldi.
]]>Jumladan, bugun 29-yanvar kuni Agentlik tizimidagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktab o'quvchilari o'rtasida matematika fanidan onlayn olimpiada bo'lib o'tdi.
Ma'lumot o'rnida, STEAM fanlari doirasida bo'lib o'tayotgan mazkur olimpiadalar oyligi davomida science, biologiya, fizika, kimyo va informatika kabi fanlardan ham onlayn olimpiadalar o'tkazilishi kutilmoqda.
Uchrashuv davomida Respublikamizda axborot-texnologiyalarini rivojlantirish bo‘yicha amalga oshirilayotgan islohotlar, shu jumladan, yoshlarga yaratilayotgan imkoniyatlar mavzusida davra suhbati bo'lib o'tdi.
Suhbat so'nggida tashkil etilgan savol-javoblarda faol ishtirok etgan o'quvchilar esdalik sovg'alarga ega bo'lishdi.
Ma'lumot o'rnida, O'zbektelekom AK tomonidan maktab kutubxonasi uchun 70 dan ziyod turdagi kitoblar sovg'a qilindi.
]]>Jumladan, O'zbekiston yozuvchilari uyushmasi a'zosi, Pedagogika fanlari doktori, professor Qozoqboy Yo'ldoshev tomonidan ijod maktablarining 11-sinf o'quvchilari hamda til-adabiyot o'qituvchilari uchun "She'r va shoir" mavzusida onlayn mahorat darslari tashkil etildi.
Dars davomida she'r yozishga turtki beradigan omillar, so'z qo'llash san'ati, asar mazmun-mohiyatini to'g'ri baholay olish va boshqa ko'plab mavzular yuzasidan so'z yuritildi.
]]>
Dasturni ishlab chiqishda kimyo fanini O‘zbekistonning tabiiy resurslariga bog‘lash, shuningdek, fanni darsliklar bilan bir qatorda kimyo sanoatiga integratsiya qilishga alohida urg‘u berilgan.
Ta'lim dasturini yaratish uchun "Yangi O‘zbekiston" universiteti hamda Pedagogika yo‘nalishidagi universitet professorlari, Prezident va ixtisoslashtirilgan maktablar hamda tabiiy fanlar yo‘nalishidagi akademik litseyning amaliyotchi o‘qituvchilari jalb etilgan.
Ma'lumot o'rnida, ta'lim dasturini yaratishda xalqaro tan olingan ta'lim dasturlarining kuchli tomonlari inobatga olingan.
]]>Unda yangi ochilgan 10 ta Prezident maktabiga qabul jarayonlarini sifatli tashkil etish masalasiga alohida to‘xtalib o‘tildi. Shuningdek, Kengash a’zolari kun tartibiga qo‘yilgan masala yuzasidan o‘z taklif va mulohazalarini bildirishdi.
Ma'limot o'rnida, 2021/2022-o‘quv yili uchun jami 14 ta Prezident maktablariga qabul bo‘lib o‘tadi.
]]>Bilamizki, xorijiy universitetlarga kirish uchun abiturientdan xalqaro tan olingan sertifikatlarga ega bo'lish talab qilinadi. Birgina sertifikatning o'zi o'quvchining bilimini baholab beradi. A-level sertifikati esa o'quvchiga dunyoning eng nufuzli oliygohlariga hech bir imtihonlarsiz qabul qilinish imkonini beradi.
Ayni paytda mazkur imtihon uchun ro'yxatdan o'tish jarayonlari davom etmoqda. Imtihonlar shu yilning may-iyun oylarida bo‘lib o‘tadi. Imtihondan muvaffaqiyatli o'ta olmaganlar uchun esa oktabr-noyabr oyida yana imkoniyat beriladi.
Ro'yxatga olish ishlari yakuniga yetmoqda. Barchangizni o'z imkoniyatlaringizni sinab ko'rishga chorlab qolamiz.
]]>Xabaringiz bor, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 7-dekabr 2021-yildagi 741-son Qaroriga muvofiq, Prezident ta’lim muassasalari agentligi huzurida Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi tashkil etilgan. Mazkur Markazning faoliyat yo‘nalishlari va rejalashtirilgan loyihalar haqidagi savollar bilan Markaz mutaxassislariga murojaat qildik.
Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazining asosiy maqsad va vazifalari nimadan iborat?
Sifatli ta’lim jarayonini tashkil etish esa malakali pedagog-kadrlardan boshlanadi. Zero, maktab eng zamonaviy texnik jihozlar va o‘quv qo‘llanmalari bilan ta’minlangan bo‘lsayu, o’qituvchining malakasi yetarli darajada bo‘lmasa, ko‘zlangan natijaga erishish imkonsiz.
Oliy ta’lim muassasasini endigina tamomlab, ta’lim dargohlarida faoliyat yuritayotgan pedagoglar hali yetarlicha ko’nikmaga, tajribabaga ega bo‘lishmaydi. Pedagog avvalo tajriba-amaliyot orqali o‘z ko‘nikmalarini oshirib boradi. O‘qituvchi o‘z faoliyati davomida duch keladigan muammolarga yechim topishda metodik ko‘makka ehtiyoj tug‘iladi. Bunday muammolarga yechim topish maqsadida Agentligimiz tizimida pedagog kadrlarning malakasini oshirishga mo‘ljallangan Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi tashkil etilgan.
O’qituvchi jahon bozorida raqobatlasha oladigan kadrni tarbiyalashi uchun zamonaviy fikrlashi, o‘z ustida doimiy ishlab borishi talab etiladi. Zero, 21-asr yoshlarini 20-asr ta’lim metodikalari orqali o‘qitib bo‘lmaydi. Jamiyatning boshqa sohalari singari dars o‘tish metodikasi ham doimiy yangilanishga, rivojlanishga muhtoj. Shunday ekan, har bir pedagog kadr zamonaviy pedagogika asoslarini bilishi va uni o‘quv jarayonlariga tadbiq eta olishi shart. Bizning markaz tomonidan ishlab chiqilgan dasturlarimiz ham shunga asoslangan.
Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi, shuningdek xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlikda Agentlik tizimidagi ta’lim muassasalaridagi o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash va sertifikatlaydi.
Markazning faoliyat yo‘nalishlaridan biri etib xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlikda Agentlik tizimidagi ta’lim muassasalaridagi o‘quvchilarning bilim va ko‘nikmalarini baholash va sertifikatlash belgilangan. Bu bo‘yicha qanday ishlar amalga oshirilmoqda?
Ta’lim sohasining eng muhim qismlaridan yana biri – bu to‘g‘ri tanlangan dastur va baholash tizimi hisoblanadi. Chunki, o‘quvchining bilimi dasturda belgilangan ta’limiy maqsadlar asosida baholanishi kerak.
Hozirda ta’lim tizimida keng qo‘llanilayotgan test tizimi o‘quvchining real bilimi va ko‘nikmasini ko‘rsatib bera olmaydi. U faqatgina o‘quvchining ma’lumotni eslab qolish qobiliyatiga baho berishi mumkin. Ammo, hozirgi texnologiyalar asrida ma’lumotlarni xotirada saqlab qolishga katta ehtiyoj yo‘q – bu vazifalarni kompyuterlar va internet bajaradi. O‘quvchidan 21-asrda tanqidiy fikrlash, muammoni hal qilish va qaror qabul qilish ko‘nikmalari talab etilmoqda.
Shundan kelib chiqqan holda biz milliy sertifikatlash tizimimizni ishlab chiqish ustida ish olib boramiz. Buning uchun avvalo xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlikda baholash tizimi mutaxassislarini tayyorlash ustida ishlaymiz.
Undan keyin milliy baholash tizimi yaratilib, tajriba-sinov uchun joriy etiladi. Biroq, bu vaqt talab etiladigan jarayon ekanini ham alohida ta’kidlab o‘tish joiz.
Markazning amaldagi malaka oshirish markazlaridan farqi nimada?
Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi tomonidan tashkil etiladigan malaka oshirish darslarimiz gibrid shaklda, oflayn ko‘rinishda va onlayn darslarni o‘z ichiga oladi. Bunda biz o‘qituvchilar malakasini oshirish uchun faqat ular bilan emas, balki butun maktab jamoasi bilan ishlaymiz.
Ya’ni, bizning malaka oshirish kurslarimiz pedagog-kadrlar bilan birgalikda maktab direktorlari, psixolog va tarbiyachilar uchun ham onlayn treninglarni o‘z ichiga olgan. Onlayn darslar so‘nggida ularning olgan bilimlari monitoring qilinib, kurs davomida orttirilgan bilim va tajribalari sarhisob qilinadi.
Shuningdek, ta’kidlab o‘tish joiz – biz tomonimizdan yo’lga qo‘yilayotgan malaka oshirish kurslarida o‘qituvchining ish jarayonidan ajralishiga, markazga kelishiga zarurat yo‘q – bizning mutaxassislarimiz seminar-treninglarni o‘qituvchi faoliyat yuritayotgan maktabning o‘ziga borib, tashkil etishadi. Natijada pedagog kadrlar faoliyatdan uzilmagan holda o‘z ustida ishlash imkoniyatiga ega bo‘ladi.
Shuningdek, kasbiy rivojlanish dasturlari pedagogning faoliyati o‘rganilgan holda ishlab chiqiladi. Tahlil natijalariga ko‘ra o‘qituvchiga metodik yordam ko’rsatiladi.
Markaz doirasida qanday xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlik yo‘lga qo‘yilgan?
Pedagoglarning kasbiy mahoratini oshirish maqsadida bir nechta nufuzli xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlik yo‘lga qo‘yilgan. Jumladan, Cambridge Assessment International Education (Buyuk Britaniya) bilan PDQ (Professional development qualification) – kasbiy rivojlanish loyihasi ustida ishlamoqdamiz.
Mazkur loyiha birinchi bosqichda Prezident maktablarida, keyingi bosqichlarda esa ixtisoslashtirilgan va ijod maktablarida, istiqbolda barcha umumta’lim maktablariga joriy etish rejalashtirilgan.
Shuningdek, Portsmut va Nottingem Trent universitetlari bilan rahbar kadrlar va ingliz tili fan o’qituvchilari malakasini oshirish borasida o‘zaro hamkorlik masalalari yuzasidan kelishuvga erishilgan.
Shu o‘rinda ta’kidlab o‘tish joiz – xorij tajribasi naqadar ilg‘or bo‘lmasin, uni butunligicha mahalliy tizimga joriy etib bo‘lmaydi. Chunki, har bir mamlakatning aholisi, ta’lim tizimi va ijtimoiy hayotining o‘ziga xos jihatlari mavjud. Shularni inobatga olgan holda biz integratsiyalashgan malaka oshirish dasturlari ustida ish olib boryapmiz.
Bunda biz har bir masalaga ilmiy yondashgan holda, o‘qituvchilarning real ehtiyojlarini e’tiborga olamiz.
Agentlik Axborot xizmati
]]>
Unda Markazning maqsad va vazifalari, oldida turgan ustuvor vazifalar haqida so’z yuritildi.
Anjuman davomida, shuningdek Markaz tomonidan pedagog kadrlar uchun 7-12-fevral kunlari bo‘lib o‘tadigan “Zamonaviy trener dasturi” nomli trening mashg‘ulotlari va ularning dolzarbligi kabi masalalarga alohida to‘xtalib o‘tildi.
Sherzod Yakubov, Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi direktori:
-Ta’lim sohasida innovatsion g’oyalarni, ilmiy tadqiqot ishlarini amalga oshirish, pedagog kadrlar malakasini oshirishga yordam beruvchi maxsus platforma yaratish, xalqaro mutaxassislar tajribasi asosida barcha fan kesimi o‘qituvchilari uchun mahalliylashgan treninglarni tashkil etish kbi masalalar Markaz oldida turgan eng muhim vazifalardan hisoblanadi. Biz, shuningdek mahalliy trenerlar zaxirasini shakllantirish, shuningdek, faqatgina pedagog kadrlarni emas, o’quvchilarning ham mahalliy va xalqaro standartlar asosida bilim, malaka va ko’nikmalarini baholash va sertifikatlash kabi ustuvor vazifalar ustida ish olib bormoqdamiz.
Nargiza Kuchkarova, Seleksiya va pedagoglar malakasini oshirish bo‘limi boshlig‘i:
-Aytish mumkinki, markazning asosiy maqsadlardan biri – o’qituvchilarning amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish va olgan bilimlarini hayotda qo’llay olishlarini ta’minlashdan iborat. Buni amalga oshirish uchun esa oddiy kurslarning o’zi kamlik qiladi. Endilikda malaka oshiruvchi ustozlarning o’zlari sinfxonaga kirib boradi. Ya’ni o’qituvchiga berilgan bilimni qanday qilib sinfxonada qo’llash mumkinligi nazorat qilinadi. Taqdim etiladigan platformaga hamma kontentlar joylab boriladi. O’qituvchi videodars, vebinarlar va taqdimot ma’ruzalari bilan tanishib, olgan bilimlarini o‘z tajribasida sinab ko‘rish imkoniyatiga ega bo‘ladi.
Ta’kidlash lozim, 21-asrda endi o‘qituvchining o‘qitishi emas, o‘quvchining o‘rganishi ko‘proq ahamiyat kasb etadi. Markaz tomonidan tashkil etilgan seminar-treninglarda esa pedagog-kadrlarga bu boprada metodik ko‘mak ko‘rsatish rejalashtirilgan.
Mazkur jarayonni samarali tashkil etish bo‘yicha Agentlik va Markaz tomonidan turli tahlil va tadqiqot ishlari amalga oshirildi. Xorijning malaka oshirish tizimlari biz uchun yagona shablon bo’la olmaydi, albatta. Biz mazkur tizimdagi eng ijobiy va samarali usullarni o’z mahalliy kontekstimizga moslagan holda amaliyotga tadbiq etamiz. Bu tizimni malaka oshirish deyishimizning o‘zi kamlik qiladi. Chunki bu ayni paytda kasbiy rivojlantirish tizimi hamdir O‘qituvchi bu kabi kasbiy rivojlanish jarayonida o‘zi o‘rgangan metodlarni sinfxonada qo‘llab ko‘rgandan so’ng, pedagog kadr malakasining qay tarzda oshganini ko’rishimiz mumkin bo’ladi.
Gavhar Ishimova, Maktablar faoliyatini muvofiqlashtirish boshqarmasi boshlig‘i:
Mazkur kasbiy rivojlanish loyihalari xorijlk mutaxassislar ishtirokida amalga oshirilmoqda. Markaz esa ushbu jarayonlarni mahalliylashtirish ustida ish olib bormoqda. Har bitta fan kesimidagi mahalliy pedagoglarni xalqaro va mahalliy talablarga javob bera oladigan pedagog-kadrlarni yetishtirishni maqsad qilgan. Shu sabab ayni paytda mazkur malaka oshirish tizimini mahalliylashtirish va o’zbek tiliga tarjima qilish ustida ish olib borilmoqda. Mazkur malaka oshirish kurslari shu paytgacha bo’lganidek faqat ingliz tili o‘qituvchilari uchun emas, endilikda Agentlik tizimidagi maktablarning barcha fan kesimidagi pedagog kadrlar uchun ham mo’ljallangan. Ta'kidlash lozim, barcha fan kesimidagi o‘qituvchilarning malakasini oshirishga ko’mak beruvchi bu kabi trening Respublikada ilk marotaba bo‘lib o‘tmoqda.
Shuningdek, Respublikadagi yuzdan ortiq ixtisoslashtirilgan maktablarning Agentlik tizimiga o‘tkazilishi bevosita Agentlik tizimida pedagog kadrlar zaxirasini shakllantirishga xizmat qiladi.
Agentlik Axborot xizmati
]]>Bugun, 5-fevral kuni maktablarning 5-7-sinf o'quvchilari o'rtasida science fani doirasida onlayn olimpiada bo'lib o'tdi. Unda o'quvchilar fan doirasida o'zaro bellashdilar.
Eslatib o'tamiz, olimpiadalar haftaligi 8-11-sinflar kesimida bo'lib o'tadigan biologiya fan olimpiadasi bilan davom etadi.
]]>Agentlik tasarrufidagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar, shuningdek Xalq ta'limi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablarning pedagog xodimlar uchun xorijiy va mahalliy trenerlar tomonidan trening va amaliy mashg'ulotlar o'tildi.
Tadbir avvalida Agentlik rahbari tomonidan trening haftaligi ochib berildi. Shundan so'ng xorijlik va mahalliy trenerlar tomonidan "Zamonaviy ta'lim nazariyalari: bixeviorizm, kognetivizm va ijtimoiy konstruktivizm" va "Singapur metodikalarini darslarda qo'llash" mavzularida ilk trening mashg'uloti o'tildi. Trening so'nggida Agentlik mutaxassisi tomonidan amaliy mashg'ulot bo'lib o'tdi.
Treninglar davomida ishtirokchilar o'qituvchilik faoliyatidan farqli ravishta yoshi katta auditoriya bilan ishlash ko'nikmasi, fasilitatorlik mahorati, kichik guruhlarda dars o'tish mahorati, feedback berish, ishtirokchilar bilan ijobiy muhit yaratish ko'nikmalari bo'yicha dars oldilar.
Trening so'nggida bo'lajak trener òziga taqdim etilgan Reflective diary da o'tilgan har bir mashg'ulotni tahlil qilib, uning afzalligi va oldinda turgan nazariyalar haqida, o'tilgan darslarni qanday qilib o'z faoliyatida amalda qo'llash bilan bog'liq savollarga javob berdilar
Ma'lumot o'rnida, mazkur haftalikning o'ziga xos jihati shundan iboratki, avval bu kabi treninglar faqat Ingliz tili o'qituvchilari uchun o'tkazilgan bo'lsa, mazkur trening barcha fan o'qituvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, trening o'zbek tilida olib boriladi.
O'qituvchilarda trenerlik ko'nikmasini shakllantirishga qaratilgan "Zamonaviy trener dasturi"ning ochilishi va interaktiv mashg'ulotlardan fotoreportaj.
]]>
Treninglar davomida ishtirokchilar o‘qituvchilik faoliyatidan farqli ravishta yoshi katta auditoriya bilan ishlash ko‘nikmasi, fasilitatorlik mahorati, kichik guruhlarda dars o‘tish mahorati, fedbek berish, o‘qituvchilik va trenerlik tamoyillari, ijobiy muhit yaratish ko‘nikmalari bo‘yicha dars oldilar. Ular 1 haftalik amaliy mashg‘ulotlardan o‘tib, mahoratlarini oshirishgach, o‘z maktabiga borib, o‘qituvchilarga trening o‘tishi ko‘zda tutilgan.
Ma'lumot o‘rnida, mazkur haftalikning o‘ziga xos jihati shundan iboratki, avval bu kabi treninglar faqat ingliz tili o‘qituvchilari uchun o‘tkazilgan bo‘lsa, bu gal barcha fan o‘qituvchilari uchun mo‘ljallangan. Trening mashg‘ulotlari 7-12-fevral kunlari bo‘lib o‘tadi.
Kun avvalida ishtirokchilar uchun trening mashg'ulotlari bilan tanishtiruv va o'zaro interaktiv amaliy mashg'ulotlar tashkil etildi. Shundan so'ng, sho'balarga bo'lingan holda "Zamonaviy ta'lim nazariyalari: bixeviorizm, kognetivizm, ijtimoiy konstruktivizm" hamda "Singapur metodikalarini darslarda qo'llash ko'nikmasi" mavzulari bo'yicha trening mashg'ulotlarda ishtirok etishdi.
Darslar so'nggida, Agentlik bosh mutaxassisi tomonidan ishtirokchilar uchun amaliy mashg'ulotlar o'tildi.
Eslatib o'tamiz, trening mashg'ulotlari 12-fevralga qadar davom etadi.
]]>Ishchi guruh hozirga qadar Qoraqalpog’iston Respublikasi hamda Farg’ona, Namangan, Andijon, Xorazm va Buxoro viloyatlarida joylashgan Xalq ta'limi tizimida bo'lgan ixtisoslashtirilgan maktablarda bo'lishdi.
Agentlik rahbari, shuningdek mazkur hududlarda joylashgan Agentlik tizimidagi maktablarda ham bo’lib, o’quvchilar bilan suhbatlashdi.
Eslatib o'tamiz, joriy yilning 17-yanvar kuni Prezident Shavkat Mirziyoyev huzurida maktablarda, ayniqsa ixtisoslashtirilgan maktablarda ta’lim va tarbiya sifatini tubdan oshirish bo’yicha ustuvor vazifalarga bag’ishlangan videoselektor yig’ilishi bo’lib o’tdi.
Unda, jumladan yangi o‘quv yilidan boshlab, viloyat markazlaridan, katta shahar va tumanlardan 2 tadan, tuman va shaharlardan 1 tadan ixtisoslashgan maktablar Xalq ta'limi vazirligidan Prezident ta'lim muassasalari agentligiga o’tkazilishi belgilab berildi.
]]>Suhbatdoshimiz Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi "Yangi O'zbekiston" universiteti (https://t.me/newuzbekistanuniversity) professor-o'qituvchisi Aneesh Pradeep.
- O'zbekistondagi ta'lim tizimi Hindistondagidan keskin farq qiladi.
- IT sohasini yaxshi ko'rmay turib, uni mukammal o'rganib bo'lmaydi.
- Vataningizda meni hayratga solgan yana bir jihat, boshqa davlatlardan farqli o'laroq bu yerda talabalar IT sohasini o'rganishga yo'naltirilganligi bo'ldi.
Agentlik tizimiga o'tishi ko'zda tutilgan Xorazm viloyati Xonqa tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktab o'qituvchisi Guljahon Rajabova o'z taassurotlari bilan bo'lishishdi.
Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazining rasmiy sahifasi: https://t.me/pmm_uz
]]>Mazkur ixtiro materialshunoslik, mexanika va kimyo muhandisligi kabi sohalarga o'zining ulkan hissasini qo'shadi.
Ma'lumot o'rnida, Elyorjon Jumayev “Xalqaro ixtirochilar-2018” tanlovida oltin medal sohibi bo‘lgan edi
]]>Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali Ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning jami 7 nafar o'quvchisi:
— Azizbek Nazarov
— Axror Baxodirov
— Shaxzoda Hakimova
— Azimjon Jamolov
— Ikromiddin Boymaxamadov
— Maftuna Badalova hamda
— Emirali Gafarovlar KIMYO fanidan nufuzli xalqaro olimpiadalarda ishtirok etuvchi O‘zbekiston terma jamoasiga nomzodlarni saralashning II bosqichida muvaffaqiyatli ishtirok etib III bosqichga yo‘llanmani qo‘lga kiritishdi.
]]>
]]>
Dasturlarning asosiy maqsadi ijod maktablarining xususiyatlarini hisobga olgan holda, turli matnlarni tushunish, tahlil qilish hamda ular asosida tahliliy va ijodiy matnlar yaratish kompetensiyalarini shakllantirish, shuningdek, o‘quvchilarni milliy va umuminisoniy qadriyatlar ruhida tarbiyalashdan iborat.
Ijod maktablari bitiruvchilari esse, taqriz, annotatsiya, maqola singari axborot va tahliliy matnlar bilan bir qatorda, audiokitob, buktreyler, adabiy ssenariy singari ijodiy ishlar ham yarata olishlari ko‘zda tutilgan. Dasturlarni yaratishda jahonning yetakchi davlatlari ona tili va adabiyot fanlarini oʻqitish tajribalari tahlil qilindi.
]]>
Dunyoda intellektual salohiyat mahsuli bo‘lgan g‘oya va kashfiyotlar alohida qadrlanadi. Chunki har qanday yo‘nalishdagi ixtiro yoki fan yangiligi, avvalo, muayyan soha rivojiga, qolaversa, mamlakatning iqtisodiy taraqqiyotiga xizmat qiladi. Bu esa, o‘z navbatida, inson hayotini yanada yaxshilash, baxtli va farovon hayotini ta'minlashga asos bo‘ladi.
O‘zbekiston — iqtidorlilar mamlakati. Buni biz emas, jahon aytyapti. O‘zbekistonlik yosh olimlarning ijodiy, intellektual, innovasion g‘oya, loyiha va texnologiyalari bugun dunyo ahlining e'tirofiga sabab bo‘lmoqda. Jumladan, yaqinda Yangi O‘zbekiston universiteti prorektori Elyorjon Jumaevning nanotexnologiyalar yo‘nalishida nikel' asosli superqotishma ixtirosi uchun xalqaro patent berilgani olamshumul voqea bo‘ldi. Yosh olim bilan suhbatimiz ixtironing ahamiyati va patentlashtirish jarayoni haqida kechdi.
— Yangilikning ahamiyati shundaki, u asosan nanotexnologiyalar, mashinasozlik, aerokosmik kemalar, umuman, uchuvchi jismlarni yasashda qo‘llanadigan o‘ta mustahkam, yengil, shu bilan birga, yuqori haroratga chidamli superqotishma hisoblanadi. Bu ilmiy kashfiyot ustida to‘rt yilga yaqin ishladim. Izlanishlarim besamar ketmadi. Ixtiro dunyoning yetakchi olimlari e'tiboridan chetda qolmadi va kuni kecha xalqaro patent berilgani haqida xabar keldi. Bu juda ham noyob material xorijda olib borgan izlanishlarimga bevosita bog‘liq. AQShda ishlaganimda ushbu materialning xususiyati, xossalari o‘rganilgan va boshqa murakkab kimyoviy tekshiruv jarayoni o‘tkazilgan edi. Ushbu superqotishmaga nanotexnologiyalarda keng foydalaniladigan, mustahkamligi juda yuqori, mukammal material sifatida qaraladi. Qotishma metall oilasiga mansub materiallardan ko‘ra 30-35 foiz mustahkamligi, yuqori egiluvchanligi bilan farq qiladi.
Patentlashtirish jarayoni ancha vaqt davom etdi. Janubiy Koreya patent agentligi tomonidan tekshiruvlar olib borildi. Kimyoviy reaksiyalar va ishlab chiqarish jarayoni o‘rganildi. Laboratoriyalar faoliyati, vakuumda ishlab chiqarish jarayoni to‘liq o‘rganib chiqildi, buni patentlashtirish agentligi vakillariga ham ko‘rsatib berdik. Shundan keyin AQShdagi xalqaro patentlashtirish agentligida xuddi shunday, ammo biroz murakkab tekshiruv jarayoni o‘tkazildi. Xalqaro patent agentligida tekshiruv ishlari ancha yuqori saviyada tashkil etildi. Yangilikning eng kichik jihatlariga, ichki tuzilishiga alohida e'tibor qaratildi.
Bu kimyoviy material hozir ichki yonuv dvigatellari va aerokosmik kemalarda juda samarali hisoblanadi. Ayni paytda yangilikni ishlab chiqarishga tatbiq etish bo‘yicha ko‘plab takliflar olyapman. Har xil turdagi nano materiallarning ko‘pi oksidlanish darajasi yuqoriligi yoki korroziyaga uchrashi sabab turli noqulaylikka olib kelishi mumkin. Nikel' asosli qotishmalar yemirilishga bardoshli va mustahkamligi yuqori bo‘lgani uchun aynan ichki yonuv dvigatellari, umumiy avtomobilsozlik, kemasozlik va aerokosmos sohalarida qo‘llash uchun tayyor.
— Ilmiy yangilikdan qanday natija kutilyapti va bu mamlakatimiz iqtisodiy taraqqiyotiga qanchalik xizmat qiladi?
— Ishlab chiqarishga kengroq joriy qilsak, bu yangilik katta samara beradi, deb bemalol ayta olamiz. Chunki qotishma har xil muhitda sinab ko‘rilgan. Agar uni boshqa davlatlarga eksport qilishga erishsak, natijasi yuqori bo‘ladi. Lekin ishlab chiqarishga kelsak, bu biroz murakkab jarayon. Sababi, ishlab chiqarish asnosida ba'zi nozik jihatlar bor. Bir-ikki daqiqalik yanglishish ham materialning xususiyatiga ta'sir qilib, kutilgan natijani bermasligi mumkin. Agar mamlakatimizda ishlab chiqarishga joriy qiladigan bo‘lsak, laboratoriya yoki zavod ko‘rinishidagi korxona kerak.
— Ayni paytda qalbingizda qanday kechinmalar kechyapti?
— Patent olganimni eshitganimdan keyin AQShdagi patent agentligi va avval o‘zim faoliyat yuritgan kompaniya rahbarlari alohida qo‘ng‘iroq qilib, tabriklaganida mehnatlarim o‘z mevasini berganini his qildim. Ixtirom jamiyatga foydasi tegishidan quvondim. Holatimni so‘z bilan tasvirlab berishim qiyin. Bu rag‘bat bundan ham yaxshiroq kashfiyotlarga undaydi. Kashfiyotim xalqimizning ham yutug‘i. Chunki men O‘zbekiston farzandiman. Ixtirom ham O‘zbekistonda xalqaro jamoatchilik e'tiboriga havola etildi. Men bundan faxrlanaman.
— Dunyoning nufuzli oliy ta'lim muassasalari, ilmiy laboratoriyalari va kompaniyalarida, xususan, NASA laboratoriyalarida ilmiy izlanishlar qilgansiz. Prezidentimiz tashabbusi bilan tashkil etilgan Yangi O‘zbekiston universitetiga ishga taklif etilganingizda hech ikkilanmay, yurtimizda ishlash istagini bildirdingiz. Nima sababdan faoliyatingizni chet elda emas, O‘zbekistonda davom ettirishga qaror qildingiz?
— Yangi O‘zbekiston universitetiga taklif etilganimda juda xursand bo‘ldim. Chunki dunyoning qaysi nuqtasida faoliyat yuritmay, O‘zbekiston farzandi bo‘lib qolaveraman. Mamlakatimizning har bir yutug‘i va yuksalishidan ko‘ksim tog‘dek o‘sadi. Prezidentimizning yoshlarga, ilm-fan ahliga katta e'tibor qaratayotganidan xabarim bor edi. Shu bois, Yangi O‘zbekiston universitetida ishlab, yoshlarni yurtga kerakli, salohiyatli kadrlar etib yetishtirishga hissa qo‘shishim mumkinligini angladim. Universitetning dunyoda yuqori o‘rinda turuvchi oliy ta'lim muassasalari bilan hamkorligi, o‘quv dasturlarining birgalikda tuzilgani, o‘quv jarayoni bevosita amaliyot bilan bog‘liqligi xorijdagi yetakchi oliy o‘quv yurtlari professor olimlarining e'tiborini torta oladi. Shu sabab bu taklif meni befarq qoldirmadi. Boshqa davlatlarda olib borgan ilmiy ishlarim va kashfiyotlarimni O‘zbekistonda, o‘z yurtimizda yoshlar bilan birga amalga oshirishni niyat qildim. Hozirgi talabalarning ko‘zida yonib turgan ilmfanga tashnalik va yangilikka intiluvchanlik, o‘ylaymanki, qarorim noto‘g‘ri emasligini isbotladi.
— Bugun universitetda qaysi xorijiy oliy o‘quv yurtlarining ilg‘or metodikalari qo‘llanmoqda?
— Yangi O‘zbekiston universiteti o‘z yo‘nalishida “Dunyoning eng yaxshi 1000 universiteti” reytingida 1-o‘rinda turadigan Massachusets texnologiya instituti va Germaniyaning Myunxen texnika universiteti bilan hamkor. Universitetga mahalliy mutaxassislar bilan birga xorijiy pedagoglar ham jalb etilgan. Oliygohdagi barcha fundamental fanlar bo‘yicha ilmiy dasturlarni ishlab chiqish va o‘quv jarayoniga tatbiq qilish uchun TUM International va MIT J-Well bilan hamkorlik qilindi.
Yangi O‘zbekiston universitetida o‘quv dasturi xalqaro standartlarga mos tarzda tuzilgan. Barcha fanning asosi malakali kadrlarni yetishtirishga qaratilgan. Shuningdek, Yevropa va AQSh tajribasi asosida platforma ishlab chiqilib, talabalarga taqdim etilmoqda.
Bir-biriga mutanosib, fundamental fanlar bilan birga amaliy jarayonlar talabalarga 1-kursdan boshlab o‘rgatilmoqda. Yetakchi professor-o‘qituvchilar amaliy va nazariy bilimlarni uyg‘unlashtirgan holda faoliyat yuritmoqda. Asosan, fundamental bilimlarni shakllantirishda animasiya va prezentasiyalarga tayanib, talabalarga fanni hayotiy misollar orqali tushuntirishga harakat qilishadi. Boshqacha aytganda, ta'lim oluvchilarning zamonaviy fanlarni 3D shaklda tushunishiga zamin yaratmoqdamiz. Bundan tashqari, talabalarni muntazam ravishda fandagi kashfiyot va yangiliklardan xabardor qilib boramiz. Kelgusida bu o‘zining samarasini beradi.
— O‘zbekistonda kimyo muhandisligi sohasi istiqbolini qanday tasavvur qilasiz?
— Bugun ko‘plab istiqbolli kashfiyotlar aynan kimyo muhandisligi sohasida qilinmoqda. Kimyo muhandisligi muhandislikning kimyo zavodlari ishlashi va konstruksiyasi, shuningdek, ishlab chiqarishni takomillashtirish usullarini o‘rganadigan turi sanaladi. Kimyo muhandislari xomashyoni foydali mahsulotga aylantirish uchun iqtisodiy-tijoriy jarayonni ishlab chiqadi. Shuningdek, energiya va materiallardan samarali foydalanish, ishlab chiqarish, loyihalash, tashish va o‘zgartirish uchun kimyo, fizika, matematika, biologiya va iqtisodiyot tamoyillaridan foydalanadi. Mazkur soha muhandislari faoliyati laboratoriyada nanotexnologiya va nanomateriallarni ishlatishdan tortib, kimyoviy, xomashyo, tirik hujayra, mikroorganizm va energiyani foydali shakl hamda mahsulotlarga aylantiradigan yirik sanoat jarayoniga qadar qaratilishi mumkin.
Kimyo juda keng soha. Mamlakatimiz tabiiy resurslarga boy. Yurtimizda barcha turdagi noyob tabiiy boyliklar yetarli. Axir, mahsulot yoki tabiiy boyliklarni faqat qazib olish va eksport qilish emas, balki uni qayta ishlab, foydalilik darajasini oshirish mumkin. Shuning uchun bu jarayonda yangi kashfiyot, yangi ilmiy ishlanmalar muhim rol' o‘ynaydi. Hozir kimyo muhandisligiga ixtisoslashgan ko‘plab sanoat korxonalari yoki zavodlar tabiiy boylikni xomashyoligicha sotish yoki eksport qilishga ko‘proq e'tibor beryapti. Agar u qayta ishlanib yoki boyitilgan holda eksport qilinsa, narxi to‘rt-besh barobargacha oshadi.
Yaqinda foydalanishga topshirilgan “GTL-Uzbekistan” zavodi dunyodagi eng katta va noyob besh loyihadan biridir. Bunday sanoat korxonasi dunyo bo‘yicha to‘rtta edi, beshinchisi O‘zbekistonda barpo etildi. O‘ylaymanki, bu korxona yurtimiz rivojiga o‘zgacha hissa qo‘shadi. Biz talabalarni yetuk kadr sifatida shu kabi gigant korxonalarga kimyo muhandisligi bo‘yicha tayyorlab berishni niyat qilganmiz. O‘qish davrida talabalarning shunday korxonalarda amaliyotini tashkil qilish orqali ishlab chiqarishga moslashtirib, malakali kadr sifatida yetkazib beramiz.
— Kimyo muhandisligi qanchalik jozibador bo‘lmasin, o‘ziga yarasha murakkabliklari ham bor. Bu sohada o‘qishni istagan yoshlarni ayni shu murakkabliklar biroz cho‘chitishi mumkin. Ularga qanday maslahat bergan bo‘lardingiz?
— Kimyo sohasi har xil element, moddalarni o‘zida jamlagan. Radioaktiv yoki har xil xavfli elementlar bilan ishlash zarurati borligi uchun ko‘pchilik bu sohani murakkab deb o‘ylaydi. Aslida oson ishning o‘zi yo‘q. Bu borada inson o‘ziga xos yo‘lni bosib o‘tadi. Kimyo muhandisligi ham juda qiziqarli, ham o‘ta mas'uliyat talab etadigan sohadir. U keng tarmoqli bo‘lgani uchun sohaga tegishli oliy o‘quv yurtini muvaffaqiyatli tamomlagan talabalar yirik kompaniyalarda ishlashi tabiiy.
Mamlakatimizda kimyo muhandisligi sohasida ko‘plab ishlab chiqarish korxonalari va kompaniyalar faoliyat yuritmoqda. Tabiiyki, nufuzli kompaniyalar yetuk kadrlarni ishga olishni maqsad qiladi. Yangi O‘zbekiston universiteti ham xalqaro andozalarga tayangan holda yetuk kadrlar tayyorlashni maqsad qilgan. Menimcha, kimyo fanining to‘liq imkoniyatlari va unda erishiladigan yutuqlar aniqtiniq tushuntirilsa, yoshlarning bu fanga qiziqishi ortadi. Bu, o‘z o‘rnida, bir qancha ilmiy muammolarning yechimiga xizmat qilishi barobarida dunyo tan olgan kashfiyotlar, ixtirolarga sabab bo‘ladi.
Risolat MADIEVA,
“Yangi O‘zbekiston” muxbiri
Shu munosabat bilan, Al-Xorazmiy nomidagi maktabda 2022-yil 12-fevral kuni soat 14:00da bo'ladigan "Mahorat klubi" mashg'ulotiga O‘zbekistonda xizmat ko‘rsatgan madaniyat xodimi, O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a'zosi, shoir Bobur Bobomurod taklif etilgan. Suhbatda Alisher Navoiy va Zahiriddin Muhammad Bobur ijodi yuzasidan qiziqarli mubohasa tashkil etish ko'zda tutilgan bo'lib, asosiy maqsad o'quvchilarda ajdodlar ma'naviy merosiga bo'lgan ehtiromni shakllantirishdir.
Barchangizni ushbu takrorlanmas adabiy kechaga taklif etamiz. Marhamat, shoir Bobur Bobomurod ijodi va u kishining buyuk shoirlar ijodi borasidagi fikrlari bilan o'rtoqlashing!
]]>Gar zamonni nafy qilsam, ayb qilma, ey rafiq,
Ko‘rmadim hargiz, netoyin, bu zamondin yaxshilig‘!
Dilrabolardin yomonliq keldi mahzun ko‘ngluma
Kelmadi jonimg‘a hech oromi jondin yaxshilig‘.
Ey ko‘ngul, chun yaxshidin ko‘rdung yamonliq asru ko‘p,
Emdi ko‘z tutmoq ne, ya'ni har yamondin yaxshilig‘?
Bori elga yaxshlig‘ qilg‘ilki, mundin yaxshi yo‘q –
Kim, degaylar dahr aro qoldi falondin yaxshilig‘!
Yaxshilig‘ ahli jahondin istama Bobur kibi,
Kim ko‘rubdur, ey ko‘ngul, ahli jahondin yaxshilig‘?
⏩повышение качества преподавания физики в школах, совершенствование учебников и учебных пособий;
⏩развитие системы подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров в области физики, в частности учителей школ в сельской местности;
⏩широкое внедрение в образовательный процесс ИКТ;
⏩расширение уровня охвата молодежи обучением по физике, подготовка кадров по новым и востребованным на рынке образования специальностям;
⏩обеспечение неразрывной связи научных исследований в области физики с производством.
Mazkur yig'ilishda belgilab berilgan vazifalar ijrosi va ta'limda bugungi kunda amalga oshirilayotgan islohotlar yuzasidan Prezident ta'lim muassasalari agentligi mutaxassislari:
▶️Gavhar Ishimova
▶️Nazirulla Mannanov
▶️Dilshoda Norboyeva
▶️Shoira Nazarova
▶️Clemens Woywod
▶️Emma Danika Binderap
▶️Frenk Ford "O'zbekiston 24" telekanalining "Tahlilnoma" dasturida o'zbek, ingliz va rus tillarida intervyu berishdi.
Tadbir avvalida Agentlik rahbari Hilola Umarova so’zga chiqib, o’quvchilarga omad tiladi:
-Bilim barcha marralarning kalitidir. Sifatli ta’lim esa mamlakatning ertasi demak. Men doimo aytaman, siz bizning umidimiz, yorqin kelajagimizsiz. Har biringiz timsolida biz O’zbekistonning ertasini ko’ramiz. Zafarlar yor bo’lsin!
Tadbirda, shuningdek Agentlik tomonidan tashkil etilayotgan xalqaro forum doirasida ayni paytda O’zbekistonda bo’lib turgan Massachusets Texnologiya instituti (MIT) J-WEL direktori Vijay MS Kumar, Sirdaryo viloyat hokimi G’ofurjon Mirzayev va jamoatchilik vakillari ishtirok etib, o’quvchilarga yangi o’quv yilida omad tilashd
]]>Tomonlar o’zaro qo'shma ta'lim loyihalari, xususan Agentlik tasarrufidagi maktablar va “Yangi O‘zbekiston” universiteti doirasida hamkorlikni yo’lga qo’yish istiqbollarini muhokama qilishdi.
Shuningdek, mehmonlar uchun Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda ekskursiya tashkil etilib, maktab faoliyati, o’quvchilarning loyihalari bilan tanishtirildi.
]]>Jumladan, Namangan shahridagi Prezident maktabining 11 - sinf o'quvchisi Abdulbositxon Obiddinov 12 ta xorijiy OTMlarga qabul qilinib, hozirgi kunga qadar 400 ming AQSH dollari miqdoridagi grantni qo'lga kiritdi.
Maktabning yana bir o'quvchisi Javohir Isayev esa 10 ta xorijiy oliygohdan hozirgacha jami 528 ming AQSH dollari miqdorida grantga ega bo'ldi.
]]>Xususan, Agentlik tizimidagi barcha ta’lim muassasalarida “Navoiyni anglash” mavzusida ijodiy ish(insho)lar tanlovi Nizom talablari asosida o‘tkazilib, “Eng yaxshi” ijodiy ishlar 2-bosqichga tavsiya etildi. Hakamlar hay’ati tomonidan 24 ta ijodiy ishlar sinchkovlik bilan tekshirilib, g‘oliblar aniqlandi.
1-o‘ringa - Toshkent shahridagi Prezident maktabi 11-“Blue” sinf o‘quvchisi Muxammadrizo Madjidov;
2-o‘ringa – Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi 10-“A”-sinf o‘quvchisi Akmaljon Abduraxmonov;
3-o‘ringa – Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 11-sinf o‘quvchisi Shahnoza Anvarjanova hamda Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabining 10-sinf oʻquvchisi Ziyoda Saparbayeva larning ijodiy ish (insho)lari loyiq deb topildi.
Shuningdek, 15-fevral kuni Agentlik tomonidan Alisher Navoiy tavalludining 581 yilligi hamda Zahiriddin Muhammad Bobur tavalludining 539 yilligi munosabati bilan ularning hayoti va ijodiga bag‘ishlangan Agentlik https://edu.piima.uz platformasida onlayn test tanlov o‘tkazildi. Tanlov natijalariga ko‘ra:
1-o‘ringa – Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi 10-sinf o‘quvchisi Karomat Ikromjonova;
2-o‘ringa – Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabi 10-sinf o‘quvchisi Ziyoda Saparbayeva; Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi 9-sinf o‘quvchisi Sarvinoz Abdugafurova;
3-o‘ringa – Samarqand shahridagi Prezident maktabi 9-“Blue” sinf o‘quvchisi Azamatjon Musurmonov, Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabi 9-“B” sinf oʻquvchisi Asaloy Masharipova hamda Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi 7-“B” sinf o‘quvchisi Mohlaroy Nomonovalar eng yuqori ball to‘plab, tanlov g‘oliblari deb topildi.
]]>Shuningdek, Hilola Umarova maktab o‘quvchisi Shabnam Mamatqulovani “Yosh kitobxon” tanlovining viloyat bosqichida 3-o‘rinni qo‘lga kiritgani bilan tabrikladi.
Agentlik rahbari “El-yurt umidi” jamg‘armasidan grant yutib, Rossiya Federatsiyada 2 oy malaka oshirib kelgan kimyo fani o'qituvchisi Sarvinoz Mirzayevaga ham diplomni tantanali topshirdi.
Uchrashuv davomida “Oltin fond” nomli maktab jurnalining 2-soni taqdimoti ham bo‘lib o‘tdi.
Uchrashuv o‘quvchilar bilan savol-javob va ochiq muloqot tarzida yakunlandi.
]]>Olimpiadaning maktab bosqichidan muvaffaqiyatli o‘tgan o‘quvchilar olimpiadaning Agentlik bosqichida ishtirok etishadi.
Mazkur bosqichda har bir sinf va fan bo‘yicha eng yuqori 10 talikdagi o‘quvchilar Agentlik terma jamoasi sifatida professional mutaxassislar tomonidan xalqaro olimpiadalarga tayyorlanishadi.
]]>Elektron pochtangizni tekshiring.
Xalqaro imtihonlarda barchaga omad tilaymiz!
]]>Qiziqyapsizmi? Unda, ro'yxatdan o'ting va dasturchi qizlarning eng yirik hamjamiyatiga qo'shiling!
Tadbir manzili:
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi AKT maktab
Ro'yxatdan o'tish muddati:
24-fevral, 2022-yil
Ro'yxatdan o'tish va batafsil ma'lumot
ladies.digitalgeneration.uz
PS: Tadbir yakunida har bir yo'nalishning eng faol va g'olib ishtirokchilarini qimmatbaxo sovg'alar kutmoqda (noutbuk, televizor, v.h.k)
]]>Agentlik rahbari mazkur memorandum ahamiyatini alohida e'tirof etdi:
- Bugun bu yerda universitetimizning eng iqtidorli o‘quvchilari yig‘ilgan. Hozir ularning ko'nglidan kelajakda shu yerda malaka oshirish, ishlash istagi o'tayotganiga aminman. Istiqbolda ham hamkorlikni davom ettirish orqali biz yoshlаrimizning amaliy bilimlarini oshirishga yordam beramiz. Ishonamanki, talabalarimiz "Uzbekistan GTL" dan katta taasurot bilan qaytishadi.
Memorandumni Agentlik rahbari Hilola Umarova va "O'zbekneftgaz" AJ boshqaruv raisi Mehriddin Abdullayev imzolashdi.
]]>Talabalar zavodning mas'ul xodimlari tomonidan "Uzbekistan GTL" bo‘ylab tashkil etilgan ekskursiyada, jumladan:
Zavodning markaziy laboratoriyasi
Administrativ boshqaruv markazi
Fizik-kimyoviy tahlillar markazi
Neft mahsulotlarini motor usulida sinash laboratoriyasi va
"Sho'rtan gaz-kimyo" majmuasida bo'lib, ularning faoliyati bilan tanishishdi.
"Uzbekistan GTL" zavodining Administrativ boshqaruv markazida "Yangi O'zbekiston" talabalari uchun alohida xona ajratiladi. Talabalar bu yerda amaliy mashg'ulotlar o'tashlari mumkin.
“O‘zbekneftgaz” AJ tomonidan bunday imkoniyat ilk bora taqdim etilmoqda.
]]>Samarqand Prezident maktabining 2 nafar o‘quvchisi ELPS Xalqaro olimpiadalar g‘olibi bo‘lishdi.
2021-yilning 31-oktabr kuni matematika fani bo‘yicha Avstraliyadagi TERRY CHEV Akademiyasining "Seamo" (Janubiy-sharqiy Osiyo davlatlari matematika olimpiadasi) o‘tkazilgan edi.
Kuni kecha e’lon qilingan natijalarga ko‘ra, olimpiadada Samarqand shahridagi Prezident maktabi 5-sinf o‘quvchilari
Shoxrux Umirzoqov va Kumush Toymasovalar bronza medallari bilan taqdirlandi.
]]>Elektron pochtangizni tekshirishingiz yoki alevel.piima.uz saytiga kirib, "Ariza holatini tekshirish" bo‘limidan ID raqamingizni kiritgan holda kvitansiyani yuklab olishingiz mumkin.
Xalqaro imtihonlarda barchaga omad tilaymiz!
]]>Eslatib o’tamiz, haftaning har dushanba va shanba kunlari Agentlik tizimidagi Prezident va ixtisoslashlashtirilgan maktablarga qabul imtihonlari test namunalarini e'lon qilib boramiz.
Bizni kuzatishda davom eting!
]]>Adolat O‘rolova TESL, TEFL, TKT xalqaro sertifikatlari sohibasi hamda Taekwondo bo'yicha 2 karra qora belbog‘ sohibasi va Webster universiteti magistranti.
Ma’lumot o‘rnida, mamlakatimiz yoshlari orasida yana 6 nafari mazkur tanlov bo‘yicha g‘olib bo‘lishdi.
]]>Shuningdek, Hilola Umarova shu kuni Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi o’quvchilari bilan uchrashdi.
Unda ijod maktabi o'quvchilari tomonidan yaratilgan "Kimyo fani" hamda "Hamid Olimjon va Zulfiya ijod maktabi" mobil ilovalarining taqdimoti ham bo'lib o'tdi.
Uchrashuv qizg’in savol-javoblarga boy bo’ldi.
]]>Shu bilan birga u qiymati 25 000 dollarga teng bo‘lgan darsliklardan bepul foydalanish imkoniyatini qo'lga kiritdi.
Aytib o‘tish kerakki, Presidential scholarship – AQSH Taʼlim vazirligining dasturidir. Bu Amerika Qo‘shma Shtatlarida va butun dunyoda “mamlakatning talabalar uchun eng yaxshi mukofotlaridan biri” hisoblanadi.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi jamoasi Sh. Safarovni muborakbod etadi va kelgusi faoliyatida muvaffaqiyatlar tilaydi.
]]>Tajriba jarayonida laboratoriyada faoliyat olib boruvchi olimlar bilan muloqot tashkil etiladi.
Ma'lumot o'rnida, tez kunda Universitet tomonidan talabalarning NASA va boshqa shu kabi yirik laboratoriyalarda onlayn tajriba amaliyotini o'tashi va shu bilan bir qatorda Nobel mukofoti sohiblari bilan suhbat tashkil etish ko'zda tutilgan.
]]>Quyidagi namunaviy havolalardan foydalanib, bilimlaringizni sinab ko‘ring:
– https://papacambridge.com/home/index.html
– https://papers.gceguide.com/A%20Levels/
– https://pastpapers.co/cie/?dir=A-Level
]]>]]>
Tadbir davomida agentlik rahbari yutuqlarga erishgan bir qator o‘quvchilarni tabrikladi va aniq fanlar oyligi munosabati bilan tashkil etilayotgan “Zakovat” o‘yinining navbatdagi taqdirlash marosimini boshlab berdi.
Guliston shahridagi Prezident maktabi yosh jurnalistlari tomonidan yo‘lga qo‘yilgan “Smart kids” loyihasi faollari agentlik rahbarini studiyaga taklif etishdi.
Shundan so‘ng, Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida rassomchilik, zargarlik, amaliy hunarmandchilik, musiqa va raqs to‘garagi faoliyati namoyish etildi.
Uchrashuv yakunida o‘quvchilar bilan ochiq muloqot o‘tkazildi.
]]>Bugungi kunga qadar xalq taʼlimi tizimida 790 ta ixtisoslashgan maktablar bo‘lib, ularning 135 tasi ayrim fanlarga to‘liq ixtisoslashtirilgan.
Ixtisoslashtirilgan maktablardagi taʼlim va tarbiya tizimini sifatini oshirish maqsadida xalq taʼlimi tizimidagi mavjud ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini tahlil qilish va ulardan maqbul deb topilganlarini Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimiga o‘tkazishga qaror qilingan edi.
Ushbu qaror ijrosini taʼminlash uchun Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimida ixtisoslashtirilgan maktablarni tashkil etish uchun Respublika doimiy ishchi guruhi tashkil etildi.
Agentlik direktori Hilola Umarova boshchiligidagi Ishchi guruh 25 yanvardan ish faoliyatini boshladi va Respublikamizning barcha viloyatlarida bo‘lib, 200 ga yaqin shahar va tumanlardagi ixtisoslashtirilgan maktablarni o‘rganishdi.
O‘rganish jarayonida:
🔹Tuman va shaharlardagi sanoat va qishloq xo‘jaligining rivojlangan tarmoqlari;
🔹ayrim fanlarni chuqurlashtirib o‘qitish bilan bog‘liq tajriba;
🔹Qoraqalpog‘iston va viloyatlar maʼmuriy markazlaridagi ixtisoslashtirilgan yotoqxonasi mavjud bo‘lgan taʼlim muassasalari negizida tashkil etilishiga;
🔹ixtisoslashtirilgan maktablarni tashkil etish uchun taklif etilayotgan bino va inshootlarda aniq va tabiiy fanlarni o‘qitish uchun sinf xonalarini tashkil etish imkoni mavjudligi;
🔹ular o‘quvchilar kelib-ketishiga qulay joyda joylashganligi va zarur infratuzilma bilan taʼminlanganligiga eʼtibor qaratildi.
Bugunga qadar Ishchi guruh tomonidan tuman va shaharlardan 190 ta ixtisoslashtirilgan maktablar saralab olindi.
Ayni damda Ishchi guruh Toshkent shahridagi ixtisoslashtirilgan maktablarning faoliyatini o‘rganmoqda.
]]>
Ta'lim dasturi biologik obyekt, hodisa, jarayonlar tahlili va sintezi, biologik g‘oya, nazariya va fundamental qonuniyatlarni o‘rganish metodlarini amaliyotda qo‘llash;
- biologik obyekt, hodisalarni abstraksiyalash, loyihalashtirish, yangi g‘oyalarni ishlab chiqish kabi ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan:
Taqdimotda oliy ta'lim muassasalarining professor o‘qituvchilari, Respublika ta'lim markazining metodistlari hamda Prezident va ixtisoslashtirilgan maktablarning amaliyotchi o‘qituvchilari ishtirok etdi.
Maqolada Prezident maktablarining O‘zbekistonda taʼlim tizimini o‘zgartirish uchun cheksiz imkoniyatlari qayd etilgan.
Unda Samarqand, Buxoro, Guliston va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablari haqida so‘z yuritiladi. Shuningdek Prezident maktablariga qabul imtihonlari, kun tartibi, o‘quv dasturi va o‘quvchilarning bo‘sh vaqtida shug‘ullanadigan mashg‘ulotlari haqida fikr bildirilgan.
Bir so‘z bilan..
O‘quvchilardan o‘zi o‘qiyotgan maktabni bir so‘z bilan taʼriflash so‘ralganda “Yorqin kelajak eshiklarini ochuvchi kalit”, “Orzuga yo‘l” deya javob berishgan...
Kelajak orzulari
O’quvchilardan kelajakda kim bo’lishlari so‘ralganda “Men kelajakda elchi bo‘lishni va xorijiy mamlakatlarda Vatanimni namoyish qilishni istayman”, “Kelajakda IT mutaxassisi bo‘lib, O‘zbekiston kelajagiga hissa qo‘shmoqchiman”, “Men kelajakda iqtisodchi bo‘lishni va shu orqali jamiyatda katta o‘zgarishlar qilishni orzu qilaman” deb javob berishgan.
O‘zbekistonda qizlar ta’limi
Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova 2021-yilda Agentlik tomonidan tashkil etilgan “Yangi O’zbekiston ta’limi: islohotlar yo‘lida muvaffaqiyatli hamkorlik” xalqaro ta’lim forumidagi nutqida, jumladan STEM sohasida ayollarga alohida e’tibor qaratishini ma’lum qilgan.
Ayni paytda Prezident maktablarida o‘g‘il bolalar qiz bolalardan sezilarli darajada ko‘p. Butun mamlakat bo‘yicha oliy o‘quv yurtlarida tahsil olayotgan talabalarning atigi 37 foizini ayollar tashkil etadi.
Xususan, Toshkent Prezident maktabida 11-sinf o‘quvchisi Shahrizoda Abdurahmonova o‘quvchilar kengashida qizlarning vakili hisoblanadi va maktabda qizlarning o‘ziga xosligi va inklyuzivligini oshirishga e’tibor qaratadi.
Maqolada O‘zbekistonning buyuk tarixi, xususan, Temuriy hukmdor Mirzo Ulug‘bekning Samarqandni fan va ilm markaziga aylantirganligi va hozir ham – oradan qariyb 600 yil o‘tib O‘zbekistonning taraqqiyoti yo‘lida yana ana shunday ulkan ishlar amalga oshirayotganligi haqida so‘z yuritilgan.
Maqola bilan www.cambridge.org saytida tanishishingiz mumkin.
]]>
Matematika fani bo‘yicha o‘tkazilgan "Janubi-sharqiy Osiyo SEAMO 2021" xalqaro olimpiadasida Xiva shahridagi Prezident maktabining 21 nafar o'quvchilari g'oliblikni qo‘lga kiritishdi.
O'quvchilar jami hisobda 7 ta oltin, 9 ta kumush va 5 ta bronza medali sohibi bo‘lishdi.
Vengriyaning O‘zbekiston Respublikasidagi Favqulodda va muxtor elchisi Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabidagi sharoitlarni yuqori baholab, Agentlik tizimidagi maktablarda zamonaviy bilimlar berilishi, yoshlarning intilishlari chuqur taassurot qoldirganini bildirdi.
Dyula Kovach Agentlik faoliyatiga muvaffaqiyatlar tilab, istiqbolda Vengriya elchixonasi Agentlik bilan hamkorlikda taʼlim sohasida qo‘shma loyihalarni amalga oshirishga tayyorligini taʼkidlab o‘tdi.
Uchrashuv avvalida mehmonlarga Agentlik tasarrufidagi Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda “kampus-tur” tashkil etildi. Mehmonlar maktabdagi o‘quv jarayonini va yaratilgan sharoitlarni yuqori baholashdi.
Shu bilan birga Agentlik faoliyati va uning tizimidagi taʼlim muassasalari haqida qisqacha taqdimot qilindi.
D.Voddingxem Britaniya Kengashi va Agentlik o‘rtasida hamkorlik o‘rnatish mumkin bo‘lgan sohalarni o‘rganib chiqishini va istiqboldagi qo‘shma loyihalarni birgalikda amalga oshirish rejasini bildirdi.
]]>Adiba "UArizona Academy" darslarida onlayn ishtirok etadi.
Ma'lumot o'rnida, Adiba 21 ta xalqaro va 3 ta Respublika olimpiadalari g'olibasi hisoblanadi. Shuningdek, IELTS xalqaro imtihonidan 8 ballni qo'lga kiritgan.
_____
The 8th grade student of Tashkent Presidential school Adiba Tojimirzaeva have earned admission to the University of Arizona as part of the UArizona Academy program, a program for talented students.
]]>
Tadbir ''Milliy armiyamiz–yoshlarimiz qalbida sadoqat, jasorat, matonat tuyg'ularini mustahkamlovchi hayot maktabidir" shiori ostida bo'lib o'tdi.
Tadbir davomida Milliy gvardiya xodimlari tomonidan tayyorlangan turli jangovar chiqishlar, Milliy Gvardiya Namunali ko'rgazmali orkestr jamoasining musiqiy chiqishilari namoyish etildi.
Shuningdek, tadbirda Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning musiqa to'garagi a'zolari o'zlarining musiqiy chiqishlari bilan ishtirok etishdi.
]]>]]>
Eslatib o’tamiz, haftaning har dushanba va shanba kunlari Agentlik tizimidagi Prezident va ixtisoslashlashtirilgan maktablarga qabul imtihonlari test namunalarini e'lon qilib boramiz.
Bizni kuzatishda davom eting!
]]>]]>
Mazkur tadbir davomida ishtirokchilar:
“Raqamli avlod qizlari-2022” tadbiridan ko‘zlangan asosiy maqsad ayol-qizlarning axborot texnologiyalar sohasidagi rolini oshirish, ularning zamonaviy kasblarga yo‘naltirish hamda g‘oya va loyihalarini qo‘llab-quvvatlashdan iborat.
Tadbir Agentlik tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda bo‘lib o‘tadi. Mashg‘ulotlar offlayn va onlayn o‘tkaziladi, unda eshitish qobiliyati zaif bolalar, Mehribonlik uyi tarbiyalanuvchilari va tanlov jarayonlaridan muvaffaqiyatli o‘tgan 60 nafar ishtirokchi qizlar qatnashishmoqda.
“Raqamli avlod qizlari-2022” tadbirida ishtirok etish uchun 1500 dan ortiq ariza kelib tushgan.
Mashg‘ulotlar musoboqalar tarzida tashkil etilmoqda, unda ishtirokchi qizlar o‘z loyihalarini ishlab chiqishadi hamda taqdimot qilishadi. G‘oliblar qimmatbaho sovg‘alar bilan taqdirlanadi.
Ma'lumot o‘rnida, ““Raqamli avlod qizlari” loyihasi bu yil 2-marta o‘tkazilmoqda. 2021-yilda mazkur loyihada 50 nafardan ortiq ishtirokchilar qatnashishgan, mashg‘ulotlar davomida 17 ta loyiha ishlab chiqilib, shulardan 3 tasi inklyuziv ta'limda joriy etish uchun tavsiya etilgan (MyHaering, SoS-button, daun sindromi bor odamlar uchun o‘yinlar loyihalari).
]]>
Ibrohim dunyo reytingida yuqori o‘rinlarda turuvchi 12 ta xorijiy universitetlarga o‘qishga qabul qilindi. U jami 1 million 123 ming AQSH dollariga teng grant sohibi bo'ldi.
O'quvchimizning keyingi ishlarida ham omad tilaymiz!
]]>
]]>
To'plamdan o'quvchilarning turli mavzudagi she'rlari o'rin olgan.
]]>
]]>
]]>
]]>
Olimpiadada soat 10:00 - 12:00 gacha quyidagi fanlardan belgilangan tartibda yozma ish bosqichi bo‘lib o‘tmoqda:
Toshkent shahrida:
- Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda - kimyo, biologiya fanlaridan 8-, 10-sinflarga (yozma),
- Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda - Fizika fanidan 8-, 10-sinflarga (yozma);
Hududlardagi Prezident maktablarida:
- Matematika 5-11-sinflarga hamda Science fanidan 5-7-sinflarga (yozma).
Olimpiadaning Agentlik bosqichda g‘oliblikni qo‘lga kiritgan o‘quvchi yoshlarni noutbuk, televizor va planshet kabi qimmatbaho sovg‘alar kutmoqda.
]]>]]>
Tadbirda ijodkor Muhtarama Ulug‘ova va Oygul Suyundiqovalar ishtirok etishdi. Ular shoira hayoti va ijodi haqida maktab o‘quvchilariga so‘zlab berishdi. Shu bilan birga sheʼriyatga oshno ko‘ngillar uchun ijodkorlar tomonidan mahorat darslari tashkil etildi.
]]>Toshkent shahrida:
Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda kimyo, biologiya fanlaridan 8, 10-sinflarda soat 10:00 da test, 9, 11-sinflarda soat 14:00 da test.
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda fizika fanidan 8, 10-sinflarda soat 10:00 da test, 9, 11-sinflarda soat 14:00 da test.
Ibn sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda matematika fanidan 9-11-sinflarda soat 14:00 da yozma ish.
Prezident maktabida informatika fanidan 5-7 sinflarda soat 14:00 da masala ishlash.
Hududlardagi Prezident maktablarida:
Fizika fanidan 8-11-sinflarda soat 09:00 da yozma ish.
Informatika fanidan 5-7 sinflarda soat 14:00 da masala ishlash.
]]>]]>
Toshkent shahrida:
✔️Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda soat 10:00 da kimyo, biologiya fanlaridan 8-sinflarda laboratoriya ishi, soat 14:00 da 9-sinflarda laboratoriya ishi.
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda soat 10:00 da fizika fanidan 8-sinflarda laboratoriya ishi, soat 14:00 da 9-sinflarda laboratoriya ishi.
Ibn sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda matematika fanidan soat 14:00 da 5-8-sinflarda test.
Prezident maktabida 14:00 da science fanidan 5-7 sinflarda test.
Hududlardagi Prezident maktablarida:
soat 09:00 da matematika fanidan 5-11-sinflarda va science fanidan 5-7-sinflarda test.
soat 14:00 da kimyo, biologiya fanlaridan 8-11-sinflarda test.
soat 14:00 da fizika fanidan 8-11-sinflarda test.
]]>Tadbirni Agentlik rahbari Hilola Umarova ochib berdi:
- O'z ustingizda tinimsiz ishlashga bo'lgan intilishingiz tahsinga sazovor, aziz qizlar. "Raqamli avlod qizlari" bu yil ikkinchi marta o'tkazilmoqda va quvonarlisi, biz bu yil yanada ko'proq ishtirokchilarni qamrab ololdik. Umid qilamanki, siz bu yerda o'rganganlaringizni boshqa qizlarga ham o'rgatasiz. Bu yo'lda barchangizga muvaffaqiyat yor bo'lsin.
Tadbir yakunida ishtirokchilarga sertifikatlar topshirildi va eng yaxshi loyiha mualliflari qimmatbaho sovg'alar bilan taqdirlandi.
Eslatib o'tamiz, "Raqamli avlod-2022" IT tadbiri 28-fevral-4-mart kunlari bo'lib o'tdi. Ishtirokchilar 5 ta yo'nalish bo'yicha tahsil olishdi.
Ular orasida Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabidan:
ona tili va adabiyot fani o’qituvchilari Shohsanam Qarshiyeva va Husniddin Hayitov, shuningdek, matematika fani o’qituvchisi Elyor Xolmurodov "ENG YAXSHI INNOVATOR-2022" esdalik ko'krak nishoni bilan taqdirlanishdi.
Yuksak e’tirof muborak bo’lsin!
]]>Hozirda olimpiada natijalari yuzasidan baholash jarayoni bo'lib o'tmoqda.
Unda har bir fan bo‘yicha hakamlar hay’ati tashkil etilgan, jarayonlar yo‘riqnoma asosida shaffof, adolatli tarzda olib borilmoqda.
]]>
Aynura, shuningdek 2021-yilda "Yosh kitobxon" tanlovida faxrli II o'rinni egallagan.
O'quvchimizning keyingi ishlarida ham omad tilaymiz!
]]>Mazkur ro‘yxatdan Prezident ta’lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova ham o‘rin olgan.
Reytingni shakllantirishda xotin-qizlarimizning fuqarolik jamiyatidagi o‘rni, ular mehnat qilayotgan tashkilotlarning mamlakat siyosiy kun tartibini shakllantirish, tarmoqlarni rivojlantirish va ijtimoiy-iqtisodiy o‘zgarishlarni amalga oshirishdagi institutsional ta’sir darajasi inobatga olindi.
]]>Ayol borki, olam munavvar. Jamiyatning, davlatning taraqqiyotini fidokor ayol-qizlarimizsiz tasavvur etib bo'lmaydi.
Sizlarni bugungi ayyom - Xalqaro xotin-qizlar kuni bilan chin qalbimizdan tabriklab, xonadoningizga qut-baraka, ishlaringizga rivoj tilaymiz.
Hamisha elimiz va yaqinlaringiz ardog‘ida bo'lib yuring!
Bayram muborak bo'lsin!
Hurmat bilan,
Prezident ta'lim muassasalari agentligi jamoasi
Delegatsiyada Agentlik vakillari va tizimidagi maktablar o‘qituvchilari ishtirok etishmoqda.
“TESOL Arabia” 26-xalqaro konferensiyasi joriy yilning 11-13-mart kunlari Birlashgan Arab Amirliklarining Dubay shahrida bo‘lib o‘tadi.
Jarayonlar haqida rasmiy sahifalarimizda yoritib boramiz. Bizni kuzatib boring.
]]>Prezident ta'lim muassasalari agentligi va Axborot texnologiyalari va kommunikasiyalarini rivojlantirish vazirligi tomonidan ta'lim tadqiqotchisi Andreas Shlyayxerning “JAHON MIQYOSIDAGI TA’LIM. XXI ASR MAKTAB TIZIMINI QANDAY BARPO ETMOQ KERAK?” nomli kitobi 5000 nusxada chop etildi.
Ushbu kitob:
Bu kitob “Investitsiyalarni oshirgandagina ta'limda yutuqlarga erishish mumkin?”, “Sinfda o‘quvchilar sonini kamligi har doim yaxshi natijalarga olib keladi”, “Ta'limdagi yutuq tug‘ma iqtidorga bog‘liq”, “Kambag‘allar maktabda har doim yomon o‘qiydi...” kabi steriotiplarni rad etishi va aksini isbotlashi bilan ham ahamiyatli.
Andreas Shlyayxerning ushbu asari ta'lim tizimiga daxldor barcha uchun ta'limning maqsad va mohiyatini chuqur anglash, o‘z ta'lim tizimini isloh qilayotgan mamlakatlar tajribasidan foydalanish, tahlil qilish imkonini beradi. Agentlik rahbari Hilola Umarova mazkur kitobning ahamiyati haqida:
- Bugungi kunda ta'lim davlat siyosatining muhim va asosiy bo‘g‘ini hisoblangani bois, ta'lim tizimini transformasiya qilish, shuningdek, O‘zbekistonni tom ma'noda raqobatbardosh davlatga aylantirish maqsadida ko‘plab islohotlar olib borilmoqda.
Ta’lim tadqiqotchisi Andreas Shlyayxerning “Jahon miqyosidagi ta’lim. XXI asr maktab tizimini qanday barpo etmoq kerak?” nomli noyob asari biz uchun juda muhim ahamiyatga va alohida qimmatga ega. Zero, unda keltirilgan ta'limdagi muammolar bizning tizimda ham mavjud.
Asar mamlakatimiz ta'lim tizimini takomillashtirish uchun nafaqat davlat miqyosida, balki maktab darajasida samarali qarorlarni qabul qilish hamda ta'lim jarayonini XXI asr talablari asosida tashkil etishda beminnat ko‘makchi bo‘lishiga ishonamiz.
Ushbu kitob yurtimizdagi ta’lim tashkilotlariga bepul tarqatiladi.
]]>
Bugungi kunda O‘zbekistonda ayol-qizlar uchun juda ko‘plab imkoniyatlar yaratib berilmoqda. Bu esa ularni o‘z ustlarida ko‘proq ishlashga, yangi marralarni zabt etishga hamda pirovardida yurtimiz ravnaqiga ko‘proq hissa ko‘shishlariga undamoqda.
Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida joriy yilning 1-mart kuni xotin-qizlarni qo‘llab-quvvatlash tizimi hamda ularning jamiyatdagi mavqeini yana-da mustahkamlash masalalari yuzasidan o‘tkazilgan videoselektor esa bu yo‘nalishda amalga oshirilayotgan islohotlarda yangi davrni boshlab berdi, desak yanglishmaymiz. Mazkur videoselektorda belgilab berilgan vazifalar ayol qizlarning taʼlim olishi, ularni zamonaviy kasblarga yo‘naltirish, kasb-hunar bilan taʼminlashga doir qator muhim vazifalar belgilab berildi.
Jumladan, yangi o‘quv yilidan boshlab magistraturada o‘qiydigan qizlarning shartnoma puli davlat byudjetidan qoplab berilishi, doktoranturada maqsadli kvotalarning ajratilishi taʼqidlandi. Bu ilm olish istagidagi qizlar uchun katta imkoniyatlar demakdir. Shuningdek, yosh bolasi bor talaba-ayollar uchun masofaviy o‘qish imkoniyati yaratilishi belgilandi. Ehtiyojmand oila vakillari, ota yoki onasini yo‘qotgan talaba qizlarning taʼlim kontrakti esa mahalliy byudjetdan to‘lanadi.
Shuningdek, yangi o‘quv yilidan boshlab, taʼlim kontraktlarini to‘lash uchun qizlarga ilk marotaba 7 yil muddatga foizsiz kredit berish joriy qilinadi. Buning uchun, joriy yilda banklarga 1 trillion 800 milliard so‘m, kelgusi besh yilda 8 trillion so‘m mablag‘ ajratilishi belgilandi.
Shuningdek, yig‘ilishda 2022-2026 yillarga mo‘ljallangan Xotin-qizlar taʼlimini qo‘llab-quvvatlash dasturi ishlab chiqilishi belgilab berildi.
Yig‘ilishda davlatimiz rahbari ayollarni ijtimoiy himoya qilish masalalariga alohida eʼtibor qaratdi. 2022 yil 1 sentyabrdan xususiy sektorda rasmiy ishlayotgan ayollarga homiladorlik nafaqasini davlat tomonidan to‘lash tizimini yo‘lga qo‘yish bo‘yicha ko‘rsatma berildi. Bu maqsadlar uchun joriy yilda byudjetdan 200 milliard so‘m, 2023 yilda esa 1 trillion 700 milliard so‘m yo‘naltirilishi qayd etildi.
Yig‘ilishda ipoteka kreditlari bo‘yicha ajratiladigan subsidiyalarning kamida 40 foizi xotin-qizlarga yo‘naltirilishi belgilandi.
Shuni ham alohida taʼkidlash kerakki, Prezident taʼlim muassasalari agentligida ham qizlarni qo‘llab-quvvatlash borasida bir qator ishlar amalga oshirilmoqda. Xususan, Agentligimiz tomonidan “Raqamli avlod qizlari” IT tadbirini muntazam ravishda o‘tkazish yo‘lga qo‘yilgan. Joriy yilning 28-fevral - 4-mart kunlari “Raqamli avlod qizlari” tadbirining navbatdagisi bo‘lib o‘tdi.
Ushbu tadbirdan ko‘zlangan asosiy maqsad axborot texnologiyalari sohasiga qiziquvchi qizlarning loyihalarini qo‘llab-quvvatlash va ularni zamonaviy kasblarga yo‘naltirishdan iborat.
Quvonarlisi, o‘tgan yili mazkur tadbir doirasida 1000 dan ziyod arizalar kelib tushgan va 50 nafardan ortiq qizlar ishtirok etgan bo‘lsa, bu yil arizalar soni 2 000 tadan oshdi va ular orasidan 60 nafar qizlar offlayn o‘qish uchun saralab olindi. Darslar onlayn tarzda ham tashkil etilib, mashg‘ulotlarni Respublika bo‘ylab kuzatib borishdi.
“Raqamli avlod qizlari – 2022” IT oromgohida qizlar 5 ta yo‘nalish bo‘yicha tahsil olishdi. Zamonaviy kasblarning sir-asrorlarini o‘rganib, kelajakda ushbu sohada faoliyat olishlari uchun kerakli bilim va ko‘nikmalar berildi. Biz ularni shunchaki o‘qitib qolmay, keyingi ishlari bilan ham qiziqib, yo‘l-yo‘riq ko‘rsatib kelmoqdamiz.
Zamonaviy sohalarni egallashga ishtiyoqmand qizlar sonining oshib borayatganligi, ularning bu maydonga dadil kirib kelayotganligi quvonarli holat, albatta.
Yana bir misol. Hozirda Agentligimiz tizimidagi maktablarda jami 5017 nafar o‘quvchi tahsil olayotgan bo‘lsa, shundan 45 foizini qizlar tashkil etadi. 2021-2022 o‘quv yilidan Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimida tashkil etilgan “Yangi O‘zbekiston” universiteti o‘z faoliyatini boshladi. Hozirda bu dargohda 177 nafar talaba tahsil olmoqda, ularning 43 nafari qizlardir.
Raqamlardan ko‘rishimiz mumkinki, ilmga chanqoq qizlar va ularni qo‘llab-quvvatlovchi ota-onalar soni yil sayin oshib bormoqda.
So‘zim yakunida shuni taʼkidlab o‘tishni istardim: azal-azaldan qiz bolaga taʼlim berish butun millatga taʼlim berishga tenglashtirilgan. Videoselektorda belgilab berilgan vazifalar bu yo‘nalishda katta o‘zgarishlarga sabab bo‘lishi bilan juda dolzarb va ahamiyatlidir. Zero, ayol-qizlar uchun jamiyatda teng imkoniyatlar yaratilsa, mamlakat ham taraqqiy etadi, turmush farovonligi oshadi.
Hilola Umarova,
Prezident taʼlim muassasalari agentligi direktori
]]>]]>
]]>
Eslatib o’tamiz, ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali Agentlik tizimidagi Prezident va ixtisoslashlashtirilgan maktablarga qabul imtihonlari test namunalarini e'lon qilib boramiz.
Bizni kuzatib boring!
]]>Bugun delegatsiya vakillari bilan O‘zbekiston Respublikasining Dubay shahridagi Bosh konsuli Alisher Salomov o'rtasida uchrashuv bo'lib o'tdi.
Uchrashuv davomida Bosh konsul BAAning taʼlim sohasidagi tajribasi, O‘zbekiston va BAAdagi o‘qitish metodikalarining o‘xshash hamda farqli tomonlari haqida maʼlumot berib o‘tdi.
Uchrashuv so'ngida Agentlik va Bosh konsulxona o‘rtasida taʼlim sohasidagi ilg‘or tajribalarni o‘rganish, Dubaydagi taʼlim muassasalari bilan hamkorlikni yo‘lga qo‘yish istiqbollari yuzasidan kelishuvga erishildi.
Hozirda delegatsiya a'zolari tomonidan xalqaro konferensiya uchun tayyorgarlik ishlari olib borilmoqda.
]]>Prezident ta'lim muassasalari agentligiga savol va takliflaringizni @piimasavollar_bot orqali kutib qolamiz.
]]>Shu munosabat bilan, 10 mart kuni universitet tomonidan talabalar uchun saralashning 1-bosqichi boshlandi. Unda talabalar o‘zlari ishlab chiqqan loyiha taqdimoti bilan ishtirok etishmoqda.
Talabalar taqdim etgan 22 ta loyiha universitet hakamlar hayʼati tomonidan baholanib, eng yaxshi deb topilgan loyiha egalari saralashning ikkinchi bosqichiga yo‘llanma olishadi.
Eslatib o‘tamiz, saralash bosqichi 15 martga qadar davom etadi.
]]>
Unga ko'ra, Respublika darajasidagi 139 nafar matbuot kotibidan 45 nafarining ish natijalari yuqori, 57 nafariniki o‘rta, 33 nafariniki qoniqarli, 4 nafarining faoliyati past darajada, deya baholandi.
2021-yilning ikkinchi yarmida yuqori natija qayd etgan Axborot xizmatlari rahbarlari ro'yxatidan Prezident ta'lim muassasalari agentligi Axborot xizmati rahbari Dilfuza Sobirova ham o‘rin oldi.
E'tirof muborak bo'lsin!
]]>Nutq "O'qituvchilarning kasbiy rivojlanishidagi yangi paradigma" mavzusiga bag'ishlangan.
Unda Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar o'qituvchilarining malakasini oshirish va kasbiy rivojlantirish imkoniyatlari haqida yig'ilganlarga taqdimot qilindi.
Shuningdek, Nargiza Kuchkarova o'z nutqida:
Agentlik tizimidagi ta'lim muassasalari va tashkilotlar;
Agentlik qoshida tashkil etiladigan malaka oshirish tizimi - PDQ dasturi;
Agentlik huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi tomonidan tashkil etilgan "Zamonaviy trener" haftaligi haqida ma'lumot berdi.
Konferensiya davom etmoqda.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi, "Yangi O'zbekiston" universiteti hamda Massachusetts Institute of Technology J-WELL rahbariyati o'rtasida onlayn uchrashuv bo'lib o'tdi.
Uchrashuv davomida tomonlar:
hamkorlikning istiqbolli yo'nalishlari,
"Yangi O'zbekiston" universitetida ochilishi ko'zda tutilgan yangi yo'nalishlar uchun o'quv dasturlari ishlab chiqish borasida hamkorlikni amalga oshirish;
universitet talabalarining MIT Campusda qisqa muddatli amaliyotini tashkil etish va Research & Development markazlar bilan bog'liq masalalar muhokama qilindi.
Uchrashuv so'ngida, shuningdek MIT hamda "Yangi O'zbekiston" universiteti professorlari o'rtasida o'zaro almashinuv loyihalarini yo'lga qo'yish bo'yicha fikr almashildi.
]]>
Eslatib o’tamiz, haftaning har dushanba va shanba kunlari ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali Agentlik tizimidagi Prezident va ixtisoslashlashtirilgan maktablarga qabul imtihonlari test namunalarini e'lon qilib boramiz.
Bizni kuzatib boring!
]]>]]>
Imtihonlar Cambridge Assessmant International Education akkreditatsiyasidan o'tgan 4 ta - Nukus, Namangan, Xiva va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablarida bo‘lib o‘tmoqda. Jarayonlar Agentlik mas'ullari nazoratida tashkil etilgan.
Xalqaro A-level mock imtihonlarini tashkil etishdan asosiy maqsad:
– o'quvchilarni may-iyun oyida bo‘lib o'tadigan A-level imtihonlariga tayyorlash hamda
– ularning xalqaro ta'lim dasturlarini o'zlashtirish bo‘yicha sifat ko‘rsatkichini sinovdan o'tkazish hisoblanadi.
Imtihonlar chuqurlashtirib o‘qitiladigan tanlov fanlari - kompyuter ta'limi, biologiya, matematika, fizika va kimyo fanlaridan bo‘lib o‘tmoqda.
]]>]]>
Prezident ta’lim muassasalari agentligi tomonidan o‘tkazilgan STEM fanlari olimpiadasi natijalari e’lon qilindi!
1️⃣ -o 'rin - Namangan shahridagi Prezident maktabi - 6 ta oltin, 6 ta kumush, 5 ta bronza medali - jami 17 ta medal;
2️⃣ - o'rin - Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab - 4 ta oltin, 9 ta kumush, 4 ta bronza medali - jami 17 ta medal;
3️⃣- o'rin - Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab - 5 ta oltin, 4 ta kumush va 6 ta bronza medali - jami 15 ta medal.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda STEM fanlari bo‘yicha o‘tkazilgan olimpiadaning Agentlik bosqichida BIOLOGIYA fanidan sovrinli o'rinlarni qo'lga kiritgan o'quvchilar ro'yxati
№ |
O'quvchining F.I.SH. |
Ta'lim muassasasi |
Sinfi |
To'plagan bali |
Egallagan o'rni |
1 |
Olimjonova Rushana |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
8 |
87 |
1 |
2 |
To'lanbayeva Dilfuza |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
8 |
80 |
2 |
3 |
Mansurov Bekzod |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
8 |
73 |
3 |
4 |
Axtamova Mehrangiz |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
9 |
88 |
1 |
5 |
Baxtiyorova Farangiz |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
9 |
76 |
2 |
6 |
Abduazizova Ozoda |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
9 |
73 |
3 |
7 |
Abdusalomova Moxinur |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
10 |
88 |
1 |
8 |
Sayfullaeva Farangiz |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
10 |
63 |
2 |
9 |
Qarshiboyev Abdurauf |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
10 |
63 |
3 |
10 |
Ulashova Surayyo |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
91 |
1 |
11 |
Yakubjanova Sevinch |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
90 |
2 |
12 |
To'ychiboyev Alisher |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
89 |
3 |
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda STEM fanlari bo‘yicha o‘tkazilgan olimpiadaning Agentlik bosqichida SCIENCE fanidan sovrinli o'rinlarni qo'lga kiritgan o'quvchilar ro'yxati
№ |
O'quvchining F.I.SH. |
Ta'lim muassasasi |
Sinfi |
To'plagan bali |
Egallagan o'rni |
1 |
Rahmatullayev Javohir |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
5 |
92 |
1 |
2 |
Abduraximov Asliddin |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
5 |
90 |
2 |
3 |
Razzoqov Murodjon |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
5 |
87 |
3 |
4 |
Hamidova Kumushbegim |
Toshkent shahridagi Prezident maktabi |
6 |
90 |
1 |
5 |
Ibrohimov Azizbek |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
6 |
85 |
2 |
6 |
Mahammadaliyev Usmonjon |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
6 |
82 |
3 |
7 |
Xudoyberdiyeva Gulshoda |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
7 |
89 |
1 |
8 |
Ikromjonova Madina |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
7 |
87 |
2 |
9 |
Ashiraliyev Nursulton |
Jizzax shahridagi Prezident maktabi |
7 |
86 |
3 |
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda STEM fanlari bo‘yicha o‘tkazilgan olimpiadaning Agentlik bosqichida KIMYO fanidan sovrinli o'rinlarni qo'lga kiritgan o'quvchilar ro'yxati
№ |
O'quvchining F.I.SH. |
Ta'lim muassasasi |
Sinfi |
To'plagan bali |
Egallagan o'rni |
1 |
Abdubannoyeva Nigina |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
8 |
64 |
1 |
2 |
Zuxriddinov Biloliddin |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
8 |
54 |
2 |
3 |
Ochilova Shahnoza |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
8 |
47 |
3 |
4 |
Dilmurodov Sohibjon |
Toshkent shahridagi Prezident maktabi |
9 |
74 |
1 |
5 |
Bahodirov Ahrorbek |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
9 |
73 |
2 |
6 |
Sotvoldiyeva Shoxista |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
9 |
42 |
3 |
7 |
Nazorov Azizbek |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
10 |
69 |
1 |
8 |
Hakimova Shahzoda |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
10 |
63 |
2 |
9 |
Tolibjanov Bunyod |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
10 |
48 |
3 |
10 |
Boymaxammedov Ikromiddin |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
94 |
1 |
11 |
Badalova Maftuna |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
93 |
2 |
12 |
Jamolov Azimjon |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
90 |
3 |
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda STEM fanlari bo‘yicha o‘tkazilgan olimpiadaning Agentlik bosqichida FIZIKA fanidan sovrinli o'rinlarni qo'lga kiritgan o'quvchilar ro'yxati
№ |
O'quvchining F.I.SH. |
Ta'lim muassasasi |
Sinfi |
To'plagan bali |
Egallagan o'rni |
1 |
Xudaybergenov Jayxunbek |
Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
8 |
69 |
1 |
2 |
To‘laganov Ziyovuddinbek |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
8 |
47 |
2 |
3 |
Mamaniyozov Abdulloh |
Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
8 |
45 |
3 |
4 |
Po'atova Hulkar |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
9 |
69 |
1 |
5 |
Sodiqov O’rinbek |
Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
9 |
62 |
2 |
6 |
Toxirqulov Shoxruxbek |
Samarqand shahridagi Prezident maktabi |
9 |
41 |
3 |
7 |
Sultanov Javohir |
Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
10 |
71 |
1 |
8 |
Ergashev Oxunjon |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
10 |
68 |
2 |
9 |
Axmadxonov Ibodullo |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
10 |
57 |
3 |
10 |
Zikirov Shoxjaxon |
Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
52 |
1 |
11 |
Sodiqova Marjona |
Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
51 |
2 |
12 |
Aytbaev Janibek |
Nukus shahridagi Prezident maktabi |
11 |
47 |
3 |
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda STEM fanlari bo‘yicha o‘tkazilgan olimpiadaning Agentlik bosqichida INFORMATIKA fanidan sovrinli o'rinlarni qo'lga kiritgan o'quvchilar ro'yxati
|
O'quvchining F.I.SH. |
Ta'lim muassasasi |
Sinfi |
To'plagan bali |
Egallagan o'rni |
1 |
Rahimboyev Behruzbek |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
5 |
39 |
1 |
2 |
Shamshiddinov Akramjon |
Farg'ona shahridagi Prezident maktabi |
5 |
38 |
2 |
3 |
Otaboyev islom |
Xiva shahridagi Prezident maktabi |
5 |
36 |
3 |
4 |
Abdimo`minov Ubaydullo |
Qarshi shahridagi Prezident maktabi |
6 |
45 |
1 |
5 |
Abduhakimov Jasurbek |
Toshkent shahridagi Prezident maktabi |
6 |
43 |
2 |
6 |
Qodiraliyev Abrorjon |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
6 |
37 |
3 |
7 |
Abdullayeva Shaxzoda |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
7 |
58 |
1 |
8 |
Abdurahmonov Nozimjon |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
7 |
45 |
2 |
9 |
Komilov Anasxon |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
7 |
43 |
3 |
10 |
Sunnatov Asilbek |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
8 |
60 |
1 |
11 |
Abdunazarov Yaxyo |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
8 |
44 |
2 |
12 |
Polyakov Timur |
Toshkent shahridagi Prezident maktabi |
8 |
44 |
3 |
13 |
Mansuraliyev Husanboy |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
9 |
60 |
1 |
14 |
Mamatxonova Ziyoda |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
9 |
50 |
2 |
15 |
Raimov Aziz |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
9 |
48 |
3 |
16 |
Ismoilov Asliddin |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
10 |
60 |
1 |
17 |
Akramjonov Saidjon |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
10 |
60 |
2 |
18 |
Olimjonov Nozimjon |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
10 |
60 |
3 |
19 |
Xusniddinov Shaxobiddin |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
11 |
34 |
1 |
20 |
Normuminov Bilolbek |
Toshkent shahridagi Prezident maktabi |
11 |
34 |
2 |
21 |
Muxammedov Muxammadjon |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
24 |
3 |
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda STEM fanlari bo‘yicha o‘tkazilgan olimpiadaning Agentlik bosqichida MATEMATIKA fanidan sovrinli o'rinlarni qo'lga kiritgan o'quvchilar ro‘yxati
№ |
O'quvchining F.I.SH. |
Ta'lim muassasasi |
Sinfi |
To'plagan bali |
Egallagan o'rni |
1 |
Jumanov Shavkat |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
5 |
64 |
1 |
2 |
Ziyodullayev Amirshoh |
Buxoro shahridagi Prezident maktabi |
5 |
64 |
2 |
3 |
Sanaqulova Rayxona |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
5 |
63 |
3 |
4 |
Radjabov Abdulaziz |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
6 |
86 |
1 |
5 |
Musayeva Muhsina |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
6 |
81 |
2 |
6 |
Akbarov Diyorbek |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
6 |
80 |
3 |
7 |
Jaylovov To'lqin |
Qarshi shahridagi Prezident maktabi |
7 |
52 |
1 |
8 |
Zokirov Islom |
Samarqand shahridagi Prezident maktabi |
7 |
49 |
2 |
9 |
Zohidjonov Elbek |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
7 |
49 |
3 |
10 |
Axtamov Ozodbek |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
8 |
63 |
1 |
11 |
Sobirov Abdulloh |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
8 |
53 |
2 |
12 |
Bobomurodov Muhammadjon |
Toshkent shahridagi Prezident maktabi |
8 |
43 |
3 |
13 |
Muhamedov Mirshod |
Buxoro shahridagi Prezident maktabi |
9 |
69 |
1 |
14 |
O`runboyev Shaxriyor |
Nukus shahridagi Prezident maktabi |
9 |
65 |
2 |
15 |
Ibodullayev O'tkirbek |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
9 |
64 |
3 |
16 |
Xolyorov Muhammad |
Qarshi shahridagi Prezident maktabi |
10 |
80 |
1 |
17 |
Saparboyev Siyovush |
Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
10 |
69 |
2 |
18 |
Eshmurodov Muhammadqodir |
Qarshi shahridagi Prezident maktabi |
10 |
67 |
3 |
19 |
Madjidov Mukhammadrizo |
Toshkent shahridagi Prezident maktabi |
11 |
76 |
1 |
20 |
Shavkatov Abdukarim |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
42 |
2 |
21 |
Anvarjonov Azimjon |
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi |
11 |
41 |
3 |
]]>
Prezident ta’lim muassasalari agentligi, O‘zbekiston Respublikasining Italiyadagi elchixonasi va Italiyaning “Global Action” nodavlat muassasasi bilan hamkorlikda Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar o'quvchilari uchun “Diplomacy Education” dasturi tashkil etilmoqda.
Mazkur dasturda ishtirok etish uchun tanlov jarayonlarining saralash bosqichiga start berildi.
Unda Agentlik tizimidagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarining 9-10-sinf o‘quvchilari ishtirok etishadi.
“Diplomacy Education” dasturi ishtirokchilarga:
Saralash jarayonlari 3 bosqichda tashkil etiladi.
1-bosqichda talabgorlar maktabning 9-10-sinf o‘quvchilari orasidan o‘zlashtirish ko‘rsatgichi, xalqaro va mahalliy tanlovlarda qayd etgan natijalari va maktab hayotidagi faolligi asosida saralab olinadi.
2-bosqichda berilgan mavzu asosida insho yozishadi.
3-bosqichda esa ishtirokchilardan berilgan mavzuda taqdimot tayyorlash talab etiladi.
Talabgorlar orasidan 10 nafar o‘quvchi saralab olinadi.
]]>
Xabaringiz bor, Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident maktablari faoliyati xalqaro hamkor tashkilot – Cambridge Assessment International Education bilan hamkorlikda tashkil etiladi.
Mazkur tashkilot o‘quv jarayonlarida hamkorlik qilish bilan bir qatorda, maktab faoliyati, o‘quv jarayonlarining sifatli tashkil etilganligi baholab boradi hamda shu asosda maktablar Cambridge Assessment tomonidan akkreditatsiyadan o‘tkaziladi. Akkreditatsiyadan muvaffaqiyatli o‘tish maktablarning ushbu tashkilot tomonidan tan olinishini bildiradi.
O‘tgan davr ichida 4 ta Prezident maktabi – Nukus, Namangan, Xiva va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablari Cambridge Assessment International Education tashkiloti akkreditatsiyasidan o‘tdi. Hozirda esa 2021-2022-o‘quv yilida o‘z faoliyatini boshlagan 10 ta yangi Prezident maktabi akkreditatsiyadan o‘tish jarayonida.
Ma’lumki, xalqaro akkreditatsiyadan o‘tish oson jarayon hisoblanmaydi. Buning uchun ta’lim muassasasi qator talablarga javob berishi kerak. Jumladan, bunda:
- ta’lim muassasasida Cambridge Assessment dasturlarining muvaffaqiyatli tadbiq etilganligi,
- SCIENCE va tabiiy fanlar – matematika, fizika, kimyo, biologiya fanlari uchun to‘liq laboratoriya xonalari bilan ta’minlanganligi,
- Cambridge Assessment imtihonlarining shaffof va sifatli tashkil etish uchun maktabda yetarli shart-sharoitlarning (imtihon savollari saqlanadigan secure room’larning mavjudligi, jarayonlar kamera kuzatuvida amalga oshirilganligiga) yaratilganligiga alohida e’tibor qaratiladi.
Akkreditatsiya jarayoni ikki bosqichda tashkil etiladi. Birinchi bosqichda, Cambridge Assessment International Education vakillaridan tashkil etilgan ishchi guruh tomonidan maktablar faoliyati onlayn tahlil qilinadi, kerakli ma’lumotlar tashkilotga taqdim etiladi. Mazkur bosqich muvaffaqiyatli o‘tgach, ishchi guruh maktabda bo‘lib, ta’lim muassasasining talab etilgan mezonlarga qay darajada mos kelishini o‘rganadi.
Hozirda yangi ochilgan 10 ta Prezident maktabida akkreditatsiyadan o‘tish jarayonlari bo‘lib o‘tmoqda.
]]>Mazkur laboratoriya doirasida ayni paytda metodologiya dasturlari ustida ish olib borilmoqda.
Hozirda Toshkent shahridagi 102- va 106- sonli eshitishi qobiliyati zaif bolalar maktab-internati o‘quvchilari uchun robototexnika va raqamli dizayn darslari tashkil etilgan va dars mashg'ulotlari bo'lib o'tmoqda.
Tez kunlarda zamonaviy kasblarning boshqa turlari, jumladan media, grafik dizayn va SMM darslari ham yo'lga qo'yilishi rejalashtirilgan.
]]>
Namangan shahridagi Prezident maktabining 11- sinf o‘quvchisi Azizbek Abdurashidov dunyo reytingida yuqori o‘rinlarda turuvchi 9 ta xorijiy universitetga o‘qishga qabul qilindi. U jami 1 016 000$ miqdoridagi grantga ega bo'lgan.
Shuningdek, maktabning yana bir o'quvchi Musoxon Ismoilov dunyo reytingida yuqori o‘rinlarda turuvchi 9 ta xorijiy universitetga o‘qishga qabul qilindi. Musoxon jami 1 058 000$ miqdoridagi grantga ega bo'lgan.
O'quvchilarimizning keyingi ishlarida ham omad tilaymiz!
]]>
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga keltirilgan yangi laboratoriya jihozlari hamda taʼmirdan chiqqan laboratoriya xonalari bilan tanishdi. Mutaxassislar bilan suhbatda undan oqilona foydalanish bo‘yicha tegishli ko‘rsatmalar berdi.
]]>
Xiva shahridagi Prezident maktabining Hidoyat Ro‘zmetov 21 ta xorijiy universitetga o‘qishga qabul qilindi. U jami 2 028 000 $ miqdoridagi grantga ega bo'lgan.
Shohruh Ro‘ziboyev 9 ta xorijiy universitetga o‘qishga qabul qilindi. U jami 1 404 000$ miqdoridagi grantga ega bo'lgan.
]]>Ushbu maktabning 8-sinf o‘quvchisi Ozodbek Axtamov 7-Kavkaz xalqaro matematika olimpiadasida kumush medal sohibi bo‘ldi.
Darvoqe, Ozodbek AIMO tomonidan 2021 yilda o‘tkazilgan Xalqaro olimpiadada 1-o‘rinni egallab, oltin medalni qo‘lga kiritgan.
]]>Unda Prezident maktablarining Xalqaro maktablar kengashiga a’zo bo‘layotganligi;
O‘qituvchilarning Xalqaro sertifikatlarga ega bo‘lishi
Prezident maktablarining Kembrij akkreditatsiyasidan o‘tishi xususida so‘z yuritiladi.
– Matbuot anjumanida siz o‘zingizni qiziqtirgan savollarga Agentlik direktori Hilola Umarova,
– Cambridge Assessment International Education tashkilotining ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha Bosh maslahatchisi Stive King,
– hamda Cambridge Assessment International Education tashkilotning Kasbiy rivojlanish dasturlari bo‘limi boshlig‘i Sarah Turnerdan to‘g‘ridan-to‘g‘ri javob olishingiz mumkin.
⏰ Vaqti: 18- mart kuni soat 12:00 da
🌏Manzil: Prezident ta’lim muassasalari agentligi
📬Savollar uchun: @piimasavollar_bot
Oltinga teng fursatlardan unumli foydalanamiz!
]]>
Maktablarimizda o'zining mualliflik loyihalari ustida ishlayotgan ko'plab iste'dodli yoshlar tahsil olayotganidan xursandmiz.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi Tasviriy va raqamli san'at to'garagining ijodkor o'quvchilari "Qo'shnilar" multifikatsion roligini yaratishdi.
"Qo'shnilar"ning ssenariydan tortib ovozlashtirish hamda jonlantirish jarayoniga qadar barchasi o'quvchilarimizning ijod mahsuli.
]]>
Mazkur dasturda ishtirok etish uchun tanlov jarayonlarining saralash bosqichiga start berildi.
Unda Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarning 9-10-sinf o’quvchilari ishtirok etishadi.
Tanlov bosqichlari va talablari haqida batafsil saytimizda o’qing.
]]>Matbuot anjumanida, jumladan:
1) PDQ (Professional Development Qualification) dasturi;
2) Cambridge Assessment International Education tashkiloti tomonidan Prezident maktablarining akkreditatsiyadan o‘tkazilayotganligi hamda
3) Prezident maktablarining CIS (Council of International Schools) Xalqaro maktablar kengashiga aʼzo bo‘lish jarayoni haqida so‘z bordi.
PDQ (Professional Development Qualification) dasturi
Hozirda Prezident taʼlim muassasalari agentligi huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi Cambridge Assessment International Education tashkiloti bilan hamkorlikda o‘qituvchilarni kasbiy rivojlantirishga qaratilgan PDQ (Professional Development Qualification) dasturi ustida ish olib bormoqda.
Mazkur dasturning boshqa malaka oshirish dasturlaridan farqi shundaki, PDQ‘da nafaqat umumiy seminar-mashg‘ulotlar, balqi har bir fan yo‘nalishida ixtisoslashtirilgan maxsus darslar ham bo‘ladi. Bu esa o‘qituvchilarning pedagogik mahoratini oshirish bilan bir qatorda o‘z fani doirasida metodik ko‘mak olishiga yordam beradi.
PDQ dasturi pedagoglarga muntazam ravishda o‘z ustida ishlash imkoniyatini beradi, darslar gibrid shaklida tashkil etiladi. Bunda nafaqat o‘qituvchilar, balki butun maktab jamoasi bilan ishlashga, har bir taʼlim muassasasi uchun alohida strategiya ishlab chiqishga eʼtibor qaratiladi.
Joriy yilning aprel oyidan boshlab esa Agentlik tizimidagi maktablarning bir guruh o‘qituvchilari tajriba-sinov tariqasida mazkur dastur asosida malaka oshirishlari joriy qilinishi rejalashtirilgan.
Hozirda Cambridge Assessment International Education tashkiloti vakillari Toshkentda bo‘lib turishibdi, loyiha ustida ishlar qizg‘in davom etmoqda.
Shuningdek, ayni paytda mazkur dasturni mahalliylashtirish ustida ham ish olib borilmoqda. Yaʼni, kelajakda faqat ingliz tilini bilgan pedagoglar emas, balki barcha o‘qituvchilar PDQ asosida kasbiy mahoratlarini oshirishlari mumkin bo‘ladi.
Cambridge Assessment International Education tashkiloti tomonidan Prezident maktablarining akkreditatsiyadan o‘tkazilayotganligi
Xabaringiz bor, Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident maktablari faoliyati xalqaro hamkor tashkilot – Cambridge Assessment International Education bilan hamkorlikda tashkil etiladi.
Mazkur tashkilot o‘quv jarayonlarida hamkorlik qilish bilan bir qatorda, maktab faoliyati hamda o‘quv jarayonlarining sifatli tashkil etilganligini ko‘rsatkichlari asosida maktablarni xalqaro akkreditatsiyadan o‘tkazadi.
Akkreditatsiyadan muvaffaqiyatli o‘tish maktablarning ushbu tashkilot tomonidan tan olinganligini bildiradi.
O‘tgan davr ichida 4 ta Prezident maktabi – Nukus, Namangan, Xiva va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablari Cambridge Assessment International Education tashkiloti akkreditatsiyasidan o‘tdi. Hozirda esa 2021-2022-o‘quv yilida o‘z faoliyatini boshlagan 10 ta yangi Prezident maktabi akkreditatsiyadan o‘tish jarayonida.
Maʼlumki, xalqaro akkreditatsiyadan o‘tish oson jarayon hisoblanmaydi. Buning uchun taʼlim muassasasi qator talablarga javob berishi kerak. Jumladan, bunda:
- taʼlim muassasasida Cambridge Assessment dasturlarining muvaffaqiyatli tadbiq etilganligi,
- SCIENCE va tabiiy fanlar – matematika, fizika, kimyo, biologiya fanlari uchun to‘liq laboratoriya xonalari bilan taʼminlanganligi,
- Cambridge Assessment imtihonlarining shaffof va sifatli tashkil etish uchun maktabda yetarli shart-sharoitlarning (imtihon savollari saqlanadigan secure room‘larning mavjudligi, jarayonlar kamera kuzatuvida amalga oshirilganligi) yaratilganligiga alohida eʼtibor qaratiladi.
Akkreditatsiya jarayoni ikki bosqichda tashkil etiladi. Birinchi bosqichda Cambridge Assessment International Education vakillaridan tashkil etilgan ishchi guruh tomonidan maktablar faoliyati onlayn tahlil qilinadi, kerakli maʼlumotlar tashkilotga taqdim etiladi.
Mazkur bosqich muvaffaqiyatli o‘tgach, ishchi guruh maktabda bo‘lib, taʼlim muassasasining talab etilgan mezonlarga qay darajada mos kelishini o‘rganadi.
Hozirda yangi ochilgan 10 ta Prezident maktabida akkreditatsiyadan o‘tish jarayonlari bo‘lib o‘tmoqda.
Prezident maktablarining CIS (Council of International Schools) akkredetatsiyasidan o‘tkazilishi
CIS (Xalqaro maktablar kengashi) bu butun dunyoga mashhur tashkilot bo‘lib, mazkur kengash aʼzosi bo‘lish xalqaro darajada tan olinishni anglatadi.
Xalqaro maktablar kengashiga aʼzo bo‘lish uchun, jumladan quyidagi talablar qo‘yilgan:
- Taʼlim muassasasi faoliyat yo‘nalishining sifatli tashkil etilganligi,
- Maktab boshqaruvi, maʼmuriyat faoliyatining sifatli yo‘lga qo‘yilganligi,
- O‘quv dasturining muvafaqqiyatli joriy qilinganligi,
- Dars jarayonlarining sifatli tashkil etilganligi hamda baholash tizimi,
- O‘quvchilar uchun zaruriy sharoitlarning yaratilayotganligi;
- Taʼlim muassasasining kadrlar bilan to‘liq taʼminlanganligi,
- Taʼlim muassasasi joylashgan binoning xavfsizlik talablariga javob berishi, texnologik va yordamchi tizimlarning mavjudligi.
3 yil davomida Xalqaro maktablar kengashi ishchi guruhi tomonidan taʼlim muassasi mazkur mezonlarga naqadar mos kelishi o‘rganiladi. Ushbu ishchi guruh dunyoning turli burchaklaridan yig‘ilgan taʼlim sohasining mutaxassislaridan tarkib topadi.
Ayni paytda 2019 yilda faoliyatini boshlagan 4 ta – Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablari mazkur kengash aʼzoligiga o‘tish jarayonida. Ayni paytda 2021-2022-o‘quv yilida o‘z faoliyatini boshlagan 10 ta yangi Prezident maktabini ham bosqichma-bosqich mazkur kengash aʼzoligiga o‘tkazish bo‘yicha ishlar amalga oshirilmoqda.
Hozirda CIS (Xalqaro maktablar kengashi) ga aʼzolik uchun barcha xujjatlar muvaffaqiyatli topshirilgan, hamda tashkilot tomonidan Prezident maktablari “super guruh” ga kiritilgan. Bu degani, Prezident maktablarining xalqaro maktablar kengashiga aʼzo bo‘lishi 3 yilda emas, 2 yilda ko‘rib chiqiladi.
]]>
Eslatib o’tamiz, haftaning har dushanba va shanba kunlari Agentlik tizimidagi Prezident va ixtisoslashlashtirilgan maktablarga qabul imtihonlari test namunalarini e'lon qilib boramiz.
Bilimingizni biz bilan sinab ko'ring!
– Tadbir davomida o‘quvchilar bilan davra suhbati o‘tkazildi. Suhbat davomida mamlakatimizda madaniyat va sanʼat yo‘nalishida amalga oshirilayotgan keng ko‘lamli ishlar hamda musiqa va sanʼatga qiziqishi bo‘lgan o‘quvchilarni qo‘llab-quvvatlash borasida belgilangan dolzarb vazifalar haqida maʼlumot berdi.
– Shu bilan birga, maktab o‘quvchilari o‘rtasida respublikamizdagi barcha hududlarida o‘ziga xos ravishda tayyorlanadigan bahoriy taomlari tanlovi tashkil etildi. G‘oliblar munosib rag‘batlantirildi. Barcha maktab o‘quvchilari va bayram ishtirokchilariga tayyorlangan bayramona dasturxonda bahoriy taomlar, sumalak va to‘y oshi tortiq qilindi.
– Tadbir so‘ngida o‘quvchilarning qiziqtirgan savollariga javoblar berildi.
]]>Tez orada mazkur tanlovning 3-bosqichiga start beriladi.
Bu bosqichda talabgorlar “Do you have what it takes to be a global citizen?” mavzusida taqdimot qilishadi.
Unda ikkinchi bosqichdan muvaffaqiyatli o‘tgan 30 nafar o‘quvchi ishtirok etadi.
Taqdimot quyidagi mezonlar asosida baholanadi:
🎗Barcha ishtirokchilarga omad yor bo‘lsin!
]]>Munisxon xalqaro IELTS dan 8.5 ballni qo‘lga kiritdi.
]]>Agentlik tizimidagi maktablarda O’zbekiston Respublikasi Milliy Gvardiyasi bilan hamkorlikda chavandozlik, kamondan o'q otish kabi sport turlarini ommalashtirishda jonbozlik ko'rsatayotgani alohida e’tirof etildi.
Yuksak e'tirof muborak bo'lsin!
]]>24-26-mart kunlari ingliz tili oʻqituvchilari uchun xalqaro seminar-trening boʻlib oʻtadi.
Ushbu seminar Nottingham Trent Universitetining professorlari tomonidan oʻtkaziladi.
3 kunlik seminar-treningda oʻqituvchilar ingliz tilini oʻqitish boʻyicha asosiy gʻoyalar va yondashuvlar bilan faol ishtirok etish imkoniyatiga ega boʻladi.
Bu seminar uch bosqichli loyihaning birinchi bosqichidir.
Seminar-treningning keyingi bosqichlarida umumtaʼlim maktablarining ingliz tili oʻqituvchilari ham ishtirok etishi mumkin boʻladi.
]]>
]]>
Sizni go‘zallik va yasharish fasli — Navro‘zi olam ayyomi bilan muborakbod etamiz. Hayotingiz bahor tongidek tiniq, baxtli va farovon bo‘lsin!
Sharqona Yangi yilimiz — Navro‘zi olamning qadami qutlug‘ va barakali kelsin!
Bayram muborak bo‘lsin!
Hurmat bilan,
Prezident taʼlim muassasalari agentligi jamoasi
Mazkur seminar-treninglarda, jumladan ingliz tilini o’qitish bo’yicha yangi va zamonaviy yondashuvlar haqida ma’lumot beriladi.
Jarayonlarni ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali yoritib boramiz. Bizni kuzatib boring.
Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazining rasmiy sahifasi - https://t.me/pmm_uz
]]>1. Firdavsbek Ismoilov boshchiligidagi jamoa.
Loyiha nomi: Ashcrete
2. Boburjon Ataxanov boshchiligidagi jamoa. Loyiha nomi: Vertical farming
3. Dovudxon Abduboqiyev boshchiligidagi jamoa.
Loyiha nomi: Green gas production
4. Zuxriddin Faxriddinov boshchiligidagi jamoa.
Loyiha nomi: Al traffic lights
5. Nursultan Dusenbayev boshchiligidagi jamoa.
Loyiha nomi: Next generation batteries
Universitet
professor-o'qituvchilaridan iborat hakamlar hay'ati tomonidan taqdimot ishini baholashda
1 taqdimot g'oyasi,
2 prezentatsiya ishi,
3 ishning sifati,
4 originallik
5 talabalar nutqining ravonligi kabi kriteriyalarga tayanildi. Har bir kriteriya 10 ballik tizim asosida baholandi.
Ma'lumot o'rnida, saralashning yakuniy bosqichi 25-martda bo'lib o'tadi.
]]>Xabar berganimizdek, Prezident ta'lim muassasalari agentligi huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi tomonidan ingliz tili o'qituvchilari uchun seminar-trening tashkil etilmoqda.
Nottingham Trent universiteti professor-o'qituvchilari - Martin Seviour va Jane Vickers Toshkentga yetib kelishdi.
Seminar-treninglarga ertaga, 24-mart kuni start beriladi.
Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazining rasmiy sahifasi - https://t.me/pmm_uz
]]>Tanlov natijalariga muvofiq,
1-o‘ringa – Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi 10-sinf o‘quvchisi Diyora Omonova;
2-o‘ringa – Farg‘ona shahridagi Prezident maktabi 8-Bluye sinf o‘quvchisi Mushtariybonu Umarova hamda Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi 10-sinf o‘quvchisi Farangiz Aktamxonova;
3-o‘ringa – Abu Ali ibn Cino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab 10-sinf o‘quvchisi Feruza Saidmohirova hamda Namangan shahridagi Prezident maktabi 9-sinf o‘quvchisi Iroda Mirzamaxmudovalar loyiq deb topildi.
G‘oliblarni tabriklab, kelgusi o‘qishlarida omadlar tilab qolamiz!
Eslatib o‘tamiz, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “2022 yilgi Navro‘z umumxalq bayramiga tayyorgarlik ko‘rish va uni o‘tkazish to‘g‘risida”gi PQ-134-son qarori hamda ushbu qaror 2-ilovasi bilan tasdiqlangan 2022 yilgi Navro‘z umumxalq bayramini o‘tkazish bo‘yicha “YO‘L XARITASI”ning 20-bandi ijrosi yuzasidan tashkil etilgan edi.
G‘oliblar Agentlik tomonidan qimmatbaho sovg‘alar bilan taqdirlanadi.
]]>Ushbu seminar Buyuk Britaniyaning Nottingham Trent universiteti ning professorlari tomonidan ixtisoslashtirilgan va ijod maktablari o‘qituvchilari uchun o‘tkaziladi.
3 kunlik seminar-treningda o‘qituvchilar ingliz tilini o‘qitish bo‘yicha asosiy g‘oyalar va yondashuvlar bilan faol ishtirok etish imkoniyatiga ega bo‘ladi.
Birinchi kuni “Ingliz tili darslarida o‘quvchiga yo‘naltirilgan yondashuvni qo‘llash”, “Asosiy 4 ta ko‘nikmani rivojlantirish”, “Ingliz tili darsi jarayonlarida interaktiv mashg‘ulotlarni qo‘llash” mavzusida tomonidan seminar-trening bo‘lib o‘tadi.
Ikkinchi kun “O‘zlashtirish darajasi turli bo‘lgan o‘quvchilar bilan ishlash metodikasi”, “Darslikdagi o‘qish va gapirish mashg‘ulotlarini samarali o‘tkazish”, “Tinglash va yozish ko‘nikmalarini rivojlantirish” mavzularida bo‘lib o‘tadi.
Oxirgi kuni “Ingliz tili darslarida formativ baholash”, “Ingliz tili o‘qituvchilari uchun onlayn malaka oshirish kurslarini o‘tkazish kurslar” mavzusida bo‘lib o‘tadi.
Seminarni Nottingham Trent universiteti ning professor o‘qituvchilari Martin Siver, Jeyn Vikkers o‘tishmoqda.
Darslar Makmillan nashriyot uyining “Lazer” ingliz tili darsligi asosida interaktiv usulda bo‘lib o‘tadi. Ushbu seminardan o‘rganilgan bilim va ko‘nikmalar maktab o‘qituvchilari orqali maktablarga keng targ‘ib qilinadi.
24-mart kuni ingliz tili o’qituvchilari uchun kasbiy rivojlanish xalqaro seminar-treninglarning ochilish marosimi bo’lib o’tdi.
Tadbirni Markaz direktori Sherzod Yakubov ochib berdi:
- Sifatli ta’lim jamiyatni o’zgartira oladi. Bundagi hal qiluvchi kuch esa - malakali pedagoglardir. Nottingham Trent universiteti bilan hamkorlikda tashkil etilgan mazkur trening bu yo’ldagi maqsadlarimizga erishishda yana bir qadam bo’lib xizmat qiladi.
Nottingham Trent universitetining Akademik maqsadlarga yo’naltirilgan ingliz tili dasturi rahbari professor Martin Seviour:
- Men ilk bora O’zbekistonga 1994-yilda kelganman. Bugun bu yerdagi katta o’zgarishlarga, xususan ta’lim tizimidagi islohotlarga guvoh bo’lib turibman. Ushbu treninglar o’qituvchilarning kelgusi faoliyati uchun samarali bo’ladi, deb umid qilaman.
Ushbu seminar uch bosqichli loyihaning birinchi bosqichidir. Ikkinchi bosqich onlany bo‘lishi rejalashtirilgan.
Kelajakda baʼzi o‘qituvchilar malaka oshirish, o‘qitish jarayonini kuzatish va Buyuk Britaniya o‘qituvchilari bilan ko‘rishish uchun Nottingham Trent universiteti ga borish imkoniga ega bo‘ladi.
]]>]]>
– Martin Siver tomonidan "Ingliz tili darslarida o‘quvchiga yo‘naltirilgan yondashuvni qo‘llash" va "Ingliz tili darsi jarayonlarida interaktiv mashg‘ulotlarni qo‘llash" mavzusida,
– Jeyn Vikkers tomonidan "Asosiy 4 ta ko‘nikmani rivojlantirish" mavzusida seminar bo‘lib o‘tdi.
Trening qiziqarli va interaktiv o‘yinlarga boy bo‘ldi.
Seminar-treninglar 26-martga qadar davom etadi.
]]>
Talabgor chet elda ta'lim olayotgan bo'lsa, Prezident maktabining tegishli sinfiga hujjat topshira oladi. Bunda talabgorning ota-onasi O'zbekiston Respublikasi fuqarosi bo'lishi talab etiladi.
Talab etiladigan hujjatlar:
- talabgorning tugilganlik to'g'risidagi guvohnomasi yoki kinder passporti;
- talabgor ta'lim olayotgan muassasaning oxirgi o'quv yilini matematika va tabiatshunoslik (shu fan o'rniga o'qitiladigan fan) fanlaridan a'lo baholarga tugatganlik to'grisida tabel (unga tenglashtirilgan hujjat)ni maktab direktori tomonidan tasdiqlangan shakli;
- tasdiqlangan baholar tabelini notarial tarzda tarjima nusxasi;
- tasdiqlangan shakldagi ma'lumotnoma formasini to'ldirish
- talabgorning oxirgi 3 oyda tushgan fotosurati.
"Zamin Creative" - san'at sohasiga qiziqqan yoshlarning salohiyatini rivojlantirishga mo'ljallangan inklyuziv ijodiy ta’lim muhitidir.
"Zamin Creative" ta’lim dasturidan ko'zlangan maqsad:
yoshlarda aktyorlik mahorati,
fashion design
mediasavodxonlik ko‘nikmalarini shakllantirish va
ularni ijodiy OTMlarga tayyorlashdan iborat.
16 yoshdan 19 yoshgacha bo‘lgan talabgorlar tanlov asosida "Zamin Creative" studiyasining ilk ishtirokchilari bo‘lish imkoniyatiga ega.
Talabgorlar joriy yilning 4-apreliga qadar https://zamineducation.uz/zamin-creative havolasi orqali ro'yxatdan o'tishlari mumkin.
Hozirda 101-, 102- va 106-son eshitish qobiliyati zaif bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab-internatlar o‘quvchilari tanlovda o’z ijodiy ishlari bilan qatnashishmoqda.
]]>Unda kutubxonalar faoliyatini yanada yaxshilash va innovatsion yangiliklardan boxabar bo'lib borish mavzularida taqdimot ishlari bo'lib o'tmoqda.
Ayni paytda seminar-treninglar doirasida davomida Bookshare onlayn kutubxonasidan foydalanish tartiblari haqida taqdimot ishi bo'lib o'tmoqda.
]]>
Interaktiv mashg’ulotlar yordamida qatnashchilar o’z bilimlarini mustahkamlashdi.
Trening so‘ngida Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova va maktab direktorlari davra suhbati tashkil etildi. Davra suhbati davomida maktab direktorlari o’zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi.
]]>Unda sportning shaxmat, mini futbol, stol tennisi turlari bo‘yicha xotin-qizlar va erkaklar o‘rtasida musobaqalari bo‘lib o‘tdi.
G‘oliblar esdalik sovg‘alari va sertifikatlar bilan taqdirlanishdi.
]]>Unda Agentlik tizimidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning ingliz tili o'qituvchilari ishtirok etishdi.
Seminar-treninglar doirasida bugun:
ingliz tili darslarida formativ baholash,
ingliz tili o'qituvchilari uchun onlayn kurslarni tashkil etish mavzularida darslar bo'lib o'tdi.
Shuningdek, Macmillan nashriyot uyi tomonidan ingliz tilidagi kitoblar ko'rgazmasi tashkil etildi va o'qituvchilar uchun kitoblar taqdim etildi.
Mashg'ulotlarning onlayn qismi yana 8 hafta davom etadi.
]]>Ayni paytda Prezident ta’lim muassasalari agentligi tomonidan Agentlik tizimidagi maktablar va “Yangi O‘zbekiston” universitetining OAV va jamoatchilikka mas’ul xodimlari uchun o'quv-treninglar bo‘lib o‘tmoqda.
Seminar-treninglar “Axborot xizmatini samarali tashkil etish” mavzusiga bag‘ishlangan.
Tadbirni Agentlik rahbari Hilola Umarova ochib berdi:
- Biz axborot asrida yashayapmiz va shu jihatdan sodir bo‘layotgan yangiliklarni tezkor hamda xolis yoritish juda muhimdir. Bugungi seminar-treninglarimiz ham bu borada mahoratingizni oshirishga yordam beradi. Umid qilamanki, bu yerda egallagan ko‘nikmalaringiz kelgusi faoliyatingizda ham foydali bo‘ladi.
O‘quv-treningda, shuningdek Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi Sadoqat Aslanova ishtirok etdi.
U “Davlat organlaridam davlat muassasalarida va davlat ishtirokidagi tashkilotlarda jismoniy va yuridik shaxlarning murojaatlari bilan ishlash tartibi” mavzusida ma’ruza qildi.
Bugun kun davomida, jumladan:
- Axborot xizmatida PRning ahamiyati
- PR matnlarining turlari
- Suratga olish, fotojurnalistika elementlari, rakurs, yorug‘lik, sifat kabi shartlar bilan tanishish mavzularida mahorat darslari bo‘lib o‘tadi.
Ma’lumot o‘rnida, seminar-treninglar 2 kun davom etadi.
]]>Go‘zalxon UNISEF, Tech4Impatc va Innovatsion rivojlanish vazirligi tomonidan ishga tushirilgan UniSat xalqaro taʼlim dasturida ishtirok etib, jamoaning eng yosh vakili bo‘ldi.
– To‘rt oy davomida dasturlash, muhandislik, maʼlumotlarni tahlil qilish, dizaynerlik, Nano yo‘ldoshni yig‘ish, jamoada ishlash va loyihalarni boshqarish ko‘nikmalarini o‘rgandik. Yakunida stratosferaga Nano sunʼiy yo‘ldoshni uchirish uchun Markaziy Osiyo Challenge‘da qatnashish yo‘llanmasini qo‘lga kiritdik. Mart oyi yakunida Almatidagi Al Farobiy universitetida parvoz rejasini tuzamiz. Nano sunʼiy yo‘ldoshni 12 aprel kuni uchiramiz, – deydi Go‘zalxon Haydarova.
]]>Hakamlar hay’ati xulosasiga ko‘ra g‘oliblar quyidagi tartibda belgilandi:
“Xalqimiz qadriyati, urf-odat va an’analari hamda madaniyatini o‘rganish va targ‘ib qilishda innovatsion yondashuv nominatsiyasi” bo‘yicha:
1-o‘rin – E.Voxidov ijod maktabi tomonidan taqdim qilingan “O‘zbegim” platformasi uchun;
2-o‘rin – Xiva Prezident maktabi tarix fani o‘qituvchisi Farrux Hakimov tomonidan taqdim qilingan “kechmish.uz” sayti loyihasi uchun;
3-o‘rin – Muhammad Yusuf ijod maktabi o‘qituvchilari tomonidan taqdim qilingan Andijon viloyati milliy qadriyati va an’analarini targ‘ib qiluvchi hamda Andijon ichki turizmini rivojlanishiga hissa qo‘sha oladigan QR-kodli mobil ilova loyihasi uchun;
“Maktablarda sifatli bilim olishda o‘quvchilarning manfaatdorligini (motivatsiyasini) oshirish va rag‘batlantirish uchun o‘quv jarayoni va metodikasini o‘zgartirish yo‘llari nominatsiyasi” bo‘yicha:
1-o‘rin – Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabining direktor o‘rinbosari O.R.Murodovning ta’lim sifatini oshirish yuzasidan bildirgan yechim va takliflari loyihasi uchun;
2-o‘rin – Namangan Prezident maktabi o‘quvchilari X.Baxodirov va J.Akramovlarning o‘quvchilar motivatsiyasini kuchaytirish va tajriba almashishini yo‘lga qo‘yish yuzasidan taklif qilingan SWITCH loyihasi uchun;
3-o‘rin – Termiz shahridagi Prezident maktabi pedagoglari Sh.Xamdamova, M.Sheraliev va F.Abduraimovlarning O‘zbekiston ta’limidagi muammolar hamda ularning yechim va takliflari loyihasi uchun;
“O‘quvchi-yoshlarni ilm-fan va innovatsiyalarga qiziqtirishning noan’anaviy usullari nominatsiyasi” bo‘yicha:
1-o‘rin – Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab “EVEREST” jamoasining “ECO-PROTECT” nomli loyihasi uchun;
2-o‘rin – Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o‘qituvchisi E.Ilyasov hamda 9-02-sinf o‘quvchilari A.Sohobataliev, A.Xojimurodov va U.Xoshimboyevlar tomonidan taqdim qilingan o‘quvchi-yoshlarni ilm-fan va innovatsiyalarga qiziqtirishda innovatsion darslik loyihasi uchun;
3-o‘rin – Buxoro Prezident maktabi tarbiyachi-pedagogi Nargisa Rahmatovaning “To‘garaklarda o‘quvchilarning yaratuvchanlik qobiliyatini shakllantirish” loyihasi uchun;
G‘oliblar Agentlik tomonidan esdalik sovg‘alari bilan taqdirlanadi.
]]>
Trening 28-29-mart kunlari bo‘lib, unda masʼullar axborot xizmatida PRning ahamiyati to‘g‘risida so‘z yuritildi.
Trening yakunida ishtirokchilar o‘rtasida so‘rovnoma o‘tkazildi.
So‘rovnomada ishtirok etgan ishtirokchilar tomonidan "Yana nimalarni bilishni istardingiz" savoliga qo‘yidagi takliflar bildirildi:
– Jurnalistika va matbuot kotibining ish faoliyati haqida to‘liq bilish va o‘rganish uchun bu kabi treninglarni ko‘proq qilish;
– Foto va videomontaj hamda to‘g‘ri syomka qilish usullari;
– Mobilografika haqida maʼlumotlar olish.
"Eng maʼqul bo‘lgan mavzu" 47,9% ishtirokchi barchasi, 42,9% ishtirokchi "Axborot faoliyatini tashkil etish", 19% ishtirokchi “fotojurnalistika”, 9,5% "huquqiy savodxonlik" mavzularini belgilashgan.
So‘rovnoma natijalariga ko‘ra, 100% barcha qatnashchilarga maʼqul bo‘lgan hamda bu kabi treninglar yana tashkil etilishini so‘rashgan.
]]>Uchrashuv ochiq muloqot tarzida o'tib, unda Agentlik rahbari o'quvchilari bilan samimiy suhbatlashdi va ularning g'oya va takliflariga quloq tutdi.
Shuningdek, turli yutuqlarga erishib kelayotgan o'quvchilar sertifikat hamda tashakkurnomalar bilan taqdirlanishdi.
Uchrashuv davomida o'quvchilar o'zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi.
]]>Xabaringiz bor, Agentlik tizimidagi maktablar o’quvchilari “Diplomacy Education” tanlovida g'olib bo'lish uchun bellashishmoqda.
Bugun tanlovning yakuniy bosqichi bo'lib o'tmoqda.
Unda ishtirokchilar “Do you have what it takes to be a global citizen?” mavzusida taqdimot qilishdi.
Tanlov gibrid shaklda o'tkazilib, Toshkent shahrida joylashgan maktablardan qatnashayotgan talabgorlar unda offlayn ishtirok etishdi.
Tanlovning yakuniy bosqichida 30 nafar talabgor qatnashgan, natijalarga ko'ra ulardan 10 nafari saralab olinadi.
Ma'lumot o'rnida, mazkur tanlov Prezident ta’lim muassasalari agentligi, O’zbekiston Respublikasining Italiyadagi elchixonasi va Italiyaning “Global Action” tashkiloti bilan hamkorlikda tashkil etilgan.
]]>Konsert dasturida o‘quvchilar tomonidan kuylangan kuy-qo‘shiq va raqslar bolalarga shodlik ulashdi.
Uchrashuv davomida:
- MIT J-WELga a'zo universitetlar o'rtasida o'zaro aloqalarni yo'lga qo'yish;
- universitetlararo umumiy yillik yo'l xaritasini yaratish;
- yillik MIT tadbirlarini o'zaro bog'lash;
- o'quv dasturlarini shakllantirish bilan bog'liq ko'nikmalar ishlab chiqish kabi masalalar muhokama qilindi.
Ma'lumot o'rnida, o'zaro fikr almashish, soha mutaxassislari va innovatorlardan ta'lim, o'qitish va o'rganish sohalarini yaxshilashga qaratilgan onlayn uchrashuvlar 1-aprelga qadar davom etadi.
]]>Maktabning 11 sinf o‘quvchisi Guljamal Uspanova AQSHning 6 ta oliy o‘quv yurtiga qabul qilindi. Ular:
✅ Arizona universiteti - $22000
✅ Saldvell universiteti - $104000
✅ Roger Villiams universiteti - $119000
✅ Goshen Sollege - $100000
✅ Sinsinnati universiteti
✅ Minnesota Srookston universiteti
]]>
10- sinf o‘quvchisi Sevara Umarova ushbu dasturda qatnashdi va Gonkongning Li Po Chun nomli xalqaro maktabida o‘qish uchun 90,000$ miqdorida grant yutib oldi.
Maʼlumot uchun, UWC dasturiga dunyoning turli burchaklaridan iqtidorli o‘quvchilar tanlab olinadi. Hamda ularning o‘qishlari uchun tashkilot tomonidan turli miqdordagi grantlar ajratiladi.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o'quvchilari “Iqtidorli yoshlar va yosh olimlar tomonidan tayyorlangan ishlanmalar va loyihalar ko‘rgazmasi”da ishtirok etishdi.
Unda quyidagi loyihalar taqdimot qilindi:
✔️11-sinf o‘quvchisi M.Mirsaidovaning “Biologiyani ingliz tilida o‘rganamiz” kitobini ingliz tilidagi taqdimoti Innovatsion rivojlanish vazirligining ekspert guruhi tomonidan yuqori baholandi va innovasion kitobga aylantirish tavsiya etildi.
✔️11-sinf o‘quvchisi Sh.Jo‘raboevaning “Ko‘rish analizatorining profilaktikasi va gigienasi” kitobining ingliz tilida qilingan prezentasiyasi ekspert guruhi tomonidan yuqori baholandi va innovasion darslik sifatida chop etish belgilandi.
✔️7-sinf o‘quvchisi O.Orzievning “Suv tozalash buldozeri”;
✔️7-sinf o‘quvchisi I.Maxmutxo‘jaevning “Sanoat bo‘yicha suvni yumshatish”;
✔️9-sinf o‘quvchilari R.Sobirova va N.Jo‘raqulovalarning “Chiqindisiz hayot”;
✔️10-sinf o‘quvchilari D.Raximovaning “Matematicheskoe modelirovanie DNK”;
✔️10-sinf o‘quvchilari O.Nazarov va A.Kobiljanovlarning “Sposobi polucheniya antibakterial'nogo materiala”;
✔️10-sinf o‘quvchilari A.Musurmonov va S.Mirzaqulovlarning “Forel balig‘ini yetishtirish sifatini orttirish”;
✔️11-sinf o‘quvchilari B.Jalilov va U.Kamolovlarning “Shifobaxsh suv tayyorlash” loyihasi
]]>
Namangan shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari biologiya fanida "Yurak va uning tuzilishi" mavzusi amaliy mashg‘ulot tarzida bo‘ldi. Dars xorijlik mutaxassis Mr. Prudense va mahalliy o‘qituvchi S. Bozorov tomonidan o‘tkazildi.
Mashg‘ulotlarda odam yuragiga o‘xshash bo‘lgani uchun qo‘yning yuragidan tajriba uchun foydalanildi. Bu kabi tajribalarni o‘tkazishdan maqsad o‘quvchilarni amaliy tajriba va bilimlarini mustahkamlashdir.
]]>Prezident maktabiga tayyorgarlik jarayonlari qanday kechgani, maktabga o‘qishga qabul qilinganidan so‘ng birinchi taassurotlari va ayni vaqtdagi maktab hayoti haqida tengdoshlaringizni o‘zidan tinglashni istasangiz, quyidagi havola orqali ko‘rishingiz mumkin.
]]>
Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar o‘quvchilari o‘rtasida bo‘lib o‘tgan “Diplomacy Education” tanlovining natijalari e’lon qilindi!
Unga ko‘ra, Agentlik tizimidagi maktablarning 10 nafar o‘quvchisi Italiyaga borish imkoniyatini qo‘lga kiritdi.
G'oliblarni e’lon qilish marosimi gibrid shaklda o‘tkazilib, unda Agentlik rahbari Hilola Umarova, O‘zbekiston Respublikasining Italiyadagi Favqulodda va Muxtor elchisi Otabek Akbarov, “Global Action” tashkiloti rahbari Pierfrancesco Torrisi va g'oliblikni qo'lga kiritgan o'quvchilar ishtirok etishdi.
G‘oliblarni Agentlik rahbari Hilola Umarova qo‘lga kiritgan yutuqlari bilan samimiy tabrikladi:
- Agentlik tomonidan xorijiy hamkorlar bilan bir qator loyihalar ustida ish olib borilmoqda. O'zbekistonning Italiyadagi elchixonasi va Italiyaning "Global Action" tashkiloti bilan hamkorlikda "Diplomacy Education" dasturi bu boradagi samarali hamkorligimiz natijasi, desam yanglishmayman.
Ishonamanki, istiqbolda O‘zbekiston Respublikasining xorijdagi diplomatik vakolatxonalari va hamkor tashkilotlar bilan o'quvchilar almashinuvi, chet el ta'lim dasturlari doirasidagi hamkorligimiz yanada rivojlanadi.
O'zbekistonning Italiya Respublikasidagi Favqulodda va Muxtor elchisi Otabek Akbarov:
- “Diplomacy Education” tanlovi ishtirokchilarning dunyoqarashini, ta'limga bo'lgan ishtiyoqini yanada ko'paytirish uchun ajoyib imkoniyatdir. Dastur doirasida o'quvchilar Rim shahrida joylashgan xalqaro tashkilotlar, Italiya Tashqi ishlar vazirligi faoliyati bilan tanishishga, ko'plab yangi bilimlarni egallashga muvaffaq bo'lishadi va bu bilimlarni keyinchalik o‘z tengdoshlariga ham ulashishadi.
3 bosqichli tanlovda ishtirok etib, g‘oliblikni qo'lga kiritgan o‘quvchilarni - intiluvchan yoshlarni samimiy tabriklayman. Umid qilamizki, ularning bu dastur doirasida o‘rgangan bilimlari, tajribalari keyingi faoliyatlarida ham asqotadi.
✔️Ma’lumot o‘rnida, mazkur tanlov Prezident ta’lim muassasalari agentligi, O’zbekiston Respublikasining Italiya Respublikasidagi elchixonasi va Italiyaning “Global Action” tashkiloti bilan hamkorlikda tashkil etilgan.
]]>
Eslatib o’tamiz, ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali Agentlik tizimidagi Prezident va ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul imtihonlari test namunalarini e'lon qilib boramiz.
Bizni kuzatib boring!
Uchrashuvda ustoz shoirlar bilan ochiq muloqot bo‘ldi, iqtidorli o‘quvchilar qalamiga mansub sheʼrlar ham tinglandi.
Uchrashuv davomida maktab ochilishida vaʼda qilingan 1000 ta kitob maktab kutubxonasiga sovg‘a qilindi.
]]>Prezident ta'lim muassasalari agentligiga savol va takliflaringizni @piimasavollar_bot orqali kutib qolamiz.
]]>
Unda Xiva shahridagi Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabi va Marg'ilon shahridagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi o'quvchilari o'zaro kuch sinashishadi.
]]>
Unda Agentlik tizimidagi maktablar rahbar va pedagog kadrlari ishtirok etib, PDQ dasturini joriy etish bo'yicha o'z malakalarini oshirishadi.
Seminar-treninglarni olib boradigan Cambridge Assessment International Education tashkiloti mutaxassislari bilan tanishtiramiz:
– Stephen Burnage - PDQ dasturi bo'yicha xalqaro ekspert
– Sarah Turner - Kasbiy rivojlanish dasturlari bo'limi rahbari
– Lisa Sollet - PDQ dasturi bo'yicha xalqaro ekspert.
Treninglar ikki yo'nalishda – pedagog va rahbar kadrlar uchun joriy yilning 5-15-aprel kunlari bo'lib o'tadi.
Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazining rasmiy sahifasi: https://t.me/pmm_uz
]]>Ishchi guruh kun tartibidan quyidagi mavzular o'rin oldi:
Rubrika bo'yicha asoslarni baholash va qayta ko'rib chiqish;
PQDni qadamba-qadam ko'rib chiqish, muommolarni hal qilish;
PQD talablari bilan tanishish.
Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazining rasmiy sahifasi: https://t.me/pmm_uz
]]>“Tayanch info” ijtimoiy-huquqiy ommabop jurnalning 1-2-sonida Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova haqida maqola chop etildi.
“Bolaning qayerda o‘qiyotgani, uning ijtimoiy kelib chiqishi umuman ahamiyatga ega emas. Uning iste'dodi muhim. Ota-ona farzandining bilim olishiga e’tibor qaratsa, u bilan shug‘ullansa – bola albatta ilmga qiziqadi, muvaffaqiyatga erishadi”.
Jurnaldan Agentlik tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universiteti prorektori Elyorjon Jumayevning intervyusi ham o‘rin olgan.
]]>
Uchrashuv davomida "So‘z xiyoboni” va 5 tomlik “O‘zbek tilining izohli lug‘ati” kitoblarining taqdimoti bo'lib o'tdi.
Shuningdek, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi O‘zbek tilini rivojlantirish jamg‘armasi vakili tashkilot faoliyati haqida yig'ilganlarga ma'lumot berdi.
Uchrashuv so'ngida o'quvchilar o'zlarini qiziqtirgan savollarga mas'ullardan javob olishdi.
]]>Unda Agentlik tizimidagi maktablar rahbar va pedagog kadrlari ishtirok etishmoqda. Ishchi guruh faoliyati 15-aprelgacha davom etadi.
Sarah Turner, Cambridge Assessment International Education tashkiloti Kasbiy rivojlanish dasturlari bo'limi boshlig‘i:
- Rahbar va pedagog kadrlar uchun PDQ - kasbiy rivojlanish dasturini ishlab chiqayotganimizdan juda xursandmiz. Umid qilamanki, bu O‘zbekistondagi ta’lim tizimida ulkan ijobiy o‘zgarishlarga sabab bo‘ladi.
Dastur amaliyotdan uzilmagan holda joriy qilinayotganligi va rahbar hamda pedagog kadrlarning faoliyatini to‘laqonli qamrab olayotganligi bilan ahamiyatlidir. Yana bir narsani ta’kidlash joiz – O‘zbekiston PDQ dasturini milliy darajada, ya’ni mahalliylashtirilgan tarzda joriy etayotgan birinchi mamlakatlardan hisoblanadi.
Treninglar davom etmoqda.
]]>Abdulaziz Bohodirov 4 ta xorijiy universitet:
✔️Drexel University;
✔️University Loyola Chisago;
✔️Louitsiana State University Baton-Rouge;
✔️Hofstra University o‘qishlariga qabul qilindi.
U jami 344 000$ miqdoridagi grantga ega bo‘lgan.
Shu bilan birga Abdulaziz xalqaro IELTS sertifikatiga ega bo‘lib, 6,5 ball olgan.
]]>🔰Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda Sohibqiron Amir Temur tavalludining 686 yilligiga bag‘ishlab “Jahon tamaddunida Sohibqiron Renessansi” mavzusida sinf soatlari o‘tilmoqda.
✏️Ushbu darslarda Sohibqiron Amir Temurning hayoti, davlat boshqaruvida amalga oshirgan buyuk ishlari haqida maʼlumotlar berib o‘tildi.
✏️Shu bilan birga “Temur tuzuklari” asari ham o‘quvchilar bilan muhokama qilinib, Sohibqironning donolik, mardlik, to‘g‘riso‘zlik, davlatni adolatli boshqarish, ilm-fan, maʼnaviy dunyoqarashning rivojlanishidagi hissasi alohida ta’kidlandi.
✔️ “Tajribamda ko‘rilgankim, azmi qatʼiy, tadbirkor, hushyor, jang ko‘rgan, mard, shijoatli bir kishi mingta tadbirsiz, loqayd kishidan yaxshiroqdir. Chunki tajribali bir kishi minglab kishiga ish buyuradi.”
✔️‘‘Kuch – adolatdadur!ʼʼ
✔️''...davlat ishlarining to‘qqiz ulushini kengash, tadbir va mashvarat, qolgan bir ulushini qilich bilan amalga oshirdimʼʼ.
© Temur Tuzuklari.
]]>
Sohibqiron Amir Temur tarqoq qavmlarni birlashtirish, ularni yagona, kuchli va ahil millatga aylantirishni o‘ziga maqsad qilib qo‘ygandi. Bu maqsad yo‘lida kuchini ham, vaqtini ham ayamadi.
Amir Temurning “Temur tuzuklari” doim ilm ahlini qiziqtirib kelgan, alohida nusxa ko‘chirilib, shaxsiy kutubxonalardan joy olgan. Ijtimoiy-siyosiy faoliyatda undan muhim yo‘l-yo‘riq sifatida foydalanilgan.
Ushbu asar ilmiy jamoatchilikni 600 yildan ziyod vaqt mobaynida qiziqtirib kelmoqda. Ushbu asar o‘lmas durdona sifatida alohida qadr-qimmatga ega. Buyuk ajdodimizning "Kuch – adolatda" shiori esa har birimiz uchun dasturulamal bo‘lishi lozim.
]]>⚡️Ziyorat davomida O'zbekiston Respublikasi Bosh vaziri Abdulla Aripov va Samarqand viloyati hokimi Erkinjon Turdimov o'quvchilar bilan uchrashib, ularning o'qishlari va kelgusidagi ishlarida omad tilashdi.
✔️Shuningdek, o'quvchilar Samarqand shahrining tarixiy qadamjolarida bo'lib, Amir Temur haykali poyiga gul qo'yishdi.
Javohir Salomov IELTS dan 7.5 ballni qo‘lga kiritdi.
Azamat Tuxtayev ham IELTS dan 7.5 ballni qo‘lga kiritdi.
]]>
Agentlik tizimidagi Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi 11-''B'' sinf o'quvchisi Saidmurod Abrorov IELTS dan 7 ballni qo'lga kiritdi.
Agentlik tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 11-sinf o‘quvchisi Odinaxon Olimjonova IELTS dan 7 ballni qo'lga kiritdi.
Maftuna To'laganova 7 ta xorijiy universitet 280 ming AQSH dollari miqdorida grantni qo'lga kiritdi.
✅Xavier University
✅The University of Arizona
✅Wilkes University
✅ The University of Missouri
✅ Lynchburg University
✅ Cincinnati University o'qishlariga
✅ Webster University qabul qilindi.
Firdavs Zavqiyev 5 ta xorijiy universitet 310 ming AQSH dollari miqdorida grantni qo'lga kiritdi.
✅Michigan State University
✅The University of Missouri
✅Xavier University
✅The University of Arizona
✅Arizona State University
❇️ Ma'lumot o'rnida, Maftuna va Firdavs xalqaro IELTS sertifikatiga 7.0 ball bilan ega bo'lishgan.
]]>
Men 106- Zaif eshituvchi bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab internatini bitirganman. Men zaif eshitaman, kelajakda nima ish qilaman, qanday kasb egasi bo‘laman deb ko‘p o‘ylar edim. IT sohasiga qiziqqanim uchun, "Raqamli avlod" tashkilotiga avval o‘qishga keldim. O‘qishdan keyin meni ishga qabul qilishdi.
Menga mentorlar Robototexnika, Raqamli dizayn hamda dasturlash yo‘nalishlarini o‘rgatishdi. Hozirda "Raqamli avlod" o‘quv-tadqiqoti laboratoriyasida Raqamli dizayn yo‘nalishida mentorga yordamchi bo‘lib ishlayapman.
O‘zimga o‘xshagan zaif eshituvchi o‘quvchilarga Raqamli dizayn yo‘nalishini o‘rgatyapmiz. Ular juda ham qiziqib o‘qishyapti. Ayni kunlarda turli xil rasmlarni elektron variantida chizishyapti. Xuddi men kabi 106- Zaif eshituvchi bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab internatining yana bir bitiruvchisi Otabek Sarimsoqov ham mentor yordamchisi sifatida faoliyat olib bormoqda.
Bugungi kunda ushbu o‘quv-tadqiqot inklyuziv laboratoriyasida Toshkent shahridagi 101-,102-,106- Zaif eshituvchi bolalar uchun ixtisoslashtirilgan maktab internatlari o‘quvchilari ishtirok etishmoqda. Ular Robototexnika yo‘nalishida robot mashinalar yasab, unga dastur yozib harakatlantirishni o‘rganishyapti. Yaqin kunlarda zamonaviy kasblarning boshqa turlari, jumladan media, grafik dizayn va SMM darslari ham yo‘lga qo‘yilishi rejalashtirilgan.
Munira Yunusova,
"Raqamli avlod" o‘quv-tadqiqoti
laboratoriyasi mentor yordamchisi.
]]>Delegatsiya MIT.nano ilmiy izlanish markazida (R&D center) bo'lib, laboratoriyalar va eksperiment jarayonlari bilan yaqindan tanishdi.
Shundan so'ng, universitetning o'quv ishlari bo'yicha birinchi prorektori, professor Elyorjon Jumayev tomonidan "Yangi O'zbekiston" universiteti taqdimoti namoyish etildi.
Taqdimot so'nggida universitetning ichki tuzilmalari va o'quv dasturlari yuzasidan o'zaro suhbat bo'lib o'tdi
Kunning ikkinchi yarmida esa, MIT e-open learning departamenti direktori Dr. Vijay Kumar, direktor o'rinbosari Julia Carolina Reynolds, Amy Taber, Mexanika muhandisligi departamenti professori John Brisson va Biznes boshqaruvi departamenti professori Anjali Sastri bilan uchrashuv tashkil etildi.
Uchrashuv so'ngida MIT bilan istiqbolli rejalar muhokama qilindi.
]]>]]>
Uchrashuv davomida mehmonlar maktab hayoti, dars jarayonlari, o'quvchilar tomonidan qo‘lga kiritilgan yutuqlar bilan yaqindan tanishdi va ta'lim olish uchun yaratilgan shart-sharoitlarni alohida e'tirof etdi.
Ma'lumot o‘rnida, "Jahon miqyosidagi ta'lim. XXI asr maktab tizimini qanday barpo etmoq" kitobi Agentlik mutaxassisi Dilshoda Norboyeva tomonidan o‘zbek tiliga tarjima qilingan.
]]>
]]>
Unda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining yoshlar, fan, ta'lim, sog‘liqni saqlash, madaniyat va sport masalalari bo‘yicha maslahatchisi Abdujabar Abduvaxitov ishtirok etdi:
- Iqtisodiy rivojlanish va farovonlik sifatli ta'lim asosida bo‘ladi. Prezident ta'lim muassasalari agentligining kengayishi, tarkibiga yangi maktablarning o'tishi ham shu maqsadga xizmat qiladi.
Shu o‘rinda yana bir narsani ta’kidlab o‘tmoqchiman - katta maqsadlarga erishish uchun kuchli jamoa shart. Davlatimiz rahbari ham kadrlar siyosatiga alohida e'tibor qaratmoqdalar. Zero, jamoasi o‘z ishining ustasi bo'lgan tashkilotgina katta marralarni bemalol zabt etishi mumkin.
Shundan so'ng Abdujabar Abduvaxitov Vazirlar Mahkamasining Prezident ta'lim muassasalari agentligi direktorining o‘rinbosarlarini lavozimiga tayinlash to'g'risidagi qarorini o‘qib eshittirdi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti maslahatchisi Qarorga ko‘ra Prezident ta'lim muassasalari agentligi direktorining birinchi o‘rinbosari etib tayinlangan Dilshod Kenjayev va direktor o‘rinbosari Alisher Ubbiyevni bildirilgan ishonch bilan samimiy tabrikladi.
Agentlik rahbari Hilola Umarova:
- O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablar tarmog‘ini kengaytirish to‘g‘risida” gi Farmoni bu birinchi navbatda bizga bildirilgan ulkan ishonchdir. Bu ishonchni oqlash yo‘lida men jamoamizga - sizlarga suyanaman. Umid qilamanki, hammamiz bir tanu bir jon bo‘lib Davlatimiz rahbari tomonidan qo‘yilgan vazifalarni a'lo darajada amalga oshiramiz. Bu yo‘lda barchangizga zafar va muvaffaqiyat yor bo‘lsin!
]]>Mazkur loyiha o’quvchilarning dunyoqarashini kengaytirish va ularda ingliz tilidagi notiqlik san’atini rivojlantirishga qaratilgan.
Unda 400 nafar ishtirokchi orasidan saralab olingan 15 nafar spiker o’zlari tanlagan mavzuda yig'ilganlarga taqdimot qilishdi.
Loyihada Agentlik tizimidagi va umumta'lim maktablari o'quvchilari ishtirok etishdi.
Ma'lumot o'rnida, TED education loyihasi butun dunyoda o'tkaziladi. Unda ishtirokchilar riyoziyot, falsafa, ilm-fan va informatsion texnologiyalar kabi mavzularda ingliz tilida o'z notiqlik san'atini namoyish etishadi.
]]>Unda ixtisoslashtirilgan va ijod maktablarining pedagog-o'qituvchilari ishtirok etishdi.
Seminar-treninglar 2 kun davom etadi.
Ma'lumot o'rnida, Agentlik tomonidan ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar uchun yangi-summativ baholash tizimi ishlab chiqilgan bo'lib, unda baholash jarayonlarida inson omilini minimallashtirishga ustuvorlik berilgan.
]]>Farmonga ko‘ra qaysi maktablar qabul qilindi?
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimida faoliyati tugatilgan Mehribonlik uylari
va Bolalar shaharchalari negizida tashkil etilayotgan ixtisoslashtirilgan maktab-internatlar
hamda ixtisoslashtirilgan maktablarning manzilli ro‘yxati
]]>
Farmonga ko‘ra qaysi maktablar qabul qilindi?
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimida tashkil etilayotgan ixtisoslashtirilgan maktablarning
manzilli ro‘yxati
]]>
Farmonga ko‘ra qaysi maktablar qabul qilindi?
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimida tashkil etilayotgan ixtisoslashtirilgan maktab-internatlarning
manzilli ro‘yxati
]]>
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan tashkil etiladigan ushbu nufuzli olimpidada Avstriya, BAA, Xitoy, Rossiya, Turkiya, Xorvatiya, Vengriya, Isroil, Latviya, Makedoniya, Ozarbayjon, Armaniston kabi 20ga yaqin davlatlarning o‘quvchilari ishtirok etishi kutilmoqda.
Yangi O‘zbekistonning iqtidorli yoshlarini qo‘llab-quvvatlash maqsadida tashkil etilayotgan Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi yangiliklarini biz bilan birga kuzatib boring.
👉https://imcho56.uz/
Maʼlumot uchun: Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi 1948-yilda tashkil etilgan bo‘lib, dunyodagi nufuzli olimpiadalardan biri hisoblanadi. Ushbu olimpiada har yili 30 ga yaqin davlat ishtirokida dunyoning turli mamlakatlarida o‘tkaziladi.
]]>Festival 23-aprel kuni bo'lib o'tadi. Unda dunyoning 10 ta xorijiy mamlakati ishtirok etmoqda.
Bu festivaldan ko'zlangan asosiy maqsad ta'lim va madaniyat sohalarida davlatlararo hamkorlikni rivojlantirishdan iborat.
Festival doirasida ishtirokchi 10 ta davlatning suvi qo'shilib, non tayyorlanadi va davlat rahbarlariga jo'natiladi.
Turkiyada Milliy suverenitet va Bolalar bayrami tadbirlari doirasida “Xalqaro tinchlik noni festivali”da dunyoning turli davlatlaridan tashrif buyuradigan dunyo bolalari “Tinchlik noni”ni pishirishadi.
Ma‘lumot uchun, “Tinchlik noni festivali” 12 yildan buyon o‘tkazilib kelinmoqda.
]]>]]>
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan tashkil etiladigan ushbu nufuzli olimpidada Avstriya, BAA, Xitoy, Rossiya, Turkiya, Xorvatiya, Vengriya, Isroil, Latviya, Makedoniya, Ozarbayjon, Armaniston kabi 20ga yaqin davlatlarning o‘quvchilari ishtirok etishi kutilmoqda.
Yangi O‘zbekistonning iqtidorli yoshlarini qo‘llab-quvvatlash maqsadida tashkil etilayotgan Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi yangiliklarini biz bilan birga kuzatib boring.
👉https://imcho56.uz/
Maʼlumot uchun: Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi 1948-yilda tashkil etilgan bo‘lib, dunyodagi nufuzli olimpiadalardan biri hisoblanadi. Ushbu olimpiada har yili 30 ga yaqin davlat ishtirokida dunyoning turli mamlakatlarida o‘tkaziladi.
]]>
Tadbirni Agentlik rahbari Hilola Umarova ochib berdi:
- So‘nggi yillarda mamlakatimizda ta’lim-tarbiya tizimining samaradorligini oshirish borasida tizimli ishlar amalga oshirilmoqda.
Zero, yosh avlodni vatanga sadoqat va ma’nan yetuk qilib tarbiyalash bugungi kunning eng ustuvor vazifalaridan biridir. Mazkur seminar-treninglardan ko‘zlangan maqsad ham bu borada belgilangan vazifalarni amalga oshirishda maktab mas'ullariga metodik yordam ko‘rsatishdan iborat.
O‘ylaymanki, bugungi seminarda o‘rgangan bilimlaringiz kelgusi faoliyatingizda ham asqotadi.
Seminar-treninglarning 1-kunida “Ma’rifat” targ‘ibotchilar jamiyati a’zosi, Falsafa fanlari doktori, professor Jamila Shermuhamedova,
“Ma'rifat” targ‘ibotchilar jamiyati a’zosi, yuridik fanlari doktori, professor Feruza Muxitdinova, Falsafa fanlari doktori, professor Qiyomiddin Nazarov va O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzuridagi davlat boshqaruv akademiyasi, Boshqaruv mahorati kafedrasi treneri Marhabo Safarova o‘z ma’ruzalari bilan ishtirok etishi kutilmoqda.
Treninglarning 1-kunida, jumladan:
- “Inson qadri ustuvor bo‘lgan jamiyat va xalqparvar davlat”
- “Yoshlarni vatanparvarlik g‘oyalari ruhida tarbiyalashning ma'naviy-huquqiy asoslari”
- “Yangi O‘zbekiston” taraqqiyot strategiyasi – ma’rifatli jamiyat asosi.
- Liderlik va samarali jamoani shakllantirish kabi mavzusida seminar-treninglar bo‘lib o‘tishi rejalashtirilgan.
Treninglar 19-20-aprel kunlari bo‘lib o‘tadi.
]]>Ushbu to‘plamdan Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabining 10-sinf o‘quvchisi Visola Tursunovaning sheʼrlari ham joy olgan.
]]>Bugun delegatsiya aʼzolari Turkiyaning Esenler boshlang‘ich maktabida bo‘lishdi va 4-sinf o‘quvchilarining bir kunlik hayoti bilan yaqindan tanishishdi. Ikki qardosh millat bolalari birgalikda O‘zbekiston madhiyasini kuylashdi.
Kun yakunida festival ishtirokchilari hunarmandchilik markazida bo‘lishdi.
Eslatib o‘tamiz, festivalda Turkiya, O‘zbekiston, Qozog‘iston, Ozarbayjon, Moldovo, Qirg‘iziston, Tojikiston kabi 10 ta davlatlar bolalari ishtirok etishmoqda.
]]>
Bizni tanlashingiz uchun 3 sabab:
1️⃣ O‘z ustingizda ishlashingiz, ta'lim sohasidagi ilg‘or tajribalarni o‘rganishingiz uchun barcha sharoitlar yaratiladi.
2️⃣Yetakchi mutaxassislar treninglarida bevosita qatnashishingiz va malaka oshirishingiz, shuningdek xalqaro sertifikatlarga ega bo'lishingiz mumkin.
3️⃣ Xalqaro tan olingan dasturlar asosida dars o‘tishingiz ta'minlanadi.
❕Xalqaro sertifikatlarga ega o'qituvchilar 100%gacha ustamaga ega bo'lishadi.
Nomzodlardan nimalar talab etiladi?
- Bakalavr/magistraturani tamomlagan bo'lishi (magistraturaning 2-bosqich talabalari ham hujjat topshirishlari mumkin).
- Halollik, ishchanlik va jamoada ishlay olish qobiliyati.
- Xorijiy tillarni bilgan nomzodlarga ustuvorlik beriladi.
📆Hujjatlarni 20-apreldan-20-maygacha (shu kuni ham) job.piima.uz sayti orqali topshirishingiz mumkin.
Tanlov haqida batafsil ma'lumotlarni ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali kuzatib boring:
❕Veb-sayt: piima.uz
❕Telegram: t.me/piimauz
❕Facebook: piima.uz
📞Call-markaz raqami: (71) 207 20 17 (ichki raqam 605)
]]>
❗️Eslatib o‘tamiz, hujjatlar http://job.piima.uz sayti orqali 20 mayga qadar (shu kuni ham) qabul qilinadi.
]]>
Bugun Abdulla Oripov, Muhammad Yusuf, Muhammadrizo Ogahiy va Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktablarida sinov imtihonlari bo‘lib o‘tdi.
Unda o‘quvchilarning ingliz tili, ona tili va adabiyot hamda tarix fanlaridan egallagan bilimlari sinovdan o'tkazildi. Tashqi monitoring jarayonlarida maktabning 7-11-sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi.
]]>Arizalar 20-maygacha job.piima.uz sayti orqali qabul qilinadi.
Call-markaz: +99871 207 20 17 (ichki raqam 605)
Biz bilan yangi marralarni zabt eting!
]]>
Uchrashuvlar davomida:
- MIT ekspertlari ishtirokida universitet tuzilmasi va yangi yo'nalishlarda o'quv loyihasini ishlab chiqish;
- professorlar almashinuvi va universitet talabalarining AQSHga qisqa muddatli amaliyotini doimiy ravishda yo'lga qo'yish;
- Professor Jon Brisson, Dr. Katerina Bagiati kabi MIT va Garvard universitetining tajribali professorlarini universitetga jalb etish;
- MIT va Garvard universiteti bilan hamkorlikda kelajakda ochilishi kutilayotgan yangi yo'nalishlar tuzilmasini ishlab chiqish kabi masalalar yuzasidan kelishuvga erishildi.
Tashriflar davomida, shuningdek, NASA Johnson Space Center vakillari bilan dastlabki muzokaralar boshlandi. Unda, tomonlar "Yangi O'zbekiston" universitetining NASA bilan kelajakdagi hamkorligi, jumladan, talabalarning NASA huzuridagi ilmiy-tadqiqot markazlaridagi amaliyoti va aerokosmik sohasidagi yangiliklar bilan yaqindan tanishib borishi yuzasidan suhbatlashishdi.
Bu kabi kelishuvlar, talabalarning jahon standartlariga muvofiq ta'lim olishlari va yuqori texnologiyalar asosida tajribaga ega bo'lishlari uchun eng muhim qadamlardan biri hisoblanadi.
]]>Ushbu saralash bosqichida 8 nafar o'quvchi saralab olindi. Javoxir bu bosqichda faxrli ikkinchi o'rinni qo'lga kiritdi va 23-31-may kunlari Hindiston davlati tashkilotchiligida masofaviy (onlayn) shaklda o'tkaziladigan 22-Osiyo fizika olimpiadasi (APhO)da ishtirok etish imkoniyatini qo'lga kiritdi.
Ma'lumot uchun: Osiyo fizika olimpiadasida ishtirok etib, eng yuqori ball to'plagan 5 nafar ishtirokchi nufuzli xalqaro fizika olimpiadasi (IPhO)da ishtirok etishadi.
]]>– "Yangi O‘zbekiston" universiteti siz uchun AQSHning MIT J-Wel, Germaniyaning TUM International GmbH kabi dunyoning eng nufuzli tashkilotlarida amaliyot o‘tash;
– Mahalliy va xorijiy professorlar qo‘lida tahsil olish;
– Xalqaro standartlarga mos kadr bo‘lib yetishish imkonini beradi!
Fakultet va yo‘nalishlar:
– Kimyo muhandisligi
– Dasturiy ta'minot
– Mexanika muhandisligi
– Nano- va ilg‘or materiallar muhandisligi
– Sanoat boshqaruvi
Qanday hujjatlar talab etiladi?
1️⃣ Pasport yoki ID karta elektron nusxasi
2️⃣ Umumiy o‘rta ta'lim to‘g‘risida shahodatnoma yoki kollej/ litsey diplomi (agar abituriyent hali ushbu hujjatni olmagan bo‘lsa, o‘rta ta'lim muassasasini bitiruvchisi ekanligi haqida ma'lumotnoma)
3️⃣ IELTS 5.5 (Sanoat boshqaruvi yo'nalishi uchun 6.0) yoki TOEFL iBT 46 (Sanoat boshqaruvi yo'nalishi uchun 60) va undan yuqori ballni ko‘rsatuvchi original sertifikatning elektron nusxasi (ushbu sertifikat haqiqiy ekanligi tekshiriladi)
4️⃣ Oxirgi 3 oy ichida olingan 3*4 rasm.
Arizalar 25-apreldan ushbu sayt orqali qabul qilinadi: https://admissions.newuu.uz/
Hujjat topshirish muddati: 25-aprel - 20-iyun
☎️Call-markaz: 71 202 41 11
]]>Talabalarimiz bir hafta davomida qisqa muddatlik amaliyot o'tash uchun Myunxen Texnika Universitetida bo'ladilar.
Delegatsiya aʼzolari BMV muzeyi va Allianz Arena stadionida bo‘lishdi.
Rasmiy uchrashuvlar bugundan boshlanadi.
Eslatib o‘tamiz, delegatsiya aʼzolari bir hafta davomida qisqa muddatli amaliyot o‘tash uchun Myunxen Texnika Universitetida bo‘lishadi.
]]>
Abdulloh xalqaro IELTS dan 8 ball natijani qo‘lga kiritdi.
Aytib o‘tish kerakki, Abdulloh “Write-right” va “Reading-11” kitoblari muallifi.
]]>Hurmatli ommaviy axborot vositalari xodimlari va blogerlar!
Sizni Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan tashkil etilayotgan “Yangi O‘zbekiston” universiteti qabul jarayonlari yuzasidan DAVRA SUHBATIga taklif etamiz!
Unda “Yangi O‘zbekiston” universitetiga hujjatlar qabuli hamda fakultet va yo’nalishlarga oid savollarga mutaxassislardan to‘g‘ridan-to‘g‘ri javob olishingiz mumkin.
Shuningdek, shu kuni Prezident ta’lim muassasalari agentligining 2021-yil yakuniga bag‘ishlangan hisobot tadbiri bo‘lib o‘tadi.
Vaqti: 25-aprel kuni soat 15:00 da
Manzil: Toshkent shahridagi Prezident maktabi
Savollar uchun: @piimasavollar_bot
Ro’yxatdan o’tish uchun: (99) 851 26 08
]]>Ilk davra suhbati Toshkent shahridagi Prezident maktabi bitiruvchi o‘quvchilari va ota-onalar uchun tashkil etildi.
Tadbir avvalida, Prezident taʼlim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova so‘zga chiqdi:
– "Yangi O‘zbekiston" universitetining ochilganiga ko‘p bo‘lmadi. Qisqa vaqt ichida universitetda erishilgan natijalar, talabalar qo‘lga kiritgan yutuqlar ancha. O‘tgan yili Prezident maktablarining bitiruvchi o‘quvchilarning 65% i shu yerda o‘qishni tanladi.
Taqdimotda "Yangi O‘zbekiston" universiteti fakultet va yo‘nalishlari, yaratilgan imkoniyat va shart-sharoitlar, qabul jarayonlari haqida batafsil maʼlumot berildi.
Taqdimot davomida qatnashchilar mutasaddi vakillardan o‘zlarini qiziqtirgan barcha savollarga to‘g‘ridan-to‘g‘ri javob olishdi.
Shu bilan birga tadbir davomida O‘zbekiston Respublikasi Prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan 2021 yil yakuni bo‘yicha jamoatchilik oldidagi hisobot tadbiri yuzasidan amalga oshirilgan ishlar bo‘yicha maʼlumot berildi.
1) 2021- yilda Respublikamiz hududlari bo‘ylab yana 10 ta Prezident maktabi ochildi.
2) 2021-2022-o’quv yilida Agentligimiz tizimida “Yangi O‘zbekiston” universiteti tashkil qilindi.
Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga hamda “Yangi O‘zbekiston” universitetiga talabgorlarning hujjatlari onlayn platforma orqali qabul qilindi, saralandi.
3) Ixtisoslashtirilgan maktablarning ixtisoslik fanlari, jumladan, matematika, informatika, fizika, chet tili fanlaridan integratsiyalashgan ta'lim dasturlari ishlab chiqildi.
Kimyo, biologiya hamda ijod maktablari uchun ona tili, adabiyot va chet tili fanlari bo‘yicha dasturlar ustida ish olib borilmoqda.
Shu qatorda 7- va 11-sinflar uchun maxsus adabiyot, 7-sinf uchun matnshunoslik darsliklari tayyorlanib, ijod maktablarida tajriba-sinovdan o‘tkazilayotganini aytib o‘tmoqchiman.
4) 2021-yil 19-iyul kuni “Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 5188-PQ qabul qilindi.
Unda bir qator muhim vazifalar belgilab berildi. Ulardan bir qanchasini 2021-yilda ijroga ham tushirdik.
Xususan, ijod maktablarida mahorat darslari, zamonaviy va milliy kasb-hunarga yo‘naltiruvchi to‘garaklar yo’lga qo’yildi.
Maktablar nufuzli xorijiy kutubxona va gazeta-jurnallarga biriktirildi.
5) Agentlik “Digital Generation Uzbekistan” hamda “Zamin” xalqaro jamoat jamg‘armasi bilan hamkorlikda “Raqamli avlod” loyihasining IT yo‘nalishi bo‘yicha metodikani ishlab chiqdi hamda 100 nafar imkoniyati cheklangan, alohida ta'limga ehtiyoji bo‘lgan bolalar uchun inklyuziv IT ta'lim kurslari tashkil etildi.
6) Respublikamizda ilk marotaba rahbar va pedagog kadrlarni ishga qabul qilish ochiq tanlovi elektron tizim orqali amalga oshirildi.
Xususan, Agentlik tizimidagi maktablarga rahbar va pedagog kadrlarni ishga qabul qilish job.piima.uz sayti orqali samarali amalga oshirildi.
2021-yilda faoliyat boshlagan Prezident maktablariga 115 nafar xorijiy mutaxassis, shuningdek, 357 nafar mahalliy o‘qituvchi tanlov asosida ishga jalb etildi.
7) 2021-yilda Agentlik tizimidagi ta'lim muassasalarida malaka toifasiga ega pedagoglar ulushi amaldagi 49 foizdan 80,5 foizga, xalqaro sertifikatga ega pedagoglar ulushi 12,1 foizdan 50 foizga yetkazildi;
8) International Advanced Levels xalqaro dastur talablariga muvofiq pedagog kadrlarning STEAM fanlari bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni baholashni hamda o‘quvchilarni xalqaro darajadagi AS va A-LEVEL sertifikatlari berilishi yo‘lga qo‘yildi.
9) Maktab ma'muriyati va pedagog xodimlarining kasbiy mahoratlarini oshirish maqsadida Kasbiy Rivojlantirish dasturi (PDQ programme) Cambridge Assessment tashkiloti bilan imzolandi, shuningdek, rahbar va pedagog kadrlar uchun uzluksiz malaka oshirish kurslari hamda metodologik, o‘quv seminarlari tashkil etildi.
10) Agentlik, UNESCO hamda International Development Research Centre xalqaro tashkiloti bilan hamkorlikda ta'lim tizimida mavjud muammolarni bartaraf etish mavzusida ilmiy-amaliy tadqiqot o‘tkazildi.
11) Maktablarimizni moddiy-texnik ta'minoti bo‘yicha ham ancha ishlar amalga oshirildi. Jumladan, PMlarga foydalanish uchun avtobuslar berilishi, barcha PMning laboratoriya xonalarining zarur jihozlar bilan ta'minlanishi, 4 ta ijod maktabining qayta ta'mirlanishi va qurilishining davlat dasturiga kiritilishi shular jumlasidandir.
12) Agentligimiz tomonidan joriy yilning 24-25-noyabr kunlari “Yangi O‘zbekiston ta'limi: islohotlar yo‘lida muvaffaqiyatli hamkorlik” xalqaro ta'lim forumi o‘tkazildi.
Unda 15 ta xorijiy tashkilotdan 30 nafar mehmon tashrif buyurdi. Umumiy o‘rta ta'lim tizimidagi bu kabi tadbirning ilk marotaba tashkil etilgani muhim ahamiyat kasb etdi.
Xalqaro forumning yakuniga ko‘ra Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan 5 ta xalqaro tashkilot bilan hamkorlik memorandumlari imzolandi;
200 nafar xalq ta'limi tizimidagi o‘qituvchilar, 150 nafar Agentlik tizimidagi pedagoglar hamda 200 nafar oliy ta'lim tizimidagi professor-o‘qituvchilar, shuningdek, rektorlar va prorektorlar uchun seminar-treninglar bo‘lib o‘tdi.
13) Yana bir yutug’imiz - 2021-yilda Vazirlar Mahkamasining Qarori bilan Agentligimiz huzurida Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi tashkil etildi.
14) 2021-2022-oquv yilidagu qabul jarayonida 14 ta Prezident maktablariga 103 000 nafardan ziyod talabgor hujjat topshirgan bo‘lsa, “Yangi O‘zbekiston” universitetiga 6 000 dan ziyod hujjat kelib tushdi.
]]>Talabalar TUM Internatsional tashkilotida bo‘lishdi. Tashkilot vakillari tomonidan delegatsiya aʼzolari uchun tanishtiruv qismi tashkil etildi.
Shundan so‘ng, “Batareya tadqiqoti – batareya kelajagi va uning istiqbollari” mavzusida treninglar bo‘lib o‘tdi.
Treninglar yakunida, universitet talabalari va xodimlari uchun kampus va laboratoriya bo‘ylab tur tashkil etildi.
]]>Ushbu tadbirni Andijon viloyat hokimi Sh.Abdurahmonov ochib berdi, yangi O‘zbekistonda yana Muhammad Yusuf, Cho‘lpon, Zahriddin Muhammad Bobur kabi shoirlar yetishib chiqishiga tilakdosh ekanini bildirdi.
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari tadbirda sahna chiqishlarini namoyish etishdi.
Eslatib o‘tamiz, Toshkent shahri va Marhamat tumanidagi ko‘chalardan biri, shuningdek, Andijon shahridagi bolalar kutubxonasi va Andijon shahridagi ijod maktabi Muhammad Yusuf nomi bilan ataladi.
]]>Ayni damda job.piima.uz sayti orqali arizalar qabuli davom etmoqda.
Shu bilan birga сall-markaz ham faoliyat olib bormoqda.
]]>
Bugun universitet faxriy rektori, professor Hermann bilan uchrashuv bo‘lib o‘tdi.
Ochiq muloqot davomida Agentlik rahbari bitiruvchilarning orzu va maqsadlariga quloq tutdi hamda ularni qiziqtirgan savollarga javob berdi.
Shuningdek, Hilola Umarova o'quvchilarning erishgan yutuqlari zamirida ota-onalarning mehnati katta ekanligini alohida e'tirof etib, ularga tashakkurnomalar topshirdi.
Uchrashuv doirasida "Yangi O‘zbekiston" universitetining taqdimoti ham bo'lib o'tdi.
Unda universitetning fakultet va yo‘nalishlari, yaratilgan imkoniyat va shart-sharoitlar hamda qabul jarayonlari haqida batafsil maʼlumot berildi.
]]>Uchrashuv davomida mutaxassislar ishtirokida seminar o'tkazildi.
Ushbu seminar O'zbekiston Respublikasi Davlat Xavfsizlik xizmati va O'zbekiston Respublikasi Prezident ta'lim muassasalari agentligi o'rtasida imzolangan "Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablarning o‘quv-tarbiya jarayonini tashkil etish bo‘yicha ilg‘or tajribasini O‘zbekiston Respublikasi Davlat xavfsizlik xizmati “Temurbeklar maktabi” harbiy-akademik litseyiga tatbiq etish to‘g‘risida"gi Qo'shma qaror doirasida o'tkazildi.
Unda Agentlik tizimidagi maktablarda joriy etilgan ilg'or tajriba va metodikalar yuzasidan o'rtoqlashildi.
Shuningdek, mehmonlarga maktab hududi bo'ylab ekskursiya tashkil etildi.
]]>Ochiq muloqotda bitiruvchi sinflar va ularning ota-onalari ishtirok etishdi.
Agentlik rahbari o'quvchilarning kelajakdagi rejalariga quloq tutdi va ularni qiziqtirgan savollarga javob berdi.
Shundan so'ng, Agentlik direktori Muhammadrizo Ogahiy nomidagi ijod maktabida bo'lib, bitiruvchilar va ularning ota-onalari bilan davra suhbatida ishtirok etdi.
Uchrashuvlar davomida, shuningdek "Yangi O'zbekiston" universiteti vakillarining Agentlik tizimidagi Prezident va ijod maktabi, shuningdek Xalq ta'limi tasarrufidagi maktab bitiruvchilari uchun taqdimoti bo'lib o'tdi.
]]>
❓"Yangi O'zbekiston" universitetiga kirish uchun Duo Lingo sertifikati qabul qilinadimi?
Universitetda Ingliz tilini bilish darajasini belgilovchi IELTS va TOEFL Ibt sertifikatlari qabul qilinadi
❓SAT sertifikatiga ega bo'lgan abituriyent matematika fani imtihonidan ozod qilinadimi?
❗️ Yo'q, bu sertifikat abituriyentni imtihondan ozod qilmaydi.
Unda maktab o‘quvchilarining ijod namunalari o‘z aksini topgan.
]]>
Shuningdek, Kengash rasmiy veb-saytida shaxsiy kabinetga ega bo'lish orqali o'quvchilarning SAT, PSAT va AP kabi imtihonlardan qo'lga kiritgan ballarini ko'rish va shu orqali oliy ta'limni rejalashtirish imkoni mavjud.
O'qituvchilar Kengash veb-sahifaga alohida hisob ochib, talabalarning SAT Assessments yoki AP imtihonlaridan to'plagan ballari haqida ma'lumot olishlari mumkin.
Ma'lumot o'rnida, College Board - universitetlar kengashiga butun dunyodagi 8500 dan ziyod ta'lim muassasalari a'zo hisoblanadi.
]]>]]>
Job.piima.uz sayti orqali hujjat topshirganda xato kiritgan ekanman. Qayta tahrirlasam bo‘ladmi?
Ariza beruvchi shaxsan o‘zi hujjatini tahrirlay olmaydi. Agar murojaat bilan Call-markaz (71) 207 20 17 (ichki raqam 605)ga telefon qilsangiz, operatorlar hujjatlardagi va elektron pochtaning noaniq kiritilganini ko‘rib beradi va tahrirlaydi.
Suhbat qachon va qanday tartibda eʼlon qilinadi?
Hujjatlar qabuli 20-mayga qadar davom etadi. Suhbatdan oldin test bo‘lib o‘tadi. Iyun oyining boshida nomzodning elektron pochtasiga xabar boradi. Test jarayonidan 70% va undan yuqori ball to‘plagan nomzodlarga elektron manziliga suhbat jarayoni qachon va qay tartibda (offlayn, onlayn) bo‘lishi maʼlum qilinadi.
Unda Prezident ta'lim muassasalari agentligi ham uyushqoqlik bilan ishtirok etmoqda.
Umumxalq hashari Agentlik tizimidagi ta'lim muassasalarida davom etmoqda.
]]>
Matbuot anjumanida Prezident ta'lim muassasalari agentligi rahbariyati va Universitetning faxriy rektori Dr. Wolfgang A. Herrmann ishtirok etadi.
Tadbirda qabul jarayonlariga oid barcha ma'lumotga ega bo'lishingiz va o'zingizni qiziqtirgan savollarga mutaxassislardan javob olishingiz mumkin.
Bundan tashqari mehmonlar uchun universitet bo'ylab press-tur ham tashkil etiladi.
Ro'yxatdan o'tish uchun: +998934529276
Sana va vaqti: 5-may soat 11:00
Manzil: Yangi O'zbekiston universiteti
Mo'ljal: Jahon iqtisodiyoti va diplomatiya universiteti, B bino.
Unda Agentlik tizimidagi maktab o'quvchilari hamda mazkur imtihon uchun ro'yxatdan o'tgan boshqa talabgorlar ishtirok etishmoqda.
A/AS level imtihonlari Cambridge Assessment International Education akkredetatsiyasidan o'tib, A-level imtihonlarini o'tkazuvchi rasmiy imtihon markazi sifatida tan olingan Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablarida bo'lib o'tmoqda.
Imtihonlar 4-maydan 9-iyungacha davom etadi.
]]>Tadbirda Agentlik direktori Hilola Umarova, “Yangi O‘zbekiston” universiteti faxriy rektori Wolfgang A. Herrmann, TUM International tashkiloti rahbari Friederika Hettinger, Germaniya Federativ Respublikasining O‘zbekiston Respublikasidagi favqulodda va muxtor elchisi Dr. Tilo Klinner, “Yangi O‘zbekiston” universitetining o'quv ishlari bo‘yicha birinchi prorektori Elyorjon Jumayev hamda OAV vakillari ishtirok etishdi.
Tadbir davomida, universitet faoliyati, fakultet va yo‘nalishlar, yaqin kelajakda amalga oshirilishi rejalashtirilayotgan ishlar va talabalar amaliyoti haqida ma'lumot berildi.
Prezident ta’lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova:
- “Yangi O‘zbekiston” universitetida ta’limning sanoat bilan integratsiyasi yo‘lga qo‘yilgan. Universitetda talabalarning nazariya bilan bir qatorda amaliyot asosida tahsil olishlari uchun katta e’tibor qaratilmoqda. O‘quvchilarimizning ilk o‘quv yilidanoq dunyoning nufuzli oliygohlarida, yetakchi laboratoriyalarda amaliyot o'tayotganligi bunga yaqqol dalildir. Bu ularning o‘zlari egallayotgan sohani yanada yaxshiroq tushunishlariga imkoniyat yaratadi.
“Yangi O‘zbekiston” universitetining faxriy rektori Wolfgang Herrmann:
- Iqtidorli yoshlarning salohiyatini, iste'dodini ochib berish davlat va jamiyat oldida turgan eng katta vazifalardan biri hisoblanadi. Shu nuqtai nazardan “Yangi O‘zbekiston” universiteti va umuman O‘zbekistonda ta’lim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlarni alohida e’tirof etib o‘tmoqchiman. Men mazkur universitetining faxriy rektori ekanimdan, bu yerda faoliyat yuritayotganimdan faxrlanaman.
“Yangi O‘zbekiston” universitetining eng katta yutuqlaridan biri bu undagi taʼlim jarayoni tadqiqotlarga asoslanganligi, yuqori malakali xorijiy professorlarning jalb etilganligida deb bilaman. Ishonch bilan aytishim mumkinki, “Yangi O‘zbekiston” universiteti to‘g‘ri yo‘lda ketmoqda.
Anjuman so‘ngida jurnalistlar o'zlarini qiziqtirgan barcha savollarga javob olishdi. Shundan so‘ng, ular uchun universitet binosi bo‘ylab press-tur tashkil etildi.
]]>Ayni damda job.piima.uz sayti orqali arizalar qabuli davom etmoqda.
Shu bilan birga сall-markaz ham faoliyat olib bormoqda.
Call-markaz: (71) 207 20 17 (ichki raqam 605)
Unda Agentlik tizimidagi maktab o'quvchilari hamda mazkur imtihonlarini topshirish istagini bildirgan boshqa talabgorlar ishtirok etishmoqda.
Eslatib o'tamiz, imtihonlar 9-iyungacha davom etadi.
📍Ushbu nufuzli olimpiadada Avstriya, BAA, Rossiya, Turkiya, Saudiya Arabistoni, Vengriya, Xorvatiya, Suriya, Qirg'iziston, Belarus, Qozog'iston, Tojikiston, Isroil, Latviya, Ozarbayjon, Armaniston kabi 20 yaqin davlatlarning o‘quvchilari ishtirok etadi.
🔴Mazkur olimpiadada O'zbekiston sharafini himoya qiladigan yoshlar bugungi kunda olimpiadaga qizg'in tayyorgarlik ko'rishmoqda.
👉Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi yangiliklarini biz bilan birga kuzatib boring: https://imcho56.uz/
Mehmonlar O'zbekistonda ta'lim sohasida amalga oshirilayotgan ijobiy o'zgarishlar, xususan Prezident maktablari loyihasini alohida e'tirof etishdi.
Uchrashuv davomida o'quvchilar o'z fikr va takliflarini bildirishdi hamda erishayotgan yutuqlari bilan bo'lishishdi.
Shuningdek, uchrashuv davomida qabul jarayonlari, Agentlik tizimida amalga oshirilayotgan ishlar haqida so'z yuritildi.
Shuningdek, shu kuni Samarqand shahridagi Yoshlar saroyida Agentlik tizimidagi "Yangi O'zbekiston" universitetining taqdimoti bo'lib o'tdi. Unda mas'ullar yig'ilganlarni qiziqtirgan savollarga javob berishdi.
Shuningdek, mehmonlar uchun maktab hududida hamda Samarqand shahrining Registon va Go‘ri Amir maqbarasi, shuningdek Mirzo Ulug'bek rasadxonasiga ekskursiya tashkil etildi.
]]>Agar abituriyent hali ushbu hujjatni olmagan bo‘lsa, o‘rta ta'lim muassasasini bitiruvchisi ekanligi haqida ma'lumotnomani taqdim etadi. Shahodatnoma yoki kollej / litsey diplomini olgandan so'ng, uni tizimga yuklashlari talab etiladi.
Men IELTS til bilish sertifikati imtihonini topshirganman, biroq hali sertifikatni olmadim. Men bunday holatda qanday yo'l tutsam bo'ladi?
IELTS til bilish sertifikati uchun imtihon topshirgan abituriyentlar, sertifikatni qo'lga kiritgandan keyin imtihon kuniga qadar taqdim etishlari mumkin.
Arizalar joriy yilning 20-IYUN kuniga qadar https://admissions.newuu.uz/ sayti orqali qabul qilinadi.
]]>Ochiq muloqot davomida Agentlik direktori o'quvchilarning fikrlari hamda orzu-niyatlariga quloq tutdi va ular bilan o'z tajribalarini bo'lishdi.
Shuningdek, uchrashuv davomida Agentlik tizimida amalga oshirilgan ishlar, yangi tizim va metodikalar haqida ham so'z yuritildi.
Maktabda yangi tashkil etilgan ''The Dawn'' jurnalini taqdimoti ham bo'lib o'tdi. Hilola Umarova o'quvchilarning ijodi va ularning loyihalarini yuqori baholadi.
Shuningdek, shu kuni Agentlik rahbariyati Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimiga o'tgan ixtisoslashtirilgan maktablarga rahbar kadrlarni saralab olish tanlovining suhbat bosqichida ishtirok etishdi.
Ma'lumot o'rnida, oldinroq Agentlik rahbari Xiva shahridagi Prezident maktabi va Ogahiy nomidagi ijod maktabida bo'lib, o'quvchilar hamda ularning ota-onalari bilan suhbatlashgan edi.
]]>Xonadonlaringizdan fayzu baraka arimasin.
Yurtimiz hamisha tinch, osmonimiz musaffo bo‘lsin!
Hurmat bilan,
Prezident taʼlim muassasalari agentligi jamoasi
Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi yangiliklarini biz bilan birga kuzatib boring: https://imcho56.uz/
Eng yuqori natijalarni qo‘lga kiritgan 2 nafar o‘quvchi terma jamoa tarkibiga kiritildi.
Mansuraliyev Xusanboy Murotali o'g'li – Namangan viloyati, Prezident maktabi 9-sinf o‘quvchisi;
Valijonov Dilyor Dilshodbek o'g'li – Andijon viloyati, Prezident maktabi 10-sinf o‘quvchisi.
]]>Prеzidеnt ta’lim muassasasalari agеntligi, M.V. Lomonosov nomidagi Moskva Davlat universiteti, "Yevroxim" kompaniyasi tomonidan tashkil etilayotgan 56-Xalqaro Mеndеlеyеv kimyo olimpiadasi tashkil etilmoqda. Unda Avstriya, BAA, Rossiya, Turkiya, Saudiya Arabistoni, Vеngriya, Xorvatiya, Suriya, Qirg‘iziston, Bеlarus, Qozog‘iston, Tojikiston, Isroil, Ozarbayjon, Armaniston kabi 20 ga yaqin davlatlar vakillarining ishtirok etishi kutilmoqda.
Olimpiada asosiy 3 bosqichdan iborat:
I bosqich: Kimyo fanidan 8 ta nazariy masalalar yеchish bosqichi.
II bosqich: Kimyo fanidan 15 ta nazariy masalalar yеchish bosqichi bunda, ishtirokchi 15 ta masalaning 5 tasini ixtiyoriy tanlab oladi.
III bosqich: Kimyo fanidan 5 ta amaliy laboratoriya o‘tkaziladi.
Ishtirokchilarning to‘plagan yakuniy natijalar umumlashtiriladi hamda umumiy natija asosida olimpiada g‘oliblari aniqlanadi.
Jami ishtirokchilarning 10 foiziga oltin, 20 foiziga kumush va 30 foiziga bronza mеdalllari taqdim etiladi.
O‘zbеkiston tеrma jamoasi tarkibida 12 nafar o‘quvchi bor. Ularning 7 nafari Agеntlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda tahsil olishadi.
Ma’lumot uchun, Xalqaro Mеndеlеyеv olimpiadasi 1948-yilda tashkil etilgan bo‘lib, dunyodagi eng yoshi ulug‘ va nufuzli olimpiada hisoblanadi. Ushbu olimpiada har yili turli davlatlarda o‘tkaziladi. 30 ga yaqin davlatlar ushbu olimpiadada ishtirok etadi.
O‘zbеkiston ushbu olimpiadada 2008-yildan boshlab ishtirok etib kеlmoqda.
Olimpiada hakamlar hay’ati a’zolari
№ |
F.I.O |
Lavozimi |
Ilmiy darajasi |
Ish joyi |
1 |
Nеnaydеnko Valеntin Gеorgiyеvich |
Hakamlar hay’ati raisi |
Profеssor, kimyo fanlari doktori |
Lomonosov nomidagi Moskva davlat univеrsitеti Kimyo fakultеti Organik kimyo kafеdrasi mudiri |
2 |
Bеklеshiеv Mixail Konstantinovich |
«Analitik kimyo» bo‘limi kuratori |
Kimyo fanlari doktori |
Lomonosov nomidagi Moskva daavlat univеrsitеti Kimyo fakultеti yеtakchi tadqiqotchi |
3 |
Bеrkovich Anna Konstantinovna |
|
Kimyo fanlari nomzodi |
Lomonosov nomidagi Moskva davlat univеrsitеti Kimyo fakultеti Makromolеkulyalar birikmalar bo‘limi Katta ilmiy xodim |
4 |
Borshеvskiy Andrеy Yakovlеyivich |
“Jismoniy kimyo” bo‘limi kuratori profеssor |
Kimyo fanlari doktori |
Lomonosov nomidagi Moskva davlat univеrsitеti Kimyo fakultеti Fizika kimyo kafеdrasi |
5 |
Volkova Tatyana Borisovna |
Ijrochi kotib |
Kimyo fanlari nomzodi |
|
6 |
Garrifulin Bulat Nazirovich |
|
tibbiyot fanlari nomzodi |
UFA shahridagi 13-sonli shahar klinik shifoxonasi bosh vrachi |
7 |
Gladilin Alеksandr Kirilovich |
“Hayot fanlari va polimеrlar” bo‘limi kuratori |
Profеssor kimyo fanlari doktori |
Lomonosov nomidagi Moskva davlat univеrsitеti Kimyo fakultеti Moskva davlat univеrsitеtining Univеrsitеt gimnaziyasi dirеktorining o‘rinbosari |
8 |
Gulеvich Dayana Galimovna |
|
Kimyo fanlari doktori |
Milliy tadqiqot yadro univеrsitеti MЕPhI (Moskva muhandislik fizikasi instituti) |
9 |
Karpova Еlеna Vladimirovna |
“Noorganik kimyo bo‘limi “kuratori |
Kimyo fanlari nomzodi, dotsеnt |
Lomonosov nomidagi Moskva davlat univеrsitеti Kimyo fakultеti Anorganik kimyo kafеdrasi |
10 |
Karpushkin Еvgеniy Alеksandrovich |
|
Fizika-matеmatika fanlari nomzodi, dotsеnt |
Lomonosov nomidagi Moskva davlat univеrsitеti Kimyo fakultеti |
11 |
Kuzin Sеrgеy Vladimirovich |
|
Tеxnik aspirant |
ETH Zurich /ETH Zurich |
12 |
Lixanov Maksim Sеrgеyеvich |
|
Kimyo fanlari nomzodi |
Lomonosov nomidagi Moskva davlat univеrsitеti Kimyo fakultеti |
13 |
Marinchuk Andrеy Igorеvich |
|
|
|
14 |
Nikitina Vita Nikolayеvna |
|
Kimyo fanlari nomzodi |
Lomonosov nomidagi Moskva davlat univеrsitеti Kimyo fakultеti, Analitik kimyo kafеdrasi ilmiy xodimi |
15 |
Rozansеv Gеorgiy Mixaylovich |
|
Profеssor, kimyo fanlari doktori |
Donеsk milliy univеrsitеti |
16 |
Xvalyuk Viktor Nikolayеvich |
|
Kimyo fanlari nomzodi, dotsеnt |
Bеlarus davlat univеrsitеti Kimyo fakultеti Umumiy kimyo va kimyo o‘qitish mеtodikasi kafеdrasi mudiri |
17 |
Shvartsman Vladimir Yefimovich |
|
|
KDU 125-sonli maktab, Olmaota Oliy toifali o‘qituvchi-tadqiqotchi |
18 |
Shvеd Andrеy Mixaylovich |
|
|
ETH Zurich /ETH Zurich aspirant va o‘qituvchi yordamchisi |
19 |
Shvеd Еlеna Nikolayеvna |
|
|
Profеssor, kimyo fanlari doktori.Donеsk Milliy univеrsitеti |
20 |
Ilin Maksim Anatoliyеvich |
|
Kimyo fanlari nomzodi, dotsеnt |
Novosibirsk davlat univеrsitеti Umumiy kimyo kafеdrasi mudiri.
Noorganik kimyo instituti. A.V. Rossiya Fanlar akadеmiyasining Nikolaеv Sibir bo‘limi Katta ilmiy xodim. |
2008-2020-yillar davomida O‘zbеkiston ishtirokchilari tomonidan jami 84 ta mеdal qo‘lga kiritilgan. Shulardan 29 tasi oxirgi 5 yillikka to‘g‘ri kеladi.
Jumladan, o‘tgan yilning 20–26-aprеl kunlari kimyo fani bo‘yicha 28 ta davlatdan tashrif buyurgan 145 ta o‘quvchi o‘rtasida onlayn tarzda o‘tkazilgan 55-Xalqaro Mеndеlеyеv olimpiadasida agеntlik tizimidagi ta’lim muassasalaridan 3 nafar o‘quvchi qatnashib, ularning 2 nafari kumush va 1 nafari bronza mеdaliga loyiq dеb topildi.
Olimpiada tarixi
Kimyo bo‘yicha maktab o‘quvchilari uchun Xalqaro Mеndеlеyev olimpiadasi – yuqori sinf o‘quvchilarining dunyodagi eng katta bеllashuvlaridan biri bo‘lib, turli davlatlar milliy olimpiadalari g‘oliblarini birlashtiradi. Bu UNESCO tomonidan kimyo bo‘yicha maktab o‘quvchilari uchun xalqaro olimpiadaga tеnglashtirilgan yagona fan olimpiadasidir.
Ushbu olimpiadaning ahamiyati kimyo olimpiadalarini yanada rivojlantirish muammolariga bag‘ishlangan xalqaro yig‘ilish (Riga, Latviya, 2004-yil 9-10-yanvar)da ham alohida ta’kidlanib, maktab o‘quvchilariga kimyo fanini profеssional o‘rganishga yordam bеradigan mintaqalararo hamkorlikning yaxshi namunasi sifatida qayd etildi.
1992- yilda Xalqaro Mеndеlеyеv olimpiadasi maktab o‘quvchilari uchun Kimyo bo‘yicha Butunittifoq olimpiadasining huquqiy mеrosxo‘riga aylandi. 1997-yilda u birinchi bor Rossiyadan boshqa davlatda bo‘lib o‘tdi. 2004- yildan Xalqaro Mеndеyеlеv olimpiadasiga Bolgariya, Makеdoniya va Ruminiya jamoalari, 2012-yildan Vеngriya, Turkiya va Saudiya Arabistoni ham qo‘shilgan. 2016-yilda olimpiadada ilk bor Isroil, Mo‘g‘uliston va Nigеriya jamoalari qatnashishdi. 2019-yilda 30 ta davlat, Shu jumladan Ukraina, Gruziya, Isroil, Saudiya Arabistoni, Avstriya va Xitoy kabi davlatlarning ishtiroki tasdiqlangan. 2022-yilda esa Bangladеsh maktab o‘quvchilari jamoasi birinchi marta ishtirok etishadi.
Xalqaro eksportlarning ta’kidlashicha, Xalqaro Mеndеlеyеv olimpiadasida bеriladigan topshiriq va vazifalar o‘quvchilar uchun qiyin ammo shu bilan birga qiziqarlidir. Xalqaro Mеndеleyev olimpiadasi boshqa milliy kimyo olimpiadalardan bir muncha farq qiladi. Asosiysi, dastur va tayyorgarlik vazifalari to‘plamining yo‘qligi, shu sabab ishtirokchilar kimyoning turli sohalarini yaxshi bilishlari kеrak. Xalqaro Mеndeleyev olimpiadasi topshiriqlari olimpiadada ishtirok etuvchi davlatlardan еtakchi olimlar va kimyo o‘qituvchilaridan iborat doimiy faoliyat ko‘rsatuvchi uslubiy komissiya tomonidan tayyorlanadi. Xalqaro Mеndеleyеv olimpiadasining rasmiy tili rus va ingliz tilidir. Jamoa rahbarlarining istaklari bilan topshiriqlarni ishtirokchining ona tiliga tarjima qilishlari mumkin.
Xalqaro Mеndеlеyеv olimpiadasining yana bir alohida jihati bor, ya’ni uning uslubiy komissiyasi va hakamlar hay’ati tarkibiga profеssor o‘qituvchilar bilan bir qatorda, albatta oldingi olimpiadalarda g`olib bo‘lgan talabalar va aspirantlar ham kiritiladi. Bu urf-odatlarni saqlashga yordam bеradi hamda kеlgusi yillar davomida davomiylikni ta’minlaydi.
2022-yilda esa 56-Xalqaro Mеndеlеyеv olimpiadasiga O‘zbеkiston Rеspublikasi Prеzidеnt ta’lim muassasalari agеntligi mеzbonlik qiladi.
56-Xalqaro Mеndеlеyеv kimyo olimpiadasida O‘zbеkiston nomidan ishtirok etadigan o‘quvchilar jamoasi:
1️) Jamolov Azimjon Ravshan o‘g‘li - Agеntlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi;
2️) Badalova Maftuna Lutfullo qizi - Agеntlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi;
3️) Boymahamadov Ikromiddin Axmadjon o‘g‘li - Agеntlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi;
4️) Bahodirov Ahror Mardonbеkovich - Agеntlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi;
5️) Gafarov Emirali Aliеvich - Agеntlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi;
6️) Hakimova Shahzoda Bahriddin qizi - Agеntlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi;
7️) Nazarov Azizbеk Farrux o‘g‘li - Agеntlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi;
8️) Shaymatov Shеrzod Shaxobiddin o‘g‘li - Navoiy shahridagi 11-AFCHO‘IM o‘quvchisi,
9️) Mahmudov Abdulloh Alishеr o‘g‘li - Toshkеnt shahridagi 81-IDUM o‘quvchisi,
10) Mеliqo‘ziеv Ozodbеk Erkinjon o‘g‘li - Farg‘ona viloyati Buvayda tumanidagi 2-IDUMI o‘quvchisi,
11) Ergashеv Murodbеk Anvarovich- Qashqadaryo viloyati G‘uzor tumanidagi 68-DMI o‘quvchisi,
1️2) Ismoilova Muqaddas Bеkmurod qizi - Jizzax viloyati Sharof Rashidov tumanidagi JPI AL o‘quvchisi.
]]>Dastur doirasida o'quvchilar O'zbekiston Respublikasi Tashqi ishlar vaziri o'rinbosari G'ayrat Fozilov hamda O'zbekiston Respublikasining Italiya Respublikasidagi favqulodda va muxtor elchisi Otabek Akbarov bilan uchrashishdi.
✔️Shuningdek, o'quvchilar Rim shahrining e'tiborga molik tarixiy qadamjolari bilan tanishishdi.
]]>Ular G‘alaba bog‘i va Shon-sharaf muzeyi hamda Xotira maydonida bo‘lishdi.
]]>Tadbir doirasida Yozuvchilar uyushmasi tomonidan Agentlik tizimidagi maktablar va “Yangi O‘zbekiston” universitetiga 63 nomdagi 6 500 ta adabiyot taqdim etildi.
Unda Agentlik direktorining birinchi o‘rinbosari Dilshod Kenjayev, Yozuvchilar uyushmasi raisining yoshlar bilan ishlash bo’yicha o’rinbosari Botir Ergashev va O'zbekiston xalq yozuvchisi Isajon Sulton ishtirok etishdi.
✔️Tadbir so‘ngida Abdulla Qodiriy ijod maktabining ijodkor o‘quvchilari “She'riyat guldastasi” nomli chiqishlarini namoyish etdilar.
]]>Bugun olimpiadaning birinchi bosqichiga start berildi.
Bu bosqich – Kimyo fanidan 8 ta nazariy masalalar yechish bosqichidir.
Eslatib o‘tamiz, ushbu olimpiadada O‘zbekiston terma jamoasidan 12 nafar ishtirokchi qatnashmoqda.
]]>Ekskursiya davomida ishtirokchilarni kuzatib kelgan o‘qituvchilar ushbu universitet faoliyati, o‘quv jarayonlari bilan yaqindan tanishishdi.
]]>https://piima.uz/storage/public/userfiles/files/4/Янги Ўзбекистон №92.pdf
O'quvchilar "Diplomacy education" dasturi doirasida O'zbekiston Respublikasining Italiya Respublikasidagi elchixonasida bo'lishdi.
Elchixonadagi uchrashuvlar davomida ular 4 ta guruhga bo'linib, BMT modeli tarzida tashkil etilgan 4 ta qo'mita - WFP, UNESCO, UNICEF va UNSC yig'ilishlarida ishtirok etishdi.
📍Yig'ilishlar quyidagi mavzularda bo’lib o’tdi:
✔️"Ocharchilikni tubdan bartaraf etishda xususiy sektor va fondlar bilan hamkorlikni rivojlantirish"
✔️"Rivojlanayotgan dunyoda ta'lim sifatini yaxshilash maqsadida texnologiyalarni tatbiq etish"
✔️"Xalqaro hamkorlik orqali kiberjinoyatni bartaraf etish"
✔️"Raqamli dunyoda bolalar uchun mavjud bo'lgan xavf va imkoniyatlar"
Shuningdek, o'quvchilar uchun FAO - food and agricultural organization Green Garden bog’iga ekskursiya tashkil etildi.
]]>
Tadbirni Prezident taʼlim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova ochib berdi:
Yurtimizda yoshlarga sifatli ta’lim berishga e’tibor yuqori. Davlatimiz rahbari bejizga “Yangi O‘zbekiston maktab ostonasidan boshlanadi” deb aytmaganlar. Bu maktab ta’limining ahamiyatiga berilgan yuqori bahodir.
«Mendeleyev olimpiadasi O‘zbekistonda o‘tkazilayotganidan va offlayn shaklga qaytganidan xursandmiz. Olimpiada tarixiga nazar tashlasak, O‘zbekiston bu nufuzli olimpiada eng ko‘p o‘tkaziladigan davlatlardan biri ekanligini ko‘rishimiz mumkin. O‘zbekiston – buyuk allomalar yurti. Ibn Sino, Abu Rayhon Beruniy, al Xorazmiy, Mirzo Ulug‘bek kabi ulug‘ bobokalonlarimiz jahon ilm-fani rivojiga o‘zining munosib hissasini qo‘shgan. Keyingi avlodga ularning meroslari dasturilamal bo‘lib kelmoqda. O‘zbekistonlik yoshlarning bugungi kunda turli xalqaro intellektual musobaqalarda, fan olimpiadalarida erishayotgan yutuqlari buning isbotidir. Misol uchun, so‘nggi 5 yilda O‘zbekiston yoshlari nufuzli xalqaro olimpiadalarda ishtirok etib, 88 ta medalni qo‘lga kiritishgan.
Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi 1997 yildan buyon maktab o‘quvchilari uchun Kimyo bo‘yicha Butunittifoq olimpiadasi raqamlashtirishni saqlab qolgan. 2004 yildan boshlab xalqaro Mendeleyev olimpiadasida MDH va boltiqbo‘yi mamlakatlarining maktab o‘quvchilaridan tashqari Bolgariya, Makedoniya va Ruminiya terma jamoalari ishtirok eta boshlashdi. 2012 yildan boshlab Vengriya, Turkiya va Saudiya Arabistoni ham olimpiadada ishtirok etishdi. 2016 yilda olimpiadada ilk bor Isroil, Mo‘g‘iliston va Nigeriya terma jamoalari ishtirok etishdi. 2022 yilda Bangladesh birinchi marta olimpiadagi ishtirokni tasdiqladi.
“Biz bundan 15 yil avval “YevroXim” kompaniyasi Mendeleyev olimpiadasini qo‘llab-quvvatlab, uning ishonchli hamkoriga aylanganidan juda fahralanmiz, – dedi “YevroXim» mineral kimyo boshlig‘i Vladimir Torin. “O‘tgan yillar davomida minglab iqtidorli yigitlar o‘zlarini isbotlay oldidlar, yaxshi kasb topishdi va nafaqat Rossiya, balki jahon ilm-fan va texnologiyasini ham rivojlantirishdilar”.
Jo‘rabek Mirzamaxmudov, «O‘zkimyosanoat» aksiyadorlik kompaniyasi boshqaruv raisi – “O‘zkimyosanoat” aksiyadorlik jamiyati nomidan ushbu olimpiadada ishtirok etayotgan yoshlarni chin ko‘ngildan tabriklayman. Kimyo sanoati so‘nggi yillarda jadallik bilan o‘zgarib boryapti. Albatta, fanni rivojlanishi mutaxassislarsiz bo‘lmaydi. Umid qilamizki, bugungi olimpiadada ishtirok etayotgan, saralab olingan o‘quvchilarimizdan munosiblari g‘olib bo‘lishadi. Bu sohani keyingi bosqichga olib chiqishda o‘z hissalarini qo'shishadi.
Ochilish marosimida hakamlar hayʼati aʼzolari va xorijlik ishtirokchilarning fikrlari bilan ham qiziqdik.
Ortiqboy Eshonqulov, 56-Xalqaro Mendeleev kimyo olimpiadasidagi O‘zbekiston terma jamoasi rahbari, professor:
– 2008 yildan buyon Xalqaro Mendeleev jamoasiga O‘zbekiston jamoasi doimiy qatnashib har yili faxrli o‘rinlarni egallab kelishmoqda. Umumiy hisobda O‘zbekiston 156 ta medal olgan. Ulardan 20 ta oltin, 47 ta kumush va 80 ga yaqin bronza medallarni qo‘lga kiritishgan.
Abdulla Almaltel, BAA terma jamoasi ishtirokchisi:
- Men birinchi marta ushbu olimpiadada ishtirok etishim. Ishonchim komilki, raqib jamoalar ham biz kabi muvaffaqiyat qozonishga ko‘p tayyorlanishgan. Biz o‘zimizga va qilgan mehnatimizga ishonamiz. Biz deyarli 4 yildan beri tayyorgarlik ko‘rib kelmoqdamiz. Shu vaqt ichida bizga intensiv kimyo kurslari ham o‘rgatilmoqda. Bu kurslar davomida biz kimyo fanining ko‘p jabhalarini o‘rgandik. Biz ushbu olimpiadada yaxshi natija ko‘rsatishimizga ishonamiz. Biz ko‘plab kumush va bronza medallari yutganmiz lekin afsuski oltin medal hali nasib etmadi. Ishonch bilan ayta olamanki, biz ushbu olimpiadada ko‘p medallarga ega bo’lamiz, shu qatorda oltin medalga ham.
]]>
Haftaning har
JUMA - 15:00 - 17:00
SHANBA - 11:00 - 13:00 kunlari
Manzil: Yangi O'zbekiston universiteti binosi (Mustaqillik shoh ko'chasi, 54)
Ro'yxatdan o'tish uchun telefon raqam:
+998712024111 (Ichki raqam: 206)
+998934529276
Murojaat: http://t.me/NewUzbekistanUniversitybot
]]>Mazkur bosqichda o'quvchilar kimyo fanidan 15 ta nazariy masala yechishi lozim. 15 ta masalaning 5 tasini ishtirokchining o'zi ixtiyoriy tanlab oladi.
📆Eslatib o‘tamiz, ushbu xalqaro olimpiada 16-maygacha davom etadi.
]]>Ekskursiya davomida ishtirokchilarni kuzatib kelgan o‘qituvchilar maktab faoliyati, o'quvchilar tomonidan qo'lga kiritilgan yutuqlar hamda o'quv jarayonlari bilan tanishishdi.
______
Armen Galstyan, Armaniston terma jamoasi mentori:
“Bu maktab hamda undagi o’quvchilar menda chuqur taassurot qoldirdi. Zamonaviy maktab binosi, yaratilgan sharoitlarni ham alohida e’tirof etishim kerak. Menga Toshkent shahri bo’ylab qilayotgan sayohatimiz juda yoqdi - O’zbekiston haqida ko’plab yangi ma’lumotlarga ega bo’ldik”.
]]>Delegatsiya vakillari Shahidlar xotirasi yodgorlik majmuida bo'lishdi.
____
Mila Grgurić , Xorvatiya terma jamoasi a'zosi:
- Men 4 kundan buyon Toshkentdaman. Bu shaharning arxitekturasi, muzeylari, ayniqsa Shahidlar xotirasi majmui menda ulkan taassurot qoldirdi.
Xususan, shaharning boy tarixga ega muzeylari va chiroyli binolarini aylanish menda katta qiziqish uyg‘otdi.
Aytib o‘tishim kerak, O‘zbekistonga ilk bora kelishim va bu mamlakatni o‘zim uchun kashf qilayotganimdan mamnunman".
]]>Bugungi zamon yangilik va innovatsiyalarga asoslangani sababli IT sohaga ko‘proq ayollar va qizlarni jalb qilish dolzarb ahamiyatga ega.
O‘zbekiston Respublikasi Xalq taʼlimi vazirligi huzuridagi "Innovatsiya, texnologiya, va strategiya" markazi hamda Shvetsariyaning O‘zbekistondagi elchixonasi bilan hamkorlikda o‘tkazilayotgan ushbu forum muhokamada davomida spikerlar aynan shu mavzuni keng qamrab oluvchi mulohazalar, yaʼni gender tenglikni taʼminlash, o‘zgalar fikri va qarashlari bilan hisoblashish kabi masalalar muhokama qilindi.
Hilola Umarova tadbir so‘ngida ishtirokchilar tomonidan berilgan barcha savollarga javob berdi.
]]>Ular orasida Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktab o‘quvchilari ham bor:
✔️Saidakbar Husanov - Namangan shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Javohir Isayev - Namangan shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Bobur Karimov - Xiva shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Baxtiyor Duschanov - Xiva shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Kamoliddin Tillayev - Toshkent shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Mustafo Sadullayev - Xiva shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Akbarbek Musayev - Toshkent shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Ziynet Jienbayeva - Nukus shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Hidoyat Ro'zmetov - Xiva shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Xusan Xamzayev - Toshkent shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Diyorbek Egamov - Xiva shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi,
✔️Husniddin Tursunov - Toshkent shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi.
O‘quvchilarimizning kelgusi ishlari va o‘qishlarida ham omad tilaymiz!
]]>Navbatdagi Xalqaro Mendeleyev olimpiadasining bizning yurtimizda o’tkazilishi mamalakatimiz tarixida katta voqea bo’ldi, desak adashmaymiz. Azaldan ma’rifatga beshik bo‘lgan, benazir allomalarni yetishtirib chiqargan qutlug‘ zaminimiz bugun shunday ko‘plab bo‘lg‘usi ahli ilmni o‘z bag‘rida birlashtirdi. Bizning bugungi avlodlarimiz Markaziy Osiyodan, xususan yurtimiz bag‘ridan tuproqni ma’danga aylantira oladigan, ilm-u zakovat ziyosi butun dunyoni yorita oladigan alomalarning munosib vorislaridir.
Ilm chegara va to‘siqlarga amal qilmaydigan hodisadir. Sharq va G‘arbning qarashlari turlicha bo‘sa ham, ilm borasida uchrashish nuqtasi bittadir. Ilmning xokisor va siyosatdan yiroqligi esa bu olimpiadada o‘z ifodasini topmoqda. Ilm –tinchlik va do‘stlik ko‘prigidir. Olimpiadadagi yutuqlar hajmining ko‘pligi esa yaxshilik yo‘lidagi har bir qadalgan urug‘ning nishon berishiga ishoradir.
15 yil ichida O‘zbekiston Kimyo olimpiadasining kuchli jamoalaridan biriga aylandi. Yildan yilga g‘oliblari bilan dunyoni lol qoldirgan ishtirokchilarimiz bu safar bobolarimiz an’analarini davom ettirgan holda o‘z do‘stlarini ona yurtimizga taklif qilishdi. Buyuk ipak yo‘llarida ushrashgan ajdodlar ruhini shod etib, mehmonlar Toshkent-u Samarqanddagi qutlug‘ qadamjolarni ham ziyorat qildilar.
Uchinchi renessans poydevorini qo‘yishda tashabbus ko‘rsatayotgan Prеzidеnt ta’lim muassasasalari agеntligi tomonidan tashkil etilgan ushbu xalqaro olimpiadaga 16 davlat: Avstriya, BAA, Rossiya, Turkiya, Saudiya Arabistoni, Vеngriya, Xorvatiya, Suriya, Qirg‘iziston, Bеlarus, Qozog‘iston, Tojikiston, Isroil, Ozarbayjon, Armaniston, O‘zbekiston vakillari tashrif buyurishdi.
Xalqaro Mеndеlеyеv olimpiadasi 1948-yilda tashkil etilgan bo‘lib, dunyodagi eng yoshi ulug‘ va nufuzli olimpiada hisoblanadi. Olimpiada har yili turli davlatlarda o‘tkaziladi.
O‘zbеkiston ushbu olimpiadada 2008-yildan boshlab ishtirok etib kеlmoqda.
56-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasida O‘zbеkiston tеrma jamoasidan 12 nafar o‘quvchi qatnashmoqda. Ularning 7 nafari Agеntlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilaridir.
3 bosqichdan iborat bo‘lgan olimpiada barcha mamlakatlardan kelgan eng kuchli bilimga ega o‘quvchilar qatorida mamalakatimiz sha’nini himoya qilayotgan o‘quvchilarimizning borligi bizni quvontiradi.
Olimpiadaning ikki nazariy bosqichi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida o‘tkazilgan bo‘lsa, uchinchi – amaliy (tajriba o‘tkazish) bosqichi agentlik tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda bo‘lib o‘tdi.
Olimpiadaning yuqori darajada tashkil etilgani, shaffoflik hamda xolislik asosida o‘tayotgani mutaxassislar va mehmonlar tomonidan e’tirof etilmoqda.
Hilola Umarova, Prezident taʼlim muassasalari agentligi direktori – Yurtimizda yoshlarga sifatli taʼlim berishga eʼtibor yuqori. Davlatimiz rahbari bejizga “Yangi O‘zbekiston maktab ostonasidan boshlanadi” deb aytmaganlar. Bu maktab taʼlimining ahamiyatiga berilgan yuqori bahodir. Mendeleyev olimpiadasi O‘zbekistonda o‘tkazilayotganidan va offlayn shaklga qaytganidan xursandmiz. Olimpiada tarixiga nazar tashlasak, O‘zbekiston bu nufuzli olimpiada eng ko‘p o‘tkaziladigan davlatlardan biri ekanligini ko‘rishimiz mumkin. O‘zbekiston – buyuk allomalar yurti. Ibn Sino, Abu Rayhon Beruniy, al Xorazmiy, Mirzo Ulug‘bek kabi ulug‘ bobokalonlarimiz jahon ilm-fani rivojiga o‘zining munosib hissasini qo‘shgan. Keyingi avlodga ularning meroslari dasturilamal bo‘lib kelmoqda. O‘zbekistonlik yoshlarning bugungi kunda turli xalqaro intellektual musobaqalarda, fan olimpiadalarida erishayotgan yutuqlari buning isbotidir. Misol uchun, so‘nggi 5 yilda O‘zbekiston yoshlari nufuzli xalqaro olimpiadalarda ishtirok etib, 88 ta medalni qo‘lga kiritishgan.
Valentin Nenaydenko, 56-Xalqaro Mendeleyev kimyo olimpiadasi raisi – Bu olimpiadaning eng yaxshi ochilishi bo‘ldi. Sababi O‘zbekiston mehmondo‘st xalq. O‘zbekiston Prezidenti taʼlimga jiddiy eʼtibor bermoqda. O‘zbekiston olimpiadaga yaxshi tayyorgarlik ko‘rgan. O‘zbekiston jamoasiga ham omad tilayman, ular eng yaxshi natijalarni ko‘rsatishiga ishonaman.
Vladimir Torin, “YevroXim” mineral kimyo kompaniyasi boshlig‘i – Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi 1997 yildan buyon maktab o‘quvchilari uchun Kimyo bo‘yicha Butunittifoq olimpiadasi raqamlashtirishni saqlab qolgan. 2004 yildan boshlab xalqaro Mendeleyev olimpiadasida MDH va boltiqbo‘yi mamlakatlarining maktab o‘quvchilaridan tashqari Bolgariya, Makedoniya va Ruminiya terma jamoalari ishtirok eta boshlashdi. 2012 yildan boshlab Vengriya, Turkiya va Saudiya Arabistoni ham olimpiadada ishtirok etishdi. 2016 yilda olimpiadada ilk bor Isroil, Mo‘g‘iliston va Nigeriya terma jamoalari ishtirok etishdi. 2022 yilda Bangladesh birinchi marta olimpiadagi ishtirokni tasdiqladi.
Abdulla Almaltel, Saudiya Arabistoni qirolligi terma jamoasi ishtirokchisi – Men birinchi marta ushbu olimpiadada ishtirok etishim. Ishonchim komilki, raqib jamoalar ham biz kabi muvaffaqiyat qozonishga ko‘p tayyorlanishgan. Biz deyarli 4 yildan beri ushbu olimpiada uchun tayyorgarlik ko‘rib kelmoqdamiz. Shu vaqt ichida bizga intensiv kimyo kurslari ham o‘rgatilmoqda. Bu kurslar davomida biz kimyo fanining ko‘p jabhalarini o‘rgandik. Biz ushbu olimpiadada yaxshi natija ko‘rsatishimizga ishonamiz. BAA jamoalari ko‘p kumush va bronza medallari yutganmiz lekin afsuski oltin medal hali nasib etmadi. Ishonch bilan ayta olamanki, biz ushbu olimpiadada ko‘p medallarga ega bo‘lamiz, shu qatorda oltin medalga ham.
Barbaros Bolat, Turkiya – O‘zbekiston va Turkiya qardosh bilan bizning madaniyatimiz va tilimiz bir-biriga juda yaqin. Toshkent, Samarqand, Buxoro haqida ko‘p eshitganmiz, bu yerni o‘z ko‘zimiz bilan ko‘rib turganimizdan juda mamnunman.
Mila Grgurik, Xorvatiya terma jamoasi – Toshkent shahrining arxitekturasi menda katta taassurot qoldirdi. Taʼkidlash joiz, shaharning boy tarixga ega muzeylari va chiroyli binolarini aylanish menda katta qiziqish uyg‘otdi.
O‘zbekistonga ilk bora kelishim va bu mamlakatni o‘zim uchun kashf qilayotganimdan mamnunman. Bu yilgi xalqaro Mendeleyev olimpiadasining Toshkent shahrida bo‘lib o‘tishini bilganimdan so‘ng, bu shahar haqida internetdan izlab ko‘rdim va tezroq bu yerga kelishga oshiqdim.
Olimpiada jarayonlari haqida gapiradigan bo‘lsam, men bu yerda ko‘plab yangi do‘stlar bilan tanishdim. Olimpiada ham juda yaxshi tashkil etilgan, taassurotlarim cheksiz. Olimpiada davomida menda eng katta taassurot qoldirgan narsa odamlar bo‘ldi. O‘zbekistonliklar juda ham xushmuomala va mehribon.
Sherzod Shaymatov, O‘zbekiston jamoasi ishtirokchi – Xalqaro olimpiadalarga maktab davrida ustozlarim qiziqtirishgan. Olimpiadaning saralash bosqichlarida ishtirok etib, eng yuqori 12 nafar ishtirokchilar safiga qo‘shildim. Bu olimpiadada ham yaxshi natija ko‘rsatishga harakat qilaman.
Jakob Schranz, Avstriya jamoasi ishtirokchi – Toshkent kelishimizni eshitganida bu yurt haqida shunchalar taʼrifladiki, men tezroq kelish va ko‘rishni istadim. Bu yerga kelib bildimki, o‘zbek kimyogar o‘quvchilarni iqtidori yuqori darajada, bellashuv qizg‘in darajada bo‘lishiga ishonchim komil, axir sog‘lom raqobat g‘alaba qozonishga motivatsiya beradi.
Marton Szabo, Vengriya jamoasi – Olimpiadaning ikkinchi bosqichi ham bizga manzur bo‘ldi. Bugungi masalalar ancha qiyin bo‘ldi, bundan tashqari mantiqiy fikrlashni ham talab etadi, shunga qaramasdan barchasiga to‘liq javob yozishga harakat qildim. O‘ylaymanki, natijalar ko‘ngildagidek bo‘ladi. Oltin medal bilan qaytishga ota-onamga vaʼda bergandim, so‘zimning ustidan chiqishga harakat qilishim kerak.
Andrey Lavkin, Qirg‘iziston jamoasi ishtirokchisi – Musobaqa uchun har kuni 12-13 soatlab tayyorgarlik ko‘rdik. Shu paytgacha davlatimiz hisobiga 17 medal kirgan bo‘lsa, ular orasida hozircha oltin yo‘q. Bu yil jamoamizda 6 nafar ishtirokchi qatnashmoqda. Bu olimpiada biz uchun esda qolarli bo‘ldi. Ko‘plab do‘stlar orttirdik, O‘zbekistonning diqqatga sazovor joylariga sayohat qildik. O‘zbekiston haqida ko‘plab maʼlumotlarni bilib oldim.
Valizoda Nuriddin, Tojikiston jamoasi ishtirokchisi – O‘zbekiston tarixiy yodgorliklarga boy ekan. Menga Samarqanddagi sayohatimiz yoqdi. O‘zbekiston mehmondo‘st xalq ekan, olimpiada tashkilotchilari juda yaxshi tayyorgarlik ko‘rishgan.
Badyukov Vladislav, Belarus jamoasi ishtirokchisi – Olimpiada bizga yoqdi. Toshkent shahri menda yaxshi taassurot qoldirdi. Olimpiada qiyin, qiziqarli va shu bilan birga ajoyib. Olimpiada ham yuqori saviyada tashkil etilgan. Buning uchun barcha tashkilotchilarga o‘z minnatdorchiligimni bildiraman.
Mustafin Nazim, Rossiya jamoasi ishtirokchisi – Menga olimpiada jarayonlari juda yoqdi, ayniqsa organik masalalar. Barcha jamoalar jiddiy tayyorgarlik ko‘rishgan.
Ahmed Ezzeddin, Suriya jamoasi ishtirokchisi – Olimpiada biz uchun alohida tajriba maktabi bo‘ldi. Men bu yerda 100 ga yaqin kuchli raqiblar bilan kurashdim.
Armen Galstyan, Armaniston jamoasi mentori – Bu olimpiada ishtirok etayotgan yuzlab o‘quvchilar ichidan Nobel mukofoti sovrindorlari chiqishiga ishonaman. Sababi yoshlarning har biri kimyo bo‘yicha kuchli ekanini ko‘rib turibman.
Noya Dishan, Isroil jamoasi ishtirokchisi – Men ko‘plab davlatilarda bo‘lganman. Ammo bu yerning tarixiyligi va muzeylarini menda alohida taassurot qoldirdi. Aytish kerakki, Samarqandning go‘zalligini so‘z bilan taʼriflab bo‘lmaydi.
Asanali Salem, Qozog‘iston jamoasi ishtirokchisi – Olimpiada oxirgi 2 yil onlayn rejimda bo‘lib o‘tdi. offlayn bo‘lishini ancha vaqt kutdik. O‘zbekistonga kelib, bu olimpiada qatnashib ajoyib do‘stlar bilan tanishdim. Endilikda mening butun dunyo bo‘ylab ko‘plab do‘stlarim bor.
Nouf Alhammadi BAA jamoasi ishtirokchisi – O‘zbekiston tarixga boy madaniyati yuqori davlat ekanligi menda o‘zgacha taassurot qoldirdi. O‘zbekiston odamlari mehribon ekan. Men olimpiada tashkilotchilariga minnatdorchilik bildirmoqchiman. Sababi, ular juda chiroyli va mukammal tashkil etishgan.
Milana Agaeva, Ozarbayjon jamoasi o'qituvchisi – Olimpiada judayam chiroyli bo‘lib otdi. O‘zbekiston menga judayam yoqdi, tarixiy joylari men uchun unutilmas taassurot bo‘ldi. Tashkillashtirish jarayonlairi ham juda yoqdi, o‘zbeklar ham bizning millatimiz kabi mehmondo‘st ekan.
]]>
Ishtirokchilarda e’tirozlar bo’lgan taqdirda qo’yilgan baholar hakamlar hay’ati tomonidan asoslab beriladi.
✔️Jarayon 20 ga yaqin hakamlar tomonidan shaffof tarzda olib borilmoqda.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tomonidan Xalqaro Mendeleyev olimpiadasining navbatdagisi O‘zbekistonda tashkil etildi va bu mamlakat hayotida katta voqea bo‘ldi.
Xalqaro olimpiada muvaffaqiyatli yakunlanib, tadbirning yopilish marosimi 15-may kuni o‘tkazildi.
Tadbirda hukumat a’zolari va yurtimizda faoliyat yuritayotgan diplomatik korpus vakillari ishtirok etishdi.
Marosimda Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori H.Umarova so‘zga chiqdi:
“56-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi doirasida dunyoning 16 mamlakatidan iqtidorli yoshlar hamda kimyo ilmining eng buyuk namoyondalari Yurtimizga tashrif buyurganidan bag‘oyatda xursandmiz! – deydi Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova.
Navbatdagi Xalqaro Mendeleyev olimpiadasining yurtimizda o‘tkazilishi mamlakatimiz tarixida alohida iz qoldirmoqda, desak adashmaymiz. Azaldan ma’rifatga beshik bo‘lgan yurtimiz bugun yana bir bor ilm ahlini birlashtirdi.
O‘tgan bir hafta davomida turli mamlakatlardan tashrif buyurgan 100 ga yaqin iste’dodlar nafaqat o‘zaro kuch sinashishdi, balki bilim va tajribalarini oshirib, yangi do‘stlar orttirishdi. Buyuk ipak yo‘li chorrahasida joylashgan Toshkent-u Samarqanddagi qutlug‘ qadamjolarni ziyorat qildilar.
Hurmatli prezidentimiz doim ilm – tinchlik va do‘stlik ko‘prigidir, deb ta’kidlaydilar. Shunday ekan, sizlarni bir-do‘stlik nuqtasida birlashtirganimizdan mamnunmiz.
Bugungi natijangiz qanday bo‘lishidan qat'i nazar ushbu olimpiada keyingi faoliyatingizda muhim o‘rin tutishiga aminman. Ishonamanki, bu davrada ishtirok etayotgan yoshlarning har biri o‘z mamlakatining faxr-u iftixoriga aylanadi va jahon ilm-faniga ulkan hissa qo‘shadi”.
Moskva davlat universiteti kimyo fakulteti dekani Stepan Kalmikov so’zi:
– Bu yil medal sohiblari orasida birdaniga beshta davlat vakili bor, – deydi Xalqaro Mendeleyev kimyo olimpiadasi tashkiliy qo‘mitasi raisi, Moskva davlat universiteti kimyo fakulteti dekani Stepan Kalmikov. – Qolaversa, an'anaviy tarzda kuchli natija ko‘rsatayotgan jamoalar ham, oltin medal sohiblari orasida yangi kelganlar ham bor. Ayniqsa, O‘zbekiston terma jamoasini tabriklayman. Ayni paytda mamlakatda ta’lim sohasida katta islohotlar amalga oshirilmoqda va bu o‘z samarasini yaqqol ko‘rsatmoqda”.
Olimpiada natijalariga ko‘ra, O‘zbekiston terma jamoasi Xalqaro Mendeleyev olimpiadasida jami 10 ta medalni qo‘lga kiritdi. Shundan 1tasi oltin, 4 tasi kumush va 5 tasi bronza medallaridir.
Yurtimiz terma jamoasining natijalari olimpiadada munosib ishtirok etganini ko‘rsatdi.
Mendeleyev olimpiadasi Toshkent shahrida kunduzgi formatda o‘tkazildi va ikkita nazariy hamda bitta tajriba bosqichidan iborat bo‘ldi.
Olimpiada tashkilotchilari O‘zbekiston Respublikasi Prezident ta’lim muassasalari agentligi, M.V. Lomonosov nomidagi Moskva davlat universitetining kimyo fakulteti va “EuroChem”kompaniyasidan iborat.
MMO-56 musobaqasida 16 mamlakatdan 100 ga yaqin maktab o‘quvchilari ishtirok etdilar. Ular 28 ta bronza, 18 ta kumush va 9 ta oltin medal uchun kurash olib borishdi. Rossiya, Belarus, Turkiya va Isroildan kelgan ishtirokchilar ham oltin medal sohibi bo‘ldi.
Xalqaro Mendeleyev kimyo olimpiadasining mutlaq g‘olibi sifatida moskvalik Ignatiy Tarabrin maktab o‘quvchilari e’tirof etildi. Ular 2 million rubl miqdoridagi akademik Valeriy Lunin mukofotiga sazovor bo‘ldilar.
56-XALQARO MЕNDЕLЕYЕV KIMYO OLIMPIADASIDA O‘ZBЕKISTON NOMIDAN ISHTIROK ETGAN O‘QUVCHILAR JAMOASI:
1️) Jamolov Azimjon Ravshan o‘g‘li - Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi; OLTIN MEDAL
2️) Badalova Maftuna Lutfullo qizi - Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi; KUMUSH MEDAL
3️) Boymahamadov Ikromiddin Axmadjon o‘g‘li - Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi; KUMUSH MEDAL
4) Gafarov Emirali Aliеvich - Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi; KUMUSH MEDAL
5) Mahmudov Abdulloh Alishеr o‘g‘li - Toshkеnt shahridagi 81-IDUM o‘quvchisi, KUMUSH MEDAL
6️) Hakimova Shahzoda Bahriddin qizi - Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi; BRONZA MEDAL
7️) Nazarov Azizbеk Farrux o‘g‘li - Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi; BRONZA MEDAL
8️) Shaymatov Shеrzod Shaxobiddin o‘g‘li - Navoiy shahridagi 11-AFCHO‘IM o‘quvchisi, BRONZA MEDAL
9) Mеliqo‘ziеv Ozodbеk Erkinjon o‘g‘li - Farg‘ona viloyati Buvayda tumanidagi 2-IDUMI o‘quvchisi, BRONZA MEDAL
10) Ergashеv Murodbеk Anvarovich- Qashqadaryo viloyati G‘uzor tumanidagi 68-DMI o‘quvchisi, BRONZA MEDAL
1️1) Ismoilova Muqaddas Bеkmurod qizi - Jizzax viloyati Sharof Rashidov tumanidagi JPI AL o‘quvchisi - SERTIFIKAT;
12) Bahodirov Ahror Mardonbеkovich - Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi - SERTIFIKAT.
OLTIN MEDAL OLGAN JAMOALAR:
ROSSIYA :5 TA
O'ZBEKISTON: 1 TA
TURKIYA: 1 TA
ISROIL: 1 TA
BELORUS 1 TA
KUMUSH MEDAL OLGAN JAMOALAR:
O'ZBEKISTON: 4 TA
ROSSIYA: 4 TA
BELORUS: 3 TA
QOZOG'ISTON: 3 TA
TURKIYA: 1 TA
OZARBAYJON: 1 TA
ARMANISTON: 1 TA
VENGRIYA: 1 TA
BRONZA MEDAL OLGAN JAMOALAR:
O'ZBEKISTON: 5 TA
QOZOG'ISTON: 5 TA
ISROIL: 3 TA
TURKIYA: 2 TA
AVSTRIYA: 2 TA
OZARBAYJON: 2 TA
SURIYA: 2 TA
SAUDIYA ARABISTONI: 1 TA
QIRG'IZISTON: 1 TA
XORVATIYA: 1 TA
ROSSIYA: 1 TA
ARMANISTON: 1 TA
Olimpiadaning barcha g’oliblarini chin yurakdan muborakbod etamiz!
]]>
Shunday darslarning biri bugun 9-sinf ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi Umida Sultonova tomonidan tashkil etildi.
Mahorat darsi davomida shoiraning she’rlari tahlil qilindi, o‘rganildi.
Dars yakunida Halima Xudoyberdiyeva to‘g‘risida ishlangan hujjatli film namoyish etildi.
Filmdan olgan taassurotlar asosida o‘quvchilar bir-birlari bilan o‘zaro fikr almashishdi.
Azat Badranov yurtimizda ta’limga qaratilayotgan e’tiborni hamda Prezident maktablari loyihasini alohida e'tirof etdi.
- “Prezident maktablari konsepsiyasi, ayniqsa ularning barcha viloyatlar markazida bir xil loyihada tashkil etilganligi, bu yerdagi muhit hamda yaratilgan sharoitlar tahsinga sazovor. Men yana Prezident maktablaridagi ta’lim dasturlari xorijiy yetakchi ta’lim dasturlar bilan integratsiyalashtirilganini e’tirof etmoqchiman. Bu o'quvchilarning xorijiy tajribani o‘rganish bilan bir qatorda milliy qadriyatlar ruhida kamol topishida alohida ahamiyatga ega”, dedi Azat Badranov.
Mehmonlar uchun maktab bo'ylab ekskursiya tashkil etildi hamda o‘quvchilar tomonidan qo‘lga kiritilgan yutuqlar bilan tanishtirildi.
]]>📌Azimjon Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda tahsil oladi.
▶️ “Olimpiadaning taqdirlash marosimida kumush medal sohiblarini e’lon qilib bo‘lishgandan keyingina yengil tortdim - endi oltin medal olishim aniq bo‘lgandi”.
▶️ “Kimyoga qiziqishimga dadam sabab bo‘lganlar. Umuman, oilamizda hamma o‘qishimizni qo‘llab-quvvatlaydi”.
▶️ “Men mavzularni yodlashdan ko‘ra, tushunish tarafdoriman. Nimani yaxshi tushunsam, o‘sha mavzuni eslab qolishim va amalda qo‘llashim osonroq bo‘ladi".
▶️ “Chetda qolib ketish niyatim yo‘q. O'zbekistonga qaytishni, yurtimning taraqqiyotiga xizmat qilishni istayman. Chunki, mening Vatanim shu yer”.
]]>● Mavzu: Kimyo fanidan o‘tkazilgan 56-Xalqaro Mendeleev olimpiadasi yakunlari va natijalar
● Vaqti: 12:00
● Ishtirok etadi: Dilfuza Sobirova, Prezident ta'lim muassasalari agentligi axborot xizmati rahbari
👉Brifingni jonli efir (https://www.facebook.com/aoka.uz/videos/360775209478335)da kuzating.
]]>
]]>
Forum doirasida bir nechta xalqaro tashkilotlar vakillari bilan uchrashuvlar bo‘lib o‘tdi.
Xususan, Agentlik delegatsiyasi doimiy hamkori Cambridge Assessment International Education, Times Higher Education va British Council tashkilotlari vakillari bilan ham uchrashishdi va istiqboldagi rejalar muhokama qilindi.
Butunjahon ta’lim forumi London shahrida bo‘lib o‘tmoqda.
]]>⚡️Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi qisman ta'mirdan chiqdi.
Ta'mirlash ishlari natijasida maktabda drama, media, dizayn xonalari hamda faollar zali yangidan tashkil etildi.
🔴Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida ta'mirlash ishlari davom etmoqda.
✔️Mazkur IT oromgoh "Zamin" xalqaro jamoat fondi va Prezident ta'lim muassasalari agentligi bilan hamkorlikda tashkil etilgan bo'lib, bu yerda 5 kun davomida ishtirokchilar dasturlash va robototexnikani o‘rganishdi, kompyuter ilovalarini yaratish ko‘nikmalarini o‘zlashtirishdi.
Oromgoh yakuniga yetgani munosabati bilan o‘tkazilgan tadbirda www.zamineducation.uz IT-platformasidagi resurslar kontenti yanada kengaygani haqida e’lon qilindi.
❗️Bu platforma IT sohasiga qiziquvchi yoshlarning axborot texnologiyalarini chuqurroq o‘rganishlari hamda sohadagi zamonaviy professional talablarga javob beradigan mutaxassis bo‘lib yetishishlariga yordam beradi.
]]>Job.piima.uz sayti orqali hududlar kesimida kelib tushgan arizalar bo‘yicha yakuniy hisobot bilan mazkur infografikada tanishishingiz mumkin.
]]>Mazkur studiya Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktab negizida tashkil etilgan bo'lib, uchta yo‘nalish - teatr san’ati, fashion design (kiyim dizayni) va mediasavodxonlikka ixtisoslashgan.
Shuningdek, studiyaning yangi o‘quvchilarini qo‘llab-quvvatlash, o‘z ijodiy ishlarini namoyish qilish, to‘plangan tajriba va o‘qishdan olingan taassurotlar bilan bo‘lishish maqsadida Toshkentdagi “Zamin Creative” studiyasi o‘quvchilari ham ijod maktabiga kelishdi.
✔️“Zamin Creative” ijod studiyalari yil yakuniga qadar Namangan, Farg‘ona va Jizzax viloyatlarida ham ochilishi rejalashtirilgan.
]]>Taqdimot va uchrashuvlar davomida ta’lim sohasida pandemiyadan keyingi chora-tadbirlar, karantin sharoitining o‘qitish tizimiga ta’siri kabi masalalar muhokama qilinmoqda.
Ma’lumot o‘rnida, Butunjahon ta’lim forumi an’anaviy tarzda har yili o‘tkaziladi hamda ta’lim sohasidagi dunyoning eng nufuzli tadbirlaridan biri hisoblanadi.
Bu yil forumda 1000 nafarga yaqin mutaxassislar ishtirok etishmoqda.
]]>O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 14-apreldagi “Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablar tarmog‘ini kengaytirish to‘g‘risida”gi PF-106-son Farmonida belgilangan vazifalarning ijrosini ta’minlash hamda talaba va o‘quvchi-yoshlarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga doir ishlar samaradorligini oshirish va faollashtirish, bu borada ta’lim-tarbiya ishlarini jadallashtirish, ularni milliy g‘oya va Vatanga sadoqat ruhida tarbiyalash maqsadida o‘quvchi va talabalar o‘rtasida “Yangi O‘zbekistonda erkin va farovon yashaylik!” hamda “Mening Prezidentim - mening faxrim” mavzusida ijodiy ishlar tanlovi o‘tkazildi.
Tanlovning birinchi (ta’lim muassasasi) bosqichi – ta’lim muassasalari talaba va o‘quvchi-yoshlari o‘rtasida - 15-apreldan 5-mayga qadar o‘tkazilishi, o‘quvchilar tomonidan tayyorlangan ijodiy ishlar saralanib va hakamlar hay’ati tomonidan tanlov shartlari va mezonlari asosida baholangandan so‘ng, faqat 1-o‘rinni olgan ijodiy ishlar ikkinchi (Agentlik) bosqichga tavsiya etilishi belgilangan edi. Nizom talablariga muvofiq, joriy yilning 10-mayiga qadar tizimdagi ta’lim muassasalaridan 1-bosqichda g‘olib deb topilgan ijodiy ishlar (27 ta) tanlovning 2-bosqichida ishtirok etish uchun kelib tushdi va ishchi guruh hamda Hakamlar hay’atiga taqdim etildi.
Tanlov natijadlariga muvofiq,
1-o‘ringa: Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabining 10-sinf oʻquvchisi Akmaljon Abdurahmonov;
2-o‘ringa: Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabining 11-sinf o‘quvchisi Sa’dullayev Bobomurod;
3-o‘ringa: Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining 10-sinf o‘quvchisi Xudoyberdiyev Jamshid loyiq deb topildi
1-o‘ringa: Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabining 8-sinf o‘quvchisi Yigitaliyeva Farangiz;
2-o‘ringa: Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabining 8-sinf o‘quvchisi Abdumalikova Shoira;
3-o‘ringa: Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabining 8-sinf o‘quvchisi Yangibayeva Nurhayot va Farg‘ona shahridagi Prezident maktabining 7-sinf o‘quvchisi Mo’sayeva Shahrizoda loyiq deb topildi.
barcha maktablarning 9-11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida “Eng yaxshi yozilgan esse” yo‘nalishida:
1-o‘ringa: Guliston shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchisi Alibekova Azizaxon;
2-o‘ringa: Namangan shahridagi Prezident maktabining 9-sinf o‘quvchisi Kukibayev Shohjahon;
3-o‘ringa: Qarshi shahridagi Prezident maktabining 9-sinf o‘quvchisi Sayitova Afro‘za loyiq deb topildi.
barcha maktab o‘quvchilari hamda “Yangi O‘zbekiston” universiteti talabalari ishtirokidagi “Yangi O‘zbekiston yoshlar nigohida” nomli qo‘lda chizilgan rasmlar yo‘nalishida:
1-o‘ringa: Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabining 9-sinf o‘quvchisi Rajabova Bibinur va Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabining 7-o‘quvchisi Mamadaliyeva Rayhona
2-o‘ringa: Qarshi shahridagi Prezident maktabining 7-sinf o‘quvchisi Fayzullayev Amirzoda
3-o‘ringa: Samarqand shahridagi Prezident maktabining 9-sinf o‘quvchisi Kazimova Sevara loyiq deb topildi.
Prezident va ixtisoslashtirilgan maktablarning 11-sinf o‘quvchilari hamda “Yangi O‘zbekiston” universiteti talabalari ishtirokida “Yangi O‘zbekiston – yangi imkoniyatlar” mavzusida maqolalar tanlovida:
1-o‘ringa: Namangan shahridagi Prezident maktabining 11-sinf o‘quvchisi Ismoilov Musoxon;
2-o‘ringa: Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 11-sinf o‘quvchisi Sodiqova Marjona;
3-o‘ringa: Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 11-sinf o‘quvchisi Saidmohirova Feruza loyiq deb topildi.
]]>
"So'nggi qo'ng'iroq" tadbirlari Davlatimiz Rahbarining bitiruvchilarga yo‘llagan tabrigini o‘quvchilarga yetkazish bilan boshlandi.
Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida bo'lib o'tgan so'nggi qo'ng'iroq tadbiri badiiy chiqishlarga boy holda o'tdi. Tadbir so'nggida o'quvchilarning ota-onalari so'zga chiqib, barcha bitiruvchilani samimiy tabriklashdi.
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida ham bugun so'nggi qo'ng'iroq jarangladi. Tadbirda bitiruvchilarga iliq tilaklar bildirildi hamda iqtidorli o'quvchilar va ularning ota-onalariga tashakkurnomalar topshirildi.
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida bo'lib o'tgan so'nggi qo'ng'iroq tadbirida Jizzax viloyati hokimi Ergash Saliyev ham ishtirok etdi. Unda 10-sinf o‘quvchisi Visola Tursunovaning “Kapalakka maktub” to‘plami taqdimoti o'tkazilib, Visola hokimning 10 000 000 so'mlik gonorarini qo'lga kiritdi.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident va ixtisoslashtirilgan maktablarga 2022/2023-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 1-IYUNdan-20-IYUNga qadar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
Prezident maktablariga qanday hujjatlar talab etiladi?
• Tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma;
• ma’lumotnoma shakli (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• 3x4 rasm (oxirgi 2 oyda olingan);
• baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• pasport ma’lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari).
Ixtisoslashtirilgan maktablarga qanday hujjatlar talab etiladi?
• Tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma;
• 3x4 rasm (oxirgi 2 oyda olingan);
• baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• pasport ma’lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari).
❗️Shuningdek, agar ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjat topshirayotgan talabgor xalqaro, mintaqaviy yoki asosiy fan olimpiadasida g‘olib (viloyat bosqichida 1-, 2-, 3-o‘rin) bo‘lgan bo‘lsa, bu haqda o‘z arizalarida ko‘rsatishlari lozim.
Prezident maktablariga nechanchi sinfdan qabul qilinadi?
2022-2023-o‘quv yilida Toshkent, Nukus, Xiva, Namangan, Guliston, Jizzax, Samarqand, Buxoro, Andijon, Farg‘ona, Qarshi, Navoiy, Nurafshon va Termiz shaharlaridagi Prezident maktablariga 5-sinfga qabul bo‘lib o‘tadi.
Ixtisoslashtirilgan maktablarga nechanchi sinfdan qabul qilinadi?
2022-2023-o‘quv yilida Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimiga o‘tkazilgan 168 ta ixtisoslashtirilgan maktablarning:
Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarga 2022-2023-o‘quv yiliga o‘quvchilar qabuliga tayyorgarlik jarayonlari yuzasidan Agentlik mas'ul xodimlari tomonidan seminar-treninglar tashkil etildi.
Treninglar doirasida qabul jarayonini sifatli tashkillashtirish, talabgor-o‘quvchilarning onlayn topshirilgan hujjatlarini ko‘rib chiquvchi operatorlar uchun amaliy mashg'ulotlar olib borildi.
Mazkur treninglar hozirga qadar Agentlik tizimidagi barcha maktablarda bo‘lib o‘tdi.
]]>IJOD MAKTABLARI 2022-2023-O‘QUV YILI UCHUN QABUL E’LON QILADI!
Ijod maktablariga 2022/2023-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 1-IYUNdan 20-IYUNga qadar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
Ijod maktablariga qanday hujjatlar talab etiladi?
• Tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma;
• 3x4 rasm (oxirgi 2 oyda olingan);
• baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• pasport ma’lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari) aniq va bexato kiritilishi lozim.
Ijod maktablariga nechanchi sinflarga qabul qilinadi?
Agentlik tizimidagi 9 ta ijod maktabi:
🔸Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi,
🔸 Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi,
🔸Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabi,
🔸Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi,
🔸Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi,
🔸Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi,
🔸Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi,
🔸Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi va
🔸Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabiga 7- sinfga qabul bo‘lib o‘tadi.
Qabul jarayoniga oid yangiliklarni ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali kuzatib boring.
]]>Dasturning asosiy maqsadi maktab o‘quvchilari o‘rtasida sog‘lom raqobatni shakllantirish, sifatli ta'lim olishlariga keng imkoniyatlar yaratish, o‘quvchilarni hududlardagi tarixiy yodgorliklar, mahalliy an'analar, etnografiya hamda folklor bilan yaqindan tanishtirishdan iborat.
Dastur doirasida, jumladan Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida, Halima Xudoyberdieva nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari Hamid Olimjon va Zulfiya ijod maktabida, Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari esa Ogahiy nomidagi ijod maktabida bo'lishdi.
Ikki tomonlama almashinuv dasturi ko‘tarinki ruhda bo'lib o'tdi va o'quvchilarda alohida taassurot qoldirdi.
]]>Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida “Vatanga xizmat-oliy saodat” shiori ostida “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri o‘tkazildi. Unda o‘quvchilarning ota-onalari hamda viloyat hokimligi vakillari ishtirok etishdi.
Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabida "Ustozim sizga ta'zim!" nomli so'nggi qo'ng'iroq tadbiri bo'lib o'tdi.
]]>Jarayonlar boshlanishidan oldin mas'ullar tomonidan o'quvchilarga imtihon tartibi, amal qilinishi lozim bo'lgan qoidalar batafsil tushuntirib berildi.
]]>Hujjatlar rad etilganda ko‘rsatilgan kamchiliklarni bartaraf etish uchun qancha vaqt berilishi
Hujjatlarning qanday hollarda rad etilishi.
Bularning barchasi bilan ushbu infografikada tanishishingiz mumkin.
Shuningdek, qabul yuzasidan kelib tushayotgan savollarga javob berish maqsadida сall-markaz faoliyati ham yo'lga qo'yilgan.
Call-markaz raqami: 1206
Tadbirda O'zbekiston Yozuvchilar uyushmasi raisi o'rinbosari Botirjon Ergashev, O'zbekiston Qahramoni, adabiyotshunos olim Ibrohim G'afurov, O'zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a'zosi, huquqshunos olim Akmal Saidov, O'zbekistonda xizmat ko'rsatgan madaniyat xodimi, taniqli adib Xurshid Do'stmuhammad, O'zbekiston xalq shoiri Xurshid Davron so'zga chiqib, shoirni iliq so'zlar bilan xotirladi.
Adabiy anjumanda Agentlik tizimidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi o'quvchilari o'z badiiy chiqishlari bilan ishtirok etishdi.
Shuningdek, anjuman doirasida adabiy tur tashkil etilib, qatnashchilar Erkin Vohidov uy-muzeyi, O'zbekiston Milliy universitetidagi muzey hamda Adiblar xiyobonida bo'lishdi.
Seminarni Agentlik rahbari Hilola Umarova ochib berdi:
– Taʼlim jarayonlarini raqamli texnologiyalar asosida individuallashtirish, masofaviy taʼlim xizmatlarini rivojlantirish, vebinar, onlayn "blended learning", "flipped classroom" texnologiyalarini amalga joriy etish kerak. "Elektron universitet" platformasiga bosqichma-bosqich o‘tish birinchi navbatdagi ahamiyat kasb etadi.
Seminar davomida Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablarning ko‘rgazmalari hamtashkil etildi.
Seminar gibrid shaklida bo‘lib o’tib, unda oliy taʼlim muassasalarining reytinglar bilan ishlashga masʼullari ishtirok etishdi.
Maʼlumot o‘rnida, mazkur seminarlar Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Yangi O‘zbekiston universitetida bo‘lib o‘tdi.
]]>Davlat test markazi rasmiy saytida ijod maktablariga imtihon topshiruvchi o‘quvchilar uchun o‘zbek va qoraqalpoq tillarida namunaviy IQ test topshiriqlari joylashtirilgan bo‘lib, ular orqali o‘z bilimingizni sinab ko‘rishingiz mumkin.
Namunaviy testlar bilan quyidagi havola orqali tanishib chiqishingiz mumkin - https://dtm.uz/page/namuna_i
]]>]]>
Barchangizni Yangi O'zbekiston universitetida tashkil etilayotgan OCHIQ ESHIKLAR KUNIga taklif qilamiz!
Kun davomida sizni:
🖥 Universitet taqdimoti;
👨🏫 Professorlarning tajriba va taassurotlariga quloq tutish;
👨🎓 Iqtidorli talabalarining universitet ijtimoiy hayoti va amaliyot jarayonlari bilan bog'liq taassurotlari;
🏢 O'quv binosi bo'ylab kampus tur kutmoqda.
📌 Ochiq eshiklar kunida shuningdek abituriyentlarimiz va ularning ota-onalarini ham kutib qolamiz🤗
📆 4-IYUN
⏰ 11:00
📍Yangi O'zbekiston universiteti
📱 Ro'yxatdan o'tish uchun telefon raqam:
+998934529276
Anketa namunasini portal.piima.uz saytidan quyidagi havola orqali yuklab olishingiz mumkin: https://piima.uz/storage/public/userfiles/files/1/ANKETA%202022-23/Anketa.pdf
Shuningdek, maktab direktori tomonidan tasdiqlanishi lozim bo'lgan anketa namunasi havola etilmoqda.
Call-markaz raqami: 1206
Ushbu maqolalar orqali siz Agentlik tizimidagi Prezident maktablari, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul jarayonlari haqida batafsil maʼlumot olishingiz mumkin.
]]>
❗️Unda Prezident, ijod va Agentlik tizimida yangi tashkil etilayotgan ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul jarayonlari haqida batafsil ma'lumot beriladi.
🔺Matbuot anjumanida Siz o‘zingizni qiziqtirgan savollarga Agentlik rahbariyati va mas'ul xodimlaridan to‘g‘ridan-to‘g‘ri javob olishingiz mumkin.
⏰ Vaqti: 3-iyun kuni soat 15:00 da
🌏Manzil: Maxtumquli ko'chasi, 1-uy
📬Savollar uchun: @piimasavollar_bot
📞Ro'yxatdan o'tish uchun telefon raqam: 99 851 26 08
Universitet siz uchun:
- 50%, 70% 100% gacha grant yutish;
- AQSH, Germaniya va Janubiy Koreya kabi davlatlarda amaliyot o‘tash;
- rahbarlik lavozimiga tayinlanadigan istiqbolli kadrlar ro‘yxatiga kirish kabi imkoniyatlarni taqdim etadi.
Hujjatlar 20-iyunga qadar onlayn shaklda qabul qilinadi.
👉 Hujjatlarni https://admissions.newuu.uz/ sayti orqali topshirishingiz mumkin.
📞Murojaat uchun: +998712024111
🖥Barcha maʼlumotlarni universitetning https://newuu.uz/ sayti orqali bilib olishingiz mumkin.
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>Xabaringiz bor, 2022-yilning 14-aprel kuni “Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablar tarmog‘ini kengaytirish to‘g‘risida”gi Prezident farmoni imzolandi. Unga ko‘ra, Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimida 193 ta ixtisoslashtirilgan maktablarni tashkil etish belgilangan. Shundan, 2022-2023-o‘quv yilida 168 ta ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yo‘lga qo‘yish nazarda tutilgan.
Ushbu maktablarda 2022-2023-o‘quv yilida aniq fanlar yo‘nalishiga qabul 5—11-sinflarga, keyingi o‘quv yillarida tegishincha 5- sinfga tanlov asosida amalga oshiriladi.
Tabiiy fanlar yo‘nalishiga 7—11-sinflarga, keyingi o‘quv yillarida 7-sinflarga tanlov asosida amalga oshiriladi. Ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘quvchilarni qabul qilish aniq va tabiiy fanlar, xorijiy tillar hamda mantiqiy fikrlash bo‘yicha o‘tkaziladigan kirish imtihonlari natijalariga ko‘ra amalga oshiriladi.
Agentlik tizimidagi maktablarga kirishda qanday imtiyozlar mavjud?
Agentlik tomonidan tasdiqlanadigan xalqaro, mintaqaviy yoki asosiy fan olimpiadalarining uchinchi (viloyat) bosqichida g‘olib bo‘lgan (1-, 2-, 3-o‘rin) umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va boshlang‘ich professional ta'lim muassasalari o‘quvchilari o‘zi ta’lim oladigan hududda joylashgan Agentlik maktablariga umumiy qabul parametrlari doirasida kirish imtihonisiz o‘qishga qabul qilinadi.
Ta’lim jarayonida Cambridge Assessment International Education tashkiloti bilan hamkorlikda xalqaro (International Advansed Levels) dasturlar talablariga muvofiq o‘quvchi va pedagog kadrlarning STEAM fanlari bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarni baholash hamda ularga xalqaro darajadagi AS va A-LEVEL sertifikatlarini berish amaliyoti yo‘lga qo‘yiladi.
Aytib o‘tish kerakki, yangi ixtisoslashtirilgan maktablarda aniq va tabiiy fanlar bilan bir qatorda O‘zbekiston tarixi fani ham chuqurlashtirilgan holda o‘qitiladi. Shuningdek, sun'iy intellekt, robototexnika, agrotexnologiya, nanotexnologiya, biotexnologiya, IELTS, TOEFL va SAT bo‘yicha qo‘shimcha kurslar tashkil etilishi ko‘zda tutildi.
Respublikamiz hududlarida ochilayotgan yangi ixtisoslashtirilgan maktablar uchun talablar va shart-sharoit bir xil tarzda yo‘lga qo‘yiladi. O‘quvchilar faqat o‘zlari o‘qiyotgan umumta’lim muassasasi joylashgan hudud (Qoraqalpog‘iston Respublikasi, viloyatlar va Toshkent shahri)dagi ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘qishga qabul qilinadi.
Ushbu o‘quv yilida har bir Prezident maktabining 5-sinflariga 24 nafardan, Respublika bo‘yicha jami 336 nafar o‘quvchilar saralab olinadi. Prezident maktablariga hujjat topshiruvchi talabgorlar 2021-2022-o‘quv yilida matematika va tabiatshunoslik fanlaridan yillik «a'lo» baholarga o‘qigan bo‘lishi talab etiladi. Prezident maktablarida talabgorlarning hujjatlarini qabul qilish joriy yilning 1—20 iyun' kunlari ariza.piima.uz sayti orqali onlayn tarzda amalga oshiriladi.
Bunda talabgordan quyidagi hujjatlar talab etiladi:
- talabgorning tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasi;
- maktab direktori tomonidan tasdiqlangan 2021-2022-o‘quv yili baholar tabeli nusxasi;
- maktab direktori tomonidan tasdiqlangan namunaviy anketa shakli (Prezident maktablari uchun);
- talabgorning fotosurati.
Prezident maktablari kirish imtihonlarining I bosqichi joriy yilning 1-2 iyul' oyida Respublikaning barcha hududlarida “Cambridge Assessment Admissions Testing” (Buyuk Britaniya) tashkiloti tomonidan ishlab chiqilgan nazorat materiallari asosida tashkil etiladi. Talabgorlarga I bosqich imtihonlarida matematika fanidan 30 ta savol uchun 60 daqiqa vaqt ajratiladi.
Bunda har bir hududdan birinchi bosqichda eng yuqori ball to‘plagan 480 nafar, Respublika bo‘yicha jami 6720 nafar talabgorlar II bosqich kirish imtihonlarida ishtirok etadi. Cambridge Assessment tashkiloti bilan birgalikda Prezident maktablariga kirish imtihonlarining II bosqichini 25-26-iyul kunlari o‘tkazish rejalashtirilgan. II bosqich saralash imtihonlari quyidagilardan iborat bo‘ladi:
- axborotni tahlil qilish va solishtirish qobiliyatini aniqlash (tanqidiy fikrlash) bo‘yicha – 16 ta masala;
- mantiq elementlari bo‘lgan matematika (muammoni yechish) fanidan – 24 ta masala;
- ingliz tilidan 55 ta test savollari beriladi. Belgilangan vazifalarni bajarish uchun jami 110 daqiqa vaqt ajratiladi.
Vazirlar Mahkamasining 2022 yil 5 maydagi №233 sonli “Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatlar va ixtisoslashtirilgan maktablar to‘g‘risida nizom”ning 11-28-bandida ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘quvchilarni qabul qilishni aniq va tabiiy fanlar, ingliz tili fani hamda mantiqiy fikrlash bo‘yicha o‘tkaziladigan kirish imtihonlari natijalariga ko‘ra amalga oshirishi ko‘rsatilgan. Har bir sinfdagi o‘quvchilar soni 24 nafardan ortiq bo‘lishiga yo‘l qo‘yilmaydi.
Ijod maktablari 9 ta hududda tashkil etilgan talabgorlarning xohishiga ko‘ra istalgan ijod maktabiga hujjat topshirishi mumkin. Ijod maktablariga qabul joriy yilning 1-20 iyun kunlari onlayn shaklda amalga oshiriladi.
Elektron tizimga quyidagi hujjatlar taqdim etiladi:
- tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma (elektron shaklda);
- talabgorning oxirgi 2 oy davomida tushgan 3x4 o‘lchamdagi rasmi (elektron shaklda);
- 3 x 4 hajmdagi 1 dona fotosurat;
- baholar tabeli (o‘quvchi o‘qiyotgan maktab direktorining imzo va muhri bilan tasdiqlangan holda).
- Talabgor yoki uning ota-onasini yoki boshqa qonuniy vakillarining pasport ma'lumotlari, aloqa uchun telefon raqami, elektron pochta manzili hamda tizim orqali oferta bilan tanishganlik to‘g‘risidagi tasdig‘i.
- Saralash imtihonlarining birinchi bosqichi (ijodiy matn yaratish) uchun har bir o‘quvchiga 60 daqiqa, ikkinchi bosqichi (suhbat) uchun 3 daqiqa vaqt beriladi.
- Ikkinchi bosqichda (suhbat) tanlangan savolning yoki o‘quvchi ijod mahsulining qamrovidan kelib chiqib, qo‘shimcha 2 daqiqa vaqt berilishi mumkin.
- Uchinchi bosqich (test) uchun 85 daqiqa vaqt beriladi. Test sinovlari o‘tkaziladigan fanlardan berilgan har bir savolni yechish uchun 2 daqiqa, intellektual qobiliyat darajasi (IQ) ni aniqlash bo‘yicha savolga 1 daqiqa vaqt ajratiladi.
Barcha maktablarga hujjatlar http://ariza.piima.uz/ manzili orqali topshiriladi.
]]>
⚡️Shoshiling, hujjatlar 20-iyunga qadar onlayn ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinadi.
☎️Call-markaz: 1206
Veb-sayt: piima.uz
Telegram: piimauz
Facebook: piima.uz
Instagram: piima.uz
Kun davomida sizni:
🖥 Universitet taqdimoti;
👨🏫 Professorlarning tajriba va taassurotlariga quloq tutish;
👨🎓 Iqtidorli talabalarining universitet ijtimoiy hayoti va amaliyot jarayonlari bilan bog'liq taassurotlari;
🏢 O'quv binosi bo'ylab kampus tur kutmoqda.
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
Tadbir davomida universitet taqdimoti, professor-o’qituvchilar bilan to’g’ridan-to’g’ri muloqot va universitet o’quv binosi bo’ylab ekskursiya tashkil etildi.
Tadbir doirasida mutaxassislar tomonidan yig'ilganlarga universitet faoliyati, fakultet va yo’nalishlar, shuningdek, qabul jarayonlari haqida batafsil ma'lumot berildi.
_____
Eslatib o'tamiz, "Yangi O'zbekiston" universitetiga qabul 20-iyunga qadar davom etadi.
Hujjatlarni https://admissions.newuu.uz/ sayti orqali topshirishingiz mumkin.
Murojaat uchun: +998712024111
2022-2023-o'quv yilida Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimiga o'tkazilgan 168 ta ixtisoslashtirilgan maktablarning:
aniq fanlar yo'nalishiga 5-11-sinflarga
tabiiy fanlar yo'nalishiga 7-11-sinflarga qabul bo'lib o'tadi.
Yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga qanday hujjatlar talab etiladi?
• Tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma;
• 3x4 rasm (oxirgi 2 oyda olingan);
• baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• pasport ma’lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari).
_____
Call-markaz raqami: 1206
]]>❓Akademik litsey o‘quvchilari ham Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimida yangi ochilgan maktablarga hujjat topshira olishadimi?
✅Akademik litseylarning 1-kurs bitiruvchilari yangi ochilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘qishga hujjat topshirishlari mumkin.
❓Prezident ta'lim muassasalari agentligi tasarrufidagi yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjat topshirishda o‘quvchilarning tabeldagi baholari ahamiyat kasb etadimi?
✅Yangi ochilgan ixtisoslashtirilgan maktablariga o‘qishga hujjat topshirishda o‘quvchilarning tabeldagi baholari muhim ahamiyat kasb etmaydi.
☎️Call-markaz: 1206
]]>]]>
Tadqiqotchilar tomonidan Prezident maktabidagi darslar va darsdan tashqari qo'shimcha mashg'ulotlar tahlil qilinmoqda.
Ular, shuningdek, maktab ma'muriyati, xorijiy va mahalliy o'qituvchilar, o'quvchilar va ota-onalar bilan maktabda yaratilgan sharoitlar va darslar haqida suhbatlashishmoqda.
Tashkilot vakillari 1 hafta davomida Prezident maktablari faoliyatini o'rganadi va o'z xulosalarini tashkilot rasmiy-saytida e'lon qiladi.
Tadqiqotlar 8-iyunga qadar davom etadi.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarga qabul boshlandi!
Agentlik tizimidagi:
- Prezident maktablariga 5-sinfga,
- Ijod maktablariga 7-sinfga,
-Yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarning aniq fanlar yo'nalishiga 5-11-sinf, tabiiy fanlar yo'nalishiga esa 7-11-sinfga qabul bo'lib o'tadi.
Shoshiling, hujjatlar 20-iyunga qadar onlayn tarzda ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinadi.
Call-markaz: 1206
Veb-sayt: piima.uz
Telegram: piimauz
Facebook: piima.uz
Instagram: piima.uz
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
Unda Prezident ta'lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova, Koreya Respublikasining O‘zbekiston Respublikasidagi Elchixonasi huzuridagi harbiy attashesi, polkovnik Pak An So, “Olmaliq kon metallurgiya kombinati” AJ boshqaruvi raisi Abdulla Xursanovlar ishtirok etishdi.
Tadbir avvalida Agentlik rahbari Hilola Umarova so‘zga chiqib, talabalarni erishgan yutuqlari bilan tabrikladi va ularning keyingi faoliyatida zafarlar tiladi. Shundan so‘ng g‘olib jamoalar sertifikatlar bilan taqdirlandilar.
Shu kunning o'zida Universitet va Olmaliq kon-metallurgiya kombinati aksiyadorlik jamiyati o‘rtasida o‘zaro hamkorlik memorandumi imzolandi.
]]>Sizni Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan tashkil etilayotgan matbuot anjumaniga taklif etamiz!
Unda Agentlik tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga pedagog-kadrlarni saralab olish jarayonlari va amalga oshirilgan ishlar haqida batafsil ma'lumot beriladi.
🔺Matbuot anjumanida Siz o‘zingizni qiziqtirgan savollarga Agentlik mutаsaddilaridan to‘g‘ridan-to‘g‘ri javob olishingiz mumkin.
⏰ Vaqti: 8-iyun kuni soat 16:00 da
🌏Manzil: Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi
📬Savollar uchun: @piimasavollar_bot
Soat 13:00 da Agentlikning YouTube kanali orqali bizni kuzating.
https://www.youtube.com/watch?v=OyTrzBivKTY
Сall-markaz raqami: 1206
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>
❓Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarga ariza.piima.uz sayti orqali o'qishga hujjat topshirilganda talabgordan so'raladigan identifikatsiya raqami nima?
✅Identifikatsiya raqami - Agentlik tizimidagi maktablarga o'qishga hujjat topshirgan shaxslarning telefoniga sms tarzida yuboriladigan raqam bo'lib, ushbu raqam orqali nomzod platformaga kira oladi va hujjatlar to'g'risida ma'lumotga ega bo'ladi.
❓Ijod maktablari bitiruvchilari uchun qanday imtiyoz beriladi?
✅Agentlik tizimidagi ijod maktablarining bitiruvchilari ixtisoslik yo'nalishidan kelib chiqib, davlat oliy ta'lim tashkilotlarining tilshunoslik, adabiyot, pedagogika, tarjimonlik, jurnalistika sohalari uchun kadrlar tayyorlaydian bakalavriat ta'lim yo'nalishlariga umumiy belgilangan qabul parametrlaridan tashqari bazaviy to'lov-kontrakt asosida imtiyozli o'qishga qabul qilinadi.
📞Call-markaz: 1206
]]>Mazkur Farmon asosida 193 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimida tashkil etiladi. Shundan 168 tasi 2022-2023-o‘quv yilida o‘z faoliyatini boshlamoqda.
Joriy yilning 8-iyun kuni AOKAda Prezident ta’lim muassasalari agentligi tomonidan ushbu maktablarga pedagog-kadrlarni saralab olish jarayonlariga bag‘ishlangan matbuot anjumani bo‘lib o‘tdi. Unda Agentlik rahbariyati hamda Agentlik tizimidagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi mutaxassislari ishtirok etishdi.
Matbuot anjumanida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga pedagog-kadrlar qabuli borasida batafsil ma'lumot berildi.
Ma'lumot uchun, Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga pedagog-kadrlarni saralab olish maqsadida Agentlik tomonidan tanlov e'lon qilingan.
O‘qituvchilar 3 bosqichli saralash asosida (hujjatlar qabuli, test va suhbat) ishga qabul qilinadi. 1-bosqich - hujjatlar qabuli joriy yilning 20-aprelidan 20-mayiga qadar job.piima.uz sayti orqali onlayn amalga oshirilgan bo‘lib, jami qabul qilingan hujjatlar soni 32 476 tani tashkil etdi.
Tanlovning ikkinchi bosqichi, ya'ni test imtihonlari joriy yilning 11-iyun sanasidan boshlanishi rejalashtirilgan. Unda har bir nomzodga o‘zi tanlagan fan doirasida test savollari beriladi.
Ikkinchi bosqichga o‘tgan o‘qituvchilarning telefon raqamiga hamda elektron pochta manziliga imtihon o‘tadigan sana, manzil va vaqti haqidagi ma'lumotlar havolasi yuboriladi.
Imtihonlar O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Ta'lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasining test.tdi.uz sayti orqali belgilangan ta'lim muassasasida onlayn bo‘lib o‘tadi.
Tanlov natijalariga ko‘ra jami 7 mingga yaqin pedagog-kadrlarning yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga ishga qabul qilinishi rejalashtirilmoqda
Ayni paytda Prezident ta'lim muassasalari agentligining hududiy bo‘limlari tashkil etilgan bo‘lib, ular yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini muvofiqlashtirish bilan shug‘ullanishadi.
Tanlovning 2-bosqichidan muvafaqqiyatli o‘tgan pedagog-kadrlarning mahoratini oshirish maqsadida hududlarda seminar-treninglar olib boriladi. Hududlarda ushbu jarayonlar uchun trenerlar tayyorlanmoqda.
Seminar-treninglar Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi mutaxassislari tomonidan tashkil etilgan. Undan ko‘zlangan maqsad yangi tashkil etilayotgan maktablarga XXI asr talablariga javob beruvchi hamda STEAM fanlarni o‘qitish metodikasi bo‘yicha o‘qituvchilarga amaliy yordam ko‘rsatishdan iborat.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarga qabul boshlandi!
Agentlik tizimidagi:
- Prezident maktablariga 5-sinfga,
- Ijod maktablariga 7-sinfga,
-Yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarning aniq fanlar yo'nalishiga 5-11-sinf, tabiiy fanlar yo'nalishiga esa 7-11-sinfga qabul bo'lib o'tadi.
Shoshiling, hujjatlar 20-iyunga qadar onlayn tarzda ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinadi.
Call-markaz: 1206
Veb-sayt: piima.uz
Telegram: piimauz
Facebook: piima.uz
Instagram: piima.uz
]]>Soat 13:00 da Agentlikning YouTube kanali orqali bizni kuzating.
Сall-markaz raqami: 1206
]]>
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>
]]>
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>
Ular Toshkent, Nukus va Xiva shaharlaridagi Prezident maktablarida bo'lishdi.
Tashkilot vakillari tomonidan Prezident maktablari faoliyati, integratsiyalashtirilgan ta'lim dasturi, dars jarayonlari o'rganildi.
❗️Tadqiqotlarning offlayn qismi muvaffaqiyatli yakunlandi. Endigi so'rovnomalar, shuningdek mahalliy va xorijiy mutaxassislar, o'quvchilar va ularning ota-onalari bilan suhbat onlayn platformada davom ettiriladi.
⚡️Mazkur tadqiqot ishi davomida, shuningdek Prezident maktablari loyihasining ta'lim tizimiga ta'siri o'rganiladi.
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
Test sinovlari zarur shart-sharoitlar yaratilgan, zamonaviy axborot kommunikasiya texnologiyalari bilan jihozlangan binolarda o‘tkazilmoqda.
Har bir viloyatga Agentlik vakillari biriktirilgan, test sinovlarining samarali va shaffof o‘tishini kuzatish maqsadida Buxoro shahrida bo‘lib o‘tayotgan imtihonlarda Agentlik direktori Hilola Umarova ham ishtirok etmoqda.
]]>
Bugun barcha hududlarda test sinovlarining birinchi kuni bo‘lib, matematika fani o‘qituvchilari qatnashishmoqda.
Test jarayonlari kompyuter orqali bo‘lib o‘tib, javoblar shu vaqtning o‘zida ekranda namoyish etildi.
Testdan chiqqan o‘qituvchilarning fikrlari bilan ham qiziqdik:
– Testlar qiyin ammo qiziq tuzilgan ekan. Test jarayonlari shaffof va adolatli o‘tdi. Tashkilotchilar tomonidan nazorat kuchli edi. Hech kim qo‘shimcha narsadan foydalanmadi. Shu sabab ham eng yaxshi o‘qituvchilar saralanishiga aminman, – deydi Ravshan Aliqulov.
📌Eslatib o‘tamiz, test jarayonlari fanlar kesimida 18 iyunga qadar davom etadi.
]]>Seminarlar davomida ishtirokchilarga Microsoft kompaniyasining “Hour of Code” dasturi bo’yicha amaliy mashg'ulotlar tashkil etildi.
❗️Treninglar so'nggida ihtirokchi o’quvchilarga xalqaro darajadagi sertifikatlar hamda mahorat darslarini faol o’zlashtirgan bolalarga qimmatbaho sovg’alar topshirildi.
]]>Ha, topshira oladi. Bunda talabgordan hujjat topshirayotganda o'quvchi shaxsini tasdiqlovchi hujjat turi bo'limidan "Chet elda olingan tug'ilganlik haqida guvohnoma"ni tanlashi talab etiladi.
]]>Agentlik rahbari Hilola Umarova call-markaz faoliyati hamda pedagog-kadrlarni saralab olish test imtihonlariga tayyorgarlik jarayonlarini o’rganish maqsadida ayni damda Navoiy shahrida bo’lib turibdi.
Ma’lumot o’rnida, bugun - 13-iyun kuni o’zbek tili (davlat tili) fanidan testlar bo’lib o’tadi.
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>
Bugun barcha hududlarda test sinovlarining ikkinchi kuni – unda ona tili fani o‘qituvchilari qatnashmoqda.
Test jarayonlari kompyuter orqali bo‘lib, javoblar shu vaqtning o‘zida ekranda namoyish etiladi.
Eslatib o‘tamiz, test jarayonlari fanlar kesimida 18-iyunga qadar davom etadi.
]]>Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi "Yangi O‘zbekiston" universiteti 2022-2023 o‘quv yili uchun qabul jarayonlari yakuniga oz qoldi.
Universitet siz uchun:
- 50%, 70% 100% gacha grant yutish;
- AQSH, Germaniya va Janubiy Koreya kabi davlatlarda amaliyot o‘tash;
- rahbarlik lavozimiga tayinlanadigan istiqbolli kadrlar ro‘yxatiga kirish kabi imkoniyatlarni taqdim etadi.
Hujjatlar 20-iyunga qadar onlayn shaklda qabul qilinadi.
Hujjatlarni https://admissions.newuu.uz/ sayti orqali topshirishingiz mumkin.
Murojaat uchun: +998712024111
Barcha maʼlumotlarni universitetning https://newuu.uz/ sayti orqali bilib olishingiz mumkin.
]]>❓ Imtihonlar qaysi fanlardan bo'lib o'tadi?
❗️ "Yangi O'zbekiston"universitetiga kirish imtihonlari yo'nalishlar kesimida quyidagi fanlardan bo'lib o'tadi:
▫️ Muhandislik fakulteti tarkibida:
Kimyo muhandisligi - MATEMATIKA, KIMYO
Mexanika muhandisligi - MATEMATIKA va FIZIKA
Dasturiy ta'minot muhandisligi - MATEMATIKA, FIZIKA
Nano- va ilg'or materiallar muhandisligi - MATEMATIKA, FIZIKA
▫️ Boshqaruv fakulteti tarkibida:
Sanoat boshqaruvi - MATEMATIKA, TANQIDIY VA MANTIQIY FIKRLASH.
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
Bugun barcha hududlarda test sinovlarining ikkinchi kuni – unda fizika va kimyo fani o‘qituvchilari qatnashmoqda.
Test jarayonlari kompyuter orqali bo‘lib, javoblar shu vaqtning o‘zida ekranda namoyish etiladi.
Eslatib o‘tamiz, test jarayonlari fanlar kesimida 18-iyunga qadar davom etadi.
]]>Mazkur laboratoriya Janubiy Koreyadan keltirilgan eng ilg'or va zamonaviy texnologiyalar bilan jihozlanadi. Bu kabi laboratoriyalarni tashkil etish orqali O'zbekistonda sun'iy intellekt, elektromobillar, nano-materiallar, yarim-o'tkazgichlar kabi sohalarni rivojlantirish, shuningdek, Prezident universitetini ushbu sohalarda lokomotivga aylantirish ko'zda tutilgan.
Aytish mumkinki, yaratilayotgan bu imkoniyatlar talabalarning jahon standartlariga mos ravishda amaliyotga ega bo'lishlarini ta'minlaydi.
]]>✅Mazkur maktablarga kirish imtihonlari o'quvchilarning yoshiga mos tarzda, maktab darsliklari asosida tashkil etiladi.
❓Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarda qaysi fanlar o'quvchilarni ikki guruhga ajratgan holda o'rgatiladi?
✅Agentlik tizimidagi aniq fanlar yo'nalishiga o'qishga hujjat topshirgan o'quvchilarga matematika, fizika, informatika va ingliz tili fanlari, tabiiy fanlar yo'nalishiga o'qishga hujjat topshirgan o'quvchilarga esa kimyo, bilogiya va ingliz tili fanlari o'quvchilarni ikki guruhga bo'lgan holda tashkil etiladi.
📞Call-markaz: 1206
]]>Mazkur tadqiqotlar “O‘zbekistonda o‘qituvchilarning kasbiy salohiyatlarini oshirish bo‘yicha yondashuvlarni moslashtirish va ommalashtirish” loyihasi doirasida tashkil etilgan.
Unda Nukus, Namangan, Xiva va Toshkent shaharlaridagi Prezident va ijod maktablarining trenerlikka salohiyati bor 64 nafar o'qituvchisi ishtirok etmoqda.
Mazkur tadqiqot ishlari so'nggi 2 yilda COVID-19 bilan bog'liq vaziyat sababli ta'lim va o'qitish tizimida ro'y bergan o'zgarishlar, pedagog-kadrlarning kasbiy rivojlanishdagi ehtiyojlari va muammolarni o'rganishga qaratilgan.
]]> Siz:
➖ universitet tuzilmasi, fakultet va yo'nalishlar;
➖ qabul kvotalari;
➖ imtihon jarayonlari;
➖ grant ajratish tartibi;
➖ universitet tuzilmasida amalga oshirilayotgan islohotlar haqida to'liq ma'lumotga ega bo'lishingiz va o'zingizni qiziqtirgan savollarga javob olishingiz mumkin;
Video muloqot universitetning TELEGRAM tarmog'idagi sahifasida bo'lib o'tadi
]]>4 ta Prezident maktablari bituruvchilari uchrashuv davomida universitet faoliyati, o'quv xonalari, qo'lga kiritilgan yutuqlar hamda yaratilgan sharoitlar bilan yaqindan tanishishdi.
Shuningdek, bitiruvchi o'quvchilar uchun Prezident universiteti bo'ylab ekskursiya tashkil etildi.
Ma'lumot uchun, bitiruvchilarning 65% dan ortiqrog'i Prezident universitetida o‘qish taklifini bildirdi.
Tashrif davomida o'quvchilar atoqli adiblar hayot yo'li va ular tomonidan yaratilgan asarlar bilan tanishishdi.
Bundan tashqari, o'quvchilar uchun Adiblar xiyoboni bo'ylab ekskursiya tashkil etildi.
______
Ma'lumot uchun, joriy yilda Toshkent shahridagi Prezident maktabida 24 nafar, Xiva shahridagi Prezident maktabida 24 nafar, Namangan shahridagi Prezident maktabida 22 nafar va Nukus shahridagi Prezident maktabida 22 nafar bitiruvchi o‘qishni bitirdi.
Ushbu bitiruv oqshomida Prezident taʼlim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova, Cambridge Assessment International Education tashkilotining Ta'lim yo'nalishi boʻyicha bosh maslahatchisi Steve King ishtirok etdi va oʻquvchilarga katta hayot yo’lida oq yoʻl tilashdi.
Bitiruv kechasi tadbirida Prezident maktablarining bitiruvchilari sertifikatlar bilan taqdirlanishdi.
Eslatib oʻtamiz, bu yil Nukus, Xiva, Namangan hamda Toshkent Prezident maktablarini 92 nafar oʻquvchi bitirmoqda.
— Biz, Prezident maktablari bitiruvchilari, ulugʼ bobolarimiz – Buxoriy-u, Xorazmiy, Samarqandiy-u, Nasafiy, Termiziy-u, Fargʼoniy, Temuriy-u, jadid bobolarimizga munosib avlod boʼlishga;
✅ ulardan meros boʼlib qolgan halollik va ona Vatanga sadoqatni shior qilib, olgan bilimimiz, kuchimizni yurtimiz ravnaqiga sarflashga;
✅ iymon-eʼtiqodimizdan toymay, sogʼlom fikrli, yuksak maʼnaviyatli, vatanparvar mutaxassis boʼlishga;
✅ Vatanimiz qudratini mustahkamlashga, Yangi Oʼzbekistonda Uchinchi Rennesans poydevorini qurishga va Vatanimizning xalqaro maydondagi obroʼ-eʼtiborini yanada yuksaltirishga;
✅ Prezidentimning, ota-onamning, xalqimning, ustozlarimning menga bildirgan ishonchini oqlashga
QАSАMYOD QILАMIZ!
Unda Oliy Majlis Senati Raisi Tanzila Narbaeva, Senatning Yoshlar, madaniyat va sport masalalari qo‘mitasi raisi Baxtiyor Sayfullaev, Agentlik direktori Hilola Umarova, Prezidenti maktabining Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shahridagi Prezident maktablaridan 92 nafar bitiruvchi o‘quvchilar hamda OAV vakillari ishtirok etdi.
Uchrashuv davomida yoshlar mamlakatimizda amalga oshirilayotgan ishlar, yirik o‘zshgarishlar, parlament ish faoliyati, xususan, Senat va senatorlar ish kuni, yalpi majlislar zalida qonunlar muhokamasi bilan tanishdi.
Ta'kidlanganidek, ayni paytda Respublikamizdagi 4 ta Prezident maktablari 2022 yilda o‘zining navbatdagi bitiruvchilarini katta hayotga kuzatmoqda.
Joriy yilda, Toshkent shahridagi Prezident maktabi 24 nafar, Xiva shahridagi Prezident maktabi 24 nafar, Namangan shahridagi Prezident maktabi 22 nafar va Nukus shahridagi Prezident maktabi 22 nafar bitiruvchiga oq yo‘l tiladi.
Hozirda 65% dan ziyod Prezident maktabi bitiruvchilari Yangi O‘zbekiston universitetida o‘qish taklifini bildirdi. Shuningdek o‘quvchilar orasida “El-yurt umidi jamg‘armasi’’ tanlovida g‘olib bo‘lganlar ham bor.
Undan tashqari, bitiruvchilarimiz xorijiy Top mingtalikka kiruvchi Arizona universiteti, Miami universiteti, Bristol universiteti, Kaliforniya kabi 100 dan ziyod mahalliy va xorijning eng nufuzli xorijiy oliy o‘quv muassasalaridan ta'lim olish uchun takliflar qo‘lga kiritishdi.
Jumladan, 2021-2022–yil Prezident maktablari bitiruvchilari horijiy universitetlardan jami 27 million dollardan ziyod to‘lik grantni ko‘lga kiritishgan.
O‘quvchilar uchun ta'lim yo‘nalishlari bo‘yicha individual maslahatlar berish, ularga dunyoning eng rivojlangan mamlakatlaridagi nufuzli oliy o‘quv yurtlari haqida ma'lumotlar berish hamda mazkur oliygohlarga hujjat topshirish va ro‘yxatdan o‘tish bo‘yicha kerakli tavsiyalar berish bugungi kun zamonaviy ta'limining eng muhim jihatlaridan biri ekanligini inobatga olgan holda Agentlik tasarrufidagi barcha Prezident maktablarida School consellor faoliyati yo‘lga qo‘yilgan. Shuningdek, mahalliy va xorijiy mutaxassislar hamkorligida IELTS va SAT tayyorlov kurslari tashkil etilgan. Shunga ko‘ra, bitiruvchilar IELTS bo‘yicha yuqori natijalarni qo‘lga kiritishdi. Toshkent, Xiva, Nukus va Namangan shahridagi Prezident maktablaridagi 92 nafar bitiruvchilarning barchasi IELTS certifikatini qo‘lga kiritishgan. Xuddi shunday SAT certifikatini qo‘lga kiritganlar soni 48 nafarni tashkil etadi.
Ma’lumot o‘rnida, Prezident maktablarining bitiruvchilarini munosib kuzatish maqsadida tashkil etilgan maxsus tadbirning ilk kuni ya'ni joriy yilning 18 iyun' bitiruvchilar uchun Yangi O‘zbekiston bog‘iga sayoxat qilishgan.
19 iyun' kuni esa bitiruvchilar uchun Agentlik tizimidagi Yangi O‘zbekiston universiteti o‘quv binosi bo‘ylab ekskursiya uyushtirildi. Shundan so‘ng, Yozuvchilar uyushmasi muzeyida bo‘lishdi va atoqli adiblar hayoti hamda ular yaratggan asarlar bilan tanishishdi.
Eslatib o'tamiz, hujjatlar ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinmoqda.
Ixtisoslashtirilgan maktablarga o'qishga ariza topshirish uchun talab etiladigan hujjatlar:
• Tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma;
• 3x4 rasm (oxirgi 2 oyda olingan);
• baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• pasport ma’lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari).
Diqqat! Qabul faqatgina yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablar uchun davom etadi. Prezident maktablari hamda ijod maktablariga o'qishga hujjatlar qabuli yakunlandi.
]]>Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident universitetida o'qish istagini bildirgan abituriyentlarimizning talab va istaklarini inobatga olgan holda...
📣 QABUL jarayonlari MUDDATI UZAYTIRILDI.
📲 Hujjatlar qabuli shu yilning 30-IYUN kuniga qadar DAVOM ETADI.
Sizdan quyidagi hujjatlar talab qilinadi:👇
📰Pasport yoki ID karta elektron nusxasi
📁Umumiy o‘rta ta'limni bitirganligi to‘g‘risidagi shahodatnoma yoki kollej / litsey diplomi (agar abituriyent hali ushbu hujjatni olmagan bo‘lsa, o‘rta ta'lim muassasasini bitiruvchisi ekanligi haqida ma'lumotnoma)
🔖 IELTS 5.5 (Sanoat boshqaruvi yo'nalishi uchun 6.0) yoki
🔖 TOEFL iBT 46 (Sanoat boshqaruvi yo'nalishi uchun 60) va undan yuqori ballni ko‘rsatuvchi original SERTIFIKATIning elektron nusxasi (ushbu sertifikat haqiqiy ekanligi tekshiriladi);
📷 Oxirgi 3 oy ichida olingan 3*4 RASM
🏃 Arizalar joriy yilning 30-IYUN kuniga qadar https://admissions.newuu.uz/ sayti orqali qabul qilinadi.
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>
☎️Imtihon vaqti va manzili haqida talabgor tomonidan ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuboriladi.
❓Kirish imtihonlari necha bosqichdan iborat?
❗️Ijod maktablariga saralash imtihonlari uch bosqichda o‘tkaziladi. Yo‘nalishlar bo‘yicha saralash imtihonlari quyidagi tartibda amalga oshiriladi:
Ona tili yo‘nalishi bo‘yicha:
1️⃣-bosqich: ijodiy imtihon (yozma ish)
2️⃣-bosqich: ijodiy imtihon (suhbat)
3️⃣-bosqich: test sinovi - (ona tili va adabiyot, chet tili hamda intellektual qobiliyat darajasi (IQ)ni aniqlash bo‘yicha test).
Xorijiy til yo‘nalishi bo'yicha:
1️⃣-bosqich: ijodiy imtihon (yozma ish)
2️⃣-bosqich: ijodiy imtihon (suhbat)
3️⃣-bosqich: test sinov (chet tili, ona tili va adabiyot, IQ ni aniqlash bo‘yicha test).
Xorijiy til yo‘nalishida ijodiy imtihonlar xorijiy tilda o'tkaziladi.
Farmonga ko‘ra quyidagi maktablar qabul qilindi.
]]>
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
https://piima.uz/storage/public/userfiles/files/4/Имтиҳонлар.pdf
Mazkur bosqich ijodiy imtihon bosqichi bo'lib, unda talabgorlardan yozma ish yozishlari talab etiladi.
Shuningdek, ota-onalar fikriga quloq tutdik:
- "Soya, salqin joyda farzandlarimizning imtihon topshirish jarayonlarini to'g'ridan-to'g'ri monitor orqali kuzatib boryapmiz. Imtihon adolatli va shaffof holda o'tkazilyapti. Shunday sharoitni yaratib bergan Yurtboshimizga o'z minnatdorchiligimni bildiraman", deydi kuzatuvchi ona Dilfuza Umurova.
_______
Fotolavhalarda Hamid Olimjon va Zulfiya hamda Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktablari.
Imtihon shaffoflikning barcha talablariga amal qilgan holda bo'lib o'tmoqda.
#Ibroyim_Yusupov_nomidagi_ijod_maktabi #Erkin_Vohidov_nomidagi_ijod_maktabi
Ma'lumot o'rnida, Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimida 9 ta ijod maktabi faoliyat yuritmoqda.
___
📸Fotolavhalarda Abdulla Oripov va Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktablari.
]]>
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>Suhbat jarayonlari panel (panel interview) uslubida tashkil etilgan bo'lib, unda bir vaqtning o'zida bir necha nafar talabgorlar suhbatda ishtirok etishadi. Mazkur metod suhbat jarayonlarining shaffof o'tishiga yordam beradi.
❗️Suhbat jarayonida o'qituvchining faoliyati, dars o'tish amaliyoti, ta'lim jarayoniga metodik yondashuvi kabi mavzularda bormoqda.
___
✔️Fotolavhalarda Qarshi va Termiz shaharlaridagi suhbat jarayonlari aks etgan.
]]>
Ayni damda o’quvchi yoshlarga mutaxassislar tomonidan Robototexnika va Dasturlash bo’yicha mahorat darslari o’rgatilmoqda.
]]>Bu bosqichda talabgorlarning bilimi og‘zaki suhbat asosida baholanadi.
✔️ Eslatib o'tamiz, hujjatlar ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinmoqda.
Ixtisoslashtirilgan maktablarga o'qishga ariza topshirish uchun talab etiladigan hujjatlar:
• Tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma;
• 3x4 rasm (oxirgi 2 oyda olingan);
• baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• pasport ma’lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari).
❗️ Diqqat! Qabul faqatgina yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablar uchun davom etadi. Prezident maktablari hamda ijod maktablariga o'qishga hujjatlar qabuli yakunlandi.
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
Sizga mustahkam sog‘lik va xonadonlaringizga qut-baraka tilaymiz.
Xalqimizni xolis va haqqoniy axborot bilan ta'minlashdek mas'uliyatli vazifangizda sizga kuch-quvvat yor bo‘lsin!
Kasb bayramingiz muborak bo‘lsin!
✔️ Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
❗️SHOSHILING! QABUL JARAYONLARI TUGASHIGA SANOQLI KUNLAR QOLDI.
Ushbu mashg‘ulotlar "Zamonaviy trener" haftaligi davomida saralangan trenerlar tomonidan quyidagi hududlarda bo‘lmoqda:
✅ Qoraqalpog‘iston Respublikasi
✅Xorazm viloyati
✅Navoiy viloyati
✅Buxoro viloyati
✅Qashqadaryo viloyati
✅Surxondaryo viloyati
✅Samarqand viloyati.
Pedagog kadrlar uchun:
📘 "O‘quvchilar bilan ijobiy muhit yaratish"
📘"Formativ va summativ baholash tamoyillari"
📘"STEAM yondashuvida tadqiqotga asoslangan taʼlim"
📘"Darslarda IT tatbiqi" mavzularida seminar mashg‘ulotlari tashkil qilindi.
📌Mashg‘ulotlarga Agentlik tizimidagi maktablarda faoliyat olib borayotgan mahalliy trener-pedagoglar va xalqaro o‘qituvchilar jalb qilingan.
Ushbu trening Cambridge metodikalari asosida o‘qituvchilar uchun bo‘lmoqda.
Muhammad al-Xorazmiy, Mirzo Ulug'bek va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga 2022/2023-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 1-IYULdan-20-IYULga qadar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
⚡️Qanday hujjatlar talab etiladi?
• Tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma;
• 3x4 rasm (oxirgi 2 oyda olingan);
• baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• pasport ma’lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari).
⚡️Mazkur maktablarga nechanchi sinfdan qabul qilinadi?
❗️Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabga 5-sinfga;
❗️Mirzo Ulug'bek va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga 7-sinfga qabul bo'ladi.
👉Qabul jarayoniga oid yangiliklarni ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali kuzatib boring:
☎️Call-markaz raqami: 1206
Veb-sayt: piima.uz
Telegram: piimauz
Facebook: piima.uz
Instagram: piima.uz
❓Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarga o'qituvchilarni saralab olish tanlovining suhbat bosqichi natijalari qachon e'lon qilinadi?
✅Suhbat jarayonlari joriy yilning 1-iyuliga qadar davom etadi. Jarayonlar yakunlangandan so'ng, tanlov natijalari haqida joriy yilning IYUL oyida nomzodlarning job.piima.uz saytidan ro'yxatdan o'tgan telefon raqamiga sms-xabarnoma yuboriladi.
❓Tanlovning suhbat bosqichida nomzodning test jarayonlarida to'plagan bali ham inobatga olinadimi?
✅Test pedagog-kadrlarni saralab olish tanlovining 2-bosqichi bo'lib, mazkur bosqichda to'plangan ball nomzodning 3-bosqichga o'tishini belgilaydi. Tanlovning barcha bosqichlaridan muvaffaqiyatli o'tgan nomzodlarga yakuniy natijalar haqida sms-xabarnoma yuboriladi.
❗️Suhbat bosqichi natijalari teng bo'lib qolgan nomzodlarning test ballari inobatga olinadi.
👉 @piimasavollar_bot
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
❗️SHOSHILING! QABUL JARAYONLARI TUGASHIGA SANOQLI KUNLAR QOLDI.
]]>
⚡️Sizni Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan tashkil etilayotgan “Prezident maktabiga qabul: imtihonlar, qabul kvotasi va tayyorgarlik jarayonlari” mavzusidagi matbuot anjumaniga taklif etamiz!
🔺Matbuot anjumanida Siz o‘zingizni qiziqtirgan savollarga Agentlik rahbariyati va mas'ul xodimlaridan to‘g‘ridan-to‘g‘ri javob olishingiz mumkin.
⏰ Vaqti: 29-iyun kuni soat 15:00 da
🌏Manzil: Maxtumquli ko'chasi, 1-uy
❗️AGENTLIK TIZIMIDAGI PREZIDENT MAKTABLARIGA ARIZA TOPSHIRGAN TALABGORLAR DIQQATIGA!
✅Prezident maktablari 1-bosqich imtihonlari uchun ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgorlarga PIIMA nomidan sms-xabarnoma yuborilmoqda.
❗️Sms-xabarnoma 24 soat ichida jo’natiladi.
🔹Hurmatli ota-onalar va o‘quvchilar, maʼlumotdan oʻz vaqtida boxabar boʻlish uchun telefoningizga sms-xabarnoma kelganmi yoki yoʻqligini, shuningdek ariza.piima.uz sayti orqali "Shaxsiy kabinet" ni tekshirib turishni unutmang.
🔰Ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgor ariza.piima.uz saytiga kirib, “Shaxsiy kabinet”ga o’z ID raqamini kiritishi kerak.
📌Yuklab olingan ruxsatnomani chop etib olish shart.
⏳Prezident maktabiga kirish imtihonining 1-bosqichi 1-iyulda bo‘lib o‘tadi.
🏃🏻Imtihonga ruxsatnomada belgilangan vaqtdan bir yarim soat oldin kelishingiz shart!
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova “Янги Ўзбекистон” gazetasiga intervyu berdi.
Unda Hilola Umarova Agentlik tizimida amalga oshirilayotgan loyihalar, qo‘lga kiritilgan yutuqlar, xalqaro hamkorlik hamda istiqboldagi rejalar haqida so‘z yuritdi.
]]>Eslatib o'tamiz, hujjatlar ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinmoqda.
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>
№ |
HUDUD NOMI |
MUASSASA NOMI |
MANZIL |
1 |
QORAQALPOG‘ISTON RESPUBLIKASI |
Olimpiya va milliy sport turlari bo‘yicha Nukus oliy sport mahorati maktabi 1-3-binolar |
Nukus shahri, M.Jumanazarov ko‘chasi, 172-uy |
Nukus olimpiya zahiralari kolleji 1-sport zal |
Nukus shahri, Chimboy guzari ko‘chasi, 121/1 |
||
Nukus olimpiya zahiralari kolleji 2-sport zal |
Nukus shahri, Chimboy guzari ko‘chasi, 121/2 |
||
2 |
ANDIJON VILOYATI |
Andijon olimpiya zaxiralari maktab-internati, Manej 1-2-sektorlar |
Andijon shahri, Mustaqillik ko‘chasi, 1-uy |
3 |
NAMANGAN VILOYATI
|
Barkamol avlod sport majmuasi |
Namangan shahri, Istiqlol ko‘chasi 3-uy |
Olimpiya zaxiralari kasb-hunar kolleji 1-sport zali |
Namangan shahri, I.Karimov ko‘chasi, 5-uy |
||
Namangan muhandislik-qurilish instituti akademik litseyi |
Namangan shahri, I.Karimov ko‘chasi, 12-uy
|
||
4 |
FARG‘ONA VILOYATI |
Farg‘ona ixtisoslashtirilgan olimpiya zaxiralari maktab-internati 1-2-3-sport zallari |
Farg‘ona shahri, A.Navoiy ko‘chasi, 55a-uy |
Farg‘ona viloyati Futbol assosiatsiyasiga qarashli futbol maktabi |
Farg‘ona kichik halqa yo‘li, Temir yo‘l ko‘chasi
|
||
5 |
BUXORO VILOYATI |
DTM Buxoro viloyati bo‘limi binosi |
Buxoro tumani, Bog‘dasht MFY |
6 |
XORAZM VILOYATI |
“Yoshlik” sport majmuasi, Manej binosi |
Urganch shahri, “Yoshlik” ko‘chasi |
7 |
SURXONDARYO VILOYATI |
Surxon sport majmuasi 1-2-zallar |
Termiz shahri, Bog‘ishamol mahallasi, A.Navoiy ko‘chasi, 43-uy |
Termiz ixtisoslashtirilgan olimpiya zaxiralari maktab-internati 1-2-3-sport zallari |
Termiz shahri, A.Navoiy ko‘chasi, 42-uy |
||
Termiz shahar bolalar, o‘smirlar sport maktabi sport zali |
Termiz shahri, Sh.Rashidov ko‘chasi, 5-uy
|
||
8 |
QASHQADARYO VILOYATI |
Qarshi olimpiya zaxiralari kolleji maneji |
Qarshi shahri, Mustaqillik shoh ko‘chasi, 13-uy |
Qarshi muhandislik-iqtisodiyot instituti dzyudo zali |
Qarshi shahri, Mustaqillik shoh ko‘chasi, 225-uy |
||
9 |
JIZZAX VILOYATI |
Jizzax olimpiya zaxiralari kolleji sport majmuasi 1-2-3-sektor binolari |
Jizzax shahri, Sayiljoyi mahallasi, Istiqlol ko‘chasi, 12-uy
|
10 |
NAVOIY VILOYATI |
Navoiy shahridagi “Yoshlar” sport majmuasi Badiiy gimnastika zali |
Navoiy shahri, Umid qo‘rg‘oni, Me’morlar ko‘chasi |
Navoiy shahridagi “Yoshlar” sport majmuasi Sport gimnastika zali |
Navoiy shahri, Umid qo‘rg‘oni, Me’morlar ko‘chasi |
||
11 |
SAMARQAND VILOYATI |
Samarqand sport o‘yin turlari va yengil atletikaga ixtisoslashtirilgan BO‘SM 2-3-5-6-binolari |
Samarqand shahri, Rudakiy ko‘chasi, 243-uy |
Samarqand davlat universiteti jismoniy madaniyat fakulteti sport zali 4-bino |
Samarqand shahri, Dahbed ko‘chasi, 18-uy |
||
12 |
SIRDARYO VILOYATI |
“Alpomish” sport majmuasi Yengil atletika maneji |
“Namuna” MFY, Guliston ko‘chasi
|
13 |
TOSHKENT SHAHRI VA TOSHKENT VILOYATI |
“O‘zekspomarkaz” Milliy ko‘rgazmalar majmuasi (1-2-3-4-pavilonlari va Atrium-2) |
Toshkent shahri, Amir Temur ko‘chasi, 107-uy |
]]>
Mazkur matbuot anjumanida mutaxassislar tomonidan Prezident maktablariga oʼqish istagini bildirgan talabgorlar statistikasi, imtihonlarga tayyorgarlik jarayonlari haqida batafsil maʼlumot berildi.
Maʼlumot uchun, Prezident maktablari O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 20.02.2019 yildagi “Prezident maktablarini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida“gi PQ-4199-sonli Qaroriga binoan tashkil etilgan. Prezident maktablari dastlab 4 ta hududda – Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlarida o‘z faoliyatini boshladi. 2021-2022 o‘quv yilidan eʼtiboran yana 10 ta hududda Prezident maktablari ochilib, hozirda Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimida 14 ta Prezident maktabi faoliyat yuritmoqda.
2022-2023 o‘quv yili uchun Prezident maktablariga hujjatlar qabuli joriy yilning 1-20 iyun kunlari onlayn shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshirildi. Qabul jarayonlari davomida 1206 qisqa raqami - Call markazi tashkil qilindi. Koll-markaz mutaxassislari tomonidan har kuni 08:00 dan 20:00ga qadar kelib tushayotgan savollarga doimiy tarzda javob berib borildi.
Bundan tashqari qabul yuzasidan telegram ijtimoiy tarmog‘idagi piimasavollar_bot orqali eng ko‘p kelib tushgan savollarga mutaxassislardan javoblar olinib, ushbu javoblar ijtimoiy tarmoqlar orqali jonli bayonotlar tarzida eʼlon qilib borildi.
2022-2023 o‘quv yilida Prezident maktablariga faqat 5-sinfga qabul bo‘lib o‘tmoqda. Qabul jarayonlari 20 iyun kuni o‘z nihoyasiga yetdi, tasdiqlangan jami arizalar soni 41930 tani tashkil etdi. Imtihonlar natijasiga ko‘ra Prezident maktablariga jami 336 nafar o‘quvchi o‘qishga qabul qilinadi.
Prezident maktablarida imtihonlar ikki bosqichda amalga oshiriladi. Birinchi bosqichda o‘quvchilar matematika fanidan 30 ta topshiriqdan iborat test savollarini ishlashadi. Belgilangan vazifani bajarish uchun 60 daqiqa vaqt ajratiladi. Birinchi bosqich natijasiga ko‘ra, qabul kvotasida belgilangan har bir maktab kesimida 480 nafar talabgorlar 2-bosqichda qatnashadi.
Ikkinchi bosqichda esa axborotni tahlil qilish va solishtirish qobiliyatini aniqlash bo‘yicha – mantiq elementlari bo‘lgan matematika fanidan – 40 ta masala, ingliz tilidan – 40 ta test ishlanishi talab etiladi.
Prezident taʼlim muassasalari agentligi va Cambridge Assessment International Education tashkiloti o‘rtasida hamkorlik shartnomasi tuzilgan bo‘lib, unga binoan Prezident maktablariga qabul imtihonlari mazkur tashkilot bilan hamkorlikda o‘tkazilishi belgilab qo‘yilgan. Qabul imtihonlari yakunlangach o‘quvchilar o‘zlari yig‘gan ballari haqidagi maʼlumotni Cambridge Assessment International Education tashkilotining rasmiy sahifasi orqali bilib olishlari mumkin bo‘ladi.
Imtihonda javobi belgilangan masalalar toifalarining har biri bo‘yicha eng yuqori ball to‘plagan talabgorga quyidagicha tartibda ustunlik beriladi, yaʼni:
C toifadagi savollar bo‘yicha yuqori ball to‘plaganlar;
B toifadagi savollar bo‘yicha yuqori ball to‘plaganlar;
А toifadagi savollar bo‘yicha yuqori ball to‘plaganlar;
Tug‘ilgan sanasi bo‘yicha (yoshroq nomzod tanlanadi).
Nomzodlar barcha toifadagi savollar bo‘yicha teng ball to‘plagan taqdirda, nomzodlar tug‘ilgan sanasi boʼyicha saralanadi, bunda yoshroq nomzodga ustunlik beriladi. Аgarda bu holatda ham tenglik saqlanib qolsa, qabul komissiyasi va taʼlim sohasida xizmat koʼrsatuvchi ixtisoslashgan xorijiy tashkilot tomonidan qo‘shimcha topshiriqlar beriladi.
Hozirgi kunda imtihonlarga tayyorgarlik jarayonlari amalga oshirilayotgan bo‘lib, imtihonlar usti yopiq binolarda o‘tkazilishi rejalashtirilgan.
Bu yilgi imtihonlarning birinchi – saralash bosqichi joriy yilning 1 iyul kuni bo‘lib o‘tishi rejalashtirilgan.
]]>Prezident taʼlim muassasalari agentligi 30-iyun Yoshlar kuni bilan barcha yoshlarni tabriklaydi.
Aziz yoshlar, yo'lingiz doimo ochiq, iqbolingiz porloq bo'lsin!
______
Davlat statistika qo‘mitasi ma'lumotlarga ko‘ra, 2022-yil 1-yanvar holatiga yurtimizda 14–30 yoshdagi jami doimiy aholi soni 9 million 685 ming 564 nafarni tashkil etgan.
🧍🏻♂️ O‘g‘il bolalar – 4 954 910 nafar
🧍🏻♀️Qiz bolalar – 4 730 654 nafar
✅Prezident maktablari imtihonlarining birinchi bosqichi 1-iyul kuni boshlanishini ma’lum qilamiz.
❗️Test jarayonlari 1-iyul kuni soat 9:00 da boshlanadi.
Imtihonlar ikki smenada - 09:00 va 16:00 da bo'lib o'tadi.
❗️Eslatib o‘tamiz, imtihonga belgilangan vaqtdan 1 yarim soat oldin kelish talab etiladi.
🖥 Imtihon joyi va boshqa zaruriy ma’lumotlarni “Shaxsiy kabinet” orqali olishni unutmang.
Talabgorlar tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi va ruxsatnoma bilan kelishlari kerak.
✔️Imtihon kuni karantin qoidalariga amal qilish talab etiladi.
]]>Nomzod imtihon tilini tanlaganligiga ko'ra javoblar varaqasi ham o'zbek, ingliz, va qoraqalpoq tillaridan birida bo'ladi.
]]>
Butun Respublika bo’ylab bo’lib o’tayotgan imtihonlarni quyidagi havola orqali kuzatib borishingiz mumkin
]]>Talabgorlar FaceID tizimidan o’tib guruh nazoratchilari boshchiligida o’z joylarini egallashdi.
Mazkur bosqichda talabgorlardan matematika fanidan test ishlash talab etiladi. Buning uchun 60 daqiqa vaqt ajratiladi.
Toshkent shahri va Toshkent viloyatidagi Prezident maktablari uchun imtihonlar “O’zekspomarkaz” ning 1-,2-,3- va 4-ko’rgazmalar zalida va 2-atrium zalida bo’lib o’tmoqda
]]>Mazkur bosqichda talabgorlardan matematika fanidan test ishlash talab etiladi. Buning uchun 60 daqiqa vaqt ajratiladi.
Eslatib o‘tamiz, bugun soat 16:00 da 2-smena imtihonlari bo‘lib o‘tadi.
]]>Ikkinchi smena imtihonlar 16:00 da bo'lib o'tadi.
Samarqand shahridagi Prezident maktabiga kirish imtihonlari jarayonlarida Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova ishtirok etib, imtihon jarayonlarini ko’zdan kechirdi.
Fotolavhalarda Xiva va Samarqand shahridagi Prezident maktablariga imtihonlar jarayoni.
Davlat ramzlari har bir mamlakatning mustaqilligini ifodalovchi muqaddas belgidir. Davlat ramzlari hamisha muqaddas va ulug‘ sanaladi. Suhbatda Davlat ramzlariga bo‘lgan hurmat va sadoqat yanada ortib bormoqdaligi, yoshlar orasida o‘z vatanidan g‘ururlanish hissi, milliy ramzlarimizga bo‘lgan iftixor tuyg‘ulari jonlanayotganligi haqida so‘z yuritildi.
]]>Ma'lumot uchun, Prezident maktablariga kirish imtihonlari ikki bosqichda bo'lib o'tadi. 2022-2023-o'quv yilida 14 ta Prezident maktabiga jami 336 nafar o'quvchi qabul qilinadi.
✅ Tanlov to‘rtta yo‘nalishda o‘tkaziladi.
1️⃣“Davlat tili ustuvorligi taʼminlangan eng namunali hudud” yo‘nalishida mahalliy ijro etuvchi tuman/shahar hokimliklari ishtirok etadi.
2️⃣“Davlat tilida ish yuritish yo‘lga qo‘yilgan eng yaxshi tizim” vazirlik, idora, xo‘jalik birlashmalari o‘rtasida aniqlanadi.
3️⃣“O‘zbek tilini rivojlantirishga qaratilgan eng yaxshi ilmiy-amaliy loyiha va dasturiy mahsulotlar” yo‘nalishida ilmiy tashkilotlar, oliy va o‘rta-maxsus taʼlim muassasalari qatnashadi.
4️⃣“O‘zbek tilining qudrati va go‘zalligini tarannum etgan eng yaxshi badiiy asar” yo‘nalishida yozuvchi, shoirlar ishtirok etadi.
📌Tanlov joriy yilning 1-iyulidan 1-sentabriga qadar o‘tkaziladi va g‘oliblar 21-oktabr – O‘zbek tili bayrami kuni arafasida eʼlon qilinadi.
📎 Batafsil maʼlumot:
🌐 www.til.gov.uz_saytida
(http://til.gov.uz/uz/contest/regulation/) 📞(71) 215-53-98, (71) 239-86-99
♻️Tanlovni #qadribalandonatilim kalit so‘zi bilan ommalashtiring.
]]>✅Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga saralash imtihonlari 3-,4-,5-,6-,7- va 8-iyul kunlari bo'lib o'tishini ma’lum qilamiz.
❗️ Test jarayonlari 3-iyul kuni 08:00 da boshlanadi.
Imtihonlar 3 smenada - 08:00 13:00 va 18:00 da bo'lib o'tadi.
❗️Eslatib o‘tamiz, imtihonga belgilangan vaqtdan 1 yarim soat oldin kelish talab etiladi.
🖥 Imtihon joyi va boshqa zaruriy ma’lumotlarni “Shaxsiy kabinet” orqali olishni unutmang.
Talabgorlar tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi va ruxsatnoma bilan kelishlari kerak.
✔️Imtihon kuni karantin qoidalariga amal qilish talab etiladi.
]]>Mazkur bosqich - chet tili, ona tili va adabiyot, IQ ni aniqlash bo‘yicha test bosqichi hisoblanadi.
Unda:
🟢ona tili va adabiyot fanidan 20 ta test (1,9 ball)
🔵ingliz tili fanidan 15 ta test (1,6 ball)
🟣intelektual qobiliyati darajasi (IQ)ni aniqlash boʻyicha 15 ta test (1,4 ball) jami 50 ta test beriladi.
Xorijiy tillar yo’nalishiga:
🟢ingliz tili fanidan 20 ta test (1,9 ball)
🔵ona tili va adabiyot fanidan 15 ta test (1,6 ball)
🟣intelektual qobiliyati darajasi (IQ)ni aniqlash boʻyicha 15 ta test (1,4 ball) jami 50 ta test beriladi.
❗️Maksimal ball 83 ballni tashkil etadi.
_
✔️Fotolavhalarda Hamid Olimjon va Zulfiya hamda Erkin Vohidov nomidagi ijod maktablari.
✅Qashqadaryo viloyatida joylashgan Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi imtihonlar jarayonlarida Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova ishtirok etib, imtihon jarayonlarini ko’zdan kechirdi.
📌Eslatib o‘tamiz, maksimal ball 83 ballni tashkil etadi.
1992-yil 2-iyul Oliy Kegashning X sessiyasida O‘zbekiston Respublikasi Davlat gerbi qabul qilingan.
“O‘zbekiston Respublikasi davlat gerbi to‘g‘risida”gi Qonunning 2-moddasiga binoan O‘zbekiston Respublikasi Davlat gerbi O‘zbekiston Respublikasi davlat mustaqilligining ramzi hisoblanadi.
]]>❗️ANIQ FANLAR YO‘NALISHI BO‘YICHA:
📝5- va 6-sinflar ychun matematika, ingliz tili fanlaridan:
📘matematika fanidan 25 ta, shundan 5 tasi mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan savollardan iborat bo‘ladi. Har bir to‘g‘ri javob uchun 3,1 baldan jami 77.5 ball beriladi.
📘Ingliz tili fanidan 15 ta savoldan iborat bo‘lib, har bir to‘g‘ri javob uchun 2,1 baldan jami 31,5 ball beriladi.
Matematika va ingliz tili fanlaridan jami maksimal 109 ball beriladi.
📝7-, 8-, 9-, 10-, 11-sinflar uchun matematika, fizika, ingliz tili fanlaridan:
📘matematika fanidan 20 ta, shundan 5 tasi mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan savollardan iborat bo‘ladi. Har bir to‘g‘ri javob uchun 3,1 baldan jami 62 ball beriladi.
📘Fizika fanidan 10 ta savoldan iborat bo‘ladi. Har bir to‘g‘ri javob uchun 3,1 baldan jami 31 ball beriladi.
📘Ingliz tili fanidan 10 ta savoldan iborat bo‘lib, har bir to‘g‘ri javob uchun 1,1 baldan jami 11 ball beriladi.
Matematika, fizika va ingliz tili fanlaridan jami maksimal l04 ball beriladi.
❗️TABIIY FANLAR YO‘NALISHI BO‘YICHA:
📝7-sinflar uchun biologiya, ingliz tili fanlaridan:
📘Biologiya fanidan 25 ta, shundan 5 tasi mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan savollardan iborat bo‘ladi. Har bir to‘g‘ri javob uchun 3,1 baldan jami 77,5 ball beriladi.
📘Ingliz tili fanidan 15 ta savoldan iborat bo‘lib, har bir to‘g‘ri javob uchun 2,1 baldan jami 31,5 ball beriladi.
Biologiya va ingliz tili fanlaridan jami maksimal 109 ball beriladi.
📝8-, 9-, 10-, 11-sinflar ychun biologiya, kimyo, ingliz tili fanlaridan:
📘Biologiya fanidan 15 ta, undan 5 tasi mantiqiy fikrlashga yo‘naltirilgan savollardan iborat bo‘ladi. Har bir to‘g‘ri javob uchun 3,1 baldan jami 46,5 ball beriladi.
📘Kimyo fanidan 15 ta savol. Har bir to‘g‘ri javob uchun 3,1 baldan jami 46,5 ball beriladi.
📘Ingliz tili fanidan 10 ta savoldan iborat bo‘lib, har bir to‘g‘ri javob uchun 1,1 baldan jami 11 ball beriladi.
Biologiya, kimyo va ingliz tili fanlaridan jami maksimal 104 ball beriladi.
Ingliz tili fanidan 5-sinf test namunalari
Ingliz tili fanidan 6-sinf test namunalari
Ingliz tili fanidan 7-sinf test namunalari
Ingliz tili fanidan 8-sinf test namunalari
Ingliz tili fanidan 9-sinf test namunalari
Ingliz tili fanidan 10-sinf test namunalari
Ingliz tili fanidan 11-sinf test namunalari
Fizika fanidan 7-sinf test namunalari
Fizika fanidan 8-sinf test namunalari
Fizika fanidan 9-sinf test namunalari
Fizika fanidan 10-sinf test namunalari
Fizika fanidan 11-sinf test namunalari
Biologiya fanidan 7-sinf test namunalari
Biologiya fanidan 8-sinf test namunalari
Biologiya fanidan 9-sinf test namunalari
Biologiya fanidan 10-sinf test namunalari
Biologiya fanidan 11-sinf test namunalari
Matematika fanidan 5-sinf test namunalari
Matematika fanidan 6-sinf test namunalari
Matematika fanidan 7-sinf test namunalari
Matematika fanidan 8-sinf test namunalari
Matematika fanidan 9-sinf test namunalari
Matematika fanidan 10-sinf test namunalari
Matematika fanidan 11-sinf test namunalari
Kimyo fanidan 8-sinf test namunalari
Kimyo fanidan 9-sinf test namunalari
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>
✅ Shaxsiy kabinetga kirish:
1- ariza.piima.uz saytiga kiring
2-Shaxsiy kabinetga kirish qismiga Identifikatsiya va arizada ko'rsatilgan telefon raqamini kiriting
3- "Я не робот" belgisini belgilang
4-Tekshirish tugmasini bosing.
Tabriklaymiz, siz shaxsiy kabinetinggizdasiz! Endi bemalol imtihon ruxsatnomasini yuklab olishingiz mumkin. Ushbu ruxsatnomada imtihon vaqti va manzili yozilgan. Imtihonga ushbu ruxsatnomani o'zingiz bilan olib borishni unutmang.
est jarayonlari 3-iyul kuni 08:00 da boshlanadi.
Imtihonlar 3 smenada - 08:00 13:00 va 18:00 da bo'lib o'tadi.
Eslatib o‘tamiz, imtihonga belgilangan vaqtdan 1 yarim soat oldin kelish talab etiladi.
Imtihon joyi va boshqa zaruriy ma’lumotlarni “Shaxsiy kabinet” orqali olishni unutmang.
Talabgorlar tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi va ruxsatnoma bilan kelishlari kerak.
Imtihon kuni karantin qoidalariga amal qilish talab etiladi.
]]>Talabgor-o’quvchilar imtihonda yo’nalishlar kesimida ingliz tili, matematika, biologiya, kimyo va fizika fanlaridan o’z bilimlarini sinab ko’rishmoqda.
Ota-onalar jarayonlarni test2022.uz portali orqali onlayn kuzatib turishdi.
Kirish imtihonlari 3 smenada tashkil etilgan va 8-iyulga qadar davom etadi.
]]>Bugun butun Respublika boʻylab imtihonlar 5-sinf oʻquvchilari uchun boʻlib oʻtmoqda.
]]>Bugun butun Respublika boʻylab imtihonlar 5-sinf oʻquvchilari uchun boʻlib oʻtmoqda.
]]>Respublika boʻylab imtihonlar 5-sinf oʻquvchilari uchun boʻlib oʻtmoqda.
Testlarni ishlash uchun talabgorlarga 120 daqiqa vaqt ajratiladi
]]>Ma’lumot uchun, mazkur maktablarda o’qish uchun 300 ming nafardan ortiq talabgor hujjat topshirgan. Shundan 287 ming ariza tasdiqlangan.
Ota-onalar test2022.uz sayti orqali test jarayonlarini onlayn kuzatishlar mumkin.
]]>Muhammad al-Xorazmiy, Mirzo Ulug'bek va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga 2022/2023-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 1-IYULdan-20-IYULga qadar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
Qanday hujjatlar talab etiladi?
• Tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma;
• 3x4 rasm (oxirgi 2 oyda olingan);
• baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
• pasport ma’lumotlar va telefon raqamlar (talabgorning ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning doimiy ishlab turgan telefon raqamlari).
Mazkur maktablarga nechanchi sinfdan qabul qilinadi?
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabga 5-sinfga;
Mirzo Ulug'bek va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga 7-sinfga qabul bo'ladi.
Qabul jarayoniga oid yangiliklarni ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali kuzatib boring:
]]>2022-yilning iyun oyi davomida Prezident ta’lim muassasalari agentligi Axborot xizmati tomonidan Agentlik tizimidagi 14 ta Prezident maktabi, 9 ta ijod, 3 ta ixtisoslashtirilgan tayanch maktablar hamda “Yangi O‘zbekiston” universitetining Ommaviy axborot vositalari va jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodimlari (keyingi o‘rinlarda Jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodimlar)ning 2022 yil 1-yarim yillikdagi faoliyati samaradorligi o‘rganildi.
O‘rganish O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 27-iyundagi “Ommaviy axborot vositalarimustaqilligini ta'minlash hamda davlat organlari va tashkilotlari axborot xizmatlari faoliyatini rivojlantirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi Qarorida belgilangan vazifalar ijrosini samarali tashkil etish hamda Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ta’lim muassasalarida ommaviy axborot vositalari va jamoatchilik bilan ishlash tizimini yanada takomillashtirish maqsadida Agentlik tomonidan 2022-yil 14-mart kuni 24-AF-sonli buyruq bilan tasdiqlangan “Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ta'lim muassasalarining ommaviy axborot vositalari va jamoatchilik bilan ishlashga mas'ul xodimlari ish samaradorligini baholash tartibi to‘g‘risida”gi Nizomga asosan amalga oshirildi. Mazkur hujjatda Prezident ta’lim muassasalari agentligining Ommaviy axborot vositalari va jamoatchilik bilan aloqalar bo‘limiga Agentlik tizimidagi ta’lim muassasalarining Jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodimlari faoliyati samaradorligini baholash va ularning reytingini e’lon qilib borish vazifasi yuklangan.
Nizomga ko‘ra ta’lim muassasalarining Jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodim faoliyatini baholashda:
– Jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodim faoliyati ish hajmi (o‘tkazgan matbuot tadbirlari, ularda ommaviy axborot vositalarining ishtiroki ta’minlangani, yoritilish qamrovining kengligi hamda bir vaqtning o‘zida tadbirlarni ijtimoiy tarmoqlarda onlayn efirlar orqali jamoatchilikka yetkazib berish borasidagi talablar);
-Jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodimmas’ul xodim ish faoliyati sifati (matbuot tadbirlariga professional yondashuv, birinchi rahbarning ishtiroki, axborotni yetkazib berishda turli instrumentlardan foydalangan holda infografika, foto, video va matn shaklida jamoatchilikka taqdim etish mahorati);
–Jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodim mas’ul xodim ish samaradorligi (ta’lim muassasasi haqidagi axborotni radio/televidenie, gazeta va jurnallar, ijtimoiy tarmoqlar, messenjerlar va veb-saytlar imkoniyatlaridan to‘laqonli foydalangan holda yorita olishi kabi bir qator yo‘nalishlar asosiy mezon qilib olindi.
Shunga ko‘ra, 2022-yil mart oyida ta’lim muassasalarining ommaviy axborot vositalari va jamoatchilik bilan ishlashga layoqati bor xodimlarga mazkur vazifa yuklatildi va bu haqda Agentlikka ma’lumot taqdim etildi.
2022-yilning iyun oyida ta’lim muassasasalari taqdim etgan ma’lumotlar asosida jami 27 nafar OAVga mas’ul xodimdan 7 nafarining ish natijalari yuqori, 10 nafariniki o‘rta, 9 nafariniki qoniqarli, deya baholandi.
1 ta ta’lim muassasasi ma’lumot taqdim etmadi.
OAV va jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodimning 2022-yil 1-yarim yillikdagi faoliyati samaradorligi reytingi*
(2022-yilning 1-yarmi)
№ |
Ta’lim muassasasi |
Ommaviy axborot vositalari va jamoatchilik bilan ishlashga mas'ul |
Ko‘rsatkich miqdori |
Bahosi |
1 |
Farg‘ona shahridagi Prezident maktabi |
Odilxo‘jaeva Maftuna Haqnazarovna |
50 |
Yuqori |
2 |
Guliston shahridagi Prezident maktabi |
Bekmuradova Sevara To‘xtamurodovna |
50 |
Yuqori |
3 |
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi |
Abduqodirov Abduhayot Bahodirjon o‘g‘li |
50 |
Yuqori |
4 |
Muhammad al Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab |
Ismoilov Fazliddin Baxriddin o‘g‘li |
50 |
Yuqori |
5 |
“Yangi O‘zbekiston” universiteti |
Mahmudova Sitora Sarvar qizi |
50 |
Yuqori |
6 |
Namangan shahridagi Prezident maktabi |
Mamadaliev Inomjon Islomjon o‘g‘li |
45 |
Yuqori |
7 |
Jizzax shahridagi Prezident maktabi |
Jumanov Lochinbek Habibullo o‘g‘li |
45 |
Yuqori |
8 |
Buxoro shahridagi Prezident maktabi |
Rayimova Nigina Bobo Nazarovna |
40 |
O‘rta |
9 |
Toshkent shahridagi Prezident maktabi |
Bobur Xo‘jamqulov |
40 |
O‘rta |
10 |
Nukus shahridagi Prezident maktabi |
Kalbaeva Minara Bauirjanovna |
40 |
O‘rta |
11 |
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi |
Norov Azizbek Yarashevich |
40 |
O‘rta |
12 |
Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi |
Maksetov Kutlimurat Makset uli |
40 |
O‘rta |
13 |
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi |
Sultonova Umida Ortukovna |
40 |
O‘rta |
14 |
Qarshi shahridagi Prezident maktabi |
Nurqulov Ramzbek Shernazar o‘g‘li |
40 |
O‘rta |
15 |
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab |
Sodiqov Sobir Sidiq o‘g‘li |
35 |
O‘rta |
16 |
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi |
Yuldasheva Maxmuda Alikulovna |
35 |
O‘rta |
17 |
Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabi |
Sadullaev Boburjon Baxtiyar o‘g‘li |
35 |
O‘rta |
18 |
Andijon shahridagi Prezident maktabi |
Zuhriddinov Sarvarbek Omatjon o‘g‘li |
30 |
Qoniqarli |
19 |
Xiva shahridagi Prezident maktabi |
Rahimova Dilrabo Qahramonovna |
30 |
Qoniqarli |
20 |
Termiz shahridagi Prezident maktabi |
Tillovov Muhriddin Amanturdievich |
30 |
Qoniqarli |
21 |
Nurafshon shahridagi Prezident maktabi |
Karimov Islom Ibraim o‘g‘li |
30 |
Qoniqarli |
22 |
Navoiy shahridagi Prezident maktabi |
Turabov Komiljon Shuxratovich |
30 |
Qoniqarli |
23 |
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi |
Oripov Shavkatjon Orif o‘g‘li |
30 |
Qoniqarli |
24 |
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab |
Zaripov Shaxboz Bozorboy o‘g‘li |
30 |
Qoniqarli |
25 |
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi |
Qosimov Sardorbek Sirojiddinovich |
30 |
Qoniqarli |
26 |
Samarqand shahridagi Prezident maktabi |
Abdurahmonov Sohib Abdusamatovich |
25 |
Qoniqarli |
27 |
Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi |
|
20 |
Qoniqarli |
*Izoh:
1. Baholash Prezident ta’lim muassasalari agentligining 2022-yil 14-martdagi 24-AF-sonli buyruq bilan tasdiqlangan “Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ta'lim muassasalarining ommaviy axborot vositalari va jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodimlari ish samaradorligini baholash tartibi to‘g‘risida”gi Nizomga asosan amalga oshirildi.
2. O‘rganishlar 27 ta ta’lim muassasasini qamrab oldi. Baholash shartli ravishda 4 - yuqori, o‘rta, qoniqarli va past darajada toifalariga ajratildi. 7 nafarining ish natijalari yuqori, 9 nafariniki o‘rta, 11 nafariniki qoniqarli darajada, deb topildi.
3. Ta’lim muassasasining Jamoatchilik bilan ishlashga mas’ul xodimi tomonidan tegishli ma’lumot taqdim etilmagani yoki belgilangan mezonlarga mos tushmaydigan ma’lumot taqdim etilgani sababli savolnoma-jadvalning tegishli punktlari baholanmadi.
]]>Eslatib o'tamiz, imtihonlar 8-iyulgacha (shu kuni ham) davom etadi.
]]>Prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan integratsiyalashgan taʼlim dasturlari asosida ixtisoslik fanlaridan darslik majmualarini yaratish ishlari davom etmoqda.
Аgentlik quyidagi ixtisoslik fanlaridan darslik majmualarini yaratish bo‘yicha mualliflar tarkibi tanlovini eʼlon qiladi:
Matematika (6-sinf)
Matematika (7-sinf)
Kimyo (7-sinf)
Kimyo (8-sinf)
Qanday hujjatlar talab etiladi?
➖ ishtirok etish uchun ariza;
➖ qatnashchilarning maʼlumotnoma-obyektivkasi;
➖ darslik majmuasining konseptsiyasi (0,5 bosma taboqqacha);
➖ darslikning rejasi (bo‘limlar va mavzular mazmunining tezisli bayoni, 1 bosma taboqqacha);
➖ bitta bob bo‘yicha ishlab chiqilgan namuna matni.
Takliflar joriy yilning 1-avgustiga qadar asl nusxada va elektron shakli kitob@piima.uz elektron pochta manzili orqali qabul qilinadi.
]]>Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan bunday talabgorlarga 8-IYUL kuni qayta imtihon tashkil etiladi. Bugungi kunda imtihonga kechikib kelganlar va hujjatida kamchilik aniqlanganlarning ro'yxati shakllantirilmoqda.
Qayta imtihon kuni haqida ro'yxatdagi talabgor-o'quvchilarning telefon raqamiga sms-xabarnoma yuboriladi.
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
]]>Suhbat jarayonlari joriy yilning 1-iyuliga qadar davom etadi. Jarayonlar yakunlangandan so'ng, tanlov natijalari haqida joriy yilning IYUL oyida nomzodlarning job.piima.uz saytidan ro'yxatdan o'tgan telefon raqamiga sms-xabarnoma yuboriladi.
Tanlovning suhbat bosqichida nomzodning test jarayonlarida to'plagan bali ham inobatga olinadimi?
Test pedagog-kadrlarni saralab olish tanlovining 2-bosqichi bo'lib, mazkur bosqichda to'plangan ball nomzodning 3-bosqichga o'tishini belgilaydi. Tanlovning barcha bosqichlaridan muvaffaqiyatli o'tgan nomzodlarga yakuniy natijalar haqida sms-xabarnoma yuboriladi.
Suhbat bosqichi natijalari teng bo'lib qolgan nomzodlarning test ballari inobatga olinadi.
]]>Shuningdek, universitet bilan hamkorlikda Agentlik tizimidagi ixtisoslashtirilgan va ijod maktablarining ingliz tili o‘qituvchilari uchun tashkil etilgan trening natijalari muhokama qilindi.
Mazkur treninglar mart oyida oflayn va aprel-may oylarida onlayn shaklda o‘tkazilgan edi.
Mehmonlarga Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab va “Yangi O‘zbekiston” universiteti bo‘ylab ekskursiya tashkil etildi.
Ma’lumot o‘rnida, o‘zaro hamkorlik aloqalari Agentlik tomonidan 2021-yilning noyabr oyida tashkil etilgan xalqaro ta’lim forumi doirasida o‘rnatilgan.
]]>Mirzo Ulug'bek va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga 7-sinfga o'quvchilar qabul qilinadi. Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabga esa 5-sinfga o'quvchilar hujjat topshirishlari mumkin.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Muhammad Al-Xorazmiy, Mirzo Ulug'bek va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarining manzili qayerda?
Mirzo Ulug'bek maktabi manzili: Toshkent shahar, Yunusobod tumani, Chingiz Aytmatov 1-tor ko'cha, 9-uy
Abu Ali ibn Sino maktabi manzili: Toshkent shahar, Olmazor tumani, Mirzo G'olib ko'chasi, 1-uy
Muhammad Al-Xorazmiy maktabi manzili: Toshkent shahar, Yashnobod tumani, Maxtumquli 1-tor ko'chasi, 28-uy.
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga kirish imtihonlarining 4-kuni bo‘lib o‘tmoqda.
Eslatib o'tamiz, imtihonlar 8-iyulgacha (shu kuni ham) davom etadi.
Fotoreportajda Buxoro, Sirdaryo va Namangan viloyatlaridagi imtihon jarayonlari aks etgan.
]]>
https://president.uz/uz/lists/view/5306
Shu munosabat bilan Qoraqalpog‘iston Respublikasida bo‘lib o‘tishi rejalashtirilgan Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarga qabul imtihonlari avgust oyida bo‘lib o‘tishi rejalashtirilganini maʼlum qilamiz.
]]>Nukus shahridagi Prezident maktabi o'quvchi 28-Xalqaro matematika musobaqasi (IMC) da g'olib bo'ldi
Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Nukus shahridagi Prezident maktabining o'quvchisi Timur Qadirbergenov 28-Xalqaro matematika musobaqasi (IMC) da bronza medalni qo'lga kiritdi.
📆Ma'lumot uchun, mazkur olimpiada 2022-yilning 30-iyun — 6-iyul kunlari Indoneziya davlati tashkilotchiligida o'tkazildi. Unda dunyoning 31 davlatidan yosh matematiklar ishtirok etdi. Kichik yosh toifasida 78 jamoa, katta yosh toifasida 69 jamoa o'quvchilari o'zaro bellashishdi.
❗️O'quvchimizning keyingi ishlari va o'qishlarida omad tilaymiz!
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
So‘x tumanidan Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘qish uchun 121 nafar talabgor ariza topshirgan.
O’quvchilarga qulaylik yaratish maqsadida so‘xlik talabgorlar uchun 8-iyul kuni 1 smenada soat 08:00 da yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga saralash imtihonlari tashkil etildi.
Imtihonlar yo’nalishlar kesimida 5-11- va 7-11-sinflar kesimida bo‘lib o'tdi.
Ma'lumot uchun, talabgorlar yo'nalishlar kesimida matematika, fizika, kimyo, biologiya va ingliz tili fanlaridan imtihon topshirishmoqda.
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo‘lasiz.
]]>
]]>
- Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga 2022-2023-o‘quv yilida rus sinfiga o‘quvchilar qabul qilinadi.
-Mirzo Ulug‘bek maktabiga viloyatlardan o'quvchilar o‘qishga hujjat topshirishlari mumkinmi?
- Mirzo Ulug‘bek maktabiga yurtimizning barcha hududlaridan 6-sinf bitiruvchilari o‘qishga hujjat topshirishlari mumkin.
Eslatib o‘tamiz, hujjatlar 20-iyulga qadar ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinadi.
]]>
Toshkent shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchisi Behruz Erkinov IELTS dan 8 ballni qo‘lga kiritdi.
Aytib o‘tish joizki, Behruz elektronika Arduino platformasida bir qancha loyihalar bilan ham ishlagan.
Tushunish (listening) - 8 ball
O'qish (reading) - 8,5 ball
Yozish (writing) - 7,5 ball
Gapirish (speaking) - 7,5 ballni umumiy 8 ballni qo‘lga kiritgan.
]]>Joriy yilning 1-7-iyul kunlari Tojikistonning Dushanbe shahrida informatika va axborot texnologiyalari fani bo‘yicha “ISI Junior-2022” olimpiadasi bo‘lib o‘tdi.
Mazkur olimpiadada O‘zbekiston terma jamoasi jami 4 ta medalni qo‘lga kiritdi. Ular orasida Prezident maktablari o‘quvchilari ham bor:
Andijon shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchisi Dilyor Valijonov - oltin medal,
Namangan shahridagi Prezident maktabining 9-sinf o‘quvchisi Husanboy Mansuraliyev kumush medalni qo‘lga kiritdi.
Shuningdek, “Profi school” maktabining 10-sinf o‘quvchisi Otabek Jo'rabekov oltin medal va
Xalqaro Westminster universiteti akademik litseyi 2-bosqich o‘quvchisi Kim Svyatoslav bronza medali sohibi bo‘lishdi.
Olimpiada gibrid shaklda tashkil etilib, unda O'zbekiston, Qozog‘iston, Qirg‘iziston, Belarus, Turkmaniston, Rossiya, Ozarbayjon, Hindiston, Xitoy va Kuba kabi davlatlardan 20 ta jamoa ishtirok etdi.
]]>Imtihon natijalarini portal.piima.uz saytining “Qabul 2022” bo‘limi “Natijalar” oynasining “Prezident maktablari natijalari” bo‘limidan ID raqamingizni kiritish orqali aniqlashingiz mumkin.
SARALASH IMTIHON NATIJALARINI QIDIRISH TARTIBI
1. Talabgor topshirgan hududi bo‘yicha belgilangan *.pdf faylni oching.
2. Nomzodning natijasini bilish uchun qidirish tugmasini bosib (Ctrl+F), sizga taqdim etilgan maxsus ID raqamini tering va Enter tugmasini bosing.
3. Saralash bosqich imtihonlariga o‘tgan nomzodlar – jadvalning yuqori qismida ko‘k rangda belgilangan bo‘ladi.
4. Saralash bosqich imtihonlariga o‘ta olmagan nomzodlar esa – oq rang bilan belgilangan bo‘ladi.
E’lon qilinadigan natijalar namunasi taqdim etilmoqda:
Ushbu ko‘rsatilgan ro‘yxat NAMUNA ekanligini unutmang!
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 25-iyun 526-sonli qarorining “Prezident maktablari to‘g‘risidagi Nizom” 41-bandiga asosan, Prezident maktablariga kirish imtihonlari natijalarini tekshirish va talabgorlarning javoblari natijalarini baholash, ta’lim sohasida faoliyat yurituvchi xorijiy tashkilot - Cambridge Assessment International Education tomonidan amalga oshiriladi.
Saralash natijalar anonim tarzda e’lon qilinadi. Nomzodning shaxsiy ma’lumotlari ko‘rsatilmaydi.
Asosiy imtihonlar avgust oyida o‘tkazilishi rejalashtirilgan. Yakuniy bosqichga saralash bosqich imtihonida qatnashgan nomzoddan 6720 nafari, ya’ni qabul kvotasida belgilangan har bir o‘ringa 20 kishi hisobidan talabgorlar yo‘llanma oladi.
Shuningdek saralash natijalarni ushbu havola orqali ham tekshirishingiz mumkin: https://www.admissionstesting.org/campaigns/pre-selection-results-rqvqka5xqk/
]]>
Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablari CIS (Xalqaro maktablar kengashi) a’zoligiga qabul qilindi. Ayni paytda 2021-yilda o‘z faoliyatini boshlagan 10 ta yangi Prezident maktabi mazkur tashkilot a’zoligiga o‘tish jarayonida.
Ma’lumot uchun, Xalqaro maktablar kengashiga a’zo bo‘lish uchun, jumladan quyidagi talablar qo‘yilgan:
- Ta’lim muassasasi faoliyat yo‘nalishining sifatli tashkil etilganligi,
- maktab boshqaruvi, ma’muriyat faoliyatining sifatli yo‘lga qo‘yilganligi,
- o‘quv dasturining muvafaqqiyatli joriy qilinganligi,
- dars jarayonlarining sifatli tashkil etilganligi hamda baholash tizimi,
- o‘quvchilar uchun zaruriy sharoitlarning yaratilayotganligi;
- ta’lim muassasasining kadrlar bilan to‘liq ta’minlanganligi,
- ta’lim muassasasi joylashgan binoning xavfsizlik talablariga javob berishi, texnologik va yordamchi tizimlarning mavjudligi.
- o‘quvchilar tomonidan yaratilgan loyihalar, o‘qitish muhiti.
CIS qoidasiga binoan, tashkil etilganiga 3 yil to‘lgan maktablar Xalqaro maktablar kengashiga a’zolik arizasini topshirishlari mumkin. Hozirda 2019-yilda tashkil etilgan 4 ta Prezident maktabi faoliyati va o‘quv jarayonlari tashkilot ishchi guruhi tomonidan ijobiy baholandi va ular kengash a’zoligiga qabul qilindi.
Ishchi guruh mazkur maktablar faoliyatini baholashda barcha jihatlarni inobatga oldi. Pedagoglar, o‘quvchilar va ularning ota-onalari bilan onlayn suhbatlar ham tashkil etildi.
A’zolik arizasi jumladan quyidagi mezonlar asosida baholandi:
- CIS ning axloq mezonlari;
- Ta'lim muassasasining maqsadi va yo‘nalishi;
- Yuqori darajali o‘qish va o‘qitish tizimi;
- O‘quvchilarning farovonligi;
- Global fuqarolik.
Shuni alohida ta’kidlab o‘tish joizki, Xalqaro maktablar kengashi a’zoligiga o‘tish uchun guruh sifatida ariza berish tashkilot tarixida ilk bora kuzatilmoqda.
Mazkur Kengash a’zosi bo‘lish nimasi bilan ahamiyatli?
- Xalqaro maktablar kengashi (CIS)ga a’zolikka qabul qilinish bilan ta’lim muassasasi xalqaro maydonda tan olinganligini bildiradi,
- ushbu maktabda o‘qiydigan o‘quvchilarning chet eldagi TOP universitetlarda to‘liq grant yutish imkoniyati oshadi;
- Kengash a’zosi bo‘lgan nufuzli maktablar va xalqaro tashkilotlar bilan ta'lim sohasidagi hamkorliklarni rivojlantirish imkoniyati kengayadi.
Joriy yilning oktabr oyi boshida CIS vakillarining Prezident maktablariga offlayn tashrifi rejalashtirilgan. Unda tashkilot mas’ullari tomonidan maktab faoliyati hamda dars jarayonlari offlayn tarzda o‘rganiladi.
]]>Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o'quvchilari ''El-yurt umidi'' jamg'armasidan stipendiya g'oliblari bo'lishdi.
Ijod maktablariga kirish imtihonlari natijasi esa 18-iyuldan e’tiboran e’lon qilindi. O‘quvchilarga to‘plagan ballari va qabul qilinganlik yoki qilinmaganlik haqidagi xabarnoma yuborildi. Shuningdek, ushbu ma’lumot har bir o‘quvchining “Shaxsiy kabinet”iga joylandi.
* Talabgorlarning saralash imtihonlari natijalariga ko‘ra ballari teng bo‘lib qolgan hollarda quyidagilar ustunlikka ega bo‘ladi:
- birinchi navbatda saralash imtihonlarining birinchi bosqichida yuqori ball olgan o‘quvchilar;
- ikkinchi navbatda saralash imtihonlarining ikkinchi bosqichida yuqori ball olgan o‘quvchilar;
- uchinchi navbatda saralash imtihonlarining uchinchi bosqichida asosiy fan yo‘nalishida yuqori ball olgan o‘quvchilar;
- yuqoridagi holatlar mavjud bo‘lmagan hollarda yetim va ota-ona qaramog‘idan mahrum bo‘lgan o‘quvchilar;
- Talabgorlar barcha toifadagi savollar bo‘yicha bir xil umumiy va teng ball to‘plagan taqdirda, talabgorlar tug‘ilgan sanasi bo‘yicha saralanadi, bunda yoshroq talabgorga ustunlik beriladi.
]]>
Unda 6353 kishi ishtirok etdi. Ishtirokchilarning javoblari esa quyidagicha:
-Prezident maktabi va yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktabga topshirdim - 34,9 %
-Prezident maktabi va Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabga hujjat topshirdim - 11,2%
- Abu Ali ibn Sino va Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjat topshirdim- 4,9 %
-Ijod maktabi va tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjat topshirdim - 2,9%
-Faqat Prezident maktabiga hujjat topshirdim - 5,5%
- Faqat yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjat topshirdim - 38%
-Faqat ijod maktabiga hujjat topshirdim - 2,6%
⚡️ Hurmatli abituriyentlar, Yangi O'zbekiston universitetiga kirish imtihonilari 21-iyul kuni bo'lib o'tishini ma’lum qilamiz.
Yangi O'zbekiston universitetiga kirish imtihoni:
📅 Sanasi: 21-IYUL
⏳ Vaqti: 17:00-19:00
📍 Manzil: UzEkspo Markazi 1, 2 binolarida
📋 Abituriyentlarni ro'yxatga olish vaqti: 15:00-16:30
📲 Imtihon haqida batafsil ma’lumot abituriyentning ro'yxatdan o'tgan elektron pochta manziliga hamda shaxsiy telefon raqamiga SMS shaklida yuboriladi.
📑 Imtihonga shaxsni tasdiqlovchi hujjat va chop etilgan ruxsatnoma bilan kelishingiz so‘raladi.
🔖 Abiturientlar sonini inobatga olgan holda, ro'yxatdan o'tish uchun imkon qadar ertaroq kelishingiz so'raladi!
]]>Muhammad al-Xorazmiy, Mirzo Ulug'bek va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga 2022/2023-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli yakuniga 1 kun qoldi.
Qabul ONLAYN tarzda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshirilmoqda.
⚡️Mazkur maktablarga nechanchi sinfdan qabul qilinadi?
❗️Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabga 5-sinfga;
❗️Mirzo Ulug'bek va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga 7-sinfga qabul bo'ladi.
☎️Call-markaz raqami: 1206
]]>Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma'lumotga ega bo'lasiz.
Bugun 5-sinflar uchun test jarayonlari bo'lib o'tadi. O'quvchilarga testlarni ishlash uchun 120 daqiqa vaqt ajratiladi.
❗️Agentlik tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga imtihonlar Nukus shahrida bo'lib o'tmoqda.
✔️Eslatib o'tamiz, boshqa hududlarda ushbu maktablar uchun test jarayonlari o'z nihoyasiga yetgan.
________
✅Búgin, Respublikamız boylap Prezident bilimlendiriw mákemeleri agentligi quramında jańadan shólkemlestirilgen mektepler ushın imtixanlar baslandı.
Imtixanlar 5-klass oqıwshıları ushın ótkerilmekte.
]]>
Unda Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktorining birinchi o‘rinbosari Dilshod Kenjayev va Xalq ta’limi vazirining birinchi o‘rinbosari Usmon Sharifxo‘jayev ishtirok etishadi.
Onlayn ochiq muloqotda qatnashib, o‘zingizni qiziqtirgan barcha savollarga mas’ullardan to‘g‘ridan-to‘g‘ri javob olishingiz mumkin.
Ochiq muloqot Prezident ta’lim muassasalari agentligining FACEBOOKdagi rasmiy sahifasida bo‘lib o‘tadi.
⏰Vaqti: 26-IYUL 15:00
👉Ulanish uchun: https://www.facebook.com/piima.uz
Test jarayonlari Nukus Olimpiya zahiralari kolleji binosida 27-iyul kuni soat 18:00 da boshlanadi.
Imtihonlar 1 smenada bo'lib o'tadi.
Eslatib o‘tamiz, imtihonga belgilangan vaqtdan bir yarim soat oldin kelish talab etiladi.
Imtihon kuni karantin qoidalariga amal qilishingizni so‘raymiz.
]]>Imtihonlar quyidagi manzillarda bo'lib o'tadi:
📍1-21-guruhlar uchun Olimpiya va milliy sport turlari bo‘yicha Nukus oliy sport mahorati maktabi binolarida
📍22-47-guruhlar uchun Nukus olimpiya zahiralari kolleji binolarida o'tkaziladi.
✔️Eslatib o‘tamiz, imtihonga belgilangan vaqtdan 1 yarim soat oldin kelish talab etiladi.
]]>Bugun 8-sinflar uchun test jarayonlari bo‘lib o‘tadi. O'quvchilarga testlarni ishlash uchun 120 daqiqa vaqt ajratiladi.
Agentlik tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga imtihonlar Nukus shahrida bo‘lib o‘tmoqda.
Eslatib o‘tamiz, boshqa hududlarda ushbu maktablar uchun test jarayonlari o‘z nihoyasiga yetgan.
Onlayn muloqotda pedagoglar murojaat yo‘llashi uchun Agentlik va Vazirlik tomondan ushbu pochta va telefon raqamlari taqdim etildi.
Prezident ta’lim muassasalari agentligi pochtasi – murojaat@piima.uz
Xalq taʼlimi vazirligi:
(71) 241-01-92 Kadrlar bo‘limi
(71) 202-09-09 Call-markaz
(91) 308-85-94 Telegram orqali bog‘lanish uchun.
Brifing Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligida bo’lib o’tadi.
]]>Demak, 2022 yilning 1 yarim yilligi davomida bir qator loyihalar amalga oshirildi.
Jumladan:
Joriy yilning 4-8 yanvar kunlari Prezident taʼlim muassasalari agentligi qator tashkilotlar bilan hamkorlikda “Raqamli avlod” IT oromgohi tashkil etildi.
Unda Mehribonlik uyi tarbiyalanuvchilari, eshitishda nuqsoni bor yoshlar, Agentlik tizimidagi maktab o‘quvchilari hamda IT va media sohasiga qiziquvchi yoshlar uchun onlayn va offlayn darslar olib borildi.
Agentlik tizimidagi 14 ta Prezident maktabi Xalqaro Kebrij imtihonlarini o‘tkazuvchi rasmiy markaz sifatida tan olindi.
Maʼlumot uchun, A-level Cambridge Assessment International Education tashkiloti tomonidan taqdim etiladigan sertifikatlar xalqaro oliy standart sertifikati hisoblanadi.
Joriy yilning may-iyun oylarida A-level imtihonlari Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablarida bo‘lib o‘tdi.
2022/2023-o‘quv yilidan eʼtiboran esa Respublikamiz hududidagi barcha Prezident maktablari mazkur imtihonlarni tashkil qilishi rejalashtirilgan.
Maʼlumot o‘rnida, A-level sertifikati 1750dan ortiq xorijiy OTMlar tomonidan tan olinadi.
Agentlik tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi maktabda summativ baholash tizimi tajriba-sinov tariqasida amaliyotga tatbiq etildi. Mazkur tizim yangi o‘quv yilidan eʼtiboran barcha ixtisoslashtirilgan maktablarga joriy etilishi ko‘zda tutilgan.
Mazkur tizimning o‘ziga xos tomoni unda baholash tizimida inson omilining minimallashtirilgani hisoblanadi.
4) Joriy yilning 4-11 fevral kunlari o‘qituvchilarda trenerlik ko‘nikmasini shakllantirishga qaratilgan “Zamonaviy trener dasturi” haftaligi tashkil etildi. Unda mahalliy trenerlar zaxirasini shakllantirish, xalqaro tashkilotlar bilan hamkorlikda malaka oshirish kurslarini tashkil etish, pedagog kadrlar malakasini oshirishga yordam beruvchi maxsus platforma yaratish hamda xalqaro mutaxassislar tajribasi asosida barcha fan kesimi o‘qituvchilari uchun mahalliylashgan treninglarni tashkil etish ko‘zda tutilgan.
6) Prezident taʼlim muassasalari agentligi va “O‘zbekneftgaz” AJ o‘rtasida memorandum imzolandi.
“Uzbekistan GTL” zavodining Administrativ boshqaruv markazida “Yangi O‘zbekiston” talabalari uchun alohida xona ajratildi. Talabalar bu yerda amaliy mashg‘ulotlar o‘tashlari mumkinligi belgilab qo‘yildi.
7) Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi taʼlim muassasalarida STEAM fanlari bo‘yicha Agentlik olimpiadasi tashkil etildi.
8) Joriy yilning 11-13 mart kunlari Prezident taʼlim muassasalari agentligi delegatsiyasi Dubayda bo‘lib o‘tgan TESOL Arabia 26-konferensiyasida o‘z taqdimotlari bilan ishtirok etishdi.
Ushbu konferensiya “Til o‘rgatishda translingvizm va ko‘p tillilik” mavzusiga bag‘ishlangan.
9) Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi o‘quvchilar “Diplomacy Education” dasturi doirasida Italiyada bo‘lishdi.
Mazkur loyiha Prezident taʼlim muassasalari agentligi, O‘zbekiston Respublikasining Italiyadagi elchixonasi va Italiyaning “Global Action” tashkiloti bilan hamkorlikda tashkil etildi.
Tanlov 3 bosqichda bo‘lib o‘tdi. Unda Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarning 9-10-sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi.
Dastur doirasida o‘quvchilar Italiya Tashqi ishlar vazirligi faoliyati bilan tanishishdi hamda rasmiy uchrashuvlarda ishtirok etishdi.
10) Joriy yilning 24 mart kunidan eʼtiboran Agentlik huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi tomonidan Nottingem Trent universiteti (Angliya) bilan hamkorlikda ingliz tili o‘qituvchilari uchun seminar-trening tashkil etildi.
Treninglarning birinchi haftaligi offlayn, qolgan qismi esa onlayn shaklda bo‘lib o‘tdi.
11) Prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan kadlarni malakasini oshirish maqsadida Agentlik tizimidagi taʼlim muassasalarining kutubxonachilari, Prezident maktablari direktorlari, maʼnaviy-maʼrifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari va psixologlari, jamoatchilik bilan ishlashga masʼullar uchun seminar-treninglar tashkil etildi.
12) Joriy yilning aprel oyida Agentlik huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash markazi tomonidan PDQ (Professional Development Qualification) - kasbiy rivojlanish dasturini joriy etish bo‘yicha ishchi guruh faoliyat olib bordi.
Unda Agentlik tizimidagi maktablar rahbar va pedagog kadrlari ishtirok etib, PDQ dasturini joriy etish bo‘yicha o‘z malakalarini oshirishdi.
13) O‘quvchilarning intelektual salohiyatini yuzaga chiqarish, Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda o‘qitish tizimi bilan keng jamoatchilikni tanishtirib borish maqsadida Agentlik hamda MTRK bilan hamkorlikda “Oltin fondimiz”, “Bilim doirasida” kabi ko‘rsatuvlari yo‘lga qo‘yildi.
14) Aprel oyida Agentlik tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universiteti delegatsiyasi AQSHda bo‘ldi. Uchrashuvlar doirasida “Yangi O‘zbekiston” universiteti delegatsiyasi bir qator ilmiy markazlar, xususan Massachusets texnologiya institutining laboratoriyalar va eksperiment jarayonlari bilan yaqindan tanishdi.
15) Agentlik tizimidagi maktablar o‘quvchilari joriy yilning 23 aprelida Turkiyada bo‘lib o‘tgan “Xalqaro tinchlik noni festivali” da ishtirok etishdi.
16) Iqtidorli o‘quvchilarning kimyo sohasidagi bilimini yuzaga chiqarish maqsadida 9-16 may kunlari Prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan 56-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi tashkil etildi.
Unda dunyoning 16 ta mamlakatidan o‘quvchilar ishtirok etishdi. Olimpiada yakunlariga ko‘ra, O‘zbekiston terma jamoasi 1 ta oltin, 4 ta kumush va 5 ta bronza medalini ko‘lga kiritishdi.
17) Agentlik tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universitetining professor o‘qituvchilari, akademik xodimlar va talabalardan iborat jamoasi Germaniyada bo‘ldi.
Talabalar bir hafta davomida Myunxen Texnika universitetida qisqa muddatlik amaliyot o‘tashdi.
18) Bundan tashkari joriy yilda Prezident maktablari universitetlar kengashining aʼzoligiga qabul qilindi. Mazkur aʼzolik maktablarga Kengash axborot-resurs manbalaridan foydalanish imkonini beradi.
Shuningdek, Kengash rasmiy veb-saytida shaxsiy kabinetga ega bo‘lish orqali o‘quvchilarning xalqaro imtihonlardan qo‘lga kiritgan ballarini ko‘rish va shu orqali oliy taʼlimni rejalashtirish imkoni mavjud.
19) Joriy yilning 22-25 may kunlari Prezident taʼlim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova boshchiligidagi Agentlik delegatsiyasi Buyuk Britaniyada bo‘lib o‘tgan Butunjahon taʼlim forumida ishtirok etdi.
Forum doirasida bir nechta xalqaro tashkilotlar vakillari bilan uchrashuvlar bo‘lib o‘tdi. Xususan, Agentlik delegatsiyasi doimiy hamkori Cambridge Assessment International Education, Times Higher Education va British Council tashkilotlari vakillari bilan ham uchrashishdi va istiqboldagi rejalar muhokama qilindi.
21) Agentlik tizimidagi 4 ta Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablari CIS (Xalqaro maktablar kengashi) aʼzoligiga qabul qilindi.
Xalqaro maktablar kengashi aʼzosi bo‘lish taʼlim muassasasining xalqaro darajada tan olinganligini bildiribgina qolmay, ushbu maktablarda o‘qiydigan o‘quvchilarning chet eldagi TOP universitetlarda to‘liq grant yutish imkoniyatini oshiradi.
Taʼkidlash joiz, Xalqaro maktablar kengashi aʼzoligiga o‘tish uchun maktablar guruhi sifatida ariza berish tashkilot tarixida ilk bora kuzatilmoqda.
Ayni paytda 2021-yilda o‘z faoliyatini boshlagan 10 ta yangi Prezident maktabi mazkur tashkilot aʼzoligiga o‘tish jarayonida.
23) Prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan 2022 yilning 1 yarim yilligi davomida 8-9-sinf Adabiyot darsligi, 5-sinf matematika, informatika darsliklari hamda 7-sinf O‘zbekiston tarixi darsliklari tayyorlandi.
24) Agentlik tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarda pedagog-kadrlarni saralab olish yuzasidan Agentlik tomonidan 3 bosqichli tanlov eʼlon qilindi va butun Respublika bo‘ylab mazkur tanlov yuzasidan test va suhbat jarayonlari bo‘lib o‘tdi.
25) Joriy yilning iyun oyida Prezident hamda ijod maktablariga va Agentlik tizimida yangi tashkil etilgan 168 ta maktabga onlayn qabul jarayonlari bo‘lib o‘tdi.Shu kunlarda imtihonlar davom etmoqda.
Bundan tashqari Agentlik ko‘plab tashkilot va vazirliklar bilan hamkorlik ishlari olib borilmoqda.
]]>Xususan, "Yozgi oromgoh" doirasida "Musiqa" to‘garagining mashg‘uloti bo‘lib o‘tdi. Unda to‘garak rahbari Z.Boboxo‘jayev o‘quvchilarga musiqa asboblaridan foydalanish bo‘yicha tushunchalar berdi.
Qabul imtihonlarining birinchi, ikkinchi va uchinchi bosqichlariga 7-sinfga 345 o'quvchi, 9-sinfga 88 o'quvchi jami 433 o'quvchi imtihonlarga qatnashdi.
]]>Ushbu olimpiadada Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktab o‘quvchilari ham jamoa a'zolari sifatida ishtirok etishmoqda.
1. Abdumo‘minov Jaloliddin Jahongir o‘g‘li - Farg‘ona shahar, Prezident maktabi o‘quvchisi;
2. Abdullajonov Azizbek Doniyorbek o‘g‘li - Andijon shahar, Prezident maktabi o‘quvchisi.
O‘quvchilar onlayn olimpiadada Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida ishtirok etishmoqda.
]]>Tadbirda Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident hamda Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablar o'quvchilariga ham mukofot topshirildi.
Shuningdek, o’quvchilari xalqaro olimpiadalar g’olibi bo’lgan mazkur maktabning trenerlari Mohira Boltayeva, Javlon Muhsumov, Durdona Muxtorxo'jayeva ham taqdirlanishdi.
❗️ Tadbirning o’zidayoq eng nufuzli xalqaro va mintaqaviy olimpiadalar g‘oliblari va ularning ustozlariga pul mukofotlari topshirildi.
📌Eslatib o'tamiz, nufuzli xalqaro olimpiadaning:
🥇Oltin medal sohibiga 150 million, o'qituvchisiga 135 million so'm,
🥈Kumush medal sohibiga 90 million, o'qituvchisiga 75 million so'm,
🥉Bronza medal sohibiga 60 million, o'qituvchisiga 45 million so'm pul mukofotlari bilan taqdirlanadi.
Ular orasida Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabni xalqaro olimpiadalarga tayyorlov treneri Mohira Boltayeva ham bor.
Uning o'quvchilari:
▶️54-Jahon kimyo olimpiadasida 1 ta kumush,
▶️56-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasida 1 ta oltin, 1 ta kumush va 1 ta bronza hamda
▶️IJSO olimpiadasida 1 ta bronza medalni qo'lga kiritishgan.
⚡️Taqdirlash marosimida Mohira Boltayevaga umumiy hisobda 118,5 million so'm miqdorida pul mukofoti topshirildi.
❗️O'qituvchimizning zahmatli va sharafli mehnatlari munosib taqdirlangani bilan samimiy tabriklaymiz!
Prezident maktablari imtihonlarining ikkinchi bosqichi 2-avgust kuni bo‘lib o‘tishini ma’lum qilamiz.
Test jarayonlari 2-avgust kuni soat 18:00 da boshlanadi.
Eslatib o‘tamiz, imtihonga belgilangan vaqtdan 1 soat oldin kelish talab etiladi.
Imtihon joyi va boshqa zaruriy ma’lumotlarni “Shaxsiy kabinet” orqali olishni unutmang.
Talabgorlar tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi va yangilangan ruxsatnoma bilan kelishlari lozim.
Ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab uchun namunalar
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab uchun namunalar
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab uchun namunalar
Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab uchun namunalar
Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab uchun namunalar
]]>
Uchrashuv davomida xorijlik mutaxassislar imtihon o'tkaziladigan hududlarga borib, imtihonlarga kuzatuvchi sifatida ishtirok etishlari kelishib olindi.
Eslatib o‘tamiz, Prezident maktablari imtihonlarining 2-bosqichi 2-avgust kuni soat 18:00 da bo‘lib o‘tadi.
Prezident maktablari imtihon bo‘ladigan manzillar ro‘yxati
✅Prezident maktablari imtihonlarining 2- bosqichi ochiq havoda o‘tkazilayotgani va yog‘ingarchilik ehtimoli borligi sababli imtihon vaqti 1 soat oldinga surildi
❗️Test jarayonlari 2-avgust kuni soat 17:00 da boshlanishini ma’lum qilamiz.
❗️Eslatib o‘tamiz, imtihonga belgilangan vaqtdan 1 soat oldin kelish talab etiladi.
Yuzaga kelgan noqulaylik uchun uzr so‘raymiz.
]]>Mazkur bosqichda 1-bosqich natijasiga ko‘ra, qabul kvotasida belgilangan har bir maktab kesimida 480 nafar talabgorlar qatnashadi.
Ikkinchi bosqich imtihonlarda axborotni tahlil qilish va solishtirish qobiliyatini aniqlash bo‘yicha:
mantiq elementlari bo‘lgan matematika fanidan – 40 ta masala,
ingliz tilidan – 40 ta test ishlanishi talab etiladi.
Ota-onalar test2022.uz platformasi orqali Imtihon jarayonlarini onlayn kuzatib borishlari mumkin.
_
Fotosuratlarda Toshkent shahri va Toshkent viloyatida joylashgan Nurafshon shahridagi Prezident maktablari uchun Imtihon jarayonlari aks etgan.
]]>
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarga kirish imtihonlari kuni belgilandi.
🗓Imtihon kunlari va manzili:
▶️Muhammad al Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab – 5-avgust kuni soat 8:00 hamda 17:00da Toshkent shahri, Botanika bog‘i ва Paxtakor stadioni;
▶️Abu Ali ibn Sino va Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab – 6- avgust kuni soat 8:00da Toshkent shahri, Botanika bog‘i va Paxtakor stadionida bo‘lib o‘tadi.
📲Imtihon vaqti haqida talabgorlarga 3-avgust kunidan boshlab sms-xabarnoma yuborilmoqda.
❗️Eslatib o‘tamiz, imtihonga belgilangan vaqtdan 1 soat oldin kelish talab etiladi.
🖥 Imtihon joyi va boshqa zaruriy ma’lumotlarni “Shaxsiy kabinet” orqali olishni unutmang.
Talabgorlar tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi va ruxsatnoma bilan kelishlari lozim.
]]>🔴Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarning imtihon javoblari tez kunlarda eʼlon qilinadi.
Xabaringiz bor, Qoraqalpogʻistondagi imtihonlar sanasi oʻzgardi. Bu test sinovlari javoblari eʼlon qilinishi ortga surilishiga sabab boʻldi.
📲Baʼzi xususiy oʻquv markazlari telegram kanallarida natijalar eʼlon qilingani toʻgʻrisida yoʻlgʻon maʼlumotlar tarqatishmoqda. Eslatib oʻtamiz, qonunchilikda yoʻlgʻon xabar tarqatganlik uchun javobgarlik belgilab qoʻyilgan.
Rasmiy manbalar orqali berilayotgan xabarlarni kuzatib boring.
✅Massachusets Texnologiya institutini 10 yil mobaynida ochiq ta'lim dasturi bo'yicha vetse-prezident lavozimida boshqargan Sanjay Sarma keldi.
Uchrashuvni Prezident ta'lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova ochib berdi va Sanjay Sharmani ''Yangi O'zbekiston universitetining faxriy professori'' unvoni taqdim etildi.
Davra suhbati davomida Sanjay Sarma erishgan yutuqlari haqida so'zlab, yig'ilganlarga ta'lim olishda zarur bo'lgan tavsiyalarini berdi.
Uchrashuvda yig'ilgan olimlar va yoshlar oʻzlari qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
✔️ Amaliyot davrida talabalar materialshunoslik va kimyoviy strukturalarga oid tajriba-sinovlar hamda yangi kompozitsion materiallar bo'yicha ilmiy tadqiqot olib boradilar.
]]>Tadbirda Quvasoy shahridagi 90-eshitishida nuqsoni bor bolalar uchun ixtisoslashgan maktab-internatining 48 nafari hamda viloyatdagi oilaviy bolalar uylari tarbiyalanuvchilarining 20 nafari qatnashishdi. Ushbu tadbirda Farg‘ona shahrida joylashgan Prezident maktabining o‘quvchilari ham qatnashdi.
Loyiha doirasidagi mashg‘ulotlardan so‘ng faol o‘quvchilarga maxsus sovg‘alar hamda sertifikat tantanali ravishda topshirildi.
Mehmonlarga maktabdagi ta’lim jarayonlari, o‘quvchi va xodimlarga yaratilgan sharoitlar haqida ma'lumotlar berildi. Koreys milliy musiqasi va raqs ijrosi namoyish etildi.
Ikki taraflama istiqbolli hamkorlikni yo‘lga qo‘yish bo‘yicha muhokamalar o’tkazilib, fikrlar almashildi. Kelgusida ta’lim jarayonini yanada rivojlantirish hamda o‘quvchi va o‘qituvchilar almashinuvi dasturini yo‘lga qo‘yish masalalari ham ko‘rib chiqildi.
]]>Qolgan 10 ta Prezident maktabi esa ayni damda CIS a’zoligiga o‘tish jarayonida.
Joriy yilning sentabr-oktabr oylarida CIS tashkilotining butun dunyodan yig‘ilgan vakillari yangi tashkil etilgan 14 ta Prezident maktabi faoliyatini offlayn o‘rganish maqsadida O‘zbekistonga kelishi rejalashtirilgan.
Tashrif doirasida Prezident maktablarining CIS a’zoligiga o‘tish talablariga nechog‘lik mos kelishi o‘rganiladi.
Aʼzolik arizasi quyidagi mezonlar asosida baholanadi:
- CIS ning axloq mezonlari;
- Taʼlim muassasasining maqsadi va yo‘nalishi;
- Yuqori darajali o‘qish va o‘qitish tizimi;
- O‘quvchilarning farovonligi;
- Global fuqarolik.
📌Ayni damda mazkur maktablarning har birida Agentlik mutaxassislari hamda mazkur yo‘nalish bo‘yicha xalqaro ekspert tomonidan seminar-treninglar tashkil etilmoqda.
Ushbu treninglardan ko‘zlangan maqsad maktab ma’muriyati va xodimlariga CIS talablari haqida batafsil ma’lumot berishdan iborat.
Treninglar ayni damda CIS a’zoligiga o’tish jarayonida bo‘lgan 10 ta yangi Prezident maktablarida o‘tkazilmoqda.
❗️Ta’kidlash joiz, CIS tashkilotiga a’zo bo’lishi mazkur maktablarning xalqaro darajada tan olinganligini bildiradi.
]]>✔️Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Toshkent shahridagi Prezident maktabi 10-sinf o‘quvchisi Fahrinur Djurayeva IELTS dan 8 ballni;
✔️nemis tili bilish darajasidan B2 sertifikatlarini qo‘lga kiritdi.
]]>Prezident taʼlim muassasalari agentligi huzuridagi Pedagogik mahorat va Xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi xalqaro konsultanti Michele Gaddy va Agentlik masʼullari tomonidan CIS bo‘yicha trening mashg‘ulotlari olib borildi.
Mashg‘ulotda Termiz shahridagi Prezident maktabi maʼmuriyati, STEM yo‘nalishi o‘qituvchilari, tarbiyachilar hamda yuqori sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi.
]]>📌Eslatib o'tamiz, Sejong universiteti ''Times higher education'' reytingida top 300 likka kiradi.
]]>✔️ Talabalar elchixona bilan tanishishdi va elchixona vakillari tomonidan Janubiy Korea davlati, u yerdagi turmush tarzi hamda ta'lim tizimi haqida ma'lumotlar berildi.
]]>🔸Unda maktab direktori R.Tashimov yangi oʻquv yilida maktabga qabul qilingan oʻquvchilar va ularning ota-onalarini tabrikladi.
✨Shuningdek, maktabda yaratilgan sharoitlar va imkoniyatlar bilan yaqindan tanishtirilib, oʻquv-tarbiya jarayoni, odob-axloq qoidalari haqida tushunchalar berildi.
📌Ota-onalar va OAV tomonidan berilgan savollarga javoblar berildi.
]]>Xususan:
▶️Namangan shahridagi Prezident maktabida kimyo fanidan 100%,
▶️ Toshkent shahridagi Prezident maktabida matematika fanidan 96%, biologiya fanidan 94%,
▶️Nukus shahridagi Prezident maktabida esa matematika va fizika fanlaridan 87 foizlik sifat ko'rsatkichi qayd etildi.
______________
Abdul Hameed, Toshkent shahridagi Prezident maktabining kimyo fani o‘qituvchisi:
- Buyuk Britaniyada o‘quvchilar A-level dasturi asosida 13 yil ta’lim oladilar. Toshkent shahridagi Prezident maktabining o‘quvchilari esa 2-3 yil ichida A* darajasini qo‘lga kiritishdi.
]]>
Seminarni Agentlik rahbari Hilola Umarova ochib berdi hamda yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktab direktorlariga muvaffaqiyatlar tiladi.
Seminarda "Maktab-internatlarining faoliyatini tashkil etish”, “Boshqaruv ilmi”, “Baholash tizimi” kabi mavzularda bo‘lib o‘tmoqda.
Shu bilan birga “Elektron jurnalning yuritilishi” va meʼyoriy hujjatlar yuritilishi to‘g‘risida ham tushunchalar beriladi.
Seminar yakunida ishtirokchilarga sertifikatlar topshiriladi.
✅Hududlardagi har bir maktabning kvotasi va konkursidan kelib chiqib, o‘tish ballari tubdan farq qiladi. Shu sabab, bir hududda (masalan, Qorako‘ldagi maktab) ball o‘ta yuqori bo‘lishi, boshqa hududda esa ball nisbatan past bo‘lishi mumkin.
]]>Bugun Prezident taʼlim muassasalari agentligida Davlat xizmatlarini rivojlantirish agentligi masʼul xodimlari Xamidulla Inomov va Sarvar Saidov ishtirokida targ‘ibot tadbiri bo‘lib o‘tdi. Davra suhbati davomida mazkur qonunchilik hujjatining mazmun-mohiyati xususida atroflicha fikr yuritildi.
Jumladan, qabul qilingan Qonun ilg‘or jahon tajribasini o‘zida mujassam etgan hamda davlat boshqaruvi sohasida milliy tajribaga asoslanganligi alohida taʼkidlandi.
Qonun bilan kadrlarni ochiq tanlov orqali saralash tizimi joriy etildi va davlat xizmatchisining xizmat davridagi faoliyati to‘liq kafolatlanadi. Unga ko‘ra, endilikda davlat xizmatchilari xizmat pog‘onalarida erkin faoliyat yuritishi mumkin bo‘lib, ish vaqti va xaq to‘lashning shakllari huquqiy jihatdan aniq mexanizmlar asosida tartibga solinmoqda.
Tadbir davomida Qonunning mazmun-mohiyati yuzasidan ishtirokchilar tomonidan fikr va mulohazalar bildirildi.
]]>Qonun bilan Maʼmuriy javobgarlik toʻgʻrisidagi kodeksda davlat hokimiyati va boshqaruvi organlari faoliyatining ochiqligi toʻgʻrisidagi qonunchilikni buzganlik uchun mansabdor shaxslarga BHMning 3 baravaridan 5 baravarigacha (900 ming soʻmdan 1,5 mln soʻmgacha) jarima solishga sabab boʻlishi belgilandi.
Mazkur huquqbuzarliklar yuzasidan Korrupsiyaga qarshi kurashish agentligining mansabdor shaxslari maʼmuriy huquqbuzarlik toʻgʻrisida bayonnoma tuzadi.
“Advokatura toʻgʻrisida”gi Qonunda advokatlar iqtisodiy, fuqarolik va maʼmuriy ish yuritilayotganda davlat va nodavlat sud-ekspertiza tashkilotlari tomonidan shartnoma asosida ishonch bildiruvchi shaxs roziligi bilan ekspertiza oʻtkazilishini soʻrash huquqiga ega ekanligi belgilandi.
Shuningdek, advokat ekspertiza xulosasini ish materiallariga qoʻshib qoʻyilishini va sud tomonidan ushbu xulosa ishdagi mavjud dalillar bilan birgalikda baholanishini talab qilishi mumkin.
Sud ekspertlik faoliyati bilan nodavlat tashkilotlar shugʻullanishiga ruxsat berilganligi munosabati bilan Fuqarolik protsessual kodeksi va Maʼmuriy sud ishlarini yuritish toʻgʻrisidagi kodeksga nodavlat sud-ekspertiza tashkiloti tushunchasi kiritildi.
Oʻzbekiston Respublikasining
OʻRQ–786-son Qonuni, 03.08.2022-y.
]]>Prezident maktabida Kembrij tajribasini qo‘llagan holda STEM fanlari amaliyot bilan chambarchas bog‘lab o‘qitiladi. Yuqori malakali xorijiy mutaxassislar bilan birga mahalliy o‘qituvchilar o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltiradilar, ularda yetakchilik va notiqlik san'ati, shuningdek, tanqidiy fikrlash, axborotni izlash, tahlil qilish va qayta ishlash ko‘nikmalarini rivojlantirishiga ko‘mak beradilar. Tabiiy va aniq fanlarni chuqur o‘rganish, xorijiy tillar, muhandislik va axborot texnologiyalarini o‘zlashtirishni tashkil qilib, o‘quvchilarning innovatsion g‘oyalari o‘sishi va ishlanmalarini takomillashtirish uchun zarur shart-sharoitlar yaratiladi. Bugungi kunda Respublika hududi bo‘ylab 14 ta Prezident maktabi faoliyat yuritmoqda. Prezident maktablarida 2097 nafar o‘quvchi tahsil olmoqda.
Prezident maktabi bitiruvchilarining xorijiy hamda mahalliy oliy ta’lim muassasalariga kirish jarayonini samarali tashkil etish bo‘yicha quyidagi ishlar amalga oshirildi:
- O‘quvchilar uchun ta'lim yo‘nalishlari bo‘yicha individual maslahatlar berish, ularga dunyoning eng rivojlangan mamlakatlaridagi nufuzli oliy o‘quv yurtlari haqida ma'lumotlar berish hamda mazkur oliygohlarga hujjat topshirish va ro‘yhatdan o‘tish bo‘yicha kerakli tavsiyalar berish bugungi kun zamonaviy ta'limining eng muhim jihatlaridan biri ekanligini inobatga olgan holda agentlik tasarrufidagi barcha Prezident maktablarida School consellor faoliyati yo‘lga qo‘yildi;
- Mahalliy va xorijiy mutaxassislar hamkorligida IELTS va SAT tayyorlov kurslari tashkil etildi:
Bitiruvchilarning IELTS natijalari:
2020-2021 o‘quv yili bitiruvchilarining IELTS dan ko‘rsatgan o‘rtacha ko‘rsatkichi 7 balni tashkil etgan bo‘lsa, 2021-2022 o‘quv yili bitiruvchilarining hozirgi kundagi o‘rtacha ko‘rsatkichi 7,5 balni tashkil etmoqda.
Bitiruvchilarning SAT natijalari:
2021-2022 o‘quv yili bitiruvchilarining hozirgi kundagi SAT dan o‘rtacha ko‘rsatkichi 1400 balni tashkil etmoqda.
2021 yilda barcha Prezident maktablari Cambridge Akkreditasiyasidan muvaffaqiyatli o‘tib sertifikatlarga ega bo‘lishdi.
Olimpiadalar:
Shuningdek, 4 ta Prezident maktabi ya'ni Xiva, Nukus, Namangan va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablari CIS – Xalqaro maktablar kengashi a'zoligiga qabul qilinib, akkreditasiyadan muvaffaqiyatli o‘tishdi. Shuningdek, oktabr oyida CIS tashkiloti mutaxassislarining Prezident maktablariga tashrifi kutilmoqda.
Yil davomida 14 ta Prezident maktablariga muntazam ravishda ishchi guruh tashrif buyurib, maktab faoliyatini yaxshilash bo‘yicha doimiy amaliy metodik yordam ko‘rsatib turildi.
Xorijiy va mahalliy o‘qituvchilar orasidan yetakchi o‘qituvchilar tayinlanib nazorat materiallari tayyorlanishi va darslarni sifatli tashkil etilishi bo‘yicha ishlar tashkil qilindi.
4 ta Prezident maktablari bitiruvchilari uchun bitiruv tadbiri hamda maxsus dastur asosida uchrashuv va tashriflar amalga oshirildi. Prezident maktablari bitiruvchilar tomonidan Qasamyod qabul qilindi.
Xorijiy o‘qituvchilar orasida sog‘lom raqobat muhitini yaratish maqsadida videodarslar tanlovi o‘tkazildi va sertifikatlar bilan taqdirlandi.
2022-2023-o‘quv yilidan boshlab Prezident maktablarida Cambridge dasturi asosida yangi 2 ta Biznes hamda Iqtisod fanlari joriy etilmoqda. Endilikda bu orqali Prezident maktablari bitiruvchilari 3 ta emas 5 ta fandan xalqaro darajadagi sertifikatlarga ega bo‘lishadi.
]]>
Xabar berganimizdek, Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan Cambridge Assessment International Education tashkilotinining PDQ (Kasbiy rivojlanish dasturi) joriy qilinmoqda.
Hozirda Markazning 2 nafar treneri - Xushnamo Burxonxo‘jayeva va Emine Sheykhametova Cambridge Assessment International tashkilotining xalqaro sertifikatiga ega bo‘lishdi. Endi ular sertifikatlangan PDQ dastur yetakchisi sifatida faoliyat yuritishadi.
30 nafar ishtirokchilar orasida 2 nafar trenerimizning xalqaro sertifikatga ega bo‘lganligi Markazning Cambridge Assessment International Education tashkiloti tomonidan akkredetatsiyadan o'tishiga birinchi qadamdir
Endilikda ular xalqaro trenerlar sifatida PDQ dasturi asosida seminarlar tashkil etishlari mumkin.
Ma’lumot uchun, PDQ dasturi rahbar va pedagog kadrlar uchun mo‘ljallangan bo'lib, bunda kasbiy rivojlanish amaliyotdan uzilmagan holda joriy qilinadi.
Ta’kidlash joiz, O‘zbekiston PDQ dasturini milliy darajada, ya’ni mahalliylashtirilgan tarzda joriy etayotgan birinchi mamlakatlardan hisoblanadi.
]]>Unda mazkur maktabdagi o‘qitish tizimi, yaratilgan shart-sharoitlar, o‘quvchilar amal qilishi kerak bo‘lgan qoidalar batafsil tushuntirildi.
Ota-onalar o‘zlarini qiziqtirgan savollarga mas’ullardan javob olishdi.
Eslatib o‘tamiz, mazkur ixtisoslashtirilgan maktab O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 14-apreldagi PF-106-son Farmoni asosida Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimida tashkil etilgan.
]]>- O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 14-apreldagi “Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablar tarmog‘ini kengaytirish to‘g‘risida”gi PF-106 – sonli Farmoniga muvofiq Agentlik maktablarida Davlat byudjeti mablag‘lari hisobidan xodimlar ish haqi fondining 100 foizi miqdorida rag‘batlantirish jamg‘armasi shakllantirilishi belgilangan.
Yuqoridagi hujjatga muvofiq oyilik ish haqqiga 100 foizgacha ustamalar belgilanadi.
]]>Joriy yilning 5-6-avgust kunlari Muhammad al-Xorazmiy nomidagi, Abu Ali ibn Sino nomidagi va Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘tkazilgan imtihon natijalari e’lon qilindi.
Imtihon natijalarini quyidagicha aniqlashingiz mumkin:
Bugun Prezident ta’lim muassasalari agentligi tomonidan yurtimizning har bir viloyat markazida seminar-treninglar o‘tkazilmoqda.
Tadbir avvalida Agentlik rahbari Hilola Umarova videomurojaat orqali ishtirokchilarni tabrikladi va ularga omad tiladi.
Ushbu seminar treninglar yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarga qabul qilingan o‘qituvchilar uchun maxsus tashkil etilgan. Unda dars o‘tish metodikasi, yangi baholash tizimi kabi mavzularda so‘z bormoqda.
Unda ixtisoslashtirilgan maktablarning barcha fan o‘qituvchilari uchun kasbiy rivojlanish dasturlari tashkil etilgan bo‘lib, mashg‘ulotlar hududlar kesimida 25-26-avgust kunlari bo‘lib o‘tadi.
]]>Tadbirni Agentlik direktori Hilola Umarova ochib berdi:
- So‘nggi yillarda axborot texnologiyalari sohasiga qiziquvchi yoshlar ko‘payib borayotgani quvonarli holat. Ustoz-shogird an’anasi asosida 6 kun davomida ishtirokchilar IT sohasini chuqurroq va yaxshiroq o‘rganishlariga aminman. Umid qilamanki, mashg‘ulotlar davomida egallagan bilimlaringiz kelgusidagi faoliyatingizda ham asqatadi.
Oromgohda zaif eshituvchi yoshlar va Mehribonlik uyi tarbiyalanuvchilari ham ishtirok etishmoqda.
Mahorat darslari quyidagi yo‘nalishlar kesimida bo‘lib o‘tmoqda:
- Flutter
- .NET
- Python
- React.js
Ma’lumot uchun, IT oromgoh 30-avgust kuniga qadar davom etadi.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tomonidan ijod maktablari uchun yangi yondashuvdagi 8- va 9-sinf Adabiyot darsliklari ishlab chiqildi.
Ushbu darslik:
Bundan tashqari, birinchi marta adabiyot darsligiga “Adabiy laboratoriya” kiritildi.
Mazkur adabiyot darsliklarida o‘quvchilar nafaqat mutolaa qilish, balki audio matnlarni ham tinglash imkoniyatiga ega bo‘lishadi.
]]>Bugun Prezident maktablarining rahbar kadrlari uchun kasbiy rivojlanish darslari bo‘lib o‘tmoqda.
Seminar-treninglar:
Treninglar 30-avgustga qadar davom etadi.
]]>Tadbir avvalida Agentlik direktori Hilola Umarovaning video-murojaat orqali yig‘ilganlarni samimiy tabrikladi:
- Har qanday taraqqiyot ta’limdan, maktabdan boshlanadi. Zero, sifatli ta’lim tizimi va malakali o‘qituvchi hamma narsani o‘zgartira oladi. Bugungi seminar-treninglar ham yangi o’quv yiliga munosib tayyorgarlik ko‘rish va yangi metodikalarni o‘zlashtirishga qaratilgan. Mazkur bilimlar kelgusi faoliyatingizda ham foydali bo‘lishiga ishonaman.
Tadbirda, shuningdek, o‘quv yili davomida yuqori ko‘rsatkichlar qayd etgan ustozlarga sertifikatlar topshirildi.
Ma’lumot uchun, treninglarda 300 ga yaqin rahbar va pedagog-kadrlar ishtirok etishmoqda.
]]>Jumladan:
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabining 2021-2022-o‘quv yilidagi 20 nafar bitiruvchisidan 13 nafari davlat granti asosida, 7 nafari to‘lov shartnomasi asosida oliy ta’lim muassasasiga o‘qishga qabul qilindi.
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabining 2021-2022-o‘quv yilidagi 21 nafar bitiruvchilari 100 foizlik natijani qayd etgan holda, ularning barchasi OTM talabalariga aylanishdi.
O‘quvchilarimizning barchasiga kelgusi ishlari va faoliyatlarida ulkan zafarlar tilab qolamiz!
]]>Darslar gibrid shaklda tashkil etilgan.
Oromgoh davomida shuningdek O‘zbekistonda 1-marta robolabirint musobaqalari o‘tkazildi.
Ma’lumot o‘rnida, onlayn darslarda ishtirok etish uchun Respublika bo‘ylab 3000 dan ziyod yoshlar ro‘yxatdan o‘tgan.
]]>O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining O‘zbekiston Respublikasi mustaqilligining o‘ttiz bir yilligi munosabati bilan fan, ta'lim, sog‘liqni saqlash, sport, adabiyot, madaniyat, san’at sohalari va ommaviy axborot vositalari xodimlaridan bir guruhini mukofotlash to‘g‘risida farmoni imzolandi
Farmon bilan, jumladan yurtdoshlarimiz Vatanimiz mustaqilligini mustahkamlash, Yangi O‘zbekistonni barpo etish yo‘lida amalga oshirilayotgan islohotlarga qo‘shgan munosib hissasi, yurtimizda ilm-fan, ta’lim, sport, madaniyat va san'at sohalarini rivojlantirishdagi faol ishtiroki uchun faxriy unvonlar bilan taqdirlandi.
Mukofotlanganlar orasida Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda faoliyat yuritayotgan ustozlar ham bor:
Yuksak e’tirof muborak bo’lsin, aziz ustozlar!
]]>Joriy yilning 2-AVGUST kuni o‘tkazilgan Prezident maktablarining 2-bosqich imtihon natijalari e’lon qilindi.
Imtihon natijalarini quyidagicha aniqlashingiz mumkin:
1️) portal.piima.uz saytining “Qabul 2022” bo‘limi “Natijalar” oynasidan ID raqamingizni kiritish orqali - https://portal.piima.uz/page/prezident-maktablari-natijalari-2-bosqich
2️) Cambridge Assessment International Education tashkilotining rasmiy veb-sahifasi orqali - https://www.admissionstesting.org/campaigns/pres_schools_selection_22_v8b6mx2xtr
3️) Talabgorning ariza.piima.uz saytidagi “Shaxsiy cabinet”i orqali.
]]>Tadbirni Agentlik rahbari Hilola Umarova ochib berib, ishtirokchilarga omad tiladi:
- "Raqamli avlod IT oromgohi" har yili axborot texnologiyalari sohasiga qiziquvchi yoshlarni o‘zida qamrab oluvchi yaxshi an'anaga aylanib bormoqda. Yoshlarimiz bu oromgoh davomida ko‘plab yangi bilimlarga ega bo‘lish bilan bir qatorda yangi do‘stlar ham orttirishmoqda. Bu quvonarli holat, albatta. Mazkur oromgoh va darslarni o‘ziga xos taassurotlar bilan eslashingizga aminman. Kelgusi faoliyatingizda ham zafar yor bo‘lsin!
Tadbir doirasida, shuningdek o‘quvchilarning loyihalari taqdimoti bo‘lib o‘tdi. Shuningdek, trening ishtirokchilari va mentor-o‘qituvchilar sertifikat hamda qimmatbaho esdalik sovg‘alari bilan taqdirlanishdi.
Ma'lumot uchun, mazkur inklyuziv IT oromgoh 25-avgustdan 30-avgustga qadar bo‘lib o‘tdi. Ishtirokchilar 8 yo‘nalish doirasida tajribali mentorlardan saboq olishdi.
]]>Treninglar ikki yoʻnalishda tashkil etilib, unda oʻqituvchilarga baholash tizimi spetstifikatsiyasi, elektron jurnalning yuritilishi, o‘quv reja, oʻquv dasturi, agentlik tizimidagi pedagoglarga qoʻyilgan standartlar oʻqitish yondashuvlari kabi yalpi treninglar o‘tkazildi.
Shuningdek, seminarda milliy oʻquv dasturi asosidagi 6-7-10-sinf va Agentlik tizimidagi maktablar uchun maxsus dastur asosidagi yangi darsliklarning oʻziga xos tomonlari ham taqdimotlar orqali koʻrsatildi.
]]>Bunda ular kvotaning 50 foizi doirasida ballar ketma-ketligi asosida IMTIHONSIZ mazkur ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul qilinadi.
Talabgorlarning ota-onalari ixtisoslashtirilgan maktabga borib, direktori nomiga o‘qishga qabul qilishni so‘rab ariza bilan murojaat etishlari lozim.
Agar belgilangan qabul kvotasidan ortiq talabgorlar bitta ixtisoslashtirilgan maktabda o‘qish istagini bildirsa, ustunlik 2-bosqich imtihonidan yuqori ball to‘plagan talabgorga beriladi.
SHOSHILING!
Arizalar 8-SENTABRGACHA (shu kuni ham) qabul qilinadi.
]]>o‘quvchilarning olingan bilimni turli xil vaziyatlarda qo‘llash, masalani chuqur tahlil qilish, tadqiq qilish, muammoni hal etish ko‘nikmalarini rivojlantirishga urg‘u berilgan;
muammoli hayotiy vaziyatlar bilan bog‘liq bo‘lgan masalalar ulushi oshirildi, loyiha ishlari, summativ baholash namunalari berildi.
Darslikda matnli masalalar guruhlarga ajratildi, jumladan:
Ishga oid masalalar;
Mantiqiy masalalar;
Iqtisodiy mazmundagi masalalar;
Harakatga oid masalalar;
Quyish va tortishga doir masalalar.
Masalalar mazmuniga mos ravishda chizilgan rasm va chizmalar mavzuni chuqurroq anglashga, masalalarni idrok qilib ishlashga yordam beradi.
]]>1-sentabr— Vatanimiz tarixida yangi bir davrni boshlab bergan kundir. Bu kun har bir yurtdoshimiz qalbida ulkan faxr va ehtirom tuyg‘ularini uyg‘otadi.
Barchangizni ayyom bilan yana bir bor tabriklab, sizlarga mustahkam sog‘liq, tinchlik-xotirjamlik va ishlaringizga rivoj tilaymiz!
]]>Unda 2022-2023-o‘quv yilida mazkur maktabga o‘qishga qabul qilingan o‘quvchilar va ularning ota-onalari ishtirok etishdi.
Yig‘ilganlarga maktabda yaratilgan sharoitlar, o‘quvchilar amal qilishi lozim bo‘lgan qoidalar va o‘qitish tizimi batafsil tushuntirildi.
Shuningdek, maktab ma’muriyati tomonidan o‘quvchilar uchun ekskursiya tashkil etilib, ular muassasa hayoti bilan yaqindan tanishtirildi.
]]>Ayjamal o‘qishga qiziqishi juda yuqori bo‘lsa-da, oilada katta farzand ekanligi, ukasiga qarab, yolg‘iz onasiga yordam berishi lozimligi va onasi uni maktab-internatga yubormasligini bilar edi. Lekin u bilimini sinab ko‘rish uchun onasidan ruxsat oldi. Onasi Ayjamalga imtihonlarda savollarning bir nechtasini ataylab xato ishlash sharti bilan ruxsat berdi. Shunga qaramay, u tengdoshlari orasida ikkinchi o‘rinda o‘qishga qabul qilindi...
Shu kunlarda Ayjamal Sakbergenova va uning oila a’zolari bilan intervyu tashkil etishni rejalashtirganmiz. Agentlik rahbariyati esa Ayjamalning onasini ko‘ndirishga harakat qilmoqchi.
]]>Yig‘ilganlarga maktabda yaratilgan sharoitlar, o‘quvchilar amal qilishi lozim bo‘lgan qoidalar va o‘qitish tizimi batafsil tushuntirildi.
Shuningdek, maktab ma’muriyati tomonidan o‘quvchilar uchun ekskursiya tashkil etilib, ular muassasa hayoti bilan yaqindan tanishtirildi. Ota-onalar va maktab o‘rtasida shartnoma imzolandi.
]]>- Siz aziz yoshlar mamlakatimizning kelajagi,ertasisiz. Barcha yaratilayotgan sharoitlar sizning barkamol avlod bo‘lib yetishishingizga qaratilgan. Sizga bildirgan ishonchni oqlashingizga, yurt koriga kamarbasta farzand bo‘lib xizmat qilishingizga tilakdoshman. O‘qishlaringizda omad va zafarlar yor bo‘lsin!
Tadbirda, shuningdek, Navoiy shahar hokimi Muratxan Egamqulov va jamoatchilik vakillari ishtirok etishdi.
Tadbirdan badiiy chiqishlar ham o‘rin olib, ishtirokchilarga alohida kayfiyat baxsh etdi.
]]>Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida yangi o‘quv yili "Yangi O‘zbekistonda el aziz, inson aziz" shiori ostida "Men Yangi O‘zbekiston farzandiman" mavzusidagi mustaqillik darslari bilan boshlandi.
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabida mustaqillik darslarida O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a’zolari, oliy ta'lim muassasalarining professor-o‘qituvchilari ishtirok etishdi.
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida ham “Yangi O‘zbekistonda el aziz, inson aziz!” shiori ostida O‘zbekiston Respublikasi Davlat mustaqilligining 31 yilligi bayrami tantanalari va “Men Yangi O‘zbekiston farzandiman” shiori ostida yangi 2022-2023-o‘quv yilining ilk kunida mustaqillik darsi tadbirlari bo‘lib o‘tdi.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida “Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbirida faxrli mehmonlar, ustoz-murabbiylar, ota-onalar va o‘quvchilar ishtirok etdi.
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida "Birinchi qo‘ng‘iroq" tadbiri doirasida Yoshlar ishlari agentligi Sirdaryo viloyat bo‘limi mas’ullari ijod maktabiga tashrif buyurib, 8 jilddan iborat bo‘lgan kitoblar to‘plamini o‘quvchilarga taqdim etishdi.
]]>Ochilish marosimida Agentlik rahbari Hilola Umarova so‘zga chiqib, o‘quvchilarni yangi o‘quv yili bilan tabrikladi:
- Bugun barchamiz uchun o‘ziga xos ahamiyatga ega kun. Mazkur ixtisoslashtirilgan maktab bu yil ilk o‘quvchilarini qabul qilmoqda. Siz aziz yoshlar o‘zingizga bildirilgan ishonchni oqlab, yurtimizga munosib farzand bo‘lishingizga ishonaman. O‘qishlaringizda omad va zafarlar yor bo‘lsin! Doimo olg‘a boring, biz sizni hamisha qo‘llab-quvvatlashga tayyormiz.
Paxtachi tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktab to‘liq ta’mirdan chiqarilib, 2022-2023-o‘quv yilida foydalanishga topshirildi. Ta’lim muassasasi zamonaviy jihozlar va barcha kerakli shart-sharoitlar bilan ta’minlangan.
]]>Tadbirda Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova, Andijon viloyati hokimi Shuhratbek Abdurahmonov, viloyatdagi barcha yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablar direktorlari, nuroniy va faollar, shuningdek, maktab-internatiga yangi qabul qilingan o‘quvchilar va ularning ota-onalari ishtirok etdilar.
Tadbirda Agentlik direktori Hilola Umarova va Andijon viloyati hokimi Shuhratbek Abdurahmonovlar o‘quvchilar va yig‘ilganlarni Vatanimiz Mustaqilligining 31 yilligi bilan tabriklagan holda, yangi ochilgan maktabda bilimlari natijasida Respublika va xalqaro miqyosda nufuzli o‘rinlarni zabt etishlarida o‘z tilaklarini bildirdilar.
Ochilish marosimidan so‘ng tashrif buyurganlar maktab-internatida o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlarni o‘rganib,o‘quvchilar bilan suhbat o‘tkazdilar.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimida yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarda yangi o‘quv yilining boshlanishi munosabati bilan tashkil etilgan “Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbirlaridan fotoreportaj.
Fotolavhalarda:
Fotolavhalarda Surxondaryoning Muzrabot, Qiziriq, Boysun va Buxoro viloyatining Kogon tumanida tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablar aks etgan.
Ochiq eshiklar kunida Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universitetiga o‘qishga qabul qilingan talabalar hamda ularning ota-onalariga universitet haqida to‘liq ma’lumot berildi. Muloqot davomida talabalar va ularning ota-onalari o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi.
“Qizim 12 ta universitetga qabul qilindi lekin “Yangi O‘zbekiston” universitetini tanladi”
Ota-onalarning fikri bilan ham qiziqdik:
“...mening qizim 12 ta universitetga o‘qishga qabul qilindi. Men “Yangi O‘zbekiston” universitetiga kelib, bu yerda yaratilgan sharoitlar bilan tanishdim va shunga amin bo‘ldimki, farzandim uchun bu universitetdan yaxshirog‘ini topa olmaymiz”.
]]>Ma’lumot uchun, Agentlik tizimida Qoraqalpog‘istonda 16 ta maktab tashkil etilgan bo‘lib, bularning 14 tasi ixtisoslashtirilgan, 2 tasi esa ixtisoslashtirilgan maktab-internatlardir.
Fotolavhalarda Mo‘ynoq, Chimboy, Kegayli va Qo‘ng‘irot tumanlarida tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablar aks etgan.
Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi 9 ta ijod maktabi o‘quvchilaridan 59 nafarining ijodiy ishlari to‘plami o‘tgan o‘quv yilida alohida nashr etildi hamda xorijiy to‘plamlarda chop etildi.
Jumladan, Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabining iqtidorli o‘quvchilarining she’rlari jamlangan “Ogahiy izdoshlari” nomli to‘plami 2000 nusxada, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi o‘quvchilarining ijodiy ishlarini o‘z ichiga olgan “Tong jilvasi” kitobi 1000 nusxada hamda Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi o‘qituvchi va o‘quvchilarining she’r va hikoyalari jamlangan “Mitti yulduz” to‘plami chop etilgan.
Shuningdek, o‘quvchilarning ijodiy ishlarini muntazam to‘plam sifatida nashr ettirish tizimi yo‘lga qo‘yilgan. Mazkur ijodiy ishlardan “Ijod bog‘idan guldasta-2” nomli to‘plam chop etildi.
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Jizzax shahridagi Prezident maktabi 9-sinf o‘quvchisi Dovud Abduqodirov “Giyohvanlikka qarshimiz” shiori ostida o‘tkazilgan onlayn videoroliklar tanlovining Respublika bosqichida 3-o‘rinni egalladi va taqdirlandi.
Mazkur tanlov Yoshlar ishlari agentligi tomonidan tashkil etilgan.
3-o‘ringa munosib ko'rilgan videorolikni taqdim etamiz.
]]>Sog‘lom turmush tarziga amal qilish maqsadida Agentlikda haftaning muayyan kunlari “Sport kunlari” deb e’lon qilingan.
Ushbu tadbirlar sportga bo‘lgan ishtiyoqni oshirish bilan birga sog‘likni va o‘zaro do‘stona muloqotni yaxshilashga ham yordam beradi.
]]>2022-Mintaqaviy xalqaro olimpiada g‘oliblari 10 nafar
- 56-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi – 7 ta medal
- 18-IJSO olimpiadasi – 3 ta medal
Nufuzli xalqaro fan olimpiadalari g‘oliblari 3 nafar
- 54-Xalqaro kimyo olimpiadasi (IChO-2022) – 3 ta medal
Asosiy fan olimpiadasi IV (Respublika) bosqichi g‘oliblari 2 nafar
- Ona tili va adabiyoti – 1 ta medal
- Matematika – 1 ta medal
Onlayn olimpiadalar g‘oliblari 237 nafar
- Xalqaro XVI Biologiya olimpiadasi
- MDH Biologiya Olimpiadasi
- AMC/AMO Amerika matematika musobaqasi
- VANDA Xalqaro Science musobaqasi va boshqalar.
]]>Joriy yilning 8-avgust kuni Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti davlat organlari va tashkilotlarida mehnat qilayotgan 118 ming nafardan ortiq davlat fuqarolik xizmatchilarining huquqiy maqomini belgilovchi va ular faoliyatini yagona qoidalar asosida huquqiy tartibga soluvchi “Davlat fuqarolik xizmati toʻgʻrisida”gi Qonunni imzoladi.
Qonun imzolanishidan bir necha kun avval, yaʼni 4-avgust kuni Prezident raisligida davlat xizmatini isloh qilish va boshqaruvda natijadorlikni oshirish chora-tadbirlari yuzasidan videoselektor yigʻilishi oʻtkazildi, unda davlat organlari va tashkilotlari, mahalliy davlat hokimiyati organlari rahbarlari ishtirok etdi.
Ushbu yigʻilishda Davlat rahbari davlat xizmatini isloh qilishning ustuvor yoʻnalishlariga toʻxtalib, ushbu masala qariyb 30 yildan beri keyinga surilib kelinayotganligini qayd etdihamda mahalliy va xorijiy mutaxassislarni jalb qilgan holda ikki yil davomida, chuqur muhokamalar asosida ushbu Qonun tayyorlanganligini alohida taʼkidlab oʻtdi.
Qonunning ishlab chiqilishi – juda mashaqqatli jarayon boʻlib, 15 ta vazirlik va idoralar mutaxassislari, xorijiy ekspertlar va jamoatchilik vakillari ishtirokida tayyorlangan, jamoatchilik vakillari, jumladan, jurnalist va blogerlar ishtirokida 10 dan ortiq muhokamalar tashkil etilgan.
Qonunni ishlab chiqish jarayonida xorij tajribasi va xalqaro ekspertlarning fikr-mulohazalariga tayanildi.
Xususan:
Yaponiya, AQSH, Buyuk Britaniya, Germaniya, Fransiya, Xitoy, Bolgariya, Latviya, Polsha, Estoniya, MDH davlatlari va boshqa mamlakatlarning qonunchiligi tahlil qilindi;
BMT Taraqqiyot dasturi, Yevropada xavfsizlik va hamkorlik tashkiloti, Xalqaro hamkorlik boʻyicha Germaniya jamiyati, Jahon banki, Xalqaro mehnat tashkiloti xulosalari asosida takomillashtirildi
Qonun 10 ta bob va 64 ta moddadan iborat, u matbuotda eʼlon qilingan kundan eʼtiboran 3 oy oʻtgach kuchga kiradi.
Qonunning mazmun-mohiyati
Qonun bilan quyidagilar belgilanmoqda:
davlat fuqarolik xizmati sohasidagi ijtimoiy munosabatlarni tartibga soluvchi umumiy qoidalar;
davlat fuqarolik xizmatini tartibga solishda davlat organlarining asosiy vazifa va vakolatlari;
davlat fuqarolik xizmatchilarining maqomi, huquq va majburiyatlari, huquqiy va ijtimoiy himoyasining kafolatlari;
davlat fuqarolik xizmatiga kirish, uni oʻtash va tugatish asoslari;
davlat fuqarolik xizmati tizimida korrupsiyaning oldini olish choralari.
Davlat fuqarolik xizmati – davlat xizmatining bir turi boʻlib, fuqarolarning davlat fuqarolik xizmati lavozimlarida, davlat organlari vakolatlarini amalga oshirishni nazarda tutuvchi, haq toʻlanadigan kasbiy faoliyat hisoblanadi.
Davlat fuqarolik xizmati tizimi – davlat fuqarolik xizmatchilarini markazlashtirilgan tarzda tanlab olish, hisobga olish, joy-joyiga qoʻyish, ularning mehnatiga haq toʻlash, kasbiy kompetensiyasini oshirish va lavozim boʻyicha koʻtarishning yagona tashkiliy-huquqiy majmuidir.
QONUN KIMLARGA TATBIQ ETILADI?
Davlat fuqarolik xizmati lavozimlarining davlat reyestri yuritiladi, Qonun aynan ushbu reyestrga kiritilgan lavozimlardagi davlat fuqarolik xizmatchilarining faoliyatiga tatbiq etiladi.
Davlat fuqarolik xizmati lavozimlarining davlat reyestri davlat organlari va tashkilotlarining darajasidan (milliy, respublika, hududiy va tuman) kelib chiqqan holda, malaka talablari asosida tasniflangan lavozimlarning guruhlari hamda toifalaridan iborat.
Davlat fuqarolik xizmati lavozimlarining davlat reeyestri Prezident tomonidan tasdiqlanadi hamda Davlat xizmatini rivojlantirish agentligi tomonidan yuritiladi.
QONUN KIMLARGA TATBIQ ETILMAYDI?
Prezident, qonunchilik palatasi deputatlari va senat aʼzolari, Qoraqalpogʻiston Respublikasi Joʻqorgʻi Kengesi va Xalq deputatlari kengashlari deputatlari, Parlament palatalari devonlari xodimlari, Markaziy saylov komissiyasi aʼzolari, Sudyalar va sud tizimi xodimlari, Markaziy bank boshqaruvi aʼzolari, Prokuratura, ichki ishlar, mudofaa, favqulodda vaziyatlar, bojxona va davlat xavfsizlik organlari va Milliy gvardiya xizmatchilari, Davlat organlari va tashkilotlarining texnik, ishlab chiqarish va xizmat koʻrsatish xodimlari.
DAVLAT FUQAROLIK XIZMATINING ASOSIY PRINSIPLARI QUYIDAGILARDAN IBORAT:
davlat fuqarolik xizmati tizimining yagonaligi va barqarorligi;
qonuniylik;
adolatlilik;
xalqqa xizmat qilish;
davlat organlari va mansabdor shaxslarining jamiyat hamda fuqarolar oldida masʼulligi;
inson huquqlari, erkinliklari va qonuniy manfaatlarining ustuvorligi;
ochiqlik va shaffoflik;
xolislik, professionallik va kompetentlik;
davlat fuqarolik xizmatiga kirishda fuqarolarning teng huquqliligi;
davlat fuqarolik xizmatchilarining huquqiy va ijtimoiy jihatdan himoya qilinishi.
DAVLAT XIZMATINI RIVOJLANTIRISH AGENTLIGI OʻZ VAKOLATLARI DOIRASIDA:
davlat fuqarolik xizmati sohasidagi yagona davlat siyosatini amalga oshiradi;
davlat organlari va tashkilotlarining kadrlar siyosati sohasidagi faoliyatini muvofiqlashtiradi;
davlat fuqarolik xizmati sohasida kadrlarni boshqarish va inson resurslarini rivojlantirishning innovatsion;
usullarini joriy etadi;
davlat fuqarolik xizmatiga kadrlarni tanlov asosida tanlashni tashkil qiladi;
davlat fuqarolik xizmatchilarining samaradorligini baholash uchun indikatorlar (asosiy koʻrsatkichlar) tizimini joriy qiladi;
davlat fuqarolik xizmatchilarining huquqlari va qonuniy manfaatlarini himoya qilish, ularning ishlashi va ijtimoiy himoyasi uchun shart-sharoitlar yaratishga koʻmaklashadi.
Qonun bilan Davlat xizmatini rivojlantirish agentligi davlat fuqarolik xizmati sohasidagi maxsus vakolatli davlat organi maqomiga ega boʻldi.
Davlat fuqarolik xizmatchisining huquqiy maqomi
Davlat fuqarolik xizmatchisining huquqiy maqomi – uning huquqlari va majburiyatlari yigʻindisi hisoblanadi.
Davlat fuqarolik xizmati lavozimlarining davlat reyestriga kiritilgan lavozimlarda faoliyat yuritayotgan fuqarolar davlat fuqarolik xizmatchilari deb yuritiladi.
Fuqaro davlat fuqarolik xizmati lavozimiga tayinlangan paytdan eʼtiboran davlat fuqarolik xizmatchisi huquqiy maqomiga ega boʻladi va faoliyati tugatilishi munosabati bilan uni yoʻqotadi.
DAVLAT FUQAROLIK XIZMATCHISI QUYIDAGI HUQUQLARGA EGA:
bajarilgan ishlarning miqdori, xususiyati hamda sifatiga muvofiq oʻz vaqtida va toʻliq hajmda ish haqi olish;
kasbiy kompetensiyalari va alohida xizmatlari uchun ragʻbatlantirilish;
muntazam ravishda malakasini oshirib borish;
mehnatni muhofaza qilish talablariga muvofiq boʻlgan ish oʻrniga ega boʻlish;
belgilangan tartibda dam olish;
qonunchilikka muvofiq huquqiy va ijtimoiy jihatdan himoya qilinish, davlat pensiya taʼminotini olish;
davlat organi rahbariyatining noqonuniy topshiriq va talablarini bajarishdan bosh tortish;
korrupsiyaga oid huquqbuzarliklar faktlari toʻgʻrisida xabar bergan taqdirda davlat himoyasi bilan taʼminlanish;
oʻzining shaʼni, qadr-qimmati va ishchanlik obroʻsining hurmat qilinishi.
DAVLAT FUQAROLIK XIZMATCHISI QUYIDAGILARGA MAJBUR:
Konstitutsiyaga va boshqa hujjatlarga rioya qilish
oʻz xizmat majburiyatlarini vijdonan bajarish va ichki tartib-qoidalarga rioya etish
manfaatlar toʻqnashuviga yoʻl qoʻymaslik, begʻaraz va xolis boʻlish
davlat sirlari yoki qonunchilik bilan qoʻriqlanadigan boshqa sirlarni muhofaza qilish toʻgʻrisidagi
talablarga rioya etish
oʻz xizmat mavqeyidan shaxsiy va boshqa gʻayriqonuniy maqsadlarda foydalanmaslik
daromadlari va mol-mulki toʻgʻrisidagi deklaratsiyani taqdim etish
davlat mulkining saqlanishini taʼminlash, oʻziga ishonib topshirilgan davlat mulkidan faqat xizmat maqsadlarida foydalanish
oʻzining kasbiy kompetensiyasini muntazam ravishda oshirib borish
DAVLAT FUQAROLIK XIZMATCHISI QUYIDAGILARGA HAQLI EMAS:
oʻzaro yaqin yoki quda tomondan qarindosh boʻlgan shaxslar bilan aynan bitta davlat organida birga (oʻzaro boʻysunuv va nazorat osti) xizmat qilish
pedagogik, ilmiy va ijodiy faoliyatdan tashqari haq toʻlanadigan boshqa faoliyat bilan shugʻullanish
tadbirkorlik faoliyati bilan shugʻullanish
tadbirkorlik faoliyati subyektlarini tashkil etish, ularning muassisi (ishtirokchisi) boʻlish
oʻz xizmat vakolatlarini bajarish yoki bajarmaslik evaziga biror bir mukofot, foyda yoki sovgʻalar olish
chet davlat fuqaroligini olish
imtiyozlar va preferensiyalardan oʻz xizmat mavqeyi bilan bogʻliq holda foydalanish
Oʻzbekiston hududidan tashqarida hisobvaraqlarga ega boʻlish, koʻchmas va mol-mulkka egalik qilish
Korrupsiyaning oldini olish
Qonunda davlat fuqarolik xizmati sohasida korrupsiyaning oldini olish chora-tadbirlari ham koʻzda tutilgan. Ular qatoriga quyidagilar kiradi:
korrupsiyaga yoʻl qoʻyilmaslik
odob-axloq qoidalariga rioya etish
manfaatlar toʻqnashuvini oldini olish
daromadlar va mol-mulkni deklaratsiyalash tizimini joriy etish
sovgʻalar olish va berish tartibini belgilash
ijtimoiy himoya, moddiy taʼminot olish va ragʻbatlantirish.
Davlat fuqarolik xizmatchisi korrupsiyaga nisbatan murosasiz munosabatda boʻlishi va korrupsion harakatlar (harakatsizlik)ning oldini olishi shart. Agarda u korrupsiya faktlari toʻgʻrisidagi axborotga ega boʻlsa, uning oldini olish uchun barcha zarur choralarni koʻrishi kerak.
Odob-axloq qoidalariga rioya etish – davlat fuqarolik xizmatchilari oʻrtasidagi oʻzaro axloqiy munosabatlar, ularning ishchanlik obroʻsi va xizmatning nufuziga putur yetkazishi mumkin boʻlgan harakatlar (harakatsizlik), xizmat faoliyatidagi va xizmatdan tashqaridagi xulq-atvorning asosiy qoidalariga amal qilishni nazarda tutadi.
Davlat organlari va tashkilotlari faoliyatining oʻziga xos xususiyatlarini hisobga olgan holda oʻzining ichki odob-axloq qoidalarini tasdiqlaydi, ularga rioya etilmaslik intizomiy va boshqa javobgarlikka tortish uchun asos boʻladi.
Davlat fuqarolik xizmatida sovgʻalarga nisbatan munosabatda boʻlish shartlari.
Qonunda belgilangan. Unga muvofiq, davlat fuqarolik xizmatchisi (uning oila aʼzolari)ga bepul berilgan, moddiy qimmatga ega boʻlgan mol-mulk yoki begʻaraz koʻrsatilgan xizmat sovgʻa hisoblanadi.
Vakolatlarini jismoniy va yuridik shaxslar manfaatlarini koʻzlab bajarish yoki bajarmaslik evaziga ulardan har qanday sovgʻalar olish taqiqlanadi. Davlat fuqarolik xizmatchisi xizmat safarlari vaqtida, shuningdek, xalqaro va boshqa rasmiy tadbirlar munosabati bilan sovgʻalar olishi mumkin.
Manfaatlar toʻqnashuvi – davlat fuqarolik xizmatchisining shaxsiy manfaatdorligi uning oʻz xizmat vakolatlarini lozim darajada bajarishiga taʼsir koʻrsatadigan yoxud taʼsir koʻrsatishi mumkin boʻlgan vaziyat.
Manfaatlar toʻqnashuvi yuzaga kelgan taqdirda, davlat fuqarolik xizmatchisi oʻzining rahbariga yoki yuqori turuvchi organiga darhol yozma shaklda xabar qilishi kerak.
Bundan tashqari, Qonunda davlat fuqarolik xizmatchisi belgilangan muddatlarda va tartibda oʻz daromadlari hamda mol-mulki toʻgʻrisida deklaratsiya taqdim etishi shart ekanligi belgilangan.
Davlat fuqarolik xizmatini tashkil etish
Davlat fuqarolik xizmati lavozimlari siyosiy, boshqaruv va yordamchi lavozim guruhlaridan iborat. Mazkur guruhlarga tegishli lavozimlar Davlat fuqarolik xizmati lavozimlarining davlat reyestrida belgilanadi.
Siyosiy guruhga taalluqli davlat fuqarolik xizmatchilarini lavozimga tayinlash va lavozimidan ozod qilish tartibi alohida qonun va Prezident qarorlarida belgilanadi. Boshqaruv va yordamchi guruhlarga taalluqli lavozimlarga tanlov asosida tayinlanadi hamda davlat organi rahbari tomonidan lavozimidan ozod qilinadi.
Lavozimlarning guruhlari va toifalaridan kelib chiqqan holda quyidagi malaka darajalari beriladi:
Lavozimlar guruhlar
Malaka darajalari
Lavozimlar toifalari
Malaka darajalari izchil tartibda, oliy maʼlumotga va muayyan ish stajiga, malaka oshirish kurslarini tugatganligi toʻgʻrisidagi sertifikatga, malaka komissiyasining ijobiy xulosasiga ega boʻlgan taqdirda beriladi.
Davlat fuqarolik xizmatida rahbar kadrlar tarkibining barqarorligi va sifatini taʼminlash maqsadida Milliy kadrlar zaxirasi yuritiladi.
Milliy kadrlar zaxirasi – rahbarlik lavozimlarini malakali kadrlar bilan toʻldirish maqsadida davlat fuqarolik xizmatchilarini markazlashtirilgan holda saralab olish, tayyorlash, qayta tayyorlash va uzluksiz malakasini oshirish tizimi hisoblanadi.
Davlat fuqarolik xizmatiga kirish
Davlat fuqarolik xizmatiga kirish tanlov asosida lavozimga tayinlash orqali amalga oshiriladi
KIMLAR DAVLAT FUQAROLIK XIZMATIGA QABUL QILINMAYDI?
oʻn sakkiz yoshga toʻlmagan shaxslar;
muomalaga layoqatsiz yoki muomala layoqati cheklangan deb topilgan shaxslar;
muayyan muddatga davlat fuqarolik xizmati lavozimlarini egallash huquqidan mahrum;
korrupsiyaga oid jinoyatlarni sodir etishda aybdor deb topilgan shaxslar;
ogʻir va oʻta ogʻir jinoyatlarni sodir etganlik uchun sudlanganlik holati mavjud shaxslar;
sogʻligʻining holati davlat fuqarolik xizmati lavozimini egallash imkonini bermaydigan shaxslar.
Davlat fuqarolik xizmatiga davlat tilini biladigan, davlat fuqarolik xizmati lavozimlarini egallash uchun tegishli malaka talablariga va boshqa talablarga javob beradigan fuqarolar qabul qilinadi.
Davlat fuqarolik xizmati lavozimini egallash uchun nomzodlarga jinsi, irqi, millati, tili, dini, ijtimoiy kelib chiqishi, eʼtiqodi, shaxsiy va ijtimoiy mavqeyidan qatʼi nazar, huquqlarining tengligi kafolatlanadi.
Davlat fuqarolik xizmatini oʻtash muddati lavozimga tayinlangan paytdan eʼtiboran to davlat fuqarolik xizmatchisining faoliyati tugatilgan sanaga qadar boʻlgan davrni qamrab oladi.
DAVLAT FUQAROLIK XIZMATINI OʻTASHNING XUSUSIYATLARI:
Faoliyat samaradorligini baholash – davlat fuqarolik xizmatchisini ragʻbatlantirish hamda xolisona va adolatli mezonlar asosida lavozim boʻyicha koʻtarilishini taʼminlash uchun uning faoliyati samaradorligini eng muhim koʻrsatkichlar asosida baholash tizim.
Xizmat boʻyicha koʻtarilish – davlat fuqarolik xizmatchisining oʻz kasbiy kompetensiyasini uzluksiz ravishda oshirib borishi hisobiga xizmat faoliyatining natijadorligi asosida yuqoriroq lavozimga tayinlash yoki yuqoriroq malaka darajasini berish.
Rotatsiya – shaxsiy va kasbga oid sifatlarni rivojlantirish, faoliyat samaradorligini oshirish, rahbar kadrlar zaxirasini shakllantirish hamda korrupsiyaviy xavf-xatarlarning oldini olish uchun egallab turgan lavozimga teng boʻlgan boshqa lavozimga oʻz roziligi bilan oʻtkazish.
Kasbiy kompetensiyasini uzluksiz ravishda oshirish – davlat fuqarolik xizmatchisining samarali faoliyat yuritishi uchun zarur boʻlgan bilimlar, koʻnikmalar va malakalarni egallash maqsadida qayta tayyorlash, malaka oshirish va mustaqil taʼlim olish.
Mehnatga haq toʻlash – bazaviy lavozim maoshi, koʻp yillik xizmat uchun qoʻshimcha toʻlov, malaka darajasi uchun qoʻshimcha toʻlov, eng muhim samaradorlik koʻrsatkichlariga erishganlik uchun qoʻshimcha ustama, hisobot davri yakunlari boʻyicha ragʻbatlantirish toʻlovlari.
Ragʻbatlantirish choralari – lavozim maoshiga qoʻshimcha ustamalar, pul mukofoti, navbatdan tashqari malaka darajasini berish, minnatdorchilik eʼlon qilish, qimmatbaho sovgʻa, esdalik yoki koʻkrak nishoni yoxud yorliq bilan mukofotlash.
Intizomiy jazo – lavozim yoʻriqnomasiga va odob-axloq qoidalariga, Qonunda belgilangan cheklovlarga rioya etmaganlik intizomiy jazo choralarini qoʻllash uchun asos boʻladi. Intizomiy jazo choralari quyidagi shakllarda amalga oshiriladi: hayfsan, oʻrtacha oylik ish haqining oʻttiz foizidan koʻp boʻlmagan miqdorda jarima, malaka darajasini pasaytirish, lavozimini pasaytirish, egallab turgan lavozimidan ozod qilish.
DAVLAT FUQAROLIK XIZMATCHISINING FAOLIYATI QUYIDAGI ASOSLARGA KOʻRA TUGATILADI:
mehnat shartnomasining bekor qilinganligi;
fuqarolikning yoʻqotilganligi;
faoliyatni davom ettirish imkoniyatini istisno etuvchi jazoga tortilganligi;
lavozimni egallashi uchun yolgʻon axborot taqdim etilganligi;
korrupsiyaga oid huquqbuzarlik sodir etilganligi;
xizmatni oʻtash bilan bogʻliq cheklovlarga rioya etilmaganligi.
Davlat fuqarolik xizmatchisi faoliyatining tugatilganligi davlat fuqarolik xizmatchisi huquqiy maqomining yoʻqotilishiga sabab boʻladi.
Davlat fuqarolik xizmatchisining ijtimoiy himoyasi
Davlat fuqarolik xizmatchisini ijtimoiy jihatdan himoya qilish davlat tomonidan amalga oshiriladi va quyidagilar orqali taʼminlanadi:
mehnat taʼtili va ijtimoiy taʼtillar berish;
hayoti va sogʻligʻini majburiy sugʻurta qilish;
hayotiga, sogʻligʻiga va mol-mulkiga yetkazilgan zararning oʻrnini qoplash;
davlat pensiya taʼminoti.
Davlat fuqarolik xizmatchisiga nisbatan fuqarolarga qonunchilikda belgilangan asoslarda va miqdorlarda toʻlanadigan barcha turdagi ijtimoiy nafaqalar tatbiq etiladi.
Davlat fuqarolik xizmatchisiga quyidagi ijtimoiy himoya choralari kafolatlanadi:
tibbiy xizmat koʻrsatish;
rotatsiya tartibida boshqa davlat fuqarolik xizmati lavozimiga oʻtkazilishi bilan bogʻliq xarajatlarning oʻrnini qoplash;
xizmat uy-joylari, xizmat transporti bilan yoki uy-joy va transport xarajatlari uchun pulli kompensatsiya bilan taʼminlash.
“DAVLAT FUQAROLIK XIZMATI TOʻGʻRISIDA”GI QONUNNING MAZMUN-MOHIYATI (TAQDIMOT)
]]>Agentlik tizimidagi maktab o‘quvchilari uchun ishlab chiqilgan 5-sinf Matematika, 8-9-sinf Adabiyot darsliklari, tabiiy fanlarga ixtisoslashtirilgan maktablar uchun agrotexnologiya, aniq fanlarga ixtisoslashtirilgan maktablar uchun robototexnika bo‘yicha ishlab chiqilgan elektiv kurs dasturlari olimlar va amaliyotchi o‘qituvchilar tomonidan muhokama etildi.
Bundan tashqari Ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari uchun tayyorlangan metodik qo‘llanma, o‘qituvchilar uchun zamonaviy ta'lim texnologiyaoari bo‘yicha ishlab chiqilgan malaka oshirish kurs dasturlari ko‘rib chiqildi.
A.Siddiqov, Toshkent kimyo-texnologiya instituti professori: “Matematika darsligida o‘quvchilarning olingan bilimni turli xil vaziyatlarda qo‘llash, masalani chuqur tahlil qilish, tadqiq qilish, muammoni hal etish ko‘nikmalarini rivojlantirishga urg‘u berilganligi juda ham yaxshi. Kelgusida darslikda matematikaga oid atamalarning izohli lug‘atini ham keltirishni tavsiya etaman”.
U.Jo‘raqulov, filologiya fanlari doktori, professor: “Adabiyot darslikning eng katta yutuqlaridan biri - bu so‘z san’atining boshqa san'at talqinlari bilan ham solishtirilishi, o‘quvchilarda kompleks ijodkorlikni tarbiyalashga xizmat qilishidadir. Biroq, Alisher Navoiy g‘azallari o‘rganilayotganda o‘quvchiga qaysi g‘azalni yod olishi lozimligi to‘g‘risidagi ko‘rsatmalarni kiritish lozim”
O.Rahimov, pedagogika fanlari doktori: “Agrotexnologiya elektiv kursi o‘quvchilarni yoshligidan mehnatsevarlikka, tadbirkorlikka, qishloq xo‘jaligi sohasiga qiziqishini oshiradi. Dasturda qishloq xo‘jaligi mahsulotlarini yetishtirishda vertikal dexqonchilik, gidroponika, aeroponika, urban dexqonchilik kabi eng zamonaviy uslublar bo‘yicha ham o‘quvchilarda bilim va ko‘nikmalarni shakllantirish nazarda tutilganligini juda ham yaxshi baholayman.
L.Kuchkarova, biologiya fanlari doktori professor: “Bugun muhokama etilgan agrotexnologiya, robototexnika va sun’iy intellekt bo‘yicha ishlab chiqilgan dasturlar nafaqat Agentlik tizimidagi maktablarda, balki mamlakatimizdagi boshqa maktablarda ham joriy etilishini xohlar edim”
A.Senetullaev, Yangi O‘zbekiston Universitetining professori: “Robototexnika va sun’iy intellekt bo‘yicha ishlab chiqilgan dasturdagi ayrim juz'iy kamchiliklarni bartaraf etish lozim. Umuman olganda dastur aynan 21 asr o‘quvchilari uchun juda mos”
]]>Tantanali ochilish marosimida Agentlik direktorining birinchi o‘rinbosari Dilshod Kenjayev, Toshkent viloyati hokimi Zoyir Mirzayev, jamoatchilik vakillari, maktab o‘quvchilari va ularning ota-onalari ishtirok etishdi.
E'tiborli jihati, Ohangaron shahridagi ixtisoslashtirilgan maktab-internat yangi qurilib, 2022-2023-o‘quv yili uchun foydalanishga topshirildi. Mazkur ixtisoslashtirilgan maktab 150 o‘rinli yotoqxonaga ega.
Ma'lumot uchun, O'zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 14-apreldagi PF-106-son Farmoniga muvofiq, Toshkent viloyatida 13 ta ta’lim tashkiloti Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimiga o'tkazilishi belgilangan.
]]>Agentlik tizimida 3 ta tayanch ixtisoslashtirilgan maktab - Muhammad al Xorazmiy, Mirzo Ulug‘bek va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyat yuritmoqda.
Jumladan:
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 48 nafar bitiruvchisi xalqaro IELTS sertifikatini qo‘lga kiritishdi.
Bitiruvchilarimiz xorijiy universitetlardan umumiy hisobda 10 mln AQSh dollardan ziyod miqdoridagi xalqaro va mahalliy grantlarga ega bo‘lishdi.
Mazkur maktabda 100% lik natija ko‘rsatilib, bitiruvchilarning barchasi mahalliy hamda xorijiy OTMlarning talabalariga aylanishdi.
Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 29 nafar bitiruvchisidan 23 nafari xalqaro IELTS sertifikatini qo‘lga kiritishdi.
Bitiruvchilarimiz xorijiy OTMlardan umumiy hisobda 6 mln 141 ming 700 AQSh dollari miqdoridagi xalqaro grantlarga ega bo‘lishdi.
Mazkur maktabda 100% lik natija ko‘rsatilib, 29 nafar bitiruvchilarning barchasi mahalliy hamda xorijiy OTMlarning talabalariga aylanishdi.
Shuningdek, maktabning 2 nafar bitiruvchisi “El-yurt umidi” jamg‘armasi stipendiyasi sohiblariga aylanib, AQSHning nufuzli oliygohlariga o‘qishga jo‘nab ketishdi.
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab bitiruvchilaridan 54 nafari (94%) oliy ta’lim muassasalariga qabul qilindi.
Ulardan 10 nafari xorijiy OTM lardan umumiy hisobda 209 ming 388 AQSH dollari miqdoridagi xalqaro grantlarga ega bo‘lishdi.
Mazkur maktab o‘quvchilari joriy yilda nufuzli xalqaro olimpiadalarda jami 10 ta medal sohibiga aylanishdi.
]]>Jumladan:
Nurafshon shahridagi Prezident maktabining 11-sinf o‘quvchilari:
Samarqand shahridagi Prezident maktabining o‘quvchilari:
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabining 11-sinf o‘quvchisi Karomat Ikromjonova 7 ballni,
Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabining 11-sinf o‘quvchilari:
O‘quvchilarimizning keyingi ishlarida ham omad va muvaffaqiyat tilab qolamiz!
]]>Hozirda o'quvchilarga turkiyalik o‘qituvchi Bağci Cüneyt dars bermoqda.
❗️Shuningdek, mazkur ijod maktabida ingliz va rus tillari mukammal o'rgatilib, ko‘plab o‘quvchilar xalqaro IELTS imtihonidan yuqori ballarni qo'lga kiritishmoqda.
]]>❗️Yangi o'quv yilida Prezident maktablariga o'qishga qabul qilingan o'quvchilarning 27 foizi qizlar, 73 foizi esa o'g'il bolalardan iborat.
______________
ANALYTICAL INFORMATION on the social backround of the pupils admitted to 14 Presidential schools under the Agency for Presidential Educational Institutions in the 2022-2023 academic year.
❗️In the new academic year, 27% of pupils admitted to Presidential schools are girls, and 73% are boys.
]]>
❗️Mazkur tadbir MASHAV ta'lim trening markazi tomonidan tashkil etilgan bo'lib, Isroil davlatining Tel-Aviv shahrida bo'lib o'tmoqda.
Seminar-treninglar doirasida:
▶️ Isroil ta'lim tizimi bilan tanishish,
▶️ hududga oid iqlim muommolarini o'rganish va
▶️ xalqaro tajribaga ega trenerlar tomonidan tashkil etilgan mahorat darslarida ishtirok etish rejalashtirilgan.
📆 Xalqaro seminar 23-sentabrga qadar davom etadi.
✅ "Zakovat" musobaqasi O'zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ-96-son qarori ijrosini ta'minlash maqsadida Agentlik tizimidagi maktablarda muntazam tashkil etib kelinmoqda.
______________________________
📷Fotolavhalarda Nukus, Nurafshon, Buxoro shaharlaridagi Prezident maktablari va Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabidagi jarayonlar aks etgan.
Mazkur seminar-treningdan ko‘zlangan maqsad IB dasturi, uning afzalliklari hamda dasturda ko‘zda tutilgan yo‘nalishlar haqida ma’lumot berishdan iborat.
❗️Ma’lumot uchun, Agentlik tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy va Mirzo Ulug‘bek nomidagi tayanch ixtisoslashtirilgan maktablar IB dasturini joriy qilishning 1-bosqichidan muvaffaqiyatli o‘tgan bo‘lib, ushbu treninglarda IB haqida batafsil ma’lumot berish ko‘zda tutilgan.
📍Mazkur seminarda Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab rahbariyati va barcha fan o‘qituvchilari ishtirok etishmoqda.
Ma'lumot uchun, IB - Xalqaro bakalavriat tashkiloti nodavlat ta’lim tashkiloti hisoblanib, shtab-kvartirasi Jeneva shahrida joylashgan.
]]>
UNESCO tashkiloti O‘zbekiston o‘qituvchilarining malakasini oshirish yondashuvlarini moslashtirish loyihasi doirasida Prezident taʼlim muassasalari agentligi bilan hamkorlikda o‘qituvchilarning sifatli o‘qitish resurslaridan keng foydalanish imkoniyatini yaxshilash maqsadida innovatsion pedagogika bo‘yicha o‘qituvchilar uchun qo‘llanma yaratmoqda va ishlab chiqarmoqda.
Ushbu seminar davomida “Yuksalish yo‘lida 45 daqiqa” nomli qo‘llanma taqdimoti bo‘lib o‘tdi. Ushbu qo‘llanma hududlarda zamonaviy pedagogik yondashuvlarni tatbiq qilish, ilg‘or tajribalar va dars rejalarini taklif qilish orqali ehtiyoj tug‘ilgan XXI asr ko‘nikmalarni rivojlantirishga yordam beradi.
Seminarda yetakchi xorijiy va milliy ekspert va o‘qituvchilar ishtirokida innovatsion taʼlim va o‘qitish sohasidagi yangi ishlanmalarga doir mavzular muhokama qilinadi. Respublikaning barcha hududlaridan kelgan yuzdan nafardan ortiq trenerlar va pedagoglar amaliy mashg‘ulotlar orqali yangi pedagogik ko‘nikmalarga ega bo‘ladi.
“Yuksalish yo‘lida 45 daqiqa” o‘qituvchilar uchun qo‘llanma
Tadbirda innovatsion pedagogika bo‘yicha amaliy qo‘llanma taqdimoti bo‘lib o‘tadi. Ushbu qo‘llanma o‘quvchilarda XXI asr ko‘nikmalarini rivojlantirishda ko‘mak beruvchi o‘qituvchilar uchun yondaftar bo‘lib xizmat qiladi.
Ushbu o‘quv qo‘llanmadan maqsad:
O‘zbekistonda o‘qituvchilarni innovatsion pedagogika bo‘yicha o‘qitish va taʼlim sifatini oshirish;
·Qo‘llanmadan amaliy foydalanish uchun har bir fan o‘qituvchilari va mahoratli trenerlarning kompetensiyalarini oshirish.
]]>
AGENTLIK QUYIDAGI YO‘NALISHLAR BO‘YICHA MUTAXASSISLAR TANLOVINI EʼLON QILADI:
➡️Tarjimonlar (ingliz tilidan o‘zbek tiliga)
➡️Fizika fani bo‘yicha mutaxassislar
➡️Biologiya fani bo‘yicha mutaxassislar
NOMZODLARGA QO‘YILADIGAN TALABLAR:
🔹Oliy ma’lumot, yuqori malaka hamda kamida 3 yillik ish tajribasiga ega bo‘lish;
🔹Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan erkin foydalana olish.
NOMZODNING SHAXSIY SIFATLARI:
🔹Muddatlarga rioya qilish, mas’uliyat va javobgarlik
🔹Yangiliklarni qabul qilishga ochiqlik, kreativ fikrlash.
👩🏻💻🧑🏻💻 Ishlash istagida bo‘lganlar:
🧾 ma’lumotnoma (telefon raqami ko‘rsatligan holda), pasport nusxasini
⏳2022-YIL 26-SENTABRGA QADAR
🌐 kitob@piima.uz elektron pochta manziliga manziliga yuborishi lozim.
📍Manzil: Toshkent shahar, Yashnobod tumani, Maxtumquli ko‘chasi 1-A uy.
]]>Mazkur seminar-treninglarda Agentlik mutaxassislari tomonidan pedagog-kadrlarga IB dasturi haqida batafsil ma'lumot berildi.
👉Avvalroq International Baccalaureate dasturi yuzasidan seminar-treninglar Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda bo'lib o'tgani haqida xabar bergan edik.
Toshkent shahridagi Prezident maktabida O‘zbekiston Respublikasining Tojikiston Respublikasidagi Favqulodda va Muxtor elchisi E.R. Shoismatovning o‘quvchilar bilan uchrashuvi
- Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida O‘zbekiston Respublikasining Rossiya Federatsiyasidagi Favqulodda va Muxtor elchisi B.Z. Asadovning o‘quvchilar bilan uchrashuvi.
- Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida O‘zbekiston Respublikasining Qozog‘iston Respublikasidagi Favqulodda va Muxtor elchisi S.P. Niyazxodjayev va Belarusdagi elchixona maslahatchisi R.Nazarovlarning o‘quvchilar bilan uchrashuvi
- Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida O‘zbekiston Respublikasining Turkiya Respublikasidagi Favqulodda va Muxtor elchisi A.A. Agzamxodjayevning o‘quvchilar bilan uchrashuvi bo‘lib o‘tdi.
- Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida O‘zbekiston Respublikasining Qirg‘iz Respublikasidagi Favqulodda va Muxtor elchisi X.M. Mirzaxidovning o‘quvchilar bilan uchrashdi.
Uchrashuvlar davomida O‘zbekiston va xorijiy mamlakatlar bilan diplomatik aloqalar, madaniyat va tarix, diplomatik vakolatxonalari faoliyati va diplomatlarning turmush tarzi, shuningdek diplomatlar uchun zarur bo‘lgan ko‘nikmalar haqida maʼlumot berildi. Shu bilan birga, diplomatlar o‘quvchilarni qiziqtirgan savollariga javob berdilar.
🚍Ushbu majmuada O‘zbekistonning qadimiy shaharlari qiyofasi, milliy an’analari, do‘st xalqlar bilan aloqalar tarixi aks ettirilgan.
👍Bu kabi sayohatlar o‘quvchilarda vatanparvarlik tuyg'ularini rivojlanishiga xizmat qiladi.
]]>❗️Fuqarolar ishtirokida ommaviy qabul o‘tkaziladi
Xabaringiz bor, Davlatimiz rahbarining tashabbusi bilan fuqarolar muammolari bilan ishlash tizimini samarali tashkil etish, taʼlim sohasida yechimini kutayotgan masalalarni o‘rgangan holda joyida, tezkor hal etish maqsadida Xalq qabulxonalari, vazirlik, idora hamda mahalliy hokimliklar rahbarlari ishtirokida ommaviy qabullar o‘tkazilmoqda.
2022-yilning 27-sentyabr kuni soat 10:00 da O‘zbekiston Milliy universiteti bog‘i hududida mazkur turdagi navbatdagi fuqarolar qabuli boshlanadi. Unda Vazirlar Mahkamasi hamda taʼlim tizimiga doir qator vazirlik va tashkilotlar mutasaddi vakillarining ishtirok etishi rejalashtirilgan.
🏫Manzil: Toshkent shahri, Olmazor tumani Talabalar shaharchasi
]]>Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universitetida bugun birinchi kursga o‘qishga qabul qilingan talabalar uchun tanishtiruv haftaligi boshlandi.
Tanishtiruv haftaligida barcha talabalarga universitet faoliyati haqida umumiy ma'lumotlar berildi. Shuningdek, talabalar kengashi a'zolari talabalar hokimiyati haqida yetarlicha ma’lumot berishdi.
]]>Mazkur tadbir doirasida Zahiriddin Muhammad Boburning 5-6 sinf o‘quvchilariga mo‘ljallab 3 ta - o‘zbek, rus va ingliz tillarida chop etilgan "Boburning hikoyasi" asarining taqdimoti tashkil etildi.
Tadbir Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Madaniyat va san’atni rivojlantirish jamg‘armasi tomonidan tashkil etildi.
Taqdimot davomida o‘quvchilar kitob bilan tanishib, mas’ullardan o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi.
O‘zbekiston Respublikasining Ozarbayjon Respublikasidagi Favqulodda va muxtor elchisi Baxrom Ashrafxanov va Hindiston Respublikasidagi Favqulodda va muxtor elchisi Dilshod Axatov Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Ohangaron shahar ixtisoslashtirilgan maktab-internatida bo‘lishdi.
Uchrashuv davomida elchilar tomonidan O‘zbekiston va xorijiy mamlakatlar bilan diplomatik aloqalar, xalqlarning madaniyati va tarixi, diplomatik vakolatxonalar faoliyati haqida o‘quvchilarga batafsil ma’lumot berildi.
Uchrashuv so‘ngida diplomatlar o‘quvchilarni qiziqtirgan savollariga javob berdilar.
]]>❗️Unda Prezident taʼlim muassasalari agentligi ham ishtirok etdi. Agentlik rahbariyati va masʼullari ishtirok etgan ushbu qabulda fuqarolardan ixtisoslashtirilgan maktablar masalasida 11 ta murojaat bo‘ldi. Ushbu murojaatlarning 8 tasi shu yerning o‘zida hal qilinib, 3 nafar murojaatchiga tegishli tushuntirish berildi.
– Men Prezident maktabi imtihonlarining birinchi bosqichidan o‘tdim. Ikkinchi bosqichdan 0.1 ball bilan chiziqdan pastda turganimni ko‘rib, xafa bo‘ldim va bugun bu yerga keldim. Agentlik direktor o‘rinbosari men bilan savol-javob qildi va Olmazor tuman ixtisoslashtirilgan maktabida o‘qishni davom ettirishim mumkinligini aytishdi. Men va onam bundan juda xursandmiz, – deydi Gulnoza Ro'zimbayeva.
]]>Uchrashuv davomida tomonlar Agentlik tizimidagi maktablarda fransuz tilini o'qitish bo'yicha hamkorlik qilish, Fransiyadan pedagog-kadrlarni jalb etish va istiqboldagi hamkorlik masalalarini muhokama qilishdi.
❗️Shuningdek, elchi Agentlik tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi bilan tanishtirildi.
O'zaro uchrashuv davomida Agentlik va tizimdagi maktablar faoliyati yuzasidan ma'lumot berildi.
Quvonarlisi, ular orasida Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimida faoliyat yuritayotgan ustozlarimiz ham bor:
▶️Abilkasimov Akmal Bekturdiyevich - Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning kimyo fani o’qituvchisi “Shuhrat” medali bilan,
▶️Ataboyeva Sevara Mamasoliyevna - Toshkent shahridagi Prezident maktabi ingliz tili o’qituvchisi “Shuhrat” medali bilan,
▶️Haitov Husniddin Hasanovich - Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabining ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi “Shuhrat” medali bilan,
▶️ Jumaniyozova Muhabbat Boltayevna - Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabining ona tili va adabiyot fani o’qituvchisi “II darajali sog’lom avlod uchun” ordeni bilan taqdirlanishdi.
Ustozlarimizni mukofot bilan yana bir bor tabriklab, ularning zahmatli va sharafli mehnatlarida ulkan zafarlar tilaymiz.
❗️Yuksak e’tirof muborak bo’lsin, aziz ustozlar!
Konferensiyada, shuningdek UNESCOning O'zbekistondagi vakolatxonasi, Abdulla Avloniy nomidagi ilmiy-tadqiqot instituti vakillari ham qatnashishmoqda.
Tadbir o‘qituvchilarning kasbiy salohiyatlarini oshirish bo’yicha yondashuvlarni moslashtirish va ommalashtirish global tadqiqot loyihasi doirasida tashkil etilgan bo'lib, unda oxirgi yillarda o'qituvchilarning sifatli malaka oshirish yondashuvlari tadqiqoti natijalari mukohama qilinmoqda.
Mazkur konferensiya doirasida:
"O‘qituvchilarning kasbiy malakasini oshirish bo‘yicha yondashuvlarni moslashtirish va ommalashtirish"ning TDP@Scale loyihasi doirasida mazkur mamlakatlarda amalga oshirilgan tadqiqot natijalari bilan o‘rtoqlashish,
AKT vositalari yordamida malaka oshirish jarayoni tashkil etish va takomillashtirish bo‘yicha o‘zaro fikr va tajriba almashish ko'zda tutilgan.
Ma'lumot uchun, TDP@Scale loyihasi Prezident ta'lim muassasalari agentligi, UNESCOning O‘zbekistondagi vakolatxonasi, Аbdulla Avloniy nomidagi ilmiy-tadqiqot instituti hamda GPE KIX (Ta'lim sohasidagi bilimlar va innovatsion almashuv bo‘yicha global hamkorlik) tashkiloti bilan hamkorlikda amalga oshirilmoqda.
Konferensiya 26-30-sentabr kunlari bo’lib o’tadi.
]]>🏛 Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universitetida tanishtiruv haftaligi doirasida “Kitob kuni” munosabati bilan Zakovat intellektual o‘yinlari tashkil etildi.
🎯Mazkur o‘yinlarda birinchi kurs talabalari jamoa bo‘lib qatnashishdi va o‘z zukkoliklarini sinovdan o‘tkazishdi. Ushbu musobaqalar natijalari ertangi “Final kuni”da e’lon qilinadi va eng yuqori natijaga erishgan jamoa turli xil sovg‘alar bilan taqdirlanadi.
]]>Mazkur uchrashuv doirasida Agentlik vakillari IB dasturi tatbiq etilgan Chemberlitosh Anadolu litseyida ham bo'lib, maktab faoliyati hamda dars jarayonlari bilan tanishishdi.
❗️Mazkur uchrashuvlar O'zbekiston Respublikasining Istanbul shahridagi Bosh konsulxonasi yordamida tashkil etildi.
Eslatib o'tamiz, Agentlik delegatsiyasi Turkiyaning Istanbul shahrida bo'lib o'tayotgan o‘qituvchilarning kasbiy salohiyatini oshirish bo’yicha yondashuvlarni moslashtirish va ommalashtirish global tadqiqot loyihasi doirasidagi konferensiyada ishtirok etishmoqda.
]]>Taqdimot onlayn tarzda Prezident taʼlim muassasalari agentligi, O‘zbekiston Respublikasining Italiyadagi elchixonasi hamda Italiyaning «Uffizi» galereyasi bilan hamkorlikda namoyish etildi.
Galereya taqdimotida O‘zbekiston Respublikasining Italiyadagi Favqulodda va Muxtor elchisi Otabek Akbarov, Prezident taʼlim muassasalari agentligi direktori o‘rinbosari Alisher Ubbiyev, Uffizi galereyasi direktori Dr. Eike Shmidtlar ishtirok etishdi.
Shuningdek, ushbu onlayn taqdimot davomida Agentlik tizimidagi maktab o‘quvchilari galereyadan o‘rin olgan sanʼat asarlari bilan tanishishdi.
📌Maʼlumot uchun: videolarni Uffizi galereyasi rasmiy saytida o‘zbek tilida (dublyaj va subtitr) ushbu havola orqali ko‘rishingiz mumkin.
]]>]]>
]]>
https://piima.uz/storage/public/userfiles/files/4/1-4 (3).pdf
]]>❗️Unda 810 kishi ishtirok etdi. Ishtirokchilarning savollarga javoblari quyidagicha:
🔹Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi qaysi maktablar haqida rasmiy sahifalarimiz orqali ko‘proq ma’lumot berib borishimizni istaysiz?
- Tayanch va yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablar - 70,4 %
- Prezident maktablari - 27,1 %
- Ijod maktablari - 2,5 %
🔹Qaysi loyihalarni ko‘proq taqdim etib borishimizni istaysiz?
- "Mutaxassis javob beradi" - 31,3 %
- "Xorijlik professorlar bilan intervyu" - 28,6 %
- "Prezident maktabiga sayohat" - 20,2 %
- "Farzandim Prezident maktabi o'quvchisi" - 19.9 %
❗️Prezident ta’lim muassasalari agentligi faoliyatidagi ochiqlik va shaffoflik 92,1% bilan ijobiy baholandi.
⚡️So'rovnoma ishtirokchilarining taklif va mulohazalari:
▶️Agentlik tizimidagi maktablarga qabul kvotalarini oshirish
▶️Kirish imtihonlarining namunaviy savollarini ko'proq e'lon qilish
▶️Yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablar haqida ko'proq ma'lumot taqdim etib borish.
Joriy yilning 1-oktabridan boshlab fuqarolar tomonidan tanlab olingan nazorat obyektlarida nazorat tadbirlarini o’tkazish hamda Moliya vazirligi huzuridagi Davlat moliyaviy nazorati inspeksiyasi va ichki audit xizmatlari faoliyati samaradorligini baholashni nazarda tutuvchi fuqarolar ishtirokidagi audit tizimi joriy etildi.
Barchamizda “Fuqarolar ishtirokidagi audit” tizimi nima ekanligi, nima uchun bu tizim kerak hamda u orqali nimalarga erishiladi kabi savollar paydo bo‘lishi mumkin.
Shu kabi savollarga qisqacha to‘xtalib o’tsak.
Fuqarolar ishtirokidagi audit tizimi – bu aholining budjet mablag‘larini budjet tashkilotlari tomonidan maqsadli va samarali sarflanishi ustidan moliyaviy nazoratni amalga oshirishda bilvosita ishtirok etishidir.
Buning uchun, avvalo, fuqarolar tomonidan tanlanishi mumkin bo‘lgan nazorat obyektlari ro‘yxati vazirlik va idoralar ichki audit xizmatlari tomonidan “Davlat auditi” dasturiga kiritiladi. Bunda, vazirlik va idoralar ichki audit xizmatlarining yillik nazorat rejasiga kiritilgan nazorat obyektlari mazkur ro‘yxatga kiritilmaydi.
Shuningdek, ichki audit xizmatlari mavjud bo‘lmagan vazirlik va idoralar bo‘yicha nazorat obyektlari ro‘yxatini kiritish Moliya vazirligi huzuridagi Davlat moliyaviy nazorati inspeksiyasi tomonidan amalga oshiriladi.
Agarda Siz budjet tashkilotlari faoliyatida budjet mablag‘laridan maqsadsiz va samarasiz foydalanish, korrupsion hamda boshqa huquqbuzarlik holatlarini mavjud deb hisoblasangiz yoki bu bo‘yicha xavotirlaringiz bo‘lsa ushbu muassasalarni “davlat auditi” (www.davlatauditi.uz) dasturidagi nazorat obyektlari ro‘yxati orqali nazorat tadbirlarini o‘tkazish uchun tanlashingiz mumkin bo’ladi.
Buning uchun “davlat auditi” (www.davlatauditi.uz) dasturining “Fuqarolar ishtirokidagi audit” menyusida one-ID, mobil-ID, E-IMZO, ID-karta orqali ro’yxatdan o’tiladi hamda budjet tashkilotlari ularda nazorat tadbirlari o’tkazish sabablarini keltirgan holda tanlanadi.
Bunda, tanlash har chorak birinchi oyining dastlabki 10 kunida (bugungi kunda 1–10-oktabr) amalga oshiriladi.
Siz tomoningizdan budjet tashkilotlarini tanlash soni cheklanmagan. Lekin kalendar yil davomida bir budjet tashkiloti faqat bir marta tanlanadi.
Tanlash jarayoni yakunlangandan keyin har bir vazirlik va idoralar kesimida tanlashlar soni o‘ntadan kam bo‘lmagan hamda eng ko‘p marta tanlangan uchta nazorat obyektlari g‘olib deb topiladi va nazorat tadbirlari o‘tkaziladi.
Vazirlik va idoralar ichki audit xizmatlari tomonidan har bir vazirlik va idoralar kesimida 5 ish kunida (bugungi kunda – 15-oktabrga qadar) nazorat tadbirlari o‘tkazish muddatlari to‘g‘risidagi ma’lumotlar ushbu dasturda e’lon qilinadi va yilning oxirgi choragi 20-sanasiga (20-dekabr) qadar nazorat tadbirlari o‘tkaziladi.
Bunda, ichki audit xizmatlari mavjud bo‘lmagan vazirlik va idoralar bo‘yicha tanlangan budjet tashkilotlarida nazorat tadbirlari Moliya vazirligi huzuridagi Davlat moliyaviy nazorati inspeksiyasi tomonidan amalga oshiriladi.
O‘tkazilgan nazorat tadbirlari natijalari to‘g‘risidagi ma’lumotlar
5 ish kuni mobaynida (25-dekabrga qadar) “Davlat auditi” dasturida e’lon qilinadi.
Fuqarolar tomonidan vakolatli tuzilmalar faoliyati samaradorligini baholash, nazorat tadbirlari natijalari to‘g‘risidagi ma’lumotlar jamoatchilikka e’lon qilingan chorakdan keyingi chorak birinchi oyining 20-sanasiga qadar
(2023-yil 1 – 20-yanvar) “Davlat auditi” dasturida amalga oshiriladi. Bunda, baholash 1 dan 5 gacha (1 eng past va 5 eng yuqori ball) butun sonlardagi shkala asosida baho berish orqali amalga oshiriladi.
Shu bilan birga, baholash natijalarining o‘rtacha bahosidan kelib chiqib, vazirlik va idoralar ichki audit xizmatlari hamda Moliya vazirligi huzuridagi Davlat moliyaviy nazorati inspeksiyasi xodimlari belgilangan tartibda rag‘batlantiriladi yoki qonunchilikda belgilangan ko’rinishda choralar qo‘llaniladi.
Bunda, 10 nafardan kam fuqarolar tomonidan baholangan nazorat tadbirlari baholash natijalarining o‘rtacha bahosini hisoblashda inobatga olinmaydi.
]]>
Ayni vaqtda “Fuqarolar ishtirokidagi audit” tizimi orqali nazorat obyektlarini tanlash jarayoni davom etmoqda.
2022-yil 3-oktabr holatiga “www.davlatauditi.uz” orqali
250 dan ortiq fuqarolar tomonidan nazorat tadbirlari o‘tkazish maqsadida 23 ta budjet tashkiloti tanlandi.
Faol bo‘lganingiz uchun minnatdormiz!
Tanlash jarayonida ishtirok eting va budjet mablag‘larini yanada samarali sarflanishiga o‘z hissangizni qo‘shing!
]]>❗️Unda Prezident ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Shayxontohur tuman ixtisoslashtirilgan maktabining o‘quvchisi Sobirova Kamolaxon faxrli 3-o‘rinni egalladi.
O'quvchimizni qo'lga kiritgan yutuqlari bilan tabriklab, keyingi faoliyatida ham omad tilaymiz!
]]>Aytib o‘tish joizki, Oksana Chusovitina sport gimnastikasi bo‘yicha Olimpiya chempioni, Osiyo o‘yinlari va "Jahon yulduzlari" xalqaro musobaqasining sovrindoridir.
Ushbu tadbirda Sportni rivojlantirish vaziri maslahatchisi Avaz Karimov, Karate sport turi bo‘yicha terma jamoa treneri Burxon Rahmonov, hamda Karate sport turi bo‘yicha jahon chempioni Alisulton Xojiyevlar ham ishtirok etishdi.
📌Eslatib o‘tamiz, bu kabi uchrashuvlar har oyda bo‘lib o‘tishi rejalashtirilgan bo‘lib, unda vazirlar, hokimlar va yirik korxonalar rahbarlari ishtirok etishlari rejalashtirilgan.
]]>Tarjima mahoratini aniqlash maqsadida nomzod tarjimonlarga tarjima qilish uchun “Cambridge University Press” nashriyotining o‘quv-metodik adabiyotlaridan namunalar taqdim etildi.
Ayni damda saralash jarayoni davom etmoqda.
]]>Uchrashuv doirasida:
▶️2021-yilda tuzilgan Memorandum doirasida o'zaro hamkorlikni kuchaytirish hamda
▶️o'qituvchilar malakasini oshirish borasida hamkorlikdagi dasturlarni ishlab chiqish kabi masalalar muhokama qilindi.
❗️Shuningdek, uchrashuv doirasida Agentlik va tizimidagi ta'lim muassasalari taqdimoti bo'lib o'tdi.
]]>Ko‘rsatuvning bu galgi soni Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida tasvirga olindi. Unda maktab faoliyati , taʼlim hamda sport jarayonlari bilan yaqindan tanishishingiz mumkin.
Eslatib o‘tamiz, ushbu ko‘rsatuvda Agentlik tizimidagi maktablar faoliyati doimiy ravishda yoritilib boriladi.
]]>
Uchrashuv davomida mehmonlar o'quvchilar bilan uchrashib, maktab hayoti hamda yaratilgan sharoitlar bilan yaqindan tanishishdi.
Milliy cholg'ularni professional darajada chalayotgan o'quvchilar Portsmut universiteti vakillarida katta taassurot qoldirdi.
Turnir Andijon shahrida joylashgan 1-son ixtisoslashgan maktab-internatida o‘tkazildi. Zakovat turnirini Prezident taʼlim muassasalari agentligi Andijon viloyati hududiy bo‘lim boshlig‘i Rasuljon Karimov ochib berdi.
Zakovat bellashuvida viloyatning Agentlik tizimidagi 15 ta jamoa ishtirok etdi.
Qiziqarli va murosasiz kechgan musobaqada faxrli 1-o‘rinni Baliqchi tumani ixtisoslashtirilgan maktabining «Everest» jamoasi qo‘lga kiritdi.
Ushbu Zakovat turniri o‘quv yili davomida to‘plangan ballar asosida bosqichma-bosqich o‘tkazilishi davom etadi.
]]>Dastur va belgilangan rejaga muvofiq, aktyorlik mahorati, dizayn, raqamli media va etnodizayn darslarida ijod maktabi o‘quvchilari hamda Qarshi shahridagi 17-maxsus (eshitishda nuqsoni bor) maktab o‘quvchilariga malakali mutaxassislar, surdotarjimonlar ishtirokida saboq berilmoqda.
Shu bilan birga, ixtisoslashtirilgan to‘garaklar faoliyati ham izchil davom etmoqda. O‘quvchilar to‘garak mashg‘ulotlari davomida yana-da yangi bilimlarni o‘zlashtirishmoqda.
]]>“Qishloq xo‘jaligi mahsulotlarini barqaror rivojlantirish uchun innovatsiyalar va yangi raqamli texnologiyalarni qishloq xo‘jaligida qo‘llash” mavzusidagi seminarda 9-11-sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi. Ular xorijlik ekspertning taqdimotiga katta qiziqish bildirishdi. Bugungi kunda dunyoning 1 milliardga yaqin iqtisodiy faol aholisi mehnat qilayotgan eng muhim tarmoq – qishloq xo‘jaligidagi innovatsiyalar haqida gapirdi.
Xususan, mutaxassis bolalarni gidroponika va aeroponika kabi o‘simliklarni yetishtirish usullari bilan batafsil tanishtirdi, shuningdek, butun dunyoda faol joriy etilayotgan “vertikal dehqonchilik” texnologiyasining xususiyatlari haqida gapirib berdi.
An'anaviy fermaga qaraganda 95% kamroq suv ishlatish imkonini beradi. Bundan tashqari, quyosh energiyasi bilan ishlaydigan yangi avlod suv nasoslarining afzalliklari, issiqxonalarda IT-texnologiyalarni qo‘llash va boshqa ko‘plab masalalar ko‘rib chiqildi.
“FAO qishloq jamoalarida o‘simlikchilik va chorvachilikni barqaror intensivlashtirishni qo‘llab-quvvatlaydi. Ilg‘or texnologiyalarni joriy etish bilim va ko‘nikmalarni oshirish bilan birgalikda fermerlarning daromadlarini oshirish va umuman oziq-ovqat xavfsizligini ta’minlashga xizmat qilmoqda”, — dedi FAOning sabzavot bo‘yicha xalqaro eksperti Leone Magliochetti Lombi o‘z taqdimotida.
Maʼlumki, oʻqishga qabul qilish uchun qatʼiy tanlovdan oʻtish zarur boʻlgan Prezident maktablarida yosh avlodning intellektual salohiyatini yuzaga chiqarishga xizmat qiluvchi koʻp tarmoqli taʼlim muhiti shakllantirilmoqda. Bu borada qishloq xo‘jaligi bo‘yicha darslar o‘quvchilarning dunyoqarashini kengaytirishda qo‘l keldi.
– Maktabimizda tabiiy va aniq fanlar, xorijiy tillarni rivojlantirish, muhandislik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini chuqur o‘rganish yo‘lga qo‘yilgan. FAO bilan hamkorlikda oʻtkazilgan treninglar tufayli talabalarning bir qismi qishloq xoʻjaligidagi martaba haqida oʻylay boshladilar, qishloq xoʻjaligida IT-texnologiyalarni qanday joriy etishni qiziqtirishdi. Bunday o‘quv mashg‘ulotlari o‘quvchilarni kasbga yo‘naltirishda, ilg‘or xorijiy tajribani o‘zlashtirishda, so‘nggi tendensiyalardan xabardor bo‘lishda muhim ahamiyat kasb etadi, – deydi Namangan Prezident maktabi direktori Shuhrat Aziboyev.
Issiqxonalarni boshqarish bo'yicha o'quv mashg'ulotlarida olingan bilimlarni darhol amaliyotda qo'llash mumkin - axir, maktab hududida issiqxona mavjud bo'lib, unda o'quvchilarning atrof-muhitni muhofaza qilish sohasidagi bilim va ko'nikmalarini oshirish maqsadida amaliy mashg'ulotlar o'tkaziladi. Qishloq xo'jaligi, ekologiya va tabiiy resurslardan oqilona foydalanish. Issiqxona “Zamin” xalqaro jamoat fondining “Zamin ekologik ta’lim” dasturi doirasida FAO tomonidan grant asosida qurilgan va maktabga sovg‘a qilingan. Bugungi kunga qadar unda maktab o‘quvchilari faol ishtirokida ko‘katlar va ayrim qishloq xo‘jaligi ekinlari yetishtirilgan. Mazkur dastur ijrosi doirasidagi ekologik ta’lim va tarbiya navqiron avlodning tabiiy resurslardan oqilona foydalanish mas’uliyatini oshirishning muhim omili bo‘lib, pirovardida jamiyatning ekologik madaniyatini shakllantiradi.
]]>Unga Oliy va o'rta maxsus ta'lim vaziri Abduqodir Toshqulov va Jizzax viloyati hokimi Ergash Soliyev hamrohlik qilishdi.
❗️Uchrashuv davomida mehmonlarga Prezident maktabi faoliyati, maktab hayoti hamda o'quvchilar tomonidan erishilgan yutuqlar haqida ma'lumot berildi.
📌Tatariston Prezidenti Rustam Minnixanov o'quvchilar bilan suhbatlashdi va yaratilgan sharoitlar hamda Prezident maktablari loyihasini alohida e'tirof etdi.
]]>📷Hozirda o’yinning 1-turi o’z nihoyasiga yetdi. Musobaqa qizg’in bahslarga bo’y tarzda davom etmoqda.
❗️G’oliblarga:
⛪️OTMlarga to‘lov-kontrakt asosida imtihon sinovlarisiz qabul qilinadi;
🥇1-o‘rin uchun BHMning 5 baravari;
🥈2-o‘rin uchun BHMning 4 baravari;
🥉3-o‘rin uchun BHMning 3 baravari miqdorida yil davomida “Zakovat” stipendiyasi to‘lab beriladi.
Bugun Belarus Respublikasining Vitebsk viloyati ijroya qoʻmitasi raisi A.M.Subbotin boshchiligidagi delegatsiya Qarshi shahridagi Prezident maktabida bo'ldi.
Mehmonlar maktab sharoitlari, maktab hududi va o'quv xonalarida yaratilgan imkoniyatlar bilan tanishdilar
]]>Dastavval, ijodkorlar va maktab o'quvchilari hurmat bajo keltirgan holda buyuk shoira Halima Xudoyberdiyeva haykali poyiga gul qo'yishdi.
📚Tadbir davomida ijod maktabi kutubxonasi uchun "Kitoblar karvoni-ma'naviyat karvoni" shiori ostidagi to'plamlar taqdim etildi.
Tadbirda so'zga chiqqanlar kitoblarning yoshlar hayotidagi ahamiyati hamda Ona tilimiz jozibadorligi va taraqqiyoti haqida fikr yuritishdi.
Prezident ta'lim muassasalari agentligi Britaniya Kengashi bilan hamkorlikda ingliz tili fan o‘qituvchilarini Britaniya Kengashining "Online Teacher Community" platformasida malaka oshirish kurslariga taklif etadi.
📆 Malumotlarni diqqat bilan o‘qib chiqib, quyida berilgan havola orqali kursga 16-oktabrgacha ariza topshirishingizni tavsiya qilamiz.
👉https://forms.office.com/r/g4hgAyiZG6
Unda maktablarimizdan 26 ta terma jamoa ishtirok etib, 4 tur doirasida o‘z bilimlarini sinovdan o‘tkazishdi.
❗️"Zakovat" o‘yinlari asoschisi Abdurasul Abdullayev o‘quvchilarimizning savollarga javob berishdagi tezkorliklari, murakkab savollarga ham oson javob topishlarini alohida e’tirof etdi.
Musobaqa yakuniga ko‘ra:
🥇1-o‘rinni - Namangan shahridagi Prezident maktabi,
🥈2-o‘rinni - Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi,
🥉3-o‘rinni - Samarqand shahridagi Prezident maktabi jamoasi qo‘lga kiritdi.
Sovrindor jamoalarning har bir a’zosi diplom va noutbuklar bilan taqdirlanishdi. Shuningdek, g‘olib jamoalarga “Zakovat” stipendiyasi (https://t.me/piimauz/7691) ham berilishi ko‘zda tutilgan.
O’yin qizg‘in bahslarga boy holda o‘tdi. Har bir tur natijalari hayajon bilan qarshi olindi. Shuningdek, o'yin doirasida appelyatsiya jarayonlari ham bo‘lib o‘tdi.
Aytish mumkinki, bunday o‘yinlar yoshlarimizning intellektual salohiyatini oshirish va bo‘sh vaqtlarini samarali tashkil etishda alohida ahamiyatga ega.
O‘quvchilarimizga bundan keyingi faoliyatlari hamda o‘qishlarida ham omad tilayman.
Zafar hamisha yor bo‘lsin, aziz yoshlar!
Hilola Umarova
Prezident taʼlim muassasalari agentligi rahbari
Sirdaryo viloyati Favqulodda vaziyatlar boshqarmasi hamda viloyat Yong'in xavfsizligi boshqarmalari bilan hamkorlikda o'quv mashg'uloti tashkil etildi.
O'z kasbining yetuk mutaxassislari tomonidan o'quvchilarga favqulotda holatlarda inson o'zini qanday tutishi, ehtiyotkorlik choralarini ko'rishi kerakligi haqida muhim ma'lumotlar berildi.
Bu kabi o'quv mashg'ulotlarining maqsadi o'quvchilarga nazariy bilimlar berish va mustahkamlash, amaliy ko'nikmalarni rivojlantirishdir.
]]>Bugun oʻquv dargohida 44 nafar malakali hamda tajribali pedagog-xodimlar 431 nafar oʻquvchilarga taʼlim berib kelmoqda.
Taʼkidlash joiz, maktabda dars mashgʻulotlaridan soʻng “Yosh matematiklar”, “Elementary”, “Yosh fiziklar”, “Yosh biologlar”, “Gerodot izdoshlari”, “Yosh kimyogarlar”, “Nutq madaniyati”, “Yosh ixtirochilar”, “Young translaters”, “Yosh filologlar” kabi toʻgaraklar faoliyat yuritadi. Oʻquvchilar oʻz qiziqishiga koʻra, mazkur toʻgaraklardan biriga qatnaydi
]]>Agentlik rahbari maktablar o‘quv-tarbiya faoliyatida amalga oshirilayotgan ishlar, tashkil etilgan to‘garaklar, maktablar ma‘muriyati, shuningdek, Prezident maktabi bilan viloyatdagi tashkil etilgan yangi ixtisoslashtirilgan maktablar oʻrtasida tajriba almashinuvini yoʻlga qoʻyish masalalariga alohida e'tibor qaratdi:
- Bitiruvchi o‘quvchilar maqsadni aniq qo'yib, o‘z qiziqishi yo'nalishida kasb tanlashi maqsadga muvofiq. Yoshlikdan qilingan harakat, o'z ustida tinimsiz ishlash kelajakda albatta, o‘zining ijobiy samarasini beradi. Men har biringizga bu yo‘lda ulkan muvaffaqiyat tilayman.
Shuningdek, Hilola Umarova Prezident va ijod maktablari bitiruvchi-yoshlari bilan suhbatlashib, ularning kelajak maqsadlari borasidagi fikrlariga quloq tutdi va o‘z maslahatlarini berdi.
]]>Loyiha doirasida Umidaxon Usmonova Bozeman High School'da bo‘lib o‘tgan "The World Culture Fair" ko‘rgazmasida ishtirok etib, O‘zbekiston tarixi va madaniyati haqida nutq so‘zladi.
Ma’lumot uchun, Fulbright TEA (Fulbright Teaching Excellence and Achievement) loyihasi ingliz tili, matematika, science va ijtimoiy fanlar o‘qituvchilar uchun almashinuv dasturi hisoblanadi.
Loyiha doirasida ishtirokchi o'qituvchilar 6 hafta davomida AQSHdagi ta’lim muassasalarida bo‘lishadi.
]]>13-14-oktabr kunlari tanlov doirasida fizika va biologiya fani mutaxassislarini saralash jarayonlari ikki bosqichda bo'lib o'tdi.
]]>Hamkorlik memorandumi doirasida Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari harbiy qismga tashrif buyurishdi. O‘quvchi-yoshlarni Vatanga muhabbat, sodiqligi, qat’iyatliligi, o‘z ustida muntazam shug‘ullanishi uchun barcha qiyinchiliklarni yengishini, fidoyiligini shakllantirish maqsadida “Harbiy qismda mening bir kunim” loyihasi o‘tkazildi.
Harbiy xizmatchilarning ma’naviy-ma’rifiy jangovor mashg‘ulotlariga ularning shayligi qay darajada ekanliklariga guvoh bo‘lishdi. Kun davomida o‘quvchilarga otish qurollar, harbiy texnikalar, harbiylarga yaratilgan shart-sharoitlar va kutubxonalar bilan yaqindan tanishish imkoniyati yaratildi.
]]>Qonunga ko‘ra, favqulodda vaziyatlar ro‘y berish manbaiga qarab quyidagilarga bo‘linadi:
Favqulodda vaziyatlar vazirligi favqulodda vaziyatlardan muhofaza qilish sohasidagi maxsus vakolatli davlat boshqaruvi organi hisoblanadi.
Fuqarolarga favqulodda vaziyatlar zonalarida ishlaganligi uchun bepul tibbiy xizmat, kompensatsiyalar va boshqa imtiyozlar beriladi.
Prognoz qilingan yoki ro‘y bergan favqulodda vaziyatning ko‘lami va holatiga qarab muayyan hududda Favqulodda vaziyatlar davlat tizimining quyidagi rejimlari o‘rnatiladi:
Favqulodda vaziyatlardan muhofaza qilishga oid axborotni yashirish, o‘z vaqtida taqdim etmaslik yoki bila turib yolg‘on axborot taqdim etish taqiqlanadi.
Davlat tomonidan favqulodda vaziyatlardan muhofaza qilish holati, aholining xavfsizligini ta’minlash bo‘yicha ko‘rilayotgan choralar, prognoz qilinayotgan yoki ro‘y bergan favqulodda vaziyatlar, ulardan muhofazalanish usullari to‘g‘risida OAV orqali aholi o‘z vaqtida va ishonchli xabardor qilinishi shart.
Favqulodda vaziyatlarni e’lon qilish:
Qonun rasmiy e’lon qilingan kundan e’tiboran uch oy o‘tgach kuchga kiradi.
Ma’lumot uchun mamlakatda favqulodda holat e‘lon qilish alohida “Favqulodda holat to‘g‘risida”gi Qonun bilan tartibga solingan.
Xiva shahridagi Prezident maktabining 11-sinf o‘quvchilari:
Aminajon Abdullayeva - 8 ball,
Abror Niyozmetov - 8 ball,
Sumbula Rahmonova - 7.5 ball,
Sevinchoy Ollayorova - 7.5 ball,
Maftuna Rajabova - 7 ball,
Alisher Ilhomov - 7 ball,
Alisher Ortiqov - 7 ball,
Sarvinoz Xudoyorova - 7.5 ball,
Azizbek Masharipov - 8 ballni,
Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 11-sinf o‘quvchilari:
Xurshidbek Salaydinov - 7,5ball,
Axror Akromov - 7,5 ball,
Ulug’bek Baxtiyorov - 7,5 ball,
Jahongir Ahmedov - 7 ball,
Shahriyor Shavkatov -7 ball,
Fuzayl Turayev - 7 ball,
Ozodbek Choriyev - 7 ball,
Mohirabonu Allayorova -7 ball,
Navro’zbek Ergashov- 7 ball,
Akbar Kamolidinov -7 ball,
Jaloliddin Boymaxammadov -7 ball,
Bexruz Izbayev - 7 ball,
Dilshod A'zamov - 6,5 ball,
Abdurahmon Abduraximov - 6,5 ball,
Sardor Ismoilov - 6,5 ball,
Abdurahmon Qo'chqorov - 6 ballni,
Toshkent shahridagi Prezident maktabining 11-sinf o‘quvchisi Farrux Tohirov 8 ballni qo‘lga kiritishdi.
]]>Tadbirda Prezident ta’lim muassasalari agentligi Xorazm viloyati hududiy bo‘limi boshlig‘i Sarvar Abdullayev, viloyat Milliy gvardiyasi Qo‘riqlash boshqarmasi boshlig‘i o‘rinbosari Ruslan Nurmetov, Yoshlar ishlari agentligi Xiva shahar bo‘limi rahbari Quvondiq Hakimovlar ishtirok etishdi.
Yig‘ilganlar kitob mualliflarining keyingi faoliyatlarida ham omad tilashdi.
❗️Ma’lumot o‘rnida mazkur kitob Yoshlar ishlari agentligi bilan hamkorlikda 2 ming nusxada chop etilgan.
]]>Mazkur delegatsiya tarkibida Agentlik tizimidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning 9 nafar ingliz tili o‘qituvchisi ishtirok etmoqda.
Dastur doirasida ishtirokchilar uchun Nottingham Trent universiteti tomonidan universitet va maktablarga tashrif hamda malaka oshirish darslari rejalashtirilgan.
Eslatib o‘tamiz, Agentlik va Nottingham Trent universiteti o‘rtasida yo'lga qo‘yilgan hamkorlik doirasida joriy yilning mart oyida ingliz tili o‘qituvchilari uchun seminar-treninglar bo‘lib o‘tgan edi.
Trening 3 kun offlayn, 8 hafta onlayn vebinar tarzida davom etdi. Ayni damda Buyuk Britaniyada malaka oshirayotgan 9 nafar o‘qituvchi ushbu vebinarlarda faol ishtirok etgan va yakuniy esselar tanlovi natijalariga ko‘ra saralab olindi.
]]>AGENTLIK QUYIDAGI YO‘NALISHLAR BO‘YICHA MUTAXASSISLAR TANLOVINI EʼLON QILADI:
➡️Tarjimonlar (ingliz tilidan o‘zbek tiliga)
➡️Fizika fani bo‘yicha mutaxassislar
➡️Biologiya fani bo‘yicha mutaxassislar
NOMZODLARGA QO‘YILADIGAN TALABLAR:
🔹Oliy ma’lumot, yuqori malaka hamda kamida 3 yillik ish tajribasiga ega bo‘lish;
🔹Zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan erkin foydalana olish.
NOMZODNING SHAXSIY SIFATLARI:
🔹Muddatlarga rioya qilish, mas’uliyat va javobgarlik
🔹Yangiliklarni qabul qilishga ochiqlik, kreativ fikrlash.
Ishlash istagida bo‘lganlar:
🧾 ma’lumotnoma (telefon raqami ko‘rsatligan holda), pasport nusxasini
🌐 kitob@piima.uz elektron pochta manziliga manziliga yuborishi lozim.
Manzil: Toshkent shahar, Yashnobod tumani, Maxtumquli ko‘chasi 1-A uy.
Mazkur uchrashuv Prezident maktablarida yangi joriy etilgan fan – Biznes va iqtisodiyot fani doirasida tashkil etildi.
Undan ko‘zlangan maqsad ushbu fan doirasidagi bilimlarni o‘zlashtirishda faqatgina nazariya bilan cheklanmay, amaliy bilimlarni ham egallashga qaratilgan.
Uchrashuv davomida biznes va marketing strategiyalari, xususan Huawei kompaniyasining O‘zbekiston bozoriga kirishi, kompaniya tarixi haqida so‘z bordi.
Shuningdek, o‘quvchilar mazkur kompaniya haqida tayyorlagan ma’lumotlarini taqdimot qilishdi.
Uchrashuv qizg‘in savol-javoblarga boy holda o‘tdi. O’quvchilar biznes amaliyoti haqida yana ko‘proq ma’lumotlarga ega bo‘lishdi.
]]>Unda mazkur xorijiy universitet va Prezident ta’lim muassasalari agentligi, xususan Agentlik tizimidagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi o’rtasida pedagoglar malakasini oshirish borasida o’zaro hamkorlik aloqalarini yo‘lga qo‘yish masalalari muhokama qilindi.
Ma’lumot uchun, Uorvik universiteti universiteti Buyuk Britaniyaning eng nufuzli top 20 ta universitetlari ro‘yxatida turadi ("Russel group" a’zosi). Akademik ingliz tilini o‘qitish bo‘yicha Oksford va Kembrijdan keyin dunyoda 3 o‘rinda turadi.
]]>Unda Agentlik rahbari Hilola Umarova so'zga chiqib, yig'ilganlarni samimiy tabrikladi:
- Yurtimizda ta'lim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar, hamma sharoitlarga ega bunday maktablarning ochilishi Siz yoshlarga qaratilayotgan ulkan e'tibor natijasidir. Zero, biz sizlarning yorqin kelajagimiz bunyodkori bo'lishingizga ishonamiz, aziz yoshlar! Bu yo'lda sizni hamisha qo'llab-quvvatlashga tayyormiz.
Tadbirda Qashqadaryo viloyat hokimi Murotjon Azimov va jamoatchilik vakillari ham ishtirok etishdi.
Ochilish marosimidan so'ng Agentlik rahbari maktab o'quvchilari bilan suhbatlashdi hamda dars jarayonlari bilan yaqindan tanishdi.
Shuningdek, bugun Agentlik rahbari Qarshi shahridagi Prezident maktabi va Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida bo'lib, o'quvchilar bilan samimiy suhbatlashdi.
Dastur davomida ishtirokchilar Nottingham Trent universiteti professorlari tomonidan tashkil etilgan kasbiy rivojlanish treninglarida qatnashishdi va Buyuk Britaniyaning diqqatga sazovor joylarida bo'lishdi.
Mazkur malaka oshirish dasturi doirasida Carlton le Willovs maktabida Agentlik va tizimidagi maktablar faoliyati taqdimoti ham bo'lib o'tdi.
]]>Unda o'quvchilar guruhlarga bo'linib, muayyan mamlakatning tarixi, iqtisodiyoti, milliy o’ziga xosligi, oshxonasi haqida taqdimot qilishdi.
Hakamlar hay'ati a’zolari esa har bir guruh tomonidan tayyorlangan ijodiy ishlarni sinchiklab o’rganishdi.
Ta'kidlash joiz, bu kabi tadbirlar bolalarning jamoa bo’lib ishlash ko'nikmalarini rivojlantiradi va dunyo xalqlarining tarixi va madaniyatini yaqindan o'rganishlariga ko'mak beradi.
Ma'lumot uchun, Birlashgan Millatlar Tashkiloti dunyo davlatlarini birlashtiruvchi global tashkilot bo'lib, 1945-yil 24-oktabr kuni tashkil topgan.
]]>Mazkur loyiha o'quvchilarni fizika va texnologiya fanlariga bo'lgan qiziqishlarini oshirish, bo'sh vaqtlarini mazmunli o'tkazish hamda ijodkorlik qobiliyatlarini sinovdan o'tkazish maqsadida tashkil etildi.
Unda maktabning 8-10-sinf o'quvchi yoshlar o'zlari yaratgan yangi loyiha va ixtirolarni namoyish etishdi.
O'quvchilar ijodini baholash uchun fizika muhandislari ham taklif etildi va qizg’in bahslar asosida g’oliblar aniqlanib, mukofotlandi.
]]>O'quvchilar bu yerdagi ishlab chiqarish jarayonlari va korxona mahsulotlarini eksport qilish ishlari bilan yaqindan tanishdilar.
Shu bilan birga qo'shma korxona haqidagi qiziqarli ma'lumotlar va qo'shma korxonaning boshqaruv ma'muriyati bilan suhbat jarayoni o'quvchilarda katta taasurot qoldirdi.
]]>Unday bo'lsa quyidagi havola orqali Samarqand shahridagi Prezident maktabi faoliyati va darslarni tomоsha qilishingiz mumkin:
]]>
Ularni Prezident ta'lim muassasalari agentligi rahbari Hilola Umarova kutib oldi.
Uchrashuv davomida mehmonlar maktab o‘quvchilari bilan suhbatlashishdi va ularni qiziqtirgan savollarga javob berishdi. Shuningdek, ular uchun maktab hududi bo‘ylab ekskursiya tashkil etildi.
______________
Rae Kvon Chung, Nobel mukofoti laureati:
- Yoshlarning kelajagi ular egallayotgan va kelajakda amaliyotdan o‘tkazadigan bilimlariga bog‘liq bo‘lib qolmoqda. Shuning uchun ular nafaqat o‘rganishlari, balki tanqidiy fikrlashlari hamda o‘z kelajaklarini o‘zlari barpo etishlari kerak. Zero, kelajak ularning ota-onalari yashagan davrdan farq qilishi muqarrar.
Ushbu ko‘rgazmalar doirasida o‘quvchilar olgan bilimlarini amaliyotga tadbiq etish bilan bir qatorda, IT sohasida tajriba almashib, zamonaviy texnologiyalar va innovatsion sohada mamlakatimizda erilishgan yutuqlar bilan shaxsan tanishishdi.
“ICT WEEK Uzbekistan” O‘zbekiston IT bozorining xorijiy investorlar uchun jozibadorligini, davlat, kompaniyalar va iste’molchilar o‘rtasidagi o‘zaro munosabatlarni yo’lga qo’yish uchun ideal maydondir.
“ICT WEEK Uzbekistan” 2004-yildan buyon har yili o‘tkazib kelinayotgan eng muhim tadbirlardan biri hisoblanadi. AKT haftaligi an’anaviy tarzda bir qator ixtisoslashtirilgan tadbirlarni yagona formatda birlashtiradi.
]]>Mazkur tadbir "Ichki ishlar xodimlari kuni" munosabati bilan tashkil etildi.
Maktab jamoasi Ichki ishlar boshqarmasi xodimlari maktab hududiga bir qator manzarali va mevali daraxt ko‘chatlarini o‘tqazishdi.
]]>Farzandingiz Prezident maktabida o'qishini istaysizmi?
Uni Prezident maktablariga kirish imtihonlariga tayyorlamoqchimisiz?
Unda Prezident ta'lim muassasalari agentligi tomonidan yo'lga qo'yilayotgan "BIRGALIKDA O'RGANAMIZ!" loyihasi aynan SIZ uchun!
"Birgalikda o'rganamiz" - Prezident maktablaridagi o'qitish metodikalari hamda kirish imtihonlarining namunaviy savollarni qanday ishlashni o'rgatadigan onlayn darslar loyihasidir.
Matematika, mantiqiy fikrlash va ingliz tili onlayn darslari tez kunda rasmiy sahifalarimiz orqali e'lon qilinadi. Bizni kuzatishda davom eting!
]]>
Sport- salomatlik garovidir. Aytish kerakki, Prezident ta‘lim muassasalari agentligida xodimlar o‘rtasida muntazam ravishda sport tadbirlari tashkil etib kelinadi.
Ushbu tadbirlar sportga bo‘lgan ishtiyoqni oshirish bilan birga sog‘likni va o‘zaro do‘stona muloqotni yaxshilashga ham yordam beradi.
O‘quvchilarda vatanga bo‘lgan muhabbat, sodiqlik hamda harbiy sohalarga oid bilimlarini amaliy bajarish orqali ko‘nikmalarini oshirish maqsadida Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari Namangan viloyati "Qo‘riqlash" bosh boshqarmasida tashkil etilgan virtual mashg‘ulot xonalari bilan tanishishdi.
Tashkil etilgan maxsus o‘quv mashg‘ulotlar klubida Milliy gvardiya Qo‘riqlash bosh boshqarmasi xodimlari tomonidan o‘quvchilarga maxsus virtual o‘quv jihozlari xaqida tushunchalar berildi hamda yoshlar virtual mashqlarni amalda bajarishdi. Milliy gvardiya tashkil etgan bu kabi mashg‘ulotlar doimiy o‘tkazilishi rejalashtirilgan.
Shundan so‘ng mehmonlar uchun Prezident maktabida kichik sayohat tashkil etildi.
Uchrashuvda ta’lim muassasalari o‘rtasida hamkorlik masalalari ham muhokama qilindi.
]]>Andijon shahridagi Prezident maktabi ijrochi direktori qisqa malaka oshirish uchun Qatar universitetida bo‘lib turibdi.
Tadqiqot mavzusi: "Co oxidation" jarayonida katalizatorlar faoliyatini rivojlantirishda "Machine learning" tatbiqi".
Doniyorbek Axmadaliyev malaka oshirish davomida Qatar universitetining tegishli professor va tadqiqotchilariga seminar ham o‘tdi.
Maʼlumot uchun: Qatar universiteti dunyoda TOP 250 talikka kiradi.
Bunda Agentlik tizimidagi 13ta ixtisoslashtirilgan maktab va Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabining 9-, 10- va 11-sinf o‘quvchilari qatnashdi.
O‘tkazilgan STEM fanlari olimpiadasida yuqori ball to'plagan o‘quvchilar aniqlandi va agentlikning hududiy bo‘limi tomonidan diplom bilan taqdirlandi.
]]>Alibekova Azizani maktab ma‘muriyati, barcha pedagog-ustozlar va tengdoshlari nomidan samimiy tabriklab, ko‘rik-tanlovning keyingi bosqichlarida, shuningdek, o‘qishlarida ham omad va muvaffaqiyatlar tilab qolamiz!
Ilm olish va izlanishdan aslo charchamang!
]]>
Bugun Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilarining bir guruhi "Qorako'l olimpiadasi"dagi ishtiroki va g‘alabasi uchun taqdirlanishdi.
Ko‘zi yonib turgan, intiluvchan yoshlar – bizning kelajagimiz!
]]>Ushbu treninglarda Agentlik tizimida ochiqlik va shaffoflikni taʼminlash, jamoatchilik vakillari bilan ishlashda o‘zaro ochiqlik tamoyillariga amal qilish va kelgusidagi rejalar haqida so‘z yuritildi.
Trening hududlar kesimida tashkil etilib, birinchi kun Qoraqalpog‘istonda joylashgan 17 ta maktabning masʼullari ishtirok etishdi.
Treninglar davom etadi.
Ushbu imtihon agentlik tizimidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktab hamda maktab-internatlarda ixtisoslik fanlaridan chorak yakunlari bo‘yicha bo‘lib o‘tadi.
ChSB yilda mavjud bo‘lgan chorak miqdorida qo‘yiladi. Ya'ni o‘quvchi yilda 4 marotaba yoki ba'zi (haftada 1 marotaba o‘tiladigan) fanlar kesimida yilda 2 marta topshiradi. ChSB bir o‘quv yili davomida 40 balldan iborat bo‘ladi.
Aytib o‘tish kerakki, o‘quvchining ChSB dagi bali platforma orqali ko‘rsatiladi. Yana bir afzalligi, ota-onalar tomonidan o‘qituvchiga bildiriladigan salbiy e'tirozlarga o‘rin qolmaydi. O‘quv yili boshlanishidan avval barcha ota-onalarga mazkur tizim va uning afzalliklari haqida batafsil ma'lumot berib o‘tganmiz. Shu o‘rinda savol tug‘iladi. Bola har bir darsga tayyorgarlik ko‘rsa-yu, unga o‘qutuvchi tomonidan motivasiya bo‘lmasa? Yoki aytaylik, o‘quvchi dars davomida baholanib borilmasa, ota-ona farzandining bilim saviyasi qay darajada ekanligini qanday bilishi mumkin? Maktabda elektron jurnal yuritiladi. Unda mavzu yuzasidan ma'lumot va taqdimotlar, dars jadvali joylashtirib boriladi. Har bir o‘quvchi uchun login-parol beriladi. Darsda faol qatnashgan o‘quvchi uchun A, B, K darajadagi fidbek beriladi. Bularning barchasi ota-ona uchun farzandining darslardagi faolligidan xabardor bo‘lishi, o‘quvchini esa yanada faolroq bo‘lishga undaydi.
Mazkur olimpiadaga Prezident taʼlim muassasalari agentligining 100 nafarga yaqin o‘quvchilari ishtirok etishdi. Ushbu o‘quvchilar dastlab olimpiadaning viloyat bosqichida g‘olib bo‘lib, respublika bosqichiga yo‘llanmani qo‘lga kiritishgan edi.
Olimpiadada jami 21 ta o‘rin bo‘lib, shundan 15 tasi Agentlik tizimidagi Prezident, tayanch ixtisoslashtirilgan hamda yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlari hissasiga to‘g‘ri keladi.
Jumladan, Agentlik tizimidagi maktablarning natijalari quyidagilardan iborat:
- 6 ta 1-o‘rin,
- 3 ta 2-o‘rin,
- 6 ta 3-o‘rin.
Qo‘lga kiritilgan natijalar maktablar:
- Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab – 5 ta o‘rin,
- Sergeli tuman ixtisoslashtirilgan maktab – 3 ta o‘rin,
- Toshkent shahridagi Prezident maktabi – 1 ta o‘rin,
- Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab – 1 ta o‘rin,
- Buxoro shahridagi Prezident maktabi – 1 ta o‘rin,
- Olot tuman ixtisoslashtirilgan maktab – 1 ta o‘rin,
- Qorako‘l tuman ixtisoslashtirilgan maktab – 1 ta o‘rin,
- Marhamat tuman ixtisoslashtirilgan maktab – 1 ta o‘rin,
- Qarshi shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internat – 1 ta o‘rin.
]]>Ushbu olimpiadalarda respublika bo‘yicha jami 15 937 nafar o‘quvchilar ishtirok etishi rejalashtirilgan. Shulardan 10 053 nafari Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarning 9-, 10-, 11-sinf o‘quvchilarini tashkil etadi.
Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 9-sentabrdagi 562-son qarori bilan tasdiqlangan nizomga ko‘ra, asosiy olimpiadaning uchinchi (viloyat) bosqichida Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar tomonidan tavsiya etilgan 3 nafargacha o‘quvchilar to‘g‘ridan-to‘g‘ri ishtirok etishlari belgilangan.
]]>Ushbu tanlovdan maqsad yoshlar tomonidan yaratilgan ijtimoiy roliklar bilan tanishish va qo‘llab-quvvatlash hamda rag‘batlantirish orqali ularda Vatanga sadoqat, mehr-muhabbat, o‘zi tug‘ilib o‘sgan joyidan faxrlanish va yurtimizda amalga oshirilayotgan islohotlarga daxldorlik hissini yuksaltirish, yoshlarni milliy g‘urur va vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga doir ishlar samaradorligini oshirish, ajdodlardan qolgan boy maʼnaviy merosni asrash va ulardan o‘rnak olish, jahon internet tarmog‘ida O‘zbekiston va o‘zbek xalqi milliy qadriyatlariga oid kontentni ko‘paytirish va targ‘ibot qilishdir.
Tanlov 3 ta yo‘nalish:
- “Eng yaxshi informatsion rolik” yo‘nalishi
- “Eng yaxshi ijtimoiy rolik” yo‘nalishi
- “Muxlislar eʼtirofiga sazovor bo‘lgan rolik” yo‘nalishida bo‘lib o‘tdi.
“Eng yaxshi informatsion rolik” yo‘nalishi
1-o‘rin – Halima Xudoyberdiyeva Ijod maktabining 8-sinf o‘quvchisi Otabek Burxonovning Sirdaryo viloyatidagi qadimiy obidalar haqida maʼlumot beruvchi videoroligi;
2-o‘rin – Jizzax shahridagi Prezident maktabi 9-sinf o‘quvchisi Dovud Abduqodirovning O‘zbekistondagi 10 ta tarixiy obidalar haqida maʼlumot beruvchi videoroligi;
3-o‘rin – Xamid Olimjon nomidagi ijod maktabi o‘quvchisi 10-sinf o‘quvchisi Kamola Komiljonovaning Jizzax viloyati tarixi va bugungi kuni haqidagi tayyorlagan videoroligi;
“Eng yaxshi ijtimoiy rolik” yo‘nalishi
1-o‘rin – Namangan shahridagi Prezident maktabi 8-sinf o‘quvchisi Nodirabegim Qosimovaning yoshlar uchun yaratilgan sharoitlar haqida kuylagan qo‘shig‘i klipi;
2-o‘rin – Halima Xudoyberdiyeva ijod maktabi 9-sinf o‘quvchisi Muxlisa Ibroximova tayyorlagan videoroligi (kitob o‘qishga motivatsiya)
3-o‘rin – Qarshi shahridagi Prezident maktabi 10-sinf o‘quvchisi Qodirbek Ilxomov (onalarni ulug‘lash) haqidagi rolik;
“Muxlislar eʼtirofiga sazovor bo‘lgan rolik” yo‘nalishi
1-o‘rin – Halima Hudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi 10-sinf o‘quvchisi Durdona Madaminovaning “Yangi O‘zbekistonda el aziz, inson aziz” nomli sheʼri
2-o‘rin – Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab 8-sinf o‘quvchisi Baxriddinov Javlonbek (yoshlarga yaratilgan sharoit va o‘zi erishgan yutuqlar haqida)
3-o‘rin – Ogahiy nomidagi ijod maktabi 11-sinf o‘quvchisi Moxichehra Qadamova o‘qigan sheʼri
Tanlovda g‘oyaning originalligi va dolzarbligi, mavzuga mosligi, g‘oyaning yangiligi va antiqaligi, ijodiy ish baholanishi jarayonida musiqali fon, videoeffektlardan foydalanilganligi, tomoshabinda tuyg‘u va tasavvur uyg‘ota olishi, kreativlik (yangicha yondashuv), ishning uslubiy jihatdan o‘ziga xosligi, badiiy va texnik darajasi, efirga uzatish imkoniyati ham hisobga olindi.
]]>
2021-2022-o‘quv yiliga nisabatan 2022-2023-o‘quv yilidagi pedagog kadrlar sifat tarkibini tahlil qilindi:
- Oliy toifali o‘qituvchilar ulushi 49 nafardan (29,7%) 87 nafarga (42, 4%) ya'ni 28 nafarga,
- Birinchi toifali o‘qituvchilar ulushi 44 nafardan (26,7%) 65 nafarga (31,7 %) ya'ni 21 nafarga,
- Ikkinchi toifali o‘qituvchilar ulushi esa 37 nafardan (22,4%) 47 nafarga (22,9 %) yani 10 nafarga oshgan.
]]>
Ma’lumot uchun, GMAT (Graduate Management Admission Test) - biznes maktablarida muvaffaqiyatli o‘qish qobiliyatini aniqlash uchun standartlashtirilgan testdir.
GMAT butun dunyodagi eng obro‘li biznes maktablari tomonidan tanlov mezonlaridan biri sifatida, ko‘pincha MBA dasturiga kirish uchun qo‘llaniladi.
Ustozimizga kelgusidagi kasbiy faoliyati davomida ham omad va muvaffaqiyatlar yor bo‘lishini tilab qolamiz!
]]>Maktab o‘quvchilarini havo va tuproq ifloslanishi sharoitida O‘zbekiston suv resurslaridan oqilona foydalanishga o‘rgatish, chiqindi poligonlari paydo bo‘lishiga olib keluvchi haddan ortiq iste’mol qilish muammosi, ko‘kalamzorlashtirishni to‘g‘ri tashkil etishga katta e’tibor qaratiladi.
Eko-IT oromgohi doirasida ekofaollar ushbu muammolarning yechimiga qaratilgan amallarni bajaradilar.
Eko-IT oromgohining hamkorlari: Xalq ta’limi vazirligi, Prezident ta’lim muassasalari agentligi, Yoshlar ishlari agentligi, BMT Taraqqiyot dasturi, FAO.
]]>3-4-noyabr kunlarida 9-sinf o‘quvchilari o‘rtasida olimpiada o‘tkazilib, natijalar e‘lon qilindi.
Olimpiada natijalariga ko‘ra Agentlik tizimidagi maktablarning jami 70 nafar 9-sinf o‘quvchilari g‘oliblikni (I, II, III-o‘rin) qo‘lga kiritishdi.
Hududlar kesimida:
✅Qoraqalpog’iston 9
✅Andijon viloyati 1
✅Buxoro viloyati 4
✅Jizzax viloyati 5
✅Qashqadaryo viloyati 2
✅Navoiy viloyati 7
✅Namangan viloyati 8
✅Samarqand viloyati 1
✅Surxondaryo viloyati 3
✅Sirdaryo viloyati 5
✅Toshkent viloyati 2
✅Farg’ona viloyati 4
✅Xorazm viloyati 7
✅Toshkent shahar 12
Eko-IT oromgohimizning tadbirlarga boy, yorqin va shiddatli o‘tgan birinchi kuni haqidagi videohisobotni tomosha qiling.
]]>
O‘zbekiston milliy teleradiokompaniyasi tomonidan tayyorlangan "Shańaraq" ko‘rsatuvini e’tiboringizga havola etamiz.
Ko‘rsatuvni ko‘rib maktabimiz faoliyati bilan yaqindan tanishishingiz mumkin.
]]>
Kuni kecha Agentligimiz tizimidagi maktablar o‘quvchilarining Turkiya davlatida bo‘lib o‘tgan 14-xalqaro fanlar olimpiadasida g‘olib bo‘lishgani ham shunday yutuqlarimizning davomi bo‘ldi.
Unda o‘quvchilarimiz jami 4 ta medal sohibi bo‘lishdi:
Farg‘ona shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o'quvchisi Nilufar Ibrohimova matematika fanidan 1-o‘rinni;
Qo‘qon shahar 2-ixtisoslashtirilgan maktabining 8-sinf o‘quvchisi Ahadov Ayyubxon matematika va ingliz tili fanlaridan ishtirok etib, 2 ta kumush medalni;
Farg‘ona shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchisi Fazilatxon Ahadova esa ingliz tili fanidan 3-o‘rinni qo‘lga kiritishdi.
Mazkur olimpiada joriy yilning 30-oktabridan 6-noyabriga qadar bo‘lib o‘tdi. Unda o‘quvchilarimiz dunyoning 10 dan ziyod mamlakatidan kelgan yoshlar bilan o‘zaro kuch sinashishdi.
Keyingi faoliyatingiz va o'qishlaringizda omad yor bo‘lsin, aziz yoshlar!
]]>5-6--noyabr kunlarida 10-sinf o‘quvchilari o‘rtasida olimpiada o‘tkazilib, natijalar e‘lon qilindi.
Olimpiada natijalariga ko‘ra Agentlik tizimidagi maktablarning jami 66 nafar 10-sinf o‘quvchilari g‘oliblikni (I, II, III-o‘rin) qo‘lga kiritishdi.
Hududlar kesimida:
✅Surxondaryo 7
✅Namangan 7
✅Farg’ona 7
✅Xorazm 6
✅Toshkent shahar 5
✅Qashqadaryo 5
✅Andijon 5
✅Toshkent viloyati 4
✅Sirdaryo 4
✅Navoiy 4
✅Buxoro 4
✅Samarqand 3
✅Qoraqalpog’iston 3
✅Jizzax 2
Agentlik tizimida faoliyat olib borilayotgan mahalliy trenerlar tomonidan o‘qituvchilarga matematika, bilologiya, kimyo, ona tili va adabiyot hamda tarix fanlaridan kasbiy rivojlanish dasturlari tashkil etilgan.
Mazkur seminar-treninglar Respublikamizning barcha hududlari kesimida 10-noyabrga qadar davom etadi.
Seminar-treninglar Cambridge Assessment International Education tashkilotining PDQ dasturini joriy qilishda metodik ko‘mak ko‘rsatish maqsadida tashkil etilgan.
Unda Agentlik tizimidagi Prezident va tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarda faoliyat yuritayotgan 29 nafar rahbar va pedagoglar ishtirok etishmoqda.
Mazkur treninglar Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazining trenerlari tomonidan 9-noyabrga qadar bo‘lib o‘tadi.
]]>Yana ko‘rishguncha xayr!
Bugun yoshlarimizni tarbiyalashda uzluksiz ma’naviy tarbiya tizimini joriy etish juda muhim.
Maktablarimizning ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo'yicha direktor o‘rinbosarlari, psixologlar va tarbiyachi - o‘qituvchilari uchun ishlab chiqilgan 3 ta uslubiy qo‘llanma ham xuddi shu maqsadga xizmat qiladi.
Bugungi tadbir doirasida ushbu qo‘llanmalar taqdimoti ham bo‘lib o‘tdi.
Seminar faoliyatiga omad tilayman!
Hilola Umarova,
Prezident taʼlim muassasalari agentligi direktori
]]>Samarqand shahrida Prezident Shavkat Mirziyoyev raisligida Turkiy davlatlar tashkiloti davlat rahbarlarining yig‘ilishi bo‘lib o‘tdi.
Yig‘ilish natijalari bo‘yicha Tashkilot doirasidagi ko‘p qirrali hamkorlikni yanada kengaytirishga qaratilgan Turkiy davlatlar tashkiloti sammitining Samarqand deklaratsiyasi qabul qilindi.
Yig‘ilish ishtirokchilari Turkiy davlatlar tashkiloti Samarqand sammiti deklaratsiyasi va boshqa hujjatlarni imzoladilar.
Qayd etish kerakki, Turkiy davlatlar tashkilotiga a’zo bo‘lgan Turkiya, Ozarbayjon, Qozog‘iston, Qirg‘iziston hamda kuzatuvchi maqomiga ega bo‘lgan Vengriya va Turkmaniston davlatlari poytaxtlarida ham bir vaqtning o‘zida ko‘chat ekish tadbirlari uyushtirildi.
Bugunning o‘zida O‘zbekistonda 2,5 mln. dona daraxt ko‘chatlari ekildi.
]]>"Uchinchi Renessans – ma'rifatli jamiyat sari" mavzusidagi uslubiy seminar doirasida savollarga ochiq javob berish, muammolarni muhokama qilib, yechim topish maqsadida davra suhbati tashkil qildik
Fikrimcha, bu kabi ochiq suhbatlar – jamoani birlashtirish, ularni qiynayotgan masalalarga yechim topish uchun eng yaxshi usul.
Hilola Umarova,
Prezident taʼlim muassasalari agentligi direktori
G‘oliblarimiz Turkiyaning Antaliya shahridan 22:10 dagi reys bilan uchib kelishdi. Ularni Agentlik vakillari Islom Karimov nomidagi Toshkent xalqaro aeroportida tantanali kutib olishdi.
G‘oliblikni qo‘lga kiritgan o‘quvchilarimizni tabriklab, ularning kelgusidagi ishlariga zafarlar tilaymiz.
_______________
Ma’lumot uchun, mazkur olimpiada joriy yilning 30-oktabrda 6-noyabrga qadar Turkiya davlatida bo‘lib o‘tdi. Unda 3 nafar o‘quvchimiz 4 ta medal sohibi bo‘lishgan edi.
]]>Ijodiy jamoa tomonidan mahalliylashtirish jarayoniga qo‘yilgan talablar, e’tibor qaratilishi lozim bo’lgan jihatlar muhokama etildi.
Ma’lumot uchun, Cambridge Assessment International Education tashkiloti bilan kelishuvga binoan mazkur darsliklarni mahalliylashtirish jarayonida Agentlik tomonidan ishlab chiqilgan ta’lim dasturiga mos ravishda 30 foizgacha qo'shimcha va o‘zgartirish kiritish mumkin.
]]>O‘quvchilarimiz madaniy hordiq olish bilan bir qatorda spektakldan so'ng jadidlar hayoti, ular yaratgan asarlar haqida suhbatlashishdi.
Bu kabi madaniy tadbirlar o‘quvchilarning adabiyot hamda san’at haqidagi amaliy bilimlarining oshirishda alohida ahamiyatga ega.
]]>Taqdimotda tashkilotning tarixi va bugungi geosiyosiy ahamiyati, shuningdek, Turkiy davlatlar tashkilotiga aʼzo davlatlar rahbarlarining joriy yilning 10-11-noyabr kunlari Samarqand shahrida boʻlib oʻtgan uchrashuvi tafsilotlariga alohida eʼtibor qaratildi.
Taqdimot davomida O‘zbekiston Prezidenti Shavkat Mirziyoyev raisligida iqtisodiyot, savdo, investitsiya, transport, innovatsiya, ekologiya, turizm, madaniy-gumanitar va boshqa sohalarda o‘zaro manfaatli va ko‘p qirrali hamkorlikni yana-da rivojlantirish, Tashkilot faoliyatini takomillashtirish masalalari muhokama qilinganligi klub a'zolari tomonidan ta’kidlab o’tildi.
Uchrashuv doirasida o‘quvchilar tashkilot faoliyati, ishlab chiqarish jarayonlari bilan tanishishdi va o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishdi.
Mazkur uchrashuv Farg‘ona shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati va “Farg‘onaazot” AJ bilan hamkorlik tadbirlarini yanada takomillashtirish to‘g‘risida tuzilgan Memorandumga muvofiq tashkil etildi.
Musobaqa Shovot tuman ixtisoslashgan maktab-internatida o‘tkazildi.
Zakovat bellashuvida Agentlik tizimidagi 12 ta jamoa qatnashdi. Maktab direktorlari jamoa sardori sifatida musobaqada munosib ishtirok etishdi.
Golib jamoa 5 bosqichdan iborat bellashuvlar natijasiga ko‘ra aniqlanadi.
]]>Haftalik davomidagi tadbirlar:
✅️21-noyabr: Robo labirint, Robo sumo;
✅️22-noyabr: Robo Soccer;
✅️23-noyabr: DG Contest;
✅️24-noyabr: CyberSport;
✅️26-noyabr: GDG GOOGLE Dev Fest
📍Ro‘yxatdan o‘tish uchun: https://raqamliavlod.uz/
Murojaat uchun: @DG_uzbekistan
]]>
Bugungi kunda ana shunday 8 ta ixtisoslashtirilgan to‘garak faoliyat yuritmoqda. O‘quvchilar o‘z qiziqishlariga ko‘ra, mazkur to‘garaklardan biriga qatnashadi.
]]>Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilari:
Sardorbek Ismailov Arizona universitetida o‘qish uchun 74000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Shaxriyor Shavkatov jahon miqyosida 108-o‘rinda turuvchi AQSH ning Arizona shtatida joylashgan Arizona universitetida o‘qish uchun 88000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Xiva shahridagi Prezident maktabi bitiruvchi Rasulbek Odamboyev Amerikaning Whitworth universitetida o‘qish uchun 116000 AQSH dollarlik miqdoridagi grantni qo‘lga kiritdi.
Uslubiy qo‘llanmalar rasmiy veb-saytimizga joylashtirildi.
Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari uchun uslubiy qo‘llanma
Taʼlim muassasalari psixologlari uchun uslubiy qo‘llanma
Tarbiyachi-pedagoglar va sinf rahbarlari uchun uslubiy qo‘llanmalari bilan quyidagi havola orqali tanishishingiz mumkin.
Akbarbek "Burlington School” maktabida 28-oktabrdan 11-noyabrgacha tahsil olib keldi.
Akbarbek Ahmedov rus, ingliz va yapon tillarini biladi.
U o‘tgan yili Xalqaro Iqtisodiyot olimpiadasining viloyat bosqichida ishtirok etgan.
]]>Baris Yesugey - Google Developer Ecosystem & Google for Startups (Turkiya va O‘rta Osiyo) rahbari;
Peter Vesterbacka - "Angry Birds" asoschisi;
Igor Dubanos - Belarus davlatining iTechArt dasturchisi;
JeongMin Kwon - Google Developer Expert;
Dharmesh Vaya - Google Developer Expert;
Sayak Paul - Google Developer Expert;
Nirav Kothari - Google Developer Expert;
Mana shunday kuchli ekspertlardan dars olishni xohlaysizmi? U holda ro‘yxatdan o‘tishga shoshiling.
O‘zbekiston Respublikasi davlat bayrog‘i qabul qilinganligining 31 yilligiga bag‘ishlanadi.
📚Nazarbayev universiteti doktoranti Venessa Ozawadan Sobiq ittifoqdan mustaqillikka erishilgach ta’lim tizimida olib borilgan islohotlar va ularning samaradorligiga siyosiy iqtisodning ta’siri haqidagi ilmiy taqdimotga taklif etamiz.
✏️Markaziy Osiyo ta‘lim tizimidagi so‘nggi tahlil natijalari bilan tanishishingiz, ta’lim sohasini xalqaro yondashuvda ko‘rishingiz va o‘zingizni qiziqtirgan savollarga tadqiqotchi olimlardan javob topishingiz mumkin.
🎯Mavzu: “Approaching Educational Research in Central Asia using a political economy lens” (ingliz tilida)
“Markaziy Osiyodagi ta’lim tadqiqotlariga siyosiy iqtisod obyektividan foydalangan holda yondashish”.
👩🏻🏫 Spiker: Venessa Ozawa
📅 Sana: 18.11.22 soat 14:00
👉🏻Ro'yxatdan o‘tish ushbu havola orqali (bepul)
📍Manzil: Abdulla Qodiriy ijod maktabi
]]>11-sinf o‘quvchisi Diyoraxon Xoldorova Wingate universitetiga 27 000$ lik grantni qo'lga kiritdi;
11-sinf o'quvchisi Zikriyoxonposhsha Sobirjonova Wingate universitetiga 27 000$ lik grant yutib oldi.
]]>Sizni bugungi "Raqamli Avlod IT haftaligi" haqida bo‘lib o‘tadigan jonli muloqotimizga taklif etamiz.
Bugun soat 18:00da YouTube platformasida jonli efir tashkil etilmoqda.
Ishtirok etish uchun ushbu havola orqali bog‘lanishingiz mumkin.
]]>
Otasi Umar aka Sentob qishlog‘ida fermer xo‘jaligida ishchi, onasi Hurbibi opa – uy bekasi.
Suxrob bugunga qadar ko‘plab yutuqlarga erishib kelmoqda:
1. AMS (Amerika xalqaro matematika olimpiadasi) da OLTIN medal (2020-y);
2. “Qo‘qon olimpiadasi” Respublika bosqichida BRONZA medal (2021-y);
3. Matematika fanidan Respublika fan olimpiadasi viloyat bosqichida 1-o‘rin (2021-y 9-sinflar o‘rtasida);
4. IMO (Xalqaro matematika olimpida) ning viloyat bosqichida 1-o‘rin (2021-y);
5. AIMO (Osiyo xalqaro matematika olimpiadasi) Respublika bosqichida OLTIN medal (2021-y);
6. Matematika fanidan Respublika fan olimpiadasi viloyat bosqichida 1-o‘rin (2022-y 10-sinflar o‘rtasida);
7. IZHO 18 (Jautikov XVIII) xalqaro olimpiadasida matematika fanidan BRONZA medal (2022-y);
8. 2022-yil matematika fanidan Respublika fan olimpiadasining viloyat bosqichida 1-o‘rinni qo‘lga kiritdi.
O‘quvchimizning keyingi ishlari va faoliyatida ham omad tilaymiz!
]]>
Joriy yil O‘zbekiston Respublikasi Davlat bayrog‘i qabul qilinganiga 31 yil bo‘lganligi munosabati bilan Agentlik tizimidagi taʼlim muassasalarida qator tadbir va tanlovlar tashkil etilmoqda.
Jumladan:
Prezident taʼlim muassasalari agentligi xodimlari tomonidan tabrik videorolik tayyorlandi.
Toshkent Prezident maktabida "Muqaddasdir Vatan bayrog‘i" shiori ostida maʼnaviy va maʼrifiy tadbir tashkil etildi.
Guliston shahridagi Prezident maktabida "Hilpira bayrog‘im, hilpira mag‘rur" shiori ostida tadbir bo‘lib o‘tdi.
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari "Aktyorlik mahorati" darsdida videorolik tayyorlashdi.
Jizzax Prezident maktabi viloyat Milliy gvardiyasi bilan hamkorlikda "Muqaddasdir vatan bayrog‘i" shiori ostida tadbir tashkil etishdi.
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi "Bayrog‘imiz – faxrimiz" roligi tayyorlandi.
Samarqand Prezident maktabida "Muqaddasdir Vatan bayrog‘i" shiori ostida maʼnaviy va maʼrifiy tadbir tashkil etildi.
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining o‘quvchilari "Yosh rassomlar" to‘garagida Davlat bayrog‘i rasmini chizishdi.
Isʼhoqjon Ibrat nomidagi ijod maktabi tomonidan video rolik tayyorlandi.
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabida "Dunyo bayroqlari" nomli tadbir tashkil etildi va bayroq tarixi to‘g‘risida maʼlumotlar berildi.
Xiva Prezident maktabida "Muqaddasdir Vatan bayrog‘i" shiori ostida maʼnaviy va maʼrifiy tadbir tashkil etildi.
Namangan Prezident maktabi o‘quvchilari tomonidan video lavha tayyorlandi.
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida "Bayrog‘imiz – g‘ururimiz, faxrimiz" video roligi tayyorlandi.
Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida O‘zbekiston Respublikasi Milliy gvardiyasi bilan hamkorlikda "Muqaddasdir vatan bayrog‘i" shiori ostida bayram tadbiri tashkil etildi.
Termiz shahridagi Prezident maktabi tomonidan "Bayrog‘im ko‘ksimning minbari sen uchun" video roligi tayyorlandi.
Ogahiy nomidagi ijod maktabi tomonidan "Muqaddasdir vatan bayrog‘i" nomili video rolik tayyorlandi.
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida "Muqaddasdir vatan bayrog‘i" nomi ostida maʼnaviyat soati tashkil etildi.
Namangan tuman ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilari tomonidan ijtimoiy so‘rovnoma tashkil qilindi.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi Kimyo fanida o‘quvchilar O‘zbekiston Respublikasi davlat bayrog‘i qabul qilingan kun munosabati bilan kimyoviy tajriba o‘tkazishdi.
Shu bilan birga yangi tashkil etilgan Sergili tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktab, Yangiyo‘l shahardagi ixtisoslashtirilgan maktab, Baxmal tuman ixtisoslashtirilgan maktab, Toyloq tuman ixtisoslashtirilgan maktab, Navbahor tuman ixtisoslashtirilgan maktab, Shofirkon tuman ixtisoslashtirilgan maktab, Uzun tuman ixtisoslashtirilgan maktab, Uchqo‘rg‘on tuman ixtisoslashtirilgan maktab, Nurota ixtisoslashtirilgan maktabi, Qo‘shrabot tumani ixtisoslashtirilgan maktab, Parkent tumani ixtisoslashtirilgan maktab, To‘raqo‘rg‘on tuman ixtisoslashtirilgan maktab, Kosonsoy ixtisoslashtirilgan maktab, Izboskan tumani ixtisoslashtirilgan maktab, Bekobod shahar ixtisoslashgan maktab, Yangiqo‘rg‘on tumani ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilari tomonidan rasm vaideo lavhalar tayyorlandi.
]]>Abrorbek Mirzabekov @kitobxontestbot orqali kitobxon yoshlar o‘rtasida o‘tkazilgan “Yosh kitobxon” onlayn olimpiadasida eng yuqori natijalarni qayd etib, g‘oliblikni qo‘lga kiritdi.
Agentlik vakillari bilan bo‘lgan uchrashuv davomida mazkur dasturlarni mahalliylashtirish yuzasidan bugungi kunga qadar amalga oshirilgan ishlar, takliflar hamda istiqboldagi rejalar muhokama qilindi.
Ma’lumot uchun, Prezident ta‘lim muassasalari agentligi va Cambridge Assessment International Education tashkiloti o‘rtasida FIZIKA va BIOLOGIYA fanlarining IGCSE va A-level darsliklarini o‘zbek tiliga tarjima qilish yuzasidan shartnoma imzolangan.
Ayni damda bu borada ishchi guruh faoliyat olib bormoqda.
Shuningdek, mehmonlar uchun Prezident maktabi binosi bo‘ylab ekskursiya va o‘quvchilar bilan uchrashuv tashkil etildi hamda maktab faoliyati, dars jarayonlari, o‘quvchilarimiz tomonidan erishilgan yutuqlar haqida batafsil ma’lumot berildi.
Uchrashuvda Agentlik direktorining birinchi o‘rinbosari Dilshod Kenjayev va Koreya taʼlim markazi direktori Pang Chu Man va masʼullar ishtirok etishdi.
Uchrashuv davomida Agentlik tizimidagi maktablarda koreys tilini ikkinchi xorijiy til sifatida o‘qitish bo‘yicha hamkorlik qilish, Koreyadan pedagog-kadrlarni jalb etish va istiqboldagi hamkorlik masalalari muhokama qilindi.
Mehmonlarga Agentlik va tizimdagi maktablar faoliyati yuzasidan maʼlumot berildi.
Shuningdek, mexmonlarga Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida kampus tur tashkil etildi.
]]>Ko‘rsatuv davomida maktabda yaratilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishish, u yerda faoliyat yurituvchi ustozlar va tahsil oluvchi yoshlar bilan suhbatni ko‘rishingiz mumkin.
Nurafshon shahridagi Prezident maktabida bo‘lib o‘tgan ko‘rsatuvning keyingi sonlarini ushbu havola orqali tomosha qiling.
1-video
Ushbu tayyorgarlik tadbirlari respublika va xalqaro fan olimpiadalarida munosib ishtirok etishida ko‘makchi bo‘lib xizmat qiladi.
Mehmonlarni Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktor o‘rinbosari Dilshod Kenjayev kutib oldi.
Uchrashuv davomida mehmonlar o‘quvchilarning maktab faoliyati bilan tanishishdi va asosiy dars soatlaridan keyingi mashg‘ulotlar, to‘garaklar faoliyati haqida batafsil ma’lumotga ega bo‘lishdi.
Ma'lumot o‘rnida, ushbu mehmonlar "Kichik yoshdagi bolalarni tarbiyalash va o‘qitish bo‘yicha II Butunjahon konferensiyasi"da ishtirok etish maqsadida O‘zbekistonga tashrif buyurishgan.
]]>Tanlov doirasida:
Robo Labirint - 21-noyabr;
Robo Sumo - 21-noyabr;
Robo Futbol - 22-noyabr musobaqalari bo'lib o'tadi.
Tanlovning o‘tkazilish tartibi va shartlari bilan NIZOM orqali tanishishingiz mumkin.
Tanlovlar soat 10:00da boshlanadi.
Manzil: Toshkent Prezident maktabi
Ro‘yxatdan o‘tish uchun:
https://raqamliavlod.uz/
Bugun Robo Labirint va Robo Sumo musobaqalari bo‘lib o‘tmoqda. Unda jami 200 dan ortiq yoshlar o‘z robotexnika qurilmalari bilan o‘zaro kuch sinashishdi.
Musobaqalarda Respublika bo‘ylab IT sohasiga qiziquvchi yoshlar ishtirok etishmoqda.
]]>Rayhona Murodova @kitobxontestbot orqali kitobxon yoshlar o‘rtasida o‘tkazilgan “Yosh kitobxon” onlayn olimpiadasida eng yuqori natijalarni qayd etib, g‘oliblikni qo‘lga kiritdi.
]]>Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchisi Javohir Salomov O‘zbekiston yoshari vakili sifatida ishtirok etmoqda.
Forum iqlim o‘zgarishi bilan bog‘liq umumiy jarayonlarda o‘tayotgan turli madaniyatlarga mansub bolalar o‘rtasida hamkorlikni va madaniyatlararo xabardorlikni oshirishga qaratilgan.
Eslatib o‘tamiz, mazkur Xalqaro forum Turkiya Oila va Ijtimoiy xizmatlar vazirligi tomonidan BMTning Bolalar jamg‘armasi (UNICEF) bilan hamkorlikda o‘tkaziladi.
]]>- Bu yil biz ilk bora Prezident ta’lim muassasalari agentligi bilan hamkorlikda Kembrijning bir qator darsliklarini o‘zbek tiliga tarjima qilish ustida ish boshladik.
Bu darsliklar fizika va biologiya fanlaridan bo‘lib, Agentlik tizimidagi bir qator ixtisoslashtirilgan maktablarda foydalanish uchun mo‘ljallangan.
Aytish joiz – tarjima jarayonlari Kembrijning nashr etish bo‘yicha mutaxassislari tomonidan ko‘zdan kechiriladi va qo‘yilgan sifat talablariga mosligi tekshiriladi.
Mazkur darsliklar 2023-yilning sentabr oyidan boshlab foydalanishga topshirilishi ko‘zda tutilgan.
Cambridge Assessment International Education tashkiloti mazkur jarayonlardan judayam xursand ekanligini alohida ta’kidlashim lozim.
Zero, bu ikki tomonlama aloqalarning yanada kengayayotganligidan darak beradi.
Agentlik bilan o‘zaro hamkorligimiz o‘qituvchilar uchun tashkil etilgan treninglar hamda A-level imtihonlaridan tashqari o‘quv metodik qo‘llanmalarni tarjima qilish orqali yangi bosqichga ko‘tarilayotganligi quvonarli holat, albatta.
- Avvalo, Prezident maktablarida xalqaro A va AS level imtihonlari yana bir bora o‘tkazilayotgani Kembrij uchun judayam quvonarli holat.
Biz O‘zbekistonning barcha 14 ta hududidagi A/AS level sertifikatlarini qo‘lga kiritmoqchi bo‘lgan nomzodlar uchun imtihonlar tashkil qilamiz. Nomzodlar matematika, fizika, kimyo, biologiya va kompyuter texnologiyalari fanlaridan imtihon topshirishlari mumkin. O‘quvchilar bunda imtihon fanlarini o‘zlarini tanlaydilar.
Prezident ta’lim muassasalari agentligi O‘zbekistondagi barcha nomzodlarga, ularning yoshi va tahsil olayotgan maktabidan qat’iy nazar A level imtihonlarini topshirish imkoniyatini taqdim etmoqda.
Bu sertifikat butun dunyoda, shu jumladan O‘zbekistondagi Oliy ta’lim muassasalarida ham tan olinadi.
A level imtihonlari uchun ro‘yxatdan o‘tishning so‘nggi muddati 2023-yilning yanvar oyida o‘z nihoyasiga yetadi. Bu borada barcha kerakli batafsil ma’lumot Agentlik tomonidan tez orada e’lon qilinadi.
Yana shuni ta’kidlashim kerakki, Kembrij Prezident ta’lim muassasalari agentligi bilan bu kabi loyihalarni birgalikda amalga oshirayotganidan faxrlanamiz.
Umid qilamizki, o‘quvchilar 2023-yilda va undan keyin bo‘lib o‘tadigan A level imtihonlarida yuqori natijalarni qo‘lga kiritadilar.
_______
❗️Ma’lumot uchun, A/AS level imtihonlari Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan tashkil etiladi.
Akmal Xudayberganov Wingeyt universitetida o‘qish uchun 108 000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Begdulla Tursınbaev Wingeyt universitetida o‘qish uchun 108 000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Erlan Yusubov Wingeyt universitetida o‘qish uchun 108 000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Komron Musaev Wingeyt universitetida o‘qish uchun 108 000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Azizbek Tolibekov Wingeyt universitetida o‘qish uchun 108 000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Artur Shamshetdinov Wingeyt universitetida o‘qish uchun 116 000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Gulbanu Maxamatdinova Arizona universitetida o‘qish uchun $88000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Sherzad Pishenbaev Wingeyt universitetida o‘qish uchun 108 000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
]]>
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Jizzax shahar 1-son ixtisoslashgan maktab-internati bitiruvchisi Sevinch Xolmirzayeva AQSHning Arizona universitetida o‘qish uchun 88000 AQSH dollarlik grantni qo‘lga kiritdi.
Shu bilan birga Sevinch AQSHning MINNESOTA universitetidan hamda MISSOURI universitetidan qabul xatlarini oldi.
“Paxtakor” futbol klubi direktor o‘rinbosari Dilshod Karimov, tijoriy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosari Baxtiyor Mametov, “Paxtakor” futbol klubi bosh murabbiyi Maksim Shatskix, futbolchilar Shahboz Azmiddinov, Abbos Fayzullayev bilan o‘quvchilar o‘rtasida uchrashuv bo‘lib o‘tdi.
Tadbir davomida o‘quvchilar o‘zlarini qiziqtirgan savollariga javob olishdi. Futbolchilar tomonidan "mahorat darsi" bo‘lib o‘tdi.
Tadbir yakunida o‘quvchilarga Maksim Shatskix hamda yosh futbolchilarimiz dastxati qo‘yilgan to‘p va esdalik sovg‘alari berildi.
Olimpiada natijalariga ko‘ra Agentlik tizimidagi maktablarning jami 203 nafar o‘quvchilari g‘oliblikni (I, II, III-o‘rin) qo‘lga kiritishdi. Bu esa, Respublika bo‘yicha jami 630 ta o‘rinning 32,2 foizini tashkil etadi.
Olimpiada umumiy o‘rta ta’lim maktablari, akademik litsey va kasb-hunar maktablarining o‘quvchilari o‘rtasida birinchi guruh (matematika, fizika, kimyo, biologiya, informatika va axborot texnologiyalari) fanlaridan bo‘lib o'tdi.
Ma’lumot uchun, mazkur olimpiada O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 9-sentabrdagi 562-son qaroriga asosan tashkil etildi.
]]>Shahzod O‘zbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi tomonidan o‘tkazilib kelinayotgan ko‘rik-tanlovlarda faol ishtirok etib kelmoqda.
Yangi innovatsiyalar ustida tinimsiz izlanishlar olib boruvchi o‘quvchimiz o‘zining «repetitor-robot»i orqali respublikada tanilgan.
Soat 20:45da contest bo'yicha savol-javoblar, g'oliblarni e'lon qilish uchun Youtube sahifamizda jonli efir bo'lib o'tadi.
Ishtirok etish uchun: http://contest.raqamliavlod.uz
Imkoniyatni qo'ldan boy bermang.
]]>– Farangiz Hakimova - IELTS dan 7 ball,
– Sabrina Samandarova - IELTS dan 6 ball,
– Ruxshona Ochilova - IELTS dan 5,5 ball,
– Shahzoda Muhiddinova - IELTS dan 6,5 ball,
– Hafiza Hasanova - IELTS dan 6,5 ball,
– Mushtariy O‘tkurova - IELTS dan 5,5 ball,
– Mohinur Tohirjonova - IELTS dan 6 ball,
– Saidbek Rahimbekov - IELTS dan 6 ball,
– Gulobod Nuraliyeva - IELTS dan 7 ball,
– Kumush Salimova - IELTS dan 5,5 ball.
CS GO bo‘yicha tashkil etilgan turnirni quyidagi havola orqali kuzatib borishingiz mumkin.
]]>Nomzodlar adabiyot, sanʼat, fan, taʼlim, madaniyat, sport va jamoatchilik yoʻnalishlarida oʻz imkoniyatlarini namoyon etdilar.
Belgilangan tartibga koʻra, yakunda tanlov komissiyasi aʼzolari Respublika komissiyasiga eng munosib 21 nafar nomzodni tavsiya etdi.
Quvonarlisi shundaki, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 11-sinf o‘quvchisi Nilufar Ergasheva Zulfiya nomidagi Davlat mukofoti tanlovining respublika bosqichida ishtirok etish uchun yo‘llanmani qo‘lga kiritdi.
]]>24-25-noyabr kunlari o‘tadigan “STEM Olimpiadasi – taʼlimda innovatsiyalar” xalqaro olimpiadasida Agentlik tizimidagi:
– Toshkent shahridagi Prezident maktabi,
– Andijon shahridagi Prezident maktabi,
– Farg‘ona shahridagi Prezident maktabi,
– Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi,
– Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchilari ishtirok etishmoqda.
Ayni paytda o‘quvchilarimiz olimpiadaning birinchi bosqichida o‘z bilimlarini sinovdan o‘tkazishmoqda.
]]>Shaxsan davlat rahbari tashabbusi bilan kibersport alohida sport turi sifatida tan olindi hamda qo‘llab-quvvatlanmoqda.
Ushbu tashabbusning mantiqiy davomi sifatida Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktab o‘quvchilari o‘rtasida "Raqamli avlod IT haftaligi" doirasida Kibersport turniri tashkil etdik.
Eng quvonarli jihati shundaki, bu turnirda o‘g‘il bolalar bilan bir qatorda, qizlar ham ishtirok etishmoqda
Barchaga omad yor bo‘lsin!
Hilola Umarova,
Prezident taʼlim muassasalari agentligi direktori
]]>
Prezident ta’lim muassasalari agentligi, Digital Generation NNT va “Yangi O‘zbekiston” universiteti hamkorligida Google Developer Groups DevFest 2022 o‘tkazilmoqda.
Mazkur tadbir 26-noyabr kuni “Yangi O‘zbekiston” universitetida o‘tkaziladi. Ushbu tadbirga ko‘plab taniqli xorijiy mehmonlar qatori Angry Birds o‘yini yaratuvchisi Peter Vesterbacka ham ishtirok etishi kutilmoqda.
Xorijiy mashhur dasturchilarning mazkur tadbirda ishtiroki yoshlarimizga yaratib berilayotgan ulkan imkoniyatlardan biridir.
]]>– Mohinur Xolmamatova - IELTS dan 7,5 ball,
– Abduqodir Narzullayev - IELTS dan 7 ball
– Sanjar Tohirov - IELTS dan 7 ball
– Sardor Sheraliyev - IELTS dan 6.5 ball
– Xursandoy Raxmatova - IELTS dan 6.5 ball
– Hamida Quvonova - IELTS dan 5.5 ball
– Javohir Qodirov - IELTS dan 6 ball
– Sarvarbek Qalandarov - IELTS dan 6 ball
– Berdiyor Karimov - IELTS dan 6 ball
– Yulduz Husanova - IELTS dan 5.5 ball
– Abdulaziz Hamroyev - IELTS dan 5.5 ball
]]>
Mazkur tadbir Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi "Yangi O‘zbekiston" universitetida bo‘lib o‘tadi.
Ushbu IT tadbirda o‘z sohasi bo‘yicha taniqli bir qator xorijiy mutaxassislar ham ishtirok etishmoqda! Ular orasida "Angry birds" o‘yini yaratuvchisi Peter Vesterbacka ham bor.
Shu kuni TechCells, AppliedLabs, EPAM, SSD, Anorbank, OneApp, PVS Studio, Aldo.hire, Plug and Play, RS school, SW Tashkent hamda Cambridge International university, Turin politexnika universiteti, Toshkent Xalqaro Vestminster universiteti, Kimyo Toshkent xalqaro universiteti va "Yangi O‘zbekiston" universitetining ko‘zgazmalari bo‘lib o‘tadi.
Yana bir muhim jihat - Google DevFest-2022 tadbiri Google kompaniyasining O‘rta Osiyodagi platformasida to‘g‘ridan-to‘g‘ri onlayn translyatsiya qiladi.
]]>Qozog‘iston STEM robototexnika olimpiyadasida 250 ta guruh qatnashishdi. Ular orasida Toshkent Prezident maktabi o‘quvchisi 1-o‘rinni egalladi.
Andijon va Farg‘ona Prezident maktablari ishtirokchilari uchirgan samolyotlari esa rekord natija ko‘rsatdi.
]]>GDG Devfest-2022 doirasida ko'plab xorijiy va mahalliy taniqli spikerlardan masterklasslarini kuzatib boring!
Tadbirni ochib berish uchun Prezident ta’lim muassasalari agentligi direktori Hilola Umarova so‘zga chiqdi.
Agentlik direktori o‘z nutqida yoshlarimizning IT ga qiziqishini yuqori baholab, kun davomida salohiyatli xorijiy va mahalliy spikerlarning mahorat darslarida qatnashib, o‘zlarini qiziqtirgan savollarga javob olishlari mumkinligini ta’kidlab o‘tdi.
Tadbir davomida xorijiy va mahalliy spikerlar turli mavzularda o‘z chiqishlarini davom ettirishdi.
]]>
Tadbirda TechCells, AppliedLabs, EPAM, SSD, Anorbank, OneApp, PVS Studio, Aldo.hire, Plug and Play, RS school, SW Tashkent hamda Cambridge International university, Turin politexnika universiteti, Toshkent Xalqaro Vestminster universiteti, Kimyo Toshkent xalqaro universiteti va “Yangi O‘zbekiston” universitetining ko‘zgazmalari bo‘lib o‘tmoqda.
Eslatib o‘tamiz, Google DevFest-2022 tadbiri Google kompaniyasining O‘rta Osiyodagi platformasida to‘g‘ridan-to‘g‘ri onlayn translyatsiya qilinmoqda.
]]>
]]>
Yopilish marosimini quyidagi havola orqali tomosha qilishingiz mumkin.
Yopilish marosimi qiziqarli va unutilmas o‘tishiga ishonamiz.
]]>
O‘quv jarayonlarini kuzatish maqsadida o‘quvchilarning ota-onalari ham mazkur darslarda ishtirok etishmoqda.
Dars jarayonlarida xorijiy va mahalliy ustozlarning hamkorlikdagi metodlari ota-onalarda ijobiy taassurot qoldirmoqda.
]]>]]>
– Gulniso Turobova - IELTS 7,5
– Mirfayz Jumaqulov - IELTS 7
– Rahmatillo Xo‘jayev - IELTS 6,5
– Shohjahon Normurotov - IELTS 6,5
– Yusupov Ruslan - IELTS 6
– Fayzulloyeva Malohat - IELTS 6
– Farruxjon Askarov - IELTS 6; Duolingo 110
– Samoiddin Jo‘rayev - IELTS 5,5
– Maftunbek Shukrullayev - IELTS 5,5
– Mirzabek Mirzayev- IELTS 5,5
– Behruz Raimqulov - IELTS 5,5
– Ulug‘bek Usmonov - IELTS 6
– Sevinch Tolibjonova - IELTS 5,5
– Bekzod Nuriddinov - IELTS 5,5
– Barakayev Bahrom - IELTS 5,5
– Lazizbek Bahodirov- IELTS 5,5
– Ruhshona Bahronboyeva - IELTS 7
– Beshimov Nodir - IELTS 5,5
– Akbar Hasanov - IELTS 5,5
– Egamberdiyeva Guli - CEFR B2
– Sardor Kuntug‘diyev - CEFR B2
– Quvonchbek Ibragimov - IELTS 6,5; SAT 1240
– Shermuhammad Ismatullayev - CEFR B2
– Firdavs Narzullayev - IELTS 6,5
– Jasmina Nasriddinova - IELTS 6
– Jasmina Nurulloyeva - IELTS 6,5
– Shohinur Otaqulov - IELTS 5,5
– Bilol Rajabov - CEFR B2
– Amirshoh Muhammadov - CEFR B2
– Rahimjon Soatov - CEFR B2
– Behruz Ziyodullayev - IELTS -7
– Anvarbek Rahmatov - IELTS- 6
– Robiya Islomova - IELTS- 5,5
– Behzod Hamroyev - CEFR C1
O‘quvchilarimizdan xushxabarlar kelishda davom etmoqda.
]]>Yakuniy natijalarga ko‘ra 250 dan ortiq jamoalar orasida Toshkent shahridagi Prezident maktabi jamoasi faxrli BIRINCHI o‘rinni qo‘lga kiritdi.
G‘oliblarni Islom Karimov nomidagi xalqaro aeroportda ota-onalari va ustozlari kutib olishdi.
]]>Shuningdek, tashrifda Myunxen texnika universiteti talabalari ham ishtirok etmoqda, bunda talabalar kengashi hamda talabalar klublari faoliyati haqida fikr almashilmoqda.
Delegatsiya “Yangi O‘zbekiston” universitetida 3 kun muddatda bo‘lishi hamda talabalar uchun ko‘plab qiziqarli mashg‘ulotlar tashkil etishi rejalashtirilgan.
– Navoiy shahridagi Prezident maktabi,
– Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi hamda
– Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabidan 1 nafardan jami 3 nafar o’quvchi ayni damda Yaponiya davlatida bo‘lib turishibdi.
O‘quvchilarimiz Sakura Science High School Program" ( SSHP) da qatnashishmoqda.
Mazkur dasturdan ko‘zlangan maqsad yuqori sinf o‘quvchisi bo‘lgan xorijiy mamlakatlar fuqarolarini Yaponiyaning fan va texnologik yutuqlari, kunchiqar mamlakat madaniyati va jamiyati bilan yaqindan tanishtirishdir.
Mazkur dastur Yaponiya fan va texnologiyalar agentligi tomonidan o‘tkazilmoqda; unda o’zbekistonlik o‘quvchilar ishtiroki O‘zbekistonning Tokiodagi elchixonasi ko‘magida tashkil etildi.
Dastur 3-dekabrga qadar davom etadi.
– Ibrohim Iskandarov - IELTS dan 8 ball,
– Faxrinur Jo‘rayeva - IELTS dan 8 ball,
– Behruz Erkinov - IELTS dan 8 ball,
– Sevinch Abdushukurova - IELTS dan 8 ball,
– Firdavs Ortiqov - IELTS dan 8 ball,
– Ulug'bek Hamidov - IELTS dan 8 ball,
– Farruh Tohirov - IELTS dan 8 ball
– Aziz Sobirov - IELTS dan 7, 5 ball,
– Umrbek Janibekov - IELTS dan 7,5 ball,
– Humoyunxon Mahmudxonov - IELTS dan 7, 5 ball.
⚡️Jumladan:
🔹 Dilro‘za Jumanova - Mary Baldwin Universtitetida 84 000 AQSH dollari, hamda Tampa universitetidan 48 000 AQSH dollari,
🔹 Parizoda Abloqulova - Abilene Christian universtitetiga 88 000 AQSH dollari, hamda Missouri universitetiga 40 000 AQSH dollari,
🔹 Behruz Meliboyev Arizona universitetidan 88 000 AQSH dollari,
🔹 Samandar Xolmo‘minov Arizona universitetidan 88 000 AQSH dollari,
🔹 Uyg'un Po‘latov Arizona universitetidan umumiy 7 4000 AQSH dollari,
🔹 Asror O‘ralov Arizona universitetidan 60 000 AQSH dollari,
🔹 Nurbek O‘sarov Arizona universitetidan 60 000 AQSH dollari,
🔹 Anora Alimqulova Arizona State universtitetidan 44 000 AQSH dollari,miqdoridagi grantni qo‘lga kiritishdi.
Mazkur o'quv-amaliy yig'in O'zbekiston Respublikasi Milliy Gvardiyasi tomonidan tashkil etildi.
Tadbir O‘zbekiston Respublikasi Jamoat xavfsizligi universitetida bo'lib o'tdi.
Yig‘in ishtirokchilari universitet o‘quv-moddiy bazalari, o‘quv jarayoni, otish mashg‘uloti, jismoniy tayyorgarlik mashg‘uloti, saf tayyorgarligi mashg‘uloti, kursantlar turar joylari va ularga yaratilgan shart-sharoitlar, axborot-resurs markazi, ma'naviyat va ma'rifat markazi, otxona hamda kamondan otish bazasi faoliyati bilan yaqindan tanishtirildi.
Yig‘in yakunida ishtirokchilar bilan davra suhbati o‘tkazilib, ishtirokchilar o‘zlarining qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
]]>Maktab bitiruvchisi Alisher Ilhomov dunyoning nufuzli universitetlariga qabul qilindi va jami 328 000 AQSh dollari miqdoridagi grantga ega bo‘ldi.
Ular:
– University of Lynchburg $124000 grant
– Whitworth University $116000 grant
– The University of Arizona $88000 grant
Maktab bitiruvchisi Alisher Ortiqov dunyoning nufuzli universitetlariga qabul qilindi va jami 204 000 AQSh dollari miqdoridagi grantga ega bo‘ldi.
Ular:
– Whitworth University $116000 grant
– The University of Arizona $88000 grant
– University of Missouri
Dastur doirasida o‘quvchilar Yaponiya aerokosmik tadqiqotlar agentligi (JAXA Xiaobo) markazida bo‘lishdi.
Tashrif davomida ishtirokchilar Agentlik faoliyati bilan yaqindan tanishishdi.
Ma’lumot uchun, ushbu dasturda 6 ta mamlakatdan jami 30 nafar o‘quvchi ishtirok etmoqda.
Ushbu qutlug' sana bilan butun Qoraqalpog’iston ahlini, xususan, Nukus shahridagi Prezident maktabi, Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi hamda hududdagi barcha ixtisoslashtirilgan maktablarimiz jamoalarini muborakbod etamiz!
Jumladan, Baliqchi tumanida joylashgan 19-umumiy o‘rta ta’lim hamda 59-ixtisoslashtirilgan davlat umumta’lim maktablarida Abu Rayhon Beruniyning hayot yo‘liga bag‘ishlangan ma’rifiy tadbirlar o‘tkazildi.
Unda O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi a’zosi, maktab rahbariyati, Respublikasi Ma’naviyat va ma’rifat markazi mas’ullari ishtirok etishdi.
Shuningdek, Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabida ham Abu Rayhon Beruniy tavalludining 1050 yilligi munosabati bilan ochiq dars tashkil etildi.
Beruniyning faoliyati va hayot yo‘lini yanada chuqurroq o‘rganish maqsadida Guliston shahridagi Prezident maktabining 5-8-sinf o‘quvchilari o‘rtasida "Beruniy avlodimiz" mavzusi ostida insholar tanloviga bo‘lib o‘di.
]]>Unda:
– professor Valiy Savash Yelok,
– professor Ko‘nualp Erjilasun
hamda
– dotsent Bilol Koch,
– dotsent Ibrahim Atabey ishtirok etishdi.
Oʻquvchilar tomonidan tayyorlangan badiiy chiqishlar mehmonlarda katta taassurot qoldirdi.
Uchrashuv so‘ngida mehmonlar bilan kelgusida hamkorlik qilinishi kelishib olindi.
Eslatib o‘tamiz, Valiy Savash Yelok “Erkin Vohidov sheʼriyatining til va uslub jihatidan tahlili” mavzusidagi doktorlik dissertatsiyasini himoya qilgan.
Bu borada amalga oshirilayotgan ishlar haqida agentlikning O‘quv jarayonini metodik ta’minlashni takomillashtirish bo‘limi mutaxassislari Dilshoda Norboyeva va Jamoliddin Nurmuhammedov bilan suhbatlashdik.
– Prezident ta’lim muassasalari agentligi tomonidan qanday darslik va ta’lim dasturlari ishlab chiqildi, rejalar qanday?
– Agentlik tomonidan aniq fanlarga ixtisoslashtirilgan maktablar uchun informatika, matematika, fizika, tabiiy fanlarga ixtisoslashtirilgan maktablar uchun kimyo, biologiya fanlaridan, ijod maktablari uchun ona tili, adabiyot hamda barcha maktablarimiz uchun chet tili va O‘zbekiston tarixi kabi jami 9 ta ta’lim dasturi ishlab chiqildi.
Ta’lim dasturlarini ishlab chiqishda eng yaxshi milliy hamda xorijiy tajribalar, jumladan, Kembrijning IGSCE, A-Level, shuningdek, “NIS – Programme” kabi xalqaro tan olingan dasturlar, International Baccalaureate, SAT kabi imtihonlar, AQSH, Rossiya, Avstraliya, Belarus singari davlatlarning ta’lim dasturlari, PISA, TIMSS, PIRLS xalqaro baholash dasturlari mazmuni o‘rganildi.
bugungi kunda ishlab chiqilgan ta’lim dasturlari asosida zamonaviy darslik majmualarini yaratish maqsadida Agentlikning mas’ul xodimlari tomonidan bir necha xalqaro tajribalar, jumladan, Yaponiya, Turkiya, Xitoy, xususan, Shanxay provinsiyasi, Koreya Respublikasi, Buyuk Britaniya kabi davlatlarning ta’lim tizimlari o‘rganib chiqildi.
Ayni damda tayyor bo‘lgan dasturlarni ingliz tiliga tarjima qilib, UK ENIC tashkilotiga xalqaro akkreditatsiya uchun taqdim qilish ustida ish olib bormoqdamiz.
Ta’lim dasturlarini ishlab chiqishda eng yaxshi milliy hamda xorijiy tajribalar, jumladan, Kembrijning IGSCE, A-Level, shuningdek, “NIS – Programme” kabi xalqaro tan olingan dasturlar, International Baccalaureate, SAT kabi imtihonlar, AQSH, Rossiya, Avstraliya, Belarus singari davlatlarning ta’lim dasturlari, PISA, TIMSS, PIRLS xalqaro baholash dasturlari mazmuni o‘rganildi.
bugungi kunda ishlab chiqilgan ta’lim dasturlari asosida zamonaviy darslik majmualarini yaratish maqsadida Agentlikning mas’ul xodimlari tomonidan bir necha xalqaro tajribalar, jumladan, Yaponiya, Turkiya, Xitoy, xususan, Shanxay provinsiyasi, Koreya Respublikasi, Buyuk Britaniya kabi davlatlarning ta’lim tizimlari o‘rganib chiqildi.
Ayni damda tayyor bo‘lgan dasturlarni ingliz tiliga tarjima qilib, UK ENIC tashkilotiga xalqaro akkreditatsiya uchun taqdim qilish ustida ish olib bormoqdamiz.
Bundan tashqari, biz Cambridge Assessment International Education (Angliya) tashkiloti bilan fizika va biologiya fanlaridan o‘quv-metodik adabiyotlarini mahalliylashtirish ustida ish olib bormoqdamiz. Bu loyihaga hozirda 40 nafarga yaqin mutaxassislar jalb etilgan. Darsliklarni tarjima qilish va mahalliylashtirish jarayonlari Kembrij tashkiloti bilan bevosita birgalikda amalga oshirilmoqda. O‘quv-metodik adabiyotlarni o‘zbek tilida mahalliylashtirganimizdan so‘ng ularni Kembridjga taqdim etamiz. Kembridj tomonidan darslik sifat ko‘rsatkichlariga ko‘ra tahlil qilinadi, kamchiliklar bo‘lsa, tuzatilib, nashrga tavsiya etiladi.
Ma’lumki, Kembrijning mazkur darslik majmualari IGCSE va A/AS level darajalari uchun ishlab chiqilgan. Biz esa bu darsliklarni 7-11-sinflar kesimida, 36 nomda tayyorlamoqdamiz. Shuni ta’kidlab o‘tish lozimki, Agentlik va Cambridge Assessment International Education o‘rtasida tuzilgan shartnomaga muvofiq biz mahalliylashtirish jarayonida darsliklarga Agentlik tomonidan ishlab chiqilgan ta’lim dasturiga mos ravishda 30 foizgacha o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritishimiz mumkin.
Lozim o‘rinlarda rasmlar, ismlar, joy nomlari hamda topshiriqlar mahalliy sharoit va milliy qadriyatlarni inobatga olgan holda o‘zgartiriladi hamda ayrim o‘rinlarda yangi mavzular ishlab chiqiladi. Jumladan, biologiya darsligida Buyuk Britaniya iqlimida o‘sadigan va bizning yurtimizda uchramaydigan o‘simlik daraxtning mikroskopdagi ko‘rinishi tahlili berilgan. Biz buning o‘rniga bolalarga yaxshi tanish bo‘lgan,
O‘zbekistonda ko‘p uchraydigan o‘simlik daraxtning mikroskopdagi ko‘rinishi tahlilidan foydalanamiz. Shunda bu o‘quvchilar uchun ham ancha tushunarli bo‘ladi yoki mahalliylashtirish jarayonida mashqlardagi xorijiy ismlarni, shaharlarni yurtimizdagi shaharlar va mahalliy ismlar bilan almashtirishimiz mumkin.
Istiqboldagi rejalar haqida gapiradigan bo‘lsak, 2023 yilda ham agentlik tomonidan bir qator darsliklar yaratish ko‘zda tutilgan. Bular 7-sinf biologiya, 7-sinf kimyo, 6-sinf matematika, 6-sinf informatika, 8-sinf ona tili, 8-sinf O‘zbekiston tarixi, 7 va 8-sinf qoraqalpoq tili, 7 va 8-sinf adabiyot (qoraqalpoq tilida) darsliklari ishlab chiqish rejalashtirilmoqda.
– Yangi darsliklar va ta’lim dasturlarining afzalliklari nimalardan iborat?
– Amaldagi ko‘plab darsliklar axborot berishga mo‘ljallangan bo‘lib, ularda amaliy mashg‘ulotlarga kamroq e’tibor qaratilgan. Agentlik tomonidan ishlab chiqilgan yangi darslik va o‘quv-metodik qo‘llanmalarda esa o‘quvchining tanqidiy, tahliliy, kreativ fikrlashiga, unda bilimlarni faqat eshitish yoki o‘qish bilan emas, balki amaliy mashg‘ulotlar yordamida egallashlariga, shuningdek, ularning tadqiqotchilik, muammolarga original yechimlarni topish va qaror qabul qilish ko‘nikmalarini shakllantirishga katta ahamiyat beriladi.
Birgina adabiyot darsliklarimizni olaylik. Biz mazkur darslikni tayyorlashda avvalo xorijiy tajribani o‘rgandik. Masalan, Finlyandiyada adabiyot qanday o‘qitiladi, AQSHda qanday, Buyuk Britaniyada qanday?.. Ya’ni rivojlangan mamlakatlarda adabiy ta’lim qanday tashkil etilishiga e’tibor qaratildi. Shundan so‘ng milliy tajribaga murojaat qildik. 1960 yildan keyin hamda mustaqillik davrida adabiy ta’limda qanday evrilishlar bo‘lgan, adabiy ta’lim qanday tashkil etilgan hammasi bir boshdan tahlil qilindi. Bular natijasida adabiyotni fan sifatida o‘qitishning uchinchi – yangi metodikasi paydo bo‘ldi.
Ushbu yo‘nalishda, ya’ni ijod maktablarida o‘qitishga mo‘ljallangan adabiyot darsligini yaratishda biz madrasalarda adabiy ta’limning qanday olib borilishini ham o‘rgandik, tahlil qildik. Mazkur metodikalarni birlashtirgan holda Agentlik tomonidan yangi adabiyot darsliklari ishlab chiqildi. Bunda adabiyotni faqat so‘z bilan emas, boshqa san’at turlari bilan qo‘shib o‘qitishga e’tibor qaratilgan. Maqsad o‘quvchiga so‘zni san’atning farqli ko‘rinishlari bilan qiyoslashni o‘rgatishdir. Jumladan, yangi adabiyot darsliklarimizda «Asar talqinlari» degan rukn kiritilgan bo‘lib, bunda o‘quvchilar so‘zni faqatgina badiiy matn sifatida emas, balki uning ijrosi bilan bog‘liq holda ko‘rib chiqishadi.
O‘quvchilar ushbu darsliklarni o‘qish davomida adabiyotni tasviriy san’at, musiqa bilan bog‘liqligini, tafovuti hamda o‘xshashliklarini o‘rganishadi, tahlil qilishadi yoki ona tili darsligini olaylik. Prezident ta’lim muassasalari agentligi tomonidan ishlab chiqilgan ona tili darsligi bugungi kunga qadar amalda bo‘lgan darsliklardan butunlay farq qiladi. Ya’ni, shu kungacha ona tili darsliklari grammatizmga asoslangan bo‘lsa, biz yangi darsliklarni ishlab chiqish jarayonida sof hayotiy ko‘nikmaga olib boruvchi, nutqiy kompetensiyalarini oshiruvchi, o‘qish savodxonligini hamda tinglab tushunish ko‘nikmasini yaxshilovchi metodlarga e’tibor qaratmoqdamiz.
Bunda xorijiy tajribaning eng ilg‘or tomonlari tahlil qilindi va milliy tajriba bilan uyg‘unlashtirildi.
– Ishlab chiqilgan va tajriba-sinov tariqasida joriy etilgan darsliklarni amaliyotda qo‘llash jarayoni monitoring qilinib boriladimi?
– Albatta, xususan, 7-sinf Matnshunoslik darsligini olaylik. 2021-2022 o‘quv yilida ushbu darslik agentlik tizimidagi 9 ta ijod maktabida tajriba-sinov tariqasida joriy etildi. Undan keyin biz bir o‘quv yili davomida ushbu darslikdagi kamchiliklar ustida ishladik. Bunda o‘qituvchilarning fikri va tavsiyalari inobatga olindi.
Tajriba-sinov xulosalari barcha maktablardan yig‘ib borildi. Mutaxassislarning fikr-mulohazalari, takliflari tahlil qilindi.
Monitoring jarayonlari yakuniga ko‘ra, biz darslikdagi ba’zi mashqlarni olib tashlab, muayyan mavzularni yanada takomillashtirdik. Bir dars soati davomida shug‘ullanishga vaqt yetmay qolgan holatlarda topshiriqlar qisqartirildi yoki butunlay olib tashlandi. Shu tariqa 1 o‘quv yili davomida mazkur darsliklar yanada takomillashtirib borildi va yangi o‘quv yilida foydalanish uchun katta tirajlarda nashr etildi.
]]>O‘quvchilarimiz bu yerda institut professorlari tomonidan tashkil etilgan "Earth and Life Science" mavzusidagi ma’ruzalarda ishtirok etishdi.
Ma’ruzadan so‘ng mazkur oliygoh talabalari bilan bu yerda ta’lim olish, imkoniyat va afzalliklar haqida muhokama bo‘lib o‘tdi.
Shuningdek, Agentlik tizimidagi maktablar o‘quvchilari Tama High school maktabida bo‘ishdi va dars jarayonlarida ishtirok etishdi.
Eslatib o‘tamiz, dastur 3-dekabrga qadar davom etadi.
Jumladan:
– Aziza Mirzaqulova - AQSHning Wingate universitetidan 108 000 AQSH dollari,
– Jahongir Gafarov - Avstraliyaning Curtin universitetidan 17 000 AQSH dollari,
– Himoyiddin Abdumalikov - Avstraliyaning Curtin universitetidan 17 000 AQSH dollari miqdoridagi grantni qo‘lga kiritishdi.
]]>TUM delegatsiyasining talabalarimiz uchun amalga oshirgan mahorat darslaridan videolavhani sizga havola etamiz.
Tadbir serjilo raqslar va ohanrabo kuy-qo‘shiqlarga boy tarzda o‘tdi. Shuningdek, o'quvchilar va maktab xodimlari tomonidan ham qiziqarli shartlar bajarildi.
]]>
Ijod maktabimiz haqida professor Veli Savash Yelokning fikrlariga quloq tutamiz.
]]>
"Zamin" xalqaro jamoat fondi bilan ijodiy hamkorligi yo‘lga qo‘yilgan mazkur muassasalarda ijod maktabi tomonidan "Kel, dunyoga quvonch ulashamiz" nomli badiiy chiqishlar namoyish etildi.
]]>
Jumladan:
– Arabboy Ahmadjonov 6 ball
– Durdona Inomjonova – 5.5 ball
– Xonzoda Rahmataliyeva – 5.5 ball
– Ruxshona Nishonova – 5.5 ball
– Dilafruz Toshpo‘latova – 5.5 ball
– Ruxshona Isroiljonova – 5.5 ball
– Durdona Yoqubova – 5.5 ball IELTS sertifikatini qo‘lga kiritishdi.
Iste’dodli o‘quvchilardan 2 nafari CEFR imtihonlaridan ijobiy natijalarni qayd etishdi. Bular:
– Hojiakbar Ziynatshoyev B2,
– Avazbek Adhamjonov B2 darajasidagi sertifikatga ega bo‘ldi.
Yana bir 11-sinf o'quvchisi Ollohyor Erkinov Xalqaro Duolingo English test sertifikatini qo‘lga kiritdi.
]]>Yig‘ilishda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar direktorlari ZOOM platformasi orqali ishtirok etishdi.
Unda choraklar davomida amalga oshirilgan ishlar tahlil qilindi hamda yuzaga kelgan kamchiliklarni bartaraf etish bo‘yicha vazifalar belgilab olindi.
Shuningdek, o‘quvchilarning CHSB (Choraklik summativ baholash) natijalari har bir maktab kesimida ko‘rib chiqildi. Ko‘rsatkichlari past bo‘lgan maktablarga Agentlik tomonidan amaliy yordam berilishiga kelishib olindi.
Shu bilan birgalikda, Agentlik tizimidagi o‘quvchilarning xalqaro va mahalliy fan olimpiadalarida ishtirok etishi va yuqori natijalarni qayd etishi bo'yicha yo‘nalishlar muhokama qilindi.
]]>– Olmazor tuman ixtisoslashtirilgan maktabidan – Dilshodbek Xo‘jayev
– Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabdan – Asilbek Sunnatov jamoa bo‘lib ishtirok etishdi.
Ushbu jamoa bronza medal va 3 darajali diplomni qo‘lga kiritishdi.
Eslatib o‘tamiz, final bosqichi 5 soat davom etdi va jamoalar 15 ta masalani ishlashdi.
Tadbir avvalida Agentlik direktori Hilola Umarova barchani Konstitutsiyamiz qabul qilinganligining 30 yilligi bilan samimiy tabriklab, o'zining ezgu tilaklarini bildirdi.
Shundan so‘ng Prezident ta'lim muassasalari agentligining:
Direktorning ma’naviy-ma’rifiy ishlar samaradorligini oshirish, davlat tili to‘g‘risidagi qonun hujjatlariga rioya etilishini ta’minlash masalalari bo‘yicha maslahatchisi - E’zozxon Karimova,
Yuridik bo‘lim boshlig‘i - Jamshid Shamshiyev,
Tashkiliy nazorat va mirojaatlar bilan ishlash bo‘limi boshlig‘i - Xasan Usmonov,
Xodimlar bilan ishlash bo‘limi boshlig‘i - Zamira Tog‘ayeva taqdirlanishdi.
Yuksak e’tirof muborak bo‘lsin!
]]>Ma’lumot uchun: “Springer” ta’lim platformasi orqali 280 mingdan ziyod kitoblar, 3 mingdan ortiq ilmiy jurnallar hamda ko‘plab ilmiy maqolalar va tadqiqotlar natijalari qayd etilgan protokollarning original nusxalarini yuklab olish imkoni mavjud.
Bugungi kunda, “Yangi O‘zbekiston” universitetining professor-o‘qituvchilari, tadqiqotchilari hamda talabalari ushbu ta’lim platformasidan mutlaqo bepul foydalanishlari mumkin.
Endigi galda, bu kabi seminarlarni talabalar uchun ham tashkil etib borish rejalashtirilmoqda.
Tadbirni Agentlik direktori Hilola Umarova kirish so‘zi bilan ochib berdi va barchani samimiy tabrikladi.
Tadbir davomida Robototexnika to‘garagi aʼzolari tomonidan yasalgan Robot tomonidan maktab bo‘ylab kichik sayohat uyushtirildi.
Mehmonlar maktabning milliy burchagi bilan tanishtirildi.
Bayram dasturi davomida o‘quvchilar tomonidan sheʼrlar, kuy-qo‘shiqlar, sahna ko‘rinishlari va raqslar namoyish etildi.
Tadbir so‘nggida "Xalqaro nogironlar kuni" munosabati bilan maktab o‘quvchilari tomonidan "Mehr ulashamiz" loyihasi doirasida tashkil etilgan saxovat burchagi bo‘ldi.
U yerga qo‘yilgan barcha turdagi kitoblar va sovg‘alar Sirdaryo viloyatidagi Muruvvat uyi tarbiyalanuvchilariga berilishi rejalashtirilgan.
Unda Agentlik tizimidagi Prezident maktablari va Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablar o‘quvchilari qatnashishdi.
Uchrashuv O‘zbekiston Respublikasining Turkiyadagi elchixonasi bilan hamkorlikda tashkil etilib, ZOOM platformasida bo‘lib o‘tdi.
Ma’lumot uchun, Aziz Sanjar ixtisosligi bo‘yicha bioximik bo’lib, Turkiy davlatlar orasida kimyo yo‘nalishida Nobel mukofotini qo‘lga kiritgan yagona olim hisoblanadi.
Bugungi kunda ixtisoslashtirilgan maktab-internatda jami 13 ta sinf mavjud bo‘lib, ularda 312 nafar o‘quvchi tahsil olishmoqda.
Ixtisoslashtirilgan maktab-internat majmuasi o‘quv auditoriya xonalari, oshxona, kutubxona, 3 ta yotoqxona, mehmonxona, konferensiya zali, faollar zali, tibbiyot xonasi, sport zallaridan tashkil topgan.
]]>Unda Hilola Umarova Agentlik tizimidagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar hamda "Yangi O‘zbekiston" universitetida yaratilgan sharoitlar, o‘quvchilar erishayotgan yutuqlar haqida so‘z yuritgan.
"Prezident maktablari g‘oyasi mamlakat iqtisodiyotiga innovatsiyalar olib kira oladigan ilm-fan, muhandislik, ijtimoiy sohalar va siyosatning bo‘lajak yetakchilarini yetishtirishdagi istiqbolli qarashlarning poydevoriga aylandi".
"Prezident maktablari Council of International schools tashkilotiga a’zo bo‘lgan mamlakatdagi birinchi davlat maktabi bo‘ldi".
]]>Jizzax viloyati Jizzax shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati 11-sinf o'quvchilarining 12 nafari xorijiy til bilish darajalarini qo‘lga kiritishdi. Jumladan:
– Sanjar Maxmudjonov - IELTS dan 7 ball,
– Shaxriyor Abulqosimov - IELTS dan 7 ball,
– Sevinch Xolmirzayeva - IELTS dan 7 ball,
– Muborak Turdibekova - IELTS dan 6,5 ball,
– Anvar Sunnatov - IELTS dan 6,5 ball,
– Beksulton Iskandarov - IELTS dan 6,5 ball
– Muqaddas Narzikulova - IELTS dan 6,5 ball,
– Ulug'bek Majidov - IELTS dan 6,5 ball,
– Dilmurod Donaqulov - IELTS dan 6 ball,
– Axrorjon Abduqodirov - IELTS dan 5,5 ball,
– Jahongir Eltindiyev - IELTS dan 5,5 ball,
– Jasur Abzayirov - IELTS dan 5,5 ball.
"Raqamli avlod IT haftaligi"da ishtirok etgan Darhonbek bilan "Yangi O‘zbekiston" nashri jurnalisti suhbatlashdi.
U Intervyu davomida IT sohasiga qiziqishi, xalqaro kompaniyaga yo‘l va O‘zbekiston bilan bog‘liq orzulari haqida so‘zlab berdi.
Aytib o‘tish kerakki, UBER AQSHdagi yirik kompaniya bo‘lib, yuk tashish, taksi va mahsulotlarni yetkazib berish xizmatini o‘z ichiga oladi.
]]>Jumladan:
– Guliston shahridagi Prezident maktabida Bosh qomusimiz qabul qilingani munosabati bilan rasmlar tanlovi tashkil etildi.
– Buxoro shahridagi Prezident maktabida Buxoro viloyati Milliy gvardiya boshqarmasi hamda Buxoro garnizoni harbiy xizmatchilari hamkorligida tadbir tashkil etildi.
– Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida 8-dekabr kuni munosabati bilan tadbir tashkil etilib, o’tgan choraklar davomida a’lo natijalar qayd etgan o’quvchilar, ularning ota-onalari hamda ustozlariga tashakkurnomalar taqdim etildi.
– Termiz shahridagi Prezident maktabida “Konstitutsiyam - porloq hayotim poydevori” nomli ikki bosqichli tanlov tashkil etildi.
– Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda ham Konstitutsiya kuni munosabati bilan bayram tadbiri bo'lib o'tdi.
– Xiva shahridagi Prezident maktabida ham 8-dekabr kuniga bag’ishlangan bayram tadbiri tashkil etildi.
]]>Mazkur tajriba almashinuv dasturi Koreya Respublikasining Ta’lim vazirligi va Toshkent shahridagi Koreya ta’lim markazi bilan hamkorlikda tashkil etilgan.
Dasturi doirasida seminar-treninglar davomida:
– koreys tili o'qitiladigan ta’lim muassasalarida xorij tilini o‘qitish tajribasi,
– ta’limda so‘nggi texnologiyalardan foydalanish,
– istiqboldagi hamkorlik masalalari muhokama qilinishi rejalashtirilgan.
Ushbu seminarlar O‘zbekistondagi ta’lim tizimida faoliyat yuritayotgan rahbar kadrlar uchun tashkil etilgan.
Dastur 9-dekabrga qadar davom etadi.
Prezident ta’lim muassasalari agentligi jamoasi sizlarni ulugʻ ayyom – Oʻzbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi qabul qilinganligining 30 yillik bayrami bilan samimiy muborakbod etadi.
Xonadoningizga tinchlik, mamlakat taraqqiyoti yo‘lidagi fidokorona mehnatlaringizda muvaffaqiyatlar tilaymiz.
Tinchligimiz abadiy boʻlsin!
Ushbu olimpiada dasturlash bo‘yicha eng yirik olimpiadalardan hisoblanib, qatnashuvchilarga algoritmik masalalarni yechish uchun har bir bosqichda 5 soat vaqt beriladi.
Hozirda mazkur olimpiadada butun dunyodan mingdan ortiq universitetlar eng bilimdon talabalaridan shakllantirilgan jamoalari bilan ishtirok etishmoqda.
Ma’lumot uchun, ushbu olimpiada bir vaqtning o‘zida Olmaota, Tibilisi, Sankt-Peterburg va Barnaul shaharlarida bo‘lib o‘tmoqda.
Talabalarimizga omad tilab, yuqori natijalar kutib qolamiz.
– Siz xorijiy mutaxassislar bilan ishlashni
– Mutaxassislarining rivojlanishini qo‘llab-quvvatlaydigan, yuksak maqsadlarni ko‘zlagan, iqtidorli jamoada ish o‘rganishni istaysizmi?
Unda Sizni Agentligimizda kutamiz!
Аgentlik markaziy apparatida amaliyot o‘tash uchun siz joriy yilning 25-oktabridan 25-dekabrga qadar ushbu havola orqali onlayn ariza topshirishingiz mumkin.
Sizdan:
– O‘z yo‘nalishingiz bo‘yicha oliy ma’lumotga ega bo‘lish;
– ingliz va rus tillarini bilish;
– ijodkorlik;
– jamoada ishlash qobiliyati;
– kompyuterda erkin ishlay olish;
– va albatta mehnatsevarlik, mas’uliyatlilik talab etiladi.
Amaliyotni muvaffaqiyatli tamomlagan nomzodlarga Agentlik tomonidan sertifikat beriladi va Prezident ta’lim muassasalari agentligiga suhbat asosida ishga qabul qilinadi.
Amaliyot 12 oy davom etadi.
]]>Ayollarga nisbatan zo‘ravonlik tenglik, taraqqiyot va tinchlik, ayollar va qizlar huquqlariga erishish yo'lidagi to‘siqdir.
Bugun Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 7-sinf o'quvchisi Ibragimova Parizoda 12 yoshida IELTS xalqaro imtixonida 7 ballni qo'lga kiritganini eshitib, juda quvondim
Yosh bo'lishiga qaramay, katta natijalar uchun mehnat qilayotgan va bunga erishayotgan har bir o'quvchimiz bilan faxrlanamiz!
]]>Ko’rsatuvning navbatdagi soni Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda bo‘lib o‘tdi.
Unda maktabda yaratilgan shart-sharoitlar va iqtidorli o’quvchilar bilan suhbatni tomosha qilishingiz mumkin.
Jumladan:
– Aziza Mirzaqulova -Shveytsariyaning FRANKLIN universitetidan 105 000 AQSH dollari,
– Behzod Asqaraliyev - Shveytsariyaning FRANKLIN universitetidan 105 000 AQSH dollari,
– Jahongir Gafarov - Shveytsariyaning FRANKLIN universitetidan 96 000 AQSH dollari miqdoridagi grantlarni qo`lga kiritishdi.
Ma'lumot uchun, mazkur olimpiada joriy yilning 22-oktabr kuni bo'lib o'tdi.
O'quvchimizning o'qishlari va kelgusi ishlarida ham omad tilaymiz!
]]>Unda Agentlik direktorining birinchi o‘rinbosari Dilshod Kenjayev hamda Oqqo‘rg‘on tumani hokimi Alisher Karimjonov va jamoatchilik vakillari ham ishtirok etishdi.
Eslatib o‘tamiz, ushbu maktab aniq fanlarga ixtisoslashgan bo‘lib, 336 o‘ringa mo‘ljallangan.
]]>Jumladan, Guliston shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari:
- E’zoza Abdutolipova Minesota in Twin cities universitetida 100 000 AQSH dollari;
- Jasur Abdusattorov Jasur Arizona universitetidan 80 000 AQSH dollari miqdoridagi,
Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi o‘quvchisi Gulqumar Jaqsilikova Wilkes universitetidan 88 000 AQSH dollari miqdoridagi grand sohibiga aylanishdi.
]]>Mazkur olimpiadada har bir davlatdan 16 yoshgacha bo‘lgan 3 nafardan yoshlar ishtirok etishdi.
Ular:
– Muhammadjon Bobomurodov – Toshkent shahridagi Prezident maktabi,
– Nigina Abdubannoyeva – Namangan shahridagi Prezident maktabi,
– Ozodbek Axtamov – Al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab.
Natijalarga ko‘ra Ozodbek Axtamov kumush medalni qo‘lga kiritdi.
O'quvchilarimiz jamoaviy hisobda 4-o‘rinni egallashdi.
]]>Prezident ta'lim muassasalari agentligi Britaniya Kengashi bilan hamkorlikda ingliz tili fan o‘qituvchilarini Britaniya Kengashining "Online Teacher Community" platformasida onlayn tarzda malaka oshirish imkoniyatini taqdim etadi.
Agar Siz Prezident ta'lim muassasalari agentligi tasarrufidagi maktablarda faoliyat olib borsangiz, quyida berilgan havola orqali kursga 5-yanvargacha ariza topshirishingizni tavsiya qilamiz.
]]>
Unda Agentlik va elchixona o‘rtasidagi o'zaro hamkorlik natijasida bugungi kungacha amalga oshirilgan ishlar va istiqboldagi hamkorlik masalalari muhokama qilindi.
Muhsinxo'ja Abdurahmonov, shuningdek Agentlik tizimidagi maktab o‘quvchilarining “Sakura Science High School Program” dasturida ishtiroki yuzasidan Yaponiya tomoni ijobiy fikr bildirganligini alohida ta'kidlab o‘tdi.
]]>Unda ijod maktabining 8-sinf o’quvchilari ishtirok etishdi.
Mushoira yakunida oʻquvchilar 2 guruhga boʻlinishdi, Hamid Olimjon hayoti va ijodiga bagʻishlangan savollarga javob berishdi.
]]>Tadbirda baxt va shodlik kuychisi — Hamid Olimjonning "Oygul bilan baxtiyor" dostoni o‘quvchilar tomonidan sahnaviy ko‘rinish orqali yoritib berildi. Shuningdek, "Jangchi Tursun" balladasidan "Ona monologi" O‘zbekistonda xizmat ko‘rsatgan artist Raisa Abdullayeva tomonidan ijro etildi. O‘quvchilar mohir iste`’dod sohibi Hamid Olimjonning she’rlaridan namunalar aytishdi.
Tadbirga Jizzax viloyati hokimi o‘rinbosari, senator, oila va xotin-qizlar boshqarmasi boshlig‘i Muxtorova Nazira Abdusattorovna, Yozuvchilar uyushmasi raisi Mehribon Abdurahmonova va boshqalar tashrif buyurishdi.
Tadbir viloyat kutubxonasining faollar zalida bo‘lib o‘tdi.
– Аbdullaeva Muqaddamxon 11-01 IELTS 8
– Shokirov Muhammadiyor 11-01 IELTS 8
– Аbdunazarov Yaxyobek 9-03 IELTS 7,5
– Urokov Rustam 11-03 IELTS 7,5; SAT 1420
– Salomov Javohir 11-01 IELTS 7,5
– Ibragimova Parizoda 7-03 IELTS 7
– Abdumutalov Abdulaziz 10-01 IELTS 7
– Sultonova Soliha 10-01 IELTS 7
– Sayfiddinov Sarvarbek 10-04 IELTS 7
– Muhammadieva Sevinch 10-05 IELTS 7
– Mavlonov Elnur 10-05 IELTS 7
– Karimberganov Shohjahon 11-01 IELTS 7
– Xolmamatov Shuhrat 11-01 IELTS 7
– Vohidov Abdumalik 11-03 IELTS 7
– Umuruzokov Ozodbek 11-03 IELTS 7
– Xamidov Avazbek 11-03 IELTS 7
– Muhiddinov Shohrux 11-04 IELTS 7; SAT 1200
– Nishanova Dilnoza 11-04 IELTS 7
– Nosirov Maxmud 11-01 IELTS 7
– Nosirov Muxriddin 11-01 IELTS 6.5
– Turakulov Asliddin 11-04 IELTS 6,5
– Otaxanova Sevinch 11-04 IELTS 6,5
– Ernazarov Bekhruz 11-03 IELTS 6,5
– Soxibov Doniyor 11-01 IELTS 6,5
– Gʼofurjonov Kozim 11-02 IELTS 6,5
– Xudoyberdiyev Lazizbek 11-01 IELTS 6,5
– Erdonov Abdulaziz 11-05 IELTS 6,5
– Yunusxoʼjaev Ibrahimxoʼja 10-05 IELTS 6
– Ergashev Sardor 11-01 IELTS 6
– Muhammadjonov Abdulla 11-01 IELTS 6
– Ashurova Lobar 11-02 IELTS 6
– Alisherov Foziljon 11-02 IELTS 6
– Shorustamov Shoamir 11-04 IELTS 6; DET 110
– Otabek Otaboev 11-04 IELTS 6
– Tilavoldiev Asadbek 11-04 IELTS 6
– Shuxratov Shoxrux 11-01 IELTS 6
– Abduazizov Amirbek 11-05 IELTS 5,5
– Mirhamidov Mirhummad 11-03 IELTS 5,5
– Ilxomov Bexruz 10-01 TOEFL iBT 86
– Turdiev Akmal 10-02 CEFR B2
– Abdurasulov Mirabbos 11-05 DET 125
– Muxtorov Zufarbek 11-01 DET 125
– Rustamov Muxammadqodir 10-05 SAT 1380
– Namozova Sevinch 11-05 SAT 1340
– Аkromov Аkbarshox 10-04 SAT 1280
– Muhammadov Sherzod 11-04 SAT1280
– Tashkulov Umar 11-05 SAT 1100
O‘tkazilgan davra suhbatida xotin-qizlarning jamiyatdagi roli, gender tenglik masalalari, qizlarning turli jablahalarda erishayotgan yutuqlari hamda ularning davlat boshqaruvidagi faoliyatiga qaratildi.
Qizg‘in savol-javob tariqasida o‘tkazilgan tadbir so‘ngida tuman hokimi tomonidan ijod maktabi kutubxonasi uchun badiiy kitoblar jamlanmasini topshirildi.
]]>– Umida Dadajonova - Franklin universitetidan 110 ming AQSH dollari;
– Ozodbek Zokirov - Franklin universitetidan 88 ming AQSH dollari;
– Sarvar Mamatqulov - Bangor universiteti hamda Arizona universitetidan 60 ming AQSH dollari miqdorida GRANTlarni qo‘lga kiritishdi.
]]>Mehmonlar maktab faoliyati, o‘quvchilar tomonidan qo‘lga kiritilgan yutuqlar, to‘garaklar faoliyati bilan tanishishdi.
Uchrashuv davomida delegatsiya tomonidan o‘quvchilarga Turkiyaning taʼlim grantlariga bag‘ishlangan taqdimotda taʼlim grantlari to‘g‘risida maʼlumot berishdi.
]]>Ochilish tadbirlarida Agentlik rahbari Hilola Umarova so‘zga chiqib, yig‘ilganlarni samimiy tabrikladi:
– Yurtimizda taʼlim tizimida amalga oshirilayotgan islohotlar, hamma sharoitlarga ega bunday maktablarning ochilishi Siz yoshlarga qaratilayotgan ulkan eʼtibor natijasidir. Aminmanki, siz o’zingizga bildirilgan ishonchni oqlaysiz va yurtimiz taraqqiyotiga munosib hissa qo’shasiz!
Tadbirda tuman hokimlari hamda jamoatchilik vakillari ishtirok etishdi.
Ochilish marosimidan so‘ng Agentlik rahbari maktab o‘quvchilari bilan suhbatlashdi hamda dars jarayonlari bilan yaqindan tanishdi.
Ma’lumot o’rnida, Bekobod shahar ixtisoslashtirilgan maktab 360 o’ringa, Chinoz tuman ixtisoslashtirilgan maktabi esa 480 o‘ringa mo‘ljallangan bo‘lib, aniq va tabiiy fanlarga ixtisoslashgan.
Unda Agentlik direktorining birinchi o‘rinbosari Dilshod Kenjayev, Parkent tuman hokimi Shohrux Shoahmedov va jamoatchilik vakillari ishtirok etishdi.
Ma’lumot o‘rnida, mazkur maktab 576 o‘ringa mo‘ljallangan bo‘lib, aniq va tabiiy fanlarga ixtisoslashgan.
Safar chog‘ida dunyoning eng nufuzli Cambridge va Oxford universitetlariga tashrif hamda boshqa intellektual tadbirlar rejalashtirilgan.
Hozirgi kunda ushbu g‘olib bo'lgan ingliz tili oʻqituvchisi Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktabda faoliyat olib bormoqda, g‘olib o‘quvchilarning barchasi ushbu maktablarda tahsil olishmoqda.
Surxondaryo viloyati Denov tumani jamoasi bilan tanishing!
U. Meliyeva (o‘qituvchi)
G. Abduraxmonova (o‘quvchi)
H. Norqulova (o‘quvchi)
D. Axmadov (o‘quvchi)
A. Omonullayev (o‘quvchi)
A. Hamdamov (o‘quvchi)
G'oliblarga maktab o‘qituvchilari va o‘quvchilari oq yo‘l tilashdi.
Ochiq muloqot davomida Agentlik rahbari maktab direktorlariga masʼuliyatli vazifalarini sharaf bilan uddalashlarida omad tilagan holda kelgusidagi ishlar yuzasidan fikrlar almashdi va o'z takliflarini bildirib o'tdi.
❗️Shundan so'ng, Hilola Umarova Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabining tashkil etilganligiga 5 yil to'lishi munosabati bilan tashkil etilgan bayram tadbirida ishtirok etdi.
Tadbir doirasida yangidan qurilib foydalanishga topshirilgan o'quvchilar yotoqxonasining tantanali ochilish marosimi bo'lib o'tdi.
Agentlik direktori o'quvchilar bilan suhbatlashib, ularning kelgusi o'qishlarida omad tiladi.
]]>Imtihon jarayonlari joriy yilning 20-dekabrigacha davom etadi.
Foto-lavhalarda Nukus, Guliston, Namangan, Navoiy va Xiva shaharlaridagi Prezident maktablaridagi jarayonlar aks etgan.
Toshkent shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi Umrbek Janibekov New York universitetining Shanghai kampusidan 220 000 dollarmiqdoridagi grantga ega bo'ldi.
Jumladan, Namangan shahridagi Prezident maktabining o‘quvchisi Go'zalxon Haydarova Amerika universitetlari orasida 1-o'rinda turuvchi Princeton universitetiga 100 foizlik grant asosida talabalikka qabul qilindi.
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilari:
– Javohir Salomov Nyu York Universitetining Xitoyda joylashgan Shanghai filialida tahsil olish uchun 219 600 dollar grantni,
– Shohruh Muhiddinov Nyu York universitetining Xitoyda joylashgan Shanghai filialida tahsil olish uchun 100% grantni 240 000 dollar, hamda Arizona universitetiga 74000 dollar grantni qo'lga kiritdi.
]]>Bugun ona tili va adabiyot fanidan CHSB imtihonlari bo‘lib, 15 ta savollardan iborat nazorat testlarini ishlashmoqda.
Choraklik summativ baholash imtihonlari 24-dekabrgacha davom etadi va o‘quvchilar 10 ta fandan nazorat sinovlarini topshiradi.
]]>Mazkur davra suhbati O‘zbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi, Ilm-fanni moliyalashtirish va innovatsiyalarni qo‘llab-quvvatlash jamg‘armasi tomonidan tashkil etildi.
Unda Doniyorbek Ahmadaliyev “CO ni oksidlash va optimal katalizatorlar yaratishda machine learning‘dan foydalanish mavzusida taqdimot qildi.
Shuningdek, Doniyorbek Ahmadaliyev O’zbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi, yosh olimlarni ilmiy stajirovkalarga yuborish bo’yicha o‘tkaziladigan tanlovlarning Yaqin Sharq mamlakatlari bo’yicha koordinatori etib tayinlandi.
]]>Tadbirni boshlovchilar o‘z so‘zlari, ko‘ngil torlarini chertib o‘tuvchi she’rlar bilan boshlab berishdi. Konsert dasturida ixtisoslashtirilgan san’at maktabi qoshidagi xor jamoasi, xalq cholg‘ulari orkestri, OBR yo‘nalishi o‘quvchilari o‘z chiqishlarini namoyish etishdi.
Bunday tadbirlar o'quvchilarning musiqa va san`atga qiziqishlariga yanada ortishiga xizmat qiladi.
]]>Musobaqa joriy yilning 16-20-dekabr kunlari Buxoro shahrida bo‘lib o‘tdi.
]]>Unda Agentlik tizimidagi barcha Prezident maktablarining rahbar kadrlari ishtirok etmoqda.
Treninglarda:
Iqtidorli yoshlar bilan ishlash,
Madaniyatlarning yetakchilikka ta’sirini tahlil qilish,
maktablarni ekotizim sifatida tahlil qilish kabi mavzularda bo’lib o’tmoqda.
Treninglar 24-dekabrga qadar davom etadi.
Mazkur intervyuda Sevinch Abdushukurova o'zining maktabdagi faoliyati, IELTS imtihonidan 8 ballni qo'lga kiritgani va ungacha bo'lgan tayyorlanish jarayonlari, chet ellik o'qituvchilarning Prezident maktabidagi o'rni hamda o'zining kelajakdagi maqsadlari haqida so'zladi.
Bugungi treninglar:
– iqtidorli o‘quvchilarning talablarini o‘rganish,
– Ta’lim berish va ta’lim sifatini yaxshilash,
– Ta'lim jarayonlarida hisobotlar tayyorlash kabi mavzularda o‘tkaziladi.
Seminar jarayonlari Toshkent shahridagi Prezident maktabida bo‘lib o‘tmoqda.
]]>Iste’dodli va zamonaviy fikrlaydigan yoshlar diqqatiga!
🔹Siz xorijiy mutaxassislar bilan ishlashni
🔹Mutaxassislarining rivojlanishini qo‘llab-quvvatlaydigan, yuksak maqsadlarni ko‘zlagan, iqtidorli jamoada ish o‘rganishni istaysizmi?
️Unda Sizni Agentligimizda kutamiz!
Аgentlik markaziy apparatida amaliyot o‘tash uchun siz joriy yilning 25-oktabridan 25-dekabrga qadar
️Ushbu havola orqali hujjat topshirishingiz mumkin: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdFPbN2jyFlMJ4tTimpD0XwQYBz9rf37j9dorgNkkBww0xHww/viewform
Sizdan:
🔸O‘z yo‘nalishingiz bo‘yicha oliy ma'lumotga ega bo‘lish;
🔸ingliz va rus tillarini bilish;
🔸 ijodkorlik;
🔸jamoada ishlash qobiliyati;
🔸kompyuterda erkin ishlay olish;
🔸 va albatta mehnatsevarlik, mas’uliyatlilik talab etiladi.
Amaliyotni muvaffaqiyatli tamomlagan nomzodlarga Agentlik tomonidan sertifikat beriladi va Prezident ta’lim muassasalari agentligiga suhbat asosida ishga qabul qilinadi.
Amaliyot 12 oy davom etadi.
]]>Xalqaro IELTS imtihonidagi natijalari:
– Abdug‘afforov Bobur - 7 ball
– Xo‘jayev Asror - 7 ball
– Boyqobilov Zayniddin - 6.5 ball
– Ziyoqulova Aziza - 6.5 ball
– Sayfiddinova Nurjahon - 6.5 ball
– Abdumurodova Mo'tabar - 6.5 ball
– Eshdavlatov Behruzbek - 6.5 ball
– Ergashova Moxidil - 6.5 ball
– Jumakulov Salmon - 6 ball
– Shokirova Ruxshona - 6 ball
– Eshmamatov Bobur - 6 ball
Xalqaro SAT imtihonidagi natijalari:
– Xo‘jayev Asror - 1330
– Eshdavlatov Behruzbek - 1280
– Ko'charova Fotima -1 280
– Qurbonov Quvonchbek - 1240
– Abdumurodova Mo‘tabar - 1230
– Abduxakimov Jahongir - 1230
– Jummayev Muhammadjon - 1190
– Boyqobilov Zayniddin - 1160
– Abdug‘afforov Bobur - 1110
Ushbu fan olimpiadasida Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab internatlarining 7-8-sinf o‘quvchilari ishtirok etmoqdalar.
Ma’lumot uchun Al-Xorazmiy olimpiadasi kimyo, biologiya, fizika va matematika fanlaridan tashkil etilgan.
______
Fotolavhalarda Namangan, Toshkent va Buxoro viloyatidagi jarayonlar aks etgan.
]]>
Ushbu olimpiada ixtisoslashtirilgan hamda Prezident maktabining 7-8-sinf o‘quvchilari o‘rtasida bo‘lib o‘tdi.
Eslatib o‘tamiz, olimpiadaning viloyat bosqichida ixtisoslashtirilgan maktablarda 6 nafardan, tayanch ixtisoslashtirilgan va Prezident maktablaridan 3 nafardan o‘quvchi ishtirok etdi.
Bu olimpiada ikkinchi yil o‘tkazilayotgan bo‘lib, yangi tashkil etilgan 168 ta maktabning o‘quvchilari ilk bora ishtirok etishmoqda.
Ushbu olimpiadadan ko‘zlangan maqsad Respublika iqtidorli yoshlarini saralab, xalqaro olimpiadalarga tayyorlashdir.
Olimpiada yakuniga ko‘ra:
– Buxoro viloyati
– Namangan viloyati
– Toshkent viloyati
– Xorazm viloyati
– Andijon viloyati eng yuqori natijalarni ko‘rsatgan.
Princeton University dunyo reytingida 7-o‘rinda turadi. Go‘zalxon Haydarova 4 yil davomida o‘qish uchun 348 ming AQSH dollariga teng grant sohibi bo‘ldi.
O‘'quvchimizning keyingi ishlarida ham omad tilaymiz!
]]>“Yangi O‘zbekiston” universitetida “Qishki maktab” loyihasiga qabul boshlanmoqda.
🔹“Yangi O‘zbekiston” universiteti bilan tanishish;
🔹o‘zini talaba sifatida sinab ko‘rish;
🔹yangi yilda dam olish kunlarini maroqli o‘tkazish;
🔹chet ellik va mahalliy professorlardan mahorat darslarini tinglash;
🔹o‘zi uchun kelajakda foydali tavsiyalar olish xohishida bo‘lgan yuqori sinf o‘quvchilarini “Qishki maktab” loyihasiga taklif etamiz.
“Qishki maktab” loyihasida qatnashish uchun sizdan nimalar talab etiladi?
O‘zingiz haqingizda umumiy ma’lumotlarni va “What makes you feel inspired?” mavzusida qisqa motivatsiya xatini havola orqali to‘ldiring:
Ariza topshirish muddati: 26-dekabr 23:59 gacha
27-dekabr kuni javoblar e'lon qilinadi
Nurafshon shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari:
Shukuraliyev Shodiyor - 1470
Gafarov Jahongir - 1450
Qarshiboyev Orifjon - 1410
Absamatova Zahro - 1370
Nuriddinova Mardona - 1350
Asqaraliyev Behzod - 1340
Dolijonova Zarnigor - 1340
Nazirboyeva Sarvinoz - 1240
Ibadlayeva Malika - 1230
Ma’lumot o‘rnida, SAT (Scholastic Aptitude Test) akademik baholash testi bo‘lib, AQSh va boshqa xorijiy mamlakatlarda tan olingan. Baholash mezoni 400-1600 ball shkalasida bo‘ladi.
]]>Bu haqda 23-dekabr kuni O‘zbekiston 24 va Xorazm telekanali dasturlarida lavha namoyish qilindi.
– Agentlik direktorining birinchi o‘rinbosari Dilshod Kenjayev “Yoshlar” radiosi va O‘zbekiston milliy axborot agentligiga intervyu berdi.
– Agentlikning Prezident maktablari bilan ishlash bo‘limi boshlig‘i To‘rabek Shermatovning "Madaniyat va maʼrifat" telekanaliga bergan sharhi.
– Agentlik tizimidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi o‘qituvchisi, shoira O‘ktamxon Soliyeva munosabati .
– Termiz shahar Prezident maktabi tarix va tarbiya fani o‘qituvchisi Fazliddin Abduraimovning munosabati.
– Namangan shahridagi Prezident maktabi ijrochi direktori Shuhrat Aziboyevning munosabati.
]]>Yangi kelgan barcha eko-maktablarga "xush kelibsiz" deymiz! Bizni ko‘pgina foydali tadbirlar va qiziqarli uchrashuvlar kutib turibdi.
Butun dunyo bo‘ylab 20 milliondan ziyod o‘quvchi ishtirok etayotgan bu dastur o‘zi nima, degan savolga javob berish uchun eko-maktablarimizdan biriga kelgan ekofaol Amirbek Shodmonov bilan uchrashuvdan boshlaymiz.
Marhamat, tomosha qiling!
Unda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar hamda hududiy bo'limlar rahbarlari ZOOM platformasi orqali onlayn ishtirok etishdi.
Yig‘ilish davomida 2022-yil davomida qo‘lga kiritilgan yutuqlar hamda istiqboldagi rejalar haqida so‘z yuritildi.
Unda shuningdek ixtisoslashtirilgan maktablarda o‘tkazilgan choraklik summativ baholash natijalari, 1-2-choraklarda erishilgan natijalar haqida ma’lumot berildi.
]]>1.𝑈𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦 𝑜𝑓 𝐿𝑦𝑛𝑐ℎ𝑏𝑢𝑟𝑔 $124000
2.𝑊ℎ𝑖𝑡𝑤𝑜𝑟𝑡ℎ 𝑈𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦 $116000
3.𝑇ℎ𝑒 𝑈𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦 𝑜𝑓 𝐴𝑟𝑖𝑧𝑜𝑛𝑎 $88000
4.𝐼𝑙𝑙𝑖𝑛𝑜𝑖𝑠 𝐶𝑜𝑙𝑙𝑒𝑔𝑒 $92000
5.𝐵𝑟𝑖𝑑𝑔𝑒𝑤𝑎𝑡𝑒𝑟 𝐶𝑜𝑙𝑙𝑒𝑔𝑒 $154000
6.𝑋𝑎𝑣𝑖𝑒𝑟 𝑈𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦 $120000
7.𝑄𝑢𝑖𝑛𝑛𝑖𝑝𝑖𝑎𝑐 𝑈𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦 $112000
8.𝑆𝑢𝑓𝑓𝑜𝑙𝑘 𝑈𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦 $88000
9.𝑂ℎ𝑖𝑜 𝑊𝑒𝑠𝑙𝑒𝑦𝑎𝑛 𝑈𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦 $160000
10.𝑇ℎ𝑒 𝐶𝑜𝑙𝑙𝑒𝑔𝑒 𝑜𝑓 𝑊𝑜𝑜𝑠𝑡𝑒𝑟 $166000
11.𝐹𝑟𝑎𝑛𝑘𝑙𝑖𝑛 𝑈𝑛𝑖𝑣𝑒𝑟𝑠𝑖𝑡𝑦 𝑖𝑛 𝑆𝑤𝑖𝑡𝑧𝑒𝑟𝑙𝑎𝑛𝑑 $106000
12.𝐶𝑒𝑛𝑡𝑒𝑛𝑎𝑟𝑦 𝐶𝑜𝑙𝑙𝑒𝑔𝑒 𝑜𝑓 𝐿𝑜𝑢𝑖𝑠𝑖𝑎𝑛𝑎 $100000
💥Alisherga kelgusidagi maqsadlarida erishishida muvafaqiyatlar tilaymiz.
]]>Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Kattaqo‘rg‘on shahar ixtisoslashtirilgan maktabining 11-sinf o‘quvchilari bilan Kattaqo‘rg‘on shahardagi harbiy qismda sayohat tashkil qilindi.
O‘quvchilar harbiylarga yaratilgan shart sharoitlar, o‘quv xonalar va sport mashg‘ulot zallari, elektron kutubxonalar va harbiy texnikalar, o‘quv markaz va muzey bilan yaqindan tanishishdi.
Avvalo shuni taʼkidlab o‘tish joiz: 2022-yil Prezident taʼlim muassasalari agentligi uchun tom maʼnoda omadli keldi. Maktablarimiz safi kengaydi, ko‘plab yangi loyihalarni amalga oshirdik. Yil quvonchli voqealarga boy bo‘ldi.
Joriy yilning 4-8 yanvar kunlari Prezident taʼlim muassasalari agentligi, “Zamin” Xalqaro jamoat fondi va “Digital Generation Uzbekistan” NNT bilan hamkorlikda “Raqamli avlod” IT oromgohi tashkil etildi.
Unda onlayn formatda Respublikaning barcha hududlaridan va xorijdan 3150 nafardan ortiq talaba ishtirok etdi. Mehribonlik uylaridan 12 nafar talaba, 12 nafar eshitish qobiliyati zaif o‘quvchilar va 76 nafar ishtirokchi esa IT oromgohimizda offlayn formatda qatnashishdi.
Oromgoh doirasida dasturlash (Python, Java Script, Django, .NET), Grafik dizayn, Digital media/Marketing, Robototexnika kabi yo‘nalishlar bo‘yicha darslar tashkil etildi.
Shuni taʼkidlab o‘tish lozimki, hamkor tashkilotlar bilan birgalikda mazkur IT oromgoh tadbiri muntazam ravishda tashkil etib kelinmoqda. Ular doirasida axborot texnologiyalari sohasiga qiziquvchi yoshlar, shu jumladan zaif eshituvchi yoshlar va Mehribonlik uylari tarbiyalanuvchilari ham qamrab olinmoqda.
Shu o‘rinda “Raqamli avlod qizlari” loyihasini ham alohida taʼkidalb o‘tish joiz. Yildan yilga bu sohaga qiziquvchi yoshlar soni ortib bormoqda. Jumladan, “Raqamli avlod qizlari 2022” tadbirida bu yil Respublikaning barcha hududlaridan 1500 dan ortiq qizlar onlayn, 60 nafar qizlar esa offlayn ishtirok etishdi.
Joriy yilda pedagoglar malakasini oshirishga qaratilgan:
1. “Zamonaviy trener dasturi” haftaligi,
2. Nottingem Trent universiteti (Angliya) bilan hamkorlikda ingliz tili o‘qituvchilari uchun seminar-trening,
3. UNESCO tashkiloti bilan hamkorlikda “Innovatsion pedagogika” hamda
4. yaqinda Agentligimiz tizimidagi maktablarning Maʼnaviy-maʼrifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari hamda psixologlar uchun “Uchinchi Renessans - maʼrifatli jamiyat sari” mavzusidagi seminar-treninglar tashkil etildi.
Bundan tashqari, Prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan kadlarni malakasini oshirish maqsadida Agentlik tizimidagi taʼlim muassasalarining kutubxonachilari, Prezident maktablari direktorlari, maʼnaviy-maʼrifiy ishlar bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari va psixologlari, jamoatchilik bilan ishlashga masʼullar uchun hamda pedagog-kadrlar uchun muntazam ravishda seminar-treninglar tashkil etib kelinmoqda.
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi taʼlim muassasalarida STEM fanlari bo‘yicha Agentlik olimpiadasi tashkil etildi.
Joriy yilning 11-13 mart Prezident taʼlim muassasalari agentligi delegatsiyasi Dubayda bo‘lib o‘tgan TESOL Arabia 26-konferensiyasida o‘z taqdimotlari bilan ishtirok etishdi.
Ushbu konferensiya “Til o‘rgatishda translingvizm va ko‘p tillilik” mavzusiga bag‘ishlangan.
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi o‘quvchilar “Diplomacy Education” dasturi doirasida Italiyada bo‘lishdi.
Mazkur loyiha Prezident taʼlim muassasalari agentligi, O‘zbekiston Respublikasining Italiyadagi elchixonasi va Italiyaning “Global Action” tashkiloti bilan hamkorlikda tashkil etildi.
Unda Agentlik tizimidagi maktablarning 9-10-sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi.
2021-2022 o‘quv yilining yakunlariga ko‘ra Agentlik tizimidagi 14 ta Prezident maktabini 92 nafar, 9 ta ijod maktabini 138 nafar va 3 ta tayanch ixtisoslashtirilgan maktabni 170 nafar o‘quvchimiz muvaffaqiyat bilan yakunladi. Bugungi kunda 100 foiz bitiruvchilarimiz oliy taʼlim bilan qamrab olindi. Bu ham barchamiz uchun quvonarli ko‘rsatkich.
Joriy yilda Agentligimiz safi yana-da kengaydi: 2022 yil 14 aprelda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablar tarmog‘ini kengaytirish to‘g‘risida” gi PF-106-son Farmoni qabul qilindi.
Unga ko‘ra, Agentligimiz tizimida jami 193 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarning tashkil etilishi belgilandi. 168 ta ixtisoslashtirilgan maktablar joriy o‘quv yilida ochilib, aniq va tabiiy fanlarga qiziquvchi iqtidorli o‘quvchilar saralab olindi. Bu ham faxr va ulkan masʼuliyat demakdir.
Qabul jarayonlari shaffof va adolatli tarzda tashkil etildi. Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga hamda “Yangi O‘zbekiston” universitetiga talabgorlarning hujjatlari onlayn platforma orqali qabul qilindi, saralandi. Bu ishlarning barchasi bugun kun talabiga javob beradigan, xalqimizga yengillik tug‘dirilgan holda – onlayn shaklda – ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshirildi.
Shuningdek, Agentlik tomonidan Prezident maktablariga kirish imtihonlarining 2-bosqichidan o‘tolmagan talabgorlarga o‘zlari taʼlim oladigan hududda tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablardan biriga o‘qish uchun ariza topshirish imkoniyati yaratildi.
Bunda ular kvotaning 50 foizi doirasida ballar ketma-ketligi asosida imtihonsiz mazkur ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul qilindi.
Mazkur yangi tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga pedagog-kadrlarni ham saralab olish maqsadida Agentlik tomonidan tanlov eʼlon qilindi.
O‘qituvchilar 3 bosqichli saralash asosida (hujjatlar qabuli, test va suhbat) ishga qabul qilindi. 1-bosqich - hujjatlar qabuli joriy yilning 20 aprelidan 20 mayiga qadar job.piima.uz sayti orqali onlayn amalga oshirildi.
Shuningdek, ijod maktabi o‘quvchilarining ijodiy ishlari to‘plam sifatida muntazam tarzda chop etilib, jamoatchilikka taqdim etilmoqda. Bundan tashqari, ijod maktablarining iqtidorli o‘quvchilari ishtirokida multfilmlar yaratilmoqda.
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi 14 ta Prezident maktabi A-level imtihonlarini o‘tkazuvchi rasmiy markaz sifatida tan olindi.
Maʼlumot o‘rnida, A-level sertifikati 1750dan ortiq xorijiy OTMlar tomonidan tan olinadi.
Agentlik tomonidan tizimdagi barcha ixtisoslashtirilgan va ijod maktablarida summativ baholash tizimi amaliyotga tatbiq etildi.
Mazkur tizimning o‘ziga xos tomoni unda baholash tizimida inson omilining minimallashtirilgani hisoblanadi.
O‘quvchilarning intellektual salohiyatini yuzaga chiqarish, Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktablardagi o‘qitish tizimi bilan keng jamoatchilikni tanishtirib borish yuzasidan Agentlik tomonidan MTRK bilan hamkorlikda “Oltin fondimiz”, “Bilim doirasida”, “Sport va taʼlim” ko‘rsatuvlari yo‘lga qo‘yildi.
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universiteti delegatsiyasi AQSHda bo‘ldi. Uchrashuvlar doirasida “Yangi O‘zbekiston” universiteti delegatsiyasi bir qator ilmiy markazlar, xususan Massachusets texnologiya institutining laboratoriyalar va eksperiment jarayonlari bilan yaqindan tanishdi.
Prezident taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar o‘quvchilari joriy yilning 23 aprelida bo‘lib o‘tgan “Xalqaro tinchlik noni festivali” (Turkiya) da ishtirok etishdi.
Joriy yilning 9-16 may kunlari Agentlik tomonidan 56-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi tashkil etildi.
Unda dunyoning 16 ta mamlakati ishtirok etdi. Olimpiada yakunlariga ko‘ra O‘zbekiston terma jamoasi 1 ta oltin, 4 ta kumush va 5 ta bronza medalini ko‘lga kiritishdi.
Joriy yilning 22-25 may kunlari Agentlik delegatsiyasi Buyuk Britaniyada bo‘lib o‘tgan Butunjahon taʼlim forumida ishtirok etdi.
Forum doirasida bir nechta xalqaro tashkilotlar vakillari bilan uchrashuvlar bo‘lib o‘tdi. Xususan, Agentlik delegatsiyasi doimiy hamkori Cambridge Assessment International Education, Times Higher Education va British Council tashkilotlari vakillari bilan ham uchrashishdi va istiqboldagi rejalar muhokama qilindi.
Prezident maktablari Universitetlar kengashi tashkilotining aʼzoligiga qabul qilindi.
Mazkur aʼzolik maktablarga Kengash axborot-resurs manbalaridan foydalanish imkonini beradi.
Shuningdek, Agentligimiz tizimidagi Nukus, Xiva, Namangan va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablari CIS (Xalqaro maktablar kengashi) aʼzoligiga qabul qilindi.
Xalqaro maktablar kengashi aʼzosi bo‘lish taʼlim muassasasining xalqaro darajada tan olinganligini bildiribgina qolmay, ushbu maktablarda o‘qiydigan o‘quvchilarning chet eldagi TOP universitetlarda to‘liq grant yutish imkoniyatini oshiradi.
Joriy yilning 4-9 noyabr kunlari “Zamin” Xalqaro jamoat fondi bilan hamkorlikda inklyuziv “Eko IT oromgoh” tashkil etildi. Unda Respublikaning turli maktablaridan 200 ga yaqin bolalar ishtirok etishdi.
Oromgoh doirasida “Aqlli issiqxona”, “Aqlli jo‘mrak” kabi loyihalar tayyorlanib, taqdim etildi.
21-26 noyabr kunlari Digital Generation Uzbekistan NNT va Google kompaniyasi bilan hamkorlikda “Raqamli avlod IT haftaligi” tadbiri bo‘lib o‘tdi.
Haftalik doirasida “Robo Sumo”, “Robo labirint”, “Robo Futbol”, “DG Contest” (sport dasturlash chempionati) bo‘yicha respublika miqyosidagi turnirlar bo‘lib o‘tdi.
Unda 10 dan ortiq xorijiy IT-kompaniyalar (Google, Uber, Yandex, Microsoft, EPAM, iTechArt, Alif), mamlakatimizning IT universitetlari va kompaniyalari ishtirok etdi, 10 ta xorijiy mutaxassislar va 20 nafar mahalliy yuqori malakali mutaxassislar so‘zga chiqdi.
Tadbirda jami 2500 nafar ishtirokchi qatnashdi, shuningdek, 1500 nafardan ortiq onlayn tarzda ishtirok etdi. Eshitishda nuqsoni bo‘lgan bolalarning (inklyuziv) ishtirok etishi uchun maxsus sharoitlar yaratib berildi.
Shuningdek, joriy yilning noyabr oyida Agentlik tizimidagi maktablarda tahsil oluvchi 3 nafar o‘quvchimiz Yaponiyaning “Sakura Science High School Program” ( SSHP)” dasturida ishtirok etishdi.
Mazkur dasturdan ko‘zlangan maqsad yuqori sinf o‘quvchisi bo‘lgan xorijiy mamlakatlar fuqarolarini Yaponiyaning fan va texnologik yutuqlari, kunchiqar mamlakat madaniyati va jamiyati bilan yaqindan tanishtirishdir.
Bundan tashqari:
Agentlik tomonidan aniq fanlarga ixtisoslashtirilgan maktablar uchun informatika, matematika, fizika fanlaridan, tabiiy fanlarga ixtisoslashtirilgan maktablar uchun kimyo, biologiya fanlaridan, ijod maktablari uchun ona tili, adabiyot hamda barcha maktablarimiz uchun chet tili va O‘zbekiston tarixi kabi jami 9 ta taʼlim dasturi ishlab chiqildi.
2021-2022 o‘quv yilida Prezident taʼlim muassasalari agentligi tomonidan 7-, 8- va 11-sinf Adabiyot (1-qism) va 7-sinf Matnshunoslik darsliklari ishlab chiqildi hamda Agentlik tizimidagi ijod maktablarida tajriba-sinov tariqasida joriy etildi.
Bugungi kunda yana 4 ta darsligimiz, jumladan, 9-sinf Adabiyot, 11-sinf Adabiyot (2-qism), 5-sinf Matematika va Matnshunoslik alifbosi uchun mashq daftarlari nashrga tayyor holatda.
Shuningdek, 10-sinf Adabiyot, 7-sinf Ona tili, 5-sinf
Matematika (2-qism), 5-sinf Informatika va AKT, 7-sinf O‘zbekiston tarixi darsliklarini ishlab chiqish jarayonlari nihoyasiga yetish arafasida turibdi.
Bundan tashqari biz Cambridge Assessment International Education (Angliya) tashkiloti bilan fizika va biologiya fanlaridan o‘quv-metodik adabiyotlarini mahalliylashtirish ustida ish olib bormoqdamiz. Bu loyihaga hozirda 40 nafarga yaqin mutaxassislar jalb etilgan. Darsliklarni tarjima qilish va mahalliylashtirish jarayonlari Kembrij tashkiloti bilan bevosita birgalikda amalga oshirilmoqda.
Shuningdek, Prezident taʼlim muassasalari agentligi xalqaro SAT imtihonlarini o‘tkazish vakolatiga ega bo‘ldi.
Hilola Umarova,
Prezident taʼlim muassasalari agentligi direktori
]]>
Endi mazkur imtihonlar Prezident ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan tashkil etiladi.
Mazkur imtihon MATEMATIKA va INGLIZ TILI fanlaridan o‘tkaziladi hamda xorijiy universitetlar tomonidan tan olinadi.
Ma’lumot o‘rnida, SAT (Scholastic Aptitude Test) akademik baholash testi bo‘lib, 1926-yildan buyon o‘tkazib kelinmoqda. Baholash mezoni 400-1600 ball shkalasida bo’ladi.
Imtihonlar MART, MAY va IYUN oylarida bo‘lib o‘tadi.
________
Xalqaro SAT imtihonlari uchun ro‘yxatdan o‘tish haqida qo'shimcha ma'lumotlar tez orada veb-sayt va ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali e’n qilinadi.
]]>
Videoda Shirin shahrida joylashgan harbiy qism xodimlari Yangiyer shahar ixtisoslashtirilgan maktabida bo‘lishdi
Katta marralarni ko‘zlagan o‘quvchi va ularning ustozlari nigohidagi quvonchga sherik bo‘lgan mutasaddilarning samimiy tilaklari bir umr esda qolarli bo‘ldi.
Shuningdek, sambo bo‘yicha jahon chempionlari - Jahongir Mansurov, Anzur Qo‘ziyev, MMA jangi sport turi bo‘yicha Osiyo chempioni O‘g‘iloy Jumanova, MMA jangi sport turi bo‘yicha jahon chempioni Azamat Nuftillayev, qo‘l jangi bo‘yicha bosh murabbiy Botir Rahmonovlar bilan davra suhbati bo‘ldi.
– Unda o‘quvchilar badiiy kompozitsiya, o‘z ijodidan namunalar o‘qib eshittirishdi.
– Davra suhbati o‘quvchilar bilan savol-javob va ochiq muloqot tarzida o‘tdi.
]]>Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi barcha bitiruvchi o‘quvchilari chet tilidan 100% natija bilan xalqaro IELTS va milliy SEFR til bilish sertifikatlariga ega bo‘lishdi.
Shu maktabning bitiruvchisi Gulshoda Abdulboqiyeva milliy SEFR imtihonidan aʼlo darajada o‘tib, C1 darajaga ega bo‘ldi.
Agentlik tizimidagi Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabidan 4 nafar o‘quvchi til bilish sertifikatlariga ega bo‘lishdi.
– 11-sinf o‘quvchisi Charosxon Matchanova - B2
– 10-sinf o‘quvchisi Dilaso‘z Baxtiyorova - B2
– 10-sinf o‘quvchisi Mushtariybonu Bahodirova - B2
– 10-sinf o‘quvchisi Muxlisa Boynazarova - B2 chet tilini bilish darajasi to‘g‘risidagi SEFR B2 sertifikatini qo‘lga kiritishdi.
Ushbu tadbir orqali maktab hayoti, yaratilgan sharoitlar, o‘qish jarayonlari va o‘quvchilarning erishayotgan yutuqlari haqida batafsil ma’lumot berildi.
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi, Farg‘ona viloyati hamda Marg‘ilon shahar hokimligi, hamkorligida Margʻilon shahar Ijodkorlar bogʻida Erkin Vohidov tavalludining 86 yilligi munosabati bilan tantanali tadbir bo‘lib o‘tdi.
Tadbirda Farg‘ona viloyat va Marg‘ilon shahar hokimligi, Milliy gvardiya, Sharqiy harbiy okrug yozuvchi shoirlari hamda keng jamoatchilik vakillari ishtirok etishdi. Ulug‘ shoir haykali poyiga ehtirom ramzi sifatida gulchambarlar qo‘yildi.
Tadbirning badiiy qismi O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi Farg‘ona viloyat bo‘limida o‘tkazildi. Erkin Vohidov memorial muzeyi xodimlari tomonidan sahna ko‘rinishi tashkil qilishdi.
]]>Unda Jizzax viloyat hokimi Ergash Saliyev va jamoatchilik vakillari ishtirok etdi.
Ma’lumot o‘rnida, mazkur maktab 456 o‘ringa mo‘ljallangan bo‘lib, aniq va tabiiy fanlarga ixtisoslashgan.
Joriy yilning 21-26-noyabr kunlari Toshkent shahrida ayollar o‘rtasida o‘tkazilgan "O‘zbekiston kubogi" musobaqasida Termiz shahridagi Prezident maktabi Jismoniy tarbiya fani o‘qituvchisi (suzish bo‘yicha) Muxtorova Aziza faol qatnashib, 50 metrga chalqoncha suzish bo‘yicha 30.01 natijani qayd etdi va faxrli I o‘rinni egalladi.
U, shuningdek,100 metrga erkin suzish bo‘yicha ham 1.00.24 natijani ko‘rsatib, III o‘rin sohibasiga aylandi.
]]>Davlatimiz rahbari Xalqaro kongress markazida taʼlim sifatini oshirish va yangi avlod darsliklarini joriy etishga bag‘ishlangan ko‘rgazma-taqdimot bilan tanishib, sohadagi islohotlar haqida murojaat qiladi. Maktab o‘qituvchilari bilan norasmiy muhitda muloqot qiladi.
]]>Agentlik tizimidagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi bitiruvchi o‘quvchisi ham til bilish sertifikatiga ega bo‘ldi.
Jumladan:
Xalqaro IELTS imtihonidagi natijalariga ko‘ra:
Karomat Ikromjonova 7.0 ball
Agentlik tizimidagi Andijon shahridagi Prezident maktabi 11-sinf o‘quvchilari quyidagi natijalarni qayd etgan:
Xalqaro IELTS imtihonidagi natijalari:
Ummon Anvarjonov - 8 ball,
Xalqaro SAT imtihonidagi natijalari:
Dilyorbek Valijonov - 1510
]]>– "O‘zbekistonda nanoyo‘ldosh uchirilganda ishtirok etganman, keyingi gal haqiqiy yo‘ldosh uchirmoqchiman".
– "Princeton universitetida grant yutishdan ko‘ra o‘qishga kirish qiyinroq. Talabgorning oilasi yiliga 65 ming dollardan kam daromad topsa, universitet o‘qish pulini qoplab beradi".
– "Hayotdagi shiorim: qiz bola bo‘lganingdan afsuslanma!"
– "Nigeriyalik o‘rtog‘im kompyuter darslariga qatnashish uchun o‘g‘il bolaga o‘xshab kiyinib borishga majburligini aytib bergandi".
– "HECH BIR QIZ O‘QISH UCHUN YOKI O‘ZI XOHLAGAN ISHDA ISHLASH UCHUN QIZ BOLA BO‘LGANIDAN AFSUSLANMASIN".
– "Prezident maktablari ko‘plab iqtidorli o‘quvchilar uchun muvaffaqiyat tomon qo‘yilgan birinchi qadam bo‘la oldi".
Ochilish marosimida Agentlik direktorining birinchi o‘rinbosari Dilshod Kenjayev va Namangan viloyati hokimi Shavkatjon Abdurazzakov ishtirok etishdi.
Unda, shuningdek jamoatchilik vakillari va Agentlik tizimidagi maktablar direktorlari qatnashishdi.
Ma’lumot o‘rnida, Kosonsoy tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktab 672, Namangan tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktab esa 576 o‘rinli qilib qurilgan.
Unda Prezident ta’lim muassasalari agentligi Xorazm viloyati hududiy bo‘limi boshlig‘i Sarvar Abdullayev, Xorazm viloyati hokimi vazifasini bajaruvchi Jo‘rabek Rahimov, viloyat hokimi o‘rinbosari San'at Salayev, Xiva shahar hokimi Temur Davletov hamda ota-onalar, keng jamoatchilik vakillari ishtirok etishdi.
Ochilish marosimidan so‘ng mehmonlar maktabda yaratilgan sharoitlar bilan tanishib, o‘quvchilar bilan suhbatlashishdi.
Ma’lumot o‘rnida, mazkur maktab aniq fanlarga ixtisoslashtirilgan bo‘lib, bugungi kunda muassasada 284 nafar o‘quvchi ta'lim olmoqda
]]>Namangan shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari III chorakni jo‘shqin va zavqli “Zakovat-Quiz” loyihasi bilan boshladilar.
Loyihaning bu galgi soni maktabning avvalgi yilgi bitiruvchilari tomonidan tashkil etildi. G‘oliblarga tashkilotchi o‘quvchilarning esdalik sovg‘alari topshirildi.
Sobiq o‘quvchilarning tashrifi va suhbatlari maktab jamoasi tomonidan iliq kutib olindi. III chorakning ilk kuni chinakam diydor bayrami bo‘ldi.
]]>Quyidagi yo‘nalishlar bo'yicha onlayn kurslar tashkil etiladi:
Shoshiling, ro‘yxatdan o‘tishga ulgurib qoling: https://raqamliavlod.uz/
Eng faol ishtirokchilar maxsus sovg‘alar bilan taqdirlanadilar.
Murojaat uchun: @DG_uzbekistan
]]>Treninglar chorak yakunlari bo‘yicha summativ baholash (CHSB) sinovlari natijalaridan kelib chiqib, matematika, fizika va ingliz tili fanlari kesimida tashkil etilgan.
Treninglar ayni paytda Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida o‘tkazilmoqda.
]]>Bugun Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tomonidan Xorazm viloyatidagi ixtisoslashtirilgan maktablarning matematika, fizika va ingliz tili fanlari o‘qituvchilari uchun seminar-trening bo‘lib o‘tmoqda.
Treninglar Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi trener-o‘qituvchilari tomonidan chorak yakunlari bo‘yicha summativ baholash (CHSB) sinovlari natijalaridan kelib chiqib tashkil etildi.
Seminar-trening ayni paytda Xiva shahridagi Ogahiy ijod maktabida bo‘lib o‘tmoqda.
]]>Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Buxoro shahridagi Prezident maktabi bitiruvchi o'quvchilari nufuzli xorijiy universitetlardan qabul xatlarini olishda davom etishmoqda.
Mazkur maktab o'quvchisi Sakinabonu Aliyeva:
1) Arizona universitetidan 60 000 AQSH dollari;
2) Dequesne universitetidan 80 000 AQSH dollari;
3)Washing College universitetidan 124 000 AQSh dollari miqdoridagi grant sohibasiga aylandi.
Shu bilan birga Sakinabonu Colorado State University, Minnesota Twin Cities University va Missouri universitetiga o‘qishga qabul qiligan.
]]>Uchrashuv avvalida mehmonlar uchun Agentlik faoliyati taqdimoti bo‘lib o‘tdi. Tomonlar, shuningdek, istiqbolli hamkorlik masalalarini muhokama qilishdi.
Uffitsi galleriyasi vakillari tomonidan Agentlik bilan hamkorlikda gallereyaning video materiallari o‘zbek tiliga tarjima va dublyaj qilinganligi muvaffaqiyatli loyiha bo‘lganligi alohida ta'kidlab o‘tildi.
Uchrashuv so‘ngida mehmonlar uchun Agentlik tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab bo‘ylab kampus-tur o‘tkazildi.
]]>Unda Agentlik tizimidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar vakillari ishtirok etishdi.
Trening doirasida maktab maslahatchisining vazifalari va bunda e’tibor qaratish lozim bo‘lgan jihatlar haqida batafsil ma’lumot berildi.
Trening ZOOM platformasi orqali bo‘lib o‘tdi.
]]>Unda Matematika institutining direktori, O‘zbekiston Resublikasi Qahramoni, Senator Shavkat Ayyubov, akademik A’zamov Abdulla va professor Nosir G‘anixo‘jayevlar qatnashishdi.
Uchrashuv doirasida tadbir ishtirokchilari maktabning matematika fani o'qituvchisi, O'zbekistonda xizmat ko'rsatgan o'qituvchi Mirfozil Mirzahmedovni tavallud ayyomi bilan tabriklab, ezgu tilaklar bildirildi.
Tadbir o‘quvchilar tomonidan tayyorlangan sahna ko'rinishlari va kuy-qo'shiqlarga boy holda o'tdi.
Ma’lumot o‘rnida, Mirfozil Mirzaahmedov 58 yildan buyon ta’lim sohasida faoliyat olib bormoqda.
U “Xalqaro tadqiqotlar topshiriqlari to‘plami”, “Yozilgan darsliklarga mos o‘qituvchi kitobi-metodik qo‘llanma”, “Matematikadan 5-11-sinflar uchun darslik”, “4-11-sinflar uchun masalalar to‘plami”, “O‘quvchilarni matematik olimpiadaga tayyorlash o‘quv qo‘llanmasi” kabi darslik va qo'llanmalarning muallifi hisoblanadi.
]]>Birlashgan Millatlar Tashkiloti Bosh Assambleyasi 2018-yil 3-dekabrdagi rezolyutsiyasiga ko‘ra, 24-yanvar “Xalqaro ta’lim kuni” deb e’lon qilingan.
Bu yilgi Xalqaro ta’lim kuni “Inson uchun eng yaxshi sarmoya - ta’limga kiritilgan sarmoyadir“ (“To Invest in People, Prioritize Education”) shiori ostida nishonlanmoqda.
Ta’lim sohasini rivojlantirmasdan mamlakatni taraqqiy ettirib bo‘lmaydi. Zero, sifatli va uzluksiz ta'limni rivojlantirish O‘zbekiston siyosatining ustuvor yo‘nalishi hisoblanadi.
Xususan, ayni damda Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimida 14 ta Prezident, 9 ta ijod, 171 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar hamda "Yangi O‘zbekiston" universiteti faoliyat olib bormoqda.
Ularning barchasida yoshlarimizga jahon standartlari asosida ta’lim berib kelinmoqda.
Unda Prezident maktabi, Mudofaa ishlari boshqarmasi, 532-safarbarlik chaqiruv rezervi batalyoni, viloyat Mudofaa ishlari boshqarmasi huzuridagi Chaqiriluvchilarni harbiy-texnik mutaxassisliklari bo‘yicha tayyorlash markazi, Milliy Gvardiya viloyat boshqarmasi jamoalari o'zaro kuch sinashishdi.
Turnir natijalariga ko‘ra:
Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagш Qo'shko'pir tuman ixtisoslashtirilgan maktabning ochilish marosimi bo‘lib o‘tdi.
Unda Xorazm viloyati hokimi o‘rinbosari San’at Salayev, Agentlik Xorazm viloyati hududiy bo‘limi boshlig‘i Sarvar Abdullayev, Qo‘shko‘pir tumani prokurori, adliya maslahatchisi Boburbek Matrasulov, mehnat faxriysi Bakturdi Sobirov va jamoatchilik vakillari ishtirok etishdi.
Mehmonlar maktabda yaratilgan sharoit va imkoniyatlar bilan yaqindan tanishib, o‘quvchilar bilan suhbatlashdilar.
___
Ushbu maktab aniq va tabiiy fanlarga ixtisoslashtirilgan bo‘lib, unda bugungi kunda 326 nafar o‘quvchi tahsil olmoqda.
]]>Ochilish tadbirida Xorazm viloyati hokimi o‘rinbosari San’at Salayev, Xonqa tumani hokimi Murodbek Davlatov, Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi Xorazm viloyati hududiy bo‘limi boshlig‘i Sarvar Abdullayev, mehnat faxriylari Kenjaboy Ortiqov, Sotimboy Rahimov, shuningdek, jamoatchilik vakillari ishtirok qildilar.
Tadbir davomida mehmonlar maktabning sharoitlari bilan yaqindan tanishdilar.
Muassasada qurilish-ta'mirlash ishlarini olib borgan “Xorazm invest xolding” MCHJ xodimlariga tuman hokimligi tomonidan tashakkurnoma va esdalik sovg‘alari topshirildi.
Ma'lumot o'rnida, ushbu maktab aniq va tabiiy fanlarga ixtisoslashtirilgan bo‘lib, muassasada ta'lim olayotgan o‘quvchilar soni 603 nafarni tashkil qiladi, shulardan 402 nafari ixtisoslashtirilgan sinflarda, 201 nafari umumta'lim sinflarda tahsil olmoqdalar.
]]>Undan, shuningdek, ijod maktabi o‘quvchilarining ozarbayjon tiliga tarjima qilingan she’rlari ham o‘rin olgan.
Maqola va she’rlar bilan quyidagi manzil orqali batafsil tanishishingiz mumkin: https://kafkazh.com/gunesi-yandirmaq-ucun/
]]>
Tolibi ilm bunda g‘avvosdir abad...
Xiva shahridagi Prezident maktabi bitiruvchisi Sa’dullayeva Madinaning hujjatlari “ILM-FAN IFTIXORI” xalqaro ilmiy-amaliy ko'rik tanlovi uchun qabul qilingani haqida xabar bergan edik.
O‘quvchimizga “ILM-FAN IFTIXORI” esdalik ko‘krak nishoni hamda “INTELLEKTUAL IZLANUVCHI” ko‘krak nishonlari, maxsus guvohnoma, xalqaro sertifikat tantanali ravishda taqdim etildi.
Eslatib o‘tamiz, Madina Sa’dullayeva “Zulfiya” nomidagi Davlat mukofoti sohibasi hamda bir qancha xalqaro olimpiadalar g‘olibasi hamdir.
]]>Unda 2022-2023-yilning 1-yarim yilligi va yangi chorakda rejalashtirilgan ishlar muhokama qilindi.
Shuningdek, uchrashuv davomida o‘quvchilarning II chorak yakuniy baholari va fanlarni o‘zlashtirish darajasi haqida so‘z yuritildi.
]]>Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi delegatsiyasi ikki tomonlama hamkorlik va tajriba almashish maqsadida ayni damda Turkiyaning Anqara shahrida bo‘lib turishibdi.
Uchrashuvlar davomida darsliklarni chop etish, ularni ta’lim muassasalariga yetkazib berish masalalari muhokama qilindi.
Shuningdek, dastur davomida:
Uchrashuvlar davom etmoqda.
]]>Kubanichbek Omuraliyev Prezident maktablari loyihasi hamda bu yerda tahsil olayotgan yoshlar erishgan yutuqlarni alohida e'tirof etdi.
Uchrashuv davomida mehmonlar uchun maktab hududi bo'ylab kampus-tur tashkil etildi va yaratilgan sharoitlar bilan tanishtirildi.
]]>Delegatsiya vakillari dastur doirasida Turkiya Respublikasining Ta’lim va tarbiya departamenti vakillari doktor Ahmet Ishleyn, bo‘lim boshlig‘i Mehmet Salih Janbal hamda bir guruh mas’ullar bilan uchrashishdi.
Uchrashuv davomida Turkiyada ta’lim jarayonining tashkil etilishi, darsliklarni nashrga tayyorlash va chop etish kabi mavzularda o‘zaro fikr almashildi.
Shuningdek, Agentlik vakillari nashriyotlar faoliyati bilan ham yaqindan tanishishdi.
]]>O‘quvchilar qiziqishlariga ko‘ra to‘garaklarda ishtirok etib, bo‘sh vaqtlarini mazmunli o‘tkazishmoqda.
_____
Fotolavhalarda Prezident va ijod maktablaridagi jarayonlar aks etgan.
]]>
Jumladan, Nurafshon shahridagi Prezident maktabi o'quvchilari:
O‘quvchilarimizning kelgusi ishlari va o‘qishlarida ham omad tilaymiz!
]]>Unda Agentlik tizimidagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning 130 nafar rahbar kadrlari ishtirok etmoqda.
Tadbirni Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova kirish so‘zi bilan ochib berdi:
- Ta'limdagi o‘zgarishlar ko‘pchilikning mehnati, harakati natijasida amalga oshiriladi. Hozirda boshlangan islohotlarni amalga oshirishda sizning alohida o‘rningiz bor, chunki Siz ta’lim sohasining liderlaridirsiz!
Bugungi seminarlar esa sizdagi liderlik ko‘nikmalarini yanada rivojlantirishiga ishonaman.
Mazkur seminardan ko‘zlangan maqsad umumta’lim maktablari direktorlari uchun uzoq muddatli strategiya va ustuvor vazifalarni belgilash, jamoada sog‘lom muhit yaratish, samarali ta’lim tamoyillari hamda liderlik ko‘nikmalarini rivojlantirish hisoblanadi.
____
E’tiborlisi, bu rahbar kadrlarda liderlik ko‘nikmalarini shakllantirishga qaratilgan birinchi o‘quv-seminari hisoblanadi.
]]>Prezident qarori bilan Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori tayinlandi
Аlisher Ubbiyev — Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori lavozimiga tayinlandi.
]]>Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi 11-sinf o‘quvchisi Beknur Ahmedov Whitworth University’ga o‘qishga qabul qilindi.
Whitworth University dunyoning TOP 500 universitetlari qatoriga kiradi.
O‘quvchimiz mazkur oliygohdan 120 000 AQSh dollari miqdoridagi grant sohibiga aylandi.
Beknurga kelgusi ishlari va o‘qishlarida omadlar tilaymiz!
]]>-Avvalo, A-level imtihonlari haqida ma’lumot bersangiz? Bu qanday sertifikat, imtihon topshirish talablari qanday?
-A-level sertifikati IELTS, TOEFL va SAT kabi xalqaro sertifikat bo‘lib, unda o‘quvchi bir vaqtning o’zida 5 tagacha fandan imtihon topshirishi mumkin. Sertifikatda qayd etilgan natija o‘quvchining shu fan bo‘yicha ko‘rsatgichini namoyish etadi va xorijiy OTMlar tomonidan tan olinadi. A-level, shuningdek IGCSE va AS level imtihonlarini topshirish uchun yosh cheklovi, maxsus til bilish sertifikatlari talab etilmaydi.
Bu sertifikat xalqaro miqyosda tan olingan va imtihonlarda A+(a+), A (a), B (b), C (c), D (d) yoki E (e) darajalarini olish mumkin. Bunda A+(a+) - eng yuqori, E(e) - eng past ko‘rsatgich hisoblanadi.
Cambridge Assessment International Education tashkiloti bilan kelishuvga ko’ra, Agentlik tizimidagi Prezident maktablariga bu imtihonlarni tashkil etish huquqi berildi. Endi A, AS va IGCSE imtihonlarini topshirish uchun xorijga borishga zarurat yo‘q – imtihonlar Prezident maktablarida o‘tkaziladi.
A-Level sertifikati dunyoning 95 mamlakatidagi 1750 dan ortiq oliygohlar tomonidan tan olinadi. Bu ro‘yxatga Times Higher Education tashkiloti tomonidan TOP 20 talikka kiritilgan barcha universitetlar va Buyuk Britaniyada joylashgan oliygohlarning hammasi kiradi. Mazkur OTMlar orasidan Oksford Universiteti, Manchester Universiteti, Stendford Universiteti, Kembrij va Singapur Milliy Universiteti kabi nufuzli xorijiy ta’lim dargohlari ham o‘rin olgan.
A-level imtihonlarida qayd etilgan natijasiga qarab talabgorning xorijiy OTM ga o‘qishga qabul qilinish imkoniyati oshadi. Ba’zi universitetlarda mazkur sertifikatdagi ko‘rsatgichi kurs davomiyligi va to‘lov-shartnoma miqdorining kamaytirilishi imtiyozini beradi.
A-level sertifikati O‘zbekistonga endi kirib kelayotganini alohida ta’kidlash joiz. Dunyo tajribasida til bilish ko‘rsatgichini aniqlovchi xalqaro IELTS va TOEFL kabi imtihonlar singari, muayyan fan yo‘nalishida A-Level imtihonlarini topshirish ham ommalashgan. Hozirda Agentlik tizimidagi Prezident maktablarining barcha o’quvchilari bu sertifikatga ega. Maktablarimizning ilk bitiruvchilari tomonidan qayd etilgan A-level natijalarini Cambridge Assessment International Education tashkilotining ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bosh maslahatchisi Steve King juda yuqori baholagan edi.
Yo‘q, mazkur imtihonlarni Respublikamizdagi barcha ta’lim muassasalari o'quvchilari, shuningdek boshqa istovchilar ham topshirishlari mumkin.
2022/2023-o‘quv yilidan e’tiboran Respublikamiz hududidagi barcha Prezident maktablari mazkur imtihonlarni o‘tkazish vakolatiga ega bo‘ldi. Bunda Toshkent shahri va hududlardagi Prezident maktablari mazkur sertifikatlar uchun imtihonlarni tashkil etuvchi Test markazlari vazifasini bajaradi.
AS/A level va IGCSE sertifikatlari uchun imtihonlar an’anaviy tarzda yilda ikki marta - oktabr-noyabr oylarida va may-iyun oylarida bo‘lib o‘tadi.
Agentlik esa, Cambridge Assessment International Education bilan hamkorlikda markazlashgan tartibda imtihon jarayonlarini tashkil etadi va jarayonni nazorat qiladi. Imtihon savollari va sertifikat Cambridge Assessment International Education tomonidan taqdim etiladi.
Agentlik Axborot xizmati
]]>
Endi mazkur imtihonlar Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan tashkil etiladi.
Ayni damda Toshkent, Jizzax va Andijon shaharlaridagi Prezident maktablari SAT imtihonlarini o‘tkazuvchi markaz sifatida faoliyat olib bormoqda.
Imtihonlar uchun onlayn arizalarni https://satsuite.collegeboard.org/digital sayti orqali to‘ldirishingiz mumkin.
XALQARO SAT IMTIHONLARI FAQAT PREZIDENT MAKTABLARI UCHUN EMAS, BALKI BUTUN DUNYODAGI BARCHA TALABGORLAR RO‘YXATDAN O‘TISHLARI MUMKIN.
Ro‘yxatdan o‘tish 10-FEVRALga qadar davom etadi.
Shoshiling! Xalqaro universitetlar tomonidan tan olinadigan SAT sertifikatlariga Prezident maktablaridan turib topshiring!
___
Yana bir muhim jihat: Ayni vaqtda SAT imtihonlari uchun boshqa mamlakatlarda ro‘yxatdan o‘tgan talabgorlar imtihon markazlarini qo‘shimcha to‘lov asosida O'zbekistonga o‘zgartirishlari mumkin.
]]>Endi mazkur imtihonlar uchun to‘lov qilish yanada osonlashdi - to‘lovlarni Payme ilovasi orqali amalga oshirishingiz mumkin!
Buning uchun Payme ilovasining To‘lovlar bo‘limiga o‘tib, ism-familiyangizni hujjatdagidek to‘ldirishingiz va telefon raqamingizni kiritishingiz kerak bo‘ladi.
Xalqaro imtihonlarda barchaga omad tilaymiz!
]]>
Navoiy shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi Ahrorbek Nazarov:
Guliston shahridagi Prezident maktabi bitiruvchisi Sevinch Nishonqulova:
Fariza Karakulova esa University of Arizona va University of Minnesota Morries universitetlari uchun 150 000 AQSH dollari miqdoridagi grantni qo‘lga kiritishdi.
]]>“Yangi O‘zbekiston” universiteti faol talabalari hamda professor-o‘qituvchilar tomonidan Respublika miqyosidagi maktab o‘quvchilari uchun tashkil etilgan “Qishki maktab” loyihasi ishtirokchilarini taqdirlash marosimi o‘tkazildi.
Shuningdek, universitetda Karyera markazining ham ochilish marosimi o‘tkazilib, markaz ochilishida bir necha xalqaro kompaniyalarda ish tajribasiga ega mutaxassis ekspert Alisher Rustamov ishtirok etdi.
Ushbu Markaz talabalarni kelajakda ishga tayyorlash va ish bilan ta’minlashda xizmat qilishi rejalashtirilgan.
]]>O‘quvchilar darsdan tashqari vaqtlarida to‘garaklarda ishtirok etib, yangi bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lishmoqda.
]]>
Unda Prezident maktablari, Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab internatlar, ijod maktablari oʻqituvchilari va oʻquvchilari hamda “Yangi Oʻzbekiston” universitetining talabalari ishtirok etishlari mumkin.
Tanlov shartlari:
✔️ Logotip “Renessans” sogʻlomlashtirish oromgohi faoliyati mohiyatini yoritib beruvchi ramziy xususiyatlarga, betakror badiiy yechimga, badiiy gʻoyaning izchilligiga ega boʻlishi;
✔️Oromgoh faoliyati yoʻnalishlariga mosligi, logotip iqtidorli yoshlar, sanʼat, sport, ilm-fan, mazmunli dam olish va sogʻlomlashtirishni ifodalashi, “Renessans” yozuvi boʻlishi, shuningdek, renessansni aks ettirishi;
✔️Logotipda davlat ramzlari shakllari hamda tasvirlaridan foydalanish mumkin emas;
✔️Logotipning qismlari yoki boshqa oromgohlarga tegishli logotiplar yoki dizaynning elementlari yoki qismlari boʻlmasligi zarur va tanlov oʻtkazilguniga qadar biror joyda namoyish etilmagan boʻlishi shart.
Ishlab chiqilgan logotip loyihalari 2023-yil 20-fevral soat 18:00 ga qadar q.axmedov@piima.uz elektron manziliga yuborilishi lozim.
Qo'shimcha ma'lumot uchun quyidagi telefon raqamiga murojaat qilishingiz mumkin: 71 207 20 17 (292).
Ijodiy tanlov natijalariga koʻra birinchi oʻrinni egallagan ishtirokchi Agentlikning estalik sovgʻasi bilan taqdirlanadi.
]]>Bolalar yomon niyatli odamlarni farqlay olishmaydi. Ular beg‘uborligi, kattalarga ishonuvchanligi sabab yovuz niyatlilarning qurboniga aylanib qolishlari mumkin.
Shu sabab, bolangizga:
❌Shubhali shaxslar bilan gaplashmaslikni,
❌ularning qo‘lidan sovg‘a olmaslikni,
❌tanimagan odamlarning mashinasiga o‘tirmaslikni tayinlashingiz lozim.
Farzandlarimiz xavfsizligi uchun ogohlikni oshirish shart va zarurdir!
Mazkur video-rolikni farzandingiz bilan birgalikda tomosha qiling va unga begonalar bilan qanday muomala qilishni o'rgating.
Zero, bu oddiy qoidalar bolangizni xavf va xatardan asrab qolishi mumkin!
]]>Ixtisoslashtirlgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Muzrabot tuman ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchilari Harbiy vatanparvarlik oyligi doirasida Davlat xavfsizlik xizmati Chegara Qo‘shinlari tasarrufidagi 9206-sonli harbiy qismda bo'lishdi.
Mazkur tadbirlardan koʻzlangan asosiy maqsad, yoshlarimizning ongu tafakkuriga Vatan himoyasi sharafli va muqaddas burch ekanligini singdirish, ularda Vatanimiz taqdiri va kelajagi uchun daxldorlik hissini oshirishdan iborat.
Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi Surxondaryo viloyati hududiy bo‘limi axborot xizmati
]]>Vazirligimiz tomonidan maktab direktorlari uchun yangi loyiha - Liderlar hamjamiyatini tashkil etishni rejalashtirganmiz.
Ushbu hamjamiyatning maqsadi nimadan iboratligi ko‘pchilikka qiziq bo‘lsa kerak.
Eng avvalo, maktab rahbarlarini zamon bilan hamnafas, jahon standartlaridan xabardor, jamoasini bir maqsad atrofida birlashtira oladigan haqiqiy liderlar etib tayyorlashimiz lozim.
Shu maqsadda vazirligimiz tomonidan 7-10-fevral kunlari “Zamonaviy maktab liderlar nigohida” mavzusida seminar-treninglar tashkil etilmoqda.
Butun Respublika bo‘ylab bo‘lib o‘tadigan ushbu loyihadan umidimiz katta.
Chunki ta'lim sifatini oshirishda maktab faoliyatining tizimli yo‘lga qo‘yilishi muhim o‘rin tutadi. Ish jarayonini sifatli tashkil etish esa avvalo rahbarga bog‘liq.
]]>]]>
Seminar-treningning 1-kuni Termiz shahridagi Prezident maktabida Termiz shahrida joylashgan 27 ta umumta’lim maktablarining direktorlari jam bo‘lishdi.
Ushbu seminar-treningdan ko‘zlangan maqsad, Agentlik tizimidagi maktablar direktorlari tajribasini umumta’lim maktablari rahbar kadrlari bilan bo‘lishishdir.
]]>Bugun Do‘stlik tumani, Arnasoy tumani, Paxtakor tumani va Mirzacho‘l tumani umumta’lim maktab direktorlari ishtirok etishmoqda.
Maqsad – agentlik tizimidagi maktab direktorlari tajribasini umumtaʼlim maktab rahbarlariga o‘rgatishdan iborat.
]]>________
Fotolavhalarda Halima Xudoyberdiyeva va Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktablari hamda Samarqand shahridagi Prezident maktabi.
]]>
Bir-biridan qiziqarli savollarga boy bo‘lib o‘tgan ushbu turnirda 9 ta jamoa qatnashdi. Yakuniy natijalarga ko‘ra quyidagi jamoalar sovrinli o‘rinlarni egallashdi:
1-o‘rin - Premium 8.01 jamoasi;
2-o‘rin - Leaders 10.01 jamoasi;
3-o‘rin - Renessans 9.02 jamoasi.
Azamat Matkarimov tomonidan maktabda “Zakovat” to‘garagi faoliyati samarali yo‘lga qo‘yilganligi alohida e’tirof etildi.
]]>✔️Nizomiddin Mir Alisher 1441-yilning 9-fevralida Hirotning Bog‘i Davlatxona mavzeyida, temuriylar xonadoniga yaqin bo‘lgan davlat xizmatchisi Gʻiyosiddin Bahodir oilasida tavallud topgan.
✔️Navoiyning ilmga bo‘lgan ishtiyoqi erta uyg‘onib, 4 yoshida maktabda ta’lim ola boshlagan.
✔️Tarixchi Mirxond “Ravzat us-safo” asarida yozishicha, Amir Alisherning bobosi Amir Temurning o‘g‘li Umarshayx bilan emikdosh bo‘lgan.
✔️Navoiy hazratlari 7 yoshida Farididdin Attorning "Mantiq ut-tayr" asarini yoddan bilganlar.
✔️7 yoshli Nizomiddin Mir Alisher buyuk muhaddisimiz Buxoriy hazratlarining olti mingdan ziyod hadisi shariflarini yod bilgan.
✔️Mir Alisher 7-8 yoshlaridan boshlab g‘azallar yoza boshlagan.
✔️Turkiy tilni qayta tiriltirgani Navoiyning ma’naviyatimiz uchun ulkan jasorati bo‘lgan. Zahiriddin Muhammad Bobur «Turkiy til bila to she’r aytibdurlar, hech kim oncha ko‘p va xo‘b aytqon emas», — deb yozsa, Husayn Boyqaro «Mir Alisher turk tilining o‘lik jasadig‘a Masih nafasi ila jon ato etdi» deb ta’kidlagan.
✔️Alisher Navoiy o‘n besh-o‘n olti yoshlarida ham turkiy, ham forsiyda ijod qiladigan “ikki tilli” shoir sifatida tanilgan.
✔️Alisher Navoiy o‘smirlik yillarida o‘zi sevgan shoirlarning 50 ming baytdan ortiq she’rlarini yod bilgan.
✔️Alisher Navoiy turkiy tilda yozgan she’rlariga Navoiy, forsiy tildagi she’rlariga Foniy deb taxallus qo‘yadi.Shoirning forsiy she’rlar to‘plami “Devoni Foniy” deb nomlangan.
✔️Navoiy o‘z jamg‘armasi hisobidan Hirotda va butun Xuroson mamlakatida 300 dan ortiq inshootlar qurdirgan.
✔️Alisher Navoiy 16 ta adabiy janrda ijod qilgan.
✔️Navoiy turkiy tilidagi ilk “Xamsa" ni 2 yil davomida yozadi. Dunyoning 64 tilga tarjima qilingan bu asar 51 ming misradan ortiq.
✔️Shoirning lirik merosi umumiy hajmi 50000 misradan ortiq “Xazoyinul-maoniy” nomli to‘rt devon (1491—1498)ga jamlangan.
✔️Alisher Navoiy 1501-yil 3-yanvarda vafot etadi.
]]>Ayni damda Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tizimidagi Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tomonidan tashkil etilgan “Zamonaviy maktab liderlar nigohida” mavzusida Muzrabot tumanida seminar-treninglari bo‘lib o‘tmoqda.
Bundan ko‘zlangan maqsad Agentlik tizimidagi maktablar direktorlari tajribasini umumta’lim maktablari rahbar kadrlari bilan bo‘lishishdir.
Bugun Denov tumani, Muzrabot tumani va Jarqo‘rg‘on tumani umumta’lim maktab direktorlari ishtirok etishmoqda.
Treninglar butun viloyat bo‘ylab bo‘lib o‘tmoqda va viloyatimizning barcha hududlaridan 934 nafar maktab direktorlari ishtirok etishmoqda.
]]>O‘zbek va turk xalqlari azaldan doimo inoq, og‘ir kunlarda bir-biriga suyanch bo‘lib kelgan. Bugungi kunga kelib ikki davlatning o‘zaro do‘stlik aloqalari yanada rivojlanib bormoqda.
Xabaringiz bor, joriy yilning 6-fevral kuni Turkiyaning ayrim hududlarida sodir bo‘lgan kuchli zilzila oqibatida yerlik aholi katta jabr ko‘rdi. Davlatimiz rahbari fojea ro‘y bergan kuni qardosh Turkiya xalqiga va Prezident Rejep Tayyip Erdog‘anga hamdardlik bildirdi.
Prezidentimiz topshirig‘iga muvofiq, mamlakatimizdagi tegishli tashkilotlar vakillaridan iborat maxsus qutqaruvchilar zilzila oqibatlarini bartaraf etishda yordam berish uchun Turkiya davlatiga yuborildi. Ayni damda fojea hududiga yurtimizdan turli gumanitar yordamlar doimiy ravishda yuborilmoqda.
Bugun Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova Turkiya Respublikasining O‘zbekistondagi elchixonasiga bordi hamda o‘z hamdarligini bildirdi. Tabiiy ofat natijasida halok bo‘lgan insonlar xotirasini yod etib, jarohatlangan insonlarning tezda sog‘ayib ketishini tiladi.
]]>Qoraqalpog‘istonning olis hududida ta’lim olib, Nukusdagi prezident maktabiga ikkinchi o‘rinda kirgan qizaloq Ayjamal Sakbergenova haqida o‘qigandingiz. Onasining yolg‘iz yordamchisi bo‘lgani va oilaning qizchani shaharda o‘qitish imkoni bo‘lmagani uchun onasi dastlab Ayjamalning prezident maktabida o‘qishini xohlamagan, lekin qizaloq yuqori natija bilan maktabga kirgach uni o‘qishga jo‘natgan edi. Hali endi 5-sinfda o‘qiyotgan qizaloqning hikoyasini to‘liq tinglashni xohladik.
“Ukamga qarab turardim...”
Qorao‘zak tumanidagi 17-maktabda o‘qiganman. Oilada onam, ukam va men yashaymiz. Onam maktabda qoraqalpoq tilidan dars beradi. Onam tushgacha maktabda dars beradi, mening esa o‘qishim tushdan keyin edi. Shuning uchun tushlik vaqti onam maktabdan qaytguncha uyda ukamga qarab turardim.
Bundan tashqari, kunlik yumushlarimga qo‘shnimizning qudug‘idan uyga suv tashish ham kirardi. Kechki payt esa maktabdan qaytib, darslarimni qilardim.
O‘qishni juda yaxshi ko‘raman. Maktabda o‘qituvchi hali o‘tib bermagan mavzularni ochib o‘qib ko‘rardim va oldindan bilib olishga qiziqardim. Onam ham kitoblar keltirib berar edi.
Ingliz tilini dadam bor paytida (Ayjamalning dadasi vafot etgan) birgalikda kitoblar o‘qib o‘rganganmiz. Maktabda ingliz tili bo‘yicha turli tanlovlarda qatnashganman.
Bir kuni sinf rahbarimiz qiziquvchilarni tuman markazida prezident maktabi uchun o‘tkazilgan sinovga olib bordi. Oldinroq onam prezident maktabi imtihonida tushadigan savollar bor kitob ham olib bergan edi. Shuning uchun o‘sha kungi imtihonda natijam yaxshi bo‘ldi, so‘ng qiziqib qolib maktabga hujjat topshirdim.
Birinchi turdan o‘tganimdan so‘ng onam “Ikkinchi turga bormay qo‘yaqolgin, o‘tib ketsang ham baribir seni u maktabda o‘qitolmayman”, dedi. Lekin qiziqishim yuqori bo‘lgani uchun baribir imtihonga bordim. Hali javoblar chiqmay turib qarindoshlarimiz “Imtihondan o‘tdingmi?” deb so‘rayverishganda “Ha, o‘tdim”, deb yubordim. Keyin aniq javoblar chiqqach bilsam, rostanam imtihondan o‘tgan ekanman.
Boshida prezident maktabida o‘qiy boshlagach, biroz qiynaldim. Hozir darslar tobora osonlashib boryapti. Ko‘proq matematika va ingliz tilini yaxshi ko‘raman.
“Uyimga qaytishga har doim ham mashina bo‘lmaydi...”
Nukusda o‘qiy boshlagach boshida har hafta uyga bordim. Qishlog‘imiz tuman markazidan uzoqroqda bo‘lgani uchun har doim ham mashinalar topilavermaydi. Shuning uchun hozir ikki haftada bir uyga boraman. Mana shu hafta ham uyga bormayapman, onamni ko‘ra olmayman. Lekin keyingi hafta, albatta, uyga boraman.
“Prezident bo‘lsam...”
Kelajakda yaxshi o‘qishlarda o‘qib, yaxshi joylarda ishlab pul topib onamni xursand qilmoqchiman. Ukamga esa o‘zi xohlagan mashinasini olib beraman. Bu yil u ham maktabga chiqadi, mashinalarga juda qiziqadi.
Boshida o‘qituvchi bo‘lmoqchi edim. Keyin hokim, hozir esa prezident bo‘laman deyman. Agar prezident bo‘lsam, shunga o‘xshash maktablardan ko‘pini quraman.
Kun.uz
]]>Joriy yilning 1-10-fevral kunlari Qozog‘iston Respublikasi Olma-ota shahrida matematika, fizika hamda informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan tashkil etilgan 19-Xalqaro Jautikov olimpiadasida dunyoning 21 ta mamlakatlaridan (Mongoliya, Ruminiya, Rossiya, Tojikiston, Armaniston, Ozarbayjon, Belarus, Bolgariya, Gruziya, Hindiston, Qirg'iziston, Serbiya, Turkmaniston, Vetman, Turkiya, Qozog‘iston, Germaniya, Peru, Misr, Ukraina) 1238 nafar o‘quvchilar (matematika fanidan - 515 nafar, fizika fanidan - 341 nafar, informatika fanidan - 382 nafar) ishtirok etdi. Mazkur xalqaro olimpiadada o‘zbekistonlik o‘quvchi yoshlar 5 ta kumush, 8 ta bronza medallarini qo‘lga kiritishdi.
Ularning 10 nafari (4 ta kumush, 6 ta bronza) Agentlik tizimidagi maktablarning o‘quvchilarini tashkil qiladi.
O‘quvchilarimiz bilan tanishing:
FIZIKA FANI BO‘YICHA:
Sultonov Javohir Xurshidovich — Toshkent shahar, Mirzo Ulug‘bek maktabining 11-sinf o‘quvchisi bronza medali;
INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI FANI BO‘YICHA:
Valijonov Dilyorbek Dilshodbek o‘g‘li — Andijon viloyati, Prezident maktabining 11-sinf o‘quvchisi kumush medali;
Xo‘jayev Dilshodbek Zafarovich — Toshkent shahar, Olmazor tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 11-sinf o‘quvchisi bronza medali;
Mansuraliyev Husanboy Murotali o‘g‘li — Namangan viloyati, Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchisi bronza medali;
Sunnatov Asilbek G‘ofurjon o‘g‘li — Toshkent shahar, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 9-sinf o‘quvchisi bronza medali;
MATEMATIKA FANI BO‘YICHA:
Raxmatov Anvar Zufarjonovich — Buxoro viloyati, Qorako‘l tumanidagi Ixtisoslashtirilgan maktabning 11-sinf o‘quvchisi kumush medali;
Axtamov Ozodbek To‘lqinovich — Toshkent shahar, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 9-sinf o‘quvchisi kumush medali;
Zohidjonov Elbek Elmurod o‘g‘li — Toshkent shahar, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 8-sinf o‘quvchisi kumush medali;
Ortiqov Yusufjon Shamshodovich — Buxoro viloyati, Qorako‘l tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 10-sinf o‘quvchisi bronza medali;
Suyunova Madina Muhiddin qizi — Qashqadaryo viloyati, Kitob tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 10-sinf o‘quvchisi, bronza medali;
Eslatib o‘tamiz, Vazirlar Mahkamasining 2021-yil 9-sentabrdagi 562-son Qaroriga muvofiq mintaqaviy xalqaro fan olimpiadalarida g‘oliblikni qo‘lga kiritgan o‘quvchilar nufuzli xalqaro fan olimpiadalari uchun o‘tkaziladigan saralash bosqichlarida ishtirok etish huquqiga ega bo‘ladi hamda o‘rnatilgan tartibda g‘olib o‘quvchilar va ularning ustozlari pul mukofotlari bilan taqdirlanishi belgilangan.
Yuqoridagi xalqaro Jautikov olimpiadasi ham mintaqaviy xalqaro olimpiadalardan biri hisoblanadi.
]]>AI REWIND2022 — O‘zbekistonda sun’iy intellektni rivojlantirishning yil yakunlari sarhisobiga bag‘ishlangan keng miqyosdagi tadbirdir. Tadbirda mazkur sohadagi yetakchi IT-kompaniyalar, jumladan, Alif Tech, Uzum, Billz, Iman Invest, Uztelecom, Ucell, Mobiuz va boshqa IT kompaniyalar vakillari ishtirok etadilar.
Sun’iy intellekt texnologiyalari ko‘rgazmasi, ma’ruzalar, soha vakillari bilan muloqot - barchasi bir joyda va faqat bir kunda!
Sana: 18.02.2023
Vaqti: 10:00 dan 18:00 gacha
Manzil: “Yangi O‘zbekiston” universiteti
Narxi: bepul
Bot orqali ro‘yxatdan o‘ting!
👉 @mlcEventsBot
]]>Jizzax shahrida joylashgan Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabiga Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova tashrif buyurdi.
Tashrif davomida:
Shundan so‘ng vazir maktabning ta’mirlangan binosi bilan yaqindan tanishib, o‘z taklif va tavsiyalarini bildirib o‘tdi.
Ma’lumot o‘rnida, mazkur maktabda 186 o'ringa ega yotoqxona, oshxona, kutubxona, sport zali - markazlashgan yangi o‘quv binosi foydalanishga topshirilgan.
]]>Unda maktabda yaratilgan shart-sharoitlar, iqtidorli o‘quvchilar va ularning kelajak rejalari haqida so‘z boradi.
]]>Usruk ko‘ziga toki ko‘ngul bo‘ldi mubtalo,
Hargiz bu telbani yana hushyor topmadim.
Nochor furqati bila xo‘y etmisham, netay,
Chun vaslig‘a o‘zumni sazovor topmadim.
Bore boray eshigiga bu navbat, ey ko‘ngul,
Nechaki borib eshigiga bor topmadim.
Bobur, o‘zungni o‘rgatako‘r yorsizki, men
Istab jahonni muncha qilib yor topmadim.
▶️Namangan shahridagi Prezident maktabida o‘quvchilar ishtirokida Pirimqul Qodirovning “Yulduzli tunlar” romani asosida tayyorlangan sahna ko‘rinishi namoyish etildi.
▶️ Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida Zahiriddin Muhammad Bobur tavalludining 540 yilligi munosabati bilan 10-sinflar oʻrtasida uning ijodiy faoliyati yuzasidan intellektual ring tashkil etildi.
▶️ Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabining 7-8-9-10-sinflar o‘quvchilari o‘rtasida “Alisher Navoiy va Zahiriddin Bobur ijodini o‘rganishning ahamiyati” mavzusida insholar va rasmlar tanlovi va intellektual musobaqa o‘tkazildi.
▶️Shomanay tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktabida Bobur tavalludining 540 yilligi munosabati bilan “Bobolarimiz merosi” nomli bayram tadbiri tashkil etildi.
▶️Navbahor tuman ixtisoslashtirilgan maktabida ham Zahiriddin Muhammad Bobur tavalludining 540 yilligi munosabati bilan bayram tadbiri bo‘lib o‘tdi.
▶️ 𝐗𝐢𝐯𝐚 𝐬𝐡𝐚𝐡𝐚𝐫 𝟐-𝐬𝐨𝐧 𝐢𝐱𝐭𝐢𝐬𝐨𝐬𝐥𝐚𝐬𝐡𝐭𝐢𝐫𝐢𝐥𝐠𝐚𝐧 𝐦𝐚𝐤𝐭𝐚𝐛𝐢𝐝𝐚 “𝙄𝙠𝙠𝙞 𝙗𝙪𝙮𝙪𝙠 𝙨𝙞𝙮𝙢𝙤” nomli tadbir bo‘lib o‘tdi.
Bayram tadbirlari davom etmoqda.
]]>
Unda vazir Hilola Umarova ham ishtirok etdi:
- Ajdodlarimizni bilish, ularni o‘rganish o‘tmishimizga va bugunimizga bo‘lgan ehtirom hissini yanada oshiradi. Bugun taraqqiyotning yangi bosqichiga qadam qo‘yib, Uchinchi Renessans poydevorini yaratayotgan bir pallada Alisher Navoiy va Zahiriddin Muhammad Boburning adabiy merosi misolida o‘zbek adabiyoti va madaniyatini chuqur o‘rganish har qachongidan ham muhim ahamiyat kasb etadi.
Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar hamda maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilari tomonidan tayyorlangan badiiy chiqishlar tadbir mehmonlariga alohida kayfiyat baxsh etdi.
Shuningdek, tadbir doirasida Navoiy va Bobur davrini o‘zida aks ettirgan cholg‘u asboblari, hunarmandchilik namunalari ko‘rgazmasi ham namoyish etildi.
Ko‘rgazmada, shuningdek eski va zamonaviy maktabda ta’lim olish jarayonlari ham sahnalashtirilganligi mehmonlarda katta tаassurot qoldirdi.
]]>Oʻquvchimiz quyidagi xalqaro OTMlarga o'qishga kirdi:
Ma’lumot oʻrnida, Ollohyor The University of Arizona va Mary Baldwin University tomonidan pochta orqali sertifikatlar va esdalik sovgʻalarini qabul qilib oldi.
]]>Mehmonlar Zahiriddin Muhammad Bobur hayotidan sahna ko‘rinishi, she’riy chiqishlar namoyish qilishdi. Mezbon maktab o‘quvchilari ham badiiy uchrashuvda she’rlar bilan ishtirok etishdi.
Ta’kidlash joiz, ijod maktablari orasida o‘zaro hamkorlik, iliq munosabatlar shakllanishi o‘quvchilar orasida yakdil maqsadlarning birlashuviga zamin yaratadi.
]]>Dilfuza Izbayeva Ustoz-2020 finalisti, Global Money Week 2022 doirasida eng yaxshi dars tanlovi sovrindori hisoblanadi. “Yil ayoli” tanlovining viloyat bosqichi “Eng jonkuyar ustoz” nominatsiyasi g‘olibi bo‘lgan.
“Furqat tumanining Navbahor qishlog‘ida tug‘ilib o‘sganman. 1-maktabni tamomlab Qo‘qon davlat pedagogika institutining geografiya va iqtisodiy bilim asoslari fakultetida tahsil oldim. 2005 yilda Farg‘ona shahriga ko‘chib keldik. 2006 yilda aniq va tabiiy fanlarga ixtisoslashtirilgan maktab-internatiga o‘qituvchi bo‘lib ishga qabul qilindim. Ta’lim dargohida 15 yil ishladim.
Farg‘ona shahrida Prezident maktabi tashkil etilishi munosabati bilan e’lon qilingan tanlovdan muvaffaqiyatli o‘tib ayni paytda ushbu maskanda faoliyat yurityapman.
Oddiy maktab bilan Prezident maktabining farqi katta. Prezident maktabida bir sinfda 12 nafar o‘quvchi tahsil olsa, avvalgi ishxonamda 30 o‘quvchiga dars o‘tganmiz. O‘qituvchi o‘z ustida ishlashi va o‘z navbatida o‘quvchiga kerakli bilimni bera olishi shart.
Kechagidek yodimda, paxta terimiga borish uchun ro‘yxat shakllantirilar edi. Bir haftalik yuklarni tayyorlab olis tumanlarga borib paxta terar edik. Bundan tashqari bir paytlar Farg‘ona shahrida “snos”lar boshlangan. Qurilish ishlariga ham eng avvalo o‘qituvchilar kezi kelganda tekin ishchi sifatida jalb qilingan.
Hozirgi davr bilan solishtiradigan bo‘lsak bugungi kunga kelib hukumat tomonidan o‘qituvchilarga alohida e’tibor qaratilmoqda. Endilikda har bir o‘qituvchining ko‘rsatayotgan natijasi munosib baholanmoqda.
O‘quvchisining iste’dodini sezish, uni aniqlay olish va uning qobiliyati, orzusini ro‘yobga chiqarish albatta o‘qituvchining o‘ziga bog‘liq. Prezident maktabida tahsil olayotgan o‘quvchilar minglab bolalar orasidan saralab olingan. Ularning orasida ham boshqalariga qaraganda yanada iqtidorlisi uchrab turadi. O‘tgan yili o‘quvchim Jaloliddin Abdumo‘minov iqtisodiy bilim asoslari fanidan olimpiadada qatnashib respublikada 3-o‘rinni egalladi. Ana shunday iste’dodli o‘quvchilarni tarbiyalash va to‘g‘ri yo‘lga yo‘naltirish o‘qituvchining kasbiy mahoratiga ham bog‘liq.
O‘qituvchilik eng sharafli kasblardan biri. Chunki o‘quvchilar sizni hurmat qilishadi. Uyda farzandlarimni maktabga kuzatib bu yerga kelsam o‘quvchilarim kutib olib kayfiyatimni ko‘tarishadi.
Inson hayotida uning erishgan yutuqlari, natijalari eng yorqin lahzalar bo‘lsa kerak deb o‘ylayman. To‘rt nafar farzandim bor. To‘ng‘ich farzandim Toshkent shahridagi ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tasarrufidagi Mirzo Ulug‘bek maktab-internatida tahsil oladi. O‘tgan yili Innovatsion rivojlanish vazirligi tomonidan Innovatsion g‘oyalar yetakchisi ko‘krak nishoni bilan taqdirlandi. Bu hodisa oilamiz uchun esda qolarli voqealardan biri bo‘ldi.
2020-yilda “Ustoz” milliy mukofoti tashkil etildi. Tanlovda 13 mingdan ziyod o‘qituvchilar ishtirok etgan bo‘lsa, shularning 30 nafar finalchilari qatoridan joy oldim. Bu mukofot hayotimda yorqin iz qoldirib, kasbim bo‘yicha yangi yo‘llarni ochdi.
Prezident maktabida ish vaqtimiz kech yakunlanadi. To‘g‘risini aytganda, maktabdan ketgingiz kelmaydi. Katta qizim 9-sinfda o‘qiydi. Uy yumushlarida menga yordamchi. Fotima Zuhra qizlarim bilan alohida dars qilamiz. Ota-onalar ko‘proq ro‘zg‘or tashvishi bilan bo‘lamiz, lekin farzandlarimizni ham hech qachon yoddan chiqarmasligimiz kerak. Ularga e’tiborni susaytirmaslik lozim.
O‘zimning soham geografiya fani haqida to‘xtaladigan bo‘lsam, iqlim o‘zgaryapti, anomal issiq va sovuqlar, zilzilalar bularning barchasi hozirgi kundagi iqlim o‘zgarishlari bilan bog‘liq hodisalar hisoblanadi. Yer tabiatida ekologiya yomonlashuvi bilan bog‘liq hodisalardir. Shuning uchun o‘quvchilar uchun ekologik tarbiya g‘oyat muhim. Iqlim o‘zgarishlarining sabablari, oqibatlari va ularning oldini olish bo‘yicha alohida dars qo‘yilishi lozim deb o‘ylayman. Chunki o‘quvchilar yuz berayotgan tabiat hodisalarini tahlil qila olishi kerak”, – deydi Dilfuza Izbayeva.
Kun.uz
]]>Ayni vaqtda Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligining hududiy boshqarmalari va tuman (shahar) bo‘limlarining rahbarlik lavozimlariga nomzodlar bilan suhbat bo‘lib o‘tmoqda.
Hozirda ishchi guruh a’zolari Samarqand viloyatidagi Xalq ta’limi vazirligi, Maktabgacha ta’lim vazirlligi, Ta’lim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi, Prezident ta’lim muassasalari agentligi va Xorijiy tillarni o‘rganishni ommalashtirish agentligi tizimlarida faoliyat olib borgan nomzodlar bilan suhbat o‘tkazishmoqda.
Unda nomzodning ko‘nikma va malakasi sinovdan o‘tkazilib, javoblar ishchi guruh a'zolari tomonidan baholab borilmoqda.
Keyingi suhbat jarayonlari Navoiy viloyatida bo‘lib o‘tishi rejalashtirilgan.
]]>Guliston shahridagi Prezident maktabi bitiruvchisi Umida Dadajonova:
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi 11-sinf o‘quvchisi Dilshoda Anvarova:
Mazkur jurnal tayyorlanishida maktabning Grafik dizaynerlik va media to‘garagi o‘quvchilari ham faol ishtirok etgan holda o‘zlarini jurnalist sifatida sinab ko‘rishmoqda.
Jurnalda iqtidorli o‘quvchilarning ijod namunalari hamda maktab hayotidan lavhalar yoritib boriladi.
]]>Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan Vazirlik hududiy boshqarmalarining rahbar lavozimlariga nomzodlar bilan suhbatlar tashkil etilayotganligi to‘g‘risida xabar berilgan edi
Ayni damda navbatdagi suhbat jarayonlari Navoiy viloyatida bo‘lib o‘tmoqda.
Ishchi guruh tomonidan suhbat jarayonida nomzodlarning:
Keyingi suhbat jarayonlari Buxoro viloyatida bo‘lib o‘tishi rejalashtirilgan.
]]>Unda o‘quvchilar korxona faoliyati va ishlab chiqarish jarayonlari bilan yaqindan tanishishdi.
Bundan ko‘zlangan asosiy maqsad, o‘quvchilarning kasb egallashga bo‘lgan qiziqishlarini o‘rganish, bu borada zarur bilim va ko‘nikmalarini rivojlantirishdan iborat.
]]>Uchrashuv davomida bitiruvchi sinf o‘quvchilari viloyat hokimiga o‘zlarini qiziqtirgan savollari hamda takliflari bilan murojaat qilishdi.
Shuningdek, Akmaljon Mahmudaliyev maktabda o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlar, dars jarayonlari, laboratoriya mashg‘ulotlari hamda robotatexnika xonalari bilan yaqindan tanishdi.
Viloyat hokimi Guliston shahridagi Prezident maktabi bitiruvchilarini erishgan yutuqlari bilan samimiy tabriklab, hokimlik tomonidan Samarqand va Buxoro viloyatlari uchun 50 kishilik 2 kunlik bepul sayohat vaucherini taqdim etdi.
]]>Unda o‘zbek tili bilan bir qatorda xorijlik mutaxassislarning o‘z ona tillariga hurmat va sadoqatlari, ona vatanlariga cheksiz muhabbat va sog‘inch tuyg‘ulari aks etgan dastur namoyish etildi.
Tadbir davomida O'zbekiston, Hindiston, Fillipin, Janubiy Afrika, Yangi Zenlandiya davlatlarining madaniyati, tabiati va tili haqida ko‘plab ma'lumotlar berildi hamda ko‘rgazmaviy chiqishlar namoyish qilindi.
]]>MMX PRO zavodi politelin maxsulotlari ishlab chiqarish bilan shug‘ullanib, zamonaviy texnologiyalar bilan jihozlangan.O‘quvchilarga sayohat davomida zavod xodimlari tomonidan ishlab chiqarish dastgohlari, ularning ishlatilish qoidalari va zavod haqida ko‘plab ma’lumotlar berildi.
]]>“Yangi O‘zbekiston” universitetiga o‘qishga hujjat topshirish jarayonida fevral oyida imtihon topshirishni belgilagan abituriyentlar uchun imtihon 25-FEVRAL kuni SOAT 10:00 da boshlanishini ma'lum qilamiz!
Sizdan imtihondan 90 DAQIQA AVVAL kelish va imtihonga kirish uchun RUXSATNOMA va PASPORTINGIZ yoki ID KARTANGIZNI olib kelishingiz so‘raladi!
Pasport yoki ID karta bilan kelmagan abituriyentlar imtihonga KIRITILMAYDI!
Imtihon manzili: Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi axborot texnologiyalariga ixtisoslashtirilgan maktab, Maxtumquli ko‘chasi, Yashnobod tumani, Toshkent shahri.
Ruxsatnoma olish tartibi bo'yicha qo'shimcha xabar beriladi
]]>Farg‘ona shahridagi Prezident maktabi jamoasi o‘quvchimizning kelgusi ta’lim jarayonlarida omad va zafarlar tilaydi.
]]>Mazkur ko‘rgazma natijalariga ko‘ra quyidagilar eng yaxshi loyihalar sifatida e’tirof etildi:
G‘olib o‘quvchilar o‘quvchilar sertifikat va sovg‘alar bilan taqdirlanishdi.
Tadbirdan video-lavha
Toʼgʼrisini aytganda, ustozning 74 yoshda professor ilmiy unvonini olganliklari haqida eshitib hayratimni yashirolmadim. Bu fidoyi insonning yuragi hozir ham yoshlardek shijoat va kuch-gʼayratga toʼla ekanligidan havasim yanada ortdi. Shunday fidoyi ustozlarimiz bugun taʼlimning ustunlaridir.
Suhbat davomida ustozning 1985-yil Qashqadaryo viloyatida matematikaga ixtisoslashgan yagona sinf ochish uchun qanday qiyinchiliklarga duch kelgani, 6 oylab maosh olmay mehnat qilganini tinglab, sohaga doir bugungi islohotlarning negizini anglash qiyin emas.
Ixtisoslashgan maktablarning respublikamizning har bir tumanida tashkil etilayotgani, Prezidentimiz va davlatimiz tomonidan maktab taʼlimi va tizimni har tomonlama rivojlantirishga eʼtibor qaratilayotganidan mamnun ekanligini aytganida biz toʼgʼri yoʼlda ekanligimizga yana bir bor amin boʼldim.
“Bugungi kun oʼqituvchilari uchun barcha sharoitlar bor. Biz eng kuchga toʼlgan vaqtimiz — yilning 3-sentabridan paxta terishga ketib, 9-dekabrda qaytar edik. Hozir oʼqituvchilar uchun yaratilgan sharoitlarni koʼrib, qaniydi 30-40 yoshimga qaytib qolsam”, — deydi Muhabbat Sharopova.
52 yildan beri oʼn minglab oʼquvchilarga taʼlim berib, ularning erishgan yutuqlari haqida quvonib gapirayotgan Muhabbat Sharopova qiyofasida haqiqiy ustoz siymosini koʼrdim. Va har bir ustoz oʼz ishini mana shunday sevishini, kasbi ortidan shunday gʼurur va iftixor bilan gapirishini istagan boʼlardim.
Ustoz bilan bugungi taʼlimdagi oʼzgarishlar haqida suhbatlashib, oldimizda turgan vazifalar borasida maslahat va tavsiyalarini oldim
]]>Abituriyentlar bir necha bosqichli tekshiruv jarayonlaridan o‘tkazilib, imtihon xonalariga kiritildi. Talabgorlar ko‘z o‘ngida imtihon savollari joylangan qoplar ochilib, abituriyentlarga tarqatildi.
Imtihon barcha abituriyentlar uchun qizg‘in kechdi.
]]>Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Nukus shahridagi Prezident maktabida 25-fevral –Joʻxori gurtuk (Júweri gúrtik) kunini nishonlash tashabbusi asosida “Júweri-fest” festivali boʻlib oʻtdi.
Unda o'quvchilar oʻz ota-onalari va oʻqituvchilari bilan birgalikda joʻxori gurtuk xamirini tayyorlash va gurtuk tugish (xamirdan tangacha shaklini yasash) jarayonida ishtirok etishdi.
Tadbir davomida maktab oʻquvchilari tarafidan qiziqarli taqdimotlar, viktorinalar, musiqiy chiqishlar, milliy sport oʻyinlari va mahorat darslari ham tashkil etildi.
“Júweri-fest”ning kulminatsion voqeasi sifatida tayyorlangan rekord darajadagi diametri 3,5x2,5 metr oʻlchamdagi “lagan”da suzilgan joʻxori gurtik taomi ajoyib bayram tuhfasi boʻldi.
Ushbu taomga 20ta kurka goʻshti, 35 kg joʻxori uni va 15kg bugʻdoy uni sarflandi.
Tadbirda bir guruh chet ellik sayyohlar, hamkor tashkilotlar, ota-onalar va ixtisoslashtirilgan maktab oʻquvchilari mehmon bo'lishdi.
]]>Unda maktabning 5-6-7-8-sinf o‘quvchilarining ota-onalari ishtirok etishdi.
Uchrashuv davomida ota-onalarga muassasada o‘quvchilar uchun yaratilgan sharoitlar, ta’lim jarayonlari hamda istiqboldagi rejalar haqida batafsil ma’lumotlar berildi.
Uchrashuv davomida ota-onalar o‘zlarini qiziqtirgan savollariga javoblar olishdi.
]]>Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan zilzila paytida amal qilish lozim bo‘lgan ko‘rsatmalar taqdim etilmoqda.
Unda yer qimirlagan vaqtda bino ichida/ko‘chada bo‘lganda nimalarga e’tibor qaratish kerakligi tushuntirib berilgan.
Yo‘riqnomani farzandingiz bilan o‘qib chiqing va birgalikda muhokama qiling.
Unutmang, favqulodda vaziyatlar va unda o‘zingizni qanday tutishingiz lozimligi haqidagi bilimlar o‘zingiz va yaqinlaringizga asqatishi mumkin.
]]>Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarida joriy yilning 10-11-mart kunlari Matematika, Fizika, Kimyo, Biologiya, Informatika va axborot texnologiyalari hamda Science fanlaridan 5-11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida onlayn olimpiadalar quyidagi grafik asosida o‘tkaziladi.
Olimpiada jarayonida ishtirokchilarga har bir fandan 30 ta test topshiriqlari taqdim qilinadi va ularni bajarish uchun 90 daqiqa vaqt ajratiladi. Shuningdek, Informatika va axborot texnologiyalari fanidan 2 bosqichda (test, dasturlash) tashkil etiladi.
O‘quvchilar ushbu onlayn olimpiadalarda Agenlikning portal.piima.uz sayti orqali ro‘yxatdan o‘tib, o‘zlari tanlagan faqat 1 ta fan bo‘yicha ishtirok etishlari mumkin.
Onlayn olimpiadalarda ishtirok etish mutlaqo bepul.
Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda o‘quvchilar o‘rtasida STEM fanlari bo‘yicha o‘tkaziladigan onlayn olimpiadalar
GRAFIGI
T/r |
Fanlar nomi |
Sinfi |
O‘tkazish kuni |
Olimpiadada ishtirok etish vaqti |
1 |
Matematika |
5-11 |
10-mart |
10:00-19:00 |
2 |
Science |
5-7 |
10- mart |
10:00-19:00 |
3 |
Informatika va axborot texnologiyalari (test) |
5-11 |
10- mart |
10:00-19:00 |
4 |
Biologiya |
8-11 |
10- mart |
10:00-19:00 |
5 |
Fizika |
8-11 |
11- mart |
10:00-19:00 |
6 |
Kimyo |
8-11 |
11- mart |
10:00-19:00 |
7 |
Informatika va axborot texnologiyalari (dasturlash) |
5-11 |
11- mart |
10:00-19:00 |
Kengashga a’zo bo‘lish uchun, jumladan quyidagi talablar mavjud:
- Ta’lim muassasasi faoliyat yo‘nalishining sifatli tashkil etilganligi;
- O‘quv dasturining muvaffaqiyatli joriy qilinganligi;
- O‘quvchilar uchun zaruriy sharoitlarning yaratilganligi;
- Ta’lim muassasasi joylashgan binoning xavfsizlik talablariga javob berishi.
Mazkur tashkilot a’zoligiga o‘tish 3 bosqichli bo‘lib, 1-bosqich hujjat topshirish, 2-bosqich maktab jamoasi bilan onlayn suhbat, 3-bosqich esa maktab faoliyatini offlayn o'rganish hisoblanadi.
Ayni paytda, barcha Prezident maktablari dastlabki 2 ta bosqichdan muvaffaqiyatli o‘tgan.
Tashkilot vakillari aprel oyida bosqichma-bosqich tarzda Toshkent, Nukus, Xiva va Namangan shaharlaridagi Prezident maktablarining faoliyatini o‘rganishadi.
]]>Kun keladi elning boshiga
Quyosh suzar soyning qoʻynida.
Men bir safar magʻlub boʻlayin
Siz kashf etgan hayot oʻynida...
Kun bitadi tundan ohista
Koʻk labida qolar kalima...
Umr boʻlsa...
Umr meniki...
Sizga nima?!
Muqaddas Muhammadaliyeva, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi 10-sinf o'quvchisi.
]]>🔰 Jumladan:
➖Geneva College — 70.000$;
➖The University of Arizona — 88.000$;
➖Colorado State University — 48.000$;
➖Franklin University Switzerland — 94.000$;
➖Milwaukee School of Engineering —100.000$;
➖Rowan University — 70.000$;
➖Drexel University — 120.000$;
➖The College of Wooster — 168.000$;
➖Bridgewater College — 164.000$.
⚡️Fayozbekning kelgusidagi oʻqish va ishlarida omd tilaymiz!
]]>#Xalqaro_maktablar_kengashi_CIS
Bugun Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligida agentlik direktori Alisher Ubbiyev va CIS Yaqin Sharq va Afrika maktablarini qo‘llab-quvvatlash va baholash bo‘yicha direktor o‘rinbosari Doktor Sudha Govindsvami hamda Iain Stirlinglar uchrashdi.
Tadbirda Agentlik tomonidan Prezident maktablarida amalga oshirilayotgan ishlar, o‘qituvchi va o‘quvchilarga yaratib berilayotgan shart-sharoitlar, qolaversa, mamlakatimizda ta'lim sohasidagi tub islohatlar haqida ko‘rgazmali materiallar taqdim qilindi.
Tashkilot vakillari aprel oyida bosqichma-bosqich tarzda Toshkent, Nukus, Xiva va Namangan shaharlaridagi Prezident maktablarining faoliyatini o‘rganishadi.
]]>Fanlar kesimida quyidagi savollar va ularning yechimlari tayyorlanishi talab qilinadi:
-Matematika fanidan 5-6-7-8-9-10-11-sinflar kesimida har bir sinfga
*test (30 ta shundan 10 ta oson, 10 ta o'rta va 10 tasi qiyin) 15 tasi - mahalliy olimpiadalarga xos test, 15 tasi - xalqaro olimpiadalarga xos test bo'lishi lozim.
*yozma ish (5 ta shundan 2 ta oson, 2 ta o'rta va 1 tasi qiyin) 3 tasi - mahalliy olimpiadalarga xos , 2 tasi - xalqaro olimpiadalarga xos bo'lishi lozim.
-Fizika, Kimyo va biologiya fanlaridan 8-9-10-11-sinflar kesimida har bir sinfga
*test (30 ta shundan 10 ta oson, 10 ta o'rta va 10 tasi qiyin) 15 tasi - mahalliy olimpiadalarga xos test, 15 tasi - xalqaro olimpiadalarga xos test bo'lishi lozim.
*yozma ish (5 ta shundan 2 ta oson, 2 ta o'rta va 1 tasi qiyin) 3 tasi - mahalliy olimpiadalarga xos , 2 tasi - xalqaro olimpiadalarga xos bo'lishi lozim.
*laboratoriya ishi 1 ta (maktab jihozlari va kerakli laboratoriya ta'minotidan kelib chiqib tayyorlanadi)
Science fanlaridan 5-6-7-sinflar kesimida har bir sinfga
*test (30 ta shundan 10 ta oson, 10 ta o'rta va 10 tasi qiyin) 15 tasi - mahalliy olimpiadalarga xos test, 15 tasi - xalqaro olimpiadalarga xos test bo'lishi lozim.
*yozma ish (5 ta shundan 2 ta oson, 2 ta o'rta va 1 tasi qiyin) 3 tasi - mahalliy olimpiadalarga xos , 2 tasi - xalqaro olimpiadalarga xos bo'lishi lozim.
-Informatika va axborot texnologiyalari fanidan 5-6-7-8-9-10-11-sinflar kesimida har bir sinfga
*test (30 ta shundan 10 ta oson, 10 ta o'rta va 10 tasi qiyin) 15 tasi - mahalliy olimpiadalarga xos test, 15 tasi - xalqaro olimpiadalarga xos test bo'lishi lozim.
*Dasturlash (coding) (7 ta shundan 2 ta oson, 2 ta o'rta va 3 tasi qiyin) 4 tasi - mahalliy olimpiadalarga xos , 3 tasi - xalqaro olimpiadalarga xos bo'lishi lozim.
Arizalar 12-aprelga qadar qabul qilinadi.
Murojaat uchun:
Telefon: +998 71 207 2017 (ichki raqam: 171-172)
E-pochta: info@piima.uz
Gulsevar va Marjonaning kelgusidagi o‘qish va ishlarida muvaffaqqiyat tilaymiz!
]]>Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tomonidan o‘quvchilarda muayyan kompetensiyalarni shakllantirishga qaratilgan, integratsiyalashgan taʼlim dasturlari asosida quyidagi ixtisoslik fanlaridan darslik majmualarini yaratish ishlari boshlandi.
Dastur va darsliklar:
➖ Qoraqalpoq tili va adabiyoti dasturi
➖ Qoraqalpoq tili va adabiyoti 8-9-sinf darslik majmuasi
➖ Matematika 5-sinfni qoraqalpoq tiliga tarjimasi
➖ Fizika 7-sinf darslik majmuasini qoraqalpoq tiliga tarjimasi (Kembridj)
➖ Biologiya 8-sinf darslik majmuasini qoraqalpoq tiliga tarjimasi (Kembridj)
TALAB ETILADIGAN MUTAXASSISLAR:
➖ Tuzuvchi-mualliflar
➖ Tarjimonlar
➖ Illyustratorlar
➖ Dizayner-verstkachilar
➖ Masʼul muharrirlar
➖ Musahhihlar
Tanlovda qatnashishni istaganlar quyidagi hujjatlarni taqdim etadi:
➖ ishtirok etish uchun ariza;
➖ maʼlumotnoma-obyektivka (telefon raqam ko‘rsatilgan holda), pasport nusxasi
➖ partfolio (ish tajribasi)
Hujjatlarni kitob@piima.uz manziliga elektron yoki Agentlikka qog'oz variantida yuborish talab etiladi.
BOG‘LANISH UCHUN:
Telefon: (71) 207-20-17 (271)
Manzil: Toshkent shahar, Yashnobod tumani, Maxtumquli ko‘chasi 1-A uy.
]]>Fakt24 | Ijod maktabi o‘quvchisi AQSHning 10 ta nufuzli universitetiga talabalikka tavsiya qilindi
#uzbekiston24
📍Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi
https://t.me/mtrkuzofficial/145645
AOKAda Ixtisoslashtirilgan ta’lim mussasalari agentligi axborot xizmati rahbari Jo‘rabek Jangirov ishtirokida shu mavzuda brifing boshlandi.
Quyidagi havola orqali to‘g‘ridan-to‘g‘ri tomosha qilishingiz mumkin:
📹 Jonli efir
https://www.facebook.com/aoka.uz/videos/573421674927967
Uchrashuv avvalida Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari faoliyati, joriy qilingan xalqaro standartlarga mos o‘quv jarayonlari va zamonaviy baholash standartlari haqida ispan tomoniga taqdimot qilindi.
Uchrashuv davomida:
ispan tilini o‘qitishni ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalarida, xususan, Prezident va ijod maktablarda ikki tilli bo‘limlar dasturi asosida yo’lga qo’yish,
mazkur maktablarda chet tili o‘qituvchilarning yordamchilari dasturi hamda Ispaniya ta’lim va kasbga o‘qitish vazirligining resurs markazlari faoliyatini joriy qilish orqali hamkorlik aloqalarini yo‘lga qo‘yish haqida so’z bordi.
Ma’lumot uchun, ushbu dasturga 30 yil avval asos solingan bo‘lib, hozirgi kunda bu taʼlim dasturlari Lotin Amerikasi, AQSH, Yevropa mamlakatlari, Xitoy, Rossiya va boshqa davlatlar maktablarida keng joriy qilingan.
Mazkur dasturlar doirasida har yili Germaniyaga 20 nafar, AQSHga 800 nafar ispan o‘qituvchilari yuboriladi.
📍 Abituriyentlar o'zlariga yaqin bo'lgan respublikamizning barcha hududlarida joylashgan 13 ta Prezident maktabida shuningdek, Toshkent shahridagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda imtihon topshirishlari mumkin.
📌 Hoziroq o‘qishga hujjat topshiring va qaysi hududda imtihon topshirishingizni o‘zingiz tanlang.
❗️Hozirgi kunga qadar hujjat topshirgan abituriyentlar ham qayta imtihon topshirish manzilini o‘zgartirishlari mumkin.
📩 Ariza topshirish: https://newuu.uz/en/admission/agreement?type=admission_form
🗓 Keyingi imtihon joriy yilning 20-may sanasida o‘tkaziladi.
🗓 Joriy yilning 26-aprel kuni Xiva shahridagi Prezident maktabiga Rossiya Federatsiyasining Moskva shahridan "Eng yaxshi maktablar assotsiatsiyasi" prezidenti boshchiligidagi delegatsiya tashrif buyurib, Prezident maktablari bilan tanishish istagini bildirdi.
⚡️Mehmonlar tashrif mobaynida maktabda yaratilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishdilar.
]]>-Prezident maktablariga har yili 2 ta 5-sinfga 24 nafar o‘quvchi qabul qilinadi.
-Talabgorning ota-onasi joriy yilning iyun oyida Agentlikning maxsus portali (ariza.piima.uz (http://ariza.piima.uz/)) orqali elektron shaklda hujjatlarni topshiradilar.
-Prezident maktabiga kirish imtihonlari 2 bosqichda o‘tkaziladi.
-Kirish imtihoni natijalari Agentlikning rasmiy veb-saytida imtihon topshirilgan kundan keyin 30 kun mobaynida e’lon qilinadi.
Batafsil: https://telegra.ph/Prezident-maktabilariga-talabgorning-4-sinfda-matematika-va-tabiatshunoslik-fanlaridan-jillik-ba%D2%B3olari-5-b%D1%9Elishi-lozim-04-27
-Prezident maktabining kirish imtihonlaridan o‘tgan o‘quvchilar to‘liq bepul ta’lim olishadi.
-Kirish imtihonlari davlat va qoraqalpoq (Qoraqalpog‘iston Respublikasida) tillarida hamda talabgorning tanloviga muvofiq ingliz tilida o‘tkaziladi.
]]>
Treningda qoʻllanilgan amaliy mashgʻulotlar o'qituvchilarning pedagogik mahoratini oshirishga, tanqidiy va mantiqiy fikrlashlarini rivojlantirishga xizmat qiladi.
]]>Undada Farg'ona viloyati Ma'naviyat va ma’rifat markazi xodimlari, Yozuvchilar uyushmasi aʼzolari hamda viloyatdagi umumta’lim maktablaridagi Ijodiy-madaniy masalalar bo‘yicha targ‘ibotchilar ishtirok etdi.
Mehmonlar ijod maktabida yaratilgan shart-sharoitlar, jumladan, laboratoriya xonalari, maktab oshxonasi, faollar zali, kutubxona, sport zal, yotoqxona va o‘quvchilar uchun yaratilgan zamonaviy darsxonalar bilan yaqindan tanishdilar.
Shu bilan birga, ular o‘quv soatlariga jalb qilindi hamda doimiy ravishda namunaviy tarzda o‘tilayotgan darslarni kuzatib bordilar.
Tadbir jonli ravishda “O‘zbegim” radiosi orqali yoritildi.
O'quvchilar tomonidan Erkin Vohidov asari asosida sahnalashtirilgan “Inson o‘zing” spektakli namoyish etildi.
Batafsil: https://www.youtube.com/watch?v=Muo8qJV1KBM
Mehmonlarimiz tashrif mobaynida maktabda yaratib berilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishdilar.
]]>PREZIDENT MAKTABIGA KIRISH IMTIHONLARI QAYSI FANLARDAN VA QAY TARTIBDA OʼTKAZILADI?
Mazkur savollar yuzasidan Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi axborot xizmati rahbari Joʼrabek Jangirov maʼlumotlar taqdim etdi.
https://uza.uz/posts/476976
Unda ijod maktabining ona tili va adabiyot, tarix, tarbiya fani o'qituvchilari ishtirok etdi.
Treningda qoʻllanilgan amaliy mashgʻulotlar o'qituvchilarning pedagogik mahoratini oshirishga, tanqidiy va mantiqiy fikrlashlarini rivojlantirishga xizmat qiladi.
]]>Mazkur tadbir BMT Modeli - Birlashgan Millatlar Tashkiloti faoliyatining rekreatsiyasi bo‘lib, maqsadi esa, o‘quvchilarga interaktiv va zavqli ta'lim tajribasi orqali nafaqat BMT haqidagi, balki global muammolarga oid tushunchalarini kengaytirishda ko‘maklashishdir. Bu o‘quvchilarni global muammolarni hal qilishga jalb qilish hamda ularga yechim topishda xalqaro yondashuv bilan ijodiy fikrlashga undaydi.
Ta’kidlash lozim, yaqinda AQSHning Nyu-York shahrida bo‘lib o‘tgan BMTning “ECOSOC” Yoshlar forumida O‘zbekiston Respublikasi yoshlari delegatsiyasi ham munosib ishtirok etdi. Bunday tadbirlar ana shunday forumlarda ishtirok etayotgan lider avlodlarni tarbiyalashda muhim ahamiyatga ega.
]]>Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar o'rtasida hamkorlikni kuchaytirish, o'zaro tajriba almashishni yo'lga qo'yish maqsadida Buxoro shahridagi Prezident maktabining bir guruh o'quvchilari, o'qituvchilari Qarshi shahridagi Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi faoliyati bilan tanishishdi.
Mehmonlar dastavval Abdulla Oripov muzeyidagi eksponatlar bilan tanishib, so'ng ular maktabdagi shart-sharoitlar, o'quvchilar uchun yaratilgan imkoniyatlar haqida taassurotlarga ega bo'lishdi.
Shuningdek, Ijod maktabining faollar zalida "San'at - do'stlik elchisi" mavzusida uchrashuv va konsert bo'lib o'tdi. Unda har ikkala maktabning iste'dodli o'quvchilari va musiqa ustozlari o'z dasturlari hamda badiiy chiqishlarini namoyish etishdi. Tadbirda Qarshi shahridagi Preizdent maktabi o'qituvchi va o'quvchilari ham ishtirok etishdi.
]]>📍Agentligimiz tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi, Toshkent shahridagi Prezident maktablari o‘quvchilari (https://t.me/uzedu/21111) 57-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasida ishtirok etadigan O'zbekiston terma jamoasi safidan joy oldi.
❗️Olimpiada joriy yilning 1-6-may kunlari Qozog‘istonning Ostona shahrida bo‘lib o’tadi. Ertaga olimpiadaning rasmiy ochilish marosimi bo‘lib o‘tishi kutilmoqda.
💡 Eslatib o‘tamiz, mazkur olimpiada O‘zbekistonda 3 marotaba o‘tkazilgan bo’lib, hozirga qadar jamoamiz tomonidan jami 85 ta medal qo‘lga kiritilgan (8 ta oltin, 24 ta kumush, 53 bronza).
Barcha o'quvchilarimizga omad va zafarlar tilab qolamiz!
(https://youtu.be/psep0h5eSX8)
Siz ham kelajagingizga befarq bo‘lmang! Universitetimizga o‘qishga hujjat topshiring (https://newuu.uz/en/admission/agreement?type=admission_form) va iqtidorli talabalarimiz qatoridan o‘rin egallang!
Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Far'gona shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab internatining o'quvchisi Xokimjonov Abdulhay 945,500 AQSh dollari miqdoridagi grant sohibiga aylanib, 24 ta nufuzli oliygoh talabasiga aylandi.
📝 Qabul qilingan oliygohlar ro‘yxati (https://telegra.ph/bizning-shunday-o%CA%BBquvchilarimiz-bor-05-01)
Agentlikning rasmiy sahifalariga ulanish:
Telegram (http://t.me/piimauz) | Facebook (https://www.facebook.com/piima.uz) | Instagram (http://instagram.com/piima.uz) | YouTube (https://www.youtube.com/channel/UCZFpPmVyOdPpXUcazo0Cyyw)
Oʻzbekiston terma jamoasi toʻrt nafar jamoa a'zolari (http://olympiad.uzedu.uz/)orasidan Navoiy shahridagi Prezident maktabi 10-sinf o‘quvchisi Ahtamova Mehrangiz Anvar qizi ham oʻrin egalladi.
Eslatib o‘tamiz, Xalqaro biologiya olimpiadasi (IBO-2023) joriy yilning 3-11-iyul kunlari Birlashgan Arab Amirligi davlatida bo‘lib o‘tadi.
]]>"Yangi O'zbekiston" universiteti talabalari Olmazor tumanidagi ixtisoslashtirilgam maktab o'quvchilari uchun mahorat darslari o'tishdi
"Yangi O'zbekiston" universiteti (https://t.me/newuzbekistanuniversity/1951)talabalari Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Olmazor tuman ixtisoslashtirilgam maktab o'quvchilari uchun kimyo va fizika fanlari bo'yicha mahorat darslari o'tishdi.
Mazkur mahorat darslari davomida talabalarimiz kimyodan turli xil amaliy eksperimentlar o'tkazishdi. Fizikadan esa kvant fizikasi haqida tushunchaga ega bo'lishdi. Shuningdek, o'quvchilarni qiziqtirgan masalalar bo'yicha savol-javoblar o'tkazishdi.
]]>A-LEVEL IMTIHONLARIGA START BERILDI!
⚡️Ixtisoslashgan ta'lim muassasalari agentligi tomonidan Cambridge Assessment International Education AS&A-level imtihonlari boshlandi
📍AS&A level imtihonlari Cambridge Assessment International Education akkredetatsiyasidan o'tgan barcha Prezident maktablarida bir vaqtda o‘tkaziladi.
🔖 Ma'lumot uchun, A-level sertifikati dunyoning 1750 dan ortiq OTMlari tomonidan tan olinadi.
📌 Imtihonlar 3-maydan 8-iyunga qadar davom etadi.
⚡️Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Andijon shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internatining (https://t.me/ima_andijon_1_son) bitiruvchisi Moxinur Mamazokirova hozirgi kunda 12 ta nufuzli oliygoh talabasiga aylandi.
✅ Jumladan:
➖Purdue University
➖Colorado State University
➖University of Minnesota Twin Cities
➖Arizona State University
➖Susquehanna University
➖he college of Wooster
➖University at Buffalo
➖Ohio Wesleyan University
➖Depauw University
➖Rowan University
➖Temple University
➖Penn State University oliygohlariga grantni qo‘lga kiritdi.
📌 Hozirda bitiruvchimiz boshqa xorijiy oliygohlarning ham qabul bo'yicha yangiliklarini kutmoqda.
A-LEVEL IMTIHONI HAQIDA BATAFSIL MA'LUMOT
✔️ Cambridge Assessment International Education tashkiloti tomonidan taqdim etiladigan A-level sertifikati xalqaro oliy standart sertifikati bo'lib, imtihonlarda A+(a+), A (a), B (b), C (c), D (d) yoki E (e) darajalarini olish mumkin.
- A+(a+) - eng yuqori
-E(e) - eng past ko'rsatgich hisoblanadi.
✔️ A-level sertifikatini olish uchun nafaqat Prezident maktabi ta'lim oluvchilar, balki mazkur imtihonlarni barcha xohlovchilar topshirishlari mumkin.
✔️ A-Level sertifikati dunyoning 95 mamlakatidagi 1750dan ortiq (jumladan, Times Higher Education tashkiloti tomonidan TOP 20 talikka kiritilgan, shuningdek Buyuk Britaniyada joylashgan) oliygohlarda tan olinadi.
✔️ Respublikamiz hududidagi barcha Prezident maktablari mazkur imtihonlar o'tkaziladi.
✔️ Imtihonlar an’anaviy tarzda yilda 2 marta - oktabr-noyabr hamda may-iyun oylarida bo‘lib o‘tadi. Kuzgi imtihonlar uchun nomzodlar avgust-sentabr oylarida, may-iyundagi imtihonlar uchun esa yanvar-fevral oylarida ro‘yxatdan o‘tishlari mumkin.
✔️ Cambridge Assessment imtihon uchun 50 dan ortiq turdagi fanni taqdim etadi, talabgor esa3 tadan 5 tagacha fan tanlaydi.
✔️ Cambridge Assessment A-level'dan tashqari AS va IGCSE sertifikatlarini ham beradi.
Prezident maktablari o‘quvchilari:
- IGCSE imtihonini — 8-9-sinfda,
- AS imtihonini —10-sinfda,
- A-level'ni — 11-sinfda topshirishadi.
✔️ Chetdan kelgan (Prezident maktablari o’quvchisi bo’lmagan) talabgorlar nechanchi sinfda o‘qishidan qat’i nazar, o‘z bilimi va xohishiga qarab, istalgan turdagi imtihonni topshirishi mumkin.
✔️ Imtihon javoblari avgust oyida pochta orqali yuboriladi.
✔️ Ma’lumot o‘rnida, A Level sertifikati 1750dan ortiq xorijiy OTMlar tomonidan tan olingan.
]]>✅ O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-iyuldagi 5188-sonli (https://lex.uz/uz/docs/-5520855) Farmoni hamda Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 12-martdagi 141-sonli (https://lex.uz/uz/docs/-4761058) Qaroriga ko‘ra ijod maktablariga qabul 7-sinfdan amalga oshiriladi, ya’ni 6-sinfni tamomlagan o‘quvchilar ijod maktablarining 7-sinfida tahsilni davom ettirishlari mumkin.
]]>
➖ Nasriddinova Zulayho Nurullo qizi (https://t.me/ima_andijontuman/972)xalqaro IELTS imtihonida 7 ballni,
➖ Tolipov Baxtiyorjon Bahodirjon o‘g‘li (https://t.me/ima_andijontuman/970) (https://t.me/ima_andijontuman)esa 7.5 ballni qo‘lga kiritdi.
⚡️ Shuningdek, ular bir qancha xorijiy universitetlarga muddatidan oldin o‘qishga qabul qilindi.
📌 Hozirda bitiruvchilarimiz boshqa xorijiy oliygohlarning ham qabul bo'yicha yangiliklarini kutmoqda.
💫 Bitiruvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
✔️ Tadbir davomida, iqtidorli o'quvchilar tomonidan shoirning she’rlaridan parchalar hamda asarlari asosida yaratilgan filmlardan sahna ko‘rinishlari namoyish etildi.
⚡️Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi hamda Xalqaro bakalavriat (IB) tashkiloti o'rtasida Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning ta'lim jarayonini xalqaro akkreditatsiya talablariga muvofiqlashtirish hamda akkreditatsiyadan o‘tkazish to‘g'risida shartnoma imzolangan.
📍Ixtisoslashtirilgan maktabga Xalqaro bakalavrni rivojlantirish tashkiloti boshqaruvchisi Verdanu Pavletich tashrif buyurdi.
⏰ IB xalqaro dasturi vakili maktabda yaratilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishib, o‘quvchilarning ingliz tilida suhbatlasha olish qobiliyatidan hayratlanib, ijobiy fikrlar bildirdi.
⚡️Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktab o‘quvchilari o'rtasida hududlarda o‘tkazilayotgan Agentlik fan olimpiadasi jarayonlari bilan quyidagi havolalar orqali tanishishingiz mumkin:
📍Qoraqalpog‘iston Respublikasi
(https://t.me/QaraqalpaqstanQMA)
📍Andijon viloyati
(https://t.me/ima_andijan)
📍Samarqand viloyati
(https://t.me/ima_samarqand)
📍Sirdaryo viloyati
(https://t.me/piima_sirdaryo)
📍Jizzax viloyati
(https://t.me/PTMAJizzax)
📍Buxoro viloyati
(https://t.me/hududiybuxoropiima)
📍Surxondaryo viloyati
(https://t.me/PTMA_Surxondaryo)
📍Farg‘ona viloyati
(https://t.me/FargonaPIIMA)
📍Namangan viloyati
(https://t.me/piima_namangan)
📍Xorazm viloyati
(https://t.me/piima_xorazm)
📍Toshkent viloyati
(https://t.me/NurafshonshAKT)
📍Qashqadaryo viloyati
(https://t.me/qashqadaryo_vxtb)
📍Navoiy viloyati
(https://t.me/Navoiy_PTMA)
📍Toshkent shahri (https://t.me/ictschooluz)(Kimyo, biologiya, science)
📍Toshkent shahri (https://t.me/ibnsinomaktabuz)(Matematika, fizika, informatika)
📌 Imtihonlar 5-6-may kunlari bo‘lib o‘tadi.
📚 Shoirning hayoti va ijodi yodga olinib, o'quvchilar tomonidan uning qalamiga mansub she'rlaridan o'qildi.
📝 Tadbirlar davom etmoqda.
]]>⚡️ Joriy yilning 11-12-13-may kunlari "Raqamli avlod IT FESTIVALI" bo'lib o'tadi.
Festival doirasida:
➖DG Contest
➖Robo Futbol
➖Robo Sumo
➖Robo Labirint Respublika tanlovlari o'tkaziladi.
💫 Shuningdek, ITga qiziquvchi qizlar uchun xalqaro toifadagi spikerlar ishtirokida "WomenTechmakers" seminar treninglari bo'lib o'tadi.
📍Ro'yxatdan o'tish va tanlovlar bo'lib o'tadigan manzillar haqida ma'lumot olish uchun quyidagi havolaga (http://reg.raqamliavlod.uz/) o'ting.
]]>⚡️Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Xiva shahridagi Prezident maktabi (https://t.me/PSinKhiva/6290) 11- sinf o‘quvchisi Abrorbek Niyazmetov AQShning Gettysburg kollejiga 100 foizlik grant asosida talabalikka qabul qilindi.
Bitiruvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>📸 Bugun hududlarda bo'lib o'tgan olimpiada jarayonlaridan suratlar taqdim qilamiz.
📌 Ma'lumot uchun, imtihonlar ertaga, 6-may kuni ham davom etadi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Xiva shahridagi Prezident maktabi o'quvchisi Zulfiya Shomurotova Rossiya Federatsiyasi Ta'lim va tarbiya akademiyasi tomonidan o'tkazilgan "Xalqaro ilmiy ishlar va maqolalar" tanlovida qatnashib maxsus oltin medal va 1-darajali diplom bilan taqdirlandi.
💫 O'quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Termiz shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi Laylo Qarshiyeva Xalqaro iqtisod olimpiadasida qatnashish imkoniyatini qo'lga kiritdi.
📍 Xalqaro iqtisod olimpiadasi (IEO-2023) joriy yilning 24-iyulidan 2-avgustigacha onlayn hamda offlayn tarzda Gretsiya davlati, Volos shahrida bo‘lib o‘tadi.
📌 Olimpiadada 5 nafar o‘quvchidan iborat O‘zbekiston terma jamoasi a'zolari qatnashadi.
Bugun, 6-may kuni Qozog'istonning Ostona shahrida bo'lib o'tayotgan 57-Xalqaro Mendeleev olimpiadasining taqdirlash marosimi bo'lib o'tdi (https://t.me/uzedu/21313?single).
Bu yilgi olimpiadada dunyoning 21 davlatidan tashrif buyurgan 113 nafar iqtidorli o'quvchilar o’zaro kuch sinashishdi.
❗️ Olimpiadaning yakuniy natijalariga ko'ra yurtimiz o'quvchilari 🥇2 ta oltin, 🥈3 ta kumush va🥉2 ta bronza medalni qo‘lga kiritishdi!
G’oliblarimiz bilan tanishing:
🥇Nazarov Azizbek - Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 11-sinf o‘quvchisi - oltin medal;
🥇 Mahmudov Abdulloh - Uchtepa tumanidagi 81-maktabning 10-sinf o'quvchisi - oltin medal;
🥈 Dilmurodov Sohibjon - Toshkent shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchisi - kumush medal;
🥈Rahimov Daler - Buxoro shahridagi 35-maktabning 9-sinf o'quvchisi - kumush medal;
🥈Karimov Azizbek - Uchtepa tumanidagi 81-maktabning 11-sinf o'quvchisi - kumush medal;
🥉Hafizov Azizbek - Buxoro davlat tibbiyot instituti akademik litseyi 2-bosqich o'quvchisi - bronza medal;
🥉Hakimova Shahzoda - Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 11-sinf o‘quvchisi - bronza medal.
✔️Mazkur g'alaba bilan o'quvchilarimizni, ularning ustozlarini hamda ota-onalarini samimiy muborakbod etamiz!
⚡️ Bugun Agentligimiz tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universiteti tomonidan o'tkazilgan “Buyuk allomalar izidan” nomli olimpiadaning kimyo fanidan final bosqichida Jizzax viloyatidan kelgan Muqaddas Ismoilova mutlaq g‘oliblikni qo‘lga kiritdi. Unga 20 million so'm pul mukofoti, 38 million so'mlik grant, medal va boshqa sovg'alar taqdim etildi.
💥 Shuningdek, yurtimizning Buxoro, Samarqand va Namangan kabi viloyatlaridan kelgan 10 nafar ishtirokchilar ham kumush va bronza medali sohibi bo'lishdi. Ularga ham 2 million so'mdan pul mukofoti va “Yangi O‘zbekiston” universitetida tahsil olishlari uchun 38 million so‘mlik grantlar taqdim etildi.
📌 Unda Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi direktori A.Ubbiyev hamda Agentlik tizimidagi maktab direktorlari va ota-onalar ishtirok etishdi.
🔰 Mazkur ixtisoslashtirilgan maktabda zamonaviy tarzda jihozlangan sinf xonalari va o'quvchilar ta’lim olishlari uchun barcha shart-sharoitlar yaratilgan.
🌐 Tadbir qatnashchilari maktab imkoniyatlari bilan tanishib, ilmga chanqoq o‘quvchilar bilan suhbatlashdilar.
✅ Ushbu ixtisoslashtirilgan maktab-internati aniq va tabiiy fanlarga ixtisoslashtirilgan bo'lib, bugungi kunda 398 o'quvchi ta'lim olmoqda.
]]>O’zbekiston terma jamoasi ilk bor Bolqon Matematika Olimpiadasida ishtirok etadi
Joriy yilning 8-13 may kunlari Turkiyaning Antaliya shahrida 40-Bolqon Matematika olimpiadasi o’tkaziladi. Xalqaro olimpiadada Albaniya, Aljir, Ozarbayjon, Bosniya va Gersogoviniya, Chernogoriya, Buyuk Britaniya, Bolgariya, Kipr, Fransiya, Gruziya, Gretsiya, Italiya, Qozog’iston, Qirg’iziston, O’zbekiston, Moldova, Shimoliy Makedoniya, Saudiya Arabistoni, Serbiya, Turkmaniston, Turkiya mamlakatlaridan jami 132 nafar iqtidorli yoshlar ishtirok etadi.
O’zbekiston terma jamoasi mazkur xalqaro olimpiadada birinchi marta ishtirok etmoqda. Olimpiada bir bosqichda tashkil qilinib, Ishtirokchilarga xalqaro olimpiadalar metodologiyasi asosida yaratilgan kombinatorika, sonlar nazariyasi, geometriya va algebra yo’nalishlarida 4 ta masala taqdim qilinadi. Topshiriqlarni bajarish uchun 4,5 soat vaqt ajratiladi, har bir masala 10 balldan baholanadi.
Terma jamoamiz a’zolari bilan tanishing:
➖Raxmatov Anvarbek — Buxoro viloyati, Qorako‘l tumani, PTMA IM 11-sinf o‘quvchisi;
➖Axtamov Ozodbek — Toshkent shahar, Al-Xorazmiy maktabi 9-sinf o‘quvchisi;
➖Sadulloyev Anvarbek — Buxoro viloyati, Peshku tumani, 18 -maktab, 11-sinf o‘quvchisi;
➖Xalilov Suxrob — Navoiy shahar, 1-son PTMA IM 11-sinf o‘quvchisi;
➖Maksudov Behzod — Xorazm viloyati, Urganch shahar, 6-IMI 11-sinf o‘quvchisi;
➖G‘afforov Rasulbek — Toshkent shahar, Yakkasaroy tumani, 144-maktab 8-sinf o‘quvchisi;
Terma jamoamiz a’zolariga omad va zafarlar tilab qolamiz!
Aziz ayol-ustozlar!
- Siz o‘quvchingiz nigohida ideal ustoz bo‘lishni xohlaysizmi?
- Doim ishingizdan ilhomlanishni istaysizmi?
- Hayotdan zavqlanishnichi?
Shunday ekan, kasbiy mahoratingizni yanada o‘sishini, zamon bilan hamnafas bo‘lishni, ishdan ma’naviy ozuqa olishni istasangiz, 13-may kuni soat 11:00da Toshkent shahridagi Prezident maktabida Agentligimiz huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan tashkil etilayotgan seminar treningda ishtirok eting.
Seminarimizga Respublikamizdagi taniqli pedagog-psixologlar, notiqlik san’ati ustalari, hayotda o‘z o‘rnini topgan lider ayollar taklif etilgan.
Seminarga ro‘yhatdan o‘tish uchun: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfNGrl65nMkfOFxGohVtKc0IrEcB6yo3izIJSHwJa3yIo99ZA/viewform
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning 11-sinf oʻquvchisi Mirvohidova Iroda AQSHning nufuzli universitetlaridan biri Iowa State Universityga (ISU) o'qishga qabul qilindi.
✔️ Ushbu oliygoh xalqaro QS reytingiga ko'ra, dunyodagi eng yaxshi 480 ta universitetlar qatoriga kiradi.
Agentligimiz tizimidagi maktablarda 9-may Xotira va qadrlash kuni munosabati bilan tadbirlar o'tkazilib, urush faxriylari holidan xabar olindi.
Shuningdek, "Xotira — ulug' qadriyat" mavzusida ma'naviyat va ma'rifat soatlari ham o'tkazildi.
Hududlarda bo'lib o'tgan ushbu tadbirlardan foto va video lavhalar taqdim qilamiz.
]]>✅ Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi hamda vazirlik huzuridagi tashkilotlar jamoasi Gʻalaba bog‘ida “Matonat madhiyasi” yodgorlik majmuasiga gulchambar qo‘yishdi.
📍 Shuningdek, tashkil etilgan tadbirda vazirlik va idoralar, davlat tashkilotlari vakillari ishtirok etib, ular ham majmua poyiga gullar qo‘yishdi.
‼️Hurmatli ota-onalar va aziz o'quvchilar‼️
Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi sizlarni 2023-yil 12-may soat 15.00da bo'lib o'tadigan "ochiq eshiklar" kuniga taklif etadi.
🔵 "Ochiq eshiklar" kunida ota-onalar uchun:
➖ Maktab haqida to'liq ma'lumot olish.;
➖Psixologik treninglar;
➖Maktab bo'ylab sayohat.
🔵 O'quvchilar uchun Qiziqarli galaktikalar:
➖Robototexnika + IT
➖Mo'jizalar maydoni
➖Sport
➖Tojmat
➖Kahoot
➖Fizika
➖Matematika
➖Ingliz tili
➖Yupiter quiz
➖STEM
Ochiq eshiklar kuni ham Ota-onalar uchun, ham o'quvchilar uchun unitilmas bo'lishini maktab ma'muriyati kafolatlaydi.
Ro'yhatdan o'tish va Ma'lumot uchun
ushbu havolaga bosing👇
https://t.me/mirzoulugbekr_bot
Qatnashuvchilar soni chegaralangan.
Eslatib o'tamiz, ro'yhatdan o'tish 11.05.2023-yil soat 20.00 gacha
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Toshkent shahridagi Prezident maktabi oʻquvchilarining "PIMSO Science-2022" Xalqaro olimpiadasida qoʻlga kiritgan medal va sertifikatlari Oʻzbekistonga yetib keldi.
🔴PIMSO — Philippine International Math and Science Olympics doʻstona global musobaqalar orqali matematika va Science fanlari boʻyicha oʻquvchilar bilimi va malakasini oshirish maqsadida tashkil etilgan olimpiada hisoblanadi.
Olimpiada ishtirokchilari:
🥇 Kumushbegim Hamidova;
🥇 Farohiddin Otajonov;
🥈 Salohiddin Abdufattoxov;
🥈 Nizomiddinxoʻja Shoxoʻjayev;
🥉 Farangiz Abduqahhorova;
🥉 Munisa Abobakirova;
🥉 Nozima Begnaeva;
🥉 Firdavs Olimjonov;
🥉 Sevara Beshimova;
🏅 Sayfullo Saidov ishtirok etgan.
Manzil: Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab.
Ma’lumot uchun, tanlovning 1-bosqichidan muvaffaqiyatli o'tib, 2-bosqich yo'llanmasini qo'lga kiritgan ishtirokchilar ro'yxati bilan quyidagi havola orqali tanishishingiz mumkin: https://telegra.ph/DG-Contest-05-09
]]>⚡️ Joriy yilning 20- may kuni o‘tkaziladigan imtihonlarda qatnashish uchun siz 11-may soat 18:00 ga qadar ariza topshirishingiz mumkin.
✅ Ariza topshirish bo'yicha tushunmovchiliklarga duch kelgan talabgorlar havola orqali o'tib, (https://t.me/newuzbekistanuniversity/1754) video yo'riqnomani ko'rishlari tavsiya etiladi.
⏰ Eslatib o'tamiz, universitetga avgust oyida o'tkaziladigan imtihon uchun hujjatlar qabuli davom etadi.
]]>⚡️Unda:
➖shu yilning 5-6-may kunlari o'tkazilgan Olimpiadaning hududiy bosqichi g'oliblari ishtirok etadi.
📝 Olimpiada quyidagi fanlardan o'tkaziladi:
➖Matematika
➖Fizika
➖Kimyo
➖Biologiya
➖Informatika va axborot texnologiyalari
➖Science
⏳Olimpiada barcha hududlarda belgilangan kunlar mobaynida bir vaqtda bo'lib o'tadi.
O'quvchilarning barcha ishlari markazlashgan holda Toshkent shahrida ekspertlar tomonidan tekshiriladi va natijalar e'lon qilinadi.
❗️Topshiriqlar:
🧮 Matematika va Science fanlaridan
➖Test
➖Yozma ish bo'yicha
🧬 Fizika, Kimyo va Biologiya fanlaridan
➖Test
➖Yozma ish
➖Laboratoriya ishi
💻 Informatika va axborot texnologiyalari fanidan
➖Dasturlash (coding (https://piima.robocontest.uz/login)) bo'yicha o'quvchilar o'z bilimlarini sinovdan o'tkazishadi.
⏩ Har bir fan va sinflar kesimida eng yuqori ballni qo'lga kiritgan 10 nafardan o'quvchilar Agentlik terma jamoasiga qabul qilinadi hamda 3 nafardan (1-2-3-o'rinlarni egallagan) o'quvchilar g'oliblikni qo'lga kiritadi.
✅Bundan tashqari yuqori natijalarga erishgan o‘quvchilarga
➖ “Yangi Oʻzbekiston” universiteti,
➖ “PDP University”,
➖ Toshkent Kimyo xalqaro universiteti,
➖ Aniq va ijtimoiy fanlar universiteti,
➖ “Perfect-university”
➖ Alfraganus universiteti tomonidan ta'lim grantlari taqdim etiladi.
MAKTABGACHA VA MAKTAB TA'LIMI VAZIRLIGI HAMDA PORTSMUT UNIVERSITETI O’RTASIDA ANGLASHUV MEMORANDUMI IMZOLANDI
✅ London shahrida Butunjahon ta’lim forumida ishtirok etayotgan Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova Buyuk Britaniyaning Portsmut universiteti prorektori Bobby Mehta bilan anglashuv memorandumini imzoladi (https://t.me/uzedu/21351?single).
Mazkur memorandum doirasida tomonlar:
▶️ Portsmut universiteti filologiya fakulteti bitiruvchi talabalarining Respublikamiz umumiy o‘rta ta’lim maktablarida mahalliy chet tili o‘qituvchilari bilan juftlikda dars berish tizimini yo‘lga qo‘yish,
▶️ Vazirlik tizimidagi lider maktab direktorlari uchun Portsmut universiteti tomonidan Buyuk Britaniyada 2 haftalik malaka oshirish kurslarini tashkil etish,
▶️ Portsmut universiteti Kasbiy rivojlanish va amaliy ta’lim yo‘nalishi rahbari Doktor Stiven Korbetni Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining xorijiy tillar islohotlari yo‘nalishida maslahatchisi etib tayinlanishi yuzasidan kelishib olishdi.
❗️Shuningdek, O‘zbekistonning Buyuk Britaniyadagi elchixonasi hamkorligida, Respublikamizning maktabgacha va maktab ta’lim muassasalarida faoliyat olib borishi ko‘zda tutilgan Portsmut, Glazgo, Manchester Metropolitan, Vorvik, Notingem Trend, London hamda Oksford universitetlari o‘qituvchilari va bitiruvchi talabalari uchun mavjud bo‘lgan sharoitlar, ta’lim tizimimizdagi yutuqlar va istiqboldagi rejalar haqida taqdimot o‘tkazildi.
⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi Axborot xizmati tomonidan tayyorlangan ma'lumotlar "Darakchi" gazetasining Sifatli ta'lim sahifasida chop etildi.
⏰ Unda 2023-2024 oʼquv yili uchun Ixtisoslashtirilgan maktablarga oʼquvchilarni qabul qilishga oid savollarga javob berilgan.
]]>📢 "Raqamli avlod IT Festivali" doirasidagi "DG Contest" musobaqasining final bosqichi o'z nihoyasiga yetdi.
✅Musobaqaning barcha ishtirokchilari sertifikat va esdalik sovg'alari bilan taqdirlandilar.
📌Go'liblar esa, 13-may kuni tantanali yopilish marosimida qimmatbaho sovg'alar egasi bo'lishadi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Ogahiy nomidagi ijod maktabining 9-sinf o‘quvchisi Yangiboyeva Nurhayot ELPC Olympiad International tashkiloti tomonidan o‘tkazilgan "IV National Writing World Cup 2022" ingliz tilidan yozish savodxonligi musobaqasida faxrli 2-o‘rinni qo‘lga kiritdi.
⏰ “NATIONAL WRITING WORLD CUP” tanlovi o‘quvchilar uchun insho yozish ko‘nikmalarini rivojlantirish maqsadida 2018-yildan buyon o‘tkazilib kelinmoqda.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi O‘zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazi bilan hamkorlikda “Ajdodlar yozuvi avlodlar nigohida” nomli savodxonlik kechasiga taklif etadi.
🔰 Matnshunoslik – bu eski o‘zbek alifbosida yozilgan qo‘lyozmalarni o‘qiy olish san’atidir, desak mubolag‘a bo‘lmaydi. Respublikamizdagi barcha ijod maktablarida matnshunoslik alohida fan sifatida o‘tiladi.
➡️ Tadbir 12-may soat 17-00 da sevimli adibimiz Abdulla Qodiriy tahsil olgan Abulqosim madrasasi maydonida bo‘lib o‘tadi. Mo'ljal: Xalqlar Do‘stligi saroyi
]]>🥉 Bolqon Matematika Olimpiadasida ishtirok etayotgan o’quvchilar 4 ta bronza medalini qo'lga kiritdi
⚡️Joriy yilning 8-13-may kunlari Turkiyaning Antaliya shahrida tashkil etilgan 40-Bolqon Matematika olimpiadasida O’zbekiston o'quvchilari 4 ta bronza medali sohibi bo'ldi.
G'olib o‘quvchilar:
🥉Raxmatov Anvarbek - Buxoro viloyati, Qorako‘l tumani, IMA IM 11-sinf o‘quvchisi;
🥉Axtamov Ozodbek -Toshkent shahar, Al-Xorazmiy maktabi 9-sinf o‘quvchisi;
🥉Sadulloyev Anvarbek -Buxoro viloyati, Peshku tumani, 18 -maktab, 11-sinf o‘quvchisi;
🥉Maksudov Behzod -Xorazm viloyati, Urganch shahar, 6-IMI 11-sinf o‘quvchisi;
⏰ Eslatib o'tamiz, O’zbekiston terma jamoasi mazkur xalqaro olimpiadada birinchi marta ishtirok etmoqda.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi O‘zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazi bilan hamkorlikda “Ajdodlar yozuvi avlodlar nigohida” nomli savodxonlik kechasi o'tkazildi.
🔹 Tadbir avvalida Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev hamda O‘zbekistondagi Islom sivilizatsiyasi markazi direktori Shoazim Minovarov so‘zga chiqishdi.
⏰ Tadbirda o‘quvchilar hattotlik san'ati va arab alifbosida tez o'qish shartlari bo'yicha bellashdilar. Shuningdek, ijod maktabining musiqa va drama to‘garaklari o‘quvchilari tomonidan “Go‘zal Turkiston” qo‘shig‘i, “Qasamyod” spektakllari ijro etildi.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida ochiq eshiklar kuni o'tkazildi.
✅ Ochiq eshiklar kunida jamoatchilik faollari va kelajakda Mirzo Ulug'bek maktabida o'qishni davom etirmoqchi bo'lgan o'quvchilar hamda ularning ota-onalar ishtirok etishdi.
✅ Mazkur ixtisoslashtirilgan maktabda zamonaviy tarzda jihozlangan sinf xonalari va o'quvchilar ta’lim olishlari uchun barcha shart-sharoitlar yaratilgan. Maktab aniq fanlarga ixtisoslashtirilgan bo'lib, bugungi kunda 200 nafar o'quvchi ta'lim olmoqda.
✔️ Tadbir qatnashchilari maktab imkoniyatlari bilan tanishib, ilmga chanqoq o‘quvchilar bilan suhbatlashdilar. Ochiq eshiklar kuni ham ota-onalar uchun, ham o'quvchilar uchun unutilmas taassurotlarga boy bo'ldi.
⚡️ Agentlik tizimidagi ijod maktabi o‘quvchilari ham xalqaro sertifikatlarga ega bo'lishmoqda. Xususan, Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabining yana 10 nafar o‘quvchilari xorijiy til bilish darajasini qo‘lga kiritdi.
Jumladan:
🔹 Zaynobiddinov Abdullo – C1
🔹 Lutfullayeva Muslima – C1
🔹 Abdujalilova Ziyoda – B2
🔹 Toxirova O‘g‘iloy – B2
🔹 Odiljonova Muslima – B2
🔹 Nematjonova Rayyona – B2
🔹 Mahamatjonova Nodira – B2
🔹 Abdulhamidova Robiya – B2
🔹 Davronbekova Gulchiroy – B2
🔹 Abdurashidova Madina – B2
⚡️ Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi Sizlarni 2023-yil 17-may soat 11:00, 14:00 va 16:00 da bo'lib o'tadigan "ochiq eshiklar" kuniga taklif etadi.
📌 "Ochiq eshiklar" kunida:
➖ Ijod maktabi haqida ma’lumotlar;
➖ Ijod maktabidagi ixtisoslik fanlar;
➖ Ijod maktabida o‘quvchilarga yaratilgan shart-sharoitlar;
➖ Ijod maktabining o‘quvchisiga qo‘yilgan talablar;
➖ Ijod maktabiga qabul va saralash bosqichlari haqida ma'lumotlarga ega bo'lishadi.
✔️ Tadbir yakunida maktab bo'ylab sayohat amalga oshiriladi.
⏰ Batafsil ma'lumot uchun: 99 550 04 44, 94 577 47 17
]]>⚡️ "Raqamli avlod" IT festivali doirasida barcha IT sohasiga qiziquvchi qizlar uchun xalqaro toifadagi spikerlar ishtirokida “Women Techmakers” seminar treninglari bo'lib o'tdi.
✅ Festival doirasida “IT”, “Robototexnika”, “VR” va “Game” maxsus zonalari hamda xalqaro kompaniyalarga "Ishga qabul" burchaklari tashkillashtirildi.
]]>"Raqamli avlod inklyuziv IT Festivali"ning tantanali yopilish marosimi bo'lib o'tdi (https://t.me/digitalgeneration_uz/1964?single)
Tadbirda Festival davomida tashkil etilgan Robo Sumo, Robo Labirint, Robo Futbol, DG Contest, Hakaton yo'nalishlari bo'yicha Respublika musobaqalarining 30dan ziyod g'oliblari sertifikat va qimmatbaho sovg'alar bilan taqdirlandi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Nukus shahridagi Prezident maktabiga fizika-matematika fanlari doktori, professor, senator, O'zbekiston Fanlar Akademiyasining Matematika Instituti direktori, O'zbekiston Qahramoni Shavkat Ayupov bilan uchrashuv bo'lib o'tdi.
⏰ Ixtisoslashtirilgan hamda Prezident maktabi o'quvchilari ishtirok etgan uchrashuvda Sh.Ayupov tomonidan yoshlarga jamiyatda o'z o'rniga ega bo'lishi va ilm-fan sohasida yuqori natijalarga erishishi uchun kerak bo'ladigan ko'nikma va tajribalar jonli misollar bilan aytib berildi.
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi "Yangi O'zbekiston" universitetida 18-may kuni fizika bo'yicha xorijlik hamda mahalliy professorlar ishtirokida ochiq muloqot tashkil etiladi.
Ochiq muloqotda:
🔹 Koreyaning Sejong universitetidan keladigan Dr. Suklyun Hong;
🔹 Amerikaning The University of Texas at Dallas universitetidan Dr. Anvar Zakhidov;
🔹 Oʻzbekiston Fanlar Akademiyasi akademigi Dr. Qodir Gʻulomov bilan uchrashuv tashkil etiladi.
📚 Fizika sohasiga qiziquvchi barcha yoshlar mazkur uchrashuvda ishtirok etishlari mumkin.
Ro'yxatdan o'tish: https://bit.ly/nuu-physics-may18
📍Manzil: "Yangi O'zbekiston" universiteti
⏰ (https://yandex.com/maps/-/CCUCYJXCxB) Vaqt: 18.05.2023, 16:00
📣 Agentligimiz tizimidagi Andijon shahridagi Prezident maktabi sizlarni "Ochiq eshiklar" kuniga taklif etadi.
Ochiq eshiklar kunida:
➖ Maktab haqida taqdimot;
➖ Qabul jarayonlari haqida savol – javob;
➖ Qiziqarli mashg'ulotlar;
➖ Maktab binosi bo'ylab sayohat kutmoqda.
📆 18-MAY
⏰ 10:00
📍Andijon shahridagi Prezident maktabi
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Kattaqo'rg'on tuman ixtisoslashtirilgan maktabining 10 nafar 10– va 11– sinf o'quvchilari muddatidan avval talaba bo'ldi.
JUMLADAN:
➖ Pardayev Adham Farhod o'g'li – PDP Universiteti;
➖ Orifjonov Olimjon Mirakmal o'g'li – PDP Universiteti (grant);
➖ Boliqulov Faxriddin Madamin o'g'li – PDP Universiteti (grant);
➖ Qaxramonova Surayyo Xayrullo qizi – PDP Universiteti;
➖ Niyatullayeva Gulnoza Rufat qizi – PDP Universiteti;
➖ Ubaydullayeva Marjona Salim qizi – PDP Universiteti;
➖ Mahmudova Dinora Mansur qizi – PDP Universiteti;
➖ Mamadiyorov Azizjon Mamadiyor o'g'li – JIU Universiteti;
➖ Samatova Dilroz Soli qizi – JIU Universiteti;
➖ Ne'matullayev Humoyun Izzatulla o'g'li – Diplomat Universiteti
💫 O'quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabida oʻzbek xalqining atoqli shoirasi Halima Xudoyberdiyeva tavalludi munosabati bilan qator tadbirlar oʻtkazilmoqda.
⏰ Dastlab, shoira haykali poyiga gul qo'yildi. Unda O'zbekiston Yozuvchilar uyushmasi vakillari, viloyat faollari, shoira oila a'zolari, shogirtlari hamda ijod maktabining o'quvchi va xodimlari qatnashdilar.
✅ Tadbir mehmonlari ijodkor o'quvchilarning ijodlaridan bahramand bo'lib, shoira xotirasini yod etishdi. Soʻngra muzeydagi eksponatlar bilan tanishishdi.
🔹 Shuningdek, Viloyat musiqali drama teatrida shoiraning hayoti va faoliyatiga bagʻishlangan musiqali tadbir hamda “Yuragida yoʻlbars yotgan ayol” nomli spektakl namoyish etildi.
📣 Agentligimiz tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida "Ochiq eshiklar" kuni bo'lib o'tadi.
🔹 Unda siz maktabimiz hayoti bilan yaqindan tanishishingiz mumkin. Shu bilan birga:
➖ Davra suhbati
➖ Maktabdagi ta'lim tizimi va o'qitish metodikasi
➖ O'quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar
➖ Kitoblar ko'rgazmasi
➖ Maktab bo'ylab ekskursiya
🗓 19-may
⏰ 08:00 dan 17:00 gacha
📍 Manzil: Olmazor tumani, Mirzo G'olib ko'chasi 1-uy
Ro'yxatdan o'tish uchun: 94 6753883, 93 1206097
]]>📢 Hurmatli ommaviy axborot vositalari xodimlari hamda ijodkorlar!
⚡️ Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi jamoasi joriy yilning 19 – may kuni O'zbekiston Qahramoni Erkin Vohidov xotirasiga bag'ishlangan “Buyuk elga endi daholar kerak” mavzusidagi adabiy anjumaniga hamda ushbu ijod maktabining tashkil etilganligiga 5 yil to'lishi munosabati bilan o'tkaziladigan tadbirga barchangizni taklif etadi.
📍Manzil: Marg'ilon shahar, Turkiston ko'chasi, 138-uy.
📌 Mo'ljal: "Atlaschi" stadioni.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Kattaqo'rg'on tuman ixtisoslashtirilgan maktabining 7 nafar o'quvchilari CEFR milliy sertifikatini qo'lga kiritishdi.
➖ Ne'matullayev Humoyun Izzatulla o'g'li
➖ Abduhakimov Abdukarim Anvar o'g'li
➖ Ibrohimova Zebo G'ofur qizi
➖ G'ofurova Gulziyo Jamoliddin qizi
➖ Boliyev Shohruz Alisher o'g'li
➖ Mamadiyorov Azizjon Mamadiyor òģli
➖ Pardayev Nozim Vasliddin o'g'li
⚡️ Xabar berganimizdek, bugun Oʻzbekiston xalqaro islom akademiyasida “Yangi Oʻzbekiston yoshlari – kelajagimiz poydevori” shiori ostida ish beruvchi tashkilot vakillari va talabalar uchrashuvi oʻtkazildi.
Unda Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori A.Ubbiyev, “Yangi asr universiteti” nodavlat taʼlim muassasasi rektori Q.Zahidov, Oʻzbekistonda Shanxay hamkorlik tashkilotining xalq diplomatiyasi markazi direktori Q.Sobirov, Xalqaro Nordik Universiteti rektori Sh. Mustafakulovlar qatnashdi.
✅ Tadbirni Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining jamoat va diniy tashkilotlar bilan hamkorlik masalalari boʻyicha maslahatchisi, Oʻzbekiston xalqaro islom akademiyasi rektori Muzaffar Komilov kirish soʻzi bilan ochib berdi.
⏰ Uchrashuvda Akademiyaning Mumtoz sharq filologiyasi, Islomshunoslik hamda Islom iqtisodiyoti va xalqaro munosabatlar fakultetlarining bakalavriat yoʻnalishi bitiruvchi talabalari ishtirok etdi.
✍️ Tadbir davomida Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi hamda Oʻzbekiston xalqaro islom akademiyasi oʻrtasida Memorandum imzolanib, soʻngra bitiruvchilar bilan suhbat jarayonlari tashkil etildi.
]]>❗️ Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan tashkil etilatoygan mazkur tadbirdan asosiy maqsad, maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tizimidagi maktabdan tashqari ta’lim muassasalari sohasidagi bugungi kun muammolari va o‘quvchilarning bo‘sh vaqtlarini mazmunli tashkil etish borasidagi rahbar va pedagog kadrlarning menejerlik qobiliyatlarini rivojlantirishdan iboratdir.
📍 Forum doirasida Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova, Yoshlar siyosati va sport vaziri o‘rinbosari Durdona Rahimova hamda boshqa mas’ul vazirlik va tashkilotlar vakillarining mavzuga doir chiqishlari o‘rin olgan.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Farg'ona shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab internati o'quvchisi Davlatov Oybek 11 ta xorijiy universitet talabasi bo'ldi.
Xorijiy universitetlar:
🔹Temple University
🔹 Arizona State University
🔹 University of Arizona
🔹 Stony Brook University
🔹 Iowa State University
🔹 Illinois Institute of Technology
🔹 Lancaster University in Leipzig
🔹 University of Cincinnati
🔹 University of Massachusetts Boston
🔹 New Uzbekistan University (UZB) kabi oliy ta'lim muassasalarining talabasi bo'ldi.
✨ O'quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi barcha Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarda ChSB (choraklik summativ baholash) jarayonlari o‘tkazildi.
✔️ Choraklik summativ baholash savollari Agentlik huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan Agentlik o‘quv dasturlariga muvofiq ishlab chiqildi.
✅ Shuningdek, imtihonlar Agentlik tomonidan jarayonlarga mas’ul qilib belgilangan nazoratchilar ishtirokida adolatli va shaffof o‘tkazildi.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabida ijod maktabining tashkil etilganligiga 5 yil to’lishi munosabati bilan “Buyuk elga endi daholar kerak” mavzusida adabiy anjuman boʻlib oʻtdi.
✅ Tadbir avvalida poytaxtimizdan tashrif buyurgan anjuman ishtirokchilari tantanali kutib olindi va Erkin Vohidov haykali poyiga gul qo'yish marosimi bo'lib o'tdi.
📌 Tadbirda Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi, Farg‘ona viloyati hokimligi, Marg‘ilon shahar hokimligi, Erkin Vohidov oila a’zolari, O‘zbekiston Yozuvchilar uyushmasi, Respublika Ma'naviyat va Ma'rifat markazi Farg'ona viloyat bo'limi xodimlari, Oʻzbekiston Yozuvchilar uyushmasi aʼzolari, jurnalistlar ishtirok etdilar.
✔️ “Buyuk elga endi daholar kerak” shiori ostida oʻquvchilar tomonidan tayyorlangan badiiy chiqishlar, turli tillardagi she’r, bolalar adabiyotidagi ijod namunalar va qoʻshiqlar hamda shoir asari asosida sahnalashtirilgan “Jaholat” spektakli yigʻilganlarda katta taassurot qoldirdi.
⏰ Tadbir yakunida ijodiy kecha tashkillashtirildi va o’quvchilar ustoz ijodkorlarning she’rlaridan tinglab, ulardan maslahatlar olishdi.
]]>📣 Agentligimiz tizimidagi Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi sizlarni "Ochiq eshiklar" kuni va matbuot anjumaniga taklif etadi.
Ochiq eshiklar kunida:
➖ Maktab haqida taqdimot;
➖ Qabul jarayonlari haqida savol-javob;
➖ Qiziqarli mashg'ulotlar;
➖ Maktab binosi bo'ylab sayohat kutmoqda.
📆 2023-yil, 22-23-may
⏰ Soat: 14:00
📍 Manzil: Qarshi shahri, Islom Karimov ko'chasi, 219-uy
Ro'yxatdan o'tish uchun:
91 460 30 90 (@bahodirjahongirovich)
99 162 60 42 (@maestro_trader)
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi jamoasi sizlarni "Ochiq eshiklar" kuniga taklif etadi.
Ochiq eshiklar kunida:
➖ Maktabdagi ta'lim tizimi va o'qitish metodikasi;
➖ O'quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar;
➖ Ko'rgazmalar;
➖ Maktab hududi bo'ylab ekskursiya;
➖ Ijod maktabi o‘quvchilarining badiiy dasturi;
➖ Matbuot anjumani tashkil etilmoqda.
🗓 23-may
⏰ 10:00
📍 Manzil: Toshkent shahri, Olmazor tumani, Zarqaynar ko‘chasi 6/2
Ro'yxatdan o'tish uchun: 93-092-41-90
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Namangan shahridagi Prezident maktabi jamoasi sizlarni "Ochiq eshiklar" kuniga taklif etadi.
🔹 Ochiq eshiklar kunida:
➖ Maktabdagi ta'lim tizimi va o'qitish metodikasi haqida taqdimot;
➖ O'quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar;
➖ Ko'rgazmalar;
➖ Maktab hududi bo'ylab ekskursiya va o'quvchilar bilan tanishuv sizni kutmoqda.
🗓 24-may
⏱ 10:00
📍 Manzil: Namangan shahri, Davlatobod tumani, Islom Karimov ko'chasi 1-uy
Ro'yxatdan o'tish uchun: @MuattarMS
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Guliston shahridagi Prezident maktabi "Ochiq eshiklar" kuniga taklif etadi.
Ochiq eshiklar kunida:
➖ Maktab haqida taqdimot;
➖ Qabul jarayonlari haqida savol-javob;
➖ Qiziqarli mashg'ulotlar;
➖ Maktab binosi bo'ylab sayohat kutmoqda.
📆 24-MAY
⏰ 11:00
Ro'yxatdan o'tish uchun: @InoyatovO
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Farg'ona shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati o'quvchisi Muxammadov Furqat 7 ta xorijiy universitet talabasi bo'ldi.
Jumladan:
🔹 Arizona State University
🔹 Arizona University
🔹 Cincinnati University
🔹 Drexel University
🔹 University at Buffalo
🔹 Alabama University
🔹 Saint Louis University kabi oliy ta'lim muassasalarining talabasi bo'ldi.
✨ O'quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Qarshi shahridagi Prezident maktabi "Ochiq eshiklar" kuniga taklif etadi.
Ochiq eshiklar kunida:
➖ Maktabdagi ta'lim tizimi va o'qitish metodikasi haqida taqdimot;
➖ O'quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar;
➖ Ko'rgazmalar; ➖ Maktab Prezidenti va uning vazirlarining taqdimotlari ;
➖ Maktab hududi bo'ylab ekskursiya va o'quvchilar bilan tanishuv sizni kutmoqda.
📆 25-MAY
⏰ 11:00
Ro'yxatdan o'tish uchun: https://t.me/mrAbdimuminov
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida ota-onalar, o'quvchilar, ularning ustozlari va jurnalistlar uchun "Ochiq eshiklar" kuni bo'lib o'tdi.
⏰ Mezbon o‘quvchilar mehmonlarni maktab hududi bo‘ylab ekskursiyaga chorlab, o‘quv faoliyati bilan yaqindan tanishtirdilar. Tashrif buyurganlar barcha o‘quv darsxonalari, kutubxona, sport zalida bo‘lish barobarida, "Raqamli va tasviriy san'at", “Media va dizayn” to‘garaklari faoliyatini ham kuzatishdi.
Sizlarni maktablarimizni muvaffaqiyatli tamomlab, begʻubor oʻquvchilik yillaringizni ortda qoldirib mustaqil hayot sari ilk qadam tashlayotganingiz bilan chin dildan tabriklayman.
Mustaqil hayot goʻzal va jozibali, albatta. Shu bilan bir qatorda sizdan katta masʼuliyat va ulkan shijoat ham talab etadi. Ishonamanki, jonajon maktablaringizda mehribon ustoz-murabbiylaringizdan olgan taʼlim-tarbiyangiz hayot yoʻllaringizni oʻchmas mashʼala misol hamisha yoritib turadi.
Maktabni tamomlamasdan turib Garvard, Chicago, California, Pennsylvania, Cardiff, Arizona, Nottingham kabi dunyoning nufuzli Oliy taʼlim muassasalariga oʻqishga qabul qilinganingiz bilan tabriklayman.
Yurtimizda mutlaqo yangicha mazmun va shakldagi zamonaviy Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarni joriy yilda 4293 nafar yigit-qizlarimiz tamomlamoqda. Prezidentimiz aytganlaridek, sizdek tirishqoq va intiluvchan farzandlarimiz – bizning ishonchimiz va tayanchimiz, Yangi Oʻzbekistonning oltin fondi, bebaho xazinasidir.
Qadrli oʻqituvchi va ustozlarimiz!
Shunday hayajonli daqiqalarda Sizlarning sharafli va masʼuliyatli kasbingizga sadoqat va fidoiylik bilan yondashib, har bir oʻquvchini oʻz farzandingizday bilib ularga bilim berganingizni alohida taʼkidlab oʻtmoqchiman.
Muhtaram muallim va murabbiylar Sizlarning zamon bilan hamnafas fikrlashingiz, oʻz ustingizda tinimsiz mehnat qilayotganingiz, izlanish va talabchanligingiz, qolaversa, mashaqqatli xizmatlaringiz sabab oʻquvchilarimiz barcha sohalarda yuksak marralarni qoʻlga kiritib kelmoqda.
Aziz oʻquvchilar!
“Soʻngi qoʻngʻiroq” sadolarini katta hayotga kirish uchun chalingan bong deb qabul qiling.
Davlatimiz rahbari taʼkidlaganlaridek, sizlar inson har tomonlama erkin, ozod va farovon yashaydigan yangi Oʻzbekiston, yangi Renessans bunyodkorisizlar.
Oʻrganish va izlanishdan aslo charchamang!
Barchangizga oʻqish va ishlaringizda omad tilayman.
Alisher Ubbiyev,
Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari
agentligi direktori
📍Nukus shahridagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatida o'tkazilgan “So‘nggi qo‘ng‘iroq” tadbirida Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev ishtirok etdi
🔹Unda Qoraqalpog'iston Respublikasi Vazirlar Kengashi Raisining birinchi o’rinbasori Nurullan Erlepesov O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining bitiruvchilarga tabrigini o‘qib eshittirdi.
⚡️Tadbirda so'zga chiqqanlar yangi hayot sari qadam tashlayotgan yoshlarni samimiy tabriklab, ularga muvaffaqiyatlar tiladi.
📌 Ma'lumot o'rnida, 504 o'ringa mo'ljallangan mazkur maktabni bu yil 28 nafar 11-sinf o'quvchilari bitirdi. Ulardan 7 nafari muddatidan oldin xorijning nufuzli oliy ta'lim muassasalariga o‘qishga qabul qilingan.
]]>⚡️ Bugun, Agentligimiz tizimidagi Ijod maktablarida ham "Ilmni qadrlang, ilmga intiling!" shiori ostida "So'nggi qo'ngiroq" tadbirlari bo'lib o'tdi.
⚡️ Toshkent shahridagi Prezident maktabi jamoasi "Ochiq eshiklar" kuniga taklif etadi.
Ochiq eshiklar kunida:
➖ Maktab haqida taqdimot;
➖ Qabul jarayonlari haqida ma`lumot;
➖ Maktab binosi bo'ylab sayohat;
➖ Qiziqarli laboratoriya mashg'ulotlari kutmoqda.
🗓 27-may
⏰ 10:00
📍 Manzil: Toshkent shahar, Mirzo Ulug’bek tumani, Do’rmon Yo’li ko’chasi, 31-B
🏢 (https://yandex.com/maps/org/123526453357) Mo'ljal: Akademiklar shaharchasi
📌 Ro'yxatdan o'tish uchun: Telegram-bot
]]>🔴 Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan tashkil etilgan “Ta’limda boshqaruv” mavzusidagi seminar-treninglarga start berildi (https://t.me/uzedu/21628?single).
Mazkur tadbirda Qoraqalpog‘iston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri, Toshkent shahar, viloyatlar maktabgacha va maktab ta’limi boshqarma boshliqlari, ularning o‘rinbosarlari hamda mas’ullar ishtirok etishmoqda.
❗️Tadbir avvalida Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova so’zga chiqib, bu kabi treninglarning ahamiyati hamda ta’limda boshqaruvning to’g’ri yo’lga qo’yilganligi naqadar muhimligi haqida so’z yuritdi.
⚡️ Shundan so’ng, seminar-treninglarning amaliy qismiga start berilib, vazir “motivatsion kouching”larni boshlab berdi.
Unda hududiy rahbarlarning ish faoliyatini yo’lga qo’yish, samarali boshqaruv tizimini shakllantirish kabi mavzularda so’z bordi.
📌 Kunning ikkinchi yarmida ishtirokchilar uchun sho’balarga bo’lingan holda seminar-treninglar bo’lib o’tadi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida "So’nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri o’tkazildi
⏰ Tadbir davomida Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tomonidan o'tkazilgan "STEAM" fan olimpiadasida g'olib bo'lgan o'quvchilarga Agentlik tomonidan diplom va qimmatbaho sovg'alar topshirildi.
Shuningdek, o'quv yili davomida maktab o'quvchilari:
➖ 1-6-may kunlari Qozog'istonning Ostona shahrida bo'lib o'tgan 57-xalqaro Mendeleyev Kimyo olimpiadasida 1 ta oltin va 1 ta bronza medallarini qo'lga kiritishgan;
➖Maktab o'quvchilaridan 28 nafari xalqaro til bilish darajasi IELTS hamda 6 nafar o'quvchi milliy sertifikatlarni qo'lga kiritishdi;
➖Bundan tashqari 30 nafar o'quvchi muddatidan oldin xalqaro top universitetlarga va 4 nafari mahalliy universitetlarga imtiyozli ravishda o'qishga qabul qilindi.
⚡️ Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida "So’nggi qo‘ng‘iroq” tadbiri bo'lib o'tdi
🔹 Tadbirni Maktabgacha va maktab ta'limi vaziri Hilola Umarova ochib berdi hamda fahriy o'qituvchilarni “Xalq ta'limi fidoyisi", "Xalq ta'limi a'lochisi" ko‘krak nishonlari bilan taqdirladi.
▶️ Shuningdek, olimpiada, tanlovlar g’oliblari hamda a'lochi o'quvchilarga esdalik sovg'alari topshirildi.
Agentligimiz tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi o'quvchilari Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi bilan yaqindan tanishish va tajriba almashish maqsadida Nukus shahriga bordi.
O'quvchilar maktabda yaratilgan shart-sharoitlar va to'garaklar faoliyati bilan yaqindan tanishdi. So'ngra, ular ishtirokida ijodiy uchrashuv va she’riy mushoira, shuningdek, psixologik trening tashkil etildi.
Ta'kidlash joiz, ijod maktablari orasida o‘zaro hamkorlik iliq munosabatlar shakllanishi va o‘quvchilar orasida yakdil maqsadlarning birlashuviga zamin yaratadi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Samarqand shahridagi Prezident maktabida o‘quvchilar, maktabgacha ta‘lim muassasalari tarbiyalanuvchilari, ularning ustozlari hamda ota-onalar uchun "Ochiq eshiklar" kuni bo'lib o'tdi.
Xabar berganimizdek, Agentligimiz tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi o'quvchilari Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi bilan yaqindan tanishish va tajriba almashish maqsadida Nukus shahriga borgan edi.
O'quvchilar ijod maktabi bilan yaqindan tanishish bilan bir qatorda Xo'jayli tumanidagi tarixiy obidalar, muqaddas qadamjolarni ziyorat qilishdi.
Qoraqalpog'iston davlat san'at muzeyi, Qoraqalpog'iston davlat tarix muzeyi, Berdaq nomidagi Qoraqalpoq adabiyoti tarixi davlat muzeylarida bo'lib, u yerdagi qoraqalpoq xalqining tarixi, madaniyati, urf-odatlari, san'at namunalari bilan tanishib, unutilmas taassurotlarga ega bo'lishdi.
⚡️Agentligimiz tizimidagi Toshkent shahridagi Prezident maktabida ota-onalar, o'quvchilar, ularning ustozlari va jurnalist-blogerlar uchun "Ochiq eshiklar" kuni o'tkazildi.
⏰ "Ochiq eshiklar" kuniga qatnashgan bolalarning aksariyati 4-sinf bitiruvchilaridir. Ular muassasadagi ta'lim jarayonlari, undagi shart-sharoitlar va ustozlar bilan tanishib, o'zlarini qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabida (https://t.me/qodiriy_abdulla/7324) joriy yilning 30-may kuni maktab o‘qituvchilari uchun “Sog'lom bolaning yuksalishida maktabning o'rni” mavzusida mahorat darsi tashkil etilmoqda.
⏰ Mazkur mahorat darsi Oliy Majlis Senatining Yoshlar, madaniyat va sport masalalari qo’mitasi raisi o‘rinbosari Dilorom Toshmuhammedova tomonidan olib boriladi.
📌Sana: 30-may
Soat: 10:00
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Fargʻona shahridagi Prezident maktabida "IGNITE 2023 science camp" yozgi yoshlar oromgohi loyihasi o'tkazildi.
❗️Ushbu loyiha doirasida o'quvchilar jamoalarga ajratilib, tajribali ustozlar yordamida turli shartlar bo'yicha taqdimotlar qilishdi.
✅ Shuningdek, ishtirokchilarning bilim va salohiyatlari science fanlari hamda laboratoriya mashgʻulotlari orqali sinaldi.
DIQQAT, E'LON!
PRЕZIDЕNT MAKTABLARI 2023-2024-O'QUV YILI UCHUN QABUL E'LON QILADI!
Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident maktablariga 2023/2024-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 10-iyundan – 30-iyunga qadar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
Prezident maktablariga qanday hujjatlar talab etiladi?
Talabgorning:
tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasi;
fotosurati (oxirgi 2 oyda olingan);
ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning pasport ma’lumotlari va telefon raqamlari (doimiy ishlab turgan telefon raqamlari) aniq va bexato kiritilishi lozim;
baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan).
DIQQAT
Talabgorning baholar tabelidagi matematika va tabiatshunoslik fanlaridan 4-sinfdagi yillik baholari "5" baho (a'lo) bo'lishi lozim.
Prezident maktablariga nechanchi sinfdan qabul qilinadi?
2023-2024-o'quv yilida Andijon, Buxoro, Guliston, Jizzax, Qarshi, Navoiy, Namangan, Nukus, Nurafshon, Samarqand, Farg‘ona, Xiva, Termiz va Toshkent shaharlaridagi Prezident maktablariga 5-sinfga qabul qilinadi.
Qabul jarayoniga oid yangiliklarni ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali kuzatib borishingiz mumkin.
]]>📢 DIQQAT E'LON!
❗️IJOD MAKTABLARI 2023-2024-O'QUV YILI UCHUN QABUL E'LON QILADI!
⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Ijod maktablariga 2023/2024-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 10-iyundan – 30-iyunga qadar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
❓Ijod maktablariga qanday hujjatlar talab etiladi?
🗂Talabgorning:
➖ Tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasi;
➖ fotosurati (oxirgi 2 oyda olingan);
➖ baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
➖ ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning pasport ma’lumotlari va telefon raqamlari (doimiy ishlab turgan telefon raqamlari) aniq va bexato kiritilishi lozim.
❓Ijod maktablariga nechanchi sinflarga qabul qilinadi?
➖ Agentlik tizimidagi 9 ta ijod maktablariga 7- sinfga qabul qilinadi.
📍IJOD MAKTABLARI:
🔸Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi
🔸Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi
🔸Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi
🔸Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi
🔸Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi
🔸Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabi
🔸Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi
🔸Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi
🔸Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
📌 Qabul jarayoniga oid yangiliklarni ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali kuzatib borishingiz mumkin.
📢 DIQQAT E'LON!
❗️IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB VA MAKTAB-INTERNATLARI 2023-2024-O'QUV YILI UCHUN QABUL E'LON QILADI!
⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga 2023/2024-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 10-iyundan – 30-iyunga qadar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
❓ Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga qanday hujjatlar talab etiladi?
🗂 Talabgorning:
➖ tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasi;
➖ fotosurati (oxirgi 2 oyda olingan);
➖ baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
➖ ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning pasport ma’lumotlari va telefon raqamlari (doimiy ishlab turgan telefon raqamlari) aniq va bexato kiritilishi lozim.
❓ Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga nechanchi sinfdan qabul qilinadi?
✅ 2023-2024-o'quv yilida Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimiga o'tkazilgan 166 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining
➖ aniq fanlar yo'nalishi bo'yicha 5-sinfga
➖ tabiiy fanlar yo'nalishi bo'yicha 7-sinfga qabul qilinadi.
📌 Qabul jarayoniga oid yangiliklarni ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali kuzatib borishingiz mumkin.
📢 DIQQAT E'LON!
❗️TAYANCH IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABLARI 2023-2024-O'QUV YILI UCHUN QABUL E'LON QILADI!
⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablariga 2023/2024-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 1-iyuldan – 20-iyulga qadar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshirish rejalashtirilgan.
❓Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablariga qanday hujjatlar talab etiladi?
🗂 Talabgorning:
➖ tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasi;
➖ fotosurati (oxirgi 2 oyda olingan);
➖ baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
➖ ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning pasport ma’lumotlari va telefon raqamlari (doimiy ishlab turgan telefon raqamlari) aniq va bexato kiritilishi lozim.
❓Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablariga nechanchi sinfdan qabul qilinadi?
✅ 2023-2024-o'quv yilida Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi 3 ta Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablari:
🔸Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining
➖ aniq fanlar yo'nalishi bo'yicha 5-sinfga;
🔸Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining
➖ aniq fanlar yo'nalishi bo'yicha 7-sinfga;
🔸Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining
➖ tabiiy fanlar yo'nalishi bo'yicha 7-sinfga qabul qilinadi.
📌 Qabul jarayoniga oid yangiliklarni ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalarimiz orqali kuzatib borishingiz mumkin.
]]>⚡️Agentligimizning Samarqand viloyat hududiy bo‘limi tomonidan joriy yilning 30-may sanasidan 6-iyun sanasiga qadar seminar-treninglar o‘tkazilmoqda. Unda viloyatdagi 14 ta ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarining 157 nafar malakali pedagog o‘qituvchilari viloyatdagi 4010 nafar umumta’lim maktab o‘qituvchilariga mahorat darslari o'tishadi.
❗️ Ushbu seminar "Zamonaviy baholash tizimi hamda o‘quvchilarda tanqidiy fikrlashni shakllantirish" mavzusida bo'lib, ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalarining zamonaviy baholash tizimini umumta’lim maktablarida joriy etish bo‘yicha o‘qituvchilarning bilim va ko‘nikmalari oshirilmoqda.
⏰ Ushbu seminar-treningdan asosiy maqsad, umumta’lim muassasalarining lider o‘qituvchilarini ta’lim-tarbiya berish jarayonida innovatsion yondashuvlardan foydalanishi, o‘quvchilarning olgan bilimini hayotda qo‘llay olish ko'nikmasini oshirishdan iboratdir.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi maktablarda 1-iyun – Xalqaro bolalarni himoya qilish kuni nishonlandi.
📸 Bo'lib o'tgan tadbir jarayonlarini foto-lavhalarda ko'rishingiz mumkin.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Farg'ona shahar 1-son ixtisoslashtirlgan maktab-internati o'quvchisi Ahmadov Abdulbosit 11 ta xorijiy universitet talabasi bo'ldi.
Jumladan:
🔹 The University of Arizona
🔹 Arizona State University
🔹 Florida institute of technology
🔹 New York Institute of technology
🔹 The University of Alabama
🔹 University Massachusetts Boston
🔹 Virginia Commonwealth university
🔹 SP Jain school of global management
🔹 Lancaster University Leipzig
🔹 University at Buffalo
🔹 New Uzbekistan university kabi oliy ta'lim muassasalarining talabasi bo'ldi.
✨ O'quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabida "2023-2024-o'quv yili uchun qabul: imtihonlar, qabul kvotasi va tayyorgarlik jarayonlari" mavzusida press-tur bo'lib o'tdi.
Press-tur davomida yangi o'quv yiliga tayyorgarlik jarayoni, o'quvchilarga yaratilgan shart-sharoitlar, maktab kun tartibi hamda kelgusidagi rejalar haqidagi savollarga javob berildi.
]]>Press-tur davomida yangi o'quv yiliga tayyorgarlik jarayoni, o'quvchilarga yaratilgan shart-sharoitlar, maktab kun tartibi hamda kelgusidagi rejalar haqidagi savollarga javob berildi.
📣 Ikkinchi imtihon natijalari e’lon qilindi
⚡️ Agentligimiz tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universitetiga 2023/2024 o‘quv yili uchun o‘qishga hujjat topshirib, 20-may kuni ikkinchi saralash imtihonida ishtirok etgan abituriyentlarning imtihon natijalari e’lon qilindi.
✅ Imtihon natijalarini quyidagi veb sahifa orqali bilib olishingiz mumkin. Buning uchun siz quyidagi havola orqali kirib, pasport yoki ID kartangizning seriya va raqamini kiritishingiz kerak bo‘ladi.
🔗 Veb sahifadan natijalarni bilish: https://newuu.uz/exam-info
❗️Imtihonlardan muvaffaqiyatli o‘tgan talabgorlarga o‘qishga qabul qilish yuzasidan qo‘shimcha xabar yuboriladi.
✔️ Eslatib o‘tamiz, universitetga o‘qishga hujjatlar qabuli davom etmoqda.
]]>Quyidagi hujjatlar topshiriladi:
🔹Hujjatlar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinadi.
➖ baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
➖ fotosurat (oxirgi 2 oyda olingan);
➖ tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasi;
➖ ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning pasport ma’lumotlari va telefon raqamlari (doimiy ishlab turgan telefon raqamlari) aniq va bexato kiritilishi lozim;
🔹 Prezident maktablariga kirish imtihonlari ikki bosqichda quyidagi fanlardan o'tkaziladi.
1-bosqich: Matematika fanidan 30 ta topshiriq (test shaklida)
2-bosqich: Tanqidiy fikrlash va muammoni yechish bo'yicha 40 ta topshiriq hamda ingliz tili fanidan 40 ta savol (test shaklida)
🔹 Imtihon natijalari Agentlikning rasmiy veb-saytida e’lon qilinadi.
❗️Prezident, Ijod va Ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjatlar qabuli bo'yicha ovozli chat
2023-yilning 5-iyun kuni 15:00 da Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligining telegramdagi rasmiy kanali (https://t.me/piimauz) (@piimauz)da ovozli chat o‘tkaziladi.
🎙 Ovozli chat Agentlik tizimidagi Prezident, Ijod va Ixtisoslashtirilgan maktablarga hujjatlar qabuli bo'yicha bo‘lib o‘tadi.
🎙 Unda Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligining tegishli boshqarma va bo‘lim boshliqlari ishtirok etadi hamda talabgorlarning savollariga batafsil javob beradi.
🙋♂️ Ovozli chat davomida ishtirokchilar qo‘l ko‘tarish funksiyasidan foydalangan holda o‘zlarini qiziqtirgan savollarni berishlari mumkin bo‘ladi.
]]>❗️Yangi tashkil etilgan 166 ta Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga kvota doirasida aniq fanlar yo'nalishi bo'yicha 5-sinfga, tabiiy fanlar yo'nalishi bo'yicha 7-sinfga qabul qilinadi.
🗂 Quyidagi hujjatlar topshiriladi:
🔹Hujjatlar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinadi.
➖ tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasi;
➖ fotosurati (oxirgi 2 oyda olingan);
➖ baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
➖ ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning pasport ma’lumotlari va telefon raqamlari (doimiy ishlab turgan telefon raqamlari) aniq va bexato kiritilishi lozim.
🔹 Imtihon bosqichlari.
➖Aniq fanlar yo'nalishi uchun:
-matematika fanidan (30 ta topshiriq)
-ingliz tili fanidan (15 ta topshiriq)
➖Tabiiy fanlar yo'nalishi uchun:
-tabiiy (sceince) fanlaridan 30 ta topshiriq (test shaklida)
-ingliz tili fanidan 15 ta topshiriq (test shaklida)
🔹 Imtihon natijalari Agentlikning rasmiy veb-saytida e’lon qilinadi.
⚡️ Trener-kutubxonachilar uchun “Zamonaviy kutubxonachining kasbiy kompetensiyasi” mavzusidagi o‘quv-seminari bo‘lib o‘tdi
📍 O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-iyuldagi “Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-5188-son qarorida belgilangan vazifalarning ijrosini bajarish, yangi o‘quv yilida o‘quvchilarni o‘z vaqtida darsliklar bilan ta’minlash hamda kutubxonachilar faoliyat samaradorligini oshirish maqsadida, Nurafshon shahridagi Prezident maktabida trener-kutubxonachilari uchun o‘quv-seminari tashkil etildi.
❗️Ma'lumot uchun, joriy yilning 9-iyun kuni hududlardagi Prezident maktablarida Agentlik tizimidagi ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining kutubxonachilari uchun seminarlar o‘tkazilishi rejalashtirilgan.
⏰ Ushbu seminarda yangi o‘quv yiliga darslik buyurtmalarini shakllantirish va darsliklarni tarqatish tartibi, kutubxona ishini tashkil qilish va hujjatlarning yuritilishi, kitobxonlikni targ‘ib qilishning noan’anaviy usullari haqida so‘z yuritildi.
]]>❓ Prezident maktablariga qaysi sinfga necha nafar o‘quvchilar qabul qilinadi?
✅Prezident maktablariga har yili 2 ta 5-sinfga 24 nafar o‘quvchilar qabul qilinadi.
❓ O‘quvchi Respublikadagi xohlagan Prezident maktabiga hujjat topshira oladimi?
✅ Hujjatlar faqat nomzod o‘qiyotgan umumta’lim muassasasi joylashgan hudud (viloyat)dagi Prezident maktabiga topshiriladi.
❓ Prezident maktablariga imtihonlar qaysi fanlardan bo‘lib o‘tadi?
✅Prezident maktablariga kirish imtihonlarining 1-bosqichi matematika fanidan, 2-bosqichi esa fikrlash qobiliyatini aniqlash va ingliz tilidan bo‘lib o‘tadi.
📞 Qo‘shimcha ma'lumotlar olish uchun Call-markaz raqami: 1206
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Nurafshon shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchilari Xalqaro darajadagi sertifikatlar sohibi bo‘lishdi.
JUMLADAN:
➖ Samidjonova Sevinch – 7.5
➖ Paxritdinov Ulug'bek – 7.5
➖ Anorqulov Mirabbos – 7.5
➖ Tadjibayev Sherzod – 7.5
➖ Aminov Ulug'bek – 7.5
➖ Djabborov G'ayrat – 7
➖ Dilmurodov Suhrob – 6.5
➖ Zaribjonov Ozodbek – 6.5
➖ Xudoyorov Azizbek – 6.5
➖ Nabijonov Xondamir – 6.5
➖ Turdialiyev Dilshod – 6
➖ Tolibjonov Dilshod – 6
➖ Rustamov Lazizbek – 6
➖ Xusanov Xudoyberdi – 6
⚡️Agentligimiz tizimidagi Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o'quvchisi Jahongir Mamajanov Kubik Rubikning "Square" turini yig‘ish bo‘yicha milliy rekordni o‘rnatdi.
🔹Toshkentda birinchi marta Butunjahon kubik assotsiatsiyasining “Please Be Loud in Tashkent 2023” chempionati tashkil etildi. Ushbu jahon turnirida Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi Jahongir Mamajanov munosib ishtirok etib, faxrli ikkinchi o‘rinni egalladi va milliy rekordni yangiladi.
✨ O‘quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
❓Ixtisoslashtirilgan maktabga hujjat topshirishda kundalik.comdagi baholar rasmini yuklash mumkinmi?
✅Kundalik.comning o‘quvchiga joriy o‘quv yilida qo‘yilgan baholar qismini chiqarib, direktor tomonidan tasdiqlatib, keyin ariza.piima.uz saytiga yuklash mumkin.
❓Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarga imtihonlar qanday manbalardan olinadi? Imtihon savollari o‘qishga hujjat topshirgan o‘quvchilarning yoshi va maktabda o‘qigan fanlarini inobatga olgan holda tuzilganmi?
✅Mazkur maktablarga kirish imtihonlari o‘quvchilarning yoshiga mos tarzda, maktab darsliklari va o'quv dasturlari asosida tashkil etiladi.
❓Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy, Abu Ali ibn Sino va Mirzo Ulug‘bek nomidagi tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarga turli viloyatlardan o‘quvchilar o‘qishga hujjat topshira olishadimi?
✅Mazkur ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘quvchilar yurtimizning barcha hududlaridan o‘qishga hujjat topshirishlari mumkin.
☎️ Call-markaz: 1206
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Samarqand shahridagi Prezident maktabi 10-sinf o‘quvchisi Sevara Pulatova AQSH Davlat Departamentining Ta’lim va madaniyat ishlari bo‘yicha byurosi hamda "Legacy International" tomonidan amalga oshirilgan "Tech Girls" dasturi g‘olibi bo‘ldi.
⏰ Ushbu dasturda 36 ta davlatdan 126 nafar qizlar tanlab olinib, joriy yilda uch haftalik yozgi dasturga qatnashish uchun AQSh davlatiga yuboriladi. G‘olib o‘quvchilar o‘z malakasini oshirish imkoniyatiga ega bo‘ladi.
✨ O‘quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi Nurafshon shahridagi Prezident maktabida ilk marotaba "SCIENCE FAIR" ko'rgazmasi tashkil etildi.
Ushbu ko'rgazmada maktabning barcha o'quvchilari kimyo, fizika, biologiya fanlaridan o'z ixtiro namunalari bilan qatnashishdi.
Ko'rgazmadan asosiy maqsad, tabiiy boyliklarni tejash, ekologiyani ifloslanishdan saqlash, chiqindilarni qayta ishlash kabi turli foydali loyihalarni amalga oshirishdir.
]]>❓Prezident maktabida o‘qish uchun pul to‘lanadimi, o‘quvchilar uchun qanday sharoitlar yaratilgan?
📌Prezident maktabining kirish imtihonlaridan o‘tgan o‘quvchilar to‘liq bepul ta’lim olishadi.
✅O‘quvchilar uchun prezident maktablarida quyidagi sharoitlar yaratilgan:
➖ zamonaviy yotoqxona bilan ta’minlanadi;
➖ bir kunda 5 mahal bepul ovqatlanishadi;
➖ darsdan so‘ng to‘garak mashg‘ulotlariga jalb qilinadi;
➖ turli xil sport turlari (futbol,basketbol, suzish, tennis) bilan shug‘ullanishadi;
➖ bepul kiyim-kechaklar bilan ta’minlanadi;
➖ STEAM (matematika, fizika, kimyo, biologiya, informatika) fanlari chet ellik pedagoglar tomonidan ingliz tilida o‘qitiladi;
➖ darslik va kerakli maktab qurollari bilan bepul ta’minlanadi;
➖ 11-sinf bitiruvchilari tanlangan fanlar asosida xalqaro malaka imtihonlarida ishtirok etib, ulardan muvaffaqiyatli o‘tgan taqdirda, yetakchi xorijiy oliy ta’lim muassasalariga kirish imkoniyatiga ega bo‘ladilar.
☎️ Call-markaz: 1206
]]>Respublikamizdagi barcha Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga hujjatlar qabuli 2023-yilning 10-iyun sanasidan 30-iyun sanasigacha davom etadi. Hujjatlar qabuli ariza.piima.uz sayti orqali faqat ONLAYN tarzda amalga oshiriladi. Sizga qulaylik yaratish maqsadida, maktablarga onlayn ariza topshirish bo‘yicha video-qo‘llanma taqdim etilmoqda. Hujjatlarni topshirayotganda eʼtiborli bo‘lishingizni so‘raymiz.
Video-qo'llanmani ko'rish uchun havola: https://www.youtube.com/watch?v=wrlk2TJ9Dm4
Call-markaz: 1206
📣 Hurmatli ommaviy axborot vositalari xodimlari va blogerlar!
⚡️ Sizni Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tomonidan tashkil etilayotgan “Prezident, Ijod, Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga qabul, hujjatlar topshirish jarayonlari” mavzusidagi matbuot anjumaniga taklif etamiz!
❗️Unda Prezident, Ijod va Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga qabul jarayonlari haqida batafsil ma'lumot beriladi.
📌 Matbuot anjumanida Siz o‘zingizni qiziqtirgan savollarga Agentlik rahbariyati va mas'ul xodimlaridan to‘g‘ridan-to‘g‘ri javob olishingiz mumkin.
🗓 Sana: 9-iyun
⏱ Soat: 16:00
📍 Manzil: Toshkent shahri, Navoiy ko‘chasi, 30-uy.
❓Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga imtihonsiz kirish imtiyozi bormi, bor bo‘lsa qanday imtiyozga ega bo‘lgan o‘quvchilar imtihonsiz kira olishadi?
✅Ro‘yxati Agentlik tomonidan tasdiqlanadigan xalqaro, mintaqaviy yoki asosiy fan olimpiadalarining uchinchi (viloyat) bosqichida g‘olib va sovrindor bo‘lgan (1, 2, 3-o‘rinlar) umumiy o‘rta, o‘rta maxsus va professional ta’lim tashkilotlari o‘quvchilari o‘z hududida joylashgan ixtisoslashtirilgan maktablarga umumiy qabul parametrlari doirasida imtihonsiz o‘qishga qabul qilinadi.
✅Prezident maktablarining 5-sinf kirish imtihonlari 2-bosqichida ishtirok etib, o‘qishga kira olmagan talabgorlar hujjat topshirish jarayonida o‘z hududidagi o‘zlari tanlagan ixtisoslashtirilgan maktablardan birida o‘qish istagini bildirgan taqdirda kvotaning 50 foizi doirasida ballar ketma-ketligi asosida imtihonsiz mazkur ixtisoslashtirilgan maktablarga qabul qilinadi.
☎️ Call-markaz: 1206
]]>❗️Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab internatlarining bo‘sh o‘rinlarini o‘quvchilar bilan to‘ldirish maqsadida qabul e’lon qiladi.
📝 Ushbu bo‘sh o‘rinlarga qabul Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-son qarori bilan tasdiqlangan nizom talablari asosida e’lon qilinmoqda.
📆 Bo‘sh o‘rinlarga hujjatlarni joriy yilning 10-iyunidan 30-iyuniga qadar ariza.piima.uz sayti orqali topshirishingiz mumkin.
👇Maktablarimizdagi bo‘sh o‘rinlar ro‘yxati bilan ushbu havola orqali tanishishingiz mumkin:
https://portal.piima.uz/page/o-quvchilar-bo-sh-o-rinlari
🗂 Qo‘shimcha ma'lumotlar bilan keyinroq batafsil tanishtirib boramiz.
⚡️Bugun, 9-iyun kuni Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tomonidan O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligida “Prezident, Ijod, Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga qabul, hujjatlar topshirish jarayonlari” yuzasidan matbuot anjumani bo‘lib o‘tdi.
⏰ Matbuot anjumanida Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev, Maktablar faoliyatini muvofiqlashtirish boshqarmasi boshlig‘i Sevara Shakirova, Maktablarga o‘quvchilar qabulini tashkil etish va ular bilan ishlash bo‘limi boshlig‘i Inom Xujamov hamda yo'nalishlar bo'yicha mutaxassislar ishtirok etdi.
Mazkur matbuot anjumanida:
🔹 Prezident, ijod hamda ixtisoslashtirilgan maktab va maktab internatlariga 2023-2024-o'quv yiliga hujjatlar qabuli;
🔹 Yangi o'quv yiliga tayyorgarliklar;
🔹 Talabgorlarning hujjatlaridagi o'zgarishlar;
🔹 Call-markaz faoliyati;
🔹 Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab internatlarining bo‘sh o‘rinlarini o‘quvchilar bilan to‘ldirish kabi savollarga batafsil javob berildi.
⚡️Agentligimiz tizimidagi Nukus shahridagi Prezident maktabida "Ochiq eshiklar" kuni boʻlib oʻtdi.
🔹 Unda mehmonlar maktab binosi bo'ylab ekskursiya qilib, maktab haqida barcha ma'lumotlarga ega bo'lish bilan bir qatorda o'zlarini qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
✅Shuningdek, tadbirda ota-onalar muassasadagi ta'lim jarayonlari, undagi shart-sharoitlar hamda ustozlar bilan tanishib, o'zlarini qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabining yana 10 nafar o‘quvchilari Xalqaro darajadagi sertifikatlar sohibi bo'lishdi.
❗️Jumladan:
9-sinf o'quvchilari:
➖Nozima Ibrohimova – B2,
➖Ruhshona Oybekova – B2,
➖Zuhra Ahmadjonova – B2,
➖Fotima Ahmadjonova – B2,
➖Durdona Baxtiyorova – B2,
➖Madinabonu Abdujabborova – B2,
➖Durdona Nabijonova – B1,
10-sinf o'quvchilari:
➖Sug‘diyona Aminjonova – B2,
➖Samandar Sirojiddinov – B2,
11-sinf o'quvchilari:
➖Hilola Odilova – B2 darajasidagi sertifikatga ega bo‘ldi.
❓Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimida tashkil etilgan ixtisoslashtirilgan maktablarga olimpiadalarda g‘olib bo‘lgan o‘quvchilar imtihonlarsiz o‘qishga qabul qilinishi aytilgan edi. Ushbu qoidaga muvofiq barcha olimpiadalarda g‘olib bo‘lganlar o‘qishga qabul qilinadimi yoki qandaydir cheklovlar ham mavjudmi?
✅ Ushbu imtiyoz Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlari uchun Agentlik tomonidan tasdiqlangan Xalqaro olimpiadalar, Mintaqaviy olimpiadalar hamda asosiy fan olimpiadalarining matematika, fizika, kimyo, biologiya, hamda informatika va axborot texnologiyalari fanlaridan viloyat bosqichida 1-2-3-o‘rinlarini egallagan o‘quvchilariga tatbiq etiladi.
☎️ Call-markaz: 1206
]]>❓Ijod maktablari bitiruvchilari uchun qanday imtiyoz beriladi?
✅ Agentlik tizimidagi ijod maktablarining bitiruvchilari ixtisoslik yo‘nalishidan kelib chiqib, davlat oliy ta'lim tashkilotlarining tilshunoslik, adabiyot, pedagogika, tarjimonlik, jurnalistika sohalari uchun kadrlar tayyorlaydigan bakalavriat ta'lim yo'nalishlariga umumiy belgilangan qabul parametrlaridan tashqari bazaviy to‘lov-kontrakt asosida imtiyozli o‘qishga qabul qilinadi.
❓Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarga ariza.piima.uz sayti orqali o‘qishga hujjat topshirilganda talabgordan so‘raladigan identifikatsiya raqami nima?
✅ Identifikatsiya raqami - Agentlik tizimidagi maktablarga o‘qishga hujjat topshirgan shaxslarning telefoniga sms tarzida yuboriladigan raqam bo‘lib, ushbu raqam orqali nomzod platformaga kira oladi va hujjatlar to‘g‘risida ma'lumotga ega bo‘ladi.
❓Prezident maktablariga hujjat topshirayotgan talabgorlarning qaysi fanlardan baholari 5 bo‘lishi talab etiladi?
✅Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident maktablariga hujjat topshirayotgan talabgor-o‘quvchining matematika va tabiatshunoslik fanlaridan yillik bahosi 5 ("a'lo") bo‘lishi talab etiladi.
☎️ Call-markaz: 1206
]]>⏰ Agentlik tizimidagi maktablarga ariza.piima.uz sayti orqali arizalar kelib tushmoqda.
📆 Ushbu arizalarning 12-iyun soat 11:00 holatidagi statistikasi bilan yuqoridagi infografikada tanishishingiz mumkin.
😀 Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma’lumotga ega bo‘lasiz.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Farg‘ona shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internatida 8-11-sinf o‘quvchilari IELTS va CEFR imtihonlaridan yuqori natijalarni qo‘lga kiritishdi.
❗️Jumladan:
➖Yusupov Shoxruhmirzo – IELTS 7.5
➖Mehmonaliyev Samandar – IELTS 6
➖Oribov Ulug'bek – IELTS 5.5
➖Mullajonov Kamron – C1
➖To'xtasinova Dilhayo – C1
➖Mo'minova Dilhayo – С1
➖Egamberdiyev Sardor – В2
➖Mo'ydinov Akromxon – B2
➖Quldasheva Feruza – B2
➖Axmonova Gulsanam – B2
➖Yusupova Dilnavo – B2
➖Maxmudjonov Ulug'bek – B2
➖A'zamov Faridun – B2
➖Rustamova Dilfuza – B2
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>❓ Prezident maktabida o‘qishni istagan o‘quvchining qaysi fanlardan bahosi a'lo bo‘lishi kerak?
❓ Mazkur maktablarga nechanchi sinflarga qabul bo‘lib o‘tadi?
❓ Prezident maktablariga kirish imtihonlari qaysi fanlardan bo‘lib o‘tadi?
✅ Prezident maktablariga o‘qishga kirishda nomzodlarga qo‘yiladigan talablar bilan ushbu infografika orqali tanishishingiz mumkin.
📣 2023-2024-o‘quv yilida 5-, 6-, 7-, 8-, 9-, 10-, 11-sinflarga o‘quvchilar qabuli bo‘ladigan yangi tashkil etiladigan ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlari ro‘yxati bilan quyidagi havola orqali (https://portal.piima.uz/userfiles/files/Hududiy%20IXM/Yangi%20IXM.pdf)tanishishingiz mumkin.
❗️ Eslatib o‘tamiz, yangi tashkil etiladigan ushbu maktablarga
➖ aniq fanlar yo‘nalishi bo'yicha 5-,6-,7-,8-,9-,10-,11-sinflarga;
➖ tabiiy fanlar yo‘nalishi bo'yicha 7-,8-,9-,10-,11-sinflarga qabul qilinadi.
❓ Biz oilaviy xorijda yashaymiz. Farzandim ayni paytda 4- sinfni tamomladi. U Prezident maktabiga hujjat topshira oladimi?
✅O‘zbekiston Respublikasi fuqarolarining xorijiy davlatdagi ta’lim muassasasida o‘qiyotgan farzandlari Prezident maktablarining tegishli sinfiga o‘quvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili)ning doimiy yashash joyi bo‘yicha hujjat topshirishi mumkin.
Bunda o‘quvchilar ta’lim olayotgan ta’lim muassasasi tomonidan berilgan baholar tabeli (yoki shunga tenglashtirilgan rasmiy hujjat)ning davlat tiliga tarjima qilingan va tegishli tartibda notarial idora tomonidan tasdiqlangan shaklini taqdim etadi.
📌 Hujjatlar qabuli ariza.piima.uz sayti orqali faqat ONLAYN tarzda amalga oshiriladi.
▶️ Sizga qulaylik yaratish maqsadida, maktablarga onlayn ariza topshirish bo‘yicha video-qo‘llanma (https://youtu.be/wrlk2TJ9Dm4) taqdim etilmoqda.
☎️ Call-markaz: 1206
📣 DIQQAT E'LON!
❗️ O‘z sohasida yangi marralarni zabt etmoqchi bo‘lgan RAHBAR VA PEDAGOG kadrlar diqqatiga!
IXTISOSLASHTIRILGAN TA'LIM MUASSASALARI AGENTLIGI
Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlardagi bo‘sh ish (vakant) o‘rinlarga pedagog kadrlarni hamda Agentlik tizimida yangi tashkil etilayotgan ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarga rahbar va pedagog kadrlarni ISHGA TAKLIF ETADI.
Tanlovning 1-bosqichi (saralash) joriy yilning 15-30-iyun kunlari bo'lib o'tadi.
Hurmatli rahbar va pedagog kadrlar, bizni tanlashingiz uchun 3 sabab:
➖ o‘z ustingizda ishlashingiz, ta'lim sohasidagi ilg‘or tajribalarni o‘rganishingiz uchun barcha sharoitlar mavjud;
➖mahalliy va xorijiy mutaxassislar treninglarida bevosita qatnashishingiz va malaka oshirishingiz, shuningdek xalqaro sertifikatlarga ega bo‘lishingiz mumkin;
➖ xalqaro tan olingan dasturlar asosida dars o‘tishingiz ta'minlanadi.
🗂 Talab etiladigan hujjatlar:
➖ pedagogik oliy ma’lumotga ega bakalavr/magistraturani tamomlagan bo‘lishi (magistraturaning 2-bosqich talabalari ham o'qituvchi sifatida tanlovda ishtirok etishi mumkin);
➖ nomzodning shaxsiy varaqasi (maʼlumotnoma-obyektivka);
➖ malaka toifalar haqidagi tasdiqlovchi hujjatlar;
➖ pedagogik qayta tayyorlashdan oʻtganlik toʻgʻrisidagi guvohnoma (sertifikat) nusxalari (agar mavjud boʻlsa).
Nomzodlardan nimalar talab etiladi:
➖ halollik, ishchanlik va jamoada ishlay olish qobiliyati;
➖ liderlik qobiliyatlar va axloqiy fazilatlarga ega bo'lishi;
➖ xorijiy tillarni bilgan nomzodlarga ustunlik beriladi.
Hujjatlarni 15-30-iyun (shu kuni ham) kunlari job.piima.uz sayti orqali topshirishingiz mumkin.
☎️ Call-markaz: (71) 207 20 17 (ichki raqam 605)
]]>TURKIY DAVLATLAR TA’LIM VAZIRLARI YIGʻILISHI O’Z ISHINI BOSHLADI
Ayni damda Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan Samarqand shahrida Turkiy davlatlar tashkiloti Ta’lim vazirliklari mas’ul ishchi guruhlarining IX yig‘ilishi bo’lib o’tmoqda (https://t.me/uzedu/21867).
✔️Unda Turkiy davlatlar tashkiloti, Ozarbayjon, Turkiya, Qozog’iston, Qirg’iziston ekspertlari kun tartibidagi masalalarni muhokama qilishmoqda.
]]>Agentlik tizimidagi maktablarga ariza.piima.uz sayti orqali arizalar kelib tushmoqda.
Ushbu arizalarning 13-iyun soat 11:00 holatidagi statistikasi bilan yuqoridagi infografikada tanishishingiz mumkin.
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma’lumotga ega bo‘lasiz.
Maktablarga onlayn ariza topshirish bo‘yicha video-qo‘llanma (https://t.me/J_Jangirov/124).
⚡️Agentlik tizimidagi ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining kutubxonachilari uchun “Zamonaviy kutubxonachining kasbiy kompetensiyasi” mavzusidagi o‘quv-seminari bo‘lib o‘tdi.
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2021-yil 19-iyuldagi “Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatini yanada takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida”gi PQ-5188-son qarorida belgilangan vazifalarning ijrosini bajarish, yangi o‘quv yilida o‘quvchilarni o‘z vaqtida darsliklar bilan ta’minlash hamda kutubxonachilar faoliyat samaradorligini oshirish maqsadida maktab kutubxonachilari uchun o‘quv-seminar tashkil etildi.
Hududlardagi Prezident maktablarida Agentlik tizimidagi ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining kutubxonachilari uchun seminarlar o‘tkazildi.
Ushbu seminarda yangi o‘quv yiliga darslik buyurtmalarini shakllantirish va darsliklarni tarqatish tartibi, kutubxona ishini tashkil qilish va hujjatlarning yuritilishi, kitobxonlikni targ‘ib qilishning noan’anaviy usullari haqida so‘z yuritildi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Ogahiy nomidagi ijod maktabining 11 nafar o‘quvchisi Bilim va malakani baholash agentligining ona tili va adabiyot fanidan "Umumta'lim fanini bilish to‘g‘risida SERTIFIKAT"ni qo‘lga kiritishdi
➖ Dilso‘z Baxtiyorova – 90.1%
➖ Mohinur Erkinova – 83.3%
➖ Shohista Abdullayeva – 80.7%
➖ Muxlisa Boynazarova – 80%
➖ Mushtariybonu Bahodirova – 79.4%
➖ Parizodabonu Bunyodova – 74.6%
➖ Rayxonoy Mavlonova – 72.3%
➖ Yoqutjon Sultonova – 68.2%
➖ Marjona Ozodbekova – 67.3%
➖ Zarnigor Yangiboyeva – 66.3%
➖ Sevinchoy Alimova – 65.2%
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>❓ Ijod maktablariga kirish uchun qanday hujjatlar topshiriladi?
❓ Mazkur maktablarga nechanchi sinflarga qabul bo‘lib o‘tadi?
❓ Ijod maktablariga kirish imtihonlari qaysi fanlardan necha bosqichda bo‘lib o‘tadi?
✅ Ijod maktablariga o‘qishga kirishda nomzodlarga qo‘yiladigan talablar bilan ushbu infografika orqali tanishishingiz mumkin.
❓Talabgorning hujjati onlayn tarzda topshirilgandan soʻng qancha vaqtda xabar joʻnatiladi?
✅Oʻquvchining hujjatlari ishchi guruh tomonidan koʻrib chiqilgandan soʻng (24 soat ichida) ularga hujjatlar qabul qilinganligi, tahrirlashga yuborilganligi yoki rad etilganligi toʻgʻrisida xabar yuboriladi.
❓Hujjatlarni tahrirlash uchun qancha muddat beriladi?
✅Hujjatlar tahrirlash uchun yuborilganda, oʻquvchilarga yuborilgan kamchiliklarni bartaraf etish uchun hujjatlar qabul qilish muddati tugagunga qadar toʻgʻrilashga ruxsat beriladi.
Hujjatlarni qabul qilish muddati tugagandan soʻng maʼlumotlarni oʻzgartirishga ruxsat berilmaydi.
(https://t.me/piimauz/10666)❓Taqdim qilingan arizani qaytarib olsa boʻladimi?
✅Oʻquvchilarning ota-onasi (qonuniy vakili) hujjatlarni qabul qilish muddati tugagunga qadar taqdim etilgan arizani qaytarib olish yoki bekor qilish huquqiga ega.
☎️ Call-markaz: 1206
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabining 14 nafar o‘quvchisi Bilim va malakani baholash agentligining ona tili va adabiyot fanidan "Umumta'lim fanini bilish to‘g‘risida SERTIFIKAT"ni qo‘lga kiritishdi.
9-sinf o‘quvchilari:
➖ Feruza Turdialiyeva – 86.8 %
➖ Mirjalol Safarov – 82.9%
➖ Ruhshona Oybekova – 79.6 %
➖ Farangiz Qahhorova – 75.8%
➖ Dilfuza Mahmudova – 74.8 %
➖ Fazliddin G‘ulomjonov – 73.1%
➖ Hulkaroy Po‘latova – 68.9 %
➖ Gulsanam Bahromova – 67.7%
➖ Oyatulloh Normuhammadov – 62.9%
➖ Nurzoda Bahodirova – 62.4%
➖ Gulsanam Madrahimova – 62.3%
10-sinf o‘quvchilari:
➖ Muxlisa Haydarova – 80.8%
➖ Latofat Satvoldiyeva – 74.7%
➖ Saida Muhiddinova – 71%
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>⚡️Turkiy davlatlar tashkiloti (TDT)ga a’zo mamlakatlar ta’lim vazirlari Samarqand shahridagi Prezident maktabiga tashrif buyurdi.
✅ Tashrif doirasida o'quvchilar tomonidan mehmonlar uchun muassasa bo'ylab ekskursiya tashkil qilindi.
⏰ Unda Turkiya, Ozarbayjon, Qozog‘iston va Qirg‘iziston ta’lim vazirliklari ishchi guruh a'zolari ishtirok etdi.
]]>Agentlik tizimidagi maktablarga ariza.piima.uz sayti orqali arizalar kelib tushmoqda.
Ushbu arizalarning 14-iyun soat 11:00 holatidagi statistikasi bilan yuqoridagi infografikada tanishishingiz mumkin.
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma’lumotga ega bo‘lasiz.
🎞 Maktablarga onlayn ariza topshirish bo‘yicha video-qo‘llanma (https://t.me/J_Jangirov/124).
📣 TANLOV BOSHLANDI
❗️ O‘z sohasida yangi marralarni zabt etmoqchi bo‘lgan RAHBAR VA PEDAGOG kadrlar diqqatiga!
IXTISOSLASHTIRILGAN TA'LIM MUASSASALARI AGENTLIGI Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlardagi bo‘sh ish (vakant) o‘rinlarga pedagog kadrlarni hamda Agentlik tizimida yangi tashkil etilayotgan ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarga rahbar va pedagog kadrlarni ISHGA TAKLIF ETADI.
Tanlovning 1-bosqichi (saralash) joriy yilning 15-30-iyun kunlari bo'lib o'tadi.
Talab etiladigan hujjatlar
(https://t.me/piimauz/10696)💼 Bo‘sh ish o‘rinlari (https://job.piima.uz/ehtiyoj/)
Hujjatlarni 15-30-iyun (shu kuni ham) kunlari job.piima.uz sayti orqali topshirishingiz mumkin.
Call-markaz: (71) 207 20 17 (ichki raqam 605)
Agentlik tizimidagi maktablarga ariza.piima.uz sayti orqali arizalar kelib tushmoqda.
Ushbu arizalarning 15-iyun soat 11:00 holatidagi statistikasi bilan yuqoridagi infografikada tanishishingiz mumkin.
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma’lumotga ega bo‘lasiz.
⚡️Agentligimiz tizimidagi Jizzax shahridagi Prezident maktabida o‘quvchilar, ustoz va murabbiylar, ota-onalar ishtirokida "Ochiq eshiklar" kuni bo‘lib o‘tdi.
🔹 Unda mehmonlar maktab binosi bo‘ylab ekskursiya qilib, maktab haqida barcha maʼlumotlarga ega bo‘lish bilan bir qatorda o‘zlarini qiziqtirgan savollariga javob olishdi.
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabining o‘quvchilari Bilim va malakani baholash agentligining ona tili va adabiyot fanidan "Umumta'lim fanini bilish to‘g‘risida SERTIFIKAT"ini hamda chet tilini bilish darajasini aniqlovchi xalqaro sertifikatlarini qo‘lga kiritdi.
✅ 10-,11-sinf o'quvchilari:
🔹 Qoraqalpoq tili va adabiyot fanidan:
➖Durnazarova Dilafruz – 76%
➖Ospanova Juldız – 73.9%
➖Djumanazarova Dilnoza – 72%
➖Koylibaeva Aziza – 68.8%
➖Sipatdinova Qumar – 67.3%
➖Tlewniyazova Sayora – 60.4%
🔹 Chet tilini bilish darajasining milliy sertifikati:
➖Azatullaev Ilham – B2
➖Allayarova Bayan – B2
➖Durnazarova Dilafruz – B2
➖Niyetbaeva Aysanem – B2
➖Baxieva Nawbahar – B2
➖Jabbarbergenova Aziza – B1
➖Onǵarbaeva Nurjamal – B1
➖Xaytbaeva Farida – B1
➖Ómirbekova Sulıwxan – B1
➖Mırzabaeva Aynura B1
➖Baxıtbaeva Shaxnozabanu – B1
➖Genjebaev Izbasar – B1
🔹 IELTS sertifikati:
➖Tilepbaev Dosbergen – B2
➖Tlewniyazova Sayora – B2
➖Qurbaniyazov Muxritdin – B2
➖Onǵarbaeva Nurjamal – B1
➖Idreysov Nurlan – B1
🔹 Duolingo:
➖Rashidov Begis – 120
➖Azatullaev Ilham – 120
➖Jaksilikova Gulqumar – 115
➖Xojabaev Aqıl – 110
➖Tilepbaev Dosbergen – 105
➖Tlewniyazova Sayora – 105
➖Qurbaniyazov Muxritdin – 95
➖Baxieva Nawbahar – 95
➖Berdiniyazov Nawrız – 75
❗️Agentlik tizimidagi maktablardagi vakant o‘rinlarga job.piima.uz sayti orqali arizalar kelib tushmoqda.
📆 Ushbu arizalarning 19-iyun soat 16:00 holatidagi statistikasi bilan yuqoridagi infografikada tanishishingiz mumkin.
😀 Mazkur statistika orqali siz hududlar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma’lumotga ega bo‘lasiz.
📈 Ayni damda job.piima.uz sayti orqali arizalar qabuli davom etmoqda.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Jizzax shahridagi Prezident maktabining 16 nafar 7-sinf o‘quvchilari ingliz tilini bilish darajasidagi CEFR Milliy sertifikatlarini muvaffaqiyatli qo‘lga kiritishdi.
Ular:
➖Norxo‘ja Abdurahmonov – C1
➖Sardorbek Abduqosimov – B2
➖Behruz Chilmuhammedov – B2
➖Ruxshona Artiqboyeva – B2
➖Og‘abek Abdurazzoqov – B2
➖Diyor Abdurashidov – B2
➖G‘olib Ko‘charboyev – B2
➖Farhodjon Doniyorov – B2
➖Shoxruz Muhammadov – B2
➖Sulton Maʼmurjonov – B2
➖Shohjahon Bolqiboyev – B1
➖Temur Raxmonqulov – B1
➖Jasurbek Turg‘unboyev – B1
➖Jasurbek G‘ulomov – B1
➖Davronbek Dilshodov – B1
➖Shohjahon Zillobidinov – B1
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
📢 DIQQAT, E'LON!
❗️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi
➖ (https://t.me/piimauz/10557)Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga;
(https://t.me/ictschooluz)➖ (https://t.me/piimauz/10558)Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga;
(https://t.me/muimiuz)➖ (https://t.me/piimauz/10559)Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga (https://t.me/ibnsinomaktabuz) hujjatlar qabuli boshlandi.
⏰ Ushbu Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablariga 2023/2024-o‘quv yili uchun hujjatlar qabuli 20-iyundan – 10-iyulga qadar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali amalga oshiriladi.
🎞 Maktablarga onlayn ariza topshirish bo‘yicha video-qo‘llanma (https://t.me/J_Jangirov/124).
]]>Agentlik tizimidagi maktablarga ariza.piima.uz sayti orqali arizalar kelib tushmoqda.
Ushbu arizalarning 20-iyun soat 11:00 holatidagi statistikasi bilan yuqoridagi infografikada tanishishingiz mumkin.
Mazkur statistika orqali siz maktablar kesimida qancha arizalar kelib tushganligi haqida ma’lumotga ega bo‘lasiz.
❗️PREZIDENT MAKTABLARI TAJRIBASI ASOSIDAGI BAHOLASH TIZIMI UMUMTA’LIM MAKTABLARIDA HAM JORIY ETILADI
✅ Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan “Mezonlarga asoslangan baholash tizimi” mavzusida seminar-treninglar tashkil etildi (https://t.me/uzedu/22064?single).
📝 Unda 60 dan ortiq umumta’lim maktabidan 100 nafardan ortiq rahbar kadrlar ishtirok etishdi.
✔️ Trening doirasida ishtirokchilarga summativ-formativ baholash tizimi va uning afzalliklari haqida batafsil ma’lumot berildi hamda interaktiv mashg’ulotlar tashkil etildi.
❗️Ma’lumot o‘rnida, ushbu baholash tizimi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarda tajriba-sinovdan o‘tkazilgan bo‘lib, yangi o‘quv yilidan boshlab bosqichma-bosqich tarzda tanlab olingan umumta’lim maktablarida joriy etish ko‘zda tutilgan.
]]>⚡️ Xabar berganimizdek, agentlik tomonidan 20-22-iyun kunlari Prezident maktablarining 326 nafar bitiruvchilari uchun alohida bitiruv tadbirlarini o'tkazish belgilangan.
Bugun, bitiruvchilar uchun o‘zining betakror iste'dodi, yuksak matonati va xalqparvarligi bilan o‘zbek adabiyotida o‘chmas iz qoldirgan, otashin shoir, tarjimon va dramaturg Usmon Nosirning 110 yilligiga bag‘ishlangan "Usmon Nosir" nomli sahna asari namoyish etildi.
Ushbu asar Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika universitetining “MEHR” talabalar teatr studiyasi tomonidan sahnalashtirilgan.
❗️Prezident maktablariga belgilangan kvota doirasida 4-sinfni tamomlagan o‘quvchilar qabul qilinadi.
🗂 Quyidagi hujjatlar topshiriladi:
🔹Hujjatlar ONLAYN shaklda ariza.piima.uz sayti orqali qabul qilinadi.
➖ baholar tabeli nusxasi (direktor tomonidan tasdiqlangan);
➖ fotosurat (oxirgi 2 oyda olingan);
➖ tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasi;
➖ ota-onasi yoki uning o‘rnini bosuvchi shaxsning pasport ma’lumotlari va telefon raqamlari (doimiy ishlab turgan telefon raqamlari) aniq va bexato kiritilishi lozim;
🔹 Prezident maktablariga kirish imtihonlari ikki bosqichda quyidagi fanlardan o'tkaziladi:
1-bosqich: Matematika fanidan 30 ta topshiriq (test shaklida)
2-bosqich: Tanqidiy fikrlash va muammoni yechish bo'yicha 40 ta topshiriq hamda ingliz tili fanidan 40 ta savol (test shaklida)
🔹 Imtihon natijalari Agentlikning rasmiy veb-saytida e’lon qilinadi.
]]>⚡️ Agentlik tizimidagi Prezident maktablari bitiruvchilari “Yangi O‘zbekiston” universitetida bo‘lishdi.
Maktab bitiruvchilari uchun universitet bo‘ylab ekskursiya uyushtirildi. Unda o‘quvchilar talabalarga yaratilgan shart-sharoitlar, u yerda joylashgan “Apple” markazi hamda “3D” print chop etish xonalari, o‘quv xonalari, qo‘lga kiritilgan yutuqlar hamda universitet kutubxonasi faoliyati bilan yaqindan tanishishdi.
Shuningdek, bitiruvchilarga universitetga qabul va imtihon jarayonlari haqida tushunchalar berildi.
]]>❗️Agentligimiz tizimidagi 14 ta Prezident maktablari bitiruvchilari ishtirokida “Yangi O‘zbekiston yoshlari” nomli tantanali bitiruv oqshomi bo’lib o‘tdi.
Ushbu kechada Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri Hilola Umarova, Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev ishtirok etdi va o‘quvchilarga katta hayot yo‘lida porloq parvozlar tilashdi.
Tadbirda Prezident maktablarining bitiruvchilari sertifikatlar bilan taqdirlandi.
Har bir maktab o‘zlari tomonidan tayyorlab kelgan badiiy chiqishlari tadbirga yig‘ilganlar tomonidan davomli olqishlar bilan kutib olindi.
Eslatib oʻtamiz, bu yil Prezident maktablarini 326 nafar oʻquvchi bitirmoqda.
✅ Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tomonidan o‘tkazilgan STEM fan olimpiadasining Agentlik bosqichi g‘oliblarini taqdirlash marosimi bo‘lib o‘tdi.
⚡️ Sovrindorlar Agentlik tomonidan noutbook, televizor singari qimmatbaho sovg‘alar, sertifikat va diplomlar bilan taqdirlandi.
❗️Agentligimiz tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universiteti olimpiadaning fizika, informatika, kimyo yo‘nalishlarida 1-, 2-, 3- o‘rinlarni qo‘lga kiritgan o‘quvchilarning har biriga 4 yillik 152 million so‘mdan, matematika yo‘nalishida 1-, 2-, 3- o‘rinni qo‘lga kiritgan o‘quvchilarning har biriga 4 yillik 120 million so‘mdan jami 1 milliard 728 million so‘m ta’lim granti ajratdi.
🔹 Shuningdek, g‘oliblarga Aniq va ijtimoiy fanlar universiteti, Perfect universiteti, Xalqaro Kimyo universiteti, PDP universiteti, Alfraganus universiteti tomonidan 1 yildan 4 yilgacha bo‘lgan jami 1,5 milliard so‘mga yaqin ta’lim grantlari uchun vaucherlar topshirildi.
🥇G‘oliblarimiz bilan tanishing:
📝 RO‘YXAT
(https://telegra.ph/Ixtisoslashtirilgan-talim-muassasalari-agentligi-tomonidan-otkazilgan-STEM-fan-olimpiadasining-Agentlik-bosqichi-goliblari-06-22)🏆Olimpiadada 9 nafar o‘quvchilari g‘olib bo‘lgan Navoiy shahridagi Prezident maktabi Agentlik kubogi bilan taqdirlanadi.
Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tomonidan o‘quvchilarda muayyan kompetensiyalarni shakllantirishga qaratilgan, integratsiyalashgan taʼlim dasturlari asosida quyidagi ixtisoslik fanlaridan darslik majmualarini yaratish ishlari boshlandi.
Darslik majmualari:
➖ Matematika 6-sinf darslik majmuasi
➖ Informatika va AKT (7-sinf) darslik majmuasi
➖ Ona tili (8-sinf) darslik majmuasi
➖ O‘zbekiston tarixi (8-sinf) darslik majmuasi
TALAB ETILADIGAN MUTAXASSISLAR:
➖ Tuzuvchi-mualliflar
➖ Illyustratorlar
➖ Dizayner-verstkachilar
➖ Masʼul muharrirlar
➖ Musahhihlar
Tanlovda qatnashishni istaganlar quyidagi hujjatlarni taqdim etadi:
➖ ishtirok etish uchun ariza;
➖ maʼlumotnoma-obyektivka (telefon raqam ko‘rsatilgan holda), pasport nusxasi
➖ partfolio (ish tajribasi)
Hujjatlarni kitob@piima.uz manziliga elektron yoki Agentlikka qog'oz variantida yuborish talab etiladi.
BOG‘LANISH UCHUN:
Telefon: (71) 207-20-17 (271)
Manzil: Toshkent shahar, Yashnobod tumani, Maxtumquli ko‘chasi 1-A uy
⚡️Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Andijon shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimga vakant e’lon qiladi.
✔️Kadrlar bo‘yicha menejer
Talablar:
🔹Oliy ma’lumotli;
🔹Pedagogik sohasida kamida 1 yillik ish tajribasi (ingliz tilini bilishi maqsadga muvofiq).
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar;
🔸Boshqa ko‘plab imkoniyatlar.
📌 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 30-iyul kuniga qadar qabul qilinadi.
☎️ Murojaat uchun: +998 (90) 207-69-69
📁 Talabgorlar haqidagi ma’lumotnoma quyidagi manzilga yuboriladi:
📩 @nodirabegim6969
⚡️Agentlik tizimidagi Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga ariza.piima.uz sayti orqali arizalar kelib tushmoqda.
📌 Ushbu arizalarning 3-iyul holatidagi statistikasi bilan yuqoridagi infografikada tanishishingiz mumkin.
🖇 Eslatib o‘tamiz, Agentlik tizimidagi Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga hamda Prezident maktablarining bo’sh o’rinlariga hujjatlar qabuli 10-iyulga qadar uzaytirildi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlardagi vakant o‘rinlarga ro‘yxatdan muvaffaqiyatli o‘tgan pedagoglar uchun tanlovning ikkinchi – test bosqichi bo‘lib o‘tdi.
❗️Maʼlumot uchun: Test sinovlari Respublikamizning 14 ta hududidagi Prezident maktablarida o‘tkazildi.
📸 Test sinovlari bo‘lib o‘tgan Prezident maktablaridan fotolavhalar.
⚡️Agentligimiz tizimidagi Farg‘ona shahridagi Prezident maktabining 3 nafar bitiruvchisi Turkiyaning nufuzli universitetlariga to‘liq grant asosida o‘qishga qabul qilindi.
✅ Kamoliddin Abdurahimov – Izmir Institute of Technology 💯
✅ Bahromjon Shamsiddinov – Istanbul Technical University 💯
✅ Sarvar A'zamov – Türkiye Anadulu University 💯
✨ O‘quvchilarmizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>📣 Agentligimiz tizimidagi Prezident maktablariga kirish uchun tayyorlaydigan rasmiy o‘quv kurslari mavjud emas!
❗️Ijtimoiy tarmoqlarda “Prezident maktablariga tayyorlaymiz”, “Prezident maktablariga kirish uchun oraliq “repetitsion” test sinovlari” qabilidagi e’lonlar asosida “Prezident maktablari” brendi ostida mo‘maygina daromad orttirayotgan tayyorlov kurslarining e’lonlari juda ko‘p uchramoqda. Bunday yolg‘on xabarlarga ishonmasligingizni so‘raymiz.
✅ Eslatib o‘tamiz, Prezident maktablariga o‘quvchilar Cambridge Assessment International Education tashkiloti tomonidan taqdim etiladigan testlar asosida shaffof tarzdagi imtihonlar orqali tanlab olinadi. Yuqorida ta’kidlangan tayyorlov kurslarida aniq qo‘llanmalar mavjud emas.
⏰ Shuningdek, ijtimoiy tarmoqlarda Prezident maktablari nomidan faoliyat yuritib kelayotgan turli kanal va sahifalar ko‘p uchramoqda. Bu kabi telegram kanallarining Prezident maktablariga hech qanday aloqasi yo‘q.
📌 Prezident maktablariga qabul bo‘yicha barcha tasdiqlangan ma’lumotlar Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligining rasmiy kanallari (https://t.me/piimauz) orqali berib boriladi.
🔹 Siz qabul jarayonlari, kvotalar, imtihonlar va boshqa ma’lumotlarni aynan shu sahifalar orqali kuzatib borishingiz mumkin.
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi Ibrayim Yusupov nomidagi ijod maktabining bitiruvchisi Asadbek Sultamuratov Turkiyaning Selcuk universitetining jurnalistika yoʻnalishiga toʻliq grant asosida oʻqishga qabul qilindi.
✨ O‘quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️G‘ALABALAR MEHNATLAR SAMARASI
🇺🇿🇨🇳 Xitoyning Pekin shahrida 1-Xalqaro matematika yozgi intelektual oromgohida 25 mamlakat terma jamoalaridan 156 nafar iqtidorli o’quvchilar o’rtasida Xalqaro matematika olimpiadasi metodologiyasi asosida tashkil qilingan olimpiadada O’zbekiston terma jamoasi a’zolari 4 ta bronza va 2 ta faxriy yorliq (honorabl mention) bilan taqdirlandi.
✅ E’tirof etish joizki, O’zbekiston terma jamoasi a’zolari orasida Agentligimiz tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o’quvchisi Ozodbek Axtamov va Qorako‘l tuman ixtisoslashtirilgan maktab-internati o‘quvchisi Anvarbek Rahmatov ham borligi faxr va iftixor tuyg’usini uyg’otadi.
💫 O‘quvchilarmizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>📣DIQQAT, E’LON 📣
📆 Ijod maktablarida ijodiy imtihonlar 11- iyul kuni boshlanadi!
📱Imtihon vaqti va manzili haqidagi ma’lumot talabgor tomonidan ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma orqali ma’lum qilinadi.
❗️Ijod maktablariga saralash imtihonlari uch bosqichda bo‘lib, yo‘nalishlar bo‘yicha saralash imtihonlari quyidagi tartibda amalga oshiriladi:
Ona tili yo‘nalishi bo‘yicha:
1️⃣-bosqich: ijodiy matn yaratish
2️⃣-bosqich: ijodiy suhbat
3️⃣-bosqich: test sinovi (ona tili va adabiyot, chet tili hamda intellektual qobiliyat darajasi (IQ)ni aniqlash bo‘yicha test).
Xorijiy til yo‘nalishi bo‘yicha:
1️⃣-bosqich: ijodiy matn yaratish
2️⃣-bosqich: ijodiy suhbat
3️⃣-bosqich: test sinov (chet tili, ona tili va adabiyot, IQ ni aniqlash bo‘yicha test).
Xorijiy til yo‘nalishida ijodiy imtihonlar xorijiy tilda o‘tkaziladi.
❓Ijod maktablarida kirish imtihonlari qaysi tilda o‘tkaziladi?
✅ Ijod maktablari uchun kirish imtihonlari davlat tilida (Qoraqalpog‘iston Respublikasida qoraqalpoq tilida), Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida esa, chet tilida o‘tkaziladi.
❓Ijod maktablariga saralash imtihonlari qanday tartibda amalga oshiriladi?
Kirish imtihonlari 3 bosqichda bo'lib o'tadi:
1️⃣-bosqich: ijodiy matn yaratish;
2️⃣-bosqich: ijodiy suhbat;
3️⃣-bosqich: test sinovi (ona tili va adabiyot - 20 ta topshiriq, chet tili - 15 ta topshiriq, intellektual qobiliyat darajasi (IQ)ni aniqlash bo‘yicha - 15 ta topshiriq).
❓ Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabiga kirish imtihonlari tartibi qanday?
Ushbu maktabga kirish imtihonlari tartibi quyidagicha:
1️⃣-bosqich: ijodiy matn yaratish
2️⃣-bosqich: ijodiy suhbat
3️⃣-bosqich: ingliz tili (chet tili - 20 ta topshiriq, ona tili va adabiyot - 15 ta topshiriq, IQ ni aniqlash bo‘yicha - 15 ta topshiriq).
😀 Ijod maktablarining 1-bosqich imtihonlari uchun ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuborildi.
⚡️AGENTLIK TIZIMIDAGI IJOD MAKTABLARIGA ARIZA TOPSHIRGAN TALABGORLAR DIQQATIGA!
✔️ Ijod maktablarining imtihonlari joriy yilning 11-iyuldan 16- iyul kuniga qadar bo'lib o'tadi.
⏱ Imtihon vaqtlari talabgor ruxsatnomasida ko'rsatilgan.
📌 Ijod maktablarining 1-bosqich imtihonlari uchun ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuborildi.
❗️Eslatib o'tamiz, imtihonning 2- bosqichi ya'ni ijodiy suhbatda talabgorning ijodiy ishlari portfolio (ijodiy ishlar to‘plami, gazeta va jurnallarda nashr etilgan ijod namunalari, yon daftarcha, televideniya va radio eshittirishlar, respublika miqyosidagi tadbirlardagi chiqishlarining video tasviri) baholash mezonlariga asosan inobatga olinadi.
]]>⚡️ Ayni paytda Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarida 1-bosqich imtihonlari bo‘lib o‘tmoqda.
✅ Mazkur bosqich ijodiy imtihon bosqichi bo‘lib, unda talabgorlardan ijodiy matn yaratish talab etiladi.
✔️ Eslatib o‘tamiz, Ijod maktablarining imtihonlari joriy yilning 11-iyuldan 16-iyul kuniga qadar bo'lib o‘tadi. Imtihon vaqtlari talabgor ruxsatnomasida ko‘rsatilgan.
🔹 Fotosuratlarda ijod maktablardagi ijodiy imtihon jarayonlari aks etgan.
]]>⚡️Ijod maktablarining imtihonlari joriy yilning 11-iyulidan 16-iyul kuniga qadar bo'lib o'tadi. Imtihon vaqtlari talabgor ruxsatnomasida ko'rsatilgan.
✅Ijod maktablariga saralash imtihonlari uch bosqichda bo‘lib, yo‘nalishlar bo‘yicha saralash imtihonlari quyidagi tartibda amalga oshiriladi:
Ona tili yo‘nalishi bo‘yicha:
1️⃣-bosqich: ijodiy matn yaratish
2️⃣-bosqich: ijodiy suhbat
3️⃣-bosqich: test sinovi (ona tili va adabiyot, chet tili hamda intellektual qobiliyat darajasi (IQ)ni aniqlash bo‘yicha test).
Xorijiy til yo‘nalishi bo‘yicha:
1️⃣-bosqich: ijodiy matn yaratish
2️⃣-bosqich: ijodiy suhbat
3️⃣-bosqich: test sinov (chet tili, ona tili va adabiyot, IQ ni aniqlash bo‘yicha test).
📌 Xorijiy til yo‘nalishida ijodiy imtihonlar xorijiy tilda o‘tkaziladi.
❗️Eslatib o'tamiz, imtihonning 2- bosqichi ya'ni ijodiy suhbatda talabgorning ijodiy ishlari portfolio (ijodiy ishlar to‘plami, gazeta va jurnallarda nashr etilgan ijod namunalari, yon daftarcha, televideniye va radio eshittirishlar, respublika miqyosidagi tadbirlardagi chiqishlarining video tasviri) baholash mezonlariga asosan inobatga olinadi.
⚡️Bugun, Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarida 1-bosqich imtihonlari boshlandi. Mazkur bosqich ijodiy imtihon bosqichi bo'lib, unda talabgorlardan ijodiy matn yaratish talab etiladi.
📍Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi
]]>⚡️Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarida 1-bosqich imtihonlari boshlandi.
✔️ Ijod maktablarining imtihonlari joriy yilning 11-iyulidan 16- iyul kuniga qadar bo'lib o'tadi.
📍 Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi
]]>⚡️Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarida 1-bosqich imtihonlari boshlandi.
✅Eslatib o'tamiz, Ijod maktablari uchun kirish imtihonlari davlat tilida (Qoraqalpog‘iston Respublikasida qoraqalpoq tilida), Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida esa, chet tilida o‘tkaziladi.
📍Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi
]]>⚡️Bugun, Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarida 1-bosqich imtihonlari boshlandi.
✅Mazkur bosqich ijodiy imtihon bosqichi bo'lib, unda talabgorlardan ijodiy matn yaratish talab etiladi.
📍 Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi
]]>⚡️Bugun, Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarida 1-bosqich imtihonlari bo‘lib o‘tdi.
📍 Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi
⚡️Bugun, Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarida 1-bosqich imtihonlari bo‘lib o‘tdi.
📌 Ijod maktablari uchun kirish imtihonlari davlat tilida (Qoraqalpog‘iston Respublikasida qoraqalpoq tilida), Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida esa, chet tilida o‘tkaziladi.
📍Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabiga o‘qish istagini bildirgan talabgorlar ijodiy imtihonlarning birinchi saralash bosqichida o‘z bilimlarini sinab ko‘rdilar.
📌 2023-2024-o‘quv yilida 405 nafar talabgor ijod maktabida o'qish uchun onlayn ariza topshirgan.
📍Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi
]]>Xalqaro olimpiadadan yana 3 ta medal
Xalqaro matematika olimpiadasida o’quvchilarimiz 3 ta bronza medalni qo’lga kiritdi (https://t.me/uzedu/22290)
📍 Joriy yilning 5-13-iyul kunlari Yaponiyaning Chibo shahrida dunyoning 112 ta mamlakatidan jami 623 nafar maktab o’quvchilari ishtirok etgan 64-Xalqaro matematika olimpiadasida(IMO) 3 nafar o’zbekistonlik o’quvchi bronza medallarini qo’lga kiritdi.
Ushbu g'olib o‘quvchilar bilan tanishing:
🥉Ozodbek Axtamov -Toshkent shahar, Al-Xorazmiy ixtisoslashtirilgan maktabi 9-sinf o‘quvchisi;
🥉Anvarbek Raxmatov - Buxoro viloyati, Qorako‘l tumani, Ixtisoslashtirilgan maktabning 11-sinf o‘quvchisi;
🥉Anvarbek Sadulloyev - Buxoro viloyati, Peshku tumani, 18 -maktab, 11-sinf o‘quvchisi;
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019-yil 3-maydagi “Iqtidorli yoshlarni aniqlash va yuqori malakali kadrlar tayyorlashning uzluksiz tizimini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Qaroriga (https://lex.uz/docs/-4320713) muvofiq 3-o‘rin (bronza medal) uchun bazaviy hisoblash miqdorining 200 baravari (66 mln so‘m), ustoziga 150 baravar (49,5 mln so‘m) pul mukofotlari beriladi.
❗️Eslatib o’tamiz, o’zbekistonlik yoshlar 1997-yildan boshlab ishtirok eta boshlagan mazkur nufuzli musobaqada hozirga qadar 🥈10 ta kumush va 🥉32 ta bronza medallari qo’lga kiritilgan.
Terma jamoamiz a’zolarini g’alaba bilan qutlab, omad va zafarlar tilab qolamiz!
📣 RAHBAR XODIMLAR TANLOVINING IKKINCHI BOSQICHI
❗️Rahbar xodimlar tanlovining birinchi (saralash) bosqichidan muvaffaqiyatli o'tgan nomzodlar diqqatiga!
🔔IXTISOSLASHTIRILGAN TA'LIM MUASSASALARI AGENTLIGI TANLOVINING ikkinchi (suhbat) bosqichi ZOOM platformasi orqali (lavozimlar kesimida) o'tkaziladi.
📆 Tanlovning ikkinchi (suhbat) bosqichi joriy yilning 13-iyul kunidan boshlanishini ma'lum qilamiz.
✅Nomzodlar quyidagi mezonlar asosida baholanadi:
➖Nomzodning boshqaruv sohasiga oid bilim ko‘nikmalari;
➖Faoliyati davomida ta’limni rivojlantirish yo‘lida amalga oshirgan ishlari;
➖Xorijiy til bilish darajasi.
☎️ Call-markaz: (71) 207 20 17 (ichki raqam 262)
]]>📣 AGENTLIK TIZIMIDAGI IJOD MAKTABLARIGA ARIZA TOPSHIRGAN TALABGORLAR DIQQATIGA!
❗️Ijod maktablarining 2-bosqich imtihonlari 13-16-iyul kunlari bo'lib o'tadi.
✅Imtihon ruxsatnomasini yuklab olish uchun talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuborildi.
⬇️Ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgor ariza.piima.uz saytiga kirib, “Shaxsiy kabinet” iga o’z ID raqamini kiritishi kerak.
📌 Talabgor uchun eslatma:
➖ Imtihonning 2- bosqichi ya'ni ijodiy suhbatda talabgorning ijodiy ishlari portfolio (ijodiy ishlar to‘plami, gazeta va jurnallarda nashr etilgan ijod namunalari, yon daftarcha, televideniye va radio eshittirishlar, respublika miqyosidagi tadbirlardagi chiqishlarining video tasviri) baholash mezonlariga asosan inobatga olinadi.
⏰ Eslatib o'tamiz, Ijod maktablariga imtihonlar uch bosqichda o‘tkaziladi:
1️⃣-bosqich: ijodiy matn yaratish uchun 60 daqiqa;
2️⃣-bosqich: ijodiy suhbat uchun 10 daqiqagacha;
3️⃣-bosqich: test sinovlari uchun 85 daqiqa vaqt beriladi.
⚡️Agentligimiz tizimidagi Kegeyli tumani ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchilari xorijiy til bilish darajasini baholash imtihonlaridan yuqori natijalarni qo‘lga kiritishdi.
❗️Jumladan:
8-sinf o‘quvchilari:
➖ Reyimnazarova Gulzada – B2
➖ Jalg'asbaeva Gulnura – B1
➖Qaldibaeva Dilafruz – B1
9-sinf o‘quvchilari:
➖ Genjebekov Miyras – B2
➖ To'lepbergenova Munira – B2
➖ Turg'anbaeva Aynur – B2
➖ Ismailova Hurshida – B1
➖ Allambergenov Muxammeddin – B1
10-sinf o‘quvchilari:
➖ Joldasbaeva Dilyanora – B2
➖ Azamatova Araylim – B2
➖ Sarsenbaeva Dilfuza – B1
➖ Jalg'asbaeva Gulqumar – B1
11-sinf o‘quvchilari:
➖ Jalg'asbaeva Juldız – B1
➖O'mirbekov Elbrus – B1
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev Samarqand va Jizzax shahridagi Prezident maktabining kirish imtihonlariga tayyorgarlik jarayoni bilan tanishdi.
⏰ Hozirda Respublika bo‘yicha Prezident maktablari imtihonlarini tashkil etish va yuqori saviyada o‘tkazish uchun 32 ta bino tayyor holatga keltirilgan.
✅ Ma'lumot uchun, Prezident maktablarining birinchi bosqich imtihonlari joriy yilning 15-iyul kuni 3 smenada bo‘lib o‘tadi.
(https://t.me/piimauz/11089)📌 Bunda talabgorlar 1 soat vaqt davomida 30 ta test topshiriqlarini bajarishi lozim.
]]>⚡️ Ayni paytda Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablarida 2-bosqich ijodiy suhbat imtihonlari boshlandi.
❗️Eslatib o'tamiz, (https://t.me/piimauz/11045) imtihonning 2-bosqichi ya'ni ijodiy suhbatda talabgorning ijodiy ishlari portfolio (ijodiy ishlar to‘plami, gazeta va jurnallarda nashr etilgan ijod namunalari, yon daftarcha, televideniye va radio eshittirishlar, respublika miqyosidagi tadbirlardagi chiqishlarining video tasviri) baholash mezonlariga asosan inobatga olinadi.
]]>❗️AGENTLIK TIZIMIDAGI PREZIDENT MAKTABLARIGA ARIZA TOPSHIRGAN TALABGORLAR DIQQATIGA!
📆 Prezident maktablari imtihonlarining birinchi bosqichi 15-iyul kuni boshlanishini ma’lum qilamiz.
🗣Imtihonlar 3 smenada – 08:00, 12:00 va 17:00 da bo‘lib o‘tadi.
📁 Imtihon joyi va boshqa zaruriy ma’lumotlar talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma tarzida yuborildi.
✅Talabgorlar imtihon boshlanishidan 1 yarim soat oldin tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi hamda ruxsatnoma bilan kelishlari kerak.
📝 Ma’lumot uchun, Prezident maktablariga kirish imtihonlarining birinchi bosqichida Matematika fanidan 30 ta topshiriq (test shaklida) beriladi.
]]>❗️AGENTLIK TIZIMIDAGI PREZIDENT MAKTABLARIGA ARIZA TOPSHIRGAN TALABGORLAR UCHUN ESLATMA!
📌 Imtihonga kirish uchun quyidagi hujjatlar talab etiladi:
➖ shaxsni tasdiqlovchi hujjat – tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnomaning asl nusxasi;
➖ http://ariza.piima.uz saytidan yuklab olingan ruxsatnoma;
❌ Quyidagi hollarda talabgor imtihonga kiritilmaydi:
➖tug‘ilganlik to‘g‘risida guvohnoma va http://ariza.piima.uz saytidan yuklab olingan ruxsatnomasiz kelgan talabgorlar;
➖imtihon boshlanishi belgilangan vaqtdan kechikib kelgan talabgorlar;
✔️ Talabgor imtihonga ruxsatnomada belgilangan vaqtdan 1 yarim soat oldin kelishi shart.
❗️Prezident maktablariga kirish imtihonlari ikkinchi bosqichining sanasi va vaqti haqida qo‘shimcha ma’lumot beriladi.
⏰ AOKAda Ixtisoslashtirilgan ta’lim mussasalari agentligi axborot xizmati rahbari Jo‘rabek Jangirov ishtirokida shu mavzuda brifing boshlandi.
Quyidagi havola orqali to‘g‘ridan-to‘g‘ri tomosha qilishingiz mumkin: Брифинг | 2023/2024 ўқув йили учун Президент мактабларига келиб тушган ҳужжатлар қабули ва имтиҳон жараёнларига тайёргарлик | By Ахборот ва оммавий коммуникациялар агентлиги | Facebook
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Termiz shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari xorijiy til bilish darajasini baholash imtihonlaridan yuqori natijalarni qo‘lga kiritdi.
❗️Jumladan:
🔹 10-sinf o‘quvchilari:
➖Eshonqulov Muhammad – IELTS 7.5
➖Panjiyev Qayumbek – IELTS 7.5
➖Ergashev Dilshod – IELTS 7.0
➖Qudratullayev Sardor – IELTS 6.5
➖Eshniyozov Diyorbek – IELTS 6.0
➖Namozov Ulug‘bek – IELTS 6.5
➖Madaminjonov Muhammadjon – B2 (CEFR)
➖Abduhafizov Jaloliddinmanguberdi – B2 (CEFR)
🔹 6-sinf o‘quvchilari:
➖Musurmonkulov Nurkamol – B2 (CEFR)
➖Mansurova Madina – B2 (CEFR)
➖Xo'shboqova Hosila – B1 (CEFR)
➖Bozorov Akbarshoh – B1 (CEFR)
➖Fayzullayev Ramziddin – B1(CEFR)
➖Begimkulov Jaxongir – B1(CEFR)
➖Chorshanbiyeva Shabnam – B1(CEFR)
➖Xamzayev Ulug'bek – B1(CEFR)
➖Ro'ziyev Mirsaid – B1 (CEFR)
➖Yulchiyev Hasan – B1 (CEFR)
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>📣DIQQAT, E’LON 📣
📆 Prezident maktablarining kirish imtihonlari birinchi bosqichi ertaga, 15-iyul kuni boshlanadi!
🗣Imtihonlar 3 smenada – 08:00, 12:00 va 17:00 da bo‘lib o‘tadi.
📁 Imtihon joyi va boshqa zaruriy ma’lumotlar talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma tarzida yuborildi.
✅Talabgorlar imtihon boshlanishidan 1 yarim soat oldin tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi hamda ruxsatnoma bilan kelishlari kerak.
📝 Ma’lumot uchun, Prezident maktablariga kirish imtihonlarining birinchi bosqichida Matematika fanidan 30 ta topshiriq (test shaklida) beriladi.
]]>🔔 Hurmatli ota-onalar!
⚡️ Prezident maktablarining kirish imtihonlarida sizdan bir nechta tartib-qoidalarga amal qilish so‘raladi.
🗣 Jumladan:
✅ Kirish imtihoni o‘tkaziladigan belgilangan manzilga farzandingiz bilan birga kelishingiz va imtihondan so‘ng o‘zingiz bilan olib ketishingiz so‘raladi.
✅ Imtihonlar o‘tkazilayotgan vaqtdagi issiq ob-havoni hisobga olgan holda kiyintirishingiz lozim.
✅ Imtihonga kelishdan oldin farzandingizning ovqatlanishiga ham e'tibor qaratishingiz so‘raladi (turli yog‘li va imtihon jarayonida o‘quvchini behuzur qiladigan taomlar iste'mol qilmaslik tavsiya etiladi).
✅ Mazkur tartiblarga rioya qilishingiz farzandingizning imtihon jarayonida o‘zini yaxshi his qilishiga yordam beradi.
❌ Eslatib o‘tamiz, imtihon jarayonida yordam berishni va’da qilayotganlarning hech biriga ishonmang, aldanib qolmang.
📚 Farzandingizning bilimigina uning natijasiga asos bo‘ladi!
⚡️ Prezident maktablarining kirish imtihonlari birinchi bosqichi boshlanish arafasida!
📌 Respublika bo’ylab bo’lib o’tayotgan imtihonlarni quyidagi havola orqali kuzatib borishingiz mumkin: test2023.uz
🗣Imtihonlar 3 smenada – 08:00, 12:00 va 17:00 da bo‘lib o‘tadi.
✨ Imtihonda ishtirok etayotgan barcha talabgorlarga omad tilaymiz!
]]>⏰ Ayni damda butun Respublika bo’ylab Prezident maktablarining 1-bosqich imtihonlari bo‘lib o‘tmoqda.
✅ Talabgorlar FaceID tizimidan o’tib guruh nazoratchilari boshchiligida o’z joylarini egallashdi.
📌 Mazkur bosqichda talabgorlardan matematika fanidan 30 ta test ishlash talab etiladi. Buning uchun 60 daqiqa vaqt ajratiladi.
To‘rt nafar iqtidorli yoshlardan iborat O‘zbekiston terma jamoasi 55-Xalqaro kimyo olimpiadasida (IChO-2023) ishtirok etish uchun Shvetsariyaga jo‘nab ketdi.
✨Ulardan uch nafari Agentligimiz tizimidagi maktablarning o‘quvchilari!
📝Terma jamoa tarkibi:
✅Mahmudov Abdulloh – Toshkent shahridagi 81-maktabning 10-sinf o‘quvchisi;
✅Dilmurodov Sohibjon – Toshkent shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchisi;
✅Hakimova Shahzoda – Toshkent shahridagi Abu Ali Ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 11-sinf o‘quvchisi;
✅Nazarov Azizbek – Toshkent shahridagi Abu Ali Ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 11-sinf o‘quvchisi.
Xalqaro kimyo olimpiadasiga 87 ga yaqin davlatlardan 400 ga yaqin o‘quvchilar ishtirok etishi kutilmoqda.
Barcha ishtirokchilarimizga omad yor bo‘lsin!
⚡️Agentligimiz tizimidagi Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 11-sinf o’quvchisi, O‘zbekiston terma jamoasi a'zosi Javohir Sultonov 53-Xalqaro fizika olimpiadasida (IPhO) bronza medalini qo‘lga kiritdi.
Ma’lumot uchun, joriy yilning 10-17-iyul kunlari Yaponiyaning Tokio shahrida bo‘lib o‘tgan mazkur olimpiadada 91 ta mamlakatdan jami 400 nafardan ortiq o‘quvchi ishtirok etdi.
Ushbu medal Xalqaro fizika olimpiadasida(IPHO) qo’lga kiritilgan O’zbekiston tarixidagi 3-bronza medali hisoblanadi.
❗️Terma jamoamiz a’zolari mazkur nufuzli musobaqada 2015-yildan buyon ishtirok etib kelishmoqda va hozirga qadar jami 3 ta bronza medalni (2018, 2021, 2023) qo‘lga kiritishgan.
Javohirni g‘alaba bilan samimiy tabriklab, kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>❗️Ijtimoiy tarmoqlarda Prezident maktablariga kirish imtihonlarida Cambridge Assessment xalqaro ta’lim tashkiloti qatnashmasligi hamda birinchi bosqich imtihonlarida savollar takroriy qo‘llanilgani haqidagi xabarlarga RASMIY MUNOSABAT
Steve King, Cambridge University Press&Assessment xalqaro ta'lim tashkilotining ta'lim yo'nalishi bo'yicha bosh maslahatchisi:
— Salom, men Cambridge Assessment xalqaro ta’lim tashkilotidan Steve Kingman.
O‘zbekiston Prezident maktablariga qabul imtihonlari haqida gapirib o‘tsam, 2019-yildan buyon va bu yil ham tashkilotimiz O‘zbekiston Respublikasi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi bilan birgalikda ishlab keladi hamda imtihon savollarini tayyorlash va o‘quvchilarni saralashda, natijalarni e’lon qilishda ishtirok etadi.
Har yili O‘zbekistonda minglab talabgorlar 14 ta hududdagi Prezident maktablariga kirish uchun bellashadilar.
Bu yilgi imtihonlarning 1-bosqichi uchun 8 ta turli xil variantlardagi savollar ishlab chiqildi. Bunda savollarning takrorlanmasligi va har smenada har xil savollardan foydalangan holda shaffoflikni ta’minlashga intildik.
Murojaatchilar bizdan bu yilgi Prezident maktablari qabul imtihonlariga bizning ishtirokimiz yo‘qligi haqidagi xabarlarga oydinlik kiritishimizni so‘rashdi. Bu xabarlar asossiz! Shuni ishontirib aytamanki, biz 2019-yildan beri jumladan bu yil ham Prezident maktablari qabul imtihonlarida qatnashmoqdamiz.
Bizning tashkilotimiz qabul imtihonlari bilan bog‘liq hamkorlikdan mamnun va ishonamanki, O‘zbekiston bilan hamkorligimiz uzoq yillar davom etadi.
E’tiboringiz uchun rahmat!
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi Jizzax shahridagi Prezident maktabi 8-sinf oʻquvchilari ingliz tilini bilish darajasidagi CEFR Milliy sertifikatlarini muvaffaqiyatli qo'lga kiritishdi.
❗️Jumladan:
➖Shabnam Qo‘nishova – C1
➖Odina Baxodirova – C1
➖Salohiddin Boltayev – B2
➖Dadajon Burxonov – B2
➖Behruz Baratov – B2
➖Daler Razaxbayev – B2
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi quyidagi Prezident maktablari o‘quvchilari "El-yurt umidi" stipendiyasini qo‘lga kiritishdi.
❗️Ular bilan tanishing:
📍 Jizzax shahridagi Prezident maktabi
➖Dilro'za Jumanova – Pennsylvania State University
➖Humoyun Abulqosimov – Arizona State University
➖Nurbek O'sarov – Minnesota Twin Cities
➖Asror O'ralov – Arizona State University
📍 Navoiy shahridagi Prezident maktabi
➖Vazira Egamberdiyeva
📍Farg‘ona shahridagi Prezident maktabi
➖Mohinabonu Ikromova
📍Xiva shahridagi Prezident maktabi
➖Sevinchoy Ollayorova
📍Termiz shahridagi Prezident maktabi
➖ Mo‘tabar Abdumurodova
Eslatib o'tamiz, ochiq stipendiya tanlovini o‘tkazish uch bosqichdan iborat bo‘lib, birinchi bosqichda qabul qilingan hujjatlar belgilangan talablarga mosligi yuzasidan saralash o‘tkaziladi. Ikkinchi bosqichda nomzod dunyoqarashi, bilimini aniqlashga qaratilgan test sinovlari o‘tkaziladi. Uchinchi bosqichda avvalgi bosqichlardan muvaffaqiyatli o‘tgan nomzodlar bilan suhbat o‘tkaziladi.
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
📣 Abituriyentlar diqqatiga!
⚡️Agentligimiz tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universitetiga 2023/2024-o‘quv yili uchun o‘qishga hujjatlar qabuli joriy yilning 28-iyul soat 17:00 ga qadar davom etadi.
✅ O‘zingizning qiziqishlaringizdan kelib chiqib, quyidagi yo‘nalishlarga hujjat topshirishingiz mumkin:
🔹Kimyo va materialshunoslik muhandisligi
🔹Mexanika muhandisligi
🔹Elektrotexnika va kompyuter muhandisligi
🔹Dasturiy ta’minot muhandisligi
🔹Kiber xavfsizlik
🔹Sun’iy intellekt va robototexnika
🔹Amaliy matematika
🔹Iqtisodiyot va ma’lumotlar tahlili
🔹Pedagogika
🔹Sanoat boshqaruvi
❗️ Imtihon 5-avgust kuni bo'lib o'tadi.
✔️ O‘qishga ariza topshirish uchun, mazkur havolaga kirib,
o‘zingiz haqingizdagi so‘ralgan barcha ma’lumotlarni to‘ldirishingiz kerak bo‘ladi:
https://newuu.uz/uz/admission/form
Call-markaz: +998712024111
Telegram bot: @newuucontact_bot
📣 AGENTLIK TIZIMIDAGI TAYANCH IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABLARGA ARIZA TOPSHIRGAN TALABGORLAR DIQQATIGA!
❗️Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarining imtihonlari joriy yilning 25-26-iyul kunlari bo‘lib o‘tadi.
✅Imtihon ruxsatnomasini yuklab olish uchun talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuboriladi.
⬇️SMS-xabarnoma borgandan so‘ng, ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgor ariza.piima.uz saytiga kirib, “Shaxsiy kabinet” iga o’z ID raqamini kiritishi kerak.
🔹 Kirish imtihonlari bir bosqichda yo'nalishlar bo'yicha quyidagi tartibda o'tkaziladi:
➖Aniq fanlar yo'nalishi uchun:
-matematika fanidan 30 ta topshiriq (test shaklida)
-ingliz tili fanidan 15 ta topshiriq (test shaklida)
➖Tabiiy fanlar yo'nalishi uchun:
-tabiiy (sceince) fanlaridan 30 ta topshiriq (test shaklida)
-ingliz tili fanidan 15 ta topshiriq (test shaklida)
⏱Talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun 90 daqiqa vaqt beriladi.
✅ 2023-2024-o‘quv yilida Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi 3 ta Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablari:
➖Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining – aniq fanlar yo‘nalishi bo‘yicha 5-sinfiga;
➖ Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining – aniq fanlar yo‘nalishi bo‘yicha 7-sinfiga;
➖Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining – tabiiy fanlar yo‘nalishi bo‘yicha 7-sinfiga qabul qilinadi.
🔹 Imtihon natijalari Agentlikning rasmiy veb-saytida e’lon qilinadi.
⚡️Agentligimiz tizimidagi quyidagi Ijod maktablari o‘quvchilari "El-yurt umidi" stipendiyasini qo‘lga kiritishdi.
❗️Ular bilan tanishing:
📍Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi
➖Aziza Hamidolimova – Arizona State University
📍Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi
➖Dilobar Mahmudxonova – University of Missouri Columbia
➖Gulyora To‘ychiyeva – University of Missouri Columbia
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️Agentligimiz tizimidagi Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi (https://t.me/muimiuz/4676) o‘quvchilari "El-yurt umidi" stipendiyasini qo‘lga kiritishdi.
❗️Ular bilan tanishing:
➖Akbarjon Kamoldinov – University of Missouri (AQSH)
➖Bexruzbek Izbayev – Purdue University (AQSH)
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>📣 AGENTLIK TIZIMIDAGI IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB VA MAKTAB-INTERNATLARIGA ARIZA TOPSHIRGAN TALABGORLAR DIQQATIGA!
❗️Yangi tashkil etilgan 166 ta Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab internatlari hamda 13 ta yangi ochiladigan Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab internatlarining imtihonlari joriy yilning 28-30-iyul kunlari bo‘lib o‘tadi.
➖ Ushbu maktablarga kvota doirasida kirish imtihonlari bir bosqichda, aniq fanlar yo‘nalishi bo‘yicha 5-11-sinflarga, tabiiy fanlar yo‘nalishi bo‘yicha 7-11-sinflarga o‘tkaziladi.
⏱Talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun 90 daqiqa vaqt beriladi.
✅Imtihon ruxsatnomasini yuklab olish uchun talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuboriladi.
⬇️SMS-xabarnoma borgandan so‘ng, ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgor ariza.piima.uz saytiga kirib, “Shaxsiy kabinet” iga o‘z ID raqamini kiritishi kerak.
🔹 Imtihon natijalari Agentlikning rasmiy veb-saytida e’lon qilinadi.
]]>❗️Ijtimoiy tarmoqlarda Prezident maktablariga kirish imtihonlarida Cambridge Assessment xalqaro ta’lim tashkiloti qatnashmasligi haqida turli xabarlar yuzasidan Cambridge University Press&Assessment xalqaro ta’lim tashkilotining RASMIY MUNOSABATI:
🌐 https://www.cambridge.org/partnership/cambridge-helps-deliver-admissions-testing-for-presidential-schools-in-the-republic-of-uzbekistan
🗣Eslatib o‘tamiz, ushbu xabarning asossiz ekanligi haqida oldinroq Cambridge University Press&Assessment xalqaro ta’lim tashkilotining ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha bosh maslahatchisi Steve King RASMIY MUNOSABAT (https://t.me/piimauz/11192) bildirgan edi.
]]>❗️TAYANCH IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABLARNING KIRISH IMTIHONLARI TOSHKENT SHAHRIDA BO‘LIB O‘TADI
📆 Joriy yilning 25-26-iyul kunlari Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga, 26-iyul kuni esa Mirzo Ulugʻbek hamda Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktablari uchun kirish imtihonlari Toshkent shahrida o‘tkaziladi.
🔔 Eslatib o‘tamiz, talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqtdan (90 daqiqa) tashqari, kirish imtihonining javoblar varag‘ini belgilash uchun qo‘shimcha vaqt berilmaydi.
📍Imtihon o‘tkaziladigan manzillar:
➖“O‘zekspomarkaz” milliy ko‘rgazmalar majmuasi
➖ Moliya instituti qoshidagi "Oliy o‘quv yurtlariaro sport majmuasi"
✔️ Har bir talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuboriladi. Shundan so‘ng, imtihon o‘tkaziladigan joy nomi va vaqti to‘g‘risidagi ma'lumotni shaxsiy kabinetingiz orqali yuklab olishingiz mumkin.
]]>⚡️Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Toshkent shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi
✔️ Ona tili va adabiyot fani o‘qituvchisi
✔️ Biologiya fani o‘qituvchisi
✔️ Matematika fani o‘qituvchisi
Talablar:
🔹Oliy ma’lumotli;
🔹Pedagogika sohasida kamida 5 yillik ish tajribasi;
🔹Ingliz tilini C1 darajada bilishi;
🔹O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
🔹Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi;
🔹Ishga mas'uliyat bilan yondashishi va kirishuvchanlik talab etiladi.
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar;
🔸Boshqa ko‘plab imkoniyatlar.
📌 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 10-avgust kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Talabgorlar haqidagi ma’lumotnoma quyidagi manzilga yuboriladi:
@ToshkentPM_bot
📣 24-iyul AOKAda o‘tkazilishi rejalashtirilgan tadbirlar:
✅Matbuot anjumani
🔹 Mavzu: Ixtisoslashtirilgan maktablarga joriy oʼquv yilida qabul va imtihon jarayonlari
🔹Vaqti: 12:00
🔹Ishtirok etadi: Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi mutasaddilari
AOKAda Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi direktori va mutasaddilari ishtirokidagi matbuot anjumanida (https://www.facebook.com/aoka.uz/videos/294981373020015/) qabul va imtihon jarayonlari haqida ma’lumot berildi:
✔️ Qayd etilishicha, joriy yilning 25-26-iyul kunlari Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablariga, 28-30-iyul kunlari Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga, 30-iyul kuni Ijod maktablariga hamda 31-iyul kuni Prezident maktablari uchun 2-bosqich kirish imtihonlari bo‘lib o‘tishi rejalashtirilgan.
✅ Agentlik tizimidagi Prezident, ijod hamda ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga kirish imtihonlari katta sig‘imli 58 ta yopiq binoda o‘tkazilishi belgilangan.
📂 Prezident maktablariga 2023/2024-o‘quv yili uchun 56 745 ta hujjat, Ijod maktablariga 4 684 ta, hududiy ixtisoslashtirilgan maktablarga 142 212 ta hujjat, Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablariga jami 18 831 ta hujjat qabul qilingan.
❗️Hozirda maktablarda imtihonlarni yuqori saviyada tashkil etish bo‘yicha viloyat hokimliklari, Ichki ishlar, Milliy gvardiya, Tez tibbiy yordam, Xavfsiz shahar markazi hamda Bilim va malakalarni baholash agentligi bilan hamkorlikda tayyorgarlik ishlari olib borilmoqda.
⏰ Batafsil
]]>❗️AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABIGA KIRISH IMTIHONLARINING BIRINCHI KUNI ERTAGA 25-IYULDA, IKKINCHI KUNI 26-IYULDA TOSHKENT SHAHRIDA BO‘LIB O‘TADI
📆 Eslatib o‘tamiz, imtihonlar 25-iyul kuni 3 smenada — 8:00, 12:00 va 17:00 da, 26-iyul kuni esa 1 smenada — 08:00 da SMS-xabarnomada ko‘rsatilgan joyda bo‘lib o‘tadi.
⚡️MUHIM:
➖Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining imtihoni bir kun ya'ni 26-iyulda Toshkent shahrida 1 smenada — 12:00 da;
➖Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining imtihoni bir kun ya'ni 26-iyulda Toshkent shahrida 1 smenada — 17:00 da SMS-xabarnomada ko‘rsatilgan joyda bo‘lib o‘tadi.
📍Imtihon o‘tkaziladigan manzillar:
➖“O‘zekspomarkaz” milliy ko‘rgazmalar majmuasi
➖ Moliya instituti qoshidagi "Oliy o‘quv yurtlariaro sport majmuasi"
🔔 Eslatib o‘tamiz, talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqtdan (90 daqiqa) tashqari, kirish imtihonining javoblar varag‘ini belgilash uchun qo‘shimcha vaqt berilmaydi.
Ma’lumot uchun, ushbu 3 ta tayanch ixtisoslashtirilgan maktablariga hujjat topshirgan talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuborildi.
✅Talabgorlar imtihon boshlanishidan bir yarim soat oldin tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi hamda ruxsatnoma bilan kelishlari kerak.
⚡️AL-XORAZMIY NOMIDAGI IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABIGA KIRISH IMTIHONLARI BOSHLANISH ARAFASIDA!
✅ Talabgorlar FaceID tizimidan o’tib guruh nazoratchilari boshchiligida o’z joylarini egallashdi.
📌 Bo’lib o’tayotgan imtihonlarni quyidagi havola orqali kuzatib borishingiz mumkin: test2023.uz
🗣Imtihonlar 3 smenada – 08:00, 12:00 va 17:00 da bo‘lib o‘tadi.
🔹 Kirish imtihonlari bir bosqichda yo'nalishlar bo'yicha quyidagi tartibda o'tkaziladi:
➖Aniq fanlar yo'nalishi uchun:
-matematika fanidan 30 ta topshiriq (test shaklida)
-ingliz tili fanidan 15 ta topshiriq (test shaklida)
➖Tabiiy fanlar yo'nalishi uchun:
-tabiiy (sceince) fanlaridan 30 ta topshiriq (test shaklida)
-ingliz tili fanidan 15 ta topshiriq (test shaklida)
⏱Talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun 90 daqiqa vaqt beriladi.
✨ Imtihonda ishtirok etayotgan barcha talabgorlarga omad tilaymiz!
📣DIQQAT, E’LON 📣
📆 Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlari uchun kirish imtihonlari 1-smenasi bo‘lib o‘tmoqda.
📝 Imtihon bosqichlari quyidagicha:
➖Aniq fanlar yo‘nalishi uchun (5-sinflar):
– matematika fanidan 30 ta topshiriq (test shaklida)
– ingliz tili fanidan 15 ta topshiriq (test shaklida)
➖Tabiiy fanlar yo‘nalishi uchun (7-sinflar):
– tabiiy (science) fanlaridan 30 ta topshiriq (test shaklida)
– ingliz tili fanidan 15 ta topshiriq (test shaklida)
⏳Talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun 90 daqiqa vaqt beriladi.
📌 Kirish imtihonlari 28-29-30-iyul kuni 3 smenada — 8:00, 12:00 va 17:00da SMS-xabarnomada ko‘rsatilgan joyda bo‘lib o‘tadi.
🗣Ma’lumot uchun, Toshkent viloyati o‘quvchilari uchun imtihonlar Toshkent shahrida bo‘lib o‘tadi.
📆 Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlari uchun kirish imtihonlari 2-smenasi bo‘lib o‘tdi.
⏳Talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun 90 daqiqa vaqt beriladi.
❗️Eslatib o‘tamiz, talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqtdan (90 daqiqa) tashqari, kirish imtihonining javoblar varag‘ini belgilash uchun qo‘shimcha vaqt berilmaydi.
🗣Ma’lumot uchun, Toshkent viloyati o‘quvchilari uchun imtihonlar Toshkent shahrida bo‘lib o‘tadi.
🌐 Imtihon natijalari Agentlikning rasmiy veb-saytida e’lon qilinadi.
⚡️Agentligimiz tizimidagi Xiva shahridagi Prezident maktabining bitiruvchisi Sa'dullayeva Madina Koreya davlatidagi "Sogang" universitetiga (https://t.me/PSinKhiva/6808)o‘qishga qabul qilindi.
(https://t.me/PSinKhiva/6808?single)✅ "Sogang" universiteti Seul shahrida joylashgan nufuzli tadqiqot universiteti hisoblanadi.
✨ O‘quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
🔔 AGENTLIK TIZIMIDAGI IJOD MAKTABLARIGA ARIZA TOPSHIRGAN TALABGORLAR DIQQATIGA!
❗️Ijod maktablarining 3-bosqich imtihonlari 30-iyul kuni soat 08:00da 1 smenada SMS-xabarnomada ko‘rsatilgan joyda bo‘lib o‘tadi.
✔️ Ushbu bosqichda jami 50 ta test savollari beriladi. Testning fanga doir har bir savolini yechish uchun 2 daqiqadan, intellektual qobiliyat darajasini aniqlash bo‘yicha savolga 1 daqiqadan vaqt ajratiladi.
⏳ Talabgorlarga ushbu topshiriqlarni bajarish uchun jami 85 daqiqa vaqt beriladi.
📶 Eslatib o‘tamiz, talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqtdan tashqari, kirish imtihonining javoblar varag‘ini belgilash uchun qo‘shimcha vaqt berilmaydi.
✅Talabgorlar ruxsatnoma va tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi bilan kelishlari kerak.
❌Boshqa har qanday buyum olib kirish taqiqlanadi.
📲Imtihon ruxsatnomasini yuklab olish uchun talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuborildi.
🌐 SMS-xabarnoma borgandan so‘ng, ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgor ariza.piima.uz saytiga kirib, “Shaxsiy kabinet”iga o‘z ID raqamini kiritishi kerak.
❗️AGENTLIK TIZIMIDAGI PREZIDENT MAKTABLARIGA ARIZA TOPSHIRGAN TALABGORLAR DIQQATIGA!
📆 Prezident maktablari imtihonlarining ikkinchi bosqichi 31-iyul kuni soat 10:00da 1 smenada SMS-xabarnomada ko‘rsatilgan joyda bo‘lib o‘tadi.
📝Prezident maktablariga kirish imtihonlarining ikkinchi bosqichi test shaklida:
➖matematika fanidan tanqidiy fikrlash va muammoni yechish bo‘yicha 40 ta topshiriqni bajarishga 90 daqiqa;
➖ingliz tili fanidan grammatika (Grammar component) va matn bilan ishlash (Reading component) bo‘yicha 40 ta topshiriqni bajarishga 40 daqiqa beriladi.
📶 Eslatib o‘tamiz, talabgorlarga topshiriqlarni bajarish uchun belgilangan vaqtdan tashqari, kirish imtihonining javoblar varag‘ini belgilash uchun qo‘shimcha vaqt berilmaydi.
✅Talabgorlar ruxsatnoma va tug'ilganlik haqidagi guvohnomaning asl nusxasi bilan kelishlari kerak.
❌Boshqa har qanday buyum olib kirish taqiqlanadi.
📲Imtihon ruxsatnomasini yuklab olish uchun talabgorning ariza.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqamlariga sms-xabarnoma yuboriladi.
(https://t.me/piimauz/11216)🌐 SMS-xabarnoma borgandan so‘ng, ruxsatnomani yuklab olish uchun talabgor ariza.piima.uz saytiga kirib, “Shaxsiy kabinet”iga o‘z ID raqamini kiritishi kerak.
🗺 Eslatib o‘tamiz, Toshkent viloyati o‘quvchilari uchun imtihonlar Toshkent shahrida bo‘lib o‘tadi.
📢 PREZIDENT MAKTABLARI IMTIHONLARINING IKKINCHI BOSQICHI BO'LIB O'TMOQDA
📝Prezident maktablariga kirish imtihonlarining ikkinchi bosqichi test shaklida:
➖matematika fanidan tanqidiy fikrlash va muammoni yechish bo‘yicha 40 ta topshiriqni bajarishga 90 daqiqa;
➖ingliz tili fanidan grammatika (Grammar component) va matn bilan ishlash (Reading component) bo‘yicha 40 ta topshiriqni bajarishga 40 daqiqa beriladi.
✅ Xabar berganimizdek, Prezident maktablarining 2-bosqich imtihonlarini Angliyaning Cambridge Assessment International Education tashkiloti vakillari tomonidan nazorat qilinmoqda.
(https://t.me/piimauz/11350)✔️ Shuningdek, Prezident maktablariga kirish imtihonlari natijalarini tekshirish va talabgorlarning javoblari natijalarini baholash ushbu tashkilot tomonidan amalga oshiriladi.
🗺 Eslatib o‘tamiz, Toshkent viloyati o‘quvchilari uchun imtihonlar Toshkent shahrida bo‘lib o‘tadi.
✨ Imtihonda ishtirok etayotgan barcha talabgorlarga omad tilaymiz!
]]>📣Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi quyidagi fan yo‘nalishlari bo‘yicha o‘qituvchilarni ishga taklif qiladi:
✔️Ona tili va adabiyot
✔️Ingliz tili
✔️Rus tili
✔️Matematika
✔️Tarix
✔️Kimyo (laborant)
✔️Fizika
✔️Texnologiya (Robototexnika)
✔️Geografiya
✔️Tasviriy san'at
📌Oylik maoshi: Pedagog toifasi va til bilish darajasiga bog‘liq.
➖Talabgor o‘qituvchilar eng kamida 2-malaka toifasiga ega bo‘lishlari shart.
❗️Hujjatlarni joriy yilning 10-avgust kuniga qadar quyidagi manzilga (https://t.me/Damirbek_DurbekD) yoki telefon raqamlariga yuborishingiz mumkin:
📞 (https://t.me/Damirbek_DurbekD)+99897 2951053
+99894 5774717
+99899 5500444
📍Manzil: Jizzax shahar, Sh.Rashidov ko‘chasi, 1-uy
🔔 Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktablarning yakuniy imtihon javoblari tez kunlarda eʼlon qilinadi.
❗️Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-sonli qarori bilan tasdiqlangan Nizomga asosan:
➖Prezident maktablariga kirish imtihonlarining ikkinchi bosqich natijalari imtihon topshirilgan kundan keyin 30 kun ichida;
➖Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining imtihon natijalari imtihon topshirilgan kundan keyin 20 kun ichida;
➖Ijod maktablarining imtihon natijalari imtihon topshirilgan kundan keyin 20 kun ichida eʼlon qilinadi.
🗣Imtihon natijalari Agentligimiz rasmiy sahifalarida eʼlon qilinadi.
]]>📣 IXTISOSLASHTIRILGAN TA’LIM MUASSASALARI AGENTLIGI TIZIMIDAGI IJOD MAKTABLARI O‘QUVCHILARINING 2022-2023-O‘QUV YILIDAGI ERISHGAN YUTUQLARI
⚡️Agentlik tizimida 9 ta ijod maktabi tashkil etilgan.
(https://t.me/piimauz/9835)✅ 2022-2023-o‘quv yilida jami 223 nafar o‘quvchilar 11-sinfni bitirdi.
✅ Bitiruvchilarimizni 187 nafari Xalqaro va milliy sertifikatni qo‘lga kiritgan.
✅ Bitiruvchilarimizning 33 nafariga Xorijiy Oliy ta’lim muassasasida tahsil olish bo‘yicha takliflar kelgan. Ushbu bitiruvchilarimiz 5 mln 345 ming grant sohibi bo‘lishdi.
✅ Fan olimpiadalarining Hududiy bosqichida ijod maktabi o‘quvchilari 35 ta sovrinli o‘rinlarni qo‘lga kiritgan.
✅ Birgina 2022-yilda jami 62 nafar o‘quvchilarimizning ijodiy ishlari chop etildi.
✅ Bitiruvchilardan 3 nafari “El-yurt umidi” jamg‘armasi stipendiyasi g‘olibi bo‘ldi. Ular:
➖Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabidan
– Aziza Hamidolimova (Arizona State University).
➖Is'hoqon Ibrat nomidagi ijod maktabidan
– Dilobar Mahmudxonova (Mizzou - University of Missouri Columbia);
– Gulyora To‘ychiyeva (Mizzou - University of Missouri Columbia).
✅ Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabining bitiruvchisi Ergasheva Nilufarxon Akramjon qizi Zulfiya nomidagi davlat mukofotiga sazovor bo‘ldi.
✅ Muhammad Rizo Ogahiy nomidagi ijod maktabining 9-sinf o‘quvchisi Karimov Javohir Abdukarim o‘g‘li “Mard o‘g‘lon” davlat mukofoti bilan taqdirlandi.
📣 Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Nurafshon shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi:
✔️ Biznes asoslari va iqtisodiyot
✔️ Ona tili va adabiyoti
✔️ Fizika
✔️ Kimyo
✔️ Tarix
✔️ Informatika
🔹Talablar:
➖O'z sohasida ish tajribasi;
➖Ingliz tilini bilish darajasi;
➖Malaka toifasi;
➖O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
➖Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi.
🔸Imkoniyatlar:
➖Ahil va professional jamoa;
➖Doimiy malakaviy o‘sish;
➖Iqtidorli o‘quvchilar;
➖Xalqaro konferensiya va treninglar.
📌 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 10-avgust kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Talabgorlar haqidagi ma’lumotnoma quyidagi manzilga yuboriladi: http://t.me/NurPmBot
📞Qo'shimcha ma'lumot uchun:
+998999822868
+998975438666
⚡️Agentligimiz tizimidagi Jizzax shahridagi Prezident maktabining bitiruvchisi Nozimbek Turgʻunboyev Vengriya davlatida joylashgan Debretcen va Eotvos Lorand universitetlarining to‘liq grantini qo‘lga kiritdi.
✅ Qo‘shimcha sifatida oylik stipendiya, yotoqxona va tibbiy sug‘urta xarajatlarini o‘z ichiga oladi.
🗣Maʼlumot o‘rnida, Nozimbek Turg‘unboyev 120 dan ortiq xorijiy oliy taʼlim muassasalaridan 6,000,000 AQSH dollari miqdoridagi grantni qo‘lga kiritgan.
💫 O‘quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>📣 Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Qarshi shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi:
✔️ O‘quv bo‘limi uslubchisi
✔️ Ingliz tili fani o‘qituvchisi
✔️ Matematika fani o‘qituvchisi
🔹Talablar:
➖O'z sohasida ish tajribasi;
➖Ingliz tilini bilish darajasi;
➖Malaka toifasi;
➖O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
➖Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi.
🔸Imkoniyatlar:
➖Ahil va professional jamoa;
➖Doimiy malakaviy o‘sish;
➖Iqtidorli o‘quvchilar;
➖Xalqaro konferensiya va treninglar.
📌 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 14-avgust kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Talabgorlar haqidagi ma’lumotnoma quyidagi manzilga yuboriladi: prmqdd@piima.uz yoki https://t.me/Qarshi_PM
📞Qo‘shimcha ma'lumot uchun:
+998904410804
+998995281011
🔔Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi quyidagi fan yo‘nalishlari bo‘yicha o‘qituvchilarni ishga taklif qiladi:
➖Texnologiya (robotatexnika)
➖Tarbiyachi o‘qituvchi
⚡️Oylik maoshi: Pedagog toifasi va til bilish darajasiga bog‘liq.
❗️Talabgor o‘qituvchilar eng kamida oliy toifaga, tarbiyachilar 2-malaka toifasi va chet tili bilish darajasiga ega bo‘lishlari shart.
📆 Hujjatlarni joriy yilning 15-avgust kuniga qadar quyidagi manzilga yoki telefon raqamlariga yuborishingiz mumkin:
+998914821015
📍Manzil: Andijon shahar, Amur Temur ko‘chasi, 26-uy
✅ Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan tashkil etilgan “Ikkinchi ustozlar milliy forumi”ning ochilish marosimi bo’lib o’tdi.
📍 Tadbirni kirish so’zi bilan O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining yoshlar, fan, ta’lim, sog‘liqni saqlash, madaniyat va sport masalalari bo‘yicha maslahatchisi Odil Abdurahmonov ochib berdi:
- Bugungi kunda o'qituvchilarning nufuzini oshirishga qaratilgan tizimli ishlar olib borilmoqda. Shunga mos tarzda ta'lim sifatini oshirish, chet tillarini puxta o'rganish, moliyaviy savodxonlikni oshirishi hamda amaliyotga bog'lagan holda dars o'tish zamon talabiga aylanib bormoqda. Umid qilamanki, bugungi forum yangi o'quv yili oldidan oldimizda turgan dolzarb vazifalarni belgilab olish uchun o'ziga xos maydon vazifasini bajaradi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri Hilola Umarova:
- Maktabni o‘zgartirmasdan turib jamiyatni o‘zgartirib bo‘lmaydi. Ta’lim va tarbiyaning asosi, poydevori bu – bog‘cha va maktabdir. Ularni muqaddas dargoh qiladigan kuch esa pedagoglarimiz hisoblanadi. Bugungi kunda, tizimda faoliyat yuritayotgan 500 ming nafar o‘qituvchi va 150 ming nafar tarbiyachilarimiz kelajak taraqqiyoti poydevorini yaratadi. Ushbu forum ustozlarimizga tajriba almashish va yangi bilimlarni egallashlariga ko'mak berishiga ishonaman.
✔️Shuningdek, tadbir doirasida fidoyi ustozlardan 24 nafari “Xalq ta’limi a’lochisi” ko’krak nishoni bilan taqdirlandi.
❗️ Ko’krak nishonlari O’zbekiston Qahramonlari Muhabbat Sharopova, Anor Mahmudova, O'zbekiston xalq o'qituvchilari Baxtiyor Abdiyev va Rahmatilla Karimov, O’zbekistonda xizmat ko’rsatgan o’qutuvchi Mirfozil Mirzaahmedovlar tomonidan ustozlarga topshirildi.
✔️ Ma’lumot uchun, mazkur forumda butun Respublikamiz bo‘ylab jami 322 nafar pedagog xodim qatnashishmoqda.
⚡️ Kunning ikkinchi qismida esa ishtirokchilar uchun 14 ta sho’bada o'quv treninglari tashkil etiladi.
]]>📣 Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Xiva shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi:
✔️ Musiqa to‘garagi rahbari;
✔️ San’at, dizayn va tasviriy san’at to‘garagi rahbari;
✔️ Informatika va dasturlash to‘garagi rahbari;
✔️ Robototexnika to‘garagi rahbari.
🔹Talablar:
➖ oliy ma'lumotli bo‘lishi;
➖ 3 yillik ish tajribasiga egaligi;
➖ chet tillarini bilishi;
➖ IT savodxonligi yuqori bo‘lishi zarur.
📞 Qo‘shimcha ma'lumot uchun:
+998997130870
@KhivaPMBot
🔴 Ayni vaqtda Muhammad al Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda forum ishtirokchilari uchun 14 ta shoʻbada taqdimot hamda o‘quv treninglari o‘tkazilmoqda (https://t.me/uzedu/22558).
⚡️Xususan, maktabgacha ta’lim yo‘nalishida:
- “Jahon banki ishtirokidagi “Bolalarni erta yoshdan rivojlantirishni takomillashtirish” loyihasi davomida muqobil modellar faoliyatini tashkil etish (Ilk rivojlantirish markazlari) tajribasi”;
- “Maktabgacha ta’lim sifatini baholash tizimini ta’minlash va MELKO xalqaro o‘lchov vositasini joriy etish”;
- “Maktabgacha ta’lim tashkilotida sog‘lom va xavfsiz ovqatlantirish”;
⚡️ Maktab ta’limi yo‘nalishida:
- “O‘quvchilarda 21 asr ko‘nikmalarini rivojlantirish;
- “Loyiha ishlari orqali o‘quvchilarning amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish –amaliyotdan nazariyaga”;
- “Yangi o‘quv yili uchun ishlab chiqilgan o‘quv reja, taqaim-mavzu reja hamda tavsiyalar”;
- Tajriba-sinov maktablarida yangi baholash tizimini samarali joriy etish”
- “Tajriba-sinov maktablarida tanlov fanlarini samarali joriy etish – metodik ta’minot”
- “Umumta’lim maktablarini darsliklar bilan ta’minlash tizimini raqamlashtirish: muammolar, yechimlar, vazifalar” kabi mavzularda mahorat darslari tashkil etilgan.
______________
❗️Treninglar avvalida Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar faoliyatiga bag'ishlangan ko'rgazma ham bo‘lib o‘tdi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi bitiruvchilari Og‘abek Nazarov, Abdulaziz Qobiljonov, Shohrux Odilov I.M.Sechenov nomidagi birinchi Moskva davlat tibbiyot universitetiga (https://www.sechenov.ru/eng/)grant asosida o‘qishga qabul qilindi.
(https://t.me/ibnsinomaktabuz/5304)✅ Ma'lumot uchun, ushbu nufuzli universitetda bitiruvchilar "Xalqaro talaba" sifatida haftasiga 20 soat ishlash imkoniyati, ko‘plab stipendiya programmalari hamda xalqaro "Work And Travel" va "ERASMUS+" dasturlarida qatnashishlari mumkin.
💫 O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
📣 Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Nukus shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi:
✔️ Science fani o‘qituvchisi
✔️ Biznes fani o‘qituvchisi
✔️ Iqtisodiyot asoslari fani o‘qituvchisi
✔️ Geografiya fani o‘qituvchisi
Talablar:
🔹Oliy ma’lumotli;
🔹Pedagogika sohasida kamida 3 yillik ish tajribasi;
🔹Ingliz tilini C1, kamida B2 darajada bilishi;
🔹O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
🔹Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi muhim.
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar.
📌 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 20-avgust kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Ma’lumotnomangizni ushbu manzilga jo‘nating: @ps_nukus_bot
📞Qo‘shimcha ma’lumotlar uchun:
+ 99 861 224 90 21
Ichki raqam: 115
⚡️ANDIJON VILOYATIDAGI QURILISH-TA’MIRLASH ISHLARI KETAYOTGAN IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB VA MAKTAB-INTERNATLARI O‘RGANILDI
🗺 Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev xizmat safari bilan Andijon viloyatida bo‘lib, viloyatdagi 14 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab - internatlarida olib borilayotgan qurilish-taʼmirlash ishlari bilan tanishdi.
✅ Ta'kidlash lozim, Andijon viloyatida 14 ta obyekt shundan, 1 ta Andijon shahrida ixtisoslashtirilgan maktab-internati hamda 12 ta Xonobod shahrida va Andijon, Asaka, Baliqchi, Bo‘ston, Izboskan. Qo‘rg‘ontepa, Marhamat, Oltinko‘l, Ulug‘nor, Xo‘jaobod, Shahrixon tumanlaridagi ixtisoslashtirilgan maktablarda jami loyihaviy quvvati 6888 o‘rinni tashkil etilishi rejalashtirilgan.
📆 Avgust holatida 4 ta (Andijon shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati) foydalanishga topshirilib, 10 ta obyektda qurilish-ta’mirlash ishlari davom etmoqda.
📝 Maktablarni zamonaviy jihozlash, o‘quvchilar uchun qulayliklar yaratish bo‘yicha tavsiyalar berildi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabining bitiruvchilari Muxriddin Qurbaniyazov hamda Raxmetulla Barliqbayevlar Xalqaro oliygohlarda 100 foiz grant asosida o‘qish imkoniyatini qo‘lga kiritdi.
(https://t.me/i_yusupov_mektebi/10361)➖Muxriddin Qurbaniyazov – Halla universiteti (Janubiy Koreya)
➖Raxmetulla Barliqbayev – Ural davlat konchilik universiteti (Rossiya)
💫 O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Bogʻot tuman ixtisoslashtirilgan maktabining 11-sinf oʻquvchilari ingliz tilini bilish darajasi boʻyicha xalqaro sertifikatlarni qoʻlga kiritishdi (https://t.me/BagatPSchool/2646).
📝Ular:
➖ Diyorbek Shokirov – IELTS 7
➖ Yusufboy Komiljonov – IELTS 7
➖ Asadbek Fayzullayev – IELTS 6.5
➖ Yo'ldoshev Nodirbek (https://t.me/BagatPSchool/2621)– IELTS 6.5
➖ Sevinchoy Yoʻldosheva – IELTS 6
➖ Dilnoza Xudoyorova – IELTS 6
➖ Zuhra Otabekova – IELTS 6
➖ Dilnura Xudaynazarova – IELTS 5.5
💫 O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️NAMANGAN VILOYATIDAGI QURILISH-TA’MIRLASH ISHLARI KETAYOTGAN IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB VA MAKTAB-INTERNATLARI O‘RGANILDI
🗺 Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev xizmat safari bilan Namangan viloyatida bo‘lib, viloyatdagi 13 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab - internatlarida olib borilayotgan qurilish-taʼmirlash ishlari bilan tanishdi.
✔️ Namangan viloyatida 13 ta obyekt shundan, 1 ta Namangan shahrida ixtisoslashtirilgan maktab-internati hamda 12 ta Yangiqo‘rg‘on, Chust, Chortoq, Uchqo‘rg‘on, Uychi, To‘raqo‘rg‘on, Pop, Norin, Namangan, Mingbuloq, Kosonsoy, Yangi Namangan tumanlarida ixtisoslashtirilgan maktab tashkil etilishi rejalashtirilgan.
📆 Avgust oyi holatida qurilish-ta’mirlash (demontaj) ishlari 7 ta obyektda yakunlangan, 6 tasida davom etmoqda.
📝 Maktablarni zamonaviy jihozlash, o‘quvchilar uchun qulayliklar yaratish bo‘yicha tavsiyalar berildi.
]]>⚡️AGENTLIK DIREKTORI FARG‘ONA VILOYATIDAGI QURILISH-TA’MIRLASH ISHLARI KETAYOTGAN IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB VA MAKTAB-INTERNATLARI BILAN TANISHDI
🗺 Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev xizmat safari davomida Farg‘ona viloyatdagi 19 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarida olib borilayotgan qurilish-taʼmirlash ishlari bilan tanishdi.
✅ Farg‘ona viloyatida 19 ta obyekt shundan, 3 ta Farg‘ona shahrida va O‘zbekiston, Quva tumanida ixtisoslashtirilgan maktab-internati hamda 16 ta Qo‘qon (2 ta), Marg‘ilon, Quvasoy, shaharlarida, Bag‘dod, Beshariq, Buvayda, Dang‘ara, Yozyovon, Oltiariq, Qo‘shtepa, Rishton, Toshloq, Uchko‘prik, Farg‘ona, Furqat tumanlarida ixtisoslashtirilgan maktab tashkil etilishi rejalashtirilgan.
❗️Hozirda qurilish-ta’mirlash (demontaj) ishlari 8 ta obyektda yakunlangan, 8 tasida joriy ta’mirlash ishlari amalga oshirilgan, 3 tasida davom etmoqda.
⏰ Ta'kidlash lozim, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 14-apreldagi “O‘zbekiston Respublikasi Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktablar tarmog‘ini kengaytirish to‘g‘risida”gi PF-106-son Farmoniga asosan, Qoraqalpog‘iston Respublikasi Vazirlar Kengashi, viloyatlar hamda Toshkent shahar hokimliklari tomonidan ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlar tashkil etilishi ko‘zda tutilgan jami 168 ta obyektda qurilish-ta’mirlash hamda jihozlash ishlarini amalga oshirish belgilangan.
📝 Maktablarni zamonaviy jihozlash, o‘quvchilar uchun qulayliklar yaratish bo‘yicha tavsiyalar berildi.
📣 Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Navoiy shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi:
✔️ Kimyo fani o‘qituvchisi
✔️ Matematika fani o‘qituvchisi
Talablar:
🔹Oliy ma’lumotli;
🔹Pedagogika sohasida kamida 3 yillik ish tajribasi;
🔹Ingliz tilini C1, kamida B2 darajada bilishi;
🔹O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
🔹Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi muhim.
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar.
📌 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 20-avgust kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Ma’lumotnomangizni ushbu manzilga jo‘nating:
@navoiypmuz_bot
📞Qo‘shimcha ma’lumotlar uchun:
+998913359199
📣 IXTISOSLASHTIRILGAN TA’LIM MUASSASALARI AGENTLIGI TIZIMIDAGI 9 TA IJOD MAKTABIGA (https://t.me/piimauz/9835) 2023-2024-O‘QUV YILI UCHUN KELIB TUSHGAN ARIZALAR TO‘G‘RISIDA INFOGRAFIKA
⏰ Ijod maktablariga kirish imtihonlari uch bosqichda o‘tkazildi:
➖ ijodiy matn yaratish;
➖ ijodiy suhbat;
➖ test.
📈 IXTISOSLASHTIRILGAN TA’LIM MUASSASALARI AGENTLIGI TIZIMIDAGI ABU ALI IBN SINO NOMIDAGI TAYANCH IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB O‘QUVCHILARINING 2022-2023-O‘QUV YILIDAGI ERISHGAN YUTUQLARI
📆 Joriy yilda Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabni (https://t.me/ibnsinomaktabuz) 66 nafar o‘quvchi bitirdi.
🏅O‘quvchilar Xalqaro olimpiadalarda 4 ta oltin, 3 ta kumush, 1 ta bronza medallari sohibi bo‘lishdi:
➖ 57-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasida maktab o‘quvchilari Azizbek Nazarov – oltin hamda Shahzoda Hakimova – bronza medallarini qo‘lga kiritishdi.
➖Shvetsariya davlatida o‘tkazilgan 55-Xalqaro Kimyo olimpiadasida Azizbek Nazarov – oltin va Shahzoda Hakimova – kumush medallari sohibi bo‘lishdi.
➖Abu Rayhon Beruniy nomidagi xalqaro kimyo olimpiadasida Azizbek Nazarov – oltin, Shahzoda Hakimova – oltin, Biloliddin Zuhriddinov – kumush, Axrorbek Baxodirov – kumush medallarini qo‘lga kiritishdi.
✔️ Mintaqaviy va mahalliy fan olimpiadalarida esa maktab o‘quvchilaridan 10 nafari 1-o‘rinni, 4 nafari 2-o‘rinni, 8 nafari 3-o‘rinni egalladi:
➖Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar o‘rtasida o‘tkazilgan оlimpiadada maktab o‘quvchilarining 5 nafari 1-o‘rinni, 1 nafari 2-o‘rinni, 2 nafari 3-o‘rinni egalladi.
➖Al- Xorazmiy nomidagi fan olimpiadasida maktab o‘quvchilaridan 1 nafari 1-o‘rinni, 1 nafari 2-o‘rinni, 2 nafari 3-o‘rinni egalladi.
➖Vazirlikning asosiy fan olimpiadasida maktab o‘quvchilaridan 4 nafari 1-o‘rinni, 2 nafari 2-o‘rinni, 4 nafari 3-o‘rinni egalladi.
🏛 Maktabning 36 nafar bitiruvchisi 103 ta xalqaro universitetlarga o‘qishga qabul qilingan.
❗️Maktabning 24 nafar bitiruvchisi esa, 26 ta mahalliy OTMlarga o‘qishga qabul qilingan.
💫 Bitiruvchilardan 26 nafari xalqaro IELTS sertifikatini, 7 nafari esa Milliy sertifikatlarni qo‘lga kiritishdi.
⚡️ AGENTLIK DIREKTORI SIRDARYO VILOYATIDAGI QURILISH-TA’MIRLASH ISHLARI KETAYOTGAN IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB VA MAKTAB-INTERNATLARI BILAN TANISHDI
🗺 Bugun, Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev hamda Sirdaryo viloyati Maktabgacha va maktab ta'limi boshqarmasi boshlig'i Sherzod Xudaykulov Sirdaryo viloyatidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatida olib borilayotgan qurilish-taʼmirlash ishlari bilan tanishdi.
✅ Sirdaryo viloyatida 10 ta obyekt shundan, Guliston shahrida 2 ta, Guliston tumanida 1 ta ixtisoslashtirilgan maktab-internati hamda Shirin, Yangiyer shaharlarida, Boyovut, Oqoltin, Sayxunobod, Sardoba, Mirzaobod tumanlarida 7 ta ixtisoslashtirilgan maktablar tashkil etilgan.
📆 Avgust oyi holatida qurilish-ta’mirlash ishlari 7 ta obyektda yakunlangan, 2 tasida (Boyovut va Oqoltin tumanlari) davom etmoqda.
📌 Maktablarni zamonaviy jihozlash, o‘quvchilar uchun qulayliklar yaratish bo‘yicha tavsiyalar berildi.
📣 IXTISOSLASHTIRILGAN TA’LIM MUASSASALARI AGENTLIGI TIZIMIDAGI TAYANCH IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABLARGA KIRISH IMTIHONLARI NATIJALARI E’LON QILINDI!
❗️Joriy yilning 25-26-iyul kunlari Muhammad al-Xorazmiy nomidagi, Abu Ali ibn Sino nomidagi va Mirzo Ulug'bek nomidagi tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarga o‘tkazilgan imtihon natijalari e’lon qilindi.
✅ Imtihon natijalarini quyidagicha aniqlashingiz mumkin:
➖ (https://portal.piima.uz/page/tayanch-ixtisoslashtirilgan-maktablarga-qabul-imtihon-natijalari) portal.piima.uz saytining "Qabul 2023" bo'limi, "Natijalar" oynasi, "Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablar (https://portal.piima.uz/page/tixm)" sahifasi orqali;
➖ Biroz vaqtdan so'ng, talabgorning ariza.piima.uz saytidagi Shaxsiy kabinetiga ID raqamini kiritish orqali.
]]>🔔 Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-sonli qarori bilan tasdiqlangan Nizomga asosan:
❗️Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining imtihon natijalari imtihon topshirilgan kundan keyin 20 kun ichida eʼlon qilinadi.
📆 Shunga ko‘ra, ushbu maktablarning imtihon natijalari shu haftaning oxirlarida Agentlikning rasmiy sahifalarida e’lon qilinadi.
⚡️TOSHKENT VILOYATIDAGI QURILISH-TA’MIRLASH ISHLARI KETAYOTGAN IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB VA MAKTAB-INTERNATLARI O‘RGANILDI
🗺 Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev Toshkent viloyatida bo‘lib, viloyatdagi 13 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarida olib borilayotgan qurilish-taʼmirlash ishlari bilan tanishdi.
✅ Ta'kidlash lozim, Toshkent viloyatida 13 ta obyekt shundan, Angren, Bekobod, Yangiyo‘l, Ohangaron shaharlarida hamda Bekobod, Bo‘ka, O‘rtachirchiq, Parkent, Bo‘stonliq, Zangiota, Quyichirchiq, Chinoz, Oqqo‘rg‘on tumanlarida ixtisoslashtirilgan maktab tashkil etilishi rejalashtirilgan.
📆 Avgust oyi holatida qurilish-ta’mirlash ishlari 11 ta obyektda yakunlangan bo‘lib, 2 tasida (Yangiyo‘l shahar va Bo‘stonliq tumani) avgust oyining so‘ngiga qadar ta’mirlash ishlarini yakunlash rejalashtirilgan.
📝Maktablarni zamonaviy jihozlash, o‘quvchilar uchun qulayliklar yaratish bo‘yicha tavsiyalar berildi.
]]>🔔 Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-sonli qarori bilan tasdiqlangan Nizomga asosan:
➖O‘quvchilar kirish imtihonlari natijalaridan norozi bo‘lgan taqdirda natija e’lon qilingan vaqtdan boshlab 3 (uch) ish kuni ichida apellatsiya komissiyasiga ariza bilan murojaat etishga haqli.
➖Kirish imtihonlari natijalaridan norozi bo‘lgan o‘quvchilarning murojaatlari Agentlikda tegishli mutaxassislardan tuzilgan apellatsiya komissiyasi tomonidan ko‘rib chiqiladi.
➖Apellatsiya komissiyasiga Agentlik direktori o‘rinbosari raislik qiladi.
➖Apellatsiya komissiyasi o‘quvchilarning murojaatini 10 kun muddatda ko‘rib chiqadi va arizani qanoatlantirish yoki rad qilish to‘g‘risida murojaatchiga xulosa beradi.
➖Apellatsiya komissiyasining norozilik arizasini qanoatlantirish to‘g‘risidagi xulosasi o‘quvchilarga arizani ko‘rib chiqish natijalari bo‘yicha ball qo‘shib berilishiga asos bo‘ladi.
➖Apellatsiya komissiyasiga boshqa o‘quvchilarning ishlarini ko‘rib chiqish va murojaatchining ishi bilan solishtirishga ruxsat berilmaydi.
➖O‘quvchilar va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) berilgan javoblardan norozi bo‘lgan taqdirda, belgilangan tartibda yuqori turuvchi organlarga murojaat etish huquqlariga ega.
📬 Apellatsiya arizasini bermoqchi bo‘lgan talabgor ushbu elektron manzilga murojaat qilishi mumkin:
📩 qabul@piima.uz
✅Eslatib o‘tamiz, murojaatda quyidagi maʼlumotlar aniq koʻrsatilishi kerak:
➖Murojaatchi (ota-ona yoki qonuniy vakili) va o‘quvchining ism-sharifi;
➖Telefon raqami;
➖O‘quvchining ID raqami;
➖O‘quvchining tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasining seriya va raqami.
📢 2023/2024-O‘QUV YILIDAN "YANGI O‘ZBEKISTON" UNIVERSITETIDA QATOR YANGI O‘QUV YO‘NALISHLARI TASHKIL QILINMOQDA
✅ Jumladan:
⏺Pedagogika;
⏺Iqtisodiyot va ma’lumotlar tahlili;
⏺Amaliy matematika;
⏺Sun’iy intellekt va robotexnika;
⏺Kiberxavfsizlik;
⏺Elektrotexnika va kompyuter muhandisligi yo‘nalishlari yangi tashkil qilindi.
✅ "Yangi O‘zbekiston" universitetida 10 nafar professor-o‘qituvchi Germaniya, AQSH, Koreya, Rossiya davlatlaridan jalb qilingan.
✅ 87 ta mahalliy va xorijiy korxona hamda tashkilot bilan amaliyot o‘tash uchun hamkorlik yo‘lga qo‘yilgan.
✅ Shuningdek, universitetda Google kompaniyasi bilan hamkorlikda IT loyihalar ham tashkil etilgan.
🏛 AOKAda o‘tkazilgan brifingda Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi axborot xizmati rahbari Jo‘rabek Jangirov "Yangi O‘zbekiston" universitetida ta’lim sifatini oshirish, ilmiy-tadqiqotlar olib borish yo‘nalishida olib borilayotgan ishlar haqida ma’lumot berdi.
⚡️TAYANCH IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABLARIGA 2023/2024-OʻQUV YILI UCHUN KIRISH IMTIHONLARI TOʻGʻRISIDA HUDUDLAR KESIMIDA INFOGRAFIKA
📈 Muhammad al-Xorazmiy, Abu Ali ibn Sino hamda Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga jami 18 831 ta hujjat qabul qilingan:
➖ Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga – 2 116 ta;
➖ Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga – 2 880 ta;
➖ Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabiga – 13 835 ta.
✅ Kirish imtihonlarida esa infografikada koʻrsatilganidek 14 960 nafar oʻquvchi ishtirok etgan.
❌ 3 871 nafar oʻquvchi nomaʼlum sabablarga koʻra kirish imtihonlarida qatnashmagan.
❗️Eslatib o'tamiz, barcha hududlarda bosqichma-bosqich Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi filiallari ochilishi rejalashtirilgan.
]]>📬 Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablariga apellatsiya arizasini bermoqchi bo‘lgan talabgor ushbu elektron manzilga murojaat qilishi mumkin:
📩 qabul@piima.uz
✅Eslatib o‘tamiz, murojaatda quyidagi maʼlumotlar aniq koʻrsatilishi kerak:
➖Murojaatchi (ota-ona yoki qonuniy vakili) va o‘quvchining ism-sharifi;
➖Telefon raqami;
➖O‘quvchining ID raqami;
➖O‘quvchining tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasining seriya va raqami.
📆 Apellatsiya komissiyasi o‘quvchilarning murojaatini 10 kun muddatda ko‘rib chiqadi va arizani qanoatlantirish yoki rad qilish to‘g‘risida murojaatchiga xulosa beradi (https://t.me/piimauz/11526).
❗️Diqqat, arizalar joriy yilning 18-avgust kuni soat 19:00 ga qadar qabul qilinishini hamda belgilangan muddatdan kech topshirilgan arizalar Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-sonli qarori bilan tasdiqlangan Nizom (https://lex.uz/uz/docs/-6479366) talablariga muvofiq koʻrib chiqilmasligini eslatib oʻtamiz.
✅UCHINCHI IMTIHON NATIJALARI E'LON QILINDI
⚡️Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universitetiga 2023/2024-o‘quv yili uchun o‘qishga hujjat topshirib, 5-avgust kuni uchinchi saralash imtihonida ishtirok etgan abituriyentlarning imtihon natijalari e’lon qilindi.
🪪 Imtihon natijalarini bilish uchun quyidagi havola orqali kirib, pasport yoki ID kartangizning seriya va raqamini kiritishingiz kerak bo‘ladi.
🌐 Veb sahifadan natijalarni bilish:
https://newuu.uz/en/exam-info
📥 Imtihondan muvaffaqiyatli o‘tgan talabgorlar quyidagi havolaga kirib, shartli ofertani yuklab olishlari kerak.
⚪️ Shartli ofertani yuklab olish: https://newuu.uz/en/conditional-offer-letter
]]>💼 Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Samarqand shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi:
✔️ Kimyo fani o‘qituvchisi
✔️ Matematika fani o‘qituvchisi
✔️ Biznes va iqtisod fani o‘qituvchisi
✔️ O'quv bo'lim uslubchisi
✔️ Muhandis dasturchi
✔️ Robototexnika to'garak rahbari
✔️ Dizayn va tasviriy san'at to'garak rahbari
✔️ Tarbiyachi (kunduzgi)
✔️ Navbatchi tarbiyachi (tungi)
✔️ Fizika laborant
🗣O'qituvchi, uslubchi, laborant, to'garak rahbari va kunduzgi tarbiyachilar uchun talablar:
➖Oliy ma’lumotli;
➖Pedagogika sohasida kamida 3 yillik ish tajribasi;
➖Ingliz tilini C1, kamida B2 darajada bilishi;
➖O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
➖Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi muhim.
✅ Talabgorlarni tanlab olishda qonun hujjatlariga asoslaniladi.
⏺Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar.
📝 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 28-avgust kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Ma’lumotnomangizni ushbu telegram manzilga jo‘nating: @hudajkulnirikgmail
📞 Qo‘shimcha ma’lumotlar uchun:
+998997189788
📆 Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarga apellatsiya arizalari 18-avgust kuni soat 19:00 ga qadar qabul qilinadi (https://t.me/piimauz/11526).
📬 Ota-onalarga qulaylik yaratish maqsadida, qabul qilingan arizalar Agentlik tomonidan murojaatchi istiqomat qiladigan hududdagi Prezident maktablariga yetkaziladi.
📲Arizalar hududlardagi Prezident maktablarida tashkil etilgan Ishchi guruh tomonidan koʻrib chiqilib, natijasi boʻyicha rasmiy xulosa 10 kun muddatda ariza muallifiga telefon orqali xabar beriladi.
🗂 Murojaatchi berilgan rasmiy xulosadan qanoatlanmagan taqdirda, oʻquv yili boshlangunga qadar Prezident maktablariga borib Ishchi guruhidan qoʻshimcha maʼlumot olishi mumkin.
📈 IXTISOSLASHTIRILGAN TA’LIM MUASSASALARI AGENTLIGI TIZIMIDAGI MUHAMMAD AL-XORAZMIY NOMIDAGI TAYANCH IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABLAR O‘QUVCHILARINING 2022-2023-O‘QUV YILIDAGI ERISHGAN YUTUQLARI
📆 Joriy yilda Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabini (https://t.me/ictschooluz) 114 nafar o‘quvchi bitirdi.
🏅Mahalliy hamda Xalqaro olimpiadalarda o‘quvchilar 11 ta oltin, kumush va bronza medallarini qo‘lga kiritishdi. (Elbek Zohidjonov - 2 ta oltin, 2 ta kumush, Asilbek Sunnatov - 1 ta bronza, Abdulaziz Radjabov - 1 ta bronza, Ozodbek Axtamov - 1 ta oltin, 2 ta kumush, 2 ta bronza)
🏛 Maktabning 19 nafar bitiruvchisi Xalqaro universitetlarning grant sohiblari bo‘lishdi.
💯 Bitiruvchilarning barchasi mahalliy universitetlarga qabul qilindi.
✅ Yaponiyaning Chibo shahrida o'tkazilgan 64-Xalqaro matematika olimpiadasida(IMO) hamda Turkiyaning Antaliya shahrida tashkil etilgan 40-Bolqon Matematika olimpiadasida Al-Xorazmiy ixtisoslashtirilgan maktabining 9-sinf o‘quvchisi Ozodbek Axtamov bronza medallarini qo’lga kiritdi.
✔️ IELTS/TOEFL/CEFR kabi xalqaro darajadagi til bilish sertifikatini 84 nafar o‘quvchi oldi.
✅ SAT va Duolingo sertifikatlarini qo‘lga kiritgan o‘quvchilar soni esa 29 nafarni tashkil etadi.
💫 Maktabning 10-sinf o‘quvchilari Jaloliddin Ismoilov, Shahrizoda Karimova hamda Zumrad Akbarova AQSh elchixonasining FLEX – Kelajak liderlari almashinuvi dasturi bo‘yicha final bosqischining 100% lik TAʼLIM GRANTIni qo‘lga kiritdi. Ular 2023-2024-o‘quv yilida 11-sinfni AQShdagi davlat maktablarining birida davom ettiradi. U yerdagi yoshlar bilan bilim va tajriba almashishadi.
📊 “El-yurt umidi” jamg‘armasi tanlovida Behruz Ernazarov munosib qatnashib yuqori ballni qo‘lga kiritdi va "El-yurt umidi" stipendiyasi sohibi bo‘ldi.
💼 Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Nurafshon shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi:
✔️ Biznes asoslari va iqtisodiyot
✔️ Matematika
✔️ Science
✔️ Kimyo
✔️ Informatika
🗣Talablar:
➖Oliy ma’lumotli;
➖Pedagogika sohasida kamida 3 yillik ish tajribasi;
➖Ingliz tilini C1, kamida B2 darajada bilishi;
➖O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
➖Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi muhim.
⏺Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar.
📁 Talabgorlar haqidagi ma’lumotnoma quyidagi manzilga jo'natiladi: http://t.me/NurPmBot
📞Qo'shimcha ma'lumot uchun:
+998999822868
+998975438666
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining bitiruvchisi Gulobod Nuraliyeva Turkiyaning Ege universiteti "Turk tili va adabiyoti" yo‘nalishiga to‘liq grant asosida o‘qishga qabul qilindi.
✔️ Iqtidorli bitiruvchimiz xorijiy til bilish darajasini belgilovchi IELTS sertifikatini (7 ball) ham qo'lga kiritgan edi.
(https://t.me/piimauz/8345)✨ Bitiruvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
📈 AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI MIRZO ULUG‘BEK NOMIDAGI TAYANCH IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB O‘QUVCHILARINING 2022-2023-O‘QUV YILIDAGI ERISHGAN YUTUQLARI
📆 Joriy yilda Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabini (https://t.me/muimiuz) 38 nafar o'quvchi bitirdi.
🏅O‘quvchilar Xalqaro olimpiadalarda 1 ta oltin, 6 ta bronza medallari sohibi bo‘lishdi:
✔️ Xalqaro “International Calculus Olympiad-2022” olimpiadasida oliy matematika yo‘nalishida Jaloliddin Boymaxammadov – oltin medalini qo‘lga kiritdi.
✔️ Belarus Respublikasida onlayn o'tkazilgan Xalqaro fizika olimpiadasida Javohir Sultanov, Jaloliddin Boymaxammadov Abdulloh Mamniyazov – bronza medallari sohibi bo‘lishdi.
✔️Yaponiyaning Tokio shahrida bo'lib o'tgan 53-Xalqaro fizika olimpiadasida Javohir Sultonov – bronza medalni qo’lga kiritdi.
✔️ 7-8-sinf o‘quvchilari o‘rtasida o‘tkazilgan al-Xorazmiy nomidagi yosh matematiklar Xalqaro olimpiadasida Abdulmalik Xoltemirov – bronza medali sohibi bo'ldi.
✅ Agentligimiz tizimidagi maktablar o‘rtasida o‘tkazilgan оlimpiadada, Umumta’lim fanlari bo‘yicha o‘tkazilgan asosiy olimpiada hamda al- Xorazmiy nomidagi fan olimpiadasida maktab o‘quvchilari faxrli o‘rinlarni egallashdi.
🏛 14 nafar bitiruvchi Xalqaro universitetlarning jami 7.009.600 AQSH dollari miqdoridagi grantlar sohibi bo'ldi.
✅ Bitiruvchilarining 33 nafari IELTS sertifikatiga ega.
✔️ 7 nafar o'quvchilar SAT (tanqidiy o‘qish, matematika va yozish) bo'yicha sertifikatini qo'lga kiritdi.
📊 Kamoldinov Akbarjon hamda Izbayev Bexruzbeklar “El-yurt umidi” jamg‘armasi stipendianti bo‘lishdi.
🔔 APELLATSIYA ARIZALARINI KO’RIB CHIQISH KUNLARI TASDIQLANDI
⚡️Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarga apellatsiya arizalarini qabul qilish 18-avgust kuni soat 19:00 da yakunlandi (https://t.me/piimauz/11540).
📊 Respublika boʻyicha jami 579 ta ariza kelib tushdi va arizalarni koʻrib chiqish kunlari tasdiqlandi.
🗣 Jumladan:
➖Toshkent shahar – 170 ta, (21-23-avgust kunlari);
➖Qashqadaryo viloyati – 68 ta, (29-avgust kuni);
➖Farg‘ona viloyati – 63 ta, (25-avgust kuni);
➖Surxondaryo viloyati – 55 ta, (30-avgust kuni);
➖Toshkent viloyati – 42 ta, (24-avgust kuni);
➖Navoiy viloyati – 34 ta, (28-avgust kuni);
➖Samarqand viloyati – 31 ta, (28-avgust kuni);
➖Namangan viloyati – 30 ta, (26-avgust kuni);
➖Buxoro viloyati – 27 ta, (28-avgust kuni);
➖Andijon viloyati – 17 ta, (26-avgust kuni);
➖Xorazm viloyati – 14 ta, (27-avgust kuni);
➖Sirdaryo viloyati – 12 ta, (27-avgust kuni);
➖Jizzax viloyati – 10 ta, (27-avgust kuni);
➖Qoraqalpog‘iston Respublikasi – 6 ta, (27-avgust kuni).
📞 Agentlik tomonidan murojaatchilarning har biriga telefon orqali apellatsiyaga kelish kunlari maʼlum qilinadi.
❗️Diqqat! Har bir arizachining murojaati belgilangan kunda Apellatsiya komissiyasi tomonidan koʻrib chiqiladi.
🗺HUDUDLARDAGI ISHCHI GURUH XULOSASIDAN NOROZI BO'LGAN MUROJAATCHILAR YUQORIDA KO'RSATILGAN SANALARDA AGENTLIKNING APELLATSIYA KOMISSIYASIGA KELIB MUROJAAT QILISHLARI MUMKIN.
👣Lokatsiya
]]>🔔 IJOD MAKTABLARIGA O'TKAZILGAN IMTIHON NATIJALARI E’LON QILINDI!
✅ Imtihon natijalarini talabgorning ariza.piima.uz saytidagi Shaxsiy kabinetiga ID raqamini kiritish orqali aniqlashingiz mumkin.
]]>📝 IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB VA MAKTAB-INTERNATLARIGA APELLATSIYAGA ARIZA BERISH TARTIBI
📌 Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-sonli qarori bilan tasdiqlangan Nizomga asosan:
➖O‘quvchilar kirish imtihonlari natijalaridan norozi bo‘lgan taqdirda natija e’lon qilingan vaqtdan boshlab 3 (uch) ish kuni ichida apellatsiya komissiyasiga ariza bilan murojaat etishga haqli.
➖Kirish imtihonlari natijalaridan norozi bo‘lgan o‘quvchilarning murojaatlari Agentlikda tegishli mutaxassislardan tuzilgan apellatsiya komissiyasi tomonidan ko‘rib chiqiladi.
➖Apellatsiya komissiyasiga Agentlik direktori o‘rinbosari raislik qiladi.
➖Apellatsiya komissiyasi o‘quvchilarning murojaatini 10 kun muddatda ko‘rib chiqadi va arizani qanoatlantirish yoki rad qilish to‘g‘risida murojaatchiga xulosa beradi.
➖Apellatsiya komissiyasining norozilik arizasini qanoatlantirish to‘g‘risidagi xulosasi o‘quvchilarga arizani ko‘rib chiqish natijalari bo‘yicha ball qo‘shib berilishiga asos bo‘ladi.
➖Apellatsiya komissiyasiga boshqa o‘quvchilarning ishlarini ko‘rib chiqish va murojaatchining ishi bilan solishtirishga ruxsat berilmaydi.
➖O‘quvchilar va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) berilgan javoblardan norozi bo‘lgan taqdirda, belgilangan tartibda yuqori turuvchi organlarga murojaat etish huquqlariga ega.
📬 Apellatsiya arizasini bermoqchi bo‘lgan talabgor ushbu elektron manzilga murojaat qilishi mumkin:
⚪️ HAVOLA
📝 IJOD MAKTABLARIGA APELLATSIYAGA ARIZA BERISH TARTIBI
📌 Vazirlar Mahkamasining 2023-yil 27-maydagi 214-sonli qarori bilan tasdiqlangan Nizomga asosan:
➖O‘quvchilar kirish imtihonlari natijalaridan norozi bo‘lgan taqdirda natija e’lon qilingan vaqtdan boshlab 3 (uch) ish kuni ichida apellatsiya komissiyasiga ariza bilan murojaat etishga haqli.
➖Kirish imtihonlari natijalaridan norozi bo‘lgan o‘quvchilarning murojaatlari Agentlikda tegishli mutaxassislardan tuzilgan apellatsiya komissiyasi tomonidan ko‘rib chiqiladi.
➖Apellatsiya komissiyasiga Agentlik direktori o‘rinbosari raislik qiladi.
➖Apellatsiya komissiyasi o‘quvchilarning murojaatini 10 kun muddatda ko‘rib chiqadi va arizani qanoatlantirish yoki rad qilish to‘g‘risida murojaatchiga xulosa beradi.
➖Apellatsiya komissiyasining norozilik arizasini qanoatlantirish to‘g‘risidagi xulosasi o‘quvchilarga arizani ko‘rib chiqish natijalari bo‘yicha ball qo‘shib berilishiga asos bo‘ladi.
➖Apellatsiya komissiyasiga boshqa o‘quvchilarning ishlarini ko‘rib chiqish va murojaatchining ishi bilan solishtirishga ruxsat berilmaydi.
➖O‘quvchilar va ularning ota-onasi (qonuniy vakili) berilgan javoblardan norozi bo‘lgan taqdirda, belgilangan tartibda yuqori turuvchi organlarga murojaat etish huquqlariga ega.
📬 Apellatsiya arizasini bermoqchi bo‘lgan talabgor ushbu elektron manzilga murojaat qilishi mumkin:
⚪️ HAVOLA (https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScVSVhuInQgUEez3msGqPblM1RgP6mZ7AKvEoiAFB1Ovq4Mvg/viewform?usp=sf_link)
❗️Agentligimiz tizimidagi Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarga farzandlari hujjat topshirgan ota-onalar diqqatiga
❌ Farzandingizning qayta imtihon topshirishi mumkinligi va ularni o'qishga kiritib qo'yishni va'da qilib sizga aloqaga chiqayotgan turli firibgarlarning yolg'on xabarlariga ishonmang!
🙅♂ Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi birorta maktabga qayta imtihon o'tkazilmaydi.
❗️Aldanib qolmang. Hech qaysi maktabga imtihonlar qayta o'tkazilmaydi.
📞 Agar shunday va'dalar berayotgan firibgarlarga duch kelsangiz zudlik bilan Agentlikning 1206 qisqa raqamiga yoki +998712074048 ishonch telefoniga hamda http://t.me/piimasavollar_bot iga murojaat qilishingizni so'raymiz.
❗️Qanday savollaringiz bo'lsa Agentlikning qabul jarayonlari bo'yicha maxsus tashkil qilingan 1206 qisqa raqami orqali rasmiy ma'lumotlarni olishingiz mumkin.
⚡️2022/2023-oʻquv yilida Oliy taʼlim muassasalariga kirish imtihonlarida Ijod maktablari yuqori natijalarni qayd etdi
📊 Jumladan:
➖Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi Respublika miqyosida ikkinchi oʻrinda – 159,7 ball;
➖Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi Respublika miqyosida beshinchi oʻrinda – 149,3 ball;
➖Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi Respublika miqyosida yettinchi oʻrinda – 148,3 ball.
📈 Yuqori ball koʻrsatgan Ijod maktablari:
➖Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi – 140,079 ball;
➖Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi – 139,012 ball;
➖Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi – 138,217 ball.
🌍 Prezident maktabi o‘quvchisi "Xirosima Xalqaro Yoshlar forumi tinchlik elchisi" etib tayinlandi
⚡️Agentligimiz tizimidagi Nukus shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi Sadulla Rizayev Yaponiyaning Xirosima prefekturasi hukumati tomonidan tashkil etilgan sakkizinchi Xalqaro yoshlar forumiga ishtirok etdi (https://t.me/prezidentmektebi/8103?single).
✅ Ma’lumot uchun, ushbu Xalqaro forum yoshlarning barqaror va xavfsiz dunyo haqidagi qarashlari, birgalikda tinch kelajakni yaratish yo‘lida birlashish maqsadini shakllantirish uchun tashkil etilgan.
🔹 Forumda 18 yoshdan kichik, ingliz tilida muloqotga kirisha oladigan, xalqaro tinchlik mavzusiga qiziquvchi iqtidorli maktab o‘quvchilari qatnashdi.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Buxoro shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari IELTS xalqaro imtihonida yuqori natijalarni qayd etdi.
✅ Jumladan:
➖ Javohir Yuldashev – 8.0 ball
➖ Zamira Baratova – 8.0 ball
➖ Akbar Jo'rayev – 8.0 ball
➖ Dilnoza Fazliddinova – 7.5 ball
➖ Mirshod Muhammedov – 7.5 ball
➖ Hadiyabonu Murodillayeva – 7.5 ball
➖ Abdulaziz Ibodullayev – 7.5 ball
➖ Sardorbek Po'latov – 7.5 ball
➖ Ozodbek Safarov – 7.5 ball
✨ O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️2022/2023-oʻquv yilida Oliy taʼlim muassasalariga kirish imtihonlarida Ixtisoslashtirilgan maktab-internatlari yuqori natijalarni qayd etdi
📊 Jumladan:
➖Sirdaryo viloyati Guliston tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internati Respublika miqyosida uchinchi oʻrinda – 155,6 ball;
➖Navoiy shahridagi 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati Respublika miqyosida sakkizinchi oʻrinda – 147,1 ball.
⚡️Agentligimiz tizimidagi Toshkent shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi Sayfullo Saidov IELTS imtihonidan 8,5 ballni qo‘lga kiritdi.
Jumladan:
✅ "SAT" imtihonidan 1520 ball;
✅ JLPT (Yapon tili sertifikati) 1-daraja;
✅ "VANDA Science Olympiad-2022" olimpiada oltin medal;
✅ "Immerse Education" insholar tanlovida g‘oliblikni qo‘lga kiritdi.
✨ O‘quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️ Joriy o‘quv yilida Agentligimiz tizimidagi Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabining 20 nafar bitiruvchilari 100 foizlik natijani qayd etgan holda, ularning barchasi Respublikamizdagi oliy ta'lim muassasalariga o‘qishga qabul qilindi.
(https://t.me/abdullaoripov_ijodmaktabi/8491)✅ Grant asosida o‘qishga qabul qilingan bitiruvchilarimiz:
➖Yo'ldosheva E'zoza - O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti;
➖ Muhammadiyeva Farangiz - O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti;
➖ Xudoynazarova Maftuna - O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti;
➖ Allanazarova Sevinch - O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti;
➖Sobirova Dilnavo - O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti;
➖ O'rozova Dilnura - Toshkent tibbiyot akademiyasi;
➖ Cho'yanova Gulnoza - Samarqand davlat universiteti Kattaqo'rg'on filiali;
➖ Sayfullayeva Mashhura - Qarshi davlat universiteti;
➖ Norqulova Marjona - O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti;
➖Qudratova Zarnigor - Samarqand iqtisodiyot va servis instituti;
➖ Hamroyev Botirali - Toshkent davlat agrar universiteti.
✅ To‘lov kontrakt asosida qabul o‘qishga qabul qilingan bitiruvchilarimiz:
➖Ravileva Sevinch - O‘zbekiston Milliy universiteti;
➖ Abdiyeva Sevinch - O‘zbekiston Milliy universiteti;
➖ Xolboyev Xurshid - Jahon iqtisodiyot va diplomatiya universiteti;
➖ To'rayeva Gulsevar - O‘zbekiston Milliy universiteti;
➖ Yusupova Shodiya - Jahon iqtisodiyot va diplomatiya universiteti;
➖ Qo'ziyev G'ayrat - O'zbekiston jurnalistika va ommaviy kommunikatsiyalar universiteti;
➖ Umarova Sabrina - O‘zbekiston Milliy universiteti;
➖ Umirova Sabrina - Qarshi davlat universiteti;
➖ Cho'yanov Anvar - Buxoro davlat universiteti.
📌 Joriy o‘quv yilida 21 nafar o‘quvchi maktabni tugatdi. Shundan, 20 nafari respublikamizdagi OTMlar talabasi bo‘ldi. Ular orasidan 4 nafari Xalqaro universitetlardan talabalikka qabul qilinganlik xatlarini qo‘lga kiritdi.
⚡️ AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI GULISTON SHAHRIDAGI PREZIDENT MAKTABI PEDAGOG-KADRLAR UCHUN VAKANT E'LON QILADI
✔️Matematika
✔️Informatika
✔️Biologiya
✔️Rus tili
✔️Tarbiya
✔️Biznes asoslari va iqtisodiyot
✔️Laborant (Robototexnika)
✔️Pedagog-tarbiyachi (Informatika)
✔️ Talablar:
➖Oliy ma’lumotli;
➖Pedagogika sohasida kamida 3 yillik ish tajribasi;
➖Ingliz tilini C1, kamida B2 darajada bilishi;
➖O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
➖Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi muhim.
✔️ Imkoniyatlar:
➖ Ahil va professional jamoa;
➖Doimiy malakaviy o‘sish;
➖Iqtidorli o‘quvchilar;
➖Xalqaro konferensiya va treninglar.
📞Qo‘shimcha ma‘lumot uchun:
+998958012200
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Guliston tumanidagi ixtisoslashtirilgan maktab-internatini bitirgan 24 nafar o‘quvchilardan 23 nafari davlat granti va 1 nafari to‘lov kontrakti asosida Respublikamizdagi oliy ta’lim muassasalariga o‘qishga qabul qilindi.
(https://t.me/guliston_tuman_imi/1574)✅ O‘qishga qabul qilingan bitiruvchilarimiz:
➖ Abdullayeva Ismigul – Toshkent davlat iqtisodiyot Universiteti
➖ Abdumanopov Mardonbek – Toshkent axborot texnologiyalari universiteti
➖ Abdunabiyev Ismoiljon – Toshkent davlat transport universiteti
➖ Abdunabiyev Muhammadali – Toshkent davlat Texnika universiteti
➖ Ahmadova Munisa – Toshkent axborot texnologiyalari universiteti
➖ Ayubov Elbek – Toshkent davlat Iqtisodiyot universiteti
➖ Bahriyev Ozodbek – Toshkent davlat Iqtisodiyot universiteti
➖ Ergashev Azamat – Toshkent davlat transport universiteti
➖ G‘ulomov Farruh – Toshkent arxitektura-qurilish universiteti
➖ Xamroqulov Jamshid – Guliston davlat universiteti
➖ Ismatova Sevara – Toshkent axborot texnologiyalari universiteti
➖ Jumabekov Diyorbek – Guliston davlat universiteti
➖ Kushbekov G‘ayratjon – Toshkent arxitektura-qurilish universiteti
➖ Mamirov Raxmonjon – Toshkent axborot texnologiyalari universiteti
➖ Mirzayev Otabek – Toshkent axborot texnologiyalari universiteti
➖ Nabixonov A’zamhon – O‘zbekiston Milliy universiteti
➖ Nabixonov Akbarxon – Guliston davlat universiteti
➖ Nuraliyev Azizbek – O‘zbekiston Milliy universiteti
➖ O‘ralov Javohir – Guliston davlat universiteti
➖ Qodiraliyev Shohjaxon – Guliston davlat universiteti
➖ Saidqulov Olmosbek – Toshkent davlat texnika universiteti
➖ Turdibekov Oybek – Toshkent davlat transport universiteti
➖ Xonkelov Bahtiyor – Toshkent arxitektura-qurilish universiteti
➖ Xudoyberdiyeva Ruhshona – Toshkent Tibbiyot Akademiyasi
✨ O'quvchilarimizning kelgusidagi ishlarida omad, bundanda ulkan zafarlar hamrohligini tilaymiz!
⚡️ Joriy o‘quv yilida Agentligimiz tizimidagi Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabining 18 nafar bitiruvchilari 100 foizlik natijani qayd etgan holda, Respublikamizdagi va xorijiy oliy ta'lim muassasalariga o‘qishga qabul qilindi.
(https://t.me/ikki_qalb_izdoshlari)✅ Grant asosida o‘qishga qabul qilingan bitiruvchilarimiz:
➖Sarvarbek Abduxamidov – O'zbekiston Respublikasi Huquqni muhofaza qilish akademiyasi;
➖ Nixola Orifova – Yangi O'zbekiston universiteti;
➖ Nozima Raxmonqulova – Jizzax davlat pedagogika universiteti;
➖ Xulkaroy Sindorova – O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti;
➖ Sevinch Abdazova – Guliston davlat universiteti.
➖ Aziza Hamidolimova – Arizona State Universityga "Tillar" ta'lim dasturi yo‘nalishi;
➖ Karomat Ikromjonova – O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti;
➖ Ruxshona Nurullayeva – O‘zbekiston davlat jahon tillari universiteti;
➖ Ruxshona Qodirqulova – Jizzax davlat pedagogika universiteti;
➖Visola Tursunova – O'zbekiston milliy universiteti Jizzax filiali;
➖ Nilufar Yo'ldosheva – Jahon iqtisodiyot va diplomatiya universiteti;
➖ Zarnigor Baxodirova – Jizzax davlat pedagogika universiteti;
✅ To‘lov kontrakt asosida o‘qishga qabul qilingan bitiruvchilarimiz:
➖Farrux Avvalboyev – O'zbekiston Respublikasi Huquqni muhofaza qilish akademiyasi;
➖Sevinch Nurillayeva – Jizzax davlat pedagogika universiteti;
➖Dilnura Ortikboyeva – Jizzax davlat pedagogika universiteti;
➖Ruxshona Sunnatova – O'zbekiston milliy universiteti Jizzax filiali;
➖Jasmina Aliqulova – Samarqand davlat universiteti
➖Nasiba Boshmanova – Samarqand davlat universiteti Urgut filiali.
✅Bitiruvchilar orasidan Aziza Hamidolimova "El-yurt umidi" jamg‘armasi stipendiyasini qo‘lga kiritdi.
❗️14 ta Prezident maktabini 326 nafar oʻquvchi bitirdi.
(https://t.me/piimauz/11449)📊 Shundan:
🌎 281 nafari muddatidan oldin nufuzli xalqaro universitetlarga qabul qilindi. Ularning 51 nafari to‘liq grant asosida o‘qish imkoniyatiga ega bo‘lishdi.
✅45 nafar bitiruvchilar Xorijdagi nufuzli universitetlarning Oʻzbekistondagi filiallari hamda mahalliy OTMlarga grant asosida oʻqishga qabul qilindi.
❗️9 ta Ijod maktabini 223 nafar oʻquvchi bitirdi.
(https://t.me/piimauz/11406)📊 Shundan:
🌍 33 nafari nufuzli xalqaro universitetlarga qabul qilindi.
✅217 nafar Xorijdagi nufuzli universitetlarning Oʻzbekistondagi filiallari hamda mahalliy OTMlarga oʻqishga kirgan oʻquvchilarning 83 nafari grant, 134 nafari toʻlov-kontrakt asosida oʻqishga qabul qilingan.
❗️3 ta tayanch (Abu ali ibn Sino (https://t.me/piimauz/11487), Mirzo Ulug'bek (https://t.me/piimauz/11548) hamda Muhammad al-Xorazmiy (https://t.me/piimauz/11542) nomidagi) ixtisoslashtirilgan maktabini 218 nafar oʻquvchi bitirdi.
📊 Shundan:
🌏 31 nafari nufuzli xalqaro universitetlarga qabul qilindi.
✅187 nafar Xorijdagi nufuzli universitetlarning Oʻzbekistondagi filiallari hamda mahalliy OTMlarga oʻqishga kirgan oʻquvchilarning 66 nafari grant, 121 nafari toʻlov-kontrakt asosida oʻqishga qabul qilingan.
📣 PREZIDENT MAKTABLARINING BO‘SH O‘RINLARIGA HUJJAT TOPSHIRGAN TALABGORLAR DIQQATIGA
📝Prezident maktablarining bo‘sh o‘rinlariga kirish imtihonlari shu yilning 29-avgust kuni soat 11:00da Toshkent shahridagi Prezident maktabida bo‘lib o‘tadi.
📑 Bo‘sh o‘rinlarga o‘quvchilarni qabul qilish tartibi bilan quyidagi havola orqali batafsil tanishishingiz mumkin:
]]>
⚡️Prezident maktablarining rahbar xodimlari uchun o‘quv-seminari bo’lib o’tmoqda
📆 24-26-avgust kunlari Toshkent shahridagi Prezident maktabida Agentlik tizimidagi barcha Prezident maktablarining ijrochi va akademik direktorlari, maxsus fanlar hamda ma’naviyat ishlari bo‘yicha direktor o‘rinbosarlari uchun o‘quv-seminari o’z ishini boshladi.
✅ Ushbu seminardan ko’zlangan maqsad, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2019-yil 25-iyundagi 526-son qarorida belgilangan vazifalar ijrosini ta’minlash, Prezident maktablari faoliyatini yanada takomillashtirish, yangi o‘quv yilida o‘quv jarayonlarini sifatli tashkil etish, tayanch o‘quv reja va dasturlar bilan yaqindan tanishtirish, xalqaro CIS (Council of International Schools) akkreditatsiyasidan o‘tkazish jarayonlariga tayyorgarlik ishlarini jadallashtirishdir.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Nukus shahridagi Prezident maktabining o‘quvchilari IELTS xalqaro imtihonidan yuqori natijalarni qo‘lga kiritdi.
📝Ular:
➖ Anvar Fayzullaev – 8,0 ball
➖ Umida Habibullaeva – 8,0 ball
➖ Shahriyor Shomurodov – 8,0 ball
➖ Allaberdi Zinxaydarov – 8,0 ball
➖ Azizbek Sultanmuratov – 7,5 ball
➖ Adilbek Sheripbeav – 7,0 ball
➖ Sevinch Rustamova – 7,0 ball
➖ Jasur Saparov – 7,0 ball
➖ Uzaqbergenov Daniyarbek – 6,5 ball
💫 O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
Davlatimiz rahbari Samarqand viloyati Oqdaryo tumanidagi 32-umumta’lim maktabini kirib ko‘rdi (https://president.uz/uz/lists/view/6610).
#Mirziyoyev #safar #Samarqand #maktab
]]>🔔 APELLATSIYA ARIZALARINI KO’RIB CHIQISH KUNLARI TASDIQLANDI
⚡️Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlariga apellatsiya arizalarini qabul qilish 23-avgust kuni soat 19:00 da yakunlandi (https://t.me/piimauz/11554).
📊 Respublika boʻyicha jami 3 141 ta ariza kelib tushdi va arizalarni koʻrib chiqish kunlari tasdiqlandi.
🗣 Jumladan:
➖Toshkent shahar – 239 ta, (26-30-avgust);
➖Qashqadaryo viloyati – 259 ta, (26-30-avgust);
➖Farg‘ona viloyati – 303 ta, (26-30-avgust);
➖Surxondaryo viloyati – 209 ta, (26-29-avgust);
➖Toshkent viloyati – 217 ta, (26-29-avgust);
➖Navoiy viloyati – 121 ta, (26-28-avgust);
➖Samarqand viloyati – 309 ta, (26-30-avgust);
➖Namangan viloyati – 220 ta, (26-29-avgust);
➖Buxoro viloyati – 139 ta, (26-28-avgust);
➖Andijon viloyati – 394 ta, (26-30-avgust);
➖Xorazm viloyati – 246 ta, (26-30-avgust);
➖Sirdaryo viloyati – 101 ta, (26-27-avgust);
➖Jizzax viloyati – 133 ta, (26-28-avgust);
➖Qoraqalpog‘iston Respublikasi – 251 ta, (26-30-avgust).
📞 Agentlik tomonidan murojaatchilarning har biriga telefon orqali apellatsiyaga kelish kunlari maʼlum qilinadi.
❗️Diqqat! Har bir arizachining murojaati belgilangan kunda Apellatsiya komissiyasi tomonidan oʻz hududidagi Prezident maktablarida koʻrib chiqiladi.
💫 O‘quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️ Xabar berganimizdek, (https://t.me/piimauz/11588) Inklyuziv "Raqamli avlod IT Oromgohi" onlayn va oflayn tarzda boʻlib oʻtmoqda.
✅ Oromgoh oflayn darslari 200ga yaqin umumta'lim, Prezident, ijod maktabi o'quvchilari va zaif eshituvchi bolalar maktablari tarbiyalanuvchilarini hamda universitet talabalarini qamrab olgan. Onlayn darslarda esa 2000dan ziyod yoshlar qatnashishmoqda.
📆 Eslatib o'tamiz, oromgoh joriy yilning 30-avgust kunigacha davom etadi.
(https://t.me/digitalgeneration_uz/2081)❗️Ushbu havolalar orqali onlayn darslar bo'yicha ma'lumotlar olishingiz va mentorlar bilan bog'lanishingiz mumkin:
🔸Sun'iy intellekt - https://t.me/+1aYU6HwCw2pjZjk6
🔸React.js - https://t.me/+Mq38K-OFAHcxNGZi
🔸 Python - https://t.me/+Wx9GkI99SmlkZmIy
🔸.Net - https://t.me/+4sfsGy0vd89kMjli
🔸Web dizayn - https://t.me/+vK9o6uBUek4wMDAy
⚡️Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi “Yangi O‘zbekiston” universitetiga o‘qishga qabul qilingan talabalarning grant o‘rinlari to‘grisida dastlabki ma'lumot
📌 Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 2-iyundagi qarori bilan “Yangi O‘zbekiston” universitetining iqtidorli talabalariga davlat grantini berish tartibi to‘g‘risidagi nizom (https://lex.uz/docs/-6045973) talablaridan kelib chiqib, 2023/2024 o‘quv yili uchun o‘qishga hujjat topshirgan va 1-kursga o‘qishga tavsiya etilgan talabalarga qancha miqdorda grant ajratilganligi to‘g‘risida dastlabki ma'lumot shakllantirildi.
Quyidagi havola orqali kirib, imtihonlarda olgan balingizga ko‘ra universitet tomonida qancha miqdorda grant ajratilganligi to‘g‘risida bilib olishingiz mumkin.
⚪️Havola: https://newuu.uz/en/exam-info
⚡️AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI TERMIZ SHAHRIDAGI PREZIDENT MAKTABIDA XALQARO SAT IMTIHONLARI BO‘LIB O‘TDI
✅ Turli viloyatlardan hamda qo‘shni respublikalardan xalqaro SAT imtihonini topshirish uchun ro‘yxatdan o‘tgan 57 nafar talabgor imtihon jarayonlarida ishtirok etdi.
Mazkur imtihon MATEMATIKA va INGLIZ TILI fanlaridan o'tkaziladi va ushbu sertifikat xorijiy universitetlar tomonidan tan olinadi.
➡️SAT (Scholastic Aptitude Test) akademik baholash testi bo'lib, baholash mezoni 400-1600 ball shkalasida bo’ladi.
📝Terma jamoa tarkibi:
➖Dilyorbek Valijonov – Andijon shaharidagi Prezident maktabining 11-sinf o‘quvchisi;
➖Dilshodbek Xo‘jayev – Toshkent shahridagi Olmazor tumani Ixtisoslashtirilgan maktabining 11-sinf o‘quvchisi;
➖Asilbek Sunnatov –Toshkent shahridagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 9-sinf o‘quvchisi;
➖Otabek Jo‘rabekov – Toshkent shahridagi Profi School maktabi 11-sinf o‘quvchisi.
✨ Barcha ishtirokchilarimizga omad yor bo‘lsin.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining Xalqaro olimpiada zaxiralari markazi murabbiysi, to‘garak rahbari Mohira Boltayeva bugunning zamonaviy o’qituvchisi, u o’z ustida tinimsiz izlanadi. Uning erishgan muvaffaqiyat va natijalari haqida quyida tanishishingiz mumkin:
➖ Kimyo fanidan o'tkazilgan 53-xalqaro Mendeleyev olimpiadasida faxrli 3-o‘rinni egallab, bronza medalini;
➖ Parij shahrida kimyo fanidan o'tkazilgan 51-Jahon olimpiadasida faxrli 2-o‘rinni egallab, kumush medalini;
➖ Respublika tibbiyot talabalari onlayn olimpiadasida kimyo fanidan 1-o‘rinni;
➖ Xalqaro “Samarqand-2020” tibbiyot talabalari olimpiadasida kimyo fanidan 2-o‘rinni egallagan.
➖ “Zulfiya” nomidagi davlat mukofoti bilan taqdirlangan.
Shu kunga qadar bir necha o‘quvchilari Xalqaro olimpiadalarda g‘olib bo‘lishiga erishdi. Jumladan:
✅ Xalqaro tabiiy fanlar olimpiadasida o‘quvchilari 2 ta bronza medalini;
✅ Kimyo fanidan 55 va 56-Xalqaro Mendeleyev olimpiadalarida – bitta oltin, beshta kumush va uchta bronza medalini;
✅ 54-Xalqaro kimyo olimpiadasida – 3ta kumush medalini;
✅ Qozog‘istonning Ostona shahrida bo‘lib o‘tgan 57-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasida 2 ta oltin medallarni, 1 ta kumush va 1 ta bronza medalini;
✅ Xiva shahrida bo‘lib o‘tgan 1-Abu Rayhon Beruniy Xalqaro Kimyo olimpiadasida 3 ta oltin medallarni, 3 ta kumush medalini;
✅ Shvetsariyada bo‘lib o‘tgan 55-Xalqaro Kimyo olimpiadasida 2 ta oltin medallarni, 1 ta kumush medalini qo‘lga kiritdi.
💫 O'qituvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar hamrohligini tilaymiz!
]]>(https://t.me/Press_Secretary_Uz/3337)Keyingi yillarda “Yangi O‘zbekiston maktab ostonasidan boshlanadi”, degan ezgu g‘oya asosida bu sohada katta ishlar amalga oshirildi.
O‘tgan qisqa davrda yuzlab zamonaviy maktablar barpo etildi. Ilgari tajribamizda bo‘lmagan Prezident maktablari, ijod maktablari hayotimizga kirib keldi, ixtisoslashtirilgan maktablar tarmog‘i kengaytirildi. Yangi darsliklar va o‘quv qo‘llanmalari yaratildi.
“Eng muhimi, maktablarimizda yangicha ruh, mazmun va muhit paydo bo‘ldi.
Bunda, hech shubhasiz, bolalar qalbining me’mori, muhandisi bo‘lgan hurmatli o‘qituvchi va murabbiylar uchun erkin ishlash imkoniyatini yaratib berganimiz muhim ahamiyatga ega bo‘ldi.
Chunki o‘qituvchiga e’tibor – bu avvalo farzandlarimizga, ularning ta’lim-tarbiyasiga e’tibor, degani. O‘qituvchining obro‘si oshsa, maktabning obro‘si oshadi, ilmning, ta’lim-tarbiyaning qadri ko‘tariladi.
Shu sababli, muallim va o‘quvchilar uchun sharoitlarni yaxshilash, ta’lim sifatini oshirishga alohida e’tibor qaratayapmiz”, - dedi davlatimiz rahbari yig‘ilish avvalida.
Jumladan, chet tili, IT, matematika, kimyo, biologiya bo‘yicha milliy va xalqaro sertifikati bor o‘qituvchilarga ustama, chekka hududga borib ishlagan muallimlarga alohida to‘lov joriy etildi (https://t.me/Press_Secretary_Uz/3338).
Natijada 6 million so‘mdan 10 million so‘mgacha maosh oladigan o‘qituvchilar soni 23 mingga yetdi, 10 million so‘mdan yuqori oylik oluvchilar 1 mingdan oshdi. Yana 2 mingga yaqin o‘qituvchilarga vazir jamg‘armasidan qo‘shimcha ustamalar to‘lanyapti.
Maktablar yuklamasini kamaytirish maqsadida 700 ming o‘quvchi o‘rni yaratildi. Bu – avvalgi yillarga nisbatan 15 baravar ko‘p.
Joriy yilda Toshkentdagi 81-maktab va Al-Xorazmiy ixtisoslashgan maktabi Xalqaro ekomaktab dasturining oliy mukofotiga sazovor bo‘ldi. Bunday yutuqqa Markaziy Osiyoda ilk bor bizning maktablarimiz erishdi.
Yuqori malakali, o‘z ustida ishlaydigan muallimlarni yangi yondashuvlar asosida qo‘llab-quvvatlash tizimi yaratildi.
"Ko‘p yoshlarimiz qiziqishi va qobiliyatiga mos kasb-hunar egallashni afzal ko‘rayotgani ham davr talabi. Shu bois bolalarimizga maktabdayoq kamida ikkita chet tili, kompyuter va kasb-hunarni o‘rgatsak, qo‘lida hunari bo‘lsa, hayotda o‘z o‘rniga ega bo‘ladi”, - dedi Prezident.
]]>Jumladan, hozirda boshlang‘ich sinflarda 11 ta, yuqori sinflarda 16 ta fan o‘tilayotgani bilan o‘quvchilar aniq bir yo‘nalishda chuqur bilimga ega bo‘lmay maktabni bitirayotgani qayd etildi.
Masalan, 107 ta tumandan talaba bo‘lganlar oliygohga kirish imtihonlarida matematika bo‘yicha maksimal ballning yarmini ham yig‘a olmagan. Fizika, kimyo va biologiya bo‘yicha ham birorta tuman va shaharda maqtagulik natija yo‘q.
O‘tgan yili 220 ming muallimdan 86 ming nafari yoki 37 foizining bilim va ko‘nikmasi “qoniqarsiz” baholangan. Ayniqsa, hozirda talab yuqori bo‘lgan informatika, fizika, ingliz tili, matematika va kimyo fani o‘qituvchilarining bilimi “qoniqarsiz” ekanligi aniqlangan.
Yoki, 51 ming nafar chet tili o‘qituvchilaridan atigi 17 ming nafari (33 foizi) “C-1” darajasiga ega. Vaholanki, 2025 yildan boshlab chet tilidan faqat “C-1” darajasi bor o‘qituvchilar dars o‘tishi mumkin bo‘ladi.
Yangi qurilgan massiv va mahallalarda hozirning o‘zida 350 ming yangi o‘quvchi o‘rinlariga talab bor.
So‘nggi yillarda 70 ming o‘rinli 350 ta xususiy maktab tashkil etildi (2018 yilgacha jami 30 ta bo‘lgan).
Toshkent shahri va Farg‘onada xususiy maktablar salmog‘i qolgan hududlardan ancha yuqori. Lekin Navoiyda atigi 3 ta, Surxondaryoda 4 ta, Sirdaryoda 7 ta xususiy maktab bor. Yoki, qo‘shimcha 150 ming o‘quv o‘rniga ehtiyoji bo‘lgan Samarqandda bor-yo‘g‘i 6 ming 300 o‘rinli 35 ta xususiy maktab ishlayapti.
Hokimlarga ular maktab infratuzilmasini yaxshilash to‘g‘risida bosh qotirishi kerakligi ko‘rsatib o‘tildi.
Masalan, maktablarni ta’mirlashga bu yil mahalliy byudjetdan 135 milliard so‘m ajratildi. Biroq, 31 ta tuman va shaharda hokimlar ushbu maqsadlar uchun mablag‘ bermagan.
Qolgan 195 ming nafar yoshlar qayerga borishi, ular ertaga ish topa olmasa, kim bo‘lishi haqidagi savollarga na viloyat va tuman hokimlari, na soha mutasaddilarida javob yo‘qligi ta’kidlandi.
Oqdaryodagi 32-maktabda tadbirkorlar bilan hamkorlikda o‘quvchilarni kasbga o‘qitish tajribasi yo‘lga qo‘yilgan. Ushbu maktabda o‘quvchilar 7-sinfdan boshlab mahalla va tumanda talab yuqori bo‘lgan veterinar, agronom, meva-sabzavot quritish, ipakchi, mebelchi, avtomobil ustasi kabi 15 ta kasb-hunarga o‘rgatilmoqda, ularga 2 ta chet tili o‘qitilmoqda.
Eng muhimi, bu ishlar mahalliy byudjet va tadbirkorlar hisobidan tashkil qilingan bo‘lib, o‘quvchilar bu yerda ish haqi olmoqda.
Barcha viloyatlar maktab ta’limi boshqarmalari rahbarlari Oqdaryoga borib, bir hafta davomida ushbu tajribani o‘rganishi shartligi ta’kidlandi.
Samarqand viloyati hokimiga keyingi o‘quv yiliga qadar viloyatdagi har bir tumanda 10 tadan maktabda bu tizimni joriy qilish, qolgan viloyat hokimlariga yil yakunigacha har bir tumanda kamida ikkitadan maktabda ushbu tajribani yo‘lga qo‘yish topshirildi.
Ta’lim sifatini oshirish maqsadida respublika bo‘yicha 500 ta maktabda Prezident va ixtisoslashgan maktablar o‘quv dasturi, baholash tizimi joriy etiladi. Bunda Prezident va ixtisoslashgan maktablar ularga “tayanch maktab” bo‘ladi.
Bir yilda ularning ishi baholanib, yangi tizimni samarali qo‘llagan o‘qituvchilarga 40 foizgacha ustama beriladi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vaziriga viloyat hokimlari bilan birga kelasi yildan ushbu 500 ta maktabning har biriga 3 tadan maktabni biriktirib, yangi tizimni yo‘lga qo‘yish topshirildi. Bu ishlar orqali yana 1,5 mingta maktabga Prezident va ixtisoslashgan maktablar metodikasi, muhiti kirib boradi.
Umuman, kelgusi besh yilda ushbu tizim barcha maktablarda joriy qilinishi belgilandi.
Bu yilda maktablarda dars berish uchun xorijdan 500 nafar “til egalari” olib kelindi. Yangi tizim joriy qilinadigan maktablar ko‘payishini hisobga olib, kelgusi yilda yana 1,5 ming mutaxassis olib kelinadi.
Maktablarni kompyuter sinflari bilan jihozlashga respublika byudjetidan 320 milliard so‘m ajratilib, maktablarga 40 mingga yaqin kompyuterlar olib berildi.
Yangi o‘quv yilida ushbu maqsadlar uchun respublika byudjetidan 200 milliard so‘m, mahalliy byudjetlardan yana 200 milliard so‘m ajratiladi.
]]>Yangi o‘quv yilida ushbu maqsadlar uchun respublika byudjetidan 200 milliard so‘m, mahalliy byudjetlardan yana 200 milliard so‘m ajratiladi.
]]>(https://t.me/Press_Secretary_Uz/3344)Oliygohga kirishga ishtiyoqi bor bo‘lgan 10-11-sinf o‘quvchilariga "kimyo – biologiya", "matematika – fizika", "matematika – chet tili", "ona tili va adabiyot – chet tili" fanlari ularning tanlovi asosida chuqurlashtirib o‘qitiladi.
Kasb-hunar egasi bo‘lish istagidagi o‘quvchilarga esa maktabning o‘zida tayyor mutaxassis bo‘lib yetishib chiqish imkoniyati yaratiladi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligiga sentyabrdan boshlab ushbu tajribani salohiyati va tayyorgarligi bor 135 ta maktabda yo‘lga qo‘yish topshirildi. Kelgusi o‘quv yilidan kamida 1 mingta maktab ushbu tizimga o‘tkaziladi.
Darslarning mazmuni ham o‘zgarishi ta’kidlandi. Bunda 1-sinfdan kompyuter savodxonligi, yuqori sinflarda moliyaviy savodxonlik darslari joriy etiladi.
Shuningdek, bu yil maktab darsliklariga byudjetdan 920 milliard so‘m ajratildi, boshlang‘ich sinflar uchun to‘liq yangi darsliklar ishlab chiqildi.
Boshlang‘ich sinflar uchun tayyorlangan darsliklarning ikkinchi qismini ham to‘liq hajmda chop etishga topshiriq berildi.
]]>Shuningdek, barcha fanlarda milliy g‘urur, iftixor, umuminsoniy qadriyatlarga hurmat, vatanparvarlik g‘oyalari targ‘ib qilinishi shartligi qayd etildi.
(https://t.me/Press_Secretary_Uz/3345)Bundan uch yil oldin 15 yoshgacha bo‘lgan bolalarga yod, vitaminlar va gijjaga qarshi dorilar tarqatish amaliyoti joriy qilingan edi. Natijada bolalarning jismoniy va aqliy rivojlanishiga ta’sir ko‘rsatadigan qalqonsimon bezi kasalliklari kamaya boshladi.
Joriy yilda ham maktab o‘quvchilariga yod preparatlarini bepul tarqatish davom ettiriladi. Mas’ullarga sentyabr oyidan bu ishlarni tizimli tashkil qilib, ota-onalar va o‘quvchilar orasida yod iste’molining foydali xususiyatlarini keng targ‘ib qilish topshirildi.
(https://t.me/Press_Secretary_Uz/3346)Har yili maktablarda 8 ming o‘qituvchi ishga qabul qilinadi, yangi maktablar hisobiga yana shuncha o‘qituvchiga ehtiyoj paydo bo‘ladi.
Bundan buyon o‘qituvchilikka qabul qilish tanlov asosida bo‘ladi. Ilk bor qabul qilingan nomzodlar 1 yil o‘qituvchi-stajyor bo‘lib ishlaydi va yil yakuni bilan kasbiy sertifikat olishi lozim bo‘ladi.
Kelgusida bu tizim barcha o‘qituvchilar uchun bosqichma-bosqich joriy qilinadi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligiga Singapur va Birlashgan Arab Amirligi tajribasi asosida pedagog kadrlarga kasbiy sertifikat berish tartibini ishlab chiqish topshirildi.
Bunda muallimning bilim ko‘rsatkichlari baholanadi va past natija olganlari bo‘yicha o‘zi o‘qigan oliygohga reklamatsiya (e’tiroz) yuboriladi.
Bu natijalar pedagogik oliygohlar faoliyatiga uchun ham baho bo‘ladi. Past natija ko‘rsatgan o‘qituvchilar an’anaviy usulda, yuqori natijaga erishganlari onlayn shaklda malaka oshiradi.
Viloyat hokimlariga 14 ta malaka oshirish markazini ta’mirlash va jihozlash bo‘yicha dastur qabul qilib, amaliy ishlarni boshlash topshirildi. Yil yakunigacha hududiy markazlar boshqaruviga xorijiy mutaxassislar olib kelinadi.
(https://t.me/Press_Secretary_Uz/3348)
Birinchi bosqichda pedagogning bilimi dastlabki imtihonda baholanib, 70 foizdan ko‘p ball to‘plaganlar ikkinchi bosqichga o‘tadi.
Ikkinchi bosqichda ilg‘or pedagogik texnologiyalarni qo‘llashi, o‘quvchilar bilan ishlash metodikasi va baholashdagi yondashuvlari tekshiriladi, bilim va mahorati natijalariga qarab, muallimga malaka toifasi beriladi.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligiga yil yakuniga qadar yangi tajribani o‘qituvchilarning bilim darajasi past bo‘lgan 20 ta tumanda sinovdan o‘tkazishga topshiriq berildi.
Shuningdek, pedagogika yo‘nalishidagi oliygohlar alohida yondashuv asosida rivojlantiriladi.
Buning uchun Oliy ta’lim vazirligida pedagogik ta’limga mas’ul vazirning birinchi o‘rinbosari lavozimi kiritiladi.
Vazirlikda pedagogik ta’lim bo‘yicha alohida Kengash tuzilib, unga pedagogika oliygohlari rektorlari kiritiladi.
Toshkent va Chirchiqdagi pedagogika universitetlarida o‘qituvchilar Prezident maktabi dasturi asosida tayyorlanadi. Bu oliygohlar pedagogika yo‘nalishidagi institutlar uchun “tayanch oliygoh” bo‘ladi.
(https://t.me/Press_Secretary_Uz/3349)
Ya’ni, kelgusi yillardagi talabni hozirdan aniqlab, zarur mutaxassisliklar bo‘yicha muallimlarni oldindan tizimli tayyorlash yo‘lga qo‘yiladi.
Maqsadli buyurtma asosida o‘qituvchilarni tayyorlash to‘liq davlat grantiga o‘tkaziladi. Kelgusi o‘quv yili uchun pedagogika oliygohlarining qabul kvotalarini belgilashda ushbu yangi tartib nazarda tutiladi.
Maktab ta’limida boshqaruv tizimi ham o‘zgaradi.
Joriy yilda direktorlikka nomzodlarni o‘qitish va bilimini baholashni amalga oshiruvchi “Direktorlar maktabi” tashkil qilindi. Maktabda ta’lim jarayonlari Birlashgan Arab Amirliklari va boshqa nufuzli xorijiy hamkorlar tajribasi asosida yo‘lga qo‘yiladi.
Endi direktorlikka nomzodlar faqat sertifikati bor va zaxiraga kiritilgan kadrlar orasidan tanlanadi va muddatli kontrakt asosida ishga olinadi.
Direktorlar va o‘rinbosarlari har besh yilda bir marta sertifikatsiyadan o‘tadi. Sertifikatsiyadan o‘ta olmagan direktorlar bilan tuzilgan mehnat shartnomalari bekor qilinadi.
Iqtisodiyot va moliya, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirliklariga kelgusi yildan sertifikatsiyadan o‘tgan direktorlar oyligini 50 foizga, o‘rinbosarlar ish haqini esa 30 foizga oshirish bo‘yicha hisob-kitoblarni kiritish topshirildi.
]]> (https://t.me/Press_Secretary_Uz/3350)
Kelgusi yilda Investisiya dasturi doirasida maktablar qurilishiga 3 trillion so‘m ajratiladi. Buning hisobiga 150 ming yangi o‘quvchi o‘rni yaratiladi.
Bunda asosiy e’tiborni 2 koeffisiyentdan yuqori quvvatda ishlayotgan 595 ta maktabni kengaytirishga qaratish zarurligi ko‘rsatib o‘tildi.
Shuningdek, kam quvvatda ishlayotgan 61 ta kollej binosi o‘rnida maktablar tashkil qilinadi. Bu ham qo‘shimcha 42 ming o‘quvchi o‘rni, degani.
Xususiy sheriklik asosida kelgusi yilda 50 ta (35 ming o‘quvchi o‘rni) maktabni barpo etish ishlari boshlanadi.
Xususiy sektorga qo‘shimcha sharoitlar yaratish orqali yiliga kamida 25 ming o‘quvchi o‘rni tashkil qilinadi. Buning uchun tadbirkorlarga xususiy maktab tashkil qilish uchun kreditning 7 foiz qismi byudjetdan qoplab beriladi.
Yangi maktab qurish uchun yer maydonlari faqat maktab qurish uchun maqsadli auksionga chiqariladi.
Umuman, bu ishlar orqali kelgusi yilning o‘zida 250 ming yoki o‘tgan yilga nisbatan 2 karra ko‘p o‘quvchi o‘rni yaratiladi.
]]>Iqtisodiyot va moliya vazirligiga kelgusi yilda 50 ta, 2025 yilda yana kamida 100 ta maktabni xususiy sheriklik asosida qurish bo‘yicha investorlar bilan kelishuvga erishib, amaliy ishlarni boshlash topshirildi.
Umuman, 2030 yilgacha har yili 100 tadan maktab qurilishiga xususiy sheriklarni jalb qilish vazifasi qo‘yildi.
Vazirlar Mahkamasi va Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligiga bir oy muddatda maktablarga chetdan 1 milliard dollar jalb qilish bo‘yicha aniq hisob-kitoblar va loyiha takliflarini tayyorlab, xorijiy va xalqaro moliya tashkilotlari bilan amaliy ishlarni boshlash topshirildi.
Viloyat hokimlariga 1-noyabrga qadar demografik o‘sish, aholi joylashuvi va zichligini hisobga olgan holda, kelgusi yilda yangi maktablar qurish uchun yer uchastkalarini aniqlash, Qurilish vazirligi bilan birgalikda 1-fevralga qadar yangi maktablarning loyiha hujjatlarini ishlab chiqib, tenderlarni e’lon qilish bo‘yicha topshiriq berildi.
“Mana shu imkoniyatdan foydalanib, yurtimizdagi barcha o‘qituvchi va muallimlarni, o‘z maktabini sog‘ingan va “men ham o‘quvchi bo‘laman!” deb quvonchi ichiga sig‘may turgan farzandlarimizni, ularning ota-onalarini yaqinlashib kelayotgan yangi o‘quv yili bilan chin dildan tabriklayman.
Qadrli o‘qituvchi va muallimlar, maktab direktorlari va ularning o‘rinbosarlariga murojaat qilmoqchiman.
Aziz ustozlar, maktab ta’limi sohasidagi islohotlarimizni amalga oshirishda men sizlarni o‘zimning eng yaqin yordamchim, deb bilaman.
Sizlar bir haqiqatni albatta yaxshi tushunasiz. Ya’ni, biz maktab ta’limini yanada yaxshilash bo‘yicha qabul qilayotgan chora-tadbirlarimizning pirovard natijasi avvalo sizlarga, sizlarning fidokorona mehnatingizga bog‘liq.
Men sizlarning timsolingizda o‘z hayotini dunyodagi eng ulug‘ va olijanob ishga – yangi avlod tarbiyasiga bag‘ishlagan, o‘z kasbiga sodiq va fidoyi insonlarni ko‘raman.
Bugun sizlar ta’lim-tarbiya berayotgan, qalbini, ongini ezgulik bilan to‘ldirayotgan millionlab farzandlarimiz ertaga Yangi O‘zbekiston bunyodkorlari bo‘lib bizning safimizga kiradi.
Vatanimiz, xalqimiz sizlarning bunday olijanob xizmatlaringizni hech qachon unutmaydi.
O‘qituvchilik kasbini e’zozlash, uning mehnatini qadrlash bundan buyon ham e’tiborimiz markazida bo‘ladi”, - dedi (https://t.me/Press_Secretary_Uz/3352) davlatimiz rahbari.
Yig‘ilish yakunida vazirlar va hokimlarning kun tartibidagi masalalar yuzasidan hisoboti tinglandi.
Batafsil — yuqoridagi #infografikada.
]]>📣 PREZIDENT MAKTABLARINING 2-BOSQICH IMTIHON NATIJALARI E'LON QILINDI!
⚡️ Joriy yilning 31-iyul kuni o‘tkazilgan 2-bosqich imtihon natijalari e’lon qilindi.(https://t.me/piimauz/11355)
➡️Imtihon natijalari Cambridge Assessment International Education tashkilotining rasmiy veb-sahifasida e'lon qilindi:
https://www.cambridgeinternational.org/presidential-schools-admissions-test-results-july-2023
📈 AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI NURAFSHON SHAHRIDAGI PREZIDENT MAKTABI O‘QUVCHILARINING 2022-2023-O‘QUV YILIDAGI ERISHGAN YUTUQLARI
⚡️Joriy yilda Nurafshon shahridagi Prezident maktabini 24 nafar o‘quvchi bitirdi.
✅ Ularning barchasi Xalqaro IELTS (100%) sertifikatini hamda 10 nafari SAT sertifikatini, bir nafar o‘quvchi Xitoy tilidan HSK 4-darajasini qo‘lga kiritdi.
🏛 Bitiruvchilarimizning 22 nafari Arizona State university, University of Arizona, Colorado State University, Lancaster University,Toronto school of Management kabi 119 ta Xorijiy Oliy ta'lim muassasalaridan tahsil olish bo‘yicha takliflar olishdi.
💫 "Youth creating a peaceful future", "The Earth Prize", Clime science Olympiad, "Breakthrough Junior Challenge", "International Young Eco-Hero Awards", Harvard International Relations Scholars Program singari xalqaro tanlov va dasturlarda g‘olib bo‘lishdi.
💯 Shodiyor Shukuraliyev, Orifjon Qarshiboyev, Mardona Nuriddinova, Behzod Asqaraliyev, Jahongir Gafarov kabi besh nafar bitiruvchilar Turkiyaning oliy ta'lim muassasalarida to‘liq grant asosida tahsil olish imkonini beruvchi "Turkiye Burslari" dasturidan 100 foizlik grant sohibi bo‘lishdi.
(https://t.me/NurafshonPM/3318)🪪 Maktab bitiruvchisi Nurshoda Qodirberganova 17 ta xorijiy oliy taʼlim muassasalaridan 1,332,000 AQSH dollari miqdoridagi grantni qo‘lga kiritdi.
(https://t.me/NurafshonPM/3256)❗️Yana bir bitiruvchi Himoyiddin Abdumalikov hozirgi kunda umumiy miqdorda $1,132,000 grant sohibiga aylanib, 27 ta nufuzli oliygoh talabasiga aylandi (https://t.me/NurafshonPM/2712).
❗️PREZIDENT MAKTABLARINING BO‘SH O‘RINLARIGA HUJJAT TOPSHIRGAN TALABGORLAR UCHUN KIRISH IMTIHONI TOSHKENT SHAHRIDAGI PREZIDENT MAKTABIDA BO‘LIB O‘TDI (https://t.me/piimauz/11589)
✔️ Imtihonda sinflar kesimida tegishli ingliz tilini bilish sertifikati bor 49 nafar talabgor qatnashdi.
]]>⚡️Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligining Axborot xizmati tomonidan 2023-yilning avgust oyida taqdim etilgan axborotlari yuzasidan infografika.
]]>Aziz yurtdoshlar!
Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi jamoasi Sizlarni Vatanimiz Mustaqilligining 32 yilligi munosabati bilan muborakbod etadi.
Sizlarga sihat-salomatlik, oilaviy baxt-saodat, mas’uliyatli ishlaringizda ulkan yutuqlar tilaymiz!
Yurtimiz tinch, osmonimiz musaffo, Mustaqilligimiz abadiy boʻlsin!
📍Agentligimiz tizimidagi Samarqand shahridagi Prezident maktabida 5-sinfga qabul qilingan o‘quvchilar, ularning ota-onalari hamda yaqinlari ishtirokida ochiq eshiklar kuni o‘tkazildi. (https://t.me/SamarqandPM)
✅Ochiq eshiklar kunida yangi qabul qilingan o‘quvchilar hamda boshqa tashrif buyurgan mehmonlarga maktab pedagog xodimlari tomonidan maktab hayoti, dars jarayonlari va qo‘shimcha mashg‘ulotlar, shuningdek, Prezident maktablarining kun tartibi haqida ma’lumotlar berildi.
]]>📍Agentligimiz tizimidagi Farg'ona shahridagi Prezident maktabida 5-sinfga qabul qilingan o‘quvchilar, ularning ota-onalari hamda yaqinlari ishtirokida ochiq eshiklar kuni o‘tkazildi (https://t.me/pmfergana).
]]>Ilk bor o‘zbekistonlik o‘quvchilar Xalqaro informatika olimpiadasida g‘alaba qozondi - Terma jamoamiz hisobida 2 ta bronza!
📌 To‘rt nafar iqtidorli o‘quvchimiz Vengriyaning Seged shahrida bo‘lib o‘tgan 35-Xalqaro Informatika Olimpiadasida ishtirok etayotgani haqida avvalroq xabar bergandik.
Olimpiada natijalariga ko’ra O‘zbekiston terma jamoasi tarixda ilk bor eng nufuzli xalqaro informatika olimpiadasida ilk medallarni qo‘lga kiritdi.
✔️ G‘olib o‘quvchilarimiz bilan tanishing:
Dilyorbek Valijonov-Andijon shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi;
Dilshodbek Xo‘jayev -Toshkent shahridagi Ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchisi.
Eslatib o‘tamiz, O‘zbekiston Prezidentining “Iqtidorli yoshlarni aniqlash va yuqori malakali kadrlar tayyorlashning uzluksiz tizimini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi qaroriga muvofiq 🥉 bronza medalini qo‘lga kiritgan o‘quvchilar bazaviy hisoblash miqdorining 200 baravari (66 mln so‘m), ustozi 150 baravar (49,5 mln so‘m) pul mukofotlari bilan taqdirlanadi.
Bundan tashqari, Xalqaro olimpiada g‘oliblari OTMlarga grant asosida o‘qishga qabul qilinib, keyinchalik ta’lim muassasalarida o‘qituvchi bo‘lib faoliyat yuritadigan bo‘lsa lavozim maoshiga har oy 100 foizlik ustama oladi.
Ma’lumot o‘rnida joriy yilda eng nufuzli 5 ta xalqaro olimpiadada o‘quvchilarimiz 13 ta medalni qo‘lga kiritdilar. Bu mamlakatimiz tarixidagi eng yaxshi ko‘rsatkich.
O‘quvchilarimiz, ularning ustozlari hamda terma jamoamizning har bir a’zosini g‘alaba bilan muborakbod etamiz.
Avvalo, barchangizni yangi o‘quv yili boshlanishi munosabati bilan chin dildan tabriklayman.
So‘zim avvalida shuni aytishni istardim: bilim barcha eshiklarning kaliti, muvaffaqiyatning asosidir. Bugungi kunda yurtimizda ta'limga juda katta e'tibor qaratilmoqda va bularning barchasi barkamol avlodni tarbiyalab, yetishtirishga qaratilgan.
Yangi o‘quv yilida bolajonlarimizni ko'plab yangiliklar, xususan boshlang‘ich sinflar uchun ishlab chiqilgan yangi darsliklar kutib turibdi. Bularning bari, umuman sohada qilinayotgan har bir islohot yurtimiz ertasi bo‘lgan farzandlarimizning iqboli uchun amalga oshirilmoqda.
Zamon shiddat bilan rivojlanib bormoqda va ulkan marralarni zabt etishda maktab ta'limining o‘rni beqiyos. Bunda biz fidoyi va o'z ishining ustasi bo‘lgan ustozlarimizga suyanamiz.
Ta'til kunlarida biz pedagog-kadrlar uchun o'quv-seminarlar tashkil etdik va kasbiy rivojlanish darslarida o’zaro sohadagi yangiliklarni bo'lishishlariga zamin hozirladik. Zero, malakali o'qituvchi sifatli ta'limning boshida turadi.
Qadrli ustozlar,
aziz o’quvchilar!
Yangi o‘quv yilida sizga omad va zafar yor bo‘lishini tilayman.
Fanlarni chuqur o'rganib, yurt koriga yaraydigan farzand bo'lib yetishishingizga tilakdoshman!
Barchangizga muvaffaqiyat yor bo‘lsin!
Hilola Umarova,
Maktabgacha va maktab ta'limi vaziri
Ular:
⏺14 ta Prezident maktabi (https://t.me/piimauz/11022);
⏺9 ta Ijod maktabi (https://t.me/piimauz/10615);
⏺182 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internati;
⏺“Yangi Oʼzbekiston” universitetidir.
(https://t.me/newuzbekistanuniversity)🔔 Eslatib o‘tamiz, bugun, 4-sentabr kuni barcha maktablarimizda “Yangi hayot uchun, yangi O‘zbekiston uchun!” shiori ostidagi “Birinchi qo‘ng‘iroq” tadbirlari bo‘lib o‘tmoqda.
✅ Ma'lumot uchun, yangi 2023/2024-oʼquv yiliga Prezident maktablariga 336 nafar, ijod maktablariga 460 nafar, ixtisoslashtirilgan maktablarga 11 444 nafar, shundan yangi tashkil etilgan 13 ta maktabga 1344 nafar, “Yangi Oʼzbekiston” universitetiga 475 nafar o'quvchilar imtihon asosida saralab olindi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Prezident maktablarida 2023-2024-oʻquv yili boshlanishi munosabati bilan "Yangi hayot uchun, yangi Oʻzbekiston uchun" shiori ostida bayram tadbirlari tashkil etildi.
✅ Tadbirlarda faxriy mehmonlar so'zga chiqib, boshlangan yangi o'quv yili bilan o'quvchilar, ularning ota-onalarini hamda ustozlarni samimiy muborakbod etdi.
PREZIDENT MAKTABLARINING IJTIMOIY TARMOQDAGI RASMIY SAHIFALARI:
🕊 Andijon shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/AndijonPrezidentschool)
🕊 Buxoro shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/pmbuxoro)
🕊 Guliston shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/GulistonshahridagiPM)
🕊 Jizzax shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/JizzaxPrezidentMaktabi)
🕊 Qarshi shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/pmqarshi)
🕊 Navoiy shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/navoiypmuz)
🕊 Namangan shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/nampmuz)
🕊 Nukus shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/prezidentmektebi)
🕊 Nurafshon shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/NurafshonPM)
🕊 Samarqand shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/SamarqandPM)
🕊 Fargʻona shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/pmfergana)
🕊 Xiva shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/PSinKhiva)
🕊 Termiz shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/pmtermiz)
🕊 Toshkent shahridagi Prezident maktabi
⚡️Agentligimiz tizimidagi ijod maktablarida “Yangi hayot uchun, yangi O‘zbekiston uchun!” shiori ostida "Birinchi qo'ng'iroq" tantanalari va 2023/2024-o‘quv yilining ilk kunida “Mustaqillik darsi” bo‘lib o‘tdi.
⏰ “Mustaqillik darsi”da bugun butun mamlakatimiz bo‘ylab olib borilayotgan islohotlar, yangilanishlar va bunyodkorlik ishlari, taʼlim tizimi to‘g‘risida so‘z bordi.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Ixtisoslashtirilgan maktablarda 2023/2024-oʻquv yili boshlanishi munosabati bilan "Yangi hayot uchun, yangi Oʻzbekiston uchun" shiori ostida bayram tadbirlari tashkil etildi.
📣 35-Xalqaro Informatika Olimpiadasida ishtirok etgan terma jamoamiz a'zolari Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi mas'ullari hamda ota-onalar va ustozlari tomonidan Toshkent xalqaro aeroportida tantanali ravishda kutib olindi.
(https://t.me/uzedu/22960)✅ Eslatib o'tamiz, terma jamoamiz a'zolari Vengriyaning Seged shahrida bo‘lib o‘tgan nufuzli xalqaro informatika olimpiadasida yurtimiz tarixidagi ilk medallarini qo‘lga kiritishdi.
📣 NAVOIY VILOYATIDA YANGI VA ZAMONAVIY TARZDAGI QIZILTEPA IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB BINOSI FOYDALANISHGA TOPSHIRILDI
⚡️ Ochilish marosimida Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev qatnashdi.
✅ Aniq va tabiiy fanlar yo‘nalishidagi Qiziltepa ixtisoslashtirilgan maktab binosi 336 o‘rinli 3 qavatli bo'lib, fizika, kimyo, biologiya laboratoriya, robototexnika va informatika xonalari kerakli jihozlar bilan ta'minlangan.
🔹 Bugungi kunda maktabda 41 nafar pedagog xodimlar 306 nafar o’quvchi yoshlarga ta’lim-tarbiya berib kelmoqda.
✔️ Ta'kidlash lozim, 2022-2023-o’quv yili yakuniga ko’ra, maktabimiz bitiruvchilari oliygohga kirish bo’yicha 100 foizlik natijaga erishdi.
🟢 Maktabda faoliyat yuritayotgan matematika fani o’qituvchilari Aziza Jumayeva, Zamira Hojiyeva hamda tarix o’qituvchisi Farrux Axmedov milliy sertifikatlarni, barcha ingliz tili fani o'qituvchilari esa C1 darajadagi xalqaro sertifikatlarga ega.
]]>✅ Bugun “Samarqand viloyatining o‘quvchilarni kasbga o‘rgatish tajribasini ommalashtirish va pedagogika oliygohlari o‘quv reja va dasturlarini Prezident maktablari dasturlariga moslashtirish” mavzusida uchrashuv bo‘lib o‘tdi (https://t.me/uzedu/22981?single).
📍Unda O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi Ijtimoiy rivojlanish departamentining rahbari Odil Abdurahmonov, vazir Hilola Umarova hamda videoselektor orqali hokim o'rinbosarlari, Qoraqalpog'iston Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi, Toshkent shahri va viloyatlar Maktabgacha va maktab ta'limi boshqarmalari rahbarlari ishtirok etishdi.
Odil Abdurahmonov:
➖Yangi o’quv yilida e’tiboran 500 ta maktabda Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablarning baholash tizimi va o’quv dasturlarini joriy etmoqchimiz. Prezident maktablariga bu yilgi qabul jarayonlarida 1 ta o‘ringa 200 ta nomzodning to'g'ri kelgani ham bu tizimning naqadar samarali berayotganini ko‘rsatdi.
➖Yoshlarning bandligini ta'minlash maqsadida hokim, ota-ona va maktab o'rtasida uch tomonlama shartnoma imzolash joriy etish ko’zda tutilmoqda.
Hilola Umarova:
➖Kasbga o'qitishni joriy qilishda katta-katta korxona rahbarlari bilan tizimni integratsiya qilish, hozirgi bozorda qanday mutaxassislarga talab mavjudligini o'rganish kerak.
❗️Endi malaka oshirish institutlari Respublika bo'ylab bir xil standart asosida tashkil etiladi.
🔴 Ma'lumot uchun, bugun Qoraqalpog'iston Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi, Toshkent shahri va hududiy Maktabgacha va maktab ta'limi boshqarmalari rahbarlari Oqdaryo tumani 32-sonli maktab tajribasini o'rganish uchun yig'ilishdi.
👉 Batafsil: https://uzedu.uz/y3/news/1234
]]>📣 “Yangi O‘zbekiston” universitetida o‘tkaziladigan “Diffusion Fundamentals-X” xalqaro ilmiy konferensiyasi boshlandi
⚡️ Konferensiyani O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi Ijtimoiy rivojlanish departamentining rahbari Odil Abdurahmonov, Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri Hilola Umarova ochib berdi.
🟢 Tadbirda Buyuk Britaniya, AQSH, Germaniya, Fransiya va Avstriya kabi davlatlarning dunyo reytingida yuqori o‘rinlarda turuvchi 25 nafar universitet Prezidentlari, olimlar hamda professor-o‘qituvchilar ishtirok etmoqda.
✔️ Konferensiyaning ilk marta mamlakatimizda o‘tkazilishi mahalliy tadqiqotchi-olimlar uchun katta imkoniyat hisoblanadi. Xususan, kimyo, fizika, kompyutersozlik va matematika bo‘yicha ilmiy-tadqiqot olib borayotgan mahalliy tadqiqotchi-olimlar o‘zlarining ilmiy-tadqiqot ishlarini xalqaro miqyosdagi olimlar bilan muhokama qilish orqali yanada yaxshilash imkoniga ega bo‘ladi.
❗️ Eslatib oʻtamiz, konferensiya 3 kun davom etadi.
]]>📣 NAVOIY VILOYATIDA YANGI VA ZAMONAVIY TARZDAGI TOMDI IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB-INTERNATI BINOSI FOYDALANISHGA TOPSHIRILDI
⚡️Tadbirda Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi direktori A.Ubbiyev, Navoiy viloyati hokimi N.Tursunov, “NKMK” AJ Boshqaruvi raisi – Bosh direktori Q.Sanaqulov, nuroniylar, keng jamoatchilik va ommaviy axborot vositalari vakillari ishtirok etdi.
✅ Tomdi tumanida Navoiy kon-metallurgiya kombinati tomonidan barpo etilgan zamonaviy 504 o‘rinli ixtisoslashtirilgan maktab-internati yettita blok va uch qavatdan iborat bo‘lib, o‘quvchilar taʼlim olishi uchun barcha sharoitlar yaratilgan.
⏰ Taʼlim muassasasi zamonaviy o‘quv xonalari va kompyuter jihozlari bilan taʼminlangan. Maktabda har bir fan uchun maxsus o‘quv sharoitlari yaratilgan bo‘lib, sinfxonalari eng zamonaviy texnologiyalar bilan jihozlangan.
🟢 Bu taʼlim dargohiga Zarafshon shahri, Tomdi, Uchquduq tumanlari va Navoiy shahridan 5-11 sinflarga eng bilimli, yuqori intellektual salohiyatga ega o‘g‘il-qizlar test sinovlardan muvaffaqiyatli o‘tib, o‘qishga qabul qilindi. Yangi taʼlim muassasasida ishlash uchun 30 nafar malakali o‘qituvchilar uch bosqichli tanlov asosida ishga qabul qilindi.
❗️ Ayni paytda mazkur maktab-internatda 301 nafar oʻquvchi taʼlim-tarbiya olishmoqda.
]]>📣 SHAYXONTOHUR TUMAN IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABI YANGI O‘QUV BINOSIGA EGA BO‘LDI
✅ Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligiga qarashli Shayxontohur tuman ixtisoslashtirilgan maktabi 2023-2024-o‘quv yilini yangi o‘quv binosida boshladi.
Aniq va tabiiy fanlarga ixtisoslashtirilgan hamda 672 o‘ringa mo‘ljallangan ushbu maktabda o‘quvchilarga 65 nafar pedagog tahsil berib kelishmoqda. Yangi binoda 55 ta sinf xonasi mavjud bo‘lib, fizika, kimyo, biologiya fanlariga mo‘ljallangan laboratoriyalar zamonaviy tarzda jihozlangan.
✅ O‘quv maskanidagi mavjud 28 ta sinfning 22 tasi aniq (matematika, fizika, ingliz tili) va 6 tasi tabiiy ( kimyo, biologiya va ingliz tili) fanlarga ixtisoslashgan.
📍Poytaxtimizning Shayxontohur tumanida joylashgan ushbu ta’lim dargohida xitoy tili ikkinchi xorijiy til sifatida o‘qitiladi.
🟢 Maktabning iqtidorli bitiruvchi-o‘quvchilari joriy yilda qator xorijiy va mahalliy oliy o‘quv yurtlariga talabalikka qabul qilindi.
]]>📣 FARG'ONA VILOYATIDAGI QUVASOY SHAHAR IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABI BINOSI FOYDALANISHGA TOPSHIRILDI
⚡️ Tadbirni viloyat hokimining o‘rinbosari Fayzullajon Qosimov ochib berdi. Shuningdek, nuroniylar, keng jamoatchilik va ommaviy axborot vositalari vakillari ishtirok etib, yangi o‘quv yili va zamonaviy qiyofa kasb etgan maktab bilan tabrikladi.
✅ Ta'lim muassasasi 672 o‘ringa mo‘ljallangan bo'lib, 47 ta o‘quv xonalari, 6 ta laboratoriya, 9 ta kompyuter sinf xonalari, oshxona, sport zali va kutubxona zamonaviy tarzda jihozlangan.
Ma'lumot uchun, Agentlik direktori Alisher Ubbiyev avgust oyidagi xizmat safari davomida Farg‘ona viloyatdagi 19 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarida olib borilayotgan qurilish-taʼmirlash ishlari bilan tanishgan edi.
📣 XORAZM VILOYATIDA YANGI VA ZAMONAVIY KO'RINISHDAGI XIVA SHAHAR 1-SONLI IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB-INTERNAT BINOSI FOYDALANISHGA TOPSHIRILDI
⚡️ Tadbirda Xiva shahar hokimi T.Davletov hamda nuroniylar, keng jamoatchilik va ommaviy axborot vositalari vakillari ishtirok etdi.
🔹 Xiva shahrida joylashgan oldingi Bolalar shaharchasi yangidan rekonstruksiya qilinib, qo'shimcha 330 o‘rinli bino qurilib ixtisoslashtirilgan maktab-internati tashkil etildi va o‘quvchilar taʼlim olishi uchun barcha zarur sharoitlar yaratildi.
Taʼlim muassasasi zamonaviy o‘quv xonalari va kompyuter jihozlari bilan taʼminlangan. Maktabda har bir fan uchun maxsus o‘quv sharoitlari yaratilgan bo‘lib, sinf xonalari zamonaviy texnologiyalar bilan jihozlangan.
✔️ Bu taʼlim dargohiga Xorazm viloyatining barcha hududlaridan 5-11-sinflarga eng bilimli, yuqori intellektual salohiyatga ega o‘g‘il-qizlar test sinovlardan muvaffaqiyatli o‘tib, o‘qishga qabul qilindi. Yangi taʼlim muassasasida ishlash uchun 27 nafar malakali o‘qituvchilar uch bosqichli tanlov asosida ishga qabul qilindi.
🟢 Ayni paytda mazkur maktab-internatda 168 nafar oʻquvchilar taʼlim-tarbiya olishmoqda.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab direktorining ixtisoslashtirilgan fanlar bo‘yicha o‘rinbosari, pedagogika fanlari doktori, Turon Fanlar Akademiyasi akademigi tajribali pedagog Tolipova Jamila Olimjonovnaning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin.
✅ Turon Fanlar Akademiyasi akademigi Ilmiy unvoni sohibi;
✅ Umumiy o‘rta ta’lim maktabning 10- va 11-sinf o‘quvchilari uchun tayyorlangan “Biologiya” darsliklari (7 tilda chop etilgan) muallifi;
✅Ixtisoslashtirilgan maktablarning 8-9-sinflari uchun Biologiyadan chop etilayotgan darsliklarning fan mutaxassisi va muallifi;
✅110 dan ortiq ilmiy ishlari chop etgan bo'lib, 20 ta darslik va o‘quv qo‘llanma, 10 ta metodik qo‘llanma, 6 ta metodik tavsiyanoma, 70 dan ortiq ilmiy-metodik maqola, tezis va o‘quv dasturlari muallifi;
✅"Innovatsion g‘oyalar yetakchisi" ko‘krak nishoni sohibasi;
✅"Xalq ta’limi a’lochisi" ko'krak nishoni bilan taqdirlangan.
Uning o‘quvchilari qator muvaffaqiyatlarga erishib kelishmoqda. Jumladan:
🟢2019-yildan buyon biologiya o‘qituvchilari uchun onlayn shaklda “Mahorat maktabi” tashkil etib, o‘qitishning dolzarb muammolari bo‘yicha video ma’ruzalar o‘tkazib kelmoqda;
🟢2019-yildan buyon jami 7 nafar tadqiqotchining ilmiy ishiga rahbarlik qilib, 2 nafar pedagogika fanlari doktori (DSc), 5 nafar pedagogika bo‘yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy-pedagogik kadr tayyorlagan.
]]>⚡️ Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Toshkent shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi.
(https://t.me/toshkentprezidentmaktabi)
➖ Biologiya fani o'qituvchisi
➖ Psixolog
➖ Hamshira
Talablar:
🔹Oliy ma’lumotli;
🔹Pedagogika sohasida kamida 5 yillik ish tajribasi;
🔹Ingliz tilini kamida B2 darajada bilishi;
🔹O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
🔹Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi;
🔹Ishga mas'uliyat bilan yondashishi va kirishuvchanlik talab etiladi.
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar;
🔸Boshqa ko‘plab imkoniyatlar.
📆 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 17-sentabr kuniga qadar qabul qilinadi.
❗️Talabgorlar haqidagi ma’lumotnoma quyidagi manzilga yuboriladi: @ToshkentPM_bot
(Talabgorlar ma'lumotnomasida telefon nomeri va til bilish darajasi ko'rsatilgan bo'lishi shart.)
Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Jizzax shahridagi Prezident maktabiga viloyat hokimi E.Soliyev hamda Xitoy Xalq Respublikasining taʼlim masalalari boʻyicha delegatsiyasi tashrif buyurdi.
⚡️Ular Prezident maktabida oʻquvchilar uchun yaratilgan sharoitlar, taʼlim tizimi hamda maktab hayoti bilan yaqindan tanishdi.
]]>⚡️ Xabar berganimizdek, “Yangi O‘zbekiston” universitetida bo‘lib o‘tayotgan “Diffusion Fundamentals-X” xalqaro ilmiy konferensiyasi 8-sentabr kuniga qadar davom etadi.
(https://t.me/piimauz/11795)✅ Mazkur konferensiya doirasida bugun, 7-sentabr kuni Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida Agentlik tizimidagi Prezident va ixtisoslashtirilgan maktablarning bitiruvchilari ishtirokida “Kimyo sohasidagi innovatsiyalar” mavzusida seminar tashkil etildi.
🟢 Seminar Buyuk Britaniyaning University College London oliy o‘quv yurti kimyo fanlari doktori, professor Mark-Olivyer Koppens tomonidan o'tkazildi.
]]>📈 AGENTLIK TIZIMIDAGI ABDULLA QODIRIY NOMIDAGI IJOD MAKTABI O‘QUVCHILARINING 2022-2023-O‘QUV YILIDAGI NATIJALARI
⚡️ Joriy yilda Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabini (https://t.me/qodiriy_abdulla) 37 nafar bitiruvchi tamomladi.
✅ Xalqaro til bilish sertifikatlarini 28 nafar o‘quvchi qo‘lga kiritgan bo‘lib, ularning 24 nafarini bitiruvchilar tashkil etadi.
❗️Ijod maktabining 11 nafar 10-11-sinf o'quvchilari Bilim va malakani baholash agentligining ona tili va adabiyot fanidan "Umumta'lim fanini bilish to‘g‘risida SERTIFIKAT"ni qo‘lga kiritishdi.
🟢 Joriy yilda ijod maktabi o‘quvchilari “Jadidlarning ma’rifiy faoliyati: g‘oyalari, maqsadlari, vazifalari va Turkiston taraqqiyotiga qo‘shgan hissasi” mavzusidagi xalqaro konferensiyada, “Kitob - kamolot kaliti” nomli xalqaro ilmiy-ma’rifiy kitoblar ko‘rgazmasida, Ozarbayjon Respublikasining Gabali shahrida o`tkazilgan “Yosh Qutqaruvchilar” xalqaro musobaqasida faol ishtirok etdilar.
Ijod maktabining o‘quvchilari 17 ta IELTS, 13 ta CEFR ,1 ta TOPIC, 2 ta SAT kabi Xalqaro va milliy sertifikatlarga ega bo‘lishdi.
✅ Markaziy Osiyoda ilk marotaba O‘zbekistonda tashkil etilgan “Diffusion Fundamentals-X” xalqaro ilmiy konferensiyasi yakunlandi!
⚡️ Konferensiya yakunida xorijlik olimlar uchun Toshkent shahri bo‘ylab sayohat tashkil etildi (https://t.me/newuzbekistanuniversity/2244).
]]>📣 DIQQAT E'LON!
❗️YANGI MARRALARNI ZABT ETMOQCHI BO‘LGAN RAHBAR KADRLAR DIQQATIGA!
🔔IXTISOSLASHTIRILGAN TA'LIM MUASSASALARI AGENTLIGI Prezident, Ijod hamda Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlardagi bo‘sh rahbar lavozimlariga kadrlarni ISHGA TAKLIF ETADI.
📆 Tanlovning 1-bosqichi (saralash) joriy yilning 9-18-sentabr kunlari bo'lib o'tadi.
⏰ Bizni tanlashingiz uchun 3 sabab:
➖ o‘z ustingizda ishlashingiz, ta'lim sohasidagi ilg‘or tajribalarni o‘rganishingiz uchun barcha sharoitlar mavjud;
➖mahalliy va xorijiy mutaxassislar treninglarida bevosita qatnashishingiz va malaka oshirishingiz, shuningdek xalqaro sertifikatlarga ega bo‘lishingiz mumkin.
🗂 Talab etiladigan hujjatlar:
➖ shaxsingizni tasdiqlovchi hujjat;
➖ oliy ma’lumotga ega bakalavr/magistraturani tamomlaganligi to‘g‘risidagi diplom (ESLATMA: Agar xorijiy OTMlarini tamomlagan boʻlsangiz diplomingiz nostrifikatsiya qilinganligi toʻgʻrisidagi hujjatni ham ilova qilish shart);
➖ nomzodning shaxsiy varaqasi (maʼlumotnoma-obyektivka);
➖ IELTS/TOEFL/DTM sertifikatingizni yuklang (malaka talablariga mos ravishda).
✅ Nomzodlardan nimalar talab etiladi:
➖ halollik, ishchanlik va jamoani boshqara olish qobiliyati;
➖ liderlik qobiliyatlar va axloqiy fazilatlarga ega bo'lishi;
➖ zamonaviy AKT savodxonligiga ega bo'lishi.
🟢 Hujjatlarni job2.piima.uz sayti orqali topshirishingiz mumkin.
☎️ Call-markaz: (71) 207 20 17 (ichki raqam 180)
]]>🔴 Xalqaro olimpiadalarda g‘oliblikni qo‘lga kiritgan o‘quvchilar va ularning ustozlarini taqdirlash marosimi davom etmoqda.
⚡️ Mintaqaviy xalqaro olimpiadalar g’oliblari Oliy ta’lim, fan va innovatsiyalar vaziri Abdurahmon Ibrohimov, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirining birinchi o’rinbosari Usmon Sharifxodjayev, akademik Abdulla A’zamov tomonidan taqdirlandi (https://t.me/uzedu/23023).
❗️Ma'lumot o'rnida, bu yil o'quvchilarimiz mintaqaviy xalqaro olimpiadalarda esa jami 52 ta medalni qo'lga kiritishgan.
⚡️ANDIJON VILOYATIDA YANGI VA ZAMONAVIY KO'RINISHDAGI YANA IKKITA IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB BINOSI FOYDALANISHGA TOPSHIRILDI
✅Xonobod shahri va Xo‘jaobod tumanida Ixtisoslashtirilgan maktablarning ochilish marosimi bo'lib o'tdi. Ushbu taʼlim maskanlarida o‘quvchilar uchun barcha shart-sharoitlar yaratilgan.
🎉Nuroniylar, ota-onalar hamda keng jamoatchilik vakillari maktablarda faoliyat yuritayotgan ustoz va murabbiylar hamda o‘quvchilarni yangi maktab hamda boshlangan o‘quv yili bilan tabriklab, barchaga omad va zafarlar tiladi.
🗣Ma'lumot uchun, Agentlik direktori Alisher Ubbiyev avgust oyida xizmat safari bilan Andijon viloyatida bo‘lib, viloyatdagi 14 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarida olib borilayotgan qurilish-taʼmirlash ishlari bilan tanishgan edi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Beruniy tuman ixtisoslashtirilgan maktabi bitiruvchilari Shohrux Davlatboyev va Shоxiddin Karimov SAT imtihonida 1600 balldan 1440 va 1410 ball to'plab matematika yo'nalishida yuqori natijani ko'rsatdilar.
SAT- bu standartlashtirilgan, nufuzli xalqaro universitetlarning bakalavr bosqichiga topshirmoqchi bo’lgan talabalardan talab qilinadigan test hisoblanadi. SAT bu Amerikaning test tizimi bo’lib, College Board degan tashkilot tomonidan olinadi. SAT asosan Amerika, Kanada, Buyuk Britaniya, Singapur va Janubiy Koreyaning top universitetlari tomonidan kirish imtihoni sifatida talab qilinadi.
💫 O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Samarqand shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi.
➖ BOSH HISOBCHI
➖ MUHANDIS
Talablar:
🔹bakalavr darajasidagi oliy ma’lumot (iqtisod va moliyaviy yo'nalishlarda);
🔹davlat tilida ravon yozma va og'zaki nutq;
🔹ingliz tilini bilishi maqsadga muvofiq;
🔹axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalana bilishi;
🔹moliya-buxgalteriya (moliya-iqtisodiyot) sohasida kamida 5 yillik ish staji.
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar.
📌 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 15-sentabr kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Ma’lumotnomangizni ushbu telegram manzilga jo‘nating: @hudajkulnirikgmail
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabida Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan umumiy o‘rta taʼlim muassasalari o‘quvchilarining umumtaʼlim fanlari bo‘yicha o‘zlashtirishini yagona standartlar asosida baholash tartibini amaliyotga joriy etish bo‘yicha 14 ta hudud fan metodistlari uchun amaliy seminar-trening bo‘lib o‘tdi.
✅ Seminardan ko‘zlangan maqsad, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining 2023-yil 16-avgustdagi “Tajriba-sinov maktablarida bilimni baholashning yangi tartibini joriy etish to‘g‘risida”gi 248-sonli buyrug‘i asosida, 500 ta umumta'lim maktablarida baholash tizimining maqsadlari, joriy etish yo‘llari va baholash usullari haqida amaliy mashg‘ulotlar yordamida ma'lumotlar berishdir.
🟢Seminarda Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi boshqarma boshlig'i Dilshoda Norboyeva, Pedagogik mahorat va xalqaro amaliy markazi direktori Dilrabo Davidova, markaz direktor o‘rinbosari Iroda Saibova tomonidan keng tushunchalar berildi.
]]>⚡️ Prezident maktablari umumiy o‘rta ta’lim muassasalari uchun "tayanch maktab" etib belgilanyapti
#12sep #kun_uz
❗️Bunda, umumiy o‘rta ta’lim muassasalari o‘qituvchilari “tayanch maktablar” tomonidan yangi ta’lim dasturlari, dars o‘tishning ilg‘or metodikalari va o‘quvchi bilimini baholashning zamonaviy usullariga o‘rgatiladi.
Batafsil: https://kun.uz/09233048
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Termiz shahridagi Prezident maktabi 11-sinf o‘quvchisi Qarshiyeva Laylo SAT imtihonida 1480 ballni qo‘lga kiritdi.
✅ Ma'lumot o‘rnida, iqtidorli o'quvchimiz xalqaro IELTS imtihonidan ham yuqori natijani qo‘lga kiritgan edi.
(https://t.me/pmtermiz/2504)💫 O‘quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>✅ O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston – 2030” strategiyasi to‘g‘risida“gi Farmoni (https://lex.uz/uz/pdfs/6600413) hamda “O‘zbekiston – 2030” strategiyasini 2023-yilda sifatli va o‘z vaqtida amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi Qarori (https://lex.uz/uz/pdfs/6600390) e’lon qilindi.
Mazkur qarorga asosan, 2024-yil 1-yanvardan boshlab:
➖ davlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari tarbiyalanuvchilariga oqsil, vitamin va minerallar bilan boyitilgan sut, yod bilan to‘yintirilgan non mahsulotlari beriladi;
➖ Xorazm viloyatining Qo‘shko‘pir va Xonqa tumanlaridagi barcha boshlang‘ich sinf o‘quvchilari eksperiment tariqasida ta’lim planshetlari bilan ta’minlanadi hamda kelgusida mazkur tajriba respublikamizning barcha hududlarida bosqichma-bosqich joriy etiladi;
➖ banklarning nodavlat umumiy o‘rta ta’lim tashkilotlari faoliyatini yo‘lga qo‘yish uchun milliy valyutada ajratiladigan, qiymati 20 milliard so‘mgacha bo‘lgan kreditlar bo‘yicha, foiz stavkasining Markaziy bank asosiy stavkasidan oshadigan, lekin uning 1,5 baravaridan ko‘p bo‘lmagan qismini qoplash uchun Davlat byudjeti hisobidan kompensatsiya taqdim etish amaliyoti yo‘lga qo‘yiladi.
⚡️2023/2024-o‘quv yilidan boshlab:
➖ umumiy o‘rta ta’lim muassasalarining kasb-hunar egasi bo‘lish istagidagi 10-sinf o‘quvchilari uchun tegishli hududlarda talab yuqori bo‘lgan kasb-hunarlarga o‘rgatish kurslari joriy etiladi;
❗️Bunda, dastlabki bosqichda ushbu tartib zarur kadrlar salohiyati va moddiy-texnika bazasiga ega bo‘lgan hamda Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan belgilangan umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida joriy etiladi.
➖ Prezident maktablari va ixtisoslashtirilgan maktablar umumiy o‘rta ta’lim muassasalari uchun “tayanch maktab” etib belgilanadi.
]]>
⚡️Fargʻona shahridagi Prezident maktabda "General va yoshlar" uchrashuvi oʻtkazildi
🟢Oʻzbekiston Respublikasi Qurolli Kuchlari Sharqiy harbiy okrug qo‘shinlari qo‘mondoni, general-mayor Oybek Saidov Fargʻona shahridagi Prezident maktabi oʻquvchilari bilan uchrashdi.
✅ Uchrashuv davomida Qurolli Kuchlarimizda olib borilayotgan islohotlar, oliy harbiy taʼlim muassasalari haqida va yoshlarga yaratilayotgan imkoniyatlar xususida soʻz yuritildi.
⏰ Kunning ikkinchi qismida, oʻquvchi yoshlar uchun harbiy xizmatchilar tomonidan qurol-aslahalar, jangovar harbiy chiqishlar, oʻquv mashgʻulotlarida qoʻllaniluvchi usullar namoyish etildi.
🗣Bunday uchrashuvlar yoshlarda vatanparvarlik tuygʻularini shakllantirib, kelajakda vatan ravnaqiga xizmat qiluvchi shaxslar boʻlib ulgʻayishida beqiyos oʻrin egallaydi.
❗️Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligida “Сambridge University Press & Assessment” tashkiloti tomonidan ishlab chiqilgan o‘quv-metodik adabiyotlarni mahalliylashtirish jarayoni davom etmoqda
⚡️AGENTLIK TARJIMONLAR VA KIMYO, BIOLOGIYA, FIZIKA FANLARI BO‘YICHA MUTAXASSISLAR TANLOVINI EʼLON QILADI
📝NOMZODLARGA QO‘YILADIGAN TALABLAR:
➖oliy ma’lumot, yuqori malaka hamda kamida 3 yillik ish tajribasiga ega bo‘lish;
➖ zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan erkin foydalana olish.
✅NOMZODNING SHAXSIY SIFATLARI:
➖ Muddatlarga rioya qilish, mas’uliyat va javobgarlik;
➖ Yangiliklarni qabul qilishda ochiqlik, kreativ fikrlash.
🗂 TALAB ETILADIGAN HUJJATLAR:
➖ shaxsingizni tasdiqlovchi hujjat;
➖ nomzodning shaxsiy varaqasi (maʼlumotnoma-obyektivka).
📭 Hujjatlarni kitob@piima.uz elektron pochtasiga yuborishingiz lozim.
📆 HUJJATLAR 2023-YIL 29-SENTABRGA QADAR QABUL QILINADI.
☎️ Murojaat uchun: (71) 207 20 17 (ichki raqam 271)
FEE vakillari tomonidan o‘tkazilgan audit natijalariga ko‘ra ekologiya sohasidagi nufuzli xalqaro mukofotga O‘zbekistonning 2 ta maktabi: Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab va marosimga mezbonlik qilgan Toshkent shahri 81-sonli maktabi munosib topildi.
Taqdirlash marosimida "Zamin" fondi Vasiylik kengashi raisi, Yevropa Ittifoqi, BMT va uning tarkibiy tuzilmalarining O‘zbekistondagi vakolatxonalari, Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Ekologiya, atrof-muhitni muhofaza qilish va iqlim o‘zgarishi vazirligi, Yoshlar ishlari agentligi rahbarlari ishtirok etdi.
Ziroat Mirziyoyeva eko-maktablar o‘quvchilarini Barqaror rivojlanish ramzi — Yashil bayroqni qo‘lga kiritgani bilan samimiy qutladi hamda "Mamlakatimiz bir. Sayyoramiz bir. Vazifamiz bitta — uni asrab-avaylash. Barchamiz bir bo‘lib harakat qilishimiz kerak. Bugungi faolligingizni ko‘rib, kelajagimiz ishonchli qo‘llarda ekaniga ishonaman", deb ta’kidladi.
Maktab hududida Toshkentdagi "Eco-schools Uzbekistan" loyihasida ishtirok etayotgan barcha maktablar tomonidan tayyorlangan kichik eko-ta‘lim festivali tashkil etildi. Barcha xohlovchilar efir moylari va qiyom tayyorlanishi, chiqindini saralash, energiyani tejash va suvdan oqilona foydalanishga mo‘ljallangan uskunalar yaratilishini kuzatish, issiqxonaga kirib ko‘rish, tuproqni o‘rganish bo‘yicha laboratoriya jarayoni, bolalar o‘z qo‘llari bilan tayyorlagan tuproqni boyituvchi va sug‘orishda suvni iqtisod qiluvchi biogumus bilan tanishish imkoniyatiga ega bo‘ldi.
]]>⚡️Termiz shahridagi Prezident maktabiga yangi qabul qilingan 5-sinf o‘quvchilariga zamonaviy noutbuklar topshirildi.
🟢 Ta'kidlash lozim, o'quvchilarga kompyuterdan foydalanish bo'yicha texnik talablar, dasturlar bilan ishlash, taqdimotlar tayyorlash, internet va axborot bilan ishlash madaniyati dars jarayonlarida o'rgatib boriladi.
]]>⚡️Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Toshkent shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimga vakant e’lon qiladi.
(https://t.me/toshkentprezidentmaktabi/4735)
➖ Ish yurituvchi
Talablar:
✔️ O'rta maxsus yoki oliy ma’lumotli;
✔️O'z sohasida ish tajribasi (ingliz tilini bilishi maqsadga muvofiq);
✔️Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi shart.
Imkoniyatlar:
🔹 Ahil va professional jamoa;
🔹 Doimiy malakaviy o‘sish;
🔹 Iqtidorli o‘quvchilar;
🔹 Xalqaro konferensiya va treninglar;
📌 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 21-sentabr kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Ma’lumotnomangizni ushbu telegram manzilga jo‘nating:
@ToshkentPM_bot
📣 AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI MAKTABLAR O'QUVCHILARI XALQARO DARAJADAGI IMTIHONLARDAN YUQORI NATIJALARNI QAYD ETMOQDALAR!
Jumladan,
✅Samarqand shahridagi Prezident maktabining (https://t.me/SamarqandPM/3284) 14 nafar o'quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7.5-8 ballni, 10 nafar o'quvchi xalqaro SAT imtihonidan esa 1420-1520 ballni qo'lga kiritdi.
✅ Qarshi shahridagi Prezident maktabining (https://t.me/pmqarshi/2603)18 nafar o'quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7-7.5 ballni, 5 nafar o'quvchi xalqaro SAT imtihonidan esa 1400-1470 ballni qo'lga kiritdi.
✅Termiz shahridagi Prezident maktabining (https://t.me/pmtermiz/2851)18 nafar o'quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7.5-8 ballni qo'lga kiritdi.
✅ Xiva shahridagi Prezident maktabining (https://t.me/PSinKhiva/6985)10-sinf o'quvchisi Mahliyo Rahmonova IELTS imtihonida o'z bilimini sinab 8 ball natijani qo'lga kiritdi.
✅ Toshkent shahridagi Prezident maktabi (https://t.me/toshkentprezidentmaktabi/4736)o'quvchisi Abdulaziz Sobirov IELTS imtihonidan 8 balni qo'lga kiritdi. Shuningdek u SAT imtihonidan 1560 ballni, "Zakovat" o'quvchilar ligasi g'olib jamoasi - " Et Cetera" a'zosi, "Vice-head of the United students" vitse-prezidenti, "PSAD" klubi asoschilaridan biri hisoblanadi.
🟢 Maktablarimizda faoliyat olib borayotgan o'qituvchilar ham doimo izlanishdan, o'z ustida ishlashdan to'xtamaydilar. Xiva shahridagi Prezident maktabi (https://t.me/PSinKhiva/6973)ijrochi direktori Sattorbek Yo'ldashev IELTS imtihonida 8.5 ball natijani qo'lga kiritdi.
💫 Ularning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
📣 Aziz o’quvchilar!
❓1-oktabr - O'qituvchi va murabbiylar kuni munosabati bilan ustozingizni noodatiy yo'l bilan xursand qilmoqchimisiz?
✅ Unda biz sizga shunday imkon beramiz!
Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi bugungi kunda yuqori sinf o’quvchilarining ijtimoiy tarmoqdagi faolliklari, ular tomonidan ishlanayotgan roliklarning trendga chiqayotganini inobatga olib, ushbu mahorat evaziga rag'batga ega bo'lishga chorlab qoladi.
❗️O'qituvchingiz haqida rolik suratga oling va ustozingiz uchun sovg'a yutib oling!
(https://t.me/uzedu/23104)⚠️Xo’sh, buning shartlari qanday?
➖ Rolik davomiyligi 2 daqiqadan oshmasligi kerak;
➖Ushbu postni o‘z sahifangizda bo‘lishishingiz lozim (bo‘lishganda sahifangiz ochiq bo‘lsin);
➖Ijodiy ishingizni #Ustozimga xeshtegi bilan o‘z sahifangizda ham, vazirlikning Facebook (https://www.facebook.com/uzedu/) sahifasida ushbu tanlov e'lon qilingan post ostida ham bo‘lishing.
✔️ Jamoatchilik tomonidan eng ko'p layk yiqqan ijodiy ish tanlov g’olibi deb topiladi hamda Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tomonidan taqdirlanadi.
🥇1-o'rin - monoblok
🥈2-o'rin - kompyuter
🥉3-o'rin - noutbuk
❕Roliklarni tayyorlashda ijodiy yondashuv olqishlanadi.
❗️Tanlovda qatnashish huquqiga faqat barcha shartlarni bajargan ishtirokchilar ega bo’ladi.
⚡️Tanlov g'oliblari 28-sentabr kuni soat 1️⃣5️⃣:0️⃣0️⃣ da e'lon qilinadi.
⏳Vaqt ketdi!
]]>
"Orzum olimpiadada medal olish edi" — O‘zbekiston uchun tarixiy natija qayd etgan informatika olimpiadachilari
#18sep #kunuz
⚡️ "Kun.uz" saytida Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Andijon shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi Dilyorbek Valijonov va Toshkent shahridagi Ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchisi Dilshodbek Xo‘jayevlarning intervyusi e'lon qilindi.
🎞 TOʻLIQ VIDEO (https://kun.uz/89527550)
]]>⚡️ TOSHKENT SHAHRIDAGI PREZIDENT MAKTABI O‘QUVCHISI SOHIBJON DILMURODOV IELTS IMTIHONIDAN 8,5 BALLNI QO‘LGA KIRITDI.
🟢 Ma'lumot uchun, Sohibjon 57-Xalqaro Mendeleyev olimpiadasi kumush hamda Shvetsariyada o‘tkazilgan kimyo bo‘yicha jahon olimpiadasi bronza medali, 55-Xalqaro kimyo olimpiadasi (IChO-2023) bronza medali, Misrda bo'lib o'tgan "Climate science" xalqaro olimpiadasi bronza medali, Birlashgan Arab Amirliklarining Dubay shahrida O’smirlar o’rtasida xalqaro tabiiy fanlar olimpiadasi (18-IJSO) bronza medali, Xalqaro Beruniy olimpiadasi kumush medali sohibi hisoblanadi.
(https://t.me/toshkentprezidentmaktabi/4752)✔️ Shuningdek, u SAT xalqaro imtihonidan 1520 ballni qo'lga kiritgan.
💫 O‘quvchimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️Barcha normativ-huquqiy hujjatlar bosh qomusimizga asoslanadi
✅Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligida Prezident huzuridagi Davlat xizmatini rivojlantirish agentligi tashabbusi va Adliya vazirligi hamkorligida O‘zbekiston Respublikasining yangi tahrirdagi Konstitutsiyasi mazmun-mohiyatiga bag‘ishlangan o‘quv-seminar tashkil etildi.
⏺Unda Agentlik markaziy apparati, tizim tashkilotlari, ta’lim muassasalarining rahbar va xodimlari ishtirok etdi. Yangi tahrirdagi konstitutsiyaning qabul qilish zarurati, dolzarbligi hamda mamlakatning keyingi istiqbolidagi huquqiy qomus o‘laroq ahamiyati haqida batafsil ma’lumot berildi.
🗣Ma’lumot uchun, o‘quv seminarlari yakunlangach, barcha davlat fuqarolik xizmati xodimlarining yangi tahrirdagi konstitutsiya bo‘yicha umumiy bilimlari test imtihonlari orqali sinovdan o‘tkazilishi rejalashtirilgan.
]]>📣 ANDIJON VILOYATIDA YANGI VA ZAMONAVIY KO'RINISHDAGI SHAHRIXON TUMAN IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTAB BINOSI FOYDALANISHGA TOPSHIRILDI
⚡️ Ochilish marosimida ko'p yillar davomida o'quvchilarga ta'lim bergan faxriy ustoz O‘zbekiston qahramoni Kamoliddin G'offurov, Shahrixon tuman hokimining ma’naviy ma’rifiy ishlar bo’yicha o’rinbosari, Shahrixon tuman maktabgacha va maktab ta’lim bo’limi mudiri ishtirok etdilar.
Taʼlim muassasasi zamonaviy o‘quv xonalari va kompyuter jihozlari bilan taʼminlangan. Maktabda har bir fan uchun maxsus o‘quv sharoitlari yaratilgan bo‘lib, sinf xonalari zamonaviy texnologiyalar bilan jihozlangan.
🟢 Bu taʼlim dargohiga Andijon viloyatining barcha hududlaridan 5-11-sinflarga eng bilimli, yuqori intellektual salohiyatga ega o‘g‘il-qizlar test sinovlardan muvaffaqiyatli o‘tib o‘qishga qabul qilindi.
✅ Mazkur ixtisoslashtirilgan maktabdagi 456 nafar oʻquvchilarga taʼlim-tarbiya berish maqsadida 43 nafar malakali o‘qituvchilar uch bosqichli tanlov asosida ishga qabul qilindi.
]]>✅ Bugun Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligida Jahon banki vakillari bilan uchrashuv bo’lib o’tdi (https://t.me/uzedu/23124?single).
Unda vazir Hilola Umarova, vazir o’rinbosari Uzoqboy Begimkulov, Jahon bankining Yevropa va Markaziy Osiyo bo‘yicha yo‘nalishi global amaliyot boshqaruvchisi Rita Almeyda hamda Jahon bankining O‘zbekistondagi doimiy vakili Marco Mantovanelli ishtirok etishdi.
❗️ Uchrashuvda tomonlar:
➖professional ta’lim tizimini rivojlantirish,
➖o’qituvchilar malakasini oshirish sohasida birgalikda loyihalarni davom ettirish hamda
➖istiqboldagi hamkorlik masalalarini muhokama qilishdi.
📣 ANDIJON SHAHRIDAGI PREZIDENT MAKTABI O‘QUVCHILARI XALQARO DARAJADAGI IMTIHONLARDAN YUQORI NATIJALARGA ERISHMOQDALAR!
Jumladan,
✅ IELTS xalqaro sertifikati bo‘yicha:
➖Shirina To‘rayeva – 8 ball
➖Azizbek G‘anijonov – 8 ball
➖Niginabonu Yusupova – 7,5 ball
➖Umidjon Hakimov – 7 ball
➖Anoraxon Yo‘ldasheva – 7 ball
✅ SAT imtihonidan:
➖ Azizbek Abdullajonov – 1490 ball
➖ Izzatillo Ne’matjonov – 1460 ball
💫 O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Nurafshon shahridagi Prezident maktabi 11-sinf o‘quvchilari xalqaro imtihonlardan yuqori ballarni qo'lga kiritishdi.
(https://t.me/NurafshonPM/3484)Jumladan:
✅MIRABBOS ANORQULOV
➖ SAT - 1500 ball
➖ IELTS - 7.5 ball
✅ULUG'BEK PAXRITDINOV
➖ SAT- 1440 ball
➖ IELTS - 7.5 ball
✅ SEVINCH SAMIDJONOVA
➖ SAT- 1410 ball
➖ IELTS - 7.5 ball
💫 O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
🟢 O‘quvchilarning barkamol shaxs va yetuk bilimdon insonlar bo‘lib voyaga yetishida maktabning o‘rni beqiyosdir. Maktablarimizdagi bolalarning ehtiyojlari hamda zamon talablari asosida ularning bo‘sh vaqti va dam olishini tashkil etish uchun to‘garaklar va amaliy mashg'ulotlarni samarali yo‘lga qo‘yish asosiy vazifalarimizdan biridir.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi 14 ta Prezident maktablari (https://t.me/piimauz/9813) zamonaviy o‘quv laboratoriyalar bilan jihozlangan bo‘lib, darslar tanlov asosida ishga qabul qilingan malakali pedagoglar tomonidan eng so‘ngi ta’lim metodlarida olib boriladi.
⚡️O‘quvchilar uchun zamonaviy yotoqxona, 5 mahal bepul ovqat, darsdan so‘ng to‘garak mashg‘ulotlari, turli xil sport turlari, sun’iy intellekt, robototexnika, IELTS, TOEFL va SAT bo‘yicha qo‘shimcha kurslar tashkil etilgan.
❓ Prezident maktabi o'quvchilarining bilimlarini yanada oshirish, ular o'rtasida sog'lom raqobatni shakllantirish maqsadida turli fanlardan maktab ichki olimpiadasi, qiziqarli amaliy mashg'ulotlar hamda loyihalar tashkil etilmoqda.
📸 Maktablarimizdagi amaliy mashg'ulotlar va to'garaklar faoliyatidan foto lavhalar taqdim qilamiz.
🔔IXTISOSLASHTIRILGAN TA'LIM MUASSASALARI AGENTLIGI Prezident, Ijod hamda Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlardagi bo‘sh (vakant) rahbar lavozimlariga oʻtkazilgan tanlovning saralash bosqichidan muvaffaqiyatli oʻtgan nomzodlar diqqatiga
📆 Tanlovning 2-bosqichi (suhbat) joriy yilning 22-sentabr kunidan boshlanadi.
❗️Suhbat Agentlik tanlov komissiyasi tomonidan ZOOM platformasi orqali onlayn oʻtkaziladi
Suhbat oʻtkaziladigan manzil, sanasi va vaqti nomzodning job2.piima.uz saytiga kiritilgan telefon raqami orqali xabardor qilinadi.
☎️ Call-markaz: (71) 207 20 17 (ichki raqam 180)
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi (https://t.me/qodiriy_abdulla) direktori, tarix fanlari bo‘yicha falsafa doktori, matnshunos, manbashunos olima, jurnalist va pedagog Hilola Nazirovaning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin.
➖Tarixshunoslik, manbashunoslik va tarixiy tadqiqot metodlari bo‘yicha katta ilmiy xodim unvoni sohibi;
➖100 ta ilmiy-ommabop ko‘rsatuvlar, 2 ta monografiya va 60 dan ortiq ilmiy maqola va tezislar muallifi;
➖ “O‘zbekiston tarixi” telekanalida “Tarixiy savol” ko‘rsatuvi muallifi va boshlovchisi;
➖The Islamic Manuscript Association (TIMA), The European Society for Central Asian Studies (ESCAS), Central Eurasian Studies Society (CESS) xalqaro tashkilotlarining a’zosi;
➖ 30 dan ziyod xalqaro konferensiyalar ma’ruzachisi;
➖ Toshkent davlat sharqshunoslik universiteti qoshidagi “Xalqaro Ogahiyshunoslar” kengashining ilmiy kotibi;
➖ O‘zbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasi Sharqshunoslik instituti katta ilmiy xodimi;
➖"Qo‘ng‘irotlar sulolasi tarixnavisligida Muhammad Rizo Ogahiyning “Zubdat ut-tavorix” asari" mavzusida dissertatsiya ishini muvaffaqiyatli himoya qildi;
➖ Sharqshunoslik institutining “Bilimkent" seminari ta’sischisi;
➖"Mustaqillikning 30 yilligi" ko'krak nishoni bilan taqdirlangan.
⏺Wikipedia (https://uz.wikipedia.org/wiki/Hilola_Nazirova)
Ijod maktabi natijalari:
✅Maktabning 34 nafar bitiruvchisi 100 foizlik natija ko'rsatgan holda test imtihonlaridan o‘tib talaba bo'lishdi. Ularning 3 nafari OTMga kirish imtihonlarida eng yuqori ballarni egallashdi.
(https://t.me/piimauz/11558)
✅Ijod maktabining o‘quvchilari 17 ta IELTS, 13 ta CEFR ,1 ta TOPIC, 2 ta SAT kabi Xalqaro va milliy sertifikatlarga ega bo‘lishdi.
Unga ko‘ra, Prezident, Ijod, Abu Ali ibn Sino, Mirzo Ulug'bek hamda Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab bitiruvchilari O‘zbekiston Respublikasi ta’lim tashkilotlariga qabul qilish bo‘yicha davlat komissiyasining tegishli Bayoni bilan Davlat oliy taʼlim muassasalariga umumiy qabul kvotasidan tashqari qoʻshimcha kvotalar asosida talabalikka tavsiya etildi.
Maktabgacha va maktab ta’limi tizimidagi ustuvor masalalarga bag‘ishlangan Hay’at majlisi tanqidiy ruhda kechdi
(https://t.me/uzedu/23151)
✅ 2023-2024-o‘quv yilida tizimda amalga oshirilishi zarur bo‘lgan ishlarga bevosita to‘xtalib o‘tildi.
Tanqidiy-tahliliy ruhda kechgan yig‘ilishda sohada yo‘lga qo‘yilayotgan kamchiliklar ham tilga olindi.
❗️Joylarda maktabgacha ta’limga qamrov darajasini oshirish bo‘yicha ishlar sarhisobi keltirilib, mas’ullarga maktabgacha ta’limga qamrov darajasini oshirish bo‘yicha zarur topshiriqlar berildi.
➖ Kuz-qish mavsumiga tayyorgarlik jarayonlariga qattiq e’tibor berish ta’kidlandi
➖Fuqarolar murojaatlari tahlil etilib, vazirlikda sentabrning oxiri va oktabr oyi “Dolzarb oylik” etib belgilandi.
➖Murojaatlarni ko‘rib chiqish bo‘yicha vazirlik markaziy apparatida Ishchi shtabi tashkil etildi.
👉Batafsil: https://uzedu.uz/y3/news/1268
✅ Sirdaryo viloyatida Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi hamda Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlari pedagog-xodimlari tomonidan biriktirilgan tajriba-sinov maktablarida prezident va ixtisoslashtirilgan maktablarning tajribasini, jumladan baholash tizimini tatbiq etilishi yuzasidan seminar-trening tashkil etildi.
⚡️ Ushbu maktablar Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligining 2023-yil 16-avgustdagi “Tajriba-sinov maktablarida bilimni baholashning yangi tartibini joriy etish to‘g‘risida”gi 248-sonli buyrug‘iga muvofiq tanlab olingan.
🟢 Sirdaryo viloyatidagi 22 ta umumtaʼlim maktablari tajriba-sinov maktablari hisoblanadi.
✔️ Belgilangan 22 ta umumta'lim maktablarining 95 nafar o‘qituvchilari uchun Guliston shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internatida fanlar kesimida ochiq darslar tashkil etilib, o‘qituvchilar bilan muloqot o‘tkazildi.
⏰ Shuningdek, pedagoglarga yangi baholash tizimining yutuqlari va yuzaga kelgan muammolarni bartaraf etish, o‘quvchilarning amaliy ko‘nikmalarini rivojlantirish, ta’lim jarayoniga zamonaviy pedagogik texnologiyalarni joriy etish hamda takomillashtirilgan mahalliy fan dasturlari va qo‘llanmalaridan samarali foydalanish to‘g‘risidagi ma'lumotlar berildi.
]]>⚡️ Bugun Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi, Ta'limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi hamda Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi bilan hamkorlikda Singapur davlatining “Star publishing” nashriyoti vakillari ishtirokida mahalliy mutaxassislar uchun o‘quv-seminari tashkil etildi.
(https://t.me/uzedu/23170)⚡️ O‘quv treningda “Star publishing” kompaniyasi prezidenti Steve Seow, kompaniya ijrochi direktori Judy Seow, matematika fani darsligi muallifi Ho Wee Li va Eric Chan Chun Ming hamda mahalliy mutaxassislar ishtirok etishdi.
❗️Ushbu seminarni o‘tkazishdan ko‘zlangan maqsad Singapurning matematika o‘qitish metodikasi tajribasini o‘rganishdan iborat.
"Matematika fani - umumiy o’rta ta’lim maktab uchun asos hisoblanib, bu fanni o’qishda eng zamonaviy sodda, tushunarli usullaridan foydalanish kerak. Tajribamizga ko‘ra, ko‘z bilan ko'rish mumkin bo‘lgan materiallar va o‘quv qurollariga tayangan holda matematik konsepsiyalarni o'rgatish ko‘proq natija beradi", - deydi Singapur matematika fani darsligi muallifi Eric Chan Chun Ming.
🟢 Trening davomida darslarni vizual tarzda tushuntirish, amallarni turli o'quv materiallar yordamida tushunchalar berish bo‘yicha mahorat darslari ham bo‘lib o‘tdi.
✔️ Ma’lumot uchun, Singapur davlatining “Star publishing” nashriyoti bilan bir necha yo‘nalishlarda, xususan, mutaxassislarning malakasini oshirishga qaratilgan o‘quv seminarlar tashkil etish bo’yicha hamkorlik qilish ko‘zda tutilgan.
⚡️Bugun, Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktab oʻquvchilari oʻrtasida “Zakovat” intellektual turnirining hududiy bosqichi boʻlib oʻtdi.
🗣Turnir 30 ta savoldan iborat boʻlgan uch bosqichda oʻtkazildi.
✅Hududiy bosqichda dastlabki uchta o‘rinni egallagan jamoalar respublika bosqichiga yoʻllanmani qoʻlga kiritdi.
]]>⚡️ Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Buxoro shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant e’lon qiladi.
✔️ Biznes fani
✔️ Kimyo
✔️ Fizika
✔️ Matematika
✔️ Kompyuter ta'limi
Talablar:
🔹Oliy toifali pedagog (5 yildan ortiq ish tajribasi);
🔹C1 daraja (xalqaro sertifikat);
🔹O‘z sohasiga tegishli masalalar bo‘yicha axborot va ma’lumotlardan xabardor bo‘lishi;
🔹Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan foydalanishni bilishi shart.
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar;
🔸Boshqa ko‘plab imkoniyatlar.
📆 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 10-oktabr kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Talabgorlar haqidagi ma’lumotnoma quyidagi manzilga yuboriladi:
http://t.me/BuxPmBot
🟢Qo'shimcha ma'lumot uchun:
+998916466451
⚡️ Agentligimiz tizimidagi “Yangi O‘zbekiston“ universiteti vakillari Xitoy davlatida bo'lib o'tayotgan “Lazerli texnologiya va uni rivojlanayotgan davlatlar sanoatida joriy etish” mavzusida tashkil etilgan seminarda ishtirok etdi.
(https://t.me/newuzbekistanuniversity/2281)✅ Seminar davomida lazerli texnologiyalarning sanoatdagi ahamiyati, undan to‘g‘ri foydalanish va samarali jihatlari haqida amaliy misollar taqdim etildi. Shuningdek, seminarda har bir davlat vakillari o‘z yurtida lazerli moslamalardan foydalanish bo‘yicha taqdimot tayyorlab namoyish etdi.
♾ Shuningdek, universitet vakillaridan tashkil topgan ikkinchi jamoa Xitoyning Huawei kompaniyasi tomonidan tashkil etilgan axborot texnologiyalari sohasidagi yangiliklarni namoyish etish maqsadidagi “Huawei connect 2023” tadbirida qatnashdi.
⏰ Tadbir davomida biznes modellar ko‘rgazmasi, sun'iy intellektdan foydalanish, ta'lim sohasida qo'llanadigan zamonaviy texnologiyalar hamda aloqa vositalaridagi yangiliklar muhokama etildi.
]]>⚡️ O‘zbekiston Qahramoni, O‘zbekiston xalq shoiri Erkin Vohidovning farzandi Xurshid Vohidov Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi faoliyati bilan yaqindan tanishib, Ahmadjon Meliboyev qalamiga mansub yangi nashr etilgan “Erkin Vohidovning imzosi” nomli kitobni ijod maktabi o'quvchilariga sovg'a qildi.
(https://t.me/erkinvohidovmaktabi/11385)🟢 Uchrashuv davomida maktabimizda o‘quvchi-yoshlarni qo'llab-quvvatlash borasida olib borilayotgan ishlar, IT to‘garaklari, ijodiy izlanishlar, yoshlarimizning ijtimoiy faolligini oshirish borasidagi loyihalari haqida suhbat bo'lib o'tdi.
📍Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi
📣 AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI MAKTABLAR O‘QUVCHILARI XALQARO DARAJADAGI IMTIHONLARDAN YUQORI NATIJALARNI QAYD ETMOQDALAR!
Jumladan,
✅ Toshkent shahridagi Prezident maktabining (https://t.me/toshkentprezidentmaktabi/4753) 3 nafar o‘quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 8-8.5 ballni, xalqaro SAT imtihonidan esa 1520 ballni qo‘lga kiritdi.
✅Xiva shahridagi Prezident maktabining (https://t.me/PSinKhiva/7019) 5 nafar o‘quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7.5-8 ballni qo‘lga kiritdi.
✅Namangan shahridagi Prezident maktabining (https://t.me/nampmuz/8227) 23 nafar o‘quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7.5-8 ballni qo‘lga kiritdi.
✅Jizzax shahridagi Prezident maktabining (https://t.me/JizzaxPrezidentMaktabi/4997) 19 nafar o‘quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7.5-8 ballni, 7 nafar o‘quvchi xalqaro SAT imtihonidan 1400-1470 ballni qo‘lga kiritdi.
✅Guliston shahridagi Prezident maktabining (https://t.me/GulistonshahridagiPM/8218) 18 nafar o‘quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7-7.5 ballni qo‘lga kiritdi.
💫 O‘quvchilarimizning kelgusidagi o‘qish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Qarshi shahridagi Prezident maktabi quyidagi lavozimlarga vakant eʼlon qiladi.
✔️ Kompyuter taʼlimi fani oʻqituvchisi
✔️ Ingliz tili fani oʻqituvchisi
Talablar:
🔹Oliy maʼlumotli pedagog (5 yildan ortiq ish tajribasi, toifa sertifikati);
🔹Ingliz tilini bilish darajasi (milliy, xalqaro) sertifikat;
🔹Oʼz sohasida tegishli masalalar boʻyicha axborot va maʼlumotlardan xabardor boʻlishi.
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy oʻsish;
🔸Iqtidorli oʻquvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar;
🔸Boshqa koʻplab imkoniyatlar.
📆 Nomzodlarning arizalari joriy yilning 29-sentabr kuni soat 00:00ga qadar qabul qilinadi.
📁 Talabgorlar haqidagi maʼlumotnoma quyidagi manzilga yuboriladi:
prmqdd@piima.uz
@Qarshi_PM_job
⚡️ Agentlik tizimidagi Isʼhoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi (https://t.me/Ibratijodmaktabi)ning oliy toifali ona tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi, olima, jamoatchi, "Shuhrat medali" sohibasi Muyassar Boqixonovaning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin:
✅Ona tili oʻqitish metodikasi boʻyicha mustaqil tadqiqotchi;
✅ 10 dan ortiq xalqaro konferensiyalar maʼruzachisi;
✅ 2017-yildan buyon oliy toifali ona tili va adabiyoti fani oʻqituvchisi;
✅ Xalqaro va milliy gazeta-jurnallarda 20 dan ortiq maqolalari chop etilgan;
✅ 2019-yilda oʻtkazilgan “Yil oʻqituvchisi–2019” tanlovi gʻolibi;
✅ 2021-yilda “Shuhrat” medali hamda “Oʻzbekiston Respublikasi mustaqillikning 30-yilligi” esdalik nishoni bilan taqdirlangan;
✅ 2022-yilda “O‘zbekiston Konstitutsiyasining 30 yilligi” esdalik nishoni bilan taqdirlangan;
✅ 2022-yilda “Iqtidorli oʻquvchilar bilan ishlash metodika tizimini takomillashtirish” mavzusida mustaqil tadqiqotchi sifatida ilmiy ish boshladi;
✅ 6 nafar oʻquvchisi milliy sertifikatlarga ega boʻlgan;
✅ 2 nafar oʻquvchisi Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining "Tashakkurnoma"sini qoʻlga kiritgan;
✅ 1 nafar oʻquvchisi "Shuhrat medali" bilan taqdirlangan;
✅ 2020-2021-yillarda oʻquvchisi Dilobar Mahmudova viloyat olimpiadasida I o‘rin egalladi;
✅ 2022-2023-yillarda viloyat fan olimpiadasida oʻquvchilari I, II oʻrinlarni egallashdi.
📍 Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi
📣 AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI IJOD MAKTABLARINING O‘QUVCHILARI XALQARO DARAJADAGI IMTIHONLARDAN YUQORI NATIJALARNI QAYD ETMOQDA
Jumladan:
✅ Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabining 6 nafar oʻquvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7.5 ballni, 3 nafar oʻquvchisi xalqaro SAT sertifikatdan 1410 ballni qoʻlga kiritdi.
✅ Isʼhoqxon Ibrat nomidagi (https://t.me/Ibratijodmaktabi)ijod maktabining 3 nafar oʻquvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7-7,5 ballni, xalqaro SAT dan 1230 ballni qoʻlga kiritdi.
✅ Muhammad Yusuf nomidagi (https://t.me/ima_myim)ijod maktabining 5 nafar o‘quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7-8 ballni qoʻlga kiritdi.
✅ Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabining 4 nafar oʻquvchisi, Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabining 5 nafar oʻquvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7.5 ballni qoʻlga kiritdi,
✅ Ogahiy nomidagi ijod maktabining 4 nafar o‘quvchisi, Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabining 5 nafar o‘quvchisi, Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabining 4 nafar o'quvchisi xalqaro IELTS imtihonidan 7 ballni qo‘lga kiritdi.
⚡️ Joriy yilda Agentlik tizimidagi 9 ta ijod maktabining (https://t.me/piimauz/9835) 187 nafar bitiruvchilari Xalqaro va milliy sertifikatlarni qoʻlga kiritdi.
💫 Oʻquvchilarimizning kelgusidagi oʻqish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi ingliz tili o‘qituvchisi va maktab maslahatchisi, pedagogika fanlari bo‘yicha falsafa nomzodi, oliy toifali pedagog Shuhratjon Ismoiljonovning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin:
✅ 2017-yilda Xalqaro Universitetlar reytingida yuqori o'rinda turuvchi "Wroclaw University"ning magistratura bosqichini tamomlagan;
✅ 2023-yil Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tomonidan “Fidokorligi uchun” faxriy yorlig’i bilan taqdirlangan;
✅ 2020-yildan buyon maktab maslahatchisi (school counselor) hisoblanadi;
✅ 20 ga yaqin ilmiy-metodik maqolalar muallifi, 10 dan ortiq maqolalari xalqaro ilmiy jurnallarda chop etilgan;
✅ 2021-yilda “O‘zbekiston Respublikasi Mustaqilligining 30 yilligi” ko‘krak nishoni bilan taqdirlangan;
✅ ingliz tilidan Linguaskill C1+ xalqaro sertifikati sohibi;
✅ ingliz tilidan CEFR C1 milliy sertifikati sohibi;
✅ polyak tilidan CEFR B2 xalqaro sertifikati sohibi;
✅ turk tilidan Tomer B2 xalqaro sertifikati sohibi;
✅ 20 dan ortiq xalqaro konferensiyalar ma’ruzachisi;
✅ Namangan Davlat chet tillari institutida ilmiy xodim.
📌 Uning o‘quvchilari ham qator muvaffaqiyatlarga erishib kelmoqda:
🔸2021-yil 3 nafar o’quvchilari Koreya, Angliya va Singapur davlatlarining nufuzli oliygohlari talabalari bo’lishdi;
🔸2022-yil 2 nafar o’quvchilari AQSHning nufuzli Arizona Universiteti talabalari bo’lib, “El-yurt umidi” stipendiatlari bo’lishdi;
🔸2023-yil 2 nafar o’quvchilari AQSHning nufuzli Missouri Universiteti talabalari bo’lib, “El-yurt umidi” jamg'armasi granti sohibi bo'lishdi.
💫 O'qituvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar hamrohligini tilaymiz!
]]>⚡️ Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar o‘quvchilari o‘rtasidagi “Zakovat” turnirining hududiy bosqichi g‘oliblari aniqlandi.
(https://t.me/zakovat/10872)
🟢 Mazkur 42 ta jamoa turnirning respublika bosqichiga yo‘l oldi.
Ma'lumot uchun, turnirning respublika bosqichi jami 48 ta savoldan iborat bo‘lgan to‘rt turda o‘tkaziladi.
📣 AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI IXTISOSLASHTIRILGAN MAKTABLARNING O‘QUVCHILARI XALQARO DARAJADAGI IMTIHONLARDAN YUQORI NATIJALARNI QAYD ETMOQDA
Jumladan:
✅ Joriy yilda Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 84 nafar o‘quvchisi IELTS/TOEFL/CEFR kabi xalqaro darajadagi til bilish sertifikatlari sohibi bo'ldi. SAT va Duolingo sertifikatlarini qo‘lga kiritgan o‘quvchilar soni esa 29 nafarni tashkil etadi. Bularning safiga kechagina IELTS imtihonidan 7,5 ballni qo'lga kiritgan Farangiz Rahmonova ham qo'shildi.
(https://t.me/ictschooluz/10368)
✅ Joriy yilda Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi bitiruvchilarining 33 nafari IELTS sertifikatiga ega. 7 nafar o'quvchilar SAT (tanqidiy o‘qish, matematika va yozish) bo'yicha sertifikatini qo'lga kiritdi.
✅ Joriy yilda Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining bitiruvchilaridan 26 nafari xalqaro IELTS sertifikatini, 7 nafari esa Milliy sertifikatlarni qo‘lga kiritishdi. Kunikecha maktabning 8-sinf o'quvchisi Farhod Ergashev IELTS - Xalqaro ingliz tilini bilish darajasidan 7.0 ballni qo'lga kiritdi.
(https://t.me/ibnsinomaktabuz/5468)
💫 Oʻquvchilarimizning kelgusidagi oʻqish va ishlarida omad tilaymiz!
⚡️ Agentlik tizimidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabining oliy toifali ona tili va adabiyot fani oʻqituvchisi, tadqiqotchi, "Mard o‘g‘lon" davlat mukofoti sohibi Davlatjon Karimovning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin:
✅Ona tili oʻqitish metodikasi boʻyicha mustaqil tadqiqotchi;
✅ 10 ga yaqin xalqaro konferensiyalar maʼruzachisi;
✅ Xalqaro va mahalliy gazeta-jurnallarda 30 dan ortiq maqolalari chop etilgan;
✅ 2021-yilda “Mard o‘g‘lon” davlat mukofoti bilan taqdirlangan;
✅ 2023-yilda “Qorako‘z” (she'rlar to‘plami) kitobi chop etilgan.
📌 Uning o‘quvchilari ham qator muvaffaqiyatlarga erishib kelmoqda:
✅10 dan ortiq oʻquvchilari milliy sertifikatlarga ega;
✅ 2 nafar oʻquvchisi 2021-yilda viloyat olimpiadasida 1- va 2-o‘rinni qo‘lga kiritgan;
✅ Oʻquvchisi Shahnoza Anvarjonova 2022-yilda asosiy olimpiadaning respublika bosqichi g‘olibi bo‘lgan;
✅ O‘quvchilari Durdona Inomjonova va Shahnoza Anvarjonovalar o‘z fanlaridan maksimal ball to‘plab, Prezident granti asosida oliy ta'lim muassasasi talabasi bo‘lgan;
✅ 2023-yilda o‘quvchisi Nilufar Ergasheva Zulfiya nomidagi davlat mukofoti bilan taqdirlandi.
📍 Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi
💫 O'qituvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar hamrohligini tilaymiz!
AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI MAKTABLARDA O‘QUVCHILARNI HARBIY-VATANPARVARLIK RUHIDA TARBIYALASH BORASIDA O'TKAZILGAN TADBIRLAR
Yoshlarni harbiy vatanparvarlik ruhida tarbiyalash maqsadida qator tadbirlar amalga oshirilmoqda.
Prezident maktablarida o'tkazilgan tadbirlar bilan quyidagi havolalar orqali tanishishingiz mumkin:
Andijon shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/AndijonPrezidentschool/3549)
Buxoro shahridagi Prezident maktabi
Guliston shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/GulistonshahridagiPM/6084)
Jizzax shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/JizzaxPrezidentMaktabi/4445)
Qarshi shahridagi Prezident maktabi
Navoiy shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/navoiypmuz/2382)
Namangan shahridagi Prezident maktabi
Nukus shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/prezidentmektebi/7259)
Nurafshon shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/NurafshonPM/2574)
Samarqand shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/SamarqandPM/2199)
Fargʻona shahridagi Prezident maktabi
Xiva shahridagi Prezident maktabi
Termiz shahridagi Prezident maktabi
Toshkent shahridagi Prezident maktabi
(https://t.me/toshkentprezidentmaktabi/4125)
Ijod maktablarida o'tkazilgan tadbirlar bilan quyidagi havolalar orqali tanishishingiz mumkin:
Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi
(https://t.me/qodiriy_abdulla/5606)
Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi
(https://t.me/abdullaoripov_ijodmaktabi)
Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi
(https://t.me/Ibratijodmaktabi/1239)
Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi
(https://t.me/i_yusupov_mektebi/9095)
Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabi
Ogahiy nomidagi ijod maktabi
(https://t.me/Ogahiy_ijod_Maktabi/30790)
Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi
(https://t.me/erkinvohidovmaktabi/9757)
Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabi
(https://t.me/ikki_qalb_izdoshlari)
Halima Xudoyberdiyeva nomidagi ijod maktabi (https://t.me/ijodiy_tanlovlar/6509)
Tayanch ixtisoslashtirilgan maktablarda o'tkazilgan tadbirlar:
Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi
(https://t.me/ictschooluz/9604)
Mirzo Ulug'bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi
Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabi
]]>⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar ham milliy libosimizda xalqimizning ming asrlik oʻtmishi, urf-odat va anʼanalari, did va estetik qarashlari shuningdek, oʻziga xos xususiyatlari mujassamligini namoyon etish, milliy qadriyatlarimizni mazmunan boyitish maqsadida mamlakatimiz boʻylab oʻtkazilgan “Xon atlas” festivalida faol ishtirok etdi.
Mazkur Qonun ta’lim sohasida faoliyat yuritayotgan tarbiyachi, o‘qituvchi va murabbiylarining haq-huquqlarini, jamiyatdagi obro‘-e’tiborini yuksaltirishga, ular orqali farzandlarimiz tahsil olayotgan ta’lim dargohlaridagi ta’lim sifatini yaxshilashga, sog‘lom muhit yaratishga xizmat qilishi shubhasiz.
Davlatimiz rahbarining pedagoglarimiz faoliyatini himoya qilishga qaratilgan bir qator Qaror va Farmonlari mavjud bo‘lib, ular orqali pedagoglarni moddiy qo‘llab-quvvatlash, ularning haq-huquqlarini himoya qilish uchun shart-sharoit va huquqiy asoslar yaratilgan. Shunga qaramay, pedagoglarimizning nufuzini oshirish uchun ushbu Qonun juda muhim edi.
Qonun eng avvalo bugungi kunda juda ko‘p muhokamalarga sabab bo‘ladigan masala, pedagog xodimlarga o‘z kasbiy faoliyati bilan shug‘ullanishiga g‘ayriqonuniy ravishda aralashuvlardan himoyalanish huquqi berilayotganligi bilan ham ahamiyatga molik. Mana shu birgina jihat, ya’ni pedagog o‘z kasbiy faoliyatini amalga oshirish chog‘ida o‘z sha’ni, qadr-qimmati va ishchanlik obro‘sini himoya qilishi, pedagogning nufuzini yangi bosqichga ko‘taradi, deb o‘ylayman.
Fursatdan foydalanib yaqinlashib kelayotgan qutlug‘ sana bilan tabriklayman, bugungi qabul qilingan Qonun barchamizga muborak bo‘lsin!
]]>🟢 Agentligimiz tizimidagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab direktori Kamolov Jamoliddin Sayfiddinovichning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin:
✅ O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti huzurida Davlat va jamiyat qurilishi akademiyasini tamomlagan;
✅Texnika fanlari bo‘yicha falsafa doktori (PhD);
✅ II darajali “Sog‘lom avlod uchun” ordeni sohibi;
✅ “Xalq ta’limi fidoyisi” va “Xalq ta’limi a’lochisi” ko‘krak nishoni sohibi;
✅ “O‘zbekiston Respublikasi mustaqilligi”ning 30 yilligi esdalik nishoni bilan taqdirlangan;
✅ Ta’lim sifati samaradorligini yanada oshirishga maqsadida maktabda “Tengdosh-tengdoshga”, “Aqliy hujum – mustahkam bilim” ijtimoiy loyihalarini, “Qayta topshirish”, “Ekspress test” sinovlari va o‘quvchilari o‘rtasidagi “INNOVUM” onlayn-olimpiadasini tashkillashtirgan;
✅ O‘quvchilar o‘rtasida sog‘lom raqobatni va liderlikni shakllantirishga qaratilgan “Maktab o‘quvchilar boshqaruvida”, “Direktor soati” kabi ko‘plab metodik qo‘llanmalar va tavsiyalar muallifi;
✅ 38 dan ortiq ilmiy-metodik maqola, tezis va o‘quv dasturlari, 2 ta o‘quv qo‘llanma, 5 ta metodik tavsiyanoma muallifi;
✅40 dan ortiq respublika va xalqaro konferensiyalar ma’ruzachisi;
✅2022-yildan buyon 2 nafar tadqiqotchining ilmiy ishiga rahbarlik qilib kelmoqda.
⚡️ Uning o‘quvchilari 2019-2023- yillar davomida qator muvaffaqiyatlarga erishib kelishmoqda:
(https://t.me/piimauz/11487)✅Mahalliy fan olimpiadalarda – I-o‘rin - 7 ta, II-o‘rin - 10 ta, III-o‘rin - 15 ta;
✅Xalqaro fan olimpiadalarda – 5 ta - oltin, 11 ta – kumush, 4 ta – bronza medallari sohibi bo‘lishgan.
📍Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab
💫 O'qituvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar hamrohligini tilaymiz!
]]>(https://t.me/uzedu/23261)✅Bugun Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligida yoshlar tashabbuslari asosida ishlab chiqilgan Milliy strategiyani imzolash marosimi bo‘lib o‘tdi.
❗️Unda Maktabgacha va maktab ta'limi vaziri Hilola Umarova, Yoshlar siyosati va sport vaziri Adham Ikramov, Ekologiya, atrof-muhitni muhofaza qilish va iqlim o'zgarishi vaziri Aziz Abduhakimov, UNICEF tashkilotining O'zbekistondagi vakolatxonasi rahbari Munir Mamadzade, UNESCOning Ta'lim bo'yicha mutaxassisi Mariko Fujisawa qatnashishdi.
⚡️Uchrashuvda, shuningdek Toshkent shahridagi 81-maktab va Muhammad al Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchilari ishtirok etishdi.
❕Ma’lumot uchun, mazkur ikki maktab ”Eco-schools Uzbekistan" loyihasi doirasida Ekologik ta’lim fondi (FEE) 7 qadam dasturining oliy mukofoti — Yashil bayroqqa sazovor bo’lishgan.
Tadbir davomida mas'ullar ekologik muammolarning naqadar dolzarbligi va ushbu qabul qilinayotgan Milliy strategiyaning ahamiyati haqida so'z yuritishdi.
✔️ Shuningdek, xalqaro tashkilotlar, mas'ul vazirlik va yoshlar ishtirokida ishlab chiqilgan mazkur hujjatda:
➖bolalarda ekologik muammolar bo‘yicha ko‘nikmalarni rivojlantirish;
➖ mamlakatda iqlimbardosh va muqobil energetika manbalaridan keng foydalanish;
➖oziq-ovqatni isrof qilmaslik va chiqindilarni qayta ishlash;
➖ekologiyani asrashga o‘z hissasini qo‘shganlarni munosib rag‘batlantirish kabi yo‘nalishlar bo‘yicha chora-tadbirlar belgilanayotganligi ta'kidlandi.
⚡️AGENTLIGIMIZ TIZIMIDAGI MAKTABLARDA O‘QUVCHILARNI MILLIY QADRIYATLARGA HURMAT RUHIDA TARBIYALASH BORASIDA O‘TKAZILGAN TADBIRLAR
✅Tadbirlarda o‘quvchilarimiz milliy an’ana va urf-odatlarimiz, milliy qo‘shiq va o‘yinlarimiz aks etgan sahna ko‘rinishlarini namoyish etdi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi qoraqalpoq tili va adabiyoti fani o'qituvchisi, oliy toifali o'qituvchi, tajribali pedagog Ataniyazova Gulshat Seytniyazovnaning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin:
✅ Filologiya fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD);
✅"Shuhrat" medali sohibi;
✅"Oʻzbekiston Respublikasi Xalq ta’limi a’lochisi” ko'krak nishoni sohibi;
✅ "Yilning eng namunali chuqurlashtirilgan fan o'qituvchisi" nominatsiyasi sohibi;
✅Ona tilini bilish darajasi bo'yicha Bilim va malakalarni baholash agentligining milliy sertifikatiga ( 81,3 ball) ega;
✅Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 10-sinflari uchun tayyorlangan "Adabiyot" (Qoraqalpoq adabiyoti) darsligining fikr bildiruvchisi;
✅12 ta ilmiy maqola va tezislar, 5 ta metodik qo'llanma, 1 ta oliy ta'lim muassasalari uchun o'quv qo'llanmasi, 12 ta akademik litseylar uchun, 3 ta kasb-hunar kollejlari uchun o'quv dasturi muallifi.
📍Ibroyim Yusupov nomidagi ijod maktabi
💫 O'qituvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar hamrohligini tilaymiz!
⚡️Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi tomonidan taqdirlangan Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi 11 nafar ta’lim sohasi xodimlariga "Xalq ta’limi fidoyisi" hamda "Xalq ta’limi a’lochisi" ko‘krak nishonini topshirish marosimi bo‘lib o‘tdi.
🗣Vazir Hilola Umarova nomidan agentlik direktori Alisher Ubbiyev ushbu mukofotlarni o‘z egalariga topshirdi.
]]>Jovid AKROM: Ustoz e’zozlanayotgan O‘zbekistonda ishlash ham sharaf, ham mas’uliyat!
✨ Ulug‘ kasb egalari – O‘zbekiston muallimlari safida mamlakatimizdagi turli o‘quv muassasalarida faoliyat ko‘rsatayotgan yuzlab chet ellik ustozlar ham borki, ular ham bor kuch-quvvati, aql-zakovati, malaka-yu mahorati va eng muhimi, iliq mehrini jannatmonand yurtimiz rivoji uchun bag‘ishlagan. Ular mehnatini e’tirof etish bugun biz uchun ham qarz, ham farz.
✅ O‘zA muxbiri yurtimizdagi ta’lim muassasalarida turli fanlardan saboq berayotgan chet ellik muallimlarning O‘zbekiston haqidagi fikri, taassurotlari, shuningdek, Prezident maktabi tizimiga ixtisoslashgan ta’lim va islohotlarga munosabati bilan qiziqdi.
🎥 https://youtu.be/kz67f30wpxQ
Batafsil: https://uza.uz/posts/524967
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi oliy toifali ona tili va adabiyoti fani o‘qituvchisi, 42 yillik mehnat faoliyatiga ega pedagog, "Xalq ta’limi a’lochisi"- Rohila Vohidovaning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin:
✅“Ijodkor o’qituvchi -2022” anjumanida faol ishtirok etib, Yozuvchilar uyushmasi sertifikati bilan taqdirlangan;
✅ “Ustoz-2022“ milliy mukofoti tanlovining 1 va 2-bosqichlarida muvaffaqiyatli ishtiroki uchun “Tashakkurnoma” bilan taqdirlangan;
✅ 10 dan ziyod turli mavzudagi dars ishlanmalari ommalashtirilgan;
✅ 20 dan ortiq maqola va metodik tavsiyalari gazeta va jurnallarda bosib chiqarilgan;
✅ 10 dan ortiq ilmiy maqolalari bilan mintaqaviy konferensiyalarda ishtirok etgan.
Uning o‘quvchilari qator muvaffaqiyatlarga erishib kelmoqda:
➖ 2022-2023 yillarda o’quvchisi Olimjonova Iforaning bir qator nazm yo‘nalishidagi kitoblari nashr qilindi hamda maqolalari xorijiy va milliy jurnallarda chop etildi;
➖ 2022-2023 yillarda oʻquvchisi Rustamjonova Odinaning birinchi “Oy shulasi” nomli ilk to’plami nashr qilindi.
⚡️Agentligimiz tizimidagi Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi o‘quvchilari tomonidan o'qituvchi va murabbiylarga bayram tabrigi tayyorlandi.
📍 Erkin Vohidov nomidagi ijod maktabi
]]>⚡️ Qarshi shahridagi Prezident maktabida 1-oktabr “O‘qituvchi va murabbiylar kuni” munosabati bilan Prezident, ijod va ixtisoslashtirilgan maktablar o’quvchilari o‘rtasida shaxmat musobaqasi bo‘lib o‘tdi.
(https://t.me/pmqarshi/2699)
🟢 Musobaqani respublika toifasidagi hakam Bekzod Husanov boshqarib bordi.
⚡️ Xabaringiz bor, Andijon shahridagi Prezident maktabining bitiruvchisi Dilyorbek Valijonov Vengriyaning Seged shahrida oʻtkazilgan 35-Xalqaro informatika olimpiadasida bronza medalini qoʻlga kiritgan edi.
🟢 Dilyorbek maktabidagi oʻquvchi yoshlar bilan uchrashdi. Davra suhbatida u oʻquvchilarga Xalqaro olimpiada gʻolibi boʻlish, ilm olish va shaxsiy rivojlanish borasida oʻz tajribalari haqida soʻzlab berdi.
⏰ Shuningdek, maktabda informatika faniga qiziquvchi oʻquvchilarni Xalqaro olimpiadaga tayyorlash boʻyicha mahorat darslarini yoʻlga qoʻyish taklifini berdi.
📍 Andijon shahridagi Prezident maktabi
]]>Ikkinchi ixtiro esa kameralarda maxsus tizim orqali biror shaxs yoki jismning xususiyatini batafsil aniqlashda yordam beradi.
BMT Bosh Assambleyasining 2011-yil 19-dekabrdagi rezolyutsiyasiga asosan joriy etilgan o‘ziga xos ushbu bayramda turli xalqaro tashkilotlar dunyo hamjamiyati e’tiborini qizlarning hayot tarzi, ularning qiziqishlari, ta’lim olish sharoitlariga qaratadi. Qizlarning huquq va erkinliklarini ta’minlash bilan bog‘liq holatlar o‘rganiladi va tahlil etiladi.
Aytish lozimki, O‘zbekistonda ham qizlarning ta’lim olishi, qiziqishlarini ro‘yobga chiqarish borasida barcha qonunchilik asoslari va munosib sharoitlar yaratilgan.
Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tizimidagi umumta’lim muassasalarida tahsil olayotgan 6,4 mln nafar o‘quvchilarning 3,1 mln nafarini qizlar tashkil etadi.
⚡️Eng e’tiborlisi, vazirlik tizimidagi “Barkamol avlod” bolalar maktablarida 200 mingga yaqin o‘quvchi-qizlar o‘zlarini qiziqtirgan yo‘nalishlarda bilim va kasb-hunar o‘rganib kelishmoqda. Ushbu o‘quv maskanlarida qizlar kashtachilik, to‘quvchilik, pazandalik kabi yo‘nalishlar qatorida, rabototexnika, IT va boshqa ko‘plab zamonaviy kasb va bilimlarga doir bilimlarini oshirishmoqda.
Bu ta’lim makazlarida qizlarni kasbga o‘qitish, iqtidorli qizlarning ijodiy salohiyatini qo‘llab-quvvatlash uchun barcha zarur shart-sharoitlar yaratilgan.
Aziz o‘quvchi-qizlar!
➖ Fursatdan foydalanib, barchangizni ushbu muhim sana — qizlar bayrami bilan samimiy tabriklayman. O‘zbekona odob-axloq, go‘zallik va nafosat doimo sizlarga hamroh bo‘lsin!
]]>ABDULLA ORIPOVNING YAPONIYALIK DOʻSTI IJOD MAKTABIGA TASHRIF BUYURDI
Oʻzbekiston Qahramoni, xalq shoiri, davlat madhiyasi muallifi Abdulla Oripov nafaqat Markaziy Osiyo mintaqasida, balki dunyoning ko'plab yurtlarida taniqli ijodkorlar, maʼnaviyat-maʼrifat kuychilari, olim-u fuzalolari bilan mustahkam doʻstlik aloqalarini oʻrnatgan edi. Ulardan biri yaponiyalik Terasava Sensey edi.
Terasava Sensey mashhur yapon faylasufi, tinchlik elchisi boʻlib, qariyb yarim asrdan beri butun dunyo mamlakatlarga tashrif buyurib, tinchlik va farovonlikni targʻib qiladi. Koʻp harbiy mojarolarning mamlakatlararo uchrashuvlarda tinchlik va kelishuv yoʻli bilan yechim topishiga hissa qoʻshgan insonlardan biri.
Hayoti davomida deyarli barcha davlatlarning rahbarlari bilan uchrashgan va muloqotda boʻlgan. Koʻplab xalqaro konferensiya va simpoziumlarda, shuningdek, BMT tashkilotida ham yirik mamlakatlarni yadroviy qurollardan voz kechishga chorlagan.
2004-yilda Oʻzbekistonda kelganida Oʻzbekiston xalq shoiri Abdulla Oripov bilan koʻrishgan. Uning “Mangulik makoni. Men senga uch ming yillik dunyoni topshiraman” degan kitobida Oʻrta Osiyo xalqlari qadimgi tarixi va chuqur falsafasi haqida yozilgan.
Terasava Sensey Abdulla Oripovning qadrdon do'sti bo'lgan, Toshkent shahrida bir necha bor uchrashishgan. Joriy yilning 10-oktabr kuni Terasava Sensey Abdulla Oripovning qizi, tibbiyot fanlari nomzodi Shoira Oripova bilan birga ijod maktabiga tashrif buyurdi.
Terasava Sensey shoirning muzeyini tomosha qila turib, muzey eksponatlari ichida do'sti bilan tushgan fotosuratini ko'rib juda quvondi. Muzey unda katta taassurot qoldirdi. Shundan so'ng u ijod maktabida o'quvchilar uchun yaratilgan shart-sharoitlar bilan yaqindan tanishdi.
Aytish kerakki, bu tashrif orqali turli millat vakillarining shoir ijodiga bo'lgan e'tibor, qiziqish va hurmat-ehtiromining guvohi bo'ldi. Bu Abdulla Oripov ijodining dunyo bo'ylab taralayotganidan dalolat.
11-oktabr – “Xalqaro qizlar kuni” munosabati bilan Agentligimiz tizimidagi maktablarda uchrashuvlar, sport musobaqalari, badiiy chiqishlar, sheʼrxonlik kechalari singari tadbirlar tashkil etildi.
⚡️ Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabining ona tili va adabiyoti fani o‘qituvchisi, filologiya fanlari doktori (DSc), "Xalq ta’limi a’lochisi"- Javlon Ibragimovning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin:
✅ "O‘zbek tilini substansial-pragmatik tadqiq qilishning metodologik asoslari" mavzusida filologiya fanlari bo'yicha falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasi uchun dissertatsiyasini himoya qilgan;
✅ “O‘zbekiston Respublikasi Mustaqilligining 30 yilligi” ko‘krak nishoni bilan taqdirlangan;
✅Bilim va malakalarni baholash agentligi tomonidan joriy etilgan milliy sertifikatga ega bo‘ldi (84%);
✅"O‘zbek tili mustaqil leksemalarining xususiy birikuvchilari va ularning modellari" mavzusida filologiya fanlari doktori ilmiy darajasi uchun dissertatsiyasini muvaffaqiyatli himoya qilgan;
✅ 2013, 2014, 2016, 2021-yillarda o‘quvchilari fan olimpiadasida respublika bosqichida ishtirok etgan;
✅50 dan ortiq ilmiy maqolalar muallifi;
✅10 dan ortiq o‘quvchilari respublika fan olimpiadasining viloyat bosqichida g‘olib bo'lgan;
✅4 nafar tadqiqotchiga ilmiy rahbarlik qilib kelmoqda;
✅"Xalq taʼlimi aʼlochisi" ko‘krak nishoni bilan taqdirlandi.
📍 Abdulla Oripov nomidagi ijod maktabi
💫 O‘qituvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar hamrohligini tilaymiz!
⚡️Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi hamda Cambridge University Press & Assessment xalqaro taʼlim tashkiloti oʻrtasida kelgusida amalga oshiriladigan loyihalar, keng koʻlamli ishlar boʻyicha muzokaralar olib borildi.
✅Cambridge University Press & Assessment xalqaro taʼlim tashkilotining maxsus vakili Darren Perrett Agentlik tizimidagi maktablarda oʻquvchilarga yaratilgan sharoitlar bilan tanishdi.
Hamkorlik doirasida Ijod va Ixtisoslashtirilgan maktablarda ingliz tilini oʻqitish sifatini yanada takomillashtirish boʻyicha oʻz takliflarini bildirdi.
]]>🔔 TANLOV NATIJALARI E’LON QILINDI!
Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident, Ijod va Ixtisoslashtirilgan maktablardagi bo‘sh (vakant) rahbar lavozimlariga oʻtkazilgan tanlovning natijalari eʼlon qilindi.
❗️Tanlov natijalari bilan job2.piima.uz platformasi orqali tanishishingiz mumkin:
]]>
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Xiva shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchisi Zarnigor Yusupova IELTS imtihonidan 8 ball natijani qo‘lga kiritdi.
(https://t.me/PSinKhiva/7055)
📍Xiva shahridagi Prezident maktabi
💫 O‘quvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar tilaymiz!
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Farg'ona shahridagi Prezident maktabi oliy toifali geografiya fani o'qituvchisi , 21 yillik mehnat faoliyatiga ega pedagog , "Xalq ta'limi a'lochisi"- Dilfuza Izbaevaning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin:
✅"Ustoz-2020" milliy mukofoti tanlovida ishtirok etib, “Ta'limda innovatsion g‘oyalar” nominatsiyasi bo'yicha taqdirlangan;
✅ Ta'lim muassasalarida ekologik madaniyat va tarbiyani rivojlantirishga qaratilgan “Yashil makon” metodik qo‘llanmasi muallifi;
✅ Pedagogik mahorat va Xalqaro baholash markazi tomonidan “Zamonaviy trener dasturi” doirasida o‘tkazilgan pedagogik mahorat mashg‘ulotlarida faol ishtiroki uchun sertifikat bilan taqdirlangan;
✅ Xalqaro iqtisod olimpiadasi Respublika bosqichida o‘quvchisi Jaloliddin Abdumo‘minov faxrli 3-o‘rinni egallab, O‘zbekiston terma jamoasiga qabul qilindi;
✅“Barqaror rivojlanish uchun ta'lim sohasidagi ilg‘or tajribalar” mavzusidagi tanlovda faol ishtirok etdi va YUNESKO tashakkurnomasi bilan taqdirlandi;
✅10 dan ziyod turli mavzulardagi dars ishlanmalari ommalashtirilgan;
✅ Mahalliy va mintaqaviy seminar va konferensiyalarda ishtirok etib kelmoqda;
✅O'quvchilari bilan birgalikda “Zamin” eco-education loyihasi doirasida "Zamin" fondi tomonidan Ekologik ta'lim fondi (FEE) bilan hamkorlikda Eco-schools dasturida ishtirok etmoqda;
✅Farzandi Bexruz Izbaev “Innovatsion g‘oyalar yetakchisi” mukofoti bilan taqdirlangan hamda "El-yurt umidi" fondining 2023-yilgi tanlovi g'olibi;
✅“O‘zbekiston Respublikasi Mustaqilligining 30 yilligi” ko‘krak nishoni bilan taqdirlangan.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Guliston shahridagi Prezident maktabining kimyo fani o'qituvchisi Hamza Xudoyorov "Shuhrat" medali bilan taqdirlandi.
(https://t.me/GulistonshahridagiPM/8323)📍Guliston shahridagi Prezident maktabi
💫 O‘qituvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar hamrohligini tilaymiz!
⚡️Agentlik tizimidagi Namangan viloyati Uchqoʻrgʻon tumani ixtisoslashtirilgan maktabining oliy toifali ona tili va adabiyot fani oʻqituvchisi, ma'naviy-ma'rifiy ishlar boʻyicha direktor oʻrinbosari Sevara Abdullayevaning mehnat faoliyati haqida quyida tanishishingiz mumkin:
✅Bir necha metodik qoʻllanmalar muallifi, xususan;
✅ "O'quvchilarga fonetika bo'limini o'qitishda innovatsion yondashuv" mavzusidagi metodik qo'llanmasi ommalashgan;
✅ "Adabiyot darslarini o'qitishda yangi pedagogik texnologiyalardan foydalanish" mavzusidagi ilmiy maqolasi muallifi va Respublika konferensiyasi ishtirokchisi;
✅ "Yilning eng yaxshi o'zbek tili oʻqituvchisi" tanlovining Respublika bosqichi g'olibi;
✅ "Xalq taʼlimi aʼlochisi" ko'krak nishoni sohibi;
✅ Jamiyatdagi faol ayollar haqida yozilgan "Qadamingda gullar ochilsin" nomli to'plamga erishgan yutuqlari kiritilgan.
✅10 dan ortiq oʻquvchilari oliy taʼlim muassasalariga yuqori ballar bilan talabalikka qabul qilingan;
✅ Ijodkor oʻquvchilaridan Olimjonova Zahro va Nabijonova Muazzamning ijod namunalari "Yoniq yuraklar" to'plamida chop etilgan;
✅Fan olimpiadalarida 10 dan ortiq o'quvchilari yuqori o'rinlarni egallashgan.
💫 O‘qituvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar hamrohligini tilaymiz!
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi Guliston shahridagi Prezident maktabining bir guruh faol o'quvchilari Sirdaryo viloyati bojxona boshqarmasi faoliyati hamda Boyovut tumani markazidagi yirik texnoklasteri bilan yaqindan tanishdi.
🟢O'quvchilar "Boyovut Cotton textile" MCHJ fabrikasida bo‘lib, ishlab chiqarish jarayonlarini yaqindan kuzatdilar, xodimlar bilan tanishib, yetakchi mutaxassislar bilan suhbatlashdilar. Mahsulotlar sifati qay darajada tekshirilishini kuzatdilar.
⏰ Bojxona boshqarmasida bojxona organlarining tashkil topishi, milliy bojxona tizimi tarixi va faoliyati to'g'risida ma' lumotlar berildi. Shuningdek, maxsus jangovar va zamonaviy texnika vositalari, zamonaviy sharoitlar, “Masofaviy elektron deklaratsiyalash”, bojxona xodimlarining faoliyati o‘quvchilarda katta qiziqish uyg‘otdi.
]]>📌Ertaga, 15-oktabr kuni
turnirning respublika bosqichi bo‘lib o‘tadi!
✅Respublika bosqichida barcha hududlardan jami 42 ta jamoa ishtirok etadi.
➡️Turnirning respublika bosqichi jami 48 ta savoldan iborat bo‘lgan to‘rt turda o‘tkaziladi.
📍Manzil: Zakovat arena.
Ⓜ️ Mo‘ljal: Beruniy metro bekati.
]]>⚡️Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi maktablar o‘quvchilari o‘rtasidagi “Zakovat” turnirining respublika bosqichi boshlanish arafasida!
✅Birozdan so‘ng respublikamizning barcha hududlaridan yig‘ilgan eng kuchli jamoalarning bellashuviga guvoh bo‘lamiz!
⚡️Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi maktab oʼquvchilari oʼrtasidagi "Zakovat" turnirining respublika bosqichida Ellikqalʼa tumanidan qatnashayotgan maktabni qoʼllab-quvvatlash uchun tuman hokimi Аvezov Seydamat Seydalimovich qatnashmoqda.
🔸 Bilimli o'quvchilarni shunday qo'llab-quvvatlaydigan rahbarlarimiz safi ko'payaversin!
✅ Eslatib o'tamiz, Qoraqalpog'iston Respublikasidan Ellikqal'a tumani ixtisoslashtirilgan maktabi, Mo'ynoq tumani ixtisoslashtirilgan maktabi, Nukus shahri 1-sonli ixtisoslashtirilgan maktablari ishtirok etmoqda.
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi maktablar o‘quvchilari o‘rtasidagi “Zakovat” turnirining respublika bosqichi 1-turidan keyingi natijalar
⚡️ “Zakovat” turnirining respublika bosqichi 2-turidan keyingi natijalar
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi maktablar o‘quvchilari o‘rtasidagi “Zakovat” turnirining respublika bosqichi 3-turidan keyingi natijalar
Izoh: 3-turning 8-savoli xatolik sababli o‘yindan olib tashlandi. Ushbu savol o‘rniga 4-turda boshqa savol o‘ynaladi.
✨ Bilimga muhabbat va jonkuyarlik
⚡️ Toshkent shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi Abdulaziz Sobirov qo‘ltiqtayoqda bo‘lishiga qaramay, jamoasiga yordam berish uchun turnirning respublika bosqichida qatnashmoqda.
✅ Abdulaziz IELTS imtihonidan 8 ballni hamda SAT xalqaro imtihonidan 1560 ballni qo'lga kiritgan. Shuningdek u "Zakovat O'quvchilar Ligasi" 2022-2023 mavsumi mutlaq g'olibi - " Et Cetera" jamoasi a'zosi, "Vice-head of the United students" Vitse-prezidenti, "PSAD" klubi asoschilaridan biri hisoblanadi.
⚡️ Agentligimiz tizimidagi Shofirkon tuman ixtisoslashtirilgan maktabining oliy toifali fizika fani o'qituvchisi, ko'plab olimpiada g‘oliblarini tarbiyalagan tajribali ustoz, salohiyatli pedagog - Davron Nazarov "Xalq ta'limi a'lochisi" ko'krak nishoni bilan taqdirlandi.
🟢 "Xalq ta'limi a'lochisi" ko'krak nishonini Buxoro viloyati hokimi Botir Zaripov topshirdi.
]]>♾ DIQQAT E'LON!
🟢YANGI MARRALARNI ZABT ETMOQCHI BO‘LGAN RAHBAR KADRLAR DIQQATIGA!
🔔 IXTISOSLASHTIRILGAN TA'LIM MUASSASALARI AGENTLIGI Prezident, Ijod hamda Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining rahbar lavozimlaridagi bo'sh o'rinlariga kadrlarni ISHGA TAKLIF ETADI.
⚡️Tanlovning 1-bosqichi (saralash) joriy yilning 18-27-oktabr kunlari bo'lib o'tadi.
➡️ Hurmatli rahbar kadrlar, bizni tanlashingiz uchun 3 sabab:
➖o‘z ustingizda ishlashingiz, ta'lim sohasidagi ilg‘or tajribalarni o‘rganishingiz uchun barcha sharoitlar mavjud;
➖mahalliy va xorijiy mutaxassislar treninglarida bevosita qatnashishingiz va malaka oshirishingiz, shuningdek xalqaro sertifikatlarga ega bo‘lishingiz mumkin;
➖xalqaro tan olingan dasturlar asosida dars o‘tishingiz ta'minlanadi.
🗂 Talab etiladigan hujjatlar:
➖shaxsni tasdiqlovchi hujjat;
➖oliy ma’lumotga ega bakalavr/magistraturani tamomlaganligi to‘g‘risidagi hujjat;
➖nomzodning shaxsiy varaqasi (maʼlumotnoma-obyektivka);
➖IELTS/TOEFL/DTM sertifikatingizni yuklang (malaka talablariga mos ravishda).
✔️ Nomzodlardan nimalar talab etiladi:
➖halollik, ishchanlik va jamoani boshqara olish qobiliyati;
➖liderlik qobiliyatlar va axloqiy fazilatlarga ega bo'lishi;
➖zamonaviy AKT savodxonligiga ega bo'lishi.
📆 Hujjatlarni job2.piima.uz sayti orqali 18-oktabr 09:00dan boshlab topshirishingiz mumkin.
📞 Call-markaz: (71) 207 20 17 (ichki raqam 180)
⚡️Agentligimiz tizimidagi Guliston shahridagi Prezident maktabiga Xalqaro maktablar kengashi (CIS) vakillari tashrif buyurdi
🟢 Xalqaro maktablar kengashi - xalqaro taʼlimga qaratilgan aʼzolik tashkiloti hisoblanib, yurtimiz hududidagi barcha Prezident maktablari dastlabki 2 bosqichdan muvaffaqiyatli oʻtgan.
✔️ Kengashga aʼzo boʻlish 3 bosqichda amalga oshiriladi:
— hujjat topshirish;
— maktab jamoasi bilan onlayn suhbat;
— maktab faoliyatini oflayn oʻrganish.
Prezident maktabiga tashkilot vakillari tashrif buyurib, oʻquvchilarga yaratilgan sharoitlar, taʼlim jarayonining sifatli tashkil etilgani, maktab binosining xavfsizlik talablariga javob berishi bilan tanishdi.
♾ DIQQAT E'LON!
⚡️Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi
testologiya sohasida bilimi va tarjima qilish ko'nikmalariga ega bo'lgan tarjimonlarni ishga taklif etadi.
➖Qoraqalpoq tili
➖Turkman tili
➖Qozoq tili
➖Qirg‘iz tili
➖Tojik tili
➖Rus tili
📞 Bog‘lanish uchun: (71) 207 20 17 (ichki raqam 607) 📭 Elektron pochta: o.usmonov@piima.uz
⚡️ Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi ijod maktablari o‘rtasida “O'quvchi almashish dasturi” yo'lga qo'yildi.
✅ Bundan ko'zlangan maqsad, sog‘lom raqobat muhitini rivojlantirish, o'quvchilarni sifatli ta’lim olishlariga keng imkoniyatlar yaratish, hududlar va ulardagi tarixiy yodgorliklar, mahalliy an’analar, etnografiya, folklor bilan yaqindan tanishtirish, o‘zaro fikr almashish, ijod maktablarining ilg‘or ish tajribalarini ommalashtirib, ijodiy faoliyatini yanada rivojlantirishdir.
⏰ Shu munosabat bilan, ijod maktablaridan umumiy 60 nafar o’quvchi bir-birlari bilan yaqindan tanishish va bilim, tajriba almashish maqsadida jalb qilingan.
⚡️Senatda “Ona tilim – faxrim” nomli adabiy kecha o'tkazildi
🗓 Bugun O'zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Senati binosida “Ona tilim – faxrim” nomli bayram tadbiri o'tkazildi. Bayram 21-oktabr O'zbek tiliga davlat tili maqomi berilgan kun munosabati bilan Abdulla Qodiriy nomidagi ijod maktabi jamoasi va o'quvchilari ishtirokida bo'ldi (https://senat.uz/events/post-1426).
📌 Maktabimiz o'quvchilari dastlab senatorlar bilan samimiy va ochiq muloqot o'tkazishib, so'ngra bayramona dasturni taqdim etishdi.
🔰 Tadbirni Oliy Majlis Senatining Yoshlar, madaniyat va sport masalalari qo'mitasi raisi o‘rinbosari Dilorom Toshmuhammedova ochib berdi.
📚 So'ngra maktab direktori, tarix fanlari bo'yicha falsafa doktori, matnshunos olima Hilola Nazirova o'zbek tilining tarixiy taraqqiyoti, tarjimonchilik masalalari, tilimizga e’tibor mavzularida ma’ruza qildi.
🎼 Tadbir so'ngida kuylangan “Go'zal, Turkiston” qo'shig'i barchaning dilida g'urur, ona tiliga bo'lgan muhabbatning ramziy ko'rinishi bo'ldi.
]]>⚡️Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Uchqo‘rg‘on tuman ixtisoslashtirilgan maktabida 21-oktabr "O'zbek tili bayrami" kuni munosabati bilan "O’zbek tili – milliy o’zligimiz va mustaqil davlatchiligimiz timsoli!” shiori ostida bayram tadbiri bo'lib o'tdi.
]]>⚡️Ibroyım Yusupov nomidagi ijod maktabida 21-oktabr "O'zbek tili bayrami" kuni munosabati bilan "O'zbek tili – milliy o'zligimiz va mustaqil davlatchiligimiz timsoli!" shiyori ostida ma'naviy-ma'rifiy tadbir bo'lib o'tdi.
✅Tadbirda o'quvchilar tomonidan tayyorlangan she'r, kuy-qo'shiq va sahna ko'rinishlari namoyish etildi.
]]>⚡️ Namangan shahridagi Prezident maktabida bayram munosabati bilan badiiy-ma'rifiy tadbir tashkil etildi.
✅ Bayramda Prezident maktabi o'quvchilari o'zbek tili tarixi, uning jahon hamjamiyatidagi o'rni va nufuzini yuksaltirish, millat hayotida ona tilining ahamiyati va buyuk ajdodlarimizning tilimiz taraqqiyotiga qo'shgan ulkan hissasini she'riy, musiqiy va badiiy chiqishlar orqali ifoda etdilar.
]]>"OʻZBEK TILI MILLIY OʻZLIGIMIZ VA MUSTAQIL DAVLATCHILIGIMIZNING TIMSOLI"
⚡️Andijon shahridagi Prezident maktabida "Oʻzbek tili milliy oʻzligimiz va mustaqil davlatchiligimizning timsoli" shiori ostida bayram tadbiri tashkil etildi.
✅ Tadbir davomida o'quvchilar tomonidan tayyorlangan sahna ko'rinishlari, badiiy chiqishlar namoyish etildi. Milliy raqslar, go‘zal qo‘shiqlar barchaga ko'tarinki kayfiyat ulashdi.
📌 Yakuniy qismda esa eng faol pedagog o‘qituvchilar, o‘quvchilar hamda "Oy kitobi loyihasi" g‘oliblari maxsus diplom va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlandi.
]]>Delegatsiya aʼzolari Abu-Dabidagi Amirlik Milliy maktablari (Emirates National Schools)ning faoliyati bilan tanishdi. Agentlik tizimidagi maktablarning STEM fanlar oʻqituvchilari uchun zamonaviy metodika hisoblanadigan Loyihaga asoslangan taʼlim (Project–Based Learning) treningi tashkil etildi.
Uchrashuvlar davomida bir qancha seminar-treninglar tashkil etilib, BAAning taʼlim sohasidagi tajribasi, Oʻzbekiston va BAAdagi oʻqitish metodikalarining oʻxshash hamda farqli tomonlari haqida maʼlumotlar berildi.
]]>Grant miqdori 108 ming AQSH dollari (yiliga 27 ming AQSH dollaridan).
Oʻquvchimizning kelgusidagi oʻqish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>Mazkur darslikdan nafaqat oliy taʼlimning bakalavr va magistratura bosqichi talabalari, balki ushbu fanga ixtisoslashtirilgan va chuqurlashtirib oʻqitiladigan maktab oʻquvchilari uchun ham qoʻshimcha manba sifatida foydalanish mumkin.
]]>Endilikda respublikamizning barcha hududlaridan turib mazkur platforma orqali arizalaringizni Agentlikka tez va oson yuborishingiz mumkin.
ESLATMA:
O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 233-son qarori bilan tasdiqlangan Nizom talablariga muvofiq Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarda ta’lim olayotgan o‘quvchilarning davlat tashkilotlarida ishlaydigan ota-onasining ish joyi bitta hududdan boshqa hududga o‘zgargan taqdirda, o‘sha hududdagi ixtisoslashtirilgan maktabda bo‘sh o‘rin mavjud bo‘lgandagina o‘quvchining o‘qishini ko‘chirishga ruxsat etiladi.
Yuqoridagi talablardan kelib chiqib arizalar https://transfer.piima.uz/application manzili orqali qabul qilinishini ma’lum qilamiz.
Ariza topshirish jarayonlari quyidagicha:
➖O‘quvchining ota-onasi yoki ularning o‘rnini bosuvchi qonuniy vakilining familiyasi, ismi va otasining ismi, telefon raqami to‘liq kiritilishi;
➖Arizaning qisqacha mazmuni (o‘qishini ko‘chirish sababi);
➖O‘quvchining familiyasi, ismi va otasining ismi, tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasining seriya va raqami, o‘qiyotgan maktabi, sinfi, yo‘nalishi, o‘qishini ko‘chirmoqchi bo‘lgan maktabi;
➖Ota-onasining ish o‘rni o‘zgarganligini tasdiqlovchi hujjat (PDF formatda) nusxasi yuklanishi zarur.
ESLAB QOLING!
Platforma orqali ariza yuborilganidan keyin avtomatik shaklda taqdim etiladigan KALIT SO‘Z saqlab qo‘yilishi kerak! Ushbu kalit so‘z yordamida arizangiz holatini tekshirib ko‘rishingiz mumkin.
Call-markaz: (71)2072017 (ichki raqam 180)
]]>Malayziyada boʻlib oʻtgan Xalqaro “Euroasian Spelling Bee Lexical Skills” tanlovining final bosqichida gʻalaba qozonib oltin medal va gʻoliblik kubogini qoʻlga kiritdi.
Oʻquvchimizning kelgusidagi oʻqish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabning olti nafar iqtidorli oʻquvchilari 2-Xalqaro ochiq astronomiya olimpiadasida (OWAO 2023 (https://owao2023.siriusolymp.ru/)) ishtirok etish uchun Rossiyaning Sochi shahriga joʻnab ketgan edi.
14-21-noyabr kunlari Sochida o‘tkazilgan mazkur olimpiadada gʻoliblikni qoʻlga kiritgan oʻquvchilarimiz bilan tanishing:
Abdulloh Abdurashidov – KUMUSH;
Abdulloh Mamaniyozov – BRONZA;
Ozodbek Ravshanov – BRONZA;
Nurbek Rayimov – BRONZA;
Muhammadamin Qurbonov – FAXRIY YORLIQ.
Quyidagi havola orqali olimpiadaning yopilish marosimini ko‘rishingiz mumkin:
https://www.youtube.com/watch?v=kwnPV4QNlvU
Oʻquvchilarimizning kelgusidagi oʻqish va ishlarida omad tilaymiz!
]]>Mazkur olimpiadaning birinchi bosqichi tizimdagi Prezident, ijod hamda ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlaridagi matematika va kimyo fani oʻqituvchilari oʻrtasida joriy yilning 25-noyabr kuni hududlarda boʻlib oʻtadi va unda 914 nafar ishtirokchi, shundan 559 nafar matematika, 355 nafar kimyo fani oʻqituvchilari ishtirok etishi kutilmoqda.
Olimpiadaning birinchi bosqichidan har bir fan boʻyicha muvaffaqiyatli oʻtib, 1-2-3-oʻrinlarni qoʻlga kiritgan jami 84 nafar ishtirokchilar uchun olimpiadaning ikkinchi bosqichi 2024-yilning 5-6-yanvar kunlari Toshkent shahridagi Abu Ali ibn Sino nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabda oʻtkaziladi.
Olimpiada jarayonlari va natijalari bilan Agentlikning ijtimoiy tarmoqlardagi rasmiy sahifalari orqali maʼlumot berib boramiz.
]]>Oʻquvchilar bu yerdagi ishlab chiqarish jarayonlarining bosqichlari, mahsulotni qadoqlash hamda korxona mahsulotlarini eksport qilish ishlari bilan yaqindan tanishib, amaliyot oʻtashdi.
Bugun Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev, Oʻzbekiston Respublikasining Buyuk Britaniya va Shimoliy Irlandiya Birlashgan Qirolligidagi Favqulodda va Muxtor elchisi Ravshan Usmanov, Maktabgacha va maktab taʼlimi vazirligi boshqarma boshligʻi Nargiza Qoʻchqorova hamda Portsmut universiteti rahbariyati va masʼul shaxslari oʻrtasida uchrashuv boʻlib oʻtdi.
Unda malaka oshirishga kelgan tizimdagi maktab direktorlari uchun ushbu malaka oshirish jarayonlarining ahamiyati, qolaversa, tajriba tariqasida tadbir qatnashchilarining 2 kun davomida Angliyadagi maktablarda direktor sifatida amaliyot o‘tashi haqida fikr-mulohazalar almashildi.
Mezbonlar tomonidan Oʻzbekistonda taʼlim tizimida amalga oshirilayotgan keng islohotlar, yirik loyihalar, shuningdek, Angliya va Oʻzbekiston oʻrtasida rivojlanib borayotgan barcha sohalar singari taʼlimda ham ikki tomonlama yaqin hamkorlik va doʻstona munosabatlar alohida eʼtirof etildi.
]]>Joriy yilning 19-20-noyabr kunlari bo‘lib o‘tgan ushbu forumda 24 ta davlatdan kelgan iqtidorli va tashabbuskor yoshlar qatnashdi.
Mazkur forumda O‘zbekiston yoshlari vakili sifatida Namangan shahridagi Prezident maktabi o‘quvchisi Gavharshodbegim Xomidova ishtirok etdi.
O‘quvchimiz iqlimni muhofaza qiluvchi ijtimoiy harakat a’zosi sifatida o‘zining taklif va tashabbuslarini ilgari surdi.
Forum iqlim o‘zgarishi bilan bog‘liq umumiy jarayonlarda o‘tayotgan turli madaniyatlarga mansub bolalar o‘rtasida hamkorlikni va madaniyatlararo xabardorlikni oshirishga qaratilgan.
Ma’lumot uchun, mazkur Xalqaro forum Turkiya Oila va Ijtimoiy xizmatlar vazirligi tomonidan BMTning Bolalar jamg‘armasi (UNICEF) bilan hamkorlikda o‘tkaziladi.
]]>➖ Test sinovlarining 1-smenasi soat 11:00 da, 2-smenasi esa soat 14:00 da boshlandi.
✔️ Ma’lumot uchun: mazkur yangi tizimning barcha sinov materiallari xorijiy mamlakatlar, xususan Birlashgan Arab Amirliklari va Singapur kabi davlatlar tajribasini oʻrgangan holda Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi huzuridagi Pedagogik mahorat va xalqaro baholash ilmiy-amaliy markazi tomonidan ishlab chiqildi.
336 o‘ringa mo‘ljallangan ushbu dargoh tumanning Mehnatobod mahallasida joylashgan sobiq mehribonlik uyi o‘rnida barpo etilgan bo‘lib, 8 mlrd so‘mdan ziyod mablag‘ evaziga to‘liq qayta ta’mirdan chiqarildi va har bir sinf xonalari innovatsion texnika jihozlari bilan boyitildi.
Ayni paytda o‘quv muassasasida 40 nafar pedagog va texnik xodimlar ishga jalb etilgan bo‘lib, bu yerda 179 nafar yuqori sinf o‘quvchilari uchun jahon standartlari asosida ta’lim-tarbiya beriladi.
]]>Taqdimot marosimida ishtirok etgan viloyat hokimi Shavkatjon Abdurazzoqov mamlakatimizda o‘g‘il-qizlarning puxta bilim olishlari va kasb-hunar egallashlari uchun yaratilgan qulay sharoitlar haqida batafsil gapirdi.
Marosimda ramziy tasma qirqilib, yig‘ilganlar ta’lim-tarbiya muassasasidagi sharoitlar bilan yaqindan tanishdilar. Keng va yorug‘ xonalar, zamonaviy jihozlar hamda qurilmalar o‘quvchilarning kuchli bilim va tafakkurga ega farzandlar bo‘lib yetishishlariga xizmat qiladi.
Ma'lumot uchun, Agentlik direktori Alisher Ubbiyev avgust oyida xizmat safari bilan Namangan viloyatida bo‘lib, viloyatdagi 13 ta ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarida olib borilayotgan qurilish-taʼmirlash ishlari bilan tanishgan edi.
]]>Unda viloyatdagi harbiy qismlar, huquq-tartibot organlari xodimlari, keng jamoatchilik vakillari, mahalla faollari, maktabgacha va maktab taʼlimi boshqarmasi, faxriy ustozlar, Qarshi shahridagi bir qancha umumiy oʻrta taʼlim maktablari direktorlari, ijod maktabi oʻqituvchi va oʻquvchilari hamda OAV vakillari ishtirok etdi.
]]>Mazkur olimpiadada 24 ta davlatdan jami 87 ta ishtirokchi matematik modellashtirishga asoslangan nazariy fizika boʻyicha ilmiy masalalarni bajarishdi.
Olimpiadada ishtirok etgan 4 nafar Oʻzbekiston terma jamoasi vakillarining barchasi medallarga sazovor boʻldi!
Xalqaro olimpiadada gʻoliblikni qoʻlga kiritgan oʻquvchilarimiz bilan tanishing:
➖Jaloliddin Boymahammadov – Mirzo Ulugʻbek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab bitiruvchisi – KUMUSH medal va milliy OLMOS medali;
➖Javohir Sultanov – Mirzo Ulug‘bek nomidagi ixtisoslashtirilgan maktab bitiruvchisi – KUMUSH medali;
➖Mirshodjon Rajabov – Moskva muhandislik-fizika instituti talabasi – BRONZA medali;
➖Jasurbek Gʻulomjonov – Namangan viloyati Chust tumani 71-maktab bitiruvchisi – BRONZA medali.
2024-yil 3-11-iyul kunlari boʻlib oʻtadigan ISPhO-2024 olimpiadasida ham bilimga chanqoq yoshlarimizga omad va zafarlar tilaymiz!
]]>Hilola Nazirova “O’zbekiston tarixi” kanalida “Tarixiy savol” ko’rsatuvining muallifi va boshlovchisi bo’lib, shu kunga qadar qiziqarli va dolzarb mavzulardagi chiqishlari bilan e’tirof etilgan.
]]>Harbiy qism maʼmuriyati tomonidan oʻquvchilar uchun maxsus ishlab chiqilgan reja asosida bir qancha tadbirlar tashkil etildi.
Bu kabi tadbirlar yoshlarning maʼnan yetuk boʻlib ulgʻayishiga, ularni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga, harbiy xizmatga boʻlgan qiziqishlarini ortishiga xizmat qiladi.
]]>“Robo-Coding” olimpiadasining Agentlik bosqichi g‘oliblarini taqdirlash marosimi o‘tkazildi.
🗣5-8-sinf o‘quvchilari o‘rtasida:
🥇Buxoro shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari Nastarinbonu Ismatova hamda Jahongir Jo‘rayev 1-o‘rin;
🥈Nukus shahridagi 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati o‘quvchilari Islom Zinhaydarov hamda Malika Xoʻjamurodova 2-o‘rin;
🥉Namangan shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari Usmonjon Muhammadaliyev hamda Iskandar Sodiqjonov 3-o‘rinni qo‘lga kiritishdi.
🗣9-11-sinf o‘quvchilari o‘rtasida:
🥇Namangan shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari Ulug‘bek Rahmatullayev hamda Nozimjon Abdurahimov 1-o‘rin;
🥈Nukus shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari Beksulton Bazarbayev hamda Manzilbek Karliboyev 2-o‘rin;
🥉Farg‘ona shahridagi Prezident maktabi o‘quvchilari Ulug‘bek Ibrohimov hamda Abdulahad Nabiyev 3-o‘rinni qo‘lga kiritishdi.
⚡️Olimpiada g‘oliblari qimmatbaho sovg‘alar bilan taqdirlandi.
]]>✅Matematika va kimyo fanlaridan “Lider o‘qituvchilar” olimpiadasi g‘oliblarini taqdirlash marosimi o'tkazildi.
🧮 Matematika fanidan olimpiada natijalari:
🥇Buxoro shahridagi Prezident maktabi o‘qituvchisi Abbos Muhammedov 1-o‘rin;
🥈Nukus shahridagi Prezident maktabi o‘qituvchisi Komil Sodiqov 2-o‘rin;
🥉Namangan shahridagi Prezident maktabi o‘qituvchisi Musoxon Tursunov 3-o‘rinni egalladi.
🔬 Kimyo fanidan olimpiada natijalari:
🥇Navoiy shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab o‘qituvchisi Dilshod Norqulov 1-o‘rin;
🥈Marhamat tuman ixtisoslashtirilgan maktab o‘qituvchisi Omadillo Zokirov 2-o‘rin;
🥉Chust tuman ixtisoslashtirilgan maktab o‘qituvchisi Doniyor Tohirov 3-o‘rinni qo‘lga kiritdi.
⚡️Shuningdek, har bir fan bo‘yicha eng yuqori o‘rinlarni egallagan 10 nafardan o‘qituvchi ushbu fanlarning Fan kengashi a’zoligi sertifikatiga ham ega bo‘lishdi.
]]>Shubhasiz, bu kabi tadbirlar yoshlarning ma’nan yetuk bo‘lib ulg‘ayishiga, ularni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalashga, harbiy xizmatga bo‘lgan qiziqishlarining ortishiga xizmat qiladi.
https://t.me/piimauz/13898?single
Mazkur 14 ta medalning 8 tasiga (1 ta oltin, 2 ta kumush va 5 ta bronza) Agentlik tizimidagi maktab o‘quvchilari ega chiqishdi.
Ushbu olimpiadada Informatikadan ilk marta qo‘lga kiritilgan oltin medal sohibi ham Agentligimiz tizimidagi Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 10-sinf o‘quvchisi Asilbek Sunnatov bo‘ldi.
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Xalqaro konferensiya va treninglar;
🔸Boshqa ko‘plab imkoniyatlar.
📆 Nomzodlarning arizalari shu yilning 1-fevral kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Talabgorlar haqidagi ma’lumotnoma quyidagi manzilga yuboriladi:
http://t.me/BuxPmBot
📞 Qo‘shimcha ma’lumot uchun:
+998916466451
Imkoniyatlar:
🔸Ahil va professional jamoa;
🔸Doimiy malakaviy o‘sish;
🔸Iqtidorli o‘quvchilar;
🔸Boshqa ko‘plab imkoniyatlar.
📆 Nomzodlarning arizalari shu yilning 25-yanvar kuniga qadar qabul qilinadi.
📁 Talabgorlar haqidagi ma’lumotnoma quyidagi manzilga yuboriladi:
https://t.me/KhivaPMBot
📞 Qo‘shimcha ma’lumot uchun:
+998-62-227-71-73
🗺 Joriy yilning 20-yanvar sanasidan arizalarni onlayn qabul qilish boshlanganligini inobatga olib, Respublikamizning barcha hududlaridan turib mazkur platforma orqali arizalaringizni Agentlikka tez va oson yuborishingiz mumkin.
✅ Arizalar https://transfer.piima.uz/application manzili orqali qabul qilinishini ma’lum qilamiz.
📝Ariza topshirish jarayonlari quyidagicha:
➖ O‘quvchining ota-onasi yoki ularning o‘rnini bosuvchi qonuniy vakilining familiyasi, ismi va otasining ismi, telefon raqami to‘liq kiritilishi;
➖ Arizaning qisqacha mazmuni (o‘qishini ko‘chirish sababi);
➖O‘quvchining familiyasi, ismi va otasining ismi, tug‘ilganlik to‘g‘risidagi guvohnomasining seriya va raqami, o‘qiyotgan maktabi, sinfi, yo‘nalishi, o‘qishini ko‘chirmoqchi bo‘lgan maktabi;
➖Ota-onasining ish o‘rni o‘zgarganligini tasdiqlovchi hujjat (PDF formatda) nusxasi yuklanishi zarur.
❗️ESLAB QOLING!
⚠️ Platforma orqali ariza yuborilganidan keyin avtomatik shaklda taqdim etiladigan KALIT SO‘Z saqlab qo‘yilishi kerak! Ushbu kalit so‘z yordamida arizangiz holatini tekshirib ko‘rishingiz mumkin.
📆 Arizalar shu yilning 10-fevraliga qadar qabul qilinadi.
📞Call-markaz: (71)2072017 (ichki raqam 180)
♾ DIQQAT E'LON!
🟢YANGI MARRALARNI ZABT ETMOQCHI BO‘LGAN RAHBAR KADRLAR DIQQATIGA!
🔔 IXTISOSLASHTIRILGAN TA'LIM MUASSASALARI AGENTLIGI Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining rahbar lavozimlaridagi bo‘sh o‘rinlariga kadrlarni ISHGA TAKLIF ETADI.
⚡️Tanlovning 1-bosqichi (saralash) joriy yilning 23-yanvar – 1-fevral kunlari bo‘lib o‘tadi.
➡️ Hurmatli rahbar kadrlar, bizni tanlashingiz uchun 3 sabab:
➖o‘z ustingizda ishlashingiz, ta'lim sohasidagi ilg‘or tajribalarni o‘rganishingiz uchun barcha sharoitlar mavjud;
➖mahalliy va xorijiy mutaxassislar treninglarida bevosita qatnashishingiz va malaka oshirishingiz, shuningdek xalqaro sertifikatlarga ega bo‘lishingiz mumkin;
➖xalqaro tan olingan dasturlar asosida dars o‘tishingiz ta'minlanadi.
🗂 Talab etiladigan hujjatlar:
➖shaxsni tasdiqlovchi hujjat;
➖oliy ma’lumotga ega bakalavr/magistraturani tamomlaganligi to‘g‘risidagi hujjat;
➖nomzodning shaxsiy varaqasi (maʼlumotnoma-obyektivka);
➖IELTS/TOEFL/DTM sertifikatingizni yuklang (malaka talablariga mos ravishda).
✔️ Nomzodlardan nimalar talab etiladi:
➖halollik, ishchanlik va jamoani boshqara olish qobiliyati;
➖liderlik qobiliyatlar va axloqiy fazilatlarga ega bo'lishi;
➖zamonaviy AKT savodxonligiga ega bo'lishi.
📆 Hujjatlarni job2.piima.uz sayti orqali 23-yanvardan boshlab topshirishingiz mumkin.
📞 Call-markaz: (71) 207 20 17 (ichki raqam 180
]]>Tadbirda ijod maktabining o‘quvchilari tomonidan ma’rifatparvar jadid bobolarimizning hayoti va ijodi aks ettirilgan sahna ko‘rinishlari namoyish etildi.
Shundan soʻng, maktabning sport majmuasida yoshlar oʻrtasida Iqtisodiy jinoyatlarga qarshi kurashish departamenti Surxondaryo viloyat boshqarmasi boshligʻi kubogining tuman bosqichi oʻtkazildi.
Bundan tashqari, tadbir davomida tumandagi harbiy qism hamda "Vatanparvar" tashkiloti masʼullari tomonidan "Yoshlarni harbiy-vatanparvarlik ruhida tarbiyalash" mavzusida harbiy qurol-aslahalar koʻrgazmasi tashkil etildi.
Viloyat hokimi Prezident maktabi o‘quvchilari bilan uchrashib, ularning xalqaro miqyosda erishayotgan yutuqlari bilan tanishib, omad tiladi.
Andijon shahridagi Prezident maktabiga Muhammad Yusuf nomidagi ijod maktabining Aktyorlik to‘garagi o‘quvchilari tashrif buyurib, o‘z ijod namunalarini namoyish etdi.
Ijod maktabining o‘quvchilari o‘zining teatrlashtirilgan sahna ko‘rinishlari bilan Prezident maktabi jamoasini xushnud etdi. O‘quvchilar “Kelinlar qo‘zg‘oloni” hamda “Zumrad va Qimmat” kabi milliy sahna ko‘rinishlarini mahorat bilan ijro etdilar.
Bunday ijodiy oqshomlar Agentlik tizimidagi maktablarning hamkorligi va ahilligini oshirishga xizmat qiladi.
https://t.me/piimauz/14168
✅ “Yangi O‘zbekiston” universitetida 2024/2025-o‘quv yili uchun quyidagi 9 ta taʼlim yo‘nalishi bo‘yicha o‘qishga onlayn arizalar qabuli davom etmoqda:
➖Kimyo va materialshunoslik muhandisligi;
➖Mexanika muhandisligi;
➖Dasturiy ta’minot muhandisligi;
➖Kiberxavfsizlik;
➖Sun’iy intellekt va robototexnika;
➖Amaliy matematika;
➖Iqtisodiyot va ma’lumotlar tahlili;
➖Pedagogika;
➖Sanoat boshqaruvi.
👉 O‘qishga ariza topshiring. (https://newuu.uz/en/admission/agreement?type=admission_form)
📞 Koll-markazi: +998712024111
🤖 Telegram bot: @newuucontact_bot
#qabul2024 #admission2024
⏺ YANGI MARRALARNI ZABT ETMOQCHI BO‘LGAN RAHBAR KADRLAR DIQQATIGA!
🔔 IXTISOSLASHTIRILGAN TA'LIM MUASSASALARI AGENTLIGI Ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining direktor o‘rinbosarlari lavozimlaridagi bo‘sh o‘rinlarga kadrlarni ISHGA TAKLIF ETADI.
Batafsil:
https://t.me/piimauz/14352
Shuningdek, oʻrganish jarayonlarida maktablarda ma’naviy muhitning shakllantirilganligi, rahbar xodimlar faoliyatining to‘g‘ri yo‘lga qo‘yilganligi, kadrlar bilan ta’minlanganlik holati, o‘quv jarayonlarini o‘rganish va aniqlangan xato-kamchiliklarni bartaraf etish yuzasidan amaliy yordam ko‘rsatish koʻzda tutilgan.
Ayni paytda ishchi guruh tomonidan Navoiy viloyatidagi o‘rganish jarayonidan suratlar.
]]>OʻQUV JARAYONLARI
Andijon shahridagi Prezident maktabining kimyo fani oʻqituvchilari Ghulam Qadir va Aʼzamjon Abduhakimov 9-sinf o‘quvchilari uchun “Nomaʼlum tuz va eritmaning tarkibini tahlil qilish, kation va anionni aniqlash” mavzusida amaliy mashgʻulotlar oʻtkazdi.
Zulfiya dostonlari, balladalar, elegiyalar, nasriy she’rlar, hikoyalari bilan o‘zbek adabiyotida munosib iz qoldirgan. Uning “Bahor keldi seni so‘roqlab”, “O‘g‘lim, sira bo‘lmaydi urush”, “Ko‘rganmiding ko‘zlarimda yosh”, “Sen qaydasan yuragim” , "Sensiz” kabi go‘zal, diltortar she’rlari hali hanuz tillarda jaranglaydi.
Zulfiyaning asarlari ingliz, nemis, hind, bolgar, xitoy, koreys, arab, fors, tojik, arman, qirgʻiz, tatar, turkman, boshqird, ozarbayjon kabi koʻplab tillarga tarjima qilingan. Shoira Nekrasov, Lermontov, Vera Inber, Lesya Ukrainka, Edi Ognetsvet, Marvarid Dilboziy, Amrita Pritam asarlarini oʻzbek tiliga mahorat bilan tarjima qilgan.
Shoiraning madaniyatimiz taraqqiyotidagi ulkan xizmatlari eʼtiborga olinib Zulfiya nomidagi Davlat mukofotini taʼsis etilgan. Agentligimiz tizimidagi ta’lim muassasalarning iqtidorli qizlari ushbu mukofotga sazovor bo’layotgani ayniqsa quvonarlidir.
2017-yilda tashkil etilgan Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabimizda esa adabiyotga oshno, shoiraga izdosh bo‘lgan yoshlar kamolga yetmoqda.
➖➖➖➖➖
Shoiraning "Koʻrganmiding koʻzlarimda yosh" sheʼrni Hamid Olimjon va Zulfiya nomidagi ijod maktabining 11-sinf oʻquvchisi Kamola Komiljonova oʻqigan.
Navbatdagi o‘rganish Namangan viloyatidagi maktablar boʻldi. Dastlab agentlik direktori tizimdagi Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining direktorlari bilan uchrashdi.
Viloyatda joylashgan tizimdagi ta’lim maskanlarining erishib kelayotgan yutuqlari, hozirgi vaqtda mavjud shart-sharoitlar tahlil qilindi. Shuningdek, Agentlik direktori ta’lim tizimida amaliyotda qo‘llanilishi muhim bo‘lgan bir qator topshiriq va takliflarini berdi.
Shundan so’ng, tizimdagi maktablar ishchi guruh tomonidan joyiga chiqib o’rganildi. Agentlik direktori maktab rahbariyati, o‘quv jamoasining ta'lim maskanidagi shart-sharoitlarini yanada yaxshilash, pedagoglarning xalqaro tajriba va zamonaviy ta'lim usullariga oid bilim va ko‘nikmalarini oshirishga qaratilgan takliflarini qo‘llab-quvvatlab, o‘z tavsiyalarini berdi.
]]>Vengriya elchisi maktab faoliyati bilan yaqindan tanishib, bu yerda o‘quvchi-yoshlarning bilim olishlari uchun yaratilgan shart-sharoitlarni yuqori baholadi.
Tashrif doirasida elchi va maktab yuqori sinf o‘quvchilari o‘rtasida suhbat tashkil etildi.
Muloqotda mamlakatimizda ta'lim sohasida olib borilayotgan islohotlar va ularning samaralari mehmon tomonidan alohida e'tirof etildi. Suhbat davomida Yojef Roja yoshlarga Vengriya maorif tizimi, nufuzli universitetlari, ta’lim grantlari haqida so‘zlab berdi. Shuningdek, xalqaro ta'lim yo‘nalishida yoshlarga keng imkoniyatlarni taqdim etadigan "Erasmus+" dasturi haqida ham ma’lumot berdi.
Suhbatda qayd etilgan mavzular, xususan Vengriya hukumati tomonidan qo‘llab-quvvatlanadigan muhandislik, IT, tibbiyot kabi zamonaviy sohalar bo‘yicha stipendiya dasturlari o‘quvchilarda katta qiziqish uyg’otdi.
]]>Endilikda N.Yangiboyeva 2024-2025 o‘quv yilida 11-sinfni AQShdagi davlat maktablarining birida davom ettiradi hamda u yerdagi yoshlar bilan bilim va tajriba almashadi.
]]>Agentlik direktori Alisher Ubbiyev yigʻilishni ochib berdi.
– Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev raisligida ijtimoiy sohalardagi ustuvor vazifalar muhokamasi yuzasidan oʻtkazilgan videoselektor yigʻilishida ta’lim sohasida amalga oshirilishi lozim boʻlgan ustuvor vazifalarga alohida e’tibor qaratildi, – dedi agentlik direktori. – Mazkur vazifalarning ijrosini so‘zsiz ta’minlash bo‘yicha Agentligimizda qator amaliy ishlar olib borilmoqda.
Yigʻilishda Agentlik tizimidagi maktab oʻquvchilari uchun ishlab chiqilgan 5-6-sinflar uchun Matematika, 6-sinflar uchun Informatika, 7-sinflar uchun Fizika, 8-sinflar uchun Ona tili, 9-sinflar uchun Biologiya fanidan Kembrij darsliklarining mahalliylashtirish jarayonlari muhokama etildi.
Muhokama jarayonida kengash yigʻilishi kun tartibida belgilangan 9 ta fan darsliklarining tuzuvchi-mualliflari tomonidan taqdimoti oʻtkazildi.
Yigʻilish soʻngida, Ilmiy-metodik Kengash muhokamasiga kiritilgan darsliklar taqdimotiga asosan bildirilgan fikr va mulohazalardan kelib chiqib ishlab chiqilgan darsliklarni nashrga tavsiya etish yuzasidan qaror qabul qilindi.
]]>⚡️Agentligimiz tizimidagi Prezident, ijod, ixtisoslashtirilgan maktab va maktab-internatlarining 5-11-sinf o‘quvchi-qizlari o‘rtasida matematika fanidan olimpiada gʻoliblari taqdirlandi.
🥉3-OʻRIN:
📶 5-6-sinf o‘quvchilari o‘rtasida:
🗺Qo‘shko‘pir tuman ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi Muslimaxon Rahimberganova;
📶 7-8-sinf o‘quvchi qizlari o‘rtasida:
🗺 Angor tuman ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi Sabrina Abdulazizova;
📶 9-10-11-sinf o‘quvchi qizlari o‘rtasida:
🗺 Navoiy shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati o‘quvchisi Yorqinoy Hasanova;
🥈2-OʻRIN:
📶 5-6-sinf o‘quvchilari o‘rtasida:
🗺 Urganch shahar 1-son ixtisoslashtirilgan maktab-internati o‘quvchisi Zarina O‘ktamboyeva;
📶 7-8-sinf o‘quvchi qizlari o‘rtasida:
🗺 Qorako‘l tuman ixtisoslashtirilgan maktab-internati o‘quvchisi Nastarin Kamolova;
📶 9-10-11-sinf o‘quvchi qizlari o‘rtasida:
🗺 Mingbuloq tuman ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi Charos Toshmatova.
🥇1-OʻRIN:
📶 5-6-sinf o‘quvchilari o‘rtasida:
🗺 Uchqo‘rg‘on tuman ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi Komila Mirzomiddinova;
📶 7-8-sinf o‘quvchi qizlari o‘rtasida:
🗺 Olmazor tuman ixtisoslashtirilgan maktabi o‘quvchisi Dildora Mahkamova;
📶 9-10-11-sinf o‘quvchi qizlari o‘rtasida:
🗺 Shahrisabz tuman ixtisoslashtirilgan maktab o‘quvchisi Guliraʼno Nurillayeva.
🗺Ixtisoslashtirilgan taʼlim muassasalari agentligi tizimidagi Prezident maktablarining bitiruvchilari oʻrtasida joriy yilning may-iyun oylarida boʻlib oʻtadigan AS va A-Level imtihonlariga tayyorgarlik darajasini aniqlash maqsadida sinov imtihonlari oʻtkazilmoqda.
📝 Maʼlumot uchun, AS va A-level sertifikati dunyoning 1750 dan ortiq OTMlari tomonidan tan olinadi (https://t.me/piimauz/14167).
📆 Mazkur sinov imtihonlari 11-16-mart kunlari boʻlib oʻtadi.
]]>
Delegatsiya vakillari bugun Muhammad al-Xorazmiy maktabida Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi rahbariyati bilan uchrashdi.
O‘zaro muloqotda ta’lim yo‘nalishida hamkorlikni oshirish, tizimdagi o‘qituvchi va o‘quvchilar almashinuvini yo‘lga qo‘yish, maktab direktorlari uchun treninglar, turli yoʻnalishlar boʻyicha onlayn va oflayn tarzda seminarlar tashkil qilish, shuningdek, maktablarga koreyalik oʻqituvchilarni jalb etish kabi masalalar yuzasidan muzokaralar olib borildi.
Mehmonlar maktablarimizdagi taʼlim dasturlari, baholash tizimi, o‘quvchilarning zamonaviy axborot texnologiyalari, sun’iy intellekt va robototexnika kabi yo‘nalishlarda yaratgan loyihalari bilan yaqindan tanishdi. Delegatsiya a’zolari va o‘quvchilar o’rtasida qiziqarli suhbatlar ham tashkil etildi.
Bugungi kunda mamlakatlarimiz oʻrtasida taʻlim sohasi boʻyicha hamkorlik aloqalari rivojlanmoqda. Hozirda Agentlik tizimidagi 4 ta ijod maktabiga turkiyalik mutaxassislar jalb qilingan bo’lib, ikkinchi xorijiy til sifatida turk tili ham oʻqitilmoqda.
Oʻquvchilar Turkiyada oʻtkazilayotgan forum-festivallarda faol qatnashmoqda. Boshqa tillar kabi turk tilini bilish sertifikatlarini ham qo’lga kiritishmoqda.
Muzokaralarda hamkorlikda oʻquvchilar va oʻqituvchilar almashinuv dasturlari, ijod maktablarida ikkinchi xorijiy til sifatida turk tilini oʻqitish boʻyicha oʻquv dasturlari ishlab chiqish kabi takliflar ilgari surildi.
]]>⚡️ Agentligimiz tizimidagi Guliston shahridagi Prezident maktabining 10-sinf o‘quvchisi Zilola Rahmatullayeva IELTS imtihonidan 8 ballni qo‘lga kiritdi.
✅Listening – 8.5
✅Reading – 9
✅Writing – 7.0
✅Speaking – 6.5
💫 Oʻquvchimizning kelgusidagi ishlarida omad va ulkan zafarlar tilaymiz!
]]>Avval ma'lum qilinganidek, Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi direktori Alisher Ubbiyev boshchiligidagi ishchi guruh tizimdagi maktablar faoliyatini yaqindan, haqqoniy o‘rganish, ularda aniqlangan kamchilik va muammolarni izchil bartaraf etish maqsadida hududlarda bo‘lmoqda.
Navbatdagi o‘rganish Agentlikning Surxondaryo viloyatidagi maktablari bo’ldi. Jumladan bugun Uzun, Sariosiyo, Denov 2-son hamda Sho’rchi tumanlaridagi ixtisoslashtirlgan maktab va maktab internatlarining shart-sharoitlari ko‘zdan kechirildi.
Agentlik direktori maktab rahbariyati, o‘quv jamoasining ta'lim maskanidagi shart-sharoitlarini yanada yaxshilash, pedagoglarning xalqaro tajriba va zamonaviy ta'lim usullariga oid bilim va ko‘nikmalarini oshirishga qaratilgan takliflarini qo‘llab-quvvatlab, o‘z tavsiyalarini berdi.
Agentlik direktori boshchiligida tizimdagi maktablar faoliyatini joyiga borib o‘rganish ishlari davom etadi.
Sinovlar Agentlik tomonidan jarayonlarga masʼul etib belgilangan xodimlar tomonidan joyiga chiqqan holda va onlayn tarzda kuzatib borilmoqda.
]]>15-mart kuni Toshkent shahrida ushbu platformaning taqdimot marosimi o‘tkazildi.
Ta'kidlanganidek, til – millat ko‘zgusidir. Til xalqni birlashtiradi, tarbiyalaydi, o‘qitadi. Hozirgi globallashuv va axborot davrida ona tilimizni sofligicha saqlash va uni kelajak avlodga bezavol yetkazish – barchamizning muqaddas burchimizdir.
O‘zbek tilini o‘rganish platformasi, avvalambor, o‘z yurtidan yiroqda yashayotgan barcha vatandoshlarimizga mo‘ljallangan.
Xorijiy tillarni o‘rganishga mo‘ljallangan ko‘pgina platformalar mavjud bo‘lib, aynan o‘zbek tilini o‘rganishga mo‘ljallangan bu kabi yaxlit platforma ilk bor ishlab chiqildi.
]]>Unda Agentlik rahbariyati va barcha xodimlar faol ishtirok etib, binoning ichki va tashqi hududlari, tevarak-atrof obodonlashtirildi.
]]>🥇Ozod Axtamov – oltin medal, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 10-sinf o’quvchisi;
🥈Elbek Zohidjonov – kumush medal, Muhammad al-Xorazmiy nomidagi ixtisoslashtirilgan maktabining 9-sinf o’quvchisi.
🥉Madina Suyunova – bronza medal, Qashqadaryo viloyati, Kitob tumani 96-umumta'lim maktabining 11-sinf o’quvchisi;
🥉Asadbek Boboqulov – bronza medal Toshkent shahar, S.H.Sirojiddinov nomidagi akademik litseyining 1-bosqich o’quvchisi.
Eslatib oʻtamiz, Agentligimiz tizimidagi Xatirchi tuman ixtisoslashtirilgan maktabi oʻqituvchisi (https://t.me/piimauz/14667?single)Ilhomjon Baxronov hamda “Yangi O‘zbekiston” universiteti talabasi (https://t.me/piimauz/14687)Shamshodbek Axmadov ham “Ibrat Academy” marafonining final bosqichida eng yuqori natija koʻrsatib, Londonga taʼlim sayohatini qoʻlga kiritgan edi.
]]>